2024憲法宣傳周工作總結(精選9篇)
2024憲法宣傳周工作總結 篇1
根據上級文件精神,結合學校實際情況,我們認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動。活動形式多樣,內容豐富,成績顯著,現小結如下:
一、領導重視,措施得力。
為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動,接上級通知后,校長專門校委會,在大家認真學習討論的基礎上,由德育處處擬訂了活動方案,再由校長審定通過,真正做到內容豐富,安排合理,全員參與,優質高效。
二、活動豐富,形式多樣。
首先,廣泛宣傳,營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”專刊黑板報,各班黑板報還開辟了法制角;12月2日,在學校教學樓前利用電子屏幕打出:“加強法制宣傳教育服務經濟社會發展”“學法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質”“弘揚法制精神服務科學發展”利用升旗儀式、紅領巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生宣傳教育,我們對教師也進行了廣泛的宣傳教育:分別利用教師例會,組織全體老師學習《中小學幼兒園法制管理辦法》、《中小學生公共法制教育指導綱要》等有關法律法規,要求全體老師從自身的教育教學特點出發,加強對學生進行法制教育。
第二,全員參與,開展喜聞樂見的法制教育活動。
為了取得更好的活動效果,我校除了加強環境布置,營造宣傳教育氛圍外,還開展了豐富多彩的活動:一是組織師生分別觀看了法制教育電視片;二是組織了一次法制知識主題講座,利用周一“國旗下講話”,校長為學生作了主題為“學法知法守法護法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動,對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育;四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽;另外,我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育,引起家長對學生法制教育的重視,積極配合做好學生法制教育工作。
在我校全體教職員工的努力下,我校“12.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動,師生豐富了法律知識,增強了法制觀念,提高了自我保護意識。我們全體教職員工將持之以恒地開展各項教育工作,爭做學法排頭兵,為了青少年的全面健康發展而不懈努力。
2024憲法宣傳周工作總結 篇2
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,依據縣教育局轉發的《教育部關于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求,我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神,于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動,現將活動開展情況總結如下:
一、領導重視,組織有力
我校領導高度重視,根據上級精神,結合我校工作實際,認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結合實際,認真制定了“弘揚憲法精神,樹立憲法權威”、“增強憲法意識,推動科學發展,促進社會和諧”、“加強公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語,并在教學樓前的電子屏上循環播放,使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結合實際,突出重點,確保學習宣傳活動全面落實
我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。
(一)以領導干部學習憲法法律為重點,樹立學習表率我校黨組把《憲法》學習宣傳活動作為加強領導班子的建設和思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程,結合實際,認真制定了學習宣傳計劃,并充分利用黨組中心理論組學習時間,認真研讀黨中央、全國人大、國務院關于民主法治建設的決策和憲法等,并認真指導教師學習。在黨組領導的帶動下,全校掀起了學習的高潮。
(二)大張旗鼓的開展學習、咨詢活動
按照學校統一部署,12月10日——12月12日,各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間,組織學生集體朗讀,切實把“法治進校園”工作落到實處,學生的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。
三、堅持法制教育與法治實踐相結合,進一步規范學校各部門依法行政,提高依法治理水平。
