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超聲醫學科個人總結范文

發布時間:2024-11-25

超聲醫學科個人總結范文(精選3篇)

超聲醫學科個人總結范文 篇1

  在緊張忙碌的工作中,20xx年即將過去。

  我科在院方各位領導的支持、鼓勵下,在科主任的指導下,堅持“以患者為中心”的服務理念,根據醫院及科室實際情況,逐步更新設備,提高設備利用率,提高與臨床診斷的符合率,實行科室質量安全管理與持續改進工作,在醫療、教學等方面,科室整體水平得到較高提升,給廣大患者提供較好的服務,現將20xx年的工作做如下總結。

  1.科室全體人員以醫德規范為行為準則,履行救死扶傷的人道主義精神,嚴格執行各項工作制度,立足本職工作,愛崗敬業,遵紀守法,團結協作,全年無重大差錯事故發生,贏得了臨床科室與患者的好評。

  2.在醫院領導的重視和支持下,為了滿足不斷增長的患需求,20xx年超聲科增加了人員和設備,擴大了科室規模,在進行常規檢查的同時,新增了腹部、心臟、血管等項目,提高了工作質量和效率,滿足了患者需求,保證了臨床診療工作順利有序進行。

超聲醫學科個人總結范文 篇2

  20xx年來,在院領導的正確領導下,在醫院各科室的支持幫助下,我科同志齊心協力,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業心和責任心,圍繞科室工作性質,圍繞醫院中心工作,求真務實,踏實苦干,較好地完成了本科的各項工作任務,現就我科室工作開展情況作一系統回顧:在本年度內,能學習和執行醫療衛生管理法律法規和規章,健全各項規章制度和崗位責任制,較好完成全年的各項體檢、義診任務。

  嚴格執行儀器操作規程和超聲臨床技術操作規范;醫德醫風建設好,能以病人為中心;提高醫療服務質量水平,能夠改善服務態度。努力提高自身的服務質量,熱情接待患者。

  雖然我科各崗位每天擔負著繁重的接待工作,但我們都能夠想患者所想,急患者所急,耐心細致地做解釋,想方設法為患者解決困難。

  為方便檢查,在科室張貼醒目標示,簡化工作流程,提醒患者所要找的窗口和檢查室的方位,使其能便捷地達到目的地。患者做b超檢查堅持做到不積壓、不預約。

  抓好了新設備的使用培訓工作,提高診斷質量,縮短等待時間。

  質量就是生命,準確的臨床診斷很大程度上依賴于放射科的影像診斷。如何縮短檢查時間,使患者能夠得到及時的診治一直是院領導所關心的,院領導我科所急,在他們的關心和支持下,我科新近增加了心臟彩超,可以更細致的開展各項檢查項目,這樣既提高了診斷的準確性又縮短了患者檢查時間,進一步提高了工作效率,使患者的流通量大大提高。

  報告單基本做到規范合格,字跡工整,清晰,易于識認,不應潦草和涂改,避免錯別字,一般超聲檢查出具報告單時間做到小于或等于半小時。勞務分配執行按勞取酬,多勞多得;通過節約用水用電,節約紙張等,減少開支;年度完成b超檢查近八千例。

  積極配合醫院的各項義務活動,努力把我院的惠民政策落到實處,擴大社會效益,提高人民群眾對衛生服務的滿意度。

  邁入20xx年,b超室將在20xx年健康發展的基礎上,采取一系列有效的措施,不斷提高診斷技術,確保b超室的發展創新高。

  1、強化規范操作,由于超聲影像檢查是動態過程,執業人員的個人水平,臨床經驗,細心程度及解釋病情的差異,對每位就診患者的檢查結果迥然不一。20xx年b超室將強化依法行醫,規范行醫,嚴格執行操作規程及各項診療常規,使超聲檢查更加規范化。

  2、加強學習,科室定期舉行專題講座和病例討論,加強b超醫師診斷經驗的交流,要打好基礎。針對超聲科3~4年成才,6~8年成為主力的人才成長特點,加強人才梯隊建設,培養年輕醫生良好的工作作風。

