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社會實踐個人總結集錦

發布時間:2024-12-03

社會實踐個人總結集錦(精選33篇)

社會實踐個人總結集錦 篇1

  社會實踐第四天,我們前往果園耕地。烈日當頭,我們邁著整齊的步伐前往果園,走了一個多鐘頭,早已汗流浹背的我們拎起犁鋤,分組耕地,雖是大晴天,微風也不時光顧,給人沁人心脾之感。

  三種不同的工具,多種不同用法,在歷史書上雖懂得各種工具,但在此卻無所適從了。只有現學了,方法很簡單:第一步便是除草,拿著沉重的農具,心感草將成鋤下之鬼,然事實與想象總不成正比。鋤第一株便遇到了問題,累了半天都沒鋤干凈。我使出十八般武藝,最后發現是方法不當,便壓低身體重心,輕松了不少。

  大干了一個小時,大家早已面紅耳赤,我也不例外,脫得只剩短袖都覺得疲熱難耐。可這畢竟是農民伯伯整日的工作,他們做了這么多年,我們只做了這幾個小時又何妨?故又提起干勁,開始除草,汗水浸濕襯衫,但熱情點燃了我的身心。接下來是翻土,一樣的辛苦,但我們還是堅持下來了。

  田間吃飯,是生平第一次。烈日當頭,炎熱難耐,條件艱苦,可我們吃得很香,這是勞動后的一種充實,是必勝的財富。

  這次勞動豐富了我們的閱歷,教會了我們許多書本上學不到的東西。我們的意志和忍耐力也有所提升,當然,這次體驗是我們的一次巨大收獲,愿你我人生路途更加快樂!

社會實踐個人總結集錦 篇2

  大學生的社會實踐是引導我們走向社會,接觸社會,了解社會的良好形式,是鍛煉才能的好機會。這是我第一次參加社會實踐,從這一個月的社會實踐中我學到了許多學校里面學不到的道理。這些道理讓我終生受用。通過社會實踐拉近了自己與社會的距離,也讓自己在社會實踐中增長了見識,提高了工作、處事的能力。

  其實最開始的時候剛剛接觸工作的自己,沒有認識到自己工作的性質與重要性,犯了一些錯誤。才開始意識到自己現在所處的位置已經不再是在校大學生,而是走入社會踏上工作崗位的社會人,由不得自己對工作馬虎,所做得每一件事都需要對自己負責、對工作負責。我認識到這一點后對自己的錯誤后積極改正,對待工作更加細致認真,所以對自己的工作內容很快就熟悉了,對于指導老師交給我的工作也能又快又好的完成任務。

  由于實踐工作崗位的特殊性,每天都需要面對不同的人與不同的人交流,禮貌是必不可少的舉止言談也要符合應有的規范,但是與每個人的溝通方法都不完全一樣,因為每個人都有其獨特的個性與特點,需要靈活運用不同的方式方法。這個在我的工作中有一定的體會。但是還是需要自己在不斷的實踐中去改進,在實踐中去完善。在這短短的一個月的實踐中還學到了以前完全不會的實用技能,例如收發傳真,正反面復印等。

  在這短短的一個月的實習實踐中也充分的認識到了自己的許多不足,需要自己去改正,而自己的優點應該讓它繼續保持。我非完人,我并不能保證做事不出現任何的差錯,只是對待工作需要認真細致,盡可能的將出現差錯的幾率降到最低,這是對工作負責也是對自己負責。作為新時代的大學生對待工作應該有自信,這并不是盲目的自夸,而只是對自己的肯定,社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因都會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切都變得容易解決了。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的一行,對我來說熟悉確又很不熟悉,我想要把工作做好,就必須多了解多問,才能讓自己更好完成地工作。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給我的意見,我都能虛心的聽取、耐心的接受。這樣才能使自己更加完善。

  這次實習實踐體驗讓我有了很深的感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  社會實踐個人總結范文三

  社會實踐是我們大學生走向社會,體驗社會,感受社會的一項富有意義的實踐活動,通過社會實踐,我們可以豐富我們的暑假生活,通過工作,我們可以理解父母平日工作的艱辛,通過磨練,我們可以提高自己人生的閱歷,通過交往,我們可以結識更多的朋友。但這任何的一樣都需要自己的體會與發掘。 年輕,是我們值得驕傲的資本,未來的時代還等著我們去開拓。社會實踐活動雖然短暫,但她給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐后才會發現自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。這就是在通過學習豐富自己,通過實踐來激發自己。并且在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

  我們現在是大學生了,已經不再是中學生,不再是每天依靠父母的人了。再過不久,我們也必須走向社會,去創造屬于我們自己的事業,自己的輝煌。提前接觸社會可以讓我們了解社會的輪廓,為今后在社會中生存打下基石。我們要正確理解到,其實社會就是一所綜合性的大學,在社會中我們可以學到許許多多的知識,補充我們的大腦。失敗的可以作為一種教訓,同時深深地印入自己的腦海當中。人的一生不可能不犯錯誤,所謂人無完人,每個人都有他自己的缺點,弱點,通過這些錯誤我們可以更加升華自我,再從中找出經驗與成果。體現我們大學生的價值。每個人都是社會的一份子,每個人都離不開社會,而社會也是我們耐以生存的家園。為社會做貢獻是每一個公民應盡的責任,貢獻不在于大,最重要的是他能否實現自我價值與社會價值,。在大學階段要求我們用世界觀,人生觀,價值觀看待種種問題。我們也必須將我們的視野開拓,將心胸放寬,成為一個對社會,對國家有用的新世紀人才。

  通過這次的實踐活動我收益頗豐,學到了不少知識。首先在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸社會中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。再而在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。再來是在社會中要克服自己膽怯的心態。也許很多人是第一次,或者是很少去接觸社會實踐活動,在面對人與人,公司高層和普通工人會有緊張甚至是膽怯。這是非常正常的。但是在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。

  其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關鍵。最后是工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎

  在這次的社會實踐中我去了家汽車修理廠工作,我本來就是一個文科生,每天在大學學的都是一些管理,經濟類的知識,而現在要我去學習一些汽車的知識與結構,當然作為一個實習生,又是只有一個月的時間,我只能是幫助師傅們一些小活,修理一些小的問題。很多人認為將來的工作會和自己的專業對口,然而我自己也是這樣認為的。來到修理廠我才明白了人不一定要按照自己的專業來做,通過其他方面的鍛煉同樣可以提高自己的知識水平。在實踐中我深深體會到了人與人之間的關懷。對于一個只是新手,完全沒有經驗知識的我來說,師傅們還是能夠耐心的指導我。對于一個學經濟管理的學生來說,接觸到這些復雜的機器不是一件容易的事情,面對著這一臺臺機器我真的是感到“無從下手”。開始時我只是幫助師傅們整理部件,但只要他們休息的時候都會主動過來教我如何去認識一些汽車概況,有時他們也會讓我自己動手試試修理一些小毛病,平時我是很少動手去干這些活的,所以總是無法很好的做好,修理小毛病都花費了我不少的時間。當然這些活在師傅們的眼中是那么輕而易舉的事情。由于是第一次工作,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨著經驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。雖然從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。

  這段時間,最令我感悟的就是這種敬業愛崗的精神,這種兢兢業業的工作態度深深教育了我,處在這樣一種工作環境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。在車間每個人都是那樣的認真,那樣的仔細,對于一個服務業來說,顧客就是上帝,只有顧客滿意了,我們才能真真正正得到成就,感到開心。我還深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,所以我領悟到:要想在日后工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自己各方面的能力。沒有理論不行,沒有實踐更不行,沒有理論就會什么事也只能略知一二,卻不能好好地從中掌握道理。沒有實踐,就只能是紙上談兵,一無是處。

  人在社會要有一種承擔與挑戰的精神。遇到機會就要主動承擔,遇到困難就要有挑戰的精神,迎難而上。但在承擔前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩定的工作方式結束你的實踐呢?我認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作能力的最大化程度。獨立分析能力我自己認為也相當重要,特別是在某些大是大非面前,更應該審時度勢,準確判斷,堅持立場,否則很容易走彎路,走偏路。同時溝通也同等重要只有溝通,才能相互了解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般很少談論工作中的事情。這樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。同時,我也會繼續堅持創新理念,創新是源動力,有創新才有發展。創新能為你的工作增加籌碼。時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發現自己與現實之間的差距。

  作為21 世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置。社會實踐雖然是辛苦的,但同時也是快樂的,只要有收獲,我們都可以從中找到屬于自己進步的籌碼。

社會實踐個人總結集錦 篇3

  為期一周的暑期社會實踐在辛苦與奉獻中結束了,短短的七天時間卻在我心中留下了深刻的記憶。回想那些與“愛老助老”有關的日子,充滿了各種不易,卻也教會了我許多東西。

  那幾日我每天都6點起床,整裝待發,我是一個有時間觀念的人,不喜歡因為自己個人原因影響團隊的任務。我的任務是到指定地點給一些老年人做一個關于老年人養老方面的調查。學校、政府會以此為基礎,不斷的努力逐步形成成都市的養老模式,解決人口老齡化這一嚴峻的問題。在我年幼的時候,我的爺爺奶奶就因為疾病離開了我,從小到大我幾乎沒怎么和老年人交流過。借此契機,我想好好和老年人聊聊天,關心一下他們的生活。當我做調查的時候發現部分老年人因為年邁聽力不太好,根本聽不清我說什么,加上我不會四川方言,交流時遇到了不少困難。我總是很大聲的用非常準確的普通話跟他們講,有時一份調查做完嗓子已經非常疼痛,我都盡力去克服。有些奶奶總是堅持認為,老了活著沒什么意思,早點死了算了。他們的心態不是很健康,我都盡力去開導他們,我告訴他們,生命是寶貴的,它不因年齡的大小而改變,也不因身體的障礙而失去意義,活著,就是最大的幸福。知道世間子女最大的痛苦是什么嗎?那是子欲養而親不待啊,你們覺得死是一種解脫,可是對于他們呢?是一種莫大的傷害啊!看著他們老淚縱橫的樣子,我也不禁潸然淚下。。。老吾老以及人之老,為人子女的我們,如若不孝,情何以堪啊!

  我是一個很愛干凈的人,但是在做調查的時候,一些老年人會有

  一些生理反應。比如和一個爺爺聊天,他可能口腔有些疾病,口水流個不停。當他說話聲音很小時,我湊了上去,結果他聲音變大了,我卻被噴的滿臉都是。。。(我好想哭,可惜了我的護膚品),我絲毫沒有生氣,也不好當著爺爺的面擦拭。等到調查結束的時候,已經干了。。。。我知道我做到了尊重,寬容,這是一個醫學生應有的素養。默默的為自己點贊。

  問卷調查的內容還涉及到社會人員對養老的看法,這是我覺得難度最大的。我們來到成都東站向各位乘客分發問卷,但是很多人都拒絕了我,甚至我還在幾米之外都向我做了擺手拒絕的動作,各種白眼,各種拒絕,令我十分受傷。我講清了自己的目的和身份,出示了自己的學生證,但徒勞。鮮有人幫我。。。那一刻,真心有種感覺:人與人之間的信任到哪里去了?不是每一個拿疊紙的人都是發傳單的吧?不是每一個陌生人都是騙子吧?用的著警惕心這么強嗎?后來經過我的努力我還是圓滿的完成了任務,但我還是忘不了自己被很多人拒絕時的狀況,那是一種悲哀,為一些人。

  世間還是應該多一點真情,少一點冷漠;多一點包容,少一點計較;多一點信任,少一點猜疑。如此,才安好。

社會實踐個人總結集錦 篇4

  今年我跟隨藥檢局執法人員去查獲一起違法私開診所的案例,親自參與并成功將其查封,雖然我只是一個幫小忙的小腳色,但卻親身體驗了一回打擊違法分子的行動。

  元月23日我聽說藥檢局要去查封一起違法私開診所的行動。這條消息我是從藥檢局的表哥得到的,于是便請求一起去體驗一回打擊犯罪分子的行動。在我多次請求后,我個破例讓我和他們一起去,但不準我說話。

  為了防止走漏消息,我們決定中午12點行動,沒有時間吃中午飯便開始行動拉,這個犯罪分子相當囂張,他為了多掙黑心錢竟然名目張膽的發廣告,說什么藥到病除,其實全都是騙人的,所用的藥品也都是一些劣質藥品,騙了群眾許多錢,而且由于他們不符事實,夸大其詞的廣告,使遠村的群眾也受了騙。由于他們也碰巧治好了好幾個病人,因此病人也源源不斷的送上門來。如果再不查封的話,將會有更多的老百姓上當受騙。

