小學數學個人德能勤績廉總結(通用33篇)
小學數學個人德能勤績廉總結 篇1
20xx年,在學校正確領導和帶領下,在廣大教教職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為教職工辦好事、辦實事,讓教職工感覺到學校的溫暖,努力做教職工的貼心人,調動了教職工熱愛學校享受工作、享受生活的熱情。回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。
【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的.關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興學校緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。大家工作中以校為家的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓教職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對教職工的感激之情。
【能】一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
【勤】反映一個人的工作態度和事業心。自擔任教學處主任以來,我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我在多年養成的良好習慣,經常加班加點放棄休息。
【績】正確執行學校的教學計劃和決策,抓好教學常規落實,不斷完善各項教學制度。學校教學成績保持了良好的發展態勢,高考成績連攀新高。教學的各項活動有條不紊,教師專業化成長進步明顯。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列。在教學工作中愛崗敬業,一切為了學生的發展,既教書又育人。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇2
__年是我成長和進步的一年,新的挑戰對我來說是一次新的考驗。在縣局領導和所里同事的關懷和幫助下,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高。回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。我也更深刻的體會到只有付出更多的汗水和辛勞,才能做好本職工作,不辜負領導的期望。根據單位要求以及對__年自己履行崗位職責情況,現從“德、能、勤、績、廉、學”六個方面作如下述職。
德:本人政治立場堅定,堅決執行黨的路線、方針、政策,能夠按照共產黨員的標準要求自己,遵守黨和國家的法律法規,遵守各項規章制度。能夠顧全大局,團結同事,能耐心聽取別人的意見和建議。
能:熟練本職工作以及相關業務知識,不斷從實踐中積累經驗,提高工作能力,作為新時期的公職人員,不僅要具有過硬的思想道德素質,還要具有較強綜合能力才能順利地履行崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。財務工作紛繁復雜,所以在平時的日常工作中,本人都會首先明確自己的工作目標,講究工作方法,盡量保證工作落到實處。平時善于觀察和思考,從細節中及時發現問題,并積極思考問題的解決辦法,按要求完成黨組織及領導交辦的各項任務。經過一年多的不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的問題,在業務處理能力、協調辦事能力等方面,經過鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位工作的正常運行。
勤:勤勉敬業是對黨員的起碼要求,到深河財政所后,我始終保持良好的精神狀態,決定把對專業知識的熱情化為實踐的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中,注重工作效率,遵守工作紀律,通過自己的努力盡職盡責的做好本職工作。在工作中始終堅持“做了就要做好”的原則,對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間緊的任務,能夠利用中午或晚上的時間加班,按時完成工作。以勤奮的理念去實現人生的價值,為所里的發展添磚加瓦。
績:這一年中,我認真完成本崗位的日常工作及臨時性工作。一、做好零余額賬戶的用款計劃錄入、撥款及預算賬目處理,同時做好所內經費賬、代管賬戶賬目處理;二、做好所內職工養老保險、醫保、住房公積金的申報和繳費工作等;三、同時圓滿的完成了深河鄉政府及財政所__年部門決算的編制及__年部門預算的編制、__年鄉鎮財政基本信息報表編報、__年和__年惠農政策及村級財務網絡電視公開數據包的收集整理、__年城鄉居民社會養老保險票據的整理及裝訂成冊、__年財政所內部控制報告的編制工作。四、配合完成了縣審計局對深河鄉前任黨委書記的離任審計工作,以及省、市、縣對扶貧資金和統籌資金的檢查審計工作。
廉:以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕,對工作實事求是。
學:一方面,我會經常向領導多請教,向所里的同事多問、多學,與其他所里的會計人員多進行業務交流。另一方面我自己也在準備會計職稱考試的學習,我希望通過專業知識的學習能夠進一步提升業務能力,也能提升自己的綜合素質。但是自己在對黨的政策和知識方面的的學習有所欠缺,對黨的理論知識理解的不夠透徹。以后的工作中我會加強這方面的學習,加強黨性修養,加深對黨建知識的理解和認識。
人無完人,一年來,我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身也存在很多不足,比如工作能力和業務素質有待加強、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點,希望領導和同志們對我進行監督指導:
第一,自覺加強學習,向理論學習,向專業知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業務能力。
第二,克服年輕氣躁,做到腳踏實地,嚴格要求自己,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。
第三,繼續提高自身政治修養,強化為人民服務的宗旨意識,努力使自己成為一名優秀工作人員。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇3
今年的工作,本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,積極工作,在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務。現將本人學習、工作、廉潔(德、能、勤、績、廉)等方面述職如下:
一、在德的方面:
繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持“秘書工作”員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。尊重一把手,團結領導班子成員,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協管工作,大力支持一把手的工作,促進小芝鎮各項建設的順利開展。
二、在能的方面:
熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關系,充分調動干部的工作積極性,共同完成復雜的工作任務;有一定專業理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經驗,具有一定的指導、管理、協調能力。在指導工作中,總是先認真領會有關文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結合起來,把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權。在協調工作中,堅持以人為本,充分發揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成復雜、繁重的工作任務。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇4
各位領導、同志們:
大家好!
我是___,辦公室副主任德能勤績廉述職報告。本人自20__年6月擔任質量監督站土建一室副主任以來,一直負責室全面的管理工作,從業務管理到技術管理等方面都狠抓特抓,使我室能夠保質保量地完成了上級交給我們的監督任務。下面,我從以下幾方面向領導和同志們述職,請予以評議。
一、狠抓質量管理,把好工程質量關
這兩年來,我室負責監督的項目多,面積大,難度較高,但從未出現重大質量問題的工地,工程總體質量較好,有力地提高了我室形象,順利地完成各項監督任務。
二、成功通過“創衛”評選,順利通過“創文”復查
__年是“創衛”關鍵的一年,__年又是捍衛“創衛”成果關鍵的一年,在這兩年里,我室堅決執行上級領導的“創衛”任務,在保證工程質量的前提下,不怕艱苦,不斷到工地進行創文蹲點及巡查,為___市成功通過“創衛”評選及順利通過“創衛”復查貢獻自己的一分力量。
三、完善監督機制,加強監督手段
一方面,轉換監督模式,從以往重點行為監督轉換成現在的重點實物監督,把監督工作落到實處,從而更為有效地提高工程質量;
一方面,對工程監督實行差異化管理模式,對一些差的工地、差的企業(含商品混凝土廠家及檢測單位)加大抽檢頻率,加強整改力度,有效地保證了我室“薄弱區域”工程的工程質量。針對實體抽檢出現混凝土強度偏低的情況,采取一系列提高混凝土強度的措施:
(一)組織全站監督員與監理單位進行研討;
(二)同區內混凝土公司開會,公布加強對混凝土公司的管理措施;
(三)落實實體檢測交底制度,使實體檢測更加客觀更加準確地反映工程質量。
四、加強業務學習,提高監督水平
每月定期組織監督員參加新規范新規定學習班,開展監督工作研討會,集思廣益,探討解決問題的方法。不定期組織監督員到大型的重點工程觀摩學習,鼓勵監督員針對施工難點編寫論文,從技術理論到實踐經驗,不斷提高監督水平。
五、忠于職守,秉公執政
本室在開展業務學習的同時,也不忘政治思想的學習。在監督工作中,遵紀守法奉行清正廉潔,秉公依法行政,增強服務意識,不斷提高社會的滿意度,確保我室工作人員良好的社會形象。
總結兩年多的工作,成績是主要的,但也有不足之處,有待改進。所以在今后的工作中,我將更加用心學習和工作,努力提高自己的技術水平及業務管理水平,加強本室的監督管理,為提高___區建設工程質量更上一臺階貢獻自己的一分力量。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇5
我是寧郭鎮張莊小學的一名音樂教師,自20xx年8月參加工作以來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛學習各種知識,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,下面是本人任職教師以來的教育教學工作情況的總結。
一 德
我在思想上嚴于律己,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,關心集體。在德育工作方面,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。我在課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,三年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二 能
作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。根據不同年級的不同特點進行教學。在教學中我盡量采取新穎的教學手段來培養其音樂興趣,在教學中融入其它學科的教學方法。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。
四 勤
自參加工作以來,我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與班主任老師溝通好,做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。
五 績
一 我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,并在工作之余不忘加強自身音樂理論專業技能的訓練,一份耕耘,一份收獲,我在今年縣里舉行的音樂教師基本技能大賽中獲得了三等獎。
“金無足赤,人無完人”,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量!
小學數學個人德能勤績廉總結 篇6
20xx年工作以來,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將一學期的工作總結如下:
一.德
要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德.我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展.一年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話.我為了實現我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德.課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。
二.能
本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作.因為有了其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課后進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。此時,我開始轉變自己的關注點.關注孩子對基礎知識的掌握,對計算能力的培養等等.
三。勤
我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與其他老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干.
