申報高級農藝師個人業務工作總結（通用4篇）

申報高級農藝師個人業務工作總結 篇1

　　自從事教育教學工作以來，我堅持提高自己的思想政治水平和教學業務能力，愛崗敬業，恪盡守職，認真教書育人，努力提高學生素質，注重培養學生的創新、適應能力，現將近年來的工作情況作出總結：

　　一、思想方面

　　1、加強思想政治學習，不斷更新思想理念，積極參加學校組織的各項活動及自學相關的知識，通過學習，使我增強了作為人民教師的責任感和使命感及搞好教書育人工作的積極性和主動性。

　　2、嚴格按《中小學教師職業道德規范》和學校的規章制度要求自己，樹立良好形象，在學生中起言傳身教的作用，積極完成上屬的各項工作。

　　3、友善待人，對全體學生一視同仁，關心體貼，言教身教并重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學生的情況。

　　二、教學方面

　　1、扎實工作，認真完成教學任務。以培養學生創新能力和實踐能力為重點，認真落實教學常規及教學改革措施，深化課堂教學改革，大力推進素質教育，使所任班級的教學質量有了明顯的提高。

　　2、堅持認真備課，備學生，備教材、教法。根據教材內容及學生實際，設計課型、目標、練習、作業和教學過程，擬定教學方法，認真分析練習、作業題，分層次讓學生去完成它，做到每一節課“有備而來”。課后及時做出總結，寫好后記，及時整改，爭取得到最佳課堂效果。

　　3、提高上課技能與教學質量。結合學校的教育教學資源和教學，充分體現學生為主體，教師為主導的作用，基礎知識為重點，能力提高與拓展為轉化方向。教學中充分調動各層次同學的積極性，使之天性和個性得以自由地發揮。注重精講精練，抓重點，破難點，有問及時處理，達到“堂堂清，日日清”的效果與目標。

　　4、完善作業批改，作業布置精練，有針對性，層次性。為了做到這一點，我常在網上找資料進行篩選，力求做一題就代表一類題的效果。作業、試卷及時批改，認真分析并記錄，將出現的問題分類總結，透徹講評，對有關情況及時改進教學方法，做到有在放矢。錯題要求訂正。

　　5、堅持參加教學研討活動，經常向經驗豐富的教師請教并常在一起討論教學問題，不斷汲取他人寶貴的經驗，提高自己的教學水平。多次聽其他老師公開課，包括校內、外的。在組內其他教師準備公開課時，也貢獻自己的一份力量，自己執教的公開課得到了學校領導與同事的肯定，并取得了一定的成績和進步，同時，理解他們提出的寶貴建議并調整今天努力的方向和方法。

　　6、積極參加校內外組織的各式培訓。除了針對新教師組織的教學能力培訓無一缺席外，我還利用暑假時間，進入廣州圣豐索菲特酒店進行為期一個月的西餐專業技能的學習，以期提高自己的專業技能水平，從而更好地應用到教學工作中。

　　三、班級管理方面

　　1、利用升旗和學校舉行的各種活動對學生進行德育教育。像每周升旗儀式結束后，回到教室，我總是讓學生說一說國旗下講話內容，想一想自己受到了哪些啟發和教育，本周打算怎樣做。通過這種方式使學生無形中學會做人，做一個寬容、有愛心的人。

　　2、發揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀律、衛生、作業等大膽放手讓干部們去做，我只從旁進行協助和指導。

　　3、利用班會課請學生對照《中學生日常行為規范》開展自評、互評活動，評出“星級學生”和“明日之星”，并督促其他同學進步。

　　4、堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉化工作時，以“愛”為作料，深入地理智地去愛學生，去發現他們值得其他學生賞識之處，進行幫助和鼓勵，讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習慣，允許他們有反復，在不斷的反復中把壞習慣該掉。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就，而是幫其找原因，試想一下換一種方法處理結果會有什么不同呢，教會他們用正確積極的態度解決問題。

　　總言之，在教學工作中，我的努力得到了一定的回報，所任班級成績提高了，受到了學校領導的肯定，我會再接再厲！

申報高級農藝師個人業務工作總結 篇2

　　本人自1998年3月晉升為小學一級教師資格以來，我從各個方面嚴格要求自己，工作兢兢業業、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創新，教書育人，為人師表，在德、能、勤、績、廉等方面表現優異，圓滿地完成了教育教學任務。

