幼兒園隊伍工作總結(jié)(通用29篇)
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇1
一、指導思想
認真學習深入貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,加強理論學習,樹立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對幼兒園進行科學的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、規(guī)范化,加大幼教改革力度,努力提高教育教學質(zhì)量。
二、主要工作及措施
(一)德育工作
1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到,在改革大潮的沖擊下,幼兒園產(chǎn)生了嚴重的危機感和緊迫感,要想在激烈的競爭中處于不敗之地,必須更新教師觀念,本著“為了每一個孩子快樂成長”的宗旨,加強師德隊伍建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,提高服務意識,時時刻刻以身作則,為人師表,教書育人,加強理論學習,完善學習制度,實行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。
2、以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展相關(guān)的活動,加強對幼兒的思想教育,尊重孩子的成長需要,引導他們健康成長。
(二)教學工作
1、加強理論學習,提高業(yè)務素質(zhì)。
為適應教育新形勢的需要,要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強理論學習,進一步提高自身的業(yè)務素質(zhì),以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內(nèi)容。
2、進一步開展“同上一節(jié)課”的教學研究活動。先聽課、后評課,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學習,共同提高。同時,通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干教師,發(fā)揮她們的示范作用,實現(xiàn)“典型引路、以點帶面、整體推進”,切實提高我園幼兒教師的課堂教學水平。
3、采取走出去、請進來,園內(nèi)業(yè)務練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務水平。組織教師到鎮(zhèn)、市先進園參觀學習,取人之長、補己之短。通過各種方式促進我園教師整體業(yè)務水平的提高。
(三)構(gòu)建校園文化,創(chuàng)造特色園,為爭創(chuàng)省級優(yōu)質(zhì)幼兒園作準備。
面對競爭激烈的幼教形勢,啟動內(nèi)部競爭活力,實施目標管理,深入探索工作規(guī)范化。我們把工作規(guī)范化的公式稱之為“四定”即“定任務、定時間、定人員、定標準”。
按照各個崗位的一日工作流程進行月考核,在定任務的基礎(chǔ)上,確定每項任務完成的具體負責人和任務完成人,使全園各個崗位的工作都做到責任到人,任務到人,一日工作清楚明了。。我們在確定任務是人員的基礎(chǔ)上,明確每項任務完成的具體時間,不拖、不等。這是規(guī)范化管理的核心。在完成定任務、定人員、定時間的基礎(chǔ)上,詳細制訂完成每項具體任務的要求和質(zhì)量標準,有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的。
實施工作規(guī)范化,有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象,杜絕了推諉扯皮,便于檢查評比,從而確保了工作質(zhì)量和工作效率。在加強內(nèi)部管理的同時,學校將加大對幼兒園的建設(shè)投入,在外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施、教育教學工作等方面縮小與省級優(yōu)質(zhì)幼兒園的距離,為爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園做好充分的準備,開創(chuàng)我園幼兒園工作的新局面。
(四)安全衛(wèi)生保健工作
認真地貫徹預防為主的指導思想,切實做好幼兒期的保健工作。充分利用家長園地,各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念,讓家長積極地參與配合幼兒園做好秋季各種疾病的預防,保障幼兒身心健康。
2.做好晨檢工作,禁止幼兒帶不安全的物品進入班級,堅持使用接送卡。
3.教師組織幼兒戶外活動,要注意幼兒運動量、氣候的變化等,隨時為幼兒增減衣物,保證充足的戶外活動時間。活動結(jié)束后保證幼兒的飲水量。
4.對生病的.幼兒要注意觀察,細心照顧,鼓勵指導幼兒自理、自立。
5.向幼兒進行安全教育,使他們掌握一些基本的安全常識,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。教師在重視幼兒健康教育的同時,還要重視幼兒的心理健康的培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境,用耐心、細心、愛心付諸于你的教育對象,使得教學活動關(guān)系融洽,讓幼兒保持愉快的心情接受教育,在班級中初步建立起愉快學習、愉快交往,愉快與同伴合作的教育環(huán)境。
7.做好環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)外環(huán)境的干凈整潔。
(五)家長工作
幼兒教育是幼兒園、家庭、社會三位一體的系統(tǒng)工程。幼兒教育需要家長的參與,幼兒園有責任幫助家長接受和發(fā)展新的教育方法,使家長成為教育不可缺少的教育資源。
各班教師要認真做好家長工作,根據(jù)工作需要隨時召開家長會,利用電話、便條、家園聯(lián)系冊,班級家教園地等方式,向家長反饋孩子的學習情況,向家長宣傳科學的育兒方法和指導家長正確地教育孩子。讓家長了解幼兒園的教育方向,科學育兒。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇2
幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務性工作,事情雜而散,可謂是'剪不斷,理還亂'。但本學期在園長和業(yè)務園長的支持下,后勤工作繼續(xù)以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導,圍繞幼兒園的中心工作,對照福安市機構(gòu)衛(wèi)生、安全的標準,全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認真完成了各項工作。現(xiàn)簡單總結(jié)
一、重視后勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。本學期在園領(lǐng)導的重視下,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務的學習,每周定期召開一次后勤人員工作會議,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質(zhì)量有的新的提高。
二、珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平。幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。
1、安全管理方面,本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個家庭制作了安全接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。結(jié)合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導親臨,由于全園人員的`安全防范意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發(fā)生。
2、幼兒健康管理方面,本學期園領(lǐng)導聘請了一名兼職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負責班級老師協(xié)作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,本學期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在'手口足病'流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
3、食堂飲食管理方面,本學期在學校領(lǐng)導的重視下,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。
4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責,衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,責任到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
以上總結(jié)是幼兒園后勤
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇3
一、指導思想:
以“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實黨的__大精神,緊密圍繞幼兒園發(fā)展這個第一要務,推進民主政治建設(shè),加強民主監(jiān)督,保證和維護全體教工的合法權(quán)益,加強黨風廉政建設(shè),從源頭上防止腐敗。
二、工作目標:
進一步加強院務公開工作,全面推行園務公開制度,加大教工對幼兒園工作參與和監(jiān)督的力度,深化內(nèi)部管理體制改革,規(guī)范辦事行為,提高工作水平,提高依法治校、依法治教的自覺性;樹立幼兒園教工公正、高效、廉潔、服務人民、奉獻社會的良好形象。
三、園務公開的內(nèi)容、形式與時間:
(一)園務公開的內(nèi)容
凡是涉及幼兒園改革、發(fā)展、建設(shè)的重大決策,事關(guān)全體教職工、幼兒、家長民主權(quán)利、切身利益,群眾關(guān)心的熱點問題的政策規(guī)定等事項以及上級部門要求公開的事項,原則上都應公開。
(二)園務公開的形式
教代會是學校民主管理和民主監(jiān)督的基本組織形式和制度,是園務公開的基本載體。要充分發(fā)揮園教代會和工會的作用,公開形式要因事制宜、靈活多樣、便捷實用,多渠道、分層次地公開,根據(jù)不同內(nèi)容,采用不同方式,在不同范圍內(nèi)同開。
公開的形式:
1、各種會議形式。幼兒園要通過園務會議、中層干部會議、教職工大會、離退休人員情況通報會等形式公開園務內(nèi)容。
2、各種公文形式。幼兒園通過各種文件、公告、通報、通知、網(wǎng)絡等形式公開園務內(nèi)容。
3、其他形式。設(shè)立園領(lǐng)導接待日、網(wǎng)上園長信箱等形式。
(三)園務公開的時間
對于常規(guī)性的工作在學期初、學期末定期進行公開;對于階段性、臨時性的工作,重大事項和群眾關(guān)心的熱點問題要及時進行公開。
四、園務公開的監(jiān)督與檢查:
1、幼兒園實行園務公開制度。園務會由黨、政、工組成,學校的重大事情、重大決策都先由園務會研究、行政會議討論、教代會審議、通過。充分利用網(wǎng)絡資源,重大決策、各類消息等都在網(wǎng)上向全體教師公布,充分體現(xiàn)了“園務公開、民主管理”的透明度。
