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中學后勤工作總結

發布時間:2024-10-22

中學后勤工作總結(精選16篇)

中學后勤工作總結 篇1

  在校領導的大力支持和帶領下,我校后勤積極努力,不斷提高辦學效益,研究新情況,優化進行機制,提高管理水平。改善辦學條件,增強保障能力,促進學校健康良好的發展。

  我校的環境和基礎建設在隨著學校管理和發展的需要不斷發生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子們愉快安逸,精神振奮。本學期我們采用“整體規劃,分步實施”的原則加強校園文化建設。學校一切工作是為了學生,后勤一切工作是為教學當好先行,為教學第一線服好務。

  一年來,我們把抓好為教學服務,為師生服務作為后勤工作常規管理的主要任務努力工作,從開學前的辦公用品采購,學生課本的領取、分發,教學設備維修等都是想在前,有時犧牲個人休息時間,克服種種困難也要及時準確地發到師生手中,使師生開學的第一天就能有教案,有課本在教室里工作學習。

  在平時的教育教學活動中,始終堅持只要教學需要就優先安排,只要師生在教育教學活動中有困難就優先解決,使全校教育教學工作能正常進行,確保教學質量不斷提高。

  后勤工作是為教育教學服務,牽涉人事、物資、設備等各項綜合服務。一方面及時為教學工作提供設施設備、教學器材、辦公用品、良好的環境;另一方面,還要管好這些條件,例:教室門窗壞了,能及時組織維修;水、電路設備壞了,能隨叫隨到,進行搶修等。明確目標,完善制度,堅持原則,務實進取。本學期,后勤處根據學校實際認真制定了本學年工作計劃,目標是要從根本上改變后勤工作的被動局面。在平時的改善辦學條件中,我們本著少花錢多辦事,不花錢也辦事的原則,調動師生的積極性,為學校節約開資,增收節資做出了無私的奉獻。

  本學期后勤工作圍繞“盡快提高本校教育教學質量”中心目標,樹立為教育教學第一線服務的思想,結合我校的實際情況,切實做好后勤保障工作,為我校提高教學質量創造了有力條件,具體工作做到了如下:

  1、加強了后勤管理,完善了各項后勤管理制度并落實到位。

  2、積極做好了校園環境衛生保潔工作,將校園內實行兩周一次用84消毒液進行室內和室外的噴灑、消毒,杜絕校園傳染病的發生和傳播。

  3、為教育教學提供良好的條件。在資金缺少的情況下,添置了辦公室窗簾、學生餐桌、學生洗碗池和廚房內的改造以及電路等設備。

  4、完善了學校安全保衛規章制度,提高了師生安全防范意識“以防為主,防消結合”,配備了部分滅火器,管理好學校笑門,增設2名保安人員及運動場圍墻安全網等學校各項設施,為師生提供了一個良好、安全的學習和工作環境。

  5、學校食堂管理有序,認真落實了營養餐計劃,為師生提供了良好的就餐環境和條件。

  6、加強了學校水、電設備的維護和管理。隨時進行水、電線路的維護和維修工作,為師生的教育教學提供有效服務。

  7、加強了校園綠化和美化的工作,補栽花壇的花草,經常對花壇進行整形剪枝,保證了花草樹木的正常生長,美化校園,綠化校園,為師生提供了良好的教育教學環境,有一種美的感覺。

  8、能堅持按上級收費標準收取學生費用,及時發放住校生生活補助費,決不亂收其他費用。

  9、能按要求做好固定資產的管理、登記,記好賬,做到賬物相符,報損物品集體研究,并完善相關手續。

  10、做到開支合理、勤儉持家,一切為學校的教育教學著想。

  在安全管理工作上,首先是建立健全各項校舍管理制度。各常規教室、專用教室、辦公室等均有管理制度,并配有專人管理,責任到人。另外,我們每學期均要定期及不定期地做好安全檢查工作,并認真作好檢查記錄,發現問題立即采取措施,杜絕不安全因素的發生。加強了校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設施等作及時的維修、排除。加強了門衛的職能,繼續實行外來人員來校登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍墻進校打籃球、玩耍等不良現象。

中學后勤工作總結 篇2

  -XX學年度是x中學快步發展的一年,這一年在校領導班子的領導下,我校的后勤工作也有了突飛猛進的發展。這一年,我們主要作了如下工作:

  一、學校的綠化、美化得到了巨大發展

  為了改變學校風天滿是沙,雨天全是泥的現狀,在學校的統一規劃下,我們重新規劃了校園內的甬路,新鋪了通往廁所的甬路,全校師生齊動手,教師親自挖樹苗,學生挖樹坑,圍繞操場栽下了300多棵白楊。大部分都已成活。x年8月,在鎮政府的大力支持下,我們修建六個大花壇,當年就載上了花,今年我們又載上了花,現在已初具規模,姹紫嫣紅的花朵,隨風飄香,成為學校一道靚麗的風景線。

  為了美化學校的環境,我們主要做了三件事:

  (一)、在甬路兩邊和操場周圍栽上榆樹,在廁所前規劃出綠化帶;

  (二)、清除花園里的雜草,從苗圃買來萬年紅、萬壽菊、步步高、牽牛花等花苗,姹紫嫣紅的花朵裝點了校園。

  (三)、修剪了榆墻,耕種了榆樹內的園子,既美化了校園,也方便了廣大教師。

  二、加強學校的基礎建設,保障學校的安全

  為了保障學校的安全,在校長的大力協調下,在鎮政府的大力幫助下,我們給辦公室的窗戶裝上了護欄。保證了學校的安全。為了防患于未然,我們經常檢修學校的用水、用電、檢查學校的樓梯、廁所、院墻,如有隱患,及時消除。杜絕安全事故的發生。我們及時更換了學校的電線,改造了線路,保證學校的用電安全。及時檢查樓梯存在的隱患,向全校師生發出警示,及時修復破損的地方。及時加固西側的自行車棚。教學樓的防雨棚存在重大的安全隱患,消除了安全隱患。XX年春天,在資金嚴重缺乏的情況下,對防雨棚的結構進行改造加固,通過加固,已經能夠經的起7——8級大風的襲擊,遇到大風天,廣大師生不再提心吊膽了。

  三、勤儉持家,保證教學工作的順利進行

  我們學校的家底比較薄弱,桌椅破舊,設施落后,跟不上時代的發展,更新又沒有資金。為了不影響教學工作,我們后勤人員自己動手,在每學期的開學之前,把學校的桌椅檢修一遍,保證學校正常開學,為學校節省了不少資金。學校的門比較破舊,無法抵擋冬日的嚴寒,我們后勤人員又是自己動手,于x年的11月末,重新釘上門板包上鐵皮,又為學校節省了一筆不小的開資。后勤工作是為一線教學工作服務的,只要是一線教學需要的,就是我們應該做的,我們默默的為全校師生工作著。

  四、保證學校取暖工作的順利進行

  學校的取暖工作是一項非常重要的工作,我們在學校領導的帶領下,及時運進取暖用煤。學生自己動手,把煤抬進鍋爐房。我們又及時檢修了鍋爐,更換爐筒,添加介質,更換破損部件。為了保證鍋爐工的安全和工作的方便,我們友焊了工作平臺。因為我們工作做的比較細致,所以,天冷時我們能夠及時供暖,保證教室的溫度在15℃—16℃,保證辦公室的溫度在20℃左右,雖然是寒冷的冬季,全校師生卻能享受溫暖。我們學校的供暖時間和城里的供暖時間保持一致,這在農村學校恐怕是不多的。

  五、加強學校的硬件建設,促進學校的進一步發展

  x學年度,我校申報雙城市一類學校,為了達到一類學校的標準,在校領導班子的大力支持下,修建了檔案室,內部設施不管是檔案架,還是檔盒都完全標準化。同時又修建了物理實驗室、化學實驗室、藥品室和理化生試驗準備室。裝修面積接近200平方米。我們又組建裝修了衛生室和圖書閱覽室,由于我們的硬件建設發展較快,我們順利通過了雙城市一類學校的初檢和復檢,我們不但達到了雙城市一類學校的要求,而且被破格提升為哈爾濱市一類學校,使學校的發展達到一個新水平。

中學后勤工作總結 篇3

  一、崗位職責與育人

  學校教學、管理、服務工作都是為了培養社會主義現代化建設的復合型應用人才,教職工在各自崗位上的工作都承擔著育人的職責。其中后勤服務部門除了日常的管理和服務外,具有隱性的教育功能,每位后勤職工都是以服務育人,是不上講臺的教師。

  后勤職工可通過以下三方面發揮育人作用:一是通過優質的服務和不畏勞累的模范行動,營造文明、上進的校園文化氛圍,實現行為育人。二是通過修建優美整潔的校園,提供溫馨就餐場所,使廣大學生感受到家的溫暖,實現環境育人。三是讓青年學生參與后勤管理與服務,培養他們正確的勞動觀念和勤儉節約意識,鍛煉他們的自我服務、自我管理、自我教育能力,進行實踐育人。

  毫無疑問,后勤職工絕大多數文化水平較低,并且很大一部分是合同制工人,他們日夜工作在第一線,默默地為學校培育人才付出艱辛的汗水。但后勤工作者往往忽視了自己的特殊身份,忽略了自身工作的意義。

  也許有人會說:“我們只是為學生服務,學生沒有把我們當老師,也不會尊重我們的勞動。”但是,只要每一位后勤工作者能為人師表,以自己好的思想、好的作風影響教育學生,在工作態度、道德修養和言行舉止方面嚴于律己,久而久之,后勤工作者的熱心服務和服務育人的感人事跡自然會在學生心目中產生良好的影響,并得到廣大學生的理解和尊重。

  后勤職工也應感到肩上的重任和壓力。正像課堂教師要做好教書育人工作,需要良好的師德、廣博而扎實的知識儲備、科學的教學方法和關愛學生的情懷一樣,后勤管理與服務的老師們要做好服務育人的工作,也應當具有良好的思想道德素質、服務技能和全心全意為學生服務的思想。為此,后勤職工在端正工作態度的基礎上,還應意識到:要育人,必須先育己,即應積極參加各類服務禮儀、崗位技能培訓,改變不良的工作作風,不斷提高個人綜合素質,以更好的服務水平實現“以人為本”的育人目標。

