心內科出科個人小結(通用20篇)
心內科出科個人小結 篇1
在心內科的實習生活是我醫學學習道路上一段極其寶貴且難忘的經歷。在這充滿挑戰與機遇的環境中,我不僅在專業知識和技能方面取得了顯著的進步,更在職業素養和人文關懷方面有了深刻的感悟。
初入心內科,我就被其緊張而有序的工作節奏所震撼。這里的患者病情多樣且復雜,從常見的高血壓、冠心病到危急的心肌梗死、心律失常,每一個病例都像是一本生動的教科書,考驗著我的理論知識和臨床應變能力。
在實習過程中,我有幸跟隨經驗豐富的帶教老師進行每日的查房。通過仔細觀察患者的癥狀、體征,傾聽老師與患者的交流,我逐漸學會了如何從細微之處發現病情的變化,如何準確地獲取患者的病史信息,并將其與臨床表現相結合進行診斷和治療。老師們嚴謹的治學態度和對患者的關愛深深地感染了我,讓我明白醫學不僅是一門科學,更是一門充滿人文關懷的藝術。
心內科的檢查和治療手段豐富多樣,如心電圖、心臟超聲、冠狀動脈造影等。我通過認真學習和實踐操作,逐漸掌握了這些技術的基本原理和應用要點。同時,我也參與了患者的藥物治療方案的制定和調整,了解了各類心血管藥物的作用機制、用法用量以及可能出現的不良反應。這使我在用藥方面更加謹慎和精準,以確保患者的治療安全有效。
與患者及其家屬的溝通是醫療工作中不可或缺的一部分。在心內科,由于病情的嚴重性和不確定性,患者和家屬往往承受著巨大的心理壓力。我學會了用耐心和同理心去傾聽他們的擔憂和困惑,用通俗易懂的語言向他們解釋病情和治療方案,給予他們精神上的支持和安慰。每當看到患者和家屬在我們的溝通和關懷下能夠更加積極地配合治療,我都感到無比的欣慰和滿足。
然而,實習期間也并非一帆風順。面對一些復雜的病例和突發狀況,我也曾感到迷茫和無助。但正是這些挫折讓我更加深刻地認識到自己的不足,激發了我不斷學習和進步的動力。我通過查閱相關文獻、請教老師和同學,努力彌補知識的.漏洞,提高自己的臨床思維能力和解決問題的能力。
通過這次心內科的實習,我不僅在專業知識和技能上得到了極大的提升,更在職業素養和價值觀方面得到了塑造和強化。我明白了作為一名醫生,不僅要有扎實的醫學知識和精湛的技術,還要有高尚的醫德和強烈的責任心。在未來的醫學道路上,我將以這段實習經歷為起點,不斷努力學習和實踐,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
心內科出科個人小結 篇2
在 20__ 年x月,我在心內科進行了為期一個月的實習。這段寶貴的經歷讓我對心內科的工作有了深刻的認識和理解。
心內科的工作節奏快、任務重,患者病情往往較為危急。在實習期間,我接觸到了眾多心內科常見疾病,如冠心病、心律失常、心力衰竭等。通過跟隨帶教老師查房、參與病例討論,我逐漸掌握了這些疾病的臨床表現、診斷要點和治療原則。
實習中,我學會了如何準確測量患者的生命體征,包括血壓、心率等,也能熟練進行心電圖的操作和初步解讀。在老師的耐心指導下,我還參與了一些簡單的臨床操作,如靜脈穿刺,這不僅提高了我的`實踐技能,更讓我感受到了作為醫護人員在操作中必須保持的細心和專注。
同時,我也深刻體會到了與患者及家屬有效溝通的重要性。良好的溝通能夠幫助患者減輕心理負擔,增強他們對治療的信心。我努力傾聽患者的訴求,用通俗易懂的語言為他們解釋病情和治療方案,看到患者和家屬信任的眼神,讓我倍感欣慰。
然而,實習過程中我也遇到了一些挑戰。復雜的病情和多變的癥狀有時讓我感到困惑,理論知識與實際臨床的結合還不夠熟練。但我通過積極查閱資料、向老師請教,不斷彌補自己的不足。
心內科的實習生活讓我收獲頗豐,不僅鞏固了專業知識,提升了實踐技能,更培養了我的臨床思維和責任心。這段經歷讓我更加堅定了成為一名優秀醫護人員的決心。在未來的學習和工作中,我將繼續努力,不斷提升自己,為患者的健康貢獻自己的力量。
心內科出科個人小結 篇3
在心內科的實習期間,我收獲頗豐。這是一個充滿挑戰和機遇的科室,讓我對心血管疾病有了更深入的認識。
每天跟隨帶教老師查房是我學習的重要時刻。通過觀察患者的癥狀、體征,結合檢查報告,我逐漸掌握了常見心血管疾病如冠心病、高血壓、心律失常的診斷要點和治療原則。同時,我也學會了如何細致地詢問病史,這對于準確診斷病情至關重要。
實習中,我參與了心電圖的操作和解讀,了解了不同類型的心律失常在心電圖上的表現。還協助老師進行一些簡單的臨床操作,如靜脈穿刺,這不僅鍛煉了我的動手能力,更讓我明白了操作時的細心和耐心的`重要性。
心內科的患者病情變化往往較為迅速,這要求醫護人員具備敏銳的觀察力和應急處理能力。在一次急性心肌梗死患者的搶救中,我親眼目睹了醫護團隊的緊密協作和高效救治,讓我深刻體會到時間就是生命。
與患者及其家屬的溝通也是重要的一環。我學會了用通俗易懂的語言向他們解釋病情和治療方案,安撫他們的焦慮情緒。看到患者和家屬信任的目光,我感到自己的工作充滿了意義。
然而,我也意識到自己在專業知識和臨床經驗上的不足。比如在復雜病例的分析上還不夠準確和迅速。但這也激勵著我不斷學習和進步。
心內科的實習經歷讓我成長許多,為我未來的醫學之路奠定了堅實的基礎。我將帶著所學繼續努力,成為一名優秀的醫務工作者。
心內科出科個人小結 篇4
在心內科的實習是我醫學學習生涯中的一次重要經歷,這段時間的學習和實踐讓我對心血管疾病的診治有了更深入的認識和理解。
在實習期間,我系統地學習了心內科常見疾病的臨床表現、診斷方法和治療原則,如冠心病、高血壓、心力衰竭、心律失常等。通過跟隨帶教老師查房,參與病例討論,我學會了如何仔細詢問病史、準確進行體格檢查以及合理分析輔助檢查結果,從而做出正確的診斷和制定個體化的治療方案。
我有機會參與了患者的`日常護理和病情觀察,包括測量生命體征、觀察用藥反應等。這使我更加注重細節,也提高了我及時發現問題和處理突發狀況的能力。
心內科的各種檢查和治療手段給我留下了深刻的印象,如心電圖、心臟彩超、介入治療等。我掌握了心電圖的基本判讀方法,能夠識別常見的異常圖形。同時,我也了解了介入治療的適應證和操作流程。
與患者及其家屬的溝通交流也是實習中的重要環節。我學會了以耐心和同理心去傾聽他們的訴求,用通俗易懂的語言解釋病情和治療計劃,從而建立良好的醫患關系,提高患者的治療依從性。
然而,實習過程中我也意識到自己存在的不足。例如,在面對復雜病情時,診斷思路還不夠清晰;在與患者溝通時,有時表達不夠準確和全面。
