2024健康教育工作總結(jié)（精選30篇）
2024健康教育工作總結(jié) 篇1
20__年.在院領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，在護(hù)理部及科主任的支持和指導(dǎo)下，我科積極推進(jìn)健康教育宣傳工作，廣開渠道，大力宣傳衛(wèi)生工作。通過科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力，健康教育工作在前一年的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的深化，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，并對明年的工作做出安排部署。現(xiàn)就科室康教育工作總結(jié)：
一、健康教育工作
1、制定健康教育手冊、單病種健康教育單、專科健康教育宣教單等書面資料。
2、通過多種渠道和方式進(jìn)行健康教育宣教，如發(fā)放健康教育宣傳單，醫(yī)護(hù)人員在給患者診療的同時(shí)用口頭的方式傳遞健康知識等。3、科主任和護(hù)士長每月對住院患者進(jìn)行公休座談會(huì)，征求患者和家屬的建議和意見，并及時(shí)的反饋到責(zé)任護(hù)士，提出改進(jìn)意見并加強(qiáng)監(jiān)督檢查，較好的完成了工作任務(wù)較好的，得到了患者和家屬的好評。全年度共開公休座談會(huì)12次。
4、為了提高廣大職工和患者的健康知識知曉率及健康行為形成率，我根據(jù)護(hù)理部統(tǒng)一要求，特制訂了“健康教育登記表”，以此保證對每一位入院患者都進(jìn)行了健康宣教。
5、要求每一位護(hù)士掌握各種疾病的健康知識，護(hù)士長對護(hù)士每月一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，即促進(jìn)了對專科知識的掌握，又達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的，取得了良好的效果，使護(hù)士能靈活的應(yīng)用到日常工作。
6、特別及時(shí)做好階段性健康教育工作：入院宣教、疾病知識宣教、藥物宣教、檢查治療宣教、飲食宣教、運(yùn)動(dòng)及康復(fù)宣教、心理衛(wèi)生宣教、出院指導(dǎo)。
二、教育效果
我科健康教育覆蓋率達(dá)100%，患者及家屬反映良好，并配合治療，并且知道并遵守住院注意事項(xiàng)，如請假、安全等相關(guān)規(guī)定。患者對自身疾病相關(guān)知識，自己飲食相關(guān)事宜，用藥等都能較好的了解。
三、工作中的不足
1、由于普外科以手術(shù)為主，陪護(hù)工作量較大，發(fā)放的宣傳資料沒能充分發(fā)揮功效、
2、科室病種較多，難免對各類疾病不能做到完全掌握，在以后的工中加強(qiáng)對護(hù)士的監(jiān)督和督促，促進(jìn)學(xué)習(xí)，有效的應(yīng)用到工作中。
3、根據(jù)患者的需求，不斷的更新和完善健康教育宣傳冊。總之，健康教育護(hù)理工作任重而道遠(yuǎn)，相信在明年的的工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，科室全體同仁的共同努，我科會(huì)將此項(xiàng)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階，為疾病的預(yù)防為疾病的預(yù)防，康復(fù)做積極的貢獻(xiàn)。
2024健康教育工作總結(jié) 篇2
一、 指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生“自知、自尊、自制、自信、自強(qiáng)”的心理素質(zhì)，讓每一位小學(xué)生都擁有健康的心靈，并真正成為身心健康的新一代。使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)自我調(diào)控，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力
心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，小學(xué)心理健康教育主要是針對兒童心理發(fā)展的需要而開展的教育活動(dòng)，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)如何恰當(dāng)?shù)貞?yīng)付現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的各種壓力，如何進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)等，使學(xué)生更有效、積極地適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)自身的發(fā)展變化，促進(jìn)兒童青少年心理健康的發(fā)展。所以促進(jìn)心理素質(zhì)提高,預(yù)防問題發(fā)生才是小學(xué)生心理健康教育的主要目標(biāo)。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的文化觀念、生活方式、思維意識都發(fā)生著劇烈變化。當(dāng)代小學(xué)生的心理負(fù)荷能力遇到了前所未有的考驗(yàn)。有資料表明,在我國約有1/5左右的兒童青少年都存在不同程度的心理行為問題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等種.種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，在學(xué)校開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
心理健康是全員性的問題，是每一位小學(xué)生在成長與發(fā)展中都必然會(huì)面臨的問題，包括那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、在教師看來是“好”孩子的學(xué)生。因?yàn)橥捎趯W(xué)習(xí)成績好，這些“好”學(xué)生心理發(fā)展中不健康的側(cè)面就常常被忽視，得不到教師的重視和及時(shí)的幫助教育。可見，心理健康教育并非只是個(gè)別生教育的需要，而是面向全體學(xué)生的重要課題，應(yīng)成為我們學(xué)校教育的重要任務(wù)。當(dāng)前在小學(xué)開展心理健康教育不僅要注意排除學(xué)生心理障礙，預(yù)防心理病患，又要重視全面促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展;不僅要注意開展心理咨詢，舉辦心理講座，更要重視將心理健康教育貫穿于全部教育教學(xué)活動(dòng)之中，滲透到學(xué)科教學(xué)過程之中;不僅要依靠心理專家和專門工作者，更要注意依靠廣大教師做好工作。
心理健康教育不僅可以在德育工作中發(fā)揮作用，而且它提供了一種新的角度，使我們每一位教育工作者重新認(rèn)識和看待自己的學(xué)生及學(xué)生出現(xiàn)的一些行為問題，可以有效地幫助教師改善師生交往狀況。以往教師對學(xué)生只注意到他們的表面行為問題如上課搗亂、厭學(xué)、逃學(xué)等，并把這些問題很快上升到德育的高度做出品行不良的判斷，而忽略了這些行為問題背后掩藏著的原因，包括小學(xué)生心理需求。可見心理健康教育要求教師以一種更寬容、更理解和接納的態(tài)度來認(rèn)識和看待學(xué)生和學(xué)生的行為，不僅注意到行為本身，更注意去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需求;不簡單地進(jìn)行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。因此心理健康教育真正體現(xiàn)了對學(xué)生的尊重——一種對“人”的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提，也是我們每一位小學(xué)語文教師在教育實(shí)踐中面臨的重要課題。
1.小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)
從心理學(xué)角度看，小學(xué)期年齡段為6～7到11～12歲，兒童生長發(fā)育比較平穩(wěn)均勻(少數(shù)高年級女生例外)。特別是腦的神經(jīng)系統(tǒng)的均勻和平穩(wěn)的發(fā)育構(gòu)成了小學(xué)生心理的協(xié)調(diào)發(fā)展;學(xué)習(xí)成為主導(dǎo)活動(dòng)，不僅使小學(xué)生智力從具體形象思維過渡到抽象邏輯思維，而且也使他們的心理得到迅速發(fā)展。
小學(xué)生經(jīng)歷有限，他們的心理活動(dòng)顯得純真、直率，內(nèi)心活動(dòng)容易表露出來。這個(gè)階段“閉鎖性”不明顯，他們的情緒和情感富有表情化，喜、怒、哀、樂明顯地表現(xiàn)在面部，而且容易變化，不善于修飾和控制。所以小學(xué)階段，成人與兒童容易溝通，師生之間，親子之間的關(guān)系容易融洽。
小學(xué)生心理發(fā)展和變化具有較大的可塑性。無論是思維能力，還是個(gè)性，社會(huì)性和品德，都易于培養(yǎng)，諸如人生觀、世界觀等一類穩(wěn)定的個(gè)性意識，在小學(xué)階段尚未萌芽;又如性格這一個(gè)性心理特征的核心成分，只是開始形成時(shí)期，良好的或不良好的習(xí)慣都能通過教育措施加以改變。
2.小學(xué)生心理發(fā)展基本規(guī)律
(1)先天與后天關(guān)系。先天的遺傳是心理發(fā)展的生物前提、自然條件。良好的遺傳素質(zhì)無疑是心理正常發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。兒童心理發(fā)展主要是由他們所處的環(huán)境條件(生活條件)和教育條件決定的，其中教育，尤其是學(xué)校教育起著主導(dǎo)作用。學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在教師的主導(dǎo)作用上。
(3)教育與發(fā)展的關(guān)系。小學(xué)生的心理發(fā)展主要在其內(nèi)動(dòng)力驅(qū)使下由適合他們心理發(fā)展的教育條件決定的。小學(xué)教育要選擇適當(dāng)?shù)慕逃齼?nèi)容和方法，引起他們新的需求，激活他們的求知欲望，從而有節(jié)奏、循序漸進(jìn)地引導(dǎo)兒童心理不斷向前發(fā)展。我們的教師只有在教育過程中注意健康心理的培養(yǎng)，才能不斷激活學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
.小學(xué)語文教學(xué)特點(diǎn)與目的
語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。小學(xué)語文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科，它對于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，對于學(xué)生學(xué)習(xí)其他學(xué)科和繼續(xù)學(xué)習(xí)，對于弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，提高民族素質(zhì)具有重要作用和深遠(yuǎn)意義。因此工具性、思想性、藝術(shù)性和綜合性便是小學(xué)語文學(xué)科的特點(diǎn)。
在小學(xué)語文教學(xué)中滲透心理健康教育
語文教師應(yīng)具有良好的心理素質(zhì)。教師作為教育實(shí)施的主體，其自身的素質(zhì)對開展心理健康教育起著舉足輕重的影響。很難想象，自身心理健康水平低，對心理健康教育缺乏科學(xué)認(rèn)識的教師，能夠培養(yǎng)出具有良好心理素質(zhì)的學(xué)生。所以重視教師自身素質(zhì)的提高是真正深入、有效地開展學(xué)生心理健康教育的前提和保障。本課題將定性定量研究小學(xué)語文教師心理健康水平與所教學(xué)生心理健康水平的關(guān)聯(lián)程度，以及如何提高教師心理健康水平和增長教師關(guān)于心理健康方面知識，充分發(fā)揮教師自身的主動(dòng)性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性，將心理健康教育與他們?nèi)粘＝逃虒W(xué)活動(dòng)融合在一起。
由于小學(xué)語文教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是立足于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)，因而它在培養(yǎng)和提高學(xué)生語文能力的同時(shí)，還注重對學(xué)生
情感態(tài)度、意志品格、良好習(xí)慣和健康個(gè)性等心理品質(zhì)方面的要求和培養(yǎng)，這種以人為本，追求學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育教學(xué)，是學(xué)校進(jìn)行心理健康教育的重要途徑和保障。
在語文課外活動(dòng)中滲透心理健康教育語文課外活動(dòng)具有開放性、愉悅性、自主性和活動(dòng)性的特征，它是語文課堂教學(xué)的延伸。它的開展，為學(xué)校的心理健康教育拓展了新的渠道。在小學(xué)組織豐富多彩的語文課外活動(dòng)，讓學(xué)生在語文課外實(shí)踐中體驗(yàn)所學(xué)的心理健康知識，受到心理健康教育。同時(shí)，通過這些語文課外活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)到心理健康教育來源于生活，實(shí)踐于生活的基本道理。
2024健康教育工作總結(jié) 篇3
吸煙是危害人類健康的重要因素之一。20xx年，隨著創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作的不斷深入，人們對吸煙的危害有了更深的認(rèn)識，對健康、文明的生活方式有了新的理解。幸福社區(qū)的控?zé)煿ぷ饕步Y(jié)合新形式采取了新措施。在貫徹落實(shí)上級文件精神的同時(shí)，采取人性管理的'辦法，營造無煙環(huán)境，樹立健康理念，使部分煙民盡早擺脫煙害，取得了較好成效，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全
在社區(qū)控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，進(jìn)一步完善控?zé)煿ぷ髦贫龋M織實(shí)施，并成立專人負(fù)責(zé)和不定期的宣傳教育工作，使社區(qū)得到健康控?zé)煛?/p>
二、加大宣傳力度，營造良好的宣傳氛圍
為了督促吸煙者盡快戒煙，我社區(qū)全面開展控?zé)熜麄鳎浞掷煤诎鍒?bào)、宣傳欄、海報(bào)等多種宣傳方式，向居民群眾開展宣傳吸煙危害健康，提倡青少年自覺控?zé)煹闹R，孕婦和老年人控?zé)煹暮昧?xí)慣，增強(qiáng)自己保健意識和能力。
控?zé)熜麄鞅榧凹彝ズ凸矆鏊e極響應(yīng)5月31日世界無煙日，每個(gè)季度社區(qū)都開展控?zé)熜麄鲗W(xué)習(xí)活動(dòng)，積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)居民戒煙、控?zé)煛Ｍ瑫r(shí)宣傳社區(qū)的控?zé)煷胧⑽鼰熚：Φ龋用袢罕娨陨碜鲃t養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做表率。
三、開展形式多樣的控?zé)熁顒?dòng)
控?zé)煿ぷ魇墙】到逃ぷ鞯闹攸c(diǎn)，是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)。所以幸福社區(qū)居委會(huì)充分利用重大紀(jì)念日“世界無煙日”，在社區(qū)門口組織了一場宣傳活動(dòng)，向居民發(fā)放控?zé)熜麄髻Y料500多份。社區(qū)做到帶頭控?zé)煟k公室盡量做到無人吸煙，活動(dòng)室、圖書室有禁煙標(biāo)志。
四、人人參與控?zé)熁顒?dòng)
社區(qū)工作人員和居民全體共同參與控?zé)熁顒?dòng)，人人爭做控?zé)煹闹魅耍嗷ケO(jiān)督。有力地提高了社區(qū)工作人員和居民的控?zé)熦?zé)任感，增強(qiáng)了控?zé)熌芰Α?/p>
通過各種宣傳學(xué)習(xí)形式，全體社區(qū)工作人員和居民進(jìn)一步明確了控?zé)煹囊饬x，為創(chuàng)造良好的無煙環(huán)境，促進(jìn)居民的身心健康做了一定的成績。今后我們將繼續(xù)做好控?zé)煿ぷ鳎?chuàng)建無煙單位。
2024健康教育工作總結(jié) 篇4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和《xx省委教育工委省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的實(shí)施意見》（閩委教宣〔20xx〕7號）《關(guān)于舉辦晉江市學(xué)校心理健康教育宣傳周活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步推動(dòng)養(yǎng)正中心小學(xué)心理健康教育工作，普及小學(xué)心理健康教育基本知識，營造人人關(guān)心學(xué)校心理健康教育的氛圍，進(jìn)而提高學(xué)生心理素質(zhì)、培育學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。我校開展了第四屆校園心理健康教育宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將總結(jié)如下。
一、學(xué)校高度重視，精心策劃。本學(xué)期，學(xué)校將學(xué)生心理健康逐步引入課堂滲透，將課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合，讓心理健康教育成為學(xué)校整體工作。為此，學(xué)校將心理健康關(guān)愛周活動(dòng)將學(xué)校整體活動(dòng)設(shè)計(jì)與班級心理活動(dòng)課結(jié)合，讓每位老師每位學(xué)生都參與到心理健康關(guān)愛活動(dòng)中，在心理游戲體驗(yàn)中分享快樂，個(gè)性展示，調(diào)節(jié)自己。
二、組織落實(shí)，講求實(shí)效。本次心理周設(shè)計(jì)了豐富的活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容即關(guān)注了學(xué)生心理健康，又關(guān)注了教師心理健康。本周，通過“畢業(yè)班學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)” “心理健康講座”“紅領(lǐng)巾廣播站”“班級心理健康主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)”等宣傳方式，讓學(xué)生懂得心理健康在成長過程中的重要性；讓全體教師了解學(xué)校心里輔導(dǎo)的理念，學(xué)習(xí)師生關(guān)系、教師與家長溝通的一般方法，懂得教師心理健康與自己維護(hù)，能在教育教學(xué)過程中體現(xiàn)心理健康教育的'理念。