  二、個人發展措施

  反思自己的工作還深感有很多不足,工作中缺乏管理經驗,創新意識不強,有時堅持原則不夠,這些都有待今后工作中加以改進。

  三、新學年分管工作及部門發展設想

  工作中要認真履行職責,善于思考能團結帶領一班人,具體做法是:

  ①抓職工思想政治工作,根據各人的工作特點分人按崗制定考核細則,使每位職工更加明確了自己的工作任務及要求,大大增強工作責任感;

  ②加強對食堂管理,不斷提高飲食質量,每期堅持組織食堂從業人員參加培訓,虛心聽取各方面意見和建議,提高了飲食質量。

  1、基礎性功能。學校后勤工作是學校一切工作的基礎。高質量的學校,高素質的人才培養離不開扎實優良的后勤服務。現代化的教學硬件設施、優美的校園環境、高質量的服務和科學的管理是全面實施素質教育的基礎。對學校來說,后勤的每一項工作,每一個崗位都是基礎工程的一環,有了扎實的基礎,才能為“育人”服務。事實上,學校從一開始選址、布局到內部設計,大到整個學校的建設,小到一個水龍頭的設置、一片綠地的規劃設計都要考慮學生

  2、保障性功能。后勤工作,為學校全面實施素質教育提供物質保障;為師生生活、健體、醫療提供物質和服務保障。后勤保障不足或保障滯后,學校的正常教育教學工作將受到影響。對學校來說,后勤保障具有牽一發而動全身的功能。除了顯而易見的物質保障作用之外,通過后勤工作人員的良好服務和熱忱的工作態度,也為師生提供了無形的情感保障。

  3、服務性功能。學校的一切工作都是為了學生。后勤工作更要堅持“管理育人、服務育人、全員育人”的原則。避免辦事推諉,服務扯皮,重錢輕管。后勤人員要以優質的服務、熱忱的態度、良好的形象、規范的工作促進素質教育。的學校后勤部門可推行“師生首問責任制”,這樣利于真正做到“師生人人都是服務對象,后勤人員個個都要為師生服務”。在服務上不能滿足于“飯菜香、電燈亮”,要提高服務質量,對特殊學生(如傷病殘學生)要提供特殊服務。要使全體后勤人員明確良好的服務能使學生安心,家長放心,社會高興,能促進素質教育,推動學校發展。

  4、安全性功能。學校的一切工作與后勤部門的安全性功能發揮得好壞息息相關。如果不重視安全工作,一旦發生安全事故,其后果可想而知。安全性功能集中體現在師生人生安全和財產安全兩方面。后勤部門應當定期對學校的房舍、廊柱、牌架、運動器械、車棚以及消防設施等進行檢查;學校的水、電、氣、爐等有專人負責,各司其職,各負其責,杜絕事故發生;體育用品應有專人管理,嚴格出借領用制度;實驗室的藥品要堅持“雙人領發”制度;醫務室的藥品要加強管理。除此以外,還要注意飲食飲水衛生,謹防食物中毒。注意流行病、傳染病的防止。還要做好安全保衛工作,防偷盜、防失竊。要加強對后勤人員安全專業知識的培訓,提高后勤人員對安全突發事件處理應變能力。如掌握滅火器的使用方法,掌握緊急救助方法等,使師生感到置身學校,處處安全放心。

  5、科學性功能。學校是造就人才的工廠。尤其是學校的設施、設備、環境等都要體現一種科學、進步、向上的精神,要跟上時代的步伐。學校的全體教職工的思想要確立崇尚科學反對迷信的觀念。努力提高后勤工作人員思想文化素質,樹立科學觀念,增強科學意識,如講究衛生,規范操作等都是一種科學行為。另外,后勤的科學性功能還體現在不因循守舊上,堅持因人置物。如男女廁所坑位數和男婦浴室淋浴位置的設置,要改變傳統的3∶1的比例,要根據現在男女學生數差不多及女性生活的特殊性,男女廁所坑位數及男女浴室位置數至少要相等。否則將不科學不實際。

  6、形象性功能。對于一所學校來說,她的品牌,她的聲譽,她的社會地位除了由她每年產出的學生“產品”的素質來決定外,學校的后勤每時每刻都在體現著學校的形象,其中包括有形形象和無形形象兩方面。造型新穎,格調高雅,錯落有致,維護周到,頗具特色的校舍,寬敞潔凈的道路,氣勢恢宏的校門,寓意深刻的雕塑,設施完備的學生公寓及師生餐廳,現代化的體育設施,給人以先聲奪人的印象。另外,由草坪、花壇、樹木、盆景等編織成的冬青夏蔭,春花秋果的校園綠化與由校風、教風、學風標語牌及名人名畫、偉人肖像、畫廊、報窗、板報等組成的校園環境,這些有形形象對師生,對家長,對社會能起到感化、宣傳作用,是永久性的“廣告”,是學校的一塊“碑”。無形形象,包括后勤人員的周到服務,文明禮貌,敬業愛崗,科學管理,規范操作,以及服務育人,管理育人的自覺性和對師生傾注的情感等,要使后勤人員明確到人人是一面旗,崗崗是一塊“碑”。要使后勤人員確立“獲得金杯銀杯不如獲得師生口碑”,“得到金獎銀獎不如得到師生夸獎”的觀念。

  7、先行性功能。對學校來說,后勤部門工作的先行性功能是眾所周知的。“兵馬未動,糧草先行”。后勤工作的先行性功能主要體現在兩方面。第一是工作的超前性。學校的一切工作,都是以后勤工作的先行到位而開始的。第二是觀念上的超前性。這是指后勤人員要樹立創新意識,創新精神,品牌意識和時代意識。一所學校的創新發展都是首先從后勤工作開始的。這不僅需要不斷提高服務質量,適應師生的不同的需要,改進管理方法,減少工作環節,提高工作效率和經濟效益,而且需要不斷更新教學設施設備。對新添置的一些設備,后勤人員要先行教師而掌握操作技術,并掌握維修保養的方法。要求后勤人員不能滿足于現狀,要“吃在碗里,看在鍋里,想在籮里”。使后勤工作永遠走在學校其他工作的前面。

  只有充分發揮后勤工作的這些功能,努力提高后勤人員的自身素質,提高管理水平,優化服務,樹立服務育人、管理育人、形象育人的觀念,才能全面促進學校素質教育,推動學校的發展,才能適應新時期學校教育教學改革的需要。

中學后勤工作總結 篇4

  在中這塊沃土上,德育和教學的鮮花紛紛怒放,作為后勤人員我們分外高興,因為我們是綠葉,我們實現了綠葉的價值,綠葉的價值就是讓花兒開的更艷,芬芳四溢。

  一學期工作結束了,首先我們全體后勤人員對校領導及各處事以及廣大教師表示衷心感激,沒有你們的理解、支持與密切配合我們的工作也不會那么有聲有色,現就半年來后勤工作簡單總結一下,

  一、積極進取、團結協作

  學校后勤工作必須建立一支優秀得力的團隊,他們都必須是做事人,有能力,有素質,必須是一支能干、實干、會干的團隊,每個人都必須是多面手、萬能工,學校后勤工作不能只停留在花好錢,管好物,而是要用智慧和汗水搞好后勤服務保障,為教學一線提供優質服務,我們的工作理念和精髓可以用十二個字來形容,“少說多干,團結協作,快樂奉獻”以此來鞭策每一位成員,全體工作人員在做好自己份內工作以外積極團結協作,做事一呼百應。工作中我們改變工作方法,能自己干的不再去雇人,比如修教室門、還修門鎖、修衛生間門維修、修剪花草樹木、線路改造等帶有技術性的工作;我們后勤工作人員用心揣摩想方設法去完成修善改造;工作中領導做到重心下移,起到表率作用,主管校長李勝山副校長常以身作責率先垂范,有活主動干,他常說:‘后勤人員眼要寬心要細手要勤心要靈,有活齊心干。’他帶領大家實干加巧干,副主任朱夷剛工作扎實認真,盡心盡力,他與王俊仕一雙手套不離身,經常手提螺絲刀手鉗子或扳手、手錘等工具樓上樓下修門、修開關、修燈、修門鎖、修窗簾、修衛生間腳踏閥、修水管、修水龍頭、修暖氣管道,衛生間下道水堵塞時他們不怕臟不怕累,及時疏通,工作中發現問題及時解決,始終保證學校水電正常運轉;李朝陽同志每天在衛生間開水關水、安裝學校教學樓各處安全標志及各種指示牌,花園澆水等工作,朱秀花、陳美英、柴宗蘭、王連兄四同志各自管理著樓道、會議室、衛生間等處的衛生清潔以及樓道內各處花卉的養護管理;李林泉同志管理圖書室耐心細致、把圖書室大理的井井有條;張麗楓同志負責校醫室工作,她為學校師生及時宣傳衛生常識,及時處理突發病況;這些同志在工作中任勞任怨、默默無聞,踏實肯干,為學校教學工作正常運轉起到了保駕護航的作用,實踐證明智慧不是學來的,是逼出來的,是干出來的,同樣優秀也是逼出來的,干出來的。

  二、精心細致、嚴格管理

  本學期對學校財產的管理進一步加強,進一步完善制度,后勤和政教共同制定實施了公物管理獎懲措施,大家都能參與到管理中去,特別是班主任默默作了很多工作。在財產管理工作中我們不得不提到藏淑鵬同志,她對所管財產“門清”她為人熱情,好爽,工作有熱情,服務意識很強,放假前根據多年經驗及時拉出下學期所用用品清單,開學初及時做好財產登記清理,放假前再次登記財產、用品發現問題及時上報,以便得到及時維修跟換。平時發放衛生工具、教師領東西他都是耐心細致、積極熱情,細心登記記錄,可稱得上是我校的紅管家。李林泉同志對自己所管理的圖書細心整理、耐心登記,做到分類清楚、擺放整潔整齊。

  三、健全制度、合理“收支”

  加強財務管理,本學期以來財務工作人員,嚴格按照財務管理規定,把好財務開支關,嚴格財務審批制度;幾位財務工作人員經常加班加點,跑前跑后跑上跑下,保障學校財務收支運轉正常。很好的為教學一線提供優質服務;李景國同志長為教師的報銷、補助、工資等樓上樓下,不辭辛苦,任勞任怨。

