2024大學老師個人工作總結范文大全(精選30篇)
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇1
我擔任機械系成型X班主任同時也教本班大學英語,相對與學生接觸機會較多。我認為做好班主任首先在學生中要有一定的威信,才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己,工作勤懇,責任感強,努力把教書和育人在課堂內外有機地結合起來。
從開始接這個班起,我就一直努力與學生建立起良好的師生情,不僅僅在學習方面嚴格要求學生,并在思想、生活方面主動關心學生,對一些家境貧困的學生,積極為他們在校內外尋找勤工助學的機會,以減輕他們的負擔。本人也給予他們一點資助。我經常抽課間或課前的時間與同學談心,隨時了解學生的思想動態。對于特殊的學生則采取個別交流的方式,及時解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導。我愛我的學生,我與學生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做班主任工作的經驗是:除了學習方面嚴格要求,思想生活方面主動關心,著重培養學生的自信、能力。狠抓學風,著力于培養學生學習的興趣,傳授學習方法。平時注重與學生溝通,從多方面關心他們,在課堂上對學生們的表現給予肯定和鼓勵,平時經常提前進入課堂,給學生答疑,提供輔導,為正式上課進行預熱。在教學上我花費了很大的精力,因此我班在各次英語考試中,成績居上且進步明顯。目前四級考試為65.5%位于全院年級前列。我的工作能力與態度也得到了學生的認可,被評為本年度“學生歡迎的教師”。
在班級管理上,我做了以下幾個方面的工作;
1、民主選拔品學兼優的班干,成為師生間的橋梁;同時建立競爭機制,班干輪流上崗,全班有實力的學生都有機會參與。經常保持與班干聯系。
2、抓學風,抓學習質量。向學生灌輸知識的價值,就業的壓力,珍惜大學四年的重要性。通過與學生們的共同努力與積極配合,我班學風一直比較向上,每學期補考人次較少。同時,我班有一批成績優秀的學生,他們現已作考研準備,他們進一步帶動了全班的學習風氣。
3、心里始終裝著學生。我注重與學生溝通,和他們進行平等的交流,從學習上關心他們,在課堂上對學生們的表現給予肯定和鼓勵,增強他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經常結合自己的體會與學生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學生,在我眼里每個學生都有閃光點,我從心里愛護并關心他們,讓我欣慰的是我的學生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。
4、盡力幫助學生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對學習、生活的壓力,我班少數學生真的不容易,這些學生容易產生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點,也尤為關注這些學生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理老師給他們指點。
5、增強班級凝聚力。我班少部分學生集體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,目前,整個班級都較團結、友善。
6、積極參加班主任例會,及時把相關信息傳達到學生。鼓勵及支持學生參與一切院系活動。通過參與活動,鍛煉了他們的能力及自信。
7、與任課教師保持聯系,了解班上學生的情況;發現問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯系,把他們子女的情況作一反饋。
8、一再向學生強調如何做人,培養學生樂觀向上的人生態度。這是我認為及其重要的。當然,由于教學任務繁重,我的班主任工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇2
忙忙碌碌中,一學期過去了。回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作。
一、認真教學,育人為本
一學期來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會:
1、提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
。1)課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
。2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。
2、提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
二、加強學習,提高自身素質
隨著教育教學改革的'不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇3
本人一年來,認真學習貫徹黨的十九大精神,嚴格遵守《中大學老師職業道德規范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐潛力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,現就將一年以來工作狀況總結如下:
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自我的精力、潛力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的老師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,透過學習活動,不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學實踐作好了準備。
二、教育工作方面
在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的老師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等潛力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發表。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民老師的要求來規范自我的言行,毫不松懈地培養自我的綜合素質和潛力。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對老師業務潛力要求的提高,本人在教學之余,透過了成人高考并正在進行大學教育專業本科函授學習,另外,還用心各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學。
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇4
通過本學期的班級管理工作,使我體會到要想抓好班級的管理,班主任應做到以下幾點,現總結如下:
一、堅持“為同學服務”的工作態度
在工作中,我充分體會到,只有把“為同學服務”作為工作的首要的目標才能做好工作,才能得到同學們的認可,班主任工作的出發點和最終點都應該是同學們的最終利益。
二、管與放的尺度
作為一個班主任,管理工作應該是重中之重的事兒,但一定要注意到班級管理工作的對象是活生生的成長發展中的學生。
三、活與靜的尺度
一個班帶得很活當然是件好事,但是不能活過了頭,這就要求班主任具有駕馭這個氛圍的本領和恰到好處的尺度了,常常有老師埋怨自己班上的學生不踏實,課堂氛圍非常的活躍,就是一考試就不行,我覺得這就是一個度的問題。
四、嚴與寬的尺度
嚴格管理是學校對班主任管理工作的一貫要求,班主任往往也知道嚴格管理的重要性,但是必須注意的是“嚴”不是嚴厲、嚴酷,管理嚴格是指在原則和紀律上面。
五、與學生的關系尺度
亦師亦友,是用來形容良好的師生關系的最常用的一個詞,但在師和友的尺度把握上卻有一定的難度,特別是一些年輕的班主任,我個人認為師和友的側重點還是師,而師區別于友的特點在于嚴肅和,在教室,在課堂上,在處理問題的時候,你就是老師,你必須堅守你的嚴肅和,特別是在處理一些原則性問題時,不允許學生嘻嘻哈哈的,作為班主任,一定要有控制局面的魄力。
六、多舉行豐富多彩的文體活動
多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能是同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。
本學期即將結束,大學時光已經不富裕,我相信我們班的同學能夠在以后的大學生活中更加努力,不斷進取,獲得更好的成績!
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇5
我擔任機械系成型X班主任同時也教本班大學英語,相對與學生接觸機會較多。我認為做好班主任首先在學生中要有一定的威信,才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己,工作勤懇,責任感強,努力把教書和育人在課堂內外有機地結合起來。
從開始接這個班起,我就一直努力與學生建立起良好的師生情,不僅僅在學習方面嚴格要求學生,并在思想、生活方面主動關心學生,對一些家境貧困的學生,積極為他們在校內外尋找勤工助學的機會,以減輕他們的負擔。本人也給予他們一點資助。我經常抽課間或課前的時間與同學談心,隨時了解學生的思想動態。對于特殊的學生則采取個別交流的方式,及時解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導。我愛我的學生,我與學生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做班主任工作的經驗是:除了學習方面嚴格要求,思想生活方面主動關心,著重培養學生的自信、能力。狠抓學風,著力于培養學生學習的興趣,傳授學習方法。平時注重與學生溝通,從多方面關心他們,在課堂上對學生們的表現給予肯定和鼓勵,平時經常提前進入課堂,給學生答疑,提供輔導,為正式上課進行預熱。在教學上我花費了很大的精力,因此我班在各次英語考試中,成績居上且進步明顯。目前四級考試通過率為65。5%位于全院年級前列。我的工作能力與態度也得到了學生的認可,被評為本年度“最受學生歡迎的教師”。
在班級管理上,我做了以下幾個方面的工作;
1、民主選拔品學兼優的班干,成為師生間的橋梁;同時建立競爭機制,班干輪流上崗,全班有實力的學生都有機會參與。經常保持與班干聯系。
2、抓學風,抓學習質量。向學生灌輸知識的價值,就業的壓力,珍惜大學四年的重要性。通過與學生們的共同努力與積極配合,我班學風一直比較向上,每學期補考人次較少。同時,我班有一批成績優秀的學生,他們現已作考研準備,他們進一步帶動了全班的學習風氣。
3、心里始終裝著學生。我注重與學生溝通,和他們進行平等的交流,從學習上關心他們,在課堂上對學生們的表現給予肯定和鼓勵,增強他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經常結合自己的體會與學生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的`同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學生,在我眼里每個學生都有閃光點,我從心里愛護并關心他們,讓我欣慰的是我的學生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。