三、反思活動(dòng)，推進(jìn)工作。活動(dòng)結(jié)束了，但心理健康教育還將繼續(xù)下去。關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)才是體質(zhì)的關(guān)鍵，如何讓學(xué)生擁有健康的心智，我們每位教育工作者如何更好的選擇途徑疏導(dǎo)學(xué)生問題都將成為我們今后研究的課題。
健康與快樂并存，讓我們在關(guān)注孩子身心健康的過程中提升自己的綜合素質(zhì)，以科學(xué)的態(tài)度完成我們的教育使命！
2024健康教育工作總結(jié) 篇5
一、指導(dǎo)思想
青少年處于人生的生命準(zhǔn)備時(shí)期，做好這一代人的健康教育工作，可以使他們從小接受系統(tǒng)的健康教育，提高學(xué)生知識水平，形成良好的生活習(xí)慣，建立健康的生活方式，增強(qiáng)自我保健意識和能力，預(yù)防各種常見病、多發(fā)病，乃至成人病，可以為他們一生的健康打下良好的基礎(chǔ)，影響終身健康。青少年時(shí)期在人的一生中是接受能力、可塑性的時(shí)期，也是形成各種行為模式的時(shí)期。這種行為模式一經(jīng)形成，就不容易改變。
二、學(xué)校健康教育的原則
1、整體性原則
學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到學(xué)生健康狀況的活動(dòng)，是整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不可缺少的部分。包括學(xué)生生長發(fā)育監(jiān)測、健康檢查、牙齒檢查、視聽檢查、免疫接種和傳染病管理、常見病預(yù)防和身體缺陷糾正、突發(fā)性疾病緊急服務(wù)、意外事故應(yīng)急措施、心理咨詢以及為傷殘學(xué)生提供必要的服務(wù)等。
2、延伸性原則
學(xué)生正經(jīng)歷青春期發(fā)育的暴風(fēng)驟雨變化，身心發(fā)育變化迅速，所以教育內(nèi)容應(yīng)針對不同年齡學(xué)生的身心特點(diǎn)和接受能力，同時(shí)充分考慮到社會(huì)的需要
3、科學(xué)性原則
以科學(xué)思想為指導(dǎo)，以事實(shí)為依據(jù)，做到，不過度渲染，不有意夸大事實(shí)，不造成學(xué)生的恐懼感。
4、實(shí)踐性原則
學(xué)生喜歡鉆研科學(xué)原理，愛動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。可在教育過程中增加討論。青春早期，男女少年都愛結(jié)交同性小伙伴。可利用伙伴活動(dòng)進(jìn)行教育。教育方式要生動(dòng)活潑，引導(dǎo)興趣。無論哪個(gè)年齡，最能引起學(xué)生興趣的;是那些采取生動(dòng)教育方法的知識內(nèi)容。
三、健康教育的目標(biāo)
1、提高學(xué)生衛(wèi)生科學(xué)知識水平通過課堂內(nèi)外的教育方式向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識是學(xué)校健康教育的主要形式，其目的是將兒童青少年的行為引向正確的方向。
2、提高學(xué)生生長發(fā)育水平、學(xué)生的生長發(fā)育水平與生活環(huán)境有密切關(guān)系。膳食服務(wù)、體育教育(包括體育課、設(shè)備和課外活動(dòng)以及學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和家庭環(huán)境等均可影響兒童青少年的生長發(fā)育。
3、降低常見病的發(fā)病率。學(xué)生正處在生長發(fā)育時(shí)期，對外界環(huán)境的適應(yīng)能力及對某些致病微生物的免疫能力較差，往往由于不良的學(xué)習(xí)生活條件及某些不利的因素影響，易患一些常見的疾病。
4、通過健康教育有目的、有計(jì)劃、有組織地去發(fā)展學(xué)生智力和個(gè)性品質(zhì)。
5、通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識及周圍環(huán)境影響而逐步形成的，一旦形成要想改變就比較困難。為此必須抓緊生命早期這一有利時(shí)期，讓學(xué)生運(yùn)用衛(wèi)生科學(xué)知識，逐步形成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。
6、培養(yǎng)學(xué)生自我保健能力。通過健康教育促使學(xué)生產(chǎn)生和形成各種有益于自身、社會(huì)和人類的健康行為，抑制各種不健康的行為，增強(qiáng)自我保健的能力。
四、健康教育的措施
1、有目的、有計(jì)劃的傳播健康教育知識，面對面的系統(tǒng)的進(jìn)行健康知識宣傳。
(1)聘請知名健康教育指導(dǎo)專家定期為師生進(jìn)行健康教育講座和個(gè)別咨詢;
(2)選擇有經(jīng)驗(yàn)班主任老師配合專題班會(huì)課，開展相應(yīng)的教育活動(dòng);
(3)專題班會(huì)課和講座要有安排、有教案(或筆記，學(xué)生有心得體會(huì)，講座后有反饋、有總結(jié);
(4)發(fā)放健康知識匯總材料，安排學(xué)生進(jìn)行健康知識問答，定期反饋情況，使學(xué)生掌握更多的健康知識。
2、開設(shè)健康教育專欄，利用多種方式，從不同角度，多方位的對師生進(jìn)行教育。
(1)辦好健康教育櫥窗，設(shè)置防病常識衛(wèi)生知識等欄目，形象、生動(dòng)、色彩鮮明，讓學(xué)生愛看，在享受中接受衛(wèi)生知識。做到每月更換一次。
(2)利用各種小報(bào)進(jìn)行各種衛(wèi)生知識的宣傳，定時(shí)進(jìn)行教育。
(3)醫(yī)務(wù)室根據(jù)季節(jié)、學(xué)生常見病發(fā)病情況、傳染病流行情況等適時(shí)進(jìn)行宣傳、教育。
(4)利用愛牙日、無煙日、禁毒日等機(jī)會(huì)，發(fā)放專題預(yù)防材料。
(5)利用校園廣播這個(gè)有利條件，每個(gè)星期選一次固定的時(shí)間向全校師生宣傳健康教育的知識。
3、理論聯(lián)系實(shí)際，貼近生活，教師引導(dǎo)學(xué)生在日常行為中形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)與班主任老師密切聯(lián)系，教育學(xué)生不留長發(fā)、不留指甲、不亂丟果殼、不隨地吐痰，飯前便后要洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣的形成教育。并將儀容儀表檢查納入班級量化考核。
(2)任課老師注意在教學(xué)過程中，提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的讀、寫姿勢，注意用眼衛(wèi)生，預(yù)防近視及脊柱彎曲異常。
(3)教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，科學(xué)用腦，提高學(xué)習(xí)效率。
2024健康教育工作總結(jié) 篇6
一、指導(dǎo)思想：
在新學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神，積極配合院陽光心理工作部的各項(xiàng)工作，推動(dòng)我系心理健康教育工作的開展。
二、工作思路：
以扎實(shí)開展心理危機(jī)預(yù)警工作為基礎(chǔ);
以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式
以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;
重點(diǎn)以“新生適應(yīng)”為主題全面開展心理健康教育課外活動(dòng)。
三、工作要點(diǎn)：
1、做好心理危機(jī)干預(yù)的常規(guī)工作，嚴(yán)格落實(shí)“五早”信息預(yù)警機(jī)制，做好學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作的月通報(bào)和周通報(bào)工作，確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定。
2、配合學(xué)校院系，認(rèn)真開展__級新生心理健康教育系列活動(dòng)，認(rèn)真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動(dòng)等。
3、加強(qiáng)對我系新進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo)，通過座談會(huì)、案例交流、知識講座等形式，提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。
4、加強(qiáng)班級心理委員和寢室信息員的隊(duì)伍建設(shè)，圍繞主題，召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，構(gòu)架溝通、交流的平臺(tái)，加強(qiáng)對新生班級心理健康教育工作的指導(dǎo)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員建設(shè)，通過嚴(yán)格考核等形式，增強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。
2024健康教育工作總結(jié) 篇7
根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，我健康教育科制定了20xx全區(qū)健康教育的工作任務(wù)，落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。完善健康教育網(wǎng)絡(luò)及健康教育基礎(chǔ)資料，更新了醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)校、社區(qū)以及示范單位健康教育網(wǎng)絡(luò)。各項(xiàng)工作逐項(xiàng)落實(shí)情況如下：
一、健康教育業(yè)務(wù)指導(dǎo)
根據(jù)市疾控中心健康教育所的要求我區(qū)疾控中心對轄區(qū)中小學(xué)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)及社區(qū)開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，共監(jiān)測區(qū)內(nèi)學(xué)校10家次，監(jiān)測醫(yī)療機(jī)構(gòu)10家次。在監(jiān)測工作中發(fā)現(xiàn)絕大部分中小學(xué)校都開設(shè)了健康教育課，有專兼職教師，有教案、有課時(shí)安排，學(xué)生有課本，能夠開展健康教育活動(dòng)，有健康教育宣傳板（欄），應(yīng)增加健教設(shè)備、器材彌補(bǔ)這一不足。對社區(qū)的監(jiān)測工作中發(fā)現(xiàn)，能夠建立社區(qū)健康教育組織機(jī)構(gòu)、工作計(jì)劃；開展社區(qū)居民健康教育活動(dòng)，有紀(jì)錄、照片，部分社區(qū)還設(shè)立了健身場地，供居民開展各項(xiàng)活動(dòng)；醫(yī)療機(jī)構(gòu)有健康教育宣傳欄（板），有各種宣傳材料，開展了健康教育講座、咨詢活動(dòng)。健康教育宣傳欄內(nèi)容更換方面有了很大提高，更換內(nèi)容及時(shí),并能及時(shí)收集痕跡資料。
二、健康巡講
根據(jù)省衛(wèi)生廳下發(fā)的文件要求,區(qū)疾控中心及全區(qū)十家醫(yī)療單位4月份在全區(qū)范圍內(nèi)開展了健康巡講，向社區(qū)群眾傳授基本健康知識和技能，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，今年的健康巡講主題是：《無煙生活》，本次包括疾控中在內(nèi)的十一家單位共開展了11場講座，參會(huì)居民共1000人；由疾控中心主任及各單位資深醫(yī)生主講。此次講座讓轄區(qū)內(nèi)居民充分了解了許多關(guān)于煙草帶來的危害，懂得了煙草危害是當(dāng)今年世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一，讓居民懂得對二手煙說不，從而控制煙草對身體的危害，逐漸降低人群吸煙率；明白了，煙草是人類健康所面臨的最大的危險(xiǎn)因素之一。主講人還與現(xiàn)場居民進(jìn)行互動(dòng)及發(fā)放禮品，現(xiàn)場活動(dòng)氣氛熱烈。本期巡講得到的轄區(qū)居民的一致好評。
三、調(diào)查問卷
安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容，對承擔(dān)任務(wù)的醫(yī)療單位的調(diào)查員進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，而且對轄區(qū)居民開展講座、咨詢等形式的知識宣傳，并且專門印制《X省居民基本健康知識與行為調(diào)查問卷》1000份，針對1000名健康大眾人群進(jìn)行調(diào)查；同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法，了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識。學(xué)習(xí)促使轄區(qū)居民形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣。6月中旬完成整體的錄入工作并以及時(shí)上報(bào)。
四、健康教育宣傳
對轄區(qū)居民開展了多種形式的健康教育宣傳活動(dòng)。結(jié)合重點(diǎn)衛(wèi)生宣傳日，開展了對居民的'健康教育知識宣傳。新年期間在全區(qū)范圍內(nèi)開展“送煙＝送危害，無煙健康過新年”的大型宣傳活動(dòng)，并在現(xiàn)場進(jìn)行廣泛的宣傳講解，活動(dòng)取得了良好的效果；還有其他宣傳如“4月7日世界衛(wèi)生日”的宣傳、“4.25兒童預(yù)防接種日”宣傳、“5月15日碘缺乏病日”宣傳等健康宣傳活動(dòng)。
上半年的宣傳活動(dòng)共發(fā)放宣傳材料1100余份，開展義診、咨詢1130人次。懸掛條幅15條、展板4塊，利用村鎮(zhèn)廣播宣傳等多種宣傳方式宣傳防病知識，收到了良好的社會(huì)效果。
五、健康教育陣地建設(shè)規(guī)范開展
按照市衛(wèi)生局的要求，選拔全區(qū)的醫(yī)療專家、骨干成立健康教育講師團(tuán)專家?guī)欤M成5個(gè)講師團(tuán)。宣講內(nèi)容包括常見慢性病防治、重點(diǎn)傳染病防治、職業(yè)病防治、心理衛(wèi)生疾病防治、健康教育、婦幼保健、骨科常見病、老年保健、膳食與營養(yǎng)、學(xué)校衛(wèi)生、食物中毒等。每個(gè)月到社區(qū)、學(xué)校、鄉(xiāng)村開展宣講活動(dòng)，促使廣大市民強(qiáng)化健康意識，逐步改變不良生活習(xí)慣，增強(qiáng)疾病預(yù)防和控制能力，提高健康水平。上半年發(fā)放宣傳資料1256份。
學(xué)校、醫(yī)院等公共場所設(shè)立宣傳欄55個(gè)，根據(jù)國家、省、市核心信息要求開展宣傳活動(dòng)；疾控中心設(shè)立宣傳欄2個(gè)，根據(jù)季節(jié)性的傳染病發(fā)病特點(diǎn)每兩個(gè)月更換健康教育宣傳欄1期，截止到5月19日共出版兩期；20xx年2月建立我區(qū)健康教育微信公眾平臺(tái)，定期發(fā)布健康知識信息25條，現(xiàn)有關(guān)注用戶130人，瀏覽量及轉(zhuǎn)發(fā)量達(dá)3800余次，利用此平臺(tái)開展宣傳5次。
六、全民健康生活方式
我區(qū)繼續(xù)在全區(qū)范圍內(nèi)開展了全民健康生活方式宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)全民健康生活方式行動(dòng)方案，在全區(qū)廣泛推動(dòng)全民健康生活方式行動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)社區(qū)、單位、食堂和餐飲行業(yè)的積極性，營造健康生活方式支持環(huán)境。
七、基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育服務(wù)覆蓋率
對社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校等場所健康教育人員定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)；每季度對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展健康教育服務(wù)工作的督導(dǎo)和考核，上半年對基層單位開展健康教育工作督導(dǎo)檢查10家次，基本公共衛(wèi)生服務(wù)上半年健康教育服務(wù)覆蓋率達(dá)到100%。
2024健康教育工作總結(jié) 篇8
20xx年在醫(yī)院健康教育部門的支持下，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我科制定了詳細(xì)的.健康教育方案，強(qiáng)化措施，全面落實(shí)。堅(jiān)持向患者及家屬宣傳健康教育知識，健康教育工作作為提高全體病人疾病早期康復(fù)做出了很大的幫助，總結(jié)一年來我科健康教育實(shí)施情況如下：
一、通過加強(qiáng)組織管理，建立健全組織機(jī)構(gòu)
由科主任，護(hù)士長分管，確定具體小組負(fù)責(zé)，有專人管理，定制定崗定責(zé)。各病區(qū)設(shè)有健康教育責(zé)任人，負(fù)責(zé)實(shí)施健康教育工作。結(jié)合各時(shí)期疾病工作重點(diǎn)制定實(shí)施健康教育工作內(nèi)容。開展了針對個(gè)體患者的個(gè)體化健康教育，使患者的健康知識知曉率和健康行為形成率得到明顯提高。
二、提升本科室工作人員健康教育知識
以本專業(yè)常見疾病健康指導(dǎo)作為培訓(xùn)內(nèi)容的重點(diǎn)，學(xué)習(xí)后進(jìn)行考試考核，不斷鞏固學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識與健康教育知識相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)，為責(zé)任護(hù)士隨時(shí)為病人提供良好健康教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、加大力度，切實(shí)加強(qiáng)患者健康教育工作
