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寒假個(gè)人總結(jié)最新

發(fā)布時(shí)間:2024-11-23

寒假個(gè)人總結(jié)最新(通用30篇)

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇1

  在二零這春寒料峭之際,我總結(jié)自己過去這半年,回思自己有無實(shí)質(zhì)上的成長,我覺得應(yīng)該是有的。畢竟頭發(fā)長了。

  人的任何一個(gè)半年都是飛快而無所謂的,尤其對(duì)于未滿二十的年輕人而言,時(shí)間并不寶貴,個(gè)體與時(shí)間的關(guān)系是不必花力氣探討的,唯獨(dú)當(dāng)這些年輕人投入到社會(huì)生活和片刻孤寂的時(shí)候,這份關(guān)系才開始深刻。這也就是我半年大學(xué)生活的體驗(yàn)。

  我走在街道上的時(shí)候,看到大紅的公交車,看到黑白的小轎車,看到五顏六色的自行車穿來穿去,我覺得時(shí)間是一片深海,流程是均勻的梭魚。思源湖總能看到很好的日落,我難以描述那種感受,云可以描述,當(dāng)人們切身在那里站一會(huì)兒就會(huì)知道。在城市里,哪怕是松江這樣的城郊,只要是商業(yè)化的地方,屬于自然的東西就會(huì)被籠灰,文明的痕跡會(huì)輕聲攀爬過來,令人欣慰而痛苦。

  我選修了當(dāng)代中國社會(huì)思潮和當(dāng)代文學(xué)名著賞析,我感受到世界之大,之厚實(shí)。我在學(xué)與思的過程中訂正自己的思想,企盼學(xué)會(huì)如何做一個(gè)冷靜正直的人。課上經(jīng)常會(huì)談?wù)撟杂桑務(wù)搻蹏髁x,談?wù)撐膶W(xué)的時(shí)候也難免談及歷史,結(jié)合自己必修的法律課程,我發(fā)覺真正使學(xué)生醍醐灌頂?shù)慕^非知識(shí)本身,而是社會(huì)本身。一些我們難以料想的面貌有朝一日穿著熟悉的外衣來到我們面前的時(shí)候,只有經(jīng)歷才是教育。就我自己而言,我還不敢輕易批判我此前已經(jīng)看不慣的體制,我也只是在接受教育的時(shí)候力求鍛煉自己,做學(xué)問就像便秘的人要拉屎一樣,并不很難;養(yǎng)慎獨(dú)就如同養(yǎng)豬,并不很易。

  至于我先前所談到的投入社會(huì)生活的活動(dòng)中,這是當(dāng)然很重要的。團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候我們班要寫新生活感想的便利貼,有同學(xué)寫到想更加融入集體,想改變一下自己內(nèi)向的性格。我認(rèn)為這一點(diǎn)雖然很重要,卻也還好,我自己還算是個(gè)外向積極陽光悲觀的人,一般不會(huì)和陌生人過快的熟絡(luò)起來(并且覺得具有這種品質(zhì)的人多半比較傻),不過和熟的人會(huì)越來越熟。可能和兒時(shí)經(jīng)歷有關(guān),自認(rèn)為決定一個(gè)人情商的不是要熟諳交人之道,而是擁有識(shí)人之明,這是禮貌的一種,是教養(yǎng)的事,不是個(gè)性的問題。在這之后當(dāng)然需要多種能力,我校也有很多鍛煉能力的機(jī)會(huì),學(xué)生部門、社團(tuán)、大小活動(dòng)賽事……學(xué)生可以自主選擇在哪方面努力嘗試或不嘗試。上個(gè)學(xué)期我成功進(jìn)入了體育部和文學(xué)社,主要是寫寫東西,做一些策劃,至于賽事,代表學(xué)院參加了安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽,并取得第二名的成績;以及進(jìn)入院隊(duì)參加排球賽,最終取得冠軍。

  感覺,還要寫個(gè)五百字才夠字?jǐn)?shù)啊。談了這么多表象的竟然還沒有寫滿,這是逼我寫真話嗎。

  你國的大學(xué)生活,嘛,說實(shí)話是很虛無的,至少我是這樣認(rèn)為。我們這一代衣食無憂,舒適感取締了我們感受幸福的能力,對(duì)于上一輩而言,寂寞是一份奢侈品,他們勤勤懇懇,培養(yǎng)著自己的硬實(shí)力,孤筏重洋,到了我們這一輩獨(dú)生子,活了二十年也還沒有人生的真正啟蒙。我們的寂寞是癌癥,是熱疾,是恐慌。世界開始變得輕易。我根本沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過,八十幾九十分也就這樣考出來了。我每天唯一在尋覓的是疼痛感,我總是翹課吃著外賣,睡在溫香柔軟的床褥里,打著通宵的桌游,深夜,簾子一拉兩腿一蹬,人就像行尸走肉。

  更離譜的是,我自己知道這樣不對(duì),我依然選擇這樣生活。我在夢(mèng)里想,只要有手機(jī)有數(shù)據(jù),我就有了整個(gè)世界。我的床邊還放著木心的《文學(xué)回憶錄》,是我一個(gè)高中同學(xué)送的,我一月份過生日的時(shí)候,我所有的高中朋友送我的禮物都是書。他們以為我還是喜歡讀書的我,或者他們即便知道現(xiàn)狀如何,他們?nèi)匀幌胨鸵槐緯o我,作為成長一歲的禮物,他們安慰的也是他們自己。身邊有人準(zhǔn)備去考證的,哦對(duì),說起來我上個(gè)學(xué)期還閑著無聊考出了一個(gè)計(jì)算機(jī)二級(jí)證,那些機(jī)構(gòu)打電話問的時(shí)候都是這么說的:你有計(jì)劃過你的未來工作方向嗎?你現(xiàn)在還不計(jì)劃就晚了……(我有沒有計(jì)劃關(guān)你們什么事)實(shí)話說我是有計(jì)劃的,這些計(jì)劃從高中就開始成形,包括工作、住房、生活方式和婚姻。有用嗎?人生計(jì)劃有用嗎?人生計(jì)劃總是瑣碎而看起來堂而皇之。在今天的清華北大,哪怕開一個(gè)文化講座提問環(huán)節(jié)都會(huì)有人問及就業(yè)擇業(yè)問題,我怎么那么想從床上蹦起來扇他們幾個(gè)耳光呢。

  寒假去了一趟泰國旅游,泰國是一個(gè)旅游業(yè)極度發(fā)達(dá)的國家,他們工業(yè)不發(fā)達(dá),重視農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)。我當(dāng)然欣喜于他們的簡凈,卻也悲傷于他們把一切有價(jià)值的都物化為商品。而如今,我們沒有前者的簡凈,大腹便便滿是后者之趨勢。

  最后呢,新的一年了,不要平安,要喜樂。我也不解釋為什么了,想剪頭發(fā)。

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇2

  時(shí)間過得真快!兩個(gè)月的寒假生活,馬上就要結(jié)束了。這是我升入中學(xué)的第一個(gè)寒假,也是我過得最充實(shí)的一個(gè)假期。

  由于這次的期末考試成績不夠理想,為了趕上同學(xué)們,打破了家里原來準(zhǔn)備寒假去旅游的計(jì)劃,變成了以學(xué)習(xí)生活為主的寒假。寒假第一天,我就給自己制定了寒假作息表,為了方便看就貼在了我書桌前面的墻上。以此來督促自己學(xué)習(xí),讓自己日日不空過。我用了20天就寫完了教師給我留的作業(yè),而且每天還復(fù)習(xí)一下學(xué)過的英語單詞,背一首古詩,每天寫日記,抽空鍛煉一下,盡管很辛苦,但是我覺得努力了,就會(huì)有收獲的,也希望下學(xué)期能有一個(gè)好成績。

  大年三十那天,我們?nèi)腋吒吲d興的回外婆家過年,真是熱熱鬧鬧的年,我們歡歡喜喜的吃了一頓年夜飯,真是太開心了!

  年底那幾天,我?guī)湍赣H做了不少的家務(wù)事,擦玻璃,擦地板,買年貨……母親做飯,我還幫著打下手,切菜雖然還不夠好看,但也還算說得過去,那幾天,我收獲很多,學(xué)會(huì)了做西紅柿炒雞蛋和炒土豆絲,聽到家人的贊美,我心里美極了。

  寒假中,我還閱讀了很多好書如:《魯賓遜漂流記》、《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛迪生》等等。通過了閱讀這些書,我不但開闊了視野,還懂得了一些做人的道理,總之,這個(gè)寒假我收獲了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  再過幾天就要開學(xué)了,寒假時(shí)間雖然很長,但是我過得很充實(shí),也很快樂。我會(huì)以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇3

  一、研修提高了我的教學(xué)理念。

  通過此次學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了新的教學(xué)理念和教學(xué)方法。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的平臺(tái),在電腦前看視頻、讀文本、寫作業(yè)、發(fā)評(píng)論,感受頗深,收獲很多。專家們的講評(píng)以及優(yōu)秀課例,使我從理論的高度了解了新課程改革的必要性和重要性,同時(shí)也從感性上了解了新課程理念下的英語課堂教學(xué),從而得以重新理性地反省與審視自己的教育教學(xué)觀和教學(xué)策略。

  1、轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,感受英語新魅力。

  當(dāng)我碰到問題或有疑問時(shí),我總是迫不及待的坐在電腦前提交疑問,和老師們交流自己的困惑。指導(dǎo)老師和同行們的回答讓我受益匪淺。研修成員們一同探討,深刻交流了教學(xué)上的難題和疑問。正是這種深刻的交流讓我明白知識(shí)需要積累,經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié),教學(xué)思想也需要經(jīng)一步轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)、反思然后提高,也使我進(jìn)一步感受到“英語”這門學(xué)科所蘊(yùn)含的魅力。從而真正地體會(huì)到改變自己陳舊教學(xué)理念和教學(xué)方法的必要性和重要性。

  2、應(yīng)該及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。

  通過學(xué)習(xí)、交流與自我思考,尤其是觀看各位教授的視頻教學(xué)使我頗有幾點(diǎn)感悟:對(duì)英語的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)形成性評(píng)價(jià)有更深的認(rèn)識(shí),如何選擇恰當(dāng)?shù)男兄行У慕虒W(xué)方法、教學(xué)手段,合理運(yùn)用探究的學(xué)習(xí)方式,設(shè)計(jì)有針對(duì)性地練習(xí),努力構(gòu)建有效性英語課堂活動(dòng)的教學(xué)模式以及有效地英語形成性評(píng)價(jià),是我們當(dāng)代初中英語教師應(yīng)該掌握的。坐井觀天只有落后和最終被淘汰。積極主動(dòng)地轉(zhuǎn)變教學(xué)方法是刻不容緩的一項(xiàng)任務(wù)。

  3、轉(zhuǎn)變教學(xué)態(tài)度,真正關(guān)注每一位學(xué)生。

  此外,還促使我不斷加強(qiáng)自我反思,關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)和跨文化意識(shí)的培養(yǎng)。眾所周知,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的.成功或失敗,在心理上會(huì)引起不同的情感體驗(yàn)。成功體驗(yàn)?zāi)苁箤W(xué)生產(chǎn)生自我滿足和愉快的情緒感受,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)興趣,從而獲得更大的成功;而失敗體驗(yàn)則會(huì)導(dǎo)致學(xué)生放棄努力,特別是學(xué)困生,過多的失敗使他們受到老師的冷落、同學(xué)的歧視、家長的責(zé)備,不能成為集體中平等的一員,享受不到成功的喜悅,從而消極悲觀,進(jìn)而喪失學(xué)習(xí)興趣和信心。要知道“一個(gè)孩子是一個(gè)家庭甚至是幾個(gè)家庭的希望”。因此,在新課程理念下的課堂教學(xué)中,教師應(yīng)該重視造就學(xué)生的成功體驗(yàn),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是提高教學(xué)質(zhì)量的前提條件。教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生懷抱期望,應(yīng)該相信每一個(gè)學(xué)生都有一定的創(chuàng)新潛能,都能通過努力學(xué)習(xí)獲得成功。設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主自由、和諧寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,利用暗示手段,如用鼓勵(lì)的微笑、溫和的目光、親切的話語,將自己殷切的期望傳遞給學(xué)生,加強(qiáng)師生間的情感交流,使他們感受到充分的尊重和信任,從而能自由表達(dá)思想,消除害怕出錯(cuò)的膽怯心理,樹立起成功的信心,激起更大的學(xué)習(xí)熱情。教師的語言要有親和力,要和學(xué)生站在同一高度,充分的尊重學(xué)生。在課堂上,教師只起一個(gè)引導(dǎo)作用,不可以在焦急之中代替學(xué)生去解決問題,那樣又成了“滿堂灌”的形式。教師可以設(shè)置問題引導(dǎo)學(xué)生,但是不能全靠問題來牽引學(xué)生,讓學(xué)生跟著老師走,這樣便又成了“滿堂問”的形式。通過研修、聽專家講評(píng)、看視頻、讀文本材料、做作業(yè)、網(wǎng)上交流等環(huán)節(jié),尤其是班主任老師及其他兩位指導(dǎo)老師的耐心點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo),我真正認(rèn)識(shí)到應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,應(yīng)該相信每一個(gè)學(xué)生都有一定的創(chuàng)新潛能,應(yīng)該重視造就學(xué)生的成功體驗(yàn),只有這樣才能真正做到讓學(xué)生“在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂”;才能與學(xué)生共享英語自身的魅力!

  4、教師要有高度的責(zé)任心。

  教師要對(duì)班上的每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),要特別關(guān)注中下等學(xué)生的學(xué)習(xí),要真正的熱愛學(xué)生,不視學(xué)困生為包袱,要主動(dòng)幫助他們做好課前預(yù)習(xí),課上練習(xí),課后關(guān)注輔導(dǎo)。幫助他們克服各種心理障礙,產(chǎn)生學(xué)好英語的愿望和決心,只要有了決心和信心,他們就能取得較快的進(jìn)步,逐漸趕上其他同學(xué)。

  二、今后自己在教學(xué)中的打算。

  教師是課程改革的實(shí)施者,作為教師的我必須做好充分的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)新課程改革理論,更新教學(xué)觀念,迎接新課改的挑戰(zhàn),學(xué)以致用。我在今后教學(xué)中要做到:

  (一)、面向全體,分層教學(xué)

  1、激發(fā)全體學(xué)生的興趣,使學(xué)生愿學(xué)樂學(xué)。

  2、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和直接交流的機(jī)會(huì),充分體現(xiàn)個(gè)性。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生通過體驗(yàn)、實(shí)踐、合作、探索等方式,發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。

  4、關(guān)注學(xué)困生,盡可能地為他們創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì)。

  (二)、關(guān)注情感,民主和諧

  1、尊重學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生敢于嘗試,保護(hù)其自尊心和積極性。

  2、創(chuàng)造情境活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí),體驗(yàn)成就感,發(fā)展合作精神。總之,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),為我們教師營造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,從根本上改變了原先的傳統(tǒng)教學(xué)模式,更給我?guī)砹诵碌膶W(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式和教學(xué)理念。我相信只有不斷探究,不斷發(fā)展,才能不斷完善自我。培訓(xùn)雖然即將結(jié)束,但學(xué)習(xí)和思考并沒有停止,我將在今后的工作中努力提高自身業(yè)務(wù),搞好英語教學(xué),勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇4

  我想沒有哪位同學(xué)不期盼寒假吧?寒假不止是漫長的休息日,也是歡度春節(jié)的時(shí)候。寒假里不能一味學(xué)習(xí),還要適當(dāng)?shù)膴蕵罚膊荒芤晃兜耐嫠#桶褜W(xué)習(xí)拋到九霄云外。

  我每天按計(jì)劃做作業(yè)、彈古箏、做運(yùn)動(dòng)、玩耍,寒假也充實(shí)了許多。這樣一個(gè)學(xué)習(xí)與娛樂并存的假期,就快要過去,嶄新的一個(gè)學(xué)期也即將來臨。在迎來新的一個(gè)學(xué)期之前,先讓我們來回顧一下這個(gè)寒假吧。寒假期間,我一直在努力充實(shí)自己,跟爸爸媽媽一起騎行、爬山、滑雪。最近我又看了幾本歷史書,當(dāng)中的歷史人物栩栩如生,很多故事也讓我著迷。其中有聰明絕頂?shù)膹埡狻⑨t(yī)術(shù)高明的華佗,還有任性妄為的隋煬帝……

  當(dāng)然,讓我覺得最難忘的莫過于在外婆家做團(tuán)子了。早上,我睡了一個(gè)小小的懶覺,一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)大家都在做團(tuán)子。我趕緊洗漱,吃完早餐我也加入了其中。我先是搓了幾個(gè)團(tuán)子,又去看看負(fù)責(zé)生火的爸爸。一看,呀!爸爸灰頭土臉,滿臉通紅。我急忙跑過去接過鐵鉗,干起了生火的活兒。我時(shí)不時(shí)地往爐子里加點(diǎn)柴火,不一會(huì)兒,兩籠團(tuán)子就蒸好了。爸爸打開一看,個(gè)個(gè)晶瑩潤澤、潔白透亮。我忍不住嘗了一個(gè),哇,真好吃,還想吃一個(gè)。一邊吃一邊望著爐里的熊熊烈火,一股濃濃的年味涌上心頭。

  寒假生活就快要結(jié)束了,雖然只有短短二十幾天,但是我過得十分充實(shí)、快樂。不僅讓我增長了許多見識(shí),還鍛煉了我的身心,我覺得這是一個(gè)有意義的寒假!