4、盡力幫助學生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對學習、生活的壓力,我班少數學生真的不容易,這些學生容易產生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點,也尤為關注這些學生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理老師給他們指點。
5、增強班級凝聚力。我班少部分學生集體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,目前,整個班級都較團結、友善。
6、積極參加班主任例會,及時把相關信息傳達到學生。鼓勵及支持學生參與一切院系活動。通過參與活動,鍛煉了他們的能力及自信。
7、與任課教師保持聯系,了解班上學生的情況;發現問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯系,把他們子女的情況作一反饋。
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇6
愛崗敬業是中華傳統美德,是實現人生價值的重要途徑,對于班主任來講就應該忠誠自己從事的教育事業,必須具備高度的責任感和強烈的事業心。這也是班主任職業道德的具體表現,本學期我就本著這個原則去做班級管理工作。
我在班級管理工作中,采用了“以人為本”的管理理念,并且在班級的組織建設中運用了一套班主任與學生平等管理的模式,班級開展的各項工作都為學生的積極性、主動性與創造性的發揮提供了廣闊的空間,增強了班級的凝聚力。因此同學們在學校及班級的各活動中都能表現出他們的活力,但是他們學習的自覺性還不夠強,造價班同學學習氛圍比較濃厚,大多數同學的學習勁頭非常足。建工班在班級管理方面欠缺主動性、積極性。根據三個班級的不同的現狀,在班級管理上采取了相應的措施。
一、班級管理方面,加強班干隊伍建設。
班級作為學校教學活動的基礎單位,其管理水平的高低,對學生健康全面的發展,對完成教育和教學的各項任務起著舉足輕重的作用。
建立一支高校負責的班干部隊伍是實現班級自主管理,建立良好班風學風的基礎。三個班班干隊伍在一年的教育培養過程中,無論從事工作能力還是責任心上都有了很大的提高。從目前來看,可以適當的給予他們較多的管理班級的權利,給他們提供一個相對寬松的自我發展空間。
大膽放手去做,將能力鍛煉落實到各區隊長身上,例如:10級造價班區隊長李小兵和李吉寧,在我的允許之下,李小兵李吉寧兩位同學對一分隊二區隊開始改革,讓他們按照自己制定本學期的班級工作計劃來履行自己的職責,由班主任牽頭每周組織一次班委會會議,搞好日常管理工作,并對班級的重要事項實行集體決策,半學期下來收到了良好的效果。
事實證明只有這樣才能樹立良好的班風,讓學生感受到集體的親和力,使班級管理更容易簡便。
二、做好思想工作,穩定學生隊伍。
思想教育是學生工作的核心,只有在學生思想健康積極的前提下,才能談其它。所以學生思想需要常抓不懈,我利用每周班會對學生進行思想品德教育,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。堅持必要的溝通,以增強班級的凝聚力;消除學生的逆反心理。
溝通是班主任中重要的內容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中了解學生個人的思想、興趣、愛好以及取得的成績和存在的問題,同時學生也會感覺到老師對他的關注和尊重。在溝通中不斷關注學生需求,不斷灌輸新理念,不斷提高新認識。從心理上幫助學生克服各困難,注重團隊理念建設,注重班級和諧發展。
開學后,由于各方面因素,個別學生思想不太穩定,因此出現一些流失現象。針對這種現象,于是我組織班委開會討論怎樣避免這種情況的發生。對一部分不想念、退學的學生,加以勸導,造價班顏超就是一個例子,由于家庭經濟原因不能正常就讀,在我們再三相勸之后已于11月交款。經過我們共同努力,我們的工作取得了一定的成績,既穩定了一部分同學的溫暖;也使部分已經流失的學生又重新回到了班級。
三、學生學習方面,到課率考勤。
由于我所帶的班是理科班,專業技術含量較高,其學習起來難度較大,與以往相比,我對學生的要求更加嚴格。我要求學生必須認真上課,做到不遲到,不早退,對專業課聽不懂的地方及時和同學、老師溝通,平時認真聽課做好每節專業課的隨堂筆記。要求學習委員利用晚自習時間組織同學們將當天各科學習的內容在溫習一遍或由學習委員組織進行一次小測試,以此來加深印象,提高學習效果,并在班級組建了一個學習優秀團隊作為班級的一面旗幟,讓同學們有榜樣,有追趕目標。
我所帶的幾個班,本次成考總共報了57人,還有部分人堅持國考。在學習中我嚴格要求這批學生,不斷提高他們學習的積極性,收到了良好的效果。建工班王宇更是我們三個班級的國考王,幾乎每報,還多次向沒有開設的課程挑戰,也取得了優異的成績。
在通過班干改革之后,三個班的到課率也有了很大改觀,特別是造價班的到課率有了很大的提高。
四、根據不同時期召開不同的主題班會。
我班是一個以90后為主體,思想活躍、充滿朝氣活力的集體,在本學期里,我班的文體活動同樣做的是有聲有色。
本學期我班在學校組織下每周四下午為軍體課,以增強學生的身體素質。以下為我班大二學年第一學期舉行的文化活動:我班一直嚴格執行學校準軍事化管理的內容,在每周二、四、六堅持隊列操練活動,增強我班學生的身體素質。按照學校要求在每周三、五早讀時間班委認真組織進行誦讀國學,從內而外的陶冶情操。
六、衛生方面
在衛生方面,在班會上多次強調,要求確定值日生,保證教室和宿舍衛生,特別是宿舍衛生,每天的衛生工作落實到個人。宿管科的老師也要對寢室進行檢查,將檢查情況及時反饋到學;蛲▓髾谏稀T谧ズ眯l生清潔的同時,還要加大對大功率電器的檢查力度。在老師和同學的努力下我班的衛生工作做得很到位。在學校突查宿舍衛生中,我班表現突出,取得了較滿意的成績。
經過幾次宿舍檢查發現了存在某些問題,為此按時召開宿舍長會議,及時將發現的問題反饋到各宿舍長手中,并要求各宿舍要做到按時清理宿舍垃圾、不留任何死角、保持宿舍通風,衣物不要堆放在一起再洗。用電方面,不準私拉電線,不準用大功率電器,及時對老化的線路更換。讓他們增強宿舍安全意識。
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇7
這一年中,我團結同事,積極履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下,教學科研方面都取得了進步,具體情況總結如下:
一、教學工作
20xx年本人的承擔的教學工作主要有專業課授課、實訓指導。本年度承擔了家具設計與制造專業XX級4個班、雕刻藝術家具設計—1班、木材加工技術專業—1班的《市場營銷》課程;家居配飾與賣場管理專業—1班的《中外家具發展史》、《錦繡拓展訓練》、《錦繡領導力培訓》課程;整體櫥柜設計專業—1班《職業禮儀與溝通技巧》共計五門課程。此外,還對《家具導購員培訓》實訓指導項目進行了全程實訓指導。本年度完成教學工作量累計662學時。
在上課前積極備課,通過走訪、電話訪談、郵件訪談等手段,深入了解行業、企業現狀,努力使授課內容與職業、行業對接。我嚴格要求自己,不斷吸收新知識,改造更新知識結構,適應行業及教學需求。在實施課程改革的進程中,不斷探索創新之路。做到了知識準確、項目齊全、目標明確、重點突出、難點突破、實踐豐富,同時運用現代職業教育技術手段,用新教學理念主導教學,真正形成以學生為主體、教師為引導的教學模式,全面提高學生綜合素質,深受學生好評。
不斷探索新的教學模式。結合學生特點、興趣、需要及行業職業要求等內容,引進了“體驗式”教學法,并成功應用在家居配飾與賣場管理—1班《錦繡拓展訓練》、《領導力培訓》兩門課程中。做到了在快樂中學習,在感悟中提高。學生的執行力、領導力、反饋能力、團隊合作競爭能力、自我壓力管理能力等綜合素質能力均有所提升。在下半年該班學生到北京參加訂單企業實踐教學活動,深獲企業好評,企業向我院寄來感謝信及錦旗一面。
二、科研工作
20xx年7月,經過評審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。本年度,參加《家具造型設計》、《家具生產工藝》兩門課程精品課建設工作。參加20xx年黑龍江省高等教育教學改革項目《工作過程系統化家具設計與制造專業課程體系的開發研究與實踐》課題、《高職學生藝術素養培養研究與實踐》等課題建設。
三、輔導員工作
本人是家居配飾與賣場管理—1班的輔導員。在這一年中,我積極指導班級的管理工作。
由于大學輔導員很難與家長見面深入了解學生情況,我制定了相應的工作計劃。每學期末給家長寫一封信(已從20xx年開始擔任兼職導員堅持至今);重點學生每半個月與家長通話;保證最多兩天就與班級學生見面一次;每學期與每一位班級專業課任課教師溝通至少五次。實習期間保證每晚深入學生宿舍與進行思想工作或通過電話了解學生動態;每天與實習公司生活、工作指導人員溝通。這些舉措深獲學生、家長、生源高中老師好評!
完成20xx—20xx年度國家獎助學金發放工作;20xx—20xx國家獎助學金評選工作。在發放工作中,做好每一位學生的思想工作并告知每一位獲得資助學生的家長,鼓勵大家將所獲獎助學金直接繳納學費,減輕家庭經濟困難。在評選工作中,深入了解每一位學生的家庭真實情況、學生在;ㄙM情況及學生在校表現情況,綜合測評。班級的評選及發放情況穩定,學生心態平和,沒有爭執的情況發生。
做好輔導員日常工作,宿舍衛生良好,抽查學生夜不歸宿情況,檢查學生上課情況。
四、校企合作工作
利用每一個寒暑假返家、帶隊實習的機會,到北京意風家具制造有限公司、北京錦繡投資有限公司、北京科寶·博洛尼家具有限公司、德中飛美(北京)制造有限公司、北京金隅集團下龍順成紅木、天津意利達家具制造有限公司等北京、天津當地家具企業走訪調研,獲得大量企業一線資料充實教學內容,并深化了校企合作并大量節省了學院調研資金。家居配飾與賣場管理專業20xx級教學方案、20xx級專業授課內容就是在北京錦繡全方面參與的情況下制定、設計出來的。
本年度與北京錦繡投資有限公司協商、洽談,由公司出資、學院老師帶隊,帶領家居配飾與賣場管理—1班學生到公司進行實踐教學工作。保證了學生在公司內享受了企業內訓、外聘講師培訓、實踐操作等項目內容。使學生更早一步的了解職業性質、行業現狀,對自己所學的專業有了更深一步的認識。其中,由企業提供教師、學生北京往返臥鋪、學生補助、外聘講師工資等費用。這一舉措,既達到了校企學三方面的共贏,又節約的學校的教學成本,一舉多得。
本年度6月,積極配合系部完成了第xx屆材料工程系校園雙選會暨校企合作高峰論壇工作。做好了前期部分合作企業的溝通、淺談工作;企業的接待工作;推介會的主持工作及后續的匯總和學生報到工作。
五、一體化教室建設工作
20xx年初,完成了《家居配飾與賣場管理》、《家具造型設計》、《家具結構設計》三個一體化教室的設計、預算工作,并跟蹤了后續施工工作。
20xx年初,經過4個多月的商討與談判,吸引北京錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣場管理》一體化教室無償一次性投入價值30萬元人民幣的家具,節約了學院建設資金。
六、招生工作
受社會輿論大環境影響、我系近3年來招生人數一直處于下滑中。今年的6月份,在招生就業處付秋洋老師、馬紅軍老師的幫助下,先后兩次到達了齊齊哈爾、雞西進行招生工作。特別是在齊齊哈爾,與三所高中的校長、年級主任、班主任見面,詳細介紹了我系的專業建設及學生今后就業情況,收到當地學生、家長的一致贊同,效果顯著。
在招生就業初高哲、劉利榮、付秋洋老師的幫助下,得到了近3萬個高中生源院校學生家長的電話,通過刪選后,組織學生依次打電話做介紹,效果顯著。
接待來校參觀的生源院校師生,承擔本系一體化教室講解工作數十次。通過電話、QQ、百度貼吧、百度知道等溝通工具、聊天工具及網絡資源,在5月~7月底一直接受考生的咨詢與網絡宣傳工作,效果良好。
七、缺點和不足
一個人的力量是有限的,工作的開展是一個團隊合作的結果。在今后的工作中,我將配合同事一起為學院、系部、專業的需要貢獻自己的能量。
20xx年是緊張的一年,也是成長的一年。這些微薄的成績是在領導、同事的關懷和幫助下完成的,沒有你們,我們的工作也無從做起,感謝大家!在新的一年里,我將繼續努力,保質保量的完成教學任務,繼續深入學習,做好本職工作,爭取再有提高!
