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活動(dòng)部工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-26

活動(dòng)部工作總結(jié)(精選16篇)

活動(dòng)部工作總結(jié) 篇1

  本月我們活動(dòng)部在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及主席團(tuán)的指導(dǎo)不斷地加大對(duì)工作的要求,強(qiáng)化工作的力度,認(rèn)真落實(shí)本部門(mén)職責(zé),協(xié)助其他部門(mén)和各社團(tuán)的工作,從而使社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作更有秩序地進(jìn)行。本月在我們的日常工作中有可吸取的良好工作作風(fēng)及工作經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然在這些工作中肯定存在一些不足之處,下面就我的具體工作進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié):

  四月里各社團(tuán)舉辦了各色各樣的校園文化活動(dòng),作為社聯(lián)活動(dòng)部,積極協(xié)助各社團(tuán)的活動(dòng),在這些活動(dòng)中,強(qiáng)調(diào)部門(mén)工作人員加強(qiáng)與各社團(tuán)的交流,學(xué)習(xí)各社團(tuán)的工作經(jīng)驗(yàn)。

  督促本部門(mén)人員積極參加并輔助各社團(tuán)所舉辦的活動(dòng),協(xié)助秘書(shū)部通知本部門(mén)負(fù)責(zé)的四個(gè)社團(tuán)材料各項(xiàng)資料的上交,統(tǒng)計(jì)各個(gè)社團(tuán)材料的上交情況。

  加強(qiáng)本部門(mén)人員的針對(duì)活動(dòng)部職能的學(xué)習(xí)。

  對(duì)社團(tuán)評(píng)優(yōu)以及社團(tuán)文化節(jié)大項(xiàng)活動(dòng)的策劃,在策劃中我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)到了很多,有困難大家一起解決,強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。

  加強(qiáng)內(nèi)部交流,化解部門(mén)各成員的矛盾。使內(nèi)部成員的關(guān)系更加親密,真正的做到一家人,兄弟姐妹似的關(guān)系。

  四月下旬在青協(xié)的承辦下我們舉辦了社團(tuán)文化節(jié)的開(kāi)幕式,在舉辦這個(gè)開(kāi)幕式之前我們就為此做了許多準(zhǔn)備活動(dòng),無(wú)論是大大小小的準(zhǔn)備會(huì)議,還是社團(tuán)文化節(jié)節(jié)目的彩排工作,所以這次的社團(tuán)文化節(jié)總的來(lái)說(shuō)是非常成功的,雖然有一點(diǎn)小小的問(wèn)題,但是都不大,在此次活動(dòng)中,我部盡職盡責(zé)的完成了主席團(tuán)分配下來(lái)的任務(wù),并做好之后的活動(dòng)總結(jié)。

  總之,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié)、和諧、默契、相親相愛(ài).盡管我在各方面的關(guān)懷與支持下,取得了顯著的成績(jī)和長(zhǎng)足的進(jìn)步,但我也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的差距和不足.我的工作與時(shí)代的發(fā)展和廣大師生的要求還有一定的要求還有一定的距離,這就需要我在今后的工作中加以改進(jìn),我堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)幫助和廣大師生一如既往的支持下,我今后的工作一定能取得更大的進(jìn)步和成績(jī)!

活動(dòng)部工作總結(jié) 篇2

  一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去,回顧這半學(xué)期的工作,在社聯(lián)活動(dòng)部學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及各位同事的支持與幫助下,通過(guò)半年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作,我在工作上有了較大的進(jìn)步,工作方式上也很快的適應(yīng)。在工作過(guò)程中,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,慢慢學(xué)習(xí),逐步提高自己的判斷及處事能力。同時(shí),也在本學(xué)期參與了社聯(lián)大大小小的幾個(gè)活動(dòng),F(xiàn)將半學(xué)期的工作情況總結(jié)如下

  一、活動(dòng)部的日常工作

  活動(dòng)部是社聯(lián)的一個(gè)部門(mén),隸屬于團(tuán)委,在社聯(lián)中主要負(fù)責(zé)監(jiān)督社團(tuán),審批并配合其完成各項(xiàng)活動(dòng)。在該部門(mén)的日常工作中,以審批社團(tuán)的活動(dòng)申報(bào)書(shū)為主,并給予活動(dòng)物資上的支持。

  1、審批活動(dòng)策劃書(shū)

  在申報(bào)書(shū)格式正確的前提下,審核社團(tuán)名稱(chēng),性質(zhì),及其是否與所辦的活動(dòng)類(lèi)型相符。并明確活動(dòng)申報(bào)時(shí)間,是否提前3~5個(gè)工作日。然后,按照順序,檢查是否申請(qǐng)博南E101,及相關(guān)的教室登記情況。在檢查策劃書(shū)時(shí),與現(xiàn)實(shí)情況相結(jié)合,明確各個(gè)部分及其內(nèi)容是否合理,比如:活動(dòng)背景,活動(dòng)目的,活動(dòng)主題,活動(dòng)時(shí)間及參與人員,活動(dòng)準(zhǔn)備工作,實(shí)施細(xì)節(jié),活動(dòng)結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)處理,物資申請(qǐng),財(cái)務(wù)預(yù)算,應(yīng)急預(yù)案等部分的具體事宜。

  2、物資申請(qǐng)

  對(duì)于桌椅展板的申請(qǐng),僅需協(xié)會(huì)在辦活動(dòng)前一天到活動(dòng)部領(lǐng)取即可,對(duì)于展架的申請(qǐng),則需要團(tuán)委及相關(guān)負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)蓋章,方可領(lǐng)取。但是,在值班過(guò)程中,發(fā)現(xiàn),有不少協(xié)會(huì)已經(jīng)內(nèi)部購(gòu)買(mǎi)物資,這樣,就更有利于他們活動(dòng)的進(jìn)行,排除了物資不夠等突發(fā)情況的發(fā)生。

  二、本學(xué)期活動(dòng)

  1、社團(tuán)評(píng)優(yōu)

  對(duì)于這個(gè)社聯(lián)的大型活動(dòng),沒(méi)有過(guò)多的描述,畢竟,主要細(xì)節(jié)部分,都是由學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐等完成。不過(guò),在之前的一些材料的整理,最后的社團(tuán)展示環(huán)節(jié),以及在社聯(lián)會(huì)議上的社團(tuán)頒獎(jiǎng)中,通過(guò)各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)材料,感受到了每一個(gè)社團(tuán)的亮點(diǎn)。每一家社團(tuán)都在為了能夠更加輝煌,更加精彩而努力。同時(shí),正是因?yàn)檫@種積極向上的風(fēng)氣,也使得安大的課外生活更加豐富。

  2、文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)

  這個(gè)大型的晚會(huì),即使是社聯(lián)辦的第一次,個(gè)人認(rèn)為還是比較精彩的。晚會(huì)內(nèi)容豐富多彩,各個(gè)社團(tuán)積極參與,有一種百花齊放的感覺(jué)。從開(kāi)始節(jié)目的設(shè)計(jì),到活動(dòng)的審批,到排練,到正式開(kāi)演,到完美落幕,到后勤處理,都盡量順利的進(jìn)行著。

  也許是第一次的緣故,在晚會(huì)過(guò)程中,還是有一些紕漏的。比如說(shuō):晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)工作,后勤處理及服裝的回收,都有些不太敬如人意。不過(guò),認(rèn)識(shí)到不足之后,我相信,下一次的晚會(huì)會(huì)吸取這次的教訓(xùn),辦的更加精彩。

  三、自我收獲

  我是9月份來(lái)到社聯(lián)工作的,現(xiàn)是社聯(lián)活動(dòng)部的一名干事,個(gè)人認(rèn)為還是比較光榮的。雖然平時(shí)工作比較瑣碎和忙碌,但是,這樣也會(huì)讓自己更充實(shí),在社聯(lián)能夠在鍛煉中學(xué)到更多東西。為了搞好工作,我也一直在努力實(shí)踐,直到現(xiàn)在的能夠做到熟悉工作,明確工作程序,方向,不斷地提高工作能力,現(xiàn)在,能夠在具體的工作中形成一個(gè)清晰的工作思路,并能夠順利開(kāi)展工作。我想,這是一種很大的成就。