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇5

  寒假的社會(huì)實(shí)踐隨著公司晚會(huì)幕布的緩緩落下。在這段日子里,我感受頗多,我們團(tuán)隊(duì)十幾個(gè)人有過沮喪、有過流淚;但是我們相信:只要我們一起努力,陽光會(huì)以最燦爛的姿態(tài)來迎接我們。

  當(dāng)今的就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的,而應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)問題更是牽動(dòng)著黨和國家的心。“今年,全國大學(xué)生的就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻!”在前不久舉行的全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議上,國家勞動(dòng)保障部副部長張小建在面對(duì)去年的就業(yè)狀況進(jìn)行分析時(shí)給出了這樣的判斷:高校畢業(yè)生增量多、壓力大,整個(gè)就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對(duì)趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀。為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們實(shí)踐隊(duì)決定走進(jìn)山東民營企業(yè)的發(fā)展源地——山東樂清,走進(jìn)當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè),采訪企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總,向他們收集更多更全面的第一手資料。

  在十多天的實(shí)踐時(shí)間里我們走訪了大量的企業(yè),以山東民營企業(yè)為立足點(diǎn),調(diào)查了以山東大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個(gè)行業(yè)(制造、銷售和服務(wù)等)以及各種規(guī)模(有正泰、德力西等大型企業(yè),也有以勞動(dòng)密集型為主的小型企業(yè)),共收回了大約5000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)查結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊摹?/p>

  我們的問卷主要涉及了以下幾個(gè)方面: 針對(duì)工作滿意度的設(shè)問 ;針對(duì)現(xiàn)在工作情況設(shè)問 ;是針對(duì)自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問 ;針對(duì)自我期許和對(duì)企業(yè)的期許設(shè)問 ;針對(duì)就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問 ;大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對(duì)就業(yè)的影響 ;企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢 ;在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)就業(yè)具有多少程度的影響

  經(jīng)過我們的統(tǒng)計(jì)初步得到了以下結(jié)果:

  一.工作情況

  目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對(duì)工作方向的選擇、對(duì)工作崗位的選擇等。現(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計(jì)所得出的結(jié)果顯示,約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)沒有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展觀察,目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會(huì)的經(jīng)濟(jì)來源,再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調(diào)查統(tǒng)計(jì)得出:沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過2份以上工作。

  二.工作滿意程度

  半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作滿意,只有約5%表示對(duì)自己現(xiàn)在的工作不滿意。

  其中,在對(duì)現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調(diào)查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項(xiàng),而對(duì)現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預(yù)先設(shè)計(jì)選項(xiàng)較高的薪水一項(xiàng)則出乎我們的意料。

  從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對(duì)薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智,能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的判斷,不是一味的偏低,也沒有過度的追求高工資。在我們進(jìn)行調(diào)查的過程中,有一位學(xué)姐曾經(jīng)這樣說:最開始的時(shí)候希望自己的月薪有1500就滿足了,500寄家里,500自己用,500存起來。經(jīng)過這幾年在社會(huì)的摸索,對(duì)工資已經(jīng)沒有太大的要求,只要證明自己的價(jià)值就行了。

  三.自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對(duì)企業(yè)的期許

  約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作,但是實(shí)踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應(yīng)的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高,而不是簡單的只是為了暫時(shí)的利益。

  從中我們深深體會(huì)道作為大學(xué)生的我們必須重視實(shí)踐能力的提高,多參加社會(huì)實(shí)踐和做與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作,不能再只局限于書本和課堂,而是要做到專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,爭取日后能早日適應(yīng)社會(huì)。

  但在重視實(shí)踐能力培養(yǎng)的同時(shí)在大學(xué)里我們應(yīng)該積極學(xué)好專業(yè)知識(shí),掌握專業(yè)技能是為自己創(chuàng)造好的就業(yè)條件的重要條件。

  四.就業(yè)信息和就業(yè)途徑

  通過調(diào)查畢業(yè)生在畢業(yè)時(shí)最關(guān)心的信息分別是自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢以及用人單位的用人標(biāo)準(zhǔn),分別達(dá)到了36%和20%,這說明大學(xué)畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)。另外求職技巧也成為了一個(gè)關(guān)注的熱點(diǎn),這說明在學(xué)校里開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課和就業(yè)指導(dǎo)講座的確是很有必要性。他們表示,通過專門的就業(yè)講座、就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站和校園招聘大會(huì)的形式能比較容易獲得當(dāng)時(shí)的就業(yè)信息。但他們同時(shí)表示校園招聘大會(huì)實(shí)際效用不大(與招聘單位反映的情況一樣),漸漸興起的網(wǎng)絡(luò)求職和傳統(tǒng)的人才招聘市場是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑,而效仿國際的通過熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重(這可能我們?cè)谏綎|做調(diào)查的局限性:在山東部分的民營企業(yè)是家族企業(yè),可能導(dǎo)致了通過熟人介紹的方式比重過高)。

  五. 大學(xué)期間的活動(dòng)鍛煉對(duì)就業(yè)的影響

  從問卷結(jié)果顯示,約67%的畢業(yè)生在大學(xué)期間曾擔(dān)任學(xué)生干部,而表達(dá)能力(凸顯于人際交往與業(yè)務(wù)洽談),實(shí)踐能力(凸顯于實(shí)際業(yè)務(wù)操作),交際能力(凸顯于與領(lǐng)導(dǎo)同事交往及業(yè)務(wù)洽談)的鍛煉成為日后工作收益最多的部分。由此可見積極參加學(xué)校的各類活動(dòng),鍛煉自己的能力有著非常重要的意義,通過擔(dān)任學(xué)生干部則,可以讓自己得到各方面的能力鍛煉,累積到日后工作所需要的經(jīng)驗(yàn)。

  六.企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢

  58%的畢業(yè)生認(rèn)為企業(yè)在招聘人員最看重的是個(gè)人的綜合素質(zhì),另外還有20%的人認(rèn)為是專業(yè)知識(shí)。而實(shí)踐能力的創(chuàng)新和專業(yè)知識(shí)和技能的培養(yǎng)被認(rèn)為是學(xué)校現(xiàn)在最缺乏的方面(與上面可以互相印證),學(xué)校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素,“唯文憑論”已向“用文憑論”轉(zhuǎn)變,而“唯人才論”則逐漸興起。相應(yīng)的實(shí)踐能力的創(chuàng)新、專業(yè)知識(shí)被認(rèn)為是與他人競爭同一崗位的優(yōu)勢所在,同時(shí)吃苦耐勞精神這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德也成為了一個(gè)優(yōu)勢因素。如今在職場上,個(gè)人的素質(zhì)已成為影響求職的主導(dǎo)因素,只有在學(xué)校打好基礎(chǔ),努力提升自己的內(nèi)涵與修養(yǎng),才有可能找到自己滿意的工作(命運(yùn)其實(shí)一直掌握在自己手中)。

  七.職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)就業(yè)的影響

  通過問卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì),我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三開始考慮就業(yè)問題,大概10%的人大一就開始考慮,剩下的人則在大四或畢業(yè)時(shí)才開始考慮。 在高校職業(yè)規(guī)劃選項(xiàng)中,只有約11%的人知道職業(yè)規(guī)劃并知道怎樣規(guī)劃,而59%的人則不了解職業(yè)規(guī)劃。由此我們可以看出至少在最近幾屆大學(xué)畢業(yè)生中,絕大部分的人在大學(xué)里職業(yè)規(guī)劃意識(shí)淡薄。而且,絕大部分人表示學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展課程沒有太大的幫助。只有9%的畢業(yè)生對(duì)學(xué)校提供的職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)相關(guān)的講座表示滿意,但同時(shí)有25%的人表示當(dāng)時(shí)學(xué)校根本無此項(xiàng)服務(wù)。由此我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃課程在各高校還未普及,而且課程質(zhì)量普遍不高,不能達(dá)到學(xué)生的需求。開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程及相關(guān)講座,以及提高提供就業(yè)指導(dǎo)質(zhì)量應(yīng)該成為各高校的重要任務(wù)。

  經(jīng)過了這次的寒期社會(huì)實(shí)踐考察我從中體會(huì)到現(xiàn)在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐,但是在各高校中的實(shí)踐機(jī)會(huì)卻是少之又少,而這恰恰說明了我國內(nèi)地高校與國外高校的差距所在了。在現(xiàn)實(shí)高校教育體制不可能有太大的改革現(xiàn)狀下,我們?cè)谛4髮W(xué)生應(yīng)該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì)多多實(shí)踐,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力;在培養(yǎng)實(shí)踐能力的`同時(shí)我們應(yīng)該扎實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識(shí),為在踏入社會(huì)與自己的職業(yè)生涯前多做準(zhǔn)備,寒假期間社會(huì)實(shí)踐20xx年的寒期實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲。回顧短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)實(shí)踐生活,大學(xué)生總會(huì)有很多感觸。通過不同方式的寒假期鍛煉,大學(xué)生不僅認(rèn)識(shí)了社會(huì)、鍛煉了能力,而且體會(huì)到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)歷。

  近年來,企業(yè)對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐能力的要求越來越重視,是否參加過社會(huì)實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對(duì)激烈競爭的就業(yè)壓力,大學(xué)生也主動(dòng)走出象牙塔,參與到暑期實(shí)踐中去。除了傳統(tǒng)的實(shí)踐途徑外,今年的大學(xué)生寒期實(shí)踐的途徑還有很多,呈現(xiàn)多樣化的特點(diǎn)。

  “以往總覺得寒期實(shí)習(xí)只是參加學(xué)校或者院里組織的一些服務(wù)團(tuán),今年突然發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐的方式多了,有的通過聯(lián)系企業(yè)兼職去了,有的還到四川當(dāng)志愿者了。”王雪是重慶工商大學(xué)大三的學(xué)生,她所在的學(xué)院組織了18支暑寒期實(shí)踐分隊(duì),帶領(lǐng)著幾百名學(xué)生分赴全國各地進(jìn)行暑寒期調(diào)研并提供必要的服務(wù)。有的到貧困山區(qū)支教去了,有的深入農(nóng)村了解民情,等等。

  傳播學(xué)專業(yè)的碩士研究生羅輯這個(gè)寒假也忙得不亦樂乎。“真沒想到我也能在這么重要的會(huì)議上行使自己的否決權(quán)。”掛職四川省廣安市鄰水縣廣電局局長助理的羅輯剛一上任,就連續(xù)參加了幾次局里的高端會(huì)議,會(huì)上她還有否決的權(quán)利。今年寒假,重慶工商大學(xué)向鄰水派遣16名研究生掛職鄰水教育局、國土資源局等13個(gè)局局長助理以及鄰水鼎屏鎮(zhèn)等3個(gè)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理。以掛職的形式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,這在重慶高校中還是第一次。

  據(jù)了解,在各大主要的招聘網(wǎng)站上,一些跨國公司以及國內(nèi)的知名企業(yè)都會(huì)發(fā)布實(shí)習(xí)兼職的信息,通過對(duì)應(yīng)聘的大學(xué)生層層篩選,企業(yè)選擇專業(yè)對(duì)口、有一定能力的大學(xué)生參與到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的第一線。這也為大學(xué)生參加寒期實(shí)踐提供了良好的途徑。

  以往,大學(xué)生參與寒期實(shí)踐存在不在乎具體的實(shí)踐過程的現(xiàn)象,參加服務(wù)團(tuán)只為了宣傳、評(píng)獎(jiǎng),到企業(yè)也只是走個(gè)過場。今年,筆者發(fā)現(xiàn),大學(xué)生開始轉(zhuǎn)變觀念,開始注重實(shí)習(xí)的質(zhì)量,重視實(shí)際過程,切身參與其中,認(rèn)知社會(huì)、感受民生,以求提高自己實(shí)踐能力。

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇6

  三年的中專生活一轉(zhuǎn)眼就過了,真是懷念學(xué)校的生活。我剛進(jìn)中專的時(shí)候,一點(diǎn)也不習(xí)慣。人,又不熟悉多個(gè);地方,又陌生。那個(gè)時(shí)候,真是很想回家啊!不過,我人緣還算不錯(cuò)吧!不到一個(gè)星期就熟悉了一大堆朋友,有說有笑的,從次這三年也不會(huì)寂寞了,有這么多的朋友、同學(xué),我也很快地就開始習(xí)慣學(xué)校的生活了。

  在三年的專業(yè)學(xué)習(xí)上,我從對(duì)會(huì)計(jì)的陌生到熟悉,在面對(duì)的過程中,碰到了很多很多的,說難又不是很難,說輕易卻又不是很輕易。到中專二年級(jí)第二個(gè)學(xué)期就開始用賬簿做賬,開始就還可以應(yīng)付得來,后來越學(xué)越多,越學(xué)越復(fù)雜,就開始有點(diǎn)難度了!我也開始有點(diǎn)討厭會(huì)計(jì),不喜歡做賬,很煩很煩!這個(gè)時(shí)候真的很想出往工作啊。由于工作,每個(gè)月都有工資,至少可以不用媽媽的錢,媽媽也不用那么辛勞了。可是我還沒讀完書,出往又能做些什么呢?況且那個(gè)時(shí)候我還沒有18歲呢?只有繼續(xù)完成我的課程了!不過我還真幸運(yùn)啊!我從小到大碰到的老師都是這么好的,而中專也不例外,也碰到很多好的老師,例如,有我們財(cái)電054班的班主任鄒xx老師、肖xx老師、林xx老師和數(shù)學(xué)老師等等。各個(gè)老師對(duì)我都挺好的。他們各都有各的優(yōu)點(diǎn)。實(shí)在我運(yùn)氣也挺好的,這么多個(gè)財(cái)電班不進(jìn),就是分到財(cái)電054班,而且我們班的`運(yùn)氣也挺好的,例如比賽,我們一點(diǎn)信心也沒有,卻最后又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了。可是人際關(guān)系就差了一點(diǎn),班里的關(guān)系都不是很好。現(xiàn)在臨畢業(yè)前,我們有了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),終于可以走進(jìn)社會(huì)了。