2、工會充分發(fā)揮教代會的民主管理的職能,教師通過教代會積極參與幼兒園教育教學和管理工作,讓教職工知情、參政、議事、督務。
3、幼兒園自覺接受家長、社會的監(jiān)督。幼兒園繼續(xù)開通網(wǎng)上園長熱線,加強園長與教師、園長與家長、幼兒園與社會的交流。完善家委會職能,園長、班主任與家委會共同探索幼兒園教學管理的途徑,使幼兒園管理更民主化。
4、黨支部把加強黨風廉政建設(shè),加大民主監(jiān)督力度作為新時期黨建工作的重點,納入園務公開工作的范圍。黨員教師牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,增強自律意識,堅持廉潔從教,做到警鐘長鳴,嚴守黨紀國法,不以教謀私,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上筑起反腐的堅固堤壩。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇4
一、指導思想
母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予了它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟。而每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子,在這個特殊的日子里,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親,致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。
20--年母親節(jié)期間,我幼兒園開展了慶祝母親節(jié)活動,進一步以促進佳通和諧、推動社會和諧為目標,全面貫徹落實黨的十八大、省第十二次黨員代會和縣委委員廣大會議精神,緊緊圍繞“營造溫馨家園·感恩母親深情”的活動主題,并以此為契機,弘揚傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)時代精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗。
二、活動目的
感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻上最誠摯的祝福,喚起同學們對母愛的最真摯的情感。
三、活動時間:
5月6——5月8日
四、活動地點:
周末在自己家里,周一至周五在幼兒園。
五、活動內(nèi)容:
(一)(1)5月-日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。
(2)5月-日上午課間操時間國旗下演講,班級交流。
(3)同唱一首歌:《感恩的心》
(4)5月-日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。
(5)5月8、9日各班積極開展感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或小學階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
(二)5月-日上午課間操時間,啟動儀式,宣傳母親節(jié)意義,安排5月11—12日周末的“特殊家庭作業(yè)”:
(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開心的事情;
(3)和父母進行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
六、深化活動:
1、班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于5月-日在班級學習園地中展出。
2、班主任對班級感恩教育活動進行及時總結(jié),5月-日把活動總結(jié)及有關(guān)材料交教委辦。
3、學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚。
七、活動總結(jié):
我校“母親節(jié)”期間通過板報、小組學習等形式大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻,把“中國夢”貫穿到整個“母親節(jié)”的宣傳中去,引導大家營造出共筑“中國夢”以及敬愛母親的良好工作環(huán)境和家庭氛圍。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛,激勵學生進一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍。并弘揚以愛國主義為核心的民族精神和一改革創(chuàng)新為核心的“中國精神”,讓大家深刻認識“中國夢”民族的夢,是每一個中國人的夢。讓大家從對母親的關(guān)心等身邊的小事做起,從而激發(fā)大家積極地投身實現(xiàn)“中國夢”偉大實踐的高漲熱情。
總之,本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經(jīng)過全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動得以順利進行。從此次活動中我們收獲不少,這可以為以后的活動積累不少經(jīng)驗。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇5
我園以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以幼教兩個法規(guī)為指針,深化改革,努力創(chuàng)新,強化管理,按照學期初制定的工作計劃,逐條對照,認真落實,不斷豐富教育內(nèi)涵,提高管理水平和辦園質(zhì)量,促進教師、幼兒及幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、規(guī)范園務管理,提高工作效率
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過定期學習提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。
強化制度管理。我園嚴格按照《幼兒園教育指導綱要》的要求,堅持保教結(jié)合的原則,在原有的基礎(chǔ)上進行細化,制定教師學期量化評估細則、教師病事假制度、安全衛(wèi)生檢查制度等,全園教職員工明確自己的職責和任務,通過對相關(guān)考核的制定,使幼兒園的管理更科學、更規(guī)范,真正達到提高教師工作積極性為目的。
加強班級工作管理。本學期,我們根據(jù)幼兒園自身的特點,對各班級進行了調(diào)制,明確幼兒一日生活活動程序及幼兒的安全,加強常規(guī)管理的力度。平時采用隨機抽查,全面檢查的辦法督促教師養(yǎng)成良好的管理習慣、幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。一學期以來教師工作積極性和班級管理水平都有了明顯的提高。
二、有序投入,優(yōu)化育人環(huán)境
改善辦園條件。良好的辦園條件是提高保教質(zhì)量的物質(zhì)前提,幾年來我園努力改善辦園條件,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個美化、凈化、教育化為一體的環(huán)境。本學期,在校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們對園內(nèi)的生活、教學等方面的設(shè)施進行了改造。室內(nèi)走廊鋪設(shè)了防滑橡膠地板,活動室新添了五臺DVD和五架電子琴,各班購買了臉盆架和衣架,教室里添置了幼兒玩具,并且活動室地面鋪上了地革,休息室安上了厚的窗簾。這些硬件環(huán)境的改變,這為我園的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)。本學期,在外部環(huán)境改善的情況下,我們把目光轉(zhuǎn)移到班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在學期初時投入一定的資金,購買了各種環(huán)境布置的材料、工具。另一方面,在一些能減少花錢的項目上,鼓勵教師做個“收集廢品”的有心人,平時注意回收廢品。孩子們在環(huán)境中開展感興趣的話題,在環(huán)境中主動探索,自主學習,并積極參與到環(huán)境中來,從中受到教育,成為環(huán)境的主人。在環(huán)境中滲透無聲教育。
在努力創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境放在重要位置,我們要求每一位教職工從自身做起,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師生關(guān)系,家園關(guān)系等。每位教師切實做到態(tài)度可親、微笑服務,理解、尊重幼兒,讓幼兒處于被關(guān)愛,受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格。
三、加強隊伍建設(shè),提高保教質(zhì)量
加強政治學習,提高教師思想道德建設(shè)
俗話說得好:“火車跑得快,全靠車頭帶”,要推進思想建設(shè),首先是人的思想要凈化,心靈要美化,行為要利他化。我園始終把教師師德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的重要位置,每隔一周就組織教師學習《幼兒教師職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》,不斷強化教師的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好值班工作,確保幼兒在園和接送的安全。
注重教師專業(yè)素質(zhì)的提高。
在學期初的會議上,要求全園教職工提倡,要抓住一切機會,向具有專業(yè)知識技能的老師學習一切可學之處。我園部分老師在藝術(shù)方面有些欠缺,因此在這一學期我們對教師進行了電子琴和簡筆畫培訓,一學期以來,不懂音樂教師也能簡單的彈奏一首兒歌,大部分教師都能流利的畫一幅簡筆畫。并且孫屹老師代表全園教師參加市里舉行的彈唱比賽,獲得了第二名的好成績。在剛剛結(jié)束的手指操技能考核驗收中,有四名教師獲得優(yōu)秀,全園的教師和幼兒在驗收中也全部通過。
開展業(yè)務學習,堅持理論實踐相結(jié)合,豐富了知識、鍛煉了技能,更新了理念,提高了教學水平,學習和研究能力大大提高,體現(xiàn)主體研究和同伴互助合作的結(jié)果。
分階段有重點進行班級保育工作調(diào)研,如幼兒的盥洗、點心、午餐習慣,幼兒的午餐、午睡管理,幼兒的自理能力養(yǎng)成情況等,引導大家相互學習、取長補短,細致做好幼兒的日常生活常規(guī)管理。促進教師進一步提升綜合能力,實實在在地促進幼兒的發(fā)展,提高幼兒園的保教質(zhì)量,更好的做好幼小銜接。
四、開展多彩的活動,提高幼兒綜合能力
本學期,我們結(jié)合節(jié)日、季節(jié)、主題等分層次組織幼兒開展各種豐富多彩的主題活動,在活動中鼓勵幼兒人人參與,始終把促進幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點和落腳點。
結(jié)合節(jié)日組織開展“慶中秋節(jié)”、“慶元旦”活動,要求全園寶寶總動員,寓教于樂一體化,以發(fā)展幼兒自我表現(xiàn)力和自信心為目的的,活動內(nèi)容有幼兒舞蹈,幼兒特色特長表演等,在此活動中幼兒得到了鍛煉,從而也促進了幼兒的全面發(fā)展。
