社團活動的工作總結范文(通用33篇)
社團活動的工作總結范文 篇1
為響應校“環保節能,構建和諧社會”的先鋒杯活動,歷史文化學院與物理系環保協會特此舉辦了本次“我為環保出力——環保金點子征集”活動,活動的目的在于喚醒大家的環保意識。活動已經結束,現將活動總結如下:
一、活動的準備
由可口可樂公司為我們提供彩色卡片,我們在活動前期在我系和物理系招募在現場向大家講解的同學,他們為本次活動的舉辦做出很大的貢獻,正是他們的努力,吸引了大部分同學前來參加活動。
二、活動的效果
4月13日中午,我們在第三食堂門口利用同學們前來就餐的時機,向大家征集環保金點子,在同學們的積極參與下,“多騎自行車”、“把廢棄的裝飾材料回收制作成裝飾品”、“在食堂吃飯,減少塑料袋的使用”、“低碳生活,收集廢電池”等好的點子躍然紙上。現場圍滿了同學,紛紛寫下自己對環保的建議。而且大家寫的都很認真,可見大家對我們活動的支持。
三、活動的不足
由于外聯委員在上午都有課,而且都是在12:00以后才放學,致使活動在12:10以后才正式開始,為此錯過了大部分的人流量。對此,我們將采取教訓,爭取下次活動不出現類似情況。
社團活動的工作總結范文 篇2
悠閑的暑假生活飛一般的流逝,我們閱讀小組在暑假開展的活動也有聲有色,在這個暑假中,我們小組開展了4次閱讀交流會,每一次都有每一次的特點,這其中有成功,也有不足。
成功之處:
我們組的閱讀交流會是每兩個星期開一次,雖然間隔時間有些長,但是每次交流會,我們小組的成員都積極參與,家長們也堅持參加我們的活動。通過暑假的閱讀交流活動,我們知道了交通安全的重要性;領略到了秋天的真諦與美麗;還學會制定暑假計劃和暑假總結……每一期,主持人都能選好主題,并把材料發給小組的每位同學們,而同學們都會認真對待,積極準備。在交流會上,同學們積極發言,真的是八仙過海——各顯神通啊!為了增添讀書會的情趣,同學們紛紛帶來了一些小節目,比如:腦筋急轉彎、模仿秀、樂器表演、唱歌……真是豐富多彩,令人戀戀不舍呀!
不足之處:
我們組的交流會雖然舉辦的不錯,但是也有一些不足,比如:有些同學們“手懶”,沒有按照小組活動的要求,寫出閱讀交流會的總結;在閱讀交流活動時,有些同學不知被什么東西吸引住了眼球,變得“心不在焉”,個別的同學寫的交流內容不太流利,很簡單的一筆帶過;還有一些同學的交流會主題、主持稿都是家長幫忙一手操辦。再有就是在推選下一期的主持人時,大家都是你讓我,我讓你,沒有一個人肯站出來說:“我來當!”作為組長,以后我要帶領大家在以后的活動中,彌補自己的不足之處,希望大家一起加油呦!
這個彌漫著濃濃的書香暑假過去了,我們暑假閱讀小組活動已經畫上了一個圓滿的句號,相信在我的帶領和組員的支持下,我們的讀書交流會會越辦越好!加油!
社團活動的工作總結范文 篇3
金秋送爽,丹桂飄香。伴隨著九月的秋風,我們又迎來了新一屆的學生,學院的發展促成了此次招新的順利開展。我們安徽大學江淮學院起航創業協會為了更好地為全校師生服務,發展與壯大創業協會在校內外的影響力度,在社管部的安排下,于9月24日我們起航創業協會在13號攤點開始了風風火火的招新活動。
在本次招新中,我們本著“科技創新,以人為本,服務社會”的宗旨,在前中后都做了必要的準備:
前期準備
為了更好地完成此次招新,我們社團合理分工,出海報,打印宣傳單頁,進行宣傳,全體動員,克服兩個校區之間交通不便的重重阻礙,在21日下午下課后趕到北區,進行社團的宣傳,介紹我們社團的性質、理念、主要活動,以及會員會在社團里有什么提高等等,為成功招新做準備。
招新期間
9月24日上午9時許,招新大會正式開始,所有理事會成員準時到場,正裝上陣,為創業社團增加了不少行頭,也為招新的順利開展打下了深深的根基。
在招新過程中,一方面,在嚴格遵守學校的各項要求,堅持公平、公正、公開的原則,我們采用宣傳展板與散發傳單相結合的方式,加大宣傳力度;另一方面,我們對有意參加創業社團的,我們熱烈歡迎;對于同學的疑問,我們耐心解答;對于填寫會員表,我們逐步指導,進行全方位地幫助新同學加入社團。
招新后反思:
對于此次招新,我們在招新后,幾個社團負責人在一起進行了關于社團招新的討論總結,認為此次招新雖然辦的還好,但是仍然缺點什么,主要表現在以下幾個方面:
1、在前期準備時也出現了許多不足,比如:宣傳單頁不是很詳細,內容少;人員調動匆忙等問題,在這方面,我們社團也給出了相應的解決方案;
2、學院時間安排方面欠妥,定在周六,又有許多新生在選公選課,導致一部分新生無法及時的參加自己想參加的社團;
規定招新人員少,造成許多想加入社團的同學沒有加入進去。這個或許是我們社團在上個年度招新人員超額太多導致,但是,我們創業社團的活動可能會多一點,一方面活動經費問題,第二是我們會挑出優秀項目組支持創業,亦需要資金支持,社員少,經費有限,這個也是美中不足之處,希望院方能夠給予支持。
社團活動的工作總結范文 篇4
20____年4月24日,陽光志愿者協會開展了一次集體春游活動,此次活動旨在促進社團成員的認識、交流溝通,增強社團成員的凝聚力,為接下來社團各種活動的順利開展做好前期交流準備。此次活動參加人數總共44位,來自社團各個部門、學校各系的同學,他們帶著歡悅、迎著陽光一齊向快樂出發,盡享大自然的優美風光,展現他們的青春活力,拾取其中的快樂點滴,體驗友誼的真誠意義。
在前往幽谷逸林的車上,大家熱情澎湃,用歌聲表達我們內心的歡悅,有情歌的對唱、高昂的美聲、傾情的對白……在一陣陣的歡聲笑語中,感受愉悅輕松的氣息,展現青春無限的風采。
到達景點之后,我們清點了人數,后一行人在“導游”的`帶領下進入了我們期待已久的風景區。大自然的精雕細琢造就了美麗的自然風景,大家很快便沉浸于這悠美的景色中。在這里,大家忘卻了平日的學習工作壓力,將自己的心緒釋放,完全陶醉于此景。幽谷逸林,山明水秀,陽光下,大家盡情玩耍,有的于水中嬉戲,有的漫步于山澗,還有的于石上或木屋休憩……大家的興致高漲,我們用相機捕捉每個人快樂的瞬間。到中午時刻,大伙到亭子里歇涼吃自帶的干糧及飲料。在休息期間,玩集體游戲如:終極密碼。在休息將近一個鐘后,大家繼續游玩山水。最后在離開景點之前我們全體成員合照,臉上洋溢著滿足與喜悅的笑容。我們帶著一份期待與活力,最后帶走許多的歡欣與滿足。
這次春游活動是我們陽光志愿者協會20____年度第一次戶外活動,總的來說,是很順利的。“凡事預則立,不預則廢”這句話在這次活動中得到充分的體現,正是因為有了詳實地考慮,周全的計劃和充足的準備,這次活動才有了成功開展的前提。參加人員能積極主動,而且按時到達集合地點,沒有安全方面問題出現,大家玩得盡興,春游中登山運動使我們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練,游玩山水讓我們得到了全身心的放松,同時,也進一步加強了彼此間的交流,收獲了許多的樂趣,使彼此間的友誼更加深厚。環境自然景致有利于滌蕩心靈、釋放自我、融入集體,幽谷逸林是一方不錯的樂土。
此次活動中存在的不足之處:
(1)活動準備階段:1少數成員不去游玩沒有及時告知,使得在費用預算方面出現偏差。2由于時間過于倉促以及信息不完全,有些部門的成員未能通知到或一些事項未能全面通知。
(2)此次春游主要目的是加強社團成員之間的交流,但是由于某些原因,部分理事以及成員沒有到來。
(3)此次春游屬戶外活動,人員分散性強,沒辦法達到一對一、面對面地交流和溝通的目的。
這次活動總體上順利地開展了,但其過程中存在著許多不足之處,希望在以后活動的開展中,繼續發揚借鑒好的經驗,吸取教訓,改進不足之處,加強成員的組織策劃能力,將活動辦得更好。
陽光打在你的臉上,溫暖留在我們的心里。在此次的活動中,我們陽光志愿者揮灑青春活力,發揚團結互助精神,為他人帶去無限陽光與快樂,給予自己一份溫馨與歡樂。
社團活動的工作總結范文 篇5
攝影協會如同一個溫暖的大家庭,理事會與組成成員分工合作,各個部門之間相互協作,把整個協會工作安排得井井有序,有條不紊,達到了整體上的最佳效果,使攝協一直深受會員的喜愛。攝影協會的成員雖然來自各個不同的院系,但團隊意識與團體榮譽感蕩漾在我們攝協每一個人的心中,為了攝影協會的發展,我們每個人都在盡職盡責地做好自己的工作。下面將攝影協會20xx年下半年的工作情況總結如下:
(一)協會納新活動
大一新生的到來,給煙大增添了新的生機,也給攝影協會也注入了新鮮的血液。本學期我們的一項主要工作便是納新與培訓新生,協會從上至下十分重視。在第四周的9月22日,攝影協會開始了納新活動。我們本著“興趣第一”的原則,采用新生喜聞樂見的小型影展等形式積極宣傳,使得許多懷抱攝影夢的新生加入了攝影協會,為協會注入了新的生機與活力,更為社團未來的發展奠定了良好的基礎。
第七周的10月13日,我們舉行了隆重的迎新大會,新老會員齊聚一堂,指導老師胡大鵬老師及協會理事會成員等對新會員作了熱情洋溢的講話。同時,胡大鵬做了以“回家的路”為主題的攝影講座,通過觀看胡老師近十年來自駕游拍的照片來體會攝影更深的含義,學會在拍照時多動些腦子,使照片不僅僅停留于記錄,而真正成為一種藝術。在場的會員們都被胡老師的講座深深觸動,講座結束后,把胡老師圍在了講臺旁,仔細的請教各種問題,胡老師一一作了解答,接近九點半了大家仍舊意猶未盡。
(二)協會日常活動
1.攝影,作為一種藝術,具有獨特的藝術魅力,在鏡頭下觀察生活,是一種精神上的滿足,更是一種陶冶情操、感悟生活的方式,它需要我們具備豐富的理論知識,同時,最重要的還是要具有實踐能力,在實踐中應用自己的理論知識,達到理論與實踐真正相結合的目的。為此,攝影協會組織了理論學習和提高實踐能力的一系列活動,首先組織了一場攝影理論學習。在第八周的10月18日,協會組織參加了著名攝影師賀延光老師的攝影講座,加深了新會員對攝影的認識,在感受大師風范的同時,開拓了攝協人的視野,為大家對攝影的深度認識打下了良好的基礎。【攝影協會工作總結5篇】文章攝影協會工作總結5篇出自,轉載請保留此鏈接!。第八周10月20日,我們趁熱打鐵,攝影協會安排了對攝影知識掌握熟練的老會長溫子敬為新會員們舉行了攝影知識入門講座,其中,講座內容響應新會員的需要,包括:相機基礎知識、相機的維護與維修、攝影構圖的基本介紹等,且將攝影作品與平常的相片相比較,論證攝影并非簡單的照相,讓會員們真正認識了攝影。不少會員反應該活動起到了很好的“掃盲”作用,自己的攝影理論素養得到了很好的豐富。
2.第九周10月27日,進行了理論講解后,下一步就是進行實踐活動-----采風。攝影協會組織了南山公園外拍,協會新老成員在爬山的過程中,有經驗的老成員為新會員一一講解了曝光、對焦等實際攝影問題,在他們的熱情指導下新會員進行了實地拍攝。我們在這里采集了眾多優美的照片,會員們不僅在學到了理論知識,同時也正確地運用到實際生活當中去,更好的掌握了攝影的技巧,使得會員們的技術、創作能力、實踐能力有了很大的提高,這次活動讓我們對生活之美也有了新的了解,使我們感悟頗深,進一步加強了我們的審美情趣,培養了發現美和創造美的情操,也提高了我們的組織能力。這次活動讓我們對以后的工作充滿了自信和激情,也會使我們更加富有動力地去完成我們的各項任務。
3.第十周的11月4日,應會員強烈要求,攝影協會舉辦了岱王山外拍,在爬山過程中,鍛煉了攝協人不畏艱難的意志,增進了攝協人的感情,使新老會員一致體會到做好一個攝影人,需要不畏艱難,勇攀高峰。此次活動的舉行,使攝協人更加親密地團結在了一起,為今后工作的順利開展奠定了基礎。
