學校工會主席個人工作總結（通用7篇）

學校工會主席個人工作總結 篇1

　　一、抓自身組織建設，促工會職能的有效發揮

　　1、健全組織機構，完善各項制度。

　　我校共有會員33人，以年級為單位下設3個工會小組，民主產生了3個工會小組長，工會委員會下設財經委員、女工委員、宣傳委員。

　　2、民主管理，工會組織自行在先。

　　為了不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力，定期召開政治、業務學習會議，學習有主題、有針對性。每月召開一次委員會，就近期學校熱點、難點展開全面分析討論，研究統一認識，切實做好行政決策參謀，起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。

　　二、抓學校校務公開，促民主管理的推進

　　1、工會積極行使監督職能，對學校財務帳目進行清理。每學期期未，組織教職工代表、工會委員、財管人員進行認真清查，及時出榜公布，增強了透明度。

　　2、學校食堂、商店及后勤處購物，實行公開招標，工會積極參與，有效地督促財務人員的廉潔自律，增強了學校事務的透明度和可信度。

　　3、每年一次的教代會，廣泛收集教師提案，聽取教師的意見和建議。學校嚴格推行校務公開制度，讓老師參與管理，進行民主監督。我們將老師們關注的問題，如食堂工作、招生工作、小賣部承包工作等一律公開，讓老師們了解工作的全過程。學校進一步完善了教代會制度，提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。對老師們的提案，學校行政會認真討論，給予答復，并限期落實，使教工的民主權益得到充分保證。每年學校全體行政人員都向教師述職述廉，得到全體教師的一致認可和高度評價。以100%的滿意率通過領導班子的考核。我校教代會制度日益健全，切實保證教職工的主人翁地位，提高教師參政議政，參與民主決策，民主管理與監督的水平，大大推進了民主管理。

　　三、組織教師認真學習，定期摘抄撰寫學習心得筆記

　　一年來，工會堅持定期組織全體教職工進行政治學習，且要求每人做好學習筆記，每月一次學習體會交流。在全體教職工的共同努力下，我校被評為縣學習型示范單位、縣先進基層工會。

　　四、抓各項活動的開展，促教工人心的凝聚

　　工會在教職工中開展形式多樣的有益活動，與教職工交友、交心，打成一片，讓教職工在活動中加強了解，增進友情，達到凝聚人心的目的。一年來開展了如下活動：

　　1、配合教導處開展中青年教師、中老年教師教學研究活動，協助學校教科所做好課題研究工作和校本培訓工作。

　　2、組織教職工開展博愛捐款活動，共捐款1000多元。

　　3、工會配合學校團委開展了讓愛流淌活動，全體師生共為殘疾學生捐款1000余元。

　　4、組織教師開展健身活動，提高教師身體素質，有計劃地開展小型趣味性的跳繩、踢毽比賽，書畫展覽、羽毛球賽等活動。

　　5、為了進一步增強“家”的凝聚力，讓教師樂業愛家，工會協助學校行政著重抓了幾項經常性的工作，努力為教師辦實事。

　　(1)配合行政辦實事，如協助管理教師醫藥費、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用;盡力為住院教師索賠醫藥保險費;今年工會為在職教師每人辦了一份重大疾病保險;

　　(2)定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產的教師。每逢春節等重大節日，學校都要召開退休教師座談會，走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會成為教師心里的陽光地帶。全年共用去慰問金4000余元。

　　(3)維護女職工的特殊權益，如組織女教師體檢，關心女教師生活，積極籌備、組織開展“三八”節慶祝活動，為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境。

　　五、認真負責地經營好學校的小賣部為教師們謀福利

　　一年來，工會始終做到活動有方案、有過程、有小結。雖然取得了一些成績，但其背后有著全體委員的支撐，有著全體會員同志們的大力支持。相信，我們一定會以學校工會工作目標來建設好教工之家,為創建和諧文明校園積極努力。

學校工會主席個人工作總結 篇2

　　在本學年，我繼續擔任xx中學工會主席的職務，分管學校工會、紀檢和德育工作。一年來，在區教育工會和學校黨總支的正確領導下，xx中學工會始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，充分落實新時期下和諧發展，以人為本為核心的工會建設新要求，認真履行了工會的權利和職責，促進了學校教育改革和教育發展的穩定。學校紀檢和德育工作也取得了領群眾滿意，領導肯定的成績。