  四、養護花園、美化校園

  加強校園綠化,一個學期來,力爭做到校園內外花園整齊整潔,樹木花草旺盛,要完成這個目標也很難,因校園內外共有十多個大小花園,現在看效果相當不錯,這也得益于后勤隊伍的整體努力,一呼百應,非常及時的除草澆水,發揮出團隊精神,全員出動,他們不怕臟不怕累,經常汗流浹背、粉塵一身。

  五、腳踏實地、苦干實干

  加大維護維修力度:十年的學校財產開始老化,好多地方需要修補如水路、電路、暖氣管道、電話線、廣播喇叭、廣播線路、衛生間水龍頭、腳踏閥、廁所門、課桌凳等等,這就需要我們后勤人員及時發現問題解決問題,我們后勤從主管校長、主任、副主任及全體成員,都主動發現問題,每天都主動到各處觀察,了解情況,看什么地方存在損壞或隱患,發現漏洞及時補救。本學期維修并更換電源開關、插座58個,更換會議室、辦公室、教室及功能室燈管84個。維修并更換腳踏閥20余個,水嘴18個。維修教室及衛生間門60余次。維修損壞的學生課桌280張,凳子180張。維修班級窗簾軌道12次,維修教室門扣30次,勵志樓勤學樓安裝飲水機9臺、維修燒水壺10余次,維護并維修電腦、打印機120余次。為處室及辦公室維修電腦120余次,安裝電腦35臺,為學校節約資金300余元,把得文同志在管理全校電腦工作,工作繁忙成天忙的腳不著地,他喊負責西部故事工作,成績優異,學生共寫故事1473篇,獲得獎學金40人次及現金16000元,及位學生提供學習平臺,又為學生解決實際困難。

  今后,學校后勤工作將按照學校精細化管理的要求,將從規范化入手,加大管理力度,端正工作態度,進一步改進工作作風,開展優質服務,提高工作效率,為學校穩定發展積極努力多做貢獻。

中學后勤工作總結 篇5

  夏畈中學總務處在瑞昌市教育局、夏畈鎮政府和胡明朝校長張學林書記的正確領導下,在學校各位領導、各位班主任、各位老師的支持和協助下,以黨的教育方針為指導,嚴格執行上級主管部門的政策規定,積極配合我校素質教育工作開展,切實保障我校各項工作順利進行,認真、踏實地做好本職各項工作。現在,我將20xx年后勤工作簡要總結一下,請大家認真審議,批評指導。

  一、財務管理

  1、認真貫徹黨的教育方針政策。嚴格執行農村九年義務教育“一費制”收費項目和收費標準,嚴格執行農村中小學貧困學生“兩免一補”政策,嚴格執行財經管理制度,嚴格遵守財經管理紀律。一年來,我校沒有擅自設立收費項目,沒有擅自擴大收費范圍,沒有擅自截留、克扣一分錢專用資金;學校經費收支“兩條線”,嚴格按照預算外資金管理的有關規定,在瑞昌市教育會計核算中心的監督下,規范管理,合理收支,受到市教育局領導的一致好評。

  2、努力確保教學工作正常開展。為了提高素質教育,我校每學期添置了大量的辦公用品、教輔資料、備課本、工作手冊、……保障了教學工作的順利開展。為了提高教學質量,每月及時支付了教師的下班輔導費、班主任費、旅差費、培訓費、福利費,9月底還支付了20xx年下學期的教學獎,調動了教師工作熱情,促進了教學質量提高。另外,20xx年我校還清了06年學生事故5萬元的借款本息,還償還了部分校建、維修老債,有力推動了校園教學環境的建設。

  3、積極開展勤工儉學工作。為了彌補教育經費不足,我校積極貫徹上級關于勤工儉學的精神,充分利用學校食堂和小商店的經營權,全方位對外承包經營,每年收取管理費25000元,大大促進了教學條件的改善。

  二、財產管理

  1、嚴格履行財產管理責任制。我校依據財產管理制度,分別制定了固定財產登記簿,教師財產登記冊,班級財產登記冊,本著“誰使用,誰負責”的’原則,領用者享有財產使用權和財產管理義務。財產自然損耗,上報總務處注銷;財產人為損壞,則照價賠償,并給予批評教育。

  2、及時修繕校舍和專用設備。每學期開學前,總務處先檢查教室、寢室、廚房、廁所等校舍損壞情況,及時修補墻體、門窗,安裝門環、電燈,配發鐵鎖、鐵鏟、掃帚等。20xx年暑假總務處對男生寢室和學生課桌椅進行了全面維修,下半年又維修了學校自來水管道、發電機、新廁所蹲位隔墻和教學樓線路,對男廁所進行了兩次疏通,切實維護了學校正常的教學秩序。

  三、后勤服務

  1、積極營造衛生健康的生活環境。20xx年下,學校食堂實行學生用餐刷卡制,解決了學生丟失飯盒現象,解決了部分學生“有錢上網,無錢吃飯”現象,食堂管理注重飲食營養和口味,改善了師生飲食條件,確保了師生飲食的安全衛生。男生寢室暑假進行了全面的`維修,門窗、床鋪煥然一新;冬天采取了防寒保暖措施,給學生免費提供了塑料紙和熱水,給教師提供了木炭和飲用礦泉水。學生起床和就寢,學校派領導值日,及時送電照明,為學生提供了舒適的生活環境。

  2、積極辦理醫療保險和平安保險。20xx年上,學校給全校教師辦理了醫療保險,暑假又為全校教師作了五、六項身體檢查,為全體教師身體健康提供了有效的醫療保障。總務處還根據學生和家長意愿,認真做好學生平安保險和衛生防疫工作,為學生提供了安全和健康保障。

  3、另外,我校還實行獎學金制度,每學期對各年級的前五名優生進行學費全部減免,大大促進了學生的學習熱情,同時為我校又留住了優生,為我校素質教育奠定了扎實的基礎。

  四、后勤保障

  1、按照上級精神,逐步改善教學裝備。根據“實驗普及縣達標”要求,20xx年上,我校投資3.5萬元,配備了物理、化學、地理、生物等大量教學儀器,為我校物理、化學實驗操作提供了必備的條件。為了規范校園教學管理,20xx年下,我校又投資1.3萬元,配備了一套校園廣播系統,規范了學校作息時間,豐富了校園文化生活。

  2、根據市局要求,認真搞好“三室建設”。20xx年上,我校根據上級要求,配備了物理、生化實驗室和儲藏室,配備了圖書室和閱覽室,配備了音體美器材儲藏室,分別指派專人負責管理并年終考評檢查,有效地改善了我校的辦學條件,促進了我校素質教育的提高。曹敏強主任、吳風堅老師、劉禮兵老師、胡應燈主任工作認真、任勞任怨,給我校老師樹立了良好的典范。

  五、校園建設

  1、積極爭取資金,開展改水改廁工程。20xx年上,我校新建一棟面積為160平方米的新廁所,結束了我校師生上廁所難的漫長歷史。20xx年下,我校又新建了一口水井,新建了一個水塔,解決了廁所用水的困難,保障了廁所的衛生整潔,改善了校園生活環境。杜炳忠主任默默奉獻了無數個休息日,灑下了辛勤的汗水,為我們校園建設作出很大的貢獻。

  2、逐步落實規劃,進行校園綠化、硬化。20xx年上,學校請瑞昌市園林規劃處設計,在操場周圍,栽培了兩排鮮艷的廣玉蘭,三排四季常青的松樹,給校園增添了一道亮麗的風景。20xx年下,我校修建了一條水泥路,修建了一個籃球場,為校園生活帶來了歡聲笑語和勃勃生機。

  老師們,是你們甜美的笑容喚醒了孩子藍色的夢想,是你們諄諄的教誨開啟了學子智慧的大門,是你們辛勤的汗水熏陶了青少年頑強的意志,是你們日夜的守侯帶來了校園的寧靜和安定,是你們誠摯的關愛托起了明天的太陽!

  同志們,后勤管理工作責任重大,任務艱巨。需要全校師生樹立主人翁意識,積極參與管理;需要全校師生共同支持,配合和諒解;需要全校師生開誠布公,建言獻策,批評工作中的缺點和失誤。讓我們攜起手來,群策群力搞好后勤管理工作,提高后勤服務質量,共同推動我校各項工作全面發展,實現我校教育事業的美好藍圖。

中學后勤工作總結 篇6

  學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來,總務處在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作。

  一、加強員工思想建設強化責任意識

  我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,開好學期會,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。

  二、遵守財務規章制度規范收費行為

  認真組織財會人員學習財務規章制度,規范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監督之下。

  三、做好后勤服務常規工作有條不紊

  1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。

  2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節儉”的原則,“統一采購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。

  3、關愛師生,后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,水電等進行維修,發現問題及時解決,保證師生正常工作和學習。

  4、開源節流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

  5、警鐘長鳴,狠抓安全不放松。開學不久,根據市教育局的有關布置,對學校校舍,教學設備、設施進行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態,使之安全運行。

  6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規范水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成。

  7、積極開展愛國衛生運動。抓住全市衛生運動的契機,展開校園衛生整治,為美化校園盡職盡責。

  8、協調處室、年級工作,履行服務職能。本學期,協調各年級、處室的各種事務,協調教務處進行期中和期末考試。

  四、校園綠化美化開展井然有序

  1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節,鞏固已有的綠化成果。

  2、做好綠化長期目標規劃,營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機,努力創造良好的工作和育人環境。

  3、加強人文建設,塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成為學校環境建設的一項重要內容。

  4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節來臨之際,學校在財力緊張的情況下,投入必要資金,對報告廳屋頂進行了改造成為屋頂綠化,學校綠化面積進一步擴大。

  五、加強對學校固定資產管理,審計得到好評。

  1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規范化,明細化,嚴格班級財產考核制度,損壞公物及時賠償。

  2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。

  3、規范公共財產、公共設施的管理。在政教處教育下,廁所管理取得明顯進步;對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執行審批、發放手續。

  六、食堂經過一年的運作

  已經是有所進步,每天要完成近上千人吃飯,挺難的,稍有疏忽就要出現這樣那樣的問題,可見工作人員要付出超出想象的辛苦,值得學習的是他們的團結和快樂,有活大家干,有事大家想,發揮出集體的智慧,這就是團隊精神。本學期食堂6T驗收順利通過。