4.第十周至第十一周的11月5日—11月11日,攝協人為迎接xx大,精心舉辦了“師生喜迎xx大之笑臉墻”大型活動,此次活動面向煙臺大學全體師生采集笑臉,不僅征集照片,攝協成員還在煙大校園內抓拍師生的笑臉,為xx大貢獻攝協人的綿薄之力。傳遞正能量,攝協在行動!該活動不僅得到全校師生的一致響應,還得到團委老師的大力支持。此次活動被煙臺大學報、煙大電視臺以及煙大新聞網報道。同時,該活動登在了藍色快報的A16版,煙臺大眾日報網站也進行了報道。該活動同樣受到山東省教育廳的關注,并在網站上登載。一系列的榮譽讓攝協人為之振奮,這也是攝協人在今后舉辦更多精彩活動的動力。
5. 第十一周,在11月10日晚,攝影協會100多位同學津津有味地聆聽了黨委宣傳部胡大鵬老師精彩的攝影講座。胡老師用簡潔易懂而充滿幽默的語言講述著一個個看似枯燥的攝影原理,并一掃一般講座偏于嚴肅、沉悶的氣氛,積極與同學互動問答,并主動邀請同學上臺發言,現場氣氛十分熱烈活躍。據攝協之前的調查,同學們最想聽構圖、用光等攝影技巧,胡老師便用自己多年自駕游的經歷結合一張張實地拍攝的照片為同學們講解,并制作了各種比例相框,還帶了兩個燈過去,講座生動有趣。在談及拍好照片最重要的是什么時,胡老師語重心長地說:“我認為拍好照片最關鍵的不是技術,不是設備,而是一顆善良、敏感、善于發現美的心靈。同學們必須豐富自己自然、歷史、哲學等方面的知識,提高審美修養,比如平時多看看書,有空出門旅游一下。還有,大家一定要有開闊坦蕩的心胸,別為小事斤斤計較,擁有生命的厚度,才能拍出好照片。”這些話語超越了單純的攝影范疇,分明是一位老師對學生們發自內心的諄諄教誨,相信大家聽后會獲益匪淺。這次攝影講座讓會員們不僅學到了知識,還獲得了人生啟迪,可謂于光影之間感悟人生,大家紛紛表示歡迎。
6.第十二周的11月17日,攝協舉行了海昌漁人碼頭夜景實拍,在聽完關于夜間攝影的技術講解后,大家學習到了光繪知識,并進行實地夜景拍攝。會員們親手拿著相機,為自己拍出多角星芒而興奮,因此不少會員反映攝影的趣味性很強,需要大家深入學習和共同探索。
7.第十三周的11月22日,攝影協會組織參加了解海龍的攝影講座,此次講座不止純粹的講攝影知識,解海龍老師通過自己的親身經歷,告訴大家作為一個攝影師,只有過人的技術是遠遠不夠的,還需要我們又一顆感恩的心,為需要的人送去溫暖。此次活動的參加,使攝協人意識到,內心的善良才是出好照片的不竭源泉。
8.第十四周的12月1日,協會按照慣例舉行了PS講座,由大四會員盧海沛為大家講解了照片的后期處理。讓很多新會員驚嘆PS的神奇,同時也下定決心要好好學習PS,為以后有一技之長兒努力。
9.第十五周的12月8日,在新老成員對攝影協會已經有了一定認識的基礎上,舉行了協會干事選舉,許多優秀的會員積極報名,在精彩的競選演講后,我們理事會根據個人日常表現精心挑選出了各部干事,為理事會注入了新鮮血液,也使協會未來的發展呈現出一片美好的前景。
10.十五周的12月9日,協會老成員帶領干事進行了拍日出的活動。不少成員的相機里都留下了優美的圖片。大家跑著跳著擺出各種姿勢來時拍出的照片有創意。與此同時,攝影協會本學期的活動也圓滿結束。
(三) 協會宣傳工作
為打造攝影協會成為社團中的一面旗幟,協會堅持把每次的宣傳板都做到精致,及時擺放在規定位置廣而告之。并且每次的活動都落實宣傳責任,采用多種渠道如宣傳板、電話、飛信、宣傳單、微博、人人、煙雨樓臺等通知到位,確保每一位會員都不會錯過。下學期我們將加大攝影協會的對外宣傳力度,切實發揮宣傳板等宣傳平臺的作用。通過不斷進一步優化宣傳部門的人事配置,不斷壯大宣傳團隊,創新宣傳模式,豐富宣傳手段,拓展宣傳平臺,更加及時、準確、高效的對各類活動進行宣傳。
(四)結語
回首本學期,我們立足煙大實際、緊跟時代潮流,不斷推陳出新,推出了一系列獨具特色的活動,以全新的方式演繹積極、向上的社團文化,積淀健康、開放的校園文化。在這半年的工作中,我們積累了很多的經驗和教訓,也看到了很多不足。在團結各個部門,加強聯系方面做的還不夠,在制度的系統化,工作目標的制定上還很不完善。另外,在培養干事的工作能力團隊精神上,對個別干事的工作表現還不是很滿意。
一學期來,協會成員團結奮進,齊心協力,迎難而上。大家收獲了很多,雖然有過挫折,但大家都堅強地克服了,在整個團隊的共同努力下,在團隊意識的鼓舞下,我們有所建樹。展望新的學年,攝影協會將繼續發揚我們的優勢,努力改進自身的不足,促進會員與其他協會、部門間的交流與合作,努力把我們攝影協會做得更好。我們協會會以更加昂揚的斗志去迎接明年的挑戰,以更加飽滿的激情去迎接20xx年的輝煌,相信我們,相信我們攝影協會,明天會更好!
社團活動的工作總結范文 篇6
在人的的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。這次社會實踐加深了我與城市困難難家庭的認識,也拉近了我與社會的距離,既讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,也進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負 的歷史使命。
這次赴合肥市芙蓉社區翠微北園愛心家教活動讓我學到了很多,令我深刻明白社會是學習和受教育的大課堂,這為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。也知道了不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社會才行!然后才能更好的參與建設這個社會。這次社會實踐活動的開展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。
總而言之實踐活動是很復雜的一個活動,無論從前期的籌備,活動的進行乃至活動結束,這些繁雜的事務絕不可能是一個人可以完成的`,這要求我們需要密切的團隊合作,一個好的團隊往往事倍功半,效率和質量都更加優秀,我們隊長是第一次組織活動,很多方面還不熟悉,因此在很多方面處理不是很恰當,我了解到這個情況后,馬上找他談話,強調組織的重要性,畢竟從小學到高中,尤其是高中階段,我也是班級活動的積極組織和參與者,以前的經驗對此類活動有一個比較清醒的認識,相對來說注重實際操作避免紙上談兵,我給隊長交流了很多經驗,指出他的不足,同時批評了他及部分隊員的浮夸風,做事“雷聲大,雨點小”的弊病,我也清楚地看到這次談話后隊長的確吸取了經驗教訓,在接下來的活動中合理安排各人員的任務,明白調動隊員的積極性,并且身體力行。對此我也感到很是欣慰。我認為不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們隊員都是一種收獲,既要明確了優勢也要發現了不足之處,這樣才能讓我們面對社會更加自信,這次活動我收獲良多,當實踐圓滿結束的時候,我的內心是格外欣慰的,但也覺得時間過于短暫,沒能更好的鍛煉我們隊員,我作為普通一名隊員能夠參加活動我感到格外驕傲但也知道實踐的成果是我們所有人辛勤勞動的成果,對我們其他隊員的堅持我也是衷心的贊揚。希望以后學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!
社團活動的工作總結范文 篇7
活動目的:
社團活動是對學生進行美育的重要途徑,是課堂教學的補充和延伸,是義務教育藝術課程的重要組成部分,是培養學生美術特長的重要陣地。通過美術社團活動,使學生進行個性化、創造性的學習,使美術特長得到更好的發展,更多的了解美術知識,更好的培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。這種活動多數孩子非常喜歡參加。
活動時間:
每星期二、下午5:05—5:35 ,學生必須準時到達美術教室。到冬季4:35—5:05。
活動步驟:
(一)健全美術社團
美術社團活動的成員有30人,是二至五年級學生,每班有2人。參加社團活動的人員除了自愿學習以外,還有是美術方面比較有特長的學生。我的要求參與的學生必須遵守紀律,要有毅力,有決心,說真的,美術這門藝術是最最難難學習的;要學到家談和易。我做到精心計劃,精心備課,精心上課,認真教學繪畫基礎的實如;長方形、三角形、圓形等。
(二)社團活動內容
社團具體的活動內容為:美術教學;學習兒童畫構圖,造型、色彩運用等知識。中國畫基礎;素描入門教學,簡筆畫指導等。當學生表現技能達到一定水平時適當指導學生從事美術創作,可以以校園中的好人好事也可以以生活中豐富多彩的活動為主題,創作出內容積極向的作品。
(三)開設美術知識欣賞課程
隨著社會的發展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以我在教學中選一健康而適合小學學生的美術作品欣賞。,加深學生對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使社團活動持久地開展下去。
(四)舉行繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,讓學生舉行繪畫比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外也可以適當地舉行中外名畫知識搶答賽,使他們體驗其中的快樂,產生極大的熱情,以對美術課程更加熱愛。
(五)定期舉辦學生作品展覽
舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在班內展出以起到示范作用。
開展美術社團活動活動,真正使學生學有所得,我犧牲許多休息時間 ,課前做好工作。勤于思考,大膽實踐,調動學生的積極性,將美術社團活動開展得豐富多彩、富有特色。
社團活動的工作總結范文 篇8
今年的夏天酷暑難擋,烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學院領導的關懷下,在院團委領導的帶領下,肩負著“踐行榮辱觀,服務新農村”暑期“三下鄉”實踐活動的重要使命,在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮,我們開展了為期半個月的義務暑期“三下鄉”活動已經圓滿結束。
這次“三下鄉”活動主要由“新聞報道組”、“支教組”、“文娛組”共同組成,這樣更加有利于活動順利和有效的開展。我是支教組小分隊一名隊員,實踐基地是在石寶鎮的中心小學。作為為其中的一名隊員也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業,有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。
雖然這是一次實踐活動,我們只做了十天的教師,但我們知道擔子并不輕,要上好每一節課,讓這些調皮的學生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對于我們自己還是學生來說,一切都得靠自己去探索,去研究。別看這些同學的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴肅,好給他們留下“嚴格”的映象,可這也并不太管用,他們還是那么調皮,甚至打架事件發生,不過經過不斷的溝通與交流,我和他們也像朋友一樣了,他們會積極的配合我的工作,這使我感到非常高興,這也是我在短期教書過程的成功點。
隨著時間的推移我與同學們之間的感情是愈來愈濃,走在路上耳邊不時會傳來“老師好”這時我才感覺到老師的高尚與自豪,我想這次的“三下鄉”活動對我將會改變很多,在以后的學習生活中重新審視自我定下新目標,要具有一種吃苦不言苦的精神。
時間是短暫的,當我們收拾好自己的行李離開讓我們留戀的石寶鎮時卻被另一個翻景象所感動,只見政府大院早已等候多時的學生在這晨暉當中準備歡送我們這些小老師離去,一雙雙淚眼已經模糊老他們的視線,我會永遠銘記這一刻,我將默默祝福我的學生們!