為了依法履行師生職責,加強法制建設,建立一支高素質的干部隊伍,廣大干部和全體教師要加強法制理論學習和實踐,提高政治素質、法律素質和業務素質,把法律素質、執法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項重要內容,提高教師為教育服務的意識。普法教育,提高教師和廣大干部的法制觀念和法制意識,是依法治教的基礎性、先導性工作。通過“憲法法律宣傳月”活動,切實把“法治進校園”工作落到實處,學生的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。憲法法律學習宣傳月活動雖然已經結束,但我們將繼續抓好法制教育和法治實踐,營造濃郁的法治氛圍,努力提高全體師生的法律素質,為平安中國、和諧中國建設作出新貢獻。
2024憲法宣傳周工作總結 篇3
根據省市區有關文件精神,我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此,舉行了以下活動:
一、舉行一場憲法宣誓儀式。
我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式,由副校組織,全體師生參與。學生神情高漲,大聲宣誓。收到良好的效果。
二、舉辦憲法知識講座
由學校德育領導小組印發憲法宣傳資料給各班主任,由各班利用周會課時間向學生宣傳憲法的相關知識,讓學生對憲法有一定的認識。
三、在教師中要求自學相關法律法規
由葉校長主持,全體教師認真學習《中小學法制教育指導綱要》,并利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
2024憲法宣傳周工作總結 篇4
20xx年12月4日是中華人民共和國憲法日,為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和建立學習宣傳憲法和預防青少年犯罪的的相關法律法規、強化平安校園建設的長效機制,12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動,弘揚憲法精神。現就我校在學習宣傳《憲法》和《預防青少年犯罪法》以及“平安校園”創建活動工作中取得的成績作如下總結:
一、加強認識,落實領導小組
學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,校長立即召開校領導會議,成立了憲法學習領導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領導班子牽頭負責,確保了宣傳教育活動的順利進行。
二、以各種形式落實活動安排
1、在12月4日,開展了專題升國旗儀式活動,通過“國旗下講話—學習憲法知識,做知法守法的好公民”,對全校師生進行法制教育宣傳。
2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章,進行《憲法》的有關章節、《預防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規教育,在全校營造法制教育的'強大氛圍。
3、各班還出版了一期普法宣傳的板報,整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。
4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動,班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識,讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。
5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽,通過比賽,進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念,使同學們知法,懂法、守法。
6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習,“憲法效力”由校長主持,通過活動讓全體教職工增強了法律意識,認識到要從自己做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法。
最后,在全校師生的共同努力下,國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。
2024憲法宣傳周工作總結 篇5
12月3日-9日是上海市第三十屆憲法宣傳周,xx鎮司法所以“法潤與憲同行”為主題開展一系列憲法宣傳教育活動,營造了濃厚的憲法學習宣傳實施氛圍,有效推進了我鎮的法治宣傳工作。
組織落實到位
一是領導重視,以黨委書記龔為組長,鎮長有為副組長,全體班子成員為組員的憲法學習宣傳領導小組,對憲法宣傳周準備實施的全過程進行了監督指導。二是經費保障,鎮司法所制定了憲法宣傳周具體的實施方案以及所需的活動經費,憲法學習宣傳領導小組相當重視,并給予了足額的經費保障,保證了活動的順利開展。三是溝通協調,憲法學習宣傳領導小組在憲法宣傳周活動開展前,聯系了活動相關單位,要求與鎮司法所積極配合協作。四是準備充分,鎮司法所在憲法宣傳周開始前將所需物品全部購置完畢,包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。
