調查問卷工作總結（通用3篇）

調查問卷工作總結 篇1

　　關于“河南省東灣村的拆遷戶擔心什么”的調查實踐終于在我們毛概實踐小組5個成員的努力下結束了。在農村里實地調查的時間雖然只有短短幾天，但是卻讓我們都難以忘懷，能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心。

　　此次調研，我們走進了村民們的家中進行面對面的交流，不僅深入了解了當地人對拆遷的擔憂，更加強了我們團隊的協作能力和表達交流能力。

　　對于拆遷，我有如下一些感想：

　　一、其實被拆遷的農民們對政府的拆遷安置總體上是持支持態度的，但是他們也有一些他們的“安土重遷情懷”和“戀舊情結”，如果政府不在思想上開導他們，不從根本上給予他們安慰與關懷，而是一味的“強拆”的話，可能會帶來適得其反的效果。

　　二、農民們對于拆遷仍然存在一些顧慮，比如工作人員對原民房的丈量可能存在問題，使得他們無法分配本該分配到得份額，還有安置房質量無法保證、拆遷后，臨時安置補助費無法足額拿到、購買不起安置，將無處居住等一系列問題。而我認為，他們的這些顧慮都是很正常的，為打消他們的這些顧慮，讓拆遷順利進行，政府應該不僅要在思想上引導他們，更要用實際行動告訴他們，拆遷是為社會做貢獻，同樣政府也不會虧待他們，一定會積極的保障他們的利益。

　　這次的調研不僅讓我了解了農村拆遷的問題和農民的疑惑，同樣也讓我感受到了團隊的力量，提高了團結協作的能力以及與人相處的能力。這一路走來，我收獲很多：

　　第一、團隊意識。

　　我們是來自不同個體的人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體，不論是做什么工作，一切都應該為大家著想。

　　第二、溝通交流。

　　每個人不斷地都會有些新的想法與體會，我們經常交流溝通，不僅是對我們調研的成功有很大的幫助，而且對于我們的`感情也有很大的促進作用，我們只有溝通交流，才能共同進步。

　　第三、細節。

　　“細節決定成敗!”任何一份工作，一次活動，都要去精心計劃，需要去細心準備。如果沒有詳盡的計劃的話，肯定會忽略很多細節，以致顧此失彼，會造成諸多不便，降低效率。

調查問卷工作總結 篇2

　　基于新食剛剛建成，新的環境新的售菜模式一定給同學們帶來新的感受，為了使同學們的心聲得到及時的反應，同時也為了飲食中心及時地收集同學們的意見和建議，我們權益部組織了這次新食堂調查問卷活動。問卷采取抽樣調查形式每個宿舍一份，由權益部分發到東院1、6、7、8、9號宿舍樓，西院3#以及萬柳公寓，前期共準備問卷20xx份，回收1500份。希望通過這次問卷調查能真正的將同學們的建議反映給飲食中心，同時飲食中心能夠經過協調與權衡，盡量克服困難滿足同學的要求，對食堂進行適當的調整，從而使學校的飲食工作達到一個更好的效果。

　　經過部內人員的整理分析，得到以下調查結果：

　　1.衛生：

　　同學們無論對新食還是清真餐廳的總體感覺都不錯，尤其對于新食的衛生環境感到了很大的進步，70.1% 的同學覺得新食的環境衛生進步最大。這一點也是新食優越于清真餐廳的選擇新食衛生環境一般的同學有64.5%，選擇清真的有42.8% 。

　　2.價錢：

　　對于價格的問題，有50.5%的同學認為清真的適中，無須調整，；而相較之下，新式及風味小吃就比較高了，但是大家還是可以接受這個價格的。（從問卷的5、12和15題）

　　3.服務態度

　　清真在價格上已經達到了大家的基本要求，急需改進的便是服務態度，有42.6%的同學認為服務態度是清真的相對薄弱之處；新食一層在服務態度方面是三個食堂中做得最好的一個有66.5%的同學選擇服務態度一般，而對于清真和風味小吃分別有64.5%和60.9%選擇一般，風味小吃還需努力。（3、7題）

　　4.菜的口味和種類

　　39.0%的同學覺得有必要區分輕重口味（10題），35.8%的同學無所謂，從這個比例可以看出

　　同學們對于輕重口味的要求并不是那么強烈，只是對食堂的一個小小的建議而已。對于口味問題，同學們對于新食一層、風味小吃、清真的選項都為一般，也就是食堂在口味方面做得還是得到大家的認可的，其中清真的比例為81.3%，可見清真在食物口味方面是很成功的！食堂食物總體上給同學的新鮮感為基本上可以，有47。8%（16題）即將進一般的同學認可了菜的新鮮程度，食堂在這方面只要再努力一點就可以滿足大多數同學的需求了！