這次暑假“三下鄉”社會實踐活動,以一場文藝晚會來圓滿結束。通過這次活動讓我認識到,一個合格的大學生必須要有實踐能力,基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。
社團活動的工作總結范文 篇9
口才協會是一座讓成員提升口才、完善自我的橋梁,它的宗旨在于:讓成員“不會說話的開口說話,讓會說話的善于說話。”
光陰似箭,歲月如梭。半年的時光仿佛轉瞬即逝,在這半年的光陰里,口才協會的經歷有辛酸,也有甘甜;有崎嶇坎坷,也有大步向前。按院團委的要求和精神我們積極開展活動,加強協會內部建設。 一、招新活動
學院在11月3、4、5日舉行各社團招新活動,而我們口才協會在11月9日招新工作圓滿成功地落下帷幕。
在招新的3天時間,我們每天都安排6人左右在小廣場擺攤,張貼海報宣傳,還安排人派發宣傳單,為了宣傳到位,會員們不辭辛苦,耐心地講解社團招新流程、介紹社團職能和日常活動,同時我們還用電腦我們協會各種比賽活動,向新生展示協會的風采。期間大三的師兄師姐也到場指導,在擺攤的最后一天,大部分的會員都有到場進行集體合照留念。協會成員熱情高漲地進行招新工作,體現了協會的團體合作精神,美中不足的是我們大二的成員第一次策劃招新工作沒有經驗,剛開始有點手忙腳亂,但我們會在以后的工作中積累經驗,以充實自己。 二、新生動員大會
11月18日晚上,我們舉行了新生動員大會,第一次會員大會是廣大會員和協會的第一次正式交流。這次會議的順利召開是廣大會
員了解了協會的宗旨,歷史,創辦目的。會間各位大三大二的會長與部長更是一個一個向大家分享自己的經驗。近兩個小時的會員大會拉近了協會各個成員之間的距離也開啟了各位同學一個新的征程起點。這次大會讓我們明白了成功對于我們來說就像一個古董花瓶,極度難尋,得之不易但它的存在價值不是在于被尋找到而是在于被尋找。而我們,我和廣大會員的前面的路還很長,路途中的曲折變化比我們想象的要多。但只要夢想在,興趣在,我們也就存在。有人說協會是一個人來人走的地方,我們可以相信,但絕不泯滅對協會的熱情和要在協會中發展完善自己,盡自己努力建設協會的信仰。 三、湛江市大學生中文演講比賽
這個市級比賽對于我們口才協會來說是一次提升的絕好機會。由我們開始籌劃,聯系外校,到申請成功,這對于我們口才協會來說是至高光榮,當我們舉辦初賽成功,興高采烈地著手開始準備決賽時候,市委說我們籌劃的這個比賽很好、很成功,于是就把這個比賽的決賽場地改在市委舉行。這個消息令我們有些失望,原本口才協會申請的市級比賽就這樣變成了市委舉辦的活動,雖然有些遺憾,但是我們還是為能申請這樣的比賽而驕傲。之前在十一月末我們為比賽的開始做緊鑼密鼓的準備,做展板、畫海報還有相關人員培訓,講述一些演講技巧,比如演講時注意某些細節點,將會使你的演講更成功,而在演講中注意到得包括穿著、手勢、語言、眼神等的合理運用都是一個成功的演講必可不少的地方。這些努力讓我們看到自己的成長,相信在以后的日子里我們會有更多舉辦市級比賽的機會。
口才協會是一個注重語言交流與口才技巧的語言技術型協會,在今后的工作中會為大家提供更多的機會讓同學們充實自我,展現自我。同時,口才協會更是一個舞池,希望廣大學子在這個大舞臺上盡情的釋放自己,放飛夢想,讓大學生活充實,讓青春無怨無悔。
社團活動的工作總結范文 篇10
一學期的工作即將結束,乒乓球社團訓練也接近尾聲,在鴻波小學代課接近一年了,接手乒乓球社團也接近一年了,在這一年的訓練工作中,我與隊員共同成長,都有了很大的進步,下面將這一學期的社團訓練工作總結如下:
1、隊員技術水平有很大的提高,尤其是從上學期參加社團的老隊員,體現在正手攻球動作逐漸穩定,成功率有較大的提高,反手攻球、推擋練習、反手快撥等動作方法也在逐漸掌握中,這學期新授的正反手發下旋球也較好的掌握。隊員的戰術意識逐漸形成,并且在訓練中有意識的應用。這學期因為新來了幾個新隊員,新隊員底子差,針對這一現狀,我采取了老隊員帶新隊員,社團活動時練習不同的.內容,采用分階段練習的方法,效果明顯,新老隊員共同進步。
2、我于今年x月份帶領8名隊員乒乓球比賽,在比賽中各隊員都發揮出了最好的技戰術水平,發揚了頑強拼搏不輕易認輸的精神,在我校第一次參加比賽的情況下取得了較好的名次,這與隊員們在平時的辛苦訓練是分不開的。
3、我在這一學期的訓練工作中也有很大的收獲,仔細揣摩每個動作的方法,觀察每個隊員的動作,根據此做到因人而異,因材施教,根據學生掌握動作的規律,循序漸進的教授動作技能,并且能及時發現學生的錯誤找出原因,針對性的給與糾正,使其快速的掌
握正確的動作。并在訓練中加強思想道德教育,老隊員認真指導新隊員,新隊員虛心的學習,在平時的比賽中,讓學生學會尊重對手,遵守體育競賽規則,正確的面對成功與失敗,養成較好的體育道德精神。
學生們很喜歡社團活動,我們要為學生做好服務,從小培養一個興趣愛好,對學生今后的成長有非同尋常的意義,希望等多的學生參與進來,豐富我校的課外活動,使體育活動更加精彩有魅力。
社團活動的工作總結范文 篇11
為了豐富校園生活,開拓學生的視野,我們學校開設了戲曲社團,從觀看大量視頻到模仿學習唱段到最后節目表演,整個過程不論是學生還是我自己都從中學到了許多,得到了鍛煉。
在課堂教學中主要著手于作品欣賞、觀看視頻、發聲練習、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段,引導學生初步了解各種戲曲的發展情況及相關知識;了解唱段內容,感受其情感表現,理解角色的思想感情,學會演唱部分戲曲選段,能夠用簡單的、經過提煉的動作進行戲曲唱段表演并嘗試有個性的創造性活動。通過學習和實踐,培養學生對戲曲藝術的興趣和愛好,激發學生參與活動的積極性。
在戲曲教學中,戲曲中拖腔的演唱是的一個難題,一字多音,半天唱不完一句,如果仍用傳統的聽唱或視唱的方法來教唱,學生肯定會覺得枯燥。因此我們可以把重點放在表演上,通過小組合作,發揮集體的力量,學生邊唱邊表演,不但學會了演唱,還進一步感覺到了學習戲曲的樂趣。這一學期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經典唱段,我們共同學習,共同體驗其中的樂趣。
戲曲的表演喚起學生了解、熟悉、熱愛中國戲曲及熱愛祖國的高尚熱情。開設這一課程,深受學生的喜愛。今后,還要努力營造環境,開展一些具有游戲傾向的藝術活動。只有這樣,學生對戲曲才能印象深刻,興趣濃厚。我將認真的學習、探索,再接再厲,為學生的課余生活增添色彩。
社團活動的工作總結范文 篇12
在這個十一月里我們物流協會同樣是勁力十足,各位會員也是激情澎湃,下面將我們協會在本月中舉辦的活動總結如下:
1、20xx年10月27日,經濟管理系物流協會與現代企業調研設共同舉辦到鄭州“九州通”醫藥有限公司進行參觀學習的專業性活動。
2、20xx年11月14日20xx年11月21日,物流協會成功舉辦“第xx屆”物流知識宣傳周的活動。
3、20xx年11月20日物流協會10級15名同學應邀擔當中儲股份有限公司“20xx年理貨員知識技能競賽”裁判。
由上可知,我們物流協會在本月舉辦的三次活動都是與我們社團性質相符合的專業性活動,通過上述活動有條不紊的順利開展,我協會也在穩健的向前發展。同時,我相信在各位會員的不懈支持與積極配合下,我協會的工作也會越做越好!
雖然我們物流協會在社團活動月中積極的舉辦了相關活動,并且順利的完成了社團活動月的任務,但是,在這期間我也發現了一些不足之處:
(一)就拿“九州通”之行來說吧,由于這是我協會繼社團招新后舉辦的第一個專業性活動,在這期間出現了一些意料之外的問題:
1、由于協會相關負責人的疏忽,在車輛配置問題上出現了問題以致到最后不得已多要了一輛公交車,造成了不必要的車費花銷;在經費批復時,也為團總支老師帶來了不必要的麻煩。
2、在人員安排上出現了不足,以致在同學們乘車時,出現了乘車混亂的局面。
3、在參觀結束時,由于我們的疏忽,沒有和“九州通”的相關接待人員合影留念,這個漏洞大大影響了我們活動的質量。
(二)在我協會“第xx屆”物流知識宣傳周活動的舉辦中,也同樣出現了一些問題:
1、在人員分配上出現了問題,在活動舉辦時,相關會員沒有及時的參與,從而影響的活動的質量。
2、由于天氣的原因,接連下了幾天的雨,也影響了此次活動的預期效果。
俗話說:“一切事物的發展,都具有兩面性,我們要用一分為二的觀點看問題”,一切事物都不是十全十美的,也不可能做到盡善盡美。所以,雖然在活動舉辦中我們有做的不足之處,但是,在活動中同樣有很多的成功之處是值得稱贊的:
1、就拿本學期新招的11級會員來說:雖然,他們還沒有正式的接手協會的工作,但是,他們活動的積極性、對工作認真負責的態度,讓我看到了協會未來的希望,我相信在他們的不懈努力下,物流協會一定會越辦越好!(附:主要指11級物流協會各部門的臨時負責人)
2、與以往不同的是:我們物流協會在最近幾次活動舉辦時,都及時的與我們的專業老師李書治主任取得聯系,并認真地聽取李老師的意見和建議。
3、對活動的流程而言:每次活動舉辦后都及時的撰寫活動新聞稿,并由李老師批閱后,及時的上交團總支,從而發布到校內網上,以便擴大我協會的影響力度,這一點在本學期做的是比較到位的一點。
4、在這三次活動舉辦中,讓我發現了我協會的潛在人才,他們的表現,確實讓我很滿意,而我也對他們充滿了信心。
5、對我個人而言:我也是獲益良多。每次活動的策劃書、活動總結及新聞稿的撰寫,不僅提高了我的寫作能力、認知能力,而且對我來說也是一次很好的鍛煉,讓我對文本、文檔的處理更加的熟練!
一個人的力量是弱小的,但我相信“眾人拾柴火焰高”的道理!雖然,社團活動月就要結束了,但是我協會勇往直前、不斷前進的步伐是不會慢下來的,物流協會的明天會更加的輝煌!
