工作個人工作總結（精選29篇）
工作個人工作總結 篇1
在本學期學校德育工作中，德育處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現將本學期個人德育工作總結報告如下：
一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質。
二、加強校園文化建設，優化育人環境。
墻報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發揮宣傳教育功能。
潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、積極做好了迎接區域現代化迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感號召力，逐步形成了以紅色精神為特色的'校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。
黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，每天中午廣播站定時播音，每天下午的操前講話已形成我校的特色。這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創新精神的發展。
三、加強學生的思想道德教育和養成教育。
《小學生日常行為規范》和《茅山中心小學學生在校一日常規》，堅持每天十分鐘的養成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色，爭創文明班級。各班的學習園地布置精美，中隊角規范實用，富有教育性，各班的中隊活動、好人好事都有記錄。
3、加強后進生的教育與轉化。德育處要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協助班主任做好個別學生的幫教工作。
自豪感和責任感；學生也了解了小康，更體驗感悟到祖國、家鄉、家庭的變化，激發了學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。在學生心中樹立了為早日實現全面建設小康社會而努力的理想。
四、做好德育教學工作計劃，拓寬德育渠道，發揮三結合教育優勢。
隨堂聽課等形式，豐富家長學校活動，家長參與率達家訪、經常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯系，提高了家教水平。
陽光校園、奧運精神伴我成長等為主題的讀書教育活動；組織學生定期觀看教育片；布置宣傳櫥窗，讓學生及時了解了國際、國內及校園大事；開辦家長學校，召開家長會，努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。
學校發展規劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
五、存在的問題
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
家庭、學校三結合工作仍需加強。
3、需更加注重學生的心理健康教育，促進學生身心全面和諧健康的發展。
今后工作設想
1、進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。
時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
高標準加強學生的組織紀律。
4、學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。
今后，我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題，結合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養德智體美全面發展的建設者和接班人而不懈努力。
工作個人工作總結 篇2
本學期我擔任初二年級的語文教學工作。本學年我除了堅持認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導等工作外，還重點進行了“培養學生傾聽習慣”的小專題研究以及“來務工子女關注”的課題研究。以下是本人的本學期總結。
一、提高教學質量把握教學主陣地
（一）備好課。認真研究教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄明確，了解教材的構造，重點與難點，控制知識的邏輯，能運用自如，知道應填補哪些材料，怎樣才干教好。
了解學生原有的知識技巧的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采用相應的預防辦法。
考慮教法，解決如何把已控制的教材傳授給學生，包含如何組織教材、如何部署每節課的活動。
（二）上好課。課堂上的情況：組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其堅持相對穩固性，同時，想方設法創設教學情景，激發學生的興趣和情緒，使他們發生愉悅的心情，發明良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的弊病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合，安排好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
二、“培養學生傾聽習慣”取得初步成效經過本學期對學生傾聽習慣的培養，已經取得了初步成效，以下是我的點滴做法：
（一）教給學生怎樣表達，為他人創造傾聽條件，傳達智慧與尊重。
傾聽，離不開表達，因此，本學期培養學生傾聽習慣時，先對學生的表達進行指導與要求。
1、回答問題時，做到聲音響亮清晰，語言有邏輯性，清楚的傳遞自己意思。這樣不僅能讓其他同學仔細聽，也會在聽的過程中享受自己的回答。
2、讀課文時自然標出自然段，為回答問題和傾聽做好準備。
3、在回答時需要用到課文文本時，給他人的傾聽留有準備時間，這也是面向全體回答時的一種尊重，以這樣的方式來回答：“請大家隨我看哪頁的哪段落”或“請大家看哪里”。
4、在小組討論時，要做到討論時自信大方，積極討論，并能總結小組的答案，在回答時，以這樣的方式開頭，尊重小組的集體智慧：“我們組討論的結果是”或“我們組的答案是”
（二）教給學生傾聽的方法。
在告訴學生傾聽的重要性后，如何教學生來聽，是非常關鍵的一個環節。由于年齡特征的限制，學生普遍存在著喜歡別人聽自己說而不喜歡自己聽別人說的問題。這樣就要把聽的要求細化，明確告訴學生該如何做：
1、首先要做到高效率的學習，專心的對待課堂的45分鐘。在聽老師講課或是聽同學發言時，腦子里不想其他事，專心的聽。
2、學會在課堂上尊重別人。在教師或其他同學回答時，耐下心來傾聽，不隨便插嘴，要聽完別人的話，才發表自己的意見。
3、聽別人的發言后，及時進行整理評價。補充發言時要做到不重復別人的意見，并且最好做到自己的意見能建立在他人發言的基礎上有更新穎的想法。
4、當別人提出與自己不同的意見時，安靜傾聽是前提，然后不要急著否定自己的意見，而是認真分析并能邊聽邊修正自己的觀點。
5、傾聽的過程中多問自己幾個為什么。比如，為什么他的答案是這樣的，和我的思路區別在哪？三、關注外來務工子女的成長
本學期針對外來務工子女和留守兒童單親家庭的孩子成長問題，我本著“抓其根本，愛為主線，分層管理”這一原則，對有問題的學生開展了如下工作。
（一）深入了解，及時疏導了解家庭背景
家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。因此我們首先對孩子的家庭做深入的了解，在此借助班主任之力，對學生的家庭情況通過問卷調查做進一步的深入了解，此次通過走訪、家長會等形式與學生家長面對面接觸，尤其掌握清楚了外來務工和單親家庭的情況，為下一步采取針對性疏導措施打下了良好基礎。
分析特點制定措施
根據問卷調查和與家長的交流，掌握家庭對于孩子成長可能會帶來的有利或不利的影響，就如何揚長避短制定出專門的措施；充分發揮家長的教育指導作用，豐富教育方法手段，改善家長與孩子的關系，努力營造出和諧溫馨的家庭環境。
加強溝通交流
在以后的過程中，會定期與家長進行交流，通過家長會、走訪等形式，與家長交流孩子在學校和家里的表現情況，對措施的效果進行檢驗，根據效果適當調整相關措施，對于部分在青春期表現異常的孩子及時給予關注，幫助學生正確認識青春期，逐步適應青春期的各種變化，與家長共同努力幫助孩子順利走過青春期。
（二）團結互助，愛滿集體建立團結互助的意識
現在的學生中，獨生子女的比例較高，在家很多都是小王子小公主，不同程度的會缺少團結互助的意識，在與其他人的協同配合方面還有欠缺，對此我們首先要做的就是幫助大家建立起團結互助的意識，認識到互相幫助對自己以及他人的重要作用，同時也要鼓勵學生在家里多參與家務勞動，貼近并了解生活。
成立互幫互助小組
根據不同的性格特點以及興趣愛好，組織成立由5-7人組成的互幫互助小組，各小組自行推選組長，定期由組長組織各項健康向上的活動，所有組員無特殊情況均要積極參加活動，通過參加不同的活動能夠有效拓展學生的知識面和動手能力，促進交流，提升集體意識。
（三）深入教學，分層管理抓好日常教學工作
在日常教學中，堅持教學的規范性和科學性，在確保完成教學任務的同時盡量調動學生們的學習積極性，合理設置獎勵措施，有效激發學生的學習熱情，變“要我學”為“我要學”，處理好學習與娛樂的關系，幫助大家養成良好的學習習慣。
抓好傳統文化的學習
繼續堅持和發揚對于《弟子規》等傳統文化的學習，使學生們從傳統文化的沃土中汲取營養，進一步幫助他們建立健全正確的世界觀，了解立身做人的準則，掌握行事標準，既要學好習也要做好人。
工作個人工作總結 篇3
在實習期間經過理論聯系實際，不斷的學習和總結經驗，鞏固了所學的知識，提高了處理實際問題的本事，為畢業設計的順利進行總結了經驗。
實習中的感悟
首先、畢業實習的順利進行得益于扎實的專業知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不一樣學校的同學，有一部分同學就是因為在專業知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業知識，他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工。
第二、在工作中要有良好的學習本事，遇到問題自我能經過相關途徑自行解決本事。
因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種情景都能把握。在這個時候要想把工作做好必須要有良好的學習本事，經過不斷的學習從而掌握相應技術，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習本事，一方面來自向師傅們的學習，向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的本事，在沒有另人幫忙的情景下自我也能經過努力，尋找相關途徑來解決問題，（舉例說明）
第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系，能為順利工作創造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經驗，缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術更好的為人民服務。
經過這次畢業實習，把自我在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識，提高處理實際問題的本事。另一方面為順利進行畢業設計做好準備，并為自我能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡，它為我們順利的走出學校，走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。
最終感激單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫忙，我會繼續努力的。
工作個人工作總結 篇4
緊張有序的20xx年即將過去，在過去的一年中，在隊組領導的幫助帶領下，經過了工人同事的共同奮斗，和自己的積極努力，作為職工的我順利的完成了自己的工作。在歲末之際，我應該就一年以來的工作做一下認真的總結。總結自己在過去一年的得與失，總結一年以來的酸甜苦辣，總結自己明年該如何去做的更好。以下便是我對自己今年的工作總結：
一、工作態度，思想工作。
我熱衷于本職工作，嚴以律己，遵守各項廠規制度，嚴格要球自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛，謹慎，律己”的工作態度，在領導的關心培養和同事們的幫助下，始終勤奮學習，積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位的職責。堅持理想，堅定信念。不斷加強學習，牢固自己的工作技術！
二、設備操作，工作領悟。
每一個好的員工都應對自己的工作認識清晰，熟悉和熟練自己的工作。要有對崗位工作操作的了解，也要有對發生故障的應變能力，完成領導給予的各項任務。但由于自己的能力有限，不能做到一絲不差，所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點，對工作技巧還稍欠缺，但這些會讓我更加努力的工作，謙虛謹慎的向別人學習，盡可能提高自己的工作能力，使自己在自己的崗位上發揮到最大的作用，更快更效率的完成自己的本職工作，也能使礦井獲得做大的效益，這樣我的做的和收獲的也能達到一個平衡，使我更加有動力，更有自信的工作。和其他同事的人際關系也很重要，因為一個人的能力有限，每件事的成功都是靠集體的智慧，所以和同事們團結在一起才是成功完成領導交給的工作任務的前提，這一點不僅僅事工作，平時的生活中也事如此，所以團結其他同事不僅是個人的事也是一種工作的義務！我會履行我的義務，鍛煉培養自己的交際能力。
三、煤礦是高危行業，安全生產是所有工作的重中之重。
一年中我加強對煤礦安全知識的的學習；及時學習安全簡報、督查通報和事故快報，吸取事故教訓，舉一反三；規范操作，杜絕習慣性違章，夯實了安全生產的基礎。
四、回顧過去，展望未來
對于過去的得與失，我會汲取有利的因素強化自己的工作能力，把不利的因素在自己以后的工作中排除，一年的工作讓我在成為一名合格的職工道路上不斷前進，我相信通過我的努力和同事的合作，以及領導們的指導，我會成為一名優秀的員工，充分發揮我的工作能力，為礦山做出自己該有的貢獻。
雖然一年以來，我做了許多，但工作還是有所瑕疵，因為誰也不是圣人，所以我不會過多的苛求自己。不過我相信，只要我在崗位上一天，我就會做出自己最大的努力，將自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好！
