消防演習總結(精選12篇)
消防演習總結 篇1
x年xx月xx日早上8:00,東莞東山精密在宿舍樓舉行了一次大規模的消防演習。這次消防演習主要是為了加強宣傳消防知識教育,提高員工的消防安全知識、安全防火意識、自防自救意識的能力等,同時提高宿舍管理人員和安保人員處理突發事件的能力,避免處置不當造成損失等而制定。
一、精心準備
1、我們的計劃:
接到任務后,公司針對人員特點制定了符合公司自身的消防演習方案,從員工到領導每名職工都有具體的位置和職責。指揮和工作安排一定要有條不紊,我們制定方案的緊密與否直接關系著員工能否正常的從預定的防火通道出口處撤離。 2、我們的準備:
針對這次防火演習進行了前期培訓,讓員工們了解火災的'危害和怎樣預防和火災后的逃生。員工們親身體驗了滅火器的使用方法,了解了滅火的相關技巧。
二、嚴密部署
針對這次消防演習,我們提前召開了消防演習工作布置會,布置了消防工作的具體實施,一次一次明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用
三、演習經過
8月17日早上8:00,按計劃參與演習的員工和工作人員都早已準備就緒。8:03分,總指揮一聲令下,突然煙霧迷漫,整個宿舍樓走廊濃煙滾滾,員工們聽到警鈴聲后就會迅速而有序的從各處防火通道口迅速撤離,8:05分疏散人員按照預先的消防演習方案疏散員工,保證在宿舍樓內員工的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷員工的現象。員工們逃生到外面之后,疏散組負責將逃生疏散的員工引導到宿舍旁的籃球場集合。整個逃生進行的十分順利,全部參加演習人員在三分多鐘時間內全部逃生成功。8:08分,各組清點人數,并向總指揮匯報情況。這次消防演習,學會了怎樣預防火災和遇到火災的應急措施和逃生方法,也是檢驗我廠有關應急火災的有效疏散,避免不必要的損失。
火災防患于未然,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的身邊更加安全。我們的消防演習雖然結束了,但我們的安全防范和自我保護意識不能停止。為了不斷提高職工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經常性地開展消防安全的培訓或演練工作,以提高職工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失。
消防演習總結 篇2
為了檢驗我公司在小區火災應急預案的可靠性,繼續深入貫徹“安全月”活動精神,確保小區業主的安全,公司于20xx年11月9日,下午14:0016:00在小區北門進行了消防演習,公司領導及各部門員工都積極的參與配合,在培訓中學習了消防知識,在演習中熟悉了消防技能。現將消防演習總結報告如下:
一、前期準備情況
1、公司領導高度重視小區的消防安全措施,在安全列會上就布置任務進行一次消防演習,協防部制定好演習方案并與公司各部門相互協作,辦公室準備消防演習所用到的物資。
2、公司各級對此次消防演習給予了足夠的重視與配合,各部門主動要求參加消防演習,讓員工進行模擬演練,提高員工的處理火災突發事件的能力。
3、辦公室、工程部采購了消防演習所需物品,為消防演習的順利進行做好了鋪墊。
4、成立應急小組,落實職能職責。
參加人員:客服部:全體人員、工程部:全體人員、協防部:全體人員。
二、消防演習過程
為了進一步提高物業小區全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災,會疏散業主和貴重物資。根據計劃安排,20xx年11月9日14:00分再次組織了協防部和工程部客服部全員的一次全小區預警消防演習。在小區領導高度重視下和各部門的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處,具體情況如下。主要特點及做法:
1、演習準備充分。為搞好演習,協防部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復修改最后由協防部負責人審定,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,并制定了相關的行動指揮程序,為演習順利實施奠定了良好的基礎。
2、為了這次消防演習公司領導層非常高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。
3、演習程序正規,秩序井然,效果良好。演習從14:00分開始,16:00分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰斗展開,應急疏散,公司全體員工舒疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規范迅速;滅火指揮程序清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各部門能及時分派任務,各部門之間協同密切,采取相應的行動,廣大員工也充分發揮了團結互助的'團隊精神。
三、存在不足:
通過這次演習,也暴露了許多不足之處。
1、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能通過形體動作、面部表情、語言來體現疏散要領和現場的緊張氣氛。
2、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經開始疏散和分派任務,部分員工不懂得引導客人疏散。
3、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向組長匯報。
四、改進措施:
1、協防部將制定小區全員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
2、加強員工對小區整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高小區在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個員工實地操作一次。
3、加強協防部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。
通過此次演習協防部將進一步完善小區消防應急預案,努力提高公司員工消防安全素質,增強小區整體自防自救能力,從而為業主、員工創造一個安全舒適的環境。
消防演習總結 篇3
根據__市安委辦和__區教育局開展“119”消防宣傳活動的文件精神,我校在11月8日至11月15日期間進行了“119”消防宣傳活動,并取得了一定的效果,現匯報如下:
一、我校利用11月8日(星期五)邀請綜治副校長--__派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座,反響熱烈成效顯著。