通過這次實習,我不僅在專業知識和技能方面得到了提升,更在職業素養和團隊協作方面有了進步。我將以此次實習為契機,不斷努力學習,為未來成為一名優秀的醫生做好準備。
心內科出科個人小結 篇5
在心內科的實習生活轉瞬即逝,這段時間里,我在帶教老師的悉心指導下,收獲了豐富的知識和寶貴的臨床經驗,對心內科的常見疾病及診療流程有了更深入的了解和認識。
一、實習收獲
1、專業知識的提升
通過參與病例討論、查房和學術講座,我系統地學習了心血管系統的生理病理知識,包括冠心病、高血壓、心律失常、心力衰竭等常見疾病的病因、發病機制、臨床表現、診斷方法和治療原則。
熟悉了心電圖、心臟超聲等心內科常用檢查手段的解讀,能夠初步判斷一些常見的心電圖異常,如心律失常、心肌缺血等。
掌握了心內科常用藥物的使用方法、劑量、不良反應及注意事項,如抗血小板藥物、降壓藥、抗心律失常藥等。
2、臨床技能的提高
在老師的指導下,我學會了如何正確地測量血壓、脈搏、心率等生命體征,能夠熟練地進行心肺聽診,識別一些常見的異常心音和雜音。
參與了多次靜脈穿刺、動脈血氣分析等操作,提高了自己的穿刺技術和操作熟練程度。
學會了如何書寫規范的病歷和病程記錄,能夠準確地描述患者的病情、診斷依據和治療方案。
3、臨床思維的培養
在臨床實踐中,我逐漸學會了從患者的癥狀、體征和檢查結果出發,進行綜合分析和判斷,提出合理的診斷和治療方案。
通過跟隨老師處理急危重癥患者,如急性心肌梗死、心力衰竭等,鍛煉了自己的應急處理能力和臨床決策能力。
學會了與患者及其家屬進行有效的溝通,了解患者的需求和心理狀態,為患者提供個性化的醫療服務。
二、遇到的問題及解決方法
1、理論知識與實踐結合困難
剛進入臨床時,面對實際的患者和復雜的病情,發現自己所學的理論知識難以迅速應用到實踐中。
解決方法:積極向帶教老師請教,在老師的指導下,對每個病例進行詳細的分析和總結,不斷加深對疾病的理解和認識。同時,利用業余時間復習相關的理論知識,加強知識的儲備。
2、臨床操作不夠熟練
在進行靜脈穿刺等操作時,由于緊張和經驗不足,有時會出現穿刺不成功的情況。
解決方法:主動爭取更多的操作機會,在操作前認真復習操作步驟和注意事項,操作過程中保持冷靜,仔細觀察患者的反應。操作結束后,及時總結經驗教訓,不斷提高自己的操作水平。
3、與患者溝通不暢
在與患者及其家屬溝通時,有時會因為表達不夠清晰或者缺乏耐心,導致溝通效果不佳。
解決方法:加強與患者的溝通技巧的'學習,學會傾聽患者的訴求,用通俗易懂的語言向患者解釋病情和治療方案。同時,要保持耐心和熱情,關注患者的情緒變化,給予患者足夠的關心和支持。
三、實習體會
心內科是一個充滿挑戰和機遇的科室,患者病情復雜多變,需要我們具備扎實的專業知識、精湛的臨床技能和良好的溝通能力。
醫療工作是一項團隊合作的工作,在實習過程中,我深刻體會到了醫生、護士、藥師等各部門之間的密切配合和協作的重要性。
患者的信任和理解是我們工作的動力源泉,在今后的工作中,我將始終以患者為中心,努力為患者提供優質的醫療服務。
四、未來展望
通過這次實習,我對心內科產生了濃厚的興趣,也明確了自己未來的職業方向。在今后的學習和工作中,我將繼續努力,不斷提高自己的專業素養和綜合能力,為成為一名優秀的心內科醫生而努力奮斗。
心內科出科個人小結 篇6
在心內科臨床輪轉即將結束之際,回首這一個月的學習和工作,感悟頗多。
在病房中,我學習了心衰、冠心病、心律失常等常見心臟疾病的病歷書寫、體格檢查、輔助檢查、治療方案制定等方面的知識和技能。通過與主治醫師、住院醫師及護士的交流,我了解到了不同病例的臨床表現、診斷思路、治療原則等方面的實踐經驗,也學習了診療方法的操作技巧。
在門診中,我接觸了較多的.心律失常、心絞痛、高血壓等心血管疾病的患者,學習了如何在短時間內獲取患者病史,辨識心電圖、彩超等檢查結果,制定診斷和治療計劃,并與患者進行有效的溝通和教育。
通過這一個月的學習和實踐,我進一步理解了心內科的知識和技能,提高了自己的臨床思維和操作能力,也增強了對醫學工作的熱情和責任感。
心內科出科個人小結 篇7
在心內科的實習經歷讓我受益良多。其中最大的感受在于,我看到了醫生如何應對嚴重和復雜的疾病,如何與患者和其他醫生進行有效的溝通和協作。
在門診工作中,我學習了許多關于心臟疾病的病歷記錄、體檢和制定病情診斷、所用藥物與功能等內容。我還了解到了如何更好地了解患者需求和心理上的問題,并給出合適的治療建議和指導。
在病房中,我了解了更多關于心力衰竭、心絞痛、冠心病等疾病的臨床表現、治療方案和預后效果。我還學習到了如何處理復雜的病例,并參加了一些手術和急救的`實踐操作,了解了體驗和感受醫生的關鍵工作和困霧。
總之,這個月的心內科輪轉實習讓我獲得了很多知識和技能。但最重要的是,在實踐中我認識到了醫生的責任和使命感,明白了需要持續地學習和提高自己專業所需要具備的心理素質和高水平,這是我在未來工作中都要努力實現的目標。
心內科出科個人小結 篇8
在心內科的實習已經接近尾聲,在這段寶貴的時間里,我收獲了豐富的知識和寶貴的經驗,對心血管疾病的診療有了更深入的理解和認識。
心內科是一個充滿挑戰和責任的科室,患者的病情往往較為危急和復雜。實習期間,我見證了急性心肌梗死、心力衰竭等重癥病例的搶救過程,深刻體會到了時間就是生命的含義。在帶教老師的指導下,我學會了如何快速準確地評估患者的病情,及時采取有效的治療措施。
日常的工作中,我參與了病房查房、病例討論和醫囑開具等環節。通過仔細觀察患者的癥狀、體征,結合實驗室檢查和影像學結果,我逐漸掌握了心血管疾病的診斷思路和治療原則。例如,對于高血壓患者,要根據其年齡、合并癥等因素選擇合適的降壓藥物;對于心律失常的患者,需要判斷其類型和嚴重程度,以決定是否需要藥物治療或介入治療。
同時,我還熟悉了心內科常用的檢查和治療手段,如心電圖、心臟超聲、冠狀動脈造影等。能夠初步解讀心電圖的常見異常表現,了解心臟超聲報告中的關鍵指標。并且在老師的監督下,我嘗試了一些基本的臨床操作,如靜脈穿刺、動脈采血等,提高了自己的動手能力。
與患者的.溝通交流也是實習中的重要部分。心內科的患者常常因為疾病的困擾而感到焦慮和恐懼,我學會了以耐心和關愛去傾聽他們的訴求,用通俗易懂的語言為他們解釋病情和治療方案,從而幫助他們減輕心理負擔,增強戰勝疾病的信心。
然而,實習過程中我也遇到了一些困難和挑戰。心血管疾病的知識體系龐大且復雜,有時會出現對某些疾病的理解不夠深入,對治療方案的選擇不夠準確的情況。但我通過積極查閱資料、向老師和同學請教,不斷彌補自己的不足。