　　根據上級要求，現在，我就一年來各項工作開展情況，結合自身作一分析匯報，請予以審議。

　　一、主要成績

　　1、加強工會組織建設，促工會職能的有效發揮。通過民主選舉產生了xx中學工會委員會男、女工會委員和宣傳委員，健全了學校工會組織機構，完善了各項制度。通過定期召開政治、業務學習會議，不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力，切實做好行政決策參謀，起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。

　　2、強化學校校務公開，促民主管理的推進。積極行使工會監督職能，嚴格推行校務公開制度，讓老師參與管理，進行民主監督及時出榜公布，增強了學校管理的透明度。

　　3、認真組織每年一次的教代會，進一步完善了教代會制度，廣泛收集教師提案，聽取教師的意見和建議，對老師們的提案，學校行政認真討論，給予答復，并限期落實，使教工的民主權益得到充分保證，提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。

　　4、組織教師認真學習，定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下，我校被評為區學習型示范單位、區先進基層工會。

　　5、抓各項活動的開展，促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展了諸如教職工運動會、教師才藝表演等形式多樣的有益活動，并通過活動的開展與教職工交友、交心，打成一片讓教職工在活動中加強了解，增進友情，達到凝聚人心的目的，進一步增強了教職員工對學校這個“家”的凝聚力。

　　6、積極配合領導班子為群眾辦實事，如為在職教師每人辦了一份重大疾病保險、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用。定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產的教師。每逢春節等重大節日，學校都要召開退休教師座談會，走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會成為教師心里的陽光地帶。為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境。

　　7、狠抓德育工作，加強對學校德育隊伍建設，并通過“感恩教育”、“養成教育”等系列活動的開展，不斷提升學生思想道德素質，提高學校德育管理水平，鞏固學校德育教育成效。

　　8、除學校行政工作外，我還擔負了初三年級兩個教學班的物理教學工作，在教學方面，盡管日常學校管理事物比較繁重，但仍能以踏實、認真和對學生負責的態度上好每一堂課，并取得了良好的教學成績。

　　二、存在的主要問題

　　以上成績的得來，離不開上級有關部門的指導，離不開曾校長的正確領導，也離不開行政班子和廣大基層群眾的支持，但是我也深刻的意識到，在干好本職工作的同時，更應該不斷加強和提高自身素質，因此本著批評與自我批評的原則，我結合自身實際情況對照不足找差距，對自身存在的問題作了如下的剖析：

　　1、是理論聯系實際工作不夠。在學習中有學習歸學習，理論和實際相脫節的情況出現。沒有把在當前教育改革新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯系起來，更談不上從理論上去認識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于被動的做事，就是忙于眼前的工作任務。

　　2、是理論聯系自己的思想少。在思想上認為自己世界觀已經定型，接受新鮮事物比較慢。在工作上，表現為缺乏開拓的創新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求不高。

　　3、工作中與群眾的聯系還不夠深入，在一些問題上沒有更加主動的去與職工群眾溝通。

　　4、是對分管部門的工作指導性意見不細致。沒有很好地過問在實際工作開展中遇到的實際困難、切實了解相關工作人員的工作狀態，缺乏認真檢查。

　　三、整改措施

　　1、加強理論學習的自覺性，注重聯系自己的思想和工作實際，努力提高自身思想政治素質和黨性修養。牢固樹立共產主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。正確使用職權，堅持實事求是，敢于維護職工群眾利益，保持清正廉潔，用謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風來加強今后的工作。

　　2、深入基層、深入群眾，合理安排工作，要抽出時間深入教學第一線，深入群眾多聽取教職員工的意見和建議，堅持從群眾中來，到群眾中去的領導方法。在具體工作中，要尊重實際，多向一線教師征求意見，樹立典型，通過典型示范的做用去帶動面上的工作。

　　3、從學校工作的大局出發，充分代表職工利益，認真參與領導班子重大問題的決策，加強領導班子和教師群眾的溝通和交流，創造性地開展工作，把目標督查工作做得更好。

　　四、今后努力方向

　　作為一名學校工會干部，在今后的工作中繼續要牢固樹立“四個觀念”，即政治組織觀念，群眾利益觀念，政策法規觀念，勤政廉政觀念。時刻保持與時俱進，銳意進取，開拓創新的精神，摒棄一些陳舊的不合時宜的觀點、方法，勇于沖破條條框框的束縛，謀發展，干事業，立足本職工作，可能滿足群眾意愿。堅持科學的態度和實事求是的精神，兢兢業業做好各項工作，急群眾這所急，想群眾之所想，切實為群眾排憂解難。