社團活動的工作總結范文 篇13
10月21日我班在團支書姚楠的帶領下一起組織了一次戶外拓展活動。 這次活動的目的開展了此次戶外實踐活動是為了豐富學生的課余生活,培養班級同學之間的友誼和團隊精神及增強學生的活力和凝聚力。而活動的意義就在于通過開展此次活動培養學生之間的默契和團隊精神、增強彼此間的活力和凝聚力,促進成員間的溝通與交流,豐富了學生的校園生活,提高了大學生的綜合素質 這次活動中最讓我們記憶深刻的就是真人CS了。它讓我們了解到人是需要幫助的。紅花雖好,也要綠葉的扶持。一個好漢三個幫。如何將掩護己方的伙伴,干掉對反的敵人。這不僅需要同學們去思考,去溝通,想出辦法。并且最后在集體的配合和幫助下取得最終的勝利。它讓我們感受到了相互溝通,相互關愛,相互信任,相互配合,團結互助的重要性。
世界上最有默契的團隊也并非天生就有默契的。他們必定是經過很多次的反復練習,反復溝通找到最佳的練習方法,才能取得佳績。在我們的多人同行的游戲中,我們由隨意的搭配到男女間隔搭配,由排頭的喊暗號到中間的人喊。在不段的練習,溝通,協調后我們找到了我們團隊的最佳配合方式。并且在一次又一次的反復練習中取得了很好的成果。相互溝通,相互信任,相互配合使我們更有了默契。
在這次的戶外集體活動中,我深切體會到了溝通的重要性。這次活動加強了大家的溝通,加深了感情,培養了團隊凝聚力培養了團隊默契。它使我們感受到了相互關愛,團結互助,相互信任的絲絲溫暖。
社團活動的工作總結范文 篇14
在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。
在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因為有這樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契
在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況簡介如下:
一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。
三、各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。
在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:
一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作,定時與社團各負責人交流。
二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今后會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。
社團活動的工作總結范文 篇15
本學期即將結束,下面就這一學期的社團活動進行總結:
由于這一學期參加魔方社團的學生都是一、二年級的小同學,所以我決定在魔方教學的過程中分組教學,視頻講解為主,我指導為輔。每組中都安排一些轉的相對較好的同學,這樣可以減少老師一對多教學模式造成的照顧不全面的問題,孩子等待老師幫助指導的時間減少,使學生的學習進度加快了。
課程首先通過播放世界魔方比賽視頻剪輯,來激發學生學習魔方的興趣。學生看的是津津有味,邊看邊動手模仿比賽選手并發出感慨。學生的學習興趣被激發了,導致之后的課程學生會主動提出計時比賽的想法。
在轉魔方之前,孩子們了解魔方構架,以及魔方相關的特點與基本知識。由于學生都是低年級的學生,他們腦與手的配合程度都非常低,所以在開展魔方教學時,我們要具備的就是耐心,這些孩子在跟隨視頻講解演示的時候,往往只能聽或者只能去模仿動作,有的學生在橫向縱向交叉旋轉的時候,往往會單層單方向旋轉,轉來轉去只是做無用功,他們無法做到在聽的同時跟著老師一起進行還原練習。所以當在電腦上播放視頻、講解還原方法的時候,我便可以在下面巡視社團的孩子是否能夠及時跟上視頻的講解進度,隨時暫停視頻,進行更細微更接近他們的年齡特點的講解,并且我也能及時對其進行一對一指導,這樣能使其迅速跟上教學進度,最大限度的保證了學生能夠跟上本節課的進度,從而提升了整體的學習進度。這個學期課程的四分之一時間都是在學習通過觀看魔方視頻教學,學習魔方復原的前兩步,學習復原白色面,尋找黃色小花形狀以及拼出白色十字形狀。本以為一個白色十字,轉起來會很省時間,但是由于孩子的年齡特點,他們理解能力并不能和成年人相比。學會了白色十字的復原方法,復原白色面就輕松很多了,之后孩子們又自己研究出來復原魔方的紅、黃、藍、綠、橙色面。他們的動手能力以及空間想象力并沒有我預想的那么薄弱,甚至會達到你根本想不到的那個水平。每節課來的時候轉的都比前一節課有進步,短短的一節課激發起了他們的興趣,回家的不斷練習與琢磨,讓他們的`能力不斷提升。這讓我不禁感慨,二年級的孩子并不差!
學生間的自由PK是每次活動的必備項目,也是孩子們最喜歡的一項活動。幾個同學從固定復原一個顏色面的比賽,到隨機抽選復原一個顏色面的比賽,他們的笑聲與興奮激動的叫聲充斥著整個教室。甚至到最后幾節課的時候,我參與到他們的比賽當中,都會有孩子超過我的速度,取得第一名的成績。他們的小手靈活的轉動著魔方,讓我覺得跟他們一起上的并不是一節課,而更多的是一起玩耍,通過交流互動,學生能更有動力去完善自己的不足,在交流中總結自己的不足,增進學生間的感情,用一個小小的方形玩具,將大家凝聚在一起,緩解學習所帶來的壓力。
魔方不僅僅是一件玩具,它被稱為世界上最經典的三種游戲之一,這就是對其最大的肯定,所以,孩子在學習魔方的同時魔方又給他們帶來快樂,在鍛煉了其腦與手的協調配合能力同時,也能有所進步,這是社團所追求的目標。當一個學生能夠還原魔方六面的時候,獲得的更多是別的同學投來的羨慕的眼神,這些羨慕的目光將給予這個學生更多的自信,他也可以將這種自信投入到日常的學習生活中,使其在學習中取得更大的進步,久而久之,這個孩子也將變得更加優秀。
盡管魔方社團每周只有一次,但是由于魔方的便攜性以及易玩性,學生可以每天都能接觸到魔方,它可以作為學生在學習之余的一種放松工具,課間休息的時候還原一遍魔方,和小伙伴比比賽,這樣即放松了精神,同時也增進了學生之間的友誼,也給學生帶來了快樂,可謂一舉多得。
社團活動的工作總結范文 篇16
從我大學進入笛簫協會開始學笛子到現在,已經有四年多了,回憶這幾年時光,有很多收獲,有很多快樂,但是也有太多不足和太多愧疚。
我從小就喜歡笛子,幾歲的時候就開始接觸笛子,但是,在進入笛簫協會之前,一直都是自學,或者說根本談不上學,而是吹著玩。那個時候能吹一些簡單的流行歌曲,自我感覺很良好。進入笛簫協會之后,先后跟幾個老師學習過,開始的時候跟我們學校幾個竹笛專業的學生學習,學到了一些基本功和幾個曲子,曲子有《小放牛》、《姑蘇行》等,雖然那時覺得吹得還過得去,但現在看來,吹得的確不怎么樣。后來就是跟郭老師學習,這中間有很長一段時間沒有正式的上課學習,而是自己練習,偶爾找老師指點指點。那時候瞎吹一些曲子,亂七八糟的也不便提及,但是也還是學到很多東西,功夫和技術都有所長進,總是在一段時間過去之后覺得自己吹得又好些了。大概到了大四的時候,才正式上課學習,感覺正式了,學的東西也多了,進步也快了,對笛子也更有心了。很不幸,我是個懶散慣了的人,明明可以有很多時間去練習的,可是自己卻玩別的去了,浪費了寶貴的時間。還有我自己用心也不夠,這么多年了,如過勤學苦練下來,絕不是現在這個水平,如今只有珍惜以后的時間了。學笛這么久,也有頗多的感受,可以用幾個字來概括:修、學、練、松、悟。
先說“修”字。這里說的是學笛人的人品修為,做到做事先為人,學藝先修心。和尚要修佛才能成正果,妖精也要修道才能成仙。孫猴子得道之前本領何等之高,但終究是個妖猴。學笛子一樣,我想做任何事都一樣,雖不一定要有什么大徹大悟之心,但必須有一顆真誠善良的心。用心去對待笛子,用心對待笛子上的每一個音,用心去對待笛子的每一個技巧,還要用心去對待身邊每一個人,每一件事,做到“人”,做到問心無愧。音樂是至高無上的,是用聲音表達人們情感的,好的音樂便是真情流露。情由心生,如果沒有真誠的心,又何來感人的曲子?
二是“學”,即該如何去學笛子。當然每個人都有自己學習的方法,也有不同的學習經歷。很多人都想自學,認為自娛自樂,只要自己覺得吹得還好,就可以了。我也曾自學過,而且覺得自己還不笨,因為在我剛能吹響笛子的時候,在沒有任何人指點的'情況下就能吹簡單的曲子。沒有教材,不懂樂理知識,憑記憶能吹一些流行歌曲,行外人聽起來還很不錯,這就是我自學的最佳成績,那時還引以為豪,認為自己是最棒的。但是,自從我開始正規上課之后,才知道自學和正規學習的區別。自學一切都是自己摸索,不知道對與錯,不知道該從何處走等等,有太多的不知道,怎么可能學好?而正規上課則不一樣,因為有老師教導,一切都可以正規化,這樣進步會很快,就算你只是為了自己娛樂而學,你也會在進步中得到快樂。都是在娛樂,何不把這娛樂的追求提高一些呢?在學習的過程中,一定要走好每一步,一個音符、一個技巧都是在不斷磨練之后才組成優美樂曲的。因為我自己就是一個不太用心的人,所以一直沒有多大進步。但是我清楚的知道,只有真正用心的人,才會學好。也只要用心了,一切也就不那么難了,正所謂天下無難事,只怕有心人,別人能學,我也一樣。
三是“練”,學笛子的人都知道一個字,就是“練”。呼吸方法要練、基本功要練、樂曲要練。但是,這些都要在正確的基礎上練,朝著錯誤的方向走,自然永遠都是錯的。這條不用多說,有時間的多練,沒時間的擠出時間來練,因為功夫是練出來的。四是“松”,松是輕松平常的意思。說小一點是吹笛子的時候要放松,做到輕松、平常、自然。說大一點,就是要時常保持一顆平常心,因為我們都是平常人。凡人都會有急躁之心,我也一樣,很多時候總是找不著狀態。其實不是沒有狀態,而是自己想太多了,沒有把心思放上去。比如在練快板的時候,總是會急,一急就吹不好,一吹不好就更急,成了惡性循環。因此,還得把心態放平了,什么都不想,慢慢吹。在輕松自然的狀態下,練起笛子來感覺很好,即便是練基本功,也覺得更吹曲子一樣愉快。要真正放松,關鍵要做到用心體會音樂,心無雜念。
再說“悟”字,把悟說在最后不是說在這幾個字中他的分量較小,而相反是貫穿前面所有的過程。如何修身養性需要悟、如何學習需要悟、如何練笛子也需要悟、如何放松自己還是需要悟。悟是個抽象的概念,道不是學來的,是悟出來的(個人覺得)。做人學藝也是一樣,需要自己去領悟,悟就是要思考,不思考說明你笨,沒有誰自愿做笨人的,所有每個人都具備領悟能力,只是你愿不愿意去開發腦筋的問題。古語說得好“師傅引進門,修行靠個人。”不緊要領悟音樂和笛子的基本技巧,還要領悟生活。
世上無難事,只怕有心人。只要勤奮、用心、努力、會動腦子,學笛子對每個人來說都不是問題。當然,還要喜歡笛子,愛笛子,才會去認真學習,才可能學好。
社團活動的工作總結范文 篇17
本學期學校開展了多個社團活動,獲得了學生們的喜愛,而我負責男生籃球社團的教學。每個班很多學生報名參加籃球社團都非常踴躍,表現出了很高的積極性。
本學期我根據學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術動作,使學生對籃球有個初步的了解,培養他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養學生的興趣為主教學目的的,那么對于初中學生來說,尤其是剛開始時候很多學生基本功都很差,連一些簡單的動作也不會,然而好多男生就想打對抗賽,這顯然是不科學的,于是我就通過游戲來激發他們的興趣,所以將教學內容置于游戲中寓教于樂,很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習-原地傳球及行進間傳球。由于難度加大,一些喜歡自己玩球的同學又有點不適應,但是這一練習需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的'傳球技術,就是培養學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰,難成大業;現代社會競爭日趨激勵,努力培養競爭意識和能力有助于學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時間里,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
回顧一個學期校本社團的教學,有收獲、也有不足,我將不斷努力學習、總結、提高,爭取在新的學期里使我的社團更上一層樓,并且為學校的籃球隊選拔出一些好的苗子,在區級比賽中為校爭光。
本學期我主要是負責xx部女同學籃球社團的教學。本學期女同學報名參加籃球校本課程非常踴躍,表現出了很高的積極性。
本學期我根據女同學的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習運球和運球跑三步籃的技術動作,使學生對籃球有個初步的了解,培養他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉后通過《各種游戲活動提高學生的籃球技能。校本課程是以培養學生的興趣為主教學目的的,那么對于小學生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的男同學來說尤為重要。游戲是最能激發他們興趣的手段,所以將教學內容置于游戲中寓教于樂,很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習-原地傳球及行進間傳球。現在的孩子基本是獨生子女,他們個人活動能力都很強,但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們又表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰,難成大業;現代社會競爭日趨激勵,努力培養競爭意識和能力有助于學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時間里,我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
本學期籃球校本課程存在不足的方是,低年級學生由于力量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由于人比較多,場地少,學生練習的次數不是很多,沒有達到預想的效果。
回顧一個學期校本課程的教學,有收獲、也有不足,我將不斷努力學習提高,爭取在新的學期里使我的校本課程教學更一層樓。
社團活動的工作總結范文 篇18
一、學生們天真可愛、活潑好動,很喜歡毽球這個新興的課外興趣小組活動。
因此我們利用毽球課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎。通過毽球課外興趣小組活動,鍛煉了學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進了學生個性發展,培養了學生優良品德,陶冶美的情操。為將工作落到實處,學校高度重視學校的毽球訓練工作,為確保活動開展得有序、有效、安全,平時按學初要求堅持訓練與體育課上、課外體育活動相結合,給同學們養成了良好的體育鍛煉習慣,通過一系列的措施,切實提高了毽球隊的訓練效率。
