暑假生活個人總結（精選31篇）

暑假生活個人總結 篇1

　　為期兩個月的豐富多彩的暑假生活就要結束了。在這個假期里，孩子收獲了許多快樂，也學到了很多各方面的知識和能力，過了一個非常充實而有意義的暑假。

　　一、學習方面：

　　1、認真制定了暑假學習計劃，按照計劃完成了作業。

　　2、閱讀了課外讀物（主要是科普讀物）。

　　小結：孩子這段時間雖然在學習態度上有了一些進步，但還是缺乏積極主動性；不認認真真地大聲朗讀文章，通常是含含糊糊地一帶而過；寫字時只圖快不圖好；背誦古詩時還是敷衍了事；英語和數學口算也沒有很好地完成……當然，這些問題的產生和我們家長監督不力也有很大的關系。在此，一并做個檢討，以后一定要努力加強，爭取進步。

　　二、體育鍛煉方面：

　　在這個暑假里孩子全面加強了體育鍛煉。首先，針對自身的身體協調性差和站姿不整等問題，報了兩個暑假興趣班：游泳班和跆拳道班。通過一段時間的學習之后，游泳方面學會了蛙泳和仰泳兩種姿勢，可以在泳池里分別一次游個來回（100米的距離）。

　　而通過跆拳道的學習和練習，孩子在行為習慣和站姿不整等方面有了很大的進步和提高，對體育精神的發揚及領悟方面也有了進一步的認識和理解。

　　此外，每天還會進行一些騎自行車、跳繩、跑步等等常規性的體育運動。

　　小結：孩子這個暑假在體育鍛煉方面確實有了長足進步，學到了不少知識和技能技巧，同時也增強了體質，樹立了信心。剛好這個暑假也正值北京奧運會的舉辦，所以也算是身體力行，為北京奧運會加油吧！

　　三、生活方面：

　　孩子每天都會自己外出一段時間，去和小朋友們一起玩耍、游戲，既收獲了童年的快樂與友誼，也鍛煉了與人交往的能力。此外，孩子還會做一些力所能及的家務活，如：去食堂打飯菜、處理家中收集的可回收物品（舊報紙、瓶子等）。

　　小結：在生活方面，孩子這個暑假感覺長大了不少。生活獨立性有所增強，還能成為爸爸媽媽的小幫手了。此外，由于這個暑假時間安排得比較充實，所以，孩子終于沒像上次寒假時那樣過多地沉迷于電腦了。這也算是這個暑假一個很大的收獲！

　　四、家長寄語：

　　希望經過這個假期的調整之后，孩子能夠以更飽滿的狀態和更積極的熱情，來迎接新學年和新生活的開始！同時，我們也希望孩子能夠積極努力地改正自身的一些不良缺點和毛病，全面發展，為自己的將來打下堅實的基礎。

　　這里有一篇范文希望對你有所幫助

　　女兒的初三暑假生活即將結束了，25號學校開學，女兒將開始緊張忙碌的初三學習生活。從八年級期末考試結束、假前補課到初三家長會的召開，來自于社會、學校、家長的各種無形力量一直在營造著一種緊張的氛圍，使孩子們感覺到初三的不同尋常，感覺到肩負的壓力。所以初三的這個暑假，孩子們是疲倦和忙碌的，打破了以往假期的悠閑和自在。孩子們每天起早貪黑的奔波于各科任課老師家，突擊補習初三各科學習內容，在短短半個月的時間內，囫圇吞棗的學完了上學期的全部課程，至于結果如何，可想而知。女兒的初三暑假生活，剛好相反，可謂輕松自在。放假第二天就帶女兒去北京玩了將近十天，回來后更是每天忙里

　　偷閑的會同學盡情的玩，一起出去吃飯，一起出去打球，半夜觀流星，凌晨看日出，來者不拒的接受所有同學的邀請，包括對女兒心生愛慕的男孩子(當然不是單獨接觸)。女兒高興地時常摟抱著我說：“老媽真是太開明了！我不會讓你失望的。”似乎我有些太縱容孩子，過于放任自流。但是我想我是有把握約束住孩子的。女兒現在正處于青春期，渴望獨立，喜歡和同學交往是一種本能的強烈愿望，與其堅決制止，不如充分信任孩子，讓她學會正確對待同學的交往，消除對異性孩子的神秘感。這樣更有助于孩子玩后全身心的投入學習。事實上，我基本達到了預期的目的。除去旅游和玩耍的時間，雖然這個假前女兒的有效學習時間不長，但是學習效率非常高，每天能自主的堅持學習4 ——6個小時，數學科由于堅持預習了兩年，現在基本掌握了適合自己的預習方法，能很好的把握重難點，有疑難問題，及時找老師解決。假前里自學完了上學期的全部內容，下冊書也自學了一些。化學科由于是新開學科，開始時由于沒有掌握基本的學習方法，自學起來抓不住重點，不知從何下手，經過點撥，現在基本能順利自學，只是對元素化合物知識記憶的還不夠準確和熟練，現在上冊基本預習完。物理學科電學知識因為初次接觸，很陌生，加上不能直觀的看到實驗現象，學起來覺得很吃力，及時找名師點撥，已經茅塞頓開，獨立完成了電學的習題。理化是以實驗為主的學科，自學時由于受條件所限，只能憑借想象，無形中會加重孩子的負擔，遇到困難也很容易給孩子挫折感，讓孩子對其產生畏懼感，所以不希望女兒繼續自學下冊書，待孩子上學后在老師的幫助下掌握了學習方法，再自學起來就會順利很多。語文學科，這個假前，女兒的閱讀量現對減少，興趣不高，初20xx年，要及時和語文老師取得聯系，在應試技巧訓練上要加強，確保女兒中考不因語文而失分過多。為了讓女兒以較好的心態，緊張而又輕松的迎接初三學習生活，我努力為女兒創造了一個愉快充實的假期。女兒說初三的暑假生活：快樂充實又滿載著收獲。

暑假生活個人總結 篇2

　　在不知不覺中，暑假已經過了一半了。在過去的這一個月里，我每天都過得很快樂，學到了許多知識，但是還有很多做的不好的地方。現在，我要和媽媽一起總結一下前一個月的生活，再計劃這一個月的任務，爭取讓我的暑假更豐富。

　　一、開開心心——閱讀

　　讀書既能學到知識，又能提高寫作的水平。在前一個月里，我讀了許多書。笑貓日記《保姆狗的陰謀》等三本，法布爾昆蟲記三本，童話：《長襪子皮皮》《尼爾斯騎鵝旅行記》《女巫》等，數學書《哪吒大戰紅孩兒》以及很多繪本。在讀書的時候，有不懂的詞，我會問媽媽，有時不認識的字，我會去猜，有時書中的精彩句子會讓我驚訝，有時也會讓我捧腹大笑。通過上個月的讀書，還加強了我的快速閱讀能力。

　　二、認認真真——完成作業

　　1、三本暑假作業我都已經完成了，字寫得還不錯，做錯的地方，我會馬上改正過來。可是，每次寫完我都不想檢查。

　　2、我每天會堅持背兩首古詩，但是去上演出那幾天沒有堅持，所以我只背了30首。

　　3、現在，我的鋼筆字已經寫了半本了，剛開始，我用鋼筆不習慣，總是寫錯字。但是，我不放棄，每天堅持認真地寫一頁，通過練習，我的鋼筆字進步可大了，也越寫越漂亮了。

　　三、快快樂樂——寫博

　　剛放假的時候，我參加了第六屆“書香班級”活動和濮陽第三屆“博客之星”活動。在過去的一個月里，我認真觀察身邊的動物、植物，認真地讀書，寫了各種各樣的博文，有《荷蘭豬》、《“眼睛”的秘密》、《我為繪本編故事》等，一共有14篇，其中7篇被校訊通推薦，10篇被戴上了小紅花，總的來說，還不錯。我還會繼續努力的，我為自己加油！

　　四、辛辛苦苦——練特長

　　1、練琴：8月7日我要參加小提琴的三級考級，這段時間，我一直在為考級做充分的準備。每天，我練琴的時間都會保持在兩個小時左右。考級一共有六首樂曲，這六首曲子我都已經背熟了，老師還夸我音準和節奏都掌握得非常好，但是，有的曲子我感情處理的不太好，還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級還有兩天的時間了，我要抓緊時間，每天練三個小時，爭取在考級中取得好成績。