學校工會主席個人工作總結 篇3

　　自xx年x月根據學校工作安排，擔任學校工會副主席工作以來，在學校領導關懷和全體教職工以及廣大退休教師的大力支持下，在新的崗位上深入學習，不斷探索，努力尋求更有利于學校發展，關心職工生活，有利教職工健康，促進老教協工作開展思路與工作方法。現將本學年學習和工作總結如下：

　　一、加強理論學習，在工會工作崗位上，全身心投入為退休老教師和在職教職工服務。

　　通過學習充分認識到，工會工作重要性，學校工會工作是學校整體工作的一個重要部分，要做好工會工作必須堅持“圍繞中心，服務大局，服務全體教職工”的工作思路，在學校黨總支的領導下，圍繞校長提出“和諧家園、學術殿堂、精神特區、陽光工程”，努力積極開展工作，充分發揮工會組織的職能紐帶作用，限度地服務于教職工，服務于學校改革發展的需要。不斷關注學校中心工作，努力使工會工作重心緊緊圍繞學校整體工作而開展，盡力量為全體教職工服務。

　　二、依據學校整體工作思路，統一領導，認真做好工會工作。

　　1、進一步完善工會相關規章制度。

　　自擔任工會工作，進一步建立完善離退休教師的相關材料整理規章制度，建立了會議記錄和活動記錄制度，規范了工會的檔案管理，在原有制度基礎上，更進一步規范了各項工作，為更好地開展老教協工作，重新確定了退休教師活動小組，任命了小組負責召集人。即有利于開展工作又方便了退休教師。

　　2、關心退休老教師生活，傳遞學校關懷。

　　①依照學校相關規定為逢五、逢十的教師過生日。一年里到位老教師家中祝壽，為他們送去學校領導和教職工的關懷祝福和生日蛋糕，共享美好生活。

　　②組織三位教師去平谷療養。

　　③重陽節期間組織退休教師到農村體驗豐收喜悅。

　　校長親自掛帥，xx名老教師和相關工作人員到張坊大峪溝領略大自然美好風光，采摘磨盤柿，共享豐收快樂。即體現了整體的和諧，又得到了身體鍛煉。

　　④組織召開三次組長會和一次全體退休人員座談會。

　　為退休教師匯報學校整體工作思路和學校發展方向，廣泛征求老教師意見，為創進校輝煌共同奮斗。

　　3、積極開展學會工作體育活動。

　　①為推進全民健身運動發展，提高教師身體素質，在學校領導的大力支持下，積極組織全體教職工健身操訓練，在廣大職工積極參與與普及的基礎上選拔推出學校代表隊參加教委組織的比賽，并榮獲大賽一等獎。優異成績的取得既有參賽選手的艱辛又有各級領導的大力支持。

　　②xx年底組織了全體教職工的趣味運動會和冬季越野比賽，在活動中廣大教職工爭先恐后，體現出進校向上的精神，更充滿進校的和諧氛圍。各項活動都達到了預期目的，為廣大教職工的良好身體素質奠定了基礎，起到了為學校中心工作開展的保駕護航作用。

　　③組織學校男女隊的乒乓球比賽。取得男子團片賽第一，男子單打第五，解英利書記在教委干部組單打獲第一的好成績。

　　4、關心群眾生活，共創和諧家園。

　　①xx年初在學校領導的關懷和領導下，請來了北京xx醫院的大夫為全體教職工進行體檢，做到每位教師的身體情況都心中有數，為更好地開展工作打好基礎。

　　②積極配合辦公室開好每月過生日在職教職工座談會，并為他們送去誠摯的生日祝福。

　　③為了人人過好祥和春節，代表學校領導和全體教職工，向四位生活較困難職工送去困難補助。充分體現進校大家庭的團結、關愛與和諧。

　　④六一兒童節向未滿xx周歲以下兒童獻上一份節日禮物，祝愿他們健康成長，成為社會棟梁之材。

　　⑤一年來看望生病和有困難教職工十一人次，傳遞學校領導關心和全體教職工的問候。通過工會組織展現團結的集體精神。

　　5、通過不懈的工作努力，經過區教育工會檢查驗收，獲區級先進工會，并通過老教協工作驗收。

　　三、通過前段的努力，取得了一些成績，也積累了一定經驗。

　　在今后的工作中，我將繼續做到四個堅持：堅持工會工作的正確指導思想，堅持全心全意為教職工服務的宗旨，堅持圍繞學校中心工作的方針，堅持做好在職和退休教師的階段性重點工作，繼承和發揚我校工會工作的優良傳統，做好今后的工作各項工作。