另外,我園還以季節(jié)變化特征安排的幼兒科學探究主題活動,充分調(diào)動了幼兒的科學探究欲望,使幼兒對動物生存環(huán)境,植物季節(jié)變化特點等科學知識有了充分的了解和認識,從而培養(yǎng)了幼兒的主動探究意識,養(yǎng)成了積極學習的好習慣。同時,本學期加強了幼兒自我保護意識的教育,對幼兒進行了防止拐帶、消防安全等方面知識的培養(yǎng),還開展了消防應急逃生演練等。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇6
每一次活動之后都會收獲滿滿,我是一名幼兒園的老師,帶一個幼兒班,在昨天的母親節(jié)活動中,小朋友們表現(xiàn)很好,活動也的得到了圓滿的完成這是和值得一提的,我們在這次幼兒園母親的活動中其實也是發(fā)生了一些活動的難題,但是還是的到了圓滿的解決,在這次活動中我是扮演這一個活動的幕后策劃的角色,這次母親節(jié)活動是我一首操辦的,對于這次活動的結(jié)果我還是比較滿意,但是在活動的進行過程中,還是遇到了一些小問題,小瑕疵,感覺就不是那么完美了,總的來說在這次活動結(jié)束后,我回顧了一下整個活動的過程,再相比較以往的母親節(jié)活動,我對自己這次策劃的活動還是想對比較滿意的,至少還是偶遇了很大的進步,在活動進行當中,總體來說沒有出現(xiàn)什么大的問題,這次母親節(jié)的活動過程也進行的是比較順利,但是也有一些不足,需要改善這是在以后需要我注意的一些地方:
這次母親節(jié)活動進行的比較順利,在我們發(fā)起的之前很積極,在活動過程中大家都很積極,也很配合,特別是家長們,都很支持,我是在這次活動開始之前一個禮拜就通知了家長們,我說要組織一直母親節(jié)活動,各位母親們都很配合積極的參加這次活動。
在活動開始之后小朋友們都積極的跟家長互動,在這次活動的一些小環(huán)節(jié)中,小游戲中,這些一個個簡單的過程其實在很大的程度上促進了各位小朋友親母親的們的感情,這是最值得一提的,在活動進行的過程中也發(fā)生了一些比較感人哦事情,這也為這次母親節(jié)活動增添了一點不一樣的元素,這次活動的本質(zhì)目的就是為了讓孩子們學會感恩自己的母親,這是直觀的目的,在活動進行的環(huán)節(jié)中也會有一些關(guān)于母親節(jié)視頻的放映,也會有親子互動的環(huán)節(jié),一些母親代表上臺演講等等,總之這些環(huán)節(jié)產(chǎn)生的效果還是可觀的,這讓孩子們已經(jīng)有所觸動。
盡管活動最后圓滿結(jié)束,但是在活動進行中還是出現(xiàn)了一些小問題,比如說會出現(xiàn)個別的小朋友在跟母親的互動過程中有點放不開,這給活動的進度產(chǎn)生了一定影響,總結(jié)了一下原因,我感覺還是這次活動的氣氛渲染的還是不夠吧,所以會讓個別的孩子放不開,再一個問題就是在活動道具上還是做的不夠好,有一些節(jié)目用錯了道具居然,這是很大的一次粗心,這讓我更加重視了起來,在下次活動中要更加的重視這一點。
總的來說這次活動還是讓孩子們感受到了來自母親的愛,這這是這場活動最值得驕傲的地方,希望孩子們能夠通過這次活動回報母愛。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇7
為讓孩子們感受“臘八節(jié)”的風俗習慣,豐富幼兒園的傳統(tǒng)節(jié)日課程內(nèi)涵,1月10日,第二實驗幼兒園開展“濃情臘八溫暖祝福”臘八節(jié)主題活動。
在主題晨會中,主持教師利用圖片、故事、童謠等形式,讓幼兒了解臘八節(jié)的來歷和習俗,知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,體驗濃濃的傳統(tǒng)文化。
幼兒園善美小天使把做好的臘八粥送給幼兒園保安叔叔、環(huán)衛(wèi)工人、馬路維修工人……一聲稚嫩的“爺爺,您辛苦了!”“奶奶,您辛苦了!”…….“請喝一碗臘八粥暖暖身體”,這寒冷的冬天里,孩子們送出的不僅是臘八粥,更是最溫情的關(guān)愛,貼心的話語暖人心。
一碗臘八粥,溫情暖心田。在充滿年味的臘八節(jié)主題活動中,孩子們領(lǐng)略了我國傳統(tǒng)文化的博大精深,增強對中華傳統(tǒng)習俗的認同感和自豪感。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇8
為了提高自己的教學研究水平,參加了市教研活動及金華地區(qū)的教研活動,學到了不少的知識,對我受益非淺。
在工作實踐中,我越來越感覺知識的不足,于是我克服工作繁忙、家庭負擔重的困難,利用休息時間參加大專的學習,已期提高自己的專業(yè)知識和文化水平更好的工作。20xx年來,在領(lǐng)導和各位老師的幫助下,在自己的努力下,我取得了一定的成績,設(shè)計的教學活動 美麗的樹葉 獲市三等獎,主題活動 玩紙板 獲市區(qū)域活動優(yōu)質(zhì)課評比三等獎,美術(shù)作品 國粹 獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎。在指導的幼兒當中,蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎,朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場做畫評比二等獎。指導的七名幼兒參加全國 素質(zhì)杯 幼兒繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績。
作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),始終以踏實的工作態(tài)度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。
一年的工作有成績也有不足,在今后的工作中要不斷的加強理論學習,更加積極的參加教研活動,不斷提高教育教學水平,更好的為幼兒服務,為家長服務。
(1)我園領(lǐng)導始終把安全防護工作放在重中之重的位置,落實在幼兒園園務管理工作中,有幼兒園安全檢查領(lǐng)導檢查組織機構(gòu),幼兒園各部門安全組織機構(gòu)。做到責任分解到具體的人,不斷增強保教人員的安全意識。堅持每周一小查,每月一大查,做到有布置、有檢查、有記錄,班級做好每周兩次教育及記錄,園級做好每周一次教育與記錄并每月五號前上報學區(qū)一份綜治匯報表。此外通過國旗下講話、社會與健康活動教育、談話活動及教職工大會經(jīng)常性地對師生進行安全教育,不斷增強師生的安全意識。同時發(fā)現(xiàn)問題及時整頓,把可能引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇9
春天來了,天氣變暖了,燕子飛回來了!為了讓小班幼兒親近大自然,感受春天的美麗,城關(guān)第二幼兒園小班組結(jié)合本周主題《青青小草》,在這陽光明媚的春日里組織了一次親子春游活動。
一踏入青青世界,一片春意盎然的景色躍然眼前:披著嫩綠春裝的竹林、使勁長著個頭的小草、競相爭艷的鮮花,讓人忍不住貪婪的呼吸著清新的空氣,鮮嫩的綠色映襯著孩子的張張笑臉,家長們都爭先舉起了相機,記錄下這美好的時刻。
我們首先游園了一周,接著在老師的組織下開展了豐富多彩、趣味性極濃的親子游戲,如:“小兔跳跳跳”“我給媽媽喂果子”“毛毛蟲”等等。在整個活動中爸爸、媽媽們熱情高漲,孩子們龍騰虎躍,歡呼聲此起彼伏,和諧的氣氛一下子拉近了教師與幼兒、家長的距離。親子游戲,加深了家長和小朋友之間感情,也讓家長們感受了曾經(jīng)的童年生活。
通過這次春游活動,不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會。相信這愉快的半天給孩子和家長留下了深刻的印象。回歸自然,親近自然,擁抱自然,在自然中盡情享受,這是孩子最需要的!
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇10
轉(zhuǎn)眼間,一個學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學期,我園認真執(zhí)行《綱要》、《指南》,堅持貫徹黨的教育方針,關(guān)注幼兒個體差異,促進幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其打下良好基礎(chǔ)。本學期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項工作,取得必須的提高和成績。現(xiàn)將幼兒園園務工作總結(jié)如下:
一、教師隊伍建設(shè)
本學期我們注重樹立良好的教師形象,帶領(lǐng)教師觀看《最美教師》視頻、學習全國教書育人楷模甘肅蘭州市實驗幼兒園園長的事跡。經(jīng)過學習使教師們明白了要做一個好教師必須要有一顆愛孩子的心,要尊重每一個孩子;一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個教師都應為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。
二、安全工作
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們堅持按級負責,明確分工的原則,進取主動地做好安全工作。經(jīng)過定期學習提高員工的思想認識,經(jīng)過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患。每一季度舉行一次全園安全演練,讓幼兒掌握安全逃生的技能。
三、保教工作
1、本學期幼兒園組織教師們認真學習《綱要》、《指南》的精神,并要求教師結(jié)合本班的實際情景制定出切實可行的活動計劃,做到有計劃有步驟的開展各項活動。
2、開展豐富多彩的教研活動。本學期我園開展鎮(zhèn)教研課、園內(nèi)教研課,以及40周歲以下教師每人一節(jié)教研課、創(chuàng)意小游戲活動評比等活動,為教師們搭建了學習、展示的平臺。
3、開展形式多樣的區(qū)域活動。本學期兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點、本班教育教學總目標和主題進展需要,有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動目標。開學初,各班根據(jù)上學期幼兒活動區(qū)的活動情景,先讓孩子練習按標記擺放玩具;在孩子能夠熟練的將玩具按標記擺放時,再分組去玩各個活動區(qū)的玩具,建立這個區(qū)的玩具只能在這個地方玩的概念,最終在全面鋪開,讓小朋友自由選擇自我喜歡的區(qū)域進行活動。這樣循序漸進地幫忙幼兒建立區(qū)域活動的常規(guī)。同時在活動中注重引導,鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導幼兒動手動腦進取地與材料相互作用,促進幼兒發(fā)展。同時,我們能認真做好觀察記錄、反思與調(diào)整,使整個區(qū)域活動呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性,從而提高區(qū)域活動的質(zhì)量。四月份舉行了園內(nèi)區(qū)域活動觀摩評比,小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的區(qū)角活動,受到全園教師的一致好評。
4、重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、戶外活動、集中游戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動,并從中體驗運動的樂趣。
四、教研工作