一年來，我科利用門診、住院病房等作為健康教育場所，積極把科室作為健康教育的陣地，建立健康教育宣傳欄，制定健康教育課件，以視頻滾動(dòng)播出，更清晰，直觀的面向廣大病人及家屬。同時(shí)，通過出院指導(dǎo)、隨訪的方式，對患者及其家屬進(jìn)行健康教育指導(dǎo)。
四、健康知識講座
定期舉行健康知識講座，做到每周一小講，每月一大講，并真實(shí)記錄在冊，責(zé)任護(hù)士每天針對病人健康教育重點(diǎn)內(nèi)容隨時(shí)實(shí)施床旁宣教。
通過一年來科室全面開展健康教育活動(dòng)，因人因時(shí)因地實(shí)施健康教育，使患者切實(shí)從中獲益，圓滿完成了全年的健康教育工作任務(wù)，為護(hù)患和醫(yī)患關(guān)系的和諧做出了很大的貢獻(xiàn)。20xx年我科會(huì)繼續(xù)貫徹落實(shí)醫(yī)院健康教育工作思想，以病人為中心，加大健康教育工作力度，豐富健康教育內(nèi)容，使健康教育工作更好的開展。
2024健康教育工作總結(jié) 篇9
201_年我村衛(wèi)生室各項(xiàng)工作,將在鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全鎮(zhèn)公衛(wèi)工作和201_年度各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及加大公衛(wèi)工作宣傳力度，確保我村公衛(wèi)工作各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)全面落實(shí)，現(xiàn)將工作計(jì)劃提出如下：
一、行政管理：
1、年初有工作計(jì)劃，年中有自查報(bào)告和半年總結(jié)，年終有總結(jié)和考核自查報(bào)告。
2、每月向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作一次，各種制度上墻，按時(shí)完成各種材料上報(bào)工作。
3、使用國家統(tǒng)一基本藥物、特殊人群管理、疾病預(yù)防控制、婦幼保健、健康教育、食品安全、等工作及登記表、卡、冊、檔案規(guī)范管理。
4、積極開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療宣傳及醫(yī)療服務(wù)工作，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及鄉(xiāng)村一體化管理內(nèi)容。
5、按時(shí)參加例會(huì)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并作好學(xué)習(xí)筆記。
二、特殊人群管理：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)特殊人群的管理及宣傳工作，按時(shí)完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù)。
2、入村小組核實(shí)特殊人群基本信息、核實(shí)聯(lián)系電話，同時(shí)進(jìn)行多樣式宣傳。
3、積極真實(shí)、可靠完成全年4個(gè)季度特殊人群隨訪工作，讓群眾得實(shí)惠。
三、疾病預(yù)防控制：
1、認(rèn)真作好疾病預(yù)防控制的健康教育宣傳工作，嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法，按時(shí)上報(bào)疫情，報(bào)告率100%，嚴(yán)防傳染病的發(fā)生及爆發(fā)流行。
2、計(jì)劃免疫工作：按時(shí)通知和督促接種對象進(jìn)行疫苗接種，按計(jì)劃完成各苗的接種任務(wù)。
3、積極參加上級安排的計(jì)劃外各種疫苗活動(dòng)。
4、按時(shí)完成上級布置的各項(xiàng)任務(wù)。
5、認(rèn)真作好結(jié)核病人治療的全程督導(dǎo)，督導(dǎo)率100%。
6、及時(shí)上報(bào)本村死亡人員、發(fā)熱病人。
四、婦幼保健工作：
1、及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)本村的孕婦數(shù)及出生情況，認(rèn)真填寫及開展高危孕婦的篩查，確保各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)的全面完成。
2、認(rèn)真做好婦幼衛(wèi)生知識及降消項(xiàng)目的宣傳工作，村宣傳覆蓋面達(dá)100%，孕婦知曉率100%(外出除外)。
3、按時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)各種報(bào)表，資料存根等進(jìn)行歸檔保存。
4、做好孕產(chǎn)婦的轉(zhuǎn)診工作。
五、醫(yī)療工作：
1、遵守職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范以及村衛(wèi)生室的各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格按照操作規(guī)程開展醫(yī)務(wù)服務(wù)工作。
2、處方書寫規(guī)范，用藥、收費(fèi)合理，配伍正確，并有病情和治療記錄。醫(yī)療垃圾及時(shí)正確處理并完善記錄備查。
3、熱情接待病人，不得推諉病人和拒絕出診，做好病人的轉(zhuǎn)診工作。
4、做好農(nóng)村新型合作醫(yī)療籌資工作的宣傳動(dòng)員工作，讓群眾得實(shí)惠。
5.認(rèn)真執(zhí)行基本藥物制度和藥物零差價(jià)銷售。
六.健康教育：
1.認(rèn)真做好本村的健康教育和健康咨詢工作，制定好全年的健康工作安排，做到工作有計(jì)劃，做后有總結(jié)。
2.針對重點(diǎn)人群有針對的慢性病進(jìn)行講解，讓老百姓了解一些慢性病和常見病的預(yù)防和治療情況。
3.對季節(jié)性的疾病做好預(yù)防工作，特別是一些具有傳染性的疾病，讓老百姓增強(qiáng)傳染病的認(rèn)識和懂得一些防治知識。
4.加強(qiáng)學(xué)校和公共場所的健康宣傳。
我衛(wèi)生室工作計(jì)劃有所不周，以及在以后的生產(chǎn)實(shí)踐中會(huì)存在許多不足之處，望上級領(lǐng)導(dǎo)加以指正及督導(dǎo)。
2024健康教育工作總結(jié) 篇10
根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局工作的要求以及年初制定的健康教育計(jì)劃，為切實(shí)使轄區(qū)內(nèi)群眾的健康保健知識有所提高，培養(yǎng)好的衛(wèi)生習(xí)慣，建立起良好的健康生活方式，我院多種形式認(rèn)真開展了健康教育宣傳工作。通過半年的努力，取得了一定的成績，現(xiàn)將我院健康教育工作情況總結(jié)如下。
一、院部對健康教育工作非常重視，在年初制定工作計(jì)劃，制作健康教育處方，從今年3月份起借助臺(tái)一醫(yī)專家的力量在轄區(qū)內(nèi)每月輪流開展健康知識講座，當(dāng)?shù)厝罕姺从撤浅Ａ己茫残l(wèi)生工作內(nèi)涵明顯提高。
二、醫(yī)院積極開展糖尿病、高血壓、手足口病、肺結(jié)核等疾病的健康宣教工作，加強(qiáng)群眾對各種傳染病、地方性疾病、慢性非傳染性疾病等的認(rèn)知，增強(qiáng)市民的健康保健意識。今年我院組織醫(yī)護(hù)人員開展了瘧疾、肺結(jié)核、等公眾健康咨詢活動(dòng)。累計(jì)測量血壓800余人次，健康咨詢1000余人，發(fā)放健康知識宣傳單1200余份。20xx年5月8日是第64個(gè)紅十字日，我院組織十幾名醫(yī)務(wù)人員到上垟開展了健康咨詢、義診、白內(nèi)障篩查等宣傳活動(dòng)，并以答疑等方式向老年人宣傳常見病、多發(fā)病的防治知識。本次活動(dòng)量血壓300余人次，免費(fèi)測血糖100余人，接受義診咨詢近200人次，深受廣大群眾的歡迎。
三、醫(yī)院有效地利用一切資源來開展健康教育。例如進(jìn)入醫(yī)院大門首先能看見24小時(shí)不斷滾動(dòng)的電子屏幕和電子條幅，有手足口病、艾滋病、肺結(jié)核等傳染病、慢性病、非傳染性疾病的內(nèi)容。門診大廳設(shè)有健康教育宣傳欄，有常見病、多發(fā)病的健康教育處方12余種等，供病人自行選取。醫(yī)院門口、病區(qū)走廊設(shè)有健康教育欄共20多處。
四、為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級部門頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》，我們積極開展了控?zé)熃逃诤蛟\區(qū)、病房等公共場所設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志。
總之，我們做了一些工作，但離要求還有差距，我們決心在下一年的工作中，加大健康教育工作力度，使健康教育工作更上一層樓。
20xx年x月x日
2024健康教育工作總結(jié) 篇11
緊張而繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在自身能力和業(yè)務(wù)上又有了新的提高，現(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、認(rèn)真鉆研教材，樹立終身學(xué)習(xí)理念，尋找更貼近學(xué)生的教學(xué)方法，提高生命教育課的時(shí)效性。
2、扎實(shí)開展心理健康教育工作，同時(shí)創(chuàng)設(shè)多種心理教育氛圍，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
3、做好青春期衛(wèi)生知識、傳染病預(yù)防、近視眼預(yù)防、性健康教育等宣傳工作。
4、加強(qiáng)營養(yǎng)知識教育，讓每一個(gè)學(xué)生及家長意識到合理配餐的重要性，并初步學(xué)會(huì)合理營養(yǎng)，科學(xué)膳食。
5、其他：以豐富多彩的活動(dòng)為載體，促進(jìn)健康知識的普及，提高學(xué)生的自我維護(hù)意識，認(rèn)真完成各項(xiàng)報(bào)表及檔案的填寫和統(tǒng)計(jì)工作。在其他老師的共同努力下，同學(xué)們已逐漸改掉了從前飯前便后不洗手、挑食、偏食、不愛運(yùn)動(dòng)、不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等等不利于健康的不良行為，并能夠把這些健康知識切實(shí)的落實(shí)到實(shí)際生活中，已建立了文明健康的生活方式，在今后的學(xué)習(xí)中還有不斷完善教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，下學(xué)期我們還要將對體育運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生、常規(guī)病矯治、安全教育及心理衛(wèi)生知識進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我們還將以考試的形式對學(xué)生掌握衛(wèi)生常識情況作以調(diào)查，試卷的考題重點(diǎn)是以學(xué)生必須掌握的日常衛(wèi)生知識為主，而我們健康課的最終目的是讓學(xué)生掌握的知識切實(shí)的.運(yùn)用到實(shí)際生活中，減少了常見疾病及各種傳染病的發(fā)生，保證了學(xué)生的身體健康。
總之，我還要不斷的提高自己的業(yè)務(wù)知識。在今后的工作中不斷探索、創(chuàng)新，為培養(yǎng)真正健康的社會(huì)主義一代新人而不懈努力。
2024健康教育工作總結(jié) 篇12
本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校心理咨詢的要求，并以學(xué)校教育工作對心理工作要求為藍(lán)本，通過對我校心理咨詢工作的現(xiàn)狀研究后，制定了心理咨詢的計(jì)劃，加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo)的宣傳力度，將集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)密切結(jié)合，相輔相成，充分利用心理咨詢室的硬件，落實(shí)制度，提高心理輔導(dǎo)中的針對性、科學(xué)性、實(shí)效性，不斷提高學(xué)生心理素質(zhì)，從而為全面提高學(xué)生素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。在中小學(xué)開展心理健康教育，是學(xué)生健康成長的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。為了進(jìn)一步提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展，我校認(rèn)真地開展了心理健康教育工作。
我校的心理健康教育目標(biāo)定為幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對待自己的學(xué)習(xí)成績，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度；培養(yǎng)集體意識，在班級活動(dòng)中，善于與更多的同學(xué)交往，健全開朗、合群、樂學(xué)、自立的健康人格，培養(yǎng)自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。針對這一目標(biāo)，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開展了豐富的心理健康教育活動(dòng)，注意發(fā)揮各種方式和途徑的綜合作用，增強(qiáng)心理健康教育的效果。
一、全員重視，增強(qiáng)意識
一學(xué)年以來，我校領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)老師們都充分地意識到心理健康教育的重要性，也較自覺地進(jìn)行心理方面學(xué)習(xí)與探索，及對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
二、豐富心理健康教育的途徑
1、心理知識講座。這學(xué)期針對一些傳染性疾病對學(xué)校師生及其學(xué)生家長們造成了心理上的恐慌，就此，我們結(jié)合目前的一些可防控的措施在學(xué)校開展了心理輔導(dǎo)講座，幫助他們解除心理恐慌壓力。
2、個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)。我校開設(shè)心理咨詢室對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，使教師和學(xué)生在心理輔導(dǎo)室內(nèi)通過書信交流的方式，對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾，并對有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。
3、心理教育的學(xué)科滲透。我校開展的心理健康教育也并不是孤立地進(jìn)行，而是與其他學(xué)科的教學(xué)滲透起來，全方位地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。如在語文學(xué)科中進(jìn)行心理教育，在思品課中進(jìn)行心理教育的滲透等，讓學(xué)生并不是孤立地接受心理健康教育，而是多方位地受到心理健康教育。課堂教學(xué)不僅是科學(xué)知識傳授的過程，也是學(xué)生心理發(fā)展的過程，從教材內(nèi)容看，各科內(nèi)容都是很好的心理健康教育素材，如：語文、思品課可以陶冶學(xué)生的心靈，塑造高貴優(yōu)雅的品質(zhì)；數(shù)學(xué)可以進(jìn)行科學(xué)思維的訓(xùn)練等。在各科教學(xué)過程中滲透有關(guān)的知識，可以使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素質(zhì)。作為教育的主體，教師不僅在知識上影響著學(xué)生，而且教師的人格也會(huì)在教學(xué)的師生互動(dòng)過程中起潛移默化的作用。
4、聯(lián)系家庭，引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)心子女的心理健康，是對學(xué)生進(jìn)行心理教育的重要方式，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理出現(xiàn)一點(diǎn)不好的苗頭時(shí)，就及時(shí)與家長聯(lián)系，做到及時(shí)矯正，引導(dǎo)他們熱愛生活、熱愛科學(xué)、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人，培養(yǎng)他們的責(zé)任感、自尊心和自制力，養(yǎng)成樂觀進(jìn)取的精神。
在心理咨詢過程中，我們深切地感受著大家對心理咨詢工作的需求和認(rèn)可，也體會(huì)著幫助苦悶中的學(xué)生走出煩惱的喜悅，咨詢過程是來訪者成長的過程，同時(shí)也是我們成長的過程，我們也將在今后的工作中，再接再勵(lì)，為廣大學(xué)生提供力所能及的心理援助。
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。因此，在小學(xué)開展心理健康教育，是學(xué)生健康成長的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。
小學(xué)心理健康教育是幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心，正確對待自己的學(xué)習(xí)成績，克服厭學(xué)心理，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣，培養(yǎng)面臨各種問題的進(jìn)取態(tài)度；培養(yǎng)集體意識，在班級活動(dòng)中，善于與更多的同學(xué)交往，健全開朗、合群、樂學(xué)、自立的健康人格，培養(yǎng)自主自動(dòng)參與活動(dòng)的能力。
我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開展了豐富的心理健康教育活動(dòng)，注意發(fā)揮各種方式和途徑的綜合作用，增強(qiáng)心理健康教育的效果。
1、心理知識講座。我校定期開展心理知識講座，普及心理健康科學(xué)常識，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。心理健康教育并非只是個(gè)別學(xué)生教育的需要，心理健康教育是面向全體學(xué)生的重要課題，因?yàn)樾睦斫】凳侨珕T性的問題，是每一位學(xué)生在成長與發(fā)展中都必然會(huì)面臨的挑戰(zhàn)，包括那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、在教師看來是“好”孩子的學(xué)生，也同樣需要心理健康教育。許多研究與實(shí)踐證明，有時(shí)這些“好”學(xué)生反而更需要心理健康教育。因?yàn)椋捎趯W(xué)習(xí)成績好，這些“好”學(xué)生心理發(fā)展中不健康的側(cè)面就常常被忽視，得不到教師的重視和及時(shí)的幫助教育。如，一些“好”學(xué)生由于長期被寵、被捧，心理承受能力已變得極脆弱，稍不如意就發(fā)脾氣，有的還采取極端措施進(jìn)行打擊、報(bào)復(fù)，甚至走上犯罪道路。可見，心理健康教育應(yīng)成為我們學(xué)校教育的重要的防止心理健康教育學(xué)科化的傾向。因此，我校就在全校開展心理知識講座，使全校學(xué)生掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
