實習(xí)教師開學(xué)一周工作總結(jié)（通用3篇）

實習(xí)教師開學(xué)一周工作總結(jié) 篇1

　　9月8號在中秋之夜，我第一次真正意義的站在了講臺上，這是個突發(fā)狀況，所以我也有點在狀況之外，進班的前三秒我才知道我要對還沒有發(fā)課本的新生講兩節(jié)課，雖然有點忐忑，但之前有點準備，還算順利的上完了。

　　孩子們大多數(shù)都處于15—17這個年齡段，很淳樸，很單純，都是底子不好而選擇中專這條路，都來自于農(nóng)村，無法想象他們即將要步入社會。

　　針對我的學(xué)生和指導(dǎo)老師的建議，我開始制定我的教學(xué)計劃，語文在職教屬于副科，針對學(xué)生的原有基礎(chǔ)，我會把重點放在日常生活中所需要的以及與他們專業(yè)所聯(lián)系的相關(guān)的知識，以免課堂枯燥，我會加一些學(xué)生感興趣的話題，定期舉行一些辯論賽或演講的活動，以此進行口語交際的訓(xùn)練。

　　學(xué)校讓我教三個班，初感壓力山大，第一周下來很是吃力，在這個期間自己也在慢慢尋找不足，比如：教案準備的不充分，眼高手低，過分的相信自己的臨場發(fā)揮，以至于課上會出現(xiàn)忘記連接詞和語句羅嗦，表述不清楚的現(xiàn)象；課堂時間安排不夠合理，班級管理的能力欠缺，特別是針對全班都是女生或男生，不能使學(xué)生的注意力迅速集中；在學(xué)生面前還需要樹立權(quán)威。針對這些問題，我會請教指導(dǎo)老師，找到最好的方法解決，我會逐漸改進教案，讓它更適合我的課堂，多多向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)借鑒。

　　這一周的收獲還是很多的，第一次作為教師收到教師節(jié)的.祝福，第一次收到學(xué)生私信，一個個可愛的學(xué)生也越發(fā)的惹人愛，我在慢慢學(xué)著如何愛護這一個個花朵，如何讓他們在陽光的沐浴下更加茁壯的成長，我們都在努力著！

實習(xí)教師開學(xué)一周工作總結(jié) 篇2

　　時光飛逝，不知不覺中一周又這樣過去了，在老師同學(xué)們的幫助下，我順利的完成了本周實習(xí)班主任的工作，實習(xí)班主任個人工作總結(jié)�？偟膩碚f，我們班同學(xué)在各方面的表現(xiàn)都是比較好的，但也存在著一定的問題�，F(xiàn)將這周工作做如下總結(jié)：

　　一、學(xué)習(xí)方面

　　由于接近期考，大部分的課程都已經(jīng)停課，同學(xué)們都有大部分的自己支配時間。很多同學(xué)在這周都很努力的復(fù)習(xí)，看各個科目的書籍，準備迎接期考。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性普遍很高。這是一個值得肯定的地方。但是也存在一些不積極復(fù)習(xí)的行為，對自己的學(xué)習(xí)不夠負責(zé)。

　　二、工作方面

　　我們班的同學(xué)不管是學(xué)生會、班干還是其他社團的工作相對都比較多，但他們都能夠很認真地對待自己的工作，工作總結(jié)《實習(xí)班主任個人工作總結(jié)》。他們對工作都是很負責(zé)任的。但有的同學(xué)不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，工作的時候耽誤了自己的學(xué)習(xí)。

　　三、生活方面

　　我們班的同學(xué)都比較積極對待生活，生活簡樸。大部分的宿舍衛(wèi)生也做的比較好，希望繼續(xù)發(fā)揚。

　　我很高興我能有這次機會做一名實習(xí)班主任，我認識到一個優(yōu)秀的實習(xí)班主任除了具備為人師表的風(fēng)范之外，還必須有一顆為學(xué)生負責(zé)以及為大局著想的心。時時刻刻關(guān)系著自己班學(xué)生的真實情況。而我作為一名實習(xí)班主任，就必須協(xié)調(diào)好自己與學(xué)生之間的關(guān)系，這個十分重要，這也有利于一個良好班風(fēng)的形成。

