軍訓個人總結范文模板(通用3篇)
軍訓個人總結范文模板 篇1
嚴格軍訓四天,勝過讀書萬卷――軍訓總結初一(4)班班主任:*日期:2/5/23軍訓,給予我們初一(4)班很多收獲,最深的體會莫過于:嚴格訓練四天,勝過讀書萬卷.我想從三方面來小結本班軍訓的情況及自身的做法和表現,如下:第一:精心準備,做好動員.功既需銳氣,也需耐性,銳氣是發動和推進的原動力,耐性是應付挫敗,克服難關所不可少的堅持力.在軍訓前,我布置好各項準備工作,尤其抓好宣傳隊,提前委派姚瑤負責好宣傳板報,并要求學生帶上筆記本和筆每天寫軍訓日記,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會;文娛節目也交由文娛委員余雅芝和宋治立負責,他們一下子就發動了很多同學參加,節目還進行了篩選,最后定下來兩個節目是:劉曦和甘曉暉的吉他二人唱,明安杰,梁師齊和金宇航三人表演的小品.這幾位同學很自覺主動地精心準備著……為了讓學生的精彩一面拍下來,我還特意省下錢買了一臺數碼相機.我還專門用時間提醒全體同學做好各項注意事項,做好物質準備,同時,極力,動員大家在軍訓中要爭取好成績,盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準備,對于嬌生慣養的學生,這次軍訓從另一側面看是一次進行吃苦教育.
第二,投入過程,觀察入微,全力支持老師是學生學習的模范,當你可以和他們同甘共苦,他們才心服口服,所以我時刻以身作則,基本上能與學生一起訓練,只可惜在期間,自己的身體熬不住,曾發燒了,但我仍在一旁密切注意學生的身體及思想或心理上出現的問題,及時處理,對每位學生都關懷細致入微,并不怕猛烈的太陽捕捉他們每一個有代表性的畫面,攝入相機里.同時,緊密配合教官開展工作.其中表現突出在:
(1)放手讓教官管教學生.當我班一名學生不愿意和教官住同一個宿舍時,我觀察到學生的不滿情緒,于是跟教官商量,他說不要縱容他們,我立刻意識到要放手讓教官來管教.這里不在是學校的課堂,而是軍人的課堂.我想起一句:不服從命令的兵不是好兵!
(2)以情動之,以情育之.在第三天下午的拔河比賽中,我班男,女都因抽簽決定了在不利的場地而進行,結果是全軍覆滅,我無論怎樣喊破喉嚨也難力挽狂瀾,頓時,心中涌起一股不公平而受挫的酸味,淚水強忍著,有些女生忍不住低聲抽泣.幾位男生還問我:老師還有機會再來嗎這回相信我們一定可以贏的……此情此境,我和學生的心是貼在一起的,感受到班集體的凝聚力,在無形之中很多平時不關心集體的同學都深受教育了.我們雖輸猶勝,他們都暗暗地下決心苦練軍體拳,在匯操中拿到好成績.
(3)表揚先進,激勵進取,全力支持.每天,我及時記錄好人好事,以及要注意的事情,在訓練結束前用幾分鐘總結,或者鼓勵他們今天表現比昨天好!是學生堅持下來.在內務方面,個別宿舍做得很好,而有些卻做得很馬虎,我表揚做得好的,樹立好榜樣,激奮他們要爭取拿內務第一.在學生中,有些女生很嬌嫩,皮膚抵擋不了猛烈的太陽,晚上時癢得無法入睡,其中李佳楠同學一直靠洗澡來解癢,到了快四點了,她實在忍不住了,陳敏瑤和余雅芝兩位同學陪同下找到我,我馬上從床上跳起,陪他們一起找醫生,醫生開了藥,我送他們回宿舍后,我還是不放心,親自為她涂藥,并等他們入睡了才放心地回自己房間.在這夜深人靜的時候,我感覺到老師就相當入學生第二任父母一樣,責任肩生挑.當我走在宿舍門前,已經是凌晨四點多了,我還聽到有學生在說悄悄話,我突然意識到學生很少有機會和同伴談心,他們心里越來越多秘密了.我想應該在以后的學校生活中多讓學生交流,疏導會比禁止更有效的.第三:帶上軍人作風凱旋而歸,鞏固軍訓成果.正所謂:創業難,守業就更難.嚴格軍訓四天,勝過讀書萬卷,軍訓四天使我班同學們要更加嚴格要求自己,我更加大力度管理班級,對他們要求越來越高,學生笑我:老師,您越來越像教官,一樣嚴,在他們的軍訓心得中可以看到他們心底里還是非常欣賞和感謝教官那種嚴中有愛的做法.軍訓回校第一時間讓學生寫8字以上的軍訓體會,以及將它給家長看,和父母多談軍訓的經歷.很多家長還孩子的文章后面寫了很多對軍訓的感想,讓我們都很受感動.我將圖片和學生的體會等制作成網站的形式展示給學生,總結軍訓的得失,更好地鞏固軍訓的成果!總的來說,嚴格軍訓四天,勝過讀書萬卷!今天的成績只代表過去的努力,腳下的路還要更加倍小心,帶上軍人的作風,走好每一步……初一(4)班軍訓獎項集體獎:宣傳板報第二名個人獎:優秀學員: 神射手:
軍訓個人總結范文模板 篇2
軍訓給我帶來的東西,14天的軍訓仿佛就是一張白紙,毫無痕跡.可一旦靜下心來,回憶起穿上迷彩軍服的每一天,忽然間百感交集,欣慰,傷感,感動…
從軍訓動員大會到第一次穿上軍裝來到軍訓基地,盡管從領導班主任到學長一遍遍地告訴我們軍訓時無悔的選擇,可我心里總是在抵觸軍訓.我似乎只是在無奈的接受軍訓,只是讓軍訓控制自己的身體,而沒有從內心真正想去做好軍訓.心里知道要全力以赴,卻一直想混日子.
