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學生個人工作總結

發布時間:2024-11-14

學生個人工作總結(通用31篇)

學生個人工作總結 篇1

  時光飛逝,轉眼一學期就要過去了。而部門的工作也將接近尾聲了。作為一名大一新干事,我在組織部學到了很多很多東西。通過學姐學長以及伙伴們的幫助,我的工作能力得到很大提高。現將自己這學期的工作情況總結如下:

  一:組織部的日常工作

  1.認真負責部門例會的簽到工作以及課外活動如辯論賽籃球賽的簽到;

  2.偶爾負責部門的通知工作;

  3.負責07營銷三個班的聯系工作;

  4.團員證的注冊及團費的收繳;

  5.主題班會的審評;

  6.辦公室值班。

  二:加強自身學習,提高業務水平

  作為一名大一新生,對很多事無疑是不懂的,無論是學習還是工作。這不僅對我們提出了更高的要求,還需要我們面對更多挑戰。活到老學到老,學無止盡。我們要認真學習專業知識,同時也還要學會日常工作的.處理。只有通過不斷的學習,自身才會提高。在這一學期里,學姐學長給予了很大幫助,使我的辦事能力得到很大提高,從而使自己的本職工作更好地完成。積極提高自己的業務素質,有較強的責任心和團隊合作精神,努力提高自己的工作質量。

  三:存在的問題和今后努力方向

  半年來,自己兢兢業業,認真完成自己的工作,取得了一些成績,但同時也還存在很多問題。主要表現在:一,文字寫作功底不夠強,通訊稿之類的日常應用文寫得不夠好,計算機操作技術不夠高,ppt制作能力有待加強;二,有時不會變通,做事缺乏創造性;三,膽子還是不夠大,缺乏一定的魄力;四,與部門成員溝通不夠頻繁;五,有時工作做得不夠到位。

  在新的學期里,我還要不斷提高自己的理論水平和操作水平,彌補自己所存在的不足,為部門貢獻自己的微薄之力。要不斷拓寬自己的知識面,學習各種工作技巧。要不斷提高自己的辦事能力、工作效率以及工作質量,及時做好通知準備工作。努力配合部門同事的工作,營造良好的工作氛圍。爭取在下學期取得更大的成績!

學生個人工作總結 篇2

  走過了半年的學生會生活,學會了很多,也學會了如何去認識自己,控制自己,完善自己,這半年我的大學生活并不是快樂了,受到的大大小小的挫折不計其數,沒辦法這些都需要自己去承擔,我的逆商絕對漲了不少沒,學會了如何去面對失敗,如何調整自己,一個人不可能永遠都是成功者,誰能在逆境中依然站立,誰才是真正強者,誰才是永遠”不敗的”。學生的同志們,應該是朋友們,我從你們的身上學會了許多,學會去策劃一件事,去面對事實,我也交到了幾個真心的朋友,也許我們的相識只有那么x年,但對我來說,這份感情是一輩子的,學生時代的朋友可能純潔的。我有那么多從小玩到大的兄弟,可現在一個都不在身邊,朋友們幫了我很多,不管是工作上,還是生活上。

  先說說我們學生會這半年來的工作吧,基本的也就是我們繼承前輩的東西我們完成的都不錯,成績也是有目共睹的,重要的東西是我們自己想出來的東西,組織部的活動””,給我留下了很深的印象,參加的班級和人數都是很多的,我這是我們學習的榜樣,創新是我們需要提高的',也是我們出去工作所需要的,還有就是干實事的精神了,這半年來自己的表現不是自己能說的算得,但我自己認為自己盡力了,但也有待提高。作為一個學生會的成員,樹立威望和擺正位子是很重的,和做人一樣,遇到事的時候オ知道威望的重要性,威望不是炫耀,而是讓同學們相信你,幫助你,這次的四人制比賽,忙是肯定忙的,但我的球隊幫了我很多,這也讓我們的感情更加深厚。位置就不談了,讓別人認為自己是一個不普通的普通同學就可以了。

  我最想說的就是下半年的活動了,我們的工作重點也就是運動會來到了,我覺得我們第一件事是申請場地,xx人共用xx個籃球場和一個沒開放的足球場,搞活動的問題就是場地了,還有就是x年級委員的幫助了,不是配合,沒有人配合我們,只有幫助和支持。還有就是人才的選拔了,開頭的活動必須要把新生的熱情激發出來,激情會燃燒出人才。體育活動盡可能的準備充分吧,機會只留給有準備的人。

  我的毛病是有的時候急于求成,想一口吃成一個胖子,在以后的工作中需要改進的,新的學期是另一個起點,不管是模索前進還是奮勇向前吧,我們要做的就是一個不言敗的開路者,同志們,沖吧!

學生個人工作總結 篇3

  20xx年3月,我正式成為了某大學學生委員會宣傳部門的一名干事,接下來經歷了將近一個學期的學生會工作,作為一名宣傳部的干事,我有以下體會:

  第一:從學生會的工作內容和性質上講,和我當初想的有一定差別

  本來想著加入網絡組(宣傳部門)一定有一些在(美術和設計方面能力)網頁設計、平面設計、論壇建設比較強的同學,通過交流我也可以學到一些東西,所以,加入學生會以來一直抱著學習態度。可展開工作之后,接觸這方面的東西并不是很多,和我剛開始的想法有些出入,但是,這并不影響我對工作的熱情,因為,在思想上我來學生會第一目的,是來做事情的。(我記得有位學長在我部門第一次例會時說過一句話:“干事就是要干事情,加入學生會就要負的起責任。”)我記得_勇組長在籌備網頁設計大賽時說過一句話:"干事就是要干事情,以后出到去工作也是這樣從基層做起的。”

  有的時候工作確實很辛苦,記得有幾次活動的準備工作和后期的收場工作都讓我疲憊不堪,事情很多,可我覺得那都是我部門分內的事情,總是要做完的,所以我覺得第一是工作要有積極性,第二要把工作當成自己應該完成的任務,這樣才能有質量并且不懈怠的完成工作。還有一點不可否認,雖然工作內容和我的想法有出入,可是我卻學習到了很多我意想不到東西:燈光音響控制、舞臺布置操作、手繪海報培訓、電子展板的制作等。因為經常有晚會等活動,現在我對學校幾個活動場地已經比較熟悉,對晚會的流程心里也比較清楚,也可以應付較平常的晚會的燈光、音響和舞臺布置要求,也曾經負責過全國校園歌手大賽決賽的晚會燈光,我部門有許多在美術和設計方面較為突出的同學,在交流中我也學會了很多東西,也去過廣告公司設計過路標、展板等。一個學期下來,已經讓我覺得學生會工作不妄此行了。

  第二:從學生會工作的'體系上來講,從一個干事的角度。

  我有一些體會。剛加如宣傳部的時候我部門的部長是董潔,在初期的一段工作中接觸卻很少。最后才得知董潔因身體不好要退出學生會了,可是我記得她反復強調過我的一句話:“記得要把自己該做的事情做好。”每個學生會的成員在學生會中都有自己的身份:主席、部長、干事。每個人的分工和任務也就相應的不同,做為干事,任務就是做好部長分配下來的任務,并敢于主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,我也覺得每個人應該有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛煉。有的時候幾位部長比較忙,也許主席那里事情比較多,而干事們就應該給與相應的體諒,即主動并且積極的完成自己部門的任務。反過來也一樣,部長也應該協調體諒干事們,作到多交流多體諒,吩咐事情清晰,也希望可以更信任我們出色的完成任務。多跟上面溝通也同樣有助于我們更有目性的完成任務,不至于做無用功。在學生會體系中形成很好的交流,對部門的銜接、工作的開展更加有利。

  第三:從學生會具體工作上來說,各個工作的開展首先都需要組織。

  拿我部門來說,組織工作主要由幾位部長做,主要方式是通過電話聯系。手機短信更是最主要的工具。可是我覺得,正因為需要臨時的通知,有的時候是因為我們對工作的內容還不是很清楚,對近期的任務不是很了解,所以不能自覺的去做,所以我們應該主動與部長溝通,自我組織,自我完成,也希望部長能花些時間把具體工作盡早的交代于我們,以便于我們自行安排時間完成,如果有什么比較特殊的情況也希望能直言不諱地告知我們,心里有數,工作才有目的,沒有目的的工作會影響工作興趣。工作展開之后,更需要合理的分工,盡量給每個干事發揮自己特長的機會,也要給在這方面較差的干事學習的機會,我也明白有的時候雖然很難,但是我認為還是有必要的。因為大家來學生會都希望能有更多的經歷,哪怕一次也好。每個干事之間是有一定的競爭,可是我愿意承認我不足的地方,多學習,也可以促進感情的交流,也希望大家都可以是很好的朋友,這樣才能有很好的工作氣氛,這樣即可以減輕工作中的壓力,也可以更順暢的完成工作。在工作中,常常也會遇到一些特殊的情況,我認為可以自己解決的盡量自己解決,不要總請示上面,自己也是學生會的一員,也應該有自我解決問題的權利和義務,實在不能自我解決的也應該先自己想想再去向上級建議,這樣才能取得的解決方法,為上級排憂解難,自主的完成任務,及時的解決問題才不會引起其他問題,保證正常的工作流程。

學生個人工作總結 篇4

  引導學生珍惜時間、努力學習的評語

  長長的睫毛,大大的眼睛,使你成為我們六年二班這個大集體中的“藍精靈”,開朗、活潑、可愛之外,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的`體現,怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝筆,大到一本書,老師全都看在眼里,記在心上。 不過老師希望你能記住“科學技術是第一生產力”這句至理名言。如果你能熟練運用這種力量,你的人生會有更多激情,更多精彩!最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

學生個人工作總結 篇5

  “在大學里學的不是知識而是一種叫自學的本事。”當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰性,而同公司的網站開發人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰,如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學本事的人遲早會被企業和社會淘汰。

  我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自我的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。

  另外,人際關系的處理也很關鍵,雖說在工作中本事必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。。

  還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自我的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。僅有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

  針對助理的職業特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力,并進行冷靜復習,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因,總之,經過這些感悟,我不僅僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。

  作為當代大學生,畢業前的實習是很有道理的,并且是必不可少的。實習,一方面讓我們有機會對專業課知識進行總結,便于查缺補漏,體驗理論和實踐的區別;另一方面實習也是我們走上工作崗位前的培訓,體驗作為一個職工承擔的職責,幫忙我們將來能盡快適應工作崗位。個人之見,實習就是學習后的總結,走上工作崗位前的培訓。

  一、實習――學后的總結

  第一階段的醫學實習地點是長清區人民醫院,我在內科三病房區實習。這個階段的實習讓我們有機會接觸到西醫內科,了解了常見內科疾病的病因、發病機制、癥狀以及簡單的臨床用藥,這也讓我們意識到自我所掌握的西醫內科學知識是遠遠不夠的,并且書本上的記載與臨床是有出入的。