本學期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》和《指南》作為我們教育教學工作的依據(jù)和指南,加強課題的研究工作,教師們的思想認識進一步提高,在組織教學活動中教學的形式多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,嘗試創(chuàng)新的多了。同時,我們采取分小組分專題繼續(xù)進行研討,組織團體和分組教研活動十多次,開展園內(nèi)觀察及評課活動六次,不斷提高教師們的研究和解決問題的本事,逐步提高教育教學水平。本學期有十多名教師參加了省學前教育學會的論文評比。
五、家長工作
本學期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),如每月出一版“家園聯(lián)系欄”、教師們有計劃地家訪、隨訪等等;還經(jīng)過召開家長半日活動開放、親子活動、校信通等,加強與家長的溝通,聽取家長們的意見和提議。學期結(jié)束向家長舉行全園幼兒綜合本事匯報會,提高了家長對我們的滿意程度。
總之,孩子的歡樂成長,是對我們工作的鼓勵,家長的滿意信任,是對我們工作的肯定。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我們不斷努力,繼續(xù)進取,使我們的工作更上一個臺階。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇11
折紙是孩子們喜愛的活動之一。它既能鍛煉孩子手的矯捷性,成長孩子的目測力、空間想像力和操作本事,同時還能夠構(gòu)成孩子的幾何形體觀點。
教4-5歲的孩子學習折紙,具體的做法是:
一、做一些色彩鮮艷、形狀較大的折紙動物作品讓孩子玩。在玩的過程中,讓孩子明白它們是紙折成的。
2、按照孩子愛仿照的獨特的地方,成人可讓孩子和本身一齊用紙舉行簡單的折疊,如邊對邊折、角對角折等。
3、4-5歲的孩子注重力堅持時間僅有十分鐘。是以,成人不要太永劫間的舉行折紙游戲。防止孩子不感興趣的方法是時常變換折紙的方式方法,能夠讓孩子折好頭兩步,后面幾步由成人折好,將折好的皮球給孩子玩,可加強孩子對紙工的興趣。
4、4-5歲的孩子手指動作本事較差,還不能協(xié)調(diào)地動作。是以,成人要手把兒地教孩子,不能輕易下論斷:"太笨"、"太傻",這都會打消孩子折紙的進取性。應當以表揚鼓勵為主,多肯定孩子的成績,使孩子在興奮的心態(tài)及第行折紙游戲。
五、教孩子折紙時,可接納游戲的口吻。如把正方形的四角向中心折時,說成是"中心媽媽"親吻"四個寶寶"。孩子在親切的氣氛中沒察覺地學到本領(lǐng)。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇12
“起始于辛勞,歸結(jié)于平淡”這是我們教育工作者的人生寫照。我心懷淡泊,但對孩子充滿了滿腔熱情。作為一名團支部書記,我以身作則,率先垂范,組織團員開展各種形式的活動,讓她們在“殘疾人的愛心演出”中,感悟生命的價值,在體育運動中展現(xiàn)青年人的活力,在參觀海報展和城市公園的活動中,感受家鄉(xiāng)的變化。
作為一名老師,我能樹立以“幼兒發(fā)展為本”的理念,以《綱要》為切入口,積極進行新教材的試驗,實施綜合主題教育,用現(xiàn)代教育理念來指導工作。對照《幼兒園一日活動常規(guī)》和《幼兒園教學活動常規(guī)細則》,深化一日活動各環(huán)節(jié)的管理,為幼兒提供動手動腦的機會和條件,積極參與課題的驗證工作。對于家長我則通過聯(lián)系本、家園欄、家長會等,多渠道與他們溝通,轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認識,形成家庭與幼兒園共育的良性氛圍,以幼兒需要為中介,引導家長主動參與幼兒園的教育。
作為一名工作伙伴,我能對新教師進行教學上的輔導、心理上的咨詢。經(jīng)常地我會和她們一起聊聊天,了解她們的思想動態(tài),幫助她們解決一些思想上的困惑,做她們的好姐妹。吳怡星老師參加演講比賽,我和她一起改稿子,練語速,最后獲得了二等獎的好成績。作為一名共和國的公民,我又盡我所能,資助金寨的貧困兒童,為她們能繼續(xù)入學創(chuàng)造條件。我資助的學生已連續(xù)兩個學期成績優(yōu)異,被評為“三好學生”。
今年下半年,我園又迎來了省示范幼兒園的復查驗收,我能以一個主人翁的態(tài)度積極投入到迎檢的工作中:設(shè)計班級環(huán)境的總體思路,讓每一塊墻面都能體現(xiàn)主題,體現(xiàn)幼兒的參與,體現(xiàn)以幼兒為主的思想。由于檢查工作的延期,我和朱老師又重新布置了兩塊墻面,這無疑又增大了我們的工作量,但我們毫無怨言。我還獨立完成了午睡間的大幅壁畫。對于學校的整體環(huán)境,我也能積極參與,就說那天的油漆工作,我和其他兩位老師要完成所有地面的油漆工作。一位老師因為身體的原因被油漆熏得受不了了,就去做別的事了。李園長說,你要不要也休息一下?我想如果我不做了,那一樣也要有人做的,況且朱老師還在堅持著,我想:我作為一名團員,應該站在最前線。休息了一下,我們又冒著刺鼻的油漆味繼續(xù)干下去,后來歸園長也來幫忙,總算在天黑以后把所有地面油漆好。盡管在以后的幾天里,我的鼻子里仍充滿了那種味道,但我依然保持著工作熱情,參與兩樓、三樓的墻壁繪畫,晚上沒燈,打著手電也在畫。制作體育玩具小汽車,彎鉛絲彎得我手指甲斷了,手指上的皮都破了,但想象著孩子們玩車時的高興勁兒,包塊邦迪再來。
我還幫著李老師一起制作草藝園的作品,當看著自己制作的“梅蘭竹菊”,雖然粗糙,但還是很有成就感哦!其實在這次迎檢工作中,每位教職員工都付出了辛勤的勞動,我做的也只是其中的一小部分。復檢工作最終以優(yōu)異的成績通過,凝聚了從領(lǐng)導到職工包括家屬的無數(shù)心血。因此我建議以書面的形式向大家表示慰問,李園長采納了我的意見,并讓我起草完成了“致柏廬幼兒園教職工家屬的感謝信”,感謝所有為這次迎檢工作付出辛勤勞動的員工及她們的幕后英雄們,產(chǎn)生了很好的反響。
平時,我也注意對自身修養(yǎng)的提高,報名參加了本科的學習。認真參加教科研活動,在上半年的精品課展示活動中,我上了小小班綜合活動《和蝴蝶寶寶一起玩》,受到大家肯定;這學期的家長開放活動中又上了語言活動《小鳥找家》。今年在寫作上小有收獲:9月份在《昆山教研》上發(fā)表了文章《以幼兒的興趣來生成課題》;3月份在《昆山報》發(fā)表通訊《學雷鋒廣播又在播》;6月份在“教育周刊”發(fā)表文章《向兒童畫的模仿教學挑戰(zhàn)》;輔導的幼兒作品《西瓜屋》刊登在《昆山日報》“六一畫廊”。在今年9月份被昆山市教育局命名為首批“教壇新秀”。
“學高為師,身正為范。”今天,網(wǎng)絡時代和知識經(jīng)濟的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵,“育人”已不能簡單的理解為傳授知識,而是要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學工作。大家都知道,昆山的經(jīng)濟在騰飛,要促進昆山兩個率先的實現(xiàn)和現(xiàn)代化進程,改善昆山的投資環(huán)境,提供一流的、優(yōu)質(zhì)的教育服務,我們責無旁貸。我愿意和大家一起,以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創(chuàng)新,不斷的豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,贏得世人的尊敬,社會的肯定,努力實現(xiàn)我真誠的育人理想。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇13
在今后的工作中我們將一如既往,以孩子為中心,以工作為重心,認真完成班級工作,為幼兒園大集體增加光彩!夏天是彩色的,多彩的夏裝,五顏六色的花朵,茂盛的大樹,夏天是有趣的,電閃雷鳴,雨中玩耍,在這美麗的季節(jié),將要結(jié)束這個學期的工作,回顧上學期中班的工作情況。有些欣慰,有些遺憾,大體總結(jié)如下。
一、班級情況
大班年齡段現(xiàn)有男生:15人。女生:15人在結(jié)束可大班的學習生涯中,他們都成了一名真真正正的大姐姐。大哥哥,大部分幼兒表達能力非常好。樂意與人交流,最基本的生活能以能自理,大部分幼兒身體素質(zhì)及基本良好,愿意參與各種體育游戲,熱愛老師喜歡上幼兒園,但由于各種差異及家庭環(huán)境的不同用普遍存在一些問題,個別幼兒園自制力較差。上課不專心,對小朋友不團結(jié),愛與人打架等現(xiàn)象,據(jù)這些情況我們中班兩位老師特別定了一對一的因材施教等多鐘意義,有新穎的活動方案讓其改正不良習慣收到了好的效果。
二、活動教育
1、在老師不斷地游戲和故事中,讓幼兒從最常規(guī)的東西學起,做到一個懂禮貌東團結(jié)尊老師的好孩子。
2、在規(guī)范握筆姿勢中,懂得了自己長大了,并同時每月請家長來園和孩子一起學習,一起游戲建立良好的家園關(guān)系。 3、在每月會讓幼兒講一個小故事豐富詞匯,拓展幼兒想象力,創(chuàng)新了與時俱進的腳步,更增強幼兒的語言表達能力和思維發(fā)展。
4、每月會唱4首不同的兒歌的同時既陶冶了幼兒情操有培養(yǎng)了對音樂的熱愛和對祖國的情感。
5、每月不同的繪畫作品中,讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽做畫中,讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽的作畫中老師看到了希望,看到了未來。
6、每月不同的體育游戲,讓幼兒增強體質(zhì)從游戲中懂得道理發(fā)展自我。
三、安全教育
在安全教育這一點,有著不足,但是我們會更加努力做好這一點。告訴幼兒別人東西我不要,自己的.東西保管好因人差異也有不同雖通過的道理給予改正,但效果不很理想在以后的工作中這是重點四;家園共育在家園互動這一方面,我覺得非常理想,我們能與家長及時的溝通告訴家長幼兒每天的表現(xiàn)和學習情況等等在這美麗的季節(jié)我們又將來新的一個學期,特將本學期工作總結(jié)如上,繼續(xù)發(fā)揚好的優(yōu)點改正缺點讓新的學期更豐富多彩,讓我們的工作更出色。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇14
工作總結(jié)還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。通過工作總結(jié),使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質(zhì)的理性認識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,寫好工作總結(jié),須勤于思索,善于總結(jié)。以下是整理的相關(guān)資料,希望幫助到您。
反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝。但是細細品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的群眾、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學期工作做如下小結(jié)
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。用心參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、教學方面
從本班幼兒的實際狀況出發(fā),精心安排好每周計劃活動資料,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、資料要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一齊,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個簡單、愉快的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講禮貌的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習慣