　　2、快板：我又學了兩個新段子，一個是《油燈碗》，一個是天津快板《貓和老鼠》，我特別喜歡這兩個段子，所以我很快就背熟了，現在，我已經能夠邊打板邊熟練地表演下來了。

　　五、高高興興——旅游

　　在7月23日——7月28日，我跟著我們學校的老師去上海參加“魅力校園”舞蹈大賽。到了上海，老師帶著我們游覽了黃浦江，還去了熱鬧的世博園。在上海，我自己洗衣服、洗澡、梳頭、收拾包，把自己照顧得非常好，而且沒有亂花錢，任老師夸我是最聽話的孩子。通過這次演出，我學到了很多知識，還學會了照顧自己。

　　總體來說，這半個暑假，我還是表現不錯的。但是，我還有很多不足的地方。比如：每次作業寫完都不想檢查，背古詩落下了很多，預習課文也沒有堅持等等。為了讓我的暑假收獲更多，過得更精彩，我會在下半個暑假里改正這些不足。

　　根據我上個月完成計劃的情況，8月份我要完成以下目標：

　　1、把剩下的鋼筆字認真地寫完。

　　2、把剩下的古詩背完。

　　3、繼續多多讀書，多多寫博。

　　4、認真預習三年級語文、數學、英語三本書。

　　5、考完級后，跟媽媽去深圳、香港、澳門、陽朔旅游。

暑假生活個人總結 篇3

　　金秋時節，陽光燦爛，我們又迎來了新的學期。這個暑假，我校積極響應高新區文教局的號召，本著有利于穩定團結，有利于平安和諧，有利于師生休息和身體健康的原則，實行以個人活動為主，集體活動與個人活動相結合，立足家庭，面向社會，結合我校實際開展一系列有益于提高學生素質的活動，使學生在假期中學知識、長本領，過了一個平安、和諧、健康、愉快而有意義的暑假。現將我校暑假生活總結如下：

　　一、高度重視，認真組織。

　　學校要求學生利用暑假這一有利時機，開展豐富多彩的社會實踐活動，學校領導對此項工作高度重視，成立了由校長親自擔任組長、副校長擔任副組長，學校中層和各班主任為成員的領導小組，認真制定計劃，由教導處、德育處、少先大隊部組織實施，各班分班落實的具體操作形式。

　　二、制定計劃、寫好總結。

　　暑假前，班主任和家長引導孩子制訂一張合理的生活時間表，使孩子在家庭休閑中達到自我教育。引導學生積極參與社區內文化活動，有選擇地看電視;與好書交朋友，多讀書、讀好書，交流讀書心得。指導學生的假日休閑活動，讓學生玩有內容、玩有場所、玩有新意、玩有趣味。

　　暑假結束后，根據自己暑假活動情況，認真總結，發揚優點，克服不足，范文寫作爭取下年暑假能夠合理安排自己的暑假生活。

　　三、暑假生活豐富多彩、生動活潑：

　　1、安全法制教育。

　　在假期開始和假期返校途中，我校有幸聘請到了濰坊東站鐵路派出所的馮思剛副所長和鋼城派出所的唐大萌警官，分別給學生做了兩次精彩的安全法制教育報告，同時，對學生進行多種形式的安全防護知識教育和法制教育。馮所長就學生的交通安全教育做了重要講話，教育學生遠離鐵路、高速路。教育學生注意旅游安全，還要加強對防火、防盜、防電等教育，提高學生的自護自救能力;教育學生珍惜生命，遠離毒品。唐警官結合日常生活中的常見的安全問題：防火、防水、防盜、網絡安全等知識為大家進行了系統的講解，同時也結合在小學生中多發的一些不安全的事件對同學們進行了教育。教育學生不沉溺于網吧，游戲機房，遠離不健康書籍、場所。

　　2、節能減排，收舊利廢活動。

　　為了培養學生的節儉意識，我校特開展了“節能減排，收舊利廢活動”，學生制作了“節能減排，收舊利廢活動”記錄卡，記錄自己的優秀成果，開學后，各班組織學生進行節能減排，收舊利廢活動匯報。

　　3、社區實踐活動。

　　結合學生“五個一”成長工程，發動學生積極尋找在社區中的活動崗位，讓學生自主確定活動的時間和地點，活動結束后，在活動記錄表上做好詳細的記錄，由村委會填好活動意見。通過此類活動，既培養了學生的社會實踐能力，又提高了與人交往能力。8月5日和8月31日，學校利用返校之際，集中組織學生走上街頭進行文明勸導和社區實踐活動，到后車村委大院門口張貼宣傳畫，到集市上進行文明勸導，分發文明宣傳單，到街道上打掃衛生，為創建文明城市貢獻自己的力量。

　　4、積極開展小課題研究。

　　小課題研究是小學生自主進行社會實踐的一種體驗教育活動。今年暑假繼續將小課題研究作為我校學生進行體驗教育的一項重要活動，各班成立了小課題研究小組，小組成員在小組長的帶領下積極研究，完成了一個又一個的小課題，既增長了知識，又鍛煉了能力。

　　5、朝陽讀書活動。

　　學生在老師和家長的幫助下制定好讀書計劃，假期中要求各班主任組織學生向學校圖書室借圖書，或者由家長為學生購買適合孩子閱讀的書籍，認真落實“學生朝陽讀書”活動，鼓勵學生多讀書，讀好書和有益的`書籍。讀書的同時，記好讀書筆記，寫好讀書。從學生上交的一本本讀書筆記中，老師看到了學生假期中讀書的收獲，借此機會，學校評選出了10名讀書小狀元，激發了學生讀書的熱情。同時各班召開讀書交流匯報會，同學之間互相交流假期中讀書的收獲。

　　四、假期生活優秀學生的評選活動。

　　針對假期中學校安排的各項活動，如：假期朝陽讀書活動、社會實踐活動、節能減排活動、小課題研究活動等等，學校大隊部在每項活動中評選出10名優秀學生進行表彰獎勵。

　　總之，20xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義，暑期生活是有序的計劃、有序的實施，雖然暑假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，更值得高興的是，學生們在實踐中不僅增長了見識，得到了鍛煉，還培養了能力，體驗了成長。我們將在今后的工作中，不斷思索，以期教育工作再上新臺階。

　　時光荏苒，光陰似箭。馬上就要開學步入大二，仿佛一瞬間一年就悄無聲息的過去了。還依稀記得去年的這個暑假，當我們結束奮斗三年只為一日的歲月，當我們脫去了身上負荷的厚厚的鎧甲，當我們從一個高中這所學校中走出的時候，我們的心情并沒有想象中的那么輕松，那樣豁達。也許是我們顧慮太多，也許是我們能放下的太少，我們不僅僅結束了一個階段的學習，伴隨而來的也有同窗多年的同學的分離。

　　即使大家都有很多不舍，但是事實終究是事實，我們除了接受事實外，有的也只能是多余的惋惜罷了。去年的暑假過的很瀟灑，也很糊涂。沒有了動力，沒有了目標。有的只有一顆等待成績等待錄取通知書的焦急的心，于是乎幾個好朋友，幾個好哥們就沒事聚在一起，聊聊自己的夢想聊聊自己的未來規劃。不能忘卻的同學聚會，望著一張張熟悉的面孔，聽著一句句親切的話語，那個時刻沒有失意沒有悲傷，只當夜深人靜之時涂天的悲傷。

　　經過了一年的大學生活，在新的學習時間里，我明白也知道了自己想要的和該做的。今年，在這個炎熱的暑假里，我決定給自己找一份暑期兼職，終于功夫不負有心人，我終于找到了一份自己滿意的兼職。但在發工資的前一天，我接到辭退通牒。我犯下了不可饒恕的錯誤，犯下了職場的大忌。于是，沒了工作、丟了工資，就這樣我匆匆的結束了我的一個月暑期工作。呵呵，過去的終會過去，是福不是禍，是禍躲不過。今天是農歷七夕節，但不是我的節日。