  第二階段,在濟南精神衛生中心進行心理學實習。我在精神科三病房、心理科及門診都進行了實習,感觸頗深。尤其是在精神科三病房區實習期,病房里有八九十個病人,病種多樣。有時候主任查房時會給我介紹病人的典型癥狀。若當時我感覺沒有把握,查完房我趕快翻看那位病人的病歷,再看看課本,結合起來,使自我對這個疾病有更深刻的認識。雖然我們沒有學習過精神病學,但我們學過變態心理學。經過一段時間的實習,我感覺自我對課本里講的癥狀部分掌握的不好,容易混淆。但在結合了典型的病例之后,加深了對疾病的認識。我還認識到以后無論學習什么知識,都要踏踏實實,結合實際,一步一個腳印的打牢基礎,不至于走上工作崗位后束手無策。

  二、實習――崗前的`培訓

  雖然實習崗位和工作崗位可能不一致,可是我認為很多地方都是相通的。主要體此刻以下幾點:

  (一)遵守規定

  “沒有規矩不成方圓”。任何單位都有自我的規章制度,僅有每個職工都自覺遵守規章制度,工作才能順利進行。首先作息時間方面,兩個階段的實習都是在醫院進行的。醫院里每一天早晨都要交班,一般在八點,這就要求醫生和護士八點前到醫院,并且不能無故提前下班,擅自離崗。當然作為實習生,我也不例外。其次服裝要求,在醫院里當然穿隔離衣。我們專業沒有發,我借了一件很厚的長袖。五月份,天氣很熱,但還是堅持穿,并且帶實習卡,因為這是我們的標志。這也告訴別人,我們是新來實習的,請多包涵。

  (二)遵守職業道德

  人有社會性,是講道德的。我們作為社會的一員,即將從事自我的職業,職業道德也是我們每個職工都應當遵守的。在醫院里,我們要對病人負責,關心病人,不歧視病人,真誠地為病人答疑解惑。

  (三)學會保護自我

  我們做好工作的前提是先保護好自我。不論是在精神科還是內科,醫生都很重視病歷的書寫,因為這是解決醫患糾紛的證據,是保護醫生的法寶。二者不一樣的一點是在精神科,更要注意自我的人身安全。因為精神病人傷人是不負法律職責的。我在精神科病房實習的第一天,盧主任就提醒我,當病人走向你時,注意他的眼神不對就趕緊跑。以往就有一個實習生被精神病人打得頭破血流。其實,不只是醫生,其他職業也如此。僅有在保護好自我的前提下,才能搞好工作。

  (四)搞好人際關系

  當今社會,人際交往越來越重要。一個人的力量是渺小的,要完成一項工作,往往需要各個部門的共同努力。在醫院,醫生和護士需要配合,醫生下醫囑,護士負責執行,當有問題時趕緊向醫生詢問,共同為病人治療疾病。醫生和醫生之間也是需要溝通的。對一種疾病沒有把握時就要和其他醫生探討,或是請其他科室醫生會診,當然這也是本著為病人負責的態度。除此之外,還有上下級關系,和其他單位的關系等。有一個廣泛的交際圈和良好的人際關系,不僅僅是工作所需,并且是生存所需。

  僅有經過實習,我們才明白前段時間的學習還有什么不足,那些地方還需要更加努力。僅有經過實習,我們才能從各個方面鍛煉自我,提高自我,為將來能順利走上工作崗位打下基礎。所以,我認為,實習就是學習后的總結,崗位前的培訓。

  作為一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最終一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心境不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而此刻看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。

  開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的職責,不再只是對自我了,而是對一個公司,所以凡是都要細心謹慎。

  學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,可是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每一天重復著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,可是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自我帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業務員每一天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。

學生個人工作總結 篇6

  隨著時間飛快的流逝,對于這一學年的學生工作也告一段落。想起剛進入大學時,也是我剛加入學生會時,我學到了太多的東西,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從我加入學生會那一刻起,我就已經下定了決心認認真真、全心全意的做好每一份工作,并且還嚴格要求自己,爭取做得更好!下面就這學期學生會的工作進行一個總結。

  1、本部門工作

  (1)拉贊助

  這學期外聯部的干事比起上學期更加的努力,在院足球賽等活動中都拉到了贊助,值得一提是在我們院今年的美食節上表現的很突出,拉到多家贊助,美食節辦的有聲有色,外聯部的干事功不可沒。但是還有不足的地方,就是贊助過少,抓大頭漏小頭,學院多個活動沒有贊助,使學院開銷有點大!這也是下屆外聯部所要改進的。

  (2)社區活動

  這學期的社區活動辦的應該說是成功的,我們院與朱方路社區保持了良好的合作關系,這學期辦的幾個社區活動都有上報,也算學院走出去校園的表現。

  2、學生會其他部門活動

  這學期給我最大的印象的應該是體育部,學生會辦活動最多的部門就是體育部,體育部的干事都很給力!雖然活動多,但是不喊辛苦,依舊保持熱情。相比體育部,其他部門的活動比較少,這點不容忽視。同時生活部也不錯,和辦公室一起辦的舊物銀行也很不錯,其他的部門的活動我就不一一列舉了。

  3、學生會工作不足的改進意見

  (1)增強各部門之間的聯系,有活動做到各部門之間相互協調幫助。

  (2)要保證各部門干事的工作積極性。

  (3)完善各部門職能,完善學生會制度。

  (4)帶動新劃歸的專業的同學,更好的融入進來。

  4、對主席團的建議

  對于主席團的主席和副主席,我只想說真的很不容易,相比起我大一的時候,

  我覺得這一屆有很大的進步。各主席之間分工明確,在學院辦的活動的數量和質量上有很大的提高,這也讓下一屆的主席團有很大的壓力。同時也很注意新劃歸的應用化學專業。

學生個人工作總結 篇7

  站在歲末,過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回首望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼,學生會個人總結。似乎初進學校的記憶仍然就在心頭展現!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來,為能保質保量地完成工作任務,我必需在過去的基礎上對相關知識、能力進行深入學加深認識。

  這一學期來,在學校及學生會各干部的領導下,當然還有同學們的支持,我系開展了一系列的活動,堅持認為同學服務為工作準則,為加強同學和學校、同學和學生會的聯絡和了解而努力!從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結

  招新工作是每個集體全部不得不做好的一個任務,它關系到集體以后的發展前途!我也是這個學期才進系學生會的。系的招新是以每人交一份個人介紹和上臺做個簡練的演講來做為競選的`,入選的也要實三個月,再看工作能力評選!這是一個好方法,因為一個簡歷能大約得了解一個人,上臺說話是你膽識和自信的表現,再實xx部分日子是為了更加好的了解和讓其能力表現,從這能夠看出我們系學生會對工作和對人全部是很負責的、也很細心的!

  我部和省紅十字會合作開展的“黨團爭先愛心捐髓”宣傳活動活動,活動專題鮮明,計劃具體,宣傳到位,目標明確,得到了師生們的好評,這讓我們部門在學生會的影響力得到了一定程度上的提升,也使我們部門的組員對工作有了更強的信心。我們宣傳捐獻造血干細胞的科學道理和社會意義;增強黨員團員的服務、奉獻意識,和時俱進,呼吁廣大青年學子成為志愿者;擴大中華骨髓庫的公益形象和著名度,提升黨組織和團組織的優秀性精神;激勵動員志愿者捐獻造血干細胞,加速中華骨髓庫的建設;為中華骨髓庫和白血病患者的診療工作募捐善款。

  除此之外,我們還幫助其它部門開展了部分活動。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提升,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好好友。在工作中,我十分注意虛心向她人學同時各級領導、老師、學長不論是在學生活還是工作等方面全部給我很大的幫助,借此機會我也表示衷心的感謝。

學生個人工作總結 篇8

  日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學期之末,學生的個人工作總結優秀范文。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在組織部這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份工作總結,但是這份個人工作總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。

  成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

  我是酒店管理0922班的組織委員——包淑芬,從進到管理學院 組織部和組織部成員相處到現在已經快三個月了。在這三個月中我學到了很多,感受到了很多,收獲了很多,也得到了很多的鍛煉。組織部是個很活躍的大家庭,不管是在每次的例會中還是在平時的工作中,亦或是在平時的交往中,大家都是輕松,和睦的相處,沒有絲毫的矛盾。這使我更加熱愛這個集體,這個團隊。帶著這種熱愛,這種激情,我會全心全意的為組織部效力。

  這學期中,我最喜歡的就是組織部的每次例會。在組織部形成員的第一次例會上,我就已經感覺到了組織部的朝氣與活力。這是一支非比尋常的團隊,因為這個部門這個團隊一直有自己部門的組織文化——“創新、特色、完美”,并一直在工作中貫穿這些文化的實質內涵。它要求每一位成員在工作時的點子都要創新,要有特色,更要做到完美。在這種文化的感召下,組織部成員齊心協力完成了一項又一項的任務。在這個部門里,有良好的規章制度,有良好的團結精神,還有三位有能力的部長,所以在這個部門中我得到了很多的鍛煉,也增長了自己的才干。

  我說過我最喜歡組織部的例會,在例會中我最喜歡的就是頭腦風暴這個環節,因為在這個環節中我們的創新意識會得到提高。在頭腦風暴中成員們提出各種各樣的想法和方案,互相交流,互相提出意見。根據自己的想法和別人提出的意見來寫成策劃書,這樣不僅提高了我們相互交流、溝通的能力,還提高了我們的團隊意識。在10份里,我寫了一份“綠色環保 ——變廢為寶”創作活動策劃書,提倡大家利用身邊的廢棄物制作各種工藝品后對自己有用的東西,工作總結《學生的個人工作總結優秀范文》。倡導大家提高環保意識,為建設環保型、節約型校園、和諧社會而努力。

  在10月下旬,我們為校運動會組織了一場“百人方陣”的活動。在這個活動中,我積極組織本班同學參加“百人方陣”的訓練,并且每天到臥龍廣場督促他們訓練,而且幫忙制作帽子。雖然最后沒采用我制作的帽子的方案,但我還是很開心,因為我至少給組織部貢獻的自己的力量。由于訓練的出色,結果在校運動會的開幕式上,管理學院的“百人方陣”獲得了第一的好成績,這是我們組織部的驕傲。雖然這次活動取得了很好的`名次,但在組織活動開始時,卻出了一些麻煩。在第一次集合練習時,由于我們對本次活動的精神傳達的不是很徹底,剛開始訓練的時候,同學們的熱情和積極性都不是很高,導致訓練時走齊步很不齊,而且還有抱怨聲。從中我也得檢討我資金,以后辦事情一定要認真、負責,準確得傳達各種信息,以便工作得順利進行。

  在這次活動中我學到了在做一件事情之前一定要有信心,因為只有自己相信自己,別人才會相信你,這樣你才會成功。其次時要有很好的溝通能力,這樣,在活動中,參加的同學才會積極的配合,好好訓練。再次,就是要有良好的協調能力,這樣,在訓練中組織部成員具體分工,更好的發揮每個成員的作用。

