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一周的個人工作總結

發布時間:2024-10-22

一周的個人工作總結(通用5篇)

一周的個人工作總結 篇1

  公司是一個非常民主和諧的公司,也是一個非常好的發展平臺。也希望自己能在公司有好的發展,有好的未來。我也會在以后的工作中盡自己最大的努力,為公司盡自己最大的努力,和公司的同事們一起友善的工作,一起加油。雖然剛來公司一周,但在這一周的工作中,我也對自己的工作和公司有了更好的了解,工作是圍繞更好的適應和融入公司來進行的。

  短短一周時間,我也開始了自己的工作,因為我一直在從事同一類型的工作,所以即使在新的環境和新的公司,我仍然可以開始自己的工作,而且我對工作內容和公司的'企業文化、一些細節和流程的熟悉也非常精通我的工作。當然,我能這么快適應新工作的原因是我離不開公司所有同事的幫助。剛進公司的時候,無論做什么,都不夠大方,不夠自信,無法開展工作。我是一個不善于主動溝通的人。

  幸運的是,我辦公室的同事們因為他們的熱情而驅動了我。我從進部門的第一天就熱情的介紹公司。介紹完我的工作后,我為我的部門舉辦了一個晚宴。在同事的熱情下,我很好地融入了公司和部門,然后工作順利進行

  很多,我知道自己剛剛進入公司,開始了自己的工作,還有很多問題和不足需要及時彌補和改進。所以這一周我一直在認真學習提高,從來沒有按時下班。每天,我總是第一個來公司,最后一個離開公司。我知道自己的缺點和不足,所以會及時改正。希望自己能成為一名更完美的員工,盡自己最大的努力在最短的時間內完成在公司的工作,更好的適應和融入公司。所以,雖然覺得辛苦累,但還是覺得值得。

  一個星期真的很短,但就我個人而言,我覺得一個星期已經讓我完全適應了新的工作,融入了新的公司和環境,在以后的工作中會更好的做好自己的工作,更努力的把自己做好,做到極致,追求完美,熱愛工作,積極努力,會讓公司里的每個人都用新的眼睛和耳朵看著我。

一周的個人工作總結 篇2

  本學期的第二周,第二周的工作有開學不久的千頭萬緒,有常規工作的扎實認真,有“教師節”這特別節日浸透的歡樂,有“開學典禮”傳遞的希望與激動。上周是段嚴麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認認真真、勤勤懇懇,現將上周工作做以簡單總結。

  一、 要事回顧

  1、星期一下午召開了全體教師例會,教育教學兩處總結了開學初的工作,并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排,高校長進行了補充強調,同時對教師節的活動做了初步的安排。

  2、星期四上午召開了老教師座談會,學校對離退休老師進行了節日慰問,下午組織了教師節的慶祝活動,杯杯美酒滿載著領導對同志們的關懷與問候,歡快的音樂聲中老師們疲憊的'身心得以放松,大家一起同樂,歡度節日。

  3、星期五隆重舉行了開學典禮,謝主任宣讀了學校工作計劃,對上期的優秀老師和同學進行了表彰獎勵,優秀教師代表和學生代表的發言飽含真情,有感染力,高校長的講話給予著深切的期望,師生們深受鼓舞。

  二、常規工作

  1、值日生盡職盡責,環境衛生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道、清潔區,包括中教學樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學生打掃的西樓樓梯,每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。

  2、老師們工作辛苦,愛崗敬業,做到了提前到校,組織值日生打掃衛生,指導學生有序有效地進行學習。

  3、晨會、晚點、班隊會專時專用,班主任對學生進行行為習慣教育、紀律教育、衛生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經引入了學習、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。

  4、幾點表揚,三(4)班的雷波主動向老師反映學生攀爬欄桿的不良現象,四(4)班的張文博撿到一個文具盒,二(2)班的陳凱陽撿到一把傘,三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學自覺撿拾紙屑。

  三、幾個問題及建議

  1、一年級學生家長進校現象嚴重,在校門口圍堵現象嚴重,造成別的放學路隊無路可走,影響放學路隊的整齊。學校領導、值周老師、學生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己,不在校門口接自己,應當在家屬樓門口處等自己。

  2、學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現象嚴重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人,每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區域進行檢查,值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查,課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛生最差的時間段為下午課前,保持最好的為區域為辦公樓、西樓樓梯,前院、大門口學生活動量最大,活動人數最多最頻繁,因此導致撿拾最困難。說到這里,想給大家講一個小故事,日本廣島第十二屆亞運動會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學,從身邊的小事開始吧,勿以善小而不為,時時處處皆文明,細小之處顯素養!