宣傳氛圍濃厚
一是定制五個國家憲法日主題的易拉寶,將其置于轄區內的重點區域,比如公共法律服務站、xx鎮消防中隊、文廣站,并在電子屏上播放憲法宣傳片。二是各村委會、居委會的宣傳欄中張貼之前下發的關于國家憲法日的海報,讓轄區內更多群眾了解國家憲法日。三是海橋中學、海橋小學配合鎮司法所,要求每個班出一期國家憲法日相關的黑板報。四是在12月5日下午,開展“司法行政開放日”活動,共邀請鎮人大主席沈國興、黨委副書記陳健、村部分兩委班子成員及群眾代表20人參與,觀看了憲法宣傳視頻,介紹了司法所和公共法律服務工作站、室的主要職能、辦事流程、海棠法溪法治宣傳陣地建設的成果以及20__年度特色工作和20__年工作計劃。
活動形式豐富
一是開展憲法我能讀早市,12月5日上午,xx鎮司法所在路路口開展以“法潤與憲同行”為主題的憲法宣傳早市。早市活動中,xx鎮司法所向群眾發放宣傳折頁和法宣產品,并且開展“憲法我來讀”活動,邀請過往群眾朗讀憲法條文,進行憲法宣誓。
二是開展憲法進校園系列活動,12月6日,司法所在海橋中小學開展系列活動,活動共分為三項內容:首先是憲法我能讀、憲法我能背,由司法所工作人員帶領同學們開展憲法宣誓儀式,然后由海橋小學低年級的同學整齊朗讀憲法讀本,海橋中學同學們通過接力背誦憲法法條;其次是憲法黑板報和手抄報評比。通過前期充分的溝通,海橋小學和中學所有班級以“您好憲法”和“法潤與憲同行”為主題精心制作黑板報和手抄報,并評出一二三及優勝獎若干名;最后是憲法知識講座。由司法所工作人員講述憲法的修改歷程、修改的意義等。本次憲法進校園系列活動加深了師生對憲法的認識和參與熱情,使同學們真正感受到憲法在身邊。
三是舉辦憲法趣味運動會,12月6日下午,xx鎮舉辦了以“法潤與憲同行”為主題的憲法趣味運動會活動,由機關事業工作人員、法治宣傳對象、人民調解對象共計30余人組成,趣味運動項目共分五個,每一個項目都蘊含了憲法相關的知識,比如夾乒乓球,每個隊伍選出五名選手,將印有“憲法”字樣的乒乓球從印有“一九八二”字樣的帽子中依次傳遞到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中,表明現行憲法自1982年出臺后,共公布了五次憲法修正案。本次趣味運動會將游戲與說法結合,在保證憲法宣傳力度的情況下,充分調動了所有活動者的熱情,寓教于樂,弘揚了憲法精神,闡述了憲法知識。
四是開展憲法徒步行活動,12月7日上午,由機關事業工作人員、法治宣傳對象、人民調解對象等組成的30余人憲法宣傳志愿者在司法所帶領下,從鎮司法所出發,到達xx鎮海棠讀書會,再折返回到路街道,沿路對商鋪、醫院、旅館、超市等人群比較密集的地方開展憲法宣傳教育,共計發放法治宣傳資料200余份,憲法宣傳品100余份。
本次憲法宣傳周活動,xx鎮組織落實到位,活動經費有保障,準備工作充分,并通過易拉寶、電子屏、黑板報、宣傳欄營造了濃厚的憲法宣傳氛圍,活動形式多樣,擴大了憲法宣傳的覆蓋面,激發了轄區內干部與群眾的參與熱情,開展了有效的憲法宣傳教育工作,進一步增強了憲法意識、法治意識。
2024憲法宣傳周工作總結 篇6
20_年是第_個全國法制宣傳日,為積極貫徹實施20_年國家憲法日暨全國法制宣傳日,我局圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一活動主題,深入開展法制宣傳活動,取得了良好的社會效果。現將我局活動情況匯報如下:
一、高度重視,精心組織
“12.4”法制宣傳日來臨之前,縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發了《關于組織開展20_年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,對全縣“12.4”國家憲法日活動作出了具體部署。各鄉鎮黨委、政府、縣直機關各有關單位高度重視,迅速組織單位干部職工召開部署工作會議,積極參與活動,在全縣掀起了一陣“12.4”普法宣傳活動的熱潮。
二、圍繞主題,突出重點
我局圍繞今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國”,縣委中心組、各鄉鎮黨委、縣直機關,全縣共組織300多場學習會議。
三、開展形式多樣的宣傳活動
1.縣委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領導小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣工商局、縣環保局等20多個單位在鳳山鎮閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律咨詢服務活動。此次活動共展出宣傳展板40多面,提供咨詢服務人次500多人,發放宣傳紀念品1000多份,印發憲法知識小冊子及宣傳材料等共計6000多份。法律宣傳志愿者組成宣傳隊伍,對閩星廣場周邊的商店進行普法宣傳,共計發放宣傳材料400多份,宣傳人次200多人。
2.出動大型LED顯示屏法制宣傳車在城關和各鄉鎮滾動播出宣傳標語及“法制微電影”進行宣傳。
3.與縣綜治辦聯合,在全縣各超市、商場、店面、出租車等300多家的LED視頻滾動播出“12·4”法制宣傳標語全國法制宣傳日活動總結全國法制宣傳日活動總結。縣移動公司、電信公司群發“12·4”活動主題宣傳標語短信及彩信20多萬條。