  在11月份的女生文化節中,我們組織部承擔了趣味體育的訓練活動。這個是由我和張文亮負責。在開始院里選拔的時候由于一些班級的組織委員沒通知好,導致在選拔的時候人員未能準時到達,耽誤了時間。不過最后還是選出了五個好的班級參加校里的比賽。后來在晉級班組委的配合下,10人11足訓練的很成功,但s型杯水接力由于時間等問題訓練不夠。結果在校里的比賽我們沒有拿到好名次,不如人意。從這次活動中我吸取了很多的教訓,在考慮問題時應該更加的全面、更加的周到,把活動的每一個細節都考慮到,并且做好相應的安排。點滴小事成就大事,這是我們組織部內部經常說的一句話。只有把每件小事做好,你才能獲取成功。

  在12月份的工作中,我們小組成員在一起激烈的討論徒步旅行的方案,我們都爭相發表意見,每個人都由自己的見解。我想這是在前幾次活動中的鍛煉使我們對整個活動前期的策劃考慮的非常周到。雖然這次活動由于一些原因沒開展,但小組成員在一起交流、思想的碰撞讓我受益匪淺。

  在11月底,我很遺憾我沒參加組織部對文藝部部長的采訪活動,我想如果我參加這次參活動,一定會對我采訪方面是一個很大的訓練和提高,而且從這些部長身上我也可以學到怎樣處理好學習和工作的關系,以及與人相處的方法。

  我們組織部的三位部長都是很有魄力的人物,他們做事一絲不茍。為了讓組織部成員得到

學生個人工作總結 篇9

  1、監察部分配有干事定期旁聽其他部門的會議,檢查該部門出勤表現情況、例會參加情況以及例行查值班的工作。我今年大多數時候負責了生活部例會的查勤任務,成功結識釗哥等大批優秀人物......

  2、監察部各成員配合其他部門的工作,對其他部門的工作給予相應的支持,要盡自己最大的能力幫助其他部門完成工作。在很多的活動中我們監察部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩,但是我們在臺下默默地為他們付出,也為我們學生會展現了另外一種新形象!

  在這些工作中,我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學習,同時各級老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,借此機會我也表示衷心的感謝。

  通過本學期的工作實際情況來看,我還存在一定不足,諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高;不夠自信,在一些方面沒有展現出該有的霸氣;粗心大意,不注重細節。比較不善言辭,慷慨激昂的場所基本都沒有我......

  另外我們部門的活動相對其他部門的活動而言比較少,所以今后我們要多開展些活動,在活動中讓更多人了解監察部。學習與進步在學生會的工作中我學習到了很多東西、包括如何更好的待人接物,禮貌用語;如何更高效無誤的完成一項任務;如何成功的組織、策劃并維持一次活動的完美進行;如何指導帶領好自己的團隊等等。

  綜上所述,就這學期的情況來說,自己的工作方法可能還不夠靈活,工作思路不夠大膽、細致,工作效率還有待提高,但本人對自己的能力還是很有信心。只要大家給我機會、給我足夠的時間、我相信自己可以做得更好更讓大家滿意。“路漫漫其修遠兮,吾將上

  下而求索”,以后我將站在新的起點上,不遺余力,不斷學習,努力工作,不斷創新,盡己之所能爭取取得讓大家滿意的更大成績。

  透視過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學年卻結束了。

  在這一年的時間里,我們每個人都收獲到了很多東西,取得各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們學院學生工作的新發展。我們很幸運在學生會宣傳部的位子上為學院的各項工作的建設出一份力。可以這么說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收獲的一年,難忘的一年。宣傳部的工作比較繁瑣,枯燥,但我們依舊不畏勞累,努力工作,爭取把工作完成得更出色。多少次忙于工作,連飯都顧不上吃;多少次忙于工作,連疲勞都忘了,直到回到宿舍睡覺時才發現自己的腿酸痛不已;多少次我們在十三樓工作到很晚很晚,直到保安上來趕人,還被他警告“下次不理我們,直接把大門鎖了”;多少次為了工作,

  我們把休息日都充分利用了;多少次……

  也許有人不理解,宣傳部的工作不就是出幾份海報、布置一下會場嗎?海報不就是寫幾個字,畫幾個圖案嗎?會場布置也不過是貼些東西,弄一些氣球裝飾一下門嗎?其實不然,因為這里所展示的是一個學院的學生工作建設的風貌,海報是我們用心描繪的成果,會場布置看似簡單,里面卻包含了許許多多極其繁瑣的準備工作,在這個過程中我們付出了很多時間,精力,有時候工作很多很急,我們常會加班工作,累是肯定的了,但看到大家對我們的信任和自己的勞動成果,還是喜悅大于勞累的。

  在這一年里,我們同各個部門之間的關系十分融洽,也只有在一個融洽的環境下我們才能把工作做好,相信學生會以后一定會更團結,各項工作一定會有更好的成果。總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實和快樂的,和大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅,這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時,也希望下學期在大家的共同努力下,學生會的工作能做得更好。

  即將舉行本屆系學生會最后一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功,為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。

  本屆系學生會是規范化建設的先驅,我們所有的工作成果和經驗教訓,都必將成為日后各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針,一方面詳細地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的幾項重大活動中,我們發掘了很多積極分子,鍛煉了一批后備力量。本屆學生會工作的思考與啟示

  (—)本屆系學生會成功之處。

  3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中學生是學校工作的基礎,系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。

  4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。本屆系學生

  會在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況,引導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

  在本屆系學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留下了一些遺憾。

  1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在

  各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系

  學生會向前發展的一大“頑疾”。

  2、從文學社的歸屬問題上,反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。

  3、最重要的一點,系學生會在系學生工作中,并沒有處在真正的主動位置上。“學生的'事情學生做”,這在很多普通的學校得承認,更何況是在經濟系志在培養精英人才的系呢?老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,系學生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累,我們如何期待明天的輝煌呢?

  本屆系學生會即將完成其使命,新一屆學生會已經產生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在系領導的悉心指導下,在全系廣大師生的熱情參與共同努力下,系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!

  最后我感謝系領導老師給了我一次機會,讓我來組織本屆學生會的工作,我的工作也許光輝的業績不多,但我確實踏踏實實認真的對待我的工作,問心無愧的完成了我的任務,但由于本人能力有限,精力有限。工作中有很多不足,還請領導老師能理解原諒。

  我的學生干部生涯也許已經結束了,但我的心永遠是一個積極的學生干部的心。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去系學生干部的生涯,我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。

  各位老師、同學們:在新的世紀里,機遇與挑戰并存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,經濟系輝煌的明天也有我的一份!

  今天我為經濟系而驕傲,明天經濟系因我而自豪。

  最后:預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上!希望本屆學生會主席能夠帶領這屆系學生會,積極進取,開拓創新,完成本屆未竟之事業!

  祝愿經濟系明天的事業更加輝煌!

學生個人工作總結 篇10

  日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學期之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落個人工作總結,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結,哎,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。

  成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

  在思想成長方面:我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句,例如:做個有心人;高調做事,低調做人;細節決定成敗,態度決定一切等等。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆忠心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束后,我都會對其進行編輯。

  在學習和生活中:我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部,就應該品學皆優,而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。

  在這一學期的工作里,我全心付出了,在協助其它部門的工作里,我們每一個成員都代表我們各自的形象,在這方面我做的還不錯。開學的第一個禮拜二我們開了本學期的第一次會議,布置了這學期工作,老師提出要求,我也詳細的聽了這次會議,本學期活動很多,不僅能夠相互交流大家好的方面,同時也是取長補短,吸取精華,同時增進各系之間的友誼,這同時也是我們鍛煉的好機會。

  同時,作為一名學習部的副部長兼教務組組長,我不僅代表我們這一個部門,而是整個學生會的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點,有待進一步完善,提高。

  總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結、和諧、默契、相親相愛。最后預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態帶好下xx屆新成員,爭取取得更大的成績。

學生個人工作總結 篇11

  一年的時光很長,因為我學了很多,也收獲了很多;這一年也很短,因為我所學到的還遠遠不夠,還有許多的不舍。回顧這一年,自己確實成長了,簡單的說,自己嘗試了許多以往沒有做過的事,彌補了自身的許多不足,更為重要的是得到了很多經驗。

  很喜歡生活權益部,這個部門與想象的有些許差別,它充滿了溫馨和歡聲笑語,讓我覺得不是為了工作而工作,而是有一種責任,也有一種微妙的歸屬感,像是一個家。工作的時候嚴肅認真,玩的'時候盡情盡興。我從不后悔加入這個部門,因為我在這里認識了一群可愛的家人。哥哥一樣的部長,姐姐一般的副部,還有一群讓我開心、讓我笑的小伙伴。

  說說我所認知的生活權益部。我們的工作看起來很簡單,也有同學把我們看作是查寢的代名詞,其實不然,每周對宿舍衛生及內務進行檢查評比,這只是我們工作的一部分,我們也有自己的權益,我們會收集學生的建議,思想匯報專題及時反映給學院,為學院學生帶來福利。除此之外,我們也準備了很多的校園活動,雖然沒有實現,但每一次我們都用心在準備。

  記憶中最難忘的有兩件事,一墾生會全體成員燒烤活動,這一次的活動恰巧趕上游園會,我沒有參加過游園會,也很想參加,但是這次的燒烤活動對我來說更為重要,這正是一個鍛煉自己的好機會,雖然在這期間出了幾個小差錯,好在圓滿的結束了這次活動,一切努力是值得的。第二個是那個讓我哭笑不得的舞臺劇表演,為什么這么說呢?因為實在覺得自己在這個方面就是個菜鳥,第一次接到這種任務,第一次學寫劇本,第一次想過導演一樣指手劃腳,像個無頭蒼蠅一樣亂撞,結果和預期天差地別,不過,也讓我明白了一個道理:充分的準備才是達到預期結果最有力的證明。總之,生活權益部遠比想象中有內涵。

  那么,從我這一年的工作來看,我覺得自己最大的優點就是積極,態度比較端正,我能力不是最強的,但我每次都很用心的去做,覺得自己最大的不足就是不夠自信和自身儲備太少,有好多工作自己想做但是害怕自己做不好,不會自己爭取,這樣往往會很被動,有的時候接到一個任務,根本無從下手,覺得自己完全就是一張白紙,這些不足,希望在今后的工作中得到提升。大一這

  一年,我成績不好,常常會有自卑感,所以在接下來的一年里,我會更加努力,當然,我也不會丟棄自己的工作,我會努力權衡好兩者的關系。既然選擇了留下來,我會努力做好,希望帶領新的生活權益部走好每一步,有一片全新的天地,在工學部學生會這個大家庭里留下自己美好的回憶。

  海南大學應用科技學院

  工學部學生會生活權益部

  報告人:吳紅昆

  20xx年09月05日

學生個人工作總結 篇12

  很長時間沒有周總結了,在這段沒有總結的時間里發生了很多事,多的我來不及記錄!在這里,我就不再一一列舉了,就簡單總結一下自己現在的想法和大家的一些現狀吧!