通過這次心內科的實習,我不僅在專業知識和技能方面有了顯著的提升,更在職業素養和團隊協作能力上得到了鍛煉。我深知自己還有很長的路要走,但我將以此次實習為契機,不斷努力學習,為成為一名優秀的醫生而不懈奮斗。
心內科出科個人小結 篇9
在心內科的實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想,同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
1、實習前對心內科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規范的掌握。
2、搞熟心內科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。
3、學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數,“一切盡在掌握”,呵呵!
4、還有就是,醫生不光要掌握高超的醫術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。
這段內科的實習經歷,其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧。
在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見并多發病的.診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。
算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?
由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問題上,還不熟悉,還需要繼續努力。
心內科出科個人小結 篇10
在心內科的實習生活如白駒過隙,卻給我留下了深刻而珍貴的回憶。這段時間里,我不僅學到了豐富的專業知識和臨床技能,更在與患者的接觸中感受到了作為醫者的責任與擔當。
心內科是一個充滿挑戰和機遇的科室,這里的患者病情常常較為危急,需要醫護人員迅速而準確地做出判斷和處理。在實習期間,我有幸參與了對冠心病、心律失常、心力衰竭等常見疾病的診治過程。通過仔細觀察患者的癥狀、體征,結合各項檢查結果,我逐漸學會了如何進行準確的診斷和制定合理的治療方案。
每天的查房是我學習的重要環節。帶教老師會詳細詢問患者的病情變化,認真進行體格檢查,并針對每個患者的情況進行分析和講解。這讓我明白了臨床工作中細致入微的觀察和嚴謹的邏輯思維的重要性。我還參與了病歷書寫,這使我對疾病的發展過程和治療效果有了更全面的了解,也提高了我的文字表達和歸納總結能力。
在技能方面,我掌握了心電圖的'操作和基本解讀,能夠識別一些常見的異常波形。同時,在老師的指導下,我進行了多次靜脈穿刺和動脈采血,從最初的緊張生澀到逐漸熟練自信,每一次成功都讓我感到無比的滿足。
與患者的溝通交流也是實習中的重要一課。心內科的患者往往因為病情的嚴重性而產生焦慮和恐懼,我學會了用耐心和關愛去傾聽他們的心聲,給予他們鼓勵和支持。當看到患者的病情在我們的治療下逐漸好轉,臉上重新綻放出笑容時,我真切地體會到了醫療工作的意義和價值。
然而,實習過程并非一帆風順。面對復雜的病例和突發狀況,我有時會感到迷茫和不知所措。但帶教老師總是鼓勵我積極思考,引導我查閱相關資料,共同探討解決方案。正是這些挫折和困難,讓我不斷成長和進步。
心內科的實習讓我對醫學事業有了更深的熱愛和敬畏。我深知自己還有很多不足,需要不斷學習和積累經驗。但我相信,這段寶貴的實習經歷將成為我未來行醫道路上的堅實基石,激勵我為成為一名優秀的醫生而努力奮斗。
心內科出科個人小結 篇11
經過這近一個月的心內科實習,使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。
短短的一個月即將過去,在心內科實習也即將結束。在這一個月里,在老師的辛勤指導下,經過不斷實踐,我受益頗多。其中,有苦有樂,有酸也有甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。感覺自己學的還不夠,還有好多東西要學。不過在這里,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。同時,也讓我們了解了職業的精神。
在實習期間,本人嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,關心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。
心內科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,常見疾病有:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內膜炎、心肌缺血等癥狀。實習期間,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫院安排的班次及科室的教學查房;微笑迎接新病人。積極配合醫生治療,主動了解病人的情況,及時為病人排憂解難,盡最大的努力幫助他們。
經過這近一個月的`心內科實習,使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。總之,在心內科實習的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學知識。
心內科出科個人小結 篇12
在心內科的3個月總覺得學到的東西沒有預期的多。
剛到心內科正趕上職業醫師考試,聽過張老師查房講心臟電生理的圖有種相遇恨晚的感覺,覺得要是早一個月來聽他講一下這幾個圖那么各種控制心率失常藥物的藥理作用就不用背的那么痛苦了,心梗時候各個部位梗塞對應的心電圖改變也可以只用推導就一目了然了。
但是很快我就被分到跟另一個剛定科的師兄了,接下來的日子就是全力考試,考完試好像就不再有動力看書了。帶我的師兄由于功力有限教我的東西也相對局限,于是我在心內科迷迷糊糊的混了2個多月。出科時也就只會搞搞高血壓、冠心病待診的。真真心梗的.我還沒搞清楚什么時候該溶栓什么時候該保守呢!