二、本學期的毽球課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。
嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使毽球興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。
三、教師認真組織實施,提高訓練水平
為切實增強學生毽球水平,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的訓練氛圍,認真組織,積極實施,在加強、增強實效性上開動腦筋。為進一步加強毽球的訓練力度,通過各種形式的對抗練習,發展了學生的毽球技能,鍛煉了學生身體的協調性,提高了學生的身體素質,同時培養了學生善于動腦、敢于創新、大膽實踐的優秀品質,讓學生體驗到了體育訓練的快樂。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,制定不同的目標,實施不同的教育。
總之,通過開展毽球興趣活動小組,進一步提高了學生對毽球活動的興趣愛好,我們也從中發現了一批毽球苗子。在老師和同學們的共同努力下,我校毽球有了不錯的成績。一學期以來,雖然取得了一些成績,但組織過程中還有許多不足之處,這些都有待在今后的教學活動中加強指導和改進,把毽球這一運動推廣到每位學生課外生活中去,發揮好這一運動的優勢,培養學生的團隊意識,為學生終身發展打下基礎。
社團活動的工作總結范文 篇19
根據學校20xx年工作計劃,為進一步促進學校文化建設,發展學生個性特長,促進學生全面發展,本學期,我校繼續開展學生社團活動,通過開展豐富多彩的各類社團活動,拓寬學生實踐空間,讓每個學生享有選擇的權利,讓每個學生享有成功的喜悅,為學生的成長搭建寬闊的平臺。現將我校的社團活動情況做如下總結。
把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。我們對不同類別的社團提出不同的要求:文學藝術類社團要注重人文底蘊、雅俗共賞類的活動;實踐類的社團要注重生活體驗、開拓創新類的活動;藝術類的社團要注重交流共進、競爭類的活動。努力激發學生潛能,實現讓每一個學生都有一技之長的具體目標。
通過上學期末社團活動展示,可以看出各社團取得了一定的成績,但也存在一些問題,經過社團領導小組嚴格評審,表彰了四個社團:舞蹈社、文學社、書畫社、根雕社,并對上一學期的社團進行了相應的調整,總體分為學術類、藝術類、體育類、技能類四大類,具體包括文學社、舞蹈社、書畫社、籃球社、太極劍社團和根雕社團。
學校要求各社團結合本組實際,制定學期活動計劃,每周活動的具體安排,學期應達到的目標,使活動有計劃、有目的、有步驟地進行,確保活動的實效性。
學生根據自己的興趣愛好自愿報名加入社團,有指導老師組織學生開展活動。定時(活動時間固定):星期一、三、五下午課外活動時間。定點(活動地點固定):充分利用學校內的教室資源,固定上課地點。
每學期、每學年對各個社團進行全方位的考核,激發廣大學生積極參與社團活動的興趣。
①每學期從日常考勤、活動開展、計劃總結、學生評價等方面對各社團情況進行考核評優。對于表現突出的,給予一定獎勵;對于表現欠佳,給予批評的處罰。
②每年六月份,我們進行星級社團的評比,由各社團的社長向大家介紹本社團、活動開展情況和所取得的榮譽。各社團的精彩亮相、評比,增進了社團之間的互相交流和學習,同時也促進了今后社團活動的開展。
成立了以校長為組長的社團建設領導小組,負責過程性督導和總結評價;學校為各社團提供經費保障,各社團需要的活動用品、獎品的購置等學校給予大力支持。
最明顯的作用是學生在豐富多彩的社團活動中增長才干。文學社在上學期就向全校師生展出成果,贏得老師們和同學的贊賞。本學期,在文學社的積極帶領下,我校每月組織一次全校范圍的作文競賽,全校同一時間、同一題目,組成作文競賽評委組統一打分,評出一、二、三等獎,學生提供了一個展示自我的平臺,激勵學生閱讀與寫作,為中考打下堅實的基礎。
同時,我校購買名著書籍,在文學社同學的帶領下進行名著漂流活動。近階段,課程標準中、中考考試要求學生必讀的書目正在漂流中,例如《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等;今后,我們還會擴大范圍,讓更多的書籍漂流在校園,促使學生關注文學,豐富學生的課余生活,開闊學生的視野,提高學生的文化修養。籃球社在運動會召開之際,與聯誼學校開展了兩次學生籃球比賽,同學們踴躍參加,氣氛熱烈,效果良好。
平時積極訓練,演練戰術,既開闊眼界,又增強體魄。書畫社選派成員參加藝術節,取得了優異的成績。根雕社拓寬了學生的課余生活,給學生提供了野外鍛煉的機會,讓學生走出教室、走出家庭、
走向田野去尋找大自然帶來的無限樂趣,培養學生的觀察力、想象力、創造力和審美能力。
2、營造了濃厚的校園文化氛圍,帶動校園和諧發展
學生社團活動由輔導老師和社員共同參與,通過活動的開展增加師生間的交流,容易消除師生間存在的心理隔閡,增進彼此之間的相互理解,師生們沉浸于歡快的創造之中,帶動校園的和諧發展。
在社團活動中,學生的品格和道德意志得到了錘煉,學生的思想和情操得到了陶冶,學生的綜合素質和時間能力得到了提高,學生的個性和特長得到了發展,促進了學校素質教育的全面推進。
總結本階段的工作,盡管取得了一定的效果,但并非盡善盡美。與新時期教育對校園社團及文化建設的更高要求相比,仍存在著很大的差距與不足。我們在以后的工作中,打算采取以下措施:
1、在以后的工作中還要不斷的積累經驗和教訓。
2、著重開發一些具有潛力的社團,與學科掛鉤,開發成具有一定影響力的社團,例如數學啟智社、理化生探究社團和英語會話社團等,“英語會話社團”雖沒有組建,我們已經開始組織活動,為提高
學生學習英語的興趣,使我校的英語水平整體提高,,本學期計劃舉行幾次英語比賽:3次英語單詞比賽、1次聽力比賽、1次英語寫作比賽等,為升學、為生活打下堅實基礎。
3、吸取其他學校社團建立的經驗和結合我校的實際情況,制定相應的措施,努力建設好我校社團。
教育局督導組對我校社團活動的評價是“實實在在”,“實實在在”的制定計劃,“實實在在”的開展活動,我校今后仍將社團活動“實實在在”的辦下去,扎扎實實走內涵發展道路,利用學生社團這塊陣地,通過各種活動寓教其中,促進學生由單一型向復合型人才發展,彌補課堂教育不足,促使學生的知識結構向縱深發展,努力使學生實現“成長、成人、成才、成功”的目標!
英語社團結合自身實際,積極創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養學生的英語學習興趣,逐漸培養學生的英語學習習慣和興趣,并結合英美節日風俗,為學生拓展課外知識,開展口語活動。按照要求,我們參加了英語社團活動。
自開學以來,參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環境下,為學生們創設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師
的指導幫助下,大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順,但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結,不足的地方,請領導指正。
社團活動是為充分調動學生的英語學習興趣,豐富業余生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片,教唱英文歌曲,舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與,為他們提供充分展示自我的機會,各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色,培養學生的英語交際能力和跨文化意識,打下了堅實的基礎。
在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下,我們舉辦了背單詞比賽,背課文比賽,選擇學生們心中英語口語最好的同學,來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知欲,而且也豐富了課外知識。
此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現了英語學習由知識向能力的轉化,而且為學生們提供了更加廣闊自由的發展個性,體現自我價值的空間,從而進一步培養了學生高度自我表現能力和創造能力,激發英語學習興趣,提高了英語能力。
科技活動是培養學生創造能力和動手能力的最佳手段,社團展示活動已經結束,在這次展示的過程中,我們堅持了課內與課外相結合,理論與實踐相結合,充分調動學生的發散性思維和動手實踐的能力,讓學生參與到科技作品的制作中去,通過活動增強了學生對科學技術的興趣和愛好,使科技活動有效開展。現將本次活動總結如下:
在活動前,先確定活動內容,我們選擇讓學生利用物理的電學知識制作簡易手電筒,然后有目標有順序的做活動前的基礎性工作,活動方案中,注意培養學生的實際操作能力和發散性思維,對于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,給學生留有充分的想象空間。活動所需材料提前備好,且要多樣、豐富。
在科技社團活動之前提前召集學生,告知其活動主要內容,讓學生提前做準備,設計好自己的制作思路,收集他們在活動時自己可能用到的特別材料。學生對活動內容非常感興趣,并積極為活動做好準備工作。
活動前首先給學生講解理論知識(盡量簡單明了),在學生掌握制作原理的基礎上再讓其動手實踐,可以在過程中少走彎路。活動中讓兩位同學為一組,互幫互助,在培養動手能力的同時培養團結合作的精神。學生們在活動中熱情度很高,態度很認真,同學之間配合得也很默契。老師隨時作出指導,幫助學生順利完成作品。
請同學們將自己設計的作品擺放在一起進行展示,大家一起對各自作品進行評價,評選出最優秀的作品,并給予學生相應的鼓勵。
此次活動,不僅增長了學生的課內知識,還激發了學生對科學探索的興趣,鍛煉了他們的動手能力,讓學生在實踐中感受到創造的樂趣,體驗到獲得成功的快樂,發揮了學生的聰明才智,培養了學生學科技、愛科技的意識,促進學生的整體素質的全面發展。增強了學生科技意識,合作意識,創新精神和實踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通過學生自主活動、自主參與、自主管理、自主發展,展示欲、求知欲得到了充分的展現。
社團活動的工作總結范文 篇20
一、學生情況分析:
學生們天真、活潑好動,很喜歡定向運動。要利用定向社團活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎,通過定向社團活動,鍛煉學生的體力,提高身體素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。
二、任務完成情況
本學期的定向社團活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,積極籌劃,使定向社團活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且身體素質有一定發展。
第一階段我們主要解決的問題是:第一、重新調整隊伍,招收新隊員,做好選材工作,加強隊伍的訓練管理及思想品德教育;第二、全面發展隊員身體素質,根據他們自身的特點確定他們各自的主項,在本階段后期開始讓他們熟悉各個項目的技術動作以及比賽規則。
在學期初,重新調整了隊伍,給學校定向訓練隊注入新鮮的血液,給訓練帶來了生機,同時也帶來了壓力。在正式訓練前在各方面作了相關規定,制定了一些規章制度。
在訓練前,制訂了詳細的訓練計劃;然后根據包括天氣等客觀條件在內的臨時變化,及時對訓練計劃做了一些調整。在訓練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓練能力,豐富隊員的體育知識這一指導思想。定向運動是各種體育運動項目的基礎,只有定向運動的充分發展,其它的體育項目才能充分發展。我們利用各種訓練的手段及方法,在全面發展隊員的身體素質的基礎上,努力提高他們的專項成績,為運動會取得好成績打下扎實的基礎。
這學期的訓練是以全面提高隊員各項身體素質為主,由于現在的學生極其難以適應本身就較為枯燥的定向運動訓練,后面二個月的訓練,我們調整原有的計劃,減少運動訓練量,相對的加大運動訓練的強度,并引入一些游戲和比賽來加強隊員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項做準備。相信只要運動員更加努力的訓練,把每次訓練課當成一項事情來認真的做好,而不是天天來應付;作為他們的教練,我們更期待他們通過一個大周期的系統化訓練,最終在區運會上取得優異成績,為學校爭光。
本學期的訓練工作開展得還比較順利,教練和隊員們努力克服困難,在教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作,基本糾正和解決了學生在訓練中出現的一系列不良習慣和現象。所有隊員的訓練態度較開始階段有所好轉;有了明確的訓練目的、參加比賽的信心和為學校爭光的決心,團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學生得到科學、系統的訓練之外,我們還要致力于做好班主任和學生家長的的工作。
明年訓練隊接下來要做的工作:第一、根據縣運會的項目設置和我們學校定向代表隊的實際訓練情況再次調整隊員;第二、確定下他們的專項;第三、加強組織紀律上的教育工作,強調重視訓練中的安全,防止訓練期間的意外傷害事故;第四、努力作好學生家長和班主任的工作,保障代表隊訓練得以正常的進行。
在學校領導的關心下,我們希望所有隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進取,發揚不怕苦不怕累的精神,爭取能在下學期我校參加縣運動會的成績有更大的提高,為學校爭取更大的榮譽。
社團活動的工作總結范文 篇21
本學期即將接近尾聲,20__——20__學年第一學期的信息電子技術學院科技社團的活動已基本接近尾聲。回顧本學期的學生社團活動,在團委老師和團聯的支持和配合下,有計劃、有組織的開展,并取得了圓滿成功。以下是本學期的主要活動簡介:
1、10月23日在信息學院506進行了電腦基礎硬件識別與功能認知活動。
2、10月30日在信息學院506進行了電腦機箱組裝與維護活動,團員4人一組組裝拆卸電腦機箱,學到了知識并促進了社團的凝聚力!