　　時間過的真的很快，我的暑期就這樣結束了。伴隨而來的就是新學期的來臨，在20xx年這個炎熱的暑假，雖然中間有點小插曲，但是我還是很快樂。我率領的暑期支教實踐團，活動唄國家級媒體及省級媒體報道宣傳，呵呵。雖然我在公司實習的時間比較短，但是我很開心。我喜歡認真的面對每一件事，早上6點去公司打掃一番后打開電腦，聽著音樂，用愉悅的心情的面對新的一天；晚上總是最后一個人走，忙完手里的工作之后在處理一下學校公益社團的事情，雖然很累，但是我總是卻把它當做是一種享受。最讓我快樂的莫過于在被辭退之后，我并沒有傷心而失去信心。我發起建立了暖愛網——中國校園公益，希望能通過這個網站傳遞更多的校園公益。現在網站還在建設中，我自己設置的模板個功能，雖然做的不好，但是還是很開心，現在美工還在進行中。開學我會拍一部關于教師節的專題片，加油，小濤！開心ing！！！

暑假生活個人總結 篇4

　　還有一個星期就開學了，也就意味著暑假即將結束。這個暑假是中考之前最放松的一個暑假了，從此以后便奔波勞累，而我不能盲目的去勞累，要有個計劃。

　　在這個暑假，我做得真的很少，從客觀理由來說，課很多，在七月份幾乎是全一天都在上課，直到八月中旬才松緩些，只是還有暑假作業未完成。從主觀理由來說，我還想玩兒會兒。這個暑假就這樣浪費過去了，一定要好好計劃接下來的任務。

　　在剩下的一年里，首先，在上課的時候要仔細的去聽，認真的去記，在課堂就要把老師所講的知識記好，掌握的差不多。下課后，不要和同學們在聊天了，前五分鐘好好復習上節課所講的內容，后五分鐘預習一下下節課將要講的知識。放學后，要快速回家，集中注意力寫完作業，之后可以余出很多時間來溫習或預習。這是上學時的計劃。

　　其次，在剩余的時間里，語文上，要開始背語文上要求背的古文。還要多寫寫作文，鍛煉自己的作文水平，同時要準備中考備用作文了。更多的是要練閱讀，我在這方面是最弱的。其他方面，要開始復習初一初二的了。

　　最后，要多寫字帖，在中考的時候，書寫起碼還占十分呢。

　　在接下來的一年里，一定要努力努力再努力，堅持堅持再堅持，中考已近在眼前了，為了考上重點高中，不得不努力學習，一定要在這剩余的時間里做好充分的準備，做好最后的沖刺。

暑假生活個人總結 篇5

　　明天就要開學了，也就代表假期生活就要結束了，盡管這個假期過的有些亂，甚至有時候連我自己也搞不清楚狀況，但一想到就要開學了，又要進入到緊張的學習中，我還是很懷念假期生活的，一但做完作業，就可以輕輕松松地玩了。這個假期我過的快樂、悠閑。

　　我寫這篇文章是要總結一下我的假期生活狀態等，再想一下開學之后怎樣學習，為了讓開學之后把自己做的不好的那幾點，還有以前考試拉分的那幾點改正，我決定針對那幾點做個總結，看看我學習上的缺點。

　　先總結我的假期生活，這個假期我過得有些散漫，以前我都是有計劃、有條理的過假期，可這個假期是沒有計劃、馬馬糊糊的過去了，首先的狀態就不好。這個假期自從鋼琴班放假之后我就很少出門，一直待在家里，這也不好。

　　我也想了一下我學習中不足的兩點，①語文中的課外閱讀。②心里知道答案，卻不會用文字表達。特別是第二點，我的語言表達能力一直都是我最大的缺點，也導致了在平常寫作文中心里雖然知道大概，但寫起來卻很吃力。上課不舉手發言不是不會，而是不知道該如何表達。

　　總結完之后，我也知道自己以后學習要往哪方面攻略，也在這里告別我的暑假生活，迎接新的學期。

暑假生活個人總結 篇6

　　快到中午的時候，媽媽準備做飯了，我突然就有一個想法。對媽媽說：“我今天能不能炒一個菜，行不行？”媽媽說：“行啊，你要炒什么？”我毫不猶豫地回答說：“吃我最喜歡的卷心菜。”

　　因為第一次做菜，所以我讓媽媽站在旁邊指導我。我從冰箱里拿出卷心菜，把它一層層地剝開，然后把它洗好，撕成一小片一小片的。準備工作好以后，就是最重要的環節——炒卷心菜。小心地點開燃氣爐。倒進一些油在鍋里，等油升溫了，媽媽怕我被油濺著，就幫我把菜放進鍋中，然后我就拿起鏟子把菜翻來覆去的炒、放了一點鹽和一點雞精。雖然最后味道有點重。不過我很開心能炒菜、體會了這個過程。

暑假生活個人總結 篇7

　　暑假里，我去了西安。

　　一到西安，我就直奔古城墻。

　　上去一看，哇！下面十分壯觀，有書法殿堂西安碑林、風味美食賈三灌湯包。但我不是來欣賞風景的，而是用來西安前在家里發現的藏寶圖尋寶的。為了方便起見，我們租了輛自行車去尋寶。

　　經過一陣子尋寶，我發現每個藏寶點都在古城墻的出入口，我忽然明白了，寶貝就逝城墻自己。突然，前面鑼鼓喧天，我立即驅車前往。

　　在永寧門下，五個金盔金甲的軍士上來了，分別拿著天馬流星錘，倚天青罡劍。耍得我眼花繚亂、目不暇接。

　　最后，我心滿意足地回賓館了。

暑假生活個人總結 篇8

　　微風拂過垂柳，陽光灑在小徑，湖水微微波動。我坐在公園的長椅上，眼望著這如此令人心醉的景色，含著稍帶驚，又稍帶喜的情感，獨自喃喃道：“暑假，來了。”

　　（一）短暫的鍛煉

　　“老是聽外公說去人民公園到底是個什么樣子呢？”

　　出于好奇心，好奇的我，陳釧同學在一早6:30分好奇地蹦下了床，外公外婆牽著我的好奇心，向人民公園出發。

　　我隨著外公來到了器材鍛煉點。看到雙杠，我二話不說，把班里女同學教我坐在雙杠上的辦法一套套地搬了上來。

　　“先把腳搭上去，把頭靠在杠上，手反過來抓杠……”我努力地、用力地、盡力地，一撐，我坐上去了！輕輕的風撫摸著我。再回頭看看那么多健身器材都還沒玩，我眼紅了。“撲通”一聲跳下來去吊單杠。

　　“我撐……我撐……我撐……不起來……”唉，真是白費力氣。你瞧，天公都在笑我了，笑得還流眼淚了！雨水混著汗水，順著臉頰滑了下來。在亭子里躲雨時，我想：即使這次鍛煉是短暫的，但也足以讓我汗流浹背，也達到了鍛煉的目的。啊，我的暑假運動生活開始了！

　　（二）玫瑰的芳香

　　這一次，與外公外婆到了玫瑰園。還沒踏進玫瑰園，一股芬芳撲鼻的玫瑰花香迎面而來。呀！怪不得這么香，這玫瑰：紅的，開得激烈；粉的，開得婉約；白的，開得純潔；紫的，開得嫵媚……這么多，這么遠，這么美的花，再映襯上幾只蝴蝶，那可是出奇的瑰麗，出奇的芳香。還有一點，大家都將玫瑰愛護得如此完整，沒有一個人去采摘，不舍得去摘，這才是真正的“玫瑰的芳香”。我暑假的愛護花草行動，起航了……

　　（三）痛并快樂著

　　我出于好奇，踏進了作文班。每天學完，都覺得好累、好累，畢竟，課上要寫2篇作文……

　　一天，一天，匆匆忙忙地度過，可我怎么覺得好車內共識，好充實……每天的拾貝都能上臺與大家分享，每次得的都是A+，我感到好興奮。我感覺，通過許老師的輔導，我愛上了作文，我行駛在作文的.高速公路上。

　　反而，要結束了，我感到不舍與惋惜不舍的是，一起學習了一個月的同學；不舍，許老師的課……卻不知惋惜些什么……一想到這兒，總感覺心里酸酸的……

　　在作文班，我學到了很多，作文包括做人。我感謝許老師，感謝同學們。我很累，但我很快樂。我，痛并快樂著。

　　回想著暑假中的點點滴滴，望著遠方，引起來我的無限遐想……

暑假生活個人總結 篇9

　　這一個暑假不知不覺就已經過去一半的時間了，在這一段日子里，我經歷了一種前所未有的體驗。那是什么？那是一種深刻的教育。它改變了我的態度，改變了我的觀點，也改變了我很多很多……