在心內科對我鍛煉最大的就是值夜班,一般晚上病人有情況護士都只會來叫輪轉的醫生。所以病人夜里突發急診時必須學會判斷病情輕重,知道什么情況該怎么處理,什么時候該去叫本科醫生。
在心內科我也生了工作以來的第一場病——“上感”。生病生的很蹊蹺,值記得上了一個夜班也沒有著涼,第二天白天就覺得嗓子不舒服,第三天就開始流涕、發燒、嗓子疼了。最要命的是再過一周就要考試了,只有拼了命的馬上用上抗生素。幸好在考試的時候把感染壓住了,沒有發燒、鼻塞,只是嗓子不舒服。
心內科出科個人小結 篇13
20xx年,我們心內科醫護人員在院領導的正確領導下,加強病房管理,基礎管理,安全管理,細節管理,克服人員少、風險高、醫療任務重、工作瑣碎而繁雜等諸多困難,齊心協力,圓滿完成各項醫療任務,實現了經濟效益與社會效益的雙贏,得到病人的認可和領導及同事們的贊同。
心內科現擁有一批臨床經驗豐富,技術力量雄厚、業務素質高、配合默契的醫療護理隊伍。全科人員不斷提高自身素質,加強崗位技術練兵,科室有濃厚的學習氛圍,大家利用工作之余認真學習專科理論知識,盡可能抽時間參加各項專業學術活動,關注本專業國內外新知識及新動態,盡可能將新的理念、知識應用于臨床,使病人受益,得到更規范的治療。本年度科室有兩名住院醫師順利通過了中級職稱專業考試,使我科室人才梯隊更趨于合理,一名醫師通過了執業醫師考試,使我科執業醫師持證率達到100%。
今年本科室人員積極收治病人。特別是在迎接“三乙”醫院復審期間,全科人員對照標準,積極準備,加班加點,任勞任怨,全員參與,毫無怨言,我們就是這樣憑著強烈的敬業精神、強大的責任心、規范的治療、優質的服務,創造了良好的社會和經濟效益。全年共收治病人1200余人次,其中危重病人200余例,收治較去年明顯增加。全年門診及住院部共實現經濟收入550余萬元,較去年增長10%。
成績已屬過去,再創輝煌未來。20xx年,我們將一如既往、腳踏實地、無怨無悔地做好本職工作,加強危重病人管理及安全管理,繼續開展優質服務、微笑服務,轉變服務理念,強化服務意識,認清形勢,統一思想,從自身做起,高標準、嚴要求,無論從管理、服務、還是追求質量上,我們都力爭再邁上一個新臺階,使患者滿意,讓領導放心。
看過“心內科年度工作總結”的人還看了:、
心內科出科個人小結 篇14
一年來,在院領導的正確領導及醫院各科室的支持下,我科全體同志求真務實,開拓創新,齊心協力,扎實工作,較好地完成了本科室年度各項工作任務,取得了較好的成績,現總結如下:
一.切實加強政治思想工作
堅持以黨的十八大精神和鄧小平理論為指導,努力自覺實踐“三個代表”重要思想。落實科學發展觀。積極開展全科人員的政治思想教育工作,能夠把大家的思想牢牢地統一到黨的十八大精神上來。積極創建和諧科室,強化法制、醫德教育和素質教育,不斷提高醫護人員的服務意識,責任意識,堅持廉潔行醫的服務理念,培育遵紀守法,團結務實、向上的集體氛圍。
二.強化管理,不斷提高醫療質量和服務質量
1.抓好醫療護理質量
在醫療護理工作中,醫療質量是重中之重,為此科室嚴格執行院里的各項規章制度、法規,對照科室質量管理中存在的薄弱環節和不足之處逐條逐項進行詳細梳理和全面整改,進一步建立建全并完善相應的管理制度措施。工作中互相支持,互相理解,科室工作人員分工明確,各司其職,各負其責,有力保證了正常醫療服務工作的順利開展。全年經過科室全體醫護人員的共同努力、勤奮工作、我科未發生醫療質量問題。
2.抓好服務質量
我科堅持不斷提高醫療護理質量、醫療技術水平的同時,繼續深入開展醫院強化服務年的各項措施,增強以病人為中心的責任感,努力形成以人為本、為患者著想,構建和諧的醫患關系的服務宗旨,切實提高服務質量,不斷滿足病人及廣大市民的需求。在工作中科主任、護士長、上級醫生在重視醫療查房的同時,還定期進行有關服務質量方面的檢查,通過查房形式及時了解病員對醫護人員及科室的意見和建議,不斷改善服務流程,改進服務措施,提高服務質量。全年共收到患者及家屬表揚信20余次,錦旗3面,受到病人及家屬的好評。
三.醫療及科研教學工作發展。
適形調強放射治療于去年8月份正式運行,使我院的腫瘤綜合治療水平會達到更高的臺階。20__年開展了三維適形放療,立體定向放療、適型調強放療與化療協同治療、放療聯合介入化療,免疫治療、熱灌注化療和靶向治療等先進的治療技術,在治療頭頸部癌、鼻咽癌、肺部惡性腫瘤、乳腺癌、肝癌、胃癌、腸癌、婦科惡性腫瘤、腎癌、膀胱癌、前列腺癌、惡性淋巴瘤等各臟器癌癥方面取得了很好的臨床效果。尤其是在治療多臟器轉移的晚期肺癌,大腸癌和乳腺癌等方面取得了可喜的療效,有效的提高了病人的生活質量,最大限度的延長了病人的生存期。
同時,科室非常重視臨床科研及教學工作。科室還多次外請專家來科室進行學術講座,派我科醫生多次參加高級別學術研討會,及時了解國內外最新診治進展。發表SCI論文1篇。20__年9月舉辦了省級醫學繼續教育項目“消化道腫瘤治療進展學習班”,與會者達300余人,取得了良好的教育效果及社會影響。
心內科出科個人小結 篇15
在x年我本著“鞏固優勢,穩步發展”的原則,在這一年來做了能上能下下幾點工作:
1、兼顧新廈、主樓,全院一盤棋,尤其在新廈抓操作規范,實現輸液反應“零”突破;抓查對制度,全年查堵藥品質量漏洞12例、一次性物品質量漏洞29例。
2、配合股份制管理模式,抓護理質量和優秀服務,合理使用護工,保證患者基礎護理到位率;強調病區環境管理,徹底杜絕了針灸科環境臟、亂、差,尿墊至處晾曬的`問題。
3、從業務技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓,使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過考核評議,5名副護士長轉正、3名被提升為病區副護士長。