  四、工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足

  在這一學(xué)期的工作中,從開(kāi)始的各部門(mén)之間的不協(xié)調(diào),到現(xiàn)在能夠程序化的進(jìn)行活動(dòng)審批。規(guī)格化的申報(bào)表,由活動(dòng)部到財(cái)務(wù)部到調(diào)研部的流程,讓活動(dòng)審批更加順暢和方便。盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但是,在一些方面還是存在著不足,比如,在活動(dòng)部?jī)?nèi)部,基本禮貌問(wèn)題還不能得以全面的解決;每個(gè)人在審批活動(dòng)過(guò)程中,還是存在著這樣那樣的不足和盲點(diǎn);個(gè)別工作做得還不夠完善,我想,這些都待于在今后的工作中加以改進(jìn),在這一學(xué)期中,在社聯(lián)活動(dòng)部可謂是收獲頗多,收獲的能力,收獲了友情,在活動(dòng)部還感受到了家一樣溫暖的氛圍。在接下來(lái)的工作中,我會(huì)更加全面的完善自己,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)更高的水平,為活動(dòng)部的發(fā)展出力,為社團(tuán)活動(dòng)的審批和活動(dòng)的舉行增添自己的一份力量。

活動(dòng)部工作總結(jié) 篇3

  為適應(yīng)素質(zhì)教育整體改革的需要,全面培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)子專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提高學(xué)生未來(lái)教師職業(yè)實(shí)際能力,扎實(shí)基礎(chǔ)功,熟練課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),我院教師職業(yè)技能提升部在四月份開(kāi)展了一系列以“提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)”為主題的活動(dòng)。

  主要活動(dòng)總結(jié)如下:

  板書(shū)設(shè)計(jì)大賽

  本次活動(dòng)是以數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院10級(jí)和11級(jí)同學(xué)為單位開(kāi)展的一次精彩板書(shū)設(shè)計(jì)的活動(dòng)。在各班學(xué)委的大力宣傳下,板書(shū)設(shè)計(jì)大賽深受喜愛(ài),同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。活動(dòng)圍繞初高中數(shù)學(xué)知識(shí),要求同學(xué)們自己選擇板書(shū)設(shè)計(jì)內(nèi)容。在上交的百余份板書(shū)作品中,先由各班評(píng)出最出色的五份作品,匯總后,教師職業(yè)提升部部長(zhǎng)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行詳盡點(diǎn)評(píng)。最終挑選出15份精彩作品上交學(xué)院,由老師評(píng)定一二三等獎(jiǎng)。

  教學(xué)板書(shū)是教師對(duì)教材科學(xué)研究的結(jié)果,又是教師審美旨趣、藝術(shù)個(gè)性的體現(xiàn)。培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)子板書(shū)設(shè)計(jì)所需要的明確的目的性、清晰的條理性、一定的啟發(fā)性以及較強(qiáng)的美感性。使同學(xué)們熟悉課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),為教師職業(yè)技能打好基礎(chǔ)。

  教師鋼筆字字帖訓(xùn)練

  本次活動(dòng)立足培養(yǎng)學(xué)生的基本書(shū)寫(xiě)能力和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,活動(dòng)受到數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院11級(jí)和12級(jí)同學(xué)積極響應(yīng),十分配合,而且長(zhǎng)期的堅(jiān)持一周三篇的字帖訓(xùn)練,同學(xué)們?cè)跁?shū)寫(xiě)能力和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣方面都得到了一定的提高,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)書(shū)法的運(yùn)用能力。

  數(shù)學(xué)題訓(xùn)練

  本次活動(dòng)旨在使數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院××級(jí)和××級(jí)同學(xué)對(duì)初高中數(shù)學(xué)題目有一定的印象,教師職業(yè)技能提升部開(kāi)展了每周于四號(hào)樓一樓的“數(shù)學(xué)一角”解題活動(dòng),征集初高中題目的多種解法,匯總后的答案將與下周數(shù)學(xué)題一起粘貼于“數(shù)學(xué)一角”板報(bào)上,同時(shí),“數(shù)學(xué)一角”中還包含著名數(shù)學(xué)家的介紹,本次活動(dòng)不僅開(kāi)動(dòng)了同學(xué)們大腦,以多種方法解答問(wèn)題,還拓展了同學(xué)們的數(shù)學(xué)視野,大大提高了學(xué)習(xí)興趣。

  專(zhuān)業(yè)技能的特色活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們對(duì)未來(lái)教師職業(yè)的技能有一定的熟知,有效增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)教師課堂結(jié)構(gòu)的了解,提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)實(shí)力,全面培養(yǎng)大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

活動(dòng)部工作總結(jié) 篇4

  接到一級(jí)學(xué)院通知我們每個(gè)二級(jí)學(xué)院要推出大一新生參加這一次新生杯演講比賽,在這一次比賽前我們生科院開(kāi)展了英語(yǔ)演講比賽目的就是選出后備力量,經(jīng)過(guò)比賽的角逐再權(quán)衡各個(gè)方面的因素,最后我們推薦勞曾曉同學(xué)代表我們學(xué)院參加學(xué)院一級(jí)的比賽,比賽當(dāng)晚勞曾曉同學(xué)獲得新生杯英語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng),無(wú)論結(jié)果是怎么樣,我們盡力了我們就是最好的。對(duì)于這次比賽我總結(jié)一下我們工作還存在問(wèn)題,歸納為以下兩點(diǎn):

  1、沒(méi)有跟參賽選手講明比賽的相關(guān)細(xì)則,導(dǎo)致選手在參賽完后還未了解比賽規(guī)則

  2﹑沒(méi)有在準(zhǔn)備前期給予很充足關(guān)心和幫助

  雖然學(xué)習(xí)部人手不夠,但作為學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)人我沒(méi)有很好把關(guān)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,沒(méi)有落實(shí)和督促好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員,導(dǎo)致參賽選手在比賽結(jié)束后還未完全清楚了解比賽的規(guī)則,這是我工作的失職,在今后的工作中我將不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多與老師師兄師姐交流獲取更有用的信息,把我們工作做得更加出色。

活動(dòng)部工作總結(jié) 篇5

  這次的活動(dòng)我從頭到尾都有參與,首先說(shuō)一下策劃問(wèn)題,策劃的過(guò)程我們開(kāi)了很多次會(huì),每次會(huì)給出了不同意見(jiàn),但是都有一個(gè)特點(diǎn):效率低。尤其是我們本著讓干事們知情的意思將干事們列為出席對(duì)象,但是其實(shí)干事們對(duì)于這種秉承中國(guó)機(jī)關(guān)“有話(huà)則長(zhǎng),無(wú)話(huà)更長(zhǎng)”的會(huì)議并不感興趣,所以,我認(rèn)為以后開(kāi)會(huì)的對(duì)象應(yīng)該有所控制,在保證意見(jiàn)公平的情況下盡量減少與會(huì)人數(shù),以避免人多口雜的情況。

  其次,我們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)的最大的問(wèn)題就是時(shí)間統(tǒng)籌和分工。

  在寫(xiě)策劃的時(shí)候,我們都將時(shí)間盡可能的細(xì)化了,但是在現(xiàn)場(chǎng)我們發(fā)現(xiàn)我們的計(jì)劃幾乎都是完全失去了原來(lái)的指導(dǎo)意義,上午我們的集中出發(fā)花費(fèi)了太多時(shí)間,以致于上午只能進(jìn)行破冰和盲陣兩個(gè)游戲,七巧板游戲被逼到下午,然后中午的燒烤階段有點(diǎn)拖延,進(jìn)一步將下午的時(shí)間表破壞,在超時(shí)一個(gè)鐘頭之余還有幾個(gè)環(huán)節(jié)被迫取消。不是說(shuō)計(jì)劃的不好,我們也臨場(chǎng)因應(yīng)這情況進(jìn)行了緊急安排和處理,但是我覺(jué)得起碼這種“時(shí)間不足”情況應(yīng)該加入到”危機(jī)處理”這一塊,在事前構(gòu)思好。在危機(jī)處理的構(gòu)思往往只有小問(wèn)題,一向缺乏對(duì)大問(wèn)題的危機(jī)調(diào)控···