  找工作,我見到、聽到有些工是不錯(cuò)的,可是自己又不夠資格。我媽媽有一個(gè)朋友開了很多展,他叫我往他那里做會(huì)計(jì)、銷售手機(jī)或銷售電器,讓我挑。他說:你讀會(huì)計(jì)出來最好就是在我這里學(xué)做會(huì)計(jì)了,你就在我這里跟那個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)怎樣做賬先。我就想,我現(xiàn)在還沒有會(huì)計(jì)證,考不考得到還是一個(gè),何況我有不知道可不可以做得來,不敢往做,假如做不來,又不好意思說走人。做銷售的呢?自己又不想做,最后什么都沒做成。回到學(xué)校等考完財(cái)經(jīng)法規(guī)才往找工作了。考完試之后,跟幾個(gè)同學(xué)一起往找工作了,走著一條街,轉(zhuǎn)眼間又一條街了,走了很多路,但始終沒有找到工,過著一天,過著兩天,過了一個(gè)星期還是找不到合適的工,那時(shí)候我們都失望了,就往趙x過了幾天,又約了朋友們一起往招聘會(huì),往到廣場的招聘會(huì)門口,那里最少都有20%的人都是保險(xiǎn)有限公司的員工在搶聘。向左走,向右走,向前走,向后走都是員工。唉!原來招聘會(huì)要買票才可以進(jìn)往的,還要10塊一張票呢!對(duì)我們來說實(shí)在是貴了一點(diǎn),可是也沒辦法啊!小財(cái)不出,大財(cái)不進(jìn)。一進(jìn)往,很有必要跌序地走完一間再一間公司,但總是覺得這些工分歧適我們,看到我想做的工,但自己又不夠資格,找了兩個(gè)星期,我還是找不到工,我對(duì)自己說:要求不要這么高了,剛出來工作是這樣了,我想不論是服務(wù)員還是銷售員都好了,只要有人請(qǐng)我就考慮一下了,先做著,再慢慢找了。可是我往找的時(shí)候,根本就沒心往找這些工,街上有很多店展都招人,可是我只是看看而已。原來出來找工作是這么難的,真的很累,很不愿出來工作,很想回學(xué)校讀書啊。

  說起來,這也是第二次參加社會(huì)實(shí)踐了。今年冬天不像往年那樣寒冷,到有了一絲暖和的人情味。找工作的行程,就在一次雨后的清晨開始。

  雨水洗過的街道,石磚青得發(fā)亮,道旁硬朗樹枝散發(fā)辛辣香味。大多數(shù)店鋪還沒開門,只有一些早餐店,被揭開的蒸籠汽得煙霧繚繞。有了上次的經(jīng)驗(yàn),知道了積沙成塔的道理,凡事還是得從小事做起。來到一家干凈的小店,老板熱情地迎接。我道明來意,他倒是態(tài)度溫和地道明原委,說是小店經(jīng)營不缺人手。要成功就得先習(xí)慣失敗,我也坦然地坐下,向老板要了一份早飯。

  走著走著,其他的店鋪也開始陸續(xù)開門營業(yè)。雖然還沒有著落,但回想起去年頂著炎炎烈日在街上尋了三天,也覺得心安理得。差不多快到中午了,接到一個(gè)朋友的電話,說他爸打算關(guān)了以前的副食店,開一家小飯館。我眼前一亮,問他還需要人手不,我正在找工作。他說正需要招個(gè)服務(wù)員呢,你要來的話給你算八百一個(gè)月。我一聽,成,工資還不低,立即答應(yīng)了下來。高興之余,去飯館小搓了一頓。當(dāng)然不是單單去吃飯,暗中觀察了一下那些服務(wù)員是怎么工作的,也好到時(shí)候有個(gè)模板。

  隔天,朋友領(lǐng)我到他家飯館。這是個(gè)不到三十平米的小店,主要經(jīng)營涼菜和一些簡單菜式,供夜間人們喝酒休閑。上班的時(shí)間也自然定在中午到凌晨兩點(diǎn)。進(jìn)店左邊是木制案板,帶三層櫥柜。案板上整齊擺放各種調(diào)料,櫥柜里是各式鹵菜。小店格調(diào)簡單亮敞,給人感覺實(shí)惠干凈。老板親自主廚,加上一個(gè)幫廚,店里總共三人。

  中午開始備菜。豬蹄、雞爪、雞翅等鹵菜此時(shí)下鍋,小火鹵至下午晚餐時(shí)分,香氣四溢,成了一道無形的招牌。各式素菜要仔細(xì)摘剔清洗,分盆裝好。油辣子是每天新制的,其中加入老板秘制的香料。店里各個(gè)角落逐一清掃搽拾,碗筷煮沸消毒。這些看似簡單的工作,卻能忙上一個(gè)下午,容不得半點(diǎn)馬虎。晚上六點(diǎn)左右,客人們就陸陸續(xù)續(xù)前來光顧,也是一天中最忙的時(shí)段了。記錄點(diǎn)菜,添加碗筷凳子,清點(diǎn)酒瓶結(jié)賬,收拾桌子,迎接新來的客人…閑暇時(shí)來,看客人們臉紅頸漲地行酒令,聽忙碌了一天的司機(jī)討論地區(qū)的時(shí)事,市井的熱鬧總會(huì)使人心中泛起暖意。這就是實(shí)實(shí)在在的生活,腳踏實(shí)地,不容置疑。

  工作日復(fù)一日,雖然單調(diào),但卻踏實(shí)。不覺已是辭別的時(shí)刻。老板姓代,說來也是“老家門”。笑咪咪地遞來一張信封,囑咐我清點(diǎn)一下,另還夾著一張一百的鈔票,是對(duì)我工作努力的獎(jiǎng)金。輕輕的一聲謝謝,心中的欣喜都回報(bào)在一個(gè)淺淺的微笑里。有一天,當(dāng)自己習(xí)慣性地在銀行查看工資卡時(shí),也許體會(huì)不到此刻微笑中的含義了吧。

  領(lǐng)到工資,給母親買了一盒眼貼膜,給自己添了點(diǎn)衣服,買下了心儀已久的吉他。很有成就感。錢雖不多,但知足常樂;事雖不大,可腳踏實(shí)地。洗去年輕人的輕浮,成熟總是厚重穩(wěn)妥的。凡事都是從簡到繁,相信現(xiàn)在耐心的積累,總有一天會(huì)成為不可替代的財(cái)富。

  與其說是一次社會(huì)實(shí)踐,其實(shí)更是一次生活的實(shí)踐。忙碌了一天的人們,在夜間呼朋喚友,聚在一起。身體的疲累,在豐盛的。酒菜中得以舒緩;遭遇不公的憤憤,在豪爽的酒令中得到發(fā)泄;生活賦予的辛酸,在朋友的慰藉中隨風(fēng)淡去。生活既是如此,即使是一杯苦酒,也要談笑風(fēng)生地品味。生命之堅(jiān)韌,延續(xù),即在這最平凡的每一個(gè)人中得以彰顯。

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇7

  隨著慶賀新年的鞭炮聲稀稀落落地遠(yuǎn)逝,XX年的春節(jié)接近了尾聲,我愉快的寒假也快要結(jié)束了。這是我上高中以后的第一個(gè)寒假,我用以下幾個(gè)字來概括總結(jié):充實(shí)、有序、長進(jìn)、有意義。

  爸爸說,學(xué)生學(xué)習(xí)和當(dāng)兵打仗一樣,是“天職”。所以從小學(xué)四年級(jí)開始,每個(gè)假期我都會(huì)和爸爸共同研究、制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,今年也不例外。在春節(jié)前我會(huì)在周一至周五集中學(xué)習(xí),基本上是這樣安排的:上午、下午和晚上基本各保持2個(gè)小時(shí),周六周日上午學(xué)習(xí),下午根據(jù)自己的喜好閱讀課外書籍和處理自己生活上的事。學(xué)習(xí)的內(nèi)容則安排為先做寒假作業(yè)、再查漏補(bǔ)缺地鞏固一下學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),最后抽出約一周的時(shí)間利用家教機(jī)預(yù)習(xí)一下新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容。

  寫作業(yè)對(duì)我來說本來就不是件頭痛的事。上了高中,每科作業(yè)都有,所以計(jì)劃很重要:一來可以督促自己,明確自己的任務(wù)量;二來可以提高寫作業(yè)效率,質(zhì)量也能得到保障。在有計(jì)劃的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),讀課外書……我作業(yè)完成的很快,還多做了不少課外練習(xí)。老師說假期是個(gè)可以“扭轉(zhuǎn)乾坤”的好時(shí)機(jī),我通過實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了一下,很對(duì)!既鞏固了知識(shí),又把不太清楚的知識(shí)點(diǎn)搞透徹了,還預(yù)習(xí)了下學(xué)期的課程……這也是我說這個(gè)假期過得很充實(shí)的原因。

  這個(gè)寒假并不冷,是個(gè)暖冬。但我沒有出去游玩,大部分時(shí)間都呆在了家里,做作業(yè)、看電視、也幫著父母做一些力所能及的家務(wù)……通過上和看新聞也了解了當(dāng)時(shí)發(fā)生的新鮮事及重要事件。讓我印象最深的是跟著爸爸單位到吉昌鎮(zhèn)興華村困難家庭走訪,這些親身經(jīng)歷或是近距離的體驗(yàn),增長了我的見識(shí),開拓了我的視野,扭轉(zhuǎn)了我的世界觀,加深了自己對(duì)幸福的理解,這是我假期最大的收獲!

  同時(shí),課外書籍的閱讀開拓了我的視野、愛國主義影視觀賞增強(qiáng)了我的信念……寒假的收獲總是不同的,畢竟隨著時(shí)間的推移,年歲的增長,我們總會(huì)長大,想問題的角度更加成熟。一個(gè)月讓我感受到了很多來自他人的幫助與關(guān)愛,我很幸福,也很知足,覺得這個(gè)世界真的很美好。但我知道,人家不欠我,所以“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,我現(xiàn)在唯一能做的就是牢記他人對(duì)我的好,并把此當(dāng)作我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,將來報(bào)答他們。一想到這些,我就莫名的感慨、激動(dòng)。

  寒假的結(jié)束意味著新學(xué)期即將開始,我會(huì)做好準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)!

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇8

  假期活動(dòng)安排如下:

  一、作息時(shí)間:

  8:00起床

  8:10—20早讀(英文單詞、語文課文、讀者文摘類不限)9:00上午學(xué)習(xí)(作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、做題、背誦、作文不限)

  14:00下午學(xué)習(xí)(游泳或者其他活動(dòng))19:00晚上學(xué)習(xí)(或者其他活動(dòng))

  21:30一天總結(jié)(手寫或者電子版,字?jǐn)?shù)不限,10分鐘之內(nèi)完成即可)

  22:00休息

  二、假期任務(wù):

  1、假期作業(yè);

  2、高一高二六科復(fù)習(xí);

  3、新課程預(yù)習(xí)(時(shí)間充裕考慮);

  4、自己額外的練習(xí)、復(fù)習(xí);

  5、游泳;

  6、家務(wù)(鋪床疊被、撿桌刷碗、廚藝小試、掃地拖地);

  7、其他(看電影、遛街類)

  三、任務(wù)安排:

  假期共計(jì)6周,第一周重點(diǎn)寫假期作業(yè);第二周重點(diǎn)喜1

  迎新春;第三周過節(jié)、作業(yè)并重;第四周、第五周重點(diǎn)復(fù)習(xí);第六周重點(diǎn)整理及預(yù)習(xí)。

  四、任務(wù)時(shí)限:

  1、假期作業(yè)在第三周內(nèi)完成;

  2、復(fù)習(xí)在第五周內(nèi)完成;

  3、作業(yè)外讀書等其他任務(wù)在第五周內(nèi)完成;

  4、其他任務(wù)在第六周內(nèi)完成。

  五、學(xué)校老師安排及要求

  1、學(xué)習(xí)生活要有規(guī)劃和條例,目的明確;

  2、計(jì)劃中要突出復(fù)習(xí),檢查錯(cuò)題本;

  3、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,思維引領(lǐng)行動(dòng);

  4、杜絕煙酒、滋事、網(wǎng)癮;

  5、高二寒假作業(yè)

  總要求,28號(hào)13:30報(bào)道,領(lǐng)取書籍資料;1號(hào)7:30升旗,正式開學(xué),交作業(yè)。

  語文《語文名師一號(hào)高二年級(jí)同步學(xué)習(xí)方略》;

  數(shù)學(xué)《高二寒假作業(yè)》、復(fù)習(xí)函數(shù),預(yù)習(xí)導(dǎo)數(shù),自學(xué)統(tǒng)計(jì);

  英語《高二年級(jí)同步學(xué)習(xí)方略》,背誦必修課本單詞,開學(xué)考試;

  物理《自主假期作業(yè)本》;

  化學(xué)《高二化學(xué)寒假作業(yè)》,復(fù)習(xí)必修一、二、選修四;生物《高二同步練習(xí)學(xué)習(xí)方略寒假作業(yè)》,復(fù)習(xí)必修三,形成概念圖;

  6、學(xué)校建議:做一項(xiàng)活動(dòng)(調(diào)查、參觀等均可)、讀一本著作、堅(jiān)持一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、欣賞一部作品(視頻、電影均可)、完成一次家務(wù)(做菜、大掃除等等)。

  計(jì)劃人:

  二〇一二年一月十三日

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇9

  三年的中專生活一轉(zhuǎn)眼就過了,真是懷念學(xué)校的生活。我剛進(jìn)中專的時(shí)候,一點(diǎn)也不習(xí)慣。人,又不熟悉多個(gè);地方,又陌生。那個(gè)時(shí)候,真是很想回家啊!不過,我人緣還算不錯(cuò)吧!不到一個(gè)星期就熟悉了一大堆朋友,有說有笑的,從次這三年也不會(huì)寂寞了,有這么多的朋友、同學(xué),我也很快地就開始習(xí)慣學(xué)校的生活了。

  在三年的專業(yè)學(xué)習(xí)上,我從對(duì)會(huì)計(jì)的陌生到熟悉,在面對(duì)的過程中,碰到了很多很多的,說難又不是很難,說輕易卻又不是很輕易。到中專二年級(jí)第二個(gè)學(xué)期就開始用賬簿做賬,開始就還可以應(yīng)付得來,后來越學(xué)越多,越學(xué)越復(fù)雜,就開始有點(diǎn)難度了!我也開始有點(diǎn)討厭會(huì)計(jì),不喜歡做賬,很煩很煩!這個(gè)時(shí)候真的很想出往工作啊。由于工作,每個(gè)月都有工資,至少可以不用媽媽的錢,媽媽也不用那么辛勞了。可是我還沒讀完書,出往又能做些什么呢?況且那個(gè)時(shí)候我還沒有18歲呢?只有繼續(xù)完成我的課程了!不過我還真幸運(yùn)啊!我從小到大碰到的老師都是這么好的,而中專也不例外,也碰到很多好的老師,例如,有我們財(cái)電054班的班主任鄒xx老師、肖xx老師、林xx老師和數(shù)學(xué)老師等等。各個(gè)老師對(duì)我都挺好的。他們各都有各的優(yōu)點(diǎn)。實(shí)在我運(yùn)氣也挺好的,這么多個(gè)財(cái)電班不進(jìn),就是分到財(cái)電054班,而且我們班的運(yùn)氣也挺好的,例如比賽,我們一點(diǎn)信心也沒有,卻最后又是我們班贏,不是一次、兩次的事,而是有很多次了。可是人際關(guān)系就差了一點(diǎn),班里的關(guān)系都不是很好。現(xiàn)在臨畢業(yè)前,我們有了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),終于可以走進(jìn)社會(huì)了。