2、個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)。除了全校性的心理知識講座，心理咨詢教師根據(jù)實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾。主要針對學(xué)困生、單親生、寄宿生、留守兒童等各自存在的不同問題。
3、為部分家長進(jìn)行輔導(dǎo)。讓家長懂得家庭是心理健康教育的第一課堂，家長的心理健康及其調(diào)適，了解孩子心靈成長的軌跡等常識性的知識。
4、與時(shí)俱進(jìn)，用最新的教育理論武裝心理教育。積極參加上級部門安排的各種學(xué)習(xí)，完成部門規(guī)定的任務(wù)。
5、心理教育的學(xué)科滲透。我校開展的心理健康教育也并不是孤立地進(jìn)行，而是與其他學(xué)科的教學(xué)滲透起來，全方位地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。如在語文學(xué)科中進(jìn)行心理教育，在思品課中進(jìn)行心理教育的滲透等，讓學(xué)生并不是孤立地接受心理健康教育，而是多方位地受到心理健康教育。
6、開展豐富的活動(dòng)滲透。學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況，一些班級還編排了“校園情景劇”學(xué)生通過排練、觀看情景劇，懂得了學(xué)習(xí)、生活中許多問題的解決方法。
心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是學(xué)校教育的重要任務(wù)，使學(xué)生的心靈得到了釋放，也使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
在今后的工作中，我校將在心理健康教育活動(dòng)中，還將不斷努力，爭取更大的成績。
2024健康教育工作總結(jié) 篇13
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步提高教師的心理健康水平和教育能力，以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要，培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì)，根據(jù)xx區(qū)教育局下發(fā)的有關(guān)規(guī)定，我校積極開展對全校教師的心理健康教育校本培訓(xùn)活動(dòng)，特制定教師培訓(xùn)計(jì)劃如下：
二、培訓(xùn)目的：
通過心理健康教育專題培訓(xùn)等活動(dòng)的開展，不斷提高教師的心理健康水平，使廣大教師了解心理學(xué)基本理論及心理問題產(chǎn)生的原因、表現(xiàn)，掌握針對心理健康問題進(jìn)行輔導(dǎo)或指導(dǎo)的手段和方法，并在教育教學(xué)工作中自覺運(yùn)用心理健康知識及心理輔導(dǎo)方法和技巧來幫助自己和學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問題，促使學(xué)生健康成長，促進(jìn)教師之間的和諧互助，同時(shí)也進(jìn)一步提高自身的心理健康水平。
三、培訓(xùn)對象：
20xx年健康教育計(jì)劃博學(xué)小學(xué)全體教師
四、培訓(xùn)時(shí)間：
每月至少一次
五、工作安排：
（一）健全組織，成立培訓(xùn)工作小組，由余家方校長擔(dān)任組長，由校長室、黨支部、教導(dǎo)處和心理咨詢室全體兼職老師具體負(fù)責(zé)落實(shí)培訓(xùn)工作。
（二）建立并嚴(yán)格考勤制度，不得無故缺席。
（三）精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，做到根據(jù)教師的需求安排培訓(xùn)內(nèi)容。
九月：
1、給教師和家長做報(bào)告《陪孩子成長，做幸福家長》。
2、教師節(jié)慶祝活動(dòng)（學(xué)生給教師表演詩朗誦、給每一位教師獻(xiàn)上一捧鮮花;在教師中開展習(xí)慣引領(lǐng)成長故事演講比賽，教師們交流分享教育教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)，獲得展示自己的喜悅。）
3、組織教師觀看電影《辛亥革命》。
十月：
1、學(xué)習(xí)討論《教師的二十項(xiàng)修煉》。
2、組織教師秋游。（放松身心）
十一月：
1、觀看錄像《楊小玲同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》，撰寫心得體會(huì)。
2、觀看電影《雨中的樹》。
3、學(xué)習(xí)《中小學(xué)心理健康教育》20xx年17期《教師如何走出亞健康心理的陰影》。
十二月：
1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)心理健康教育》20xx年20期《生命之流——幸福流的理論及其應(yīng)用》
2、教師自學(xué)有關(guān)心理學(xué)基本理論及心理問題產(chǎn)生的原因、表現(xiàn)，掌握針對心理健康問題進(jìn)行輔導(dǎo)或指導(dǎo)的手段和方法。
3、教師羽毛球比賽，鍛煉身體，愉悅心境。
元月：
1、請專家給全校教師做團(tuán)體心理輔導(dǎo)。
2、教師迎新年茶話會(huì)
（四）全體培訓(xùn)教師每學(xué)期上交一份對自己或?qū)W生心理健康方面問題的案例分析或培訓(xùn)活動(dòng)后的心得體會(huì)。
（五）整理培訓(xùn)資料，做好培訓(xùn)筆記，寫好培訓(xùn)小結(jié)。
2024健康教育工作總結(jié) 篇14
梅園村健康教育工作，在村委會(huì)、村愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本”的原則，始終把健康教育工作作為提高人民健康，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的'重要舉措來抓，緊扣健康教育這一主題，主要做了以下幾方面：
一、 組織健全，職責(zé)明確
成立了以專職衛(wèi)生干部為組長，村衛(wèi)生室醫(yī)生為副組長，各片負(fù)責(zé)人為組員的健康教育工作組，并成立了健康控?zé)熃M，明確了分工，落實(shí)了責(zé)任。
二、貫徹“預(yù)防為主”方針，利用健康教育課、黑板報(bào)、宣傳窗等各種宣傳工具進(jìn)行衛(wèi)生健康知識宣傳。
今年累計(jì)對村民上健康課2課，分別為“綠化與身心健康”、“普及碘鹽、造福人類”。村衛(wèi)生室利用黑板報(bào)、貼報(bào)欄、宣傳窗每月一次進(jìn)行健康知識宣傳，培養(yǎng)村民良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高了村民的健康意識。
三、搞好醫(yī)務(wù)室建設(shè)，衛(wèi)生室各項(xiàng)制度健全，醫(yī)生業(yè)務(wù)水平較高，收費(fèi)合理。
村民小病基本不出村治療。加強(qiáng)了對傳染病的防治工作。幾年來我村未發(fā)現(xiàn)傳染病染發(fā)現(xiàn)象，村醫(yī)務(wù)室符合醫(yī)療衛(wèi)生的規(guī)定要求。
四、宣傳落實(shí)，《人口與計(jì)劃生育法》和《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)條例》。
春、秋兩季對全村育齡婦女、外來務(wù)工育齡婦女進(jìn)行健康教育，扎實(shí)推進(jìn)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，為廣大育齡婦女提供避孕、節(jié)育、生殖健康知識和服務(wù)信息。
五、配合衛(wèi)生部門搞好預(yù)防接種工作，作好傳染病的預(yù)防工作。
總之，我村健康教育工作在上級衛(wèi)生部門的幫助下，經(jīng)過村民的共同努力，取得了一定的成績。但對照標(biāo)準(zhǔn)還有很多薄弱環(huán)節(jié)和不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、健康教育宣傳內(nèi)容面不夠廣，宣傳工具須進(jìn)一步改善；
2、健康教育課節(jié)數(shù)不夠多。
今后，我們將思想再發(fā)動(dòng)，行動(dòng)再落實(shí)，努力把我村的健康教育工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
2024健康教育工作總結(jié) 篇15
根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門對今年個(gè)體化農(nóng)村健康宣教的精神，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定完善的工作計(jì)劃，投入部分經(jīng)費(fèi)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，布置任務(wù)，分工明確并利用責(zé)任醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)師例會(huì)和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議對醫(yī)療隊(duì)伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對轄區(qū)內(nèi)的各種人群開展針對x個(gè)體化健康宣教活動(dòng)，在今年的活動(dòng)中，取得了較為滿意的效果，為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量，增強(qiáng)防病意識，逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。
一、充分利用衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任醫(yī)師隊(duì)伍對轄區(qū)內(nèi)的村居、學(xué)校、通過個(gè)體化健康講座，面對面?zhèn)�人健康咨詢、黑板報(bào)、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式，開展針對x的個(gè)體化健康宣教活動(dòng)。
1.加強(qiáng)健康宣教隊(duì)伍的建設(shè)
配合上級部門深入村開展面對面的健康宣教，7家村衛(wèi)生室責(zé)任醫(yī)生組成的慢x病健康咨詢和健康干預(yù)隊(duì)伍。
2.加大健康宣教專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入。
為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區(qū)居民增強(qiáng)各種衛(wèi)生知識，加深印象。健康教育處方15種。其它針對x的宣傳單1種，播放針對常見病、慢x病、傳染病防治健康宣教視頻6種。
3.積極開展健康宣教“三進(jìn)”活動(dòng)。
（1）重點(diǎn)開展農(nóng)村慢病健康宣教。針對慢x病專門多次開展高血壓、糖尿病、發(fā)放宣傳資料20xx多份。
20xx年針對60歲以上老人及其它人群，開展慢x病、常見病防治及科學(xué)防病等個(gè)體化健康講座及咨詢活動(dòng)3次，責(zé)任醫(yī)生在門診和平時(shí)下村慢病隨訪中在各村張貼宣傳欄、出黑板報(bào)，通過戶外展板，分發(fā)健康宣傳資料，面對面健康干預(yù)等多種形式開展健康宣教活動(dòng)。
（2）重視對學(xué)校的個(gè)體化健康宣教。
二、居民健康行為得到了很大的改善。
1、居民衛(wèi)生意識得到提高。
2、居民個(gè)人習(xí)慣得到了提高。
3、家居環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境得到了改善。
三、下半年的工作計(jì)劃
1、進(jìn)一步完善健康教育工作制度明確職責(zé)
2、加強(qiáng)村級健康教育宣傳陣地建設(shè)。按規(guī)范設(shè)立健康教育宣傳欄并定期更換宣傳內(nèi)容。
3、加強(qiáng)控x宣傳和健康教育工作力度，開展多種形式的健康教育宣傳、健康咨詢活動(dòng)，編印和分發(fā)多種健康教育宣傳資料，進(jìn)一步提高村民對健康教育工作的認(rèn)識程度、健康知識知曉率和行為形成率。
4、加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，普及學(xué)生健康知識和健康行為。
5、進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)院健康教育工作，加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員健康教育x知識培訓(xùn)，提高病人健康意識和防病知識。
6、認(rèn)真搞好本單位健康教育信息的報(bào)送及檔案管理工作
2024健康教育工作總結(jié) 篇16
一、健康教育能力建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
加強(qiáng)健康教育隊(duì)伍的能力建設(shè)，是提高健康教育工作質(zhì)量和水平的重要舉措。為了強(qiáng)化健康教育工作，深入開展工作打下了良好的基礎(chǔ)，辦事處健康教育所積極參加區(qū)里組織的各項(xiàng)健康教育活動(dòng)，組織社區(qū)開展豐富多彩、形式多樣的健康教育宣傳，請來專家、教授講解健康知識，使居民群眾在思想意識的深處認(rèn)識到健康教育工作地重要性。
二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)健康教育工作不斷發(fā)展。
上半年我辦事處結(jié)合自身實(shí)際情況，充分發(fā)揮辦事處健康教育帶頭作用，組織轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)策劃、籌備、開展各項(xiàng)健康教育活動(dòng)，并通過電視臺(tái)、廣播、報(bào)紙、宣傳單等手段開設(shè)了專欄和專題，每月在新園社區(qū)會(huì)議室開辦專題講座，利用各種衛(wèi)生日，開展宣傳教育。在3月24世界結(jié)核病日這天，在楊家渠廣場，懸掛2個(gè)宣傳條幅，設(shè)立宣傳黑板，發(fā)放宣傳單，向過往的居民講解結(jié)核病的主要癥狀、傳播途徑和國家對結(jié)核病治療是完全免費(fèi)的相關(guān)政策。5月4日是第十四個(gè)全國"愛眼日"，隨著近年來我市眼睛發(fā)病率逐年上升，為提高大家的用眼意識，關(guān)注眼健康，建設(shè)辦事處在新園社區(qū)舉行了"世界愛眼日"的宣傳活動(dòng)，邀請了眼病醫(yī)院的醫(yī)師講解眼保健知識講座和免費(fèi)義診活動(dòng)，本次講座對白內(nèi)障、角膜炎、青光眼、眼底出血等老年人易患的常見疾病，從起因到治療，從硬是保健到養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，都進(jìn)行了詳細(xì)細(xì)致的講解，受到廣大老年朋友的熱烈歡迎。
三、未來工作計(jì)劃。
積極開展"除害防病"的宣傳教育工作，提高以消滅"四害"為主的滅害知識、技術(shù)和工具的使用水平，長期為居民提供各類滅害藥物，衛(wèi)生員全面負(fù)責(zé)小區(qū)除害工作，指導(dǎo)居民如何除害等，為居民營造良好生活環(huán)境。認(rèn)真開展基層防保人員的健康教育和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，逐步提高基層防保人員的工作水平、業(yè)務(wù)知識技能和綜合素質(zhì)，加強(qiáng)衛(wèi)生法律法規(guī)、衛(wèi)生防病常識的宣傳教育活動(dòng)，逐步提高全縣人民的自我保健意識和健康防護(hù)意識。
總之，健康教育工作上半年取得了較好的成績，進(jìn)一步鞏固衛(wèi)生、文明創(chuàng)建成果，打造一個(gè)具有健康社會(huì)、健康生活、健康人群為特征的城區(qū)，以"科學(xué)發(fā)展觀"為指導(dǎo)，堅(jiān)持"以人為本"，樹立"健康第一"的指導(dǎo)思想，為建設(shè)"全國文明城"為目標(biāo)，致力于在廣大市民中普及健康理念和健康促進(jìn)技能，增強(qiáng)居民維護(hù)健康的責(zé)任意識，夯實(shí)社會(huì)組織關(guān)注健康問題的工作基礎(chǔ)，提高市民健康素養(yǎng)、倡導(dǎo)健康生活方式，促進(jìn)人與環(huán)境和諧友好相處，努力提升城市的軟環(huán)境和軟實(shí)力。
2024健康教育工作總結(jié) 篇17
健康教育是公民素質(zhì)教育的主要內(nèi)容，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面。去年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級有關(guān)部門的具體指導(dǎo)下，全市上下以建設(shè)健康城市、創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、衛(wèi)生鎮(zhèn)村，以創(chuàng)建“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”全國示范縣市和“行動(dòng)”先進(jìn)村為依托，堅(jiān)持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育，取得了較好的成效，現(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善健教組織機(jī)構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò)