  3、中低年級放學路隊沒有高年級整齊,從時間上看,放學早的班級沒有后邊的班級路隊整齊,使得值周老師必須在大門口就進行不斷地叮嚀提醒,后兩天略有好轉。當然在檢查中發現一些隊長很負責任,如三(1)班的高旭,四(5)班的韓卓,六(2)班的薛宇輝,六(4)班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學們,放學的時候,學校大門口有很多家長和其他社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著我們的行為,都在注視著我們學校的形象。為了我們的安全,為了我們的聲譽,也為了我們學校的形象,希望擔任隊長的同學能做合格的負責任的隊長,希望同學們務必走好!

  親愛的同學們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學校,那么請我們從走好路隊做起,從保護環境衛生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生,創造文明、美好的北關小學!

一周的個人工作總結 篇3

  這學期第二周,第二周有很多任務,比如日常工作扎實認真,特殊節日“教師節”洋溢的喜悅,“開學典禮”傳遞的希望和激動。上周,我和段老師以及62班的龐萬琦、張欣、繆蕾、黨晨曦、楊紫蘅和雷陽在值班。雨天給值班工作帶來了很多不便,但大家都很認真勤奮。現在我們來簡單總結一下上周的工作。

  一、重要事件回顧

  1.周一下午,召開了全體教師的例會。教育教學科在學年開始時對工作進行總結,從宏觀和微觀、要求和操作等方面對要開展的工作提出全面、具體、詳細的安排。大學校長補充強調,對教師節活動做了初步安排。

  2.周四上午,召開了老教師座談會,學校向退休教師致以節日慰問。下午,組織了教師節慶祝活動。杯中盛滿了領導的關懷和對同志們的問候。老師們疲憊的身心在歡快的音樂中得到放松,大家一起享受節日。

  3.周五,舉行了盛大的開幕式。謝主任宣讀了學校工作計劃,并對前一時期的.優秀師生進行了表彰和獎勵。優秀的教師代表和學生代表的發言充滿了真情和感染力。高校長的講話給了大家很高的期望,師生們深受鼓舞。

  二、日常工作

  1.值班學生認真負責,環境衛生打掃得徹底干凈。教室、樓梯、走廊、清潔區,包括中學樓的后樓梯,還有二(1)班、二(2)班等小學生打掃的西樓樓梯,可以說是每天晨會前一塵不染。

  2.老師很努力,愛崗敬業,很努力。他們提前到校,組織值班學生打掃衛生,引導學生有序有效地學習。

  3.晨會、晚會、班會是獻給學生的,班主任給學生進行行為習慣教育、紀律教育、健康教育、安全教育、道德教育等。2 (2)班把三字經引入學習教育,孩子們讀得很流利。

  4.有表揚,3 (4)班雷主動向老師舉報學生爬欄桿的不良現象,4 (4)班張發現一個鉛筆盒,2 (2)班陳發現一把雨傘,3 (1)班吳,2 (1)班馬,2 (4)班白,3 (2)班

  三、幾個問題及建議

  1.大一學生家長嚴重入校,校門口圍堵現象嚴重,導致其他離校隊伍無路可走,影響離校隊伍的整潔。學校領導,值班老師,學生都疏通了很多次,家長多了也無濟于事。需要努力一年的班主任堅持對學生進行引導和教育,讓孩子告訴家長不要送自己去校園,不要在學校門口接自己,要在家庭樓門口等自己。