  找工作,我見到、聽到有些工是不錯(cuò)的,可是自己又不夠資格。我媽媽有一個(gè)朋友開了很多展,他叫我往他那里做會(huì)計(jì)、銷售手機(jī)或銷售電器,讓我挑。他說:你讀會(huì)計(jì)出來最好就是在我這里學(xué)做會(huì)計(jì)了,你就在我這里跟那個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)怎樣做賬先。我就想,我現(xiàn)在還沒有會(huì)計(jì)證,考不考得到還是一個(gè),何況我有不知道可不可以做得來,不敢往做,假如做不來,又不好意思說走人。做銷售的呢?自己又不想做,最后什么都沒做成。回到學(xué)校等考完財(cái)經(jīng)法規(guī)才往找工作了。考完試之后,跟幾個(gè)同學(xué)一起往找工作了,走著一條街,轉(zhuǎn)眼間又一條街了,走了很多路,但始終沒有找到工,過著一天,過著兩天,過了一個(gè)星期還是找不到合適的工,那時(shí)候我們都失望了,就往趙x過了幾天,又約了朋友們一起往招聘會(huì),往到廣場的招聘會(huì)門口,那里最少都有20%的人都是保險(xiǎn)有限公司的員工在搶聘。向左走,向右走,向前走,向后走都是員工。唉!原來招聘會(huì)要買票才可以進(jìn)往的,還要10塊一張票呢!對(duì)我們來說實(shí)在是貴了一點(diǎn),可是也沒辦法啊!小財(cái)不出,大財(cái)不進(jìn)。一進(jìn)往,很有必要跌序地走完一間再一間公司,但總是覺得這些工分歧適我們,看到我想做的工,但自己又不夠資格,找了兩個(gè)星期,我還是找不到工,我對(duì)自己說:要求不要這么高了,剛出來工作是這樣了,我想不論是服務(wù)員還是銷售員都好了,只要有人請(qǐng)我就考慮一下了,先做著,再慢慢找了。可是我往找的時(shí)候,根本就沒心往找這些工,街上有很多店展都招人,可是我只是看看而已。原來出來找工作是這么難的,真的很累,很不愿出來工作,很想回學(xué)校讀書啊。

  說起來,這也是第二次參加社會(huì)實(shí)踐了。今年冬天不像往年那樣寒冷,到有了一絲暖和的人情味。找工作的行程,就在一次雨后的清晨開始。

  雨水洗過的街道,石磚青得發(fā)亮,道旁硬朗樹枝散發(fā)辛辣香味。大多數(shù)店鋪還沒開門,只有一些早餐店,被揭開的蒸籠汽得煙霧繚繞。有了上次的經(jīng)驗(yàn),知道了積沙成塔的道理,凡事還是得從小事做起。來到一家干凈的小店,老板熱情地迎接。我道明來意,他倒是態(tài)度溫和地道明原委,說是小店經(jīng)營不缺人手。要成功就得先習(xí)慣失敗,我也坦然地坐下,向老板要了一份早飯。

  走著走著,其他的店鋪也開始陸續(xù)開門營業(yè)。雖然還沒有著落,但回想起去年頂著炎炎烈日在街上尋了三天,也覺得心安理得。差不多快到中午了,接到一個(gè)朋友的電話,說他爸打算關(guān)了以前的副食店,開一家小飯館。我眼前一亮,問他還需要人手不,我正在找工作。他說正需要招個(gè)服務(wù)員呢,你要來的話給你算八百一個(gè)月。我一聽,成,工資還不低,立即答應(yīng)了下來。高興之余,去飯館小搓了一頓。當(dāng)然不是單單去吃飯,暗中觀察了一下那些服務(wù)員是怎么工作的,也好到時(shí)候有個(gè)模板。

  隔天,朋友領(lǐng)我到他家飯館。這是個(gè)不到三十平米的小店,主要經(jīng)營涼菜和一些簡單菜式,供夜間人們喝酒休閑。上班的時(shí)間也自然定在中午到凌晨兩點(diǎn)。進(jìn)店左邊是木制案板,帶三層櫥柜。案板上整齊擺放各種調(diào)料,櫥柜里是各式鹵菜。小店格調(diào)簡單亮敞,給人感覺實(shí)惠干凈。老板親自主廚,加上一個(gè)幫廚,店里總共三人。

  中午開始備菜。豬蹄、雞爪、雞翅等鹵菜此時(shí)下鍋,小火鹵至下午晚餐時(shí)分,香氣四溢,成了一道無形的招牌。各式素菜要仔細(xì)摘剔清洗,分盆裝好。油辣子是每天新制的,其中加入老板秘制的香料。店里各個(gè)角落逐一清掃搽拾,碗筷煮沸消毒。這些看似簡單的工作,卻能忙上一個(gè)下午,容不得半點(diǎn)馬虎。晚上六點(diǎn)左右,客人們就陸陸續(xù)續(xù)前來光顧,也是一天中最忙的時(shí)段了。記錄點(diǎn)菜,實(shí)習(xí)總結(jié)范本添加碗筷凳子,清點(diǎn)酒瓶結(jié)賬,收拾桌子,迎接新來的客人…閑暇時(shí)來,看客人們臉紅頸漲地行酒令,聽忙碌了一天的司機(jī)討論地區(qū)的時(shí)事,市井的熱鬧總會(huì)使人心中泛起暖意。這就是實(shí)實(shí)在在的生活,腳踏實(shí)地,不容置疑。

  工作日復(fù)一日,雖然單調(diào),但卻踏實(shí)。不覺已是辭別的時(shí)刻。老板姓代,說來也是“老家門”。笑咪咪地遞來一張信封,囑咐我清點(diǎn)一下,另還夾著一張一百的鈔票,是對(duì)我工作努力的獎(jiǎng)金。輕輕的一聲謝謝,心中的欣喜都回報(bào)在一個(gè)淺淺的微笑里。有一天,當(dāng)自己習(xí)慣性地在銀行查看工資卡時(shí),也許體會(huì)不到此刻微笑中的含義了吧。

  領(lǐng)到工資,給母親買了一盒眼貼膜,給自己添了點(diǎn)衣服,買下了心儀已久的吉他。很有成就感。錢雖不多,但知足常樂;事雖不大,可腳踏實(shí)地。洗去年輕人的輕浮,成熟總是厚重穩(wěn)妥的。凡事都是從簡到繁,相信現(xiàn)在耐心的積累,總有一天會(huì)成為不可替代的財(cái)富。

  與其說是一次社會(huì)實(shí)踐,其實(shí)更是一次生活的實(shí)踐。忙碌了一天的人們,在夜間呼朋喚友,聚在一起。身體的疲累,在豐盛的酒菜中得以舒緩;遭遇不公的憤憤,在豪爽的酒令中得到發(fā)泄;生活賦予的辛酸,在朋友的慰藉中隨風(fēng)淡去。生活既是如此,即使是一杯苦酒,也要談笑風(fēng)生地品味。生命之堅(jiān)韌,延續(xù),即在這最平凡的每一個(gè)人中得以彰顯。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的好壞直接影響畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,所以我們必須認(rèn)對(duì)待。

  20xx年xx月至xx月三個(gè)月期間,我在x有限公司預(yù)算科辦公室預(yù)算員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,中專個(gè)人寒假開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

  我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)任務(wù)主要來說就是看會(huì)圖紙、做簡單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個(gè)過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖對(duì)我說確實(shí)很重要。

  實(shí)習(xí)期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,看了基礎(chǔ)樁的檢驗(yàn)、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗(yàn)的整個(gè)過程,對(duì)基礎(chǔ)樁的驗(yàn)的`儀器還是比較先進(jìn)的,能夠檢驗(yàn)出大部分不合格的基礎(chǔ)樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速,準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機(jī)器在接近地面的時(shí)候,機(jī)器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi),導(dǎo)致混凝土對(duì)下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中,導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)重下降,必須予以處理。對(duì)泥樁的處理比較簡單,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進(jìn)行接樁,接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程,沒有太多的技術(shù)含量。但是接樁也不是很簡單的,由于接樁的部位低于施工排水面,所以接樁時(shí)要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈,這個(gè)過程既費(fèi)人力又費(fèi)工時(shí),有待于技術(shù)的革新。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡單方便的施工方法,只是由于還不很經(jīng)濟(jì),所以得不到廣泛的應(yīng)用,那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工,對(duì)樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán),所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,而且預(yù)制混凝土樁在打樁過程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理,不足時(shí)可以接樁,非常方便。

  綁鋼筋我也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個(gè)工程中占據(jù)的費(fèi)用很大,現(xiàn)在親眼所見,果不其然,在一號(hào)樓施工現(xiàn)場,放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認(rèn)真。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

  在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。不時(shí)的有人過來瞧瞧,打聽照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼眨以谀强粗袛堄慰汀5人麄兣牡牟畈欢嗟臅r(shí)候,我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺得很無聊,怎么沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個(gè)一個(gè)地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。

  在工作中曾不斷告訴自己:在今后的中專生涯中必須要更加努力讀—書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己人格和修—養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。

  我覺得參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人,他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點(diǎn)和意見,開誠布公,才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。

  通過社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無止境,今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),就無法承擔(dān)這一份重任。我國加入世貿(mào)組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習(xí)好各門知識(shí),做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì),不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識(shí),才能趕超別人。

  鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開了家長、老師、同學(xué),一切都要靠自己。因?yàn)樵诠ぷ髦校瑐(gè)人有個(gè)人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會(huì)有困難、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力,必將獲得最終的成功。

  通過這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了很多,我想這對(duì)于我未來很有幫助。總之,這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇10

  寒假就這樣過去了.在有些人看來很漫長,但我卻覺得很充實(shí).看了看最近的文章,發(fā)現(xiàn)這個(gè)假期寫的東西好少,但是回想起來又發(fā)生了那么多事.不是因?yàn)槲彝祽辛?確實(shí)是假期里一直都在忙,很少有時(shí)間去寫.今天就來作個(gè)總結(jié)吧.

  首先從跳舞說起.這是我在兒時(shí)就有的一個(gè)夢(mèng)想,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它.這個(gè)假期學(xué)的很努力.雖然每次課后都汗流浹背,但是我是從心里的喜歡它,所以覺得很快樂.我甚至還沒過夠在舞館里學(xué)習(xí)的日子就要和這個(gè)舞館暫時(shí)說告別了,真是戀戀不舍.值得高興的是,我在2月28日舞館里舉辦的新人街舞大賽中獲得了poppin組的第一名,總算是對(duì)我假期的付出有了個(gè)交待.我喜歡寒假班的這個(gè)集體,大家和諧統(tǒng)一.但無奈的是,隨著寒假的結(jié)束,這個(gè)集體也就解散了,希望大家以后都好.今年的暑假我還會(huì)回來學(xué)習(xí),到時(shí)希望你們也在.

  再來說說關(guān)于跆拳道的吧.年前大家約好回館里一次,集體訓(xùn)練+吃飯.呵呵,好久好久沒師兄弟這么全過了.老大也很開心,訓(xùn)我們訓(xùn)得津津有味.其實(shí)我們也很開心,之前的這段時(shí)間都是各忙各的,上班的上班,上學(xué)的上學(xué),教課的教課,大家湊到一起實(shí)屬不易.呵呵,上課就上課吧,老大提出要打?qū)?我是很想啦,確實(shí)也好久沒打了.于是套上了護(hù)具,我和海亮就對(duì)上了!可憐我的小腿迎面骨啊,太脆弱了,被海亮的腿一撞,舊傷復(fù)發(fā),又腫了.到現(xiàn)在好像還沒全好.大家都開玩笑說我是玻璃人,呵呵.

  年后去了道館兩次.一次是大家約好去訓(xùn)練,想趁著都有空多練練.可誰知館長一看我們來了,喜出望外,居然讓我們當(dāng)起了助教.可憐我們幾個(gè),往那一站,給人拿靶,給人糾正動(dòng)作,倒是頗有教練的風(fēng)范。

  第二次去是因?yàn)轲^里要打比賽了,組織教練員陪訓(xùn).我真的很感謝老大給我這次機(jī)會(huì),可是我最后選擇了離開.不是不想去,是因?yàn)槟莾商斓拇_是有事串不開.聽說辦的很成功,老大的參賽隊(duì)伍也有大豐收.呵呵,為他高興.

  再來講講和同學(xué)和朋友的聚會(huì).高中前后共聚了兩次.年前一次大聚會(huì),大家隔了兩年大重逢,談天說地,很高興.年后是我們小集體聚會(huì),去鞍山玩.這次寒假小學(xué)和初中均沒有聚會(huì).至于朋友,大多數(shù)大家都聚過了,只有少數(shù)大家時(shí)間沒有挫開,沒見到面.特別要說的是,我請(qǐng)冰吃了一頓必勝客,是我欠她的生日宴.她去年10月份的生日,一直苦苦等到現(xiàn)在才還上,好可憐.呵呵,閑話不多說,希望你的病早點(diǎn)好吧.

  說說爺爺過生日的事吧.爺爺今年八十了,按照習(xí)俗,陰歷初八擺壽宴.這次真的是很夠排場了,整個(gè)酒店的一個(gè)大廳,十幾桌的客人,臺(tái)上的主持人和演員,形形色色祝壽的人,頗有電影古或仔里為老人祝壽的場景.(形容得聽上去讓人覺得別扭哈)呵呵,主持人也挺能搞的,什么鞠弓啊,跪拜啊,亂七八糟的儀式可是把我們孫子輩兒的害慘了.吃飯時(shí),有個(gè)從遼寧電視臺(tái)請(qǐng)來的唱歌的姐姐挺漂亮的,結(jié)果大家就拿她開始涮我,差點(diǎn)去要了人家的電話號(hào)碼給我.真是暈哦~~~~~~

  最后說說過年和學(xué)車的事.過年對(duì)我來說就兩件事,吃年飯和收紅包.我找不到第三件能讓我感覺到年味的事了.從大年三十吃到初八,在不同的地方.估計(jì)這回是又胖了.至于學(xué)車,因?yàn)槌醢说匠跏叶加惺?所以在我開學(xué)之前考不上路了,我也就自動(dòng)地放棄了,留到了今年暑假再學(xué).

  總的說來假期過得很充實(shí).我計(jì)劃在今年的暑假,延續(xù)這樣的生活.

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇11

  昨日才剛剛放假,今日就要背起書包,昨日的此刻在休息,今日已停止玩耍。光陰像一棵大炮彈,誰也追不上。是否當(dāng)我們驀然回首,也明白珍惜,確實(shí),寒假很快就要結(jié)束了,說實(shí)話,我這個(gè)寒假過得真是十分充實(shí)。

  在爺爺家住了3天,吃了年夜飯,體會(huì)到了那種團(tuán)圓之樂。旅游了7天,最終攀登了號(hào)稱“五岳獨(dú)秀”的南岳衡山,最終看到了號(hào)稱“山水甲天下”的桂林,還去了岳陽樓記的實(shí)體岳陽樓,才明白岳陽樓是魯肅被建來閱兵的。在電影院看了《云圖》、《霍比特人》和《007大破天幕殺機(jī)》,還遇到了我們班主任殷教師的中學(xué)同學(xué)。做了“趣味”的作業(yè),看了趣味的書。

  這個(gè)假期我過的真是很簡便,我發(fā)現(xiàn)只要有確切的.計(jì)劃,作業(yè)似乎還不如小學(xué)多,并且還能夠把復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等融合到一齊,預(yù)習(xí)新知識(shí)也不能忘記舊知識(shí)。在我眼中,充實(shí)寬松的寒假,大家過得怎樣呢?期望你們的寒假能和我的一樣好。

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇12

  寒假快要過完了,總結(jié)寒假,還真是悲啊!