學校工會主席個人工作總結 篇4

　　本年度，我承擔的是學校工會主席職務，我自始至終很重視工會工作，能以一名黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規章制度，工作態度端正，工作積極性高，情緒飽滿，布滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善于研究，主動出擊，克己奉公，腳踏實地，永不自滿，已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作，總結經驗，相互交流，取長補短，現將xx年上半年工作總結匯報

　　一、堅持學習，努力提升自身素質，做好學校工會工作計劃。

　　勤奮學習，是一個同志提升本領、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提升自己，以便使自己更好地適合教育教學的改革浪潮。一年來，我總是把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，把握新技能；具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習、刻苦學習，善于學習、善于重新學習。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，經常重溫《黨章》，重點深刻理解和把握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐，努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時，還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野，提升觀察問題、分析問題和解決問題的水平。持續改進學習方法，堅持做到系統學習、終身學習，堅持理論聯系實際，堅持學以致用，增強學習水平，提升學習實效，爭當學習型教師。

　　二、勤奮工作，認真履行崗位職責。

　　一名優秀的同志必須要與現任職務建立起深厚的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上持續創新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業、同單位的工作安排、同個人從事的工作緊密聯系起來，努力做好本職崗位工作。在工會工作方面能堅持原則，敢說敢當，牢記黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題，團結同志，協調聯系，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態度努力完成各項工作任務，保證了工會工作的高效有序運行。

　　三、以身作則，強化工會職能作用。

　　作為學校工會主席，我很清楚工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一年來，工會在黨政領導的大力支持下，努力實踐“三個代表”重要思想，認真貫徹國家“工會法”和工會工作計劃，積極組織教職工參加校工會組織的各項活動，并結合學校實際展開了很多有益的文體和教育活動，極大的豐富了教職工的業余生活，增強了學校教職工的凝聚力，有效地促動了學校教育、教學、教研和治理工作的展開。這方面的工作總結主要存有于工會年度工作總結中，在這里，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結。

　　⒈領導重視，組織健全，經費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視，不但在方法上給予準確指導，在經費使用上給予大力支持，而且經常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全，有工會委員人，分工明確，各負其責，精誠團結，密切合作。

　　⒉為教職工說話辦事，維護他們的合法權益。在四屆三次教代會上，共征集到建議意見多條，多次向學校反映情況和為教職工辦事，在教代會上教職工最關心的校園網已建成，極大地改善了教職工的工作條件和環境；每逢重大節慶日，都要發放紀念品或組織集體活動；每年都組織教職工外出參觀學習；關心教職工生活，遇教職工生病，與學校黨政一班人共同慰問，歲末年初，按時慰問長年有病的教師及退休老教師。

　　⒊積極參與學校民主治理和監督工作。當前，學校各種校務公開已成為制度。工會主席經常參加學校領導班子會議，參與學校重大決策。通過大家的努力，提升了校務透明度，保證了教職工的主人翁地位和合法權益，增強了凝聚力和戰斗力。

　　⒋展開文體活動，豐富教職工業余生活，做好工會工作總結報告。組織了學校教職工男子籃球比賽和女子排球比賽。舉行了年元旦聯歡晚會。組織女教職工慶祝“三八”婦女節。

　　⒌協助學校搞好教職工思想教育工作。大力協助學校黨政增強對教職工的思想教育和師德建設工作。在元旦聯歡晚會上學校表彰獎勵了一批“三優一好”教師。

　　四、存有不足。

　　一是政治理論學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜，減少了調研機會。三是在工會主席工作上，個人想得很周全，但落實不夠充分和扎實，有時也有一些私心雜念，認為主要領導不重視，個人還著什么急，這其實是不負責任的一種態度，是不利于學校長遠發展的一種錯誤思想。