4.法制宣傳的縣分管領導林高星副縣長在縣新聞電視臺作了“12·4”活動專題講話。
5.12月份開展“法制微電影下鄉”活動,以群眾喜聞樂見的形式,送法下鄉。其中《法律就在身邊》、《回家》等法制微電影,深受群眾喜愛。通過活動,大力營造了我縣“12·4”全國法制宣傳日活動的濃厚氛圍,推進了“法治羅源”建設進程
6.開展“法律進學校”活動,深入縣職業中學、全縣各中小學,開展預防未成年人違法犯罪法制宣傳教育,樹立廣大青少年的法制觀念,增強法律意識。
2024憲法宣傳周工作總結 篇7
20__年12月4日是中華人民共和國憲法日,為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和建立學習宣傳憲法和預防青少年犯罪的的相關法律法規、強化平安校園建設的長效機制,12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動,弘揚憲法精神。現就我校在學習宣傳《憲法》和《預防青少年犯罪法》以及“平安校園”創建活動工作中取得的成績作如下總結:
一、加強認識,落實領導小組
學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,__校長立即召開校領導會議,成立了憲法學習領導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領導班子牽頭負責,確保了宣傳教育活動的順利進行。
二、以各種形式落實活動安排
1、在12月4日,開展了專題升國旗儀式活動,通過“國旗下講話—學習憲法知識,做知法守法的好公民”,對全校師生進行法制教育宣傳。
2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章,進行《憲法》的有關章節、《預防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規教育,在全校營造法制教育的強大氛圍。
3、各班還出版了一期普法宣傳的板報,整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。
4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動,班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識,讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。
5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽,通過比賽,進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念,使同學們知法,懂法、守法。
6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習,“憲法效力”由校長主持,通過活動讓全體教職工增強了法律意識,認識到要從自己做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法。
最后,在全校師生的共同努力下,國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。(活動照片附后)
2024憲法宣傳周工作總結 篇8
一、指導思想
為認真落實教普法辦函號文件精神,按照教育系統_普法規劃確定的任務和目標,開展以憲法為中心的法律法規宣傳教育活動,提高我校師生員工的法治觀念和法律素質,為建設和諧校園創造有利的法制環境,強化依法治校,進一步推進我校法治文化建設,確保教育教學的穩步發展。
二、組織動員
12月1號,學校組織召開國家憲法日活動專題會議。會上,校長傳達上級文件精神,要求高度重視本次國家憲法日活動,積極行動,認真落實,通過活動的開展努力增強師生法制觀念和遵法守法意識。會上成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,和各科室、各級部主要領導為成員的法制教育工作領導小組。制定具體的憲法日活動方案,組織和監督學校國家憲法日活動的有序開展。
組 長:
副組長:
組 員:
三、豐富活動形式弘揚踐行法治精神
我校歷來重視對師生法制精神的培養,此次國家憲法日活動在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進依法治校,依法執教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園。我校開展了一系列活動,具體活動內容有:
1、營造校園法制宣傳氛圍
學校利用電子屏幕反復播放現行憲法,深入領會依法治國的精神;組織發動全校教師深入學習實踐《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規。每學期寄發《致學生家長的一封信》,提醒家長教育孩子要遵紀守法。
利用好校園網站、櫥窗、宣傳欄,開辟法制教育專欄,使校園內處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容,更具宣傳教育作用。
2、分級部開展系列活動
(1)12月2日10:00—10:20,學校組織了高一、高二部分班級觀看憲法日學習活動現場直播。