市委、市政府高度重視健康教育工作，堅(jiān)持把健康教育作為公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，擺上了議事議程。年初，市委宣傳部和愛衛(wèi)辦聯(lián)合發(fā)文，制訂了健康教育和健康促進(jìn)工作計(jì)劃，有力地推動(dòng)了我市健康教育的開展。全市城鄉(xiāng)健教組織得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，市、鎮(zhèn)、村三級網(wǎng)絡(luò)得到了進(jìn)一步完善。今年，市委市政府重新調(diào)整了“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”常熟市領(lǐng)導(dǎo)小組成員，進(jìn)一步加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。城區(qū)各單位根據(jù)要求建立和完善了健教組織網(wǎng)絡(luò)。各鎮(zhèn)、村由于領(lǐng)導(dǎo)班子人員調(diào)動(dòng)后，也及時(shí)相應(yīng)地調(diào)整和完善了領(lǐng)導(dǎo)小組和網(wǎng)絡(luò)成員，這一切都有力地推動(dòng)了我市城鄉(xiāng)的健康教育和健康促進(jìn)行動(dòng)的開展。
二、基礎(chǔ)工作扎實(shí)有效，健教活動(dòng)豐富多彩
為了進(jìn)一步普及健康知識面，提高全市人民的健康知識，今年我們又下發(fā)了《居民健康讀本》5萬冊，組織征訂了《江蘇衛(wèi)生保健》雜志20_份，江蘇《祝您健康》雜志183份，江蘇《健康之窗》宣傳畫330套，上海《人與健康》宣傳畫237套，各類報(bào)紙報(bào)刊等12種。
今年，4月份的愛國衛(wèi)生月期間，市愛衛(wèi)辦統(tǒng)一部署、市健教所統(tǒng)一命題，對全市進(jìn)行了一次全民健康知識測試;7日的“世界衛(wèi)生日”，市衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦等組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行街頭義診咨詢等活動(dòng)，發(fā)放預(yù)防結(jié)核病等宣傳資料共計(jì)1000多份;13-15日，愛衛(wèi)會(huì)各委員部門等城區(qū)17個(gè)單位開展了黑板報(bào)聯(lián)展活動(dòng)，市愛衛(wèi)辦和虞山鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦有關(guān)人員反復(fù)對比，評選出虞山鎮(zhèn)謝橋管理區(qū)為一等獎(jiǎng)，虞山鎮(zhèn)方塔管理區(qū)、虞山鎮(zhèn)琴湖管理區(qū)為二等獎(jiǎng)，市旅游局、市財(cái)政局、虞山鎮(zhèn)虹橋管理區(qū)、招商城管委會(huì)為三等獎(jiǎng)，以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。26日下午，市愛衛(wèi)辦專門請省健康教育專家來我市招商城開展健康教育與健康促進(jìn)專家報(bào)告會(huì)，共有250多名人員到會(huì)。
結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育“大地陽光”活動(dòng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極開展了健康知識宣傳咨詢活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料5000多份。方塔管理區(qū)在石梅廣場開展了健康知識宣傳咨詢，發(fā)放宣傳資料。各新聞媒體充分利用各自的優(yōu)勢，加大了健康教育宣傳力度。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截止4月底，全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、虞山鎮(zhèn)各管理區(qū)共進(jìn)行上街宣傳咨詢154天(次)，接受咨詢?nèi)藬?shù)15000多人，黑板報(bào)宣傳776塊，宣傳報(bào)宣傳266塊，廣播電視錄音宣傳616小時(shí)，進(jìn)行健康知識講座108次，參加人數(shù)7590人，印刷各種宣傳品1_種，13萬多份，上門醫(yī)療咨詢等服務(wù)1500多次，服務(wù)人數(shù)7000多人，形式多樣的宣傳活動(dòng)有力地推動(dòng)了全市健康教育宣傳月的活動(dòng)深入開展。
6月，市健教所編印下發(fā)了“吸煙有害健康”資料匯編19本，小卡片4000張，“健康知識小讀本”3600本。9月，下發(fā)“行動(dòng)”核心信息宣傳資料34000份。12月1日“世界艾滋病日”，市衛(wèi)生局、疾控中心等衛(wèi)生系統(tǒng)部門開展了多種形式的宣傳教育活動(dòng)：一是在新聞媒體上制作了專題報(bào)道，重點(diǎn)介紹艾滋病的防治知識和相關(guān)政策、規(guī)定，提高自我防范意識，樹立科學(xué)、文明、健康的生活方式。二是在城區(qū)街心花園開展世界艾滋病日的宣傳活動(dòng)，制作宣傳版面8塊，分發(fā)材料3000
份，市健教所還下發(fā)了有關(guān)艾滋病專輯資料到鄉(xiāng)鎮(zhèn)共計(jì)1200份。讓廣大居民知曉了艾滋病的傳播途徑，以及正常的人際交流不會(huì)感染艾滋病等方面的知識，使廣大居民充分認(rèn)識到只要加強(qiáng)了自我保護(hù)意識，艾滋病是完全不可怕的。
今年，市健康教育所外出參加全國及地區(qū)健康教育會(huì)議以及和兄弟城市健教教育交流共計(jì)13次，這一切為健教所人員專業(yè)知識的增加，業(yè)務(wù)能力的提高都起到了很大的作用。全年，市健教所共舉辦資料員培訓(xùn)班11期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)427人次。
我市的琴楓和西涇岸兩個(gè)社區(qū)作為了建設(shè)健康城市的試點(diǎn)社區(qū)，健康辦還專門為這兩個(gè)社區(qū)的工作人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為社區(qū)工作快速有效地開展奠定了基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)健教宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮新聞媒介作用
市委、市政府十分注重健教宣傳陣地的建設(shè)，市區(qū)的健教畫廊都由相關(guān)部門負(fù)責(zé)日常的出刊工作，并有健教所負(fù)責(zé)檢查督促出刊工作。目前，我市固定性健教畫廊遍及街巷、學(xué)校、醫(yī)院及各單位，尤其是城區(qū)各景觀大道上的高檔次畫廊，成為了我市一道宣傳風(fēng)景線。
各新聞單位也充分發(fā)揮各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢，廣泛開展健康教育宣傳工作。市電視臺(tái)每周都播出“衛(wèi)生天地”欄目，全年共播出52期。市電臺(tái)專門開辟了健康教育專題宣傳片，主要宣傳吸煙有害健康、預(yù)防性病艾滋病、母嬰保健、計(jì)劃生育知識、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。市報(bào)每周設(shè)有一期《衛(wèi)生園地》，每月設(shè)有兩期《健康促進(jìn)和愛國衛(wèi)生》和《養(yǎng)身保健》。文化部門也充分發(fā)揮了宣傳陣地的作用，開展多種形式的衛(wèi)生和健康知識宣傳，各影劇院的影前衛(wèi)生、健康知識宣傳已形成制度，還開展小幕布幻燈文字宣傳，定期或不定期在全市各影劇院放映衛(wèi)生科教片電影。
四、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校健康教育的發(fā)展
衛(wèi)生行為養(yǎng)成必須從孩子抓起，市教委深知學(xué)校健康教育的重要性。每年年初都下發(fā)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作的通知，明確規(guī)定健康教育課程不得少于8課時(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)校健康教育工作臺(tái)帳的完善，加強(qiáng)對學(xué)校健康教育20項(xiàng)指標(biāo)的考核工作，對不達(dá)標(biāo)的學(xué)校提出逐年完善指標(biāo)的要求。所有學(xué)校開展校內(nèi)禁煙工作，并組織定期檢查。所有學(xué)校全部做到“五有”(有教材，有教案，有課時(shí)，有考試，有評價(jià))。各校還定期組織考試，評定成績，使學(xué)生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率不斷提高。同時(shí)，各校還經(jīng)常開展有健康教育內(nèi)容的班團(tuán)隊(duì)會(huì)、知識競賽、小報(bào)聯(lián)展、征文比賽等活動(dòng)，使學(xué)生在多種興趣中掌握并強(qiáng)化健康知識，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。年初，市愛衛(wèi)辦和市教育局聯(lián)合發(fā)文，在全市范圍內(nèi)開展了“一個(gè)學(xué)生宣傳一個(gè)家庭”的活動(dòng)，下發(fā)宣傳資料10萬余份，通過孩子向家長宣傳健康教育知識，家長和孩子相互進(jìn)行督促，使學(xué)校與社會(huì)緊密聯(lián)系，促進(jìn)全社會(huì)健康知識的提高和健康行為的養(yǎng)成。全市還開展了“我心目中的健康城市”有獎(jiǎng)?wù)魑母傎惖然顒?dòng)。
五、不斷深入醫(yī)院的健康教育工作
除了學(xué)校，醫(yī)院也是開展學(xué)校健康教育的一個(gè)重要陣地，廣大的醫(yī)務(wù)工作者又是健康教育的一支骨干力量。衛(wèi)生局專門指定了一名同志負(fù)責(zé)醫(yī)院健教工作，各醫(yī)院做到了健教工作有領(lǐng)導(dǎo)分管，健教網(wǎng)絡(luò)健全，有專兼職人員，健教經(jīng)費(fèi)落實(shí)。醫(yī)院門診和病區(qū)均設(shè)有健教陣地，定期出刊;候診大廳還配有電視機(jī)，不時(shí)播放健教知識vcd;醫(yī)院各門診科室醫(yī)生還對病人有針對性的發(fā)放健教處方，開展公休座談會(huì)，增強(qiáng)患者、家屬自我衛(wèi)生保健意識。同時(shí)還組織醫(yī)務(wù)人員走出醫(yī)院，
走向社區(qū)，深入居委街道開展居民疾病普查調(diào)研工作，下基層到各辦事處宣講老年保健、婦女保健、兒童保健知識，為廣大居民進(jìn)行健康知識講座;各醫(yī)院還常組織上街義診、咨詢等服務(wù)，深受廣大居民的歡迎。
六、堅(jiān)持以點(diǎn)帶面典型引路，社區(qū)健康教育常抓不懈。
社區(qū)是人群居住的地方，抓好社區(qū)健康教育意義深遠(yuǎn)。我們選準(zhǔn)了規(guī)劃建設(shè)教好，居民各方面素質(zhì)教高，日常保潔管理到位的楓涇社區(qū)為市級健教示范小區(qū)。小區(qū)里設(shè)有的文明市民學(xué)校，是江蘇省第一所文明市民學(xué)校，也是我市健教示范區(qū)內(nèi)的第一所市民學(xué)校。在這里，吸引了社區(qū)居民自覺地結(jié)合健康知識及其他相關(guān)知識的教育，他們聘請專家舉辦健康知識講座，建立老年人檔案發(fā)放健康讀本和資料入戶，征訂衛(wèi)生健康雜志，定期出刊健教畫廊，組織進(jìn)行健康知識考試、競賽和衛(wèi)生謎語有獎(jiǎng)競猜等活動(dòng)，把楓涇小區(qū)的健教活動(dòng)搞得轟轟烈烈，深受廣大居民的歡迎。以此為典型，市鎮(zhèn)兩級健教領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了面向城區(qū)各社區(qū)的全面推廣。目前，城區(qū)共有7個(gè)管理區(qū)，每個(gè)管理區(qū)都建起了2塊以上的上檔次的健教畫廊，各小區(qū)和各示范點(diǎn)均設(shè)置了健教畫廊和黑板報(bào)，定期出刊。各管理區(qū)也都明確了示范點(diǎn)單位，經(jīng)常對示范點(diǎn)單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，以健康教育學(xué)校為培訓(xùn)基地，制定培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。如暑期組織學(xué)生舉辦健康知識講座，觀看教學(xué)vcd片，有針對性的進(jìn)行老年保健知識、婦女保健知識及針對季節(jié)性的防病保健知識的講座，進(jìn)行知識競賽，有獎(jiǎng)猜謎等活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，各街道居委會(huì)每月舉辦一次的特色活動(dòng)，使社區(qū)居委會(huì)的健康教育工作得到了長足的發(fā)展。在我市建設(shè)健康城市的過程中，一大批健康家庭積極投身文明健康行動(dòng)，大力提倡“健康讓我們擁有新生活”的理念，自覺倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式，以家庭的文明健康進(jìn)步推動(dòng)城鄉(xiāng)的進(jìn)步與發(fā)展。為進(jìn)一步深化全市建設(shè)健康城市活動(dòng)，推進(jìn)健康細(xì)胞工程，年初，市婦聯(lián)、市衛(wèi)生局、市愛衛(wèi)辦在全市范圍內(nèi)評選出了10戶家庭為常熟市首屆健康家庭標(biāo)兵戶，40戶家庭為常熟市首屆健康家庭。
七、繼續(xù)加大控?zé)煛⒔麩煿ぷ鞯牧Χ?/p>
按照市政府頒發(fā)的《關(guān)于在城鎮(zhèn)公共場所禁止吸煙的幾項(xiàng)規(guī)定》，我市今年進(jìn)一步加大了公共場所的控、禁煙工作的力度。各地、各部門、各單位都成立了禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了禁煙制度。市、鎮(zhèn)兩級充分利用畫廊、黑板報(bào)等宣傳陣地和新聞媒體進(jìn)行控?zé)熜麄鳎罅π麄魑鼰煹奈：徒麩煹谋匾＝衲甑?月31日“世界無煙日”，市愛衛(wèi)辦、市健教所緊緊圍繞主題，組織醫(yī)務(wù)人員上街設(shè)攤進(jìn)行宣傳咨詢活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料，進(jìn)行衛(wèi)生服務(wù)。新聞單位也大力參與，電視臺(tái)專門請名醫(yī)到電視臺(tái)做嘉賓，現(xiàn)場錄制訪問式、談話類節(jié)目，主持人提出有關(guān)問題，名醫(yī)講解吸煙的危害知識，為什么應(yīng)該戒煙，吸煙危害健康的原理，吸煙和被動(dòng)吸煙的危害，婦女、孕婦、嬰幼兒被動(dòng)吸煙的危害等;又請有幾十年煙齡的老同志談戒煙體會(huì)等，對推進(jìn)我市的公共場所禁煙工作起到了較大的促進(jìn)作用。今年我市舉辦的國際戒煙競賽活動(dòng)中，廣大群眾踴躍報(bào)名，共有346人積極參加了競賽。今年，我們?nèi)杏卸嗉覇挝簧陥?bào)創(chuàng)建“無吸煙單位”，經(jīng)嚴(yán)格考核，婦保所、行政審批中心、市一中等3個(gè)單位通過了考核驗(yàn)收。目前，我市城區(qū)所有醫(yī)院、學(xué)校，大多數(shù)商場，不少機(jī)關(guān)等均達(dá)到了“無吸煙單位”的要求;市級各條線召開的各種會(huì)議，都做到了會(huì)場不吸煙。到目前，全市共有248家單位被命名為“無吸煙單位”。公共場所禁煙工作的勢頭越來越好。
八、“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”蘇州市、常熟市先進(jìn)村工作推向深入。今年，是我市創(chuàng)建“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”全國示范縣市的關(guān)鍵年。9月，
省“行動(dòng)”辦的領(lǐng)導(dǎo)來我市檢查指導(dǎo)了“行動(dòng)”工作，充分肯定了我市的“行動(dòng)”工作，同時(shí)也指出了一些不足之處，要求我市進(jìn)一步充實(shí)和完善“行動(dòng)”工作，盡最大努力跨入“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”示范縣市先進(jìn)行列。古里、尚湖2個(gè)鎮(zhèn)創(chuàng)建“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，市“行動(dòng)”辦根據(jù)實(shí)際情況，組織有關(guān)人員下鄉(xiāng)指導(dǎo)、調(diào)研達(dá)百余次。
今年，我市有5個(gè)行政村在創(chuàng)建省級衛(wèi)生村的基礎(chǔ)上上報(bào)常熟市“行動(dòng)”先進(jìn)村，申報(bào)蘇州市“行動(dòng)”先進(jìn)村的行政村達(dá)到了20家，目前市級的考核已接近尾聲，正待蘇州的考核驗(yàn)收。
存在不足：
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全市上下的共同努力下，我市城鄉(xiāng)健康教育工作取得了不錯(cuò)的成績，但是我們?nèi)砸逍训目吹剑鞯亟】到逃ぷ鞯牟黄胶庑砸廊淮嬖冢烘?zhèn)、村之間健康教育工作發(fā)展不平衡，部分鎮(zhèn)、村投入經(jīng)費(fèi)不足，人員素質(zhì)還不夠強(qiáng)，宣傳教育的深度和宣教陣地的擴(kuò)展延伸不夠，部分中小企業(yè)對開展健康教育工作還不是很配合;對外來人口的宣傳教育還不到位，廣大群眾的自覺衛(wèi)生行為還沒有完全養(yǎng)成等等。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對照標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)對健康教育工作的指導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)措施，及時(shí)調(diào)整工作思路，切實(shí)解決工作中遇到的困難和問題，把健康教育的各項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓好，另一方面，我們還有待于進(jìn)一步探索和深化改變外來人員不良衛(wèi)生行為，健康教育工作的任務(wù)仍十分艱巨。下一步，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對照標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)對健康教育工作的指導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)措施，及時(shí)調(diào)整工作思路，切實(shí)解決工作中遇到的困難和問題，把健康教育的各項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓好，為提高廣大人民群眾的衛(wèi)生意識和文明意識而努力，為將健康教育與健康促進(jìn)工作水平提高到一個(gè)新的高度而努力。今后工作思路
一、一季度，以建設(shè)健康城市為依托，開展健康宣傳活動(dòng)。
⑴聯(lián)合衛(wèi)生局如何開展冬季防病知識的宣傳工作。
