化學實驗員工作總結（精選5篇）

化學實驗員工作總結 篇1

　　暑去寒來，20xx年就要過去了，在這辭舊迎新的日子里，回顧一年來化學實驗室的工作和班級教學，有工作順利的喜悅，也有遇到難題的困惑。為了在新的一年里，認真做好實驗室的各項工作，現將化學實驗室的工作總結如下：

　　一、團結協作，認真做好化學實驗中的訓練實驗。

　　化學老師與化學實驗員配合默契：化學老師提前寫出實驗通知單，由實驗員擺放實驗儀器、配置溶液，并力爭盡快準備好分組實驗。藥品、儀器平常準備分組實驗需要一周時間，而現在2-3天時間就準備出來了，有時甚至一兩天就準備好了。盡管化學實驗需要的儀器、藥品種類繁多，一個實驗一組舉行要十多個試劑瓶，十多種試劑、加上試管、酒精燈之類，算下來有20多種，一次實驗就需要準備20個組，可見工作量有多大。但化學老師與化學實驗員不怕苦累、不怕麻煩，利用課余飯后，爭分奪秒地準備，終于保質保量地完成了實驗操作訓練任務。實驗操作考試結束后，學生感到化學實驗做起來順手、熟練，并且大多數學生取得了好成績。

　　二、重視實驗訓練，為培養學生的動手動腦能力，功夫下在平時。

　　化學是一門以實驗為基礎的學科，許多現象和結論都需要利用化學實驗來觀察、思考、得出。做與不做化學實驗，對學生的化學學科的學習影響很大。化學教師郭義昌特別重視化學實驗操作，不管是課堂上的演示實驗還是學生動手的分組實驗，他總是認真組織學生，不厭其煩地講操作要領和注意事項，使學生從一開始就能按規范來操作;課本安排幾個實驗，就

　　做幾個實驗，不管是演示實驗還是分組實驗，從不缺斤短兩。平時的訓練也為化學實驗操作考試打下了堅實的基礎

　　三、提倡微型試驗，提高環保意識和節能意識。

　　要做化學實驗，就會損耗化學藥品，就有可能損壞化學儀器，廢水廢氣的排出浪費是一個方面，更重要的是污染環境。這就需要我們既要做好化學實驗，又要厲行節約，藥品盡量少用。在保證不影響實驗現象和實驗結論的得出前提下，一般都取最少量，只要不是特別指明用量的，都這樣要求。化學老師和化學實驗員都經常教育學生：少取化學藥品，也是節約能源，減少污染的一個方面，從小就要養成這樣節約的好習慣。因為經常要求教育學生，所以，基本上沒有發現浪費藥品的現象。

　　四、努力為化學課的實驗提供保障。

　　我們學校近幾年來，沒有添置過大宗藥品，也基本上沒有添置過象樣的儀器，實驗臺、實驗柜也大多是其他學校棄之不用的。但化學實驗員和化學實驗老師，因陋就簡，在學校經濟緊張的情況下，保證化學課中的'演示實驗和分組實驗。實驗室各項規定齊全，帳、標、卡一一對應，有時個別試劑的標簽腐蝕爛了，實驗員就及時更換，從沒影響過化學實驗的正常進行。

　　一年來化學實驗室順利完成了化學實驗操作考試中的訓練任務，圓滿完成了平時的演示實驗和分組實驗，盡管化學實驗室的條件較差，儀器簡陋，但我們從不灰心，從不怕費事，有時儀器藥品不湊手，我們就積極想辦法解決，克服困難完成試驗。

　　在新的一年了，我們決心發揚成績，糾正錯誤，努力做好有關化學實驗的各項工作。

化學實驗員工作總結 篇2

　　暑去寒來，20xx年就要過去了，在這辭舊迎新的日子里，回顧一年來化學實驗室的工作，有工作順利的喜悅，也有遇到難題的困惑。為了在新的一年里，認真做好實驗室的各項工作，現將化學實驗室的工作總結如下：

　　一、團結協作，認真做好化學實驗中招考試的訓練實驗。

　　1、學校重視：20xx年一開學，校長李曉克就召集理化生相關老師，召開座談會，傳達縣電教中心“關于做好理化生實驗考試的操作訓練”的有關精神，摸底排查儀器藥品的`購量，并要求后勤方面根據化學實驗室提出的購置清單，立即購買，本地買不到的就上報縣電教中心，在開學第二周，理化生實驗操作訓練就有條不紊地開始了。