  12點36分我們到了村口,12點47分我們悄然來到診所,當我們下車時,診所門口仍有幾個病人在等待,診所里更是有許多人。一個醫生模樣的人裝模作樣的在給病人測量血壓。還有幾個幫忙的人,估計是他雇來的,一個人看到我哥他們的執法服裝,當場嚇跑了。由于主犯在這,我們沒有去追。我們幾個人沖進去,控制住了犯罪分子,同時其余的人查到了許多劣質的藥品。

  但是當我們將他和他那些劣質藥品帶上車時,卻遭到群眾的圍攻,阻止我們進行執法。這些不明真相的群眾叫嚷著要將人搶走。在執法人員的講道理和擺事實,圍攻的群眾才有人陸續離去,但大部分的人依然不離去。在執法人員勸說了將近2個小時才得以開車離去。

  經過這次實踐,我明白了普及法律的重要性。如果人人懂法的話,這次行動就不會這么困難拉。

社會實踐個人總結集錦 篇5

  實踐性,就是把學校里所學的理論知識,運用于客觀實際,使自己所學的理論知識有了用處。只要學習不實踐,那么所學的就是零。必須把理論和實踐結合起來。而實踐則可以為以后找工作打下基礎。在實習期間,你可以學到一些在學校里學不到的東西。由于所處的環境不同,接觸的人和事也不同,因此學習到的東西自然也不同。我們應該在實踐中學習,在學習中實踐。而隨著中國經濟的快速發展,又加入了世貿組織,國內外的經濟日新月異,日新月異,在擁有著越來越多的機遇的同時,也面臨著更多的挑戰,前天剛剛學到的知識,今天可能已經被淘汰掉了,中國的經濟越與外界接軌,對人才的要求就越高,我們不僅要學好學校所學的知識,還要不斷地從生活、實踐中學習,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突顯自己,表現自己。

  當今社會,招聘會上的大字報總是寫著“有經驗者優先”,可校園里還有多少還在求學的我們這批學子的社會經驗?要拓寬自己的知識面,擴大與社會的接觸,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,這樣才能在畢業后真正地走進社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,并在生活和工作中處理好各個方面的問題。總之,在學校里,接觸社會的機會太少了,所以,要讓自己多面對各種各樣的人,多積累經驗,因為在以后的學習工作中,需要更多的經驗,更多的經驗。要通過親身經歷來使自己更深入地認識社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培養自己的韌性,更重要的是要檢驗自己所學的東西是否為社會所用,自己的能力是否為社會所認可。

  希望透過社會實踐,找出自己的不足與差距。當我拿到暑假社會實踐的表格時,我萌發了策劃愛心捐贈活動的想法,那時我滿懷信心,覺得這只是一個小小的捐贈活動,程序再簡單不過,我就想,在我所居住的城南社區,仍然有一些家庭生活在貧困之中,這些家庭的孩子們正遭受著物質和精神財富的雙重匱乏,將圖書捐贈給他們,從身邊小小的愛心活動開始,同樣可以給人們帶來溫暖。

  確立了活動的主題和目標后,我開始與中學同學聯系,因為我從來沒有做過社會實踐,也沒有這樣的活動經驗。本人接觸了一打各大學的同學,他們都很樂意地幫助我,并且給了我許多有用的建議和意見。它們的話語讓正處于困惑之中的我有了許多自信和勇氣,它們告訴我的許多實踐活動的經驗、注意事項也在一定程度上避免了我再走彎路。

  事件策劃書幾經修改,前后共寫了四本才定稿比較滿意。在拿著策劃書到居委會蓋章時,遇到了種種困難。那時候,我真的很心急如焚,幾乎想放棄,沒想到似乎很簡單的一項活動,其準備工作卻是那么的繁瑣和累人,所有可能出現的情況都要考慮在內。

  7月6日那天,我終于蓋好了公章,同意參加活動,與此同時,居委會主動為我們提供了活動所需的長桌、椅子等物品,并會在活動結束后,負責把收到的舊書分發給社區貧困的學生,解決了我們所有的擔憂。因為第二天就要正式舉行一次捐書活動了,所以25號下午,我把兩疊海派報紙帶到了同學會那里,我們兩個從沒有出海報的經歷,經過一下午的磨練,終于出了兩張。

  活動當天,除本人外,有來自七所大學的十位同學前來協助現場活動,其中有四位男同學,六位女同學;活動正式開始時間是上午九點半,但我們從八點半就到了現場——我們在城南新村中心晨練中心的大轉盤。男孩子負責到居委會去搬長桌和椅子,女孩兒則在現場張貼海報,進行前期宣傳。活動正式開始九點半,忽然有城管人員來了,我們拿出居委會簽過字的計劃書給他看,他才沒說什么,轉身就走了。活動結束后,我們還學到了一些活動的經驗,那就是活動必須得到有關部門的書面同意,比如蓋章之類的,否則隨時都有可能被作為非法活動處理掉。

  那一天,駐扎的群眾很多,但許多人卻把我們當作大學生的舊書銷售活動,我們仔細地看了一遍海報,才發現海報上忘記寫出最重要的活動信息“捐贈舊書”,真是忙里偷閑。更改招貼畫一定是太晚了,結果那天我們十個人站在活動現場口干舌燥地向每一位前來詢問的市民解釋,直到下午1點半,心都煩暈了。

  那一天,我們收到了將近200本舊書,雖然數目不大,但活動中發生了一些令我印象深刻的事情:一個三歲的小男孩,他八歲的表姐帶著他來,他非常嚴肅而驕傲地把一幅連環畫送到我們手里;還有一個三十多歲的年輕母親,一下子給我們捐了三十幾本書,我們懇請她留下名字,她只是擺擺手笑著說了聲……許多事情,現在回想起來,心里還是暖暖的。

  這次活動相對圓滿、成功地完成了。這項活動前期繁重的準備工作使我認識到,不管做什么,說一回事,真正實行起來,又是另一回事,沒有簡單的事情可以完成,必須全心全意地去做;在活動過程中總會遇到困難,會遇到錯誤,我們要坦然、正確、勇敢地面對,切不可半途而廢;個人能力有限,因此應具備團結合作的精神,必要時要主動、真誠地向別人求助。這次活動極大地提高了我的組織策劃能力,增強了我的自信心,把原來空虛的實踐經驗填上了重要的一筆,并且把捐贈來的舊書送到了有需要的學生手中,更使我的心靈受到了教育和洗禮,作為一個大學生,我開始逐步承擔起對這個社會的責任,在社會實踐中證明和實現自我價值!身為一個新世紀的大學生,應該懂得如何與社會上的人打交道,處理社會上發生的各種事情,這就意味著大學生要重視社會實踐,社會實踐是必不可少的。1年后,我已不再是一個大學生了,而是社會的一分子,要和社會溝通,為社會做貢獻。僅僅知道紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅程是漫長的,為了鍛煉自己成為一個合格的、對社會有用的人才。

  校園是人類生活中的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。這個月的練習已經過去了,但卻讓我領悟到了許多東西,而且這些東西也會讓我終生受益。社會活動加深了我與社會各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,也使我自己在社會活動中開闊了眼界,增長了才干,進一步明確了我們青年學生成才的道路和肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地上,體現出我們生命的價值,為未來的發展奠定堅實的基礎。我會繼續練習,在實踐中鍛煉,在實踐中獲得真理。未來的學習生活將更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。還有:不要抱怨這個社會多么黑暗,在哪里有人做錯了。你的抱怨不能改變這個社會的現狀。并非讓社會來適應自己,只是讓自己去適應社會而已!

  開展社會實踐活動培養了我們獨立生活的能力。在社會實踐過程中,讓我們通過獨立生活,獨立思考,獨立面對問題,分析問題,解決問題,更清楚地認識社會。無論在實踐過程中遇到挫折或成功,對我們來說都是一種收獲,既找出優勢又找出不足,讓我們面對社會更加自信。但愿以后學校多開展一些這樣的活動,從各個方面鍛煉我們!

社會實踐個人總結集錦 篇6

  一、摘要

  此次寒假社會實踐是在一個商場進行的,我在商場作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點的促銷員。在為期一個月的實踐中,我充分鍛煉了自己的才干,增長了見識,自己的惰性也得到了消除。在與前來購物的顧客的面對面的交流中,我的人際交流能力得到了提高,性格素質和各方面的能力也得到了直接有效的鍛煉和培養。這一個月的職業生活還豐富了我的人生閱歷,獲得了寶貴的經驗和認識,加深了對社會的了解,并收獲了不少各領域的心得和體會。

  二正文

  步入大學殿堂之時同時也是我度過了將近20個春秋之時,然而,這二十年來我并不像其他同齡人一樣有過或長或短的社會經歷,我從來沒有真正自己獨立地去賺過第一桶金,沒有真正體驗過社會生活。以往的寒暑假都是在家里通過看電視,上網等方式一點一點地荒廢掉,但是這一次不同,我已經是成年人了,我已經是一名大學生了,大學的第一個寒假不能再是一個無所收獲的虛度過程,再加上家人和朋友的支持和鼓勵,我決定要度過一個真正有意義的假期生活。

  的求職過程并不像其他人一樣的難,我算是比較幸運的了,我這份工甚至沒有經過面試就可以順利地入職了,我通過一位剛好在一個商場打工的親人的介紹順利地進入了該商場作一名散裝糖果、散裝巧克力以及散裝糕點促銷員,可能只是一名短期工吧,所以公司并沒有太多的要求。辦理完包括健康證,工卡等一系列入場手續后我便開始了自己的第一個職業過程。促銷員這份工作并不是一個很艱難的工作,主要是負責好自己所負責的堆頭,包括不定期地上滿貨,整理堆頭的排面,力求做到排面整潔美觀,當有顧客前來選購時要積極地向顧客推銷產品,介紹產品,并負責打包、打秤等,力求銷量更多。

  這是一份與我所學的數學專業可以說沒有多大聯系的工作,雖然可能不能得到在自己專業上的很好的鍛煉,但是對于我這個毫無一點工作經驗,一個初出茅廬的大學沒畢業的學生來說,一天工作8小時,60元一天,如果春節前加班多兩三個小時還可以有85元一天的工資已經是滿意的了,加上這是一個非常不錯的賺錢和學習鍛煉的好機會,所以我并沒有放棄,決心做下去。起初工作并不忙,只是我是新人,對所在的工作環境和內容并不熟悉熟練。我開始并不知道所謂的“上滿貨”是怎樣一個“滿”的程度,通過向其他老員工同事對比我才發現我和她們定義的程度不同,她們把貨上得比我上的滿,于是我才改正了這個錯誤。我還犯了另一個一名銷售人員最不該犯的錯誤,就是我把一些包裝破損了的貨上了,好在我的同事及時地發現了,不然就會產生極不好的后果。

  這份工還有一個我認為非常有趣的任務就是打秤,散裝食品最重要的工作之一就是打秤,商場一樓的所有的散裝糖果、餅干、巧克力、糕點,每種都有不同的價格,比如糖果就有好幾個品名的,每種品名又不一樣的價格,每一位顧客選購的商品又不同,要為這么多顧客打秤似乎是非常復雜的一件事。當我第一天來到打秤臺前,看著別的員工熟練地打著秤,一袋又一袋商品被她熟練地打出來了,我忍不住發自內心地贊嘆她們,經過觀察我發現有些商品還要輸入該商品的條碼,每一個6位數的條碼對應一種商品,商場這么多商品,各種各樣的商品都看得我眼花繚亂,更別說記住這些條碼了,頓時我就覺得我做不了打秤這項工作,甚至還想向主管提議說不打秤了。可是后來我想,盡管我歲數都比那些老員工小,工作閱歷和經驗都比她們少,但是我跟她們領同樣的工資,甚至都比他們當中好多人的工資要高(短期的工資會高一些),怎么可能不打秤呢,再說我是一個大學生,比她們的學歷都高,如果這樣做就必定會讓人覺得大學生太嬌氣,吃不了苦,何況這是個鍛煉自己識記能力、反應能力和學習能力的好機會,于是我決定要打秤。我就從辨認商品開始,逛遍所有的散裝商品,這樣有助于當顧客拿來不同的商品時我可以反應出該商品的品名,接著就要記住商品名在秤上的位置,其實掌握了這兩點就可以打秤了,但是如果要做到效率高以至于當顧客多時不會讓人等太久就要熟記好那些品名沒有標在秤上的商品的條碼,通過熟悉我發現了條碼的規律,那就是同一個牌子的商品的不同類型其實只相差一位數,這樣就可以以牌子的系列為單位,記起來就容易得多了,通過慢慢地鍛煉我已經可以記住所有的條碼,打起秤來也很熟練了,甚至在雙休日和春節前等人多的情況都可以應付過來了。在打秤的過程中我確實收獲了很多,比如在人非常多時,十幾個顧客圍著一臺秤足以令人忙不過來,這時心里就會有壓力,既怕打錯秤(如果打錯了遭到顧客投訴可就要罰款的)又怕忙不過來讓顧客等太久,如果不幸遇上秤出故障就更焦急了,這就鍛煉了我遇事的態度,磨練了我沉穩冷靜的性格提高了自己對突發事件的應變能力,改變了自己急躁的性情。