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇8
回首這一學期來,本人按照教學計劃,認真備課,上課,及時批改,講評作業,用心做好課后輔導工作,有組織,有計劃,有步驟地引導學生進行中考復習,并做好補缺補漏工作。一學期來,我廣泛涉獵各種知識,不斷提高自己的教育教學水平,在教學方面嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,我所帶三個班的學生順利完成化學課的學習任務,并順利參加中考。下面就本人在本學期的教學工作做如下總結:
一、認真做好備課,上課,批改作業,課下輔導工作。
今年我所任學科是新課程教材,為了備好每一節課,課前我認真鉆研教材,把握教材的深度和重難點,精心設計教法,布置教學環節,設置鞏固練習及作業,認真組織課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,使每節課既把握教材的重點,又突破了難點,學生學得簡單有興趣。同時,激發了學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病;課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習化學的興趣。
課堂上講練結合,布置少而精的家庭作業,減輕學生的負擔。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初中的學生愛動,好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,和他們交談,理解和尊重他們的處境,想法,幫忙他們樹立自信心,幫他們盡快走出困境。
二、做好啟蒙教學,激發學生學習化學的興趣。
教育心理學指出:"構成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產生的直接興趣。"如何調動學生的用心性,激發學生的學習興趣,培養學生的思維潛力,創造潛力,提高教學質量都能起到事半功倍的效果。
在教學中,我能根據教學規律,根據學生實際狀況,因材施教,從開發非智力因素入手,努力創設直觀,形象,生動的學習情景,認真組織好課堂教學,從現實生活中選取一些典型,生動,搞笑的事例,如地窖中的殺手"二氧化碳";用石灰漿抹得墻為什么先"出汗"后變硬變白衣箱里的樟腦跑到哪里去了透過對這些生活問題的解答,擴大了學生的知識視野,讓學生感受到化學就在我們身邊,激發了學生學習化學的興趣,他們就能主動,用心地學習這門課。
在教學實踐中,我還深深地體會到,學生在學習中的興趣,最持久的興趣在于教師的教學方法是否有吸引力,只有老師的教學能吸引學生的注意力,學生對所學的知識才能弄明白,他們對學習才有興趣,課堂教學才能順利進行,老師的主導作用才能發揮,學生的主動性才能調動,才能收到較好的實際效果。
因此,我在教學中十分注意每一節課的引入,根據教學資料的不同采用不同的引入法,如從復習舊課導入新課,使學生有一個溫故而知新的感覺,使新舊知識銜接好,讓新知識能自然過渡,為學生理解新知識作好鋪墊。同時,講課時,力求采用靈活多樣的方法,使學生聽得明白,學得簡單。教法上采用"小步子,步步到位"的做法,讓學生容易理解和理解,經常注意對學生進行學法指導,如怎樣配平較難的化學方程式,如何解答探究題。測驗時我盡量控制試題的難易程度,盡量讓學生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感覺,充分讓學生感到學好化學并不是高不可攀的事情,只要肯努力,必須能學好化學。
三、關注學困生的轉化工作
化學新課程的培養目標,是要讓每一個學生學會健康地生活,學他們具備適應現代生活所必需的化學科學知識,具有必須的科學素養,同時使狀況不同的學生都能得到良好的發展,為每一個學生發展帶給個性化的指導。在化學教學工作中,要提高學生整體素質,實施新課程標準,就務必重視學困生的轉化工作。
贊可夫同志就曾說:"教師最重要的任務之一,就是要堅持不懈地在全體學生包括差生的發展上下功夫。"放棄一個學困生,對一個教師來說并不算什么,但對于一個家長來說,卻意味著失去了全部期望。由于先天條件,成長環境,家庭教育等方面不同,學生在發展過程中,出現差異是正常的。因此在教學中,我個性關注學困生的轉化工作。
熱愛學生是轉化學困生的前提,也是教師工作動力的源泉。教師只有尊重,關心,理解和寬容他們,方能化解學困生們那顆偏執,自卑的心。師愛不僅僅是學生心理健康發展的條件,也是人格健康發展的條件。羅素說:"凡是缺乏師愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。"是的,情感需要靠情感去陶冶,愛心需要靠愛心來熏陶。教師對學生的情感影響到他們對人情冷暖的感受體驗,他們會把這種用心的情感體驗遷移到對他人的信任,尊敬和熱愛上。教師要用對自己學科的愛,對學生的愛,喚起學生對知識的愛,對學習的愛。
高強度的情感體驗,他能使一個失望者重新看到自己身上的潛在的能量。馬斯洛說過:"用心的體驗能夠改變一個人對他周圍世界看法,它能夠把一個人解放出來,使他具有更大的自發性和創造性。"我從以下幾個方面開展了一些工作:
1、幫忙學生認清自己的潛能,采用用心的自我暗示,創造成功的預感。學習困難的學生由于反復的失敗,看不到自己的潛能,一味的貶損自己。能夠利用用心的暗示,改變學生對自我的錯誤認識。
2、把強化提高學生優勢潛能的有關資料作為突破口。任何人都有其閃光點,有些可能學習成績不太理想,但是勞動認真,體育有特長,或有其它特長,要充分利用其潛能或特長,讓他們展示自己的優勢,使之體驗到成功的歡樂,獲得心理平衡,激發出學習的自信和勇氣。
3、實施鼓勵性評價。學困生也不是一無是處,他們缺少的不是批評,而是鼓勵和肯定。我們一方面要對其作出客觀公正的,而又不傷其自尊,自信的批評,另一方面又要挖掘其閃光點,實施鼓勵性評價。課堂上盡量留給他們回答問題的機會,時時注意他們的小小進步,并及時給予鼓勵,激發他們的上進心,樹立和培養他們的自信心,逐步消除他們的自卑心理,逐步提高學習成績。
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇9
堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策,認真學習黨的,深入學習科學發展觀,不斷提高自己的理論水平與思想覺悟,永遠保持員的先進性。熱愛黨的教育事業,教書育人,為人師表,不斷提高自己的業務能力。工作中服從領導,團結同事,具有協作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下,教研方面都取得了進步,具體情況總結如下:
一、教學方面工作
本人的承擔的教學工作主要有授課、生產和畢業設計。本年度承擔的授課任務是機械制造技術基礎、機械工程材料和機械加工新技術等三門課程。本人在教學過程中積極備課,按時上課,課后認真批改作業,課下與同學們主動交流,圓滿地完成了教學任務。在指導畢業生的工作中,本人指導的9名本科畢業生(其中6名和崔煥勇聯合指導)順利完成的畢業設計和畢業答辯,有1人被評為校級優秀畢業。本年度指導的實習主要是認識實習、生產實習和畢業實習。在實習過程中,本人認真負責,注意學生的安全,并督促學生通過實習提高自身的專業基礎知識。本年度,作為副導師參與指導研究生一名。度完成的'教學工作量累計約570課時。
二、科研方面工作:
在做好業務工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。主持濟南大學博士基金項目一項(11月立項),以第一作者發表b類論文1篇。
三、班主任工作
本人是機自3和4班的班主任,作為班主任,我積極參與兩個班的管理工作,針對兩個班在年底期末成績比較差的情況,通過開展創造性的工作,使這種情況得到根本性的扭轉,在學校開創了給學生家長寄送成績單的先例,通過寄送成績單,與家長取得聯系進行溝通,督促學生的學習,此舉措也贏得了家長的好評。
總之,在即將過去的一年中,在領導的關心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質、業務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環境中感覺到幸運。
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇10
本學年我主要擔任大專部英語專業x班英語精讀,x班公共英語教學工作。并任x班輔導員。現將本學期的教學工作總結如下:
一、認真鉆研教材,繼續探索大專英語教學模式,努力提高課堂教學質量
1、本學年我擔任的精讀課雖然不是新課,但我并沒有因此馬虎。課前認真備課,鉆研教材,教學中能總結去年的經驗,根據學生具體情況和需求力求在教學內容和方法上有所改進和突破。x班學生經過3+x考試,詞匯和閱讀基礎較好,但聽說能力差,語音也存在很多問題。這學期,課堂上我除了加強學生的詞匯、造句、翻譯等方面的基本功訓練,還采用課文復述,看圖說話,講故事,角色表演等形式強化學生的口語水平。課外則通過每周的聽力訓練和觀看教學錄象帶提高聽力水平。每周定期抽查學生的語音作業,及時指出問題,攻破難點。這些方法取得了一定的效果。
2 、為了了解學生的的英語水平和學習要求,開學初在x班進行調查,收集了學生意見。針對學生的年齡和知識特點在教學中主要采用對話表演,看圖說話,以及針對課文設計的話題討論。這些方式激發了學生的學習熱情,活躍了課堂氣氛,一些男生也開始喜歡說英語。除了口語表達,還注重抓學生筆頭的基本功,通過短語、句子翻譯和其他大量練習鞏固提高詞匯語法基礎。經過一學期的訓練,學生的句子翻譯水平有明顯進步。
3、在兩門課中根據教材內容適當選。⒆呦蛭磥恚、"跟我學"等教學錄象片輔助教學。為學生提供了生動的語言環境,激發了學生的學習興趣、活躍了課堂氣氛,收到了良好的教學效果。
4、教學中努力探索以學生為中心,教師為主導的教學模式。運用視聽媒體,采用聽說法、討論法、表演等方式調動學生積極性。注意引導學生積極思考,注重知識的歸納和總結,加強學法指導。例如:如何記單詞,課文朗讀技巧,對話、敘述原則等。學生的學習效率得到了提高。
二、在語言教學中注意文化知識的滲透
根據教學內容介紹了x國家的歷史地理、風情習俗和有關文學常識。
三、認真使用電子教室,探索計算機輔助教學模式
1、本學年我任教的四個班中有三個班使用電子教室。我課前認真備課,花了大量時間設計制作幻燈片。每堂課嚴格按照學校的要求進行。電子教室的使用加大了課堂教學容量和密度,提高了教學效率。英語精讀課尤為明顯。教師可以在短時間內對學生進行大量的高密度的語言訓練。學生的語言技能得到了提高。
2、根據課題適當使用電腦網絡輔助教學。例如:精讀課中關于美國詩人艾倫坡和俄國文學大師托而斯泰的生平及作品介紹;公共英語課學習關于倫敦、哥倫布和大西洋等課文時,則帶領學生在網上游覽。豐富的圖片和文字資料擴大了教學容量,豐富了學生視野和知識面,使教學更加生動活潑。但由于題材限制,網絡輔助教學使用面不夠廣。
四、本學年在學?平M的配合下完成了全國"四結合"錄象課的拍攝任務。并以"節假日"一課參加了學校的探索課。順利完成了任務
努力方向:今后應加強理論學習和實踐交流,力求在教學方法上有所突破。探索計算機網絡輔助教學模式。
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇11
20年是我的個人轉型發展、穩定發展的起步之年,是堅持加快熟悉教學工作,積極參與校園文化建設,認真履行崗位職能,積累基層工作經驗,努力推進企業創新的關鍵一年,為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結經驗,分析形勢,展望未來,聯系實際的基礎上,特制定本計劃:
一、指導思想
以全面落實科學發展觀為指導,以轉變觀念為突破口,以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰斗姿態,嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業實現建設精品化礦井的戰略目標而努力奮斗。
二、工作目標
目標確定,關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現,要切實做好以下四方面工作:
(一)轉變觀念,明確奮斗目標。
俗話說“意識反應態度”、“態度決定一切”,心態的好壞直接影響著一個人對工作的態度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環境。
今年要突出做好兩個方面的工作:
(二)加強認識,轉變工作角色。
面對當今教育教學需要,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發,站在可持續發展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入教育教學發展的大潮中。
(三)實事求是,重建職業規劃。
目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業發展規劃,制定出未來三年的發展目標,然后將三年發展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現,努力實現因能擇崗、因長擇業,因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。
三、加強學習,提升個人素質