  前一個多月里,初干班培訓、寢室長培訓和學生骨干培訓接踵而至,占用了我不少的時間,花費了我不少的心思,但我認為這一切都是值得的!無論是在初干班還是在寢室長培訓班,我都獨放異彩,于百十來號人中脫穎而出,受到老師們的一致好評。但更重要的是在培訓中,我得到了很多,以前總覺得自己高中三年持續了三年的學生干部,有過身兼四職的輝煌過去,即使現處一工部農學院也是學生干部中的佼佼者,就覺得自己飄飄然不知所終了!然而,和整個一工部的所有班長一對比,才知道自己和別人的差距的所在。人有的班長能給班上學生講題;能想方設法給自己班兒同學們搞試卷測試做,然后在組織批改;有的班長藝術細胞特發達,能把班會弄的有聲有色;還有的班長更牛,能點燃一整個班的激情……相比之下,雖然我也有我的過人之處,但不得不承認我還有很大的進步空間。我的學習還要朋友們幫忙,自己都困難,更別提給大家講題了;我的文藝細胞除了發達在演講和朗誦上,其他地方都是干癟;我的激情確實也有,但有時自己都還不夠用,再別提燎原整個班級了。

  作為班級的領軍人物,我迫切的想給大家一個更好的領導方式,讓大家擁有一個更好的學習和生活環境,從而更全面綜合的發展。通過培訓,我充分的認識到了自身的不足之處,在今后的日子里我將努力處處帶好頭,做一個更優秀的好班長!

  接下來,我再來總結一下班級的現狀。近段時間,班級各方面事務均運轉良好,各項活動組織開展的都很到位,大家伙兒都過得很開心。但是到目前為止,還有部分同學意識不到大學學習的重要性,對學習積極主動性明顯不夠老師布的作業臨時臨末了才去補,課前沒有預習,課上沒有筆記,課后又覺得沒時間復習,老師布的作業甚至存在不少抄襲現象。

  臨近考試,大部分人都還是認真在復習,希望通過這一個月起死回生。然而,也有一部分同學,做出的只是一個樣子,談及考試,嚇得要命,可是真正努力的時間卻沒見得有多少,似乎在他們心里,掛科已是天注定,努力再多也沒用。

  自從班級分為了六個學習小組,自習的紀律我就沒有管的像以前那么嚴了,因為被收了手機,又按我們八個班委指定出的位子坐(平時愛說話的都打散了),他們沒有娛樂消遣了,就只好學習了,幾乎不存在有人說閑話制造動靜的現象。大家呢,在相互之間的討論與交流中,也逐步發現了學習的興趣。原來認為很難很復雜的題目現在經過思考和討論后,也變得很容易就能解決了。另外,在討論過程中,大家又增進了彼此的了解,強化了彼此的友誼,推動了良好的班級學風建設,很不錯!

  可是通過院里的模擬考試,我看到我們掌握的還很少,根本不夠應對即將到來的年終考試。可是,總有一群"樂天派"似乎一切都沒發生,也不把不會做和沒有做出來的題目當回事兒,我很無奈!

  但我仍在努力,努力提高自己的`學習水平,努力找回大家的信心,努力帶動大家學習的激情……

  在接下來的一個月里,我要做初干班培訓時老師講的"頭馬式"的領頭人,身先士卒,以點帶線,以線促面,努力讓學習成為我們農資職1301班的自豪!

  回首過去一年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學期又將結束。

  這一學期來,在岳老師和學生會各干部的領導下,我作為宣傳部部長參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結如下:

  這學期,我部主要負責了“五四”運動九十周年的演講比賽與“青春視角”第二屆校園DV作品大賽。在部領導的高度重視與鼓勵下,同學們積極參與到活動中,最終我部在本屆演講比賽中取得了優異的成績(組合二等獎、個人三等獎)。而DV大賽我們由于各種條件的限制只是做到參與其中,盡管我們沒有作品參賽,但是在活動期間我們學到了很多,這將為我部組織參加下屆DV大賽積累經驗,相信這也是老師及各位領導對我部明年工作計劃的一項期待吧!

  除此之外,我們還協助其他部門開展了一些活動,配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會宣傳工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學到了很多東西。以下就是我們的工作成果:

  我部積極配合了實踐部,為“青年志愿者活動”出了“服務社會、傳播文明”的主題展板以及后期的噴繪,為本次活動盡到了我部應盡的責任。活動中,鮮明的主題得到了被服務方的一致好評,這大大提高了我部每位成員的活動熱情!接著在3.15打假日,我們還出了“抵制假冒偽劣產品,打造誠信市場”的板報,該板報內容精要,形式新穎,且貼切主題,得到了不少同學的認可。另外,值得一提的是,我部出板報的工作效率在該活動中再創新高,各方面的協調工作也做到了最好!在“我健康、我美麗”第五屆女生文化節期間,我部還配合女生部出了一期板報。最后是5.25心理健康活動中,我們明確了“感知內心、關愛你我”的主題,并出了一期噴繪。充分展示了我人文學子團結互助的優良品質!

  本學期,我在學生會宣傳部擔任部長外還是通訊小組的一員。本來通訊的事就該是我部的工作任務之一,但老師出于對我部實際情況的考慮,另外成立通訊小組,確實為我部減輕了不少工作量。在此,我代表我部成員向領導表示深切的感謝!但我在這一學期里也發現了不少問題,比如通訊員組織紀律不嚴密,稿件上傳不及時,通訊員之間缺少交流與溝通等。我真心希望這方面的工作能引起有關部門的重視,我相信,通過我們的共同努力,我部的各項工作能開展得更加有聲有色!

  遺憾的是,不管如何努力問題還是會出現的。我們的工作效率雖已有所提高,但橫向比較一下,我們比別人還是落后一大截。這是我們亟待解決的重要問題之一。此外就是部門協調方面,這個問題不是一兩天就能解決的,我堅信磨合期過了,各部門的默契也就自然有了。

  由于主觀經驗水平不足和一些客觀因素,我們在工作中不免會出現一些失誤,但這也正促使我們在下學期的工作中不斷努力和完善。同時,我想說,成功失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

  最后預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態迎接下一屆新成員,爭取取得更大的成績!

學生個人工作總結 篇13

  本學期是我大學里的第三個學期,也就是我大二的第一個學期,回顧這學期的這一個多月來,給我的第一個感覺就是:忙!而且是很忙。但是在這一個多月來我到底學到了什么,收獲了什么,這很值得我好好地去想一想。所以我現在對我這一個多月來的工作做一個素質和職業素質,并能夠把這些良好的品質滲透于學習中。

  三、實踐方面:

  20xx年5月,針對學校的教學情況及學校食堂、宿舍、教室、圖書館、浴室、水房還有校醫院等方面問題,我們部組織進行了一次大型的問卷調查活動。此次調查主要面向音樂學院大一、大二及大三的學生。在同學們填寫完調查表后,我們及時的對這些調查表進行了收回工作,并對所有調查表進行了整理。面對如此多的調查表,我們的所有成員并沒因此而抱怨,反而是以更大的熱情投入其中,仔細閱讀每一項內容,認真記錄每一條意見,并把各方面問題進行了分類統計。目前,我們已把統計的結果提交給了各有關部門,希望各有關部門可以盡快解決并做出成效。

  最后在維權部我們一起經歷了很多,有付出,有收獲,有失敗,也有成功。雖然我們的努力已看到了一些成效,但我們不會因此而滿足,因為我們深知,經驗不足的我們還有很多缺陷,還有很多做的不夠的地方。所以,在接下來的日子里,我們音樂學院維權部的所有成員會更加努力,在實踐中尋找經驗,堅持全心全意為同學服務的宗旨,繼續奮斗,爭取做出更大的成績!

學生個人工作總結 篇14

  難怪有句話說:流媒體很容易把人扔了,感覺才剛剛開始,但后知后覺已經不是原來的樣子了,無論心情還是人。大一的365天轉瞬即逝,由此推斷大學三年并不富裕。因此,對時間的緊迫感和焦慮感有可以理解的原因。

  剛進大學的時候,我真的是一個意氣風發的人,什么都不懂,天真地以為前途一片光明。有一種似乎取之不盡的激情。對一切新鮮事物保持好奇是我的一個適度優勢。我一直認為年輕人應該有積極的態度。然而大一的生活過得很快,沒想到時間過得這么快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

  來到這里雖然環境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業知識,但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。

  在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現在的.成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束后,我才恍然發現自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會的發展動態,不明白要從事的行業。

  細想起來原因有兩點:

  一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;

  二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態,而調整狀態的時間就占去了應有的奮斗時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發揮自己的能力。

  因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態,讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

學生個人工作總結 篇15

  ——XX學年,我有幸成為校團委學生部的一員,作為辦公室的委員,我深感榮幸與驕傲。下面,我將對上學期的工作進行總結和對下學期的工作做計劃。

  一、上學期的工作總結

  (一)好的方面

  1. 協助辦公室主任和各副部的工作,對校團委固定資產進行歸檔,即對其進行圖文歸檔管理,包括對燈光、音響、桌椅等各物資的名稱、型號、數量等進行圖文歸檔管理,使校團委對固定資產的管理工作得以有序進行,

  2. 負責2—214和各活動室中固定資產的借還工作。負責此工作后,我認識到了無論何時都要禮貌待人,再借還物資時要認真檢查物資各方面的情況,做好管理工作。

  3.協助素質拓展部開展“素質拓展,你我同行”活動,通過此活動,各校級組織的成員們增進了交流,鞏固了大家的友誼,也是同學們認識到了素質拓展活動的重要性。

  4. 參與各次校團委學生部會議,認真聽取各成員的工作總結及計劃,并及時吸取工作經驗與教訓,努力提高自身工作能力。

  5. 及時認真地完成辦公室第xx周大事記和工作總結工作。

  6. 與各成員一起做好元旦游園活動獎品的發放工作,使游園活動得以有序進行。

  (二)不足之處

  1. 在對固定資產進行歸檔時,圖片大小等沒調好,給主任和副部的工作帶來了影響,今后定努力提高自身能力,努力把各項工作做好。

  2. 介于固定資產的借還工作,有時因故沒能及時給借還物資的負責人開門,造成工作的不便;沒能及時記清各類物資的數量,給借還工作帶來不便,今后定改正。

  3. 開展“素質拓展,你我同行”活動時,沒能及時了解各項活動要求,工作時沒能及時配合,給工作帶來了不便。

  4. 撰寫辦公室大事記和工作總結時,沒能及時與育才校區團委學生部辦公室的負責人聯系,造成其工作的不便。

  5. 在元旦游園活動發放獎品時,沒能組織好前來領獎的同學進行排隊,以至于領獎時場面有些擁擠混亂。

  6. 參加各項校團委學生部會議后沒能及時整理會議記錄,

  二、下學期工作計劃

  1. 做好固定資產的管理工作,及時給借還物資的負責人開門,記號各類物資的數量,使 工作有效進行。

  2. 提高自身各方面的能力,包括電腦操作基礎知識、會議記錄速記方法、格式等。

  3. 在開展各類活動前認真看策劃書,了解活動流程及各項活動要求,積極配合各成員進行工作。

  4.加強與本部各成員的交流,以利于各項工作的進行。

  5. 對于各次會議,做好會議記錄,并在會后進行整理。

  以上便是我上學期的工作總結和下學期的工作計劃。

  XX年2月4日

學生個人工作總結 篇16

  過去的一個學期里,我們歷史與社會文化系學生會在學院團委的正確領導、系團委的具體指導下,把握時代脈搏,貼近校園生活,以服務全系同學、提高全系學生綜合素質為目標,開展了一系列繽紛多彩、獨具特色的活動,取得了優異的成績。

  今天,我們將以此為契機,與在座的每一位共同見證我們的成長,分享我們的收獲。我們將認真總結,并虛心接受意見和批評,使我系學生會的工作再上新的臺階!