四.績
(一)教學上有了進步
作為教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案并不適合常態課的.教學。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優秀教案,形成第一次的教案;上網參考優秀教師的課件,記錄下他們的教學環節和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。當然,我還喜歡上了閱讀。
(二)對學生的教育工作中學會考慮細節,這件工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗。我拼命學習著、嘗試著.在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法.但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也獎勵.同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把工作做到細致入微.我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了"這樣的話.我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
五.廉
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓.在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
這一學期,我成長了,我收獲了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致.在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇7
本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將一學期的工作總結如下:
一.德
要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二.能
本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。此時,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節問題,特別是對于某個詞語的教學。看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。
三.勤
我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。
四.績
(一)教學上有了進步
作為教師,首要的是組織好自己的教學。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案并不適合常態課的教學。現在,我的教學逐步上了軌道。當然,每次領導來聽我的課后,我總能從領導那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。
五.廉
我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇8
20xx年是我成長和進步的一年。這一年里,我在領導的關懷和幫助下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作。
回顧一年的工作,從德、能、勤、廉四個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。
1.堅持學習,鞏固正確的___信仰。
在工作中,我能從嚴要求自己,堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成就”。無論做任何事情,都能擺正自己同組織同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面緊密地結合起來,自覺地學習和貫徹__的基本理論、基本綱領和基本路線,身體力行__的群眾路線的重要思想,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在困境中能夠保持良好的心態,繼續孜孜不倦地對信仰和理想去追求。
2.扎實工作,不斷從實踐中積累經驗,提高工作能力。
作為新時期的公務員,不僅要具有過硬的思想道德素質,還要具有較強綜合能力才能順利地履行崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。具體來說本人從以下兩個方面提高自己的能力。一是講究科學的工作方法。政府工作紛繁復雜,所以在平時的日常工作中,本人都會首先明確自己的工作目標,非常注意科學的方法,盡量保證工作落到實處;二是善于出謀劃策,為領導當好決策參謀。本人平時善于觀察,能從細節中及時發現問題,并積極思考問題的解決辦法,能想領導之所想,急領導之所急。
3.勤奮踏實,認真履職。勤勉敬業是對一名干部的起碼要求。
我能夠正確對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是千方百計,竭盡所能予以解決。我認為一個人的人生價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻,個人苦點累點沒有關系,要以自己的綿薄之力回報社會。勤反映了一個人的工作態度和事業心,我始終保持著良好的精神狀態,把領導對我的重托,群眾對我的厚望化作工作動力,滿腔熱情的投入到繁忙的工作中,發揚“五加二”、“白加黑”的精神。
4.以身作則、廉潔奉公。
在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和腐 敗現象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優秀__員的標準要求自己,嚴格遵守各項法律法規,遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業作風貫穿于整個工作中。
當然,人無完人,金無足赤,在工作中,我也還存在一些不足。諸如學習還欠深入,知識不夠全面,有時工作要求不夠嚴,缺乏敢作敢為的創新意識等等。這些不足,我決心在以后的工作中認真克服、努力改進,為丁村鄉明天的輝煌做出我應有的貢獻。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇9
一學期又匆匆而過,在領導的關心和幫助下,在老師們的大力支持下,這學期我圓滿完成了我的語文教學工作、班主任工作以及級部管理工作,為了能在以后的工作中更好地發揮自己,特作總結如下:
一、本學期班主任及教學工作回顧
1、在班主任工作方面,我特別注重對學生進行思想道德教育以及行為習慣的培養,并積極抓好學生的學習態度、學習方法的調整。注重班級文化氛圍的建設,適時開展活動。
各學科教師備好學生,針對當前的學生思想狀況,積極探討教育學生的方法,同時積極的運用電話、家訪、微信等形式經常同家長聯系,及時反映、了解、掌握學生的真實情況,與家長們共同管理教育學生。
2、對班干部隊伍的培養。一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手”,所以在開學初,我就很慎重地在班內進行民主選舉,選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理能力的班干部隊伍。為了培養班干部的威信,我經常作以下工作:
(1)、在班內大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;
(2)、鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要求他們在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即“以點帶面”;
(3)、培養干部團結協作的精神,能夠
通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體,即“以面帶面”。事實證明,本學期我班在學風,班風方面,都有了很大的轉變。
3、班內建立互助組。以互助小組、“1對1”小組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。
4、利用豐富多彩的班隊會,教會學生做人。本學期圍繞著欒紅主任下發的班隊會主題,我們班開展了豐富多彩的主題班隊會活動。通過這些活動教育學生要學會寬容別人,同學之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計較,犯錯誤不要緊,只要誠實,勇敢地承認錯誤,有錯就改就是好同學。并告訴他們,老師不看你的過去,只要現在表現好,在老師眼里就是好同學,目的就是有意激勵一些落后的學生,大膽去學習、積極去思考,摒棄自卑感。
5、認真備課,深入研究教材,向40分鐘要質量,不占用學生的音體美課,使孩子們德智體美全面發展,課下認真批改作業,努力做好培優輔差工作,力爭不讓任何一個孩子掉隊。
二、級部管理工作回顧
作為年級的帶頭人,高度的責任感是做好工作的前提條件。作為年級主任,我深感肩上責任的重大,為了讓家長滿意,學校放心,一學期以來,我對工作從來不敢怠慢,率先垂范,經常超負荷工作,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來晚走,作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。同時,在我個人利益與學校工作相沖突時,我能從大局出發,正確取舍,寧愿犧牲個人利益,也要全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,是我做好年級主任工作的重要保證。
團結就是力量,有了力量就有了戰斗力。一學期以來,以國棟主任和兩個備課組長、為核心,在開好每周的校例會的前提下,我認真研究,精心策化,周密部署每項工作,經常性和教師談心、交流,思想上保持一致,心靈上達到溝通,使年級組的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實施。這一學期,每位班主任都能認真研究學生、分析學生,具有非常強的凝聚力,語數兩個學科組也都能以學科組長為核心,通力協作,落實到位。其他學科的老師,如、xx大姐等也非常支持我的工作。總之,一學年來,我們組的全體教師精誠團結,一人有事,其他人都毫無怨言地頂上去,圓滿完成了學校交給我們組的各項任務。
公正是信任的基礎,做為一名年級主任,失去公正就很難讓人信服,當然也就談不上合作了。在工作中我從不講個人感情,一切都按原則辦事,在工作中遇到問題,我都是公正無私地去落實、去安排,從來都是對事不對人,事情解決了,還是好同事,力爭讓每個人了解自己的脾氣、秉性,力求讓每個人都服氣、都舒心,久而久之,年級組的各位教師都能創造性地開展工作。年級主任必須善于上下協調,才能把工作抓緊、抓實、抓好。學校決策的傳達、教學管理上的安排,都要通過我來落實。上學期老師來我校學習五環跟進活動,我們年級語文組10位老師在董校長的指導下,代表我校較好地給兩個鄉鎮的老師做了展示,受到兩個鄉鎮聽課老師的較高評價。另外幫助主任完成普通話資料整理工作。
三、存在的不足和努力方向
1、教研方面,我們仍需系統地學習相關的教育教學理論知識,使教學工作能更出色地完成。
2、在級部管理和班級管理中,還有許多工作還需要做得更細致。在今后的工作中,懇請各位領導和老師多提寶貴意見,我定會進一步完善自我,不斷提高自己,加強教師間的團結協作,加強級部及班級管理工作,努力提高自己的教育教學及管理水平。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇10
在學校黨總支的正確領導和帶領下,在廣大教教職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為教職工辦好事、辦實事,讓教職工感覺到學校的溫暖,努力做教職工的貼心人,調動了教職工熱愛學校享受工作、享受生活的熱情。回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。
【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興學校緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。大家工作中以校為家的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓教職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對教職工的感激之情。
【能】一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。2、深入工地、了解教職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據。3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,教職工們只要團結共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領導做好各項工作。4、十分注意保持與全體教職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。
【勤】反映一個人的工作態度和事業心。自擔任教學處主任以來,我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我在多年養成的良好習慣,經常加班加點放棄休息。
【績】正確執行學校的教學計劃和決策,抓好教學常規落實,不斷完善各項教學制度。學校教學成績保持了良好的發展態勢,高考成績連攀新高。教學的各項活動有條不紊,教師專業化成長進步明顯。學校在新課程實施方面走在了兄的學校的前列。在教學工作中愛崗敬業,一切為了學生的發展,既教書又育人。本人所教歷史學科連年獲得高考學科優勝獎。這些成績的取得,得益于上級領導和全體教職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!
【廉】我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。要自省:就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。
存在的問題和不足通過認真對照檢查、深刻剖析,自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足:
(一)、政治理論學習不夠,政治理論水平不高。主要表現在學習主動性不強,很多時候忙于日常工作事務和各種應酬,沒有擠出時間認真地進行自學,學習不深不透,學習經常處于被動狀態。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。
(二)、創新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
(三)、工作作風還不夠扎實。在有的工作上只著重于下達上級的有關決定,滿足于不出事;沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單;調查研究不夠深入,征求教職工意見和向教職工通報不夠。
(四)、在處室中沒有開展經常性的交心談心活動,對所轄范圍監管力度不強,在碰硬問題上缺乏力度,對布置的工作的檢查力度不夠,有時礙于情面,怕影響團結而沒有開展大膽的批評。
(五)、對吃喝風的危害性認識不足,存在偶爾接受單位、個人吃請的行為。
整改措施和努力方向針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,認真按照的要求,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,全心全意為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:
(一)、加強理論學習,提高政治素質。在中紀委七次全會上的講話,要求領導干部要倡導八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學,學以致用,這充分說明了學習的重要性和必要性。學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念;還要認真學習法律法規知識和各業務知識,進一步增強法紀觀念,增強法紀意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心;勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風;百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成黨和人民交給的各項任務。
(二)、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己工作的能力;要熱愛教育事業,干一行愛一行,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。
(三)、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同事間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感,堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民為本,常懷愛民之心,常思為民之策,常謀為民之事。在工作作風上堅持從實際出發,真抓實干,以滿腔熱情地幫助職工解決實際問題和困難。在作風上繼承和發揚黨的優良傳統,深入實際、深入基層,深入職工。在功名得祿方面堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己,克服享樂主義、拜金主義,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體教職工的幫助和關心下,努力學習,扎實工作,為學校強盛做出自己最大的貢獻。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇11
自xx年分配到XX鄉政府工作以來,我始終堅持x的政策方針,努力工作,積極進取。在鄉領導及同事的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,并在xx年被鄉x委評為先進工作者。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對近兩年的工作做一總結。
一、德方面
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎,做為一名x員更應該不斷加強自身道德修養。自從擔任本職工作以來,我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,緊密地結合起來。并自覺地學習和貫徹x的基本理論、基本綱領和基本路線,身體力行“三個代表”重要思想,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。另外在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。
二、能方面
一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。剛到XX鄉工作時,對當地基本情況很陌生,可以說是一無所知,為了工作的需要,我對當地群眾,逐戶排查摸底,從不了解到了解,從不熟悉到熟悉,建立了良好的干群關系,進而迅速打開了工作的新局面。
我主要從以下兩方面提高自己的能力。一是加強理論學習,提高理論素養。馬克思主義理論是素質的靈魂,決定著一個人的工作水平和能力。我始終自覺堅持學習馬克思主義理論,堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統攬全局,貫穿各項工作的靈魂。二是深入學習貫徹“三個代表”重要思想,并聯系實際進行深入思考,增強了在實際工作中加之貫徹的自覺性。
三、勤方面
勤勉敬業是對一名干部的起碼要求,我時刻牢記自己是一名,是人民的公仆,凡事都要以群眾的利益為出發點,做到熱心為群眾服務,認真遵守工作紀律,保證按時有效地完成工作。到工作后,我始終保持良好的精神狀態,決心把各項工作做好做到實處,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。我經常進入農戶或來到田間地頭,了解當地群眾的情況,講解計劃生育、新型農村養老保險、農村合作醫療保險等方針政策,讓家民在勞動之余就能了解國家政策方針。工作中總會遇到這樣或那樣的困難,但我從不退縮,在困境中總能保持良好的心態,全力克服困難。
四、績方面
個人的工作的好壞決定著一個單位的形象與榮譽。我以時刻高標準要求自己,以一名干部代表的身份參與群眾工作。在工作中我不斷歸納總結,為今后的工作帶來了無限的便利。同時,也鍛煉了自己,收獲了不少經驗,工作水平與能力也有了很大的提高。
計劃生育是農村工作的重中之重,我定期與村干部,通過居民小組長會議、宣傳窗展示、計生宣傳讀本發放、宣傳制度上墻等各種不同的形式,將有關計生工作方針政策、服務項目等向群眾,尤其是育齡婦女傳達和解讀。充分利用上門服務、發放藥具等機會,與群眾進行零距離宣傳教育,傳授計生科學知識,從而使群眾進一步了解我國實行計劃生育的目的,形成科學的婚育觀念和生殖健康觀念。
深入貫徹落實第x次人口普查工作的會議精神,扎實有效地開展第x次人口普查工作。為完成上級下達的工作任務,我與其他村干部一起走家入戶,逐戶進行詢問、登記,并繪制了村莊平面圖圓,對所有房屋進行編號,真正的做到了準確無誤的工作要求,最終滿完成了普查工作。除此之外,我還參加并圓滿完成了,危房改造、新農保等工作,得到了上級領導的表揚。
五、廉方面
廉潔奉公是對一名x干部的基本要求。在廉潔自律方面,我能夠自覺按照鄉x委的要求,嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風。我深知自己手中的權利是x和人民賦予的,只有用好權利,真心實意地為群眾謀利益,才能履行好自己的職責,才能贏得職工群眾的信賴和支持。本人從來沒有利用職務之便,獲取一己私利的行為,自己在x風廉政建設方面,能夠自覺養成奉公守法,以清廉為榮的作風。
當然,在工作中和思想上,也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。今后,我會徹底解決以前工作出現的問題與不足,繼續發揚艱苦奮斗、不怕吃苦的精神,干出更加出色的成績。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇12
尊敬的領導、親愛的同志們:
你們好!
