體育部工作總結匯編(精選3篇)
體育部工作總結匯編 篇1
體 育 部
20xx年12月10日
本學期即將結束,學院的活動也已經基本結束;仡櫛緦W期,
我部舉辦了豐富多彩的活動。協辦院里的活動有第七屆田徑運動會和,策劃并組織了各系學生會大一成員的第三屆“友誼杯”籃球賽,并取得圓滿成功。還和建華路校區學生會聯辦了學生會全體成員的羽毛球比賽,F將本學期本部門主要工作進行總結。具體如下:
一、部門招新
新學年已經開始,我校迎來了一批新生。我部門也在這個時候進行了招新,經過層層考核,聽取各部門的意見。我部招收了四名符合條件的新干事,此次的招新工作為我部門注入了新鮮血液,為以后的工作增加了力量。
二、日常工作安排
每個開學初期,我部門擬定好各系升旗時間,落實到各系同時對升旗儀式進行了檢查,并且督促會場紀律。但是本學期由于學校操場進行整修,沒有旗桿,所以我部在本學期沒有舉行升旗儀式,但是我部大二成員帶領大一新成員進行了三次升旗試音,讓新成員對升旗的過程有了一個詳細的了解。為增強學生體質,體現學生會的組織性,我部組織學生會全體成員跑早操,并對曠操及遲到人員做相關統計。
三、舉辦的活動
1、各系學生會籃球賽:
該比賽是在各系學生會招新工作的結束之后舉辦的,本次比賽本著“友誼第一,比賽第二”“以球會友”的原則進行,在前期準備過程和比賽過程中,大家都很投入,在各系參賽人員及院學生會工作人員的共同努力下比賽舉辦的比較成功,其中出現的一些小問題我部人員已經過仔細分析并改正,爭取在下次活動中不出現同樣的問題。此次活動達到了我們的預期目的,使各系學生會成員及院學生會成員相互都能認識,都建立了初步的友誼。
2、學生會羽毛球比賽:
本次羽毛球比賽是我校區與建華路校區學生會聯合舉辦的,活動的目的是為增進兩校區學生會新老成員的友誼,活動的宗旨是以“友誼第一,比賽第二”“以球會友”為原則。本次比賽為我院兩校區學生會今后的工作及學習做了一定的鋪墊,同樣有益于同學們的活動應該多舉辦,讓我院各校區的學生會成員之間有更深的感情,創造一個可以相互學習并增進友益的平臺。
3、健美先生:
“健美先生”是面向全院學生的一次健身活動,在團委老師布置下這個任務后我部就開始精心的策劃該活動,目前該活動的策劃等都準備好了,由于時間等原因該活動不能如期進行,在下學期舉辦的時候我部有信心把這個活動辦出最好的效果。
四、協助其它部門的日常工作
除日常工作外我部成員還積極的協助其他部門的日常工作或舉辦的活動,本學期我部協助生活權益部查學生宿舍衛生、夜不歸宿及其舉辦的公寓文化節活動;協助文藝部舉辦青歌賽;協助學習部舉辦漢字聽寫大賽等。在各項工作中我部人員都表現出很積極形態,并且還學到了很多東西,最主要的是我們在幫組別人的時候收到的不僅僅是一句謝謝,更多的是兄的姐妹間真誠的友誼,這份情誼使我們這個大家庭更加和諧更加溫暖。
以上就是體育部對本學期的工作總結,總的來說,在這學期的時間里,體育部的工作得到了老師與同學們的大力支持,這一番總結,希望可以作為以后工作的參考,同時也希望通過我部全體成員的努力,開展更多有利與同學們身心健康的體育活動。在今后的工作中我部成員會以最飽滿的精神來完成學生會的各項工作,爭取把每件事都做得更好、更出色。
體育部
20xx年12月11日
體育部工作總結匯編 篇2
回頭看看本學期,我們學院體育部所有成員都能積極努力地投入學院的工作與學生會的活動中,在工作中,我們也收獲到了許多經驗教訓。
我院體育部在上一學期的工作中取得了一定的成績,但也存在一些問題。
一,部分部門在第二屆學生會中的工作做得非常到位和積極。我們部門對于每一次例會的會議記錄做得非常的完整,但是由于我們部門的部員都沒有積極主動地參與活動的記錄工作,使得這次活動中出現的一些問題在下半學期會有所改正。
二,部分干事的工作能力欠缺,雖然工作的時候都能積極認真的完成,但在活動的時候,因為我們部門的`工作能力不足,在下半學期我們部門的工作能力也有所提高。
三,在下半學期,我們部門在工作的效率方面也有所欠缺,雖然活動時我們部門的成員都能積極的配合,但在活動的時候,因為我們部門的工作能力不足,在下半學期我們部門會繼續努力,使部門的工作能力有所提高。
體育部工作總結匯編 篇3
在過去的一年里,我本著"以人為本,為學生服務"的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。使09級的學生順利的完成從高中到大學的轉變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節奏合拍。以下是由第一范文網小編J.L為您整理推薦的《學生會體育部期末個人工作總結》正文,歡迎參考閱讀
這對我無疑是一個嚴峻的考驗,通過一學期的磨合與了解,我已經基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接,F將具體工作總結如下:
一,抓好自身的理論學習
政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以""重要思想為指導,以"以人為本"的科學發展觀為宗旨,熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風上我努力做到"嚴,實,精"三字方針。"嚴"就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;"實"就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規律辦事;"精"就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養。所謂"上梁不正下梁歪",作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。