  在與顧客面對面的直接交流的過程中我也鍛煉了不少。在商場,每天面對的顧客各式各樣,什么樣的人都有,但不管在什么情況下,我始終要做到一名促銷服務員應該做到的事,在交談中要有禮貌,盡量滿足顧客的各種各樣的需求,使他們買得開心。記得有一次我上晚班,來了一位喝醉酒的男顧客想要買糖果,這位顧客一來就說:小妹,這堆糖果幫我抓兩、三斤!一看到他我就知道一定是個醉酒的顧客,心想這下麻煩大了,因為一個正常的顧客一般都是親自挑選商品,可是我又不能拒絕他,只好按他的話做,可是他說的重量是個模糊的數,到底是兩斤還是三斤,這時我就有點不安了,好在最后他并沒有刁難我,他臨走時我還聞到了一陣酒氣,現在想想都還有后怕。

  在臨近春節的時候,是一個商品銷售的大好機會,這是公司也要求我們要加班多三個小時,當然是有加班費的。由于我們工作時都是站著的,我可能是沒有站習慣,腳還不適應這種長久的站立,漸漸地,我的腳底開始生疼起泡還脫皮了,雖然也不是說入骨的疼,但是也很難受,總是盼著早點下班。但我還是堅持下來了。從中我也鍛煉了自己吃苦的能力,培養了自己的意志力。

  通過促銷員的實踐中,我也得到了一些市場競爭的體會。商場商品種類繁多,同一類商品就有不同的廠家生產,就拿散裝糖果來說,有徐福記,雅客,黎祥,中意等,各種品牌要在市場上站得住腳,主要體現在銷量上,而要提高銷量就要抓住顧客的心,而抓住顧客的心就要靠很多因素的了。首先是產品質量,要吸引顧客首先是價格,但要留住顧客的心就要從質量上下手了,僅僅是靠低價是不能從根本上留住顧客的,因為如果顧客買后發現質量不滿意也就不會做“回頭客”了。另外產品的知名度也很重要,從廣告上提高產品的知名度是一個非常有效的途徑,但也要質量和廣告雙管齊下,才能有深入人心的效果。徐福記是中國的產品,銷量也是名列前茅,其知名度也可以說是婦孺皆知了,這其中靠的就是廣告和質量來提高知名度。

  在商場中我也結識了一些同事,了解到她們大多數來自外省,學歷大部分是初中,工資也只在1200上下。我還詢問了她們沒有繼續讀下去的原因,有的是因為沒考上高中,有的是因為家里供不起,她們有幾個年齡也是和我相仿,16歲就來到這座城市打工,從她們的言語中我感覺到了她,們對讀書的向往,這讓我覺得更要認真珍惜這個可以獲得更多知識的機會。但我也從她們身上學到了天道酬勤的道理,盡管她們學歷不高,但是她們也要靠自己的雙手掙錢養活自己和家人,真的讓人感動。

  三結束語

  在這次寒假的社會實踐中,我通過鍛煉,在各方面都長進了不少,思想素質得到偶來提高,變得更加成熟,對社會有了更深刻的了解,豐富了自己的人生閱歷,度過了一個非常充實而有意義的假期。希望我在以后的長假社會實踐中可以做更多有意義的事,從更多方面鍛煉自己,得到更好更全面的鍛煉,學習到更多有用的知識為自己以后步入社會打好堅實的基礎,實現自己的價值。

社會實踐個人總結集錦 篇7

  在暑假期間,我們小組以“汕頭城鄉居民衛生急救知識普及度的調查與衛生急救知識的宣傳”作為我們暑期“三下鄉”社會實踐活動的項目,在汕頭城鄉進行社會實踐。

  改革開放三十年來,包括汕頭市在內的許多城市的經濟得到了巨大的發展。人民的生活水平實現了質的飛躍,但是,人民的安全防范意識以及急救知識水平的提高卻遠遠跟不上經濟發展的步伐。安全事故的隱痛時時刻刻都在叩打著廣大人民的心扉,安全事故的危害時時刻刻都在敲響著防范于未然的警鐘。市民的急救知識的普及度對于一個城市的居民素質來說是如此之重要,它不僅體現在能夠降低居民意外傷亡的概率,也能作為城市的社會穩定的保障,從而促進城市經濟的發展。同樣,對于一個國家來說,醫學急救知識的普及對于國家的繁榮發展也發揮著不可忽視的作用。急救常識的普及程度是全面衡量一個國家國民素質的標志之一,發達國家從小學就已普及急救常識。世界上許多國家都很重視公眾的急救培訓。

  在我看來,衛生急救常識對于一個人的生命來說是如此之重要,我們都應該認真學習,并將其進一步推廣。為了自己,為了他人,我們必須掌握衛生急救常識,而且作為一名學生,我們肩負著將其更好推廣的責任。

  鑒于急救知識的推廣勢在必行,我們10名同學想通過這個活動,一方面:我們向汕頭的部分市民們介紹了一些基本的安全急救知識,提高了他們的安全防范意識以及在遇到安全事故時的應急處理能力。另外一方面:在本次活動中,我們服務人民的熱情將得到最大程度的調動,堅定我們服務人民的思想。此外,我們自己的專業知識也得到了相當程度的拓展和延伸,對于今后的實踐和發展將有積極的作用。我們將把這份難得的經驗珍藏起來,為我們今后開展相關活動提供指導。

  這次活動在6月份就開始進入前期準備階段我們十名同學通過組隊,選擇研究課題,達成共識。開始準備階段主要是分配任務,撰寫計劃書、項目申報表的填寫和調查問卷的設計。我們邀請廣東醫學院附屬醫院的老師文若蘭(急診科護士長)作為我們的指導老師,向指導老師介紹活動方案,得到老師的指點,對活動方案進行修改和完善。并且向指導老師申請全體組員到附院進行常見衛生急救知識的培訓。同時,我們小組積極與汕頭市紅十字會和活動當地有關部門聯系,向他們介紹活動方案,得到他們的支持和幫助,并且紅十字會為我們安排衛生急救知識的培訓。我們還得到凱德藥業和大參林藥店的贊助,爭取到了物資的支持。

  6月14日,在附屬醫院指導老師文若蘭(急診科護士長)的帶領和指導下,我們小組的全體成員集體進行常用衛生急救知識的培訓。要求每個組員都要以負責人的態度參與到培訓中去,認真做好記錄、總結。

  7月21日,全組成員在汕頭市紅十字會工作人員的帶領下繼續進行衛生急救知識的學習,鞏固之前學習的知識并且學習一些新的知識,使本次活動的開展更具科學性和合理性。

  7月24~26日,我們分別到汕頭市汕頭市中山公園,龍湖區陳厝合村,南國商城活動廣場進行活動,活動的主要內容為:分發和回收調查問卷、分發衛生急救知識宣傳單、在紅十字會工作人員的協同下以海報、真人示范的方式向現場群眾講解衛生急救知識。免費為過往群眾測量血壓。

  在這次活動中,我們小組分工明確,整個活動的組織和策劃過程,學生處于主體地位,我們在服務社會的同時,自身也得到了充分的鍛煉,并發揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,為以后了解社會、服務社會、為今后的服務醫療奠定扎實基礎。我們小組成員都是充滿激情和社會責任感的大學生,具有較高的社會責任感和勇于奉獻的精神。都有勇往直前的沖勁、不怕困難的韌勁、挑戰困難的勇氣、持之以恒的毅力。正因為如此,我們的活動終于圓滿順利地完成了。

社會實踐個人總結集錦 篇8

  今年的暑假社會實踐活動給我們帶來了巨大的影響,雖然活動已經結束,但是它永遠做的難忘的記憶存留在我們的腦海中。我走出校園和課堂,走上了與實踐相結合的道路。在社會中,去磨練自己的意志,增強自己的才干,在實踐中檢驗自己的能力。這半個月的社會實踐雖然十分勞累,但是回頭想想才發現自己在乏味的過程中體會到了希望和甘甜。

  在這一次的社會實踐活動中,我們鍛煉了自己的能力,同事,也為社會做出了自己的貢獻。然而,在實踐過程中,也出現了一些問題,比如經驗不足,對待問題不夠成熟,不能夠做到知行合一等等。相信我們返校后一定會更加珍惜自己在學校的時間,把更多的知識運用到實踐中去,檢驗自己,鍛煉自己,為今后的工作打下堅實的基礎。

  有一句話說,機遇只偏愛有準備的頭腦。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  在此之前,我一直不明白為什么要利用業余時間進行社會實踐活動,但是經過這次實踐活動,我體會到了一些其他的東西。

  假期里,我們的時間十分充足,可以去做更多的事情。在很多事情中,社會實踐我覺得是十分好的選擇。因為它可以幫助我們開拓眼界,還能幫助我們留下難忘的記憶。

  有時,我們去認真地完成一些事情時,我們會感受到一種愉悅。當我們去幫助別人,去實踐,去奮斗時,就會感受到一種別人無法感受到的快樂。

  人生之中有意義的事情很多,但是實踐活動是最有意義的一項。一段有意義的人生,一定是在不斷實踐中度過的。

社會實踐個人總結集錦 篇9

  為把社會實踐活動落到實處,我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內容來抓,并把它作為培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,我校組織全校師生兩次服務活動。

  通過活動,促進了學生全面素質的發展,培養和提高了學生的社會實踐和創新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了德育教育。提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。

  為及時總結經驗,將社區教育服務和社會實踐活動更好的結合起來,現將這次活動簡要總結如下:

  一、領導重視機制健全措施得力

  社區服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區服務和社會實踐活動的開展,為學生接觸社會提供了機會,有利于激發青少年學生奮發有

  力的主動性、積極性和創造性,有利于增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。

  為此,學校校長專門召開了有關人員會議,為社區服務和社會實踐活動做了部署,對相關活動做了周密安排和精心組織,結合我校自身特點和各年段學生的實際情況,制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開完小會議,統一思想,提高認識,提出具體要求。

  二、內容豐富形式各樣

  1、通過到玉米地除草、為社區街道清理衛生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績,促進了文明建設。通過這些活動,廣大學生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了社區居民的環保意識,有的村民說:“學生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

  2、在社區街道清理衛生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區的環境衛生狀況,增強居民講衛生愛整潔的環保意識,培養了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養了學生關心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質,真正做到德智體美勞全面發展。提高了各方面的素質。

  3、通過這次社會實踐活動,學生的服務意識進一步增強。教育了學生,培養了他們了服務意識和對社會生活的認識,并牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。

  總之,我校的社會實踐活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現了自我風采。我校今后將繼續努力做好著方面的工作,不斷豐富社區和社會實踐活動的內容和機制,為培養“四有”新人做出自己的貢獻!