  2.學生隨意購買零食和亂扔垃圾的現象嚴重,讓人感到太累。周生對人民負責,每天早上、課堂練習期間和下午課前檢查他管理的區域。值日老師周每天在這幾個小時里進行三次調查,偶爾在課堂上看到一些紙屑和其他垃圾。衛生期最差的是下午上課前,最好的區域是辦公樓和西樓樓梯。前院和大門的學生活動量最大,活動次數最多,最頻繁,導致最難接。說到這里,我想給大家講一個小故事。日本廣島第12屆亞運會結束后,擁有10萬觀眾的體育場沒有留下一張紙片,其中包括很多觀看比賽的小學生。一位中國學者寫了一篇題為《可敬而可怕的日本民族》的文章,深刻地感受到了日本人可敬而可怕的成就和精神。我們中國小學生不行嗎?我們一定能做到!我們一定能做好!建議同學們從身邊的小事做起,不要只擅長小事,總是處處開化,小事顯示自己的素養!

  3.中低年級沒有高年級整潔。從時間上看,早班沒有晚班整齊,這就讓值班老師不得不在大門口不斷提醒,接下來的兩天稍微好了一些。當然,在檢查過程中,也發現了一些班組長的責任,比如3 (1)班的高,4 (5)班的韓,6 (2)班的薛,6 (4)班班上的李和幾個要求匿名的隊長。

一周的個人工作總結 篇4

  一周過去了,自己的工作連自己都不滿意,怎還能讓別人滿意呢?還是自己總結一下,自己做個反省,希望自己下次不要再犯相同的錯誤。

  (1)該交的表格沒有及時上交給廠家,給區域經理以及領導帶來不必要的麻煩;

  解決方法:以后每天都要寫每一天工作的工作計劃,在已完成的工作上進行確認,對沒有完成的工作做好記錄,通過尋求幫助來盡量完成當天的任務,不能有任何借口!

  (2)關于自己有些不明白的地方沒有及時向領導匯報,自己也沒能及時向廠家咨詢;

  解決方法:一經發現有自己不能解決的問題立即向領導匯報,或向廠家咨詢,要把問題全部弄清楚!

  (3)汽車知識的欠缺;

  解決方法:盡量抽出時間到車間進行汽車知識的學習,給自己兩個月時間!

  (4)單據有部分不能夠及時整理,以及舊件的管理方法沒有及時總結出自己的一個方法!

  解決方法:多向他人學習,虛心請教!

  (5)單據的填寫不規范!

  解決方法:參考已有的資料,以及通過尋問的方法來完善單據的填寫!希望自己能夠用心去完成工作,不要給他人帶來不必要麻煩!切記!

一周的個人工作總結 篇5

  一周的工作很快就結束了,這一周收獲很多。以下是本周工作的簡要總結。

  首先,我想給自己設定一個目標,然后我想實現它。在做到的前提下,首先要相信自己能做到,然后再想想我怎么才能做到,找到正確的方法。另一種是行動和嘗試。發現工作中的問題,總結,改正。這其實是一個準備過程,是一個長期的準備過程。在這個過程中,知識的積累總有一天會把我們推向頂峰,然后我們就會如魚得水。

  在生活中,我是一個很樂觀開朗的人,每天開心無憂。在工作中,我認為目前最重要的是在工作中獲得樂趣,通過電話與人交談,將與人的交流視為一種樂趣,而不是首先以促銷為目的,更加自然,首先在心理上贏得客戶的.青睞,并向我們的產品方向引導,從而獲得更多的機會,贏得客戶的信任。希望以后能加強這方面。還有就是很榮幸能給客戶介紹這么好的賺錢方式,讓工作更有激情。

  在這一周的訓練實踐中,在實踐中,我很好地掌握了一個基本情況。在實踐中,許多技能仍然沒有得到很好的使用或足夠的靈活性。我知道我還有很多不明白的地方。以后我會向大家多學習,多發現自己的問題。每天努力實現一個A目標。這一周我確實每天都做工作筆記,以后我會每天堅持這樣做,每天讓自己進步一點點。我相信以后我會給現在的自己一個驚喜。

  在這一周,我熟悉了我們的團隊和工作氛圍。每個人都相處得非常熱情和諧。我一定會努力,希望通過大家的共同努力,我們倉庫的業績蒸蒸日上。

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