  七、加快硬件建設改善辦學條件

  學校樹立搶抓機遇、加快發展的觀念,增強發展才是硬道理的意識,積極地配合并適應經濟發展和教師對停車的需求,改建了500平方米的停車場,從而彌補了我校歷史上的空白。另外在教育局的領導下完成了星光燦爛項目。

  總之,20xx年總務工作由于上級領導的重視和學校領導的直接指導,全體教職工的大力配合,后勤人員的齊心協力,各項措施落實有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進一步強化管理。讓我們全面落實科學發展觀、銳于實踐,為學校在“十三五”期間的和諧發展做出應有的貢獻。

中學后勤工作總結 篇7

  xx學年度是xx中學快步發展的一年,這一年在校領導班子的領導下,我校的后勤工作也有了突飛猛進的發展。這一年,我們主要作了如下工作:

  一、 學校的綠化、美化得到了巨大發展

  為了改變學校風天滿是沙,雨天全是泥的現狀,在學校的統一規劃下,我們重新規劃了校園內的甬路,新鋪了通往廁所的甬路,全校師生齊動手,教師親自挖樹苗,學生挖樹坑,圍繞操場栽下了300多棵白楊。大部分都已成活。x年8月,在鎮政府的大力支持下,我們修建六個大花壇,當年就載上了花,今年我們又載上了花,現在已初具規模,姹紫嫣紅的花朵,隨風飄香,成為學校一道靚麗的風景線。

  為了美化學校的環境,我們主要做了三件事

  1、在甬路兩邊和操場周圍栽上榆樹,在廁所前規劃出綠化帶。

  2、清除花園里的雜草,從苗圃買來萬年紅、萬壽菊、步步高、牽牛花等花苗,姹紫嫣紅的花朵裝點了校園。

  3、修剪了榆墻,耕種了榆樹內的園子,既美化了校園,也方便了廣大教師。

  二、 加強學校的基礎建設,保障學校的安全

  為了保障學校的安全,在校長的大力協調下,在鎮政府的大力幫助下,我們給辦公室的窗戶裝上了護欄。保證了學校的安全。為了防患于未然,我們經常檢修學校的用水、用電、檢查學校的樓梯、廁所、院墻,如有隱患,及時消除。杜絕安全事故的發生。我們及時更換了學校的電線,改造了線路,保證學校的用電安全。及時檢查樓梯存在的隱患,向全校師生發出警示,及時修復破損的地方。及時加固西側的自行車棚。教學樓的防雨棚存在重大的安全隱患,消除了安全隱患。xx年春天,在資金嚴重缺乏的情況下,對防雨棚的結構進行改造加固,通過加固,已經能夠經的起7——8級大風的襲擊,遇到大風天,廣大師生不再提心吊膽了。

  三、 勤儉持家,保證教學工作的順利進行

  我們學校的家底比較薄弱,桌椅破舊,設施落后,跟不上時代的發展,更新又沒有資金。為了不影響教學工作,我們后勤人員自己動手,在每學期的開學之前,把學校的桌椅檢修一遍,保證學校正常開學,為學校節省了不少資金。學校的門比較破舊,無法抵擋冬日的嚴寒,我們后勤人員又是自己動手,于x年的11月末,重新釘上門板包上鐵皮,又為學校節省了一筆不小的開資。后勤工作是為一線教學工作服務的,只要是一線教學需要的,就是我們應該做的,我們默默的為全校師生工作著。

  四、 保證學校取暖工作的順利進行

  學校的取暖工作是一項非常重要的工作,我們在學校領導的帶領下,及時運進取暖用煤。學生自己動手,把煤抬進鍋爐房。我們又及時檢修了鍋爐,更換爐筒,添加介質,更換破損部件。為了保證鍋爐工的安全和工作的方便,我們友焊了工作平臺。因為我們工作做的比較細致,所以,天冷時我們能夠及時供暖,保證教室的溫度在15℃—16℃,保證辦公室的溫度在20℃左右,雖然是寒冷的冬季,全校師生卻能享受溫暖。我們學校的供暖時間和城里的供暖時間保持一致,這在農村學校恐怕是不多的。

  五、 加強學校的硬件建設,促進學校的進一步發展

  xx學年度,我校申報雙城市一類學校,為了達到一類學校的標準,在校領導班子的大力支持下,修建了檔案室,內部設施不管是檔案架,還是檔盒都完全標準化。同時又修建了物理實驗室、化學實驗室、藥品室和]理化生試驗準備室。裝修面積接近200平方米。我們又組建裝修了衛生室和圖書閱覽室,由于我們的硬件建設發展較快,我們順利通過了雙城市一類學校的初檢和復檢,我們不但達到了雙城市一類學校的要求,而且被破格提升為哈爾濱市一類學校,使學校的發展達到一個新水平。

  六、力盡所能,創造條件,為廣大師生謀福利

  為了給師生謀福利,使廣大師生能免費喝上純凈水,學校領導班子決定自己建水廠。xx年"五一"期間,我們籌建學校凈化水廠,從打井開始,我們每天在都現場,每件事都要過問,七天的長假,每天都早出晚歸,有時調試機器到晚上十點鐘還顧不上吃午飯。經過一個月的勞動,現在水廠已經投入使用,每天都要制水、洗罐,人們喝著甘甜的純凈水,誰能想到它背后有多少辛酸的故事啊!

  我校通勤的老師比較多,為了解決老師的午飯,我們又積極籌建學校小食堂,砌灶臺買用品,使食堂紅紅火火的開展起來。

  一年的工作,我們付出了辛苦,但是,我們為師生創造了方便和歡樂,我們的苦累都是值得的。

中學后勤工作總結 篇8

  一、財務

  1、財務人員嚴格認真地做好經費的結報,帳目清楚,條理分明,能及時地報出各類年報,報表。

  2、各項收費全額上報,納帳管理,嚴格按照上級文件規定收費。

  3、認真做好結算學生代辦費工作,并公布。

  二、伙食工作

  1、嚴格遵照上級規定,向定點供貨單位訂購油,鹽,醬,醋以及各類葷,蔬菜品,一切為師生服務,努力做好伙食工作。

  2、做好伙食各方面的安全衛生工作,無任何大小飲食衛生事故。

  3、為學校認真做好各類活動,會議的招待工作。

  4、嚴格伙食帳管理,杜絕一切不正常開支,同時嚴格執行上級利潤規定,杜絕不合理收入。

  5、出色地完成中x市中小學田徑運動會及60周年校慶的伙食招待工作,得到了來賓,領導的一致肯定。

  三、基建維修

  1、完成了校門內綠化景點工程及校門外局部綠化工作。

  2、完成了科技樓前后綠化改造工程。

  3、完成了學生公寓樓防水工程的改造工程。

  4、完成食堂蒸汽管道改造工程,專用食梯安裝工程及油煙管道清洗工程。

  5、完成學校池塘的改造工程,增設燈帶噴泉及錦魚放養。

  6、完成對四合院外墻面整改工程及校史室的改造工程。

  7、正常開展校園內水電,課桌,門窗的維修工作。

  8、完成20xx上半年學校基本建設的規劃,設想。

  四、加強校產校具管理,建立固定資產臺帳,逐步完善并建立健全的校產校具承包責任制。

  五、加強小賣部管理,杜絕各類"三無產品",承包款足額上交。

  回顧20xx年度的后勤工作,展望20xx年,為更好地為教育服務,為師生服務,我們將做好如下工作:

  1、抓好常規管理,充分調動每位職工的積極性;努力提高職工的服務質量及服務意識。

  2、盡可能改善師生伙食,服務好全校師生,杜絕各類食品安全事故的發生。

  3、在學校基本建設及一些活動中提出意見或建議,積極取到參謀作用。

  4、加強校產校具管理,建立健全的校產校具承包責任制。

  5、一如既往地按規定規范做好基建,維修工作,力爭用最少錢辦該辦的事,為發展東南中學作出應有的貢獻。

中學后勤工作總結 篇9

  -XX學年度是x中學快步發展的一年,這一年在校領導班子的領導下,我校的后勤工作也有了突飛猛進的發展。這一年,我們主要作了如下工作:

  一、 學校的綠化、美化得到了巨大發展

  為了改變學校風天滿是沙,雨天全是泥的現狀,在學校的統一規劃下,我們重新規劃了校園內的甬路,新鋪了通往廁所的甬路,全校師生齊動手,教師親自挖樹苗,學生挖樹坑,圍繞操場栽下了300多棵白楊。大部分都已成活。x年8月,在鎮政府的大力支持下,我們修建六個大花壇,當年就載上了花,今年我們又載上了花,現在已初具規模,姹紫嫣紅的花朵,隨風飄香,成為學校一道靚麗的風景線。

  為了美化學校的環境,我們主要做了三件事

  1、在甬路兩邊和操場周圍栽上榆樹,在廁所前規劃出綠化帶;

  2、清除花園里的雜草,從苗圃買來萬年紅、萬壽菊、步步高、牽牛花等花苗,姹紫嫣紅的花朵裝點了校園。

  3、修剪了榆墻,耕種了榆樹內的園子,既美化了校園,也方便了廣大教師。

  二、 加強學校的基礎建設,保障學校的安全

  為了保障學校的安全,在校長的大力協調下,在鎮政府的大力幫助下,我們給辦公室的窗戶裝上了護欄。保證了學校的安全。為了防患于未然,我們經常檢修學校的用水、用電、檢查學校的樓梯、廁所、院墻,如有隱患,及時消除。杜絕安全事故的發生。我們及時更換了學校的電線,改造了線路,保證學校的用電安全。及時檢查樓梯存在的隱患,向全校師生發出警示,及時修復破損的地方。及時加固西側的自行車棚。教學樓的防雨棚存在重大的安全隱患,消除了安全隱患。XX年春天,在資金嚴重缺乏的情況下,對防雨棚的結構進行改造加固,通過加固,已經能夠經的起7——8級大風的襲擊,遇到大風天,廣大師生不再提心吊膽了。