社會實踐個人總結集錦 篇10

  經歷了__的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

  “艱辛知人生,實踐長才干”,通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  從群眾中來,到群眾中去,在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量。

社會實踐個人總結集錦 篇11

  今年暑假從8月4日到6日,我來到出版社進行社會實踐。那邊一個阿姨安排我先幫她整理書,然后再安排我幫她整理文件。我按照她的要求把書和文件整理好,然后幫著把資料一一輸入電腦。感覺通過社會實踐,不僅幫叔叔阿姨完成了一些工作,也體會到了叔叔阿姨的辛苦,增加了閱歷。

  這三天我一共編了146本書,把書名、書號、作者、編者、校對、封面設計、版式、印刷、印刷、定價等信息輸入電腦。電腦里的軟件會自動計算輸出值。他們出版社的標準名稱是“代碼海洋”。我一共整理了87份文件,按照分類和時間整理的整整齊齊,放在不同的檔案盒里保存。看著一堆堆整理好的書籍和文件,心里有一種成就感,這是我三天努力的結果。

  值得一提的是,阿姨和她單位還免費為我安排了午餐。小昭阿姨帶我去一樓的餐廳用盒飯自助,然后回辦公室吃飯。三天的飯菜不一樣,有六七個品種,挺好吃的。非常感謝他們。

  春花秋實,歲月瀟湘。期待已久的一個月社會實踐過去了。我記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾經說過:“法律是善與正義的科學。”第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們的學生走出校門,走進社會,接觸社會,了解社會,加入社會的一種很好的形式;是培養鍛煉能力的好渠道;它是弘揚思想、培養自我修養、樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們中學生更新觀念,吸收新的思想和知識。將近三個月的社會實踐,很快就過去了,但是讓我明白了很多東西,而這些東西會讓我終身受用。社會實踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,開闊了我的視野,增加了我在社會實踐中的天賦,進一步明確了我們年輕學生的成功之路和他們的歷史使命。在這個實踐中,我深深地被人際交往所感動。大家都知道社會上的人際交往是很復雜的,但我覺得很難說有多復雜。只有通過經驗才能理解。為了有深厚的`感情,大家聚在一起工作,每個人都有自己的想法和性格。處理好需要很多技巧,看你怎么把握。我想說的是,在交流中,既然不能改變什么,就要學會適應。如果不行,那就改變你適應的方式。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,重要的是我在待人接物和如何處理人際關系方面有了很大的進步。同時,在這次實踐中,我深深體會到,一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學習,不斷積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實在不行,可以虛心請教別人,沒有自學能力的,遲早會被企業和社會淘汰。

  俗話說:“在家待千日好,出門難!”意思是:你在家的時候,有自己的父母照顧你。那一定是無憂無慮的生活,但只要你在外面上班,不管遇到什么困難,挫折都是自己解決的。這兩個月,我學會了自力更生!一切靠自己!現在,即使父母不在身邊,我也可以獨立了!學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能被風雨打中的花朵。通過社會實踐的訓練,我們深刻認識到社會實踐是一筆財富。社會是能更好培養人的綜合性大學。只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身于社會實踐,才能發現自己的不足,為以后走出校門步入社會創造良好的條件;只有這樣,我們才能學到有用的東西,在實踐中變得有才華,在服務中成長,有效地服務社會,體現大學生的自我價值。在今后的工作中,我們將在總結以往社會實踐活動經驗的基礎上,繼續擴大社會實踐活動的范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合,為國家和社會的全面發展提出建議。堅持社會實踐與專業特色相結合,為當地經濟發展做出貢獻,為社會創造新的財富。

  一切知識都是以實踐為基礎的。實踐是認知,說明個人實踐的必要性和重要性,但不排除學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認知能力的發展。隨著實踐的不斷發展,新的問題不斷提出,促使人們去解決這些問題。隨著這些問題的不斷解決和同步,人的認知能力也會不斷提高和增強!馬克思主義哲學強調實踐在認識中的決定性作用,認識對實踐有很大的反作用。認知對實踐的反作用主要表現在認知和理論對實踐的引導作用上。認知是在實踐的基礎上產生的,但一旦產生,就相對獨立,可以指導實踐。實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果只學不練,學了就等零。理論要和實踐相結合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的練習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅要學好在學校學到的東西,還要從生活和實踐中學習其他知識,不斷從各方面武裝自己,這樣才能在競爭中脫穎而出,表現自己。

  一個月的實際生活,說長不長,說短不短。雖然沒有承擔過什么重要的工作,但也堅持工作,勤奮學習,從書本上學到了很多東西,也學到了做人的道理。社會實踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,開闊了我的視野,增加了我在社會實踐中的天賦,進一步明確了我們年輕學生的成功之路和他們的歷史使命。社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,我們生命的價值得到了體現,為未來更激烈的競爭奠定了更堅實的基礎。希望以后有這樣的機會,可以從實踐中得到鍛煉。實踐不僅鍛煉了我們的意志,也豐富了我們的知識,使我們能夠在實踐中訓練和成長。

社會實踐個人總結集錦 篇12

  邁進大學已經兩個月了,加入社會實踐部門也有一個多月了,在加入部門的這一個多月里,我們部門也陸陸續續開展了一些活動,身為部門干事的我積極做好了部門安排的工作。我接的第一個工作是制作空課表。記得那天中午,我們開完列會后,我拿著我們八個干事的課表回到宿舍就開始制作空課表。“這是我的第一個任務,我一定得做好”我心里想。最后,我確實把這個任務完成得很好。那個時候,我對自己又多了一份自信,我更加相信自己的能力了,我感覺自己在工作得到了成長。

  在部門里的這些日子里,有的時候很閑,有的時候又會突然忙起來。就比如為了那個班團支部素質擴展大賽的宣傳我們擺點的事。說真的那幾天真的很忙,只要沒課的時候,就得去擺點。而且其中一天晚上開了個緊急會議,這會一開就是兩個多小時。那個時候真的很忙。不過,忙碌讓我十分開心。因為,忙碌的自己可以證明我的重要性,我存在的必要性。所以,那忙碌的幾天,雖然累,但是我過的很開心很快樂,那幾天是我進入大學以來過的最充實的日子。

  接手了這么多工作后,我覺得自己進步了,在工作的過程中,我收獲了喜悅,得到了成長。這讓我對自己的未來更加充滿信心。我相信在以后的日子里,我會學到更多,學會很多自己以前不會的。我的思想也會變得更加成熟。

社會實踐個人總結集錦 篇13

  這幾個星期,我和其他幾位同學外出實踐活動確實讓我受益良多。能參加真正的社會調查活動是一個能讓人大開眼界的機會,親身經歷,親身訪問比在課堂上學到的東西多好多。

  在這次實踐活動中我擔任組長,組長的角色很重要,是主導整個實踐活動的關鍵,當然這也對組長的要求高很多,任務也多一點。首先在外出實踐之前,我就要很好的組織小組各成員開會討論,確立主題和調研方向,然后由我寫出策劃書,具體安排工作和流程。這是對我的一種挑戰,因為在此之前,我從來沒寫過策劃書,當時非常擔心寫不好,會導致后來外出實踐活動的進行。但因為不會何不想讓個成員失望,我非常積極的上網找資料,學寫策劃書。這是在實踐活動中的一大收獲。從一開始我就意識到,這個實踐活動互相合作,單靠一個人,即使個人的能力在強也是不能完成的。所以我比較注重各成員間的分工合作,找各種資料,借相機,媒體宣傳等,我都要做一個具體的分工。

  我們有個成員共同討論確立地區垃圾分類情況調查作為我們的課題,應為我們都覺得在這方面,有很多人,很多地方還是做得不好的,大家都覺得通過這次調查或許能找到一些解決的方法,或找出一些阻礙垃圾分類進行的因素。大家有共同語言走在一起,這是一個好的開始,這預示著大家將會和諧,友好的完成這次實踐活動。事實卻是如此,在這次實踐活動中,大家都能做到互相幫助,分配下去的工作很快就能完成,且毫無怨言,這是非常不錯的,只有團結才會出色的完成任務。這次的活動給我們一個互相學習,互相認識的機會。

  我們這次的課題是垃圾分類情況的調查,很多人聽到我們課題名字時,都笑我,那么多課題不選,為什么選這樣一個話題?感覺好就像一定要與垃圾打交道,很不好的感覺。我卻不以為然。因為我覺得這是各組員共同商討都得到的,不能為別人一句話而影響了進程。其次我覺得我們的課題很有意義。垃圾是放錯位的資源,只要處理得好,就能循環利用,減少浪費,這是人類都要關注的話題!!不容忽視。事實上,我在調查中發現,即使是很平常的東西很多人都是不了解,不被注意到。例如一般有幾種顏色的垃圾桶,答對率只有14%。還有具有重大意義卻只是舉手之勞的習慣,人們也不去做,在問到在家時否進行垃圾分類回收時,只有52。08%持肯定態度。同樣的情況還有很多,我發現垃圾分類得不到普及的原因是人們的觀念還沒轉變過來,還沒有這方面的意識,這是我在做調查過程中,覺得最不好的事情。當然也有訪問者提到說現在這政府沒有這方面的措施,一個人做也沒用,試想想每個人都這樣想就會錯失很多機會,造成和大的浪費。在調查問卷中96。8%表示會支持垃圾分類卻同時有不實行行動,我覺得很矛盾,難道一定要政府出政策才來真正支持這是我做調查問卷時最難理解的。這不僅僅是政府的事而是全人類共同要努力的事,每個人都要關注!!這其中很大程度上也放映了人們對環保對垃圾分類的意識有很大欠缺,對垃圾分類都是被動的進行,我覺得這是非常不利于可持續發展的。要改變人們的觀念這是解決問題的關鍵。

  在這次實踐活動中,我們共舉行討論2次和外出調查4次,每次都是去不同的地方,這又給我沒不同機會與各種各樣的人打交道,增加與人交流的機會,我們是針對不同層次,不同年齡階段的人,這一方面使得我們的調查有

  中國代表性,另一方面增加我們交流的機會。面對不同的人群,我們該用怎樣的話語才得體,不是大學生身份,而又能很好的達到我們想要的目的…這些都是要全面考慮的。總的來說,這次實踐活動卻是增加了我的一些見聞,帶給我無窮樂趣,讓我有脫離書本,真正融入社會的機會,這次實踐活動增加拉我與組員之間的友誼,提高我獨立思考的能力,組織能力,更重要的是,讓我學會了團隊合作的精神。

社會實踐個人總結集錦 篇14

  實踐單位:神木縣順德煤化工有限公司實踐時間:20xx年7月11日8月21日

  實踐目的:主要是通過實來鍛煉自己的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗為自己將來步入社會做好鋪墊。同時也是為了減輕父母的經濟負擔,從而使自己的暑假生活過得更充實、更有意義、更豐富。

  實踐內容:神木縣順德煤化工有限公司位于檸條塔工業集中區,注冊資金10400萬元,總占地面積500畝,位置優越、交通便利、資源優勢強。向西18公里與包茂高速交匯、距204省道5公里、距紅檸鐵路5公里,緊鄰陜煤集團檸條塔大礦。公司引進高級技術人才和先進的管理模式,建立現代化企業管理化制度,努力實現科學化和標準化管理。公司規模為:年產60萬噸蘭炭,煤焦油6萬噸及鎂合金2萬噸。是集蘭炭、煤焦油、金屬鎂為一體的新型節能環保企業。

  我于20xx年7月11日到本公司受公司安排作為一名開票員上崗于本公司原煤場地的磅房開始為期42天的實踐工作。我的工作主要是配合磅房過磅員對收售煤、蘭炭、煤焦油的過磅數據進行整理并作出票據證明,并配合磅房負責人整理全天票據,匯總數據經核實后遞交于公司財務處,會計處。配合產業鏈公司核實磅房數據,接受產業鏈公司購銷員的價格咨詢等。工作之始我不斷向同事學習工作流程,咨詢有效地方法。當然其中我也有過不少失誤。我的工作特別需要細心,認真的工作態度。否則數據有誤則會給公司帶來損失,為此我特別謹慎,不懂就問,在確保無誤的情況下才做,更重要的是應時刻了解公司的銷售信息才能更好的接受咨詢。同時在工作之余了解公司的文化,管理模式。

  實踐結果:本次社會實踐是我人生第一次踏向社會的真正工作,我明白了學生社會實踐是引導我們走向社會的重要環節,它能是我們走出校門,走向社會,接觸社會、了解社會、投身社會。它能培養我們的實際操作能力,本次社會實踐讓我懂得了許多,特別是工作之中的的重要事項。確實,無論啥工作只要我們能投身其中,必能在完成之時有所收獲。簡單地說,在本次社會實踐最大收獲就是遇事冷靜,三思而行,否則會給自己帶來麻煩。近40天的實踐生活,一晃而過,卻讓我再簡單的工作中領悟了許多,而這些東西必定將影響我今后的人生。殊不知,在這段時間內也讓我產多諸多糾結,學校里會有人通知你今天給干啥,明天干啥,但在這里除了我是新手別人會告訴我一些原則性的東西,沒有人會告訴我其他的。所以我必須自己學著去做,而且要盡自己的努力將其做好,雖然有時效率不高,但完成一件事后很有成就感,同時學到的東西也不少,更重要的是當我熟悉了所有的工作之后就是每天重復,此時就要用自己的毅力來克制,不斷堅持,但同時也要考慮對工作的創新,讓工作的效率有所提高,要有天天面對一樣的工作有不同的想法,這樣才能使實踐更有意義。本次社會實踐同時也讓我了解了公司的經營模式,如何有效,合理地利用有限的資源在工作中不斷彰顯出其莫大作用,也讓我開拓了視野,因為我接觸的人群中有一大部分是河南、河北、山西、山東等地的人。他們為了生活遠離家鄉奔于運輸中,看著他們一幅幅經歷風吹雨打的臉我的心頭時而酸酸的,此時我下定決心一定要好好磨練自己。爭取在未來打出自己的一片天空。為此我工作更踏實,在工作之余時常不斷的思考自身的問題,以便更好的鍛煉自己。

  實踐總結及體會:會向本次社會實踐活動,從我接觸的每一個人身上學到了很多。自己的綜合能力也有所提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上善于與人溝通交流是需在生活中不斷積累的,以前沒有在社會上工作過,使我在工作中與人交流時不知如何去應變,會使談話冷場。在社會中要學會融入社會團體中,在工作中要學會合作,是工作更加完美。當別人給你意見時,你要耐心聽取,虛心接受。在工作上更要自信,克服心理障礙。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液。

  這次社會實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高綜合能力,豐富暑期生活”為宗旨。利用暑期時間接觸社會,了解社會。在實踐中檢驗自我,提升自我。雖然在本次社會實踐中么沒有用到我的專業知識,但提升了我的辦事能力,交往能力,讓我懂得了錢之來之不易,讓我意識到要打拼出自己的一片天空。本次社會實踐讓我深刻感觸到這不僅是一次社會實踐,還是一種人生閱歷,是一生的寶貴財富。在今后我參加工作時有所用,更重要的是我學會了自信,懂得了團隊合作的重要性,為以后的工作和學習積累了寶貴的經驗和教訓。我以此為契機努力學習,鍛煉自己,提高自己的綜合能力。

社會實踐個人總結集錦 篇15

  我從這次調查中最大的感受是,足球在這個地區的受歡迎程度很差。在調查之前,我準備了20多份問卷,用于不同行業的農民、學生、商人或工人以及不同年齡的人填寫。根據調查,我總結如下:今年暑假從8月4日到6日,我來到出版社進行社會實踐。那邊一個阿姨安排我先幫她整理書,然后再安排我幫她整理文......