　　2、化學老師與化學實驗員配合默契：化學老師提前寫出實驗通知單，由實驗員擺放實驗儀器、配置溶液，并力爭盡快準備好分組實驗。藥品、儀器平常準備分組實驗需要一周時間，而現在2-3天時間就準備出來了，有時甚至一兩天就準備好了。盡管化學實驗需要的儀器、藥品種類繁多，一個實驗一組舉行要十多個試劑瓶，十多種試劑、加上試管、酒精燈之類，算下來有20多種，一次實驗就需要準備20個組，可見工作量有多大。但化學老師與化學實驗員不怕苦累、不怕麻煩，利用課余飯后，爭分奪秒地準備，終于保質保量地完成了實驗操作訓練任務。實驗操作考試結束后，學生感到化學實驗做起來順手、熟練，并且大多數學生取得了好成績。

　　二、重視實驗訓練，為培養學生的動手動腦能力，功夫下在平時。

　　化學是一門以實驗為基礎的學科，許多現象和結論都需要利用化學實驗來觀察、思考、得出。做與不做化學實驗，對學生的化學學科的學習影響很大。化學教師郭義昌特別重視化學實驗操作，不管是課堂上的演示實驗還是學生動手的分組實驗，他總是認真組織學生，不厭其煩地講操作要領和注意事項，使學生從一開始就能按規范來操作;課本安排幾個實驗，就做幾個實驗，不管是演示實驗還是分組實驗，從不缺斤短兩。平時的訓練也為化學實驗操作考試打下了堅實的基礎

　　三、提倡微型試驗，提高環保意識和節能意識。

　　要做化學實驗，就會損耗化學藥品，就有可能損壞化學儀器，廢水廢氣的排出浪費是一個方面，更重要的是污染環境。這就需要我們既要做好化學實驗，又要厲行節約，藥品盡量少用。在保證不影響實驗現象和實驗結論的得出前提下，一般都取最少量，只要不是特別指明用量的，都這樣要求。化學老師和化學實驗員都經常教育學生：少取化學藥品，也是節約能源，減少污染的一個方面，從小就要養成這樣節約的好習慣。因為經常要求教育學生，所以，基本上沒有發現浪費藥品的現象。

　　四、努力為化學課的實驗提供保障。

　　我們學校近幾年來，沒有添置過大宗藥品，也基本上沒有添置過象樣的儀器，實驗臺、實驗柜也大多是其他學校棄之不用的。但化學實驗員和化學實驗老師，因陋就簡，在學校經濟緊張的情況下，保證化學課中的演示實驗和分組實驗。實驗室各項規定齊全，帳、標、卡一一對應，有時個別試劑的標簽腐蝕爛了，實驗員就及時更換，從沒影響過化學實驗的正常進行。

　　一年來化學實驗室順利完成了化學實驗操作考試中的訓練任務，圓滿完成了平時的演示實驗和分組實驗，盡管化學實驗室的條件較差，儀器簡陋，但我們從不灰心，從不怕費事，有時儀器藥品不湊手，我們就積極想辦法解決，克服困難完成試驗。

　　在新的一年了，我們決心發揚成績，糾正錯誤，努力做好有關化學實驗的各項工作。

化學實驗員工作總結 篇3

　　實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學期初制定初步工作計劃，根據教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。根據大綱要求，能開足全部演示實驗和分組實驗，配合學校對學生加強素質教育。培養學生嚴警認真的實驗態度，熱愛學校、愛護公物的思想品德。在本學期的工作中，為了提高學生化學實驗能力，充分利用好現有的實驗儀器、設備及藥品，搞好化學實驗教學，而努力為教學一線服務，本學年我們具體工作總結如下：

　　一、輔助教師實驗

　　1、認真準備好實驗用具

　　實驗教師首先進行試做，發現問題及時解決，并向教師說明實驗中應注意的問題，確保實驗順利安全的進行。

　　2、輔助教師上實驗課

　　輔助任課教師維持課堂紀律，輔助學生做實驗，并及時補充儀器、藥品。學生完成實驗后，及時檢查儀器是否有損壞，藥品是否夠下個班級的使用，給予適當的補充和修改。實驗完畢后要將室內衛生打掃干凈，儀器清理完成并瀝干，做好實驗報損登記。

　　二、做好實驗室安全

　　實驗室安全依然成了安全部門的重中問題，制度上墻、常用滅火器的配備、實驗教師的相關培訓等，都是實驗室的必備。本學期學校迎來了省里督導組的檢查，其中一項就是安全問題，檢查時督導組提出化學實驗室的沙箱最好用木質的，其內的砂子最好用半截飲料瓶裝好，以備不時之需。聽了專家的建議，決定下學期將其改進。