學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,
忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:
(一)加強思想政治學習。
思想政治一直是我國國家企業的優良傳統,隨著社會的發展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于教育,服務社會。
(二)強化崗位技能學習。
崗位技能是教育者發展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。
首先,要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規章制度。
其次,明確工作要求,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;
第三,要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內容、講方法,學于用、知與行、說與做的統一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;
第四,要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質量;同時還要充分利用業余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養終身學習的良好習慣。
四、勤奮工作,積極回報學校。
立足本職,踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式,而且也是教師責任意識的重要體現。同時也是一個事業,做事業先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起學校,對得起自己的良心。它為教育鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能創造業績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情。
五、拓展領域,實現個人價值。
自我價值與社會價值相結合,是人的社會本質的必然要求。只有個人為教育事業多做貢獻,才能更多獲得教育事業的尊重和滿足,才能更好的實現自我價值。目前,教育的深化改革和強勁發展為我們實現人生價值創造了難得的發展機遇,創建現代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發展平臺,我們要本著對崗位高度負責的態度,緊緊抓住發展機遇,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態創造性的做好自己的本質工作。因此,保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則,三要充分挖掘個人特長,積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策、規章法紀、制度程序范圍內,為提高工作效率、工作質量,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創造性地開展工作,積極參與煤礦的各項歷史進程,不斷豐富自己的知識結構和才干,努力實現個人價值和教育事業價值的完美統一?傊椒驳氖聵I承載新的希望,宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰,新的起點、新的機遇。我相信:有教育事業各級領導的正確領導,有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會成為一名優秀的教育事業者,教育事業也一定會在建設精品化的偉大進程中不斷開創輝煌而燦爛的美好明天!
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇12
作為一名高校教師,我深知肩上義務之重大,為人師表的座右銘,使我無時無刻都在自我檢查。堅定信念,進步理論素質和政治程度,積極加入學校組織部署的各項運動。
在教學籌備上,我查閱材料把自己的教案寫好,認真備課,研討教材,通過對教師教學用書的重復研讀和學習,把握教學重難點,只有把教材吃透,懂得消化了,教學的后果和質量才干得到保證和晉升。我想方設法去調動學生的學習積極性,提倡高興教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣,使每個學生在各自的基本上獲得不同水平的發展。
我不斷地為自己充電,除了平凡的教研運動、請教老教師之外,還瀏覽書籍報刊,尤其是全國各地的教學設計、教學實錄以及教學論文等,讓我獲益匪淺。
在一年的工作中,我都感到自己存在著很多的不足,比如,合理兼顧的才能有待進步,缺少管理的技能和藝術等。在今后的工作中,我將會多進行教學后反思,多向老教師取經和學習,少走彎路,讓自己真正地快速成長起來。
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇13
XX年度,本人堅持四項基本原則,堅持黨的各項方針政策,積極參加黨組織的各項活動,并擔任材料一系黨支部宣傳委員,做好黨組織的宣傳工作,同時,認真做好材料一系教研活動的記錄工作。在教學、科研及教書育人方面的工作總結如下:
(一)教學方面
課堂教學方面,本年度共承擔3門本科專業課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承擔冶金工程專業課程設計、生產實習以及畢業論文等實踐環節的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養,關注學生全方面發展。
全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優秀教學質量獎三等獎。
(二)教研方面
第一負責人,主持完成校級教改項目一項,新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項,發表教學研究論文1篇。
(三)科研方面
課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。
論文:發表論文5篇,其中1篇為國外sci論文,另4篇ei收錄。
會議:參加國外召開的國際會議和國內會議各一次,發表論文3篇。
(四)教書育人方面
為響應創新型社會對人才創新能力培養的需要,利用業余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結題),申報并指導學生開展校級創新項目1項。
以上是XX年度工作的總結,謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇14
在學院領導的正確領導下,隨著時間的流逝,即將送走20xx年,迎來新的一年,回顧過去,展望未來,在20xx年各項工作取得了一定的成績,是與上級領導及學生科的幫助是分不開的,我會更加努力的工作,在我們學院即將升本的工作中,做出我的應有貢獻!
一、提高管理工作的標準、再創新佳績。
作為一名班主任,首先要有一種高度的責任心,用慈母般的一顆心,深深地打動每個同學的心,和具有一種雷厲風行的工作態度,因此在xx年,班級工作開展的狠順利、受到各級領和職能不問的認同、在管理班級的工作上,要有一個號的方式,方法。在管理上要有一個創新的思想進一步提高我的責任心。根據新的形勢制定好學生的職業生涯規劃和近期目標、用共同愿景引導學生,憑高尚的人格感染人,言傳身教,在同學中樹立起模范形象,以競爭機制激勵同學,用之差異的教育方法培養學生,在20xx年的管理上要有一個很大的突破,不能只停留在管理嚴格,看好學生的水平上,應該放手觸動學生的積極性,抓住學生的思想動態,充分發揮班級干部的職能作用,更加努力學習轉變是必然的,勢在必行,加強與人溝通的能力,提高學生的人生觀和價值觀了解社會,用自己所學的知識與實踐相結合、用實際行動樹立齊職院的良好形象,取得更大成績。
二、突出班級集體觀念、營造良好的班風、學風。
只有良好的班風、學風,才是取得班級各項工作優異成績的前提,因為機械081、082在年底就要離開學院進入就業實習階段,在加上大三沒有固定教室、實行走讀、學生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現象發生。因此我每天堅持到寢室檢查,發現問題及時整改,有的同學愛睡懶覺,不愿意上課,早晨7:30到寢室去檢查,一次抓到曠課的罰款5元充入班費,曠課一天的罰款20元,管理制度形成后,對有一些同學有了一定的制約,寢室發現臟亂差一次罰款20元,黨員,積極分子,班級干部必須起模范帶頭作用,犯類似錯誤的重罰。在我的精心管理下,機械081、082班曠課的現象杜絕了,形成了一個良好的學習風氣,并召開了各種班會《文明寢室,從我做起》、《文明離寢》等主題班會,圓滿地完成了學習任務,真正的做到了文明離寢,使同學們對學員有一種依戀感,寢室的管理工作也取得了可喜的成績。
三、抓好學生的思想教育,提高班級的凝聚力。
新生同學,9月份剛剛離開親人,來到齊職院呆著心中的夢想來求學,離開了家長的精神呵護,來到60人的集體。機電一體化101班,不能讓學生感到一種失落,作為一名班主任,就應該先從關心的角度去關心的每一位同學,每天到軍訓場,深入到寢室,關心學生的生活入手,不讓學生有意思想家或失落感,有的同學想家,而且做他們的思想工作,同學能和老師說出自己的心里話,暢想自己的未來和理想。從談話中,我也在物色班級干部,有一些事物交給他們去做。挑選出班級同學擁護的工作能力強有力的干部隊伍,首先教育學生要有集體榮譽感,在軍訓期間,我和學生一樣在炎熱的太陽下站著,團結一心,戰勝炎熱。站姿是檢驗每一位同學的毅力,走步齊心協力,團結是一個集體生存的基礎,團結是一種力量,是我們不斷前進的動力,半年來,我們機電一體化101班的班委會,認真積極工作,各負其責,團結一心,只要學院及學生科下達學生任務,全班同學積極參加,順利的完成了各項任務。取得了較好的成績,俗話說團結就是力量。
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇15
一、傾心教育,為人師表
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的職責心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫忙學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每一天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關藝術工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從團體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,構成特色
教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得簡便,教師教得自然。
首先認真備課。不但備學生并且備教材備教法,根據教材資料及學生的實際,做好教學設計,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序作詳細的記錄,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,并根據教學資料制作趣味的教具,課后及時對該課作出總結,寫好教后反思。
其次增強上課技能,提高教學質量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示范化。在課堂上異常注意調動學生的進取性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得簡便愉快。同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事,讓各個層次的學生都得到提高。
然后虛心請教其他教師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都進取征求其他教師的意見,學習他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自我的不足,并常常邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改善工作。
最終自從20xx年擔任音樂教研組長以來,我一向都認認真真的做好本職工作,組織教師進行每周一次的集備學習。每當學校有各級比賽任務時我就帶領音樂教師沖在前面,專挑最苦最累的活干,把學校的榮辱看成是自我的。我還承擔了一個市級立項課題;音樂課堂教學中培養學生綜合音樂本事的研究,做好課題的研究工作。
三、潛心鉆研,完善自我
從教9年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自我的教學基本功。
四、精心哺育,培養新人
在教師幫帶和學生輔導方面,我異常注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生參舞蹈興趣班的學習,成績突出。多個舞蹈參加了市區的文藝匯演,并獲一二等獎的好成績。二就是先后和張蕾、費艷芳兩位教師結為師徒,指導幫忙她們成長,她們此刻已都是學校的骨干教師了,能夠得心應手的勝任學校的教學工作,并取得了很多成績。