  這學期,大家在工作中的表現應該說是很不錯的,也取得了很好的成績,這些都離不開各位同學的共同努力。首先是在迎新工作中,各部門的同學在下大雨的情況下,仍然堅持自己的工作崗位,順利的接到了我們的20____級學弟學妹們,這是我們本學期的第一次全體活動,順利并且完滿的完成首要任務。

  在“迎新杯”籃球賽中,非常感謝學生會文體部以及生活部的同學,安排賽程,聯系場地,聯系裁判,及時提供比賽時需要用到的各種物品,讓我們系的籃球賽能夠順利有序的進行。

  在一年一度的學院“全民健身運動會”中,今年我們系取得了歷史系的突破,取得“團體總分第三名”的優異成績,并且獲得“精神文明風尚獎”。很感謝我系的運動健兒們,還有在座各位學生會成員的積極努力工作,也希望今年的好成績能夠一直延續下去,打破理科專業壟斷我院運動會包攬前三的歷史。

  最后要總結的是我們剛剛結束的“迎新晚會”。由于今年的迎新晚會性質有所不同,是以“給我們一個溫暖的家”為晚會主題,邀請石龍鄉金東谷林小學的七位留守兒童共同參與。在晚會的現場,開場的時候有一點亂,但經過及時的協調,我們最終還是堅持下來了。迎新晚會也在大家的努力下,畫上了圓滿的句號。

  這一學期的尾聲也來臨了,這學期的工作我們交上了一份不錯的答卷,歷史與社會文化系學生會工作旨在勇求真、善創造、甘奉獻、展風采,與祖國共奮進,與同學同成長,在過去的歲月里,我們一起走過風雨兼程。我們堅信歷史系因為有我們的努力而精彩,下學期讓我們繼續保持我們良好的工作狀態,爭取讓學生會在我們的共同努力之下更好更快的發展。

學生個人工作總結 篇17

  兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,時至半年,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?

  兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!

  兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。

  首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作后,這種人際關系的距離感、層次原創文秘網站:第一范文網感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

  3月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。

  顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事姐和兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。

  完成“行風評議調查” 統計和上送工作; 與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。

  就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其本文來自第一范文網網,在百度中可以直接搜索到第一范文網網站次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

  我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這里工作學習,坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。如果承蒙領導的信任,準許我繼續留在這里參加工作,那么我想借這次機會提兩點想法:

  第二點:如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員,或者干脆另聘一位專業的文秘人員。因為我對技術性原創文秘網站:第一范文網的操作向來缺乏興趣,讓我通過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及更多了解我局各部門的工作情況后,我相信我能勝任這份工作。

  上面兩點想法懇請領導給予我理解、信任與支持。謝謝。

學生個人工作總結 篇18

  大一生活就要結束了,回首過去的一年大一生活一切仿佛還在眼前:從剛剛剛進校時的無比興奮到初知學生會的向往,從初次參加學生會的面試的緊張到剛剛進入學生會的激動,從第一次參加學生會干部競選的彷徨到參加學代會的自豪,從剛剛進入學生會工作時的茫然到現在從事工作時的坦然,我就是這樣一步一步的走過了我的大一學生會工作。

  回想起在學生會工作、生活的點點滴滴不由的就會產生很多感慨。是校學生會給了我一個展示自我的舞臺;是校學生會給了我另一種家的感覺。身為校學生會監察部的一名成員,在這段工作生活中,學會了很多,也成長了很多!每一次工作,每一次活動,甚至每一次例會,每一次值班都會讓我從中學到很多東西。比如:如何更好的待人接物,禮貌用語;如何更高效無誤的完成一項任務;如何成功的組織策劃一次活動;工作中應注意哪些細節;不同工作的側重點又是什么;如何在日常工作中見微知著,更好的把平淡的工作做得更好更有意義等等。

  下面是我對這一年工作的總結。

  1、監察部分配有干事定期旁聽其他部門的會議,檢查該部門出勤表現情況、例會參加情況以及例行查值班的工作。我今年大多數時候負責了生活部例會的查勤任務,成功結識釗哥等大批優秀人物。。。

  2、監察部各成員配合其他部門的工作,對其他部門的工作給予相應的支持,要盡自己最大的能力幫助其他部門完成工作。 在很多的活動中我們監察部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩,但是我們在臺下默默地為他們付出,也為我們學生會展現了另外一種新形象!

  3、監察部完成了干部考察、評優先以及各種表格、通報的制作、發布責任。

  在這些工作中,我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虛心向他人學習,同時各級老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助,借此機會我也表示衷心的感謝。

  在學生會開展的每次活動中,我都是積極配合學生會工作,做到了將自己分內工作做好又積極配合其他部門工作。比如:學生會內部聯歡、各種拓展訓練,趣味運動會等等豐富多彩的活動。

  不足

  通過本學期的工作實際情況來看,我還存在一定不足,諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高; 不夠自信,在一些方面沒有展現出該有的霸氣;粗心大意,不注重細節。比較不善言辭,慷慨激昂的場所基本都沒有我。。。

  另外我們部門的活動相對其他部門的活動而言比較少,所以今后我們要多開展些活動,在活動中讓更多人了解監察部。

  學習與進步

  在學生會的工作中我學習到了很多東西、包括如何更好的待人接物,禮貌用語;如何更高效無誤的完成一項任務;如何成功的組織、策劃并維持一次活動的完美進行 ;如何指導帶領好自己的團隊等等。

  綜上所述,就這學期的情況來說,自己的工作方法可能還不夠靈活,工作思路不夠大膽、細致,工作效率還有待提高,但本人對自己的能力還是很有信心。只要大家給我機會、給我足夠的時間、我相信自己可以做得更好更讓大家滿意。 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,以后我將站在新的起點上,不遺余力,不斷學習,努力工作,不斷創新,盡己之所能爭取取得讓大家滿意的更大成績。

學生個人工作總結 篇19

  一個自由的時代,一個不羈的年齡,需要一個舞臺讓我們放縱。大學就是一個寬敞的舞臺,在這個舞臺上,能夠放飛我們的夢想,能夠擁抱屬于我們的自由,展現我們的才華!在深情對話中激活青春,在思想交鋒中張揚個性!

  大學,是一個豐富多彩,五彩繽紛的大舞臺,在那里,我們能夠自由自在的翱翔,盡情地展現自我的才華,撐起一片屬于自我的天空。同時,在大學的舞臺上,我們能夠得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣,果敢,需要一雙敏銳的眼睛,善于把握住每一次的機遇和挑戰。所以,在大學里,我們應當把磨難當作是一種財富,需要用自強,自立的精神改變自我的命運,為明天會更好而努力拼搏。

  勤工儉學其實也是一個發揮自我,展現自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭,衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區,從小就歷經磨難。雖然沒法選擇出身,但能夠用自強,自立的奮斗精神來改變自我的命運。雖然家境不是很寬裕,昂貴的費用給身在農村的父母予沉重的壓力。在大學里,會經過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境,但我覺得一個人應當自立,自強,經過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

  在大學里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中,我選擇了經管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一年多的里,我有辛勤汗水的付出,也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里,我在勤工助學工作中受益匪淺,體會很深。在助理館員的崗位上,工作是幫忙教師處理,整理一些資料文件,以及上書,整理書架,拿報紙等日常工作。在那里,因為是圖書館,所以工作當中應對的主要是學生,對每一位來訪者,我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態去接待他們,幫忙需要幫忙的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館,更重要是代表學院和學校的聲譽,所以我們都很認真對待每一個細節。在圖書館內部工作中,我們各個助理之間以及和教師都要協調好關系,進行充分的溝通和合作,共同處理好每一份工作任務。在勤工儉學的過程中,自我對人際關系及自我表達本事是感受頗深的。良好的人際關系是堅持愉快心境的靈丹妙藥,所以,在大學里,我們不僅僅是要學習好各種專業理論的知識,還要充分去鍛煉各種本事,多參加對自我有益的社會實踐,為將來在社會上立足打下堅實的基礎。

學生個人工作總結 篇20

  我是1998年生人,今年22歲。家在大楊樹,所以就讀于大楊樹一小,大楊樹一中,大楊樹二中。在今年七月份正式畢業于內蒙古財經大學資源與環境經濟學專業,主要學習科目環境經濟學,能源經濟學,環境影響評價,環境規劃與管理等,基本掌握“ArcGIS”“Auto CAD”等軟件。同時在校選修雙學位應用統計學(大數據分析方向),主要學習科目數據分析軟件與應用,數據可視化,圖像數據挖掘等,基本掌握“R studio”軟件。在校期間獲得英語四級證書、六級證書、計算機二級證書,獲得過校級二等獎學金、三等獎學金、內蒙古財經大學民族文化進步月“UI與PS”設計大賽優秀獎。作為今年的應屆畢業生,我并沒有太多的工作經驗,但是對于其他人來說可能具有較高的學習能力。我愿意去學習工作的方方面面,從而實現大學生村官的價值。現被分配到諾敏鎮勝利村。

  剛剛走出大學校門,第一份工作就加入到了一村一大的隊伍當中來,成為諾敏鎮勝利村的村主任助理,我感到非常榮幸。在這半個月的學習和工作中,以及村兩委和扶貧工作隊的幫助下,首先大致了解了村情,勝利村現有236戶467人,轄區內常住人口111戶226人,85%以上是少數民族,大多數都是達吾爾族,還有鄂溫克族、鄂倫春族。其中貧困戶47戶108人,在20xx年退出貧困村,現全村都已經完成脫貧。為此我感到很高興,因為我們勝利村在脫貧工作中取得了階段性勝利。其次,在這段時間我主要是協助村兩委及扶貧工作隊,幫助他們整理臺賬,會議記錄以及一些相關檔案,還有利用自己熟悉電腦操作的3勢,幫助他們處理數據,分析數據。也跟隨他們一起入戶,簡單了解村民的情況。進入我們村貧困戶的家中,我的第一感覺是房子并沒有想像中的破舊,反而還很舒適,然后通過村書記與村民的交流,讓我感受到了村民對我們村兩委的信任。讓我看見了貧困戶實際的生活也很幸福,確實體會到了脫貧工作的成果。因為工作時間短暫,只能貢獻出綿薄之力,希望在以后得工作中發揮出我全部的作用。