　　現將我的工作表現總結如下：

　　一、愛崗敬業，刻苦學習，努力提高思想素質。

　　為適應新時期教學工作的要求，我堅持認真學習黨的路線、方針政策，學習教育政策法規，學習教育理論。不斷提高自己的思想道德修養，不斷學習和實踐教育教學工作藝術。把熱愛黨的教育事業和熱愛本職工作時刻放在首位，我分別多次參加學校、學片組織的師德演講活動，并分別獲得

　　二、三等獎，；撰寫的事的論文分別兩次在學校獲二、三等獎；其中有兩篇師德論文分別在學校網站和宜昌市教育局網站上發表；20xx年5月被推薦為區級表彰的師德模范。通過這些年來的工作實踐使我更加深刻地認識到：作為人民教師，關乎國家興亡。忠誠黨的教育事業，教書育人，培養學生，干好本職工作，就是愛黨愛國的具體表現，就是在盡一個合格公民應盡的職責。

　　二、鉆研教學，探索課改，努力做到“學高為師”。

　　我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風，恪守“學高為師、德高為范”的教育理念，扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固，營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學生的學習能力。

　　備課時，我不但備學生，而且備教材、備教法，根據教材內容和學生的實際，設計課的類型，擬定適用的教學方法，并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后堅持及時作總結，撰寫教學后記。

　　授課時，努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

　　此外，我十分重視學困生的轉化工作。我從學習思想、學習態度入手，

　　通過各種途徑激發學困生的求知欲和上進心，首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后，再從學習方法與學習勤奮的角度來引導他們一點一點地求得進步，并一再地強化他們成功的喜悅，真正使學生樂學，愛學。

　　三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高為范”。

　　在班主任工作中，我注重用文明的行為影響學生，用高尚的思想引導學生。我堅持德育為首的原則，耐心而細致地為學生擺事實講道理，做到以情動人，以理服人。對學生出現的各種問題，我盡可能做到及時預見，妥善解決。榜樣的力量是無窮的，漸漸地，班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。

　　在教研組內，我工作也是任勞任怨，寬以待人，熱情關心每一位同事，樂于把自己探索出的語文教學的新方法、新體會與本組老師共享，共同研討，共同提高，促進了教育教學工作的不斷提高。

　　四、勤學勤問，主動充電，多種途徑提高業務素質

　　成功的語文教育源于執教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電。作為一個只有初中文化基礎的我來說，所面臨的挑戰是巨大的，因此，我放棄家里的一切事務，通過自學，我毅然報考了湖北教育學院的小學大專班，2x2年7月畢業于湖北教育學院小學教育專業，取得了大專學歷。平時博覽群書，吸取新鮮血液，做了大量教學筆記與課后感悟，積極參加各級培訓和研討活動，參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累，使我總結出不少教育教學的心得體會，撰寫的多篇論文先后獲獎并發表。

　　五、任現職期間工作及效果情況概述：

　　1、進修培訓情況：2x0.9月—2x2.7月參加湖北教育學院小學教育專業培訓。20xx.9月—20xx.11月參加普通話培訓。繼續教育第三周期培訓196學時。

　　2、承擔班主任工作情況：任現職20xx年以來，擔任班主任20xx年，其中兩年因病做手術未擔任班主任。2x4年—2x5年被學校評為優秀班主任。20xx.6—20xx年被學校推薦參加骨干班主任培訓。

　　20xx年秋——20xx年春被學校評為優秀班主任。本年度擔任六年級班主任，被學校推薦為區級師德模范。

　　3、承擔教學工作情況：任現職以來，一直在教學一線工作，主要擔任語文、品社、綜合等學科的教學工作，尤其是20xx年秋—20xx年春連續三年，所帶班級為65人的大班，任教的語文學科成績都是在優秀、良好等次。20xx年考核為優秀等次，20xx年x月被評為鎮級語文骨干教師。20xx年考核為優秀等次。周課時都在15個以上，本年度擔任六年級品社及其他學科的教學工作，任教課時15個，工作量15.6。