  我從這次調查中最大的感受是,足球在這個地區的受歡迎程度很差。

  在調查之前,我準備了20多份問卷,用于不同行業的農民、學生、商人或工人以及不同年齡的人填寫。根據調查,我總結如下:

  今年暑假從8月4日到6日,我來到出版社進行社會實踐。那邊一個阿姨安排我先幫她整理書,然后再安排我幫她整理文件。我按照她的要求把書和文件整理好,然后幫著把資料一一輸入電腦。感覺通過社會實踐,不僅幫叔叔阿姨完成了一些工作,也體會到了叔叔阿姨的辛苦,增加了閱歷。

  這三天我一共編了146本書,把書名、書號、作者、編者、校對、封面設計、版式、印刷、印刷、定價等信息輸入電腦。電腦里的軟件會自動計算輸出值。他們出版社的標準名稱是“代碼海洋”。我一共整理了87份文件,按照分類和時間整理的整整齊齊,放在不同的檔案盒里保存。看著一堆堆整理好的書籍和文件,心里有一種成就感,這是我三天努力的結果。

  值得一提的是,阿姨和她單位還免費為我安排了午餐。小昭阿姨帶我去一樓的餐廳用盒飯自助,然后回辦公室吃飯。三天的飯菜不一樣,有六七個品種,挺好吃的。非常感謝他們。

  春花秋實,歲月瀟湘。期待已久的一個月社會實踐過去了。我記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾經說過:“法律是善與正義的科學。”第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們的學生走出校門,走進社會,接觸社會,了解社會,加入社會的一種很好的形式;是培養鍛煉能力的好渠道;它是弘揚思想、培養自我修養、樹立服務社會思想的'有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們中學生更新觀念,吸收新的思想和知識。將近三個月的社會實踐,很快就過去了,但是讓我明白了很多東西,而這些東西會讓我終身受用。社會實踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,開闊了我的視野,增加了我在社會實踐中的天賦,進一步明確了我們年輕學生的成功之路和他們的歷史使命。在這個實踐中,我深深地被人際交往所感動。大家都知道社會上的人際交往是很復雜的,但我覺得很難說有多復雜。只有通過經驗才能理解。為了有深厚的感情,大家聚在一起工作,每個人都有自己的想法和性格。處理好需要很多技巧,看你怎么把握。我想說的是,在交流中,既然不能改變什么,就要學會適應。如果不行,那就改變你適應的方式。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的是我在待人接物和如何處理人際關系方面有了很大的進步。同時,在這次實踐中,我深深體會到,一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學習,不斷積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實在不行,可以虛心請教別人,沒有自學能力的,遲早會被企業和社會淘汰。

  俗話說:“在家待千日好,出門難!”意思是:你在家的時候,有自己的父母照顧你。那一定是無憂無慮的生活,但只要你在外面上班,不管遇到什么困難,挫折都是自己解決的。這兩個月,我學會了自力更生!一切靠自己!現在,即使父母不在身邊,我也可以獨立了!學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能被風雨打中的花朵。通過社會實踐的訓練,我們深刻認識到社會實踐是一筆財富。社會是能更好培養人的綜合性大學。只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身于社會實踐,才能發現自己的不足,為以后走出校門步入社會創造良好的條件;只有這樣,我們才能學到有用的東西,在實踐中變得有才華,在服務中成長,有效地服務社會,體現大學生的自我價值。在今后的工作中,我們將在總結以往社會實踐活動經驗的基礎上,繼續擴大社會實踐活動的范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合,為國家和社會的全面發展提出建議。堅持社會實踐與專業特色相結合,為當地經濟發展做出貢獻,為社會創造新的財富。

  一切知識都是以實踐為基礎的。實踐是認知,說明個人實踐的必要性和重要性,但不排除學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認知能力的發展。隨著實踐的不斷發展,新的問題不斷提出,促使人們去解決這些問題。隨著這些問題的不斷解決和同步,人的認知能力也會不斷提高和增強!馬克思主義哲學強調實踐在認識中的決定性作用,認識對實踐有很大的反作用。認知對實踐的反作用主要表現在認知和理論對實踐的引導作用上。認知是在實踐的基礎上產生的,但一旦產生,就相對獨立,可以指導實踐。實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果只學不練,學了就等零。理論要和實踐相結合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的練習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅要學好在學校學到的東西,還要從生活和實踐中學習其他知識,不斷從各方面武裝自己,這樣才能在競爭中脫穎而出,表現自己。

  一個月的實際生活,說長不長,說短不短。雖然沒有承擔過什么重要的工作,但也堅持工作,勤奮學習,從書本上學到了很多東西,也學到了做人的道理。社會實踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,開闊了我的視野,增加了我在社會實踐中的天賦,進一步明確了我們年輕學生的成功之路和他們的歷史使命。社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里,我們生命的價值得到了體現,為未來更激烈的競爭奠定了更堅實的基礎。希望以后有這樣的機會,可以從實踐中得到鍛煉。實踐不僅鍛煉了我們的意志,也豐富了我們的知識,使我們能夠在實踐中訓練和成長。

社會實踐個人總結集錦 篇16

  我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是應學院團委的號召,我同幾位同學一起組建了“黃海明珠,情系瓢城”小隊,對鹽城的紅色文化做了一次實踐調查。

  以前從未組織過或參加過這類活動,一開始還有點不知所措,但后來我們四個人一起坐下來討論,決定采取研究調查的方式,通過設計問卷調查的形式,以新四軍紀念館為基點,對鹽城紅色遺跡做一次整體的了解。

  在整個實踐的準備過程中,我們分工明確而且考慮到每個人自身的特點,很細心很周全,大家都很積極查找資料,并很快和到一起,這讓我更深刻的明白了團體的重要。活動前期,我們現在家鄉做了一次實地調查,通過走訪了解到本地的紅色遺址的保護情況,同時我也對一些知名度不算高的遺跡的保護情況表示擔憂。隨后,我們又鹽城,一起參觀了新四軍紀念館,對鹽城紅色老區的革命歷史又有了新的了解。在后期材料整理中,我們都在積極地統計分析,希望能把成果早一點展示出來。團體協作是人成就事業的基礎。在這個團隊里,我感到十分融洽、和諧。

  回想這次社會實踐,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而有些在學校里是學不到的。為期10天的社會實踐,使我有了以下幾點心得體會

  一、事無巨細,要注意細節。在調查問卷的制作過程中,我們就差點沒注意到年齡問題,而問卷的其他題目的回答又恰恰和被調查者的年齡有關,這個細節就差點被忽略。

  二、做事時要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的.,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得輕易解決了。

  三、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  四、做事要有耐心,要學會平和地處事。做事難免會有枯燥的時候,這時,就需要一顆平淡的心去面對。

  五、做事要有積極向上的態度。當今的社會是一個開放的、主動的社會,做事都需要一個主動積極的心態。這點在社會實踐活動中尤為重要。

  六、知識的積累也是非常重要的。知識如同人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很生疏,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  在這次社會實踐活動開拓了我的視野,使我對家鄉的歷史有了更深入的了解。在參觀新四軍紀念館的過程中,我了解到了許多革命先烈們的奮斗事跡,正因為他們的浴血奮戰才有了我們今天美好幸福的生活,這才需要我們更加珍惜。

  在這次暑期社會實踐中,使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。也讓也讓我深刻地認識到了團隊合作的重要性,踏實干事,正確處理人際關系的必要性。這些將對我今后的學習生活產生積極的影響。

  在社會實踐過程中,我學到了書本上很多沒有的知識,也讓我了解到自身的許多不足。我會更加嚴格要求自己,更加努力,加強自身的知識儲備,提升自身的綜合素質,為建設更美好的和諧社會貢獻自己的綿薄之力。

  這次親身體驗讓我有了深刻感慨,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一筆寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己熟悉的更多,我也會盡自己最大的努力在將來進行的學習生活中貢獻自己的力量,使我的大學生活更加豐富多彩,爭取實現自身價值和社會利益的完美統一。

社會實踐個人總結集錦 篇17

  “不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”這是古人得之于實踐的名句,千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今,即將離開象牙塔的我,也應在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。

  xx年5月15號,我正式進入了重慶的一家廣告公司——派信(重慶)品牌策略機構。

  中國的廣告業雖然已有數十年歷史,重慶的廣告業也是如火如荼,廣告公司不勝枚舉。然而,比較國外的特別是美國等有著上百年廣告歷史的國家,中國廣告業還只是剛剛起步,需要完善的方方面面還有待提高。于是,造成廣告人才供不應求,與廣告公司對新人培養的青睞,這也是我選擇廣告公司進行實踐的一個理由。

  一、 公司介紹及實踐工作內容

  重慶派信廣告公司秉承 “立足本土企業,創建一流品牌”的經營宗旨,以中國化的思維方式借鑒國外經驗,培養和發展中國的民族品牌,志在成為中國品牌的成長搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部、創意部、行政部等部門。

  我十分幸運的應聘進入廣告公司的生產部門——創意部,做了一名美術助理。作為一名實習的美術助理所進行的實踐工作其時也是十分有挑戰性的。因為就一個廣告公司而言創意是相當重要的,而廣告創意就象是腦海中莫名物質摸不到,看不到,甚至感覺不到,只有當無數次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創意順產,很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里,所想的創意幾乎都胎死腦中。

  我更重要的工作是配合資深美術與美術指導將符合策略的創意構想用畫面表現出來。通過工作使我獲益良多,從而把課堂上的美術理論聯系到社會需要的平面或CF表現于實踐,領悟美學的真正含義。

  二、社會第一步是我的面試

  第一次上公司進行面試,對于經驗尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我知道,要給主管留下好的第一印象是很重要的,因為這關乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買名牌衣服,而是打扮的樸素大方,潔凈整齊。因為我知道:一個人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,我更注重時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外,因為我知道,時間對于每一個人來說都是珍貴的,應該是公平的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎。

  見到主管,我始終臉帶微笑,說話的聲音恰到好處。我為自己能在短時間內舒緩緊張的心情而感到高興。這是與我平時在學院里參加各類比賽,大膽表現自己所取得的經驗有關的。我首先介紹了自己,整個談話過程都比較暢順,氣氛也比較輕松,由于我只是實習生,而且操作比較簡單,主管并沒有刻意刁難。終于我被錄用了因而。結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧,

  以上就是我署假的實習報告,可能并不是一份很規范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受,

  也雖然那份工作并不與自己的專業有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實三個代表實踐報告“三個代表”重要思想是由黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗構成的一個比較完備的科學理論。“三個代表”始終代表先進生產力的發展要求——體現推動生產力的發展要求,通過發展生產力不斷提高人們的生活水平;始終代表中國先進文化的前進方向(中國特色的社會主義文化、建設社會主義的精神文明)——體現發展面向現代化,面向世界,面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化的要求,促進全民族思想道德素質的不斷提高;始終代表中國最廣大人民的根本利益——必須把人民的根本利益作為出發點和歸宿。因此,我們沈陽師范學開展了下鄉宣傳“三個代表”的實踐活動。