工作個人工作總結 篇5
這個學期，我擔任的是預科一年級35、36兩個班的語文和作文教學工作。預科一年級學生剛入校不久，她們對學校的好奇心和新鮮感正濃，她們學習的熱情和學習的積極性都很高，但她們的語文基礎的確比較差。就我所任教的預35和預36班而言，預35班比預36班的語文基礎略好一些。但每個班也都有幾個非常不錯的學生，比如像預35班的陳圓圓、蘇煜、蘇醒、陳南美，預36班的譚慧、豐婷婷、黃夢娜、方瓊令等。期末成績顯示：預35班有9人成績優秀，占23.7%，有37人及格，占97%，只有一人不及格，占3%；而預36班有8人成績優秀，占17%，有42人及格，占87.5%，有6人不及格，占12.5%。可見，預35班學生整體水平較好，且同學之間差距不大；預36班兩極分化較嚴重，但拉班級后退的只是極少數學生，而且預36班也有很大的潛力。學生語文基礎的良莠不齊，也給教學工作增加了難度，但對于剛剛走上講臺的年輕人來說也是一種挑戰，未嘗不是好事。因此，在一個學期的教學過程中，我嚴格要求自己，認真備課、鉆研教材，針對不同基礎的班級和學生分別制定教學策略，設計教學方案，努力探索較為適宜的教學方法，力求盡量照顧到不同層次和不同水平的學生，因材施教。同時，虛心向有豐富教學經驗的教務處羅詞平主任、語文教研組長劉克勤老師、骨干教師劉朝霏等老師請教、學習，在他們的熱情幫助和悉心指導下，我的進步比較明顯，對語文教學也有了較理性、較全面的認識，順利地完成了教學任務。可以肯定地說，我收獲很多、進步很大、成長很快。
現將本學期以來我在教學過程中所做的努力、嘗試和所取得的小小成績總結如下：
一、語文教學
首先，我就本學期所做的一些努力簡要地說一下。
（一）、新生問卷調查。
在新生入校之初，我本著“在充分了解學生語文基礎和語文學習興趣等基本情況的原則”的基礎上，才有可能有效地實施教學。所以，我為了了解和掌握新生的基本情況，精心設計了一套調查問卷（附后），較全面、客觀地從語文的角度獲取了一些重要信息，這對于我規劃設計教學方案很有幫助。而且，我還對預35、36兩個班的調查結果進行了數據統計對比分析。通過一個學期的教學實踐發現，我最初的做法和相關策略是正確的、有價值的。
（二）、精心設計課前導入語、課堂提問和板書。
我把這些環節視為引起學生進入課堂、認真聽講、積極參與的關鍵。對于導入語的設計我盡量結合學生的年齡特點、當前流行時尚及其興趣愛好或名人軼事，引起她們的極大興趣，讓學生感到耳目一新，從而對接下來的課堂充滿期待。對于課堂提問，我避免問一些形如“好不好？”“對不對？”“是不是？”“行不行？”“能不能？”之類的不能引導學生進行深入思考的低層次問題，而是盡量設計一些能使學生拓展思維，轉換角度，認真分析后才作答的問題，培養她們思考問題的質量、方式方法和深度廣度。而對于課堂板書的設計，由于我酷愛書法篆刻，所以兼用了楷書、行書、隸書、草書和篆書等多種字體，有時還仿照古人書寫的習慣在黑板上自左向右，從上往下書寫，這通常在教文言文時用到，讓學生興趣陡增，我發現有同學也在做筆記時模仿，這對她們學習書法也有幫助。記得預35和36班有不少同學說佘老師要是帶課外小組的書法課我們很多人會報名的，也許是有意討好我，但至少說明她們很接受我。坦率地說，這些教學環節的設計也花了我不少的時間和心思，但累并快樂著。
（三）、想方設法運用多媒體輔助教學。
實事求是地說，我們的多媒體教學設施還不是很好，但我本著“有條件就要用，沒條件也要創造條件設法用”的態度，想辦法，想點子。具體來說，我是這樣做的：起初用錄音機自己錄制課文朗讀帶，但雜音比較大。于是我建議預35、36班班主任如果要為班級購買dvd機，到時候盡量選購帶有usb接口的，這樣我就可以自己制作教學課件，用mp3或u盤放映與課文內容相關的圖象資料和音頻資料。尤其是詩歌教學，我嘗試運用多媒體輔助，將學生帶入一種詩化意象情景中，和學生一起品味、欣賞詩歌獨具的魅力。預35班有學生說佘老師講詩歌我最喜歡聽，我才發現詩歌竟然有這么美。也許，我所做的只是把她們引導上了路。因為學生才是教學和學習的主體。
（四）、我在新生的第一堂課上曾向學生斗膽承諾：我的語文課堂的精彩將使她們睡不著。
現在想來，這樣的承諾未免有幾分輕狂與沖動，但站在理性的角度分析，也許正是這份承諾促使我不得不認真對待、精心準備好每一堂課，于無形中提升了語文課堂教學的質量。當然，理性地說沒有人能持久地全神貫注，況且我們的學生大多是國辦九年義務教育的“棄兒”，她們的基礎實在不敢恭維。那么，上課注意力不集中的、偶爾開小差的、打瞌睡的也難免會有。怎么辦呢？我想了兩個自認為很有效的辦法：
1.課堂提問采取隨機抽學號的方式進行。即在此之前我制作了一個盒子，里面裝有與班級人數相等的小紙板，上面分別寫上了學號。隨時抽號提問有一個好處：就是能使每一個學生處于一種期待或緊張的狀態，從而促使其認真聽講、積極思考。說期待，是因為有時的問題很簡單，而回答正確會加平時成績，所以認真聽的學生當然希望能抽到自己；說緊張呢，是因為有開小差的生怕抽到自己的號，回答不上來不但沒“面子”，還要被扣平時成績。這樣，就使課堂處于一種緊張、活潑的狀態，氣氛很好。
2.女生愛美，無可厚非。但在上課期間照鏡子實屬不該，既影響了自己的學業，也影響了老師情緒。我說過：在我激情飛揚的時候千萬別打斷，否則我們會吃虧的，師生雙方都有損失。因為這樣行為也會影響老師的情緒，進而影響到教學的質量。于是，我在發現這種情況后作出了一個決定（因為尤其是周六的最后一節課，那些可愛的小天使會為上街做準備）：上課期間不允許照鏡子、化妝。如果有人在上課期間照鏡子，那在鏡子里面看到的將不是一張美女的臉，而是這個：“（我便在黑板上畫了一個大大的鏡子，又在里面畫了一顆豬頭）”。學生都笑了。從此，我很少發現在上課時有學生照鏡子的現象。若偶爾發現，我也不點名、不批評、不做聲，只在黑板的空白處畫一面鏡子，里面畫上一顆豬頭。這時，全班同學都會尋找“是哪個豬頭啊？”我注意到當事人會羞愧地低下頭，接下來她的聽課就很認真了。
工作個人工作總結 篇6
一年來，在局黨委的正確領導下，本人嚴格按照局黨委工作安排，按照黨員先進性具體要求，努力踐行“三個代表”重要思想，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“生態立縣”可持續發展戰略目標，以森林防火工作為重點，以社會主義新農村建設為核心，認真做好本職工作，勇于創新，身體力行，為把我縣林業推向快速健康協調持續發展的新階段做出自已應有的貢獻。
一、以身作則，切實加強理論自身建設
以“三個代表”重要思想為指導，利用一切空閑時間，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等基本理論知識和林業專業、法律法規知識，不斷提高自身政治理論素質，提高駕馭林業建設的領導水平。嚴格按照上級黨組織的要求，積極參加機關支部開展的以“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，積極開展理論知識和業務知識的學習。
二、加大扶持，認真做好社會主義新農村工作
據縣委、縣政府《安字[201x]16號》文件要求，在鎮村掛點開展新農村建設工作，根據縣局安排由我和另一名干部負責該示范點建設的日常工作。在鄉鎮掛點干部和當地理事會的大力配合下，經過一年時間的努力，使示范點面貌發生了很大的改變，農村的村容村貌得到了很大的改善。
(一)高度重視，社會主義新農村建設穩步推進
結合掛點村實際，堅持“合理規劃、嚴格管理、現場指導、尊重民意”的原則，及時制定了符合該村新農村建設工作的《林業局新農村建設工作方案》，明確新農村建設工作任務和目標，嚴格按照要求，除節假日以外，我堅持在示范點與群眾同吃同住，進一步理清了工作思路，健全了機制，強化了措施，從而有力地確保了新農村建設工作落到實處。
(二)強化宣傳，新農村建設宣教活動有聲有色
通過開展新農村建設知識講座，舉辦培訓班，走訪座談等農民喜聞樂見、通俗語易懂的方式，積極開展宣傳教育活動，切實加大新農村建設宣傳力度，將新農村建設的意義、目標、政策宣傳到每家每戶，做到人人皆知，家喻戶曉，營造濃厚氛圍，從而轉變政府要我干，變成了我要干的自覺參與新農村建設工作熱情。在掛點期間共為該村舉辦新農村建設知識講座，走訪群眾9，召開戶長會1x次，發放有關新農村建設宣傳資料320張，張貼新農村建設標語12條。
(三)突出重點，新農村建設工作彰顯成效
緊緊圍繞“五新一好”的目標，本著以示范點的實情出發，以人民群眾的利益和需要為出發點，整體規劃，分布實施，著力改變農民的生活環境。把空心村改造、折舊建新、通水修路、改廁等問題放在首位，做到突出重點，合理布局，對“釘子戶”則以“三清三改”為突破口，集中時間、精力，全面整治，實現點內無障礙，達到點內區域房屋美化綠化，樓房整潔美觀，基本形成示范點新區體系風格。掛點的村示范點從社會主義新農村建設以來，拆除空心房、牛豬欄、廁所338x米，占任務數的131.2;改水16，占任務數的106.7;粉刷墻體710x米;硬化道路、街檐842.x米;新建社區中心73.2;新建公共活動中心49x米;規劃新建房屋10套。
三、強化責任，抓好森林防火工作
一年來，全縣發生森林火災，火災發生率在每1公頃3.，火災控制率平均每次為4.67公頃;受害森林面積32.7公頃，森林火災受害率0.18‰;火災案件查處率達100。
(一)注重輿論引導，強化宣傳力度
在森林防火工作中堅持森林防火通過縣電臺、電視臺等新聞媒體，廣泛宣傳森林防火重要性、緊迫性和責任感，引導全民重視參與森林防火。在防火重點期到來之前，層層發動、書寫，更換或刷新森林防火標語，重點林區和重點森林防火單位都設有永久性的森林防火標語、碑牌。森林防火期內，在林區張貼、書寫“森林防火、人人有責”，“進入林區、防火第一”等標語。全縣共張貼標語2430條、刷寫固定宣傳牌245塊、出動宣傳車54車次、召開墟集宣傳2。基本做到了宣傳不留死角，教育不分老幼，政策家喻戶曉，提高了全縣廣大人民群眾的森林防火意識，增強了林區群眾愛林護林的積極性。
(二)規范防火行為，強化火源管理
火源管理是森林防火工作的重要關口。一是防火重點期以來，采取非常規措施，嚴格實行野外火源管理。對重點部位、重點地段、重點時期組織動員人數169，派出巡邏隊2，派出護林員50x人嚴防硬守。查處違章野外用火。二是嚴格執行雙調度和雙督查制度，重點加強對野外火源和護林員隊伍的管理。(雙調度：查煙禁火情況調度、火情信息調度;雙督查：縣查鄉、鄉查村，林業局查林管站、林管站查護林員);三是加大督查力度，實行領導掛點責任制，組織督查組，深入各鄉鎮開展森林防火“六查六看”，落實“五類人”監管措施。確保了火源管理各項措施得到落實，野外違章用火得到有效控制。
(三)不斷增加投入，加速“四網化”建設
按照森林防火總體規劃，改善防火設施，加強基礎建設是提高森林防火效果的重要一環。我縣加大了對森林防火資金的投入，主要用于森林防火“五網化”建設。一是森林火險預測預報系統。完善了以縣氣象臺為主的林區火險預測預報網。二是森林防火交通和通訊系統。建、鄉鎮、林場的森林防火三級通訊聯絡網，擁有超短波電臺129部，有線電話28部。森林防火專用車2輛，基本保證了森林防火巡查和森林火災撲救調度運輸的需要;三是林火阻隔系統。建設阻火隔離網，維修防火道(線)82公里，新建生物防火林帶31.4公里;四是林火撲救系統建設。全縣建立專業森林消防隊伍1支，鄉鎮、場撲火應急隊28支，共90x人，并分層次開展了森林撲火的實戰演練活動，形成了一支機動能力較強的森林消防隊伍撲救網絡，提高了預防和撲救森林火災的綜合能力。
工作個人工作總結 篇7
20xx年上半年，綠化部在公司領導的支持與全體員工的配合下。以年初公司制定園林綠化的養護標準，經過部門全體員工的共同努力，圓滿完成了水云軒小區的綠化的養護和管理等方面的各項工作任務。現將我部的20xx年1至6月份工作情況和下半年度的.工作作如下總結。
一、上半年主要工作總結
1、小區綠化養護。為鞏固好國際花園社區光榮稱號，完善小區綠化保養工作，我部根據公司制定的日常養護考評細則，對各崗位，區域的工作定立詳細的綠化養護，明確員工的崗位職責，使綠化養護質量得到較大提升。據統計1至6月份我部對各種園林植物共修剪8次，草地剪草共4次，施肥共3次，同時對花叢中和水池邊的枯枝黃葉進行清理工作。
2、植物的補換植工作。綠化部根據各種植物的生長習性以及小區的種植環境，據統計1至6月份我部對各種植物的補換植共4萬多株，對各個路口被破壞的草地共補種4次。
3、蟲害消殺。為維護小區綠化養護環境，防止蟲害滋生，我部每月定期對園區，地下車庫的園林綠化帶，開展藥物消殺工作1次。同時加強巡查工作，對發現蟲害的情況及時進行消殺，有效減少各種蟲害的滋生。4、員工管理。嚴格執行公司的規章制度，落實領導安排的各項工作任務，做員工的培訓、指導、監督工作。按照制定的《日常綠化保養考評細則》，加強對員工工作情況的檢查，并且每月對員工開展一次全面的績效考評，填寫員工考評表，作為年終評選優秀員工的衣據。
二、上半年存在問題。
上半年，我們在工作中雖然取得了一定成績，但離公司的要求還存在一定差距，還有很多需要完善與改進的地方。一是加大員工的培訓力度，二是監督檢查力度不夠，植物的修剪不及時，引起及個別業主投術。針對以上問題，在下半年的工作中，我們將認真吸取教訓，努力提高服務與管理水平。
三、下半年度工作設想
1、嚴格按照考評細則標準加強監督檢查工作，確保各種植物的及時修剪，減少業主投訴。
2、加強各種植物的病蟲害防治工作，確保各種植物的正常生長。
3、及時傳達公司文件、會議精神，加強員工安全意識教育，提高員工的安全意識。
工作個人工作總結 篇8
一.加強政治學習，提高思想認識
在這個學期中，我們圍繞學校工作的總體目標，按照教導處、教科研室的具體布置和要求，以高度責任感，強烈的緊迫感，看到我們在教學、教研方面的不足，居安思危，繼續努力，積極開展各項工作。我們堅持抓學習，加強科組師資隊伍建設，提高了全體教師的理論水平和業素質。我們數學組通過多種方式組織學習了有關提高教師職業道德的相關文章，提高了全體老師的思想素質，老師團結協作，安心教學。
二.積極開展教科研活動，加強師資隊伍建設，提高教師隊伍的政治理論水平和業務能力。
1.為健全科組業務學習制度，我們組定期（每周一次）組織教師開展業務學習，認真學習有關教育改革和發展，中學數學教學改革（包括教材、教法、課本體系、考試內容、形式等）的一系列文件、文章等，認清形勢，轉變觀念，自覺投身于教學改革之中。
2.積極參加繼續教育和在職培訓。在當前形勢下，加強現代教育技術的學習，提高應用現代教育技術輔助教學的意識和能力。努力學習和掌握計算機操作的基本技能，逐步學會用word寫教案，形成了學習現代化教育技術的熱潮，其中不少老師都能用word寫教案，例如：張松柏、黃鉅才、黃珊、鄒金陵、楊國良等老師都有相當部分的教案用電腦完成。個別的老師還用powerpoint制作簡單課件，例如：張松柏、陳恒周、程曉鐘、方俊彪老師在學校的開放周的課就是他自己利用powerpoint制作完成的。鐘晴輝老師參加了市幾何畫板的研討會。尤其是付舟隆、黃鉅才兩位老教師也努力學習掌握電腦技術，用電腦打印出大量的資料，學科的補充練習、試卷全部用電腦打印，并整理存入電腦，逐步形成了各備課組、科組的資料庫。