　　暑假里我做了三件很重要的事情——第一件：靜坐思過，這樣做是為了提高我的素質、教養，養成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣。第二件：提高寫作能力，有時間就多寫作文，發表到網上，爭取每一篇都變成精彩佳作。第三件：加強鍛煉，通過游泳、跆拳道、跑步、跳高、仰臥起坐進行鍛煉，使得我那筋骨練得棒棒的。這些就是我這個暑假重要的事情，簡直就是“雷打不動”!我參加勤工助學寫的文章——《深刻的體驗》還被發表到了社區的報紙上呢。“只要你努力，什么事情你都能夠做好。”媽媽每次都是這樣溫柔地鼓勵我。

　　“靜坐思過”是從學校正式放假以后開始的，因我馬上進入六年級了，媽媽針對我的優缺點心平氣和的和我談心，我的性格是動多于靜，她說可不可以每天靜坐半個小時，半個小時之內要像上課一樣不準動。媽媽給我講了一個達摩祖師面壁的故事，說每天“靜坐思過”會對自己有提高的。我感到無奈又沒法子，也想讓自己靜下心來，心想試試看就答應了。最開始靜坐的時候，那感覺就像度秒如年啊！但我還是盡量在克制自己，慢慢地也適應的過來，覺得這個方法挺好的，平時沒有什么時間想自己的問題，靜坐下來以后，也開始研究自己的功過、做人、處事。而且每一次都要寫下心得體會——想了些什么，該怎么改，要怎么做，好不好，都需要去思考。而且媽媽經常都會“故意”去做些什么事情，使我的壞毛病顯露出來，又每一次都對癥下藥，都很成功的！輔導班的老師都說我有悟性，比以前不一樣了。這真要感謝那關愛我的母親啊！

　　在我的記憶中，我剛剛上小學的時候，作文是文采飛揚、妙語連珠（不是自吹自擂）很受老師的喜愛。那個時候的我可不像后來——干干巴巴、毫無色彩。在這個暑假中，我大量的閱讀，并開始仿寫了六年級上冊的課文，慢慢地感覺就上來了。我仿寫課文《山中訪友》——《山林中的伙伴》、課文《草蟲的村落》——《迷人的螞蟻世界》，后來這兩篇作文在作文網發表被選為“精華作文”。

　　讓我收獲最大的是我在網絡上注冊了兩個作文網。開始我把以前的作文在上面發表，我的《蠶寶寶》《陽光下那燦爛的笑》被選為精品作文，這讓我既意外又驚喜，受到了極大的鼓勵。我開始練習寫作，隔那么兩三天就寫出一篇感覺不錯的作文在網上發表。慢慢的在網上“作文pk擂臺賽”找我挑戰的多了，有文章“pk”的，也有漫畫“pk”的。這更讓我的學習興趣和寫作興趣得到了空前的提高了。我還在作文網上認識了很多好朋友，她們對我的幫助很大，這讓我感到很開心！我把這些文章發給了班主任看，老師說我這個學習方法好，還說我的作文真的進步很大。我剛剛學寫詩歌《愛是什么》，就得到了“朔阿淡云”阿姨的評價：“激昂向上，韻味十足。”以前覺得寫作文感到為難，也有點懶，現在感覺就大不一樣了，我要好好感謝朋友們及叔叔阿姨、網絡老師的幫助和鼓勵！

　　不過我還有一個不好意思的特點——有點胖。為了能夠在暑假中減肥，我就得加強鍛煉，只好“忍痛割愛”——吃飯只吃一碗；要去練使人最累的游泳；去打會汗流浹背的跆拳道；瘋狂的摸頂跳高……為了減肥，我和媽媽是用盡了心思，許多天后我們才見到了那么一點點的成效。這小小成效并沒使我失去信心，我更加努力了。雖然這樣很痛苦，但我覺得也很不錯嘛！要堅持再堅持！

　　在這段時間里社區開展了不少活動，我都參加了，而且起了帶頭作用。還自發地邀請幾個同學組成了勤工助學小分隊，去烈士公園收集廢品，這次活動讓我體會更深刻，《深刻的體驗》就寫出了我的真切感受。為了參加“我最滿意的社區”繪畫比賽，我正在畫一幅長幅速寫畫：將我居住的西湖社區開展的假期活動、比賽，還有小區的老人晨舞、太極拳、鍛煉和優美的環境都濃縮進了我的畫里。

　　這就是我暑假的生活，我相信這個暑假很有意義。只要我努力，后面的假期肯定會更開心，也會更精彩！

暑假生活個人總結 篇10

　　對與我們來說，暑假是最快樂、最舒服的假期。因為暑假里可以睡懶覺，也可以玩電腦，還可以可以看電視，更可以出去旅游等等。我們在學習里辦不到的事和愿望，在暑假里大部分都可以完成你的愿望和想辦的事。所以，我說暑假對我們來說最快樂、最舒服的一個假期了。

　　暑假里我每天早上八點多才起來，原來我每天都是六點多起來，暑假里可以比學期里晚兩個多小時起床。這對我們來說，是一件非常舒服的事情了。

　　我可以每星期玩幾次電腦（在作業寫完的情況下才能玩），原來只有星期六、星期天才可以玩電腦，暑假里可以玩好多次電腦，我是非常高興的，因為可以多玩幾次電腦了。在我們看來這是最好的，是再好不過的了，是我們最喜歡的。

　　暑假里，我可以天天看電視我原來都是苦苦求了媽媽，才可以看上一兩集《三國》，可是現在，我每天下午五點多都看《三國》看到九點多才睡，比以前多看了幾個小時，可以盡情看電視了，這一樣，我感覺是很好的，因為可以了解古代的歷史，對我們是有幫助的。

　　原來上課，不能旅游，現在不用上課了，就可以旅游了，也不怕落課了，我們也放心了。

　　說到旅游，我們去了上海世博會，那里真漂亮，一片草地，后面是一個館，館有很多，我們去的都是小館。比如，克羅地亞館、汽車館、案例館等等我們一共去了83個館。在最后一天晚上，我們去了中國省市聯合館，人很多，但非常漂亮。我們刻意去了安徽館，那里很漂亮，我們看見大屏幕上的雨和打雷聲，又查了很多名勝古跡才走。我們非常喜歡這次旅游。

　　暑假是最快樂的。

暑假生活個人總結 篇11

　　我的暑假里發生了很多有趣的事情。其中，最有意思的是媽媽帶我去上海玩。

　　那天，我非常高興，跟著媽媽坐上了旅游大巴。大巴車開動了，高速路旁有茂密的綠化帶，五顏六色的小花，景色宜人！

　　到了上海，晚飯過后，媽媽帶我坐地鐵去東方明珠，地鐵像風一樣飛著。

　　到了東方明珠，那里人山人海，擠都擠不過去。東方明珠有468米，它中間的大圓球像一顆閃閃發亮的夜明珠，美麗極了！乘上東方明珠塔的電梯，只需要40秒鐘便可到達263米高的觀光球。在這里極目遠眺，上海的景色盡收眼底，周圍的高樓大廈頓時顯得矮小了許多！

　　上海真美啊！

暑假生活個人總結 篇12

　　這個暑假有點忙，有點亂。

　　先是孫老師看了我考級準備的情況，搖了搖頭說：“GG，快考級了，還彈成這樣，你每天至少給我彈兩個小時！”于是我開始長達半個月的“魔鬼鋼琴訓練”。每天腦海里都是練習曲、音價、小廣板和回旋曲，彈得天昏地暗，頭腦發脹。不過，有段時間我居然愛上了彈琴！

　　楊老師親切地說：“去北京比賽前，還要排練幾次。另外，還要排兩個集體舞去表演。”于是我每星期都得去青少年宮三到四次。雖然北京的比賽因為風格的原因，只拿了個銀獎，但我已經很棒了，對不？

　　媽媽鄭重地說：“暑假得把游泳學會。”于是外公馱著我頂著烈日去游泳。我在水里泡了半個月，喝了幾肚子水，憋得臉都紫了，耳朵都灌得發臭，終于學會了仰泳。

　　徐老師在放假前滿懷希望地對大家說：“不能放松學習！”唉！

　　暑假本想讓GG輕松一點，多看點課外書，沒想到現實比理想來得殘酷得多。還沒等我緩過神來，額外的任務鋪天蓋地地襲來。說實話，讓GG學鋼琴的初衷并不是為了考級。在學琴伊始，我堅定地對老師說咱不參加考級。沒想到人確實犯賤，沒有壓力就沒有動力，這也就導致了GG學琴效果不咋樣的后果。在新任的孫老師的諄諄教導下，我一改初衷，讓GG走上了考級之路。所以說，現實總是很擅長把人的理想一級級變低或者就干脆變得面目全非。