3、11月6日在信息學院506進行了Windows_P系統的裝機活動。同學們熱情很大!
4、11月13日在在信息學院315進行了Windows7系統的裝機活動。
5、11月20日團員們齊聚信息學院213討論社團的發展方向與可行的有意義活動,團員們暢所欲言,提出了很多好點子并決定去兒童福利院獻愛心!促進了團員彼此的了解,增進了同學們的友情。
6、11月24日同學們來到福利院做義工,收拾會場;大家表現積極,充分體現了我院同學的素質!
7、經過緊張的一周排練團員于11月27日來到兒童福利院進行了“送溫暖,獻愛心”之行。為福利院的孩子們帶去了溫暖,傳遞了愛的火炬。
8、整個學期還穿插了團員們去市里電子城做兼職的社會實踐。同學們學到了很多校園外的知識而且減輕了經濟壓力!
9、12月4日在信息學院210進行了學期總結會議,在這一學期中,團員們在活動前努力做好各項前期準備工作,在活動中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團榮譽放在最前端,積極投入到社團活動中來,為社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!
社團的成長也是我們的成長,社團的興榮也是我們的興榮!我們在社團的建設中鍛煉和培養著自己的能力!在以后的社團建設中我們將繼續秉承著“一榮俱榮”的.思想,發揚我們社團良好的作風,以傳統活動為基礎,在活動中不斷創新,不斷提高,不斷完善,創造有自我特色自我風格的新興活動,打造我們的品牌活動,打造我們的品牌社團,打造我們的品牌學院!
我們堅信,通過我們的不斷努力,社團在今后的路將越來越寬廣,我們的社團將更加完美,我們要樹立自己的品牌!
社團活動的工作總結范文 篇22
開展數學社團活動能豐富學生的精神生活,擴開他們的知識面,提高學習數學的興趣,培養數學應用能力與相互之間的合作意識,增強勇于克服困難的信心,還能增進學生的身心健康,發展學生志趣和特長,增長才干,能真正使學生在活動求發展,在發展中求創新。數學社團活動還應將學校教育和社會活動緊密聯系起來,引導學生了解社會,認識社會,獲取最新信息,培養自己適應社會、改造社會的能力。
中學生社團活動,有利于形成中學生自覺參與素質教育的積極導向,有利于充分發揮學校綜合優勢、動員學校資源服務中學生素質教育,有利于增強中學生團隊合作的意識和能力。
同時為了提高內部的凝聚力,增強社團成員之間的團結協作能力,加強彼此之間的信任度,加深彼此的了解和友誼,在社團老師的帶領下,于20xx年1月6日在學校配合下組織開展了一場以團隊合作為主題的社團活動,且取得效果顯著。
活動之前我們經過詳細的策劃,把活動過程中要用的東西都提前準備好。盡量讓每個同學都參加,整個活動場面熱烈,氣氛和諧。
首先,魔方是一個比較體現學習韌勁,耐心的活動,這真的是一個可以考驗同學們團結協作能力的一項活動。訓練同學們的專心能力。這是比誰最專心最用功,而且中間掉了要重新開始,這是一項比較有趣的活動,因為弄不好有時候比賽就會拉距很大,很精彩刺激,也需要一定的技術,這可難倒不少同學。
活動過程同學們都積極參與,現場亦是精彩不斷,異常激烈。活動結束后,很多同學都意猶未盡,并表示,這種新鮮的活動,極大地調動了他們的積極性和熱情,給他們提供了一個同學之間交流合作的最好平臺,增進了同學感情。并希望以后能更多,更好的舉辦這類活動。活動中間輔導員也到場加油助威,讓這次的活動氛圍達到了高潮。最后我們給表現好的同學頒獎,大家都玩得很高興。最后我們相互合影留念。
通過這次活動同學們提高了溝通能力,使他們的人際關系趨于和諧,學會關心他人和與他人合作,同時塑造團隊精神、增強團隊凝聚力即迅速融入新團隊,提高組織凝聚力,加強團隊內部溝通,加強團隊的協作精神。這正是這次活動的目的所在,活動結束了,但這些精神卻永遠不會消失。
社團活動的工作總結范文 篇23
一、創立和發展
我校學生對籃球運動的熱情很高,為了增加我校體育運動的特色,增強學生的體質,實現學生素質教育、全面發展。經過學校的研究和大力支持,籃球社團與20__年11月成立;在社團成立之初,學生們集思廣益,給社團取名為“螞蟻”籃球社,寓意每個隊員都能像螞蟻一樣,具有團隊精神,同時個人又有螞蟻的勤勞、吃苦精神。學生們還邀請美術老師設計了吉祥物:一只可愛的螞蟻,充分顯示了學生對籃球的熱愛和想把籃球學好的決心。
本學期只進行了籃球基本技術的教學工作,下學期將利用社團為基礎成立合肥實驗學校濱湖校區籃球隊,設計出隊旗、球衣,把學校體育館作為自己球隊的訓練場、比賽主場,與周邊兄弟學校進行交流和學習,爭取參加各項籃球賽事。舉辦校內籃球賽、基本技術挑戰賽等賽事,豐富學生課余文化生活和給學生提供展示才能的平臺。完善社團成員的招新、梯隊建設工作和社團特色文化工作。爭取把“螞蟻”籃球社團打造成包河區內有影響、有特色、有成績的籃球社團。
二、教學和訓練
由于是剛剛開始正規的接觸籃球,我根據學情安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間,主要是培養學生球性球感、學習胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,單手肩上投籃等技術動作,使學生對籃球有個初步的了解,培養他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,而是在講授完基本動作要領,學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養學生的興趣為主教學目的的,那么對于中學生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的女同學來說尤為重要。男生喜歡打對抗賽。游戲是最能激發他們興趣的手段,所以將教學內容置于游戲中寓教于樂,很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習:原地傳球及行進間傳球。現在的孩子基本是獨生子女,他們個人活動能力都很強,但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時,他們又表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術,就是培養學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰,難成大業;現代社會競爭日趨激勵,努力培養競爭意識和能力有助于學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時間里,主要是組織學生進行投籃練習和運、傳、投結合練習,讓學生將本學期所學的籃球基本技術串聯到一起,為以后能夠快速融入團隊配合打好基礎。
社團活動的工作總結范文 篇24
書畫協會近期活動介紹:
1、《雛菊》電影賞析
2、書畫闖關游戲
3、書畫協會游園會活動
一.《雛菊》電影賞析
為了更好地提起同學們對書畫的興趣,體會書畫帶來的平和、安寧、悠然的已經,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,書畫協會主辦了此次觀看電影《雛菊》,為社團月的活動增添了多彩的一筆。
此次觀看的電影是經過協會干部精心挑選的,電影《雛菊》的女主角是位畫家。故事情節圍繞女主角所畫的畫而展開。情節平和唯美,又不失精心與感動,細膩動人,畫面十分優美。讓每位觀看電影的同學們都深深體會到女主角畫畫時那種外在的平靜與內在的熱情與向往。畫面的唯美也讓在場的同學印象深刻。相信這次活動一定能再一次讓同學們感受畫畫的魅力。同時,這次活動也促進了會員們的友誼,讓志同道合的會員們增進感情。
二.書畫闖關游戲
在各位書畫協會的干部和會員的支持和共同努力下,此次活動取得了完滿成功。
舉辦此次活動主要是想讓同學們對書畫能有更深一步的認識,還有讓協會成員之間能對大家有更進一步的了解和認識,當然還有就是讓大家能對我們書畫協會認識多點,使留下更深的印象,從而讓大家對書畫產生更深的興趣。
此次活動的大致流程如下:
首先將所有參加的成員根據抽簽分成a b c d四個大組,進入第一環節的是猜燈謎。主持人剛說開始,同學們就認真地思考著燈謎,很快大部分燈謎就被同學們全都猜中了。而首先領先的是b組。進入第二環節的是對對聯,同學們憑著對書畫的認識,都把屏幕的對聯都對得很出色,看來我們學校真有不少出色的人才。終于進入最后的環節了——我愛記歌詞,憑著出色的記憶能力,這幾首歌根本不能難道我們的同學,同學在激烈而開心的氛圍下結束了這次活動。
雖然這次活動只有短短的兩個鐘頭,但同學們都全身心投入活動中,使活動的氣氛一直維持在和諧、開心的氛圍下。經過這次活動,同學們的確對書畫有了更深的認識和了解,同學們之間的感情也增進了不少。活動過后,同學們還會情不自禁地討論這個活動,很多同學的確對這次有著很深的印象還有很好的評論,他們都說經過這次活動后,以后都會看多一些關于書畫的知識。當然,這么成功的活動少不了干部們的努力,他們把活動的任務安排得井井有條,并在活動期間能各司其職。
在以后的工作中,我們這些干部一定能吸收這次活動的優缺點,首先就在以后的活動中多搞一些節目,因為有同學反映這次的活動節目太少,所以在活動前會先咨詢其他同學的意見,還有就是會在學校里把宣傳搞大點。
三.書畫協會游園會活動
為配合社團月的活動,進一步豐富大學生課余生活,促進協會內部人員的交流與互助,本協會與動漫協會、創業協會、銀行協會于xx年4月17日下午聯合舉辦了一場盛大的游園活動。
這次活動以“娛樂”和“參與”為目的,以形式多樣的游戲為載體,引導同學們了解協會生活,感受協會文化,深化協會干部對團隊精神的認識,培養協會干部及會員對協會的熱愛之情,此次活動協會向同學們展示了50多份優秀的書畫作品,其中包括書畫,國畫,素描,水彩,書法等作品,種類多樣,充分體現同學們的多才多藝。同時,本次游園活動與書畫展同時進行,讓同學們于娛樂中感受書畫的魅力,也為志同道合的同學找到一個相互交流的平臺。
社團活動的工作總結范文 篇25
一、開展活動
(1)在文學社指導老師及機構成員的帶領下,社員們在學習之余開展討論會、交流會,同時社員每月定期上交一至二篇文章,并有負責人對其進行審評,使社員們能夠很好地得到學習鍛煉的機會并提高文學水平。
(2)文學社開展全校性的征文比賽,通過指導老師及機構成員的評選,評出優秀作品,并在社刊上發表,激發學生們的寫作熱情,鼓勵學生們積極參與。
二、工作成果
(1)征文比賽選出了許多優秀作品。
(2)文學社培育了一批文學新人,社員們通過在文學社的學習,極大地提高了文學創作水平。
三、經驗及教訓
(1)作為學生性文學組織,未能限度上讓學生自我組織,自我創辦,讓學生限度地發揮才能,從中學到經驗。始終堅持以“文學”為主,但在一年一屆機構成員的輪換基礎上,選舉的機構成員并未全部做到盡職盡責,文學社內部的凝聚力和向心力有待進一步加強,文學社有待不斷充實,不斷發展。
(2)征文比賽的宣傳力度不夠,未能讓全院同學廣泛參與,同時未能及時公布比賽結果。文學社應與時代同步,出版刊物應使之能反映時代氣息,成為時代發展的見證。在辦刊過程中,應始終堅持辦刊宗旨,在正確的思想指導上開展刊物出版工作。此次社刊出版時間長,出刊存在著一定的問題.