成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創新,再創佳績。
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇16
一、思想政治素質
在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,努力提高自己的政治理論修養。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把學校的事業、把廣大教師和科研人員的利益放在首位,努力實踐共產黨人全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,只為大多數人謀利,不為少數人謀利,在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在學校事業發展與改革中較好地發揮了一個黨員干部應有的表率作用。
二、組織領導能力
在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。作為一名兼職黨務工作者,能協助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進行培養,較好地發揮了他們的作用。
三、工作作風
認真執行民主集中制原則,顧全大局,擺正位置,自覺維護班子團結。具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同我校的科研工作實際相結合,為學校制訂符合我校實際的科研發展目標和科研發展措施獻計獻策。
四、工作實績
1、在人文社科處成立后,為了摸清我校人文社科的家底及其在全省高校中的地位,深入我校文科學院調研,到南大、蘇大、南師大等高校學習調研,參與編寫了《揚大與蘇大、南師、江大文科科研實力與政策比較研究報告》,為下一步制訂我校人文社科的發展目標及具體措施做了前期準備。參與起草了《_大學關于發展人文社科科研工作的若干意見》(討論稿),為振興我校人文社科科研理出了初步的工作思路。起草了《_大學科研資產管理辦法》、《_大學出版基金管理辦法》等管理文件。
2、認真組織__年度國家社科基金的申報工作,采取切實措施,努力實現突破,達到了年初制定的工作目標。我校今
年共獲5項國家社科基金項目,立項數及獲得科研經費數皆并列全省高校第二位。
3、認真組織教師申報教育部第三屆人文社科優秀成果獎,我校有2項成果獲三等獎,達到了預期的目標。
4、在上半年的校慶工作中,努力實現校領導的工作意圖,成功組織了“江澤慧學術報告會”和1____場院士報告會,成功舉辦了“_大學合并辦學十周年科技成果展”和“為地方經濟建設服務論壇”,提升了校慶的學術和科技品味。
5、認真組織、協調全校的學術交流工作。上半年我分管全校各學科的學術交流工作,下半年分管全校文科的學術交流工作。學校全年共舉辦了各種學術報告會40____場,承辦或舉辦國際國內學術會議1____次,積極創造條件支持教師參加國內外學術會議,擴大了我校在國際、國內學術界的影響,活躍了校園學術空氣,為我校科研工作的發展營造了良好的氛圍。
6、上半年分管科技開發工作時,多次組織我校的實用科技成果參加科技成果洽談會,宣傳推廣我?萍汲晒M力促進我?萍汲晒颥F實生產力轉化。
7、做好兼任的教科研總支副書記和科研處支部書記工作,協助總支主要負責人做了許多具體協調工作,完成了機關黨委布置的工作。抓好支部的組織生活和教職工政治學習。
8、獲教育部“普通高等學校科研管理(人文社會科學類)先進個人”稱號。
9、在做好管理工作的同時,承擔了文學院二個班級的教學任務,教學效果良好。
五、廉潔自律
認真遵守干部廉潔自律的有關規定,潔身自好,廉潔奉公。認真執行黨風廉政建設責任制,在職責范圍內工作人員沒有違紀違法受到查處的情況。
六、存在的問題
管理工作的力作、亮點不多,開拓創新不夠。科研管理的決策能力和水平有待提高。自己在科研上投入不夠,成果較少。
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇17
20xx年來,認真學習貫徹黨的十八大,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現就將一年以來工作情況總結如下:
一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:
(一)發揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用發展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發現“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的.想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。
三、班主任工作
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等經常講,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優良班風。
3、經常與任課教師取得聯系,了解學生的學習情況,協同對學生進行學習目的教育,激發學習興趣,培養刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業負擔量。
4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經常性管理工作,對學生進行常規訓練,培養學生養成良好的學習、生活習慣。
5、經常與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
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為了提高自己的思想政治素質,職業道德水平,提高師德素質,提高自己教書育人的水平,本學期,制定自己的個人計劃如下:
1、深入學習學校《師德工作計劃》,明確目標,加強責任感和使命感,師德師風學習計劃。
2、學習并落實《教師職業道德規范》、《教師十不準》、《教師法》和《義務教育法》等法律,提高自己的職業道德素質,樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀。
3、讀好書,提高自己的理論水平和業務認識。不斷充實和完善自我。充分利用網絡平臺,不斷學習專業知識和相關學科領域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業務上、思想上適應時代的發展需求,能夠與時俱進、勇于創新,做創新型、科研型教師。
4、工作中,盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,遵守學校的規章制度,認真完成學校交給我的各項工作。
5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
6.團結協作,為人師表。注意自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現團結協作精神。注重提高教育教學效果。
7.規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物。
8、認真做好家訪工作,積極主動與家長取得聯系,尊重家長,做到和氣、平等友善,形成和諧共進的教育網,達到教育的目的。對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學生的思想工作。
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇19
自20xx年9月來到山東外國語職業學院以來,在近半年的時間里,我積極努力,認真負責的履行一名教師的職責,與時俱進,不斷更新自己的教學觀念,配合學院開課計劃,研究教學實踐中出現的新問題、新方面,順利完成了《基礎會計》、《出納實務》、《會計綜合實訓》課程的授課工作,同時也基本上完成了教研室給予的各項工作。再次我一一做出總結:
一、在思想政治方面:
這學期正直十八大召開的年份,我在收看了十八大會議之后,感慨萬分,我深感到作為一名教師,在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經濟政治新聞,隨時了解國內國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養,以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。
二、聚焦教學,強化個人專業技能
作為一名新教師,通過聽課、強化備課等手段不斷強化個人專業技能,優化課堂教學。尋找適合統招、定向學生等不同層次學生的教學方法,找到適合的學習切入點,聚焦課堂教學,推崇先進的教學方法,是我一直追求并持續不斷努力的奮斗目標,本人通過對課程的研讀,克服初到學校企業培訓模式與教育模式的不同,深入領會課程的設計意圖,注重以學生為主體,培養學生的思維方法和學習方法為目標,提高學生學習效率和幫助他們進行自我學習。
二、積極配合,抓好教學建設工作,做好教研、教改方面的各項工作
1、認真完成本專業基礎課的其他課程資料建設,例如:教學進度表、教案、教學日志、并制定詳細的目標任務執行計劃,在接下來的這學期將嚴格遵照執行。
2、基本上完成了教研室安排的關于本校專升本的各項準備資料,如專業建設綜述、會計電算化專業發展規劃等實施文件。
3、完成了期末的出卷、閱卷及成績分析工作,并及時了解了學生的學習情況,適當調整與深思了自己的教學方法。
三、培訓與學習
本學期為提升個人能力與教學質量,在院系組織下參加了以下的幾項培訓
1.20xx.09新員工入職培訓
2.20xx.09參觀了山東水利學院的會計電算化模擬實訓室
3.20xx.10參加了王佐書主席的關于教學方面的講座活動
4.20xx.11參加了王佐書主席關于專升本工作相關方面的介紹會議
5.20xx.12參加了山東外國語職業學院關于專升本工作的動員大會
6.積極聽課,觀摩、學習其他老師的教學技巧。聽課次數達到18次。
通過上述的培訓與學習,我深刻感覺到了山東外國語職業學院未來的偉大宏圖,作為山外的一員,我將會為山外的偉大宏圖奉獻自己的力量,增強自身的內涵,熱情而又百分之百的投入到學院專升本的建設中去,對于自己所涉及到的升本方面的任務,我會認真的按照升本的要求去完成,同時我也會積極配合教研室其他教師的工作,做一個合格的山外人。
雖然本學期完成了一些工作,但還是存在很多不足之處,自己將會在未來的20xx年度進行改進:
一、在教研方面:
初到山外,在近半學期融入到學校教學工作之后,我倍感自己與教齡、優秀教師的差距,尤其是在教研方面,自己還沒有取得過什么成績,我將會在未來的20xx年刻苦鉆研會計專業知識,積蓄創新靈感,為山外會計電算化專業的
科研成果奉獻自己的力量。積極的學習并參觀省內及國內的先進學院關于會計電算化專業實訓室、教學體系方面的優秀文獻、實訓室建設規劃等內容,為我院會計電算化專業的校內整體規劃,重點專業建設的發展奉獻力量。
二、在教學方面:
盡管我完成了學院給予的教學任務,但我覺得自己在教學方面還是與優秀教師存在著一定的差距,比如教學課后跟蹤方面不夠積極,在作業的批改及修正方面不夠積極、在PPT的設置方面不夠細致,這些都表現出一個年輕教師的浮躁與稚嫩,我覺得我應該在這些方面加強自身的素質,積極的與學生們在課后溝通,找出學生學習的困惑,這樣才能夠真正的做到山外以學生為本的教學理念。
三、在思想政治方面:
通過學習十八大的精神,我感覺自己作為一名教師,自己責任的重大,我將會積極的參加到中國共產黨的組織中去,積極的觀看黨的發展、未來一個階段的發展方向,積極的聽取黨的課程,爭取早
日加入到中國共產黨這一人類偉大組織中去,只有這樣才能夠更好的在教學中將黨的精神傳遞給學生,為中華民族的偉大復興做出自己的力量。
迎著十八大會議的圓滿召開以及我校專升本工作的啟動,我們進入了20xx年度的工作中,我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。不管未來的工作有多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時間和精力用于學院的教學、升本工作中去,為了山外的未來,我將樂此不疲。
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇20
一、思想方面
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。
二、個人業務
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。
三.教學方面
關注課堂教學,把日常的每一節課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。
四、教研工作:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助.對于素質教育的理論,進行更加深入的學習.在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步.