  三、 勤儉持家,保證教學工作的順利進行

  我們學校的家底比較薄弱,桌椅破舊,設施落后,跟不上時代的發展,更新又沒有資金。為了不影響教學工作,我們后勤人員自己動手,在每學期的開學之前,把學校的桌椅檢修一遍,保證學校正常開學,為學校節省了不少資金。學校的門比較破舊,無法抵擋冬日的嚴寒,我們后勤人員又是自己動手,于x年的11月末,重新釘上門板包上鐵皮,又為學校節省了一筆不小的開資。后勤工作是為一線教學工作服務的,只要是一線教學需要的,就是我們應該做的,我們默默的為全校師生工作著。

  四、 保證學校取暖工作的順利進行

  學校的取暖工作是一項非常重要的工作,我們在學校領導的帶領下,及時運進取暖用煤。學生自己動手,把煤抬進鍋爐房。我們又及時檢修了鍋爐,更換爐筒,添加介質,更換破損部件。為了保證鍋爐工的安全和工作的方便,我們友焊了工作平臺。因為我們工作做的比較細致,所以,天冷時我們能夠及時供暖,保證教室的溫度在15℃—16℃,保證辦公室的溫度在20℃左右,雖然是寒冷的冬季,全校師生卻能享受溫暖。我們學校的供暖時間和城里的供暖時間保持一致,這在農村學校恐怕是不多的。

  五、 加強學校的硬件建設,促進學校的進一步發展

  x學年度,我校申報雙城市一類學校,為了達到一類學校的標準,在校領導班子的大力支持下,修建了檔案室,內部設施不管是檔案架,還是檔盒都完全標準化。同時又修建了物理實驗室、化學實驗室、藥品室和]理化生試驗準備室。裝修面積接近200平方米。我們又組建裝修了衛生室和圖書閱覽室,由于我們的硬件建設發展較快,我們順利通過了雙城市一類學校的初檢和復檢,我們不但達到了雙城市一類學校的要求,而且被破格提升為哈爾濱市一類學校,使學校的發展達到一個新水平。

  六、力盡所能,創造條件,為廣大師生謀福利

  為了給師生謀福利,使廣大師生能免費喝上純凈水,學校領導班子決定自己建水廠。x年"五一"期間,我們籌建學校凈化水廠,從打井開始,我們每天在都現場,每件事都要過問,七天的長假,每天都早出晚歸,有時調試機器到晚上十點鐘還顧不上吃午飯。經過一個月的勞動,現在水廠已經投入使用,每天都要制水、洗罐,人們喝著甘甜的純凈水,誰能想到它背后有多少辛酸的故事啊!

  我校通勤的老師比較多,為了解決老師的午飯,我們又積極籌建學校小食堂,砌灶臺買用品,使食堂紅紅火火的開展起來。

  一年的工作,我們付出了辛苦,但是,我們為師生創造了方便和歡樂,我們的苦累都是值得的。

中學后勤工作總結 篇10

  后勤工作是學校整體工作的一個重要組成部分,承擔著當家理財,營造良好校園環境,為學校教育教學工作的順利開展提供重要保障的重任。我校的總務工作遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃,以校風校訓為一切工作的指導思想,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“雙服務”為宗旨,服務于教育教學,服務于教職工生活,強化后勤工作人員素質,切實提高后勤管理的質量和效率,以“能否保障教育教學的順利進行和能否方便廣大師生的工作、學習、生活”為衡量總務工作好壞的唯一標準。一年來,在校領導的正確領導和指導下,后勤處全體人員團結一心,同心同德,體現了良好的集體協作精神,敬業、愛崗、奉獻,為教學服務思想明確,主動服務意識不斷加強,快節奏,高效率,高質量,創造性地開展工作,圓滿完成了學校布置的其它各項工作。具體工作如下:

  一、加強政治理論學習,提高思想政治覺悟。

  總務后勤人員本學期認真學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,通過學習,全體后勤人員進一步明確了后勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實學生培養目標方面同樣起著舉足輕重的作用。全體后勤人員在學習中進一步增強了做好本職工作的自豪感、責任感和使命感。全體后勤人員充分認識到:后勤工作雖不直接參與教學,但所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用。全體同志樹立了為教學一線服務的思想,甘為后勤戰線上的無名英雄,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。

  二、明確責任目標,積極做好后勤服務工作

  我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,而人員少。工作內容上對設施、財務、基建、維修、水電、綠化、師生生活等樣樣要管,服務對象上有50多位教師和400余名學生。我們根據總務處臨時性任務多的特點,盡力地做好服務工作。

  首先對后勤工作進行規范化管理,加強后勤制度建設,完善了各項管理制度,實行了購物、領物、收費登記制度,實物臺帳制度,校產校具管理制度,圖書、教學器具、電教器材、文體器具專人負責,專人保管。為了確保教學工作按時正常開展,為了節省經費,假日期間,后勤人員放棄休息,不畏酷暑和嚴寒,做好教室門窗、教學教具等各方面的維修工作。開學前,訂購和發放教師辦公用品,教學用品和學生的課本、簿本及衛生用品,按時無誤地分發到每個班,每個師生手中,保證了開學工作順利進行。做好校產校具清點、核實和登記工作并簽訂責任書

  主要做好以下服務工作:

  1、 保證教育教學需要,開學前,我們后勤人員不畏嚴寒,提前到崗修理供暖設施,取教科書、作業本、備課本等并全部分好,購買教學和師生的生活用品,整修教室內的課桌、凳子,檢查宿舍、樓道等處的電路等,保證了學校的正常開學工作。

  2、 為了保持校園安全工作,在學校的門口、教學樓的安全通道上、食堂、宿舍等重要地方安裝了監控攝像頭,在有電腦的辦公室等處新安裝監控探頭三個,新增加滅火器四個,并在教學樓道中安裝三個滅火器。為了保持校園安全工作,在學校的門口、教學樓的通道上、食堂、宿舍等重要地方安裝了監控攝像頭,在有電腦的辦公室等處新安裝監控探頭三個,新增加滅火器四個,并在教學樓道中安裝三個滅火器。做到了預防一切安全事故發生,定期對校園設施進行安全排查,發現問題,及時堅決,確保校園安全工作萬無一失。

  3、 對校園的各類設施進行了全面維修,特別是塑鋼窗戶的窗扇的滾珠,幾乎都不能轉動,為了使窗框不磨損,全部更換并更換了近一半的窗戶封條,保證窗扇推拉容易,封閉嚴實。對學校男生宿舍的污水管道進行更換,操場進行了全面挖石、平整,校園后背墻全面粉刷;學校周邊的標語全部更新;男生宿舍的落水管道更換;學校的下水管道由于長期未疏通已完全堵塞,時值雨季汛期將至,影響學校安全,我校花費近二萬元對下水管道進行了徹底地挖掘疏通;對學校的排水渠道進行了挖掘重建,確保校園安全度過夏季汛期。

  4、 為使校園衛生保持干凈,我們后勤處堅持每周給廁所、宿舍、辦公室、教室、食堂等處噴灑藥劑殺毒滅蠅一至二次,保證廁所無蠅蛆,宿舍無蚊蟲。

  5、 積極配合校安工程的順利進行,我們后勤處堅持周例會制度,制定校安工作領導組以及各成員的職責,各項規章制度等,建立專項檔案并設專人管理。

  6、 積極加強各處室之間的協調,配合政教處開展了給烈士掃墓,學校運動會,校園愛祖國歌詠比賽等活動,配合教導處開展了校園公開周活動。認真值班,按時到崗,認真負責,確保萬無一失。三月份我校投資五千余元購買1000株月季花,堅持每周給新種植的月季花澆水1—2次,保證了成活率;在花池空白處移栽了白三葉,堅持每月修剪兩次,做到花木有形生長,設專人負責定期澆水、除草、滅蟲、施肥。

  7、 為保證多媒體教學的正常開展,新安裝多媒體一套,修理了原有的兩套多媒體。并在原四樓大多媒體教室安裝了隔離簾,保證了上課環境的美化。

  8、 為堅決教師的飲水問題,我校新增飲水機兩臺,由原來的飲用自來水全部更換為純凈水。保證了廣大教師的飲水問題。

  9、 對于臨時任務和突發性事情,不論早晚,隨叫隨到、維修工作及時,認真,本著節約的原則,能省就省,少花錢多辦事,工作中不怕臟、累,從不推拖,毫無怨言,而且都是出色完成。

  我們后勤工作要樹立學校優質服務的觀念,將學生宿舍、食堂、護校工管理、衛生保健、校園綠化美化等后勤管理服務方面通盤考慮,不斷完善各種制度,搞活機制,建立一支熱心為教學服務,熟悉業務,能動手實干,特別是具有高度服務意識和責任感的后勤工作隊伍,使后勤工作成為學校發展的堅實后盾。改變“等”、“靠”、“要”的思想,大膽創新,變“管理”為“服務”,使學校后勤工作走上市場化和社會化的新路子,形成學校工作的強大合力,我校后勤工作將會開創出一片新的天地。

中學后勤工作總結 篇11

  一、崗位職責與育人

  學校教學、管理、服務工作都是為了培養社會主義現代化建設的復合型應用人才,教職工在各自崗位上的工作都承擔著育人的職責。其中后勤服務部門除了日常的管理和服務外,具有隱性的教育功能,每位后勤職工都是以服務育人,是不上講臺的教師。

  后勤職工可通過以下三方面發揮育人作用:一是通過優質的服務和不畏勞累的模范行動,營造文明、上進的校園文化氛圍,實現行為育人。二是通過修建優美整潔的校園,提供溫馨就餐場所,使廣大學生感受到家的溫暖,實現環境育人。三是讓青年學生參與后勤管理與服務,培養他們正確的勞動觀念和勤儉節約意識,鍛煉他們的自我服務、自我管理、自我教育能力,進行實踐育人。

  毫無疑問,后勤職工絕大多數文化水平較低,并且很大一部分是合同制工人,他們日夜工作在第一線,默默地為學校培育人才付出艱辛的汗水。但后勤工作者往往忽視了自己的特殊身份,忽略了自身工作的意義。

  也許有人會說:“我們只是為學生服務,學生沒有把我們當老師,也不會尊重我們的勞動。”但是,只要每一位后勤工作者能為人師表,以自己好的思想、好的作風影響教育學生,在工作態度、道德修養和言行舉止方面嚴于律己,久而久之,后勤工作者的熱心服務和服務育人的感人事跡自然會在學生心目中產生良好的影響,并得到廣大學生的理解和尊重。