二、堅持以學生為本的思想政治教育
思想是行動的先導,因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好,本著"先疏后導"的原則去對學生進行思想教育。在我剛接手體育06級的時候,我們彼此是非常陌生的。06級的學生已經經歷三年的大學生活,在思想上和行為上已經有了初步的定型。為了消除他們思想上產生我在工作上和感情上會產生"厚此薄彼"的想法,從開學初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學生的思想動態,為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問題的學生,我先摸清他們的思想動態,了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想。同時考慮到現在的學生因受自身條件,環境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結合的方法,有點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康,穩定的發展方向。
三、加強學風,班風,舍風建設
學生質量的好與壞直接關系到學校的長遠發展。優良的學風,班風,舍風正是培養高素質學生的無形的重要因素。一個優良學風的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養慢慢形成。每次主體班會學風問題已經成為必講的重要內容,將培養學生"學習能力"的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學期還明確了規范的考勤制度,每堂課學習委員點名后必須由任課老師核實簽名,這在很大程度上控制了學生上課的出勤率。對于個別極端分子,采取"說服教育與嚴懲不貸"相結合的方法,使他們重新走會教室。同時針對學習成績的差異,在各班開展了"以好幫差,帶動全體"的一幫一學習活動。目前09級的學風建設已經初具規模,絕大多數學生能夠自主,積極的學習。在班風建設方面我一直將學生干部的培養作為工作的重點,主張班委干部在實踐中鍛煉,在工作中學習,在學習中在過去的一年里,我本著"以人為本,為學生服務"的宗旨,以學生的思想教育,學風建設為工作重點開展工作。使09級的學生順利的完成從高中到大學的轉變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節奏合拍。隨著學校規模的不斷擴大,對于畢業班06級通過一段時間的磨合與了解,我已經基本了解了這批學生的思想狀況與學習,生活情況。同時也使學生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接,F將具體工作總結如下:工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度,發現問題解決問題。由于學生沒有固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉移到了宿舍。鼓勵舍長發揮其戰斗堡壘作用,實施舍長點名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學生都有"宿舍是我家"的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念。
四、關注貧困生工作
目前我所帶的06、09學生中學生家庭經濟比較困難,在不同不同等級發放生活補助中,在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調查,同時在各個班級成立"貧困生調查小組"成員由各宿舍長及部分學生組成,其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經過初評,復評,最后公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭取將國家,學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學習。
五、其他學生工作
按照工作分工,主要是負責獎,勤,補,助,貸等與學生日常息息相關工作的落實。在勤工儉學方面重新申請調整了工作崗位,經過努力有11名同學獲得了勤工助學崗位,同時每月負責上報考勤情況與勤工儉學工資的領取和發放使每一位學生能夠及時領取工資。在助學貸款方面,我和顧煒協助學生處的有關老師理清,核對了本院學生的農村信用社貸款合同并組織安排這部分學生如期與浦發銀行簽訂了貸款發放協議。另外由于今年開始助學貸款統一由浦發銀行發放,在學習了相關政策以后于6月底通知全院學生準備申請材料并于10月中旬匯總,審核了全部貸款學生的詳細材料后上報學生處。由于準備工作比較充分使這項較為繁雜的貸款工作進行順利。除此以外,各項獎學金的評定,發放,貧困生檔案的建立,各項補助的上報,發放等工作也在眾位老師的配合下進行得有條不紊,井然有序。
回首過去一年的工作,在院系領導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取,優化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學生工作做到更好。