大學生個人優缺點總結（精選3篇）

大學生個人優缺點總結 篇1

　　回顧歷往工作實踐，我具備以下的優點：

　　1、良好的組織能力。經過多年的中層干部經歷錘煉，特別在負責政教工作期間，多次組織學校大型活動，如藝術節、六一兒童節、學生文明禮儀教育等活動，每次活動都有條不紊地開展，展示了組織魄力。自20__年轉任支部書記后，開始獨擋一面分管黨務，一年一度的黨員生活會、師德教育活動，我都能未雨綢繆，安排具體，措施得力，更展示了在組織技巧上風范。

　　2、靈活的溝通、協調指揮能力。善于溝通、巧于溝通，協調八方，調動全體，運籌得當是一個領導必備的素質。在任校長助理期間，分管后勤工作，面對的是一批年齡大、資格老、個性強的工作人員，工作難度大。溝通、協調非常關鍵。協調好了，每個人的優勢都能發揮;協調不好，相互拆臺，推下層磨。在我分管期間，同志們關系融洽和諧了，工作積極肯干了。學校先后被評為“十堰市后勤管理先進單位”、“十堰市文明食堂”等榮譽稱號。

　　3、硬實的工作能力。近年來，我在各級活動中多次獲獎，榮獲國家級“雙龍杯”書畫賽輔導銀獎、丹江口市體音美術個人基本功比賽第二名等。在工作中，我始終以身作則，模范帶頭，律已以嚴，待人以寬，個人威信高，工作說服力強，辦事效率高，有扎實的.群眾基礎。

　　缺點：

　　1、見到領導過于謹慎，不善言語。

　　2、處事低調，導致做決定的時候用的時間比較多。

　　3、工作時間觀念差，勞逸結合的科學工作方法不得當。

　　4、工作、生活安排缺乏合理性，重工作，輕生活現象嚴重，不利身心健康發展。

　　人無完人，金無足赤。我對個人缺點也有清醒認識，有待今后竭力改正。

大學生個人優缺點總結 篇2

　　我回過頭來審視自己，確實離合格的黨員尚有一定的差距，但我會積極向組織靠攏，首先要從思想上以一名合格黨員的標準來要求自己，實際生活中也確實有一些不良問題存在著，其嚴重影響了黨員在群眾中的光輝形象，也影響到一些同志的入黨積極性，反腐倡廉確實事關到了黨和國家的生死存亡。不良問題有其復雜的社會歷史根源，與社會環境的日益

　　多樣化和市場經濟的發展階段有關。黨對這個問題也高度重視，一再強調黨風廉正建設，對不良分子嚴懲不貸，從許多實例中不難看出從嚴治黨的決心。我做為一名年輕同志，會向更高的目標看齊，不斷的學習，在思想上、學習上、工作上積極要求進步，嚴格要求自己、完善自己，做一個誠實、勤奮、向上的人

　　一、自覺加強理論學習，組織紀律性強

　　加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續深入領會“三個代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。 今年我順利轉正，成為一名正式黨員，這給了我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意，什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，并在生活中循序漸進地改善，一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。

　　尤其，在組織生活會上，同志們再次提出了我的不足之處，這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學，當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應學校組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。 當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。

　　二、學習刻苦，積極參加各種活動 作為新世紀的高等學府的學子，我很驕傲，當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。所以，我從來不曠課，課上也是認真聽講，當然學習之余也應該勞逸結合。

　　在今年學校的運動會上，我報名參加了舞蹈隊的表演，從這次活動中，不但認識了不少同學，也給了我一個鍛煉自己交際能力的場所，增加了自己的群眾基礎。自己從這次活動中收獲不少，就是從這次活動中，我知道了，只要有決心，沒有做不到的事。

　　三、嚴格要求自己，養成良好的生活習慣 進入研究生的學習和生活，相對來說環境比較寬松，我剛開始也放松了對自己的要求，直接的表現就是早上起床經常不疊被了。在一次學習馬祖光院士的活動中，我受到了深深的震撼，一位院士有著如此節儉的生活，對一件事可以幾十年如一日的堅持完成，多么偉大的人格啊!這使我反省自己，連起碼的生活禮儀都不注意，在關鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起，我就再也沒有不疊被，感覺自己從那時起，就有了生活原則，有了自我監督機制，每天都會想想今天還有什么沒有干好，或是還有什么原定計劃沒有完成。我深刻地感到，一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來，將8小時以外的時間合理的利用起來，養成良好的生活習慣。

　　當然，這一年還留給我一些缺點和不足。首先，在思想上，與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。

　　其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎，更廣泛地投身到社會中，堅定為人民服務的決心。還有，可能是個人性格因素，該嚴肅的場合我并不是非常認真，這也是我的一個缺點，也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯覺或誤會，這些不足基本還是比較一致的，一個改善了另一個也會有提高。我有信心，有思想準備，更有改正的決心，希望黨組織考驗我。

　　最后，今后的學習生活和工作中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。

大學生個人優缺點總結 篇3

　　優點：

　　1、歸屬感和責任感：指的是進入一個陌生的環境時，能讓自己成為其中的一員，在參加一份工作或者參加組織工作時，能盡量全心全意的投入其中。

　　2、適應性：沒有特別的要求，可以努力適應隨時到來的環境和工作。

　　3、人際交往能力：與人交往的能力可以努力發掘。

　　4、學習性：雖然沒有豐富的知識和經驗，可是具有良好的學習能力。

　　5、執著與執行力：做事情有勇于堅持的毅力，不會輕易放棄，并且在執著的同時，擁有一定的執行力。

　　6、規劃性與穩定性：做事具有一定的計劃，未雨綢繆，一旦制訂了計劃，不會輕易改變

　　7、體力優勢與抗壓能力：具有健康的體魄，這也是最重要的，健康的體魄延伸出良好的`抗壓能力。

　　缺點：

　　1、對于脾氣的控制力不是太好，易發怒。

　　2、缺乏真實的社會實踐經驗。

　　3、缺乏自信，經常懷疑自己做法的正確性。

　　4、對于未來的發展沒有明確的規劃，一般的規劃都停留在短期階段。等等