二、我校以“119”消防教育日活動為契機,充分利用周一國旗下講話、周二及周三的晨會課和周四班隊活動課,加強對學生的消防基礎知識、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板報,并進行評比。學校出一期消防知識宣傳欄。
四、我校組織一次全面的消防安全大檢查,對滅火器進行重新充裝,更換老舊的消防水帶,并進行記錄。
總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我校“平安先行校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
消防演習總結 篇4
為了貫徹“預防為主、防消結合”的方針,使全體員工掌握消防基礎知識,提高消防意識,增強自救和組織疏散的能力,由總承包組織,廣州市x區消防中隊對x項目進行了一次全員消防安全宣傳及現場消防演練活動。
參加人員:
x區消防中隊;
x區質量安全監督站安全監督員;
x運營公司部分管理人員;
x項目部、物業部、售樓部全員;
x公司項目部管理人員及作業工人;
x工程顧問有限公司監理組全員
各分包單位管理人員及作業工人。
演練情況如下:
一、前期準備情況
由我司督促,現場監理跟進,x區質量安全監督站關注,由福建閩南建筑工程公司項目部提前向x區消防中隊提出消防演練協助申請,經中隊同意后,中隊派員到現場勘查,并結合現場實際編制了消防演練專項方案,閩南公司根據方案要求,組織進行了前期的籌備準備工作,并事先知會現場各單位,要求各單位的協助和配合事宜。
我司售樓及物業保安部全員亦做好演練前的一切準備工作。
二、疏散、滅火及演習過程
20xx年8月23日下午15:45分,x區消防中隊出動三輛消防車,一個班的.警力,按時到達x售樓部廣場演習地點,我司售樓及物業保安一切準備工作亦就緒,閩南公司亦準備完畢,相關管理人員及作業工人亦到場。
首先,由現場演練總指揮宣布演練開始,現場假設,售樓部三樓發生火警,警報立即響起,發現人員第一時間報告火警119,公安消防總臺接火警后,指示x區消防官兵立即出動,消防官兵接警后,立即緊急出動,在幾分鐘之內立即趕赴火警現場,到場后,消防官兵立即投入戰斗,我司售樓部、物業全體人員在各部門領導的帶領下全體人員有序撤離大樓。
接著,消防官兵進行了泡沫滅火水帶接駁現場演示,火情消除后,消防官兵又進行了第二個項目現場初起火情撲救,并對滅火器滅火的操作方法和使用要點進行了現場講解,并讓在場人員進行了親自操作體驗。
三、演練結束、總結
通過此次消防演練培訓,提高了全員的消防安全意識,同時還讓員工掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,了解了現場消防器材的具體分布情況,提高了現場消防隱患排查及處理能力,此次消防演習提升了全員的消防知識和逃生技能。
通過這次演習,我們也發現了以下一些不足之處:
1、疏散逃生演練時,員工在聽到消防警鈴鳴響時疏散動作不夠迅速,疏散過程中存在說笑打鬧、散漫拖拉現象,主要體現在疏散時,同消防演習要求的“緊張、嚴肅、有序”的氛圍格格不入﹔
2、在進行滅火器實操滅火過程中,員工參與實操滅火之環節,有部分員工存在刺激、好玩的心態參加,在滅火過程中未按照演示操作的動作要求,拿起滅火器胡亂噴射,和燃燒油桶保持的安全距離過近。
針對以上問題,我們將總結經驗,吸取教訓,在下次組織消防演習時不僅要求前期在場地、設施器材等硬件方面準備充分外,還需要做好以下兩方面的工作:
第一、加強各單位全員的消防教育訓練,經常性督促各單位組織成員進行實操理論相結合的培訓,使各單位能熟練掌握應對各種突發事故應急處理流程,提高實操滅火技能,確保在真正面對突發事故時能夠發揮應急救援作用。
第二、要督促各單位加強對各單位員工消防知識培訓,提高員工消防安全意識,讓每位員工認識到消防安全的重要性,自覺遵守消防安全管理工作,參與日常消防安全管理工作,營造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。
消防安全重在預防,我們必須時刻繃緊安全這根弦,勤加演練,防患于未然,為公司及項目安全生產保駕護航。
消防演習總結 篇5
為了使公司全體員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財產安全,11月13日,艾特航模股份有限公司組織了一次實戰的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監耿捷擔任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。
當天上午09:00—10:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協調會,特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官,對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓,并對下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。
當天下午18:00,保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡,在最短的時間內,于車間內、樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。
消防演練按照預定的方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合,進行了人員的清點統計。隨后,保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員,演練用干粉滅火器進行現場滅火。
演練結束后,指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發生火情,每個人應該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產責任意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。
通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。
消防演習總結 篇6
了進一步強化施工作業人員的消防安全教育,提高火災防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。我項目部于20__年_月28日上午9:00,組織了一次實戰的消防演習。在項目部領導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。
一、主要特點及做法:
1、演習準備充分。為搞好演習,安全部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復修改最后由生產經理張經理審定,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,并制定了相關的行動指揮程序,為演習順利實施奠定了良好的基礎。
2、演習得到了項目部領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。
3、演習程序正規,秩序井然,效果良好。演習從9:00分開始,11:40分結束。整個演習從報警、接警、出動、滅火展開,善后工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規范迅速;滅火指揮程序清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。
二、存在不足:
1、施工隊伍的工人并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警,經過安全部張總監的講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內容:①火災現場的火勢大小情況;
2、部分工人對消防滅火器的使用及火災撲救方式上存在不足,經過培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些工人沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現為:①由于現場模擬火災的逼真度不高,工人沒有緊張感;②有個別工人在參與過程中有說笑的現象。
三、改進措施:
1、安全部將制定施工人員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
2、加強工人對施工現場整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高施工現場在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個工人進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個工人實地操作一次。
消防演習總結 篇7
為了使全體員工了解消防基礎知識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員的緊急疏散處理,分廠于20__年09月20日上午11:00D11:30舉行了“安全生產應急演練活動”。整個活動共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,共歷時30小時,參加人員55人左右。通過此次消防演練,不僅增強了員工的消防意識,同時還掌握了干粉滅火器、消防水帶的操作使用步驟及方法,進一步提高員工應對突發事件的能力。
一、領導重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。張廠長作為消防演練總指揮,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作進行全面控制。
安委會各小組成員對演練工作的全過程進行領導和指揮,參與演練方案的討論和修訂工作,各車間員工也積極參與這次活動。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據安環部的要求,從我公司安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“公司消防演練方案”。安環部針對本次消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現良好
消防演練于20__年9月20日上午11:00到11:30進行。首先,員工進行緊急疏散集合,各班組清點人數,消防演練總指揮講述演習的目的和內容,并邀請__安全科技公司的工程師為大家講解常用的手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法。而后參與演練的人員進行了實際操作演練。
四、通過演練,活動達到預期目的
通過消防演練,員工的.防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。
2、演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。
3、安委會小組成員的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。今后我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發展。
消防演習總結 篇8
xx年11月8日上午,xx幼兒園進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了進一步增強xx幼兒園全體師幼的消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
上午10:00左右,孩子們正在專心地進行活動,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。
通過緊急疏散演練,鞏固教職員工保護幼兒和自己逃生的能力,也提高抗擊突發事件的應變能力。懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的教學中,xx幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。
在全國第xx個“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,xx區各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創平安和諧校園。
一是宣傳教育氛圍濃。各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的`事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。xx小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。
二是消防檢查嚴把關。xx小學、xx小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網式排查。xx小學還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。
三是模擬演練成常態。各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。xx小學通過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。