  在以后的工作中,我希望我能做以下幾點:

  1、進一步加強對村上經濟,村民的了解。加強各種知識的學習,注重理論和實際相結合,希望可以在明年通過考試得到初級會計證書,豐富自己的專業技能,借以輔助相關工作。

  2、向鎮、村干部學習農村工作方法,學校農村理論知識,還有相關政策的學習,盡快熟悉村中的工作。從各方面提升自己,以更好地為新農村建設服務。

  3、要更好的融入到村民中去,與村民打成一片。要及時了解村里各項工作的動向,向村干部和村民們學習,了解村里的各種問題,以便及時解決。同時,多向村民們學習農業知識,了解農村生活。

學生個人工作總結 篇21

  兩個月的實習即將結束,我回頭看著當初制定的實習計劃,感覺仿佛是昨天的事情。這段時間里,我真切地感受到了自己的成長和進步。在一個人的成長過程中,理論知識固然重要,但是將理論應用于實踐中來檢驗自己的掌握程度更為重要,而這種經驗是無法從課本中學到的。缺乏實踐經驗是現代大學生普遍存在的問題,也是導致就業率低下的一個主要原因。因此,作為一名大學生,我們應該盡量在大學四年里與社會接觸,在實踐中積累經驗。大學是培養人才的地方,它不僅僅是讓我們從課本中學到知識,更是給予我們充分的自由空間去投入實踐,為未來做好準備。只有這樣,我們才能夠在初入社會時有足夠的素質去面對困難和挫折。對于師范生來說,實習老師無疑是我們畢業前的訓練對象。他們給予我們指導和支持,幫助我們更好地適應教育工作。實習期間,我深刻地感受到了師范教育的重要性,同時也意識到自己還需要不斷學習和成長。總的來說,這兩個月的實習經歷對我來說是非常寶貴的。通過實踐,我不僅增加了專業知識,還培養了解決問題和應對挑戰的能力。我將繼續努力學習,不斷提升自己,為將來的發展打下堅實的基礎。

  如何教授他人學習是一個逐步進行的過程,需要通過不斷實踐來獲得經驗,并反思自己的不足之處,以便逐步完善教學方法。作為一名教師,這個職業是崇高而神圣的,年輕一代的教育責任落在了教師的肩上。然而,教師的角色不僅是傳授知識,更要培養學生的品德素養。通過本次實習,我深刻體會到了當一名教師的辛苦和責任,也對未來成為一名教師有了新的認知和期待。在這次實習中,我被分配到海口七中的某班級。一開始對學生和老師都不熟悉,但隨著時間的推移,我與他們建立了聯系,最終離別時感到非常舍不得。在此期間,我努力與班級的每位學生接觸,與指導老師交流教學經驗,并參與班級管理工作,也認真對待了每項任務和教學工作。

  首先,在觀摩指導老師的'課堂時,我詳細了解了班級整體情況。我仔細觀察了每個學生的反應,以了解他們對英語的興趣程度以及指導老師的教學模式。課后,我經常與指導老師保持聯系,詢問課堂上出現的問題,聽取他對教材和學生學習英語困難的看法。我還主動與學生進行交談,直接了解他們在課堂上學到了多少知識,以及他們對老師的教學方式有何要求。通過這些途徑,我很快獲得了學生們的第一手信息,包括他們的英語水平、課堂表現和學習習慣。這對我的備課工作非常有幫助,我可以根據學生的實際情況進行備課,設計適合他們的教學方案。

  在過去的兩個月里,我積極從事班主任工作,包括組織班會、策劃各種活動、監督學生自習以及參加家長會等。這段時間的工作讓我更加了解學生,也初步體驗了如何管理一個班級。與其他班主任交流心得,讓我受益匪淺。通過承擔班主任的職責,我與學生們的感情加深了,對他們的認識也變得更為深刻。接下來,我開始了實習教學工作,這也是這次實習的主要任務。

  因為我么們是沒有任何教學的,所以我積極地向指導老師請教如何設計教案,如何控制課堂,并把自己所學的教學法知識融入其中,挑戰自己的想法;向指導老師學習控制課堂是很重要的,否則一堂課很難順利地進行。我經常和組員一起討論教材,做教具,備課。并在上課之前做好試講,并互相提出意見,虛心接受他人的批評和建議,為每一堂課做好充分準備。在課堂上。

  我主動向指導老師要求為自己的課堂進行評價,請教自己課上出現的問題,并聽取指導老師提出的解決方法,虛心接受自己的錯誤并及時改進,而且在課后與組員進行討論課堂上所有的問題,接受他們的意見和建議,我會記下所有的問題,并認真思考這些問題的癥結所在,寫在反思報告中,并時刻提醒自己在后面的課堂避免出現這些問題。從這些問題中,我歸納出了自己的主要問題,針對這些問題,及時向指導老師和組員討教解決的方法。

  為了更好地解決自己課堂上出現地問題,除了寫反思報告以外,我還做好教學紀錄,即在課堂上錄下自己的教學過程,在課后聽錄音從而發現更具體的問題,再通過問卷調查的方式,我總結出了出現問題的原因;我認真分析這些原因,并通過查閱資料或上網的方式尋找解決的方法,提出解決方案,寫成行動調研報告。這些過程不僅讓我學會了怎樣發現問題。

  從了解班集體到教學工作,再到行動研究報告,我一步一步地體驗了當教師應該要如何提升自己的過程。從備課到開展教學到反思,每個步驟自己都在進步。如果能堅持這樣開展教學工作,肯定能讓自己成為一名合格的教師。而期間體驗的班主任工作,讓我了解了班主任工作的繁雜,一個人要管理幾十個人,從早到晚,班上的紀律,衛生,學習成績都是班主任的工作,對于一個剛入社會的新老師來說是個很大的挑戰。除了以上的收獲,通過這次實習,我真正體會到了怎樣與小組進行合作,如何與組員進行討論,提出解決方法,在小組討論中發表自己的看法,同時接受和學習組員的好主義和建議,這種集體精神也是一個人在社會中必須要有的素質,這次的實習讓我了解了這種集體精神的重要性。總之,這次實習讓我從學生,班主任,教師中學到了很多經驗,這些經驗必將成為我日后走上工作崗位的重要儲備。

學生個人工作總結 篇22

  回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自我明白的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  總之在大電話的時候心里比較緊張,也不自信,不明白該和客戶如何交流,打電話之前心里也比較膽怯,不愿意打電話和客戶交流。可是隨著電話越打越多,經過不斷的向同事學習,我打電話的情景慢慢的變好了,能夠和用戶交流了,心里也自信了,交流的時候也在不斷的尋找話題,以獲得更多的信息。剛開始打電話的時候主要都是和公司的前臺聯系的,即便有企業領導的電話也不敢聯系,害怕自我說的不好,影響以后的交流,可是隨著電話聯系次數的增多,也慢慢的積累了一些經驗,之后再看到領導的電話就這直接和領導聯系了。雖然目前打電話過程中還有很多問題,可是經過不斷學習打電話的技巧和實戰積累,我相信我必須能夠做好電話普查的工作。

  “千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙,能夠避免我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老板和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將走向社會的大學生來說,需要學習的東西很多、很多…

  尋找新的客戶也是我的工作,尋找新客戶主要有網上查找、查詢和客戶普查時詢問客戶這三種方法,經過這三種方法我也找到了幾家新的客戶。同時我還出差到一次,雖然只是送合同,并沒有過多的和客戶交流,可是我明白此次出差的目的,并順利的完成任務。

  實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。最終衷心的感激學校給我們帶給了這次寶貴的實習機會。

學生個人工作總結 篇23

  在火紅的七月熱情的腳步聲中,送走了20xx-20xx學年。在這一學年的工作中,我堅持四項基本原則,尊守國家的法律、法令和學校的規章制度、勞動紀律,積極參加政治、業務的學習培訓。無論做什么工作都以努力、認真、踏實的熱情投入,并積極想辦法克服工作中遇到的困難。

  20xx年7月15日,剛結束一學年教學工作和履職晉級培訓的我,進入了自愿申請前往的縣城所在鎮下屬的成人技術培訓學校基地做管理工作。剛到基地,為了最終達到調動工作積極性改變成技校基地工作面貌的目的,我親自帶頭干一腳濕一腳,一身泥水一身汗水地和大家一起勞動,并在生活上、工作上對大家真誠關心,使成技校基地也一度出現過愉快祥和、團結一致、工作積極的局面。在基地人員兆病重時,通過耐心細致的勸導、幾經周折,終于讓不愿意到基地,到了基地又不愿意接病人的兆妻將兆接回家里救治。在基地發生一系列變顧之后,我包攬了基地內外的幾乎一切大小公共事務。

  在做基地工作的同時,我還兼任豁口小心的音樂教師,我利用休息時間學習新歌,復習樂理知識,確保按時、按質、按量地上好每一節課。

  11月18日至11月28日,服從領導安排為送家小學生病的二年級教師代課10天,并一同管理著成技校基地的所有事務,想方設法解決困難,終于作到了代課和基地兩不誤。

  12月8日至20xx年1月5日,又服從領導的安排,離開基地再次到送家小學代生病請假的三年級教師的班級的課程,實際上課20天,完成了語文最后3課的教學,依綱據要扣本對語文、數學兩科的重點進行了歸納復習,指導學生練完了語文、數學兩科《指導叢書》、《課課練習》、《單元目標檢測》等共計6本叢書,而這些都幾乎處于空白狀態的練習冊。代二年級課程期間,組織帶領二年級同學,在中心小學冬季運動會中奪得低年級組團體總分第一名;代三年級課程期間,帶領三年級學生奪得上學期班級評比名次的第一名。

  20xx年2月,根據工作現實的需要,我徹底調離成技校基地回到了送家小學,負責上三年級的語文、數學兩科的課程,并當任班主任。這是一個由于原帶班老師生病而上學期先后曾經過6位老師輪流代科教過的班級。上學期語文、數學兩科的期末檢測成績都落到了全校區同年級的最后面。面對這樣的班級,又面臨新學年將實施“竟爭上崗”的挑戰,沒有中低年級教學經驗的我,壓力確實不小。怎么辦呢?常言道“沒有過不去的火焰山”、“有壓力才有動力!”為了讓自己不在這些困難前面退下,挑起這千斤重擔,我時刻用這兩句話來鼓勵自己,克難奮進。

  為了能較高效益地補習學生的知識、技能方面的漏洞同時又較好地掌握新知識、新技能,我決心采取“方法加汗水,效益加時間”的措施,在教學中,我根據本班的實際情況設計教法。為保證和提高教學質量,又相對減輕學生的負擔,除嚴格要求學生之外,注重從教師本身方面下功夫。我努力鉆研教材教法,向課堂上的40分鐘要質量,使課堂教學既能較高質量地完成教學任務,又使課堂氣氛生動活潑,調節了學生緊張、勞累的情緒。課后認真改本,批注評語,對學生作業中出現的問題,及時進行反饋矯正,使學生作業做一次收到一次的效果,減輕了學生的作業負擔。