加強教學研究。本學年度我們要積極參加學校“構件網絡環境下創新性教學模式”的課題研究活動。本科組承擔了三個區級課題：計算機對數學教學方式方法的影響。問題解決與創新意識。黃珊、陳恒周等老師的分層教學在教學中的應用。高、初一的老師還參加了學校“網絡環境下的.創新教育”課題的子課題的研究。我們要認真實施研究方案，開展多種形式的科研活動，力爭出成果。與此同時，我們還在課堂教學改革，校本課程的開發和研究等方面積極開展教科研活動，形成比較濃厚的學術研究氛圍，提高了我們的教科研的能力和水平。
3.為促進數學組教科研活動的開展，我們在學校統一安排和教科培中心的指導、幫助下，積極加強對外聯系，請省內外有名的專家來我校講學和指導工作。10月6日，高中組的全體老師參加國家考試中心高考命題組數學負責人任子朝老師作的XX年高考命題分析報告。初中組還請了區教研室陳揩成老師來校分析了XX年中考全市及我校的情況，查原因，找差距，并提出了XX年的中考要求。另外，還在11月5日請了武漢市教研室數學教研組組長裴光亞老師作了《中學數學教師教學研究》。
4.積極開展以“說課”為主要形式的教學研究活動，把“如何上好一節課”的活動引向深入。各年級備課組積極開展集體備課，積極開展說課活動，其中張松柏、陳恒周老師在上公開課之前都進行了多次的說課活動，提高了上課的質量，受到了兄弟學校老師的好評。我們組初三的老師還承擔了區分配的城區備課組的說課活動，我校三位初三的老師的說課打動了所有與會的老師。9月15日，我們還參加了張謹老師的說課比賽匯報，提高了全組老師的說課水平。我們組要求全體老師在每學年上一節科組內的公共課。本學期已由高二級程曉鐘老師、初三的陳恒周老師、初二級鄒金陵老師、黃鉅才老師分別上了一堂公開課。羅朗馥、張松柏老師老師還分別承擔了一節區的公開課，深受聽課老師的好評。
三.狠抓教學常規的落實，深化課堂教學改革，全面提高教學質量。
1.落實教學常規是全面提高教學質量的基礎。我們認真貫徹執行我校教學工作會議精神，認真做好備、教、改、導、考、析等各個環節的工作。
充分發揮備課組的作用，規范備課組活動制度。各備課組定期（每周一次）開展集體備課活動，做到統一教學內容、進度、練習、考核。
2.提高課堂教學質量的根本出路在于深化課堂教學改革，提高課堂教學效益。在教學中，我們根據學生實際，準確地確定教學的目標，適度地提高了教學起點和難度。要堅持貫徹啟發式教學的原則，堅持以學生為主體，以能力訓練為主線，不斷激發學生學習的興趣，培養學生的應用意識、創新意識和實踐能力。
3.以備課組為單位設立資料庫，如電子教案庫、習題庫、試題庫、課件庫、教學論文集錦等，從而逐步建立起科組的資料庫。
在13周左右舉行的“教學開放日”中，各備課組推送出一批優秀教案，優秀作業，優秀課件等，展示數學組的教育教學成果。
落實聽課制度。按學校規定，每學期每位教師聽課15節。我組老師全部都能按照學校的要求，完成15節的聽課任務，其中袁偉明老師聽課28節，楊國良老師聽課32節，羅朗馥聽課
四.積極開展第二課堂活動，加強競賽輔導，爭取在學科競賽中取得優異成績。
本學期高三年級全國高中數學聯賽中有一人獲得全國三等獎，其它的年級正在緊張備考明年“希望杯”全國數學競賽。
五.今年是我組豐收的季節，在區的論文比賽中我組有何燕、黎國強老師獲區一等獎；袁偉明、楊國良老師獲區二等獎；黃珊、劉日利、賴海燕老師獲區三等獎。
工作個人工作總結 篇9
時光流逝，歲月匆匆，轉眼間，20xx年上半年即將過去，回顧半年工作歷程，我歷歷在目。結合本人工作實際情況，現將個人半年工作總結如下：
一、半年工作情況匯報：
生活開支情況：結合站內實際情況，做到細開支、精開支，避免一些不合理開支，并把每月的日常用品和食堂原料開支總額情況，以報賬形式，通過兩位站長審核票據、簽字審批后，并在站內每月工作例會上進行公布通報，接受大家監督，做到帳目清楚、公開透明。
二、腳踏實地，認真做好本職工作：
半年來的工作實踐使我體會到，做好任何一項工作，都需要付出辛勤的勞動汗水。在工作中，我努力從每一件事情上進行經驗總結，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質量，因為自己是新同志，在工作和其他方面經驗不足，平時我能夠做到虛心向師傅們學習，吸取他們的長處，反思的自己不足，就能不斷提高業務素質和業務水平。
我認為干好工作并不是一件容易的事，在干好工作的同時就要首先清楚自己所處的位置，清楚自己所具備的職責和應盡的責任。擺正位置，嚴格遵守職責。只有把位置任準，把職責搞清，從小事做起，踏實做事、誠實做人，克服各種困難，腳踏實地工作，才能做好本職工作。
三、加強自身學習，努力提高工作業務水平：
我越來越深刻地認識到知識的欠缺，平時多向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。只有抓緊一切可利用的時間努力學習，才能適應日趨激烈的競爭，用知識不斷武裝自己的頭腦，并根據工作實際情況，努力用理論指導實踐，解決自己在工作中出現的問題。
四、工作中存在的問題與困難：
1、因本人業務水平不是很高，導致公司環節檢查時因部分檔案整理不齊全，影響了整體工作效益，需在以后工作中加強改進;
2、業務水平和工作效益有待進一步提高;
3、3需加強理論學習，提高自身素質和工作業務水平;
4、因每次在站內工作例會中，各位師傅們的匯報材料上交不及時或未上交，從而導致檔案檢查扣分原因之一;
五、今后工作努力方向：
針對本人工作中存在的問題，加強改進，注重實效，不斷努力提高工作效益和業務水平，力爭取得更大的工作新成效。
總之，半年以來，雖然取得了一定的工作成績，但也存在著許多不足，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請兩位站長和師傅們給予原諒。針對我個人在工作、生活中存在的問題和不足之處懇請兩位站長和師傅們給予批評和指正。
工作個人工作總結 篇10
時間飛逝，轉眼我已經在X公司渡過了四個多月的時光。這是我人生中第一份正式的工作，對我來說意義特別。在這四個多月的學習中，在上級領導的帶動下，在全體成員的幫助下，我緊緊圍繞檔案室的中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現作以簡要匯報。
一、在20xx年度的主要工作
(一)按照檔案管理要求，定期整理打掃檔案室，做好檔案室環境工作和檔案信息的保護工作
(二)與各部門溝通協調資料歸檔相關工作;
(三)做好電子數據的收集、整理，維護和利用好文書檔案管理系統，努力做到收一份文，及時存錄一份文件;
(四)按照檔案管理制度，對單位檔案室進行常態化管理，專人管理，按照標準對已入庫檔案進行保存，做好檔案的收藏和保密工作。
(五)嚴格按照檔案借閱制度，完善借閱程序，一般只限于在“檔案閱覽室”使用，并進行登記。嚴格履行借閱手續，借閱者要認真填寫《檔案借閱登記表》，不得轉借、涂改、圈劃、批注、增刪、抽頁、裁剪、拆卷、摘抄、拍照等，不得擅自公布檔案內容，確保檔案的保密、完整與安全。
(六)耐心細致，搞好檔案工作。檔案服務工作的內容比較繁瑣，面對大量的日常性檔案保管工作和領導臨時交辦的事項，我都能抓緊時間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為檔案室工作的正常開展提供了有效保證。
二、20xx年度主要問題及原因分析
(一)在工作初期，對工作認識不夠深刻，操作中缺乏全局觀念，對公司檔案管理缺少認識和分析，沒有把實際工作上升到全局的體系中來。通過這一段時間腳踏實地的工作，我認識到每個崗位都是非常重要的環節，作為整個工作鏈條的一部分，都是至關重要的。檔案管理工作雖然有些枯燥，可是卻是公司工作中至關重要的一環，對公司成長過程的一種忠實反映和記載，直接影響到公司最終檔案管理年度工作總結的經濟效益。基于以上的認識，奠定了我工作的信心!
(二)檔案管理中，我發現有的檔案整理不夠規范到位，給檔案的備查工作造成了一定的隱患，檔案填寫中還存在著比較大的隨意性。我認識到這些問題的存在會給公司的風險管理工作造成不便，我告誡自己，檔案管理自始至終是非常需要耐心和細致作為保障的工作，不打無準備的仗，耐心細致的心理狀態必須是首要的。在自己能力的前提下，努力綜合領導同事的力量解決存在的問題，形成一個廣泛而有力的體系來努力保障工作的規范性和有序性，減小工作的難度，使工作更容易成功。
三、在20xx年度工作目標、實施計劃及改善措施
工作個人工作總結 篇11
20xx年，我鎮的計生工作在縣委縣府的正確領導和縣計生局大力支持及強力指導下，始終堅持執行基本國策不動搖，以控制人口數量，提高人口素質，穩定低生育水平為目的，以整頓生育秩序，治理生育環境，提升服務水平為目標，以加強領導、強化宣傳、以人為本、利益導向、優質服務、依法治育、確保經費、隊伍建設、信息化建設為手段，扎扎實實的開展計生工作特別是提高統計質量及行政執法工作，使群眾的婚育觀念得到逐步改變，群眾實行計劃生育的自覺性得到增強，計生干部與群眾的關系更加密切，計生工作步入了規范化、科學化、法制化、信息化軌道，為我鎮經濟、社會的發展提供了和諧的人口環境，。截止20xx年9月底，全鎮總人口為50159人，其中育齡婦女12966人，已婚育齡婦女11476人，一孩婦女5951人，占已婚育齡婦女51、85%。20xx年10月至20xx年9月共上報出生582人，符合政策生育的475人，不符合政策生育的107人，計生率為81、65%；出生率為9、7‰；自然增長率為6、14‰。統計數據質量指標均運行正常。一年來，通過全鎮各級干部的共同努力，完成了縣下達的各項工作任務，主要抓了以下工作：
一、加強領導，強化目標管理
黨委、政府高度重視計劃生育工作，把人口與計劃生育工作納入經濟社會發展總體規劃，定期研究計劃生育工作，保障計劃生育投入，提升計生系統服務水平，從人力物力財力各方面給予大力支持，調整充實了計劃生育領導小組以及優質服務、村民自治、利益導向、依法治育、“宣傳月”、國家數據質量評估等領導小組，組建了以黨政領導為組長、各辦公室主任為副組長、駐村干部、計生辦人員和村干部為成員的5個計生工作宣傳組，常年開展計生法律法規及政策宣傳、孕前型管理和國家免費孕前優生健康檢查、社會撫養費征收、利益導向等工作，對各村、各部門、駐村干部簽定了人口與計劃生育工作的目標考核辦法，獎懲逗硬。堅持“一票否決制”，一年來黨政主要領導專題研究計生工作共6次，解決在工作開展中出現的重點和難點問題，使上級下達的各項工作任務得以順利開展。
二、依法行政，依法治育
認真貫徹執行《人口與計劃生育法》和《四川省人口與計劃生育條例》等法律法規。嚴格一孩申請審批及二孩把關上報審批制度，認真開展“陽光計生行動”工作，實行政務、村務全面公開。落實行政執法責任制、公示制、評議制和執法過錯責任追究制。在行政執法中，實行“三公開”，即：公開各種*程序，公開收費項目及標準，公開計生政務。一年來，共發放生育服務證285人，其中再生育審批13人，執法過程中無集體上訪和違反“七不準”和“十禁止”案件。開展行風和優質服務等工作評議活動，使計生執法文明、高效、正確。
認真貫徹執行《流動人口計劃生育工作條例》、《全國流動人口計劃生育服務管理工作規范》和省、市、縣關于流動人口計劃生育管理的實施意見。將流動人口計劃生育管理納入各部門、干部的年終目標考核的主要內容。實現流動人口“一盤棋”管理，認真采集流動人口信息，建立健全了流動人口計劃生育個人檔案，充分利用流動人口信息平臺，加強了對流入所在地的計生部門和辦事處聯系，建立雙向管理約束機制。一年來信息接收回復率100%。加強對流入人口的服務管理、驗證，簡化了流動人口*程序，提高了辦事效率。限度的方便流動人群，真正維護他們的合法權益。
三、依托平臺、強化基礎，確保全員人口信息及時、完整、準確。
今年在去年監測點工作的基礎上，狠抓統計質量不放松，多次由鎮、村、社干部進村入戶開展調查：主要調查近5年以來的出生人口、大齡青年的清理、避孕節育措施落實情況、身份證核實、流動人口外出情況、人員類別、遷出及死亡情況等等，并建表立冊，及時上報和修正系統數據，確保全員人口信息完整、及時，降低邏輯關系錯誤，在國家數據質量評估工作中我鎮的全員人口數據完整性及邏輯關系的正確率均達100﹪。
四、服務新農村建設，構建新型生育文化
我鎮把計劃生育宣傳教育納入社會主義精神文明建設和公民道德建設規劃，以“宣傳月”為契機，以宣傳生育政策、獎勵政策、免費政策、處罰政策等計生法律法規政策為重點，廣泛深入開展了“婚育新風進萬家活動”、“計劃生育宣傳活動月”、節假日等宣傳活動。開展幸福家庭評選活動，鎮黨委、政府召開了三次、606人次參加的全體機關干部和村三職干部會，貫徹了縣計生工作會議精神，安排布暑“集中宣傳服務月”活動的相關工作。利用計生重大節日期間開展多種形式的宣傳活動。加強了宣傳網絡建設，在全鎮25個村建立了生育文化大院、茶園，創建了鄧隆路、付盤路計生文化宣傳長廊，不斷更新宣傳內容，使生育文化大院和宣傳長廊更貼進百姓生活，潛移默化群眾的婚育觀念，為計生依法行政，形成了良好的輿論環境。通過多種形式的宣傳，確保達到宣傳效果，使計劃生育各項政策進入千家萬戶，人人皆知，努力轉變群眾生育意愿，提高服務水平和工作質量，穩定低生育水平，構建和諧計生。
五、以人為本，為育齡群眾提供優質的生殖保健服務
鎮計生服務站盡努力開展計生優質技術服務，健全了村級計生服務室，建立了育齡夫婦生殖健康服務平臺，對全鎮的育齡婦女實行了信息化管理。始終圍繞“生育、節育、不育”和“三大工程”為重點開展優質技術服務工作。在生育文化茶園設立避孕藥具知情選擇欄，在鎮計生服務站設立避孕藥具知情選擇專柜。組織服務對象參加避孕方法“雙向知情”培訓，受術者根據自己的需要和自己的實際選擇避孕方法，與服務站簽訂知情同意書。加強對避孕藥具發放指導及隨訪工作，健全避孕藥具發放網絡，積極推行避孕節育、生殖保健新技術和新產品；建立出生缺陷監測干預網絡，廣泛宣傳符合國家孕前優生健康檢查的人群到縣計生指導站檢查，提高出生人口素質；廣泛開展育齡婦女孕情、環情監測和健康檢查、生殖道感染綜合防治工程，開展“十上門、十到人”服務。建立男性參與計劃生育和生殖健康的機制，為男性提供保健服務。按《計劃生育技術服務條例》規定，對農村實行計劃生育的夫婦免費開展技術服務，加強了術后和藥具隨訪工作，無一例手術并發癥和事故發生，使受術者高興而來，安全而歸，密切了干群關系。
六、加強基層基礎工作，提高管理服務水平
加強對各村計生專干的業務指導工作，抓好一年一度的計生專干業務培訓工作，對計生專干業務實行目標考核。村計生專干隨時掌握育齡婦女信息，協同計生辦共同建好育齡婦女臺帳，做到“日清月結，帳實相符”。抓好對一孩生育服務證及二孩生育證的發放工作，公開*范圍和程序。鎮計生辦、民政辦和村干部，對符合生育對象的及時通知辦理，一孩生育服務證*率100%，二孩生育證*率100%。實行了微機報表和定期例會報表制度，定期收集群眾需求信息，使群眾的需求作為決策的主要依據。
認真指導各村開展群眾自治工作，及時修改章程及自治公約，全面實行定任務、定經費與獎勵掛鉤的“兩包一掛”責任制，確保群眾自治經費人平2、5元到位。
七、落實利益導向政策