我叫,現任xx縣婦幼保健院新生兒科護士長,20xx年,在保健院領導班子的正確領導下,在科室主任以及科室全體醫護人員的共同努力下,我做到嚴以律己、率先垂范,以院為家,奮力進取,頑強拼搏,新生兒科圓滿完成了今年年度目標任務近170萬元。為了更好地做好明年的本職工作,我比照護士長工作職責,作如下述職報告,敬請領導和同志們批評指正。
一、以科室為家,團結帶領科室護理人員高標準完成工作任務
一年來,在工作當中,作為一名保健院的中層干部,我時刻按照護士長職責,嚴以律己,勤懇做事,愛崗敬業,樂于奉獻,堅持以科室為家,每天早來10分鐘,晚走10分鐘,嚴格按照操作規范,合理安排護士和護工的排班,培養護理人員的全面素質,使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護理人員學習基礎護理技能,針對新生兒科患兒特點,研究、摸索出了一套行之有效的護理工作方法,并在實際工作中應用,發揮了積極作用,牢固樹立宗旨意識和服務意識,在護理工作中創造性地開展工作,始終堅持以病人為中心,為患兒提供安全、優質、滿意的護理服務,科室全年沒有出現一次工作上的失誤,基本做到了讓領導和同志們滿意,讓自己滿意和讓患者滿意的“三滿意”,患者滿意率基本達到100%。科室工作多次受到保健院領導班子的好評,我自己也多次因為工作表現出色受到保健院領導班子的表彰。
二、以身作則,恪盡職守,樣樣工作走在前
一年來,我堅持做到以身作則,模范帶領科室全體護理人員,按照科室主任的工作安排和要求,有條不紊地開展好護理工作,樣樣工作走在同志們的前面,要求同志們做到的自己首先做到,要求同志們不做的自己首先不做,堅持每天早來晚走,檢查督促值班人員認真搞好交接班,并做好護理記錄。為了科室工作,我常年堅持一天24小時保持通訊工具暢通,不論是節假日或禮拜天,甚至是凌晨一兩點鐘,只要電話一響,隨時保持聯絡,及時耐心地為值班護士解疑釋惑,特殊情況下,保證隨叫隨到。一年來,已經記不清犧牲了多少個休息天和節假日,反正是沒有休息過一個完整的禮拜天。工作中,時刻做到想為患者家屬之所想,急為患者家屬之所急,把患兒家屬當做自己的親人,始終讓患兒在這里花最少的錢享受最優質的服務,并且發揮革命的人道主義精神,針對極個別患者家屬家庭極度貧困的實際,積極主動和科室主任商議,在條件允許的范圍內,給予降低收費或者減免部分醫療費用,使患兒家屬感激不盡,同時也極大地提升了我們保健院的外部形象,樹立了我們保健院“白衣天使”救死扶傷的良好醫德和以實際行動抵制“一切向錢看”不良風氣的精神風貌。
三、堅持經常不斷的業務知識學習,手把手地對新進護理人員搞好傳、幫、帶
一年來,我在認真做好自己值班工作的同時,適時抓好科室護理人員的業務學習和技能培訓,手把手地對新進人員和護工的業務知識和技能培訓進行傳、幫、帶,經過我們的共同努力,科室全體護理人員能夠熟練掌握儀器操作技能和新生兒護理知識,人人都能夠勝任獨立上崗值班,個個成為新生兒科患兒護理的行家里手。
成績的取得,來源于領導們的關心支持和科室同志們的不懈努力,我決心在明年的工作當中繼續保持和發揚。同時也應該看到:成績面前還存在一定的差距,歸納起來,有以下幾點:
1、在實際工作當中,有時候自己的工作的方式方法不夠得當,有急躁情緒和急于求成的思想。
2、工作中大多只是簡單的執行任務和做好常規性的工作,創新精神和爭先意識不夠。
四、下一步工作打算
1、進一步加強業務知識的學習和人員進修、培訓,進一步熟練專業技能。
2、進一步加大科室管理力度,和科室主任一起狠抓基礎護理、護患溝通等全面工作,為爭創保健院先進科室做好準備。總之,一年來,我和科室主任及全體科室醫護人員同心同德,克服困難,知難而上,以保健院大局為重,內強素質,外樹形象,不斷提高醫療護理水平,切實為患兒提供優質的護理服務,做出了顯著的成績。在今后的工作中,我將繼續努力,奮發進取,更好地為患者服務,為保健院的正規化建設做出自己新的貢獻。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇13
我叫,女,出生于19xx年7月,本人于20xx年7月畢業于xx學院小學教育班,取得了本科文憑,同年9月應聘到泉第二中心小學任教。至今,一直在第二中心小學從事班主任工作和小學語文教學工作。20xx年12月被xx縣專業技術人員職稱工作領導小組評為小學語文一級教師。現將本人任小學語文教師以來所做的工作及取得的成績述職如下:
一、提高政治思想意識,加強師德修養,為人師表。
自參加工作以來,我始終擁護中國*的領導,堅持四項基本原則,認真貫徹黨的方針政策和重要思想,領悟十九大精神并付諸于行動之中,用科學發展觀統領全局,努力構建和諧社會;忠誠于黨和人民的教育事業,全面貫徹黨的教育方針。教育思想端正,師德良好;遵紀守法、敬業愛崗、積極向上、服從安排、團結同志,認真履行教師崗位職責。
在工作和生活中,我自覺抵制社會不良風氣的影響,遠離、賭博、奢侈,不圖虛名,生活上勤儉節約,工作中不追求名利,做真真實實的自己。幾年來,本人擔任語文任課教師、班主任、語文教研組組長等工作,在工作中腳踏實地的履行教育教學職責,積極推進素質教育,全面高效完成教育教學任務,深得學校和社會家長的一直認可,并獲得各級領導的好評。
二、加強業務知識學習,努力提高自身綜合素質。
俗話說得好:要想學生擁有一杯水,教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作,適應教育形勢的不斷發展,在工作之余,本人十分注重加強學習,以提高自身業務能力。
從參加工作至今天,我參加了xx省“20xx省送培班級管理技能、研究寫作與個人專業發展”培訓、市級的“小學段語文學科教師”培訓,我積極參加了多輪小學教師繼續教育培訓,取得了“中小學教師繼續教育合格證”、多次參加連云港的“青藍工程”班的學習。
20xx年4月,我積極參加了在舉行的“百位名師百節好課百鄉行”培訓,培訓期間,教學設計二等獎(省級)。此外,在空閑時間,本人經常閱讀一些教育名著和雜志等刊物;還經常利用網絡上一些教育教學網絡,了解最新的教育教學動態和資訊,學習他人的先進經驗,提高自身的知識水平。
對于學校的公開課,我盡量調好課去聽,多向有經驗、教法新穎的老師學習,做到取長補短。積極參加了學校組織的關于《師德修養及教育》、《新課程》、《新理念》、《新技術》的學習,通過學習,教育思想受到了教育,教育理念和教育技術得到了提高,轉變了舊的課堂教學模式,解開了心頭的許多疑惑。同時,本著對教育事業負責的態度,利用課余時間,我認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德》,提高了自身的思想素質,增強了依法從教的法制觀念。
通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業務能力。因為自己在工作中肯鉆研、不怕苦,所以,生活中工作中的點點滴滴都會利用閑暇時光寫成論文及心得,于20xx年6月撰寫的教學設計《荷花》獲市級一等獎,20xx年2月撰寫的論文在核心期刊《小學科學》一書中發表;20xx年11月撰寫的論文《農村中、高年級小學生交往成敗歸因特點調查研究》獲省“師陶杯”論文評比二等獎;20xx年5月和11月撰寫的論文《童心在童心在童話世界里漫游》、《簡筆畫在小學低年級語文教學中的應用》分別獲省二等獎。還有多篇論文獲縣級以上獎勵。
任現職以來,工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學任務,提高教學質量,每學期初,我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學目標,并根據學生實際,編寫出具有針對性、導向性的教學計劃,以確立學期目標、明確階段目標,把握好教學重難點。
課前,我積極鉆研教材、教法、學生、學法,結合自身實際及現有的教學設備,認真備好每一節課。課上,本人以素質教育為導向,積極采用啟發式、探究式等重“導”輕“灌”的教學法,培養了學生的自學能力,拓寬了學生的思路,發展了學生的創新思維;同時,通過充分利用學校寬帶網絡和現有的電教設備資源,采取靈活多樣的教學方法,生動了課堂教學,優化了教學質量;此外,本人還以新課標提出的:“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導,積極開展課堂教學改革。
通過改革,轉變了教師的地位和角色,課堂教學中體現了學生的主體性和教師的主導性,提高了學生學習的參與度,調動了學生學習的積極性,提高了教學質量。課外,本人認真批改作業;積極反思教學,認真寫好教學隨筆,不斷總結得失,提高自身的業務能力。
三、關愛每一位學生,狠抓班級管理,成績顯著。
在教學工作中,僅僅把課上好是不夠的,因為學生的素質不一樣,接受知識的程度也不一樣。因此,在教學中,我特別注重做好培優轉差的工作。對于班中的優等生,我額外給他們“加餐”,教育他們不要驕傲,幫助他們樹立遠大理想;經常出一些難度比較高的,能夠鍛煉思維的題目給他們做。
對于差生,我鼓勵他們不要灰心泄氣,盡量挖掘他們的閃光點,讓他們樹立起戰勝困難的勇氣和信心,幫助他們制訂好追求進步的計劃;另外給他們“開小灶”,利用空閑時間給他們耐心輔導,以使他們獲得進步。
同時,我還充分發揮優等生的作用,開展“一幫一”助學促學活動,以加速后進生的轉化,強化優等生的能力。通過我不懈的努力,每學期,都能讓自己所培養輔導的優、差生取得不同程度的進步,提高了整體教學效果。
我在擔任班主任工作中,積極探索,結合農村小學實際,形成了自己的帶班模式。我了解學生,因人施教,調動他們的積極性,善于培養管理班級的得力助手;我尊重學生,以誠相待,樹立教師在學生當中的崇高的威信;我真誠守信,表里如一,以慈母般的關愛去點燃他們心靈的火花,滋潤著學生的心田;我身體力行,言傳身教,以身作則,為培養學生的健康人格做好楷模,分別在20xx年和20xx年度在“小學優秀班集體”創建中,被評為先進工作者。
20xx年期間,我系統總結帶班經驗,撰寫《農村中、高年級小學生交往成敗歸因特點調查研究》的論文,在20xx年xx省中小學“師陶杯”教育科研論文評選中獲得二等獎、主持的個人課題已完成研究任務,順利結題。課題我以自己過硬的業務知識、強烈的事業心和高度的責任感贏得了同事和領導的贊許。體現了新課程下一個科研型的教師形象。
四、工作為首,以校為家,盡職盡責。
自參加工作以來,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領導安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業、以校為家。任現職期間,我除了擔任小學的語文教學工作外,一直都是兼任班主任工作、學校教研組長一職。
五、工作中取得的成績:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。一份耕耘,一份收獲,我所代班級語文成績連續四年在全鎮取得第一名。
在語文方面,論文多次獲獎,20xx年12月獲省級二等獎;20xx年12月獲省級二等獎;20xx年5月獲省級二等獎;20xx年2月在《小學科學(教師版)》一書中發表;20xx年獲省“師陶杯”二等獎;教學設計《狼和鹿》獲省二等獎;《荷花(第二課時)》獲市一等獎。輔導的學生“第十屆全國語文知識規范化知識大賽”中學生獲省三等獎、“第六屆xx省中小學生詩歌競賽》中學生獲市一等獎等。
除了做好分內的教學工作外,我還承擔了學校的綜合實踐教研組長工作,積極開展有序,有效的活動,綜合實踐活動成果《我身邊的低碳生活》、《家鄉的野菜》分別在20xx、20xx兩年度“小學生綜合實踐活動優秀成果展評”中獲縣二等獎、案例在20xx年公民教育實踐活動優秀案例評比中獲一等獎,整理的教研組材料也使本校一年一度的年終考核取得好評。
在這一年的工作中,我以一名黨員與教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。
主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。
今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
小學數學個人德能勤績廉總結 篇14
20xx年度以來,作為一名婦產科醫生,在站長領導、支持協作下,我站婦產科工作取得了確定的成果,現將個人今年以來的工作狀況總結如下:
在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、進展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。主動參預各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神,工作任勞任怨。
在工作期間,主動圍繞婦幼衛生工作方針,以提高管理水平和業務力氣為前提,以增加理論學問和提高業務技能為基礎,堅持走臨床和社會工作相結合的道路,主動協作全院職工齊心協力、努力工作,認真完成了各項工作任務。