⑵聯(lián)合教育局利用春節(jié)學(xué)校放寒假機(jī)會(huì)開展“一個(gè)學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)，一個(gè)學(xué)生宣傳一個(gè)家庭”的活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生小宣傳員、小監(jiān)督員的作用，以小促大，提高廣大市民的健康知識，使廣大居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
⑶開展健康教育骨干人員的培訓(xùn)工作。
二、二季度，以愛衛(wèi)月和世界衛(wèi)生日為契機(jī)，開展健康知識宣傳活動(dòng)。⑴4月份，組織愛衛(wèi)成員部門和虞山鎮(zhèn)各管理區(qū)開展黑板報(bào)聯(lián)展活動(dòng)。⑵聯(lián)合衛(wèi)生局組織醫(yī)務(wù)人員街頭咨詢和義診活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料。
⑶開展全民健康知識與健康行為測試工作。開展各種形式的健康知識有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。
⑷5月份，聯(lián)合疾控中心在全社會(huì)范圍內(nèi)組織動(dòng)員市民積極參加國際禁煙競賽。⑸6月份，聯(lián)合衛(wèi)生局、婦聯(lián)開展針對青少年的健康宣傳活動(dòng)。
三、三季度，根據(jù)夏季特點(diǎn)，搞好宣傳。
⑴預(yù)防中暑的宣傳工作。
⑵預(yù)防腸道傳染病的宣傳工作。
⑶開展對農(nóng)村“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”先進(jìn)村的督查工作。
四、四季度，根據(jù)冬季特點(diǎn)開展健康宣傳活動(dòng)。
⑴針對老年人聯(lián)合市老齡開展健康養(yǎng)生宣傳。
⑵城區(qū)開展“相約健康社區(qū)行”活動(dòng)，開展健康教育示范社區(qū)評比工作。對城區(qū)各社區(qū)健教工作進(jìn)行檢查，以及各鎮(zhèn)場、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位健教工作的檢查、抽查，
評比先進(jìn)工作。
⑶“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”先進(jìn)村的考核驗(yàn)收工作。
⑷結(jié)合12月31日世界“艾滋病防治日”，聯(lián)合疾控中心開展預(yù)防艾滋病知識的宣傳工作。
明年將繼續(xù)開展“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”蘇州市先進(jìn)村的創(chuàng)建、復(fù)查工作，使“行動(dòng)”先進(jìn)村的創(chuàng)建成果得到鞏固和提高。同時(shí)，加大“行動(dòng)”示范鎮(zhèn)的創(chuàng)建力度。開展“健康快車”進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
2024健康教育工作總結(jié) 篇18
健康教育工作是我站街村衛(wèi)生室的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，為了更好的貫徹落實(shí)《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求，進(jìn)一步完善我村健康教育與健康促進(jìn)工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識，提高居民健康水平，制定了20__年健康教育工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：
一、主要工作任務(wù)
依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對村民的艾滋病結(jié)核病防治項(xiàng)目宣傳.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施
1、舉辦健康教育講座
每季度定期開展健康教育講座，全年不少于4次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
2、開展公眾健康咨詢活動(dòng)
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題，開展健康咨詢活動(dòng)，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、辦好健康教育宣傳欄定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。每年度不少于6次。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。
4、發(fā)揮取閱架的作用
衛(wèi)生室設(shè)健康教育取閱架，每月定期整理，將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費(fèi)索取。
三、健康教育效果評估
對轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。設(shè)計(jì)健康教育調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作。
四、健康教育覆蓋
計(jì)劃于20__開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動(dòng)、發(fā)放健康教育資料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的50%以上，爭取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力，促健能力，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
2024健康教育工作總結(jié) 篇19
我新體社區(qū)一直對社區(qū)居民的健康教育工作給予高度的支持，并結(jié)合轄區(qū)單位對社區(qū)群眾進(jìn)行大量的科普等知識的宣傳，我社區(qū)的健康教育工作有了一定的成績，現(xiàn)將20__年半年工作做如下總結(jié)：
一、在組織機(jī)構(gòu)方面，我社區(qū)有一個(gè)健全的健康教育組織機(jī)構(gòu)，有專職的健康教育專干，并由社區(qū)主任主抓健康教育工作。
二、我社區(qū)在今年 “3.24”是’’世界防治結(jié)核病日’’也懸掛了橫幅，“3.3”是我國的第六個(gè)"愛耳日“其主題是防聾進(jìn)社區(qū)，“4.25”是“中國計(jì)劃免疫日”，5月31日是第二十個(gè)“世界無煙日”，開展禁煙宣傳活動(dòng)，以衛(wèi)生工作者—————控?zé)煹谋砺省睘樾麄骺谔枺谏鐓^(qū)范圍內(nèi)發(fā)放關(guān)于控?zé)煹男麄鲉危詰覓鞕M幅、形式進(jìn)行禁煙宣傳，服務(wù)到基層，當(dāng)日在以橫幅的形式向群眾進(jìn)行宣傳。“吸煙有害健康”是社會(huì)健康教育工作的一項(xiàng)常抓不懈的工作。在我國，每年有很多人走進(jìn)了煙民的隊(duì)伍中，而且大部分是未成年人。為減少吸煙人數(shù)，營造一個(gè)良好的生活環(huán)境，在轄區(qū)單位和小區(qū)居民知道了鍵康的認(rèn)識，學(xué)校也開展“拒吸第一支煙，做永不吸煙的新一代”宣傳活動(dòng)，向青少年宣傳吸煙有害健康的知識，提高他們對煙草的認(rèn)識。
三、今年由于我國禽流感疫情還好，在以工作中也注意進(jìn)入防止禽流感疫情輸入的戰(zhàn)役中。對轄區(qū)內(nèi)所有單位、居民區(qū)進(jìn)行地毯式的清查，進(jìn)自己最大的努力保護(hù)社區(qū)居民群眾的健康。
我社區(qū)的健康教育工作雖然付出了很大的努力，但離我們的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。今后，我們的工作要更加貼近居民群眾，以居民的需要為工作的重點(diǎn)，把社區(qū)健康教育工作做的更好。
2024健康教育工作總結(jié) 篇20
20xx年，我局按照健康教育的總體要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，全面完成了健康教育的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將健康教育列入重要議事日程，成立了科技系統(tǒng)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專門會(huì)議，安排、部署、落實(shí)各項(xiàng)工作。局主要領(lǐng)導(dǎo)把健康教育做為日常重要工作來抓，經(jīng)常深入第一線，了解情況，督促工作，解決問題。各位分管領(lǐng)導(dǎo)也不辭辛勞，齊心協(xié)力，任勞任怨，為健康教育盡心盡力。由于全系統(tǒng)上下高度重視，精心組織安排，使各項(xiàng)健康教育得以順利進(jìn)行。
二、制定計(jì)劃，分解責(zé)任
根據(jù)市委、市政府的要求，我局對健康教育進(jìn)行了認(rèn)真的研究分析，制定了周密計(jì)劃，對各項(xiàng)目標(biāo)進(jìn)行層層分解，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)到人。為保證健康教育工作的順利開展，我們加強(qiáng)了檢查和督促，及時(shí)處理、解決工作中出現(xiàn)的各種問題，主要完成了以下工作：一是積極進(jìn)行健康教育宣傳。在辦公區(qū)域高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置了健康教育專欄，每月定期更換一次，重點(diǎn)宣傳常見病、多發(fā)病預(yù)防知識和健康常識，堅(jiān)持從教育入手，把加強(qiáng)對群眾的健康教育貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)的全過程，不斷提高大家的文明素質(zhì)，強(qiáng)化大家的城市意識、公德意識、健康意識、衛(wèi)生意識，培養(yǎng)大家的文明衛(wèi)生習(xí)慣。二是積極開展無煙單位創(chuàng)建活動(dòng)。單位領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視控制吸煙工作，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭不吸煙，認(rèn)真落實(shí)控制吸煙的宣傳教育工作，每個(gè)科室都印發(fā)了《工作場所禁止吸煙規(guī)定》，1使員工都了解了吸煙有害健康的知識。制定了控制吸煙的制度，要求單位員工不吸煙，接待客人不敬煙，并勸阻到單位辦事的人不吸煙。
三、加強(qiáng)督查，狠抓落實(shí)
我們多次組織有關(guān)人員到機(jī)關(guān)各科室和局屬各單位進(jìn)行專項(xiàng)檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)提出整改意見，從而提高了局系統(tǒng)廣大干部職工的創(chuàng)衛(wèi)意識、健康意識、安全意識、衛(wèi)生意識和服務(wù)意識，樹立了科技部門良好的對外形象。
以上是我們在健康教育中所做的主要工作。在今后的工作中，我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過廣大干部職工的共同努力，為我市做出新的更大的貢獻(xiàn)!
2024健康教育工作總結(jié) 篇21
一、工作目標(biāo)
通過開展各種形式的健康教育活動(dòng)，進(jìn)一步指導(dǎo)社區(qū)的健康教育工作，以達(dá)到營造健康的環(huán)境，培育健康的理念，優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù)，擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識，增強(qiáng)創(chuàng)建意識和自我保健意識，形成一定的健康行為規(guī)范，倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。
二、工作重點(diǎn)
1、健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化職能
充實(shí)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步發(fā)揮以社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部、居民小組長為主體的健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)
辦好健康教育居民學(xué)校，以社區(qū)健康教育為主，組織居民群眾積極參與健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談，努力提高社區(qū)居民素質(zhì)。健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年不少于兩場，做到授課有計(jì)劃安排、有記錄，開課率達(dá)100%。
3、廣泛宣傳，增強(qiáng)意識
廣泛開展各類宣傳教育活動(dòng)，大力普及健康教育知識、增強(qiáng)群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識，每季度更換一期宣傳內(nèi)容，引導(dǎo)居民養(yǎng)成健康的生活方式，形成人人講衛(wèi)生的好風(fēng)尚。
4、創(chuàng)新方式，豐富載體
探索創(chuàng)新健康教育活動(dòng)方式，廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識材料普及健康知識，提高居民的自我保健意識和抗病能力，同時(shí)舉辦健康講座，以中老年人、婦女為重點(diǎn)的常見病、多發(fā)病保健咨詢，開展健康保健培訓(xùn)。
5、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)
今年重點(diǎn)做好流行病的防治、宣傳工作，宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，消滅四害孳生地棲息場所，降低蚊蟲密度。
6、開展控?zé)熃逃瑯?gòu)建和諧社區(qū)
積極開展倡導(dǎo)不吸煙、不敬煙、主動(dòng)戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)對公共場所、單位的控?zé)熜麄鳎⒃O(shè)立禁煙標(biāo)志與制度，讓無煙場所真正走進(jìn)社區(qū)居民的生活。
7、加強(qiáng)重點(diǎn)人群教育，推進(jìn)人口素質(zhì)全面提升
以老年人、婦女、青少年、流動(dòng)人口四種人群為重點(diǎn)，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)，免費(fèi)為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計(jì)劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素質(zhì)，組織婦女病體檢，為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保護(hù)婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育，配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動(dòng)、法制教育工作計(jì)劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動(dòng)。
2024健康教育工作總結(jié) 篇22
良好的心理素質(zhì)是學(xué)生全面發(fā)展過程中的重要組成部分，而心理健康教育則是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)，使他們健康成長，這是歷史賦予我們每一個(gè)教育工作者神圣的歷史使命。為此，寶應(yīng)中學(xué)一直以來都非常重視心理健康教育工作，做到校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教師全員參與，扎實(shí)有效推進(jìn)心理健康教育工作。下面就本學(xué)年第一學(xué)期心理健康教育的開展做簡要總結(jié)：
一、堅(jiān)持開好心理健康教育課。
隨著自我意識和獨(dú)立性的增強(qiáng)，學(xué)生的心理困擾也會(huì)不斷增多，利用課堂教學(xué)向?qū)W生傳授相關(guān)的心理學(xué)知識，組織學(xué)生進(jìn)行積極的情感體驗(yàn)，讓學(xué)生掌握自我調(diào)適的能力，可以逐步地使學(xué)生做到悅納自己，并且經(jīng)常保持積極樂觀的精神面貌。本學(xué)期我們繼續(xù)面向高一年級20個(gè)班級進(jìn)行心理健康課堂教學(xué)，主要授課人李明婷、孫傳奇兩位老師，要求她們要特別注意授課形式靈活多變，講解復(fù)雜的心理學(xué)理論要深入淺出，注意聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際，激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性。從實(shí)施的結(jié)果來看，得到了學(xué)生的廣泛歡迎。
二、利用心理輔導(dǎo)室，架起心靈溝通的橋梁。
為了更好的開展學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，心理中心在格韻樓和學(xué)生公寓建立了兩個(gè)心理輔導(dǎo)平臺(tái)。在具體心理輔導(dǎo)過程中，中心注重①利用個(gè)體和團(tuán)體心理輔導(dǎo)幫助學(xué)生消除，正確認(rèn)識自我及社會(huì)，充分發(fā)揮潛能，有效適應(yīng)環(huán)境。②建立多種溝通聯(lián)系渠道，如心理熱線、QQ群、微信等，只要學(xué)生有什么心理方面的問題，無論何時(shí)，中心成員都會(huì)在第一時(shí)間積極主動(dòng)地和他們進(jìn)行交流并做好記錄，認(rèn)真分析、及時(shí)跟蹤，積極反饋，通過平等的交流，幫助學(xué)生盡快達(dá)到能自助。③通過輔導(dǎo)，讓這些學(xué)生傾訴了自己的煩惱、困難，獲得了心情的調(diào)節(jié)、心靈的安慰，也幫助不少家長改變教育觀念，讓家長學(xué)到了如何科學(xué)地教育孩子，一起分享他們成功的快樂、滿意的笑容，從而，架起了師生心靈溝通的橋梁。
三、大力加強(qiáng)心理健康中心的.建設(shè)。