  后勤職工也應感到肩上的重任和壓力。正像課堂教師要做好教書育人工作,需要良好的師德、廣博而扎實的知識儲備、科學的教學方法和關愛學生的情懷一樣,后勤管理與服務的老師們要做好服務育人的工作,也應當具有良好的思想道德素質、服務技能和全心全意為學生服務的思想。為此,后勤職工在端正工作態度的基礎上,還應意識到:要育人,必須先育己,即應積極參加各類服務禮儀、崗位技能培訓,改變不良的工作作風,不斷提高個人綜合素質,以更好的服務水平實現“以人為本”的育人目標。

  二、個人發展措施

  1、在本職崗位上

  2、在教學崗位上

  反思自己的工作還深感有很多不足,工作中缺乏管理經驗,創新意識不強,有時堅持原則不夠,這些都有待今后工作中加以改進。

  三、新學年分管工作及部門發展設想

  工作中要認真履行職責,善于思考能團結帶領一班人,具體做法是:①抓職工思想政治工作,根據各人的工作特點分人按崗制定考核細則,使每位職工更加明確了自己的工作任務及要求,大大增強工作責任感;②加強對食堂管理,不斷提高飲食質量,每期堅持組織食堂從業人員參加培訓,虛心聽取各方面意見和建議,提高了飲食質量;3、工作中做到勤,堅持每天對校園進行幾次巡查,隨時掌握和了解校舍安全、財產、綠化等情況,督促相關人員進行維護;4工作中服從安排5、善于團結同志,經常與職工談心了解他們的思想狀況,誰家有困難,我總是樂意去幫,盡量讓職工在愉快的環境下工作;6、注重校園建設,去年完成了校園文化景觀建設,20xx年暑假,正是校園文化景觀建設施工和校舍維修時間,我克服困難,堅持駐守施工現場,嚴把質量關;

  1、基礎性功能。學校后勤工作是學校一切工作的基礎。高質量的學校,高素質的人才培養離不開扎實優良的后勤服務。現代化的教學硬件設施、優美的校園環境、高質量的服務和科學的管理是全面實施素質教育的基礎。對學校來說,后勤的每一項工作,每一個崗位都是基礎工程的一環,有了扎實的基礎,才能為“育人”服務。事實上,學校從一開始選址、布局到內部設計,大到整個學校的建設,小到一個水龍頭的設置、一片綠地的規劃設計都要考慮學生

  2、保障性功能。后勤工作,為學校全面實施素質教育提供物質保障;為師生生活、健體、醫療提供物質和服務保障。后勤保障不足或保障滯后,學校的正常教育教學工作將受到影響。對學校來說,后勤保障具有牽一發而動全身的功能。除了顯而易見的物質保障作用之外,通過后勤工作人員的良好服務和熱忱的工作態度,也為師生提供了無形的情感保障。

  3、服務性功能。學校的一切工作都是為了學生。后勤工作更要堅持“管理育人、服務育人、全員育人”的原則。避免辦事推諉,服務扯皮,重錢輕管。后勤人員要以優質的服務、熱忱的態度、良好的形象、規范的工作促進素質教育。的學校后勤部門可推行“師生首問責任制”,這樣利于真正做到“師生人人都是服務對象,后勤人員個個都要為師生服務”。在服務上不能滿足于“飯菜香、電燈亮”,要提高服務質量,對特殊學生(如傷病殘學生)要提供特殊服務。要使全體后勤人員明確良好的服務能使學生安心,家長放心,社會高興,能促進素質教育,推動學校發展。

  4、安全性功能。學校的一切工作與后勤部門的安全性功能發揮得好壞息息相關。如果不重視安全工作,一旦發生安全事故,其后果可想而知。安全性功能集中體現在師生人生安全和財產安全兩方面。后勤部門應當定期對學校的房舍、廊柱、牌架、運動器械、車棚以及消防設施等進行檢查;學校的水、電、氣、爐等有專人負責,各司其職,各負其責,杜絕事故發生;體育用品應有專人管理,嚴格出借領用制度;實驗室的藥品要堅持“雙人領發”制度;醫務室的藥品要加強管理。除此以外,還要注意飲食飲水衛生,謹防食物中毒。注意流行病、傳染病的防止。還要做好安全保衛工作,防偷盜、防失竊。要加強對后勤人員安全專業知識的培訓,提高后勤人員對安全突發事件處理應變能力。如掌握滅火器的使用方法,掌握緊急救助方法等,使師生感到置身學校,處處安全放心。

  5、科學性功能。學校是造就人才的工廠。尤其是學校的設施、設備、環境等都要體現一種科學、進步、向上的精神,要跟上時代的步伐。學校的全體教職工的思想要確立崇尚科學反對迷信的觀念。努力提高后勤工作人員思想文化素質,樹立科學觀念,增強科學意識,如講究衛生,規范操作等都是一種科學行為。另外,后勤的科學性功能還體現在不因循守舊上,堅持因人置物。如男女廁所坑位數和男婦浴室淋浴位置的設置,要改變傳統的3∶1的比例,要根據現在男女學生數差不多及女性生活的特殊性,男女廁所坑位數及男女浴室位置數至少要相等。否則將不科學不實際。

  6、形象性功能。對于一所學校來說,她的品牌,她的聲譽,她的社會地位除了由她每年產出的學生“產品”的素質來決定外,學校的后勤每時每刻都在體現著學校的形象,其中包括有形形象和無形形象兩方面。造型新穎,格調高雅,錯落有致,維護周到,頗具特色的校舍,寬敞潔凈的道路,氣勢恢宏的校門,寓意深刻的雕塑,設施完備的學生公寓及師生餐廳,現代化的體育設施,給人以先聲奪人的印象。另外,由草坪、花壇、樹木、盆景等編織成的冬青夏蔭,春花秋果的校園綠化與由校風、教風、學風標語牌及名人名畫、偉人肖像、畫廊、報窗、板報等組成的校園環境,這些有形形象對師生,對家長,對社會能起到感化、宣傳作用,是永久性的“廣告”,是學校的一塊“碑”。無形形象,包括后勤人員的周到服務,文明禮貌,敬業愛崗,科學管理,規范操作,以及服務育人,管理育人的自覺性和對師生傾注的情感等,要使后勤人員明確到人人是一面旗,崗崗是一塊“碑”。要使后勤人員確立“獲得金杯銀杯不如獲得師生口碑”,“得到金獎銀獎不如得到師生夸獎”的觀念。

  7、先行性功能。對學校來說,后勤部門工作的先行性功能是眾所周知的。“兵馬未動,糧草先行”。后勤工作的先行性功能主要體現在兩方面。第一是工作的超前性。學校的一切工作,都是以后勤工作的先行到位而開始的。第二是觀念上的超前性。這是指后勤人員要樹立創新意識,創新精神,品牌意識和時代意識。一所學校的創新發展都是首先從后勤工作開始的`。這不僅需要不斷提高服務質量,適應師生的不同的需要,改進管理方法,減少工作環節,提高工作效率和經濟效益,而且需要不斷更新教學設施設備。對新添置的一些設備,后勤人員要先行教師而掌握操作技術,并掌握維修保養的方法。要求后勤人員不能滿足于現狀,要“吃在碗里,看在鍋里,想在籮里”。使后勤工作永遠走在學校其他工作的前面。

  只有充分發揮后勤工作的這些功能,努力提高后勤人員的自身素質,提高管理水平,優化服務,樹立服務育人、管理育人、形象育人的觀念,才能全面促進學校素質教育,推動學校的發展,才能適應新時期學校教育教學改革的需要。

中學后勤工作總結 篇12

  學校的發展靠教育,教育的持續靠教學,教學的保障靠后勤服務。因此,后勤服務是學校可持續發展的強有力保障部門。所以,我們始終不渝地把后勤服務工作放在首位,在本學期內總結如下:

  一)加強后勤管理,創建校園文化品牌。

  (一)綠化校園,創建和諧的校園環境“零星改造”

  為了進一步綠化校園、美化校園。學校操場的改造(操場塑膠跑道塑膠維修。)食堂上下運輸電梯更新等,同時,將對布局不合理的花草樹木進行移植和改種,校園內的花圃、花壇全部進行修護。校園也做了相應的維修,例如初三教學樓一層地面改造、墻面粉刷和化學實驗室的改造。教學需要,對各班教室媒體使用采光太強,教室北窗統一安裝遮光窗簾;電子顯示屏更新,不斷顯示德育、教學的標語,確保宣傳;學生體育鍛煉的需要,體育室也添加一些活動器材;同時對學校的檔案室、資源教室辦公室的位置作了遷移,更新使用,迎接驗收;實驗樓墻上的銅字,給校園增添幾分文化內涵。從而更好地為廣大師生創造了一個優美、溫馨、和諧的工作、學習、生活環境,也使整個校園更加亮麗和生機勃發。

  (二)安全校園,加強學校食堂的管理

  學校食堂的食物、衛生、設施等牽扯到每一位師生的健康和安全,所以創建一個安全校園必須有一個健康、干凈、整潔的食堂。校務辦嚴格按照《合同法》聘用食堂的從業人員,另一方面加強貫徹和執行《食品衛生法》以及有關的管理規定,對食物原材料進貨渠道嚴格把關,指定專人負責食品衛生,指定專人負責食品的采購,以保證師生飲食的衛生安全。其二,抓好食堂轄區環境衛生。要求每餐結束后,食堂派專人打掃和清理桌面以及食堂地面,確保食堂有一個干凈,整潔的就餐環境。再者,校務辦將經常督促檢查鍋爐房的工作情況和食堂所有機器等設備的安檢情況,及時維護和保養食堂內部的財產,物資。

  至此,根據上級精神要求,對編外用工人數精簡并作備案。同時,對打字員、食堂職工人員管理進行了整治,完全符合上級要求實施編外用工人員的勞務派遣,符合工作年齡者參加社保,對于超出國家規定的工作年齡者參加意外人壽保險。還有清潔工、水電工、花木工實施服務外包形式。后勤服務的人員管理更加清晰,職責分配明確,同時加強了編外用工人員的服務意識,增強了后勤工作的責任心。