在工作中,本人深切的熟識到一個合格的婦產科醫生應具備的素養和條件,努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,學習有關婦幼衛生學問,豐富了自己的理論學問。時常參預培訓學習傾聽上級專家學者的講課,上半年到中醫院進修學習新的醫療學問和醫療技術,從而開闊了視野,擴大了學問面。始終堅持用新的理論及技術應用到工作中去,能嫻熟把握婦產科的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術,能嫻熟診斷處理產科疾病、宮頸糜爛、等及其他產科并發癥及合并癥,嫻熟診治婦科各種急癥、重癥,獨立進行婦產科常用手術及各種方案生育手術。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避開了誤診誤治。
一年以來,本人診治的'婦產科疾病診斷治療精確率在95%以上、接生280例,獨立完成50多例剖宮產及其他婦產科手術,無差錯事故的發生。真正發揮了業務骨干作用。本人在工作期間,格依據上級婦幼工作要求,認真制定了切實可行的工作指標和方案。醫患溝通到位,科室人員相互理解,團結全都,對住院分娩病人的孕婦,觀看產程嚴密,急躁做好醫患溝通讓孕婦及家屬了解產程過程及可能發生的狀況,讓其心理有數,并有一個心理預備及理解過程,手術病人嚴格把握手術指針,對危重病人進行盡快治療,手術嚴格無菌操作,無一例產褥感染。嚴格自己遵守排班制度及首診負責制定,杜絕了醫療事故的發生。科室消毒責任明確,正規,準時記錄
總之,在這一年中無論在工作中或技術水平上都有很大的提高,自己也還有很多不足之處,需要進一步提高各種業務素養和理論水平,提高文字水平和綜合素養,使自己圓滿精彩地完成本職工作;希望在明年的工作中再接再厲。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇15
一、前言
作為一名護士,我們的職責是全心全意為患者服務,關心患者的身心健康,維護患者的權益。在過去的一年里,我始終堅持以德立身、以能立業、以勤立行、以績立信、以廉立名的原則,努力提高自己的業務水平和綜合素質,為患者提供優質的護理服務。現將我在過去一年的工作總結如下:
二、德能勤績廉方面的表現
1.以德立身,樹立良好的職業道德
在日常工作中,我始終堅守醫德醫風,嚴格遵守醫院的各項規章制度,誠實守信,關愛患者,尊重同事。我認為,作為護士,我們不僅要有扎實的專業知識,還要具備良好的職業道德。因此,我一直努力提高自己的道德修養,做到言行一致,以身作則。
2.以能立業,不斷提高自己的業務水平
在護理工作中,我深知自己的職責重大,因此我一直努力學習專業知識,提高自己的業務水平。在過去的一年里,我參加了多次專業培訓和學術交流活動,不斷豐富自己的知識體系。同時,我還積極向有經驗的同事請教,虛心學習他們的先進經驗,使自己的業務能力得到了很大的提高。
3.以勤立行,勤奮工作,兢兢業業
在工作中,我始終保持一絲不茍的態度,對待每一位患者都認真負責。無論是日常護理還是緊急搶救,我都能夠迅速、準確地完成各項任務。同時,我還積極參加各種加班、值班等工作,確保患者的安全和健康。
4.以績立信,取得顯著的工作成績
在過去的一年里,我所在的科室取得了較好的業績。我所參與的護理項目都得到了患者和家屬的好評。此外,我還積極參與了醫院的各項工作,如健康宣教、志愿服務等,為醫院的發展做出了自己的'貢獻。
5.以廉立名,嚴守紀律,廉潔自律
在工作和生活中,我始終堅持廉潔自律,嚴守紀律。我認為,作為一名護士,我們要時刻保持清醒的頭腦,嚴格要求自己,做到公私分明,不利用職務之便謀取私利。在過去的一年里,我始終堅守這一原則,為患者提供了優質的護理服務。
三、今后的工作計劃
1.繼續加強專業知識的學習,提高自己的業務水平。在今后的工作中,我將繼續保持學習的熱情,不斷提高自己的業務水平,為患者提供更優質的護理服務。
2.注重團隊合作,提高護理質量。在今后的工作中,我將更加注重與同事的溝通與合作,共同提高護理質量,為患者創造一個更加舒適、安全的住院環境。
3.積極參與醫院的各項活動,為醫院的發展做出更大的貢獻。在今后的工作中,我將積極參與醫院的各項活動,為醫院的發展貢獻自己的一份力量。
四、結語
回顧過去的一年,我深感自己在德能勤績廉方面取得了一定的成績。然而,與黨和人民的期望相比,我還有很多不足之處。在今后的工作中,我將繼續努力,嚴格要求自己,為實現全面建設社會主義現代化國家的偉大事業貢獻自己的力量。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇16
20xx年,我在上級局的正確下和辦公室各位的大力支持下,按照總體工作部署和要求,以科學發展觀為指導,認真執行工作方針政策,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,在民政科工作崗位上認真履行職責,較好地完成自己的工作任務,取得了一定的成績,現將20xx年個人工作情況如下:
一、嚴于律己,自覺加強性鍛煉,政治覺悟得到提高
堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與組織保持高度一致。認真貫徹執行的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、統一,不斷提高自身素質
認真學習實踐科學發展觀,努力提高自己的素質,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在上、行動上和組織保持高度一致。學習新知識,新技能,迅速適應現在的新崗位,擺正自己的位置,虛心向每一個前輩學習,加強理論知識學習,切實提高自身工作能力和水平,增強研究問題和解決問題的能力。
三、求真務實,扎實工作
在自已的工作崗位上嚴格要求自己,堅持原則,秉公辦事,開拓進齲在公文方面,做到平時注意積累,多看一些與業務有關的文章和前輩寫的文章,并虛心向其他同事學習,拓寬自己的思路,提高自己的水平。幫助完成檔案工作,做好各類條線工作臺帳,并掌握了一部分人事勞資方面的工作。
四、工作情況
民政科工作涉及面較廣,既有分工文字處理、辦公信息平臺、文件歸檔、大事記記錄等分工細致方面的問題,也有處理民事民政方面的問題。這些工作十分重要但瑣碎繁雜,我認真努力、一一克服、時常加班加點,竭盡全力做好工作,不怕辛苦,從無怨言,取得較好的工作成績。同時能切實解決民政上出現的新問題與新情況,促進了民政健康持續發展,獲得上級的肯定與有關部門的滿意。
五、工作作風
在執行工作時,除了業務知識與技能外,更主要的是工作態度與責任。我以良好的工作態度對待每一個人,做到和氣、關心、體貼、溫暖。工作中承擔自己的責任,認真對待每一件事,對待每一項工作,負責到底,做好任何工作。我法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與上級部門保持一致。我作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,開拓進取,切實履行崗位職責,完成自己工作任務。同時,我潔身自好,決不跟腐敗風氣沾邊,在工作和生活上做到清正廉潔。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇17
一、關于“德”的方面
德為首、為綱。古語說:“德若水之源,才若水之波”。德的內涵是指干部的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業道德、社會公德的情況。有“德”才可服人,有“德”方能安邦。
做為一名黨員干部,我始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,保持良好的道德風尚。不管什么時候,我都能從嚴要求自己,堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效,在清清白白做官上要有新形象”。任技術股長以來,我深感自己肩負的責任重大,從不敢有絲毫懈怠,時刻告誡自己要始終把事業和工作擺在首位,不爭名奪利,不計較個人得失。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,與計劃生育事業緊密地結合起來,自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線,身體力行“三個代表”重要思想,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,孜孜不倦地對信仰和理想去追求。
二、關于“能”的方面
“能”為勝任工作的基本條件。能力是對工作人員的才識和業務專業技術水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作能力。一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。理論學習是我們各級黨員干部必須長期堅持的一項重要任務。我始終自覺堅持加強對馬克思主義理論的學習,堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統攬全局,貫穿各項工作的靈魂。
2、堅持業務知識的學習,注重業務能力的提高。由于科技工作在整個計劃生育工作中比重較大,專業性質較強。與時俱進加強學習,跟上工作節奏和要求,尤為重要。所以,平時我較為注意向書本學習,向上級領導學習,向優秀的兄弟縣市學習,向工作在鄉鎮一級的同志學習,把好的工作方法、工作經驗和自己的工作思想融會貫通,提高工作能力,用到工作中去。指導全縣的縣站、鄉所、村室科技網絡規范化建設,科技臺賬、醫療文書建設和技術人員學習、培訓,春秋季集中服務活動,康檢四術一體化,計劃生育醫學鑒定工作公平公正的開展,對已婚育齡人群的培訓及優質服務的提供等。力爭商水的計劃生育科技工作上水平、上臺階。
3 、常年深入縣站、25個鄉鎮場辦服務所、578個行政村,掌握了解實際情況,為制訂工作規劃、工作方案提供真實依據。同時,注意保持與全市、全縣計生科技戰線同志們的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合。
4、通過組織春秋季技術集中服務活動,康檢四術一體化;組織各項計劃生育醫學鑒定;組織大型技術人員培訓、學習、大練兵等;通過迎接省市各級科技調研;協調組織省市縣鄉各級科技報表、科技規劃、科技檢查、科技交流、培訓、動員會議等,鍛煉提高自己的組織協調、管理控制能力。
5、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個科室,只有團結共事,形成一個和諧氛圍,才能心情舒暢地開展工作。在工作中我嚴格要求自己,主動配合好領導和同志們做好各項工作。
三、關于“勤”的方面
“勤”為擔負工作的基本要求。勤,指的是工作盡力盡責,勤奮不怠.甘于奉獻。勤是工作態度的基本體現。也是一個人有沒有良好道德素養的體現。
自參加工作以來,我始終保持良好的工作作風,工作中勤奮認真,勤勞奮進,擁有著積極的工作態度和強烈的事業心,對待工作一絲不茍、肯學肯鉆、任勞任怨,上班早來晚走,不遲到早退,經常加班加點放棄休息,嚴格遵守“十條禁令”。以滿腔的熱情投入到繁忙的工作中,讓生命的價值在工作中得以充分體現。
四、關于“績”的方面
“績”為工作優劣的集中體現。績,指的是一個人的工作實績.是綜合反映個人工作能力、水平和努力程度的一個標志,是業務活動和管理過程中表現出來的改造客觀世界的物質或精神的成果。
近年來,我所負責的計劃生育科技工作在各級領導關心、支持和同志們的配合、共同努力下,主要取得有以下成績:
1、以計劃生育技術服務機構規范化建設為重點,健全了技術服務網絡建設,優化了服務環境,全面提升了服務功能。目前,我縣網絡建設水平居全省一流水平。主要工作體現在:全縣鄉所建設從畫圖紙到施工,到科室規劃,到科室建設,到科室器械配備,再到規范化管理全程負責;全縣服務機構規范化、標識化建設,從標識化圖紙設計到省計生委審批,到標識化施工、把關,到通過省級驗收全程負責;創省優、創國優對全縣的縣站、鄉所、村室規范建設從設計規劃到建設施工指導到規范管理,再到驗收通過,全程負責。
2、加強了計生技術服務隊伍職業化建設,加大了人員培訓力度,提高了技術服務隊伍素質。目前,全縣計生科技服務戰線執業(助理)醫師45名、執業藥師1名、執業護士17名;其中高級職稱1人,中級職稱12名,初級職稱54人,大專以上學歷54人,中專155人。為全縣的計劃生育科技工作水平的提升打下了堅實基礎。主要工作體現在常年深入服務機構一線指導和一年多次的大型培訓、大練兵等。
3、繼續推進了生殖健康檢查“六結合”,完善了“康檢四術一體化”的工作運行機制。主要工作體現在:每年幾萬例的四項手術為控制人口數量做出了卓越貢獻。結合康檢為育齡婦女提供了生殖健康優質服務,提高了育齡婦女健康,密切了干群關系,改善了計生工作的社會形象。 4、進一步規范了計劃生育醫學鑒定工作。主要工作體現在:二孩的鑒定審批,提高了出生人口素質。手術后遺癥、并發癥、不孕育癥、手術禁忌癥等公開公正公平的鑒定審批為計劃生育科技工作做出了貢獻。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇18
本年度,在的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要如下:
一、上,嚴于律己,自覺加強性鍛煉
一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與組織保持高度一致。