學校工會主席個人工作總結 篇5

　　在本學年，我繼續擔任X中學工會主席的職務，分管學校工會、紀檢和德育工作。一年來，在區教育工會和學校黨總支的正確領導下，通過開展"科學發展觀"的學習實踐，X中學工會始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，充分落實新時期下和諧發展，以人為本為核心的工會建設新要求，認真履行了工會的權利和職責，促進了學校教育和教育發展的穩定。學校紀檢和德育工作也取得了領群眾滿意，領導肯定的成績。

　　根據上級要求，現在，我就一年來各項工作開展情況，結合自身作一分析匯報，請予以審議。

　　一、主要成績

　　1、加強工會組織建設，促工會職能的有效發揮。通過產生了X中學工會員會男、女工會員和宣傳員，健全了學校工會組織機構，完善了各項制度。通過定期召開、業務學習會議，不斷提高工會員參政、議政的學識水平和管理能力，切實做好行政決策參謀，起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。

　　2、強化學校校務公開，促管理的推進。積極行使工會監督職能，嚴格推行校務公開制度，讓老師參與管理，進行監督及時出榜公布，增強了學校管理的透明度。

　　3、認真組織每年一次的教代會，進一步完善了教代會制度，廣泛收集教師提案，聽取教師的意見和建議，對老師們的提案，學校行政認真討論，給予答復，并限期落實，使教工的權益得到充分保證，提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。

　　4、組織教師認真學習，定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下，我校被評為區學習型示范單位、區先進基層工會。

　　5、抓各項活動的開展，促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展了諸如教職工運動會、教師才藝表演等形式多樣的有益活動，并通過活動的開展與教職工交友、交心，打成一片讓教職工在活動中加強了解，增進友情，達到凝聚人心的目的，進一步增強了教職員工對學校這個“家”的凝聚力。

　　6、積極配合領導班子為群眾辦實事，如為在職教師每人辦了一份重疾病保險、食堂工作、健康檢查、生子女補助費等福利費用。定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產的教師。每逢春節等重節日，學校都要召開退休教師座談會，走慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重貢獻的老師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會成為教師心里的陽光地帶。為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境。

　　7、狠抓德育工作，加強對學校德育隊伍建設，并通過“慶祝建國六十周年”“感恩教育”、“養成教育”等系列活動的開展，不斷提升學生思想道德素質，提高學校德育管理水平，鞏固學校德育教育成效。

　　8、除學校行政工作外，我還擔負了初三年級兩個教學班的物理教學工作，在教學方面，盡管日常學校管理事物比較繁重，但仍能以踏實、認真和對學生負責的態度上好每一堂課，并取得了良好的教學成績。

　　二、存在的主要問題

　　以上成績的得來，離不開上級有關部門的指導，離不開曾校長的正確領導，也離不開行政班子和廣基層群眾的支持，但是我也深刻的意識到，作為一名具有二十余年黨齡的老黨員，在干好本職工作的同時，更應該不斷加強和提高自身素質，因此本著批評與自我批評的原則，我結合自身實際情況對照不足找差距，對自身存在的問題作了如下的剖析：

　　1、是理論聯系實際工作不夠。在學習中有學習歸學習，理論和實際相脫節的情況出現。沒有把在當前教育新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯系起來，更談不上從理論上去認識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于被動的做事，就是忙于眼前的工作任務。

　　2、是理論聯系自己的思想少。在思想上認為自己世界觀已經定型，接受新鮮事物比較慢。在工作上，表現為缺乏開拓的創新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求不高。

　　3、工作中與群眾的聯系還不夠深入，在一些問題上沒有更加主動的去與職工群眾溝通。

　　4、是對分管部門的工作指導性意見不細致。沒有很好地過問在實際工作開展中遇到的實際困難、切實了解相關工作人員的工作狀態，缺乏認真檢查。

　　三、整改措施

　　1、加強理論學習的自覺性，注重聯系自己的思想和工作實際，以深入學習實踐科學發展觀為契機，努力從提高自身思想素質和黨性修養。牢固樹立共產主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。正確使用職權，堅持實事求是，敢于維護職工群眾利益，保持清正廉潔，用謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風來加強今后的工作。

　　2、深入基層、深入群眾，合理安排工作，要抽出時間深入教學第一線，深入群眾多聽取教職員工的意見和建議，堅持從群眾中來，到群眾中去的領導方法。在具體工作中，要尊重實際，多向一線教師征求意見，樹立典型，通過典型示范的做用去帶動面上的工作。