  對當天完不成學習任務,沒有能及時掌握知識、技能的學困生,我總是利用一切時間,進行及時、耐心細致的輔導。經過好長一段時間,給學困生進行輔導,幾乎在所有的日子,最后一個離開學校校園的人就是我。

  在這一學期的教學中,我充分利用了激勵機制:教學中多表揚,少批評,并建立了以紅旗評比臺、紅花獎勵、實物獎勵等為內容的系列激勵制度。

  在本學年的工作中,嚴格遵守勞動紀律,堅持早到、出滿勤,無遲到、早退和病事假,連在基地工作時,到后期無人監督、無其他人遵守的情況下,依然嚴格遵守基地既定的作息制度。

  20xx年秋季學期所帶的三年級班,通過參加州期末水平檢測:語文平均分83.5分,及格率95.23%,優秀率33.33%;數學平均分74.29分,及格率77.48%,優秀率28.57%;這些成績讓我再一次明白了“一分辛勤一分收獲”的這個真正含義。

  在今后的工作中,我將更加努力地鉆研教材教法,對自身揚長避短,精益求精,爭取在教育教學工作中取得更好的成績。

學生個人工作總結 篇24

  ]責的需要。對此,在思想上確立了刻苦鉆研本職業務技能的決心。通過工作或利用完全空余時間經常與各有關處室聯系,更多地了解和熟悉方方面面的情況;積極主動地承擔大小工作,在工作中注意做有心人,虛心請教領導和同事,力求提高本資.料來源于 . 自身綜合素質。一年來,通過勤奮好學、埋頭苦干,工作能力有了明顯提高,這為做好本職工作,履行好職責打下了基礎。

  三、勤懇、盡責,圓滿完成各項工作任務。

  一是較好地完成了國家助學金申請和XX級學生電子注冊工作。

  二是完成了學校計劃生育各項工作。

  三是完成了學校黨委黨內統計年報等各項工作。

  四是超額完成了招生任務。

  五是完成臨時性和領導交辦的各項工作任務。一年來,無論是各級領導交辦的,還是一些臨時性的工作任務,都能認真對待及時做好,按時按質完成。

  總之,在過去的一年里,通過勤奮,做了一些力所能及的工作,取得了一些成績,但也存在一些問題,還需領導和同志們予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地開展工作。

學生個人工作總結 篇25

  轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變為大三的學長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。

  學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小初中的單純學習課本知識,到高中學習人際關系,學會做人,到大學學會學習,還有以后的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等。縱觀而知,學會學習是其中重要的一步。

  經歷過的人都知道,大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區服務,家教,編程,從有償到無償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現在有些后悔,我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

學生個人工作總結 篇26

  在本學期的教學中,努力學習新課標及課改精神,并根據學期初制訂的教學計劃,采用相應的措施,積極進行探索實踐,取得了一定的成效,但仍有許多不足,為了進一步搞好今后的教學工作,揚長避短,特將本學期的教學工作總結如下:

  一、轉變教學觀念,讓每個學生獲得必要的數學。

  數學教育應面向全體學生,學生要成為教學過程活動中真正的主人,這是現在教學改革的基本出發點。

  作為教師要相信每個學生,他們都是特殊的個體,都需要尊重、信任,也都有自我發展的需要因此,在教學中,我主要從課堂教師語言,教學方法方式入手,嘗試放手,鼓勵學生積極參與、主動發言等,多使用激勵性語言。如:“你是怎么想的?”、“你的見解呢?”、“你想到什么?”、“你怎么想就怎么說”、“誰還有不同的想法”等等,營造一種寬松的環境,消除學生的膽怯心理,尤其是后進生,更需要關心和指導,課堂上要多留意他們多給他們一些表現的機會,這樣才能增進學生對數學的理解和應用數學的信心,從而讓每個學生在原有的基礎上都有所發展,以實現教學目標,通過這一學期以來師生的共同努力,學生課堂上的自主學習情緒有了很大的扭轉。課堂上,學生獲得學習的主動權,大部分學生都能積極探索,質疑問難,踴躍發言。

  二、更新教學手段,讓學生自主創新地學習。

  現代創新教學觀認為:知識的學習不再是唯一的目的,而是認識科學本質,訓練思維能力、掌握學習方法。因此要改變單純地依賴模仿與記憶的數學活動,動手實踐,自主探索與合作交流要成為學生學習數學的重要形式。

  1、創設情境,激發學習興趣。

  “學習的最好興趣是對所學材料發生興趣。”興趣愈濃求知欲愈強,參與意識就愈高。因此,在引導學生學習新知識時,我常常借助學生的生活背景,把握學生的心理特點,創設問題情境,激發學生的求知欲望,如:在教學倒數時,我設計了“1/3×=4×=×0.7=1”這道題,讓學生填寫,當學生束手無策時,我自告奮勇迅速將答案填寫完畢,為了打消學生以為老師事先算好的念頭,我補充說:“誰能再出幾道類似的題目,你一出完,我馬上就能填出答案”,話音剛落,學生就興趣十足地爭著出題,結果出乎他們的預料,“老師為什么算得這么快?其中有什么訣竅?”這樣讓學生再好奇中激起了學習數學的興趣,再探求教學問題中喚起學習數學的熱情,個人工作計劃《六年級個人工作總結》。

  2、加強操作實踐,引導學生自主學習。

  有位教育家曾說過:“人的智慧來自手指尖”,有益的操作與實踐包含和孕育著學生的天真和創造的幼芽,因此在教學中要注重動手操作,讓學生自制學具、操作教具等。通過手、口、眼、耳多種感官的協同作用,積極參與學習,發展空間觀念。例如:在教學圓的認識、圓的周長、面積計算時,引導學生動手操作,自制圓片,通過用繩子繞圓周一圈,將圓的周長曲線轉化成直線,通過將圓剪拼成近似長方形等,化抽象為具體,發展學生的思維,同時也滲透了轉換思想。因此我們在教學中要精心設計教學過程,加強操作,以及一些簡單的實踐活動,發展學生的創造性思維,培養創新能力。

  3、緊密聯系生活實際,盡量從學生身邊熟悉的事物引入數學知識,使學生感受道數學與顯示生活的密切關系。

  讓學生明白數學生活化的道理,知道數學來源于生活又應用于生活,并應用所學知識解決一些簡單的實際問題,培養學生的應用能力和實踐能力。

  三、優化教學過程,提高教學質量。

  本學期的教學內容包括:分數、百分數除法計算及應用題和圓,其中分數四則運算及應用題是重點。教學時,注重學生自學能力的培養,尤其是口算,由于本班學生大部分同學基礎較差,口算速度很慢,對此,我堅持利用每節課前3分鐘時間對學生進行口算訓練,經過一學期的努力,學生的口算能力又明顯的提高.在應用題方面,針對本班學生的實際情況,學生對應用題的掌握限于比較簡單的,只有極少數同學應用題基本功較扎實,而本學期分數、百分數應用題占的比率也較大,面對這樣的學生,教學應用題有一定的困難,為此,教學時為了顧全大局,應用題從較簡單的復習起,同時也為學習分數、百分數應用題做了鋪墊,同時,在教學中,注重指導學生畫線段圖幫助分析理解題意,并充分利用遷移原理:把整數、小數四則應用題的`解法應用道分數應用題上來,并加強方程解法的教學,使學生雜貨能夠外數量間的相對應關系,并與算術解法緊密聯系起來,靈活選擇解題方法,以促進思維發展,在分數教學中,尤其注重一題多解,在講解練習題時,鼓勵學生用不同的方法解答,激發學生的學習興趣和積極性,課堂氣氛非常活躍,收到很好的效果,通過這一學期的努力,學生解答應用題的能力有了較大的提高。

  四、重視小組合作,做好培優輔差工作。

  在教學中,做到面向全體,因材施教,關心每一位學生的發展。教學目標,明確具體方法,因人而異,作業分層要求,既要讓后進生躍一下夠得著,又要使優等生吃得飽,每節課后重視設計一些開放性練習,讓中、優等生踴躍參與,激發他們的學習熱情,滿足求知欲望,發展思維,對于后進生,我采用優差小組配對,在班級開展“誰是最佳小老師”以及“進步之星”活動,每月進行一次評比,并予以適當的獎勵,以激發大家互相學習的熱潮,促進共同進步。通過一個學期的師生共同努力,本班的轉后工作取得了顯著的效果,其中王長偉、翁秀進步最快,現在計算題已能過關,其他方面有待于下一學期進一步提高。林濤同學和星敏同學,這兩位同學的學習成績可謂是有了一個質的飛躍,以前這兩個同學只是處于中等偏下,現在已躍居優的水平,在培優方面,本班又極位尖子相當不錯,本此參加學區競賽也取得了較好的成績。總之,本學期以來,在班主任和全班學生的密切配合下,本班的教學工作取得了一定的成就,但也又存在許多不足,如課堂開放題的設計,學生創新意識的培養等。在今后的教學工作中,本人將揚長避短,勇攀教學高峰。

學生個人工作總結 篇27

  20xx年的醫學院生活讓我收獲非淺,在同學中間,盡管我不是最優秀的,但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學生科研活動,這不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

  在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養發展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態度,積極向臨床上級醫生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

  有廣泛愛好的我特別擅長于文學寫作,并于XX年加入校“燃汐”文學社。憑著對工作熱情、任勞任怨,和社內成員團結一致,一年間我升為社長。在任社長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項文學宣傳工作,促使學校的各種運作更順利進行及活躍了學校的文化氛圍。

  身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學五年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;

  向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;

  廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

  我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。

  “百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫生!