每一天持續(xù)幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動資料和運動量明白清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務學習方面:
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的狀況。
透過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊狀況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動,對家長的推薦虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足:
1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題潛力和科研潛力。
六、今后工作規(guī)劃:
1、用心、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是持續(xù)工作熱情,繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導和各位老師的學習
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我必須再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇15
身為班主任的我起著帶頭作用,團結(jié)協(xié)作本班其他兩位教師,在大家的共同努力下,圓滿地完成了各項任務,獲得了家長的好評和領(lǐng)導的認可。現(xiàn)將班務工作總結(jié)如下
一、本班情況分析:我班共有幼兒34人。幼兒通過在幼兒班半年的學習與生活,已經(jīng)比較適應的學習。這個學期,孩子懷著自豪的心情升入了學前班。從他們的表現(xiàn)可以看出,他們非常向往學校的學習生活。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強,進步也越來越明顯,思維也很活躍,對小學生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性,對于別人對自己的評價表現(xiàn)得非常敏感,希望成為同伴中的佼佼者。但是同時,隨著他們自我意識的形成,也存在了不少的問題:如在與同伴游戲過程中謙讓的習慣還沒真正形成;自我評價與評價他人的能力還有待提高等。
在動手能力和計算能力方面需要老師對他們進行個別的輔導。
二、班級管理目標
1、根據(jù)幼兒的年齡特征和心理特征,加強了班級管理工作,重點培養(yǎng)了學生的拼音,語言、衛(wèi)生、學習習慣和集體榮譽感。用各種方式訓練幼兒達到目標,根據(jù)孩子不斷提供的不同現(xiàn)象及時調(diào)整管理方式,收到了好的效果根2、據(jù)學校開展的各項活動隨即對幼兒進行教育。如:在校開展的“地震·火災演習逃生”讓孩子從中學到各種逃生技巧,進一步懂得了怎樣更好的保護自己,同時也讓孩子明白面對困難和困境,不畏懼,勇往直前的精神。在校還開展的“親子迎新年”互動活動中,也去明白和感受團隊合作的精神,享受親子帶來的歡樂。
3、保教配合默契,共同促進幼兒發(fā)展。工作中,教師不斤斤計較,團結(jié)協(xié)作,形成良好的工作氛圍。針對幼兒學習習慣的培養(yǎng)、獨立能力的培養(yǎng)以及身體素質(zhì)的提高,我們采取了有效的措施。一學期來,我班幼兒形成了良好的班風班貌,期末測查中,幼兒語言優(yōu)達98.5%,數(shù)學優(yōu)達95%,拼音優(yōu)達91.5%。
4、與家長合作,共同促進幼兒各項能力的發(fā)展,熱心與家長溝通,致力于科學有效的教育方法。及時和家長交換意見,家長工作細致耐心。本期反饋的家園聯(lián)系冊,回收率高,家長對老師滿意程度高。每月每周更換家園欄的內(nèi)容,讓家長了解新的教學信息和學習進度,虛心接受家長意見,讓家長盡量滿意。
5、加強幼兒健康知識教育,安全教育,加強老師的責任心,隨時關(guān)注幼兒的活動情況,做到眼到心到,使我班無一例安全事故發(fā)生。其次,加強幼兒身體鍛煉,細心照顧幼兒的生活。
6、物品保管工作認真負責,做到分工明確,各負其則,使我班物品無丟失情況,物品損耗低。
幼兒班是小學的預備班,為了和小學的要求相銜接,因此,我對幼兒要求較嚴格,在下期的工作中,我將共同努力,同心協(xié)作,一起把我們的班級工作搞得更好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇16
每年的農(nóng)歷十二月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié),而臘八節(jié)對于孩子來說相對陌生,為了讓孩子更好的了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風俗,干山中心幼兒園開展了關(guān)于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解。
老師通過組織孩子觀看相關(guān)的視頻和圖片等,讓他們了解“臘八節(jié)”的來歷,在熱烈的討論中,大家認識了制作臘八粥需要的各種材料:紅棗、桂圓、紅豆、花生、米仁、蓮子等等。同時欣賞各地在“臘八節(jié)”所開展的一些習俗文化活動,比如雪地游戲、唱過年歌、制作臘八蒜、喝臘八粥等。
“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年”。通過故事視頻及相關(guān)圖片讓孩子了解了傳統(tǒng)的“臘八節(jié)”的來歷及風俗,知道了制作臘八粥的主要材料,集體體驗了體驗了濃濃的傳統(tǒng)文化及過臘八節(jié)的快樂。在分享臘八粥的過程中,他們也體味了親情,學會了感恩。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇17
光陰似箭,時光荏苒。轉(zhuǎn)瞬間,20__--20__年度工作已經(jīng)結(jié)束了。在過去的這一年里,是我園全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的一年。這一年來,在各位領(lǐng)導和各個相關(guān)單位的關(guān)心、支持下,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。為了不斷地總結(jié)成績,發(fā)現(xiàn)問題,以便更好的開展工作,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、 基本情況
我園現(xiàn)開設(shè)小班、中班、大班、學前班共4個班級,共有教職員工8人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,有大、小型玩具數(shù)套,有辦公室、教室(5間)、教師宿舍、衛(wèi)生間等,影音設(shè)備、消毒設(shè)備等一應俱全,有寬闊的戶外活動場地。
二、 明確辦園方向,強化內(nèi)部管理
本年度中,我園認真貫徹“一切為了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。根據(jù)市教育局的工作精神和要求,強化“依法治教”觀念,將保護幼兒的生命安全和促進幼兒的健康放在工作的首位,在20__年每月都進行了各項安全自查活動,組織孩子進行上下樓梯、火災、地震等安全演練。完善各項安全制度,落實安全責任,杜絕事故發(fā)生,營造安全校園。更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開展有效實用的教研活動,認真細致地做好家長工作,美化園內(nèi)環(huán)境,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。
三、 教學方面
1.教師能認真執(zhí)行教學計劃和教學進度授課,掌握各學科的教法和技能,每周五組織教師總結(jié)一周的教學情況,并積極開展討論,以求最恰當?shù)姆椒ńM織
和開展園幼兒教育活動。使幼兒在愉快的活動中學到知識,達到寓教寓樂的目的。
2.課堂教學上教師能以直觀教學為主,教學過程中能以學生為主體,以教師為主導,使幼兒在玩中學、學中玩,對幼兒進行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信,有了自信才能培養(yǎng)自強的精神。
3.在教學用具短缺的情況下,我們組織教師在網(wǎng)上收集資料,并且還聯(lián)系家長,發(fā)動家長也參加收集廢舊物品的活動,通過老師們在網(wǎng)上參考,還有教師自身和家長的智慧,我們在短時間內(nèi)就為幼兒園創(chuàng)作了很多的教學用具和游戲玩具。
四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力
本年度中,我園進一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長作用,提高了教育的合力。本年度中,我園于20__年12月召開了家長座談會,其中也特別對我園的幼兒安全、教育教學活動的組織與實施,素質(zhì)教育的開展情況,衛(wèi)生保健知識等進行了宣講。通過家長會,開拓了家長的視野,增進了他們對幼兒園的了解,提高了家長的育兒水平。本年度中,我園定期更換幼兒園的宣傳櫥窗,使家長了解幼兒園的教育動態(tài),由各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,教育內(nèi)容,交流家長教育子女的經(jīng)驗。同時,各班靈活采用家訪,電話訪談,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持與配合,收到了良好效果。
五、安全方面:
我園把安全工作放在各項工作之首,要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育。常常強調(diào)教師牢記師愛,把愛心賦予孩子們,不動手打罵或者體罰幼兒,游戲期間,教師實行跟班防守,時刻防止意外事故的發(fā)生,切實保護幼兒的人身安全。
六、存在的不足和改進措施:
1、教師專業(yè)水平有待提高,在今后的工作中要繼續(xù)開展練功活動,不斷提高教師專業(yè)水平;
2、辦園條件有待更新完善;
3、多開展一些幼兒活動,調(diào)動和開發(fā)幼兒智慧。
辭舊迎新,總結(jié)了本學年的工作成績,瞻望下一學年的開始,在新的一年里,我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使家長能安心。在新的學年里,我們將一如既往地認真開展工作,并針對這一學年工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。我們?nèi)w教師將堅持為幼兒一生的學習和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),把我園建設(shè)成家長放心的優(yōu)秀幼兒園!
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇18
隨著新學期腳步聲的來臨,整個暑假也已接近尾聲。2個月的暑假結(jié)束,回顧假期中的工作,總結(jié)如下:
一、安全第一,多舉并行
1、幼兒園在期末閉園式中召開家長會,針對幼兒在家的安全,溫馨提示家長切實負起監(jiān)護人的責任
2、通過微信平臺形式,向每位幼兒家長(監(jiān)護人)宣傳防溺水安全知識,提醒注意事項,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