繼續深化“三結合”工作，以幫助農民發展商品經濟，建立文明幸福家庭及指導農民少生快富為目標，把開展“三結合”幫扶工作同我鎮的農業結構調整政策及新農村政策結合起來，落實優惠政策，認真配合縣教育局聯系盤石村計生“三結合”工作和我鎮規劃的解放、雙龍村成片幫扶基地，配合相關技術部門，開展培訓工作。做到投入到位、措施到位、服務到位，完成了縣下達的盤石村“三結合”工作任務，出臺了優惠政策，使全鎮70戶“三結合”戶人均增加收入200元以上，取得了少生快富的示范作用。20xx年符合條件享受獨生子女父母獎勵金對象達2560人；20xx享受農村部份計劃生育家庭獎勵扶助政策對象共600人。享受省特別獎扶對象17人，縣扶助21人。同時投入1萬多元，幫助解決獨生子女家庭在生活、生產、生育中的困難，幫他們排憂解難，渡過難關。積極引導了廣大育齡群眾轉變生育觀念，走少生快富之路。
八、保證經費投入，加強計生干部隊伍建設
計劃生育工作要搞好，經費投入是保障。鎮黨委、政府按照上級要求保證了計生各項經費的投入，收好管好用好計生經費，使計生工作得以順利開展。20xx年，鎮財政投入計生事業費按人均8、82元計42萬元已到位；社會撫養費實行“鄉征收、縣統管、財政監督、全額上劃縣財政專戶”的管理體制，做到當年和往年的社撫費應收盡收，落實好免費技術服務經費。切實加強了計生干部隊伍建設，落實了人員和任務，積極參加市、縣的業務培訓，每月組織村計生專干召開例會，每年對村計生專干進行業務培訓，增強了計生干部的計生法律法規意識和政策業務素質，不斷地提高了計生隊伍整體素質，促進了計生工作的健康發展。
九、存在的問題及打算：
1、群眾的生育意愿與現行的計生政策之間還存在一定的差距，傳統的生育觀念在一度時期內依然存在。
2、計生干部隊伍思想不穩定，工作作風不深入、不踏實。
3、外出流動人口多，管理難度大。
4、孕前型管理有待于加強，群眾對計生季度孕情環情監測和健康檢查及落實長效節育措施政策不完全理解和接受。
5、計生干部隊伍老化，不能很好的適應新時期計生工作特別是信息化時代的管理服務工作。
工作個人工作總結 篇12
我校20xx年度團委工作已接近尾聲，回顧一年來的工作是盡心盡力盡責的。校團委緊緊圍繞黨委的中心工作及上級團委的工作思路，切實發揮“四項”基本職能，結合自身的實踐經驗開展各種組織活動，發揮好黨的助手和后備軍作用，揮好團委聯系黨和廣大青年教師及學生之間的橋梁和紐帶作用。
我校團委的工作思路是在上級團委和校黨委的直接領導下，圍繞學校中心工作，加強和改進青年團員思想道德建設。以夯實團隊組織建設為核心，以多種形式教育活動為載體，加強團員及青年隊伍建設，調動團干部工作積極性，以培養團員青年大局意識、服務意識和奉獻意識。同時扎實有效地搞好團隊工作，全面提高團員青年的思想道德水平，為學校的發展和學生的進步創造良好的空間。
一、加強團組織的自身建設，注重學生團干部的培養，為各項工作的落實提供有力保證。
重視學生團干部的培養與管理，在我們這樣的職業學校，管理好學生的一日生活，必須依靠好團員干部這支隊伍，在團員干部的管理中，我們學校將繼續組建并完善校團委管理的模式，培養一批特別能吃苦、特別能戰斗的團干部隊伍。團干部是學生中的骨干分子和中堅力量，是師生之間進行溝通交流的橋梁和紐帶。是學校實施教育、管理工作的一支重要力量。為了使團干部能夠更清楚地明確職責、發揮先鋒模范作用，提高他們的整體素質和工作能力，我們開展以班級為單位的團干部培訓工作2期，培養出一批能夠在學校和班級發揮作用的骨干。通過培訓學習和實踐相結合的方式，使團干部能有效的吸收學習內容，并創造性地應用到實際工作中，以達到促進各支部的工作規范化，提高團隊干部自身素質，理論修養和管理協調能力的目的。讓團干部的工作有章可循，有制可依法，有展示個人才華的平臺。
二、組織開展豐富多彩的活動，促進廣大青年團員全面發展。
深入抓好青年志愿者服務工作，結合團員青年特點，團委帶領廣大學生團員、教職工青年200余人次深入社區、街道、馬路、綠化帶等場所進行義務勞動，除為敬老院的老人清理衛生，我校團委還組織志愿者參與到“走進夕陽紅小區”與退休的老人們共同開展娛樂活動、陪伴他們聊天，攙扶他們過馬路等公益活動。團委還組織團干部在圖市美食文化節參加志愿服務，在圖市“五城聯創”美化環境中也發揮著重要作用，用實際行動弘揚時代新風，用真誠和愛心服務社會、回饋社會、感召他人，從而增強青年團員的社會責任感。“公益一元捐款”為貧困母親捐款564元丶號召全校學生假期進行社會實踐并且發放表。校團委還以青年志愿者服務活動為紐帶，以學校食堂、校園為服務陣地，開展愛校教育，并組織團干部參與學校的校園義務勞動13次，團干部參與率達100%。
學校團委還緊握時代脈搏，組織相應的活動，發揮宣傳教育作用著眼圍繞慶祝日、紀念日及熱點時事開展活動，如“3、5”志愿者日、校內外植樹“清明節紀念活動”、“5、4青年節”表彰暨文藝匯演、“感恩母親節、父親節”健美操比賽等主題開展主題團課、黑板報等班級性評比活動，提前做好活動計劃安排與計劃、落實到各個支部、團干部、學生會干部，使學生在參與的過程中不斷提高自我的政治意識。
三、以思想建設和組織制度建設為基石，激活團委自身建設。
一是健全團的組織生活制度。扎實做好團員教育評議和團員的團籍注冊常規工作，積極利用互聯網等現代科技手段，做好團員證與團籍管理工作，進一步提高團員管理的水平。二是嚴格團員發展管理制度。有意入團的學生需經個人自薦、班級團支部、班主任推薦，經校團委審核后主動向團委提出入團申請，經培訓考核合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。在“五四”青年節前，發展了31名新團員，及時完成團費的收繳工作，并按師團委的要求上交。建立團員經常性教育長效工作機制，積極做好發展團員的工作，壯大團組織力量。三是健全團員考核獎懲管理制度，同步樹立優秀青年團員典型16人。
四、做好業余青年團校的主題教育活動。
我校團委積極聯系兄弟學校加強交流，不斷提高自己的管理水平。每個星期一下午定期召開團委班子會會議，通報每一個星期出現的主要問題，研究整改措施，布置下個星期的主要工作。把每一項的細小工作落實到每一個團干部人身上，讓他們感覺被重視、在開展工作中自己遇到的問題想辦法解決，體會到取得成功后的喜悅。其次是定期開展業余團校宣傳團的基本知識、基本理論和時事政治，一方面能提高團干部及團員的素質，另一方面還可以使積極要求進步的非團員學生對共青團有一個明確的認識，提升政治素養，促其積極進步。除傳統授課，我們還創新了特色學習方式，如采取小組討論、交流學習心得及體會，學習中穿插有學習目的的小節目，不僅活躍了學習氣氛，還促進了學生充分開發潛能的靈活性，讓學生在“樂中學，學中樂”。尤其是《職業素養》課程的學習后，這在開展工作當中收獲非常大。
五、下一階段的主要重點工作。
1、完善校團委管理模式，為下一年的工作打牢基礎。
2、重視學生團員組織建設，將對學生團員生活開展跟蹤調查反饋。
3、組織青年教職工積極參與到團委的各項工作中，做好團員與青年的融合進步。
4、下半年繼續加強團員志愿服務活動。
5、做好年級團支部管理工作，在年級團支部間進行學訪交流。
6、利用年終考核評選為契機，評選出年級先進團支部及優秀團員。
回顧的工作，有成績，也有不足，我校團委將總結的工作經驗，把沒有完成好的工作繼續完善，將沒有開展的工作，在下半年的工作中積極組織并開展好。結合我校的實際情況創造性的開展團委工作，力爭通過各項活動不斷提高我校團員青年的整體素質，共同推進團內工作的更大進步，為學校的更好更快發展貢獻力量。
工作個人工作總結 篇13
自從20xx年國家實施科技入戶工程，到現在已有8年了，20__年冬通過培訓學習，豐富了自己的科學知識。并被聘請為20xx年科技入戶技術指導員。我深感榮幸。并感到責任的重大和任務的艱巨。
我所負責的示范戶是在西牛鎮星村和中星村共有10戶。指導的產業是雜交水稻。根據農村和農民的特點，我制訂了自己的入戶方法。首先是科技培訓，除了對全鎮113戶種養能手統一培訓以外，還入村入組集中培訓，在培訓中發放并指導填寫了示范戶手冊。同時填寫好了技術員手冊。其次是及時入戶指導，讓示范戶明白科技入戶的目的和在農業生產中所起到的作用。我把入戶時間安排在早、午、晚。這樣不會耽誤示范戶干農活，還可以做到提前進行指導。從春播到秋收，根據具體情況做好入戶安排，做好與示范戶的銜接。不但要指導好示范戶科學種田，還要帶動周邊農戶。改變以往的粗放經營。通過入戶指導，農民才知道要想高產、高效，首先就是要有優良的雜交種子，然后必須狠抓病蟲害防治及大田管理。
本人通過幾次的技術指導員培訓和入戶工作，明白了一個道理，科技示范戶指導員的責任是傳播科學種植和養殖技術。并把生產中存在的問題和農戶急需解決的問題。在自己能力范圍內能解決的及時解決，不能解決的反映到專家組來解決。做好與示范戶的溝通。有了我對科技入戶這項工作的充分認識，我今后的工作方向是，益于農民，以農民為重，使農民真正都富裕起來。使科技入戶工作做得更好，充分發揮技術指導員應有的作用，農業工作是一項比較辛苦的工作，這對于剛從事農業工作或已從事多年的人都深有體會，本人從事農村農業工作幾十年，作為一名普通的農業技術員，對其中的“辛、酸、苦、辣”深有體會，那么怎么才能算是一名合格的農業技術員呢？以下談談要成為一名合格技術員應具備的基本素質：
一、一流的態度：
態度是決定你的思想，影響你的習慣，作用于你的行為，只有想立足于農業事業，堅信要在農業推廣工作中成就一番事業，全心全意為人民服務的.人才能做得更好，否則，請別輕易進入農業工作這一領域。態度包含以下幾方面：
1、責任：責任是每位有高級思想的動物都應具備的基本素質，既然從事這一工作，對于一種新技術、新品種、新經驗，我們有責任推廣好，讓農民能夠接受，能夠應用，這就是我們作為一名普通農業技術員來說，應該負的責任。
2、自信：自信的人最美，自信可以幫助你在困境中逆流而上，自信讓你的生命充滿活力，充滿激情，自信能提升一個人的人格魅力，使你的一舉一動都充滿“引力”牽引群眾的眼神，自信在農業工作中的重要性可想而知，缺乏自信的人很難把農業工作做好。
3、勤奮：都說勤能補拙，這個道理不管在哪個行業都成立，農業工作本身就是個苦差，千萬別想每天什么事都不做渾渾噩噩過日子。
4、思考：思考是人類的本能，農業技術員要學會思考，懂得思考，要在思考中總結經驗，農業技術推廣工作中必定每天會遇到各種各樣的問題，只有學會思考，學會總結和自我反省，才能不斷進步，提高自我價值。
二、一流的技術：
作為一名技術員，想要把工作做好、做細，我們必須每天不斷學習不斷接受新鮮事物，從各方面提高自身業務知識，農業技術推廣從直觀上簡單來講目的是做什么？當然就是把新技術、新品種、新經驗推廣出去，讓農民群眾接受。農業知識是你對你所要推廣的新技術、新品種的了解程度，試問自己對自己所要推廣的新技術、新品種都不了解，農民群眾要求你講講新技術、新品種的優點，技術員一問三不知，農民群眾怎么放心接受你的新技術，接受你的新品種。
三、一流的個人修養：
農業推廣過程，就是你個人展現人格魅力，自我推銷的過程，對新技術、新品種的應用，農民群眾需要經過一個過程，一年的莊稼，對于一個農民家庭來說就是一切，他們都不敢冒險，而你所推廣的新技術、新品種，農民群眾為什么要接受？那就要看你怎么做，怎么講了，那是因為他相信你，接受了你這個人，從而接受你推廣的新技術、新品種。所以一名合格的農業技術員就要有很好的個人修養。
工作個人工作總結 篇14
三個多月以來，我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下，愛崗敬業，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。現本人主要從以下四個方面作簡要的總結：
一、思想政治
加強政治思想學習，提升品德素質修養是認真貫徹黨的基本路線方針政策，高度保持與黨中央精神一致的重要前提，也是保持奮發向上和與時俱進精神狀態的動力源泉。本人自覺學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀，以積極的態度參加“深入學習實踐科學發展觀”的教育活動;認真學習和領會中央的路線和各項方針政策，及時把思想認識統一到中央的精神上來，并以此指導個人的言行;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
二、工作表現
(一)強化形象，提升自身涵養。為做好宣傳工作，我嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業。宣傳部門的工作量大、繁瑣。因此，我要正確認識情趣和心理準備，更要正確處理苦與樂，得與失的關系，踐施甘于奉獻、誠實敬業精神，二是提高業務水平。經過三個多月的學習和鍛煉，我在工作上取得一定的進步。同時注重細心學習他人長處，改掉自己不足，在不斷學習和探索中使自身在業務水平上有所提高。
(二)強化職能，做好服務工作。宣傳部門從一定程度上來說是服務部門，服務可以說是宣傳部門的一個主要職能。這就要求我們在工作中，要把服務理念灌輸到每個工作環節中去，努力做好服務工作。由于宣傳工作任務繁重，我注重與同事團結協作。不管同事遇到什么工作困難，我都積極配合做好其工作，與同事們的心往一處想，勁都往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成
(三)嚴于律已，注重作風建設。三個月來我對自身嚴格要求，始終把默默無聞、無私奉獻、扎實沉穩作、埋頭苦干作為自己的工作準則，始終注重自己的作風建設的。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守學校各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到不利于機關形象的事不做，不利于機關形象的話不說，積極維護機關的良好形象。
三、具體工作總結
我是九月份來到學院工作，擔任宣傳部干事。宣傳部工作瑣碎、工作量大，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了學院的工作流程，提高了工作能力，具有了清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這三個月來，我本著把工作做的更好這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：(1)協助部門領導做好了日常學校宣傳工作(2)認真做好日常有關理論宣傳工作，包括協助部門領導制定撰寫了本學期黨委中心組成員理論學習計劃和教師理論學習計劃，以及一些理論課題研究。(3)協助部門領導做好有關接待工作和會場布置工作。(4)做好宣傳部門對外對接工作。比如遵照領導的指示，我參與了由市宣傳部負責的自治區“文明禮儀知識競賽活動”，并帶隊參加比賽，取得良好的成績;順利完成了市講師團下達我校的有關“理論專家簽約”的任務;協助圖書館部門完成了新生辦理借書證的事宜等。(5)認真、按時、高效率地做好學院領導及部門領導交辦的其它工作。
為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
四、工作態度
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
總結三個多月的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。以后，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發展做出更大更多的貢獻。