4、加大對外宣傳力度,今年主持策劃了“護士節“大型慶典活動,得到市級領導及護理界專家同行的贊譽;積極開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間,通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現護士的辛勤工作和愛心奉獻。
5、注重在職職工繼續教育,舉辦院級講座普及面達90%以上;開辦新分配職工、新調入職工中醫基礎知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考核,合格率達。抓護士素質教育方面開展“尊重生命、關愛患者“教育,倡導多項捐贈活動,向血液科、心外科等患者獻愛心。
6、迎接市衛生局組織的年度質控大檢查,我院護理各項工作成績達標,總分,名列全市榜首。
心內科出科個人小結 篇16
20xx年,我們內一科醫護人員在院黨委、醫務科的正確領導下,加強病房管理,基礎管理,安全管理,細節管理,克服人員少、風險高、醫療任務重、護理工作瑣碎而繁雜等諸多困難,齊心協力,圓滿完成門、急診、120及病房的各項醫療護理任務,實現了經濟效益與社會效益的雙贏,得到病人的認可和領導及同事們的贊同,且于本年度被評為院先進科室。現將工作總結如下:
一、基本情況:
心內科共有醫護人員25名,醫生10名,護士15名,其中主任醫師1名,副主任醫師3名,主治醫師5名,主管護師1名,護師3名。實際開放床位57張。
二、努力提高醫護人員的思想素質,做愛崗敬業的白衣天使。
優良的職業道德品質是從事醫療護理工作的前提,心內科始終把加強職工的思想政治素質教育、不斷提高思想覺悟作為工作前提。全科醫護人員自覺樹立全心全意為人民服務的意識,弘揚白求恩精神,為開展“優質服務示范科室”的活動奠定了堅實的基礎,同時使整個科室形成一種團結進取的氣氛。
由于心內科工作的特殊性,它是一個風險高和糾紛多發的科室,病人病情變化多端,來勢兇猛,病情變化快,搶救病人頻率高,病人需求千變萬化,工作量大,工作瑣碎而繁雜,人力資源相對不足,全科人員均能自覺遵守醫院的各項規章制度,特別是落實各項核心制度,團結協作,齊心協力,克服種種困難,強化服務意識,改善服務態度,注重服務細節及服務質量,切實為病人著想,幫助病人解決問題。愛崗敬業、恪盡職守、遵守醫德規范,具有良好的醫德、醫風及職業道德。自覺抵制不正之風,從不接受病人的吃請、送禮及紅包。
在病房條件尚不完善、中心監護未完成裝配的情況下,積極收治病人。去年冬季,病人明顯增多的情況下,全科醫護人員對照標準,積極準備,加班加點,任勞任怨,全員參與,毫無怨言,本科室的醫療護理工作得到了院領導的一致好評。我們就是這樣憑著強烈的敬業精神、強大的責任心、規范的治療、優質的服務,創造了良好的社會和經濟效益。全年共收到感謝信30封,錦旗12面。去年1—12月份內一科病房共收治病人1520人,監護病人190余例,較去年同期增加82人,增幅33.5%。全年實現經濟收入近1000,0000元,較去年同期增長223,9148元,增幅35.9%。
三、加強業務學習,提高業務素質。
心內科現擁有一批臨床經驗豐富,技術力量雄厚、業務素質高、配合默契的醫療護理隊伍。全科人員不斷提高自身素質,加強崗位技術練兵,科室有濃厚的學習氛圍,大家利用工作之余認真學習專科理論知識,盡可能抽時間參加各項專業學術活動,關注本專業國內外新知識及新動態,及時及盡可能將新的理念、知識應用于臨床,使病人受益,得到更規范的治療護理。同時組織科室人員參加院內學術活動及理論、技能考核并取得優秀成績。兩名住院醫生通過職稱晉升考試,為明年申報主治醫生做好準備。護理組全年業務學習48次,護理查房12次。全院性護理查房1次,院內授課1次,在年終院里的護理操作考核中全員通過。
過硬的業務技能是醫療護理安全的重要保證,這既是我們的承諾,也是我們的服務宗旨。主管護師孟杰徒手心肺復蘇挽救了多位病人的生命。在危重病人的搶救中,醫護配合默契,執行醫囑準確、及時,各項護理措施落實到位,及時向醫生匯報病情,使病人得到及時有效地救治。本年度共搶救危重病人200余例,成功率90%以上。同時內一科醫生克服人員少的困難,擔負著全院繁重的專科會診任務,不管白天夜里做到隨叫隨到,每月平均會診120余次,有時多達150~160人次。
四、提高安全意識,防范醫療糾紛。
安全管理是管理的重點,安全工作常抓不懈。科主任護士長經常對科室人員進行安全教育,提高了安全意識,增強了服務意識,注重溝通,注重服務的細節,服務的質量,嚴格執行三級查房制度、交接班制度、查對制度等,及時完成各種醫療護理文件的書寫與審簽,嚴把病歷質量關,對急、危、重癥及特殊病人、疑難病人特別關注,確保醫療護理質量及病人滿意度,實現了全年無醫療事故及大的差錯,無醫療護理糾紛。
護理組在安全管理方面,除認真落實各項核心制度外,注重細節管理和環節監控,培養和養成護士注重細節的習慣。對于新入院、新轉入及急危重病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人,重點督促檢查和監控。節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時,均加強監督和管理。護士長加強對科室硬件設施的常規檢查意識,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。結合臨床實例,進行生動、深刻的安全教育,強化護理法律意識。進一步完善護理缺陷討論,讓護士參與到每月的缺陷討論中去,從流程和環節上加以改進來減少或杜絕缺陷的發生。
五、積極開展優質服務活動,讓病員滿意,讓社會滿意。