  二)加強財務管理,促進學校持續發展。

  嚴格遵守了中小學財務管理制度,認真執行收支兩條線和“一費制”政策,堅持開源節流,履行節約原則,積極提高資金的使用效益,改善教師辦公條件,加大對現代化教育教學設施的投入力度,為學校正常有序的發展奠定了扎實的基礎。學校的財務管理工作健康合理、規范有序。每學期學校對行政、工會、食堂財務進行自查。

  (一)開學初期對食堂學生就餐費一次性收取,到期末結算,多余退回。學校嚴格掌握學生就餐費的使用情況,按實際情況學生吃多少就多少的原則。包括學校營養餐工程,家庭困難學生、孤兒等做好相應的補助工作。食堂開源節流,提高學生課間營養,繼續發放免費課間餐工程。

  (二)學生書簿、校服、學平險、城鎮醫療保險等嚴格按照上級要求實施收支平衡。并按要求做好學生的補助工作,使特困學生完全享受到補助。

  (三)在本學期,后勤裝備進行學校資產盤點,在實驗員尹君倫、項文輝和各科室、教研組長的共同努力下順利完成。為了安全考慮,對校園監控主機更新,儲存量達到30天以上;為改善教學條件,安裝一體機12臺、電腦4臺、一體打印機1臺。九月份,新增學生桌椅400套,在初二段使用。還安裝中考監控16門。

  三)教學固然重要,辛苦的是教師。后勤線也為老師做服務工作。

  在本學期內,傳統假日不多,但也盡力微薄之力,在九九重陽節邀請老教師在學校歡聚一堂。不斷提高教師福利,特別是教師住房公積基住房補貼提取,工資收入提高。

  綜上所述,后勤一線始終是為教學一線服務的,因此我們必須有較強的服務意識,統籌意識,開源節流意識,為學校校長室出謀劃策,當好學校的內務總管。

中學后勤工作總結 篇13

  我們學校始終堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,努力規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。現將本學期的后勤工作總結如下:

  一、財務財產管理方面

  財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在現金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行使,合理使用資金,保證專款專用,堅持“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。

  1、協助校長做好學校經費的收支管理,本著“量入為出、收支平衡、保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

  2、學校實行依法治校,規范收費行為,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象。開學初,學生教輔資料費、作業本費等代辦費開支情況及時印發明白卡,向每個學生家長公示,并以家長會形式告知家長。

  3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學提供良好的設施,更好管理好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育服務。

  二、后勤常規管理方面學校是培養人的場所,是文明的象征。

  要樹立一所學校的良好形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習和生活環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為重要,做好后勤服務工作,實際是對我們學校“以德立校、依法治校、質量強校、科研興校”的無形支持。為此,我們做好以下幾方面工作:

  1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教導處提前到書店領取學生課本,購買教學用品。后勤部及時購買衛生用品、器具。按時無誤地發到每個班級和師生手中,保證教育教學工作順利開展。

  2、做好后勤保障工作。學校教師的教研活動和政教處組織的各項學生活動,我們后勤部門全力以赴,大到設備的準備,小到獎品的發放。保證各類活動正常有序進行。

  3、做好教學設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都力所能及地加以處理好。如:門窗、門鎖、電燈、飲水管道、暖氣等設備的更換和維修。4、做好學校圖書登記借閱工作。

  三、學校安全衛生管理工作

  1、學校安全工作做得如何,將直接關系師生身心健康乃至生命安全的大事,關系到教學工作的正常開展。因此,我們牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安學校”的高度,把維護學校安全和穩定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力,我校在校內未出現一起涉及安全事故的發生,為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。

  2、校園綠化工程。今年從4月份開始,我校陸續開展綠化校園活動,先后種植綠色植物。尤其是丁老師和王老師非常關心校園綠化建設,積極主動獻謀獻策,監督工程施工人員,按照規劃、按質按量施工。

  3、本學期,各班主任及少先隊委在安全教育方面做了大量的工作。利用多媒體、廣播、宣傳畫、宣傳標語、橫幅、每周一的國旗下講話等,請有關保安人員及教師對全體師生進行安全專題教育,做到定時間、定內容、定教導員,如:學校安全報、交通知識安全講座、消防安全知識講座、自我防范和自我保護意識講座、傳染疾病知識講座、碘缺乏并知識測試以及法制專題教育等。在安全教育期間,我校還組織全校性的安全疏散演練。總之,在安全工作方面,做到全方位、立體式地做好安全防范工作,并取得了很大的成效。

  4、繼續加強和完善食堂衛生管理。學校定期或不定期地到食堂去檢查,嚴格要求食堂工作人員必須按照衛生有關部門的要求,規范物資采購、操作等行為,保證了食堂食品衛生安全。有力的保障了師生身心健康。

  以上僅是我們后勤處應該做的一些工作,在看到成績的同時,我們的后勤工作和教育發展形勢還存在著差距,在新的一年里,我們決心以飽滿的熱情投入到工作中去,嚴格自律,提高服務質量和效益,使后勤工作再上新臺階。

中學后勤工作總結 篇14

  學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的后勤保障,本年度總務處在教育局勤辦和中心學校的指導導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作。

  一、好的做法及取得的成績

  (一)精準管理顯成效

  1、學校食堂及食品安全管理日趨規范,這一年度學校后勤和諧、平安,學生伙食質量高,贏得了學生及家長的好評。20xx年我校獲得鄉級“后勤管理先進單位”稱號。

  2、我校學校后勤整體管理得到中心學校、食藥部門、市縣后勤辦的肯定,和兄弟學校的贊揚,在20xx年11月的全市后勤年終考核檢查中,、夾河代表鄖西迎接市后勤辦檢查,得到市檢查組的高度評價。

  3、學生營養改善計劃得到精準實施,按照縣局勤辦、營養辦的要求隨時調整食譜,改善學生營養。每天按時上報信息,完成營養改善網絡平臺和學生營養監測信息的上報工作。

  (二)精準精細抓過程,確保安全促質量

  1、建章立制,完善制度做到有章可循。根據學生食堂管理規范的要求,學校制定和完善了各項管理制度,做到制度上墻,并且組織后勤相關人員定期學習相關制度,做到心中有制度,心中有職責。

  2、突出安全重點,筑牢安全防線。暑假總務主任參加縣勤辦縣食藥局組織的食堂管理者培訓,開學后總務主任定期對后勤工作人員進行食品安全知識學習和培訓,每周召開例會再一次強調食品安全的重要性和操作流程的要求,通過學習培訓,更新了工友的觀念,增強了技能,提高了服務意識、責任意識、安全意識、質量意識。

  3、常態常規工作常抓不懈。嚴把采購、運輸、入庫、貯存、出庫、加工、烹飪、留樣、陪餐關,做到校長一周兩查,總務主任每天隨時查,檢查不留死角不留盲區,有檢查有記載有整改有落實,做到整治不留后患、整改不過夜。嚴把洗消關,蔬菜經過粗細加工后,嚴格操作流程進行漂洗、焯水再烹飪,每餐后對餐炊具進行高溫或者84消毒,并定期對庫房、操作間進行消毒。

  4、精準營養享受政策,嚴格營養改善享受范圍與標準。依據學籍管理系統,建立異動學生臺賬,做到不少支不超支。

  5、抓活動抓宣傳,促文明、提質量。通過開展落“實光盤行動”、邀請學生家長進食堂等活動,促使學生養成了就餐的文明行為,提升了工友做飯菜的質量。

  6、嚴把四防關,防鼠、防蚊蠅、防蟲、防塵,四防措施到位。

  7、深入了解學生,變換菜品。通過調查學生不吃黃瓜、西葫蘆。于是就購買學生喜歡的菜,如西紅柿炒雞蛋,青椒炒豆干,在稀飯中加南瓜或紅薯等,這樣學生過去不喜歡吃的八寶粥和稀飯,現在也能吃得不剩了。

  (三)扎實開展文明評比,提高內務整理質量

  幾年以來,XX中學從規范學生宿舍內務整理入手,長期堅持:統一培訓--班主任指導——學生整理——檢查評比——個別指導等流程,作到了一天一檢查,一天一通報,一周一評比。使學生宿舍基本實現了:

  (1)、被子成了“豆腐塊”。

  (2)、杯子、毛巾、牙具、臉盆、鞋子擺放一條線。

  (3)、室內地面清潔干燥,無雜物,無積水,工具擺放整齊。

  二、存在的不足

  在工作中存在經驗主義、人情觀念,有時不能嚴格要求工友,致使工友安全意識、質量意識、衛生意識方面不能從嚴要求,有時會帶著僥幸心理,工作麻痹等。

  總之,總務工作由于上級領導的重視和學校領導的直接指導,全體教職工的大力配合,后勤人員的齊心協力,各項措施落實有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進一步強化管理。

中學后勤工作總結 篇15

  xx中學快步發展的一年,這一年在校領導班子的領導下,我校的后勤工作也有了突飛猛進的發展。這一年,我們主要作了如下工作:

  一、學校的綠化、美化得到了巨大發展

  為了改變學校風天滿是沙,雨天全是泥的現狀,在學校的統一規劃下,我們重新規劃了校園內的甬路,新鋪了通往廁所的甬路,全校師生齊動手,教師親自挖樹苗,學生挖樹坑,圍繞操場栽下了300多棵白楊。大部分都已成活。x年8月,在鎮政府的大力支持下,我們修建六個大花壇,當年就載上了花,今年我們又載上了花,現在已初具規模,姹紫嫣紅的花朵,隨風飄香,成為學校一道靚麗的風景線。

  為了美化學校的環境,我們主要做了三件事。

  1、在甬路兩邊和操場周圍栽上榆樹,在廁所前規劃出綠化帶;

  2、清除花園里的雜草,從苗圃買來萬年紅、萬壽菊、步步高、牽牛花等花苗,姹紫嫣紅的花朵裝點了校園。

  3、修剪了榆墻,耕種了榆樹內的園子,既美化了校園,也方便了廣大教師。

  二、加強學校的基礎建設,保障學校的安全

  為了保障學校的安全,在校長的大力協調下,在鎮政府的大力幫助下,我們給辦公室的窗戶裝上了護欄。保證了學校的安全。為了防患于未然,我們經常檢修學校的用水、用電、檢查學校的樓梯、廁所、院墻,如有隱患,及時消除。杜絕安全事故的發生。我們及時更換了學校的電線,改造了線路,保證學校的用電安全。及時檢查樓梯存在的隱患,向全校師生發出警示,及時修復破損的地方。及時加固西側的自行車棚。教學樓的防雨棚存在重大的安全隱患,消除了安全隱患。XX年春天,在資金嚴重缺乏的情況下,對防雨棚的結構進行改造加固,通過加固,已經能夠經的起7——8級大風的襲擊,遇到大風天,廣大師生不再提心吊膽了。