  這次寒假一共有22天,前兩天,我拼死拼活地把《寒假作業(yè)》里的數(shù)學(xué)和英語做完了,然后去買了書和字貼,每一天寫了篇讀書筆記、3頁字貼。但日記我卻感到傷腦筋,是因?yàn)槲腋静幻靼讓懯裁搭}目好。前前后后,我寫了《過小年》、《看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》、《喜慶的聚樂廣場》和《炒菜記》四篇日記,還有一篇寫什么呢?只能寫總結(jié)了。

  我感到這個(gè)寒假的'安排不很好,前兩天抓得很緊,中間十天過得太簡便,因?yàn)榇蟛糠肿鳂I(yè)全部都?jí)涸谧罱K十天里,后十天累不累?就可想而知了。

  這是一次教訓(xùn),暑假要合理安排好時(shí)間,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃執(zhí)行。要先緊后松。

  總之,這個(gè)寒假過得還是很愉快的!

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇13

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的好壞直接影響畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,所以我們必須認(rèn)對(duì)待。

  20xx年xx月至xx月三個(gè)月期間,我在x有限公司預(yù)算科辦公室預(yù)算員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,中專個(gè)人寒假開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

  我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)任務(wù)主要來說就是看會(huì)圖紙、做簡單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個(gè)過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖對(duì)我說確實(shí)很重要。

  實(shí)習(xí)期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,看了基礎(chǔ)樁的檢驗(yàn)、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗(yàn)的整個(gè)過程,對(duì)基礎(chǔ)樁的驗(yàn)的儀器還是比較先進(jìn)的,能夠檢驗(yàn)出大部分不合格的基礎(chǔ)樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速,準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機(jī)器在接近地面的時(shí)候,機(jī)器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi),導(dǎo)致混凝土對(duì)下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中,導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)重下降,必須予以處理。對(duì)泥樁的處理比較簡單,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進(jìn)行接樁,接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程,沒有太多的技術(shù)含量。但是接樁也不是很簡單的,由于接樁的部位低于施工排水面,所以接樁時(shí)要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈,這個(gè)過程既費(fèi)人力又費(fèi)工時(shí),有待于技術(shù)的革新。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡單方便的施工方法,只是由于還不很經(jīng)濟(jì),所以得不到廣泛的應(yīng)用,那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工,對(duì)樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán),所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,而且預(yù)制混凝土樁在打樁過程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理,不足時(shí)可以接樁,非常方便。

  綁鋼筋我也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個(gè)工程中占據(jù)的費(fèi)用很大,現(xiàn)在親眼所見,果不其然,在一號(hào)樓施工現(xiàn)場,放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認(rèn)真。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

  實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

  在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn),一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。不時(shí)的有人過來瞧瞧,打聽照相的價(jià)格,多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼眨以谀强粗袛堄慰汀5人麄兣牡牟畈欢嗟臅r(shí)候,我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺得很無聊,怎么沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個(gè)一個(gè)地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅要滿足顧客的需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。

  在工作中曾不斷告訴自己:在今后的中專生涯中必須要更加努力讀—書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的.本領(lǐng),塑造好自己人格和修—養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。

  我覺得參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人,他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有通過多和人交流,克服自身的弱點(diǎn),才能更好發(fā)揮自己的潛力,做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流,說出自己的觀點(diǎn)和意見,開誠布公,才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。

  通過社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中,知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無止境,今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),就無法承擔(dān)這一份重任。我國加入世貿(mào)組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習(xí)好各門知識(shí),做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì),不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識(shí),才能趕超別人。

  鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開了家長、老師、同學(xué),一切都要靠自己。因?yàn)樵诠ぷ髦校瑐(gè)人有個(gè)人的事情要忙,給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人,只有通過自身的努力,走出屬于自己的路,才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。在工作中在所難免,會(huì)有困難、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,更重要的是自己勇敢地克服,采取積極的態(tài)度,培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力,必將獲得最終的成功。

  通過這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了很多,我想這對(duì)于我未來很有幫助。總之,這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇14

  短暫的寒假瞬間過去了,在這短暫的寒假中,我有長大了一歲,享受過苦辣酸甜,又懂事了一點(diǎn)。

  今年寒假,我每一天都在認(rèn)真的完成教師布的作業(yè),每一天我都在網(wǎng)上看作文,寫作文,作文水平有所提高,我閱讀了許多書,書中的知識(shí)使我受益匪淺。書是我們的良師益友。知識(shí)的海洋是無變無際的,是像宇宙一樣浩瀚無窮。書不僅僅能豐富我們的知識(shí),還能提高我們的寫作本事。并且我還度過了歡樂的新年。

  一個(gè)寒假又快過去了。自我訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,完全被我的惰性打敗了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),可是不明白教師會(huì)不會(huì)比以前更嚴(yán)格。看來這幾天要好好調(diào)整心態(tài),認(rèn)認(rèn)真真的`學(xué)習(xí),爭取在下次的期中考試考個(gè)好成績。

  讓我們以今日的榮譽(yù)為起點(diǎn),以今日的不足為揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在20xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航!爭取為未來考個(gè)好大學(xué)打基礎(chǔ)。

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇15

  這個(gè)寒假,對(duì)于我們已經(jīng)升入大二半年的同學(xué)也是有著非同一般的意義的,在家的日子越來越少,在外的時(shí)間越來越多,好不容易回到家里,心情自然是激動(dòng)萬分。

  可是,對(duì)于寒假應(yīng)該怎么過,我們大多是沒有什么想法的。寒假究竟要怎么過呢?或許,根本就由不得我們來抉擇。曾經(jīng)有過許多的計(jì)劃,要看日語書,要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),或許心里還偷偷想這把自己平時(shí)沒有學(xué)好的東西給補(bǔ)補(bǔ)。可是,都說計(jì)劃趕不上變化,這是真理,變理所當(dāng)然的正確!我的寒假,似乎有些混亂,有點(diǎn)匆忙,有些空虛,覺得有點(diǎn)不滿意,覺得玩得太多,沒有意義!

  這個(gè)第一次如此漫長的寒假,本來還想著要把下一冊(cè)的單詞啊什么的背一背,省得以后學(xué)院測驗(yàn)的時(shí)候措手不及,但到了家才發(fā)現(xiàn)。所謂的在家背單詞只是一個(gè)說起來容易做起來難的空話。

  回到家才發(fā)現(xiàn)原來真的離家太久了。整個(gè)我熟悉的世界都充斥著一種陌生感,于是,我恍惚了。恍惚間依稀記得我必須要適應(yīng)我自己的家鄉(xiāng)。那種陌生之感瞬間撕心裂肺,原來,我的家鄉(xiāng)竟然也需要我來適應(yīng)!想想不由得心寒,于是,我唯一的選擇就是努力,更加努力地讓自己回憶起家鄉(xiāng)的感覺,原來近鄉(xiāng)情怯是真的存在啊!

  于是,回到家就更忙了。忙著熟悉家鄉(xiāng),忙著聯(lián)絡(luò)親人,忙著找已經(jīng)將近半年未見面的朋友談?wù)勛约旱膶W(xué)校、談?wù)剟偨坏呐笥眩?dāng)然,更要忙里偷閑放松自己。仔細(xì)想想,其實(shí)這個(gè)寒假還真是挺忙的,只是忙些什么就不得而知了!不知不覺的,時(shí)間就在指縫間流逝了。

  雖然寒假是很好的放松時(shí)間,但是學(xué)習(xí)也該自覺的不全然丟了。學(xué)習(xí)是必要的,畢竟我們還在上學(xué)。所以,在親戚家走訪,在朋友間暢談的間隙時(shí)間里,我便看看在學(xué)校一直沒有時(shí)間看的小說,散文之類的書。這樣,時(shí)間總還是很緊湊但很有序地度過了。總覺得不找點(diǎn)書看看就會(huì)不自覺地忘了自己學(xué)生的身份,于是,在休息、串門、訪友的間隙,名著是必不可少的了。隨著書一頁頁的翻過,掰起手指一算,距離上學(xué)的時(shí)間就很短了。

  時(shí)間越來越短,我也是盡量的在家多幫爸媽做點(diǎn)家務(wù),以后的假期和家人必定是聚少離多,此刻多端碗熱茶,多洗件衣服,也許都比幾千公里以外的一個(gè)長長的電話更溫暖的多。

  寒假就這樣在陪伴父母、看書消遣、走親訪友、逛街聊天中消耗殆盡了。雖然覺得這個(gè)寒假?zèng)]有什么作為,但是對(duì)于這樣一個(gè)充實(shí)而忙碌的寒假,我自己還是很滿意的,怎么說這也是我們第一個(gè)如此漫長的寒假啊!而且,我相信隨著時(shí)間的發(fā)展,我們一定可以很好的正確對(duì)待和分配我們寒假的時(shí)間,這個(gè)快樂的寒假就這樣度過了,相信以后我會(huì)過得更充實(shí)的!

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇16

  寒假即將結(jié)束,新的學(xué)期馬上就要開始了,我該寫一篇寒假總結(jié)了。我的六年級(jí)生活又要開始了,回顧這個(gè)豐富多彩的寒假,有許多有趣的、快樂的收獲,我的心情無比的高興……

  這個(gè)寒假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù),但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡單的菜。不過,經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí),我的廚藝有很大的提高,已經(jīng)可以做一些簡單的飯菜了。

  這個(gè)寒假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在數(shù)學(xué)方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些數(shù)學(xué)題,使自己的腦筋越用越靈活,使數(shù)學(xué)不再成為我最大的難題!而且,我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信,我的努力不會(huì)白費(fèi),我一定能成功!

  在寒假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅(jiān)持不懈,就一定能到達(dá)成功的彼岸;我因?yàn)樨澇裕瑢?dǎo)致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個(gè)道理:無論是什么事情,你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對(duì)待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會(huì)永遠(yuǎn)停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會(huì)越來越廣闊,越來越光明!這個(gè)寒假我收獲了許多,懂得了許多,同時(shí)也成長了許多……

  如果要我用一種事物來比喻時(shí)光,我想那應(yīng)該是襁褓中的嬰兒,因?yàn)樗辉诤跞魏稳说膹?qiáng)求和挽留,他也聽不懂任何人的命令與抱怨,他總是在人們不知不覺中來去匆匆。

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇17

  記得那時(shí)候,剛剛結(jié)束了長達(dá)五個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)生活,可算是盼來了期待已久的寒假。寒假的生活和想象中的一樣,有更多的時(shí)間去做自己想做的事,但學(xué)習(xí)也不能落下,每天的學(xué)習(xí)任務(wù),有條不亂的進(jìn)行著。不過也在一些瑣碎的事情中花費(fèi)了很多時(shí)間和精力,以至于寒假的尾聲變得有些匆忙。

  寒假期間最激動(dòng)的便數(shù)過年了,除夕夜一家人圍坐在餐桌前,吃著美味的佳肴,回憶著往事,暢談著未來。晚上,看春晚也是件必不可少的事情,被這之中那美妙的歌聲深深吸引,被那貼近生活的小品深深打動(dòng),被他們整齊如一的舞蹈深深震撼……在一陣陣歡聲笑語中,來迎接我們新的一年。

  閱讀也是必不可少的一部分,寒假可是個(gè)閱讀的好時(shí)光。高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”閱讀讓我們開闊了眼界,豐富了我們的知識(shí)。而讀書就像是在和作者交談,有時(shí)讀到令我們開心的地方,會(huì)禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,便情不自禁地流下感動(dòng)的淚水……一本好書也常會(huì)引起我們的共鳴。

  寒假,只不過是為了我們更好學(xué)習(xí)的一個(gè)過渡時(shí)期,讓平時(shí)緊張又充滿規(guī)律的快步生活,暫時(shí)停歇,放松身心,既然它即將結(jié)束,那就說明我們就要迎來一個(gè)新學(xué)期,都說“新學(xué)期,新氣象”,那在接下來的一段日子里,就要更加努力,變得更加優(yōu)秀。

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇18

  xx小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分以寒假為契機(jī),以“踐行《弟子規(guī)》爭做文明人”為主題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),從小事做起,為推進(jìn)家庭和諧,出點(diǎn)力,讓學(xué)生過一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的寒假,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的作用,讓學(xué)生了解社會(huì)形勢、提高綜合素質(zhì)。

  一、高度重視,認(rèn)真組織

  假期前,學(xué)校對(duì)各班主任進(jìn)行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)每班自身特點(diǎn),學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行活動(dòng)安排,同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo)。

  二、感恩父母心,孝心無價(jià)。

  老師利用微信平臺(tái),提醒并鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生在寒假的中學(xué)著給父母做一次感恩飯,為父母泡一杯感恩茶,提示學(xué)生不僅要在特殊的日子像父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日等獻(xiàn)上我們對(duì)父母的一份愛心,在平日里我們就可以做一些力所能及的事,讓父母感受到我們對(duì)他們的愛。

  三、開展主題勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。

  利用“我當(dāng)一天家”主題活動(dòng)。活動(dòng)中承擔(dān)買菜、做飯、洗衣、大掃除、料理家務(wù)等一切事務(wù)。通過實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作、日常生活事務(wù)等方面的基本技能,學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全以及懂得節(jié)儉、自立自強(qiáng)等方面的基本知識(shí)。

  這次寒假實(shí)踐活動(dòng)通過這一系列形式多樣的主題,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和家長的大力支持,取得了成功。雖然是短短的二十幾天,但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責(zé)任,多了一份愛心,多了一份成熟,培養(yǎng)了他們的社會(huì)實(shí)踐能力,促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇19

  不知不覺愉快而有意義的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,短短的一個(gè)月的寒假生活也已從指縫中悄然離去,回想起這段時(shí)間,也可謂豐富多彩。我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”正是在寒假期間,在兔年到來之際,同學(xué)們紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,認(rèn)真完成寒假作業(yè)。

  1、做湯圓,包餃子,放鞭炮,吃年夜飯,感受民族傳統(tǒng)文化。

  春節(jié)臨近,家家戶戶團(tuán)聚在一起,快快樂樂地過起了新年。孩子們和家人一起說說笑笑,和起了面粉,做起了湯圓,餃子,雖然臉上,身上都是面粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂。吃過年夜飯,孩子們又興高采烈地放起了鞭炮,燃起了煙火,感受瞬間的美麗。

  2、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),享受高品位的精神食糧。

  春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一向是中國人必看的節(jié)目。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機(jī)旁,看的是精彩的節(jié)目,享受的是幸福的快樂。

  3、勤儉節(jié)約,使用好自己的壓歲錢。

  過年時(shí)孩子們興的事莫過于收到壓歲錢了,跟著父母走親訪友時(shí)小心地積攢著壓歲錢,一部分交給父母,一部分作為學(xué)費(fèi),自己留一點(diǎn)自由支配,買一點(diǎn)平時(shí)舍不得買的高檔學(xué)習(xí)用品,再買些好吃的,好玩的,多愜意,多自在。