在市場經濟的今天,在充滿競爭的年代,優質服務顯得尤為重要,心內科堅決樹立一切“以病人為中心“的服務理念。科室設有意見薄和信息反饋本,堅持每月1次工休座談會,廣泛征求意見,不斷改善和完善優質服務工作,讓病人深切感受到親人般的關懷,家庭般的溫暖。
心內科作為全院最早的整體護理病房,能不斷地根據患者的需求,主動改進服務模式,轉變服務作風,主動提供人性化服務,把方便留給病人,把實惠帶給病人,讓病人滿意,讓社會滿意。在去年4~12月根據市局及我院關于開展“優質護理服務示范工程”活動的精神和方案的要求,緊緊圍繞“夯實基礎護理,提供滿意服務”為主題,開展了“優質服務示范”活動,在本次活動中,本病區成為我院首批推出的示范病房。在開展提供優質服務流程及親情服務等活動的同時,又開展了十分鐘關愛及出院病人回訪等特色服務,護士不再依靠家屬或陪護做生活護理,減輕了家屬的負擔,得到了病人的好評。去年底,一位病員在內一科這樣留言:由于你們的辛勤勞動,才換來了歡樂的歌聲、甜美的笑語;由于你們的奮進努力,才迎來了人間燦爛的陽光、盎然的春意。多少病人在您的精心護理下,生命之火重新燃起;多少患者經您的積極診治,戰勝頑疾信心百倍。
心內科出科個人小結 篇17
在醫院領導班子和護理部及科主任的領導下,在醫院各兄弟科室的支持幫助下,心內科全體護理人員協調一致,在工作上積極主動,不怕苦,不怕累,樹立較高的事業心和責任心,結合心內科的工作性質,圍繞醫院中心工作,求真務實,踏實苦干,較好地完成了本科各項護理工作任務,保證了科室護理工作的穩步進行。取得了滿意的成績,現將20xx年護理工作做如下總結:
一、積極創新,改善服務措施,提高優質護理服務內涵
以“一切以病人為中心,提倡人性化服務”為理念,繼續開展優質護理服務。護理工作的重點依然是繼續深入開展優質護理服務,繼續推行責任制整體護理工作模式,為患者提供全面、全程、專業、人性化的護理服務。堅持以病人為中心,以質量為核心的'服務宗旨,推出我科護理理念:一切以病人為中心,以病人滿意為前提,強化服務理念,改變服務態度,加強護患溝通。及時聽取意見,對工作中存在的不足,提出改進措施。落實基礎護理,入院宣教及健康指導工作,進一步充實責任制整體護理的內涵。加強了病房管理,進一步做好基礎護理及晨晚間護理,減少陪護及探視人員,保持病室及床單元整潔,病房內定時通風,保持空氣清新,保持病室安靜,整治,舒適,安全,為病人提供良好的休養環境,加強護理人員的責任心,對可能出現的安全隱患,護士應履行告知程序,盡可能把隱患降到最低,強化護理員工作,病區衛生應勤打掃,床單應勤更換,衛生間無異味,送水到床頭,病區衛生無死角,積極開展視病人如親人活動,作到“三勤”“四輕”“五主動”“六心”“七聲”服務。三勤:勤觀察、勤動手、勤動口;四輕:說話輕、走路輕、操作輕、關門輕;六心:接待病人要熱心、護理病人有愛心、觀察病人要細心、為病人解答問題要耐心、對待病人有同情心、對待工作有責任心;七聲:病人入院有迎客聲、遇到病人有詢問病情聲、處置時有稱呼聲、病人合作后有致謝聲、操作失誤有道歉聲、接聽電話有問候聲、病人出院有送客聲。從小處著手,抓好服務的環節,不斷豐富服務的內涵,提升服務質量。
二、進一步深化中醫特色護理服務
結合《中醫護理工作指南》要求,深化“以病人為中心”的服務理念,應用中醫護理技術,將中醫基礎理論、中醫護理特色技術和服務流程融入基礎護理和專科護理服務中,在遵循中醫整體觀念和辯證施護基本原則的基礎上,將中醫的飲食、情志、康復、養生、保健等護理知識運用到健康教育當中。
三、加強病區安全管理和護理過程中的安全管理
1、我科主要為老年病人,入院宣教時,護士第一時間向病人強調安全的重要性,并進行墜床、倒的風險評估,并落實有效的防護措施,如:在高危病人的病床都掛‘防跌倒’警示標識,向家屬及病人交代注意事項,取得配合,在衛生員打掃病區環境時,告訴患者請勿走動,并加上床擋。
2、基礎護理較上一年有了很大的改進,如管道護理:標識清楚,管道滑脫率也有所下降,全年無墜床,跌倒,燙傷等不良事件發生,注重服務細節,提高患者滿意度,堅持以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優質的服務為宗旨。加強藥品的安全管理,專人負責,每周清點。高危藥品有標識,定點存放,定點配置。符合率98%。發生護理不良事件及時上報,有原因分析,并落實整改措施。嚴格執行查對制度,醫囑堅持班班查對,護士長每周大查對一次,堅持輸液卡的雙人核對制度,從而確保了一年來無大的護理差錯。
心內科出科個人小結 篇18
年依據院護理部的整體要求和部署,仔細抓好科室分管工作,通過加強對本科室護理工作的管理,較好地實現了醫院規劃和目標。科室護理工作在院領導及護理部的關懷與支持下,在全科護士的共同努力下,圓滿地完成了院方交給的各項任務。現將年的護理工作總結如下:
一、科室人員分工明確,加強護理人員職責制度管理
依據護理部的要求,科室建立建全了各項規章制度。科室護理人員按工作量明確分工,實行責任制護理。工作中,加強護理人員的職責制度管理,使每名護理人員都能明確工作職責,仔細、細致地做好護理工作。
二、以病人為中心,加強護患溝通
為了適應醫療服務的需求,營造高層次的服務理念和人文關懷,樹立良好的社會形象,推動醫院持續穩定的進展,科室堅持以病人為中心,在敬重、理解、關懷病人的'基礎上,為病人提供溫馨、周到的人性化服務,敬重病人的人格尊嚴,重視病人的人格心理需求,以最大限度地滿足病人的生理及心理需求。
管床護士熱忱接待新入院病人,把病人送至床邊,主動向病人或家屬介紹病區環境,作息時間、規章制度及主治醫師等。在病人住院治療期間管床護士將心理護理和疾病學問宣教納入護理工作重點。了解和關注病人的心理、生活狀態與需求,把親情化服務納入工作之中。科室護理人員在生活中關懷患者,關心困難患者排憂解難。加強心理護理,用充滿仁愛的親情去安慰患者,增強患者戰勝疾病的信念,促進早日康復。在護理工作中留意與病人的溝通、溝通,以不卑視,敬重和關懷的態度贏得了患者的理解和信任。