工作個人工作總結 篇15
X年，是本人在財務科工作的第二年。在一年的時間里，本人能夠遵紀守法，認真學習，努力鉆研，扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作，在財務崗位上發揮了應有的作用，作出了貢獻。
一、認真學習政治理論知識，參加有益的政治活動，不斷提高自身思想修養和政治理論水平 X年，本人積極響應自治區勞教局、所部兩級提出的打造一支“學習型勞教機關”隊伍的號召，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、兩個條例、黨的__屆三中、四中全會的決議。在學習的過程中能做好筆記、積極討論、寫出心得。
同時積極參與“文明執法樹形象”、“向任長霞同志學習”等政治活動以及“愛崗敬業”演講比賽、“兩個條例”知識競賽活動。 通過進行政治理論學習和參加政治活動，本人在思想上、行動上與黨中央保持高度致，同時政治思想素質和執法水平得到了較大提高，增強了廉潔自律、拒腐防變的能力，為做好財務工作莫定了思想基礎。
二、愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔、熱情服務，在本職崗位上發揮出應有的作用 l、顧全大局、服從安排、團結協作。今年，根據財務科的工作安排，本人從原來的記賬崗位調整到報賬崗位。
在崗位變動的過程中，本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經驗的'同志學習，認真探索，總結方法，豐富業務知識，掌握業務技能，并能團結同志，加強協作，很快適應了新的工作崗位，熟悉了報賬業務，與全科同志一起做好財務審核和監督工作。
2、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來，本人主要負責財務報賬工作。
在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理會計事務時做到實書求是、細心審核、加強監督，嚴格執行財務紀律，按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時，對不真實、不合規、不合法的原始憑址敢于指出，堅決不予報銷；對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經辦人員更正、補充。
通過認真的審核和監督，保證了會計憑證手續齊備、規范合法，確保了我所會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發揮了財務核算和監督的作用。
3、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來，由于場所整體搬遷和開展會計基礎規范化整改工作，財務工作的力度和難度都有所加大。
為了能按質按量完成各項任務，本人不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經常加班加點。在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，任勞任怨、盡職盡責。
在完成報賬任務的同時，本人還兼顧內勤工作，做好預算，管理勞教存款，出色地完成各項工作任務。
工作個人工作總結 篇16
一、信息化技術走進課堂的阻力
隨著社會的進步，各種信息設備走進了我們生活也走進了校園，對我們來說可謂是觸手可及，但是這些信息技術卻遲遲很難走進課堂，我想這是在新時期教育者應該認真反思的問題。我想我們們邁不出這一步，往往并不是能力上的不足，而是思想上的桎梏。導致這種思想桎梏原因很多，但主要是兩點：
第一，應試教育的大環境這些年沒有改變，在師生家長心中考試成績是評價學習結果的唯一標準，所以導致廣大教師依然按照輕車熟路的傳統教學方法去教學，只要達到成績好就夠了。
第二，教師在長期繁重的工作壓力下缺少學習新事物的積極性，尤其在缺少統一組織和要求的情況下，大家更愿意把自由使用的時間用在其它事物上。所以要解決目前的窘境，必須有強有力的外力來推動信息化技術應用，讓教師重做一回學生，自發的去學習并應用,當這種教學方式習慣成自然后便信息化教學才算走進課堂。
二、技術革新教育
隨著時代社會的發展，教育也在一次次改革中前進，也對教育的目標不斷提出新的要求，對我們的下一代給予更多的期望。要想實現這么多的變革，我們必須在教育工作中投入更多的新元素，而信息化手段將成為重要的助力。一個孩子學習成長的過程其實就是他與這個世界的一個交互的過程，去了解這個世界的事物和事物中蘊含的知識規律，那么說道交互了解世界的最便捷的途徑，當今無論男女老少都知道無非就是我們身邊的互聯網，那么為什么把信息化帶入課堂呢？信息化教學不是趕個時髦不是圖個新鮮，而是要通過信息化的方式把萬千事物更清晰便捷的展現在孩子們面前，使我們的教學效果達到更高的水平。
三、信息化拓寬學生的認知道路
說道信息化互聯網等等，給人最直接的印象就是網絡中浩瀚無邊卻又可以及時提取的各種信息，在這里我們幾乎可以找到我們想要了解的各種資源，所以如今網絡似乎成為人們了解世界開拓視野的主要平臺。那么毫無疑問，網絡可以在學生的認知學習中給予足夠多的生動直接的材料，而且這樣一種學習途徑也改變了學生的認知方式。
過去的教學主要是教師將知識塞進學生的頭腦中，或者按照教學計劃去引導學生如何去做去學的知識，學生是處于一種被動位置。而學生從互聯網上獲取信息卻是截然相反，他們根據自己面對的問題或者憑借興趣可以源源不斷的從網絡上獲取相關資源，然后積極的去了解吸收這些內容獲得收獲。毫無疑問讓學生習慣于這種主動的汲取知識的方式將有利于學生的學習之路，他們更容易對這個世界保持著好奇心，而且更加致力于自己去解決問題獲取相關的知識，著正是廣大教育者所希望看到的。
四、如何引導學生在信息化環境下學習
利用網絡信息化的學習不僅在課堂，而且更多的會在課下進行，當學生習慣于從網絡獲取信息和進行學習的同時，他們除此之外還會利用網絡做些什么就是我們不得不關注的問題了。網絡中信息量巨大，而孩子們好奇心強烈又缺少自制力，在缺乏約束的情況下，他們很有可能將大量精力花費在于教學目標無關的東西上，甚至會接觸到一些不良的信息影響，這對教育和孩子的成長都是不利的。要如何避免這些問題發生呢？我認為教師方面：
一是要通過課上的教學和課下的任務，給孩指明他們所需要去了解的方向，并通過多種手段去激發他們探求的興趣。
二是要把握教學之本，嚴格要求學生課上課下的活動，把關學生的學習成果，通過技術手段以及與家長配合去把握學生的動向。同時我認為在技術方面大有可為：
一是技術充分與教學結合，利用軟件實現教師—知識—學生—任務四者的時時交互，是學生無論課上課下都能按照老師的指導和要求去完成學習任務，并保證教師的能夠有效掌控學生狀況。
二是利用相關手段把握學生能夠接觸到的資源范圍，避免學生將時間浪費在無意義的關注上，防止學生接觸到負面影響的信息
五、信息化環境下把握學生關注圈和影響圈
“關注圈”和“影響圈”是人類進入發達的信息化社會后經常被提起的兩個詞。網絡的出現使社會中的信息量和信息傳輸速度達到了空前的水平，“關注圈”就是指的我們平日里花費事情去關注的信息，“影響圈”則指的是我們關注的信息中對于我們致力于事業工作生積極作用的信息。我們會看到“關注圈”中包含著“影響圈”，那么其中除了“影響圈”以外的其它信息就可以認為是與事業工作關系不大的內容。但是人的時間是一定的，能關注的信息量是一定的，那么毫無疑問，為了個人的成長我們需要盡量的擴大“影響圈”的比重。
同樣的道理，當信息技術深入到我們的教學中后，學生同樣面臨了著同樣的問題，他們所關注的信息是否是屬于“影響圈”，是否能夠有效促進他們的學習效果，能否對與身心成長產生積極效應，這些是教育者必須認真思考的。那么這里還是一句話，教學技術與教師工作能夠緊密結合，通過各種手段使學生能夠在教師的設定范圍內去獲取相關信息，增大學生所獲信息中的“影響圈”。
六、微課堂教學急待實踐
目前網絡上可以輕易找到各種教學資源，為學生的課下自主學習提供一定幫助，但是這樣的學習資源卻也有著很多不足。
一是學生老師之間無法進行互動，學習的成果無法相互反饋；
二是這些課程資源往往不是整體的教學過程，缺少配套的習題、解決問題的方法模式等內容；
三是這些資源往往是整堂課的過程，缺少對個別重難點的詳細解讀的內容；
四是由于教學的整體環境與學生所處的不同，所以對教師的授課方式學生的參與方式可能出現不太適應。
那么如果將微課堂融入我們教學工作中，讓學生在網絡中學到的他們自己的老師的教學，以上的問題都可以解決了。在微課堂中，我們可以根據學生平時的學習狀況、出現的問題錄制對應的教學資源；我們可以根據教學內容再配備相關的習題任務，對學生的學習成果再做反饋；我們可以在線上線下與學生充分交流，增進師生感情和學生學習的熱情；我們可以在平臺上放置很多對學生有益的資源，不僅僅關注學生的學業，也幫助他們身心的成長；我們可以將微課堂的教學常態化，利用教學平臺把握學生的學習情況等等。總之在信息化的今天，我們一定要把握住時代的機遇，勇于嘗試新的教學方式助力學生的成長。
七、對于信息化教學管理運用于中學階段的設想
眾所周知目前我國絕大多數大學的教學管理都是在網絡平臺上進行，那么當條件允許的情況下我們是否也能夠將這種模式運用于中學呢？我設想在這個平臺上老可以看到學生近期的在校在家學習、心理等諸多狀態，老師和家長通過平臺及時關注并溝通；在這個平臺上可以組建微課堂，使學生在課下仍可以獲得學習資源，將學生學習問題及時反饋給老師；在這個平臺上，老師可以組織拓展性教學活動，可以是網上參與的，也可以是實際的課外活動，無疑使學生生活更豐富多彩展示自我，也增進師生交流。
工作個人工作總結 篇17
一、工程概況
本工程位于南坪輔仁路，建筑面積16607M2，地上5層，地下一層,其中負一層層高3.900m，其余標準層層高3600。±0.00標高相當于絕對標高236.00M。本工程開工時間為年月日，竣工時間為年月日。該工程為框架-剪力墻結構，基礎為采用人工挖孔樁、柱下獨立基礎、條形基礎三種形，主體為鋼筋砼現澆框架梁、柱、板，燒結空心磚填充墻，屋面為剛性屋面。門窗工程為木質防火門、鋁合金窗。外裝飾工程為玻璃幕墻。內二次精裝修為甲方另行施工。暖衛工程的排水管道，埋地部份為鑄鐵管，其上為UPVC管；給水管道為PP-R管；衛生間廚廁支管待二次裝修時安裝。電氣工程為空調、辦公樓配電從配電屏至各個樓層箱止，其余由二裝時完成；應急照明按圖施工，弱電系統只埋管盒穿線由專業施工單位安裝，防雷為明敷避雷帶接地體，外設測試斷接卡。
二、公司領導重視情況：
本公司對該棟工程進行了上至公司經理、技術負責人、質檢處，下至工程項目經理的層層落實責任制度，建立健全了質檢體系，為保證名種資料收集完善齊全，安排持有《城建檔案管理員》上崗證的專職資料員一名，上崗證書號：。
三、工程自檢與資料檢查情況：
本工程在施工中，首先積極配合建設單位、監理單位狠抓工程質量，找出問題及時采取措施。原材料進場立即進行現場見證取樣送檢，對各隱蔽部位均先經過建設、監理單位辦理隱檢資料和各種圖片、攝像資料后才施工后一道工序，工程資料均與工程同步進行，簽字簽證完善。該工程由公司質檢處、技術處和現場質檢員、資料員、施工員等對開工以來的各分部分項工程的保證資料進行了嚴格檢查，不論原材料的合格證、復檢報告、主體工程的砼、砂漿強度報告以及給排水工程的各種功能試驗、電報工程的測試等均符合設計要求，資料基本齊全，滿足歸檔要求，竣工圖均按市檔案館的要求進行繪制，整個工程書寫材料均采用炭素黑水書寫，紙張尺寸不統一的均用A4紙進行了裱糊。
綜合上述檢查評定，經公司技術處以及企業技術負責人核定，本工程資料自評得分89分，自評優良。
四、工程檔案系統性：
工程文字資料均按城建檔案歸檔內容及“一覽表”上的前后順序進行排列，圖紙按建筑、結構、給排水、電氣等專業順序進行組卷，每卷厚度均控制在30MM以內，案卷編目完善并裝訂成冊，本工程檔案共完成三套，施工單位自存一套，交建設單位、市城建檔案館各一套。其中交建設單位的一套共卷，文字資料卷，圖紙卷，圖片及聲像資料1卷；交市城建檔案館的一套共卷，文字資料卷，圖紙卷，圖片及聲像資料1卷；施工單位自存的一套共卷，文字資料卷，圖紙卷，圖片及聲像資料1卷。
本工程在施工期間，在檔案收集整理方面，得到了建設、監理、質監、設計以及市城建檔案館等領導的幫助和支持，借此向大家表示衷心的感謝。并敬請各位領導、專家對本工程的檔案資料進行檢查，多提寶貴意見，促進我們在今后的工作中進一步總結經驗，吸取教訓，爭取做出更好、更完善的工程檔案。
工作個人工作總結 篇18
xx年上半年的各項工作通過全站上下的不懈努力和艱苦工作，已經圓滿完成了各項工作任務，下面主要就總結上半年取得的成績的基礎上，查找工作中的不足，安排布置下半年的工作任務，確保全面完成今年的各項工作。
一、上半年各項工作完成情況
截止到xx年5月31日，共收取通行費18658410元，完成全年收費任務的34.34％，比去年同期增長2.64％，入口車流量為211587輛，出口車流量為220946輛，平均通行能力入口8.9秒，出口客車15.6秒 ，貨車 20.06秒，文明用語、禮儀手勢使用率100%，顧客滿意度：司乘人員對我站的文明服務情況滿意率達100%；對收費站提供的便民服務設施和服務內容滿意率達72%，收費站環境建設和衛生狀況滿意率達76%，設備完好率98%，未發生任何有理無理投訴事件。
二、上半年主要工作
（一）加強政治理論學習
組織政治學習6次，寫學習心得，重點進行了公司“三星”事跡材料和高管系統先進典型的學習。在進行學習時，要求在聯系實際工作，解決實際問題上下功夫，使這項活動不流于形式。在開展創建“五好黨支部”活動中，要求黨員抄寫《黨章》，并能背誦主要章節，還組織職工學黨史，清楚了解黨的建立、發展過程。
（二）進一步落實員工評定工作
在員工評定工作中，站內上半年先后組織學習了相關的實施方案、考核細則等，嚴格按照考核規定對員工進行日常考核，做到公平、公開、合理，使工作成績突出，業務精通的員工能夠享受一定的`待遇，使工作業務技能差的員工向工作成績好的員工學習，業務技能不斷提高，今年上半年通過考核達到申報一星的員工有x人，申報二星的有x人。4月15日，站長助理、辦公室人員及各部門負責人和班長參加了公司費收部組織的對《忻州公司收費人員崗位級別管理試行辦法》內容的閉卷考試，在答題中提出了一些合理化的建議。此項工作的開展有效的促進了員工的工作積極性，起到鞭策后進，激勵先進的作用，形成了比、學、趕、幫、超的良好氛圍。
（三）倡導文明服務，樹立窗口單位良好形象
1、提倡文明、優質服務，保障車輛暢通。
上半年，根據收費站實際情況，站內召開多次站務會議，研究全年工作重點，在4月份制定了切實可行的打造具有本站特色的《現場管理實施方案》，方案的支撐點是以收費站的特殊地理位置（地處高寒地帶，收費站車流量大，車道承載能力有限，且出口有兩個“丁”字路口，丁字路口之間距離較近，常遇堵車現象）為核心，做到車輛保暢工作。
方案中要求做到：首先，在深入貫徹落實精細化管理的基礎上，形成一套新的考核管理辦法，達到部門與部門之間，票證與監控、班組之間，監控與班組之間，班長與班員之間的聯動制約，使其事前有安排，事中有監控，事后有跟蹤，每件事都要問“監控提示了沒有，班長落實了沒有，稽查跟蹤了沒有”，這樣收費站的整個工作就形成一種相互監管、相互促進、共同提高、積極上進的工作氛圍。