　　4、撰寫論文：教學論文《合作探究，學會學習》在當代南方教育論壇雜志公開發表。《愛的收獲》獲湖北省教育學會二等獎，《合作教技巧，探究學知識》獲夷陵區教研中心一等獎。

　　教(科)研情況：教案案例編寫：《呵護我們的生命》獲宜昌市教育科學研究院二等獎。設計電子導學案：《話說地球》獲夷陵區教研中心三等獎。區研訓中心資源庫建設：《農業是我們的衣食之源》獲夷陵區教研中心三等獎、《購銷貨物》獲夷陵區教研中心三等獎、《黃河是怎樣變化的》獲夷陵區教研中心一等獎。

　　5、輔導：指導學生作文《從一句諺語想起》參加世界華人作文大賽，20xx.1月獲湖北省教研室優秀指導教師一等獎。

　　6、比訪工作：20xx年春“課內比教學，課外訪萬家”活動中，被學校評為先進個人。

　　7、幫扶：指導新進教師范婷婷等三名教師寫教學計劃、寫教案，范老師已成長為學校骨干教師。

　　8、獎懲情況：2x5.9月被評為太平溪鎮優秀教師。20xx.x月被評為鎮級語文骨干教師。20xx.12月“課內比教學”獲校級三等獎。20xx.4月教學大比武獲校級三等獎。20xx.5月師德演講獲獲片區二等獎。20xx.5月被推薦為區級師德模范。

　　總之，在教育教學工作中，我真正地做到了“學高為師，德高為范”，育人為先，求知為次，不斷地提高了學生的綜合素質，切實履行了一名小學高級教師應盡的職責。

申報高級農藝師個人業務工作總結 篇3

　　一、搞好香蕉規范化管理，優質栽培技術推廣及應用。

　　香蕉是農民的主要經濟收入之一，全鎮香蕉面積三萬多畝，占x市約6%，特產遁地蕾香蕉馳名中外，但由于管理不善，技術不過關，香蕉產量低下，畝產一直在1500公斤左右，經濟效益差，影響了農民的生產積極性。為了提高畝產，增加經濟效益，本人與站全體人員同志，深入農村調查，總結優質栽培經驗，結合香蕉生產發育規律及本地的和生產情況，搞好高產栽培試驗示范，提出了選用抗性好的良種，蕉桿回田，深翻改土，深溝高哇，合理種植，增施有機肥，重施分化肥，壯蕾肥，壯肥，疏條整形套袋，提高品質，安樁防風，適時留牙，翻新種植，綜合防治病蟲害的規范化栽培管理技術，把技術資料印發到群眾手中，到各村舉辦優質生產技術培訓班，開展創高產優質示范活動。使香蕉生產種植規范化，有章可循，大大地提高了香蕉的產量和品質，這幾年來，香蕉的產量從畝產1600公手上升到2850公斤，攻關田畝產量達6177公斤。

　　二、搞好綠色食品基地建設。

　　隨著經濟的發展，人民生活水平的不斷提高，對農產品的質量要求也越來越嚴格。無公害，無農藥污染的綠色食品越來越受人們的喜愛，為了確保香蕉品牌的質量，我們與中國綠色食品發展中心及華農大合作，推廣香蕉無公害健體栽培技術的應用，指導群眾施有機肥，大為生態肥使用高效低殘留農藥，推廣使用有機葉面肥，保證了香蕉優質主高產和可持續發展，使我鎮香蕉打入了國際市場，提示了競爭力，提高了大產效益。

　　三、抓好名優產品基地建設，發展反季香蕉生產。

　　遁地蕾香蕉是我鎮名優產品，五十年已出口到原蘇聯及東歐國家。但由于連年種植，對選留芽抓得不嚴，管理不善，使產量和質量不佳，市場競爭力下降。為了保護我鎮名優產品品牌，我們經過品比試驗：重點推廣種植高腳遁地蕾香蕉的生產，嚴把留芽選關，翻新種植，對蕉果整形套袋，噴施有機營養，不斷提高品質和產量，打響品牌效應，保證了我鎮遁地蕾香蕉生產。香蕉產量和質量雖然提高了，但由于各地水果生產迅猛發展，香蕉種植面積不斷擴大，我國香蕉在6—10月也大量進入我國市場，低價傾銷，使我鎮香蕉生產受到很大沖擊，降低了生產效益，為了開拓市場，增加群眾收入，我們經過深入調查市場供求情況，結合本地氣候特點，總結推廣香蕉產期調控生產技術，指群眾大力發展香蕉生產，使我鎮香蕉在水果供應淡季大量上市，提高了生產效益，現在我鎮反季香蕉種植面積占七成多，達2萬多畝。