二、工作上,不斷加強學習,提高業務能力
工作中,認真貫徹執行的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了性認識和道德素質。
三、態度上,嚴格要求自己,做好本職工作
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。通過工作,使我認識到在工作中應當具有敬業愛崗的素質、扎實嫻熟的技能、一年的工作盡職盡責,任勞任怨,努力做好服務工作,較好的完成了各項任務。
以上是我對今年工作的簡單,工作中還有很多不完美之處,我決心在今后的工作中克服缺點,發揚優點,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,不辜負和同志們的信任。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇19
時近年底,各家公司又要實施一年一度的年終考核,不少公司的績效管理部門簡直頭疼得要死。年終兌現分配,不搞績效考核顯然不行,但是一些單位簡單運用從工商管理教材上學來的績效考核方法實施績效考核,往往導致矛盾隔閡,隊伍不穩,人心渙散、麻煩不斷。咨詢實踐表明,在運用西方舶來的績效考核方法時,如果能夠有效融入東方的中庸智慧,或可取得意想不到的效果。
中庸是儒家道德的最高境界。宋代程朱理學代表人物朱熹認為:“中者,無過無不及之名也。庸,平常也。”也就是說,“中”就是不要太過分,也不要達不到,而“庸”,就是指一種正常的狀態。“中庸”之道要求人們在事物的兩個極端之間選取或者把握一個中道,“過猶不及”。中庸思想對績效考核都具有借鑒意義,企業在進行績效考核時,應當尊中庸之道,做到“無過無不及”。
現代企業借鑒中庸智慧推行績效考核,要求我們在不考核和極致考核之間找到一個適度績效考核的方案,既要學習借鑒西方企業普遍采用的績效考核方法和技術,又不能生搬硬套機械沿用;既要注意考核量化性成果,又不能為量化而量化,唯結果而論;既不能熱衷于走過場讓績效考核流于形式,又不能把績效考核指標和績效考核過程搞得過于復雜,以至于進入重考核輕管理的死胡同。具體說來,實施適度績效考核需要把握好以下要點:
1、績效考核應與企業文化建設相互交融。企業必須扎扎實實推行績效考核工作,但績效考核不能奉行“業績至上”,更不能形成一種“業績至上”的文化。績效考核與企業文化相互交融,主要表現為兩個方面,一是績效考核的原則必須與企業核心價值觀相一致,絕對不能和企業的核心價值相背離,績效考核的結果不能破壞企業核心價值觀。譬如,美國安然公司的核心價值觀是“誠信”,可是安然公司奉行“績效至上”,導致公司和員工為了追求績效而采取欺詐手段;二是績效考核不能破壞團隊精神,許多企業推行績效考核只考核財務指標,不考核協作精神,只考核個體績效不考核團隊績效,導致員工為了比拼業績,惡性競爭。績效考核與企業文化相沖突,對企業文化的破壞力是巨大的,甚至顛覆企業文化。在談到安然公司為何個人主義泛濫時,一位安然的老員工如是說:“原因很簡單,如果我和約翰是競爭對手的話,我為什么要去幫助他呢?”我們看到,當索尼公司掉入“績效主義”陷阱后,公司上下追求眼前利益的風氣蔓延,公司原有企業文化中的創新精神、團隊精神和挑戰精神逐漸頹廢,“索尼激情”消失了,公司永續發展的動力喪失了,企業創新先鋒淪為落伍者,教訓相當深刻。
2、績效考核應始終圍繞企業發展戰略進行,應有利于推動戰略目標的實現。必須明確一點,無論實施什么樣的考核模式,績效考核都是基于戰略的考核,績效考核指標是企業戰略發展目標的年度分解和層層分解。績效考核如果偏離企業戰略發展方向,必將使企業陷入急功近利竭澤而漁的境地。績效考核與戰略的有機聯系具體表現在,在企業實施對下屬生產單位和經營單位的考核時,就不能一味強調短期財務指標,而應采取平衡計分卡的方法進行考核,考核分解的戰略性指標的完成情況。不但考核財務指標,還要考核客戶和市場方面的指標、內部運營管理以及學習與成長等。
3、績效考核指標不能過多過濫。績效不是空洞的描述,需通過一些指標來反映。所以科學確定績效考核指標,是績效考核工作的重要內容之一,也是實施績效考核的前提之一。績效考核須針對績效指標進行,績效考核單純指向財務指標不可取,但也不是越多越好,應該是少而精,是關鍵績效(KPI)。績效考核必須防止績效指標出現過多過濫和末梢化的傾向。譬如一些企業考核職能管理部門,把出勤率、文明衛生、學習精神等指標納入績效考核范圍,這是典型的胡子眉毛一把抓,是“績效主義”的極左表現。
4、處理好績效考核與其它考核的關系。我國國有企業并不缺考核,但缺乏科學、規范的績效考核。譬如,某大型國有礦業公司20xx年度中層干部考核就有日常關健事件考核、年度“德能勤績廉”民主測評、年度德能勤績廉組織考察測評、年度綜合考評等四項考核,企業有關職能部門為這些考核疲于應付。必須明確,績效考核是考核組織職責或崗位職責履行效果的一種結果性考核,績效考核不考核道德指標(如是否孝順,是否對配偶忠誠等指標),也不考核能力指標(如決策能力、組織能力、溝通能力等指標),不能把績效考核與國有企業傳統的干部“德能勤績”考核混為一談。應該說,績效考核與干部考核并不嚴格對立,它們的關系式既不相互排斥,也不能相互替代。正確的做法是,績效考核與干部考核在方法上相互借鑒,績效考核指標設計要融入平衡思維,干部考核指標設計要融入量化思維。
5、切忌以“考”代“管”。企業逐漸認識到“績效考核”有一錘定音之功效,對績效考核鐘愛有加,但這種鐘愛的結果往往伴隨著一種“重考核輕管理”的錯誤傾向。有的企業過分神化績效考核和過分依賴績效考核,把本屬于企業規章制度管理范疇的東西一股腦兒全都塞入“績效考核”這個框中,譬如出勤、勞動紀律、精神文明建設、思想政治工作、黨建工作、工會工作、廉政建設、計劃生育乃至清潔衛生等,這種情況就是我們常說的以“考”代“管”。以“考”代“管”的結果,一是使績效考核變得過于復雜,并嚴重“稀釋“了績效考核的價值;二是導致各種管理機能退化,各種規章制度形同虛設。舉一個例子,譬如出勤,通常是制訂一個考勤辦法,規定滿勤的激勵措施和缺勤的懲罰措施,按照考勤辦法實施,簡單易行;現在,有的企業把出勤率作為一個績效指標,納入績效考核,把 “考勤”和“考績”兩種管理思維混為一談,把簡單的事情弄得十分復雜。績效考核本來是一本好“經”,就這樣生生地被“歪嘴”念歪了。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇20
本人于xx年x月起,在衛生院開始上班。這一年來,在醫院的領導帶領和提攜下,堅持以__大精神以及“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全院的發展大局,認真開展各項醫療工作,全面履行了臨床醫生的崗位職責。
一、愛崗敬業,誠信團結。
在工作中,能夠堅守崗位,盡責盡力的做好自己的工作。接待病人時,能夠及時與病人溝通,較快的完成簡單的檢查和詳細的病史狀況,能及時的書寫并完成病歷。在自己有主管的病人時,我能夠做到全程監護,隨時觀察病人狀況,能及時的向上級醫師反饋病情,能較快較好的遵醫囑執行病情,病人出院時能用心熱心的幫其辦理出院手續,使病人順利出院。在與病人交流溝通時,我能夠做到真誠熱心的交流,當然在醫患溝通交流時,我的不足是不耐心,如工作繁忙時、情緒差些時都會有不耐心、嫌麻煩及態度不好等表現,在今后的工作中,我會在這方面改善的,做到真誠、熱心、耐心的與患者交流。在與同事的交流溝通方面,我能夠做到真誠待人,工作團結。在思想態度上,我能夠做到尊敬老同志,熱愛新同志,并能嚴格要求自己不在背后指責他人的不是,少說多做,在這方面我將繼續持續,發奮提高,做一個受大家歡迎的人。在生活上,我能夠做到與新老同志坦蕩真誠的交流,并一貫以能取的他人的信任為行事準則,盡力盡量做到不妨礙他人的生活和工作。在工作上,我能夠嚴謹細心用心的工作,并能及時與同事們溝通交流,以彌補工作中的漏洞和不足,自己有空閑時刻也能幫他人做些事情,我的婦幼工作有時任務量大時,大家也能熱心用心地幫我分擔,在今后的工作中,我將繼續持續好的交流習慣,繼續發揚團結互助的精神。
二、發奮提高個人業務水平。
在這一年當中,我體會到作為一名基層醫務工作者,其業務水平的要求是全方位的,不僅僅要求有全面扎實的理論功底,還更要求有過硬的臨床操作潛質。我能夠正確的檢查診斷一些常見病,能做到簡單的用藥處理。但我本人在業務水平方面,仍是有很多不足的。首先,理論知識不全面,這導致了應對許多病種,不能有效的做出檢查和病史搜集等工作。其次,臨床操作水平較差,不能全面的熟練的幫忙同事們處理急診病人。再次,理論知識不扎實,在臨床的檢查、診斷、用藥、護理等方面不能較快較好的完成工作。在今后的工作中,我會在理論和實踐兩方面發奮提高,做到工作正確及時有效的完成。
三、兒童預防保健工作方面進一步提高。
我在衛生院里兼職兒童預防保健工作。兒童預防保健工作項目多,職責重大,其工作要求是細致、耐心、長期的做這方面的工作。我在這塊工作上,能夠較好的完成一部分工作任務,如兒童預防接種信息微機錄入的工作能較好的完成,常規計劃免疫接種程序能基本掌握以及國家一類、二類疫苗的區別及價格。健康教育的宣教能有條不紊的開展進行等做的較好的方面。但我仍有較多的預防保健工作方面做的不足,在今后的工作中我會改正不足,進一步提高辦事潛質,能夠較好全面的掌握兒童預防接種保健及金苗信息卡的辦理工作。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇21
一、主要業務活動
1、強化管理,培養優秀的教師隊伍
堅持對全體教職工進行職業道德教育,重視教師的專業成長與繼續教育。積極參加上級教育主管部門組織的學習,先后到杜郞口中學、昌樂二中等學校考察和學習,把他們的先進經驗運用到教育教學實踐中,取得了良好的效果。
2、加強學生管理,創造良好的學習氛圍
加強學生日常行為規范的管理,不斷創新德育工作方法,將德育滲透在學科教學、學校管理等各項活動之中,繼續依托“書香校園”和“感恩教育”等活動抓好德育工作,積極營造有利于學生安心學習的氛圍。
3、抓好教育教學,大幅提升教學質量
加大教育教學改革力度,加強常規管理,注重培養學生終身學習能力,為高校輸送大量的優秀人才,注重名優學生的培養,在上級組織的歷次考試中都取了優異的成績。
4、加強安全工作,確保校園平安
我校切實把搞好校園安全和衛生工作當作各項工作的重中之重,成立了安全衛生工作小組,制訂了安全衛生工作制度與措施,實行責任追究制。在本年度中,我校沒有出現安全衛生事故,受到上級的好評。
二、取得的主要效益:
我校大力實施素質教育,強化校本教研,全面提高教學質量,在師德教育、師資建設、基礎設施等方面都取得了令人矚目的成績,贏得了良好的社會效應,被市教育局評為“201年教育教學先進單位”。對學生餐廳和餐廚設施進行升級改造,加強對餐飲人員的管理,提升飯菜質量,順利通過“省中小學校二級食堂”驗收。
三、存在的問題:
學生的良好行為習慣需進一步教育和培養,課堂教學改革膽子和步子還不夠大;我們相信在教文體局的與支持下,通過全體教職的工努力拼搏和勇于創新的工作,我校將會取得更加優異的成績。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇22
彈指一揮間,我在中心醫院小學工作的第二年即將結束,作為一名護理科護士,現將我工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志匯報如下。
一、德
1. 作為護士,我始終秉持著敬業精神,尊重生命,關愛患者。
2. 堅持以患者為中心,以病人利益為先,盡心盡力為患者提供優質護理服務。
3. 在工作中,尊重同事,團結合作,注重團隊精神,努力營造和諧的工作氛圍。
二、能
1. 具備扎實的專業知識和技能,能夠熟練操作各類醫療設備,有效應對各種護理情況。
2. 善于溝通,能夠與患者、家屬和醫療團隊進行有效的溝通,使患者得到最佳的護理和治療。
3. 具備快速決策和應變能力,能夠在緊急情況下迅速做出正確的護理決策,保障患者的安全。
三、勤
1. 勤奮工作,盡職盡責,能夠適應不同的工作強度和工作環境,保證患者得到全天候的護理服務。
2. 積極學習,不斷提升自身專業水平,參加各種進修培訓,不斷完善自己的護理技能和知識儲備。
3. 對待工作認真負責,不推諉責任,積極主動解決工作中的問題,保證工作的高效完成。
四、績
1. 在過去一年中,我成功完成了各項護理任務,對患者進行了全面的護理,并獲得了患者和家屬的一致好評。
2. 在緊急情況下,能夠冷靜應對,有效處理各類突發狀況,保障了患者的生命安全。
3. 通過不斷的學習和努力,提升了自己的護理水平,取得了一定的專業成績,得到了領導的認可和肯定。
五、廉
1. 廉潔自律,嚴格遵守護理職業道德,不利用職權謀取私利,保持良好的職業操守。
2. 在工作中,嚴格遵守醫院各項規章制度,不違紀違規,保持良好的工作紀律和職業操守。
3. 積極參與護理質量評估和醫院管理工作,努力提高護理服務的.質量和水平,為患者提供更好的護理服務。
在新的一年里,我將繼續發揚護士的職業精神,不斷提升自己的專業水平和服務質量,為患者的健康貢獻自己的力量。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇23