  3、加強疑難病例討論,進一步堅定和強化各級醫師會診制度。

  加強與各影像科室間的聯系,不斷地充實和拓展思維模式和思維方法,不斷地完善隨訪制度,加強與臨床的合作與溝通,了解臨床科室的對超聲診斷的新的要求,向臨床介紹新的超聲技術,為臨床不斷提供診斷支持。

  4、加強與其它醫院的學習與交流,送出去與請進來相結合,學習其它醫院的先進的管理方法和措施,結合我院及科室的實際情況,不斷完善各項規章制度,用制度管理人,用制度激勵人,用制度凝聚人,讓超聲在臨床中發揮更大的作用。

  在院領導的關心下,在全院各個科室的支持下,通過以上一系列措施的落實,將會確保我院b超室20xx年又好又快的發展,取得更大的成績。我科將繼續發揚成績,堅持全心全意為患者服務的宗旨,配合臨床科室作好各項工作,為醫院的發展貢獻力量。

超聲醫學科個人總結范文 篇3

  按照省電大目前對教學工作的新要求,我校教學科本年度主要作了如下教學工作:

  一、抓好面授輔導環節:本年度春秋兩期利用周末分十次對我校現有的在校中央電大本、專科計五十多個專業班進行了面授輔導,共開出課程200余科次,共開出面授課時計1400余學時,共安排課程輔導教師38人(含校內教師、外聘教師)。每次面授做到了早安排、早準備、早通知,面授過程中著重抓住了對學生到課情況的統計清理,同時對上課老師的簽到及上課情況進行了督導檢查。

  二、抓好學生平時形成性作業的批閱工作:學生形成性作業,是中央電大及省電大比較重視的一個教學環節,為此,我校十分重視對學生形成性作業冊的收繳、批閱、登分及存檔工作。對老師批閱形成性作業也提出了較明確的要求,本年度分春秋兩期對7000余冊作業按要求進行了發放、收繳、批閱、各科形成性成績評定。

  三、抓好畢業班特別是本科畢業班的實踐教學環節及畢業論文指導工作:本年度我校直屬部共有08春本、專科畢業學員120余人,08秋本專科畢業學員100余人。其中本科畢業有漢語言文學、英語、工商管理、金融、法學、數學、行政管理等三十余名學員畢業,對本科學生我們從畢業論文的布置、到指導老師的聘定、論文的收繳等進行了指導,并完成了直屬部及下面站點9個專業近300畢業學生的論文答辯工作。

  四、抓好網上形考課程的考核工作:網上形考工作,是中央電大為提高辦學質量采取的一項重要措施,也是電大辦學面臨的一項新工作,我校在明確上級電大相關要求后,本年度分春秋兩期對所涉及的網上形考八門課程及時組織相關人員進行了培訓,并通知所涉及專業班學員到校進行指導,平時也加強了對這項工作的檢查落實,特別是催促學生按時完成,督促指導老師及時網上批改,使這項工作得以順利開展。

  五、教材征訂及發放工作:本年度共收發中央電大各類教輔資料近十萬冊,并對庫存教材進行了及時清退,及時與省電大教材處核算教材款。

  六、抓好“職業技能實訓”課程落實工作:“職業技能實訓”課程,主要是中央電大開放教育工商管理專科、會計專科、文秘專科等專業,每個專業涉及四至五門課程作業要在網上去完成后方能課程合格,此項工作須在明年3月1日前學生網上完成。得到上級電大通知后,我們及時征訂了課程教材,并安排涉及專業學生回校培訓。

  七、教學環節的組織落實:本年度按省電大的要求,組織教師及學生完成了相關課程的課程評價工作,春學期并對武勝進修校開出的課程“數學教育教學研究”進行了聽課、學生座談等評價工作。秋學期省電大對直屬部“中國現代文學”“外國文學”進行了聽課、學生座談等評價工作。對行政管理專科學生進行了“農民工學習需求”針對性社會調查,學生完成了社會調查報告,在網上完成了調查表填寫,形成了此項工作的總結材料。

  xx學科

  xx年十一月二十八日

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