其次，開展站長體驗日活動，通過“站長體驗日活動”的開展來了解收費員工作細節，拓寬工作思路，正確把握工作方向，從另一角度感受基層管理者的工作職責和方法，一方面能促進班組管理水平，另一方面能夠體驗收費員的困難，實行溫情化管理，既有利于工作銜接，又使管理工作充滿了溫情感，杜絕生硬的工作安排不易被大家接受的情況，同時聽取職工對站務管理以及業務工作等方面的合理化建議，推動收費站管理工作的進步，創造和諧、奮進的工作氛圍。
再次，開展“微笑在窗口、滿意在窗口”優質服務活動的同時落實前沿服務，前沿服務即提前預測車輛高峰時段，在容易出現堵車地段采取有效措施，杜絕在“丁”字路口出現車輛擁堵現象。
工作個人工作總結 篇19
原陽縣是第一次全國水利普查的56個試點縣之一。普查工作從5月初正式啟動，經過三個月的努力，目前，普查工作已圓滿結束。
一、原陽縣概況
1、原陽縣基本情況
原陽縣屬河南新鄉地區，地處豫北平原，南臨黃河，北面是余河通道，地勢西南偏高，東北偏低，土系黃河沖積平原，其地理坐標東經自113.36~114.15度，北緯34.55~35.11度，其四鄰，東接封丘，西鄰武陟、獲嘉，背靠新鄉、延津，南于中牟和鄭州郊區隔河相望，被稱為“鄭州市的后花園、新鄉市的南大門”。全縣轄14個鄉，3個鎮，一個農牧場，總人口68萬，區域總面積1339平方公里。
原陽縣地處黃河、海河兩大水系，屬大陸性暖溫帶季風型氣候，四季分明，光熱充沛，土質肥沃，耕作條件好。全年無霜期224天，年平均氣溫14.4℃，年平均降水量549.9毫米。原陽縣淺層地下水儲量豐厚，探明儲量4.8億立方米,年可開采量1.4億立方米。現有3處引黃堤閘，5個引水口門，干渠12條，總長207公里，支渠68條，總長228.5公里，引黃能力可達88立方米/秒，年引水量可達5.5億立方米。水質適于生活用水和工業用水。
2、普查試點重點和要求
根據《國務院關于開展第一次全國水利普查的通知》(國發〔]4號)要求，原陽縣第一次全國水利普查的重點為：一是河流湖泊基本情況，包括數量、分布、自然和水文特征等：二是水利工程基本情況，包括數量、分布、工程特性和效益等;三是經濟社會用水情況，包括流域和區域人口、耕地、灌溉面積等經濟社會主要指標以及城鄉居民生活和各行業用水量、水費等：四是河流湖泊治理保護情況，包括治理達標狀況、水源地和取水口監管、入河湖排污口及廢污水排放量等;五是水土保持情況，主要為水土保持措施普查;六是水利行業能力建設情況，包括各類水利機構的性質、從業人員、資產、財務和信息化狀況等。
要求：一是必須如實填寫、按時報送普查數據，確保基礎數據真實可靠。任何單位和個人都不得虛報、瞞報、拒報、遲報，不得偽造、篡改普查資料。要保持普查表的整潔，不得任意涂改;二是對在普查中所獲得的涉密資料和數據，必須嚴格履行保密義務，嚴禁向無關人員擴散或談論普查對象的具體情況;三是普查員赴現場調查，必須佩帶普查員工作證件。要講文明，懂禮貌，衣著整潔，盡量不影響調查對象正常的生活和生產，不侵犯其利益，不得與其發生糾紛。不得自作主張、隨意處理普查中遇到的情況，更不得編造或隱瞞普查中發現的問題;四是工作證件按照全國水利普查機構規定的統一格式，由縣普查辦負責制作和發放。發放的證件必須登記造冊，加蓋印章。普查員及普查指導員工作證件只限于水利普查工作時使用，不得用于其他用途;五是要高度重視安全問題;六是普查員和普查指導員人選一經確定，不得調整
二、水利普查試點工作情況
三個多月以來，原陽縣按照《原陽縣第一次全國水利普查試點總體方案》要求，認真開展水利普查工作，并圓滿完成了各階段的工作任務，達到了預期目的。在普查工作中，我們也發現了一些好的經驗和做法，列舉
(1)普查機構組建。原陽縣強化了試點工作的政府推進和協調力。如：綜合考慮普查工作的各個環節，將可能涉及到的單位負責人列為“原陽縣第一次全國水利普查工作領導小組”成員，相關單位列為成員單位，并明確責任，使人人有壓力，個個有責任，避免了普查工作中推諉扯皮。其次，從水利局抽調34名業務骨干充實縣普查辦公室，具體負責落實各項普查任務，保證了普查工作的順利開展。
工作個人工作總結 篇20
近一年來我在礦領導的正確領導和關懷下，在隊組的帶領下，堅持“安全第一，預防為主”的方針，在井下一線崗位的我奮力拼搏，為礦井的安全生產做出了應有的貢獻。回顧一年來的工作，我主要做了以下幾個方面：
一、煤礦是高危行業，安全生產是所有工作的重中之重。
一年中我加強對煤礦安全知識的的學習；及時學習安全簡報、督查通報和事故快報，吸取事故教訓，舉一反三；規范操作，杜絕習慣性違章，夯實了安全生產的基礎。我還積極參加日常安全活動和上級部署的各項專題安全活動。通過日常安全活動的參加，認真學習安全生產的方針政策、上級的規定指示和要求，認真學習上級下發的各種安全文件安全簡報和事故通報，認真學習相關規程和制度，我找到了許多工作中的不足，安全意識也得到了很大的提高。
二、過硬的業務技能是安全生產的前提，所以在安全生產的同時我還用心開展對自身的業務技能培訓。
通過一年多的學習和工作經驗的積累，雖然在業務水平上有了必須的提高。但是目前，隨著本所設備的不斷更新，務必加強崗位技能的培訓。為此，要加強自身業務學習，刻苦鉆研技術水平，提高自身的業務技能和對事故的應急處理潛力，在作好每月的技術問答，把書本上的知識同具體設備有機結合起來學習。
三、在完成自身本職工作的同時，還用心參與班組布置的各項工作。認真聽取班組在日常工作中的安排，做到工作前有所準備，用心主動配合隊組和班組完成生產任務。
對于過去的得與失，我會汲取有利的因素強化自己的工作潛力，把不利的因素在自己以后的工作中排除，一年的工作讓我在成為一名合格的職工道路上不斷前進，我相信通過我的努力和同事的合作，以及領導們的指導，我會成為一名優秀的員工，充分發揮我的社會潛力，也感謝領導給我這一個適宜的工作位置，讓我能為社會做出自己該有的貢獻。
雖然一年以來，我的工作還是有所瑕疵，但是這是無法避免的，因為誰也不是圣人，出錯是在所難免的，所以我不會過多的苛求自己。但我相信在今后的工作中，我還是會繼續不斷的努力下去只要我在崗位上一天，我就會做出自己最大的努力，將自己所有的精力和潛力用在工作上，相信自己必須能夠做好！
工作個人工作總結 篇21
今年上半年，學校在信息化建設工作上取得了優異成績，大力推進加強基層黨組織信息化建設，創立校園網絡平臺，讓學校黨員及時了解和掌握黨的與時俱進的指導思想，用與時俱進的指導思想指導自己的工作;借用信息化手段，發揚黨內民主，積極發揮每個黨員的監督作用，防止黨內腐敗現象滋生，使黨的基層組織建設工作在改進中加強、在轉變中適應、在發展中提
高。隨著信息化建設的不斷深入，學校領導和廣大教師對信息化有了更充分的認識和開展的積極性。以信息化帶動學校各項事業的現代化，促進教育教學質量全面提高，從而實現學校跨越式的發展，為建設人民滿意學校奠定了堅實基礎。現將工作情況匯報如下。
一、清醒認識基層黨組織信息化建的重要性
1、加強學校黨委信息化建設，實現黨的指導思想與時俱進。黨的指導思想能否與時俱進，事關黨能否始終站在時代前列，及時解答時代發展所提出的新課題。如果依舊利用傳統的信息傳播手段，將難及時準確地學習和領會黨的與時俱進的指導思想，更難用與時俱進的指導思想指導學校黨委的實踐工作。加強學校黨委信息化建設，使黨員教師通過計算機、互聯網等信息化手段，及時學習和領會黨的與時俱進的指導思想，用發展著的馬克思主義指導新的實踐。
2、加強學校黨委信息化建設，進一步推進基層黨組織民主化建設。江--同志指出：“發展黨內民主，充分發揮廣大黨員和各級黨組織的積極性、主動性、創造性，是黨的事業興旺發達的重要保證。”加強基層黨組織信息化建設，通過網絡化手段，讓黨員及時準確了解黨的活動方向，參與黨的各項事務，我們黨才能更加深入群眾，隨時隨地傾聽群眾心聲，我們的事業才能獲得最可靠的力量源泉，各項決策才能獲得最廣泛的群眾基礎。當前，我們面臨著各種錯綜復雜的問題，必須靠集體的智慧，靠全體黨員群策群力、同心同德。
3、加強基層黨組織信息化建設，防止教育腐敗現象滋生。改革開放以來，我們黨的工作、生活和所處的環境發生了重大變化。教育隊伍的黨員總體是好的，但也滋生了一些腐敗現象。要有效地防止腐敗現象的滋生，首先必須解決黨員干部的思想問題，必須加強對黨員干部的理想信念教育和廉潔從教教育。加強基層黨組織信息化建設，借助現代信息化手段，教育和引導黨員樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，鞏固拒腐防變的思想道德防線。加強學校黨委信息化建設，通過計算機互聯網等手段，加大對腐敗現象的宣傳和教育力度。通過各種信息化手段，使人民群眾能及時地對腐敗現象進行舉報、檢舉、揭發。
總之，信息化建設是進一步加強和推進黨的基層組織建設的有力手段。我們必須著力加強信息化建設，使基層黨員能及時準確學習貫徹“三個代表”重要思想，使基層組織真正發揮戰斗堡壘和核心作用。
二、加強陣地建設，保障信息化建設順利進行
黨員活動陣地是基層黨組織開展黨的建設的重要物質載體，加強黨員活動陣地建設，是加強基層組織建設的重要措施和途徑，是基層組織建設的基礎性工作，事關黨的執政基礎。通過規范建設內容，加大經費投入，擴建黨員活動室，充分發揮作用，黨員活動陣地基本達到規范化，打牢了基層黨建工作的物質基礎和陣地基礎，使廣大黨員學習有場所、活動有陣地，作用發揮有舞臺，構筑了屬于黨員自己的“家”。
在黨員活動陣地的建設工作中，以實現黨員活動陣地規范化建設為目標，堅持高標準設計，多功能考慮，因地制宜，提高陣地建設檔次、不斷豐富黨員活動室的使用功能。一是嚴格標準。校黨委始終以“高標準、嚴要求”切實加強黨員活動陣地建設，本著“完善功能、一室多用”的原則，嚴格按照整潔美觀、設置合理的要求，規范黨員活動陣地建設。目前已建成的黨員活動室基本達到了“有一間活動室、有一套黨員電教設備、有一批書報學習資料、有一個宣傳欄”的硬件要求。二是加強管理。各支部制定了切實可行的活動室管理制度，明確了活動室管理人員。規范黨員活動室的管理活動開展實效化。
在抓好黨員活動陣地建設工作中，始終把發揮黨員活動陣地的作用放在首位，以黨員活動室為載體，為黨員的教育、管理、活動提供條件，進一步增強了黨員的責任感、使命感和自豪感。一是把黨員活動室與黨員活動緊密聯系，以黨員活動室為陣地，健全和改進黨的組織生活形式，使組織生活正常化，陣地建設與發揮黨員作用有機結合，將活動室的作用通過黨員活動輻射到廣大群眾中。二是以黨員活動室為平臺，加強對黨員的教育管理，廣泛開展對黨員、干部、群眾的培訓活動。在范圍上，不僅注重在職在崗黨員的教育培訓，而且還積極組織群眾學習;在內容上，不僅注重進行政治理論學習，還舉辦講座、培訓等;在形式上，不僅有文件學習、黨員電教還邀請專家舉行講座，通過拓展范圍、豐富內容和形式，加強了對黨員的教育，提高了黨員素質。三是以黨員活動室為載體，參與精神文明和民主法制建設。擴大了黨員活動室功能，利用黨員活動室召開黨員代表會議，體現“一室多用”。
結合保持共產黨員先進性教育活動的開展，加強基層黨組織規范化黨員活動陣地建設的工作中，黨員活動室正逐步成為黨員群眾政治學習的中心、思想教育的陣地、傳授知識的課堂、參政議事的場所。通過深化黨員活動陣地建設，努力規范黨員組織生活，促進了黨員學習、組織活動正常化、經常化、規范化、制度化，增強了黨員對黨組織的歸屬感和認同感，提高了黨員的身份意識和責任意識，促進了黨員發揮先鋒模范作用的自覺性，充分調動和激發了廣大黨員在各項工作中的帶頭作用。
三、利用現代化技術，加強信息化建設力度
1、領導高度重視，組織落實到位。學校領導充分認識信息化建設是學校現代化發展的需要，是新形勢下教育發展的必然要求。為確保學校信息化工作順利有效的開展，我校專門成立了由校長、黨委書記親自掛帥，副校長及相關的中層領導等7人組成信息化建設領導小組，各人分工明確，各施其職，共商學校信息化發展大計。領導小組成員定期碰頭，交流開展的活動與具體工作設想。并建立從校長室到各處室、各教研組年級組直至各班級的信息教育管理網絡;進一步加強信息中心的建設，加強對信息技術教師和網絡管理員的培訓，提高其技術水平與工作責任心，充分發揮他們對學校信息化工作的組織、指導和協調作用。
2、硬件先行，不斷改進設備設施，為信息化的實踐運作提供物質保障。近兩三年來，學校集資，開始了以校園網絡建設為龍頭的信息技術革命。建了多個多媒體電化教室、個視聽閱覽室，以及校園閉路電視系統。所有教室、辦公室、專用教室都能實現寬帶上網，目前，學校的計算機房、電子視聽室、多媒體教室使用率高，這些現代化的教學設施，為教師走上信息化之路提供了可靠的保證。
3、軟件緊隨，不斷增強意識，轉變觀念，為信息化的實踐運作注入強大動力。我校網站建立了獨立的網站地址，學校的黨建網頁全部改版，開設黨建園地、電子政務、校務公開、校園論壇、校園快訊、校園公告、管理部門、教育特色、以及師生主頁等窗口，有專人負責，定期更新網頁，學校的通知、提示、文件及資料等都在網上運行。校網站已成為校領導與普通教職員工，教師與學生，學校與家長之間相互溝通的橋梁，同時它也為進一步推進信息化建設提供了新平臺和契機。
4、加強師資培訓，努力提高運用水平。我校在推進軟硬件建設的同時，加強師資隊伍的建設。這不僅包括我們的信息技術專職教師，網管人員要定期參加培訓，以提高網絡運行安全和效率，而且對非信息技術課程的學科黨員教師進行全員信息技術培訓，全校黨員教師已進行多次信息技術專業與網絡基礎的培訓和考核，極大提高了網上工作效率。
四、當前信息化建設存在的問題
1、由于經費不足，導致計算機的數量不足，檔次不夠，軟件配備不足。設備陳舊的問題嚴重而普遍，特別是學校的服務器，目前只有一臺，不能很好的滿足學校的網絡運行，有時會導致網速慢、不穩定，甚至上不去網等現象。在這種情況只有增加教育資金投入，合理使用專用經費，改善現代化教學設備。從計算機教育的長遠有效發展來看，協調投入在硬件、軟件及人員培訓幾方面的資金比例是非常重要的，這有助于提高資金和設備的利用率。
2、目前我校的計算機專業的教師共六人，有四人任課，因計算機也是會考科目，也為了遵循素質教育的原則，不能忽視這個科目，剩余的兩人一個主要負責教務處的學籍管理，考試成績的上分、分班等工作，另一個主要負責學校機器的維修等。這樣，管理黨建網絡的人員相對不足，沒有足夠的時間和精力去維護、更新和完善黨建網頁，導致了一些避免不了的問題。
3、大多數黨員教師都是學校教學骨干，擔任班主任工作，許多黨員教師還要超課時所以學習時間不是特別充足，只有靠擠時間來完成學習和交流。由于長時間超負荷工作，許多黨員教師疾病纏身，但是黨員教師還要帶病堅持上課，這樣的工作效率會下降，因此我們要著力解決這方面存在的問題，給黨員教師提供更有利的學習氛圍和學習時間。
五、發展方向和對策思考
(1)建立黨員信息庫。
一是黨員的基本信息。主要包括：①黨員的自然狀況：如性別、年齡、民族、籍貫、健康狀況等一系列基礎個性特征;②黨員的知識存量：包括受教育程度、專業、學歷、學位，以及所取得的各種資格證書、職稱等;③黨員的職業經歷：包括干部在個人職業生涯中形成的一些歷史信息，如擔任何種職務，以及任職時間、總體評價等;④黨員的心理狀況：如興趣、愛好、積極性高低及心理承受能力等;⑤黨員的家庭背景及生活狀況。