暑假生活個人總結 篇13

　　放暑假了，媽媽為了讓我的暑假生活不那么單調，就給我報了一個美術興趣班。

　　在一次美術課上，老師教我們畫水粉畫。課堂上老師認真的教我們繪畫技巧，課后我自己練習畫了一幅“白鶴捉魚”的水粉畫，其他的同學畫的也很好。老師看過之后不僅表揚我們，并且給我們每人指出了不足之處。還適當的獎勵我們一些積分卡片。美術老師說：“同學們以后上課要認真聽講課后多做練習，這樣你們的.繪畫能力可以快速提升，還能獲得更多的積分卡片。積分卡片集到一定的分數是可以兌換小禮物的。同學們，加油喲！”

　　我的美術老師繪畫不僅漂亮，人也漂亮，我很喜歡我的美術老師，更喜歡今年的暑假生活。

暑假生活個人總結 篇14

　　送行了烈日當空的暑期，激情絢爛的九月迎來大家多彩而成。回望全部暑期，隊友們都過得豐富而更有意義，現將成員們暑假生活作如下所示匯總：

　　1、自主學習，提升綜合能力大部分隊友都能主動地，有方案地進行假期作業。也有一些隊友積極參加了各個各種培訓機構的學習培訓，如民族器樂、美術繪畫、書法藝術、少兒跆拳道等。許多同學們在自身院校參與了暑期夏令營俱樂部隊的主題活動，在學習培訓中，隊友們都踴躍參加，不斷發展，提升了本身素養。301班的王之鶴和601班的房屋同學們假日里意味著院校參與了南湖區的少兒鋼琴比賽，各自得到了金獎和銅獎，歡呼聲贈給她們！感激她們在提升自己的與此同時為校園增添光彩！

　　2、普遍閱讀文章課外書書籍是人類發展的臺階！在假日里，隊友們都能與經典好書交友，博學多才，有的讀過童話故事、寓意故事，有的讀過名人勵志故事，有的讀了從古至今名篇，有的讀過探尋動作類書本更有隊友能開展好詞佳句的累積或做念書小紙條。書不但讓隊友們開拓了知識層面，也使我們的內心遭受冼禮，更提升了大家的表述邏輯思維能力。該校共閱讀文章了1679這書，在其中郭躍同學們假日里看過57這書，歡呼聲贈給他！

　　3、參加學習培訓各類勞動技能隊友們能運用假日在家里能積極做一些有意義的事的家務，并能學習培訓一些勞動技能，如洗衣服、煮飯、養花有的乃至能幫爸爸媽媽照料弟弟妹妹，守候爺奶。隊友們積極參加，變成一雙雙精巧手，一個個家務活小幫手，提升了自個的日常生活自控能力。也有一部分隊友擺脫家門口，積極參加社區公益活動，有673位同學們參與了社區文化活動，并上繳了主題活動申請表，202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤榜哲張娜文301費仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學們小區實踐活動得分成優，歡呼聲激勵，我們要做達標的行知少先隊員，大家更應做達標的中國公民，要遭受社會發展社會各界的五星好評。

　　4、積極參加鍛煉身體隊友們每日能有方案地開展鍛煉身體，有的打籃球，有的滑冰、滑滑板，有的學游泳，有的慢跑大伙兒堅持不懈，鍥而不舍，把身子都煉得棒棒的。

　　5、出游長知識運用假日，隊友們走親戚，保證大氣彬彬有禮。尤其是異地學員陸續回家探望爺奶，體會濃濃真情，也體會到了家鄉的變化；也有隊友乃至擺脫故鄉，出游，她們資金投入自然界的懷里，領略了我國錦繡河山的漂亮風光無限，游覽了全國各地風景名勝，寬闊了視線，熏陶了性格，提高了專業知識。出國旅行的同學們許多，（互動交流）期待你們把去海外的所見所聞和相片制成ppT在班隊大會上與全體同學共享。

　　總而言之，隊友們的假期生活是多種多樣的，大伙兒也都獲得了很多鍛練，父母們體現也很好。新學期早已到來，期待隊友們繼續努力，迎來更高的試煉。

暑假生活個人總結 篇15

　　暑假里，我們一家人到天津旅游。到天津的第一天，我們就去品嘗了天津最有名的小吃——“狗不理”包子。

　　“狗不理”包子店坐落在天津火車站的旁邊，走近店門，可以看見門口有一座有趣的雕塑：一個身著古裝的老頭，手里高舉著一籠包子，旁邊還跟著一條小狗。店門兩旁寫著一副對聯：“山中走獸云中雁，腹地牛羊海底鮮；不及名吃狗不理，讒倒宮中老慈禧。”

　　店里的桌椅都是古色古香的，上面刻著“狗不理”的字樣。我們坐下不一會兒，服務員就把一盤香噴噴的包子端到了我們面前。哇！好漂亮的包子呀，每個包子都像一朵盛開的菊花。我迫不及待地嘗了一個，口感很好，鮮香、柔軟，而且一點也不油膩。“狗不理”包子果然是名不虛傳啊！

　　你知道“狗不理”包子的來歷嗎？服務員阿姨告訴我們，關于這個名字還有一段有趣的故事呢。在清朝的時候，河北武清縣有一農家，四十得子，為求平安，取名“狗子”，期望像小狗一樣好養活。狗子十四歲的時候到天津學手藝，在一家蒸食店里做小伙計。他心靈手巧又勤學好問，練就了一手好活。

　　狗子不甘寄人籬下，自己擺起了包子攤，他做的包子色香味都獨具特色，引得十里百里的人們都來吃包子。由于生意十分紅火，狗子常常忙得顧不上跟顧客說話，這樣一來，吃包子的人都說：“狗子賣包子不理人”。日久天長，人們就都叫他“狗不理”

　　在“狗不理”包子店，不僅飽了口福，還增長了見識，收獲可真不小啊！明年的暑假，我還要讓爸爸媽媽帶我出去旅游，相信我會有新的收獲！

暑假生活個人總結 篇16

　　漫長的學習生涯已經過去暑假已經悄然來臨。

　　我終于迎來了我的暑假生活。今年的夏天特別熱，我一步都不想出家門。媽媽說這樣可不行，就帶我回了鄉下爺爺奶奶家，到了老家，我一開始非常不開心，可是一到老家，我就非常喜歡這個地方了。

　　到處都是樹木，還有涼風，吹到身上特舒服。在爺爺家不遠的田里，都種上了田藕，長滿了荷葉，荷花開在里面，別提有多美了！我和小伙伴都跑到荷花田前面的小河溝里去逮魚了，小河溝里的水，清澈見底，這是我第一次看到這么干凈的河，河里的小魚自油自在的游來游去，我逮到好幾條小魚，還逮到了龍蝦，泥里面還有泥鰍，我和小伙伴可開心了！我們每個人身上都好多泥巴，我們卻一點也不感到臟和熱！

暑假生活個人總結 篇17

　　暑假開始后，我一直想做一件有意義的事。

　　一天，我正在公路局院子里騎車，看見一位老奶奶正在撿廢品。我靈機一動：我也可以利用暑假撿廢品呀，這樣既能掙到零花錢，又使我得到了鍛煉，何樂而不為呢？

　　說干就干，第二天一大早，我就提著個方便袋來到樓下，因為院子里每天早晚都有許多人在這跳舞、打球，他們喝過的礦泉水瓶、易拉罐等就扔在操場旁。我把它們一個一個撿進袋子里。別說收獲還真不小，一早上就撿了滿滿一袋。

　　從那以后，我一看見廢品就會把它撿回家。我想積少成多，等我撿到一定數量后，就讓媽媽幫我去賣掉，作為我暑假的零花錢。這可是我自己掙來的哦！

暑假生活個人總結 篇18

　　時間過得真快，兩個月的暑假生活即將結束了，明天開始，將開始二年級的學習生活。我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習狀況做一個總結，以便對以后有所幫忙。總結分學習方面和生活方面。