　　電閘、水閘，以及藥品的保存是化學實驗室長期注意的問題，電閘、水閘是每次離開實驗室都需檢查的項目，針對藥品的保存及注意事項，我們更應關注，于是上網查閱總結的《初中化學常備藥品和試劑名錄清單》、《化學常用藥品保存和注意事項》、《火災的分類及可適用的滅火器》，可以更好的處理化學實驗室的安全問題。

　　三、儀器的維修與保養

　　實驗室堅持做到每天清理一次，保證衛生的環境，儀器定期檢修清理，保證隨取隨用。

　　四、教務處的常規工作

　　教務處事務繁雜，下面簡單介紹我作為學校化學實驗員的工作內容。

　　1、教師培訓，負責上傳下達。

　　2、開學初期，根據教師的教學計劃擬定準備購買新學期的實驗器材和實驗藥品。

　　3、后勤領取生活備品，去圖書室領取本學期教材、教參。

　　4、檢查學生作業，做好記錄工作。

　　5、聽學校的公開課和生物教師課，吸取教學養料。

　　6、準備初四學年的三項測試。

　　7、期中、生物地理結業考試監堂。

　　8、家長開放周等活動負責引領。

　　9、協助招生辦完成小升初報名、考試監堂、錄成績等工作。

　　10、教師綜合成績測評負責發給學生評，而后錄入電腦存檔。

　　11、輔助教務處其他成員完成工作。

　　五、小結

　　統觀各方面的工作，有些地方做的還不夠好，今后我會進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。主要從這么幾個方面入手：

　　1、注意節約藥品，藥品定量使用。

　　2、及時為教學一線教師準備好課堂教學所需演示實驗。保證演示實驗的效果，達到任課教師的滿意。

　　3、強化實驗儀器設備的管理，借還登記詳實，有使用期限，到期不歸還者，要及時通知本人歸還。

　　4、在實驗過程中如有違規操作造成損失損壞，應照價賠償。總之，我要在不斷學習和研究中讓我們的化學實驗達到應有的實效，讓我們的學生更加熱愛化學這門功課。

　　本學期實驗共13組，教師演示實驗12組，學生分組實驗1組。

化學實驗員工作總結 篇4

　　實驗室工作是一個繁瑣的工作，每學期初制定初步工作計劃，根據教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。根據大綱要求，能開足全部演示實驗和分組實驗，配合學校對學生加強素質教育。培養學生嚴警認真的實驗態度，熱愛學校、愛護公物的思想品德。在本學期的工作中，為了提高學生化學實驗能力，充分利用好現有的實驗儀器、設備及藥品，搞好化學實驗教學，而努力為教學一線服務，本學年我們具體工作總結如下：

　　一、輔助教師實驗

　　1、認真準備好實驗用具

　　實驗教師首先進行試做，發現問題及時解決，并向教師說明實驗中應注意的問題，確保實驗順利安全的進行。

　　2、輔助教師上實驗課

　　輔助任課教師維持課堂紀律，輔助學生做實驗，并及時補充儀器、藥品。學生完成實驗后，及時檢查儀器是否有損壞，藥品是否夠下個班級的.使用，給予適當的補充和修改。實驗完畢后要將室內衛生打掃干凈，儀器清理完成并瀝干，做好實驗報損登記。

　　二、做好實驗室安全

　　實驗室安全依然成了安全部門的重中問題，制度上墻、常用滅火器的配備、實驗教師的相關培訓等，都是實驗室的必備。本學期學校迎來了省里督導組的檢查，其中一項就是安全問題，檢查時督導組提出化學實驗室的沙箱最好用木質的，其內的砂子最好用半截飲料瓶裝好，以備不時之需。聽了專家的建議，決定下學期將其改進。

　　電閘、水閘，以及藥品的保存是化學實驗室長期注意的問題，電閘、水閘是每次離開實驗室都需檢查的項目，針對藥品的保存及注意事項，我們更應關注，于是上網查閱總結的《初中化學常備藥品和試劑名錄清單》、《化學常用藥品保存和注意事項》、《火災的分類及可適用的滅火器》，可以更好的處理化學實驗室的安全問題。