  時(shí)間的拖拉還有一個(gè)原因,就是這次分工的不明確,按之前構(gòu)思,我們打算隨機(jī)安排人員進(jìn)行工作,但是今天所見(jiàn),在每開(kāi)始一個(gè)新項(xiàng)目時(shí),總有一個(gè)面面相覷的時(shí)刻,這樣雖說(shuō)不是大事,但是單單從培訓(xùn)師的角度,便已經(jīng)覺(jué)得這樣子的工作人員實(shí)在與“及格”二字相差遠(yuǎn)矣,而且因?yàn)橛螒虻攸c(diǎn)和燒烤場(chǎng)相隔有一段距離,物質(zhì)來(lái)回運(yùn)送的時(shí)候有點(diǎn)混亂,這也是“七巧板”游戲拖延的原因。

  本來(lái)我們預(yù)想過(guò)在這種戶(hù)外場(chǎng)所進(jìn)行交流會(huì)顯得沉悶,但是今天參加者都顯得很高興,雖然這是建立在他們玩了游戲以后的剩余反應(yīng)上,但我們覺(jué)得,這也說(shuō)明了問(wèn)題。其實(shí)有些時(shí)候我們想問(wèn)題可以不必過(guò)于標(biāo)新立異,但可以適當(dāng)冒險(xiǎn),就例如今天可以將七巧板環(huán)節(jié)適當(dāng)改短,將分享互動(dòng)加長(zhǎng),這對(duì)于一心來(lái)吸收經(jīng)驗(yàn)的參加者來(lái)說(shuō)更加有吸引力,這次做得最好的,我認(rèn)為是與培訓(xùn)師的溝通,因?yàn)檫@個(gè)位置是培訓(xùn)的靈魂,而今天喜桐師兄真的是舉重若輕地將這個(gè)培訓(xùn)的節(jié)奏和主題控制著,而且就我所收集的非正式意見(jiàn)來(lái)說(shuō),大家對(duì)分享那一塊非常滿(mǎn)意,并希望加大比重。

  今天在聽(tīng)了分享以后,我其實(shí)有很多感想,因?yàn)槌艘恍┪覀兤綍r(shí)會(huì)談到的,我還注意到了幾點(diǎn):

  1. 品牌活動(dòng)的割舍和做事的魄力

  無(wú)論社聯(lián)部門(mén)還是社團(tuán),都是有著自己的品牌活動(dòng)的,例如我們?nèi)肆Y源部的“三色激流”和“鷹翔計(jì)劃”,但是要知道任何活動(dòng)都有其存在時(shí)效和價(jià)值,當(dāng)我們的活動(dòng)不僅不能進(jìn)一步擴(kuò)大影響,而且還對(duì)自身形象造成時(shí)候,我們應(yīng)該考慮如何去將之革新,或者更加決絕,當(dāng)斷則斷。這就是我們工作時(shí)的一個(gè)魄力問(wèn)題。

  2. 有形和無(wú)形品牌

  我們會(huì)經(jīng)常提到建設(shè)品牌,但是這個(gè)話(huà)題一般都直接就與辦活動(dòng)掛鉤了,今天才想到了我們同樣可以考慮無(wú)形品牌的問(wèn)題,“什么叫無(wú)形品牌?就是一說(shuō)起來(lái)就讓所有人會(huì)想起你的社團(tuán)”這句話(huà)不僅是一個(gè)目標(biāo),更是一種標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)品牌的標(biāo)準(zhǔn)。

活動(dòng)部工作總結(jié) 篇6

  時(shí)間如流水,悄悄的,九月、十月就這樣過(guò)去了!在已過(guò)的兩個(gè)月里,我社會(huì)活動(dòng)部初步完成了相關(guān)的任務(wù)。

  一、 新青年志愿者的招募

  我系今天招生新生160多人,四個(gè)本科班,一個(gè)專(zhuān)科班,其中自愿加入青年志愿者行列的共計(jì)148人,占全體新生的87% ,比往年比例要高出好幾個(gè)百分點(diǎn)。

  二、 管系共建

  本期我部重新制定了青年志愿者參加管系共建的工作方案:讓愿意加入我部的新同學(xué)帶領(lǐng)負(fù)責(zé)本班青年志愿者進(jìn)行工作,同時(shí)也讓他們自我學(xué)習(xí),為我部后續(xù)力量做準(zhǔn)備。

  三、 我部新生力量的“招募”

  根據(jù)本期系上的意見(jiàn),我部在06級(jí)每班配備了一位社會(huì)活動(dòng)委員,讓他們接受相關(guān)的鍛煉,以備我部?jī)?chǔ)備新力量。

  四、 社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

  我系暑假社會(huì)活動(dòng)的有關(guān)資料和社會(huì)實(shí)踐的總結(jié),在有關(guān)部門(mén)和帶隊(duì)老師的幫助下,比較出色的完成了!其中推薦了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)。體等等。

  以上是九、十月的工作情況的!在工作中,我們有很多的收獲,也有很多的失誤。

  在青年志愿者招募方面,我們分別到各個(gè)班級(jí)對(duì)青年志愿者相關(guān)工作向新生做了解釋說(shuō)明,傳達(dá)了青年志愿者的工作理念,提高了新同學(xué)參加青年志愿者的積極性,使得 青年志愿者的參加人數(shù)比例顯著提高!但是,我們也存在不足的地方,比如:還沒(méi)有建立完善的青年志愿者管理體系,也沒(méi)能建立完。的青年志愿者注冊(cè)檔案!這些將在以后的工作中逐步完成。

  在管系共建方面,我們的青年志愿者展示他們?nèi)娜夥⻊?wù)的工作理念,在僅僅組織的兩次工作中就取得了較好的效果。我們相信我們的青年志愿者會(huì)在以后的工作中表現(xiàn)更加出色。

  在新生力量“招募”方面,配備的幾個(gè)社會(huì)活動(dòng)委員都能積極組織青年志愿者參加活動(dòng),展示了青年志愿者積極向上的風(fēng)貌。但是雖然在次方面看到了成效,但是,還沒(méi)能組織有影響,有意義較大的志愿者活動(dòng)。

  在社會(huì)實(shí)踐方面,由于工作的失誤,我部在此方面表現(xiàn)差強(qiáng)人意,使得很多總結(jié)方面的工作未能及時(shí)、完。的完成,造成最后工作的積壓。

  工作有收獲,有失誤,有讓人滿(mǎn)意的,也有人失望的!無(wú)論怎么樣,我們將在以后的工作中,發(fā)揚(yáng)好的,擯棄糟粕,讓青年志愿者工作走上一個(gè)新的臺(tái)階!

  分團(tuán)委社會(huì)活動(dòng)部

活動(dòng)部工作總結(jié) 篇7

  由于班級(jí)辯論賽和外文配音大賽時(shí)間沖突,我大部分的精力都放在外文配音大,但是班級(jí)辯論賽前期的準(zhǔn)備工作我還是跟辯論隊(duì)的隊(duì)員們商量了,班級(jí)辯論賽工作量大需要工作人員也比較多,由于那段時(shí)間活動(dòng)密集我也沒(méi)有很好的與老師師兄師姐交流,準(zhǔn)備工作也沒(méi)有做的很到位,所以整個(gè)辯論賽過(guò)程進(jìn)行得不是很順利,主要存在以下幾個(gè)方面的不足:

  1﹑申請(qǐng)教室問(wèn)題上沒(méi)有考慮周全,導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)擁擠,產(chǎn)生不良效果,而且沒(méi)有聲明好申請(qǐng)所用教室時(shí)間,致使第二天比賽匆忙換教室

  2﹑班級(jí)辯論賽所用道具沒(méi)有準(zhǔn)備充足

  3﹑時(shí)間太趕,整個(gè)比賽效果不是很好,而且沒(méi)有半決賽總決賽之分,就一次決勝負(fù)