學生個人工作總結 篇28

  光陰似箭歲月如梭,是如此的名副其實啊,一晃我們的大三就快接近尾聲了,而我,也已經擔任了10旅游一班文藝委這一職快一年了。

  在大三的這一年,雖然同學們已經都在忙碌著自己的各種證書,還有的忙碌自己的實習的事情。但是,大家在忙碌之余都會抽出時間,聚在一起,也很支持文藝委的工作。對文藝委來說,在大三這一年,最重要的活動主要有兩項:一是每年一度的傳統——旅游之夜,大一到大三的旅游專業的學子們歡聚一堂,交流感情;二則是從去年開始施行的在經管論壇活動月的閉幕式晚會上的專業節目了。

  首先是旅游之夜,經管的人們都知道,旅游專業的同學們可是相當的多才多藝,旅游一班尤其突出啊。在這次的旅游之夜,我與其他年級的文藝委和班長們共同討論活動方案,包括地點、時間、工作人員等等因素。安排每個班級需要出的節目數量,并且要求節目形式豐富多才,避免重復。另外,我們將各班的班干都列為工作人員并分配了相關的任務。大三班干起主導作用,帶領大一大二的同學們開展各項工作。

  我作為我們班的文藝委,帶領同學們排練了精彩搞笑的《最炫style》,同學們也都很積極的配合我的工作。最后,晚會在文廣順利進行,我們還邀請到了可愛可親的楊春玲老師。晚會氣氛熱烈,大家熱情高漲,歡樂混成一團。

  再來就是我們的專業節目了。閉幕式晚會時全經管乃至全校最矚目的一場晚會,我們的專業節目不僅僅是要出彩,更要體現的是我們旅游專業,旅游學子們的生動的一面。于是,我們幾個年級的班長與文藝委共同商討了各種形式,大家組建了一個群,在群里面我們可以把自己認為特色的意見或者建議提出,供大家商討并且確定。最后,我們確定的節目是小品——《瘋狂的旅行團》,小品通過一個詐騙的旅行社反映出社會上現存在的各種欺詐行為,后面該社被臥底剿滅。現在緊張的排練正在進行中,最終結果如何,請大家拭目以待。

  文藝委的工作可以說相對閑但也絕不輕松,在這一年里,只要有用得著我的地方,一定會肩負起自己的責任。而我作為一名文藝積極分子,也活躍在學院的舞臺上,不知大家對我的表現反響如何呢?

學生個人工作總結 篇29

  作為綜采隊一名生產副隊長,我能積極協助好主管隊長抓好生產環節,緊密圍繞安全生產這一中心任務,認真落實永煤核心價值觀,以企業文化學習提升自己的管理水平,努力工作、用心做事。現將一年來的工作業績簡要總結如下:

  一、安全生產

  20xx年度,我能緊緊圍繞安全生產這條主線,協助隊長通過科學管理和制度創新,極大地提高職工的生產積極性。在安全生產上,做到一個嚴字。在跟班下井期間,我能認真查找隱患,堅持做到不安全不生產,隱患不排除不生產,嚴格考核、落實,不管是誰在安全上出了問題,都會按制度執行處罰。教育職工把安全行為變成一種自覺行為,自己去認識,去落實,大家受到教育。這樣在班組內部形成人人抓安全,人人關心安全的良好風氣,構筑起一張牢固的安全防范網,有力地保證了全年實現安全無事故。對于工程質量檢查不留死角,認真排查,全力打造精品工程。在安全確保的情況下,積極組織創高產,在工作面過斷層期間,不等不靠,發動和組織職工艱苦奮斗,圓滿完成了礦上交給的各項任務。

  二、完善規章制度 提高執行力:

  積極參與隊務管理,和隊長一道制定和完善規章制度。完善、修訂了跟、值班制度等。通過一系列的制度、辦法的修訂完善,使我隊的管理更加科學化、規范化。完善的制度,必須由強有力的執行力作為保證。我能率先垂范,嚴格認真落實,對查出的問題,對照制度,按責任大小,給當事人以批評與罰款,起到警戒作用。

  三、文明施工 注重生產環節銜接:

  在日常工作中,大力加強質量標準化工作,為工作面實現動態達標和良性循環創造條件。整個工作面每班做到達到三直、兩平、一凈、兩暢通。在工作面遇到水患時,能積極研究現場,積極組織人員及時清理浮煤,不等不靠。主動和工人干在一起,帶領職工背浮煤。保證了工作面安全生產、文明施工上臺階。

  四、企業文化學習

  在20xx年度,我能認真學習永煤文化理念,并能積極主動地適應新形勢,接受新思想、研究新問題,用文化理念融入安全生產管理,在日常工作和生活中嚴格要求自己,積極主動以永煤的文化理念宣傳永煤、踐行永煤文化,為龜茲礦業有限公司文明建設增磚添瓦。 在20xx年,我能團結其他隊干并帶班組用心做事,把龜茲礦理念融入到安全生產中去。同時加強自身業務、技術學習,努力轉換自身角色,不斷提高自身素質,做到每天進步一點,努力樹立個人良好形象,帶領班組走健康發展之路。

  在工作中能做到廉潔自律,常算三筆賬,干干凈凈作人,珍惜自己的崗位奉獻期。 20xx年工作即將過去,成績已成為過去,在新的一年里,我將用心學習綜采知識,準備用更大的工作熱情,踏實工作,用心把各項工作做的更好!在工作中能緊緊圍繞公司、礦的總體發展思路,勇于開拓、銳意進取、從嚴從細抓好生產。

學生個人工作總結 篇30

  20xx年學生處學生公寓按照學院黨委的要求,認真組織安排本部門黨員、群眾進行了系統的、完善的學習,并取得階段性的效果。在11月迎接了自治區安全檢查復驗,也取得優秀的成績。

  在學院大好發展形勢下,學生處學生公寓緊跟學院步伐,認真的完成學院統一布置的任務,并且在結合自身特色,開展了一系列特色的活動。

  學生處學生公寓在20xx年工作中,以“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切的學生”的育人方針為主線,通過培養思政輔導員職業技能方面、公寓文化建設方面、服務學生方面、思政教育方面、日常維修方面、公寓衛生方面、組建大學生自律委員會等七個平臺,認真來做好學生生活上的服務、管理工作,努力打造一個和諧溫馨的第三課堂,讓學生在公寓里能感受到家的溫暖。

  第一、通過組織學習,培養思政輔導員的職業技能。

  1、定期對所有的思政輔導員進行培訓,提高思政輔導員的思想政治覺悟,提高思政輔導員的服務意思,提高思政輔導員的應急能力。

  2、每年進行兩次消防培訓,讓所有的輔導員掌握消防知識,并且掌握應對各種突發事件技能,在工作場所模擬突發事件,現場進行培訓,這樣有力的保障了我校學生的生命安全和學院的財產安全。

  3、思政輔導員定期進行心理、生活常識、工作技巧的培訓,時間是每個月一次,并且每周四召開例會,進行工作交流,把每個人一周的

  工作情況做一個小結,把工作中遇到的困難和新情況在會上與大家一起討論,共同解決問題。

  4、面對全校性的工作,群立群策,發揮每一個思政輔導員的主觀能動心與積極性,有組織、有計劃的完成學院的布置的工作。

  第二、打造品牌活動,提高學生公寓的文化品位。

  1、按時定點的開放活動室,安排好大學生自律會組織學生觀看電視節目及其他娛樂活動,承接學院組織的大型的電視會議。

  2、組織特色活動,學生處學生公寓舉辦了消防演習、“公寓杯”棋類比賽、籃球賽、拒絕使用大功率展等一系列活動,取得較好的影響。 第三、做好學生在公寓生活的服務工作,為學生營造家的感覺。

  3、在學生公寓里,營造美好的環境,配備了電子鐘、宣傳欄、花、 地毯、衣冠鏡、安裝了門進系統,方便學生生活。

  4、在公寓樓內沒一層都設有自習室、電視房,定時的開放,豐富學生的課余生活。

  5、組織學生在公寓開展自習。

  6、在公寓大廳的門衛室放有針線盒、創口貼等物品,方便學生生活。 第四、教育為主、管理為輔,深入到宿舍,開展思想政治教育,做好學生的養成教育工作。

  7、 本著“以人為本、一切為學生”的原則,認真的開展對學生的思 政教育工作,把國家、新疆政策方針結合我校的實際情況,通過聊天的形式傳遞給學生。

  8、 思政輔導員通過走訪的形式,每天進十五間宿舍,了解學生生活、學習上的困難,同時幫助學生解決困難。

  9、 在日常的工作中,對學生的一些違紀行為及時制止,先進行說服 教育,對違紀行為屢教不改及觸犯法律的,上報給學院有關部門進行處理。

  10、 在日常的生活上,積極的與學生打成一片,把德育教育融入學生 生活中。

  第三、熱心的為每個學生服務,維修好公寓宿舍設施,做好學院、學生的后勤工作。

  1、積極的為聯系學生的宿舍物品維修。

  2、新生入住后,急學生之所急,積極的聯系后勤維修學生宿舍設備,保障了學生住宿的安全和生活環境。

  第四、狠抓公共區域衛生,督促學生整理內務。

  1、針對不同的季節,進行疾病預防,定時的對學生宿舍進行消毒,定時在樓內進行滅蟑、滅鼠。

  2、制定流行病應急預案,一旦發生嚴重的流行病,按預案處理。

  3、公共衛生實行責任到人,由樓長每天都檢查,不合格的,責令保潔人員立刻打掃,保障公寓的公共衛生,給學生營造一個良好的生活環境。

  第五、建立學生的組織,加強學生自我管理能力。

  1、建立大學生自律委員會,讓學生發揮主觀能動性,學會自我管理、自我教育。

  2、健全大學生自律會機制,每棟公寓樓設置副樓長及層長,有層長

  負責一層的事物,副樓長簡單處理一些本樓事物,這樣可以提高公寓管理中心的整體效率。

  第六、迎接新生,負責全校新生宿舍安排及新生被褥的發放。

  第七、迎接自治區的安全檢查的復驗,認真的檢查好宿舍衛生,及時的把學生在宿舍的情況向學院匯報,在安全檢查的復驗前一周里,全體輔導員主動放棄休假,加班加點的布置公寓,實現了自治區的安全檢查的復驗滿分夢想,為自治區的安全檢查的復驗的順利過關貢獻了一份力量。

  在這一年的工作中,學生處學生公寓在不斷的摸索中前進,工作中遇到很多困難,在很多方面還存在不足。但是在以后的工作,學生處學生公寓的全體工作人員將以飽滿的熱情,以高昂的斗志迎接一切的挑戰。

  學生處學生公寓

  20xx年12月5日

學生個人工作總結 篇31

  1更正與改善

  上學期由于我沒有處理好學習與工作的關系,并且對學生會的工作缺乏熱情,使得作出的成績極少,對部門和學生會的貢獻也很少。這是我要作出檢討的。這個學年,我想在這幾個方面有所改變。

  1〉工作熱情與態度

  2〉做事效率

  3〉待人處世和說話技巧

  4〉團隊合作能力

  我希望我的熱情能彌補我經驗的缺乏,,活動贊助策劃積極參加,不因此而怯場等,我希望高效率的做事方式能減少錯誤的發生。我希望盡力為共同的事努力,做事大膽心細,表達流利清晰,和干事、部長們融洽和諧。我非常希望融入到這個先進的集體中去!

  2展望與目標

  一五年是激情的年,校園內外活動與機遇不停,奧運所派生的活動接踵而至,而需要公共關系部的地方也越來越多,我希望我的努力能使大家放心

  1〉學會學習,學習學生會工作流程,熟悉部門架構和職能分配

  2〉學會待人處世,知禮貌,懂禮儀,學會怎樣對外交涉,如拉贊助、接待、

  3〉學會工作,學會按時或提前把任務辦好

  4〉學會反思,反思自己,改善撥正,同時為部門著想。

  5〉以上幾點是我的希望與總結,也是我前進的動力,公關部,同心同德,一起共渡。

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