　　5. 秩序

　　從80.7%的比例來看，同學們覺得食堂秩序相對來說擁擠，但是從各個高校的就餐情況來看，大多數高校在就餐高峰期人員都很擁擠，其實主要原因就在于大家的下課時間段相同，而且食堂的秩序，例如排隊問題是要靠同學們的自覺性來保持的，所以這方面還是要靠權益部來加強同學們的自覺排隊的意識（13題）

　　6.細節問題，

　　保溫問題：（17題）58.0%的人覺得菜偶爾會涼，這有可能和同學們去食堂的時間過晚導致的

　　餐巾紙問題：（18題）50.5%的同學希望提供餐巾紙，如果提供餐巾紙就會增加食堂的成本，但請飲食中心盡量滿足同學的需求。

　　溝通平臺：（4題）85%的同學認為有必要建立共溝通平臺，實際上食堂已經安裝了意見箱，而且大家可以通過權益部反映意見和建議

　　7.總體印象和評價

　　53.7%的同學選擇了較滿意，從這一點上也肯定了我們飲食中心的工作，希望飲食中心能夠在此基礎上不斷完善自己，使我們的食堂更多的同學們的期望。

　　8.同學們的建議和意見

　　① 菜價希望降低，分量增大

　　② 早餐增設更多品種，例如：餛飩，炒面等

　　③ 餐具不夠齊全，提供燙匙

　　④ 雞肉太多，其他肉類不多

　　⑤ 增加蔬菜種類

　　⑥ 建議提供西式快餐

　　⑦ 包子的餡太單調

　　⑧ 打飯的師傅應該戴口罩！！！

　　⑨ 電視節目太單調，映播一些重要的體育賽事或新聞！

　　⑩ 增設調味劑

　　8.菜單：

　　各種燙類：，冬瓜海帶排骨湯 海鮮湯 西紅柿雞蛋湯 酸菜魚湯

　　魚蝦類：水煮蝦 清蒸河蝦 清蒸鱔魚 燒黃花魚

　　鍋包肉 紅燒肉 酸辣白菜 豆角燉排骨 糖醋排骨 水煮魚 粉蒸肉

　　餛飩 湯圓 榴蓮酥 雞蛋灌餅！！！

　　從總體上來說，飲食中心的工作還是很成功的，這些成果都是老師們和食堂員工們辛勤工作的結果，但是同時飲食方面還是存在著一些問題——價格，秩序是現今的主要問題，但由于新食的新售菜模式剛剛實施，有很多同學還沒親身體驗這種變化，這一點是我們這次問卷的缺陷支出。不過從比例顯示可知，我們飲食中心的工作已基本上滿足了大多數同學的要求，下一步就是進一步提高我們工作水平了，希望飲食中心能與我們權益部加強合作，我們在提供意見和反映同學新生的同時，也會將飲食中心的工作與工作中所遇到的困難及時傳達給廣大同學，真正做到溝通理解的橋梁！

　　校會權益部

　　200x年x月x日

調查問卷工作總結 篇3

　　1、作業管理方面

　　隨著課后延時服務的落實,在老師的輔導下,學生在學校能做完大部分作業。其中,一二年級無書面家庭作業,三至六年級有95%的學生在校內做完作業,剩余部分在家10-20分鐘均可做完。學校定期對教師作業批改情況進行檢查,并納入工作量化。教師對布置的作業做到了全批全改、面批面改,不存在要求學生自批自改、要求家長批改的現象。

　　2、睡眠管理

　　經調查,學生到校時間最早7:30左右。中午,學校要求學生盡可能在家午休,午休時長60分鐘。晚上9點之前睡覺。學校通過家長會、微信等渠道,宣傳充足的睡眠對少年兒童成長的重要性,告知家長保證學生按時就寢。由于課后延時服務的落實,學生在家作業量較少,沒有放學后參加課外輔導班的情況。

　　3、手機管理

　　學校無學生帶手機到校現象。嚴格落實不用手機布置作業,不布置需用手機的作業。對家長咨詢作業項目的情況,教師與家長單獨溝通。召開主題班會引導學生合理使用手機。通過家長群、家長會等渠道,提醒家長嚴控孩子玩手機,加強對手機的管理。

　　4、讀物管理

　　學校沒有通過舉辦講座、培訓等活動在校園內銷售課外讀物現象,不存在強制或變相強制學生購買課外讀物的行為。

　　5、體質管理

　　學校按規定落實體育和健康課程,1-2年級每周4節,3-6年級每周3節。落實大課間活動,每天40分鐘大課間,開展課間操、足球、跳繩、籃球等體育活動。其他課間,學生室外活動率較高。學校開展預防近視專題培訓和宣傳教育,每天上午按時做眼保健操,每學期至少1次視力檢測。