五、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護.作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,按時完成領導交待的工作。
六、學期目標:
通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質,能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。
在公司工作了已經有三個年頭了,雖然我還是一個公司最普通的文員,但是我已經完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲,在接下來的一年中,我會做的更加的出色!
新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年。在這里工作已過3個年頭了,在此,我訂立了年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
1)發揚吃苦耐勞精神。面對倉庫中事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。
2)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有扎實的工作基礎、辯證的思維方法、正確的思想觀點。力求把工作做得更好,樹立本部門良好形象。
3)當好助手。對主管交待的工作努力完成并做好,增強責任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。完成自已份內工作的同時能夠主動幫主管或同事分擔一些工作。和同事互幫互助,共同維持和諧的工作環境。
4)熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規定,特別在公司目前正在進行的7s推行工作中,作為公司一名老職員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力配合。
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇21
一、德:我在思想上嚴于律己,時時刻刻提醒自己加強政治和業務知識的學習,樹立“以人為本、實事求是”的服務育人理念,并且認真執行學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退。用正確的理論來指導自己的工作實踐,指導自己樹立堅定的共產主義信念,指導自己不斷改造世界觀、人生觀和價值觀。始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待每一項工作。
二、能:本學年在校領導的關心下,讓我在工作中成長的很快。在居委會具體領導的指導下我深入社區像基層普查工作人員學習,掌握普查對象登記內容。從剛開始的挨家挨戶的敲門、記錄人口信息,再到歸類總結數據、核對人口資料查漏補缺,雖然過程繁瑣、工作量大,但是卻是我人生道路上的一筆寶貴財富,一段受益匪淺的工作歷練,也是學校領導對我工作能力的肯定。所以我決心做一名合格的普查員,認真的完成工作為學院增光,經過四個月的努力我成功的完成了全國人口普查的工作沒有辜負學校領導對我的信任。
三、勤:積極努力的學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地完成本職工作。并且通過前段時間學校組織的崗前培訓也對我受益匪淺,讓我對華文教育有了更加全面而深刻的認識。今后我將更加努力,做到積極主動、不掉隊、不落伍,而且要勤思考,把握學校給我們創造的機會,使自己在華文學院的教職員工隊伍中能更健康、更迅速地成長。努力使自己成為一名合格的華文教育工作者。
四、績:這一學期,對我雖然談不上辛苦的一年,但卻是收獲的一年。感謝學校領導對我的充分信任,是你們對我的肯定才讓我有了參加人口普查如此難得的工作機會。在普查工作結束的同時也得到了很好的成績。但是我認為還要更加積極更加努力的完善自己,發揚自己的長處,克服缺點,謙虛謹慎、不怕苦、不怕累、求真務實,扎扎實實地做好領導分派給我的各項工作,為新一學期的到來打好基礎,積極投身于下一輪的工作當中去。
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇22
一、教學工作
1、為博士研究生XX級講授《船舶運動建模與控制》,36學時,5名學生。
2、為研究生講授《系統建模與仿真》,36學時,73名學生。
3、為博士生講授《控制系統建模與數字仿真》,36學時,4名學生。
4、為航海本科生講授《船舶建模與控制》,18學時,153人。
5、指導10名碩士研究生,4名博士研究生(含1名外國博士生),畢業1名博士生、4名研究生。指導1名高校訪問教師和1名博士后,指導本科畢業設計1名。
6、.4獲得大連海事大學“如何做一名卓越的大學教師”征文二等獎。
二、科研工作
1、主持的國家自然科學基金和博士點基金項目順利進行,首次提出本質非線性反饋的概念,已經撰寫相關學術論文并投寄。
2、參加了所里的新加坡雷達模擬器和國家973子項目等11項科研項目,完成了分配到自己的任務。
3、根據發明專利內容的新型魯棒自適應自動舵樣機已經研制成功,正在進一步完善和調試。
4、申報的遼寧省交通運輸工程一級重點學科提升工程項目獲批46萬元。
5、主持了“211工程”三期航?茖W與技術重點學科項目,批復經費2140萬元,今年預算1430萬元,進展順利。
6、編制國家重點學科發展規劃,申請1500萬元學科建設經費。
7、根據航海動態仿真與控制實驗室的中長期發展規劃,受校領導和實驗室主任的委派,負責研制lng模擬器,XX年4月被派往日本商船三井東京kakio institute進行lng船液貨操作模擬器研修。從日本歸來后,將相關立項報告寫入國家重點學科的發展規劃中,并申請了相關項目經費。
三、著作及論文
1、XX年第一作者(或研究生第一作者)發表核心期刊以上論文14篇,其中ei收錄4篇。主要有:
[1]zhang xianku,wang xinping. concise nonlinear robust control of course keeping for ships[j].icic express letters,,4(4):1263—1268。
張顯庫;趌yapunov穩定性的船舶航向保持非線性控制[j]。西南交通大學學報,,45(1):140—143。
張顯庫。水翼艇縱向運動多變量魯棒控制[j]。中國造船,,50(4):203—207。
張顯庫,楊佐昌,關巍,等;诖盎剞D試驗建立橫搖響應型數學模[j],中國航海,,32(4):77—79。
張顯庫,關巍。大慣性船舶航向保持的改進簡捷魯棒控制[j]。中國航海,,33(3):1—5。
張顯庫,袁楊。具有不穩定零極點對消的結構圖等效問題[j]。計算技術與自動化。,29(3):6—8。
2、出版專著:張顯庫。船舶控制系統[m]。大連:大連海事大學出版社,。
根據中國科學技術信息研究所和萬方數據股份有限公司編寫并由科學技術文獻出版社出版的《XX年版中國期刊高被引指數》,張顯庫在水路運輸學科XX年前20位最高被引作者中排在第2位,連續5年進入排名的前3甲(XX年第2位,XX年第3位,XX年第3位,XX年第2位),截止目前,在91個小學科每個學科20名高被引作者5年的排名數據中,我校共有6位教師(13次)上榜。
四、學科、實驗室及其它工作
作為學科負責人撰寫了13個學科發展規劃及總結報告,“船舶動態測控與航海仿真”國家重點實驗室的申請報告基本完稿;申報的遼寧省交通運輸工程一級重點學科提升工程項目獲得立項,為申報一級國家重點學科奠定了基礎;“211工程”三期重點學科建設項目設備購置已經完成82%;編制全日制工程碩士專業學位研究生培養方案;承辦第16屆國際航海模擬器教師大會,圓滿完成承辦任務,編制國家重點學科規劃。積極向學校和學院提出學科發展建議,部分建議已經落實。制定了學科的學位論文規范及導師指導論文辦法,組織了學科的學位論文答辯,籌建一個學位論文評閱專家數據庫,制定了學位論文學術不端檢測辦法,聽了兩位青年教師的課并寫出聽課報告。
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇23
20xx年是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學和教育工作有力進一步的認識,自己的潛力和心理素質得到了進一步地提高,在院領導和同事的幫忙下,拓寬了自己的專業知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了這一年的工作任務。
一、教學任務:
1、本年主要繼續擔任科技英語的教學。第一學期繼續承擔的是《電子商務》的教學。這是我第二次帶這門課,這次除了認真備好課外,繼續不斷擴展和電子商務相關的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節覆蓋更廣,取得較好的效果。
第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網絡的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學的資料,使得教學資料更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點,每節課布置作業,堅持批改,及時了解學生聽課的狀況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。
但是教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業知識比較有限,在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到適宜的平衡點。這些問題是在新學年中我要努力攻克的,期望能在同事和自己的幫忙下使得科技英語的教學更上一個臺階。
2、擔任了信管0834班的英語教學工作。信管0834班是我從大一第二學期接班的,針對這種狀況,用心和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學生持續交流,了解他們的思想和學習狀況,盡快完成我和學生互相的了解與適應。在這種狀況下,系統地完成了從比較基礎的到難度加大的再到四級強化的教學任務。結合上次的經驗,針對各個學生鼓勵教學,及時總結學生成績狀況。
在公共英語的教學中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強調的是英語基礎詞匯和應用的培養,而且小班教學更需要老師及時了解學生學習的反饋狀況。所以雖然擔任的都是英語課的教學,但是要因材施教,學會在不同的課程中轉換主角,以期到達良好的教學效果;
3、承擔了xx級英語專業漢英翻譯和xx級英語專業漢英翻譯的教學任務,翻譯是英語專業所開設的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了許多課本以外的知識點,通過超多的例子講解翻譯的理論,注重培養學生實踐潛力。由于這是第一次上這門課,還有許多問題亟待解決,尤其應對英語專業的學生,這意味著需要更加提高自己的專業水準,改善教學方法;
總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,了解學生的心理狀態,努力提高教學水平。