  這次辯論賽不是很令人滿(mǎn)意,時(shí)間不充裕,這是客觀原因,但主觀原因也是存在的,沒(méi)有很好跟辯論隊(duì)交流和溝通好,尤其準(zhǔn)備工作,沒(méi)有安排好人員。這是非常糟糕的,在賽時(shí)學(xué)習(xí)部工作人員也沒(méi)有提前到場(chǎng)布置,我深刻檢討,盡管活動(dòng)密集有些沖突但是我也沒(méi)有落實(shí)督促好工作人員,都是臨時(shí)電話(huà)臨時(shí)聯(lián)系請(qǐng)求支援,所以還是承擔(dān)一定的責(zé)任,我吸取這次的教訓(xùn),這樣的情況在下次的工作中盡量避免。

  以上是我在接受負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部所有活動(dòng)的總結(jié),總結(jié)不是很規(guī)范,也可能漏掉一些重要的總結(jié),但是我還是再接再厲,不斷完善自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也希望大家給我提出寶貴的意見(jiàn)和建議,幫助我在今后的工作中取得更優(yōu)異的成績(jī)。在這里我也要感謝我的老師,我的師兄師姐們,我的同學(xué)及師弟師妹,感謝他們的支持和幫助。

活動(dòng)部工作總結(jié) 篇8

  為實(shí)現(xiàn)xx公司提出的6月底完成鐵路鋪架全線(xiàn)拉通的目標(biāo),在倒排工期、調(diào)整方案、科學(xué)組織施工的同時(shí),八分公司經(jīng)理部黨工委通過(guò)深入開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)黨員標(biāo)兵”系列活動(dòng),增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,廣大黨員奮勇?tīng)?zhēng)先,爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵,發(fā)揮先鋒模范作用,帶領(lǐng)職工積極投身線(xiàn)鋪架施工,掀起了新一輪鋪架大干高潮。

  “爭(zhēng)當(dāng)黨員標(biāo)兵”系列活動(dòng)是八分公司黨委今年初組織開(kāi)展的黨建活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,旨在進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展。為此,圍繞鋪架中心,八分公司經(jīng)理部黨工委高度重視加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合“客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)黨旗紅、中鐵四局爭(zhēng)先鋒”主題活動(dòng)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員網(wǎng)干部思想教育,提高黨性觀念,使廣大黨員自覺(jué)積極投身線(xiàn)鋪架中去,發(fā)揮先鋒模范作用,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵、工作標(biāo)兵、安全標(biāo)兵、技術(shù)標(biāo)兵、管理標(biāo)兵。從4月1日開(kāi)始,客專(zhuān)線(xiàn)鋪架進(jìn)入緊張的沖刺攻堅(jiān)階段,為實(shí)現(xiàn)6月底必須完成全線(xiàn)拉通的目標(biāo),在積極組織500米長(zhǎng)鋼軌焊接生產(chǎn)、抓緊實(shí)施沿線(xiàn)道碴上線(xiàn)、對(duì)已鋪線(xiàn)路實(shí)施養(yǎng)護(hù)、抓緊機(jī)械維修保養(yǎng)、以確保前方路基完成后能有效實(shí)施長(zhǎng)大距離500米長(zhǎng)軌鋪設(shè)的同時(shí),經(jīng)理部黨工委根據(jù)“爭(zhēng)創(chuàng)黨員標(biāo)兵”系列活動(dòng)的要求,在長(zhǎng)軌焊接生產(chǎn)、運(yùn)輸保障、長(zhǎng)軌鋪設(shè)、橋梁架設(shè)等不同崗位上,細(xì)化工作內(nèi)容,制定考核標(biāo)準(zhǔn),定期檢查考核,并通過(guò)選樹(shù)、宣傳先進(jìn)典型,有效促進(jìn)鋪架順利進(jìn)行。目前,經(jīng)理部鋪架正緊張有序地進(jìn)行,全體黨員職工在各自崗位上加班加點(diǎn)、日夜奮戰(zhàn)。隨著現(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)鋪?zhàn)鳂I(yè)向前推進(jìn),線(xiàn)正在掀起新的鋪架大干高潮。

活動(dòng)部工作總結(jié) 篇9

  外聯(lián)部十月份活動(dòng)工作總結(jié)在桂花飄香的日子,我們走進(jìn)了這一片熱土;在無(wú)限希望的時(shí)刻,我們完成了校外聯(lián)部的組織建設(shè)。

  社會(huì)學(xué)家說(shuō),生活就像一鍋大雜燴,可不可口完全在于廚師的搭配。怎么樣才能搭配好大學(xué)生活這道菜是新一屆校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部必須面對(duì)的問(wèn)題。帶領(lǐng)新校區(qū)走上飛速發(fā)展的軌道是每個(gè)部門(mén)義不容辭的責(zé)任。為了抓住歷史給予我們的這個(gè)機(jī)會(huì),外聯(lián)部在十月份也開(kāi)展了許多的工作!

  我們各位一起去跑兼職,拉贊助,各位在一起交流經(jīng)驗(yàn),并且也多次開(kāi)展了部?jī)?nèi)與部門(mén)間的聯(lián)誼活動(dòng)。其中讓我感受最深的就是去拉贊助,原本想的其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,但事實(shí)并不是那個(gè)樣子的,首先要讓別人相信你,你也要有足夠的水平讓別人信服!而作為學(xué)生,想拉到贊助的確有些難度的!我們是深深體會(huì)到了這世界的競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)人必須要強(qiáng)才行的。≡诼(lián)誼活動(dòng)中我也感受到了同學(xué)悶的那種友好,真的很值得回味的啊!

  汗水與歡笑是各位工作中的主旋律,樂(lè)觀、熱情與創(chuàng)造力是推動(dòng)部門(mén)工作不斷進(jìn)步的動(dòng)力,在工作中得到鍛煉,在共事中收獲友誼,在一點(diǎn)一滴中我們凝聚成團(tuán)結(jié)、高效、奮進(jìn)的整體。

  兼職活動(dòng)中,為了能為同學(xué)們提供盡量多的、安全可靠的兼職信息,讓各位能夠在長(zhǎng)假期間參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái),我們?nèi)w分頭行動(dòng),在食品、餐飲、服飾、家電等領(lǐng)域都與商家有過(guò)聯(lián)系。過(guò)程中,我先在學(xué)校范圍內(nèi)寫(xiě)招聘啟示,并對(duì)有兼職意象的同學(xué)都聯(lián)系了商家。我們已經(jīng)保留了商家的信息,期待以后他們的友好合作!針對(duì)活動(dòng)宣傳的落實(shí)情況,作為新時(shí)代大學(xué)生,我們一定要將誠(chéng)信作為自己的人生第一守則,因此,對(duì)于在合同書(shū)上寫(xiě)明的條款我們一定要盡全力去落實(shí),決不要抱著一種錢(qián)已經(jīng)到手,剩的就隨便糊弄糊弄就好了的心態(tài),要記住,我們代表的是學(xué)生會(huì),是整個(gè)學(xué)院 的聲譽(yù)!

  或許我們部門(mén)不像其他的部門(mén)開(kāi)展多種多樣的活動(dòng),也沒(méi)有用相機(jī)留下那些精彩的有意義的瞬間。但是,我想,在任何一個(gè)地方,只要自己覺(jué)得值得,你就愿意為它付出,為它奉獻(xiàn)。無(wú)論是外聯(lián)部還是整個(gè)學(xué)生會(huì),你都能收獲到自我完善、自我滿(mǎn)足。提升一項(xiàng)能力,培養(yǎng)一種態(tài)度,結(jié)交一群朋友,負(fù)起一份責(zé)任。

  在為外聯(lián)部盡心盡全力做好每一件事拉好每一個(gè)贊助的時(shí)候,我們就已經(jīng)有所收獲了。

  針對(duì)往后的贊助活動(dòng),我們要把范圍打的更廣,多與實(shí)力強(qiáng)的企業(yè)合作,廣開(kāi)門(mén)道,為下學(xué)期的迎新晚會(huì)做好準(zhǔn)備,并爭(zhēng)取多為同學(xué)們開(kāi)展豐富的實(shí)踐活動(dòng),這方面是我們這學(xué)期做的不足的,我們相信下學(xué)期會(huì)更好,我們是充滿(mǎn)希望的!