　　四、抓好荔枝、龍眼優質豐產技術的培訓、推廣。

　　荔枝、龍眼也是當地鎮農民的主要經濟收之一。隨著生產結構調整，我鎮“三高“農業不斷發展，荔枝、龍眼種植面積達5.5萬畝，但由于群眾生產管理技術跟不上，產量品質低下，大小年結果現象嚴重，經濟效益差，大大挫傷了農民生產積極性。為了喚起果農的信心，我與本站人員一起積極搜集資料，根據生產發展的情況，印發技術資料，下鄉開展培訓班，現場指導，教會果農如何對幼樹進行枝整形，培養健化的結果母枝，做好控梢促花，保花保果技術工作，克服大小年現象，以及對果樹病蟲害防治措施，使經濟大大提高了荔枝龍眼的產量和質量，使經濟效益大為提高。

　　五、推廣病蟲害綜合防治技術。

　　由于我鎮是水果生產老區，病蟲源大，病蟲害發生嚴重對農藥抗性大，防治困難，對產量品質影響大，我們經給人員通過生產調查，比較試驗，提出了蕉植理由，土壤消毒，及時清預防為主，輪換農藥綜合防治的管理措施，及時做好病蟲害發生的預測報告工作，有效地控制了病蟲的為害。

　　六、積極引導推廣新技術、新成果。

　　這幾年來，我們重點推廣香蕉健體高產規范化栽培技術，產期調控生產技術，香蕉整形套袋，提高品質技術。平衡施肥技術，微生物有機肥應用，荔枝龍眼控梢促花技術，保花保果技術，回縮修剪技術，果龍眼反季高產栽技術除疏松技術改良土壤技術，病蟲害綜合防治技術等，新技術、新成果的應用，取得良好的社會效益。

　　七、做好試驗、培訓、推廣、咨詢服務工作。

　　幾年來，我完成了疏松改良土壤試驗，穩得高301微生物有機肥施用試驗，香蕉優質增長試驗，香蕉黑葉斑病的防治試驗，龍眼反季生產試驗，主持起草印發技術資料20期3萬多份，下鄉開培訓班，講授荔枝、龍眼豐產優質技術，香蕉優質高產技術，達300多班次，培訓農民達3萬多人次，建立聯系示范戶50戶，使農民的科技知識不斷提高，取得了較好的經濟效益，確保我鎮“三高”農業的發展。

　　今后，我將繼續努力學習更多新技術新知識，做好農業技術推廣服務工作，為增加農民的收入貢獻自己的一份力量。

申報高級農藝師個人業務工作總結 篇4

　　在工作過程中，不斷加強理論學習，做到理論與實踐相結合，以農業技術推廣為中心，全面做好農技服務工作，為大農業助推脫貧攻堅貢獻一份微薄的力量，現將任現職以來主要從事的工作和取得的成績總結如下：

　　一、政治思想方面，在政治上，嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學習，努力提高自己的政治理論修養，努力實踐“三個代表”重要思想，思想上行動上同鎮黨委及上級黨委保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失。在工作崗位上擺正位置，把共產主義事業和廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率;注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把農技推廣的理論實際相結合，在做好農業技術推廣工作的同時，為各村貧困戶精準施策，詳細規劃，引導銷售。并于20__年申請加入中國共產黨，以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足。

　　二、加強業務學習，恪盡職守，一心撲在農業技術推廣事業上熱愛自己本職工作，能夠正確認真對待每一項工作，對待工作我絲毫不敢怠慢，要求自己把工作中的得失和每次出現的問題記下來以吸取經驗教訓，遇到疑難問題就向同事和領導請教，耐心的聽取他提出的意見、建議，改進工作。無論在工作還是生活當中，我相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。近幾年來，在多個崗位上學習各項管理知識，都是為我更好的做好農業技術推廣工作。