三、加強病房管理
為保證病房物品擺放整齊、潔凈、有序,護士長每日帶領護士為病人進行濕式掃床,整理床單元及物品擺放。加強對病區清潔工的管理,為病人做好衛生保潔工作,使病區環境潔凈、優雅、病人感到舒。
四、加強消毒隔離
嚴格執行院內感染管理領導小組制定的消毒隔離制度,護理操作中仔細執行無菌技術原則。為病人處置,做到一人一針一管一帶,每日濕式掃床。每日用消毒毛巾擦床頭柜及床,每日消毒擦拭治療室臺面,進行紫外線照耀消毒。每月定期做空氣消毒及空氣培育,各種醫療垃圾仔細做好毀形、浸泡、分裝、并和相關人員做好交接,準時、仔細地做好登記。病人出院后,床單位做好終末消毒處理,杜絕了院內感染的發生。
五、提高護理質量
質量管理是醫院永恒不變的主題,定期進行檢查考核,是提高護理質量的保證。為了提高護理質量,科室針對本部門護理工作特點,結合護理部制定的檢查與考核細則,每月制定護理考核重點,從護理表格、文件書寫及基礎護理等方面進行檢查、考核,并仔細做好記錄。在基礎護理質量管理上,加強對危重病人的基礎護理工作。在工作中,嚴格執行護理操作規范,強調和執行無菌操作,仔細做好個人防護。在環節質量上,留意護理病歷書寫的準時性與規范性。病歷書寫要求規范,同時要求護理人員在準時,真實,精確的基礎上不斷豐富、充實書寫內容,提高護理病例的內涵質量。
六、重視提高護士職業素養,加強三基三嚴培訓
為了更好的服務于患者,讓病人削減苦痛,護理人員必需具備良好的職業技能及扎實的專業學問。為此科室留意護理人員的業務素養的培訓。在院護理部的嚴格要求及組織下,主動參與全院的業務培訓及講座,科室每周定期組織護理人員進行專業學問及操作技能的學習和培訓。
在確定成果的同時,我們也應當清醒地看到存在的不足,在管理意識上還要大膽創新,持之以恒;在規范化服務方面,我們還有待提高;在規章制度執行方面,仍有少數同志意識淡漠。因此在明年我們還要不斷提高和加強科室護理隊伍的建設,人人從本質工作做起,不斷充實和完善自已,做一名高素養的優秀護理人員。我們信任在院領導、護理部及科室全體護理人員的努力下,我們肯定能把護理工作做得更好!
心內科出科個人小結 篇19
x年我科全體護理人員在院領導和護理部的指導下,在科主任的帶領及科室醫生的關心下,以護理部提出的“個案追蹤抓質量,深化病房作指導,持續改進促進展,規范培訓見成效” 為工作思路,以“改善服務樹品牌,加強質控保安全”為工作目標,結合《優質護理服務評價細則》,運用PDCA及威高管理課程學到的學問全面推動科內護理質量,圓滿完成了年初制定的工作計劃。現將一年的護理工作總結如下:
一、護理管理及護士行為規范方面
1、年初重新修訂了護士崗位職責,并召集全科護士仔細學習,本年度科內全體護理人員嚴格遵守院內各項規章制度,不遲到早退,不串崗脫崗,不上班期間干私活,不接打手機。
2、護士長嚴格執行下巡下視制度,每日完成護理部要求做的“五件事”,對發覺的問題準時整改,對患者滿足和不滿足的護士分別進行嘉獎和考核,消退了安全隱患,避開了不良事件的發生,從而提高了患者的滿足度;
3、護士長運用威高管理課程學到的學問對科內護士實行分層次管理。
4、通過科內每月滿足度調查及回訪中心對本科出院病人的回訪,將患者反饋的問題準時分析原因,準時提出整改措施,并嚴格考核,避開再犯。
二、優質護理服務方面
1、CCU及一般病區的病房管理、基礎護理及生活護理基本上能做到患者滿足;
2、彈性排班,合理利用人力資源,保證特殊時段科內人力足夠;
3、科內開展的高年資和低年資護士“一對一”的傳幫帶效果顯著,護理人員的理論及操作水平明顯提高;
4、依據護理部的要求,在兩位高年資護士王肖萍、呂秀平的指導下,充分簡化CCU內危重病人的護理文書,節省了護理人員的時間,使其有精力更好服務于患者;
5、連續組織全科護理人員學習“護—患情感帳戶”,并將其應用于臨床工作中,規范了護理人員日常行為,提高了科內護理工作的滿足度;
6、按年度計劃完成業務學習,護理查房和護理安全探討活動,并仔細做好相應記錄。
7、組織全科人員仔細學習考核辦下發的新《績效方案》,成立科內績效安排領導組,制定科內新的績效考核方案,并以書面形式送考核辦備案;
8、科內物資專人管理,按需領取,削減鋪張和損耗,并實行帳物分別,前半年無超支現象;
三、護理安全方面
1、在本科現有的工作流程的基礎上,連續細化及完善護理風險預案及護理流程。對科內發生的護理不良事件準時上報護理部,仔細分析原因、提出整改措施,并在科會上仔細學習,避開同類事件再犯;
2、加強對重點時段、重點病人、重點護理人員、重點操作項目的管理,護士長保證24小時手機通暢,有問題護理人員隨時請示溝通,全年未發生醫療事故;
3、科內質控小組成員分工明確,工作仔細,對日常工作中存在的問題準時實行措施,改進效果顯著,有記錄;
4、組織科內全體護士學習高危藥品管理制度,按要求張貼高危標識,并在日常工作中規范應用;
5、對CCU疑難危重病人準時請相關科室進行護理睬診,并科內進行護理查房,安全探討。
四、消毒隔離方面
嚴格執行院內感染管理領導小組制定的消毒隔離制度,護理操作中仔細執行無菌技術原則。為病人治療時做到一人一針一管一帶,每日濕式掃床。每日用消毒毛巾擦床頭柜及床,每日消毒擦拭治療室臺面,進行紫外線照耀消毒。每月為CCU做空氣消毒及空氣細菌培育,各種醫療垃圾仔細做好毀形、浸泡、分類放置、并和相關人員做好交接,準時、仔細地做好登記。病人出院后,床單位做好終末消毒處理,杜絕了院內感染的發生。
五、急救管理
急救物品完好率達到100%。急救物品進行“四定”管每周專管人員進行全面檢查一次,護士長每月檢查,隨時抽查,保證了急救物品始終處于應急狀態。在物資保管,儀器維護方面,能定期清點,無鋪張。加強儀器的維護,定時檢查,保養。降低消耗,不斷提高經濟效益。