3、對容易發(fā)生問題的幼兒家長和留守兒童監(jiān)護人,班級教師通過家訪、電話等多種形式,逐一上門面對面將防溺水要求告知到位,要求其切實承擔起監(jiān)護責任情況;
4、加強對校園周邊易發(fā)生溺水事故重點水域的安全管理,開展幼兒經(jīng)常活動區(qū)域及周邊安全隱患的排查,對周邊的在建工地、人工開挖或自然形成水潭隱患進行排查,不存在有危險的水域。
5、幼兒園安排教師值班,行政帶班護校,保證暑假工作信息暢通,保證校園及財產(chǎn)安全。
二、多形式做好招生宣傳工作
1、利用網(wǎng)絡平臺做好招生宣傳。巨大幼教市場與辦學模式多元化的幼兒園,沖擊著民辦幼兒園的生存,在如此競爭激烈的幼教領(lǐng)域,想要從中萌芽,對于新辦幼兒園來說,多樣性的宣傳,來擴大招生影響力。我們通過安海論壇、微信、網(wǎng)絡信息,提高社會人士對幼兒園的關(guān)注,懷著“進來一個,留住一個,吸引多個”的目標去做。
2、利用LED、條幅、廣告形式。讓更多的家長、社會人士了解嘉華,從而達到擴大招生的范圍。
三、做好學園修繕和環(huán)境布置
為了進一步改善辦學條件,提高幼兒園辦學質(zhì)量和品位,為師生創(chuàng)造優(yōu)美的學習、共工作環(huán)境,利用暑假期間積極做好園舍維修工作。
1、我們從學園的大環(huán)境到班級的小環(huán)境進行創(chuàng)新安排和裝飾,有效地利用起每一處角落,以傘為材料,以“海底世界”為主題,營造了一個嶄新又適合幼兒的環(huán)境。
2、各班級教師結(jié)合下學期開展的`主題,利用廢舊物品將教學滲透到主題墻及區(qū)角游戲活動中去,讓幼兒參與到環(huán)境布置中,從而使幼兒從中獲取知識,提高幼兒動手及審美能力。
3、圍繞學園環(huán)境設(shè)備、設(shè)施的修繕和改造,切實做好各項工作,以保障新學期工作的開展。如全面檢修線路,監(jiān)控、空調(diào),電視、多媒體設(shè)備等等。
四、有效溝通,加近距離
根據(jù)教委辦提出的雙訪方案,走訪了本園教師。這次的走訪一是了解教師們的思想狀況,重點摸清教師在理想、信念、思想作風方面的現(xiàn)狀;二是關(guān)心教師在家生活狀況,了解教師本人及家庭的生活情況;三是征求教師在校本培訓工作、教育教學管理、后勤服務等方面的意見。走訪時,領(lǐng)導和教師們聊聊天,拉拉家常,認真聆聽教師的心聲以及對幼兒園的建議,通過訪談,拉近了領(lǐng)導與教師間的距離。
五、利用暑期沖電。
1、為提高幼兒園的管理能力,教育教學水平,我園黃瓊園長參加了“晉江市第三期農(nóng)村和民辦幼兒園園長教育管理能力提升培訓班”;劉小紅老師參加“泉州市教育局關(guān)于舉辦20xx年泉州市幼兒園園長任職資格培訓班”。在培訓中要求教師做好筆記,在今后的工作中能夠?qū)W以致用,提高自己的管理能力。
2、教師還利用暑期學習閱讀各種幼教書刊,借用幼兒園的優(yōu)秀案例光盤,給自己充充電。教師也利用暑假閱讀教委辦贈送的《教師要學陶行知》《做教師真難,真好》,并撰寫讀書心得。
暑假的足跡已經(jīng)消失了,幼兒園的一切的工作沒有結(jié)束,只有開始。我們將用我們的責任心,敬業(yè)心、愛心去迎接新學期的挑戰(zhàn),我們相信通過暑假中的學習,訪談、安全工作的加強,會給我們新學期帶來更加燦爛的成績。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇19
本學期,在鎮(zhèn)教辦的領(lǐng)導下,在園長室的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,通過后勤人員的共同努力,學校后勤工作實行了全心全意為教育教學服務,為師生生活服務,后勤管理也逐步實施了規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化,學校的辦學條件也得到了較大改善,為我園的發(fā)展作出了一定的貢獻。
一、嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度,合理使用學校經(jīng)費。
1、學校財務工作能根據(jù)財經(jīng)政策法規(guī),嚴格財務操作規(guī)程,堅持依法理財,合理使用好學校經(jīng)費,嚴格把經(jīng)費使用一把手負責制,學校一切經(jīng)費收入做到按規(guī)定及時進帳,收支合理,手續(xù)完備,帳務清楚,不設(shè)小金庫,學校財務工作透明度強,并能及時結(jié)帳并每月公布與學校QQ群。
2、能嚴格收費管理制度,堅持按政策規(guī)定收費,做到收費規(guī)范,長期公示,收費公開,做到不該收的費堅決不收。
3、認真執(zhí)行學校經(jīng)費預、決算制度,經(jīng)費使用堅持勤儉節(jié)約,精打細算,有計劃地把有限的經(jīng)費用于改善辦學條件上,努力做到少用錢多辦事,切實提高經(jīng)費的使用效益。
二、加強制度建設(shè),規(guī)范后勤管理
為進一步加強后勤管理,本學期對后勤管理制度進行了修訂和補充,并進行了整理裝訂成冊。制度包括崗位職責,財務管理制度,財產(chǎn)管理制度和安全管理制度,食品衛(wèi)生管理制度等。這樣后勤管理制度更加完全,崗位職責更加明確,在管理中能做到有章可循,有據(jù)可依,進一步促進了我校后勤管理規(guī)范化、制度化和科學化的建設(shè)。
三、大力提高后勤工作人員的素質(zhì)。
1、認真組織后勤全體人員學習,要求全體人員按時參加學校統(tǒng)一組織的政治學習,做到認真學習,記好筆記,掌握精神。
2、提高后勤人員的崗位職責意識。要求各崗位人員認真履行自己的職責,鉆研本職業(yè)務,對各崗位人員的素質(zhì)情況每學期考核一次。每周進行安全培訓,并進行食堂從業(yè)人員應知應會專題考試,整頓思想,加強戰(zhàn)斗力,增強愛崗、敬業(yè)意識。
3、鼓勵后勤人員逐步提高學歷和業(yè)務進修,湯麗麗同志獲得廚師證書,各崗位人員更適應各自的崗位要求,本學期后勤人同參加縣校食品安全的培訓,而且人人達以培訓要求,業(yè)務能力有了進一步的提高。
4、教育后勤全體人員向教學一線教師學習,學習他們無私的奉獻精神、忘我的工作態(tài)度。樹立為教學、為師生生活服務的思想,力爭達到服務到位,師生滿意。創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境,幫助他們解除后顧之憂,使其專心致志地搞好教學工作。這一點,我覺得工作做的還是很到位的,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
四、加強校產(chǎn)管理、提高校產(chǎn)使用效率
1、嚴格執(zhí)行財產(chǎn)保管制度,對學校的固定財產(chǎn)實行分室保管,總務處統(tǒng)一歸口管理,做到學校財產(chǎn)有人負責,件件有人管理,平時能加強檢查、保養(yǎng)和維修,并能認真做好校產(chǎn)的安全防范措施,保證了學校資產(chǎn)不受損壞或遺失。
2、嚴格財產(chǎn)購置、審批、驗收、登記、領(lǐng)借制度,認真做好每學期一次的財產(chǎn)盤點清查工作,登記入冊及時規(guī)范,并錄入固定資產(chǎn)臺賬。
3、重視食堂的安全管理,本學期進行了每周進行一次自查,發(fā)現(xiàn)問題能及時進行整改處理。我們對各室的電源線、開關(guān)、插頭進行了檢查維修。為了保證師生安全,對全校所有飲水機進行了認真的檢查,并作了安全處理,引起了我們的高度重視,安全工作必須警鐘長鳴,決不能有半點輕松麻痹思想。
4、認真做好食堂環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生的管理工作,本學期嚴格執(zhí)行預食制度、粗加工崗位責任制度、燒煮烹調(diào)崗位責任制度、食品留樣制度、餐具消毒制度、食品物資保管制度、衛(wèi)生安全制度、學生飯?zhí)弥贫取⒉少忩炇罩贫取⑹称废仁持贫鹊取κ程眯l(wèi)生工作進行了多次檢查,對購菜、洗菜、炒菜、餐具消毒、食品冷藏等情況進行認真檢查,并做好記載。與各個相關(guān)人員簽定了“學校食品衛(wèi)生安全責任書”建立食品衛(wèi)生安全臺賬。
對整個操作過程,加強了監(jiān)督和整改力度,保證了師生健康安全。
六、本學期完成的重點工作:
1、為學校承辦的新苗幼兒園共同體活動做好了后勤服務工作。
2、按要求完成了學校的各項收費工作,并做到零舉報。
3、認真組織并通過伙食核算及運行工作,嚴格執(zhí)行了有關(guān)財經(jīng)紀律。
4、完成收費備案、社保、貧困生資助、信用等級評價等各種系統(tǒng)的上報工作。
5、為迎接省課程游戲化視導環(huán)境布置和改造做了準備工作。
今年在全體教職工的大力支持下,后勤工作也取得了不小的成績。下學年,我們要改正存在問題,多學習,多工作,使后勤服務更到位,更出色,為我校的迅速發(fā)展做出新貢獻。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇20
20xx幼兒園個人工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:
一、在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心細致。
我班小朋友剛進園時,大部分自理能力都很差。吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂,一邊耐心地講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢。我班沒有幾個小朋友會自己擦屁股,我手把手的一個個教,當然我是看特殊情況或天氣情況,有時候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚。讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個小朋友的健康牌記在心里。留意他們的精神狀況,該多喝點水的就多提醒一下,該休息的就讓他(她)休息等等。對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。心卉對婆婆說:“我生病時,老師跟我講了好多悄悄話,還親我呢!”她婆婆后來笑著告訴我。我也笑了,孩子的笑容,家長的笑容使我們再苦再累也是覺的甜的呀!
二、我學習了新《綱要》,并嚴格按照《綱要》的精神進行教育。
在教學上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。我們班的王楚雄,平時比較好動,調(diào)皮,愛理不理。但他對畫畫很有興趣,涂色涂的特別好。我就從畫畫這方面對他引導與教育。我力求尊重每個小朋友,根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育,讓他們在游戲中愉快學習。養(yǎng)成他們良好的學習習慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在平時活動的時候,有時候我會放一些古典音樂給小朋友聽,讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!我還利用廢舊料對小朋友對生活中進行各種教育。例如,我們用飲料瓶,在科學中開展《變魔術(shù)》活動,讓小朋友了解由清水變成個種顏色的水的整個過程!再可以利用瓶子的大小,高低加以數(shù)學教學!利用一面寫過的紙,進行繪畫和折紙活動。升華到無時無刻的教育,讓小朋友明白到要節(jié)約資源,保護環(huán)境等等的問題!努力讓小朋友全方面的'發(fā)展!
三、在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學經(jīng)驗。
到總園和吉山幼兒園觀摩學習,讓我受益非淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學活動中!