活動(dòng)部工作總結(jié) 篇10

  我校嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求,認(rèn)真做好第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng),真正落實(shí)“普及安全知識(shí),確保生命安全”。切實(shí)增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)和保護(hù)能力,現(xiàn)將教育活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、在3月25日全國(guó)中小學(xué)生安全教育日當(dāng)天學(xué)校副校長(zhǎng)在全校師生大會(huì)上,發(fā)表了“普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題的專(zhuān)題講話(huà),在講話(huà)中要求全校師生務(wù)必重視安全,增強(qiáng)廣大學(xué)生安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,使學(xué)生牢固樹(shù)立“真愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

  二、全校師生利用做課間操的時(shí)間統(tǒng)一行動(dòng),根據(jù)預(yù)案要求按時(shí)到崗就位,根據(jù)學(xué)校建筑分布和學(xué)生人數(shù),針對(duì)火災(zāi)、地震等突發(fā)事件開(kāi)展了一次疏散演練。演練有序進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目的。

  三、各班利用班會(huì)時(shí)間結(jié)合本班的實(shí)際情況開(kāi)展一次專(zhuān)門(mén)的安全教育,班級(jí)安全教育活動(dòng)涉及范圍廣泛,如:交通安全、集體活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生安全、防火防電、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、放校園傷害、預(yù)防自然災(zāi)害等。對(duì)本班同學(xué)中存在的不安全行為進(jìn)行了批評(píng)教育,提高了安全意識(shí)。

  四、學(xué)校還通過(guò)升旗儀式、班級(jí)板報(bào)、校園櫥窗等多種方式和途徑,有針對(duì)性的開(kāi)展了安全教育,切實(shí)提高了學(xué)生們的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

  五、學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)與安全管理人員一道對(duì)全校的內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式隱患排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患立即安排了相關(guān)人員進(jìn)行處理,并將處理結(jié)果報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作,本次第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,確保了安全教育日主題教育活動(dòng)落以實(shí)處,提高了活動(dòng)成效。

活動(dòng)部工作總結(jié) 篇11

  本學(xué)期,我嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)及課的類(lèi)型,順利地開(kāi)展了生活與數(shù)學(xué)課程。生活數(shù)學(xué)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣、開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、開(kāi)拓視野,促進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)水平都有著積極的作用,因此,我十分重視生活數(shù)學(xué)的滲透

  一、精心準(zhǔn)備、合理安排課的內(nèi)容。

  由于生活數(shù)學(xué)的知識(shí)涉及的內(nèi)容比較廣泛,有很多知識(shí)是學(xué)生以前沒(méi)學(xué)過(guò)或沒(méi)接觸過(guò)的內(nèi)容,在剛?cè)腴T(mén)時(shí),我們都盡量地講的詳細(xì)、具體。課本上很多知識(shí)跨度很大,不連貫,如果按課本的內(nèi)容直接講解學(xué)生就難以聽(tīng)懂,我們上課就比較吃了。于是,凡涉及新知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容,我們都補(bǔ)充了一些知識(shí)進(jìn)去,讓學(xué)生明白了這知識(shí)點(diǎn)之后,在進(jìn)入我們課本的知識(shí)點(diǎn),這樣,學(xué)生就容易接受、掌握。除了上好課本的知識(shí)還加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。對(duì)于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時(shí)的效果總不太理想,在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過(guò)渡、上升到抽象,在獲取知識(shí)的同時(shí)發(fā)展能力。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、開(kāi)發(fā)他們的智力生活數(shù)學(xué)知識(shí)極富有挑戰(zhàn)性,和趣味性。

  像“邏輯推理和有趣的.循環(huán)”這些問(wèn)題很有趣味性,學(xué)生也比較感興趣。我們就先引發(fā)他們?nèi)ネ评怼S行﹩?wèn)題,我們都盡量讓學(xué)生自己思考、合作討論,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受樂(lè)趣和成功的體驗(yàn)。在討論過(guò)程中,這些學(xué)生還是比較積極參與課堂活動(dòng)。他們能夠大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解的。由于經(jīng)驗(yàn)不足,在教學(xué)方面上,可能會(huì)存在一些缺憾。但在整個(gè)過(guò)程中也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。我相信,我會(huì)更加努力,力爭(zhēng)把我們的生活數(shù)學(xué)社團(tuán)辦得越來(lái)越好。吳銘錚20xx。

活動(dòng)部工作總結(jié) 篇12

  本學(xué)期社團(tuán)工作緊密?chē)@學(xué)院的工作重心,以“自我教育、自我管理、自我完善、自我服務(wù)”為工作方針,以“為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的第二課堂環(huán)境,豐富同學(xué)的業(yè)余生活”為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作目標(biāo)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)委老師的大力支持和幫助下,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展,現(xiàn)把本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的學(xué)期基本工作

  1、積極進(jìn)行組織制度建設(shè)。

  根據(jù)院團(tuán)委的工作計(jì)劃和工作思路及工作部署,第五屆社聯(lián)對(duì)本學(xué)期的工作作出了一定的調(diào)整和部署。根據(jù)我院社團(tuán)的實(shí)際情況,新制定了社團(tuán)的考核辦法,對(duì)社聯(lián)和社團(tuán)的日常管理制度也作出了一定新的規(guī)范,同時(shí)對(duì)學(xué)生社團(tuán)管理辦法也作出了一定的修改,以保證社聯(lián)和社團(tuán)管理的科學(xué)化、規(guī)范化和合理化。

  2、廣泛聯(lián)系社團(tuán),召開(kāi)社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議。

  本學(xué)期共召開(kāi)了5次社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議。其中,在x月份的工作會(huì)議上,圍繞院團(tuán)委的中心工作,對(duì)院團(tuán)委和社聯(lián)的工作計(jì)劃和工作思路進(jìn)行了傳達(dá),討論和部署了本學(xué)期社聯(lián)和社團(tuán)的主要工作;在x月份工作會(huì)議上,總結(jié)了一個(gè)月以來(lái)的工作情況,提出接下來(lái)需要開(kāi)展的工作。并著手部署首屆社團(tuán)推廣周相關(guān)事宜;x月x日的社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議是針對(duì)社團(tuán)前半期工作成果召開(kāi)的,會(huì)議上各社團(tuán)負(fù)責(zé)人闡述了本社團(tuán)開(kāi)展的工作及其取得的工作成效,使社團(tuán)間有了進(jìn)一步的了解;總結(jié)了半個(gè)學(xué)期以來(lái)社聯(lián)和社團(tuán)工作的成果以及工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,部署下半學(xué)期社聯(lián)和社團(tuán)工作;在x月份的工作總結(jié)會(huì)議上,回顧了社聯(lián)和社團(tuán)的學(xué)期工作,同時(shí),及時(shí)的總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、吸取工作教訓(xùn)。

  3、指導(dǎo)新生社團(tuán),規(guī)范社團(tuán)日;顒(dòng)。

  由于校園文化的繁榮,學(xué)生社團(tuán)也得到空前的發(fā)展。本學(xué)期又新增了太極拳協(xié)會(huì)和多專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)協(xié)會(huì),從而社聯(lián)下屬社團(tuán)達(dá)到xx個(gè),社聯(lián)對(duì)新生社團(tuán)進(jìn)行了及時(shí)的登記和必要的管理,并對(duì)其工作進(jìn)行相關(guān)的指導(dǎo),對(duì)社團(tuán)的組織制度和人事制度的`完善,提出指導(dǎo)意見(jiàn),對(duì)其開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行了一定的監(jiān)督和督促,并且提供必要的支持和幫助,還多次與各新生社團(tuán)的干部溝通和聯(lián)系,交換社團(tuán)管理的經(jīng)驗(yàn)及意見(jiàn),以促進(jìn)社團(tuán)工作的正;、制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,促進(jìn)各新生社團(tuán)的健康成長(zhǎng)。