　　學習方面：

　　我先把一年級學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識做了深入的'學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。還有老師布置的作業，每一天按照計劃一點一點的完成，當然，我也有玩的時候。有時我會看看電視，玩玩游戲。八月中旬還和爸爸、媽媽一起去張家界旅游了一趟。

　　生活方面：

　　已經能自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口，暑假里，當媽媽看到我自己洗襪子，刷碗，洗盤子時，很是高興地說我長大了，我也十分高興，自己通過在校園的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理潛力。還有，我的生活起居也很有規律，每一天下午跑跑步、跳跳繩，把身體煉的棒棒的，為開學后的學習帶給健康的身體。

　　這個暑假比較特殊，是我上學的第一個暑假，過得比較充實，基本上是按照設計劃進行。這個暑假我學到了很多東西，當然還有很多東西等著我去學習，我要努力學習，做最好的自己! 學生暑假生活個人報告總結篇9

　　時間過得真快，小學的第一個暑假結束了。如今我立刻要回去開始我的小學生活了，也即將見到我日思夜念的老爸了，哈，這不由得使我想起了當初我和爸爸的“約法十章”，一條條歷歷在目，我基本都做到了。

　　這兩個月中，我在家里只帶了十天左右，其它時間全部在外公外婆家度過的，我每一天都過得很充實很快樂，使我的童年生活更豐富更精彩，讓我終身難忘，現總結如下：

　　第一、我認真地向外公學寫字，每一天都學了必須數量的拼音，并且做了很多的算術題，絕對不敢偷懶，回家能夠隨時理解爸爸的測試。

　　第二、我時刻注意交通安全和生活安全，，沒有玩火、電、水等等危險物品。

　　第三、我一次看電視的時間大多數都沒有超過半個小時，只是偶爾超過了，也持續了必須的距離，保護好了視力。

　　第四、絕對沒有挑食，有啥吃啥，偶爾撒撒嬌，偶爾耍耍小性子。

　　第五、每次爸爸的來電，我都在第一時間接聽，從來沒有拖拖拉拉的現象，更不會敷衍了事。

　　第六、沒有到處亂跑，皮膚也沒怎樣曬黑，更沒有把渾身弄得臟兮兮的。

　　第七、保證做到了：站有站相，坐有坐相，見人主動打招呼，禮貌待人。

　　第八、經常幫外公外婆做一些力所能及的家務，比如掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾等等，還額外學會了包粽子。

　　第九、做到了早睡早起，身體倍兒棒，沒有出現一次感冒癥狀。

　　第十、和表哥表姐們和睦相處了，沒有鬧什么矛盾，只是偶爾會向大人打小報告而已。

暑假生活個人總結 篇19

　　時間飛逝，一眨眼，暑假就快要結束了，今年的暑假我過的很充實。暑假里，我制定了學習計劃，每天按照計劃有規律的學習，我預習了初三的內容，并針對自己學習中的盲點，不會的知識進行重點學習。除此之外，我還鞏固了以前學過的知識，查漏補缺，通過復習可以刺激記憶，鞏固記憶使我們記得更加牢固。我也會看書聽書，讀書的好處不言而喻，可以充實自己，開闊視野，足不出戶即可領略大千世界，修身養性等。因為洪撈和疫情的原因我并沒有外出旅游，于是便有更充足的時間在家里學習。

　　達芬奇說過“運動是一切生命的源泉。"所以我也會每天做運動，因為學習的前提是先要有一個健康的身體，我每天晚飯后會和家人一起去外面散步，也會跳繩，打羽毛。疫情期間在家里運動也可以增強身體的抵抗力。

　　剩下的時間我會每天做些力所能及的家務，看會兒電視，看奧運會為奧運健兒們加油，看新聞關注疫情，提醒家人注意疫情防控，積極配合疫情防控并及時去打疫苗。

　　兩個月的暑假生活馬上結束了，在這個不一樣的暑假里，我收獲頗多，不僅學習了書本知識，也學習了奧運精神，更看到了很多奮線在一線的防洪，防疫志愿者，我經歷了幾十年一遇的水災，雖說多災多難，但是也看到了很多暖心的一幕，看到了大家面對災難眾志成城，面對困難互相幫扶，鼓勵……這是一個印象深刻的暑假。

暑假生活個人總結 篇20

　　今年的暑假非常炎熱，可是孩子們卻度過了一個快樂、充實的暑假。 暑假里,大多數隊員能自覺地完成老師布置的暑假作業，在家里能主動幫助家長干力所能及的家務活，還參加了一些有意義的社會實踐活動。隊員走親訪友時，做客時，能做到彬彬有禮;招待客人時，能當稱職的小主人;在公共場合，能做文明、謙讓。還有許多隊員利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。

　　兩個月的暑假，隊員們有充裕的時間做自己喜歡的事，讀書、旅行、做游戲，盡情享受假日的輕松和快樂;隊員們走進社區，投入到豐富多彩的社會實踐活動中，品味人生百態，了解三百六十行的酸甜苦辣，學知識，長技能;隊員們還投入大自然的懷抱，聞一聞山花的香味，品一品泉水的甘美，在探索大自然的奧秘中學會愛護自然，與自然結為好朋友。快樂的暑假生活讓他們的知識更豐富，讓他們的本領更強大，讓他們的視野更開闊，讓他們的心情更愉快。

　　總的來說, 隊員的暑假生活是豐富多彩的，家長的反映也很好，隊員得到了許多的鍛煉，也收獲到了不少。

　　時光飛逝，一轉眼一個暑假又結束了，這個暑假，同學們都能根據學校倡議合理安排暑假生活，認真完成假期作業，而且積極開展有益、有趣的活動。可以說這個暑假過得很充實、很快樂。

　　1、對學生進行自我保護的安全教育。增強法制意識和安全防范意識，知曉防火、防盜、防騙等危及生命的自我保護意識和應對技能。

　　2、繼續鞏固和開展“養成道德好習慣，我做合格小公民”實踐體驗活動。 鼓勵學生實踐“每日為父母做件事”，在家里學著料理力所能及的家務，能為父母減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情。

　　3、對學生進行文明禮儀教育，爭做有禮貌、懂禮儀的文明好苗苗。要求學生過年走親訪友時能注意自己的文明禮儀，并在父母的幫助下能養成走親訪友時的良好行為表現。

　　暑假的生活是豐富多彩的。暑假過后，我們迎來了新的學期，我們又踏上了征途，開始了新的旅程、新的奮斗。

暑假生活個人總結 篇21

　　在暑假里我學到了許許多多的知識。比如，三字經、古詩和寫作手法……三字經和古詩是我在暑假里全部背熟的。至于寫作手法是我在暑假的寫作中一點一點慢慢積累下的。

　　我還結識了許多的好朋友。有做事非常認真的同可欣，有做事很快的張澤昆，還有學習很好的謝子儀，他們都是我的好朋友，只要有時間我們就會在一起快樂的玩耍。

　　我在郊外還看到了美麗的.葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長的玉米。菜園里的菜有的已經收割了；有的才長出嫩嫩的幼芽；有的長出了綠油油的葉子；還有一些都長出花苞了。

　　我還看到了聞名中外的古建筑。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名，經常會有很多的游人來游覽。

　　在空閑的時間，我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽湖。只見在碧綠的湖水上面，有許多的客船和快艇在來回的穿梭著。在湖中央有一座小島，上面開滿了鮮艷的花朵，當你離它很近時，好像走進了一座美麗的花園。

　　這就是我豐富多彩的暑假，你們覺得怎么樣呢？

暑假生活個人總結 篇22

　　美妙的暑假就要開始了，但是因為是在疫情期間，我們每天都要測量體溫、釘釘打卡，出鄭州市也要給老師報備。

　　散學典禮后我便開始玩了起來，不過媽媽給我買了三年級上冊課本和暑假作業，可別忘了，我是一個愛看書的孩子啊！

　　我的暑假課可多了，英語課、書法課、語言課、美術課，雖然課程很多，但是我很喜歡這些學科，每天去上課都很開心呢。我多余的時間都會寫作業、看書、看動畫片、在小區里玩等等。