  4、與長輩手拉手。

  孩子們與家長共同節(jié)約“四個(gè)一”:一度電,一滴水,一粒米,一張紙;共同實(shí)踐垃圾分類,知道了居民生活垃圾如何分類;利用廢棄物品,與家長共同制作完成一件作品;與家長一起種植一棵綠色植物。

  5、能認(rèn)真完成寒假作業(yè),并在家里練習(xí)鋼筆字帖及毛筆字帖,表揚(yáng)作業(yè)完成得好的同學(xué)及練字認(rèn)真的同學(xué)。

  總之,經(jīng)過了一個(gè)寒假的鍛煉,五年級(jí)的同學(xué)們又長了一歲,感覺孩子們比上學(xué)期懂事多了,看到孩子們燦爛的笑臉,

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇20

  俗話說,學(xué)以致用假期的這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)我的啟發(fā)很大。我戀戀不舍地離開《--晚報(bào)》,結(jié)束了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)歷程。與上期寒假在《--日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的成績相比,此次最大的進(jìn)步是學(xué)會(huì)了寫消息的格式。

  1月28日,我回到了家鄉(xiāng)--,還沒得及休息,便匆匆趕往《--晚報(bào)》尋求實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),報(bào)社的黃總得知我意后,欣然接受了,并安排我到社會(huì)新聞部實(shí)習(xí)。負(fù)責(zé)帶我的記者是伍慶松,兩人十分投緣,以哥弟相稱。就在我滿懷希望準(zhǔn)備實(shí)習(xí)時(shí),發(fā)生了一個(gè)小插曲,姑父說他得動(dòng)手術(shù),需要有人幫其打點(diǎn)生意,我毫不猶豫地答應(yīng)了,畢竟,姑父待我恩重如。

  1月29日清晨,我向伍記者提出準(zhǔn)備放棄這次實(shí)習(xí)。他說:越苦越累的時(shí)候就越要堅(jiān)持下去,不管你什么時(shí)候,我都給你提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。就這樣,我上午在晚報(bào)實(shí)習(xí),下午回去幫姑父做事,晚上寫稿子,生活十分充實(shí)。

  晚報(bào)消息跟日?qǐng)?bào)消息的寫法風(fēng)格上有天壤之別。剛開始時(shí),還真不適應(yīng)那種風(fēng)格。日?qǐng)?bào)的新聞崇尚理念性,晚報(bào)則注重時(shí)效性和可讀性。2月7日,伍記者要求我跟著民政救災(zāi)車外出獨(dú)立采訪,那一次,對(duì)我的觸動(dòng)很大,要不是親眼目睹了那些弱勢群體,我還真難以想象城市里也存在著陰坡和陽坡。在沒有陽光照射的那面,他們的生活境域會(huì)是那么悲慘,黃玉香老人,一直在家中照料被摩托車撞成植物人的女兒;王麗蛾阿姨,在輪椅上一坐便達(dá)20年之久;劉繪善、劉茂材兄弟患性肌肉性萎縮,每兩天要吃一桶中藥……

  采訪歸后,我第一次想到自己好幸福。我試著用自己的筆去幫助這些底層人士,但寫出的消息不倫不類,見報(bào)后被老師修改了大半。他嚴(yán)肅地對(duì)我說:記者要為自己的每一篇稿子負(fù)責(zé),不然稿很有可能被編輯刪去。消息有嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格,初學(xué)者可以參照時(shí)間倒金字塔結(jié)構(gòu)去寫。這些話在上時(shí)老師也反復(fù)強(qiáng)調(diào)過,但真正讓你寫又是另一回事,總感覺消息無法展開,語句段落很難連貫。

  "這些問題對(duì)大多數(shù)實(shí)習(xí)生并不陌生,只要多寫,肯定會(huì)有很大提高的。"伍記者鼓勵(lì)我堅(jiān)持寫下去。經(jīng)過一段時(shí)間的反復(fù)訓(xùn)練,基本上學(xué)會(huì)了消息的寫作結(jié)構(gòu),但導(dǎo)語、標(biāo)題、字潤色方面仍需努力。2月1日,伍老師要我去一女大學(xué)生家采訪,她叫李妮,家境原本不錯(cuò)。父親是市糧油科的科長,被查出身患癌癥,為了治好他的病,全家人四處借貸,但不久便離開了人世。當(dāng)年,李妮正在念高三,面對(duì)這突如其的打擊,她愈發(fā)刻苦努力,以優(yōu)異的成績被吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取,就讀于心理應(yīng)用學(xué)專業(yè)。自入學(xué)的那刻起,她便以瘦弱的肩膀挑起了幾份兼職工作。

  但李妮患有嚴(yán)重的貧血病,常常感到頭暈。20--年12月的某天,忙了一整天的她確實(shí)很累了,在幫公司推銷產(chǎn)品時(shí)從樓上摔下,造成全身多處骨折。聞?dòng)嵹s的師生忙將其送往醫(yī)院,為了搶救生命,學(xué)校為其先墊付萬元。李妮前期的醫(yī)療費(fèi)都是親戚朋友捐助的,但很快被花光了。

  無奈之下,病未痊愈的李妮便回到--的家里治療。據(jù)醫(yī)生介紹:李妮病好后,還需要2萬元的醫(yī)療費(fèi)取出體內(nèi)鋼精、鐵釘。但這些對(duì)這個(gè)家徒四壁的家庭無疑是天數(shù)字。為了幫助李妮站起,社會(huì)上不少人都紛紛伸出援助之手,但這些僅僅只是杯水車薪。在接受采訪時(shí),李妮倔強(qiáng)地拒絕了。她說自己是大學(xué)生,不愿像乞討者那樣生活,她有自己的人格。被拒絕的感受是難受的,但一想到這位同齡人將一輩子躺在病床上,我又偷偷地折身回去采訪其母親和周圍鄰居在見報(bào)后的那刻,我總算松了一口氣,正如事前想象的那樣,中心醫(yī)院答應(yīng)為李妮免費(fèi)治療。從那時(shí)起,我知道記者除了報(bào)道基本事實(shí)之外,身上還肩負(fù)著一種責(zé)任在寒假的實(shí)習(xí)階段,我做了份愛心報(bào)道。

  寒假實(shí)習(xí),我是用正義的劍斬除黑暗勢力;寒假實(shí)習(xí),我是用手中的筆幫助那些迫切需要幫助的人。

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇21

  在我個(gè)人看來,實(shí)習(xí)就是把在大學(xué)里學(xué)習(xí)的理論加以檢驗(yàn)的一個(gè)過程,并從中反思自己學(xué)習(xí)上的不足,這是一個(gè)反反復(fù)復(fù)的事情,就和理論要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)一樣。實(shí)習(xí)嘛,最重要的是自己各個(gè)方面都有所提高啦!開心也是很重要的啦!在我來“陜西長安社會(huì)工作發(fā)展中心”之前,我是非常期待的,這畢竟是第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)我以后的職業(yè)生涯將會(huì)產(chǎn)生不可估計(jì)的影響,我們的老王稱這個(gè)過程叫做“反芻”。

  “生活的意義在于奉獻(xiàn)”,這是奧地利的阿德勒書中的名言,而社會(huì)工作是一個(gè)生命影響生命的過程,具有重大的意義,是值得我們每一個(gè)人去做的事情。所以臺(tái)北的劉曉春老師說的很正確,她希望創(chuàng)造一個(gè)沒有社工的社會(huì),即是把社工的東西都賦予到每個(gè)人身上,讓人人都成為社工。這是一個(gè)相當(dāng)漫長的過程,是需要我們這些大學(xué)生去艱苦奮斗的,請(qǐng)相信我,我有十足的信心!

  一、我的感受

  回到正題上來,這次實(shí)習(xí)確實(shí)讓我受益匪淺。這次實(shí)習(xí),有來自全國各個(gè)高校的大三大四的學(xué)生,我們共同組成了一個(gè)社工大家庭,互相融合,互相交流,樂此不疲。能聚在一起就是緣分,何樂而不為呢?期間,在生活上我們一起做飯,一起用餐;工作中,我們一起前行,共同交流,共同進(jìn)步;看書間隙,我們一起探討社會(huì)問題,發(fā)表個(gè)人見解,不亦樂乎!這時(shí),我又想起了許巍的歌——《時(shí)光》,真的好懷戀那些過去的日子呀!

  和我的搭檔Miss程外出搞訪談時(shí),我學(xué)會(huì)了合作之道。如果小孩子沒有被教給合作之道,那他很可能會(huì)有人格上的缺陷,成人如果不會(huì)與人合作,會(huì)把事情搞得一團(tuán)糟,記得寶潔八大問中都有關(guān)于合作經(jīng)歷的問題,這足以見得合作的重要性。有時(shí)她訪談,我記錄,有時(shí)她記錄,我訪談,一來二去,自然就很有默契,當(dāng)然,合作也是需要技巧的。我們所學(xué)過的小組工作課程就十分講究合作的技巧,正是這次實(shí)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了合作的重要性,所謂“男女搭配,干活不累”,就是這個(gè)道理了。

  最讓我感到遺憾的是,我們這些實(shí)習(xí)生沒有在日常的生活當(dāng)中做大飯,大家一塊兒吃。但畢竟男女有別,各地區(qū)也有各自的飲食習(xí)慣,每個(gè)人也有自己的飲食愛好,有些人不喜歡吃辣子,而我是重慶人,不吃辣子就感覺相當(dāng)?shù)牟涣?xí)慣。我理解大家的`感受和需求,也許只有在餐桌上,我們之間才能更進(jìn)一步地加深感情,畢竟中國人的餐桌文化是很濃厚的,有些人只有在酒后才會(huì)吐真言。每次看到一撥人在廚房做飯,洗菜的洗菜,掌勺的掌勺,必須到街上吃飯的我就會(huì)感到很辛酸。而每當(dāng)站在人來人往的十字路口時(shí),我總是徘徊不前,不知道這一頓飯又該吃啥。可能是因?yàn)槲易约禾珒?nèi)向了吧,所以才不禁有這樣的感受。

  二、我的收獲

  經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),我有相當(dāng)大的收獲。作為一個(gè)重慶人,在夏天居然沒有吃過烤肉,喝過啤酒,真是一件丟人的事。在這里,我第一次學(xué)會(huì)了烤肉,吃上了自己親手烤的雞翅和羊肉串,看到大家品嘗著我做的烤肉,聽著大家的陣陣贊賞,我的內(nèi)心十分滿足,Hard work pays off!

  在每次的與人訪談過程當(dāng)中,我逐漸的學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用半結(jié)構(gòu)式訪談法,學(xué)會(huì)了真誠、同理、傾聽、接納等社會(huì)工作的實(shí)務(wù)技巧,讓我對(duì)在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)有了一個(gè)更加深入的認(rèn)識(shí)和了解。社會(huì)工作的技巧,說白了就是實(shí)踐性的,不親身地去實(shí)踐,是不會(huì)有所升華的,在學(xué)校學(xué)的和在實(shí)踐中做的,完完全全是兩碼事。在每一次的訪談開始前,我和受訪對(duì)象平起平坐,如果受訪坐在地上,我就坐在地上,他們站著,我也一直站著。有一次訪談對(duì)象的啤酒放在我的右手邊,他想喝酒了,我就順手幫他拿過來。還有的訪談對(duì)象一直蹲在水龍頭下洗衣服,我和我的搭檔也一直蹲在旁邊詢問和記錄。老王說,訪談就是聊天,讓人感覺到舒服和愿意說話,要使人不自覺的說出你認(rèn)為有價(jià)值的信息。這話現(xiàn)在看來也很有道理。

  在這次實(shí)習(xí)中,我也學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)處。自己一個(gè)人在一個(gè)狹小的空間內(nèi),能找見做什么事,想什么問題,看什么書,是一件相當(dāng)需要個(gè)人修養(yǎng)的事。我自己是一個(gè)比較內(nèi)向的人,在我家里一旦有不太熟悉的人來,我就會(huì)找個(gè)地方靜靜的躲起來。在這里也是如此,記得有一次張和清老師來這兒,我硬著頭皮一個(gè)人在旁邊的屋子里打字,聽著同學(xué)們和他交談,有說有笑,幽默風(fēng)趣,很是羨慕。而我的舍長在這位老師走后,說我的犟脾氣又來了,我自己認(rèn)為我也很固執(zhí)。我不喜歡一到晚上,同學(xué)們都各自面對(duì)電腦,面對(duì)手機(jī),一語不發(fā),也不走動(dòng)的這種死氣沉沉的氛圍,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)獨(dú)自一人拿了鑰匙,到樓下的宿舍干自己的事情去了。看看書,聽聽廣播什么的,看書可以增加知識(shí)和修養(yǎng),廣播可以使人了解社會(huì)新聞、社會(huì)萬象,何樂而不為?

  三、我的成長

  社會(huì)工作者的成長之路是十分漫長的。在每一次的“團(tuán)結(jié)社工講堂”之后,我對(duì)社工有了更加深入的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。每位社工老師都是那么的平易近人,幽默風(fēng)趣,我也想成為那樣的人,和每個(gè)人都能說上兩句,處好關(guān)系。老王說,我們要做接地氣的社工,就是這個(gè)道理。

  聽過劉曉春老師的講述,我認(rèn)識(shí)到社工這個(gè)行業(yè)不像其他行業(yè)那樣,這是一個(gè)生命影響生命的過程,社工在做工作的期間,案主和社工都在共同成長,做社工既是助人也是自助。我以后要不要做社工,是一個(gè)嚴(yán)肅的選擇,豈能兒戲?聽她講她運(yùn)用臨終關(guān)懷的技術(shù)陪伴了一位老人,她親身體驗(yàn)了死亡的過程,直到服務(wù)對(duì)象安靜地死去,而且她說她靈魂出竅過,兩次與死亡擦肩而過。這是一件好恐怖的事呀!

  看過費(fèi)孝通的《鄉(xiāng)土中國》再經(jīng)過實(shí)習(xí)中的鍛煉,我對(duì)書中鄉(xiāng)土社會(huì)人群的“土”和“愚”有了更深層次的理解,這并不是他們的錯(cuò),傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會(huì)是不太需要使用文字的,其中人的知識(shí)水平固然有他的局限性,但是這不應(yīng)當(dāng)成為我們社工看待人的價(jià)值觀念和意識(shí)形態(tài),這違背價(jià)值中立的倫理原則。在實(shí)習(xí)的后期,我和我的搭檔訪談的對(duì)象大都是農(nóng)民工,在團(tuán)結(jié)村的人力資源市場,他們每天都聚集在此,等待招工的人來。我遇見一個(gè)從甘肅來的農(nóng)民工,當(dāng)時(shí)他來這個(gè)市場已經(jīng)六天了,身上帶的五百塊錢已經(jīng)花得只剩下幾塊錢了,他不得不賣掉已經(jīng)沒有話費(fèi)的手機(jī),要價(jià)就十塊錢,好吃上一頓飯。運(yùn)用社會(huì)學(xué)想象力,我可以想到他家中有小孩,有老人,還有幾畝地要種,他是鼓起多大的勇氣才決心背井離鄉(xiāng)到西安打工呀!然而在這兒遇到這種情況,他該如何是好。這就是社會(huì)現(xiàn)實(shí)。有一次訪談到一位農(nóng)民工,每次去勞動(dòng)力市場我都能見著他,每次他都是笑瞇瞇的,每次我都看到有啤酒瓶子在他的身旁。我問他想過改變現(xiàn)狀沒有,他稍微遲疑了一下,只是說誰不想改變呢,只是我沒有賺到足夠的錢,他把這些情況都?xì)w結(jié)于錢,好像有了錢,啥事兒都能解決似的。這是一部分農(nóng)民工的現(xiàn)狀,在這個(gè)市場里,我也看到很幸福的農(nóng)民工,他們家庭和睦,家庭成員相處友好,感情深厚,讓我都十分羨慕。這是辛勤工作,誠實(shí)守信,自立自強(qiáng)的結(jié)果。這值得我這個(gè)社工學(xué)生學(xué)習(xí)。

  四、我的建議

  當(dāng)然,在這個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,我也感覺到“長安社會(huì)工作發(fā)展中心”的優(yōu)勢和不足之處。有社工大腕的開導(dǎo)和教育,讓我看到社工的無限發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn);有相關(guān)電影的社工情節(jié)理念的熏陶,讓我認(rèn)識(shí)到社工的發(fā)展離不開人民群眾的合作支持,離不開我們社工內(nèi)部的凝聚力;有老王的諄諄教導(dǎo),讓我們對(duì)社會(huì)有了更深層次的理解,看清某些社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

  不足的是,我認(rèn)為我們應(yīng)該注重加強(qiáng)實(shí)習(xí)生內(nèi)部的感情交流和相互了解,形成相當(dāng)?shù)哪哿εc認(rèn)同感。加強(qiáng)老師對(duì)實(shí)習(xí)生的指導(dǎo),注重社會(huì)工作技巧的實(shí)際運(yùn)用。而在機(jī)構(gòu)工作人員的層面,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)上下級(jí)的協(xié)調(diào)溝通,避免不對(duì)稱的信息溝通。

  總的來說,這次實(shí)習(xí),感覺真的不錯(cuò),飛一樣的感覺!