4、畢業論文指導。圓滿完成了20xx屆畢業生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經管類經濟、電子商務、企業管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最后十個學生都在學校規定的時間內完成了論文,并有幾名同學獲得優秀論文的榮譽。
學生們普遍存在的問題是針對性不強,都選取了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍好處的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有必須的欠缺。學生畢業論文指導工作不僅僅幫忙學生完成一門學業,我覺得,在這個過程當中,也讓我們老師也看到了學生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學子心靈閃現的火花。與其說是老師指導學生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。
二、班主任工作:
20xx年下半年接任了英語0612班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領域。剛接班就面臨著校區搬遷的工作。在學校和系部的縝密安排下,我用心和同學溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務得到圓滿的完成。之后在學校的嚴密部署下,在甲流期間堅持每一天按時到教室測量體溫。后半學期和考研學生一起拼搏考研,及時了解畢業班學生的心理壓力,與他們及時交流,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學期的工作中,深深體會到了一名班主任的職責重大和工作的不易。
20xx年我將牢記學!昂喖s高效,作風優良”的校訓,繼續認真做好教學和班主任工作,為學院的發展貢獻自己的一份力量。
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇24
在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現將個人年度工作總結如下,高校教師個人總結。
德:作為一名中國共產黨員,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠黨的教育事業,嚴守職業道德和學術道德,為人師表,教書育人。
能:認真學習相關業務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業務技術水平;結合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協調好各方面關系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現代科研管理知識,上力求創新。
勤:對工作兢兢業業、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規定,嚴守各項紀律。
績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業,同時指導了十個本科同學的畢業設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務。
在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發表了四篇科研論文。本年度繼續擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇25
在x學院建設“雙一流”高職和“優質”高職的關鍵之年,也是我進入工作崗位的第一個年頭,很榮幸也很幸運有機會擔任x班的班主任,雖然是兼職的,但我仍然感覺到輔導員工作責任十分重大,通過半年時間的鍛煉,讓我自己在管理、溝通等各方面的能力得到了提升,讓我擁有了一次鍛煉自己綜合能力的機會。擔任班主任以來,我能夠嚴格按照中華人民共和國教育部令第43號普通高等學校輔導員隊伍建設規定和x學院輔導員的規章制度要求自己,一直努力做好輔導員工作。首先從組建班委、學生的學習、思想特點入手,加強思想教育,開展入學教育,使他們能夠盡快融入到大學生活,開啟一段新的時光,F將本學期輔導員工作總結如下:
一、新生入學教育
在新生軍訓結束之后,于20xx年x月x日召開新生主題班會“如何讀大學”,在思想上幫助新生樹立正確的學習態度和生活態度,許多同學都是第一次離開父母,獨立開始自己的生活,告誡他們怎么樣才能度過三年美好的大學時光,盡快使學生了解大學生活特點和大學的要求,包括學校的各項規章制度和安全方面的知識,組織學生學習學生手冊。通過入學教育,讓學生了解了自己比較關心的問題,熟悉了學校的基本情況和專業情況,對學生的盡快適應學習環境起到了良好作用。針對軍訓和入學教育情況在學生中開展調研,調研結果表明,一系列入學教育的開展,使得廣大學生初步了解了大學校園的生活和學習環境,明確了大學生活的目標和任務,提高了自我管理的意識;培養了專業興趣,健全了人格和良好的心理品質,增強了學生的集體意識和組織紀律觀念。
二、班級的班風建設
(1)根據個人自薦,民主選舉,個別考慮的原則,新生軍訓結束之后立即組建了一支有能力,有號召力,團結向上,具有正能量的班委會,班委會共有9人,其中團干部3人,充分發揮學生的力量,實現學生的自我管理,自我學習,自我監督。在后來的實踐和檢驗中,充分表明班委會成員能夠在日常生活和學習中起到帶頭作用,能夠有效管理班費,建立班費臺賬,能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創造良好的學習環境,能夠管理好班級的日常工作。
(2)抓好學生的思想教育,樹立正確的人生觀,價值觀。擔任班主任以來,我的目標就是建立一個團結奮進,積極向上的集體,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。我經常以自身的經歷現身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。召開主題班會15次,幫助學生正確認識現在的市場需求及新形式下的行業企業現狀,努力學習,樹立信心,展望美好未來。
(3)利用多種機會與班里的每位同學進行溝通,談心,與學生談心談話20人次,與家長聯系7人次,走訪學生宿舍47次,深入的了解了每一位同學,根據學生特點,建立臺賬,規劃大學生活,幫助他們樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中家庭貧困的學生,特別是一些來自農村的學生,從不同層面幫助他們,鼓勵他們勤工儉學,解除他們的后顧之憂;對于那些對專業沒有興趣的學生,認為學習沒有用的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他們認識到認真學習的必要性,并鼓勵他們學習多方面知識,鼓勵他們學習自考本科,專升本,學習外語、計算機、高數以及專業基礎課,這樣才可以實現自己的目標;對于那些由于失誤或者其他原因迫不得已來到學校的學生,勸誡他們“既來之則安之”,鼓勵他們要更加認真學習,將來專升本繼續深造,實現人生更高的目標。
(4)響應學院工作安排,建立了班級量化管理細則,本著公平公正的原則,一周一評,建立班級周綜合測評臺賬,為以后評獎評優,頂崗實習,推優等工作的開展奠定了基礎。
三、班級的學風建設
針對本班學生生源比較復雜的實際,班級42位同學可以分為普高生,中職生,轉段生三類,由于接受教育程度不同和知識針對性不同,整體學習質量差,學習氛圍不強,大多數學生以學不懂為借口自暴自棄,加之一些學生來自農村,性格比較內向,不善于交流,也不能積極主動學習。為了提高班級學習氛圍,措施如下;
(1)嚴格考勤制度,不定期抽查。要求學生嚴格遵守學校的相關制度,堅決出現遲到、曠課、請假等現象。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學通報批評,對于情節比較嚴重的應要求其作出書面檢討,起到很好效果。
(2)召開學習經驗交流會等主題班會,鼓勵同學勤奮學習,只要是學生,在學校的主要任務就是學習,根據一段時間的學習程度,由于我帶班的同時擔任他們《建筑工程測量》課程的講授,依據不同學生不同特點建立學習興趣小組,實現“學生帶學生,學生幫學生”的良好學習氛圍,提高全班學習水平。
四、班級活動組織
(1)由于學生自身年齡和懶散情況,利用班會或者主題班會的時間,堅持每周溝通制度,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去對待校園事件,去看待社會事件,去認識這個世界,樹立他們正確的生活理念,培養他們獨立思考問題的能力。
(2)鼓勵學生認真參加學校的各項活動,特別是體育鍛煉,身體是革命的本錢,有一個好的身體才會有一個好的學習,才會有將來更好的工作,在學院團總支的號召下,團支部和班委成員積極配合組織班級學生參加學校的各種活動,同時也積極組織了班級內部活動,如象棋比賽、五子棋比賽、籃球比賽、足球比賽等等,增加了班級凝聚力,向心力。一部分同學在學有余力的情況下,能夠積極參與學院的納新活動,以便更好地鍛煉自己。還有一些同學在學院大型活動演講比賽、十大歌手等活動中獲得優異成績,本學期獲獎7人次,其中一人獲得“第x屆全國大學生預防艾滋病知識競賽”優秀獎,為學院爭光的同時,也為班級爭的榮譽。
(3)針對本班學生一部分同學性格偏內向,不善于表現自己的特點,由班委會組織,我協助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如羽毛球比賽,班級聯誼會等,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
(4)考慮到學生大部分是第一次離開父母,我充分利用課余時間,深入到班級,深入到學生宿舍,盡量關心他們的日常生活,十分注意關心貧困學生的衣食住行,給他們隨時送去幾句鼓勵溫馨的話語,幫助他們打開心中的結。
(5)在班級的助學金的評定中,本著公開、公平、公正的原則,成立班級助學金評定小組,由我擔任組長,由班長和團支書擔任副組長,班級抽出4位同學擔任組員,綜合考慮,全盤分析,把國家助學金發到應該得的和需要的學生手中。
五、宿舍管理
按照學院學生手冊相關規定,建立“班委排查,舍長具體負責”的宿舍管理制度,有效的管理了宿舍生活。
(1)學生公寓樓實行封閉管理。在以下時間段7:40—11:30;14:20—16:10;19:20—21:30;22:30—6:20進行封閉,學生進出宿舍樓時應出示有效證件,2次以上或拒不出示證件而強行進入者按有關規定進行處理。
(2)嚴禁攀爬、翻越樓層窗戶、陽臺,進、出宿舍。
(3)住宿學生應妥善管理好自己的學習生活用品、貴重物品、現金及銀行存折,學生個人在宿舍存放現金不超過100元,不準將房門鑰匙私借他人,不準私調門鎖。
(4)維持宿舍整齊干凈,保持走廊及樓梯通暢,不準停放自行車和堆放雜物。
(5)嚴禁私拉電線,嚴禁使用電爐、電熱壺、電熱杯、酒精爐、煤油爐、取暖器等大功率電器。
(6)在宿舍內禁止經商、嚴禁酗酒、抽煙、斗毆、賭博、吸煙。
(7)嚴禁宣傳黃色。
(8)在休息時間不得制造噪音影響他人休息。
(9)不準養寵物。
(10)不準帶異性朋友進入公寓。
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自任教以來,我始終在自己的工作崗位上兢兢業業、勤勤懇懇、認真負責地履行一個教師的職責。