　　每天四點半我都會在小區里玩，和一些小朋友們建立起了很好的友誼。上樓之后就又開始了打卡英語、數學、語文。

　　啊！我的暑假真是行程滿滿啊！

暑假生活個人總結 篇23

　　暑假結束了，新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學期。暑假結束了應該寫篇文章來記錄暑假中發生的重要事情，那就是總結。這個暑假我按計劃完成了暑期作業的任務、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著、也學會了一項技能那就是做飯，只是因為時間關系并沒有出去旅游。 這個暑假我最大的收獲是學會了做飯。做飯可是不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒的不好，那可是我平時認為最簡單的菜！

　　不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝可是有很大的提高，已經可以做出一頓簡單的飯菜來了。 而這個暑假我最大的遺憾是并沒有按計劃的那樣外出旅游。本來我們計劃等做完作業、學會技能、提高作文并讀完了四大名著后開始旅游，也好讓我的假期生活豐富多彩一些。

　　可是，天有不測風云，臺風來了。它使我們的旅游計劃泡湯了，它讓我們呆在了家里！ 我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》，它講述了封建時期官吏的現象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛情，讀完它后會有一種清新寡欲的感覺。而我發現讀完《三國演義》后，我覺得曹操并不壞，只是人們把它所做的壞事夸張了。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最后并沒有好結果，我想如果繼續呆在梁山上或許結果會好些！ 這就是這個暑假中令我難忘的幾件重要的事，我的暑假雖然看起來并不豐富多彩，可是對我來說卻是有意義的！ 中學生暑假生活總結的延伸閱讀：如何寫好你的工作總結

　　一、工作總結的內容

　　1.基本情況這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等；形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。

　　2.成績和做法工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內容，需要較多事實和數據。

　　3.經驗和教訓通過對實踐過程進行認真的分析，找出經驗教訓，發現規律性的東西，使感性認識上升到理性認識。

　　4.今后打算下一步將怎樣發揚成績、糾正錯誤，準備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些內容。

　　二、工作總結的特點

　　總結的經驗主要表現在自我性、客觀性、經驗性三個方面。

　　1.自我性總結是對自身社會實踐進行回顧的產物，它以自身工作實踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績、做法、經驗、教訓等，都有自指性的特征。

　　2.回顧性這一點總結與計劃正好相反。計劃是預想未來，對將要開展的工作進行安排。總結是回顧過去，對前一段的工作進行檢驗，但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的，一方面，計劃是總結的標準和依據，另一方面，總結又是制定下一步工作計劃的重要參考。

　　3.客觀性總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據的，所列舉的事例和數據都必須完全可靠，確鑿無誤，任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。

　　4.經驗性總結還必須從理論的高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動，總會產生物質和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經驗教訓，從某種意義上說，比物質成果更寶貴，因為它對今后的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的惟一標準的原則，去正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經驗，得出規律性認識，這樣才能達到總結的目的。

暑假生活個人總結 篇24

　　放暑假了，我那快樂的心就像那久困籠中的小鳥迫不及待地飛向大自然的懷抱。我唱呀、跳呀、說呀、笑呀……

　　這是我在縣街小學的第一個暑假！

　　老師告訴我：“要過一個有意義的暑假！”，爸媽告訴我：“要過一個快樂的暑假！”，爺爺奶奶告訴我：“要過一個健康的暑假！”，我告訴我：“要過一個與眾不同的暑假！”

　　我有很多愿望，我想當宇航員，我想周游世界，我想開著動車組全中國地跑，我還向往那神秘得玫瑰星云，想把地球的種子灑向浩瀚宇宙……

　　暑假，這是上帝送給我的最好的禮物，它就像哈利。波特的那根掃把，讓夢想暢游，讓夢想成真！

暑假生活個人總結 篇25

　　這個暑假我去了好多好玩的地方，如：上海熱帶風暴，上海城市沙灘，海底世界，瑞安馬嶼的青云谷……也有不好玩的，就是蒼南漁寮。

　　先說說青云谷吧，那里山清水秀，風景優美。還有很多的天然游泳池，山水可清了，水里面還有小魚兒呢!沒事的時候，媽媽經常帶我去那里游泳。游得每次手皺巴巴了，還不愿意從山水里爬出來。

　　再說說上海的城市沙灘吧，它位于上海金山，那里的海分內海和外海，海水都已經過濾過了，在那里游泳很安全，而且里面有很多的娛樂設施，可好玩了!

　　這次暑假唯一一次不好玩的就是蒼南漁寮了，我們在路上來回花了7個鐘頭，玩了不到半個小時就下雨

　　了，而且那里的海水又苦又咸，弄在身上黏黏的，可難受了!還有海里有好多礁石和貝殼，媽媽下海沒3分鐘腳就被割破了，同行的一個叔叔更厲害，腳被割得像塊破布一樣，流了好多血，好恐怖，真是乘興而來，敗興而歸。

　　下面我講一個我最喜歡的地方，就是上海熱帶風暴，那里是一個豐富多彩的水上樂園。

　　我和媽媽租了艘雙人橡皮船，飛快地奔向霹靂河。我倆迅速爬進橡皮船，腳一蹬，橡皮船便漂向了河中央。

　　慢悠悠的，船漂到了噴水橋下，噴頭射出一股股清澈的水，水射到了我們的身上，又舒服又刺激。

　　漂了不久，看到了一塊牌子：前方有大浪，請注意安全。我心里一下子緊張起來，沒多久，“刷— ”一股大浪很快向我們襲來，巨大的力量無情地把我們推向了右邊;又一股反方向的大浪，把我們推向了左邊。就這樣一會兒向左，一會兒向右，在大浪中漂泊來，漂泊去。又一股巨浪來了，幾乎把我們拋向了半空，那感覺好奇妙呀!

　　最值得一提的是風暴灘，那是一個人工海浪池，也是游客最多的地方。海浪池內，一眼望去是密密麻麻顏色各異的救生圈，我跟媽媽抱著救生圈勉強擠入人群，這才發現人工浪的厲害。一個浪大約兩米高，把我嚇死了。一層層的浪將大家甩了出去，救生圈撞來撞去讓尖叫連連，時時都有翻船危機。后來我們又去了很多地方，都很刺激!

　　那天玩得真是開心，可惜不能帶相機進去拍照讓大家分享一下，下次有機會我還想再去一次。

　　最后讓我介紹一下海底世界吧，那里的魚真的千奇百怪，五彩繽紛，讓我看得眼花繚亂。里面還有白鯨和海豚表演，可逗了，還好我拍了不少照片。再告訴你個秘密哦，我還去抓過鯊魚和企鵝，嘿嘿，不過是隔著玻璃的。

　　這個暑假過得真豐富!

暑假生活個人總結 篇26

　　時間過的總是那么快，轉眼間，一個充滿知識的學期就過去了，充滿快樂的暑假又迎面而來。今年的暑假又該怎么過呢？是去旅行，還是報興趣班呢。

　　其實這些都不重要了，因為媽媽早已為我準備了一份充滿歡樂的禮物。這個禮物就是一個特別的暑假。那這個特別的暑假又是怎樣的呢？那就是媽媽打算讓我去安康和妹妹一起過暑假。

　　第二天，我們就坐上了去安康的火車，到了安康的第二天早上，媽媽就回白河縣了，我與妹妹快樂的暑假便開始了，因為小爸和小媽都要上班，所以我們要自己出門買去買早餐。

暑假生活個人總結 篇27

　　轉眼間，時間過得真快呀!暑假就要結束了，這是我上小學里的第一個暑假，也是一個快樂的暑假。

　　爸爸媽媽每天都要上班，基本上是我一個人在家，剛開始的時候有點害怕，慢慢的變勇敢了，我一個人在家，每天堅持寫暑假作業、彈古箏、看藝術創想。每天下午和小朋友們一起玩。

　　暑假里我學會了做兩道菜，涼拌豇豆和西紅柿炒雞蛋，我覺得味道還可以。

　　前兩天爸爸媽媽帶我到銀川去旅游了，我們去了通湖草原、沙坡頭、沙湖、鎮北堡西部影視城，那里的風景特別美。我一個人騎了馬、騎了駱駝、還玩了滑沙，這個滑沙特別高，據說它有兩百米，我玩滑沙的事候摔了兩次，都沒有哭，堅持滑到了終點。

　　這個暑假過的非常開心。

暑假生活個人總結 篇28

　　這個暑假快要過去了，回想著這個暑期的日子是怎么樣過的，真是有精彩有很多收獲!讓我成長許多。

　　要說起我學到什么?告訴你吧!我學會了：節約。嘗試過我從來沒做過的事情，如：參加軍事夏令營，幫媽媽做一件力所能及的事，等等。

　　先說說我學會節約的經歷吧!