　　三、積極開展農技培訓工作科學技術是第一生產力，農業科技應用水平決定著農村經濟發展程度。農村經濟能否得到快速發展，全縣農民能否脫貧致富，關鍵在于農業科學技術能否得到普及推廣應用。農業技術培訓在“科技興農”工作中發揮著重要作用。我們面向農村，認真開展實用技術培訓。20x、20xx年采用多種形式，其中集中培訓兩期，培訓農村剩余勞動力600余人，多次邀請縣農業局專家到我鎮培訓，主要培訓果蔬栽培實用技術。現場培訓20余次，覆蓋18個行政村，1800多戶貧困戶;編印技術資料800多份;培訓組在最基層，讓農民不離土學到科技知識，獲取致富信息。對于外出務工回來的青壯年勞動力，積極引導參與就業培訓，學習農業技術的同時也可以選擇學習新型工業技術，十分受青年勞動力歡迎。通過培訓，讓每戶農民至少掌握了1-2項實用技術，農戶的生產效益較培訓前提高5-10個點。

　　四、加大力度調整種植業經濟結構，是順應市場經濟、擺脫貧困落后面貌的主要途徑。進入20xx年，我鎮開始對全鎮種植業結構進行全面合理的調整。我在主抓農民培訓同時，肩負著全縣種植調整的規劃和落實工作，在全鎮各部門領導對種植結構調整的高度重視下，我站認真學習貫徹了市、縣農業結構調整精神，結合本地實際，按照“適當，壓縮糧播面積，引進優質經果林，擴大蔬菜種植。”這一主導思想，認真規劃設計了20xx年度種植業經濟結構調整的總體方案。本鎮土地肥沃，當地種植業傳統(以玉米、小麥等)為主，當地農民受已有種植思想影響，懶漢思想嚴重(不想管、不會管)，農業技術的提高，可以增加農業產量，提高農產品質量，減少農業種植成本以及人力資源的消耗，為實現綠色農業、可持續發展農業提供先進的技術支持，促進新農業的長遠發展。調減玉米種植7960畝替代作物面積4000畝。其中，蔬菜大棚1200畝，主要位于什李社區;中藥材800畝，主要位于舜王城社區;水果1400畝(前牟社區種植無籽葡萄1400畝);退耕還林還草及其他經果林面積4000余畝(郭水坑社區和彭樓社區分別種植哈密瓜各1000畝、向陽社區和劉大樓社區分別種植無籽葡萄各1000畝、)。

　　五、今年我主抓農業扶貧大棚種植工作，我鎮認真貫徹落實市、縣農業扶貧生產工作會議精神，堅定農業扶貧大棚產業地位不動搖，按照“控制總量、穩定規模”的要求，突出“落實面積保總量、強化科技促增收、規范管理定獎懲、嚴格合同穩收購“的工作重點，強化組織領導和責任落實，采取有效措施，做了大量艱苦細致、扎實有效的工作，得了階段性成果，為完成今年脫貧攻堅各項目標任務奠定了前期基礎。在成熟的種植技術下，我鎮大棚種植及經濟作物種植做到了每村都有專家、每隊都有能手，技術員只需要在關鍵時節及新型病害出現時給予指導而已。第一、二期種植任務已全部完成，現已進入第三期。

　　六、大力倡導生態恢復，積極響應國家易地扶貧搬遷政策，動員群眾搬出交通不便利，環境臟亂差的原居住地，對宅基地及耕地實行復墾復綠、退耕還林還田。以為農戶創收為動力，以經果林建設為核心，林業站與農業服務中心協調配合共同支持，抓好落實易地扶貧搬遷后續扶持工作。上聯生態養殖業下帶綠色種植業，使整個農業生產形成一個完整的產業，在優化農業產業結構，改善農村生態環境和農民生活環境，提高農民群眾生活水平方面效果顯著。

　　參加工作以來，我把自己所學的知識同實際工作緊密聯合起來，愛崗敬業、勤奮工作，為農業技術的推廣應用做出了應有的貢獻。同時，經過不斷學習和實踐，工作能力進一步增強，專業技術知識和經驗更加豐富，專業技術水平取得長足進步。今后，我將一如既往地繼續在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，不斷提高自身的業務素質，為我鎮農業生產發展做出新的貢獻。