　　我覺得班主任就既是一個班級的管理者，也是班級的一份子，融入一個班級才會更好的進行管理，而管理好就有利于這個班級的發(fā)展。

實習(xí)教師開學(xué)一周工作總結(jié) 篇3

　　第一周的工作已經(jīng)順利結(jié)束，從一周的運行情況看，學(xué)校各項工作開局良好。現(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下：

　　一、精心安排，確保開學(xué)工作有序進行

　　8月30日上午，學(xué)校召開了班子會。對本學(xué)期的各項工作進行了精心的部署。

　　8月31日下午，學(xué)校召開全體教師會。對開學(xué)初的工作及開學(xué)報到注冊工作進行了精心的部署，明確了各教師的工作任務(wù)。

　　9月1日學(xué)校嚴格按照上級收費政策，公開收費項目，大多數(shù)班主任、副班主任按時組織學(xué)生報到注冊，各班的報名工作井然有序；發(fā)放課本、作業(yè)本、清潔工具、校園巡查的教師始終堅守工作崗位，保障了開學(xué)報到工作的有序順利進行。

　　9月2日，按正式按課表上課，教導(dǎo)處對教案進行審簽，早晨組織本學(xué)期第一次升旗儀式，李校長做了新學(xué)期動員講話，對全體師生提出新的希望。

　　二、召開年級組長、教研組長工作會

　　為了充分發(fā)揮教研組長和年級組長在教育教學(xué)工作中的引領(lǐng)作用，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，上周四晚召開了年級組長、教研組長會議。學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教研組長參加了會議。會上，楊主任、姚主任分別明確了教研組長、年級組長的職責(zé)，李校長圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作重點對教研組長、年級組長的工作提出了具體要求，希望兩組組長當(dāng)好教學(xué)、教研活動的組織者、常規(guī)管理的監(jiān)督者、認真落實學(xué)校的辦學(xué)理念和工作重點，確保學(xué)校工作目標(biāo)的實現(xiàn)。

　　本次會議使教研組長和年級組長進一步明確了新學(xué)期的工作重點和方向，對學(xué)校全面強化教育教學(xué)管理起到了積極的促進作用。

　　亮點：

　　1、班主任能按時下班，堅持跟操、操后訓(xùn)話制度。

　　2、通過學(xué)校檢查和領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課情況看，上周教學(xué)秩序井然有序，各任課教師能按時到崗，教學(xué)準備充分，教學(xué)方法靈活，課堂教學(xué)秩序良好，教學(xué)效果好；學(xué)生能準時上課，認真聽講，課堂氣氛活躍。

　　3、本周安全值班、路隊護送人員能按時到崗、認真履行職責(zé)。

　　4、絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校制度按時到校，認真晨讀。建議：

　　在上周工作順利開展的同時，還存在著一些問題，希望能引起大家注意：

　　一、關(guān)于簽到：

　　1、教師簽到，必須由本人親自簽到。

　　2、明確簽到具體時間。上午7：05—7：25簽到下午12：45—1：05簽到

　　3、因病假、事假、出差等原因未能簽到者，值日領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做好備注。

　　4、嚴禁代簽。

　　二、關(guān)于班主任下班：

　　（包括課間操、集會或其他活動）遲到、早退每次扣班主任津貼1元，缺曠一次班主任津貼5元。不召開班會每次扣班主任津貼5元，不按時上交班會教案及其他資料的每次扣班主任津貼5元。

　　三、關(guān)于請假：

　　1、請假

　　①填寫請假條；

　�、诎才耪n務(wù)、班務(wù)及有關(guān)工作；

　　③請假條送教導(dǎo)處存檔。

　　2、因突發(fā)事件或急病，可通過電話或其它方式迅速請假，并于事后及時補辦請假手續(xù)。

　　3、教師請事假者，必須自行提前安排好課務(wù)、班務(wù)或其它工作；請假一天扣12元，確實有困難的由教導(dǎo)處安排（請假一天扣12元，每節(jié)課或自習(xí)扣10元）。

　　4、教師請假按月統(tǒng)計，并公示。