　　三、儀器的維修與保養

　　實驗室堅持做到每天清理一次，保證衛生的環境，儀器定期檢修清理，保證隨取隨用。

　　四、教務處的常規工作

　　教務處事務繁雜，下面簡單介紹我作為學校化學實驗員的工作內容。

　　1、教師培訓，負責上傳下達。

　　2、開學初期，根據教師的教學計劃擬定準備購買新學期的實驗器材和實驗藥品。

　　3、后勤領取生活備品，去圖書室領取本學期教材、教參。

　　4、檢查學生作業，做好記錄工作。

　　5、聽學校的公開課和生物教師課，吸取教學養料。

　　6、準備初四學年的三項測試。

　　7、期中、生物地理結業考試監堂。

　　8、家長開放周等活動負責引領。

　　9、協助招生辦完成小升初報名、考試監堂、錄成績等工作。

　　10、教師綜合成績測評負責發給學生評，而后錄入電腦存檔。

　　11、輔助教務處其他成員完成工作。

　　五、小結

　　統觀各方面的工作，有些地方做的還不夠好，今后我會進一步改進工作方法，提高工作效率和實驗室利用率。主要從這么幾個方面入手：

　　1、注意節約藥品，藥品定量使用。

　　2、及時為教學一線教師準備好課堂教學所需演示實驗。保證演示實驗的效果，達到任課教師的滿意。

　　3、強化實驗儀器設備的管理，借還登記詳實，有使用期限，到期不歸還者，要及時通知本人歸還。

　　4、在實驗過程中如有違規操作造成損失損壞，應照價賠償。總之，我要在不斷學習和研究中讓我們的化學實驗達到應有的實效，讓我們的學生更加熱愛化學這門功課。

化學實驗員工作總結 篇5

　　光陰似箭，一學期的工作快要結束了，本學期化學實驗室在學校的領導下，秉承歷來的優良傳統、努力奮進，實驗條件的不斷改善，盡可能使實驗室的服務功能達到最大化，更好地為教學服務，將本學期的工作總結如下：

　　一、有序管理

　　實驗室的特點是教學儀器、藥品、材料種類繁多，設備復雜，特別是易燃、易爆、毒害品的管理。新調入的器材藥品，先檢查驗收，沒問題后再使之進入實驗室；標定櫥目標簽，做到教學儀器、藥品存放定位，排列有序，取用方便安全；幫助任課教師準備實驗教學儀器、藥品，任課教師用完歸還時檢查核對；在期末認真清點儀器藥品，完成了采購下學期所需要的藥品和儀器。

　　二、落實制度

　　實驗室的管理與使用必須嚴格遵照規章制度，才能使實驗室管理的規范化得以實現，才能保障實驗室教學的正常進行。本學期新開初三年級，在第一學生實驗室張貼試驗掛圖輔助試驗教學。在組織學生上第一節分組實驗之前，認真學習各種規章制度。學生在實驗中損壞了儀器，進行登記，大大增強學生愛護儀器的意識。在實驗過程中要求學生嚴格遵守《學生實驗守則》、《化學實驗安全操作規范》，增強學生的安全意識。

　　三、科學保管

　　實驗室管理的方方面面都應講科學，用科學，做到科學化管理，儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品，防止各種事故發生。如：

　　1、將藥品分類入櫥，對化學試劑的標簽及時進行防腐處理。

　　2、儀器和藥品分開存放，金屬儀器遠離藥品。

　　3、在怕潮濕的藥品櫥內放置干燥劑。

　　4、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干，在磨口處墊上紙片存放。

　　5、膠塞、膠管用后洗凈陰干，撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸。

　　6、鐵制器材使用后保持干燥，及時除銹，圖上黃油或少量機油。并經常檢查，發現問題及時解決。避免了意外事故的發生。一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入專柜。

　　四、用心工作

　　工作中我處處細心，時時留心。

　　1、做到“五查”：上班后首先檢查實驗室、準備室的水電是否關閉，門窗是否上鎖，確保三室的安全；要經常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好；經常檢查實驗室藥品庫通風設備是否完好使用；經常檢查有毒、有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。

　　2、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗；實驗儀器勤保養；儀器、藥品擺放勤整理；室內衛生勤打掃；急救藥品材料要常備；發現儀器有損壞及時修理。強化“一個意識”。我對每個演示實驗、分組實驗中可能發生的危險因素考慮周全，在教師、學生實驗之前，把實驗中應注意的事項加以強調，并采取相應防范措施，以防突發事件發生，時刻把安全意識放到首位。

　　總之，實驗室的工作千頭萬緒，實驗室的管理水平永無止境，作為實驗室工作人員，我盡職盡力，多動腦筋，多想辦法，多閱讀相關雜志，使自己的管理科學、更規范，以便更好地為教學服務。