二是黨員的動態信息。這是干部信息中最重要、最核心的部分，是從黨員所屬部門、崗位、職位、績效中記錄下來的信息，包括德、能、勤、績等方面的內容，以此作為對一個黨員獎懲、任用、晉級等的基本依據。具體包括：黨員的政治素質和思想品德、黨員的工作能力、工作態度、工作業績等。
三是各方面對黨員評價的有關信息。包括與黨員工作關聯度較高的上級、同級、下級、群眾等對黨員的評價。具體包括：黨員的年中與年末考評信息、黨員的隨機考評信息、上級對黨員工作的評價、與黨員工作密切相關的領導對黨員工作的評價、群眾對黨員工作的評價等。
(2)加強管理培訓，實現信息化建設齊步推進
一是加強領導，明確職責。推進學校信息化建設，最關鍵的不是技術問題，而是觀念問題。我校黨委要高度重視信息化建設，在工作機構設置、技術人員配備、經費投入、有效管理等方面積極創造條件。領導要牽頭和協調工作，制定信息化建設發展的整體規劃和分步實施計劃。同時，明確職能科室，配備專業人才，加強對縣級組織部門信息化建設的統籌規劃、管理協調和技術指導。還要積極引導黨員、干部和群眾積極參與這項工作，為推動信息化建設創造良好的輿論環境。
二是加大投入，分步實施。資金問題始終是信息化建設的主要難題之一。要按照“分步到位，逐年推進”的發展思路，多渠道妥善解決信息化設施經費問題。在信息化建設的項目投入上，要確定投資的重點、范圍和投資主體。通過多種形式籌集資金，確保信息化建設持續、深入地開展下去。
三是強化培訓，提高素質。信息化建設不是簡單的文處理，而是在辦公自動化基礎上，逐步實現多媒體辦公、“無紙”和遠程辦公。這對于廣大組工干部的自身素質提出了更高更新要求。因此，要把技能培訓作為一項基礎工作來抓。通過選派技術人員赴先進地區學習、邀請專家授課、在崗自學和經驗技術交流等形式，提高黨員息技術的整體素質。同時要強化廣大黨員、入黨積極分子的“觸網”意識，選聘本單位、本部門具有較高專業技術的黨員或入黨積極分子擔任網頁制作、信息采編、內容更新、技能培訓等工作，引導他們共同“織網”，建立一支懂業務、會電腦、掌握網絡技術的新型組工干部和黨員隊伍。
四是健全機制，規范管理。一方面，要強化制度建設，建立網站管理制度、匯報制度、監管制度以及系統維護責任制等一系列嚴密、高效的網絡信息管理制度。另一方面，要積極開展技術攻關，加強與專業部門、安全部門的經常性聯系，做好網站的維護和安全管理，及時發現和制止對網站的惡意攻擊行為，不斷提高網站的安全性、可靠性，使信息化工作步入制度化、規范化軌道，提高組織工作的信息化管理水平。
工作個人工作總結 篇22
從事計生工作已經快有一年的時間了，在這段時間里，積累了很多實踐工作經驗，但也深切體會到做好計生工作的艱辛，計劃生育工作是一項長期、艱巨而意義重大的工作，同時，也是一項枯燥而單調的工作，從我這段時間的工作經歷，總結出要做好計劃生育工作，首先要具備以下五點：
一、要有愛心
要熱愛計劃生育工作，要深刻牢記計劃生育是我國的一項基本國策，深刻領悟做好計劃生育工作對促進我國經濟發展、提高人民生活水平、建設小康社會的重大意義，要認識到我們計生工作者平凡的付出，換來的是中國人口數量的減少，和人民生活水平的提高，我們的工作，是有意義的，我們的工作，是偉大的。
要愛崗敬業，要以一顆善良的心，來對待我們的工作對象。以一顆誠摯的心，去了解他們，去關心他們，急他們之所急，想他們之所想，只有真正做他們的貼心人，才能在工作上得到他們的配合和幫助。
二、要有恒心
計劃生育工作面大量廣，政策性強，牽扯到千家萬戶，關系到人民群眾的切身利益，加之一些群眾政策觀念不強，生育觀念落后，對計劃生育工作抵觸情緒較大，因此，工作難度大，沒有持之以恒的決心，在工作中一旦遇到挫折、委屈，就會對工作失去熱心和信心，這樣很難干好工作。所以，在工作中要有恒心，不怕挫折，不怕委屈，要正確對待工作和生活中的種種不公平，不怨天憂人，不滿腹牢*，要相信在平凡的崗位也能體現出人生的價值。計劃生育崗位是一個大溶爐，只有在計劃生育工作上兢兢業業，勤奮工作，做出成績，得到大家的認可，煉的好鋼，才能用在刀刃上。
三、要有細心
計劃生育工作是一項比較特殊的工作，各種計劃生育資料多而雜，相互之間邏輯性強，所以一方面在資料上要細心，要嚴格按照要求，準確、及時的運轉好鄉、村、戶內資料，做到資料準確、整潔、合乎邏輯，這也是作為一個計劃生育工作者必備的素質和前提；另一方面，在入戶的時候要細心，要注意戶內的情況，比如通過觀察房屋內的陳列、用品等判斷戶內近期是否有孩子出生。在工作中，通過拉家常、走訪和其他途徑（比如合作醫療、糧食直補等）等方面，全面、準確、詳細的了解育齡群眾的生育節育情況。
四、要有責任心
要嚴格按照工作要求，以高度的責任心，做好計劃生育工作，沒有責任心，在工作中就不會細心，就會頻繁出錯，就會做一天和尚幢一天鐘，一撥一轉，得過切過，工作主動性差，工作上無創新意識；要遵守工作紀律，確保足夠的工作時間。
五、要有耐心
在計劃生育工作上要有足夠的耐心，育齡群眾的思想觀念、文化水平畢竟有限，有時候不可能完全接受計劃生育相關政策，我們要通過細致、耐心的講解，動之以情、曉之以理，反復講解政策，使他們積極、主動的實行計劃生育政策。同時，要利用各種場合、各種機會，不厭其煩的宣傳計劃生育各項政策法規、各項優先優惠政策等等，提高育齡群眾的計劃生育政策知曉率。
總之，計劃生育工作很不好干，但是總還得有人干。只要我們工作努力，掌握一定的工作方法，我想做好計劃生育工作不是一件難事。
工作個人工作總結 篇23
根據上級工會開展“金秋助學”活動安排和盟委、行署關于開展助學活動的指示精神，結合我盟實際，今年在我盟繼續開展“金秋助學”活動，取得了顯著成效。具體情況總結如下：
一、基本情況
（一）被資助人員情況。在此次活動中共救助特困職工子女1100名。其中：在崗職工子女420名，下崗失業職工子女398名，農牧民工子女282名。
（二）資金籌集情況。全盟工會系統籌集助學資金85萬元。其中：各級黨委政府資助40萬元，社會捐助20萬元，各級工會投入25萬元。
（三）資金發放情況。全盟工會系統發放助學資金85萬元。其中：小學階段12萬元，受助235人，初高中和中專階段10萬元，受助184人，大專以上63萬元，受助765人。
（四）實施結對幫扶情況。組織單位和個人與困難職工子女結對幫扶234對。通過幫扶單位落實減免學雜費的有177人。
二、主要做法
（一）加強領導，精心部署
盟工會黨組高度重視今年“金秋助學”的各項工作，為把助學活動切實搞好，抓出成效，在制定全盟年度工作計劃時，就將其列入重點工作之一，并在年初工作會議上進行安排部署。要求認真總結過去幾年來助學活動的經驗和不足，在此基礎上早動員、早部署、早安排。7月中旬盟工會下發了《關于開展20xx年“金秋助學”活動的通知》及具體方案。全盟各級工會組織認真貫徹文件精神，積極行動、及時下發通知，安排部署所署基層工會的助學工作，同時根據各自實際情況制定具體工作方案，并采取有效措施加以貫徹落實，使20xx年助學活動真正做到了有組織、有領導、有方案、有監督檢查，為助學活動的順利開展奠定了良好的基礎。
（二）調查摸底，重點突出
為掌握了解特困職工家庭的基本情況，特別是子女就學情況，從7月份開始，我盟各級工會就深入基層，深入企業，深入家庭開展調查，并逐一建立特困職工檔案。各級工會在“金秋助學”活動中，擴大助學范圍，突出助學重點，除救助在崗和下崗失業特困職工外，把困難農牧民工、單親特困女職工子女列入救助范圍。
（三）形式多樣，注重實效
今年，我盟的助學活動較之往年更注重實效性。為了實現“不讓困難職工子女因家庭經濟困難上不了學”的承諾，采取多種形式開展助學活動。一是推行“一助一”托底助學，對考入大學的特困生實行了一包“三年”、“四年”的全程形式救助；二是開展助學咨詢活動，及時指導幫助困難職工子女用好用足政府助學政策；三是黨政群機關及領導干部結對幫扶，對特困職工進行全方位幫扶；四是盟級工會、旗縣級工會、基層工會開展一次性助學救助。
（四）注重宣傳，擴大影響
今年，我盟助學活動較之往年更具有廣泛性。在“金秋助學”活動中，各地工會及基層工會利用電視、報刊等新聞媒體，廣泛宣傳，動員社會各方面踴躍參與到助學活動中來。今年8月21日，盟工會、旗縣市（區）總工會按照上級工會的統一時間、統一名稱、統一行動，普遍舉行了金秋助學活動啟動儀式、受助儀式。盟工會在“金秋助學”活動中，制定活動實施方案，方案中對救助條件、申報程序等都作了明確規定，并在錫林郭勒日報刊登。8月29日與盟廣播電臺合作在“文明禮儀大家談節目”中介紹了全盟工會系統開展助學活動的情況介紹。通過回顧“金秋助學”的歷程，展示特困大學生家庭自強不息，奮發向上的精神，也擴大了工會“金秋助學”的影響力，旨在營造社會關愛特困家庭子女的良好氛圍。讓更多的人都關心關注特困職工子女的就學難問題，為他們解決實際困難，幫助特困生完成學業。
通過開展助學活動使工會的社會影響力得到進一步提高，社會各界對工會的認同度也有提升，也進一步加強了工會的社會作用，對此，盟委、行署對工會開展“金秋助學”給予了高度評價和充分肯定。受助學生和家長滿意，社會反映良好。
工作個人工作總結 篇24
時光飛逝，轉眼間我的x已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助，讓我充分感受到了領導們堅決的信念，和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時，也為我有時機成為公司正式員工而感到榮耀和興奮。
在這段時間里，領導和同事們的悉心關心和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步。兢兢業業做好本職業工作，不遲到不早退，并積極自覺參與公司的加班工作。嚴格遵守公司的各項規章制度，認真履行崗位職責。認真學習崗位職能，做好自己的本職工作，努力完成好各項工作任務。現將工作情況簡要總結如下：
1、500某改版
1)500某擴展接口修改
2)500某版本改為nt-mb500某xv2.0
3)500某ddr局部修改
4)500某工程文檔建立歸案
2、e7面板制作
1)e7面板根據結構制作
2)e7面板鼠標接口修改
3)e7面板工程文件歸檔
3、h2面板制作
1)h2面板根據結構制作
2)h2面板指示燈修改
3)h2面板工程文件歸檔
4、g3面板制作
1)g3面板根據結構制作
2)g3面板工程文件歸檔
5、串口板焊接測試
6、hdmi接口板工程文件歸檔
7、鼠標切換板制作
1)按照要求制作(八路切一路)
2)工程文檔歸檔
3)鼠標切換板焊
在這里我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，我會一如既往的努力，不會辜負大家的期望，再次感謝大家!手機測試員工作總結測試工作總結(2)|返回目錄
一、前提條件
1.培養個人素質：
a)對工作一絲不茍的謹慎態度和一如既往的高昂熱情。
b)探索精神，打破沙鍋問到底。
c)追求完美，創造性思維，想出富有創意甚至超常的手段來尋找缺陷。
d)善于表達觀點，并組織好語言，描述操作過程應做到通俗易懂。
2.認識職責所在：
a)測試用例、測試方案的編寫，測試資源、測試質量的協調保證。
b)測試執行，局部自動化測試、性能測試。
c)國外、國內，外場測試的支持。
二、測試目的
測試的目的是為了發現盡可能多的缺陷，這個觀念很容易讓人接受，但是卻很難落實到實際工作中，因為測試的目的常常被定位為“證明軟件沒有問題〞。軟件質量是否優良在投產后才能有所表達。
正確理解測試的目的十分重要。如果認為測試的目的是為了說明程序中沒有缺陷，那么測試人員就會向這個目標靠攏，因而下意識地設計很多不易暴露錯誤的測試例如，這些測試用例恰恰證明軟件實現了預期功能，這樣的測試是不真實的。成功的'測試在于發現了迄今尚未發現的缺陷。
三、測試流程
1.工程需求評審：
a)評審原則：檢查需求的正確性，無歧義性，完整性，一致性，可執行性，可驗證性，可修復性，可追溯性。不要只檢查文檔的外表文和界面，要深入思考，該功能是否符合邏輯，敢于提出問題。
b)評審要點：是否描述可輸入/輸出值的屬性，如邊界值，度量單位，時序要求等。是否描述清楚軟件模塊與模塊間銜接處的處理情況及返回值。專用名詞是否一致性等等。
2.制定測試方案
a.對測試工程進行劃分進程，明晰在某個時間應該完成某個測試任務。盡量細分測試階段及人員分配。
b.了解、收集并整理測試所需的資源。
c.制定可用度量指標定義的測試成功條件。
3.設計測試用例：
a)根本要素：測試目的、前提條件、輸入數據或操作過程、期望的響應。
b)不同的測試例其用途應當不同，不要冗余。
c)設計測試用例在除了常用數據外，還需要考慮極限值、邊界值、重復值、0值及負值，即不同的測試用例需要不同類型的數據值來進行測試。
d)設計測試用例時需要注意的是，除了對整體流程及功能注意外，還要注意強度測試、性能測試、壓力測試、邊界值測試、穩定性測試、平安性測試等多方面。
4.測試過程
a)集成測試：將一些程序模塊集成在一起時，測試它們能否正常運行。
b)系統測試：指在于模塊測試與單元測試的根底上進行測試。了解系統功能與性能，根據測試用例進行全面的測試。目的在于測試軟件是否符合所有需求(包括功能性需求與非功能性需求)
工作個人工作總結 篇25
時光如梭，一轉眼又到期末了，忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了，我細細的回顧一下自我在這半學期的教育教學工作情景，下頭我就從幾個方應對我這學期的工作做以下總結：
一、思想方面
在思想上我積極向上，擁護黨的各項方針政策，熱愛教育事業，參加政治學習，認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規章制度。
二、教學方面
在教育教學工作上，我利用學科特有的魅力來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，本學期，我擔任九年級以及小五和小六的音樂教學任務。我根據新的教學目標和學生實際情景備課。如在九年級的音樂欣賞課中，我利用視頻和課件來完成，讓學生在教育教學中經過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學我開設了"小舞臺"活動，讓學生表現自我的才華，給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。
另外對九年級學生的樂理知識做了系統的復習。異常在中考推薦生的藝術常識考試及加試方面全部合格。
三、考試：
為了使音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現音樂。并且讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考試我采用了：讓學生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級優秀的學生4位一齊評分，最終取平均分作為學生的最終評定成績。基本要求：
1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲能夠)。國歌和兒歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。