這一年,我在院領導的關懷和幫忙下,具體負責各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監督管理,協助所辦公室文件資料、宣傳培訓等工作。在此期間,我能堅持學習,嚴格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責要求履職履責,用心圍繞青山地區餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作,并較為圓滿地完成了所領導交辦的各項工作任務。現將個人履職狀況從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:
“德”堅持學習,鞏固正確的政治信仰。做為一名共產黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注重個人品德、素質的培養,重視政治學習,堅持讀好書,讀廉政書,把加強學習做為鞏固正確政治信仰、增強黨性觀念、提高政治素養的重要途徑,今年,我從廉政學習書目中重點選讀了《淺談人的思想構成及其工作對策》、《可愛的中國》、《反腐風暴》等書籍,摘錄讀書筆記1萬余字,完成讀書心得3篇。
“能”扎實工作,不斷從實踐中積累經驗,提高工作潛力。在監督所劃分后的兩年時間里,按照領導安排,我從事過食品安全一線監管、辦公室文員及監管科室負責人等工作。在各崗位工作中,我均能根據工作實際需要,及時調整工作思路和方式,圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。在領導及同事們的幫忙下,我透過不斷的學習和實踐,在食品藥品現場監管、文書資料制作和管理、部門協調、突發事件應急處置、分析問題和總結經驗等方面,均積累了必須的工作經驗,基本具備了一名業務科室負責人所應有的工作潛力。
“勤”勤奮踏實,認真履職。在工作中,我能夠始終持續勤奮踏實的工作態度,認真履職履責,任勞任怨,不計個人得失,_作。全年無遲到、早退,周末、節假日很少休息,具有較高的職責心。
“績”全面、高效完成工作任務。今年完成的工作主要分為三個方面:1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期間,配合領導完成了科室組建工作,完成了青山地區保健食品、化妝品經營單位電子檔案建檔工作,完成行政處罰5起,其中食品案4起,保健食品案1起,合計行政罰款6、5萬余元,沒收食品、保健食品、食品添加劑約70余盒(瓶),妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報3起,滿意度100%。2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項工作總結、宣傳信息的書寫、報送工作,較好的配合了所辦的文件資料管理工作。3、領導交辦的其他工作。協助完成大型公益廣告牌設置2處,食品安全進行社區宣講1次,協助支部開展學習型黨組織、群眾滿意基層站所建立等工作。
“廉”以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不正之風和_象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴格按照優秀黨員的標準要求自我,嚴格遵守各項法律法規,遵守單位各項管理制度,能將廉潔奉公的職業作風貫穿于整個工作中。
透過總結和自查,我也存在一些不足。我決心在今后的工作中進一步加強學習,努力改善不足,爭取更佳的工作成績。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇24
一、德
要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,我聆聽過區師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學習了張振英老師的振英精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。
二、能
本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。學校給找了一位師父——王曉薇老師。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。 我堅持在聽完課后進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。此時,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節問題,特別是對于某個詞語的教學。看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。
三、勤
我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。
四、績
(一)教學上有了進步
作為教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案并不適合常態課的教學。所以在開學初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態課,記錄下他們的教學環節和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。
聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學環節有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,我還是每周堅持至少聽兩節別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學,第二課時則是體會文章的中心。
現在,我的教學逐步上了軌道。當然,每次領導來聽我的課后,我總能從領導那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。
(二)班主任工作中學會考慮細節
班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學習著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節問題。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細節。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。
同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微。
五、廉
我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇25
為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
一、思想工作方面
在當今社會教育發展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發展的形勢。通過黨員先進性教育的研究,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面
這學期,本人繼續擔任二年級xx班的語文、數學學科教學工作。雖然對教師崗位已經不像去年那么陌生。但是,學無止境。在這一年中,作為個人,我也不斷努力研究,平時多聽老教師的課,多向同事請教,積極參加學校組織的各項青年教師的培訓、比賽和教研組公開課。通過各種方式不斷提升自己的教學能力。經過一年的研究和努力,也取得了一些成績,如“校新生代”一等獎,“校讀書筆記”一等獎,“校生本課堂”案例一等獎,“校粉筆字三等獎”等等。
在教學中,積極開拓教學思路,上好每一節課,把一些優秀的教學理論、科學的教學辦法及先輩的現代教學手段靈活運用于教室教學中,勉力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在重視教學工作的'同時,也注重教學經驗的積累。經由過程教學備課筆記、博客及時把自己的工作心得變成文字記錄下來,作為一種永久資源。經由過程勉力,學生在這一年中也獲得了較好的成績,如“班級兒歌背誦一等獎”,“鎮速算比賽”中多人獲得不同獎項,學生作發表等等。
在班主任方面,經過班會、晨會及聯合各科對學生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛勞動、愛研究等方面的思想教誨,使學生能養成良好的班風、學風。相比去年,我增強了班干部的培養,經常給班干部定時開會,了解他們心情,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學的研究的榜樣。通過努力作為班級團體也取得了廣播操比賽二等獎,書香班級等榮譽稱號。
3、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、需要努力的方向
作為一名年輕教師,有著熱情,但往往缺乏經驗。在今后的工作中,仍需不斷的研究和努力。比如在個人方面多看一些教學雜志,在班級管理方面,如何優化獎懲機制等等。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我也將不斷地勉力。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇26
時間飛逝,日月如梭,轉眼間,一年又過去了。20xx年,在路橋公司黨委的正確領導和帶領下,在巖土基礎專業公司領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到巖土基礎專業公司的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。
“德”反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。
“能”一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。
2、深入工地、了解職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據。
3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團結共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領導做好各項工作。
4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。
“勤”反映一個人的工作態度和事業心。自擔任路橋巖土基礎專業公司黨支書記以來,我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我參加工作20年來養成的良好習慣,考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在公司,基本不休息。
“績”繼續組織開展為職工過生日活動,職工生日當天,都能收到巖土基礎專業公司發出的真情祝福和生日禮物;為大學生員工牽線搭橋,選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮,同時盡全力解決他們的生活等問題,為企業發展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,與巖土基礎專業公司領導一起前往慰問、看望;每逢春節都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,必定前去看望。20xx年度,共發放送溫暖資金數千元;愛心捐款7360元。還有諸如:開展“質量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜校”、黨員“結對一幫一”、“黨群聯系牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關黨員“送服務下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業文化走廊”及各種文體活動等。
為規范巖土基礎專業公司宣傳管理工作,20xx年,《基礎之家》電子報創刊了。《基礎之家》作為聯系各個項目的重要紐帶,有了它,所有路橋基礎人的心連在了一起。每一期的《基礎之家》發布時,大家都爭相閱讀,知道了兄弟姐妹的近況,看到了施工的亮點,了解了工程的進度,感受溫暖的同時形成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。
今年,巖土基礎專業公司黨支部被評為集團公司先進基層黨支部,被路橋公司授予“感動路橋”先進集體榮譽稱號;在集團公司開展的“六比一創”勞動競賽活動中被評為“工程質量優勝單位”,在華電曹妃甸重工裝備制造工程施工中被中國華電集團授予“青年先鋒隊”榮譽稱號,并獎勵7萬元錢……
這些成績的取得,得益于上級領導和全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!