我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂! 總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇21
一年來,我園全體員工在各級領(lǐng)導的指導下,奮發(fā)圖強、精誠團結(jié)、開拓進取,以創(chuàng)新為主線,重管理、抓改革,使幼兒園取得了顯著的成績,幼兒園真正成為了孩子們健康成長的樂園。
一、加強科學管理,改善辦園條件
幼兒園堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”的辦園宗旨,堅持教養(yǎng)并重相結(jié)合的原則,重視辦園目標的確定,依照目標,制定切實可行的管理細則。如:九項衛(wèi)生保健制度,層層把關(guān),責任到人,促使工作人員嚴格保護各項制度的落實。在學校經(jīng)費有些困難的情況下,爭取學校領(lǐng)導對幼兒園的重視,添置30多張長方桌,為幼兒在教室進餐,學習起到了很好的作用;充分利用學校的場地、設(shè)備、環(huán)境。如:舞蹈室、多媒體電教室、電子琴室等,在不影響小學部的情況下,幼兒園能用上的就科學安排穿插在各個班級,各個教育活動之中,使幼兒園的小朋友在各項設(shè)備更完善、更現(xiàn)代化的良好物質(zhì)環(huán)境下受到教育、受到熏陶。
二、重視師資隊伍建設(shè),提高育人質(zhì)量
下半年多次組織園內(nèi)教師賽課外出參觀、學習,提高教師的自身素質(zhì),在工作之余,鼓勵老師參加普通話與電腦培訓,開展創(chuàng)優(yōu)秀教育教學,游戲活動課設(shè)計,有效地提高了教師的設(shè)課與教學的水平,本年度組織教師上公開課兩節(jié),游戲活動向家長公開展示2次以上。加強對幼兒的保教工作,認真貫徹落實九項制度,培養(yǎng)幼兒多方面的愛好,豐富幼兒的情感,全年多次組織幼兒外出活動、親子游戲、豐獲的季節(jié)等活動,使小朋友受到大自然美的感受,開拓了視野、豐富了知識。
一份耕耘、一份收獲,我園受到家長、社會的共同認可,成績永遠屬于過去,新的世紀、新的形勢、新的挑戰(zhàn),我們將以更加勤奮、嚴謹、求實和創(chuàng)新的工作態(tài)度去迎接,朝著“素質(zhì)教育出實效,服務質(zhì)量保生存,教研科研上水平,科學管理促發(fā)展,務實求新辦名園”的奮斗目標去努力,幼兒園的明天一定會更輝煌。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇22
一個暑假過了,孩子們又要向往常一樣天天來圓了,為了讓我們中班的孩子能在歡樂輕松的環(huán)境中體驗幼兒園的歡樂,并培養(yǎng)愿意來園的心情,我園特地安排了快樂一周的內(nèi)容。
我門在室外安排了許多有趣的活動器械,孩子門自由的選擇自己的玩伴、自由選擇自己的活動場地,游戲的內(nèi)容,盡情的歡笑和玩耍。孩子門還聚在一起觀看老師為他們準備的動畫片,感受動漫的神奇,孩子門看的津津有味,一個個都進入了漫畫的世界。
在活動中,孩子門可以自己選擇喜歡的教師進行游戲、玩耍,再每個班級中教師們都為孩子準備了豐富多彩的內(nèi)容,孩子可以自由的去嘗試。
今年的“快樂周”活動,我們既保留了以往的節(jié)目,還在不同年齡班中開展了形式各異的活動:中班開展了畫吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參觀幼兒園,還把自己做的禮物送給弟弟妹妹。
讓孩子在快樂的環(huán)境中成長,不是一兩句話就能做到的,需要老師們用心感悟,孩子們從內(nèi)心中自然流露的才是真實的。“二期課改”后,對于老師觀念的轉(zhuǎn)變提出了更高的要求,如何針對孩子的不同年齡特點,與孩子們共同策劃喜聞樂見的活動,真正意義上消除孩子開學“恐懼癥”。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇23
南小村幼兒園十分重視全體教師的職業(yè)道德建設(shè),把政治思想工作放到各項工作的首位,我園在教職員工政治思想工作、師德師風建設(shè)方面的思路,可以概括為:以營造學習、研討、交流、寫心得的教師人文環(huán)境氛圍為目標;以法制學習教育和組織教職工開展活動為依托,形成不錯的師德師風學習氛圍,樹立教師的公仆形象。
我園組織教職工學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園安全責任劃分和教師的義務》等,并聯(lián)系實際進行宣講,從教師的政治思想教育,師德師風建設(shè)與深化素質(zhì)教育的高度來認識、探討。
通過學習,我園全體教職工均認為:
一、愛幼兒,先熱愛教育事業(yè)。
選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提升自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了孩子,”。
二、愛幼兒,要尊重和呵護他們。
每一位幼兒都渴望得到老師的尊重和愛護。我們不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒。重視對每個孩子的全面素質(zhì)和不錯習慣的培養(yǎng),與每一個幼兒建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心、呵護、尊重每一個幼兒。
三、愛幼兒,努力做幼兒的.支持者、合作者、引導者。
以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲。把握時機做幼兒的引導者。關(guān)注幼兒在游戲活動中的表現(xiàn)和反應。作為只有不斷的更新自己的知識,不斷提升自身素質(zhì),不斷的健全自己,才能帶好幼兒。要提升我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取老教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法。
四、愛幼兒,以身作則影響幼兒。
教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。因此,教師肯定要時時刻刻做出好的榜樣,凡要求幼兒做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。同時,正確處理自己與家長的關(guān)系,在家園欄上相互探究幼兒發(fā)展的方法、措施。
這是我園師德師風建設(shè)活動的一些總結(jié),我園教職工要從以上各方面努力,堅持不斷的學習,使每個教職工能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇24
20__年9月20日是第__個全國“愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,副主題是“呵護孩子,預防齲齒”,旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關(guān)的常見病和多發(fā)病,影響著人一生的健康。德城區(qū)以“愛牙日”為契機,結(jié)合宣傳主題,進行了周密籌劃、精心準備,給各辦事處和教育局下發(fā)了聯(lián)合宣傳通知,一方面讓他們分別深入各社區(qū)面向當?shù)鼐用耖_展了宣傳,在提高他們自身口腔保健能力的同時,密切關(guān)注孩子的口腔保健問題。另一方面,針對適齡學生,聯(lián)合區(qū)屬各中、小學同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進,引起了我區(qū)中、小學生極大的興趣。德城區(qū)疾控中心健康教育科進行了全程監(jiān)督和技術(shù)指導,報社、電臺德城區(qū)新聞中心進行了全面的跟蹤報道。
宣傳日當天集中開展了愛牙日宣傳活動,通過健康講座、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料、進行免費咨詢、借助健康教育宣傳欄等形式進行了廣泛的宣傳。這次活動極大地豐富了我校學生廣大教職工的口腔保健知識,幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習慣和就醫(yī)行為,提高了全校師生的健康行為能力,有力保護了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇25
一、規(guī)范園務管理,提高工作效率
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過定期學習提高員工的思想認識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。
強化制度管理。我園嚴格按照《幼兒園教育指導綱要》的要求,堅持保教結(jié)合的原則,在原有的基礎(chǔ)上進行細化,制定教師學期量化評估細則、教師病事假制度、安全衛(wèi)生檢查制度等,全園教職員工明確自己的職責和任務,通過對相關(guān)考核的制定,使幼兒園的管理更科學、更規(guī)范,真正達到提高教師工作積極性為目的。
加強班級工作管理。本學期,我們根據(jù)幼兒園自身的特點,對各班級進行了調(diào)制,明確幼兒一日生活活動程序及幼兒的安全,加強常規(guī)管理的力度。平時采用隨機抽查,全面檢查的辦法督促教師養(yǎng)成良好的管理習慣、幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。一學期以來教師工作積極性和班級管理水平都有了明顯的提高。
二、有序投入,優(yōu)化育人環(huán)境
改善辦園條件。良好的辦園條件是提高保教質(zhì)量的物質(zhì)前提,幾年來我園努力改善辦園條件,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個美化、凈化、教育化為一體的環(huán)境。本學期,在校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,我們對園內(nèi)的生活、教學等方面的設(shè)施進行了改造。室內(nèi)走廊鋪設(shè)了防滑橡膠地板,活動室新添了五臺DVD和五架電子琴,各班購買了臉盆架和衣架,教室里添置了幼兒玩具,并且活動室地面鋪上了地革,休息室安上了厚的窗簾。這些硬件環(huán)境的改變,這為我園的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)。本學期,在外部環(huán)境改善的情況下,我們把目光轉(zhuǎn)移到班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在學期初時投入一定的資金,購買了各種環(huán)境布置的材料、工具。另一方面,在一些能減少花錢的項目上,鼓勵教師做個“收集廢品”的有心人,平時注意回收廢品。孩子們在環(huán)境中開展感興趣的話題,在環(huán)境中主動探索,自主學習,并積極參與到環(huán)境中來,從中受到教育,成為環(huán)境的主人。在環(huán)境中滲透無聲教育。
在努力創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境放在重要位置,我們要求每一位教職工從自身做起,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師生關(guān)系,家園關(guān)系等。每位教師切實做到態(tài)度可親、微笑服務,理解、尊重幼兒,讓幼兒處于被關(guān)愛,受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格。
三、加強隊伍建設(shè),提高保教質(zhì)量
俗話說得好:“火車跑得快,全靠車頭帶”,要推進思想建設(shè),首先是人的思想要凈化,心靈要美化,行為要利他化。我園始終把教師師德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的重要位置,每隔一周就組織教師學習《幼兒教師職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》,不斷強化教師的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好值班工作,確保幼兒在園和接送的安全。
在學期初的會議上,要求全園教職工提倡,要抓住一切機會,向具有專業(yè)知識技能的老師學習一切可學之處。我園部分老師在藝術(shù)方面有些欠缺,因此在這一學期我們對教師進行了電子琴和簡筆畫培訓,一學期以來,不懂音樂教師也能簡單的彈奏一首兒歌,大部分教師都能流利的畫一幅簡筆畫。并且孫屹老師代表全園教師參加市里舉行的彈唱比賽,獲得了第二名的好成績。在剛剛結(jié)束的手指操技能考核驗收中,有四名教師獲得優(yōu)秀,全園的教師和幼兒在驗收中也全部通過。
開展業(yè)務學習,堅持理論實踐相結(jié)合,豐富了知識、鍛煉了技能,更新了理念,提高了教學水平,學習和研究能力大大提高,體現(xiàn)主體研究和同伴互助合作的結(jié)果。
分階段有重點進行班級保育工作調(diào)研,如幼兒的盥洗、點心、午餐習慣,幼兒的午餐、午睡管理,幼兒的自理能力養(yǎng)成情況等,引導大家相互學習、取長補短,細致做好幼兒的日常生活常規(guī)管理。促進教師進一步提升綜合能力,實實在在地促進幼兒的發(fā)展,提高幼兒園的保教質(zhì)量,更好的做好幼小銜接。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇26
老師們、同學們:
早上好!