3、口琴：我們學過的口琴曲，任選一首。
四、課外工作
我經常經過網絡去收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我們學校的合唱隊繼續由我在每周三午時訓練，學生學習的積極性很好，條件稍差的同學比如：音準、節奏、表演了等在我的嚴格幫忙和指導下，基本上到達我的.教學目的，一學期下來已經完成了4首合唱歌曲。還有在20-x年度的腳步已經悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著，新的學年即將開始，我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一學年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自我取得更大的提高。下頭我就把本年度的工作做簡要的匯報總結。
一、德
我一貫堅持國家的教育方針，忠誠于教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自我的精力、本事全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。
二、能
為了提高自我的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的培訓活動，認真記錄學習資料。“腳踏實地，大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自我的工作，認真備課、上好每一節常規課。
三、勤
一年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，認真出席每次升旗儀式。和出操。準時參加每周的政治學習。
四、績
本學期我積極參加校內賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教，查閱了很多的資料，最終拿出了一節貼合自身風格、深受學生喜歡的公開課《奧林匹克風》，為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。
在學校組織的元旦文藝匯演暨學校十佳歌手活動中，我利用中午休息時間每一天給學生排練指導，學生的演唱水平有了很大的提高，獲得了全校師生的一致好評。
當然，由于本人本事有限，工作中還有很多不盡如人意的地方，有待于今后進一步改善。為社會主義教育事業添磚加瓦。
工作個人工作總結 篇26
我是一名小學教師，經過一學期的德育工作，我深刻認識到個人德育對學生成長的重要性。在本學期的德育工作中，我注重培養學生的品德素養，提高他們的道德修養，取得了一定的成績。
首先，我注重情感教育。通過與學生的交流和互動，我尊重他們的情感，關注他們的心理健康，建立良好的師生關系。在班級活動中，我鼓勵學生互相幫助，加強團隊合作意識。在日常教學中，我采用互動式教學，增強學生的參與性，培養他們的責任感和歸屬感。
其次，我注重道德教育。我通過講述故事、開展主題班會、參觀社區等方式，向學生傳遞積極向上的價值觀。我鼓勵他們守規矩，有禮貌，遵守學校的紀律，培養良好的行為習慣。我還組織學生參加社會實踐活動，讓他們親身體驗社會，認識社會的復雜性和多樣性。通過這些活動，學生的道德意識不斷提高，行為規范也有所改進。
最后，我注重啟發式教育。我盡量避免灌輸式教學，而是通過啟發學生思考和解決問題，培養他們的創新能力和獨立思考能力。我鼓勵學生提出自己的'觀點，激發他們的求知欲和好奇心。在課堂上，我注重學生的思維發展，引導他們思考人生的意義和價值。
總之，通過本學期的德育工作，我取得了一些成績。但我也意識到還有很多需要改進的地方。我將繼續努力，提高自己的教育水平，更好地完成個人德育工作。
工作個人工作總結 篇27
文化設施是便民利民的基礎，文化生活是群眾的精神食糧，“調配好百姓的文化大餐，滿足群眾的文化需求”是全區文化工作追求的終極目標。我區克服沒有專業團隊的困難，采取多種形式，組織開展了一系列惠民文化活動，形成豐富多彩的“文化大餐”。
一是節慶文化活動精彩紛呈。
春節期間組織了文化下鄉活動，開展了送戲、送春聯、送書下鄉活動，惠及民眾上萬人；排練組織了以“歡樂瀟湘？幸福岳陽？魅力東城”為主題的大型群眾文藝匯演活動，在西塘鎮、三荷鄉、康王鄉和金鳳橋管理處成功舉辦了四場文藝演出，6月28日在會展中心開展了大合唱比賽和文藝匯演，超過4000群眾享受了難得的文化大餐；岳陽電視臺全程錄制，于6月30日、7月4日在精彩頻道進行了播放。10月份還組織了群眾書法展覽活動；年底，又以教育系統為主體，組織了以“擁抱幸福”為主題的全區辭舊迎新文藝展演。得到了廣泛好評，取得了很好的社會反響；
二是文化惠民演出百花爭艷。
在西塘鎮、康王鄉和金鳳橋管理處成功舉辦了文藝演出，近萬名群眾享受了難得的“文化大餐”；組織開展了機關籃球和羽毛球賽、象棋比賽、包粽子比賽、趣味運動會等文體活動，教育系統還舉辦了一年一屆的教職工文體節，極大地豐富了干部群眾的文化生活。
三是群眾文藝創作結出碩果。
打造了黃茆山風景區，形成了獨居特色的黃茆山“八景”，進一步提升了全區文化旅游形象；指導康王鄉出版了書籍《康王風韻》，并在全市廣泛發行，收到較好社會反響；區詩詞楹聯協會組織開展了送“對聯下鄉”及詩詞楹聯作品展活動，凝聚了精氣神，提升了影響力。
四是社會公益活動凝聚人心。
廣泛開辦少兒藝校和各種興趣輔導班，建設了少年宮，打造了別具特色的“暑期學校”“周末課堂”品牌，豐富了未成年人的課外生活；鄉鎮文化站、鄉村文化活動中心、農家書屋全天候為群眾開放，同時還組織開展了農業、科技培訓、讀書讀報、關愛留守兒童、溫暖空巢老人的公益活動。全區共出版發行《經開綜藝》2期，《西塘風韻》1集，其他文化出版物5本。12月初，我區迎接全省“書畫之鄉”驗收，得到省領導和專家高度評價，以高分過關。
20xx年我們繼續開展以“歡樂瀟湘”為主題的系列百姓喜聞樂見的文娛活動，豐富群眾文化生活、提升群眾文化品位。通過開展“送電影”、“送圖書”“送戲”等活動，把文化大餐送到千家萬戶。開展文化交流活動，邀請其他縣市區優秀文化演出團隊到各鄉鎮、管理處進行演出交流，為農民搭建交流平臺，進一步豐富群眾文娛生活。
工作個人工作總結 篇28
公司進入新廠區后，在管理上的變化之一，就是實行物資配送制度，這項全新的管理制度的誕生，公司經營層可謂高屋建瓴，一方面提高了一線工人的工作效率，另一方面解決了部分員工的崗位安置;但對于在這個崗位上的每一個工作者，無論是干部還是普通員工，這個崗位對于大家來說都是陌生的，實事求是地說我們的壓力非常大。隨著公司產能的提高，外圍市場的復蘇，我們沒有任何緩沖和懈怠的余地。在公司領導的關心、部門領導的帶領下，邊工作邊探索，大家齊心協力克服了許多困難，從開始時的忙作一團，到如今的有條不紊，一切按照規矩辦，進步是比較明顯的。特別是五月份的物資配送對我們來說是嚴峻的'考驗，整機入庫116臺，要116臺的配套件毫無差錯地配送到位，需要配送崗位上的員工要有很強的責任心和無私奉獻的精神。可喜的是在領導的指揮下，在各工廠、部門的配合下，及時順利地完成了116臺套物資的配送任務，為整機工廠五月份整機入庫111臺做了一定的工作，取得了一定的成績，現將我們在工作中的一些具體做法，和針對整機入庫數量的突然飆升，采取的應對措施向大家做簡要匯報。
一、領導牽頭、縝密籌劃、力求配送與生產節奏吻合
公司實施物資配送制度以來，針對實際運作中出現的配送與生產不合拍，配送的物資不齊套，配送中出現配送物資未準確送達裝配工位等問題，深入生產一線，現場指導物資配送工作，及時發現并解決配送過程中出現的各種問題。根據數控機床的裝配特點，采取多品種、少批量、多批次的即時配送，即按照裝配工步，單臺配送到指定工位，完善所有機型配送物資的配送明細，使配送工作有章可循，在領導的帶動指揮下，在全體配送人員的共同努力下，制約配送工作的瓶頸一一疏通，物資配送工作上了一個臺階。5月份重點對拷件庫進行了梳理，由班組長帶隊對庫存物資進行全面盤點，及時補充配送過程中的缺件，充實配送人員，在短時間內迅速理順了拷件的收、發、送的程序，使拷件庫的日常工作逐步走上正軌，圓滿完成了5月份116臺套拷件的配送任務。
五月份緊緊圍繞整機入庫116臺開展工作，對配套物資，要求業務員及時采購到位，對采購中的難點逐一分析，提出解決方案。每晚6點的碰頭會，匯總整機工廠當天整機入庫情況，對未配送到位的物資及時采取措施，想方設法積極組織貨源，同時布置配送人員在物資到達后第一時間送到現場，盡可能使裝配現場不脫節;結合訂單和裝配進度，對下一個工作日需要入庫和配送的物資進行梳理，每一個環節都不放過，詳細到最后的包裝箱均有人落實，物資的采購到物資的配送，整個工作流程清晰明確。
二、緊密跟蹤現場實時進度，積極組織物資分揀，提前做好進場準備
以數控周裝配計劃為主線，緊密跟蹤現場實時進度，縝密安排分揀作業批次，持續加強與現場溝通，重點關注過程控制，積極協調進場次序;把每月的配送總量、進度要求、工廠進度，制作成綜合看板放在聯合一庫房，用于指導配料作業;使各作業點配料進度，與生產節拍均衡匹配;在多批、少量、及訂單配置多變的生產形態下，克服分揀期短的困難，嚴格實施均衡的物料配送，確保現場生產均衡有序;分解每份訂單的特殊要求，落實特殊物資配送計劃，在生產安排與進度控制上，嚴格按現場進度要求，各個配送點分別按時間段，分數量進行配送，使生產裝配現場不脫節同時又保持良好的作業環境。
三、加強信息溝通，協助生產做好前期準備
根據月度生產大綱及時統計物資配套需求數，結合庫存，突出整體批次配套概念，嚴格臺套配套率;做好各類物資的缺件平衡，確保主機裝配配套，保證了生產任務的順利完成。通過配送統計日報表的形式，將當前物資配送完成情況及時反饋給整機工廠、涂裝工廠、生產部等單位，以便于生產部門組織安排，努力使生產連續性不受影響;與采購員保持信息互通，及時跟蹤實時動態，有針對性進行調整，建立整體聯動;使整個物資鏈的工作過程有條不紊;結合材料定額管理，合理細化組織配送，使物流管理更加合理化、程序化，使相互之間物流運轉更加明確，更加流暢;
四、突出重點、合理調配，保證物資進出順暢
進入5月來，大量的入庫物資的卸貨、分類碼放、清點、分包等重體力活任務繁重，平均日卸貨量達6車次，其中5月4日～11日平均每天卸貨量達11車次。配送的物資按5s要求，需去除包裝物，分包到單臺定量，實施配送;配送班長不斷根據現場巡視情況，積極組織人手進行突擊作業，努力克服男工緊缺，年齡偏大的困難，調動全體人員積極配合，努力做到物資進庫、現場配送兩不誤，同時注意采取積極安全措施，杜絕安全事故的發生。根據現場管理的要求，加強文明生產作業，著實解決“雜、亂、臟”的現象，不斷梳理作業環境，督促落實各項文明生產保障措施。
五、加強團隊意識，積極服務于生產一線
在公司開展五月入庫會戰以來，配送中心內部積極動員，把公司目標和完成要求進行分解，把現場每天的實時進度和整機工廠完成情況，在看板上向全體員工通報，來促進我們的配送進度，引導員工產生共同的使命感、歸屬感和認同感;在繁重的工作中，注意員工的思想動態，樹立新觀念、適應新要求、完成新任務。增強服務意識，使員工齊心協力，擰成一股繩，朝著一個目標努力，對單個員工來說，整機工廠的要求即是自己所努力的方向，整體的目標順勢分解成各個小目標，在每個員工身上得到落實。在這過程中，許多員工都顯示出閃亮一面，拷件庫是實施配送制以來與原來的管理辦法改變的，僅一套大罩大小件在150樣左右，大罩品種包括新品超過10種，保管員奚吉英自實施配送制以來，可以說是最忙碌的一個，每天是分揀配料，
配送紅件進涂裝，配送外協件進生產現場，及收貨同步進行，幾乎是每次回去最晚的一個;配送中心的鏟車工，擔負著整個配送大件現場轉運工作和主要的卸貨任務，駕駛員陸德泉任勞任怨，每天在聯合一現場、聯合二庫房之間不停奔波，幾乎沒有休息時間，往往還要承擔晚間卸貨任務，有幾次晚上加班回去，接到臨時任務又返回繼續工作;電器配送人員毛瓊，為了不使電器配送拖后腿，克服體弱多病，硬是帶病堅持工作，為滿足銷售臨時特殊配置調單要求，多次連續中午、晚上加班配料，以滿足生產需求。承擔配送工作的其他同志，工作量工作負荷也是很大的，平均每臺機床要送21-23次，管理員韓逸，為確保每臺的各類配送單及時出單，兩臺針式打印機每天分類打印近千張的單具，并發放到每位配送員手中;錢國棟、李勇芬兩位老同志，考慮到其他同志的路程關系，多次主動承擔了晚間卸貨工作;衛建平、夏佩秋克服困難，晚上主動帶隊值班……這樣的事情數不勝數。這次大會戰，是協作精神和服務精神的集中體現，增強了服務的意識，激發起員工在服務過程中的主觀能動性，增強了工作的緊迫感，責任感，使命感。
工作個人工作總結 篇29
時間一晃而過，彈指間，20xx年已是歲末之時，這一年在部門領導及同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，工作上取得了一定的成果，但也存在諸多不足。回顧即將過去的一年，現將工作總結如下：
20xx年1月至8月底，我在總工辦擔任綜合管理員一職，主要負責合同管理、辦公資產管理、各類文書處理、月度報表、費用報銷及事務料理、綜合協調等日常程序化的工作，不論是份內職責，還是領導交辦其他臨時性工作，都能保質保量按時完成，在開展工作前先制定個人計劃，按照任務的輕重緩急，分清主次、先后順序，勤思考，多溝通，及時匯報，側身踐行，使各項工作進行的有條不紊。
一、整理上架財務憑證780冊;外發函566份，會議紀要199份;20xx年合同662份;規劃發展部移交的協議及批文等文件20份。
二、整理歸檔焦化二期項目施工圖94套、焦油加工施工圖48套、粗苯加氫15套、A區物流項目竣工資料12套、洗煤廠竣工資料79份、熱電聯產項目竣工資料201份;參與設備到貨驗收12次。
三、各所屬單位檔案管理情況檢查11次;配合借閱39人/次。在邊工作邊學習的過程中，同時也發現目前檔案管理存在的一些問題需要逐步落實解決。
各所屬單位基本設置了專職或兼職人員及檔案室負責保管檔案，但各單位設備隨機資料的保管比較分散，已投產項目的設備資料由各單位裝備動力科或資料室保管，二期在建項目的設備隨機資料大部分都是在主要負責現場安裝的專工手里，并且未經資料員登記，沒有統一的檢索目錄。
另外還存在各類電子檔案的歸檔意識淡薄，收集不夠主動，分類不明確;檔案軟件的可操作性不夠，使用率底;個別項目部資料員對集團公司檔案管理制度的學習不夠透徹，無工作經驗等不足。
針對上述問題，結合公司發展，以及部門領導的指導思想，特制訂本人20xx年工作計劃如下：
一、加強自身業務知識學習，多搜集檔案管理相關內容，政策法規，提高自主學習的積極性，勤思考，多積累，在圖紙的系統劃分和歸類時，不明白的地方應多向本部門專業人員虛心請教，逐步提高專業水平。
二、端正態度，認真負責，嚴格按照集團《檔案管理制度》《保密制度》對公司檔案進行保管，及時整理歸檔各項目歸檔文件，建立自己的日清記錄本;積極配合各單位借閱，提高檔案的利用率。
三、加大對各所屬單位檔案管理的監督檢查力度，積極與各單位資料員溝通，互相學習，取長補短，結合實際，推陳出新。
四、積極主動搜集各類電子檔案，歸類存檔并備份，完善公司電子檔案管理制度。
五、進一步加強集團公司5S行政辦公的執行，創造良好的工作環境。