在思想上能夠嚴格要求自己,積極參加學院、部門組織的各種政治學習,在平時的生活和工作中,能夠從嚴要求自己,積極向上。在理論學習方面,我通過北京市高校教師學習平臺,認真學習中國特色社會主義理論、業務和文化知識,堅持理論聯系實際,提高黨性修養、理論水平和工作能力。
在教學工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學工作崗位上,始終做到勤勉、認真、負責。在備課、講課、輔導、批改作業、答疑等各個教學環節中都做到了認真負責。為了講好每一節課,課前都要精心準備。為了讓不同專業的學生對所學的數學知識能夠學以致用,她在課前盡量多了解相關的專業知識,準備一些與專業有關的例題,這樣,在講課中,學生就有興趣,而且培養了學生的應用意識。在課堂教學中,對不同專業、不同的數學基礎的學生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調動每個學生的學習積極性。在教學中,將多媒體技術運用到課堂教學中,對于一些抽象的數學概念、定理等,我利用數學軟件,借助多媒體技術在課堂上演示給學生,收到了較好的教學效果。在課后輔導、答疑方面,她能夠認真批改作業,耐心輔導工作總結。主講了本科的《高等數學》、《概率論》兩門課程,同時擔任了高職學院的《高等數學》的教學任務。
在科研方面,積極開拓創新,勤奮工作,兢兢業業地創造好的業績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。
總之,無論在學習、工作、生活、公益事務和學校事業發展中都能夠自覺發揮黨員模范作用,維護黨員形象。
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1、政治思想方面
本人在一年的工作中,擁護黨的領導,擁護黨的改革開放政策,遵紀守法,遵守學校的各項規章制度。貫徹執行黨的教育方針,忠于黨的教育事業;熱愛本職工作,關心學生成長,注意教書育人;為人師表,處處嚴格要求自己。主動配合領導工作,積極參加學院的各項活動,認真完成學院分配的任務。
2、教學、科研工作
積極承擔學院分配的教學任務。20__20__學年第一學期,擔任99級1班的《計算機組成原理》課程(75學時)的授課任務;第二學期,擔任99級3、4兩個班的《編譯原理》課程(54學時)及課程試驗(30學時)的授課任務。在教學過程中,能夠作到課前認真備課,上課期間注意與學生之間的交流,課后進行總結、反思并認真處理學生作業,得到了學生的好評。參與指導本科生的畢業設計工作,并較好的完成了任務,得到了相關教師的認可。
在完成教學工作的同時,還承擔了一定的科研工作。參與了省自然基金項目的研發工作;還參加了"___"等多項橫向課題的開發工作,取得了一定的成績,使自己的實際工作能力得到了進一步的鍛煉。
3、自身素質的提高
注重自身素質的培養,不斷提高自己的教學水平。積極參加學校組織的青年教師崗前培訓,系統的學習了《高等教育學》、《高等教育心理學》等課程,認真聽取了老教師的教學經驗,并將這些理論和經驗不斷融入自己的教學工作中。參加并通過了高校教師普通話測試,為今后的教學工作打下了良好的基礎。
今后,我將更加努力的學習、更加勤奮的工作,全身心的投入到教學、科研工作,為祖國的教育事業貢獻自己的一份力量,使自己成為一名優秀的高校教師。
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我深刻認識到現代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現以“創新精神、創造能力、不斷發展自己”為核心的素質教育目標,提高我們青年教師的教育素養和能力非常重要,特為自己定以下20學教師個人工作計劃:
首先認真學習政治法律。政治道德素養是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養做基礎。因此,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還應該認真學習各項法規,用法來保護孩子的各項權利掌握各項規程、綱要,及時了解孩子各階段的發展和需要,熱愛自己的事業。
其次提高專業文化水平。新課程的實施,迫切要求廣大教師提高專業化水平。教師的專業包括學科專業和教育專業兩個方面。教師應成為學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術根底,又要有學術的前沿意識,掌握現代教育手段。教師應把自身的專業發展目標定位在如下幾個方面:
(一)制定科學合理的教學工作計劃
在自己的工作和學習積累過程中不斷總結教學經驗,根據學生的實際情況和教材的運用性,以及英語學科“語言交際”的學科特點,來制定科學合理的教學計劃,有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。
(二)教師個人業務工作計劃
要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。充分發揮自己特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。堅持教學相長,在師生交往中發展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助,與每位教師團結一心,體現教師師德,互幫互助。深化課改,進一步貫徹落實學校“生活化、情境話”課堂教學理念,充分培養和激發學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思——實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。
(三)加強自身的教學基本功
作為一名教師,我時刻提醒自己要為人師表,所以,在專業方面不斷充實自己的,嚴格要求自己:抽出業余時間,在語言能力,專業能力和書面表達能力上訓練自己,爭取每天都有新的變化。
(四)提高反思性教學能力
要積累教學智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學是一個循環或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。
(五)積極參加征文活動
在工作學習的過程中,積極參加學校以及報刊上的征文活動,只有不斷總結自己的教學經驗與教學理論,不斷參與各種活動,才能找出自己的缺點與不足,才能成長起來。
四、學習進修方面
牢固樹立終身學習的觀念,每學期至少學習一本教育理論專著,不斷豐富科學文化知識,掌握現代教育理論和技術,提高實施素質教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學習制度,并寫出感想及反思。
當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,克服種.種困難全身心的投入到教育教學工作中。
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在活動中育人,在活動中促發展。我很認同這一教學觀念。作為一名中隊輔導員,我能根據學校制定的少先隊工作計劃,根據學生的特點,并結合時代的要求,設計組織好豐富多彩的體驗教育活動。下面,我就本學期自己所作的工作作一個簡單的工作總結:
1、積極開張各種主題中隊活動
針對隊員的學習、行為、生活習慣還沒有養成等問題,我開展了各種主題性活動。為促成學生良好行為習慣的養成,我開展了《每周一練》的主題性訓練活動,比如:坐有坐相,站有站樣、小嘴巴,不急說,認真聽,想后說等專題性的訓練項目,一周內節節練,天天講,通過活動,隊員們的行為習慣都有了進一步的提高重視對隊員進行預防甲型h1n1的宣傳教育活動,交通安全教育,多次開展了《預防甲型h1n1》的宣傳教育活動,《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動,《防震、消防知識我知道》等主題活動,并進行消防安全、防震減災等演練,切實讓隊員們牢記安全的重要性。我還結合重大節日,紀念日開展豐富多彩的活動,比如:教師節、國慶節、元旦等節日的慶;顒。使隊員在愉快的節日中也能獲得教育積極參與學校少先隊大隊部的活動安排,比如:開展孝親愛老系列活動感恩小故事會、孝親愛老小品表演、我為爸媽做件事、學唱一首感恩的歌曲等等。
2、注意培養小干部,做隊員的領頭人
管理好班級,光靠輔導員是不行的,實踐也表明:一支責任心強的班干部隊伍是整個班的核心,是管理中隊的關鍵。盡管學生剛剛進入小學階段的生活,但是有些隊員管理能力在幼兒園教育中,已經得到了鍛煉,因此,入隊后,我在班中進行了競選小干部的活動,讓有意參加的隊員準備好自我介紹。通過這樣的形式給有能力的隊員提供了一個展現自我的舞臺。選舉出來后,我給他們進行了培訓,明確了職責。并不時地找他們談心,向他們提出要求,讓他們挑戰自己,做隊員們的帶頭人,使他們不斷提高自己的工作能力,形成了一支學生擁護、教師信任的干部隊伍。
3、做好隊章的各種學習活動
剛入隊的隊員,在隊史、隊歌、隊禮、隊標志的佩戴、隊儀式等等方面的知
識都應該進行好好的培訓和學習,因此,經常利用周三下午的中隊活動時間,向全體隊員進行隊章的宣傳教育和訓練活動。
4、做好雛鷹爭章工作
期中,根據一年級的年齡特征,全體少先隊員集體通過征訂清潔章、禮貌章,輔導員注意在平時的各種活動中滲透爭章意識,提高隊員的爭章積極性,并在期末的時間進行統一的考試。
2024大學老師個人工作總結范文大全 篇30
在學院領導的正確領導下,積極貫徹黨的教育方針,積極探索應用型本科物流管理專業的辦學模式和教學規律,以實現應用型本科人才培養目標為核心,以課程建設為重點,充分發揮學科帶頭人在專業建設中的積極作用,以務實、創新的工作作風,確保管理專業人才培養方案的科學性和合理性,較好地完成了期初制訂的工作計劃。
一、教書育人,為人師表
在教學過程中,嚴謹治學,認真備課,精心設計每一節課。能夠按要求完成各個教學環節,注重調動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛,并能嚴格要求學生,結合個別學生的課堂表現及時進行思想品德和職業道德教育。
二、完善人才培養方案,保證人才培養質量
根據物流管理專業的人才培養目標及物流管理相關崗位的需要,對課程設置進行了相應的調整,包括開設哪些課程,每門課程的教學內容、課程名稱、學時、各門課程之間的先后順序等。以實現物流管理專業人才培養方案的科學性和合理性,以及在實施過程中相對的穩定性。這涉及到人才培養質量和教學秩序問題。
三、積極進行課程建設,確保人才培養方案的實施
許多專業課以前沒有開過,自然也就沒有人講過。為了確保專業課的開出,以及充分利用現有師資,在完善人才培養方案的基礎上,合理安排教師提前準備有關課程,以確保專業課程的開出和教學質量。為了便于教師備課,提供了大量的教學資料,并及時與相關教師進行溝通,探索項目課程建設。
四、積極進行調研,完善實踐教學環節
實踐教學是理論聯系實際、培養應用型本科人才不可缺少的教學環節,通過實踐教學,培養學生解決實際問題的能力和實踐操作技能。物流實驗建設一是要滿足有關課程的教學需要,二是要滿足綜合實訓的需要。因此,實踐教學設計就包括有關課程的實踐教學方案設計和綜合實訓方案設計。而且還結合學校的具體情況。關于實驗室建設正在調研、籌劃、設計過程中。
五、積極與任課教師溝通,努力提高教學質量
根據聽課情況及時與授課教師進行溝通,就該課程教學內容的處理、教學環節設計和教學方法等進行探討,以及教學經驗和體會進行交流。在聽課過程中能認真記錄,課后能進行客觀評價,并及時進行反饋。促進了教學質量的提高。
以上是本人任職以來工作情況的概括性總結,如有不當之處請各位領導、同仁們批評指正。