(3)“積極對外交流,通過交流學習不斷充實自我,努力與其他社團全面合作,不斷發展自我,超越自我的動力和目標。”是正確的價值取向,但未能切實實施。今后我們務必本著一切從實際出發的原則,讓理論付諸到實際行動中來。
(4)校園是一方凈土,沒有世俗的東西,沒有物欲的現象。文學社的成長,是校園文學發展的一個縮影,是在這種環境之下寫出了一批又一批清純麗致、澄碧潔凈的作品,但在這其中也存在為利而寫作的情況,我們將在以后的工作中加強對社員的思想建設,讓文學社成為真正意義上的文學社。當然,在文學社的發展征途上,本學期開始,我們新干部大都是第一次開展文學社的工作,經驗頗為不足,所以也不無例外地會遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹,長一智”,如今我們各干部也自覺得成熟起來,自信起來!而文學社這個青澀的蘋果也漸趨成熟起來!當然,這還得歸功于社員們的支持與信任。沒有他們的支持和信任,文學社這艘航船是難以安穩地前進的。
(5)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,因此,在接下來的半年里,我們將不遺余力,為校園文學事業貢獻自己的一份力量!
社團活動的工作總結范文 篇26
為豐富少年兒童課余文化生活,更好地發展他們的個性,真正實現從應試教育向素質教育的轉變,為此成立了_社團,本學期,共有44人參加社團,利用每周四大課間的時間進行活動,以培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標,現將本學期興趣小組工作總結如下:
一、激發興趣,籌建小組
在全校三四年級廣泛宣傳,形成一股踴躍報名、爭入_社團的熱潮,在報名的基礎上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學生參加各_興趣小組,同時準備必需的器材,并制定好活動工作計劃,為下一階段的訓練做好充分的準備。
二、扎實工作,豐富內容
圍繞計劃我們有步驟地深入細致地開展了工作,不斷豐富活動內容,改變活動形式,引導學生在盎然高漲的情緒下參加各種活動。
三、注重動手能力,培養創造精神
在興趣小組活動中,我經常利用活動室的器材給學生做一些演示,開拓學生的視野,同時讓學生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發現問題,并找到解決問題的獨特辦法,開拓學生的發明創造力。通過活動的開展,學生的動手動腦能力得到加強,濃厚的興趣得到培養,愛科學,學科學,用科學的意識逐漸深入。今后還將開動腦筋,創新工作,力爭以點帶面,發散開去,從而帶動整個學校濃厚氛圍逐步形成!
四、努力方向
今后繼續開展科幻畫比賽,對作品的內容和涂色要有更高的要求。多指導學生進行小發明小創作。提高學生的動手能力和思考能力。
社團活動的工作總結范文 篇27
參加青年志愿者協會組織的“特校之行”活動,我更加深刻的理解了“志愿者”的內涵。“行動比言語來得更重要。”也深深體會到了關注弱勢群體的重要性。這次活動讓我受益匪淺,深入青協這個集體,感受這個集體綻放的光芒,青協引領我們更好為社會服務。
首先,基本情況:一一 年十一月十九日,百色學院青年志愿者協會組織了“特效之行”活動。在副會長的帶領下我們有秩序的開展活動。這次活動有34名同學能積極參與其中,這次活動發揚了青年志愿者的服務精神,活動取得了圓滿成功,全面推進了學院青年志愿者服務事業不斷走向深入。
然后,活動的介紹及感想:內容簡明,成效不錯。這次活動我們主要是與與聾啞兒童交流,教他們繪畫希望他們的啟蒙教育產生影響。看著孩子們認真畫畫的樣子,我看到了他們也在為自己的夢想而努力,但他們需要更多人的尊重和關注。在活動之前我們副會長組織我們學習了一些簡單的手語,但是與孩子們交流時候還是因為交流方式不同產生了阻礙。孩子們的熱情感染著我,讓我們體會到了他們的活潑和天真爛漫。他們有著正常人的智力和感情,卻生活在一個無聲的世界里,他們無法感受到音樂給人帶來的快樂。很難想象在他們那個或無聲或無法言語的世界是怎樣的。跟孩子們學手語的時候我還體會到了記住那么多個手語的艱辛。我們用筆紙和孩子們交流,感受到他們同樣有著對世界的渴望和交流。看到孩子們對手機的熱愛,我覺得孩子對世界的好奇心都是一樣強烈的。我們還幫助孩子們打掃庭院與孩子們留影。“用行動傳播,用心靈感受”我有更多的人關注弱勢群體,關愛他們。
最后活動目的:奉獻愛心,服務社會,鍛煉自我。讓大學生奉獻愛心,令殘疾孩子充滿對生活的向往,志愿者充分了解社會,端正態度。
社團活動的工作總結范文 篇28
我國的書法藝術,博大精深,凝聚著炎黃子孫的無窮智慧,是中華民族文化遺產中的瑰寶。為培養學生的書寫水平,發揚學生的個性特長,對學生進行中華傳統藝術的熏陶,培養學生對藝術的了解和熱愛,學校特組織了每星期兩節課的興趣小組活動。
一、注重基本功——基本筆畫的訓練。
無論是書法尖子生,還是剛開始學習書法的新手,基本功是貫穿整個書法學習過程的必備條件。但是,如今的學生一遇到筆畫練習就覺得沒意思,剛學會走路就想跑步,結果往往“掛”在半空中,像麻雀一樣想飛高就是飛不上。
所以,本學期,我從教學和復習基本筆畫入手,用生動有趣的教學方式結合直觀形象的多媒體效果進行教學。學生學得有趣,教師教的輕松,效果非常好。學習后,要求學生進行大量的練習,并在每次練習字前先寫一寫基本筆畫,時刻不忘基本筆畫的書寫。在學習完基本筆畫后,我們進行了基本筆畫過關,先要求學生在自己小組里進行過關,然后再進行正式過關。通過這些措施,學生的基本筆畫書寫得到了質的提升,為以后的書法教學打下了基礎。
二、發揮書法尖子生的示范作用。
在一個班級里,充分合理發揮好尖子生的示范作用,可以帶動其他學生的學習積極性,也可以在適當的時候幫教師對他們進行書寫輔導。這學期,我將書法尖子生和其他學生進行結對,讓他們坐在一起,在平時的練習和學習中,讓尖子生監督和幫助他們的書法學習,適時進行提醒和指導,在期末評選最佳輔導員若干名。
在平時的教學中,我經常把他們書寫的作品給全班學生欣賞,讓學生有個學習的榜樣,促進全班學生的學習積極性。通過這一措施,一些平時很隨便又很懶的學生變得自覺而認真了,書寫能力得到了一定的提高。
三、加強書寫方法和書寫習慣的訓練,提高學生書寫的能力和習慣。
每次教學,我都認真準備,讓兩節課的時間更有效的發揮。教學中,我注重對學生分析、觀察能力的訓練。經常讓學生進行分析字形結構的練習,讓學生仔細觀察,發表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結構以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求學生自己檢查或同桌檢查,并進行修正。
在教學中,我又經常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,如:無論在任何字里,橫的寫法都是略往右上傾斜,但和斜鉤交叉時,要更傾斜;一個字里同時出現兩個及以上橫時,要注意它們的長短,并注意橫與橫之間的間距要均衡等。學生在這樣的熏陶下,逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法,慢慢學會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習慣。
四、利用課余時間,堅持不懈練習。
每星期兩節的教學時間只能是對學生進行指導和指正,但是要使學生的書寫能力大大提高,就需要更多的時間進行練習。每次上完課后,我都會布置一些練習作業,讓學生在課后訓練,并以單字過關的形式考核學生的書寫水平。
經過一學期的活動,總體上學生的書寫能力有所上升,學習習慣也得到了強化。學生能從“認真、仔細、耐心”的學習態度上進行書法學習和練習,并能積極主動進行學習。但也存在著一些不足:
一、一些學生的學習態度還需進一步端正。
由于本興趣小組在招收上沒有嚴格要求。所以,在對他們的教學中存在一定難度,在下學期中應尋找更好的方法來解決。
二、學生很忙。
現在的學生真的很忙,五六年級的很多學生平時的作業多,加上學校的活動層出不窮,使學生十分忙。導致五、六年級的大部分學生很少來書法室寫字,也只有很少幾位學生能保質保量地完成書法作業,令我很擔心下學期學生的書法比賽成績。
下學期的活動中,將加強對學生平時的練習強度,促進他們不斷鞏固和提升他們的書寫能力,期望有更多的尖子生跳出來。
社團活動的工作總結范文 篇29
根據學校20xx年工作規劃,為了進一步推進學校的文化建設,發展學生的個性和全面發展,本學期,我們學校繼續開展學生社團活動,通過開展各種豐富多彩的社團活動,拓展學生的實踐空間,讓每個學生都享有選擇權,享受成功的喜悅,為學生的成長搭建廣闊的平臺。現在我們將把我們學校的社區活動總結如下:
一,社區活動的目標
讓社區活動成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力、提高教育質量的新增長點。我們對不同類型的社團提出了不同的要求:文藝社團要注重人文傳承和雅俗共賞的活動;實踐社團要注重生活體驗和開拓創新活動;美術社團要重視交流和競賽活動。努力激發學生的潛能,達到讓每個學生都有一技之長的具體目標。
二、主要做法
1、社區組織建設
通過上學期期末社區活動的展示可以看出,各個社區都取得了一定的成績,但也存在一些問題。經過社團領導小組嚴格評估,共表彰了舞蹈社、文學社、書畫社、根雕社四個社團,上學期社團也做了相應調整,一般分為學術、藝術、體育、技能四大類,包括文學社、舞蹈社、書畫社、籃球社
學校要求各社團制定學期活動計劃、周活動具體安排、學期要達到的目標,使活動有計劃、有目的、有步驟地進行,保證活動的有效性。
2、社區組織管理:
(1)固定人(固定人員):學生根據自己的興趣愛好自愿報名加入社團,導師組織學生開展活動。時間安排(固定活動時間):周一、周三、周五下午的課外活動時間。定點(固定活動場所):充分利用學校的課堂資源,固定上課地點。
(2)構建社團評價與考核體系
每學期、每學年對每個社區進行全方位的評估,激發廣大學生積極參與社區活動的興趣。
(1)每學期從日常考勤、活動、計劃總結、學生評價等。評估每個社區的情況。對于表現突出的,給予一定的獎勵;對表現差的,給予批評處罰。
(2)每年—月,我們對協會進行評估,每個協會的主席介紹他們的協會、活動和榮譽。各種社團的精彩出現和評價,促進了社團之間的相互交流和學習,也促進了未來社團活動的發展。
3、社會組織保障:
成立以校長為組長的社區建設領導小組,負責過程監督和總結評估;學校為各類社團提供經費保障,對各類社團所需的活動和獎品的購買給予大力支持。
社團活動的工作總結范文 篇30
在我校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的學生綜合素質,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗的基礎上。我拉丁舞舞蹈社團在校領導的備至關懷下,進一步得到了完善,特別是這學期拉丁舞舞蹈社團,有了長足的發展,并取得了優異成績。真正做到了,使學生受益使家長滿意。