20xx年11月在校長室大力支持下，新校區(qū)心理健康中心順利落成，地點(diǎn)設(shè)在格韻樓2樓207—208室，投資近20萬元，面積150平方。心理健康中心設(shè)有六個(gè)功能室：教師辦公室（兼檔案資料室）、預(yù)約接待室（兼心理閱覽室）、個(gè)案輔導(dǎo)室、情緒宣泄室、音樂放松室、心理測試室等。目前，各功能室都已正常開展工作，有效的對來訪者提供心理評測、音樂放松、沙盤游戲、情緒宣泄等服務(wù)。最大限度的開發(fā)學(xué)生心理潛能，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助的能力，克服成長過程中出現(xiàn)的各種心理問題，提升心理素質(zhì)和人格修養(yǎng)。
四、重視心理異常學(xué)生的處置工作，及時(shí)為學(xué)生、家長、老師、學(xué)校排憂解難。
當(dāng)孩子出現(xiàn)異常時(shí)，許多老師、家長很無助，他們往往不知所措。中心平時(shí)通過發(fā)放《心理小報(bào)》、校信通等方式對班主任進(jìn)行了相關(guān)心理培訓(xùn)；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)心理異常時(shí)，我們不僅及時(shí)給予心理指導(dǎo)，而且注意及時(shí)和班主任、家長溝通，提醒他們按科學(xué)的方法幫助孩子，保證讓孩子能及時(shí)得到治療和幫助，以免延誤最佳治療時(shí)間。在幫助異常生方面，我們通過自己的努力，做到讓班主任、家長少走彎路，盡可能最大限度減輕老師和家長的負(fù)擔(dān)和心理壓力，及時(shí)科學(xué)處置異常學(xué)生的情況，也為學(xué)校盡可能地排除了安全風(fēng)險(xiǎn)以及因?yàn)閷W(xué)生心理疾病而產(chǎn)生不良的社會(huì)影響。
五、充分發(fā)揮班級心理協(xié)會(huì)會(huì)員同伴輔導(dǎo)的功能。
本學(xué)期初，我們和德育處、團(tuán)委繼續(xù)合作，建立了寶應(yīng)中學(xué)第二屆心理協(xié)會(huì)，平時(shí)中心心理老師定期和各班的心理協(xié)會(huì)會(huì)員進(jìn)行溝通，組織輔導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng)，讓他們初步掌握幫助同學(xué)的方法、技能，以便能及時(shí)為同學(xué)提供心理幫助。此外還通過他們發(fā)放《心海導(dǎo)航》校報(bào)，為推動(dòng)我校心理健康教育工作的深入發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，搭建了又一個(gè)良好的平臺(tái)。
六、組織、指導(dǎo)學(xué)生參與心理協(xié)會(huì)的社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生在參與過程中實(shí)現(xiàn)心理自助、互助。
在開展心理協(xié)會(huì)社團(tuán)活動(dòng)中，我們強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生把自己身邊的事情，從自我的視角，進(jìn)行編演。通過學(xué)生的編演，突顯學(xué)生的心理問題，尋求解決的方式和方法，也通過活動(dòng)的形式培養(yǎng)心理協(xié)會(huì)會(huì)員的溝通能力和處理問題的能力。對學(xué)生而言，一次兩次的心理協(xié)會(huì)社團(tuán)活動(dòng)的參與，就是他們自覺反思同齡人心理健康狀況，自行接受心理健康宣傳教育的重要過程。重視學(xué)生互動(dòng)，讓學(xué)生在共享中實(shí)現(xiàn)心理自助，不僅僅要讓參與者受益，還要讓更多的人受益，讓更多的人獲得啟發(fā)和教育。
七、組織學(xué)生填寫心理檔案，建立學(xué)生心理檔案體系。
學(xué)期初組織高一的學(xué)生填寫心理檔案。通過心理檔案，了解新入學(xué)學(xué)生的基本情況、學(xué)生對自己的評價(jià)及學(xué)生當(dāng)下階段的心理狀況，摸清學(xué)生中較為突出的心理問題。對學(xué)生的填寫的結(jié)果，我們認(rèn)真分析，精心研究，慎重處理。學(xué)生心理檔案的建立，讓我們掌握了第一手資料，可以為工作提供依據(jù)，也使我們可以有針對性地做好部分學(xué)生的工作。
八、積極展開宣傳工作，營造良好校園氛圍。
針對學(xué)校具體情況，立足學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，利用心海導(dǎo)航、櫥窗、版面和電子顯示屏、國旗下講話等向?qū)W生、教師、家長宣傳心理健康教育方面的知識。有針對性地精心設(shè)計(jì)有關(guān)欄目，如開學(xué)初，設(shè)計(jì)“關(guān)注心理 、健康心靈”、“ 學(xué)會(huì)適應(yīng)”，考試前，設(shè)計(jì)“考前準(zhǔn)備”，考試后，設(shè)計(jì)“考試后心理調(diào)適”等欄目，提高宣傳效果，使宣傳陣地真正成為學(xué)習(xí)心理健康知識的樂園。
九、以科研做引領(lǐng)，不斷提升理論水平。
學(xué)校積極引領(lǐng)老師認(rèn)真實(shí)踐、積極探索心理健康教育工作，不斷總結(jié)心理健康教育工作經(jīng)驗(yàn)，提升心理健康教育工作的水平。本學(xué)期李明婷老師的《淺談寶應(yīng)中學(xué)高一學(xué)生自我認(rèn)識》作為優(yōu)秀論文入選“運(yùn)河杯”一等獎(jiǎng)。
十、開展系列培訓(xùn)，提高全員心理素質(zhì)。
我校心理中心四位心理老師均取得國家三級心理咨詢師以上資格，為了進(jìn)一步提高心理健康教育效果，讓更多的人員關(guān)注心理健康教育工作，我們和教科室合作，組織教師參加江蘇省心理健康知識大賽、加強(qiáng)對班主任的心理知識培訓(xùn)工作，使他們能較好地走進(jìn)學(xué)生的心里，呵護(hù)學(xué)生的心靈，努力使班主任工作不僅能讓學(xué)生感動(dòng)，更能震撼學(xué)生心靈。
一年來，我校的心理健康教育已初步形成以下特點(diǎn)①心理健康教育有指導(dǎo)、有協(xié)調(diào)、有落實(shí)、有研究，重實(shí)效。②全體教師參與，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生品格修養(yǎng)、生活體驗(yàn)和自我調(diào)適。③教育與指導(dǎo)，輔導(dǎo)與服務(wù)的緊密配合。經(jīng)過腳踏實(shí)地的努力，寶應(yīng)中學(xué)的心理健康教育不僅促進(jìn)了學(xué)生心理潛能的開發(fā)、人格的健全發(fā)展，同時(shí)也增長了教師解決學(xué)生心理沖突和矛盾的能力，增強(qiáng)了教師在教育教學(xué)中的價(jià)值感和幸福感。心理健康教育是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作，開展心理健康教育工作需要有探索的勇氣，但更需要有行動(dòng)的決心，在行動(dòng)中不斷創(chuàng)新、改善。對于我校心理健康教育工作的思路、途徑、內(nèi)容與模式，我們還將進(jìn)一步摸索和研究，以便更加科學(xué)、有效地搞好這項(xiàng)工作，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性社會(huì)化的實(shí)現(xiàn)，為全面推進(jìn)寶應(yīng)中學(xué)素質(zhì)教育作出新的貢獻(xiàn)。
心理健康教育中心
20xx年4月
2024健康教育工作總結(jié) 篇23
一、 主要目標(biāo)任務(wù)
1、完善健康教育網(wǎng)絡(luò)。各單位要進(jìn)一步落實(shí)健康教育主管領(lǐng)導(dǎo)和專兼職人員，局機(jī)關(guān)將組織開展健康教育人員培訓(xùn)。
2、深化健康教育與促進(jìn)活動(dòng)。以中國公民健康素養(yǎng)66條為重點(diǎn)，組織健康教育工作人員開展培訓(xùn)。各單位每季度更換一期健康教育專欄，開展一次健康知識講座，組織一次文體健身活動(dòng)；公共場所、會(huì)議室等設(shè)有禁止吸煙標(biāo)志，單位職工相關(guān)健康知識知曉率、行為形成率達(dá)80%以上。按照全民健康生活方式行動(dòng)方案的要求，積極推行健康體檢制度；落實(shí)工間操制度，每次工間操時(shí)間不少于20分鐘。局機(jī)關(guān)每季度開展一次專項(xiàng)檢查。
3、全面開展環(huán)境治理。各單位經(jīng)常組織對辦公區(qū)及家屬區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面集中整治，擦洗和消除衛(wèi)生死角，改善環(huán)境衛(wèi)生狀況。積極治理“四害”滋生地，強(qiáng)化病媒防治工作，降低病媒生物密度，預(yù)防控制病媒生物傳播性疾病的發(fā)生流行，預(yù)防和減少疾病的發(fā)生。健康生活方式與行為形成率≥75%；健康生活基本技能掌握率≥75%。
4、深入開展控?zé)熁顒?dòng)。學(xué)習(xí)貫徹《安康市公共場所控?zé)煿芾磙k法》，廣泛開展控?zé)熃逃麄魑鼰熚：ΓM織開展無煙單位創(chuàng)建活動(dòng)。各單位公共場合、會(huì)議室設(shè)有“禁煙”標(biāo)志，各級領(lǐng)導(dǎo)要帶頭開展控?zé)熁顒?dòng)。
5、適時(shí)開展健康教育監(jiān)測。按照健康教育監(jiān)測管理辦法，每季度開展一次健康教育監(jiān)測，配合市健康教育所對局機(jī)關(guān)及局屬單位全體職工進(jìn)行健康教育效果評價(jià)。
6、完善健康教育資料收集整理和歸類。加強(qiáng)對健康教育工作資料的收集整理，按要求收集整理健康教育與健康促進(jìn)工作資料，規(guī)范檔案管理。
二、措施及要求
1、落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化管理。各單位要高度重視健康教育與健康促進(jìn)工作，進(jìn)一步明確職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把健康教育工作分解細(xì)化到人，全面落實(shí)健康教育與健康促進(jìn)任務(wù)，確保健康教育工作如期達(dá)標(biāo)。
2、相互配合，加強(qiáng)溝通。各單位要各負(fù)其責(zé)，形成合力，服從安排，抓好落實(shí)，同時(shí)局健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期安排會(huì)議專題研究健康教育與促進(jìn)工作重點(diǎn)、難點(diǎn)和不足，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
3、加強(qiáng)督查，確保達(dá)標(biāo)。局雙創(chuàng)辦要加強(qiáng)對健康教育與健康促進(jìn)日常指導(dǎo)、督查檢查工作，每周開展抽查，每月開展一次巡查，每季度開展考核，發(fā)現(xiàn)問題，督促整改。
2024健康教育工作總結(jié) 篇24
隨著公共衛(wèi)生服務(wù)工作的全面展開，居民健康教育已成為提高全民健康意識的重要活動(dòng)。20xx年度的健康教育工作嚴(yán)格落實(shí)年度教育計(jì)劃，認(rèn)真細(xì)致的完成好每次教育活動(dòng)。半年以來，健康教育工作開展中有以下幾點(diǎn)好的方面值得發(fā)揚(yáng)。
一、嚴(yán)格落實(shí)年度計(jì)劃和上級有關(guān)要求，認(rèn)真細(xì)致的做好每一次教育工作，深入群眾中去，想群眾之所想。與切實(shí)提高居民對健康的教育的學(xué)習(xí)熱情做出教育計(jì)劃。
二、從不同人群對教育需求著想，細(xì)致做出適時(shí)必要的教育內(nèi)容，使得群眾對健康教育工作有了一致贊同。
三、工作人員對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)意識，能夠做一行，專一行，踏實(shí)工作。
四、各部門領(lǐng)導(dǎo)對公共衛(wèi)生工作的大力支持使得健康教育工作開展起來更為便利。
當(dāng)然，健康教育工作是一個(gè)長期的工作，經(jīng)此半年來的工作。我們也查找出開展工作的難度及工作的不足，簡單歸納為以下幾點(diǎn)：
1、社會(huì)上的健康知識五花八門，居民接受到的也健康知識一部分來源于一些保健品的廣告。所以，居民的健康知識難免偏差，對科學(xué)的健康知識也不以為然。因此，要把科學(xué)的健康知識普及到每個(gè)公民還需要更加努力扎實(shí)做好群眾工作。
2、因居民文化程度有著很大的差異，教育的內(nèi)容，不能滿足所有人對健康知識的渴望，我們唯有從簡到難，逐層次把健康知識灌輸給所有人。
3、由于居民居住不集中，外出務(wù)工人員較多，集中教育難免出現(xiàn)到場人數(shù)偏低的情況，即使能召集過來進(jìn)行教育指導(dǎo)，也是到場時(shí)間不集中，給教育工作帶來了更大難度。
對于以上查找的工作疏漏，在下步工作中，盡量加以克服，確保健康教育工作順利開展。
2024健康教育工作總結(jié) 篇25
20_年我街道的健康教育工作在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)部門的支持和指導(dǎo)下，積極推進(jìn)“農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”，廣開渠道，大力宣傳衛(wèi)生工作。通過全街道健康教育工作者的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就20_年全街道健康教育工作總結(jié)如下:
一：村級健康教育工作穩(wěn)步推進(jìn)
20_年在街道健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心組織和積極協(xié)調(diào)下，各村都成立了以村主任為組長，村衛(wèi)生室為成員的村級健教組織。并以村主任為第一責(zé)任人。要求他們每2月出一期健教宣傳材料，并積極配合街道健教宣傳工作。在每次的宣傳活動(dòng)中，向村民發(fā)放宣傳單，張貼標(biāo)語，拉橫幅，廣播宣傳稿等。今年我們加大了村級健教工作的管理力度，以前雖然工作布置下去但流于形式，不能使村民真正了解衛(wèi)生防病知識，為了改變這種不利形式，我們實(shí)行了不定期入戶調(diào)查的方法，對工作不積極，村民衛(wèi)生防病知曉率低的村給以通報(bào)批評，并責(zé)令改正，并把此項(xiàng)工作納入年終考評。
二:認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)健康教育課基本做到課本，教師，教案，作業(yè)齊全。使中小學(xué)生衛(wèi)生防病知識知曉率有了很大的提高。〃
三：積極推進(jìn)“農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”
20_年，全街道“農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”在20_年的基礎(chǔ)上得到了進(jìn)一步的深化。一是明確了20_年全街道“行動(dòng)”工作的核心信息。經(jīng)對當(dāng)前我街道農(nóng)村的主要衛(wèi)生問題和健康教育工作實(shí)際的分析，決定以結(jié)核病防治知識為核心信息，重點(diǎn)傳播“如果咳嗽、咳痰三周以上或者咯血，應(yīng)該想到可能患了肺結(jié)核脖、“如果懷疑患了肺結(jié)核病，請到縣結(jié)防科接受免費(fèi)拍胸片、查痰”等5條主要信息。二是進(jìn)一步完善了“行動(dòng)”的組織領(lǐng)導(dǎo);三是嚴(yán)格按照要求開展自評工作;五是組織召開全街道“農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，全面總結(jié)20_年全街道的行動(dòng)工作，并對20_年的工作做出安排部署。
四：廣開渠道，強(qiáng)化衛(wèi)生宣傳工作
在縣愛衛(wèi)會(huì)的安排部署下，街道健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過發(fā)放宣傳單、出板報(bào)等形式對當(dāng)前的衛(wèi)生政策和我街道的衛(wèi)生工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行了宣傳。
五：結(jié)合重大衛(wèi)生日，普及衛(wèi)生知識
在做好全街道健康教育工作的同時(shí)，街道健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極配合有關(guān)部門組織各種重大衛(wèi)生日的宣傳工作，在4月7日世界衛(wèi)生日進(jìn)行了全街道范圍的宣傳。發(fā)放各類宣傳材料800余份。在4.25計(jì)免宣傳日進(jìn)行了大型的計(jì)劃免疫宣傳活動(dòng)，計(jì)發(fā)放各類宣傳材料1500余份。進(jìn)入4月
份以后舉行了幾次大型的夏季腸道傳染病宣傳活動(dòng)。發(fā)放各類宣傳材料5000余份。全年共舉行了兩次艾滋病防治知識宣傳，發(fā)放各類宣傳材料1000余份等等。
總之，一年來全街道的健康教育工作取得了一定的成績，社會(huì)效益較為顯著。但同時(shí)也存在著諸多的不足之久，如有的地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，工作經(jīng)費(fèi)緊張，工作發(fā)展不平衡等，這些問題在一定程度上制約了全街道健康教育工作的發(fā)展。隨著改革的不斷深化，健康教育工作必將會(huì)有新的突破，走出一條適宜的發(fā)展新路。
健康教育工作總結(jié)篇二
健康教育是一項(xiàng)造福于民的實(shí)是工程，我們江海一居在區(qū)政府及南橋鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本思想，以提高居民居住環(huán)境質(zhì)量，提高居民健康質(zhì)量為目標(biāo)，積極開展工作，取得了一定的效果。
一、落實(shí)組織、明確職責(zé)
建立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，居委書記、主任為組長，黨員、社區(qū)積極分子、居委會(huì)成員為組員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了年度健康教育工作計(jì)劃，明確目標(biāo)任務(wù)，能較好地完成各自的任務(wù)。
二、廣泛宣傳、形成氛圍
為了讓更多的社區(qū)居民知道健康教育活動(dòng)，我們召開了宣傳發(fā)動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對健康教育工作進(jìn)行了部署。首先搞好輿論宣傳，充分運(yùn)用黑板報(bào)、居民小區(qū)樓道小黑板、宣傳畫廊、宣傳欄、橫幅、印發(fā)告居民書1600份覆蓋率達(dá)到了98%以上、制作戶外廣告牌、開展健康教育知識培訓(xùn)，做到家喻戶曉，人人皆知，居民的知曉率達(dá)到了75%以上，形成良好的建設(shè)工作氛圍。
三、突出重點(diǎn)、全面推進(jìn)