　　在軍事夏令營的時候，我們剛走進軍營，心中便有一種說不出的凄涼。看到一切都那么簡陋，房間沒有空調，沒有電視，沒有飲水機，就只有兩張上下鋪的床和一盞電風扇。隨后教官讓我們把自己的行李放在自己的床下，準備吃飯。來到餐廳，教官讓我們每人取一套餐具，排隊買飯，四菜一湯，說起還不錯，可是沒有一樣好吃。我不禁落下了眼淚，想起在家的感覺多好啊!我吃了幾口吃不下了，正準備把飯菜倒掉，被教官發現，教官狠狠批評了我，說：“你知道你倒掉的不僅是飯，還有什么嗎?”我疑惑了，教官說：“還有汗水，這是農民伯伯辛辛苦苦種出來的”我頓時明白了：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這句話的含義。我想起在家這樣不吃，那樣不吃，是多么不應該呀!這么小小一件事，要節約，要珍惜別人的勞動成果。

　　在這次軍事夏令營，還有很多事情讓我覺得精彩，同時讓我不斷成長，這真是一次難忘的夏令營哪!

　　暑假的`生活，我過得很快樂!

暑假生活個人總結 篇29

　　這個假期是一個十分充實的暑假。因為我有許許多多的課外班，這些課外班分別是，精彩的關于寫作和閱讀的語文課，知識多多的數學課，資料豐富的英語新概念語法課，和為了備戰pet英語的沖刺班。雖然這些課程都富有新意和智慧，但他們是我的暑假變得手忙腳亂。我不僅僅要完成校園老師布置得像山一樣高的作業，還要上162個小時的課，并要完成課外班老師額外布置的作業。這些作業幾乎壓得我喘不上起來，有時我經常為課多而發怒，真不值得!媽媽也盡力開導我去學會忍耐，經過家長百遍勸說之下我才不再發牢騷，也認認真真地上這些為了殘酷的小升初的課。這一個假期我幾乎全在上課。我統計了一下，一天都沒課的占暑假的百分之6，一天有一次課的占百分之40，一天有兩次課的占百分之50，一天有三次課的占百分之4。想必我有多忙吧!

　　在忙中之忙時，我也會抽出時間去讓我放松一下，從那疲勞的學習之中呼吸一口新鮮空氣。

　　我在七月十五日那一天，我和媽媽一齊去了龍慶峽。那是一個山清水秀的地方，清新的空氣充滿在龍慶峽的每一個地方。我們去了龍慶峽的一個森林里，那里有正在含苞欲放的無名花，聞一下，讓人心曠神怡，你瞧，有些在爭奇斗艷的花朵上正有著山東翅膀采蜜的小蝴蝶，我還發現了一些在地面，水中不知原因死去的小蝴蝶。我還看到了活生生的小松鼠，他們個頭很大，比一個大型鉛筆盒還要大。別看他們看起來很笨重，實際上他們可靈活了，已發現人一來，幾步就跳上參天大樹。我還在那看到一個搞笑的現象，十七、八只松鼠在一塊空地上開會呢!我還在途中碰得到了正在自己剛剛鋪好的網上期盼著一些笨拙的小蟲子們自投羅網，我都為這些小蟲子們感到惋惜。

　　這個暑假是我有史以來最充實的暑假，最忙碌的暑假，最枯燥的暑假我不僅僅增長了許多知識，還娛樂了一些，又有玩又有學!

暑假生活個人總結 篇30

　　今天媽媽給我報了三個班，數學、英語、畫畫。本來我不想去這么多班，最后我覺得這三個班很有意思，所以我決定去了。

　　我在畫畫班的時候做了很多手工畫了很多畫，我做了一束花帶回來給媽媽看，媽媽說非常漂亮，我覺得很有成就感；我在數學班連著三份卷子都是一百分，我現在已經可以分清雙數和單數了，我覺得數學也很有樂趣；我在英語班看到一個外國人他非常不開心，我就想問問他是怎么了，可是他不告訴我，我心里很難過！

　　我覺得我的暑假將會非常有意思，我一定會更開心的。

暑假生活個人總結 篇31

　　我環顧四周，上下打量，終于盼到了暑假。

　　預定的暑假是快樂無憂的，笑聲永遠在身邊。但是一切都出乎我的意料。這個暑假很無聊，沒有生氣。唉，放假前被考試扔進了“落湯雞”。本來以為假期過后可以放松一下，調整一下心情，但在有了這個想法后不久，假期補課的“壞消息”就來了，讓我看起來像個被霜打的茄子。好像我所有的想法突然都出云了。

　　在學校補了幾天，不知道為什么沒補。這讓我開心的像一只籠中之鳥。但好景不長，爸媽一直盼著成龍，盼著女人變成鳳凰，就又送我去“充電”。這讓我很生氣。我作為一個人，學習的時候千萬不能馬虎。在我不該讀書的時候，連顏老子都帶不走我。這就是世界上的“人人都知道”。為此，我怒不可遏。真的不知道這個暑假是屬于誰的。

　　為此，我怒不可遏。真的不知道這個暑假是屬于誰的。

　　輔導班期間，我不愿意在別人的控制下過暑假，所以想找點樂子，找點刺激，就跟別人學著翹一節課。沒想到，這個逃生口把我推進了一個“火坑”。不知道是誰給老師通風報信，還是我留下了“線索”，發現了老師的“批判眼”!從那以后，我每天都生活在躲藏和恐懼中。隨著補課接近尾聲，我的心漸漸平靜下來。

　　補課后，我只有一個愿望，那就是安定下來，安度晚年，但是同學的一個電話讓我“心煩”。她讓我留下來陪她，我猶豫了，因為要和父母商量才能給她答復。我說的是實話。但我知道我這么說純粹是為了安慰她，因為我知道父母的回答一定是“不”。但是我還是抱著試試的想法。晚上，我試圖沖破父親的“地獄之門”。沒想到，這一關順利過了!我興高采烈，信心十足地去了我媽的“十八羅漢”。然而，我并沒有沖過這一關，而是傷痕累累。在此之前，我肚子里的怒火突然向媽媽爆發，引來了媽媽的拳頭和拳頭。我滿腹委屈，眼淚在眼眶里打轉，卻不敢說一句話反駁，于是絕食抗議母親的“暴力”。唉!但既然生下來就是“饕餮貓”，只過了一天就忍不住了。就這樣，“絕食風暴”平息了，暑假在興奮和無奈中過去了! 我的暑假沒有什么好玩的地方豐富我的經歷，沒有歡笑陪伴我，只有老師的.抑揚頓挫和父母的“鞭策”。唉，我的暑假生活! 一年一度的暑假在不知不覺中已悄然結束，隊員們度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中，盡情地、自由自在地玩耍，放松了一下緊張的心情。現在，隊員們又滿懷喜悅的心情重返校園。現對暑假生活作一小結：

　　暑期，本中隊的隊員按時入睡、按時起床，在睡前不進行活動量較大的游戲活動，養成早睡早起的好習慣。每天定時、定量、不挑食，專心吃飯，保證平衡、合理的營養。并且進行適量的體育活動，增強體質，促進身體發育。每天抽空靜下來，溫習功課。體育鍛煉與溫習功課相結合，做到學習、娛樂兩不誤。以更充沛的精力迎接新學期的到來。

　　隊員們抓住契機充分發揮自己的興趣愛好，做起了自己想做的事。或約三五好友泡書店，讀名書，增加了自己的文化內涵;或參加各種輔導班，如民樂、舞蹈、跆拳道等，在音律世界徜徉了一回，在吶喊流汗中痛快了一把;也有不忘學習充電的，利用假期“惡補”了一下?隊員們收獲之良多。

　　還有，在暑期中隊員們游覽了祖國的名勝古跡，陶冶了情操，增長了知識。總之，暑假生活，帶給了隊員們無限美好的時光，所有的學生都度過一個愉快、有意義的暑假!

　　愉快的暑假生活即將結束了，我的五年級生活就要開始了。回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的收獲，我的心情無比的高興。

　　這個暑假我按計劃完成了很多任務，但我最大的收獲是學會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好，那可是我平時認為最簡單的菜。不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝有很大的提高，已經可以做一些簡單的飯菜了。