  一、及早落實,認真準備

  我校一直十分重視大學生 “三個代表”社會實踐活動,始終把它作為黨員大學生教育的有機組成部分來抓。學校團委本著早部署、早安排、早準備的原則,周密地安排了暑期社會實踐工作。校團委于六月制定了《關于組織開展xx年暑期黨員大學生“三個代表”社會實踐活動的通知》,就我校今年黨員大學生“三個代表”社會實踐活動進行了全面部署,明確提出,要緊緊圍繞“實踐三個代表、弘揚民族精神”這一主題,由各個學院推薦政治過硬、在各方面表現突出、具有相關專業知識和特長的優秀黨員大學生組隊。而且在活動開展前,學校團委組織實踐團團員進一步深入學習了“三個代表”重要思想及胡*錦~濤在“三個代表”重要思想研討會上的重要講話,并介紹以往社會實踐的經驗和成果,幫助團員們了解本次活動的意義、內容、目的和要求,從而使活動具有目的性、針對性和計劃性。使黨員大學生在豐富生動的社會實踐中學習宣傳“三個代表”重要思想,加深自身對“三個代表”的理解。

  二、內容豐富、注重實效、成果顯著

  在一個多星期里,我做了“三個代表”的宣傳報,查了大量的書籍,認真的準備了材料,與有關村領導干部進行溝通,確定合適的時間,召集鄉親們進行“三個代表”的宣傳教育。

  1、在活動中突出“三個代表”思

  八月中旬我在雷其堡村村委會的大院里,對村民們集中講解了“三個代表”重要思想,并且針對村民組織法、義務教育潔等進行了宣講,使村民更加了解黨的政策與發展方面,使村民們堅信黨的領導。我對“三個代表”思想進行了講解,并對照黨政府基層干部為地方經濟發展做的貢獻,及解決農民困難的付出,改變他們對基層干部的認識,使他們堅定信念,使他們堅信黨的領導政策,真正體會到“三個代表”在基層中的實效。

  2、做到科技、文化、衛生三下鄉

  在;雷其堡小學的特色教學上,我把現代先進科學知識帶到了課堂上,留在了校園里,新知識使孩子們確立了新的學習目標和奮斗目標,村委會的宣講,使農民也獲取了不少知識,優生優育政策山區新的活力。在農村的山澗與地頭我與父老鄉親親切的交談,我了解到了許多農村問題,學習到了許多實際現實的知識。

  三、個人總結與看法

  1、堅持社會實踐與優秀大學生地培養相結合。為了培養高素質的優秀人才,加大對優秀人才的培養力度,我們在選擇此次社會實踐隊員時,都把德才兼備地選出來參加,旨在以優秀大學生培養為突破口,帶動全校學生積極進取、全面發展。

  2、堅持社會實踐與當地經濟和社會發展需求相結合。從多年的社會實踐中我們感覺到,我們的社會實踐之所以得以順利開展,取得實效,是因為我們的時間活動符合地方經濟和社會發展的實際需求,我們社會實踐活動切實為地方做出了貢獻、辦了實事。

  3、作為新時代大學生不僅要好好學習掌握現代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識更好的掌握知識,在實踐中了解社會發展社會提高才能鍛煉自己發展自己,使自己將來能更好投身于社會服務于社會。

  4、愛心這個永恒話題,還需要我們共同去努力。在社會飛速發展的過程中愛心的意識一定不能被埋沒,社會的發展還不平衡地區的差異往往使我們對社會的評價存在很多看法,但是愛心的力量也是很大的,用愛心去發展是偉大的。希望我們愛心不要在我們心中丟失。

  在本次活動中,我們始終把社會實踐與大學生素質培養相結合,培養以鍛煉意志品格為宗旨的情感體驗,注重堅持把社會實踐與“三個代表”的思想教育相結合,鍛煉了我們的觀察問題、分析問題、解決問題的能力;注重把堅持社會實踐與大學生成才相結合,激發了我們團結、求實、博學、奮進的成才意識。通過社會實踐我們對社會有了一個感性的認識,從中經受“社會關”、“專業關”、“勞動關”的考驗,樹立了正確的人生觀、價值觀、學習觀、實踐論。

  我們的時代是一個充滿希望、充滿競爭的時代,光榮而偉大的使命在召喚著我們,激勵著我們,我們一定要以全新的面貌迎接新時代的挑戰,我們共同高舉“三個代表”的偉大旗幟,肩負新時代賦予的使命,發奮學習科學文化知識,努力成才,為我校爭創一流的大學,為沂蒙老區的科技進步、文化繁榮和經濟騰飛而努力奮斗

  活動在精心策化,認真執行下順利完成了,理想與現實,理論與實踐在這幾天里得以充分展現,服務團成員,團結互助的精神使我在新的道路上有了依靠,團隊的精神成功的展現,使我意識到,團隊的成功就是我的成功,沂蒙人民地勤勞樸實熱情大方的性格使人難以忘記。

  勞累忙碌的幾天里,我也感到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里繼續更加努力學習,學好專業知識,全面發展自己,在實踐中長知識求發展。

社會實踐個人總結集錦 篇18

  在這個烈日炎炎的暑假,作為的一份子,我們在暑期實踐活動之前,開了若干會議,對本次暑期社會實踐進行分工和策劃,其中包括對支教小學的環境了解,課程分析,以及課程設計研究,娛樂活動安排等。

  在7月7日準備妥當后,我們在浙江工商大學門前集合,由管理學院的老師帶領我們乘坐校車抵達桐廬縣新合鄉希望小學。當天天氣炎熱,我們到達新合小學后,在前一批志愿者的介紹后,整理寢室和行李。當天晚上我們小分隊進行例會,布置第二天的任務和課程的時間,秩序,等細節確認。

  第二天我們上了故事課,地理課和安全課。我負責地理課,因為看到孩子們在上一節課上比較活躍,不易安靜,于是我采取在課前定好課堂秩序的方法,讓小朋友們安靜下來。雖然只是一節簡單的地理課,但是我卻大汗淋漓,控制好上課的節奏,同學們很活躍,回答問題積極,也有一些思維活躍的同學會提前說出答案。可以感受到孩子們的熱情和可愛。

  當天晚上我們進行例會開始對當天活動進行總結和對第二天課程的安排。

  之后我們又開展了體育課,手工課等有意思的課程,孩子們在聽課的過程中受益匪淺,我們在講課的過程中也收獲頗多。

  最后一天我們進行總結表演,孩子們發揮自己的特長,由我們大哥哥大姐姐帶領下。準備了歌舞表演,也請到輔導員老師和當地老師一起參與這個匯報演出。隨后我們乘車回到下沙。

  時間雖短,但收獲頗豐。

社會實踐個人總結集錦 篇19

  暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設計為主題,以形式多樣的分析為載體,為創建更美好的巢湖而努力。

  通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導我們去觀察生活。

  簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學習,我們對巢湖濱水景觀有了更深的認識,對它的發展前景有很大的信心。

  實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗;三是團隊協作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。 城市濱水區是構成城市公共開放空間的重

  要組成部分,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區域,其對于城市的

  意義尤為獨特和重要。 營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環境和當地的自然環境融為一體,增強人與自然的可達性和親密性,使自然開放空間對于城市、環境的調節作用越來越重要,形成一個科學、合理、健康而完美的城市格局。

  我們根據環巢湖地區旅游資源的特點,分析了旅游資源開發中存在的問題,主要集中在水環境、特色旅游項目、景區環境、經營管理等方面,從宏觀調控、法規法律、資源調查和保護、地區聯動和環境教育等角度,提出了環巢湖地區旅游業可持續發展的主要對策。 巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點風景名勝區。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產,我們更加需要珍惜。

  社會實踐鍛煉了我們,也培養了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧

  09美術學1班團支部

  20xx年7月25日

社會實踐個人總結集錦 篇20

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這是我特別喜歡的陸游的一句詩,我一直把它作為自己的座右銘。它告訴我們只有將知識與實踐結合起來,才能更好地理解書中內容的深刻含義。本著這樣的信念,我在大二的下學期參加了學校的暑期社會實踐。總的來說,這次活動還是很成功的,在這次活動中,相信每個人都會收獲很多,我也不例外。

  通過平常的接觸和同學的引薦,我找到了另外的6名隊員,我們7個人組成了t幸運暑期社會實踐團隊,雖然大家來自不同的學院,但目的是一樣的,就是希望通過社會實踐有所收獲,在過程中大家為了共同的目標努力奮斗。整個活動中,我們共召開了5次討論會,其中印象最深的一次是在單老師的辦公室,大家紛紛發表看法,并跟單老師進行了熱烈的討論,最后對社會實踐的方向做了大致的確定。我們決定以同學們普遍關注的大學圖書館存在的問題為調查對象。接下來我們對成員任務分了工,順利得完成了查找資料、實地觀察、并編寫調查問卷,發放問卷以及問卷的收集和整理等事情。在假期快要結束時,作為領隊,我將我們的整個調查寫成報告上交給學校。

  社會實踐給我帶來的益處不只是在在知識上,還使得我積累了社會實踐,是我在社會中介處各類人群是有了更靈活的手段,是我學會了去與人杰出人士,并且與人交流,是我在此過程中,充分的克服了自己害羞畏縮的心里,使我在于別人接觸中多了一份自信,這份自信和自如將會伴隨著我,這將成為引導我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的實踐,既方便學校了解學生的對圖書館的評價和需求,也可以使我們學會如何在團隊的協作下高效率的解決問題,學會變通和配合,使我們的能力得到一次全面的提升。

  大學一個我們步入社會之前,積累知識和培養能力的舞臺,我們應該盡情的展現我們的聰明才智和青春激情。使我們的各個方面得到充分的成長和成熟。為實現自己的人生理想打下堅實的基礎。

社會實踐個人總結集錦 篇21

  五虎山側、烏龍江畔;水岸綠洲,古樹蒼天,我們由期待變成了收獲累累碩果,通過全體師生和教官們的共同努力與團結拼搏,5天的社會實踐劃上圓滿的句號,也給每個同學留下了難忘的美好回憶!

  今年5月18日在四川省汶川市發生的8級特大地震中,大量學校校舍倒塌,許多還沉浸在學海、正值花樣年華的孩子們失去了寶貴的生命。因此,在今年的社會實踐中,我們特別開設課程,確保受訓的每位同學都能掌握常見安全事故的預防方法,在面對常見危險情況時,懂得正確的規避和逃生,在傷害產生后,懂得簡易有效的救護和求救技能;我們在漂浮的浮橋上尋找到了平衡的支點;在信任背摔中體會到了同心協力的快樂;在心理健康情境教育中調整了自己的心態;在游覽螺洲人文景觀中感受到了濃濃的文化底蘊……在所有這些活動中同學們都收獲了滿滿的勇氣與自信,同時也正確認識了自我,了解了自我,更超越了自我,培養了良好的個性心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格,以及增強了心理調適能力和適應社會生活的能力。在這5天的實踐當中,每一位同學都認真做到“四個一”:“完成好每一個實踐項目,參加好每一次班級活動,交一份社會實踐報告,寫一篇社會實踐心得”。

  同學們將以這次“安全行動,共同攜手,孩子平安,社會和諧”安全社會實踐活動為契機,振奮精神,攜手并肩,吃苦耐勞,以飽滿的學習熱情和強烈的自信心與責任感投入到今后的各項學習生活中去,為更好的完成高中的學習任務、為自己創造一個良好的學習生活狀態而努力奮斗!

社會實踐個人總結集錦 篇22

  學生社會實踐是促進學生素質全面發展,加強和改進學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。在社會實踐活動過程中能夠培養出德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才,同時也能激勵同學們拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  一、基本情況

  紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。我們欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,同學們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大學生的共同心聲和行動!

  二、社會實踐活動的主要特點

  實踐活動的開展培養了學生獨立處事的能力。學生在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是取得成功,對他們都是一種收獲,明確了優勢的同時也發現了不足之處,面對社會的同時也就更加有了自信。學生的思想素質有了明顯的進步和提高。

  三、社會實踐的收獲

  社會實踐是一種動力。社會實踐是體味人生的百味筒。一分付出,一分收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它能使學生開闊視野,了解社會,深入生活。參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

  在此次社會實踐過程中,我班學生能夠深入實踐,鍛煉了能力,展現了學生的青春風采,達到了社會實踐的目的。

  (一)增強了社會責任感和歷史使命感。

  (二)磨練了意志奉獻了愛心,培養了理論聯系實際的良好學風。

  (三)拓展了學生自身的綜合素質。

  (四)社會實踐活動是拓展學生素質的有效形式和渠道。在實踐中通過各種形式服務活動,廣大學生磨練了意志,鍛煉了能力,增長了知識,有效的提高了學生的綜合素質。為他們將來走上社會,打下了一個良好的基礎。

  社會實踐已經結束,但社會實踐給學生帶來的巨大影響卻遠沒有結束。他們能走出了校園,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待著年輕的學生們,他們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創新意識和拼搏精神,去展示新世紀學生的風采!