  三、勤儉持家,保證教學工作的順利進行

  我們學校的家底比較薄弱,桌椅破舊,設施落后,跟不上時代的發展,更新又沒有資金。為了不影響教學工作,我們后勤人員自己動手,在每學期的開學之前,把學校的桌椅檢修一遍,保證學校正常開學,為學校節省了不少資金。學校的門比較破舊,無法抵擋冬日的嚴寒,我們后勤人員又是自己動手,于x年的11月末,重新釘上門板包上鐵皮,又為學校節省了一筆不小的開資。后勤工作是為一線教學工作服務的,只要是一線教學需要的,就是我們應該做的,我們默默的為全校師生工作著。

  四、保證學校取暖工作的順利進行

  學校的取暖工作是一項非常重要的工作,我們在學校領導的帶領下,及時運進取暖用煤。學生自己動手,把煤抬進鍋爐房。我們又及時檢修了鍋爐,更換爐筒,添加介質,更換破損部件。為了保證鍋爐工的安全和工作的方便,我們友焊了工作平臺。因為我們工作做的比較細致,所以,天冷時我們能夠及時供暖,保證教室的溫度在15℃—16℃,保證辦公室的溫度在20℃左右,雖然是寒冷的冬季,全校師生卻能享受溫暖。我們學校的供暖時間和城里的供暖時間保持一致,這在農村學校恐怕是不多的。

  五、加強學校的硬件建設,促進學校的進一步發展

  x學年度,我校申報雙城市一類學校,為了達到一類學校的標準,在校領導班子的大力支持下,修建了檔案室,內部設施不管是檔案架,還是檔盒都完全標準化。同時又修建了物理實驗室、化學實驗室、藥品室和]理化生試驗準備室。裝修面積接近200平方米。我們又組建裝修了衛生室和圖書閱覽室,由于我們的硬件建設發展較快,我們順利通過了雙城市一類學校的初檢和復檢,我們不但達到了雙城市一類學校的要求,而且被破格提升為哈爾濱市一類學校,使學校的發展達到一個新水平。

  六、力盡所能,創造條件,為廣大師生謀福利

  為了給師生謀福利,使廣大師生能免費喝上純凈水,學校領導班子決定自己建水廠。x年"五一"期間,我們籌建學校凈化水廠,從打井開始,我們每天在都現場,每件事都要過問,七天的長假,每天都早出晚歸,有時調試機器到晚上十點鐘還顧不上吃午飯。經過一個月的勞動,現在水廠已經投入使用,每天都要制水、洗罐,人們喝著甘甜的純凈水,誰能想到它背后有多少辛酸的故事啊!

  我校通勤的老師比較多,為了解決老師的午飯,我們又積極籌建學校小食堂,砌灶臺買用品,使食堂紅紅火火的開展起來。

  一年的工作,我們付出了辛苦,但是,我們為師生創造了方便和歡樂,我們的苦累都是值得的。

中學后勤工作總結 篇16

  冬雪漫天催綠柳,春風化雨潤新苗。又是一年芳草綠,又是滿園桃花開。夏畈中學走過了20xx年不平凡的歷程,又踏上了20xx年新的征途。夏畈中學總務處在瑞昌市教育局、夏畈鎮政府和胡明朝校長張學林書記的正確領導下,在學校各位領導、各位班主任、各位老師的支持和協助下,以黨的教育方針為指導,嚴格執行上級主管部門的政策規定,積極配合我校素質教育工作開展,切實保障我校各項工作順利進行,認真、踏實地做好本職各項工作。現在,我將20xx年后勤工作簡要總結一下,請大家認真審議,批評指導。

  一、財務管理

  1.認真貫徹黨的教育方針政策。嚴格執行農村九年義務教育“一費制”收費項目和收費標準,嚴格執行農村中小學貧困學生“兩免一補”政策,嚴格執行財經管理制度,嚴格遵守財經管理紀律。一年來,我校沒有擅自設立收費項目,沒有擅自擴大收費范圍,沒有擅自截留、克扣一分錢專用資金;學校經費收支“兩條線”,嚴格按照預算外資金管理的有關規定,在瑞昌市教育會計核算中心的監督下,規范管理,合理收支,受到市教育局領導的一致好評。

  2.努力確保教學工作正常開展。為了提高素質教育,我校每學期添置了大量的辦公用品、教輔資料、備課本、工作手冊、……保障了教學工作的順利開展。為了提高教學質量,每月及時支付了教師的下班輔導費、班主任費、旅差費、培訓費、福利費,9月底還支付了20xx年下學期的教學獎,調動了教師工作熱情,促進了教學質量提高。另外,20xx年我校還清了xx年學生事故5萬元的借款本息,還償還了部分校建、維修老債,有力推動了校園教學環境的建設。

  3.積極開展勤工儉學工作。為了彌補教育經費不足,我校積極貫徹上級關于勤工儉學的精神,充分利用學校食堂和小商店的經營權,全方位對外承包經營,每年收取管理費25000元,大大促進了教學條件的改善。

  二、財產管理

  1.嚴格履行財產管理責任制。我校依據財產管理制度,分別制定了固定財產登記簿,教師財產登記冊,班級財產登記冊,本著“誰使用,誰負責”的原則,領用者享有財產使用權和財產管理義務。財產自然損耗,上報總務處注銷;財產人為損壞,則照價賠償,并給予批評教育。強化財產管理,責任落實到人,盡量減少了學校財產損失,上半年為學校節約了1200多元維修費,上半年財產管理良好的班主任有一(1)的曹華老師、二(1)的張清華老師、三(1)的鄒愛民老師、三(2)的費仲歡老師。

  2.及時修繕校舍和專用設備。每學期開學前,總務處先檢查教室、寢室、廚房、廁所等校舍損壞情況,及時修補墻體、門窗,安裝門環、電燈,配發鐵鎖、鐵鏟、掃帚等。20xx年暑假總務處對男生寢室和學生課桌椅進行了全面維修,下半年又維修了學校自來水管道、發電機、新廁所蹲位隔墻和教學樓線路,對男廁所進行了兩次疏通,切實維護了學校正常的教學秩序。

  三、后勤服務

  1.積極營造衛生健康的生活環境。20xx年下,學校食堂實行學生用餐刷卡制,解決了學生丟失飯盒現象,解決了部分學生“有錢上網,無錢吃飯”現象,食堂管理注重飲食營養和口味,改善了師生飲食條件,確保了師生飲食的安全衛生。男生寢室暑假進行了全面的維修,門窗、床鋪煥然一新;冬天采取了防寒保暖措施,給學生免費提供了塑料紙和熱水,給教師提供了木炭和飲用礦泉水。學生起床和就寢,學校派領導值日,及時送電照明,為學生提供了舒適的生活環境。

  2.積極辦理醫療保險和平安保險。20xx年上,學校給全校教師辦理了醫療保險,暑假又為全校教師作了五、六項身體檢查,為全體教師身體健康提供了有效的醫療保障。總務處還根據學生和家長意愿,認真做好學生平安保險和衛生防疫工作,為學生提供了安全和健康保障。

  3.另外,我校還實行獎學金制度,每學期對各年級的前五名優生進行學費全部減免,大大促進了學生的學習熱情,同時為我校又留住了優生,為我校素質教育奠定了扎實的基矗

  四、后勤保障

  1.按照上級精神,逐步改善教學裝備。根據“實驗普及縣達標”要求,20xx年上,我校投資3.5萬元,配備了物理、化學、地理、生物等大量教學儀器,為我校物理、化學實驗操作提供了必備的條件。為了規范校園教學管理,20xx年下,我校又投資1.3萬元,配備了一套校園廣播系統,規范了學校作息時間,豐富了校園文化生活。

  2.根據市局要求,認真搞好“三室建設”。20xx年上,我校根據上級要求,配備了物理、生化實驗室和儲藏室,配備了圖書室和閱覽室,配備了音體美器材儲藏室,分別指派專人負責管理并年終考評檢查,有效地改善了我校的辦學條件,促進了我校素質教育的提高。曹敏強主任、吳風堅老師、劉禮兵老師、胡應燈主任工作認真、任勞任怨,給我校老師樹立了良好的典范。

  五、校園建設

  1.積極爭取資金,開展改水改廁工程。20xx年上,我校新建一棟面積為160平方米的新廁所,結束了我校師生上廁所難的漫長歷史。20xx年下,我校又新建了一口水井,新建了一個水塔,解決了廁所用水的困難,保障了廁所的衛生整潔,改善了校園生活環境。杜炳忠主任默默奉獻了無數個休息日,灑下了辛勤的汗水,為我們校園建設作出很大的貢獻。

  2.逐步落實規劃,進行校園綠化、硬化。20xx年上,學校請瑞昌市園林規劃處設計,在操場周圍,栽培了兩排鮮艷的廣玉蘭,三排四季常青的松樹,給校園增添了一道亮麗的風景。20xx年下,我校修建了一條水泥路,修建了一個藍球場,為校園生活帶來了歡聲笑語和勃勃生機。

  老師們,是你們甜美的笑容喚醒了孩子藍色的夢想,是你們諄諄的教誨開啟了學子智慧的大門,是你們辛勤的汗水熏陶了青少年頑強的意志,是你們日夜的守侯帶來了校園的寧靜和安定,是你們誠摯的關愛托起了明天的太陽!

  同志們,后勤管理工作責任重大,任務艱巨。需要全校師生樹立主人翁意識,積極參與管理;需要全校師生共同支持,配合和諒解;需要全校師生開誠布公,建言獻策,批評工作中的缺點和失誤。讓我們攜起手來,群策群力搞好后勤管理工作,提高后勤服務質量,共同推動我校各項工作全面發展,實現我校教育事業的美好藍圖。

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