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇22

  光陰如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼渡過了我難舍的第一個(gè)寒假。在看完小魚的假期總結(jié)后深有感觸,自覺要學(xué)習(xí),需要進(jìn)步的地方有很多。為了下個(gè)學(xué)期的工作順利開展以及下個(gè)假期的祥和、幸福,特對(duì)此假期做如下總結(jié)回顧:

  一、思想方面

  雖然上學(xué)期的工作很辛苦,但是回顧起來收獲頗多。假期沒事躺在床上發(fā)呆的時(shí)候便會(huì)想起我工作時(shí)的忙碌與辛苦,更會(huì)想到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助,同事的支持與理解,學(xué)生的天真與成長。還常常會(huì)細(xì)數(shù)新校園翻天覆地的變化,想著學(xué)校的一切一切會(huì)越來越好。雖然目前過渡時(shí)期還有一系列的困難,但我仍要和大家發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神,迎接學(xué)校美好的明天。

  二、作息方面

  從放假的第一天起,我的生物鐘就徹底紊亂,只為惡補(bǔ)工作時(shí)透支的體力。睡到自然醒真是非常幸福的事。有時(shí)睡到中午11點(diǎn),吃點(diǎn)早午二合一的飯后居然還能倒頭去夢(mèng)里尋周公。可惜周公一次沒遇到,常常被噩夢(mèng)驚醒。晚上睡得晚了一些,網(wǎng)友這邊喊著要下線,我就順便回一句:“對(duì)不起,我的夜生活才剛剛開始。”常常收到

  這樣一個(gè)驚出冷汗的聊天表情,竊喜。更有被失眠的朋友嫉妒,那也是件開心的事。故自封覺主,總之這個(gè)假期休息得不錯(cuò)。至于生物鐘嘛,不用故意調(diào)整了,明天上班了,不會(huì)遲到的。

  三、娛樂方面

  這是個(gè)沒有網(wǎng)游的假期。上網(wǎng)第一件事就是看新聞,據(jù)說這是人老的一個(gè)標(biāo)志。最近幾天關(guān)注立軍事件,到現(xiàn)在還是一頭霧水。新收聽了幾個(gè)知名人士的微博,感受楊瀾的端莊知性,體會(huì)林格的教育思想,還可以從王旭明一語中的評(píng)判中,發(fā)現(xiàn)世界的真實(shí),偶爾從牛爾的貼心美容小提示中小有收獲。空間農(nóng)牧場對(duì)我來說是一塊雞肋,嚼之無味、棄之可惜,級(jí)別不低了,只因?yàn)檫有農(nóng)場的幾塊黑土地沒有開完,真是一開開到解放前啊。懶人就想點(diǎn)懶辦法吧,再加上老公的友情贊助與支持,讓我多了一點(diǎn)堅(jiān)持下去的信念。電視劇沒有看完一個(gè)完整的。

  看到感興趣的在電視上看幾集,在網(wǎng)上看嫌浪費(fèi)時(shí)間,干脆搜劇情介紹。《懸崖》的結(jié)局是看的視頻,但總體感覺不如《潛伏》。看了幾部電影,沒有太喜歡的。歌嘛,喜歡陳奕迅的,《等你愛我》讓這個(gè)老男孩翻唱得滄桑而又深刻,別有一番味道,把它設(shè)為空間背景音樂,來我空間訪問的你現(xiàn)在正聽著呢吧,感覺還不錯(cuò)吧。尤其是春晚《因?yàn)閻矍椤诽旌蟮氖б簦r托出陳的沉穩(wěn)與大氣。后來元宵晚會(huì)蔡明與廖昌永翻唱得中規(guī)中矩,卻演繹不出此歌原本的滋味。看了第三季《達(dá)人秀》潘倩倩的歌很有特色,不過最受感動(dòng)的還是周立波連夜去云南貧困小學(xué)捐助的環(huán)節(jié),面對(duì)鏡頭,周立波彈下了男兒淚,真性情!

  四、伙食方面

  放假了就想念學(xué)校的食堂,雖沒有山珍海味,但是天天中午特能吃。也許是不運(yùn)動(dòng)的原因,在家呆著飯量驟減。還有個(gè)很重要的原因是我的廚商低,廚藝低,導(dǎo)致我的食欲不振。上班早晚公公婆婆來幫我做飯,中午吃食堂,放假就慘了,必須自力更生。公公婆婆不放心我們?nèi)遥羧钗宓膩斫o我們改善一下伙食,覺得既幸福又愧疚。原來我總是埋怨鍋不好使,菜做得不好,就對(duì)老公說:“哎,巧婦難于無鍋之炊……”老公給我買了一口新鍋,這下沒有借口了,廚藝提高的幅度卻還是不大。今年的春節(jié)當(dāng)了一回啃老族,自己家沒買啥年貨,婆家娘家輪著啃,省錢省事。老人為我們竭力操勞,感到過意不去。婆婆說:“看到你們吃得好,玩得好,我們就高興”。享受也成了孝敬的一種形式。這一假期除了吃就是睡,居然體重沒增加,反而肚子的贅肉消了一圈,高興!

  五、出行方面

  我繼續(xù)堅(jiān)持寒假蝸居的傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)沒事不下樓、小事不出門的一貫作風(fēng)。不過逛街卻是樂此不疲。在家呆膩的時(shí)候,就約上朋友,買不買到東西不重要,一邊逛商場一邊閑聊,在常去的小吃品兩碗面,派生出許多閑情逸致,達(dá)到散心的目的,帶回一兩件戰(zhàn)利品到家,好心情也會(huì)延續(xù)好幾天。

  也喜歡偶爾和同學(xué)小聚一下,回憶回憶過去,憧憬憧憬未來,言行談笑無所顧忌輕松自如。寒假的滑雪和泡溫泉計(jì)劃沒有實(shí)現(xiàn),也沒太去想實(shí)現(xiàn),無所謂了。寒假的時(shí)候一定要走,初步擬定目標(biāo)是北京。

  六、學(xué)習(xí)方面

  過完年后,同學(xué)給母校捐了不少書,寄到我這里。由于是網(wǎng)購,速遞員天天來敲門,和我們都混熟了。這些教育專著首先成了我的精神食糧。看完了《跳出教育的盒子》、《給老師的建議》、《中國文化論》、《人性的弱點(diǎn)全集》、《怎樣做小課題研究》。上網(wǎng)的時(shí)候少了,天天躺在床上看書覺得很充實(shí),這個(gè)假期算是做了一點(diǎn)有意義的事。要不總有種虛度光陰的空虛感。明天上班把這些書帶到學(xué)校,相信會(huì)有更多的老師受益。后天開始備課輔導(dǎo)了,還需在教學(xué)方面做一些準(zhǔn)備。

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇23

  一年一度的寒假即將結(jié)束,迎接我的又將是新的一個(gè)學(xué)期,在新學(xué)期即將來臨之際,我決定寫這篇文章以對(duì)我的寒假生活作一個(gè)簡單的小結(jié)。寒假是短暫的,但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過新年(另外還有一天是我的生日),而剩余的兩個(gè)星期又要被復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)所充配,真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少,因此如何合理地安排時(shí)間成了一個(gè)很重要的問題。

  這個(gè)寒假老師布置了不少的作業(yè)(還較往年多了2/3),不像暑假,雖然作業(yè)也不少,但作業(yè)總量也不過就是寒假的兩倍,充其量是6個(gè)星期的作業(yè),還有3個(gè)星期來供我們緩沖。而寒假的時(shí)間則被整整占得一干二凈,有時(shí)還要出去旅游,所以我想經(jīng)過這個(gè)假期應(yīng)該很多人都懂得了如何安排時(shí)間。

  以前寒假天天睡懶覺(平時(shí)起床太早加天冷),現(xiàn)在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過8:00,晚上也不能早早地就x睡覺,要到9:30才行。其間14小時(shí),非吃飯作業(yè)莫數(shù)也,然吃飯之時(shí),則一手拿筷,一手翻書,桌上多長米飯,湯流大瀑,飛漱其間,悲慘情形,別樣風(fēng)景。故李白做詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”所幸通過我們十幾天的努力奮斗,換來了寶貴的2、3天,這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長城(保衛(wèi)自己的時(shí)間)。在這最后的2、3天中,我們打了那么一會(huì)兒游戲,正如孫同志所說“短得你連游戲都沒有打x”,也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時(shí)間還沒登記我們用完,我們就又投入了預(yù)習(xí)中。這就是我們的寒假生活,有苦也有樂。

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇24

  在離寒假還有半個(gè)月時(shí),我就盤算著怎樣度過這樣一個(gè)前所未有的漫長寒假。首先鉆入我思想的第一個(gè)念頭就是進(jìn)工廠鍛煉一下自己,一是因?yàn)樽鳛橐粋(gè)農(nóng)村走出來的孩子,本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次,經(jīng)過了一年的大學(xué)學(xué)習(xí)階段,我發(fā)現(xiàn)所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)壓根沒能用于社會(huì)實(shí)踐中。所以,我便堅(jiān)定了先進(jìn)工廠的想法,走進(jìn)社會(huì),去學(xué)習(xí)一下社會(huì)經(jīng)驗(yàn),從而不斷提高自己。

  由于需要考慮工資、工廠的設(shè)備以及管理制度等問題,找工作的歷程可謂一波三折。可喜的是,在學(xué)期接近尾聲之時(shí),一名大四的寒假工代理師兄介紹我們?nèi)|莞三特益電子有限公司做年前的寒假工,其中,我們班就有4名同學(xué)在詳細(xì)了解情況后征得家長同意的情況下決定一同報(bào)名打算去東莞三特益電子有限公司打工。

  由于我們專業(yè)放假較早,于是,其中一名同學(xué)提議早點(diǎn)進(jìn)工廠工作,在大家都沒有異議的情況下,我們4人獨(dú)自坐大巴去東莞。到達(dá)工業(yè)區(qū)已經(jīng)是深夜了,公路上只有稀疏的車輛來往,傍晚的寒風(fēng)更是讓人有種驚悚的感覺。尤其悲劇的是,我們簡簡單單的行李,沒有席子,沒有棉被,當(dāng)晚,我們幾個(gè)人只有拿報(bào)紙鋪在床板上,用衣服當(dāng)被子蓋,蜷縮成一團(tuán)。如此狼狽以及疲倦的歷程注定了第二天的工作很艱巨。

  一、我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容

  第二天早上,我們經(jīng)人事部門安排,車間主任給我們分配組別,待組長登記完后給我們簡單介紹了一下車間的規(guī)章制度后便帶領(lǐng)我們參觀了生產(chǎn)線,并安排我們?cè)诓煌膷徫粚W(xué)習(xí)一天。第二天,我們正式進(jìn)入了緊張的車間生產(chǎn)工作中,車間是流水線式生產(chǎn),一條流水線6個(gè)人分5個(gè)站別,分別是測試站、外觀檢測站、鍍錫站、擰線站、切線站。我的工作是在鈕線站,有時(shí)也會(huì)到外觀檢測站幫忙,我的任務(wù)是將前面剪過來的未成品的三根線鈕在一起,或檢查產(chǎn)品的外觀是否合格。主要有以下幾點(diǎn):

  1、將前面前面切過來的產(chǎn)品的三根長線擰在一起,并將另外三根短線撥直,保證不讓它們挨在一起,以方便下一站別的工作更順暢。

  2、檢查材料:看產(chǎn)品是否清晰美觀,在指定位置是否有錯(cuò)漏,是否有脫落污染或破損現(xiàn)象;

  3、檢查腳位:看長短是否一致,是否有彎曲,是否粘有異物,是否有缺焊漏焊現(xiàn)象等。

  然而,擰線對(duì)我來說最累的工作了剛剛工作的時(shí)候干了不一會(huì)手就起了一個(gè)泡。并且在剛剛開始干的時(shí)候擰的不合格,還返工了。第三步,就是鍍錫,將鈕好得線的線頭鍍上一層錫,鍍錫之前要看好絲,鍍錫的時(shí)候要鍍到根,要不然還要返工。第四步,就是砸端子,將鍍好錫的線的另一端砸上端子,這一步搖動(dòng)機(jī)器。第五步,就是插線將砸好端子的線分別依次插到線頭里,要卡到位,否則還要返工。

  二、發(fā)現(xiàn)問題及建議

  在廠里呆的時(shí)間長了,我也漸漸發(fā)現(xiàn)一些值得改進(jìn)的地方。第一、工作的地方由于通風(fēng)設(shè)施不好,整個(gè)廠的空氣都散漫著污濁、膠氣的難聞氣體。第二、交接貨效率低,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)掉鏈情況,或員工積極性不高導(dǎo)致貨堆積太多,第三、上班采取打卡方式,較多出現(xiàn)員工幫其他員工代打卡情況。第四、伙食單一,菜樣少,口味不太合適

  解決辦法:

  1、修好通風(fēng)設(shè)施,使排風(fēng)順暢。

  2、采取人人有責(zé)制度,負(fù)責(zé)好自己崗位,使貨能按時(shí)按地完成指標(biāo)。

  3、上班方式采用指紋認(rèn)證,杜絕替人打卡現(xiàn)象。

  4、多設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)方式,提高員工工作效率。

  5、改善伙食,讓來自各地的員工都能吃上自己的口味。

  三、我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

  在工作期間我每天早上6點(diǎn)起床,吃完早餐便馬上進(jìn)車間工作,晚上8點(diǎn)多才趕回宿舍洗澡,并確保優(yōu)質(zhì)的睡眠以迎接明天的工作。就這樣,經(jīng)過半個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作方面我都學(xué)會(huì)了很多,以下是我的幾點(diǎn)體驗(yàn)總結(jié):

  1、我懂得如何去適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同。

  2、其次,我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變,以前總想著找一份適合自己愛好的、專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會(huì)才能接觸到。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機(jī)會(huì)的到來,應(yīng)該盡快丟掉對(duì)學(xué)校等的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力。

  3、我認(rèn)識(shí)到“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性,每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)完全相同,但隨著相互的了解、包容合作分歧會(huì)減少,開展工作也會(huì)越來越順利。