“廉”我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。要自省:就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。
“學”學習是一個人進步的動力,特別是當今知識性社會快速發展的今天,必需加強自身的學習,提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自己,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自己的領導能力和領導藝術,在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。
對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫助和關心下,努力學習,扎實工作,為企業強盛做出自己最大的貢獻。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇27
時間飛逝,日月如梭,轉眼間,一年又過去了。20xx年,在路橋公司黨委的正確領導和帶領下,在巖土基礎專業公司領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到巖土基礎專業公司的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。
【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。
我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。
【能】一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。
2、深入工地、了解職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據。
3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團結共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領導做好各項工作。
4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。
【勤】反映一個人的工作態度和事業心。
自擔任路橋巖土基礎專業公司黨支書記以來,我始終保持良好的.精神狀態,決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我參加工作20年來養成的良好習慣,考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在公司,基本不休息。
【績】繼續組織開展為職工過生日活動。
職工生日當天,都能收到巖土基礎專業公司發出的真情祝福和生日禮物;為大學生員工牽線搭橋,選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮,同時盡全力解決他們的生活等問題,為企業發展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,與巖土基礎專業公司領導一起前往慰問、看望;每逢春節都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,必定前去看望。20xx年度,共發放送溫暖資金數千元;愛心捐款7360元。還有諸如:開展“質量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜校”、黨員“結對一幫一”、“黨群聯系牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關黨員“送服務下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業文化走廊”及各種文體活動等。
為規范巖土基礎專業公司宣傳管理工作,20xx年,《基礎之家》電子報創刊了。《基礎之家》作為聯系各個項目的重要紐帶,有了它,所有路橋基礎人的心連在了一起。每一期的《基礎之家》發布時,大家都爭相閱讀,知道了兄弟姐妹的近況,看到了施工的亮點,了解了工程的進度,感受溫暖的同時形成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。
今年,巖土基礎專業公司黨支部被評為集團公司先進基層黨支部,被路橋公司授予“感動路橋”先進集體榮譽稱號;在集團公司開展的“六比一創”勞動競賽活動中被評為“工程質量優勝單位”,在華電曹妃甸重工裝備制造工程施工中被中國華電集團授予“青年先鋒隊”榮譽稱號,并獎勵7萬元錢……
這些成績的取得,得益于上級領導和全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!
【廉】我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。
要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。要自省:就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。
【學】學習是一個人進步的動力,特別是當今知識性社會快速發展的今天,必需加強自身的學習,提高自己的理論水平和管理水平。
從工作實踐中不斷的提高和完善自己,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自己的領導能力和領導藝術,在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。
對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫助和關心下,努力學習,扎實工作,為企業強盛做出自己最大的貢獻。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇28
首先,我要感謝領導安排我這一學年擔任小班教師。通過帶小班,我受益匪淺。經過4個多月工作的磨練,我已經漸漸地適應了幼兒園教師的工作。完成了一次做四歲孩子媽媽的實習,深刻地體會到了小班教師的不易和偉大。不知不覺地結束了一個學年的工作,雖然是那么忙碌,那么辛苦,但自己仍一如既往地認真工作著。為了更好地提高自己的各項工作水平,現將這學年的工作總結如下:
幾個月的教師工作讓我對這一行業有了一個新的認識:做一個幼兒教師也許不難,但要做一個好教師就很難了。我個人覺得在工作中,我主要做到了兩個字——“關積極”,是的,關積極每一個幼兒,無論他是調皮還是搗蛋,在我積極中,每一個孩子都是需要關積極幫助的個體,這使我得到了每一個孩子的真積極的愛的回報。在工作中,我也得出了以下幾點對教師工作的新的看法:
1、有一顆愛積極,這是做好工作的前提。
帶著一顆“愛積極”去工作,可以讓孩子覺得你是真積極地關積極他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。記得剛開學的時候,我批評過一個叫張俊溢的調皮小男孩,從此以后我發覺他很排斥我觸碰他,對此,我并沒有從此以后對他不聞不問,反而更靠近他,每天都和他聊他最喜歡的動畫片,漸漸的我發現他也開始喜歡我了,這讓我覺得,老師有一顆愛積極真的很重要。
2、細積極、耐積極這是做好工作的基礎。
教育孩子不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐積極,在平時的工作中要細積極觀察,及時發現每個孩子不同的需要。以前我總覺得做幼兒園老師是很輕松的工作,不就是孩子王嗎?真正踏上工作崗位,我才感覺到并不輕松,反而還壓力重重。你要對三十幾個孩子負責啊,于是我從一個馬大哈,慢慢變成了會細積極觀察的人,觀察什么呢?當孩子出汗了為他墊上小毛巾;在他感冒時提醒他多喝水等等。學生時代的我還是一個事事都要媽媽操積極的孩子,一進入社會就要變成一個照顧三十幾個孩子的'老師,這當中轉變的辛苦只有我自己知道,但我一點也不覺得苦,相反,看到自己的成長我很高興,我今后還會繼續努力的。
3、存在的問題和今后努力方向:
回顧檢查自身存在的問題,自己還有很多需要學習改進的地方。我是一名新教師,在工作的各個地方都有或大或小的不足之處,在備課方面還有很多不足的地方,有可能是寫的不清楚,也有可能是思路不夠詳細,在上課方面也有很多的不足之處,但是我都會努力進步的,希望我班的小朋友能夠學得更多,更好。所以,今后我要進一步學習備課,上課,以及積極參加各種理論學習,提高自己的工作能力,努力成為一名優秀的幼教工作者。
只有不斷地通過各種渠道學習,才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學年中,積極參加各項學習、競賽,認真參加活動,在師傅和各位前輩的指導下堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇29
_9年,在各級領導的正確領導下,在同事們的進取配合下,在辦公室全體成員的熱情幫忙下,我著力從辦公室工作的實際特點出發,堅持以服務為宗旨,不斷加強自身的素質建設,切實轉變工作作風,在克服諸多困難的情景下,認真履行自我的工作職責,較好地完成了各項工作任務。現總結如下:
一、加強學習,提高政治理論和文化水平
作為一名中共黨員,又全面負責著局辦公室的工作,我能始終堅定共產主義信仰,堅持思想上、行動上自覺與黨堅持一致,工作中嚴以律己,寬以待人,作風務實不浮夸。_9年,我自覺地參與我黨開展的堅持共產黨員先進性教育活動,克服事務性工作繁雜的實際困難,在黨支部的正確領導與合理安排下,認真地完成了保先教育的各項“規定動作”。
日常也注意借助于電腦等先進設備學習掌握現代網絡應用知識,經過種.種形式多樣的學習,使我增長了政治理論知識,增強了政治敏銳性、鑒別力,進一步提高了理論聯系實際的本事,也使我深切地體會到了僅有學習才是我們盡快適應飛速發展社會的的辦法。
二、解放思想,全面提升政務管理水平
辦公室承擔著文字處理、檔案、印鑒管理、采購保管、財務等多項工作,是局傳遞信息、落實政策、上下內外溝通的窗口,工作瑣碎繁雜不易出成績。這就要求我們辦公室工作人員不但綜合素質要高,能應對得了日常事務性的工作,更重要的是能吃得了苦、受得了委屈。
在工作中,我始終樹立服務于建設工作的大局意識,堅持按照“干大事,從細節做起,做小事,從大局著眼”的總體要求,增強工作的前瞻性和主動性。_9年我們按照上級工作要求,全力完成局對內管理、對外協調任務,并使本部門的工作水平得到了提高,有力地促進了局各項工作的順利進行。
1、綜合文字工作得到加強。_9年,辦公室起草了各類請示、報告、講話、匯報材料等一百余份,下發考勤、學習、財務、考核等制度十余項,構成書面文字材料__余篇。
2、規范了機關內部事務管理。制定了考勤制度、學習制度、值班制度、文書鑒定制度、機關衛生制度、財務管理制度等等機關管理制度,使機關管理更加規范、科學,有章可循。
3、加強對辦公室人員的管理。辦公室工作酸甜苦辣是其他人、其它部門所體會不到的,又都是默默無聞的“配角”工作和“地下”工作,有些又是其它部門無法代替的,為了提高辦公室工作人員的思想素質、業務本事和工作作風,搞好辦公室自身建設,一是進行教育和引導,使大家樹立敬業愛崗的精神,樹立榮譽感,克服“配角”的自卑感,使大家感到能在辦公室工作是領導、同志們的信認,是一種榮譽。二是堅持了各項制度的落實,如會議制度,勞動紀律,值班制度、衛生制度等,要求辦公室同志要帶頭執行,率先垂范。
三、樹立職工利益無小事的思想,全力提高服務水平
作為局的后勤保障部門,辦公室服務水平的高低直接決定著我們局對外形象,為此在管好政務的同時,進取為干部職工謀利益,全面調動職工進取性,樹立以局為家的思想。
1、在安排日常各類用品的采購、領用及文印工作時,要求部門人員注意自我的服務態度,能辦的事絕不拖拉,不能辦的要講明原因,盡量供給優質的服務。
2、在安排辦理各類醫保、發放各項福利待遇等與職工切身利益相關事宜時,要求辦公室人員經常采取換位思考的方式,將自我置于員工的角度研究,本著出以公心,能設身處地的為他人著想。
四、存在的問題
_9年以來,我在搞好政務和做好服務工作方面雖然作了一些工作,這與局領導的正確領導和其他部門同志們的大力支持密不可分,也是辦公室全體同仁共同努力的結果,但細究起來,仍然存在很多不足的地方:
1、學習的主動性和自覺性尚須加強,不能僅僅滿滿足于目前會的、已掌握的知識,要經過進一步學習掌握更為全面的政治理論知識,涉獵更為廣泛的文化知識領域,以使自我的工作更上一個臺階。
2、管理方面還不夠大膽,還存在面情軟、某些方面要求不夠嚴格的問題,在下一年度管理工作中要注重實現制度管人,行動感人,促使自我的管理水平有更大的提高。
3、工作中時有急躁情緒,謙虛謹慎的作風有待于進一步加強。
五、明年工作思路
工作中存在的這些問題需要經過不斷的學習,并借助實踐工作的鍛煉,盡快調整思路,更新觀念,為此我也對自我下一年度的工作方向有了清晰的思路:
1、繼續加強學習,拓寬自身知識面,加強政治理論修養提高個人綜合素質,并堅持部門周例會制度,經過會議組織部門人員政治、業務學習,進一步提高辦公室整體素質。
2、進一步轉變思想、拓展思路,提高辦公室全體工作人員的工作素質、政策水平和工作水平,努力掌握和熟悉各項政策方針,為領導正確決策,科學決策供給參謀和服務。
3、加強與其他部門的工作交流,注意聽取同事們的意見和提議,以利于政務管理水平和事務處理本事的進一步提高。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇30
尊敬的:
我自進入單位三個月以來,根據單位的安排,目前主要擔任文秘一職,兼法律咨詢、宣傳信息、人事教育及培訓、信息統計及研究崗、協助壽險崗,這幾個月里,在和同事的幫助下,我對工作流程了解了許多,現將工作情況簡要如下:
一、首先說說在這里工作的。
在行業協會三個月的工作生活,我感觸最深的就是,工作可以在快樂中完成。董總、葛總、李主任三位都對我們這些新人親切有加,非但不擺的架子,而且還很和藹地引導我們做好工作。在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情的指導,工作之余,大家開懷談笑,不分彼此,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在協會工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