  4、社團(tuán)量化統(tǒng)計(jì)。

  本學(xué)期在學(xué)院的支持下,社聯(lián)及各社團(tuán)全體成員的扎實(shí)工作與共同努力下,順利開(kāi)展活動(dòng)xx次,占學(xué)院學(xué)生活動(dòng)總數(shù)的%,會(huì)費(fèi)指出x余元。其中x月共舉辦活動(dòng)x次,聯(lián)誼活動(dòng)x次。x月,共舉辦活動(dòng)xx次,其中,x月成功舉辦了學(xué)院首屆社團(tuán)推廣周活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng),既為xx個(gè)社團(tuán)提供了一個(gè)良好的推廣平臺(tái),使其的知名度得到進(jìn)一步的提升,又為下學(xué)期即將舉辦的社團(tuán)活動(dòng)周宣傳造勢(shì)。

  二、學(xué)生活動(dòng)宣傳報(bào)道

  本學(xué)期,為大力宣傳學(xué)生活動(dòng),共計(jì)上傳學(xué)院主頁(yè)新聞稿xx篇,院團(tuán)委主頁(yè)發(fā)布新聞稿56篇(不含通知類(lèi))。對(duì)團(tuán)委的各類(lèi)大型活動(dòng)保證了一事一報(bào)或一事多報(bào)。

  三、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  目前主要圍繞社聯(lián)的組織制度建設(shè)等方面還有不妥的地方,又鑒于其他各種因素的制約,也使社聯(lián)和社團(tuán)的工作的開(kāi)展受到一定的影響,使開(kāi)展的工作收到的成效不高。

活動(dòng)部工作總結(jié) 篇13

  20xx學(xué)年,我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng),以“為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)”為目標(biāo),以“促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展”為核心,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),開(kāi)展了幼兒園重點(diǎn)項(xiàng)目“趣味體能”活動(dòng),通過(guò)趣味體能鍛煉,使幼兒習(xí)得諸多方面的游戲品質(zhì)和能力,促進(jìn)了幼兒身心和諧發(fā)展,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、成立項(xiàng)目研修小組

  為保證特色項(xiàng)目活動(dòng)的正常有序開(kāi)展,我園特成立園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、保教主任為副組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、骨干教師為組員的項(xiàng)目研修小組。

  二、主要做法:

  1、實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目領(lǐng)辦制

 。1)確定區(qū)域和負(fù)責(zé)人。劃分五個(gè)區(qū)域:超級(jí)快遞員、勇敢小兵、投擲樂(lè)園、百變?cè)煨、定向(qū)。并確定每?jī)扇素?fù)責(zé)一個(gè)區(qū)。負(fù)責(zé)對(duì)“趣味體能活動(dòng)”項(xiàng)目分進(jìn)行全程督促、準(zhǔn)備材料,促進(jìn)項(xiàng)目的順利開(kāi)展。

  (2)積極謀劃、全力配合。經(jīng)過(guò)多次研討,確立項(xiàng)目標(biāo)志與運(yùn)動(dòng)標(biāo)志的設(shè)計(jì)。請(qǐng)各位教師積極獻(xiàn)策,談?wù)勛约旱南敕ɑ蚪ㄗh。并請(qǐng)其他老師全力配合,確保項(xiàng)目早開(kāi)始、早投入、早開(kāi)展。

  2、落實(shí)活動(dòng)開(kāi)展情況

 。1)完成“兩促進(jìn)、三增強(qiáng)、四培養(yǎng)”的目標(biāo):

  1、兩促進(jìn):最大限度地挖掘幼兒的認(rèn)識(shí)和發(fā)展?jié)撃,達(dá)到促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)內(nèi)化、主動(dòng)發(fā)展,成為活動(dòng)主人的目的;珍視趣味體能活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的獨(dú)特價(jià)值,促進(jìn)教師積極構(gòu)建以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的“幼兒自主探究學(xué)習(xí)范式”的能力。

  2、三增強(qiáng):增強(qiáng)幼兒的體質(zhì);增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);增強(qiáng)幼兒對(duì)環(huán)境變化的'適應(yīng)能力。

  3、四培養(yǎng):培養(yǎng)幼兒對(duì)體能活動(dòng)的興趣;培養(yǎng)幼兒勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)、果敢的優(yōu)秀品質(zhì);培養(yǎng)幼兒的體育常識(shí),提高自我保護(hù)能力;培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

  三、具體措施

  1、確保體能活動(dòng)的游戲時(shí)間

  確保幼兒每天有1小時(shí)以上的體能活動(dòng)時(shí)間。在園務(wù)計(jì)劃、保教計(jì)劃、教學(xué)(主題)計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃中有落實(shí),在一周計(jì)劃、一日作息時(shí)間、一日活動(dòng)方案中有體現(xiàn)。

  初步設(shè)置了五塊趣味體能活動(dòng)區(qū):投擲樂(lè)園、百變?cè)煨、定向(qū)毜龋o幼兒合理安排趣味體能活動(dòng)的時(shí)間,保證幼兒充分地活動(dòng)。

  2、確保體能活動(dòng)的環(huán)境材料

  幼兒園重點(diǎn)項(xiàng)目研修小組定期討論,對(duì)幼兒園內(nèi)一切可利用的資源進(jìn)行合理規(guī)劃,創(chuàng)設(shè)能讓不同年齡段幼兒運(yùn)動(dòng)、交往、探究、感知、欣賞、創(chuàng)造,安全、衛(wèi)生、富有挑戰(zhàn)和變化的活動(dòng)環(huán)境和材料,為每日幼兒游戲活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。

  每一活動(dòng)區(qū)塊有固定的兩位教師負(fù)責(zé),教師在幼兒活動(dòng)的過(guò)程中積極觀察幼兒游戲行為,每隔一段時(shí)間對(duì)活動(dòng)的游戲材料及時(shí)調(diào)整,讓幼兒在原有基礎(chǔ)上得到新的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

  3、確保體能活動(dòng)的有效開(kāi)展

  園級(jí)層面:幼兒園根據(jù)幼兒園場(chǎng)地、班額等實(shí)際,規(guī)劃能促進(jìn)幼兒各領(lǐng)域均衡發(fā)展的活動(dòng)區(qū)塊,創(chuàng)設(shè)環(huán)境、投放材料、統(tǒng)籌安排各班開(kāi)展游戲活動(dòng)。

  班級(jí)層面:各帶班教師在組織開(kāi)展指導(dǎo)幼兒體能活動(dòng)的過(guò)程中做到前預(yù)測(cè)、中觀察、后反思;顒(dòng)前教師結(jié)合《指南》精神、班級(jí)幼兒發(fā)展水平、游戲環(huán)境材料創(chuàng)設(shè),對(duì)幼兒可能開(kāi)展的活動(dòng)主題、游戲行為、游戲期望進(jìn)行預(yù)設(shè)(可一階段一活動(dòng)區(qū)一預(yù)設(shè))。游戲中教師應(yīng)以《指南》中的典型表現(xiàn)為支撐對(duì)幼兒活動(dòng)進(jìn)行觀察,做到觀察有目的、觀察有重點(diǎn)、觀察有記錄。游戲后教師應(yīng)結(jié)合自己的活動(dòng)前期預(yù)測(cè)、幼兒活動(dòng)中表現(xiàn)和《指南》精神進(jìn)行反思,調(diào)整游戲環(huán)境和材料,使幼兒體能活動(dòng)水平不斷提高。

  4、加強(qiáng)體能活動(dòng)的園本教研

  成立業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、保教主任和骨干教師為一體的重點(diǎn)項(xiàng)目研究小組,制定好實(shí)施計(jì)劃。深入開(kāi)展促進(jìn)教師教育觀念和教育行為統(tǒng)和的行動(dòng)研究,通過(guò)“問(wèn)題—假設(shè)—探究—驗(yàn)證—再反思問(wèn)題—假設(shè)—探究—驗(yàn)證……”的具體行動(dòng)研究,通過(guò)體能活動(dòng)理論學(xué)習(xí)、體能活動(dòng)觀摩、活動(dòng)經(jīng)典回放、活動(dòng)案例分享、教育觀點(diǎn)碰撞、游戲行為點(diǎn)評(píng)等一系列專(zhuān)題園本教研活動(dòng),提高教師的觀察能力、反思能力、指導(dǎo)能力,從而提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  5、開(kāi)展體能活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