四是實地研學獲技能。各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。xx小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。
消防演習總結 篇9
消防安全是關系學生人身安全的大事。鑒于近來干燥的天氣狀況,學生公寓管理部于11月9日開展了防火宣傳活動,為的是宣傳防火知識,增強同學們的防火意識,消除火災隱患,為構建和諧校園打下堅實的基礎。
學校學生公寓管理部通過在各宿舍間懸掛標語、在學生公寓張貼消防宣傳畫、書寫宣傳板等形式宣傳消防知識、有關政策法規以及校園防火注意事項,使師生切實增強防火意識,了解防火、滅火和逃生自救常識,提高師生防火、自救和他救的能力。與此同時,管理部對學生宿舍進行安全隱患檢查,并要求各學院圍繞學生實際情況做好防火工作,進一步增強廣大師生的防火意識。管理部還舉行了“關注消防珍愛生命共享平安”簽名活動,使更多的同學參加到安全教育宣傳活動中來。
通過此次消防宣傳活動,同學們不僅更加認識到校園火災的危害,而且提高了在防火救人方面的能力,更加注意生活中預防火災的細節。南區同學們對此次宣傳活動做了高度評價并提出寶貴意見,同學們都覺得這是一堂有重大意義的宣傳課。
消防演習總結 篇10
為提高全園教職工消防安全意識,讓師幼掌握最基本的消防知識和火災自救技能,防患于未然,在園部領導的大力支持下,10月26日下午2點我園組織全園教職工和幼兒進行一次消防演習,演習后姚園長進行了總結講話。
可以說這是一次必要的、成功的全園師生安全疏散演習了。本次演習全園教職工高度重視,各工作人員各就各位,各司其職。在演習中,大家態度認真,團結協作,配合密切,根據原計劃安全疏散幼兒,確保活動萬無一失。
為了演習的順利舉行,之前園部也做了充分的`準備:
一、開展火災安全教育周
我們將這一周定為火災安全教育周,各班根據主題內容結合幼兒年齡特點對幼兒開展火災安全教育。各班通過一系列的主題教學活動、環境創設、日常滲透、讓幼兒了解預防火災及火災自救的相關知識。這為本次演習的順利進行奠定了基礎。
二、周密的部署
針對這次防火演習,黃副園長召開根據班級教師的不同分工分別召開了保育教師、青年教師、班組長教師會議,詳細闡述了消防演習工作的具體實施方案。明確明確每個教師的定位和職責要求,反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用。黃副園長還向老師展示了如何打開消防栓和使用滅火器。
此外,為了使演習的更加逼真,園部還聯系了小區物業和消防人員參與本次演習了。
消防演習總結 篇11
一、主要特點及做法:
1、演習準備充分。
為搞好演習,保安部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復修改最后由保安部明經理審定,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的`器材、工具、資料,并制定了相關的行動指揮程序,為演習順利實施奠定了良好的基礎。
2、演習得到了酒店領導層高度重視。
為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。
3、演習程序正規,秩序井然,效果良好。
演習從15:00分開始,15:40分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰斗展開,應急疏散,酒店全體員工舒疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規范迅速;滅火指揮程序清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各部門能及時分派任務,各部門之間協同密切,采取相應的行動,廣大員工也充分發揮了團結互助的團隊精神。
二、存在不足:
透過這次演習,也暴露了許多不足之處。
1、查警速度慢,通知查警位置不準確。
2、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能透過形體動作、面部表情、語言來體現疏散要領和現場的緊張氣氛。
3、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經開始疏散和分派任務,部分員工不懂得引導客人疏散。
4、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。
三、改善措施:
1、保安部將制定酒店全員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
2、加強員工對酒店整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高酒店在一旦發生火情時各部門協同配合潛力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個員工實地操作一次。
3、加強保安部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。
透過此次演習保安部將進一步完善酒店消防應急預案,努力提高酒店員工消防安全素質,增強酒店整體自防自救潛力,從而為酒店賓客、員工創造一個安全舒適的環境。
消防演習總結 篇12
今天下午,我們班召開了一個有關消防防火安全的主題班會。會上,班主任老師作了重要發言。
少數同學思想上沒有防火安全意識,嚴重忽視學校的防火安全制度,法律意識淡薄,造成火災事故,危害了公共安全。
大火無情,法也無情,他們應當受到法紀的處分。江領導人講過:“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。責任,是一個國家一個民族生存發展的“根”。
了解,學習和掌握防火知識,協助學校做好防火工作,減少和杜絕火災的發生,保障安全是實現上述權利和義務的重要方面,如果火災不斷,危機人身和財產安全,又怎么能完成大學期間的學習任務,繼而擔當起重任呢?因而,學生應該學會怎樣防止火災發生:
1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
3、學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。
5、發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。
6、陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康,學生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。
8、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
學習掌握這些防火滅火的基本道理和常識,對于維護國家,學校和同學們個人的安全是十分必要和有益的。