這學期,拉丁舞舞蹈社團人數,比往年增加了很多,在我跟授課老師的協調下,研究出了部分方法,如以高年級代低年級、以老生代新生等方式,充分調動了學生的學習積極性,達到了人多不亂的學習效果。并且在一定課時結束之后,我們會組織學生以分組的形式進行比賽,這種方式不但可以使學生更好的掌握動作,還可以達到團結協作精神的培養。
在社團開始之前,我對拉丁舞舞蹈社團的授課老師進行了請教,了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學除了讓學生學會動作外,主要還是培養他們的協作能力,拉丁舞舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈,所以,這學期,我們更多的是培養孩子的相互協作能力。我在認真準確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后,結合我校領導提出的教學精神,大膽的在社團中發展小組制度和團隊比賽淘汰制度,這兩個制度的實行,重分的調動了孩子的學習積極性和團結協作精神,我這一學期結束時我發現,社團里的學生更加團結互助,并且有時在沒有老師的情況下,他們也可以不慌不亂,在老生和組長的帶領下認真去練習所學習的內容。我覺得這是本學期學生們的收獲。
除此之外,我社團學生在不耽誤文化課學習的基礎上,積極參加比賽,并為我校取得了優異成績。在10月份舉辦的“希望之星—中國藝術新秀電視選拔比賽中”的初賽中,經過了兩個月磨合的她們一舉奪魁,為學校獲得舞蹈類金獎。并且在接下來的復賽中再次有出色的表現,又一次獲得金獎,在這期間學生們主動放棄周六周日休息時間,努力訓練,在她們的眼中她們不是為了自己而戰,而是為了集體,為了學校的榮譽。這也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的協作精神深入學生心中表現。
這學期我校拉丁舞舞蹈社團培訓雖然將要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社團的團結協作精神,將會在我校領導的精心指導下,隨著我校的德育工作的進一步發展,更加深入學生心中!使她們真正成為德、智、體全面發展的學生。
社團活動的工作總結范文 篇31
今天,我參加了我上大學以來的第一次團日活動——義賣。義賣,將所賣得到的錢捐贈給希望工程!說起來很輕松,然而,到現在我都依然很累! 從確定主題,討論,公關,聯系,宣傳直到最后的義賣,整個過程都很麻煩!作為組織委員,我參加了討論團日活動的會議,在會議上我們提出了很多方案,想什么去敬老院,去植樹,去打掃衛生等等,但是這些活動形式陳舊,意義不大,我們團委希望能都組織一次有意義的、形式不落俗套的、且適合我們大學生身份的活動!在這樣的情況下,我們選擇了義賣,開始時說讓我自己制作東西出售,但時恐怕是賣不出去的,之后想到了以低價拿到貨物,由我們賣出去,賺取其中的差價,大家對這個提議很感興趣,我們初步討論了一番,認為賣牛奶可行,也可以順帶賣點別的'東西!似乎一個很不錯的轟動展示在我們面前,我們初步認為,這個活動實施起來有兩大難題,一是找到贊助商,即以低價提供給我們貨物的人,而是義賣當天我們能不能賣出去。這兩個問題真的不簡單,沒贊助商,什么都沒了,賣不出去,不僅活動失敗,還很丟面子,但是我們組后還是決定團日活動的主題就是義賣,活動形式好,意義大,鍛煉大家的實際能力,當然如果我們成功,那么這將是一件非常令人自豪的事。為了解決這兩個問題,我們先成立了公關小組,他們將負責去幫我們拉到贊助商,并且成立一個宣傳小組,負責到時候的宣傳。那天的會議就說了這些。
當我回到寢室,告訴室友義賣的事時,他們幾乎是一致的反對,不過我也有了心理準備,在開會時,我們就想到了可能會有很多的同學不同意我們的義賣,理由總結起來就是認為我們到時候賣不出去,或者是賣的很少,到時候很丟人的。我們也知道活動難度大,結果還可能失敗,但是我們已經不是小孩子了,不能怕這怕那,既然我們已經認識到了困難,我們就應該去想辦法解決它,而不是去逃避它,也許我有點說大話,但是當時是這樣想的。 不過,冷靜下來好好想想,這活動確實難度大,不管是拉贊助還是去賣東西,我似乎也有點動搖,不過,這活動是我提出的,我不能舉這樣放棄。開了一次班會,大家在一起討論,只有幾個同學積極發言,班會沒有什么實質的成果,確定了到時候的義賣地點是校園內,校門口和菱湖公園,并且初步分了一下組!之后攻關小組就開始了準備,經過了幾次討論,他們就出發了,恰好趕上我哥結婚,我就回家去了,只能等待他們的好消息了,不過他們給我帶來了好消息,我們找到了贊助商。這讓我很開心,我回來后才知道,那位好心的人也是個可憐人,她丈夫是殘疾人,聽到我們的義賣活動就決定幫助我們,她以幾乎進貨價給我們貨物,并且幫我們送來。這下似乎天晴了,我們的輔導員也很支持我們的活動,并說會給我們必要的幫助,我們的活動似乎很順利,這樣靜靜的過了一周。 這個星期,我和班長商量了一下,結果一下出來很多問題,尤其是輔導員告訴我們不能在學校里面進行義賣,最多只能在校門口進行,我們的計劃還真趕不上變化啊,而且宣傳小組還沒有開始寫一些宣傳的東西,什么班旗,團旗,團徽都沒買。。。。。。
。最后的成績也只能算是個差強人意吧! 不過我在這次活動中還是收獲了不少; 一 組織活動時應該注意到的事,在組織時就要把很多的問題想在前面,不能對結果提出太高的要求等等。 二 人員的分配很重要,既要使任務能完成又要使同學能夠做自己喜歡做的事! 三 人際交往能力十分重要,我們在完成一件事時,一些部分需要借助別人的幫助,這是,你的人際圈越廣,你的路就越多,你成功的幾率也就越大,就像如果我們沒有那么多的同學在這邊支持我們,恐怕也就不會一箱一箱的賣了吧! 四 賣東西時要看人,當我們在菱湖義賣時,一般的情侶,父母帶小孩這樣的人很好賣,而中年人,老年人買的就比較少。 五 別人的任何態度都要做好心理準備,在義賣的時候,并不是我們去宣傳了他據會來買你的東西的,更多的是冷眼相待,社會如此,我們只能去適應它。 六 這次活動中,我也有許多失誤的地方: 1。準備工作做的不夠充分,導致很多事情到最后幾天才緊張的完成,有的甚至就沒完成了。 2。對產品的選擇上,我開始時認為喝純牛奶的人會比較多,喝真果粒(飲料)的人比較少,然而到義賣時才發現,大家更偏愛真果粒,而純牛奶賣出的很少。 3。無論怎樣,我們的活動還是舉行了,同學們參與了,也取得了一定的成績,更重要的時鍛煉了我們的實際能力,不過累可是真的,明年希望就不要這樣累了!!!
社團活動的工作總結范文 篇32
本學期,學校繼續推進素質教育實施,實現學校特色辦學,學生多元成長、教育均衡發展的目標,建設生態、文明、健康的校園文化,全面推進社團建設,豐富學生校園生活,讓學生學玩結合,充分展現了學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。現將本學期學校社團活動總結如下。
一、學生社團建設內容
本學期學校學生社團課程開設同學校綠色課程建設融合,設置了三個層面四大類的社團課程。三個層次分別為校級、年級、班級。四個類別為書法藝術類、體育技能類、閱讀思維類、運用創新類。
校級社團以體藝教師為主、外請教師為輔,針對學校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。此課程建構完成后,社團做到了全員覆蓋,學生參與率100%,教師參與率也由于閱讀思維類社團的系統開發提升為74%,本學期共開設社團x個,x名教師參與社團活動指導,占教師總數74%,外聘教師__名,占教師總數11%。
二、社團校本教材的開發
1.展示評比。學校把五月份定為社團活動展示月,各社團充分利用學校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學生展示的作品獲得大家一致好評。
2.資料的整理與歸類。學期結束時,各社團組別都認真地撰寫了本學期工作的小結,分享收獲,反思不足,并提出了今后改進的設想。各社團過程性的資料豐富,教師都進行了收集整理,并按學校的要求上交留存以備查。
三、取得的成績
本學期各社團都開展了豐富多采的活動,并取得了較好的成績。成績特出的是學校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學 運動會,榮獲校園集體舞一等獎;參加區集體舞比賽榮獲區一等獎,還將代表區參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區第三屆豎笛比賽榮獲區一等獎。學校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會。學校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節特別節目《一年又一年》迎新春活動現場直播;今年初一至初三,連續三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節目,深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京,你好》專題片,還走進了社區為居民送祝福等等。
四、存在的不足
社團活動是學生非常樂于參加的活動,更是發展學生的能力、張揚學生個性的平臺。本學期有個別社團還存在著管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題;各社團能正常開展活動,但是強化課本開發的意識還不夠,學校還沒有自己的校本教材。
社團活動的工作總結范文 篇33
為了提高當代大學生敬老愛老的意識,弘揚中華民族尊老的光榮品質,我資環青協于11月x日重陽節時集體前往國峰敬老院為老人們過節,與那里的爺爺奶奶們共同度過了一個歡樂的節日。
上午八點半青年志愿者們便從學校出發,經歷了大約半個小時的車程,終于來到了國豐敬老院。一走進敬老院大門,護工阿姨們就對志愿者們表示了熱烈的歡迎。在志愿活動開展期間,志愿者們蹲在或坐在老人的身邊,陪老人們拉拉家常,講講笑話,給老人們帶去了歡笑和快樂。在老人的身邊的志愿者們像對待自己的親人一樣給他們捶背,捂手,使老人們變得輕松。聽老人講述自己的過去,討論現在的生活,不僅使老人們擺脫了寂寞,也使自己受到了教育。看到老人們燦爛的笑臉,聽著老人們爽朗的笑聲,志愿者們充分體會到了本次志愿活動的意義所在。當然,志愿者們還為老人們準備了精彩的節目,唱歌、評書、朗誦,敬老院里充滿了歡聲笑語。
歡樂的時間總是過得很快,大家紛紛在結束后與老人們合影留念,和他們告別。
通過這次活動的舉辦,不僅豐富了敬老院老人的生活,弘揚了“敬老,愛老,助老”的傳統美德,而且提高了青年志愿者們對老人生活的關注程度。活動雖然已經結束,但我們肩負的責任沒有結束。老吾老,以及人之老,讓我們攜手向前,為更多的老人帶去溫暖。