  各班在開(kāi)展體能活動(dòng)的過(guò)程中,教師應(yīng)在充分尊重幼兒自主游戲的基礎(chǔ)上,捕捉教育契機(jī),探索在游戲中生成教學(xué)(個(gè)別指導(dǎo)和集體教學(xué))活動(dòng),以開(kāi)展此類(lèi)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)支持和擴(kuò)展幼兒的游戲經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮集體教學(xué)的“點(diǎn)睛”作用。逐步實(shí)現(xiàn):讓孩子玩起來(lái)———孩子在玩中小步發(fā)展———在教師的科學(xué)指導(dǎo)下使孩子有更大的發(fā)展。

  三、初步取得成效

  準(zhǔn)備充分,扎實(shí)開(kāi)展。教師將準(zhǔn)備的材料中寓于有情節(jié)、有角色、有競(jìng)賽的游戲之中,使之新穎生動(dòng),而且有目的、有計(jì)劃發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)體質(zhì)。孩子們第一次活動(dòng)時(shí),就被各種各樣的材料吸引。每個(gè)區(qū)域中,不用教師講解,孩子們看展板上的規(guī)則就可以自己活動(dòng)了。而且針對(duì)大、中兩個(gè)年齡班的特點(diǎn),我們還各有側(cè)重。例如:針對(duì)大班幼兒動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調(diào),理解能力增強(qiáng),有一定的自控力等特點(diǎn),多采用競(jìng)賽性的游戲,以激發(fā)幼兒的積極性,提高練習(xí)的效果,培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取精神和集體責(zé)任感、榮譽(yù)感。針對(duì)中班幼兒動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn),我們創(chuàng)設(shè)游戲的情景,讓幼兒扮演其中的角色,從而激發(fā)他們參與游戲的興趣。例如:“超級(jí)快遞員”這塊區(qū)域,不僅有情景的創(chuàng)設(shè)、競(jìng)賽性的突出,還有安全意識(shí)的加強(qiáng)。我們將每個(gè)年齡段的活動(dòng)點(diǎn)都有展現(xiàn)在趣味體能活動(dòng)中。從而讓孩子們自由、自主、自發(fā)進(jìn)行“趣味體能活動(dòng)”。

  四、20xx學(xué)年展望

  對(duì)照指南,分析現(xiàn)狀,完善趣味體能活動(dòng)。自由、自發(fā)、自主是游戲的本質(zhì)特征,在體能活動(dòng)中,如何做游戲中的教師?這是值得我們有所思考。我們需要帶領(lǐng)我們的教師更好地把握自主與指導(dǎo)的關(guān)系。了解幼兒的年齡特點(diǎn),科學(xué)地分析幼兒的游戲行為,給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),幫助孩子進(jìn)一步發(fā)展游戲,推進(jìn)游戲。使游戲中的自主與指導(dǎo)相輔相成。

活動(dòng)部工作總結(jié) 篇14

  為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范流動(dòng)人口管理工作,建立流動(dòng)人口管理長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,上半年對(duì)社區(qū)流動(dòng)人口和出租房屋入戶(hù)普查工作總結(jié)如下:

  一、深化流動(dòng)人口和出租房屋基礎(chǔ)調(diào)查工作

  西洼地社區(qū)是一個(gè)整體型社區(qū),社區(qū)內(nèi)的平房和出租大院較多,管理起來(lái)相對(duì)的就有點(diǎn)復(fù)雜,要想準(zhǔn)確掌握流動(dòng)人口和出租房屋底數(shù),首先就是要深化基礎(chǔ)調(diào)查工作,確保流動(dòng)人口和出租房屋的登記錄入率、項(xiàng)目完整率、信息準(zhǔn)確率和走停核銷(xiāo)率。今年的普查工作一開(kāi)始社區(qū)流管站就了建立《西洼地(社區(qū))流動(dòng)人口信息登記臺(tái)帳》,做到流動(dòng)人口“來(lái)有登記,走有核銷(xiāo)”,出租房屋“租有登記,停有核銷(xiāo)”。定期入戶(hù)走訪更新信息,對(duì)白天上班不在家的流動(dòng)人口利用加班加點(diǎn)進(jìn)行入戶(hù)登記,確保數(shù)據(jù)的鮮活準(zhǔn)確。為社區(qū)調(diào)控流動(dòng)人口規(guī)模提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

  二、發(fā)動(dòng)門(mén)棟長(zhǎng)協(xié)助摸排工作的開(kāi)展

  入春以來(lái)流動(dòng)人員的不斷增加,又加上社區(qū)的房租不斷的增長(zhǎng),社區(qū)的流動(dòng)人員來(lái)了走,走了來(lái)的變幻較大,這樣給我們的準(zhǔn)確性帶來(lái)了很大的不便。這個(gè)時(shí)候門(mén)棟長(zhǎng)成了我們的很好助理和得力的幫手。

  一是他們一旦發(fā)現(xiàn)自已所管轄的門(mén)棟里面有新的人員入住,就會(huì)很主動(dòng)的來(lái)社區(qū)提供信息,以便管理員入戶(hù)不走冤枉路,而且信息也較為完整,門(mén)棟長(zhǎng)在摸清流動(dòng)人員的底數(shù)起到了很大的作用。社區(qū)里面現(xiàn)在形成了一個(gè)好的習(xí)慣,居民發(fā)現(xiàn)有不認(rèn)識(shí)的人在社區(qū)來(lái)回走動(dòng)就及時(shí)的到社區(qū)流管站提供給我們,方便了我們對(duì)社區(qū)的出租大院有了較完善的掌控。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就能將信息及時(shí)的上報(bào)到街道流管站。

  二是摸排出租房屋治安安全隱患。開(kāi)展出租房屋、流動(dòng)人口聚居的出租大院、建筑工地等治安安全隱患的日常清查工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)隱患及時(shí)登記造冊(cè),建立臺(tái)帳,限期整改。摸清本地區(qū)出租房屋和流動(dòng)人口的基本狀況,排查、化解出租房屋和流動(dòng)人口的各類(lèi)安全隱患和不穩(wěn)定因素。

  三、加大社區(qū)入戶(hù)普查的基層基礎(chǔ)建設(shè)工作

  社區(qū)流管站在貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神的同時(shí),結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,按照因地制宜、資源整合的原則,加強(qiáng)流動(dòng)人口和社區(qū)同抓共管體制,很快建立了社區(qū)流動(dòng)人口管理站(設(shè)有管理站站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)和管理員)。確保流管工作“有人管,有人服務(wù)”,“管得住,服務(wù)的好”,“管長(zhǎng)遠(yuǎn)、服務(wù)大局”。同時(shí)完善流動(dòng)人口和出租房屋管理的規(guī)章制度,做到規(guī)范化管理。繼續(xù)健全完善“網(wǎng)格化”管理責(zé)任機(jī)制,社區(qū)一把手負(fù)責(zé),社區(qū)成員包片,樓棟長(zhǎng)包門(mén),社區(qū)管理員、治保干部包院。做到橫到邊豎到底,無(wú)死角,全覆蓋。在此基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)社區(qū)有新增人員和出租房屋及時(shí)報(bào)告、登記、建立臺(tái)賬并錄入電腦,為及時(shí)發(fā)現(xiàn)社區(qū)有重點(diǎn)人及治安安全隱患等問(wèn)題,提供了有效的保證。

活動(dòng)部工作總結(jié) 篇15

  在過(guò)去的一年里,電子競(jìng)技社在院團(tuán)委,和工商學(xué)院團(tuán)總支,的大力支持和悉心指導(dǎo)下,在兄弟社團(tuán)的積極配合下,在企研社全體社員的共同努力下,取的了不菲的成績(jī),其成績(jī)主要在以下三個(gè)方面取得突破:

  1、內(nèi)部建設(shè)和文化建設(shè)的突破

 。1)各類(lèi)比賽的組織,調(diào)劑,報(bào)名,招人;