六、連續教育方面
1、規范化分層培訓制度。每周不定期進行護理業務查房2次,業務學習3次,同時針對不同年資、層級的護士進行分層次培訓,每月末進行操作和理論考核。全科形成了以老帶新,以新促老的“比學敢超”學習氛圍。同時督促科內護士主動參與醫院、片區、科室的各種業務學習、護理查房、疑難危重病例探討,提高科內護理人員綜合素養。
2、抓好崗前培訓,特殊是CCU輪轉護士的'培訓。年我們科CCU輪轉護士8人,新轉入2人,見習人員2人,科室對新入科護士進行了有計劃,規范的崗前培訓,并定期考核,全部的新進護士均能盡快的適應自己的工作。
3、強化考核。依據院里要求,仔細落實三基考核計劃,內容包括:職責制度、流程預案、護理常規、新靜療學問、專業理論、操作技能等,重點加強對輪轉護士、低年資護士及見習護士的培訓考核。
一是日常考核。接受不定期提問的學習形式,每天工作空閑時,護士長對在班人員進行專業學問提問。二是月末考核。每月進行三基學問理論、護理操作技能等考核,合格率達98%以上。
4、依據護理部要求組織全科護士進行了患者出入院流程、停電及停氧等應急預案的情景演練,并有記錄,并協作我科1名N1護士順當晉級N2。
5、組織科內護理骨干參與了護理部組織的威高集團護理管理人才培訓班,并將所學學問與臨床工作相結合。
6、加強帶教工作。落實教學工作,專人負責,護生進入科室,進行出科考核。平常不定時進行提問,每位學生能扎扎實實的學到東西,全面掌握了心內科的相關學問。并因人施教,不斷加強帶教老師的能力,讓每一位學生都能學到學問。
五、主動完成醫院下達的各項指令性工作:
1、準時完成了本年度第二期護理園地的稿件圖片收集、審核及版面設計工作;
2、推選、督促、指導我科醫療護理人員主動參與“五四青年節”院團委組織的演講競賽,并分別取得了第二名和第四名的好成果;
3、推選全科26名符合條件的護士參與了護理部組織的新靜療標準理論考試;
4、按要求完成了“
五、一二”護士節優秀護士的評比活動;
5、組織科內符合條件的護士參與了第一期糖尿病聯絡員專題講座,并通過考核有5護士取得合格證;
6、組織N3級的護士參與護理部及科教科組織的青年老師小講課競賽;
7、組織科內護理人員進行老師節優秀帶教老師的評比活動,并參與了表彰大會;
8、依據護理部的支配對科內近年來發生的醫療糾紛案例從護理的角度仔細剖析原因,提出相應的切實可行的防范措施;
9、組織科內人員參與預保科舉辦的控煙學問競賽,并榮獲二等獎;
10、參與了護理部組織的護士長管理學問閱歷溝通會,并將學到的學問應用到日常工作中;
11、迎接了三級醫院大型巡查組的檢查,并對存在的不足進行了整改;
12、協作醫院完成了CCU的ICU的改造工程,并保證了此過程中醫療護理工作順當進行;
13、依據醫務科要求抽調護理人員去橫泉水庫服務。
六、前半年工作完成指標:
全年我科入院病人x人,出院病人x人,一級護理x人,特級護理23人,心電監護x人,科內共完成病房及門診靜態心電圖描記x份,動態心電圖x人次,動態血壓x人次,協作介入科完成介入手術x例。本年度科內發表國家級、省級論文各1篇。 存在問題:
1、CCU陪探視人員的管理有待進一步規范化;
2、科內護理人員與患者溝通技巧還比較欠缺,有待提高;
3、對危重病人的健康教育不夠深化,應提高科內護理人員的專科理論水平;
4、護理文書書寫內容缺乏動態性和連續性,護理評估內容與評估標準時有出入;
5、護理人員文明用語及一般話方面有待加強,同時應規范護士禮儀;
6、科內未啟動“品管圈”管理。下一年度應通過“品管圈”管理切實提高護理服務質量。
心內科出科個人小結 篇20
來到心內科擔當副護士長工作正值一年,送舊迎新之際,進行工作的總結和來年的計劃,以作為對自己工作的反思和對來年的激勵。
一、病房護理管理
來到心內科工作一年,努力學習專科學問,克服業務上的不足。在搶救和病房工作人員緊張時,能身先士卒,直接參與病人護理。依據護理質量的標準,建立各種工作常規。監控并記錄各種質量指標,發覺不足準時改善。運用pdca的質量改善方法進行樓層cqi項目實施,在實施中充分發揮護士的專心性,改善深靜脈管理,促進病人評估的規范進行,改善病人的健康教育,改善交接班制度的規范執行。做好護理工作計劃,促進病歷的規范記錄,定期檢查,并將檢查結果準時反饋給相關的護士,幫助護士改善規范進行event事件的'處理和上報、探討。
二、人員管理
本樓層理解新調入新員工,均能支配規范的科室崗前培訓,進行仔細的帶教和指導,全部的新進護士均能盡快的適應工作。在員工激勵方面,透過不斷的護士準時評估反饋與季度評估相結合,幫助護士不斷改善工作,并準時表揚好的行為來弘揚優良的工作風氣。透過授權的方式,鼓舞護士參與科室管理,幾乎每個護士都直接負責一項的科室管理資料,激發護士的工作專心性。
支持和鼓舞護士的連續學習。作為副護士長,在工作支配上盡量賜予便利。同時鼓舞護士進行英語的學習,科室組織外科齊教授進行授課,幫助護士提高英語水平。帶教暫缺缺的狀況下,能發揮科室護士的專心性,共同來擔當學生的帶教工作,各種小講課獲得了學生的好評,同時也提高了科室護士的教學潛力。
三、工作管理
依據醫院要求,進行樓層的成本核算管理。固定了每周供應室領物數量。依據醫院要求,進行收費的規范管理。規范管理科室財務和物品,定期檢查。進行樓層的物品放置調整,使樓層環境更潔凈。重申科室的排班及換班制度,促進護士按規范換班。依據病人狀況,帶給相宜的護理人力,保證護理效果和人力的合理支配。專心參與醫院及護理部召開的會議,每月一次召開護士會議,將醫院及護理部的工作理念和工作支配準時傳達給臨床護士。依據醫院宗旨和目標,引導護士遵循。專心促進護理部與其他部門的合作,幫助心內科主任擔當一些管理工作,促進醫護的協作。作為溝通委員會的主要成員,專心參與該委員會的活動,促進該委員會的進展。