正是因為這樣的心態,我的情緒一直很低落.誰說男兒有淚不輕彈,其實只是未到傷心處.軍訓是對我們每個大一新生的體能考驗,尤其是對我.在軍訓第二天,我的身體各個器官已經開始起義了,胳膊是酸的,腳是疼的腸胃也不舒服.想到自己的生日竟要在艱苦的軍訓中度過,心里的確很難受.于是就發生這樣一幕:大庭廣眾之下,我站著軍姿,任憑灼熱的淚水順著臉頰流下.那時我知道有很多人在看著我,我明白一個男生在公開場合流眼淚不合適.可我實在壓抑不住內心的痛苦,哭就哭個痛快吧.
也正是因為經歷了哭的事件,我在接下來的軍訓中選擇了堅強.天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身.與其被軍訓,還不如選擇主動地去做好,把軍訓當作一種幫助自己訓練體能,鍛煉意志的手段.立正,稍息,突刺,彈膛擊,反復地做著.一二三四五,軍訓好辛苦,六七八-九十,一定要堅持.不只是經過幾天的訓練我的體質真得提高了,還是只是單純的心理作用,我忽然間感到軍訓變輕松了.我第一次感到軍訓生活別樣的魅力.
然而軍訓交給我的遠不只學會苦中作樂這一點.是軍訓給了我堅忍不拔的毅力,堅強的意志.是軍訓帶給我一種別樣的生活體驗一種朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心.軍訓基地的集體生活也讓我更加珍視同學朋友間的友誼,深化了我的集體意識和集體榮譽感.
軍訓也讓我體會到了學會理解和尊重他人,學會換位思考的重要性.和大多數同學一樣,剛軍訓時我對教管并沒有什么好印象.可幾天下來,我發現他們私下里也喜歡玩手機,也追求時尚.那個教刺殺操的教官在訓練間歇常和我談自己的家鄉和父母,每次談到他的家時,總是那么深情,無需多說什么,我已經明白他的心.讓我感到溫暖的是,教官更像是兄長,詢問我的飲食起居,幫我整理衣衫.
軍訓已然過去,記憶卻永遠刻在我們心中.最后不想再多說什么了,以那句真心話作結,”軍訓-------無悔的選擇。
軍訓個人總結范文模板 篇3
時間真的很神奇。恍惚中,日子就這么飛逝了。有時候我甚至覺得時間的流失只是一種錯覺。但是,當我回首往事,往事的一幕幕向我證明,這些日子真的過去了。我高中畢業,進了大學。我提著行李箱,走向遠方。
來大學報到的時候,一切都讓我新奇。然而,當我沒有時間去了解這一切的時候,軍訓來了。我收到了一件從未穿過的迷彩服。我看著身后的鏡子,不禁對即將到來的軍訓充滿激情。
然而軍訓到來后,我開始退縮,站在烈日下,喊著口號做體能訓練,汗流浹背,依然無法動彈,這一切都無情地摧毀了我對軍訓的美好幻想。但從另一個角度來說,我是在以軍人的姿態站了很久之后,才意識到坐下來是多么舒服。我無法考慮滿是灰塵的混凝土地板,地球表面的低溫,以及不雅的坐姿。當坐下的密碼發出后,我幾乎以最快的速度坐在了原地。而且喊了很久的口號能讓我知道,普通的開水此刻會是那么的香甜可口。這些我平時不太詳細了解的東西,其實軍訓的時候我期望那么多,可能這個也是學校希望通過軍訓讓我們了解到的吧。
在軍訓中,我們的教官也比我們大不了幾歲,休息期間他能夠和我們開開玩笑講講故事,但帶訓的時候他會立刻嚴肅起來,該批評的批評,該罰體能的罰體能,漸漸我們也適應了這種關系。比較有意思的是晚上偶爾會進行的聯誼活動,我們和其他不同的班級連隊一起表演節目,比拼唱軍歌。
在一段時間后,我們學會了齊步、正步、跑步、分列式等等基本訓練。教官在教我們的時候也是費盡了力氣,對于教不會的或是比較調皮的,教官罰起來也是毫不留情,班上的男生們就成了主要挨罰對象,幾乎人人都被罰做過不同量的體能。也正是在這種挨罰中我們建立起了深厚的友誼,很多時候,我們撐在地上快要堅持不住的時候,互相抬頭看一眼,然后會意的笑了,關系也是在這里得到了促進,讓我們盡快建立起了一種默契。
然而時間總是短暫的,我們一開始就天天盼著早點結束的軍訓,在結束期間大家卻都有些舍不得。但是時間畢竟短暫,當我們覺得自己已經熟練了之后,教官也要跟我們說再見了,我們告別了教官,踏上了新的征途。
軍訓的合照被我擺在我的書桌上,以后忙碌的時候我會抬頭看看,回想起那段艱苦又快樂的日子,也許這會給我戰勝苦難的勇氣和決心!