 。2)社服、社牌、專(zhuān)業(yè)知識(shí)筆記本等社團(tuán)品牌標(biāo)志的制作和發(fā)放;

 。3)社團(tuán)郵箱、QQ群和博客等信息交流系統(tǒng)的日常維護(hù)和優(yōu)化;

 。4)社員檔案、活動(dòng)策劃書(shū)等社團(tuán)活動(dòng)資料的整理和管理;

  (5)社員生日聚會(huì),元旦晚會(huì)、元宵節(jié)、三七女生節(jié)等節(jié)日聚會(huì)的舉行,加強(qiáng)了社員之間的交流溝通;

  這些活動(dòng)的舉行,都極大的提升了,社員的榮譽(yù)感和歸屬感,增強(qiáng)了社團(tuán)的`凝聚力,和團(tuán)結(jié)心。

  2、社團(tuán)的專(zhuān)業(yè)化,電子競(jìng)技知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽的積極參加,取到了突破性的進(jìn)展

  (1)“電子競(jìng)技”和“比賽”等培訓(xùn),讓全體社員對(duì)電子競(jìng)技等專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì);

  (2)“社內(nèi)會(huì)議”每月兩次的定時(shí)定點(diǎn)定主題的舉行,讓社員擁有交流競(jìng)技文化學(xué)習(xí)心得和見(jiàn)解的舞臺(tái);

  (3)10年10月初,社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,組織了寧夏醫(yī)科大第二屆電子競(jìng)技大賽。當(dāng)然,在這一年中我們也有很多不足之處,主要有以下三點(diǎn)需要加強(qiáng):

  1、社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)新還需加強(qiáng)社團(tuán)雖然有《電子競(jìng)技》等活動(dòng)舉辦的經(jīng)驗(yàn),但是,仍然需要加強(qiáng),社團(tuán)品牌活動(dòng)的創(chuàng)新性突破。

  2、社團(tuán)的人才培育機(jī)制還須進(jìn)一步的完善

  通過(guò)對(duì)電子競(jìng)技學(xué)習(xí)來(lái)加強(qiáng)對(duì)社員綜合能力的鍛煉,是我社的立社之本。然而,由于城市地理位置和經(jīng)濟(jì)水平,社團(tuán)本身的軟件和硬件基礎(chǔ)的限制,人才培養(yǎng)機(jī)制必須加強(qiáng)科學(xué)化、人性化和差異化的建設(shè),培養(yǎng)力度有待加強(qiáng),培養(yǎng)方式有待創(chuàng)新。

  大學(xué)路上,電子競(jìng)技社和您一路同行!青春途中,您與電子競(jìng)技社共同成長(zhǎng)!

  3、社團(tuán)活動(dòng)的品牌宣傳必須形成品牌化、系統(tǒng)化和立體化社團(tuán)活動(dòng)只有通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、戶(hù)外媒體和紙媒及口碑宣傳,依托“陸?铡钡娜轿涣Ⅲw宣傳,才能取得上級(jí)主管部門(mén)的充分認(rèn)可和大力支持,才能贏得全校師生和兄弟組織社團(tuán)的積極配合,才能塑造和提升社團(tuán)的品牌形象,擴(kuò)大社團(tuán)的品牌影響。

  前事不忘,后事之師,只有善于總結(jié),才能長(zhǎng)于學(xué)習(xí),快于成長(zhǎng)。最后,我代表電子競(jìng)技社全體成員向以后的全體社員提出以下三點(diǎn)期望:

  1、堅(jiān)決要加強(qiáng)對(duì)內(nèi)交流和對(duì)外溝通

  堅(jiān)決要加強(qiáng),和院團(tuán)委、社聯(lián)、各個(gè)學(xué)院團(tuán)總支和指導(dǎo)老師及全體社員的交流,充分調(diào)動(dòng)社員的積極性、主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性;

  2、堅(jiān)決走“專(zhuān)業(yè)立社、專(zhuān)業(yè)育人”的專(zhuān)業(yè)化道路。

  專(zhuān)業(yè)化道路是社團(tuán)的當(dāng)務(wù)之急,只有真正通過(guò)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),來(lái)提高社員自身綜合素質(zhì),才能夠培養(yǎng)出具有現(xiàn)代思維方式和行動(dòng)方式的高校人才,社團(tuán)才能夠進(jìn)一步發(fā)展。

  3、堅(jiān)決要加強(qiáng)和校外組織及企業(yè)的交流合作。

  通過(guò)本地知名電子競(jìng)技網(wǎng)絡(luò)公司,讓社員對(duì)電子競(jìng)技的理解更加的深刻,讓社員對(duì)電子競(jìng)技有更深的思考和觸動(dòng)。

  大學(xué)路上,電子競(jìng)技社和我們一路同行!青春途中,我們與電子競(jìng)技社共同成長(zhǎng)!我的工作總結(jié)報(bào)告到此結(jié)束,謝謝大家!

  大學(xué)路上,電子競(jìng)技社和您一路同行!青春途中,您與電子競(jìng)技社共同成長(zhǎng)!

活動(dòng)部工作總結(jié) 篇16

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)本學(xué)期英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng),在上一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的基礎(chǔ)上使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。

  二、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  2.通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)、開(kāi)拓學(xué)生的思路

  3.通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí),提高解決實(shí)際的能力。

  三、活動(dòng)原則

  1、主體性原則:學(xué)生是活動(dòng)的主體,應(yīng)充分開(kāi)放活動(dòng)空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

  2、主題性原則:社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  每月活動(dòng)一次,具體根據(jù)各年級(jí)課時(shí)較少的時(shí)間進(jìn)行安排。

  五、參加對(duì)象

  以各年級(jí)各班參加英語(yǔ)社團(tuán)的學(xué)生為主體,可以具體根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容邀請(qǐng)一些英語(yǔ)老師和有興趣的學(xué)生共同參加。

  六、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬、長(zhǎng)線(xiàn)活動(dòng)活動(dòng)目的:有針對(duì)性地提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感,豐富學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)。活動(dòng)方式:為了使社團(tuán)的`學(xué)生飽滿(mǎn)地汲取知識(shí),可以自主進(jìn)行輔導(dǎo),讓學(xué)生在課余時(shí)間想一想、做一做,提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能。(二)、短線(xiàn)活動(dòng)1、學(xué)唱英文歌曲活動(dòng)目的:更好的激發(fā)學(xué)生的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)。活動(dòng)方式:教師指導(dǎo)社團(tuán)干部選擇比較適合中學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲,并把歌詞印發(fā)給學(xué)生,然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以以合唱團(tuán)的方式將歌曲演繹出來(lái)(可與學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)相結(jié)合)。2、從“Women’sDay,PlantingDay,AprilFool’sDay,MayDay,Children’sDay,theParty’sDay”中選擇一個(gè)節(jié)日大家一起歡度。活動(dòng)目的:更深地了解英國(guó)的文化,提高學(xué)生的英語(yǔ)水平;顒(dòng)方式:圍繞這個(gè)節(jié)日,由教師指導(dǎo)社團(tuán)成員搜集材料并進(jìn)行交流,以更深地了解節(jié)日的由來(lái)、慶祝方式。(可利用學(xué)校廣播系統(tǒng)或張貼畫(huà)等方式。)參加人數(shù):所有英語(yǔ)俱樂(lè)部的成員3、講故事比賽;顒(dòng)目的:提高學(xué)生的口語(yǔ)水平,提高學(xué)生對(duì)文章片段的理解能力;顒(dòng)方式:教師選擇適合各年級(jí)段學(xué)生演繹的故事片段,不必過(guò)多,大概每個(gè)年級(jí)三五篇,讓學(xué)生自主選擇。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動(dòng)地講述故事,最后同年級(jí)學(xué)生可以來(lái)個(gè)大比拼。參加人數(shù):所有英語(yǔ)社團(tuán)的成員。4、準(zhǔn)備參加蘭州市模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì);顒(dòng)方式:各年級(jí)教師初選各版英語(yǔ)口語(yǔ)優(yōu)秀的

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