　　3、從學校工作的局出發，充分代表職工利益，認真參與領導班子重問題的決策，加強領導班子和教師群眾的溝通和交流，創造性地開展工作，把目標督查工作做得更好。

　　四、今后努力方向

　　作為一名學校工會干部，在今后的工作中繼續要牢固樹立“四個觀念”，即組織觀念，群眾利益觀念，政策法規觀念，勤政廉政觀念。時刻保持與時俱進，銳意進取，開拓創新的精神，摒棄一些陳舊的不合時宜的觀點、方法，勇于沖破條條框框的束縛，謀發展，干事業，立足本職工作，最可能滿足群眾意愿。堅持科學的態度和實事求是的精神，兢兢業業做好各項工作，急群眾這所急，想群眾之所想，切實為群眾排憂解難。

　　我的匯報完畢，有不當之處請各位領導指正。

學校工會主席個人工作總結 篇6

　　本學期開學以來，在上級工會和學校黨總支的正確領導下，全面履行了工會職能，堅持以學校和教師發展為根本，強化服務意識，提高教職工隊伍的整體素質。推進學校的民主建設，切實保障教職工的合法權益，維護教師的身心健康，堅持工會規范化建設。新建教職工之家活動室，開展工會特色活動，為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍。

　　（一）增強活力提高能力，加強工會自身建設

　　1、以法建會，步入正規，加強工會自身建設。貫徹落實《學校教職工代表大會規定》文件精神，完善了學校教代會制度和工會工作標準，為下一步工會工作開創新局面。

　　2、對新進教師進行了工會會員申請登記管理的工作。

　　3、積極配合學校黨組織和行政及相關處室、部門，發揮各工會小組的作用，認真完成了學校各階段的工作。

　　4、全心全意為教職工服務，切實做到了“五必訪”，今年以來慰問因病住院教職工5人。

　　5、加強工會的民主建設，健全學校制度體系，明確工作規范，管好用好工會財產，發揮好工會陣地的作用。

　　（二）創建教職工活動室，加強職工之家建設

　　1、本學期籌建了健身室、棋藝室和形體室三個教職工之家活動室。為學校開展教職工健康運動、社團活動等提供專用場地，豐富了教職工的校園文化生活，提升了教師工作生活幸福指數。

　　2、制定了教職工活動室管理制度，規范值班人員工作標準，為下學期正式使用做好準備。

　　（三）提高教職工生活福利，為教職工辦好事做實事

　　1、安排了20xx年教師節教職工福利物品采購及發放工作。

　　2、加強了對食堂的監督與管理，多次督促餐廳提高飯菜的質量與服務態度。

　　3、對生病住院的教職工進行了看望。對教職工及家屬紅白喜事進行了慰問。

　　4、9月份調整健全了教職工的生日檔案，對每個教職工的生日給以祝福與慰問。

　　5、10月份組織安排了全體教職工參加健康體檢工作。

　　6、11月份組織安排了以“珍惜生命關愛健康”為主題的教職工安全健康知識講座。

　　7、11月份天氣寒冷、霧霾加重，為教職工工作路途保暖與健康，購置發放了保暖手套和防霾口罩。

　　8、12月份組織安排了教職工冬至節包餃子活動。

　　（四）加強師德建設，提高教師職業道德水平

　　1、10月份組織安排全體教師學習《市中小學教師違反職業道德行為處理實施細則（試行）》，學校所有教師簽訂了《xx市中小學教師違反職業道德行為處理承諾書》，并按照《細則》規定，對教師師德行為進行監督和管理。

　　2、組織教職工參加以“傳播‘鄭’能量開啟‘善’時代”為主題的“慈善日”x中學教師愛心捐款活動，募集善款近四千元。20xx年12月被xx市金水區評為“20xx年度慈善之星”。

　　3、貫徹xx市教育局關于舉辦第六屆“道德課堂教師讀書”活動通知文件精神，暑假舉辦了x中學第三屆道德課堂教師讀書活動，并于9月份按活動要求收集了讀書心得或書目推介。