  4、要善于與人交流,正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)自己不會(huì)的事應(yīng)該多虛心請(qǐng)教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。

  通過這次社會(huì)實(shí)踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識(shí),為將來更加激烈的競爭打下堅(jiān)實(shí)的基矗在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的要求。

  四、我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得

  通過總結(jié)這次的社會(huì)實(shí)踐,我覺得自己受益匪淺。我發(fā)現(xiàn)了與人相處的快樂。在我們工作的流水線上,有三十多個(gè)人。大家來自不同的地方,有著不同的性格,但是我們能融洽而快樂的相處。尤其在那里長期工作的正式員工,不得不佩服他們吃苦耐勞的精神和超強(qiáng)的動(dòng)手能力,因?yàn)楹芏嗉寄苁俏覀冊(cè)趯W(xué)校和課本上根本學(xué)不到的,但是熟能生巧,他們做到了,而且做的很好。

  最后,我明白了學(xué)習(xí)的重要性。對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)知識(shí)真的是可以改變命運(yùn)的。打工生活很苦很累,我不想自己以后的生活是這個(gè)樣子的,努力學(xué)習(xí)就是最好的途徑。有位學(xué)姐告訴我,學(xué)習(xí)是最有前途的事情,因?yàn)橹R(shí)決定能力,如果我們有精深的專業(yè)知識(shí)的話,那么我們的工作將會(huì)是一件很輕松地事情。不那么高尚的說能為社會(huì)做多大的貢獻(xiàn),但至少自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)不會(huì)是現(xiàn)在的這么淺,得到的報(bào)酬也不會(huì)只是這么一點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)習(xí),也許是一件很有意思的事請(qǐng),因?yàn)槲覀儓?jiān)持做它了至少二十年。

  這次社會(huì)實(shí)踐,我看到了真正的社會(huì)和生活,是我成長的寶貴體驗(yàn),也許我對(duì)他們的理解還不夠具體和深刻,至少,我的腳著地了,不再飄在半空中,腳踏實(shí)地,我期待著自己在下學(xué)期的生活更加充實(shí)和踏實(shí)點(diǎn)。

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇25

  打工只是一種磨練的過程。結(jié)果,咱們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,咱們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的咱們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的'知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。咱們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,咱們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。

  雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗。

  因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是咱們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。  總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。咱們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

  現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,咱們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇26

  緊張的考試過后,快樂的寒假如約而至。今年的寒假我過得充實(shí)愉快,而且還很有意義,是屬于我自己的寒假。不信,我講給你們聽聽。

  剛放假,爸爸媽媽就帶我游覽了紅高粱影視基地和莫言舊居,既讓我明白了電影是怎樣拍攝的,又讓我體驗(yàn)了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言的成長歷程,我要以莫言為榜樣,努力學(xué)習(xí),為祖國做貢獻(xiàn)!正月初三,我們一家三口就來到了上海迪士尼樂園,走進(jìn)迪士尼樂園,高聳的奇幻童話城堡、小飛象、旋轉(zhuǎn)木馬,遠(yuǎn)處掛著人工瀑布的假山,還有穿著各種的演出服裝、卡通服裝的工作人員,仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。最令我難忘的是“翱翔-穿越地平線”,這個(gè)項(xiàng)目刺激又驚險(xiǎn),坐在摩天輪上,9D的動(dòng)畫帶我們?cè)诙潭痰?5分鐘內(nèi)遨游世界名勝,熱帶雨林、非洲大象、豪華郵輪、埃及金字塔、白宮、埃菲爾鐵塔……,就在我們沉迷于大雪山的美景時(shí),一場雪崩突然向我們襲來,伴隨著尖叫聲中我們緩緩落到地面,太逼真太震撼啦!晚上,迪士尼城堡前“點(diǎn)亮心中奇夢(mèng)”焰火晚會(huì)為迪士尼之旅畫上了完美的句號(hào),冰雪女王、米妮、獅子王、愛諾公主……動(dòng)畫人物依次登場,燈光、焰火、噴泉引來一浪高過一浪的歡呼和尖叫聲。

  旅游讓我的寒假生活增添了幾分精彩,學(xué)習(xí)更讓我的寒假充滿快樂與活力。我每周周日下午和周五晚上在佳音英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)英語,這樣既培養(yǎng)了我對(duì)英語的興趣,又提高了我的英語水平。每周一到周五我都會(huì)去曙光教育學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)舊知識(shí),預(yù)習(xí)新知識(shí),溫故而知新,為我考取理想的初中做準(zhǔn)備。剩下的時(shí)間,我除了完成老師布置的作業(yè)以外,一本本厚厚的《哈利·波特》陪我度過了美好的時(shí)光。就這樣,我讀完一整套《哈利·波特》。雖然哈利·波特是一個(gè)虛構(gòu)的人物,書中的一切也都是不存在的,但我還是相信世界上有這么一個(gè)有勇氣、有膽量、有智慧,敢于和黑暗勢力作斗爭的哈利·波特,他也許就在我們生活中,也許就在我們身邊。

  為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚上我和媽媽到文體公園或打籃球或打羽毛球或跑步,我體會(huì)到了“我運(yùn)動(dòng),我快樂”的滋味。

  這就是我今年的寒假生活,一個(gè)多彩而又有意義的假期,而我更希望以后的寒假、暑假都能這樣,讓我自己安排假期生活,真切感受“減負(fù)”帶來的快樂。

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇27

  時(shí)間過的真快啊!又一個(gè)充實(shí)的寒假過去了。光陰對(duì)我們這些年輕人而言是充裕的,可卻又是缺乏的,因此我們要珍惜每一天,讓它不會(huì)虛度。也許我們?nèi)松械淖钪匾哪且惶炀驮谖覀兊难矍啊?/p>

  我是一名大學(xué)生,有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在20--年的寒假,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。

  記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師。可是后來經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名學(xué)習(xí)食品科學(xué)與工程專業(yè)的大學(xué)生。可兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒有消逝。

  老師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷。可以實(shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。

  在假期前兩三周我就找到了家教的工作。雖然做家教的地方離家很遠(yuǎn),薪水給的也很少,我還有暈車的毛病,可是為了我的理想和追求,我還是欣然前往了。第一天是試講,我給兩位高中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把高中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。

  一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題。

  可是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早出晚歸,雖然很辛苦,很累,但卻很充實(shí),算是順利的完成了我的家教任務(wù)。學(xué)生家長也對(duì)我很認(rèn)可,那兩個(gè)學(xué)生也對(duì)我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“孫老師”的時(shí)候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

  做了一個(gè)月的“靈魂工程師”我學(xué)到了很多的東西。我的努力也沒有白費(fèi),我的那兩個(gè)學(xué)生在考試中,數(shù)學(xué)成績提高了20多分,聽到了這個(gè)消息我高興極了,我好像覺得自己真的是一名人民教師了,兩個(gè)學(xué)生的家長還讓我下個(gè)假期繼續(xù)去做家教,但我婉言拒絕了,并不是我不愿意,而是我覺得我應(yīng)該去體驗(yàn)更多的人生經(jīng)歷,更多的豐富自己的人生。

  一個(gè)月過去了。而我人生的實(shí)踐經(jīng)歷卻才剛剛開始。這段時(shí)間里,我更加清楚的了解了自己,對(duì)自己的能力有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我的身上還有很多的不足和缺點(diǎn),我要不斷的完善自己,這樣才能適應(yīng)時(shí)代的要求,成為一名高素質(zhì)的人才。能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的英雄,這次經(jīng)歷將會(huì)激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí)和從各方面去充實(shí)自己,使自己成為全面的發(fā)展的創(chuàng)新型社會(huì)人才。

  三百六十行,行行出狀元。而要想成為一位名副其實(shí)的狀元就要付出更多的努力,就要經(jīng)歷的比別人更多。因?yàn)槟且彩悄愕娜松?cái)富,而且的是無價(jià)的。所以,努力吧!只要你去拼搏,去努力,每個(gè)人的人生都將會(huì)是輝煌的。

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇28

  不知不覺,一個(gè)快樂而充實(shí)的寒假就已經(jīng)過去了。在寒假里的時(shí)候,天氣雖然忽冷忽熱的,但我還是過得很開心,因?yàn)榘l(fā)生了太多有趣、快樂的事情,給這個(gè)寒假增添了許多色彩。

  也許是老天爺?shù)暮駩郯?寒假的開頭下了好幾場雨,雨滴像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,從空中跳下來,世界頓時(shí)變得朦朦朧朧。我們興奮不已,尤其是我,像一只突然放飛自由的小小鳥,在毛毛細(xì)雨中中盡情地飛舞,我又拿通紅的小手把雨傘撇開。可我一點(diǎn)也不覺得冷,我們歡呼!雨滴仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著,小雨還在繼續(xù)得下著,可我們卻沒有一點(diǎn)回家的意愿。我們興致勃勃,在細(xì)雨中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下了我們的歡聲笑語。做孩子真是快樂,我要永遠(yuǎn)都是長不大的孩子該有多好呀。

  除夕那一天,空氣里彌漫著濃郁的喜慶味道,因?yàn)檫^了這一天,我們又長一歲啦!吃完豐盛的年夜飯,我快速的打開電視機(jī)看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,看了沒有一會(huì)工夫,我就去找我那一群好伙伴慶新年去了。看別人放煙火是我迫不及待的,自己親手放煙火更是我夢(mèng)寐以求的。我當(dāng)時(shí)那心情,甭提有多高興了,爽極了!

  星星”仿佛在向人們報(bào)喜:過年了,過年了!天空成了五彩繽紛的世界,美妙絕倫,又是一串串煙火騰空而起,如花綻放,天空明亮的如白晝一般。我們唱著歌跳著舞,一起來歡慶這20xx的到來。好開心!年越過越老,我越過越大。年味越來越淡,我也越來越?jīng)]興致。突然世界出奇的靜了,只有煙火的響聲,我沉靜在夜空的美景中,久久的才回過神來。又回到家已接近十二點(diǎn),放完鞭炮吃完餃子后,爺爺,奶奶就過來發(fā)紅包給我們,過不久后,換爸爸、媽媽來發(fā)紅包給我們,過年可以領(lǐng)到很多紅包,所以我們那幾個(gè)孩子都很喜歡過年這個(gè)節(jié)慶的到來,既可以領(lǐng)到紅包,又可以齊聚一堂。現(xiàn)在我們?cè)絹碓酱螅行┤藚s越來越老,收到的紅包也相對(duì)較少了,雖然有點(diǎn)小傷感,但只要新的一年我們都健健康康快快樂樂好了!

  今年的寒假雖然過得很平凡,沒有什么的地方,但我真的過得很快樂。天上的煙火絢麗多彩,地上的孩子笑逐顏開。寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)時(shí)就不能再這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇29

  盼星星,盼月亮,寒假終于給盼來了,可不少孩子卻又苦惱了起來,因?yàn)槔蠋煵贾靡焯鞂懭沼洝?山g盡腦汁老半天也寫不出什么來,這可怎么辦才好呀?不用急,其實(shí)日記具體來說也分為好幾類,我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來操作,一起隨我動(dòng)手吧!

  一、剪剪貼貼式日記:平時(shí)家里累積了一大批舊報(bào)紙、舊掛歷,我們可以進(jìn)行細(xì)細(xì)篩選,將有趣、有用的內(nèi)容剪切下來,粘貼到日記本上,并在下面用上一些優(yōu)美語句描述一下,簡潔美觀!

  二、一日活動(dòng)式日記:寒假里的每一天我們的活動(dòng)都不盡相同,可以將一天活動(dòng)中的.主要內(nèi)容記錄下來,將有意義的詳細(xì)敘述一下,做到詳略得當(dāng)。

  三、觀察日記:我們可以將寒假里觀察到的一草一木,感人的場景,難忘的人物用自己最樸實(shí)的話語記錄下來,從字里行間滲露出自己的真情實(shí)感。

  四、實(shí)踐體驗(yàn)式日記:寒假里有了充足的時(shí)間,我們可以自己嘗試著幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋,嘗試著做一做書上的綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn),用日記的形式記錄下具體操作的過程、步驟和自己的切身體會(huì)。

  五、讀書摘錄日記:高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”我們當(dāng)然也不放過寒假這個(gè)時(shí)間多讀幾本好書,及時(shí)進(jìn)行讀書摘錄,將好詞佳句、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來,作為自己在寒假里的一份收獲。

  我們感到很欣慰。

寒假個(gè)人總結(jié)最新 篇30

  又是一年春來到,又是一個(gè)新學(xué)期,全校師生帶著經(jīng)過寒假休整后的充沛精力,帶著與家人團(tuán)聚后的喜悅和對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)、生活的展望回到了學(xué)校。在此,我代表學(xué)校對(duì)大家到校學(xué)習(xí)表示歡迎。

  一、 讀書活動(dòng)開展情況:

  同學(xué)們,近幾年來,我們學(xué)校一直在開展“加強(qiáng)課外閱讀,提升人文素養(yǎng)”研究,引導(dǎo)我們同學(xué)在廣泛的閱讀中汲取古今中外的優(yōu)秀文化,提升我們的人文素養(yǎng)。

  一個(gè)人不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德曾經(jīng)說過:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。是的,你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過去、現(xiàn)在和未來。你也不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

  在寒假期間,大部分同學(xué)能在認(rèn)真完成寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上積極參加學(xué)校組織的讀好書活動(dòng)。

  二、 參加社區(qū)活動(dòng)情況:

  為了豐富我們同學(xué)的寒假生活,我們學(xué)校以“安全、健康、愉快”為宗旨,積極組織和鼓勵(lì)學(xué)生在寒假里積極參加社區(qū)公益活動(dòng),我們?cè)S多同學(xué)能在寒假期間到所在社區(qū)居委會(huì)報(bào)到,并能在社區(qū)工作人員的組織指導(dǎo)下參加一些力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益勞動(dòng),如參加潘水社區(qū)組織開展的“小小巡邏隊(duì)”和捐書活動(dòng)、聽取法制教育和安全知識(shí)講座,參加南市社區(qū)組織的“爭做文明禮儀小使者”活動(dòng)和向孤寡老人獻(xiàn)愛心活動(dòng),參加泰和社區(qū)組織的潔美家園和文明勸導(dǎo)活動(dòng)等等,活動(dòng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)形式多樣,使全校同學(xué)通過有益活動(dòng)提高了社會(huì)適應(yīng)能力、自立能力和社會(huì)責(zé)任感。

  三、好人好事情況小結(jié):

  更難能可貴的是在假期中,同學(xué)們當(dāng)中也涌現(xiàn)出了眾多的好人好事,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全校同學(xué)好人好事數(shù)共計(jì)225件。大多數(shù)同學(xué)乘公交車主動(dòng)讓座、助人為樂、幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生、撕“牛皮癬”,還有一部分同學(xué)還積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,捐物等。

  由于時(shí)間有限,我們不可能面面俱到地進(jìn)行小結(jié)和表彰,望各班針對(duì)寒假要求,利用班隊(duì)課或晨間談話時(shí)間繼續(xù)對(duì)寒假生活和學(xué)習(xí)情況,尤其是寒假作業(yè)等情況進(jìn)行小結(jié)和表彰,以掀起比、學(xué)、幫的新高潮,真正做到“新學(xué)期、新目標(biāo)、新希望、新起點(diǎn)、新追求”。

  同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,希望大家能踴躍展示自己的風(fēng)采,發(fā)揮出自己的才干,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,以取得更好的成績!為學(xué)校爭光,做一名當(dāng)之無愧的高橋小學(xué)的學(xué)生。

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