社會實踐個人總結集錦 篇23

  這次__社會實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用暑假參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

  一、在社會上要善于與別人溝通

  經過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態

  開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,范文內容地圖不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四、工作中不斷地豐富知識

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

社會實踐個人總結集錦 篇24

  經過幾天的社會實踐,我深感我們現在的生態環境問題令人擔憂。在我們的調查中,我們對家鄉的生態環境進行觀察,并為改善環境做出了自己的一點努力。

  我生活了十幾年的地方是山西省呂梁市中陽縣,雖不大,但通過實踐,我有了對這個地方生態環境的一點了解。在現代化的建設中,人們往往只看到了利益,而忽略了環境的破壞已經達到了令人擔憂的'地步。從街道上到處亂扔垃圾,到越來越稀少的樹木;從亂涂亂畫的城市墻壁,到無處不在的河流垃圾;再從有些人對環境污染視而不見,到大多數人對環境問題漠不關心,這些現象都在向我們敲響警鐘。在這幾天的社會實踐中,我們努力宣傳了生態環境的重要性,并盡我們所能,為改善環境做出了一些力量。

  在我的家鄉,最為緊迫的環境問題是工廠廢水廢氣未經處理直接排放,導致空氣污染日趨嚴重。其次,雖然到處都是山,但它們卻很光禿禿,沒有人充分利用天然環境特點來美化環境,原本應是樹木蔥蘢的山巒現在卻早已石化。最后,我們也察覺到垃圾箱數量太少,大多數常見街道上還有破破爛爛的垃圾箱,我們希望當地政府能在這幾個方面加強管理,以免在發展的道路上失去綠色的生態。

  以下是經過我對本次社會實踐的總結,包括我所發現的問題及其原因,以及與組員們討論得出的一些共同問題。我們認為,應該采取行動來改變現狀。我們的使命是保護環境、關注生態,讓我們從我們自己開始。我們清掃了街道、制作了標語宣傳生態環境的重要性,并鼓勵身邊的親友一起加入我們的行列。我們甚至向幾個小區的居委會提出了我們的想法,并希望他們可以幫助我們保護環境。盡管有些人不太配合我們,在發傳單的過程中,大部分人配合我們,把傳單放在指定的地方,需要的人就取,不需要的就不拿,并將不看的傳單自行扔入垃圾箱,而不是亂扔。我們還幫助老人們收集可回收的塑料瓶,一是為了減輕老人的負擔,二是為了為生態環境做出我們微薄的貢獻。我們提出了一些想法,例如通過處理廢水廢氣來排放到地下,而不是直接排放到空氣中;在空氣污染嚴重的地方安裝空氣凈化器;在荒地植樹造林,大力推廣退耕還林政策;鼓勵每個人在周末的時候出門去撿垃圾、清掃街道等等。

  我們認為,本次社會實踐非常有意義,我們也發現了許多與生態環境相關的問題,希望在不久的將來,我們的生態環境將得到很大改善,并希望每一個人都認識到生態環境所面臨的嚴峻形勢,自覺行動,保護我們的環境,讓我們的家鄉再次恢復生機。

社會實踐個人總結集錦 篇25

  這次能有機會去工廠實踐,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

  以下是我在實踐期間的一些總結以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,希望能有所借鑒。

  一、工廠的總體規模水平

  亞泰(東莞)木業位于東莞大朗鎮,占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經發展成一家具有專業規模的木制品專家,在東莞制造業發達的地區也小有名氣。

  走進廠區,只見潔凈整齊的環境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

  工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

  二、學習過程

  如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

  (一)木材的選用

  工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

  MDF板也是常用的材質之一。我司很多產品也都可以選用MDF貼木皮來達到仿實木的效果。對于一些想節省成本的客戶來說可以推薦一用。

  這些常規木材在倉庫里都備有一定數量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規木材(除非客戶定購的產品數量龐大值得工廠采購另外(!)一些昂貴的木材),這對于工廠的加工技術、生產周期、生長成本等都會有所幫助。

  (二)加工方面

  工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如CNC數控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

  雖然說工廠對于大多數的木制產品都能生產,但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結構清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

  (三)噴漆加工

  白身加工完成以后,應盡快轉入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

  底漆又NC漆和PU漆之分。工廠常采用的底漆是NC漆,因為PU漆的成本要比NC高,而且如果噴PU漆的話要求的環境也比較高,必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用NC漆.

  噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環節都會安排到位。因此,在和客戶確認訂單的時候,一定要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。

  (四)鐳射和絲印

  目前工廠的最大鐳射尺寸為:3-年里我想學的專業是國際貿易,因此這次我去了一個中日合資的貿易單位:沈陽航天三菱汽車發動機配件有限公司。初進這個單位給我的第一印象就是:這個單位好大啊!管理這樣大的單位一定需要豐富的知識和卓越的才干。這樣規模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢,于是我心里暗下決心,我以后的公司一定要比這里更好的!

  在這里的學習實踐,我是從最簡單的知識入手的。比如說:什么是國際貿易?國際貿易是怎樣產生的?國際貿易的分類等。同時清清楚楚的看到了一個外貿單位是怎樣通過談判等方式決定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協議的。我仔細地觀察到了一個單位中做國際貿易的全部過程和思考問題的角度。現在才知道國際貿易并不像自己想象的那么簡單,它需要多方面的知識,比如說貨幣的貶值或升值問題、關稅問題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡單的兩家公司買賣東西。

  一個星期的社會實踐很快在收獲的喜悅中結束了。通過這次社會實踐,我意識到了西方國家之所以讓學生盡早踏入社會,開展社會實踐,是因為實踐遠比任何方法都更加明確的使學生體驗到社會生產、社會生活的真正內涵。

  這一個星期的實踐和學習讓我對自己未來的專業和發展方向有了更深入的了解和接觸。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經驗,也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因為企圖不付出任何代價而獲得成功,那是美麗虛幻的童話!

社會實踐個人總結集錦 篇26

  不知不覺,一個月的社會實踐活動結束了,有點不舍,在這次活動體驗到了很多,真希望還有這樣的活動。

  組內交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

  接著,我們進行大學生志愿服務活動。那天,我和志愿者去探望孤寡老人張老人。據張老人說,他5歲的時候就盲了,現在已經86歲了。可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經濟的發展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

  在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們女生比男生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請男同學一起練習舞蹈。

  在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的東升村的工廠里和到縣里的一些企業里詢問。因為,我們的主題是有關企業等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業領導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續堅持。最后,我們終于完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查匯報會里面,發現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

  最后,我們進行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。現在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節省的發錢了,掙錢不容易啊!

  為期一個月的時間活動結束了,我的學習能力也提高了,在交際方面也進步了。很慶幸參加了這個活動,有實踐才有進步。

社會實踐個人總結集錦 篇27

  很少有機會當銷售員的我,應對著琳瑯滿目的商品,還真有點不知所措,僅僅是了解商品擺放的位置及價格就花了3天的時間。到了第4天,便開始在店內招呼客人為客人服務的工作。應對著形形色色的顧客,沒有好脾氣可不行,有的客人會挑三揀四,摸摸這樣,看看那樣,到最后還一樣都沒有買。這時就務必得忍住了,不能夠發火,畢竟顧客是上帝。還有的顧客會因為一些減價打上一場“口水戰”,也只能和他們笑著說這是小本小利的生意,已經是最便宜的了。諸如此類的事情還很多…

  經過這7天的實踐,讓我學會了要做好一件事情務必要懂得忍耐堅持和不放棄。

  學生社區服務活動評價與學分認定表

  服務過程及體會:這天,我自己來到自家小區里的住宅樓梯口,經過居委會打掃衛生的批準,就允許我來負責打掃和清洗。

  我拿著掃把先跑到七樓從上面開始往下掃起,層層往下掃,掃得太快,濃濃的灰就將我弄的滿臉灰塵,哦,上帝,真是不留意了……于是我吸取教訓,慢慢的掃,以至濃灰不再"騷擾"我的臉……

  經過我細心的打掃,最后將起掃干凈了,之后我又提了一個裝滿水的水桶把樓梯把手和樓下的垃圾桶仔仔細細的擦了一遍又一遍,經過了2個小時的幸苦奮斗,最后把污穢不堪樓梯走道洗干凈了!

  體會:勞動,最好的成果都的.靠自己的!

  學生社區服務活動評價與學分認定表

  服務過程及體會:

  此次活動,我與幾位同學組成一個小組在海口市河口路美舍河附近清理垃圾和勸阻他人不要亂扔垃圾。當我們在用心的撿垃圾時,有些人還在我們面前往河里扔垃圾。看著混濁骯臟的河水,我們很憤怒!人們的環保意識怎樣那么低,思想道德觀念也那么低。我還勸告一些扔垃圾的人,不要那么做,反而被那部分人臭罵一頓。真是思想道德敗壞!美化環境是靠大家努力的。而單單幾個人怎樣能搞好。應大力提高人們的環保意識。透過這6天的活動體驗。不僅僅讓我明白,要注意個人衛生。養成良好的生活習慣,帶動身邊的人愛護環境,而且也讓我和同學們間的友誼更牢固。也讓我明白,做事要有職責心,也要有自制力。我想任何事,都能做好!

社會實踐個人總結集錦 篇28

  時間一晃而過,這個假期的時間過得特別的快,這段時間的社會實踐讓我學到了很多的東西,接下來的是我的社會實踐報告心得體會。

  學校是讓我們學習知識的地方,社會更是讓我們學習的知識得以實踐并加以升華,在社會實踐的過程中不僅僅是學以致用,更多的是增強自身的實踐潛力,學習到書本上沒有的東西,在實踐中我們能夠不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實踐是檢驗真理的標準”。

  在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會到了很多的東西,增強了自己的潛力。

  在這個不長的實踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛生的維護。這些都是很簡單的工作,但是在這個實踐的過程中鍛煉我自己的潛力,增強我與別人溝通的潛力,增強了我的動手潛力,我相信經過不斷的社會實踐,能夠不斷的增強我自己的各方面的潛力,在實踐中不斷的學習,不斷的充實。

  雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有沒用小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發現了自己很多的不足,比如,與人溝通的潛力還不是很強,不能很好的處理一些突發的狀況,不能很好的與同事之間快速的協作磨合。這就要求我,還要更加努力的學習,還要不斷的增強自己的綜合潛力,還要不斷的學會協同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達潛力,交際潛力。這次實踐,讓我明白了一個道理,只有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發現自己的不足之處,才能對應的'提高自己的潛力,才能揚長避短,才能更好的學以致用。

  我們學習有良好的學習氛圍和學習環境,經過這次的社會實踐,明白了,在我們還在學校的時候,要多珍惜學習的時光,多學一點知識,這樣才能更好的應對,將來工作中可能會遇到的種種問題,這只是一次短暫的社會實踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我能夠感受到工作給我帶來的樂趣,這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自己運用知識的潛力,與別人合作的潛力,與別人溝通的潛力,與別人交際的潛力,自己的動手潛力,實踐潛力。在學校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合潛力的提高,這樣才能更好的適應社會,融入社會的氛圍中。

社會實踐個人總結集錦 篇29

  實踐目的:

  我是一名醫學生,我覺得暑期能去醫院社會實踐是一個很好的機會鍛煉我們。社會實踐是每一位大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。通過社會實踐我們能對我們的專業做初步的了解,為我們以后的學習方向奠定一個基礎,讓自己對以后的就業前景更有信心。因為地理比較近、經人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫院參加社會實踐。據了解蒼南縣第三人民醫院(江南醫院)創建于1959年,歷史悠久,是一所融醫療、教學、科研、預防為一體的大型綜合性醫院,20x年6月成為上海市第一人民醫院蒼南分院。相繼接受金鄉醫院為分院,醫院規模進一步擴大。醫院占地面積9500平方米,建筑總面積兩萬余平方米,醫院實際開放床位200余張。該院科室設置齊全,擁有內科、外科、骨科、婦產科、兒科、急診科血透室等臨床科室及檢驗科、CT室、電子胃腸鏡室、放射科、B超室等輔助科室。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心。

  實踐內容:

  我在幾個師兄師姐的帶領下在醫院各個部門轉了一圈,大致了解了下醫院的結構和各個部門的具體位置和各個部門所要學習的東西。最后我選擇留在骨科學習。一方面我對這個科室有比較濃的興趣,另一方面我覺得那個科室的醫生比較好。第二天我就順利進入到骨科,這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫院中出入,心中有種莫名的興奮感。骨科的醫生都很熱情,這一天值班的王醫生教我換藥和拆線。“操作時要帶上口罩、手套。拆線要從線的最短一邊劃刀...”醫生一步步耐心地教著我,我也在旁邊認真地學習每一個動作要領,那時我感覺知道在課堂上學習的東西還遠遠不夠。

  幾天后在我熟練之后骨科會把一部分的換藥和拆線工作交給我,讓我有動手的機會。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多,我碰到很多問題但也學會很多經驗。第一個讓我換藥的病人是一位四川大哥,他對我說的一句話讓我印象很深刻。“換藥就要放開地幫他們消毒,不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的,那樣反而會適得其反的。”從這些我學到了我應該要與患者多交流,那樣會讓我學到更多的東西。幾天下來我換藥的技術有了很大的提高。我接觸的病人都是比較合作的,在此我深深地感謝他們。

社會實踐個人總結集錦 篇30

  從__回來幾天,一路上感慨萬千。從一開始,我并不是像他們一樣,去支教是為了證明些什么,也不是為了去實踐什么樣的真理,我只是素來很單純地熱衷于這樣的公益活動。因為我相信當你誠摯地對待他人時,獲益的不僅是別人,更是你自己,因為與之而來的還會有一份滿滿的幸福感和成就感。

  以前我也在網上看過一些帖子說一些大學生去支教的同時,他們更多的是“公益”了自己,“失益”了他人。很多孩子在見識了他們的風采以及所帶來的知識之后,也學會了一些劣性:隨意地浪費;落差感帶來的自卑心理;覺得社會不公的自暴自棄等等。可是我想這些也許只是他人的偏見。你做過什么,做的好與不好,大家心里都會很清楚。我們所做的并不能把“支教”這個兩字去改變什么,而是只能從自身去一點點地影響那些孩子們。

  以前并沒有去想過要去做老師,盡管我失誤地去選擇了英語這個專業。可是在這實踐的六天里,我還是感受到了作為老師不一樣的責任感和使命感。正所謂“在其位,謀其政,任其職,盡其責。”這是我一直以來都很信奉的一句話,第一次去做了六天的老師,我想這也許對別人來說沒什么,但對我而言卻是一輩子的回憶,一輩子的感動。一開始并不想讓他們去喊我們老師,因為覺得僅僅這六天里我們根本不可能像老師一樣去教會他們多少知識,根本稱不上是老師,可是就在最后兩天的時候,幾個小朋友的一句老師和幾句話卻戳中我的心房。因為我們要走了,不能和他們再在一起玩兒了,可是她們的寥寥幾句卻肯定了我們。

  還記得第一天,大家從客氣到熟識,我們十一個小伙伴一直都在一起,其中不乏趣聞軼事,我們二逼青年歡樂多。大家都很認真負責地一起備課,一起堅守,由于這里的受教孩子們年齡參差不齊,最小的有幼兒園中班的,最大的有初二的。尤其是像我們這樣的文化課,我們教太難的,低齡的小朋友聽不懂,教太簡單的,大一點的孩子就不想聽,于是我們以絕大多數孩子的水平為主。不論每一次課有幾個人上,我們十一個人都一起到場。辯論課,我們帶著孩子們一起辯論;手工課,我們分組一齊diy;英語課,我們一起熱身;數學課,我們一同思考……每一天,我們都有不同的分工;每一晚,我們都要總結今天的情況。即使大家晚上冷水澡,白天蚊子咬,那都不算什么,因為我們一直在一起。

  我想支教的意義不在于你我收獲了多少,而在于我們影響了多少。六天里,我們很清楚的能看到身邊的孩子改變了多少,他們也許有著或多或少的不幸,可是我們的同情與可憐并不能給予他們什么。我們能給的,應該是以我們的樂觀去影響他們,用我們的正能量去感染他們。讓他們永懷赤子之心、學會去愛,愛身邊的每一個人,去愛身邊的每一樣事物。我想,這才是支教真正的意義吧。

  當我們還在田埂上和孩子們一起唱倔強的時候,分別的日子已經不遠,但是情誼一直都在……

社會實踐個人總結集錦 篇31

  在Internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

  作為一名信息管理與信息系統專業的學生,我深知技術對于一個人的發展有著至關重要的作用,不管畢業以后是從事管理工作還是做項目經理,基本的技術是一個信管人賴以發展的支柱。通過這近兩年的學習和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,我對于網站的開發和運營產生了濃厚的興趣,并且在寒假學習了有掛網站開發的只是,所以在這個寒假,我協助騰訊—大渝網的一名工作人員完成了一個醫療性網站的開發工作。關于網站的前臺制作所采用到的軟件有PhotoShop,amweaver,Fireworks,Flash,鑒于當下LAMP平臺的廣泛應用,所以后臺采用了PHP程序設計語言并輔助以MySQL數據庫,從而實現了動態網頁,增加了交互性和用戶體驗。

  通過這次實習,我深刻的認識到用自己的辛勤勞動換來自己的第一桶金是一件多么快樂的事,之前我也參與過社會實踐,但是都偏向于營銷的性質,盡管在這個過程中提升了我的口才與應變能力,但是對于自己的發展并沒有實質性地幫助,因為通過從事飲料促銷這類性質的實習賺取的錢頂多只能算是出賣體力勞動,而這個寒假通過協助商家進行網站開發所賺取的錢讓我感到如此欣喜的`原因正是由于這次我是通過運用自己的知識與技術換來的財富,對于自己未來的發展積累了寶貴的經驗,同時也在一定程度上學習到了大型網絡公司的運營、管理模式,加深了對自己所涉足的領域的了解。

  可以在網上看到自己的作品對于我而言是一個莫大的鼓勵,同時它也將化為我繼續前進的動力,感謝這次社會實踐給予我的寶貴的財富。

社會實踐個人總結集錦 篇32

  在這個假期中,我們一行六位大學生來到了__省__藥業股份有限公司進行了參觀學習。這個企業坐落于連云港市經濟技術開發區,是一個新興的現代化綜合性制藥企業。公司自從1995年創立以來,通過實行程序化和目標化治理的營銷策略,建立了一個覆蓋面大、滲透力強的營銷網絡。他們以科學的營銷體系促進銷售,達到了銷售業績連年翻番的好成績,并于__年進入全國醫藥企業五十強,且連續八年被評為aaa資信企業。在最近的福布斯__中國潛力100榜上,__藥業位居排名第七位。這作為一家新興的藥業公司,實在是難能可貴!

  作為仍在象牙塔內學習的我們,非常有幸來到這個現代化、科技含量高而且人性化治理的制藥廠。在這里,我們參觀了廠內的加工工藝;我們結識了廠里的與我們年紀相當的技術工人朋友;我們與企業的副總經理伏女士進行了深入的談話;我們還與常年往返中國和加拿大的負責新藥研發的資深科學家王博士進行了交流。在這些天的交流學習中,我們學到了關于制藥方面的專業知識、開拓了視野,更重要的是,我們幾個學生在對待企業還有自身發展的認知上,受到了相當的震撼。毫不夸張的說,這次實踐,顛覆了我們以往的一些觀點。而在這里,我主要想簡單的談談關于企業文化以及大學生應該如何從學校走向社會這兩個問題。

  企業文化

  ____藥業股份有限公司是一家擁有自主知識產權,朝氣蓬勃,富有創新意識的知識型、科技型的大型制藥企業。她以創新、科技、人才、治理的核心優勢和嚴謹、科學、兢兢業業、一絲不茍的具體行為來服務社會、營造健康。

  眾所周知,要想把一個企業做大不是很困難,但是要把一個企業做長久甚至長盛不衰卻是很不輕易的。我曾經在一些統計上看到過,長壽企業與曇花一現的企業之間,最大區別在于企業文化中的核心價值觀和企業的核心競爭力。而核心競爭力就是企業在生產經營中隨著市場、科技進步、內部及外部環境的變化而保持自己不可被替代的一種能力。這種能力之所以重要,因為它帶來的競爭性是買不來、帶不走、學不到甚至不可替代、無法模擬的。

  而成立于1995年的__制藥在短短的__年時間內,從當年的一個不具天時不具地利的小廠,發展到了現在占地面積五萬多平方米、每年凈盈利高于10億元佳績的全國知名企業,就是因為他們擁有一套自上而下的優秀企業文化。

  那么,究竟企業文化的內涵是什么呢?

  “企業文化是指在一定的社會經濟條件下通過社會實踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識、價值觀念、職業道德、習慣性的行為規范和準則的總和。”而正是這些統一的價值觀、共同的認知體系才使得一個企業擁有強大的核心競爭力。

  據__藥業的伏女士介紹,每一個進入__的員工(小到負責清潔工作的工人,大到項目經理)在來到工作崗位之前,都需要提前進行培訓。

  “回顧__藥業的漫漫征程,梳理諸多經驗。我們發現,高瞻遠矚與腳踏實地的統一、理性與激情的交織、自信與務實的辯證至關重要。建廠伊始,可謂不具天時、不具地利,但我們沒有為困難阻礙,沒有在惡劣的條件前止步。艱苦奮斗是一個企業求生存求發展的重要條件,在腳踏實地時又要高瞻遠矚。這些年來,公司領導班子團結而有激情,激情是克服困難的動力。同時我們又始終用超前的眼光縝密分析,謀劃未來,這使公司的治理、制度架構、人員觀念得到全面提升。

  在榮譽和成就面前,__人并沒有滿足現狀,我們深深知道要創業就必須創新,創新就意味著打破常規。我們的核心能力在于新產品的研發,這些年公司來一直秉承‘科技為本’的理念,以博士后工作站及國家級技術中心為依托,誠招醫藥領域內的高科技人才,做好科研開發工作,為公司進軍新醫藥領域及現有品種的升級換代打好基礎。

社會實踐個人總結集錦 篇33

  __年-月27日,展開了關于何種原因引起大學生心理障礙的調查,截至__年2月13日,共有1786名熱心用戶參與了調查投票。

  調查結果表明,34.94%的讀者認為引起大學生心理障礙的主要原因是因為應試教育導致家長學校的過度保護,學生缺乏應對困難及心理承受力等鍛煉。同時,有31.12%的讀者認為學習與生活、就業的壓力也是引起大學生心理障礙的一個主要原因,認為大學生人際關系處理不當、屬于敏感群體,容易產生心理問題、難以排除的情感危機等為主要原因的分別占投票總數的12.5%、9.78%及7.47%。

  以下為部分網友留言:

  earl:我認為‘應試教育導致家長學校的過渡保護,缺乏應對困難及心理承受力等鍛煉’和‘學習與生活、就業的壓力’是引起大學生心理障礙的主要原因。當代的教育制度迫使我們的家長讓我們從小就走著一條重點之路,即小學要市重點中學要省重點大學要國家重點。除了學習以外的事家長一手包辦導致許多的學生心理發育不健全,雖大學生心智還停留在小學水平。當大學生面向社會的時候便有了許多的不適應和不順心,而他們又缺乏良好的心理素質,這便有了大學生輕生的一幕了。

  benmartin:影響大學生心理的因素有很多,情況也比較復雜.本人認為下面一些因素是比較消極的:

  1.獨生子女的家長過度愛護孩子.

  2.學生的大學生活的目標不明確.

  3.社會輿論的過度注視.

  4.人事制度與學歷之間關系混淆不清.

  而下面一些因素可能帶來消極影響,也可能帶來積極影響:

  1.學生學費的經濟來源

  2.高校擴招帶來的就業競爭

  3.教師重研究輕教學

  4.應試教育制度

  5.大學戀愛

  6.獎學金

  影響比較積極的因素:

  1.較豐富的生活經驗

  2.學校有較好的人文環境

  3.朋友和老師的支持與幫助

  祝衛國:人際關系處理不當當屬主要原因,因為大多數有心理障礙的孩子屬于內向型,他們善言談、不善交流、不善表露自己的情感、不愿意到公共場所,與人、與同學、與老師交往,自卑感點據了心靈的大半個空間,造成的心理壓力之大是其他人所難以想象的。

  廖艷春:我認為,大學生的心理障礙不是在大學時來治療的,其實心理素質教育是人一生中都要學習的,這不僅是社會問題,而且是每個家庭的問題,我忠心的希望每個家庭能把素質教育從娃娃教起,我認為國家需要的不僅是只有知識的人,更需要全面發展的人才。

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