　　4、組織教職工參加了學校師生共建“田園式開放圖書館”圖書捐獻活動，促進全體xx人愛校敬業的良好風氣的形成。

　　（五）開展健康豐富的文體活動，提高教工隊伍整體素質

　　根據學校實際情況，組織開展教工喜愛、樂于參加的文體活動，引導教工積極參與健康向上的娛樂活動，追求文明高雅的業余生活。

　　1、9月份舉辦了教師節慶典活動。

　　2、11月份成立了教職工“兄弟”籃球隊，參加了師生籃球友誼賽。

　　3、12月份組織教職工參加20xx校園“跨年嘉年華”活動，進行了“師生同心爭風華”校園拔河比賽。并安排了新年團拜會電影專場活動。

　　總之，在本期工作中，工會工作有序開展，但開拓不足。下期要積極行動起來，統一思想，勇于擔當，激發創造力，匯聚正能量，大力提升教職工隊伍素質，大力發展教職工文化和惠中校園文化活動。堅持以法治思維和改革創新精神推進工會工作，堅持依靠教職工辦工會，辦好工會為教職工。要堅定信念，多辦惠及教職工的好事、實事。積極促進教職工通過辛勤、誠實、創新工作，實現體面、舒心工作、全面發展，使全體教職工真正感受到工會組織是最可信任的“職工之家”

學校工會主席個人工作總結 篇7

　　本年度，我承擔的是學校工會主席和學校辦公室秘書工作。對于這幾方面的工作，我自始至終很重視，能以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規章制度，工作態度端正，工作積極性高，情緒飽滿，充滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善于研究，主動出擊，克己奉公，腳踏實地，永不自滿。

　　目前，我已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作，總結經驗，相互交流，取長補短，現將一年來的工作總結如下：

　　一、堅持學習，努力提高自身素質。

　　勤奮學習，是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來，我總是把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能；具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習、刻苦學習，善于學習、善于重新學習。

　　主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法，堅持做到系統學習、終身學習，堅持理論聯系實際，堅持學以致用，增強學習能力，提高學習實效，爭當學習型教師。

　　二、勤奮工作，認真履行崗位職責。

　　一名優秀的教師必須要與現任職務建立起深厚的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯系起來，努力做好本職崗位工作。

　　在工會工作方面，能堅持原則，敢說敢當，牢記共產黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風。自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的`侵蝕，始終保持共產黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題，團結同志，協調聯系，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態度努力完成各項工作任務，保證了工會工作的高效有序運行。

　　三、以身作則，強化工會職能作用。

　　作為學校工會主席，我很清楚學校工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一學期來，學校工會在學校黨政領導的大力支持下，積極組織教職工參加校工會組織的各項活動，并結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動，極大的豐富了教職工的業余生活，增強了學校教職工的凝聚力，有效地促進了學校教育、教學、教研和管理工作的開展。在這里，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結：

　　1、領導重視，組織健全，經費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視，不僅在方法上給予正確指導，在經費使用上給予大力支持，而且經常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全，有工會委員7人，分工明確，各負其責，精誠團結，密切合作。

　　2、為教職工說話辦事，維護他們的合法權益。在四屆四次教代會上，共征集到建議意見85條，多次向學校反映情況和為教職工辦事，在教代會上教職工代表踴躍發言，積極主動地為學校的發展獻計獻策；每逢重大節慶日，都要發放紀念品或組織集體活動；每年都組織教職工外出參觀學習；關心教職工生活，遇教職工生病，與學校黨政一班人共同慰問，歲末年初，按時慰問長年有病的教師及退休老教師。

　　3、積極參與學校民主管理和監督工作。目前，學校各種校務公開已成為制度。工會主席經常參加學校領導班子會議，參與學校重大決策。通過大家的努力，提高了校務透明度，保證了教職工的主人翁地位和合法權益，增強了凝聚力和戰斗力。

　　4、開展文體活動，豐富教職工業余生活。本學期與政教處、體育組配合組織了學校教職工男子女子排球比賽。

　　5、協助學校搞好教職工思想教育工作。大力協助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設工作，特別是在落實《公民道德建設綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面，工會起到了積極的輔助作用。

　　四、存在不足。

　　一是政治理論學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。

　　二是事務性工作紛繁復雜，減少了調研機會，從而無法進一步提高自己的寫作能力。

　　三是在工會主席工作上，個人想得很周全，但落實不夠充分和扎實，有時也有一些私心雜念，認為主要領導不重視，個人還著什么急，這其實是不負責任的一種態度，是不利于學校長遠發展的一種錯誤思想。