(2)在學校藝術教育部的統籌安排下,在各年級,利用音樂課教唱中小學憲法歌曲—《憲法伴我們成長》,做到了讓高一、高二學生人人會唱。
(3)在高一、高二年級,將每周一的晨讀加入憲法內容,將憲法晨讀內容打印發放到了各班級,采取領讀、齊讀、背誦等方式,深入學習憲法。
(4)高一學生于憲法日后,每人寫了一篇《學習憲法心得》,交由語文教師評閱。
(5)堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行了法律常識和法制意識的培養。
(6)各班利用班會課以《學法知法守法,做遵紀守法公民》為主題,組織了一次主題班會,宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。
我校對全國憲法日系列活動始終做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,營造了全員學憲法、遵憲法、講憲法的良好氛圍,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節,有力推進了依法治校、平安校園和美麗校園的建設。
2024憲法宣傳周工作總結 篇9
按照省、市安排部署,我市充分利用這一契機,緊緊圍繞“堅持依憲治國,樹立憲法權威”這一主題,從11月下旬到12月上旬,在全市開展了大范圍的全民法制宣傳教育活動,現將工作情況總結如下:
一、領導重視,周密部署,確保了活動順利開展
接到上級有關文件后,我辦工作人員及時向市依法治市辦主任蘇柏松進行匯報,蘇局長對這一活動非常重視,親自與辦公室工作人員一起研究活動安排情況,他要求今年的“12·4”系列宣傳活動一定要廣泛宣傳,大造聲勢,確保活動取得實效。
根據領導要求,我辦制定了活動通知,對活動進行了周密安排,向各鄉、鎮、街道辦事處和市直單位印發了專題文件,要求各單位和部門切實加強領導,結合實際認真制訂好“12·4”國家憲法日暨全省社區法制宣傳日活動方案,緊緊圍繞宣傳主題,有針對性地開展法制宣傳活動。
同時本辦精心制作大型宣傳活動方案。進一步增強全體公民的憲法認識和法治觀念,為促進全市法治化受理水平,深入推進依法治市工作和構建和諧社會營造優良的社會氛圍和法制環境。
二、點面結合,形式多樣,增強了法制宣傳的吸引力
按照工作安排,我市從12月1日至15日,全市上下充分利用電視、廣播等媒體,通過開辟專項法制宣傳活動,在全市營造了濃厚的法制宣傳氛圍。
一是集中宣傳現場聲勢浩大。12月4日,市委法治辦組織法治瀏陽建設部分成員單位干部、局機關干部及法律服務人員等開展憲法日宣傳活動,采取:制作并發放宣傳資料,制作法制宣傳展板在現場進行集中展示;布置咨詢臺,發放宣傳資料、手冊、書籍,接受群眾咨詢;設置法治心愿箱,收集市民法治心愿;制作“瀏陽司法”大型二維碼,“手機掃一掃,法制知識伴您走”,動員市民現場掃描關注等形式,宣傳憲法法律知識和黨的十八屆四中全會精神,營造憲法宣傳的濃厚氛圍。
二是社區宣傳活動效果明顯。12月4日,市委法治辦安排組織司法局法律服務專業騎行隊到荷花、淮川進行普法宣傳,到社區發放普法宣傳窗,并沿路發放宣傳資料,受到了廣大群眾的歡迎和好評。
三是推陳出新凸顯重點。活動當天組織機關干部在才常廣場向憲法宣誓,并與學校聯動,安排司法行政干警在嗣同路小學升旗儀式上帶領師生進行憲法宣誓。并制作守法橫幅,發動廣大市民現場簽名。
四是媒體宣傳有聲有色。為了充分發揮大眾媒體的宣傳效應,在瀏陽日報上開辟了國家憲法日宣傳專版。12月4日和5日,《瀏陽日報》刊登了“弘揚法治精神,建設法治瀏陽”專題文章。瀏陽電視臺《政法時空》欄目播放了活動當天現場錄制的節目,在瀏陽交通廣播頻道《交通方圓》中安排眾議律師事務所2名律師開展談話節目,并現場解答聽眾咨詢,此外,市委法治辦還與市委宣傳部合作,在全市各村設立的《百姓窗》宣傳欄統一安排了法制宣傳專版,于活動期間張貼在各村進行宣傳。四是基層宣傳形式多樣。
12月4日來,我市各鄉、鎮、街道辦事處都按照要求組織了集中宣傳活動,集中開展了以《憲法》和《憲法修正案》、《信訪條例》、《村民委員會組織法》等為重點的法制宣傳活動,集里街道辦事處和關口街道辦事處在活動期間向居民免費贈送《城鎮居民普法簡明讀本》,沿溪、社港、永安、鎮頭、大圍山、葛家、澄潭江等鄉鎮開展“送法下鄉”、“送法上戶”活動,棖沖、大瑤、達滸等大部分鄉鎮開展了法制講座或法律知識競賽等活動。
通過以形式多樣的活動為載體,極大地增強了法制宣傳的感染力和吸引力。據統計,“12·4”活動期間,我市共印發宣傳資料35000多份,解答法律咨詢20__余人次,舉辦培訓班28次,培訓人員1800余人。
三、反響巨大,效果明顯,掀起了法制宣傳教育新高潮
全市各級、各部門充分利用宣傳活動這一契機,進一步提高了法制宣傳教育的認識,掀起了全民法制宣傳教育工作的高潮。各單位在宣傳活動中,注重時效性、針對性和實效性,營造了巨大聲勢,引起了廣大市民的強烈反響,同時也吸引了廣大市民主動參與到活動中來,如在12月4日城區集中宣傳現場,上千名市民來到現場領取宣傳資料,進行法律咨詢,各鄉、鎮、街道的宣傳活動現場也吸引了大批的群眾,極大地調動了廣大市民學法、用法、守法的主動性,很多市民向舉辦單位建議以后多開展此類宣傳活動,豐富市民學法的形式和途徑。各市直單位也利用這一活動加強了對干部職工的法制教育,進一步增強了執法人員的法律素質和法治觀念。