二、其次說說我在辦公室工作的不足,主要有:
1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;
2、對保險專業知識了解不夠,從而影響到相關公文的進行;
3、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;
4、辦事效率不夠快,對的意圖領會不夠到位。
三、在實習期間,我們先后在人壽保險、人保財險、平安財險三個保險公司學習工作了一段時間。
很多保險方面的知識是我以前幾乎未接觸過的,讓我發現自己對保險知識的匱乏,但是各公司和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了保險公司的工作環境,也了解了保險公司的基本操作流程。
四、我在工作上的收獲主要有:
1、了解到保險方面一些基礎知識;
2、基本掌握保險行業協會會議紀要與信息、簡報的要點;
3、對各種公文方法與技巧逐步了解加深。
我參加工作的時間還很短,需要學習的地方還有很多,我的實踐經驗還有待于進一步積累,工作能力還有待于進一步提高,為人處世的能力還有待于進一步加強。在今后的工作中,我會繼續保持積極進取的心態,確立長遠的人生目標,謙虛謹慎,不斷學習,做到學有所得,業務專精。同時在工作中兢兢業業、認真負責、敬業愛崗、誠實守信,將每一件事做好,將每一個環節做好,圓滿完成交予的每一項任務。
根據單位規章制度,試用期滿三個月合格后可被錄用成為正式員工。因此,今特向單位申請:希望能根據我的工作能力、積極的工作態度及其他方面的表現給出合格,使我按期轉為正式員工,懇請批準。
我堅信,機會只留給有準備的人,而當機會來臨的時候,我們不僅要做到,做好,還要恰如其分!
希望能批準我的工作轉正申請!
小學數學個人德能勤績廉總結 篇31
本學年,本人擔任五年級三班班主任及語文教學工作,一學年的工作已到尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,現從德能勤績廉五方面作工作小結如下:
一、德
本人熱愛祖國,熱愛中華民族,忠誠__的教育事業,全面貫徹__的教育方針。積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,并且認真執行學校的各項規章制度;全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。以現代教師道德的核心:“善,公正,責任感”來衡量自己,約束自己,教學思想端正,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二、能
鉆研是我進步的階梯:社會在發展,人類在進步,形勢在變化;作為教師,面對的是一天天長大的學生,如何才能使學生真正長大,首先教師要先“長大”;只有學習才能使教師的工作做得更為順利,做得更加出色,才能使教師在精神方面更加富有,才能以此增強教師的職業幸福感。我這人沒上過大學,基礎差,底子薄,但我敢于面對,從未放棄過學習,當別人在“斗地主”、搓麻將、“研究十二生肖”的時候,我還在看書,通過刻苦鉆研,取得了明顯效果,具體表現在:
(一)發揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,注意學生的實際情況,教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對小學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合,在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內組內的教研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平;經常向經驗豐富的教師請教教學問題,多聽公開課,使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎么教。
4、在作業批改上,認真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
作為一名語文教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。
三、勤
本學年,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而放下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象;積極參加各種會議,認真聽課;此外,還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,我能認真參加每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外活動。
四、績
本學年,我時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,讓孩子們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據學校德育工作計劃,認真開展各項活動;關心學生的學習和生活,注重行為規范教育,從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好的心理品質和行為習慣;通過班會、黑板報等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,學習的主人;加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中;注重與家長的聯系,運用電話、面談等多種途徑和方法,把學生在校的表現及變化,如期向家長匯報,讓家長及時掌握孩子各方面的優點和不足,以便有針對性地協助教師開展教育活動。通過努力,本學年,我班取得了較好的成績:在校冬運會上,班級總積分全校第一,語、數、英三科平均成績均超縣人均值,本人所任語文學科榮獲第二名,超校平均值2分,超鎮平均值12分。
五、廉
廉潔是我的道德標準:常言道:廉潔方能聚人,律己方能服人。作為班主任,我時刻銘記兩句話:“學高為師,德高為范”,“教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范”。一個廉潔開明的領導能帶出一幫德高的教師;一個德高的教師,能培養出xx屆屆有品味的學生。平時工作中任勞任怨,扎實細致,自覺抵制不法分子的阻撓;樹立科學向上的世界觀、人生觀、價值觀,時刻做到自重、自醒、自警、自勵;識大體,顧大局,不計個人得失,有較強的民主意識;對待學生,能坦誠相待,以人為本,始終貫徹以學生為中心的教育情懷。
當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在:
一是吃苦精神不夠。
二是工作的主動性不夠。
三是業務能力還有待于進一步提高。
在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇32
【德】反映了一個人的思想覺悟醫學、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業緊密地結合起來,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。項目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。
【能】一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。
2、深入工地、了解職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據。
3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團結共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領導做好各項工作。
4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。
【勤】反映一個人的工作態度和事業心。自擔任路橋巖土基礎專業公司黨支書記以來,我始終保持良好的精神狀態,決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現,工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我參加工作20年來養成的良好習慣,考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在公司,基本不休息。
【績】繼續組織開展為職工過生日活動,職工生日當天,都能收到巖土基礎專業公司發出的真情祝福和生日禮物;為大學生員工牽線搭橋,選配佳偶;為雙方父母不在唐山的大學生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮,同時盡全力解決他們的生活等問題,為企業發展感情留人;對職工的婚喪嫁娶,與巖土基礎專業公司領導一起前往慰問、看望;每逢春節都對特困職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,必定前去看望。20__年度,共發放送溫暖資金數千元;愛心捐款7360元。還有諸如:開展“質量零缺陷”承諾簽名、“農民工夜校”、黨員“結對一幫一”、“黨群聯系牌”、“送文化進工地”慰問演出、機關黨員“送服務下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業文化走廊”及各種文體活動等。
【廉】我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。要自省:就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。
小學數學個人德能勤績廉總結 篇33
20xx年,在裝備公司領導的正確領導和帶領下,在科工安儀公司領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面我不斷加強政治、業務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到科工安儀公司的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作,從“德、能、勤、績、學、廉”六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。
1、德:
反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。按照集團公司“兩新”戰略部署,認真執行“五個一”總體要求和“三個三”工作思路,把實現個人的人生價值同時,服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興企業,在工作和事業面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,遵守商業道德,誠信踐諾,堅守職業精神,具有高度職業認同感。
2、能:
一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1)、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質,煤炭工業經濟形勢持續低迷的大背景下,使自己保持清晰思路,使企業持續穩定的發展。
2)、深入現場、了解職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據。
3)、認真有效執行上級單位及公司董事會的各項決議及工作安排,提供落實意見并組織實施。
4)、十分注意保持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。
3、勤:
反映一個人的工作態度和事業心。自擔任科工安儀董事長以來,見證了公司從無到有的全過程,體會了其中的艱辛和快樂,我始終保持公司創建之初的激情和動力,決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中認真貫徹落實上級精神,全心全意謀劃企業發展,深入現場了解客戶需求,研究和解決產品在實際使用中存在的不足,組織人員承擔多臺壽命超期的分子篩制氮機改造工作,為我公司承接“棄管”的大型分子篩制氮機改造及維修積累了經驗。
4、績:
在煤炭行業持續低迷的大環境下,我公司于20xx年公司生產和備產變壓吸附式碳分子篩制氮機共計12套,新生產并發出各類饋電開關與磁力啟動器的全年合同額已經達400余萬元,我協同其他班子成員組織開展技術創新,積極進行產品質量升級,發揮技術人才優勢,在產品的智能控制方面大作文章,先后開展和立項課題8項;把申辦高新技術企業作為發展新目標,20xx年完成了一項產品商標注冊、取得了實用新型專利6項,在公司自有知識產權積累方面有較大突破;此外我公司還向大同市科技局申報科研立項1項,向同煤集團申報科研立項2項,期待能夠得到上級的政策扶持,并提升公司產品科技水平。
5、學:
學習是一個人進步的動力,特別是當今知識性社會快速發展的今天,必需加強自身的學習,注重培養戰略思維、理論思考,從工作實踐中不斷的提高和完善自己,不斷總結工作中的得與失,提高自己的領導能力和領導藝術,在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。
6、廉:
在廉潔自律方面,我認真學習了__“__”和“__”及集團公司“__”規定,在工作中嚴格執行“__”集體決策制度,時時刻刻按__員的標準嚴格要求自己,不斷加強自身__性修養,筑牢反腐倡廉的思想防線,以身作則,廉潔自律,不辜負上級__委對我的期望。
對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在裝備公司和全體職工的幫助和關心下,努力學習,扎實工作,為企業強盛做出自己的貢獻。