上周雖然天氣變冷,但是大部分同學依然能夠按時到校。還有許多同學拾金不昧,撿到物品能夠主動交給值周老師,值得表揚。好的方面:
各班晨讀氛圍較濃,六年級學生均能在班干部的帶領(lǐng)下認真地晨讀。
本周還存在一些不足的方面,例如:
1、一些同學在衛(wèi)生間里打鬧,還有些同學洗完手,不關(guān)緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴重的浪費資源,請同學們注意改正。
2、做操時有些同學在路隊中打鬧。有一些同學在樓道里跑步、打鬧,這樣很容易撞倒其他同學,請同學們注意改正。
3、有個別同學隨地亂扔紙片、加餐袋,請大家愛護校園衛(wèi)生,請同學們牢記:錦江小學是我家,整潔衛(wèi)生靠大家。
4、“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛(wèi)生習慣,可我們一直沒做好,在校園中我們一直能發(fā)現(xiàn)亂扔的紙屑,在走廊上、在教室里,紙屑就在我們的身邊,大部分學生都視而不見,老師提醒他們看看腳下的垃圾,回答是“不是我丟的”,同學,不是你丟的就不用撿了嗎?如果人人都亂丟垃圾而沒人撿的話,我們豈不是要生活在垃圾堆里了?因此,我們一定要相互監(jiān)督、相互提醒、主動撿拾看到的垃圾,這樣才能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,才能使我們的校園更干凈。
5、要提高“兩操”質(zhì)量。做眼保健操時,有很多同學靜下來不夠快,動作很不標準,尤其是低年級小朋友,睜著眼睛做,東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項群眾性的運動項目,學校安排它是為了提高你們的眼保健意識,上完一節(jié)課后調(diào)整一下眼及頭部的血液循環(huán),調(diào)節(jié)肌肉,改善眼的疲勞,預防近視。如果做眼保健操不正確,不但不能預防近視,反而會損傷眼睛。所以同學們做眼保健操一定要按對穴位。建議各位班主任抽點時間利用網(wǎng)上的教學資源,強化訓練一下,提高班級的眼保健操質(zhì)量。
6、同學們需要進一步增強安全意識。上下樓梯靠右行的習慣有所松懈,有個別同學下樓梯時橫沖直撞,存在很大的安全隱患。
以上各點希望能引起大家重視。友情提示:
①這幾天,天氣比較冷,請同學們穿好衣服,以免感冒。
②希望同學們做操時把胳膊伸直,把動作做到位。
③同學們,現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,天亮得比較晚,請同學們掌握好自己的作息時間,不要遲到,做一個有時間觀念的人。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇27
每一種工作都有讓人值得回味和期待的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的歡快與平凡。今年我擔當托一班保育員工作,進入工作狀態(tài)后我給自我制定了幾條工作目標,透過本學期努力,現(xiàn)將完成狀況總結(jié)如下:
一、抓好本班衛(wèi)生,協(xié)作環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
九月份開學后,我班依據(jù)訓練活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富學問,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平常的衛(wèi)生持續(xù)工作中,我不怕麻煩,每一處都準時清理,為幼兒帶給一個潔凈的活動區(qū)域。
二、做好消毒工作,順當度過季節(jié)交替。
隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品準時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,并準時給家長反饋用藥狀況。
三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),準時訂正個別幼兒。
今年托一班新入園幼兒用餐潛力較弱,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平常,我把體弱兒和獨立進餐潛力弱的幼兒先做支配,把嚴峻挑食幼兒作為個別訂正的對象,用鼓舞和表揚相結(jié)合的方法促進幼兒的`進餐常規(guī)質(zhì)量,并用用心的態(tài)度和家長溝通,終幫忙幼兒自我多進食、不挑食。
四、協(xié)作訓練活動,力爭保教結(jié)合、有機協(xié)作。
托班幼兒自我服務潛力剛剛開頭培育,保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,量大、活細,但我平常工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在訓練活動中,盡可能多地參預。保證多一份指導和協(xié)作,讓訓練活動更深入到到,也把訓練活動延長到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的訓練原則。
五、協(xié)作班長工作,為年輕老師做排頭兵。
托一班是九月份剛組合的新群眾,而我是一名工作多年的保育老師,為了協(xié)作班長的領(lǐng)導和工作支配,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕老師帶頭,為班事務出謀獻策,認真組織保育員學習工作,探尋工作中的失誤和不足。
這學期的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學時,因當時個別幼兒的性格沒有深入到到了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學期透過對“豐四幼”事故的反思學習,我更加體會到幼兒園工作的職責和好處,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔子有多重,既要照看好幼兒,又要訓練好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。
為了讓自我的工作更有高度,更具有訓練理念指導,我也在不斷的學習,新的一年開頭之時,我要用全新的視角去開展工作,在訓練工作戰(zhàn)線上做個有心人!
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇28
大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學習的最后一年,是幼兒園與小學相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應小學生活關(guān)鍵還在于大班的學習生活。通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面:
面對純真的孩子,我把熱愛和尊重放在首位。我十分注重自己的工作,注重以兒童發(fā)展為本,希望在讓孩子獲得全面、和諧、充分發(fā)展的同時,自己也能在教育實踐中以創(chuàng)新、主動的精神與幼兒共同成長。我發(fā)現(xiàn),通過平時的工作和工作中面臨的挑戰(zhàn),然后自我觀察、自我體驗和自我評價,我就能獲得正確的自我認知,進行自我批評、自我調(diào)整,用更高的標準去設(shè)計和要求自己,不斷思考、不斷學習、不斷嘗試,從中積累經(jīng)驗,不斷地為自己確立新的目標、對自己提出新的課題,雖然工作中也會出現(xiàn)迷茫的時期,但我相信通過自我調(diào)整就是一個新臺階的跨越。
二、教育教學方面:
(一)教學工作
1.根據(jù)本班孩子的年齡特點選定教學內(nèi)容、制定教學目標、設(shè)計可行的教學過程,并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學服務。
2.做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。在活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3.環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)每月的主題內(nèi)容進行主題版面的設(shè)計,在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們自己動手去制作。
4.組織外出活動,讓幼兒接觸社會、接觸大自然。為了豐富幼兒的社會交往能力,帶領(lǐng)幼兒去農(nóng)貿(mào)市場買菜,讓幼兒體驗買菜的愉快。為了讓幼兒感受季節(jié)的變化,組織幼兒參觀農(nóng)場。在這次參觀活動中,每個幼兒都是徒步走完了行程,這不僅讓幼兒感受了春天的.季節(jié)變化而且還磨練了幼兒的意志。
5.注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆及反思,以提高自身能力與寫作能力。
(二)保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1.加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng),使幼兒的生活習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2.強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
3.勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
4.加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
5.根據(jù)季節(jié)變化及戶外運動時的情況,提醒幼兒及時穿衣服,做好疾病防治和預防接種工作。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。
1.教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不推擠同伴,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2.關(guān)注幼兒的來園情況,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4.做好交接班工作,如有特殊情況及時轉(zhuǎn)告交接班老師。
三、業(yè)務學習方面:
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。
在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。在區(qū)域活動的過程中,我認真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。
四、密切聯(lián)系,增進家園互動
為了更好的做好家長工作,在家訪活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。本學期進步較大的有:佳瑩、海欣、王鑫、李濤等。
為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過家長之間互相交流育兒的經(jīng)驗。
高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
幼兒園隊伍工作總結(jié) 篇29
一、20__年星光藝術(shù)幼兒園工作總結(jié)
緊張愉快的一學年工作結(jié)束了,本學期我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨;以幼兒發(fā)展為本“為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關(guān)注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性、主動的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來在各領(lǐng)導的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,堅持以幼兒教育工作為重點,全園貫徹落實新綱精神,以素質(zhì)教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績,但也存在不足,現(xiàn)將總結(jié)如下:
1、加強學習,提高教師的思想素質(zhì)
我園教師的思想積極要求進步,加強思想政治職業(yè)道德學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等,不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立良好的師德形像,增強了教師的事業(yè)心和責任感。
2、工作方面
教師能認真遵守工作時間,工作中認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,使家長滿意、放心。今年成功的舉辦了一次親子活動,以及精彩的慶六一文藝表演,得到家長們的高度評價。
3、教學方面
教師能認真執(zhí)行教學計劃和教學進度授課,掌握各科的教法和技能。采取恰當?shù)姆椒ńM織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學到知識。使幼兒在玩中學,學中玩。
4、加強管理,改善辦學環(huán)境
對園內(nèi)物品落實責任,對破損的桌椅,玩具及時更換。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設(shè)備環(huán)境。幫助家長解決在教育方面的困惑。積極與家長溝通,動態(tài)了解孩子的成長。
5、安全方面
我園把安全工作放在各項工作之首,教師定期對幼兒進行安教育和緊急事件的演習,時刻防止意外事故的發(fā)生。切實保護幼兒的安全。
6、存在的不足
教師專業(yè)水平有待提高,辦園條件有待更新完善,多開展一些幼兒活動。
二、20__年星光藝術(shù)幼兒園工作要點
1、深入學習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構(gòu)與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。
2、加強師資隊伍,引導全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。
3、加強教師“專業(yè)”的培訓、培養(yǎng),促進教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),促進幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。
4、廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。
5、有計劃地改進園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒節(jié)園硬件設(shè)施的質(zhì)量。
6、樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。
新的一年我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創(chuàng)新,使家長滿意、安心。