(一)按照愛國衛(wèi)生工作管理的新要求，認(rèn)真抓好愛國衛(wèi)生常態(tài)長效管理。對區(qū)域內(nèi)的市容環(huán)境、單位衛(wèi)生、城鄉(xiāng)接和部環(huán)境，食品衛(wèi)生，除四害工作實(shí)行全方位監(jiān)督和管理，堅(jiān)持每年會(huì)同鎮(zhèn)有關(guān)職能部門進(jìn)行堅(jiān)持指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
(二)為了深化健康教育工作，落實(shí)上海市建設(shè)健康城市工作計(jì)劃中有關(guān)全面開展五個(gè)“人人”行動(dòng)。專業(yè)人員每月一次現(xiàn)場對社區(qū)居民測量血壓，使居民自己的血壓早知道早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)早治療。小區(qū)35歲居民血壓測量率達(dá)到80%以上。還進(jìn)行疾病防治知識咨詢，救護(hù)技能知識講座，還為居民提供了健身運(yùn)動(dòng)場所。
(三)每月組織社區(qū)黨團(tuán)員、居民積極分子進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治，清除各種亂招貼及黑色廣告。通過他們參與，希望他們能體會(huì)到建設(shè)健康城區(qū)是每個(gè)市民共同的追求。健康教育是一項(xiàng)新的工作，為了不斷開創(chuàng)健康教育工作的新局面，因此需要對居民加強(qiáng)培訓(xùn)和交流，以便取長補(bǔ)短，共同提高，取得更好的成效。
2024健康教育工作總結(jié) 篇26
北京八中從“著眼于未來，著力于素質(zhì)”的辦學(xué)思想出發(fā)，積極開展心理健康教育，經(jīng)過20年的探索實(shí)踐，形成了比較完整的心理健康教育體系。
從20__年起，在高一年級開設(shè)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)課，系統(tǒng)而有針對性地對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理品質(zhì)的輔導(dǎo);20__年，又率先在初一年級開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課。
從20__年起，建立心理輔導(dǎo)室，為來訪的學(xué)生解決了生活、學(xué)習(xí)、人際交往、情緒情感、自我意識發(fā)展中的諸多問題，促進(jìn)了其人格的健康發(fā)展。在此工作中，還曾及時(shí)發(fā)現(xiàn)和轉(zhuǎn)介了有心理障礙傾向的個(gè)別學(xué)生，使他們得到了及時(shí)地幫助和治療。
從20__年起，開始為全校學(xué)生建立學(xué)生心理檔案。每年對初一、高一學(xué)生實(shí)施《學(xué)習(xí)能力診斷測驗(yàn)》、《學(xué)習(xí)適應(yīng)性診斷測驗(yàn)》、《心理健康水平診斷測驗(yàn)》、《問題行為診斷測驗(yàn)》、《親子關(guān)系診斷測驗(yàn)》，為教育教學(xué)提供依據(jù);一年后，進(jìn)行復(fù)測，檢驗(yàn)教育效果。
從20__年起，成立家長學(xué)校，聘請本校有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師為輔導(dǎo)員，系統(tǒng)而有針對性的為各年級家長開辦講座，接待家長的來訪;曾編輯《好家長育人經(jīng)驗(yàn)集錦》，發(fā)給家長們學(xué)習(xí)。家長學(xué)校不僅受到家長們的歡迎和好評，還曾被評為西城區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。
20__年，建立心理健康服務(wù)中心，有校長、副校長直接領(lǐng)導(dǎo)。中心聘請全國青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)副主任為心理顧問，另有專職教師兩人，兼職教師一人;內(nèi)設(shè)談心室(個(gè)別心理輔導(dǎo)室)、會(huì)客室、心理閱覽室、團(tuán)體心理輔導(dǎo)室和開心屋(心理活動(dòng)室)。中心通過開放硬件設(shè)施，開展有關(guān)心理健康的宣傳、選修課、專題講座、個(gè)別心理輔導(dǎo)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)，為學(xué)生的心理健康提供發(fā)展性和預(yù)防性教育、指導(dǎo);同時(shí)中心對全校的心理健康教育發(fā)揮著規(guī)劃、組織和督導(dǎo)的作用。
20__年，本校與全國青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)、西城區(qū)心理教研室合作，成功舉辦了“心理健康教育培訓(xùn)班”。該班聘請國內(nèi)知名心理學(xué)專家11位，共上課兩百多學(xué)時(shí)，系統(tǒng)講解了心理健康教育的有關(guān)知識和方法。我校有70多位教師參加了培訓(xùn)。此后，本校又連續(xù)舉辦了系列專家講座、優(yōu)秀班主任心理健康教育工作經(jīng)驗(yàn)介紹和交流。經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力，教師基于心理學(xué)、教育學(xué)的教育觀念和教育能力得到改善和提高，本校的心理健康教育取得了突破性發(fā)展，班主任成為心理健康教育的骨干力量，課堂教學(xué)、班集體建設(shè)、各種活動(dòng)成為心理健康教育的主渠道。本年度，本校被評選為北京市心理健康教育實(shí)驗(yàn)校。
20__年，《重點(diǎn)中學(xué)心理健康教育的理論和實(shí)踐研究》被北京市教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)為“十五”科研規(guī)劃課題。此課題由副校長直接負(fù)責(zé)，各年級組長分別擔(dān)任“提高初高中一年級學(xué)生適應(yīng)能力”、“初高中二年級學(xué)生青春期教育”、“初高中三年級學(xué)生升學(xué)應(yīng)試心理調(diào)整”子課題的負(fù)責(zé)人。在課題已進(jìn)行的過程中，教師參與熱情高，同時(shí)得到了來自北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、中科院心理所專家教授的幫助和指正。此課題將帶動(dòng)本校的心理健康教育工作進(jìn)一步朝向具有本校特色的、科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方向發(fā)展。在此期間，20__年有十一位教師的心理健康教育方面的論文在全國青少年心理健康教育專業(yè)委員會(huì)年會(huì)上獲獎(jiǎng);20__年六位老師的論文在中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)年會(huì)上交流(其中一篇被選為大會(huì)發(fā)言)。
到目前，本校的心理健康教育已初步形成以下特點(diǎn)：
1、心理健康教育有指導(dǎo)、有協(xié)調(diào)、有落實(shí)、有研究，重實(shí)效。
2、全體教師參與，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生品格修養(yǎng)、生活體驗(yàn)和自我調(diào)適。
3有機(jī)實(shí)現(xiàn)了課內(nèi)與課外，教育與指導(dǎo)，咨詢與服務(wù)的緊密配合。
經(jīng)過腳踏實(shí)地的努力，本校的心理健康教育促進(jìn)了學(xué)生心理潛能的開發(fā)、人格的健全發(fā)展，同時(shí)增長了教師解決學(xué)生心理沖突和矛盾的能力，增強(qiáng)了教師在教育教學(xué)中的價(jià)值感和幸福感;同時(shí)得到了各界好評，西城區(qū)、北京市教委先后在我校召開心理健康教育經(jīng)驗(yàn)交流和成果展示會(huì);20__年被評為西城區(qū)心理健康教育先進(jìn)校;諸多兄弟學(xué)校的同行曾到我校參觀學(xué)習(xí)。
2024健康教育工作總結(jié) 篇27
我們科室公開競聘健康教育專職護(hù)士，經(jīng)過考核后，護(hù)士長決定我們4個(gè)人輪流上崗，最終評定最佳人選，最開始的就是我。
記得我剛開始做健康教育專職護(hù)士時(shí)，我不停地在想，他們會(huì)喜歡我嗎?他們愿意聽我的講解嗎?我自己能勝任這份工作嗎?帶著種.種的疑問，我忐忑不安的來到1床佟大爺?shù)拇睬埃耗茫〈鬆敚堅(jiān)试S我做一下自我介紹，我叫黃亞梅，是呼吸科健康教育專職護(hù)士，擬定于明日為你行纖維支氣管鏡檢查，今日晚餐您需進(jìn)食清淡易消化飲食，夜間12：00以后就勿再進(jìn)食和飲水，明日清晨將有專人護(hù)送您到纖維支氣管鏡……如果你還有什么不清楚的可以隨時(shí)向我詢問，好嗎?力不從心的我迅速的與大爺告別，逃一般地離開了病房。我對自己今天的表現(xiàn)非常的不滿意，如果要評分的話，我只能給自己50分，我，還需繼續(xù)努力啊!
第二天，我再次來到佟大爺?shù)拇睬埃H切的向他問好，大爺非常高興地告訴我：纖維支氣管鏡已經(jīng)做了，雖然有些不適應(yīng)，但因?yàn)槲姨崆案嬖V他術(shù)中的注意事項(xiàng)，所以手術(shù)還是進(jìn)行的很順利，而且他對我的印象比較深刻，希望我多去看他。一瞬間，我所有的顧慮完全被打消了。我利用休息時(shí)間去腫瘤科取經(jīng)，到醫(yī)院圖書館下載資料，回到家后，在網(wǎng)上查閱相關(guān)知識直到深夜。“既然做一件事，就要盡力地將他做好”這是我們護(hù)士長經(jīng)常教導(dǎo)我們的一句話。為了這一目標(biāo)，我們一直努力，加油!
在短短的一個(gè)月中，我和病人交上了朋友，今天是我做健康教育專職護(hù)士的最后一天了，我卻沒有如釋負(fù)重的感覺，1床的馬阿姨仍拒絕超聲霧化吸入，18床的黃婆婆骶尾部壓瘡時(shí)好時(shí)壞，10床杜大爺?shù)奶狄赫吵黼y以咳出等等，這些都我急需解決的事情。
如往常一樣，我?guī)е⑿淼剿麄兇策叄屑?xì)的安排了相關(guān)事項(xiàng)，最后告訴他們，今天是我最后一班崗，他們都非常緊張地問我“是不是你以后就不管我們了?”我耐心地解釋說道：“這怎么會(huì)呢?無論我在什么樣的崗位上，只要你們有疑問需要我解答，我一樣樂意為你們解答，雖然我即將不在這個(gè)崗位上，但是還會(huì)有其他的老師來做這份工作，她們和我一樣，將會(huì)耐心地解答你們一切的問題。”“哦，這樣啊，那我們就放心了。”這一天，馬阿姨不再拒絕做霧化了，黃婆婆竟也能在家人的幫助下翻身了，杜大爺終于學(xué)會(huì)了有效地咳嗽技巧了。
看著一張張因康復(fù)出院的笑臉，我會(huì)心一笑：只要是讓病人掌握疾病相關(guān)知識，予以對應(yīng)的健康教育，使病人早日康復(fù)，并減少疾病的發(fā)生和發(fā)展。至于健康教育專職護(hù)士是誰?那都已經(jīng)不再重要，應(yīng)該無論是誰，我們的目標(biāo)都是一樣的，我們對病人向?qū)Υ约河H人的心是永遠(yuǎn)不會(huì)變的!
2024健康教育工作總結(jié) 篇28
20xx年在醫(yī)院健康教育部門的支持下，在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我科制定了詳細(xì)的健康教育方案，強(qiáng)化措施，全面落實(shí)。堅(jiān)持向患者及家屬宣傳健康教育知識，健康教育工作作為提高全體病人疾病早期康復(fù)做出了很大的幫助，總結(jié)一年來我科健康教育實(shí)施情況如下：
一、通過加強(qiáng)組織管理，建立健全組織機(jī)構(gòu)
由科主任，護(hù)士長分管，確定具體小組負(fù)責(zé)，有專人管理，定制定崗定責(zé)。各病區(qū)設(shè)有健康教育責(zé)任人，負(fù)責(zé)實(shí)施健康教育工作。結(jié)合各時(shí)期疾病工作重點(diǎn)制定實(shí)施健康教育工作內(nèi)容。開展了針對個(gè)體患者的個(gè)體化健康教育，使患者的健康知識知曉率和健康行為形成率得到明顯提高。
二、提升本科室工作人員健康教育知識
以本專業(yè)常見疾病健康指導(dǎo)作為培訓(xùn)內(nèi)容的重點(diǎn)，學(xué)習(xí)后進(jìn)行考試考核，不斷鞏固學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識與健康教育知識相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)，為責(zé)任護(hù)士隨時(shí)為病人提供良好健康教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、加大力度，切實(shí)加強(qiáng)患者健康教育工作
一年來，我科利用門診、住院病房等作為健康教育場所，積極把科室作為健康教育的陣地，建立健康教育宣傳欄，制定健康教育課件，以視頻滾動(dòng)播出，更清晰，直觀的面向廣大病人及家屬。同時(shí)，通過出院指導(dǎo)、隨訪的方式，對患者及其家屬進(jìn)行健康教育指導(dǎo)。
四、健康知識講座
定期舉行健康知識講座，做到每周一小講，每月一大講，并真實(shí)記錄在冊，責(zé)任護(hù)士每天針對病人健康教育重點(diǎn)內(nèi)容隨時(shí)實(shí)施床旁宣教。
通過一年來科室全面開展健康教育活動(dòng)，因人因時(shí)因地實(shí)施健康教育，使患者切實(shí)從中獲益，圓滿完成了全年的健康教育工作任務(wù)，為護(hù)患和醫(yī)患關(guān)系的和諧做出了很大的貢獻(xiàn)。20xx年我科會(huì)繼續(xù)貫徹落實(shí)醫(yī)院健康教育工作思想，以病人為中心，加大健康教育工作力度，豐富健康教育內(nèi)容，使健康教育工作更好的開展。
2024健康教育工作總結(jié) 篇29
健康教育是衛(wèi)生保健工作的一項(xiàng)重要指標(biāo)，是增強(qiáng)群眾自我保健意識、促進(jìn)健康行為形成，提高廣大人民群眾自我保健能力的有效方法。20_年度，我街道的健康教育工作按照《未愛衛(wèi)發(fā)【20_】05號文“未央?yún)^(qū)愛衛(wèi)會(huì)20_年健康教育工作計(jì)劃的通知”要求》開展工作，大力倡導(dǎo)科學(xué)文明健康生活方式，改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌，采取全方位、多形式、多渠道的宣傳方式，全面開展城鄉(xiāng)健康教育活動(dòng)，努力提高人民群眾健康素質(zhì)。現(xiàn)將20_年度健康教育情況總結(jié)如下：
一、基本情況
我街道26個(gè)村委會(huì)，11個(gè)居民委員會(huì)，總?cè)丝?1萬余人，農(nóng)業(yè)人口41615人;城市人口62994人。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視、督查結(jié)合、明確職責(zé)
街道政府領(lǐng)導(dǎo)、街道領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到“健康教育”工作的重要性，為把我街道健康教育工作開展得有聲有色，成立了健教領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了健康教育工作計(jì)劃及巡回醫(yī)療工作計(jì)劃，健全組織機(jī)構(gòu)，理順管理體制，完善各科室工作制度，實(shí)行首次接診醫(yī)生負(fù)責(zé)制，誰接診、誰負(fù)責(zé)宣教。各科室并指定健教責(zé)任人，責(zé)任人由各科長擔(dān)任。健教辦每月對各科室進(jìn)行檢查督導(dǎo)，把健教工作列入年底考評進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
三、健康教育經(jīng)費(fèi)投入
把健教工作己納入街道政府及街道內(nèi)議事日程，每年都投入一定健教經(jīng)費(fèi)，配備彩電、光放機(jī)，制作展版、印刷宣傳手冊及宣傳單，設(shè)點(diǎn)宣傳，巡回醫(yī)療，專門設(shè)立宣教室和咨詢室。四、健康教育開展情況
我街道圍繞預(yù)防、保健、康復(fù)及《中國公民健康素養(yǎng)基本知識和技能》等，采取多渠道方式開展健康教育宣傳工作，設(shè)立宣教室和咨詢室，播放錄像，在全街道開展巡回，印發(fā)宣傳材料，制作展版，人員培訓(xùn)，口頭宣傳及設(shè)有咨詢電話。
一年來，我街道組織設(shè)點(diǎn)宣傳6次，每次醫(yī)務(wù)人員5人以上，共30人次;出版報(bào)38期，粘貼宣傳畫50張，制作展版120塊，印發(fā)宣傳材料20多種、6200份;會(huì)議培訓(xùn)4期，共培訓(xùn)120人次。18—35歲育齡婦女受教199人次，孕產(chǎn)婦受教_8人。新婚登記人員受教774人。五、社會(huì)效益
通過開展健康教育，增強(qiáng)群眾的自我保健意識，了解衛(wèi)生習(xí)慣與防病的關(guān)系、環(huán)境與健康的關(guān)系，自覺養(yǎng)成文明健康的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣，提高了群眾的衛(wèi)生意識和防病能力，大力培育文明風(fēng)尚，引導(dǎo)群眾破除迷信、革除陋習(xí)，養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛環(huán)境、樹新風(fēng)。提高了廣大人民群眾的健康水平，有力的促進(jìn)了社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的發(fā)展。六、存在問題及建議(一)存在問題
1、健康教育范圍不廣，力度不夠，群眾文化素質(zhì)偏低。2、沒有定期召開專題會(huì)議，制度、措施落實(shí)不到位。3、培訓(xùn)少，健教人員還沒有全方位掌握預(yù)防、保健、康復(fù)、心理等宣教知識。
4、經(jīng)濟(jì)、文化落后，群眾自我保健意識淡薄。 (二)改進(jìn)措施
1、爭取各級政府重視，增加健康教育經(jīng)費(fèi)投入，改善服務(wù)條件。 2、擴(kuò)大宣傳面，加大宣傳力度。
3、定期召開專題會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)制度和措施。 4、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高健教人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、普及文化，提高群眾的自我保健意識和保健能力。
2024健康教育工作總結(jié) 篇30
今年以來,我村按照鎮(zhèn)愛衛(wèi)會(huì)的要求,開展開展了各項(xiàng)健康教育工作取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視組織落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障分工明確
1、重新調(diào)整了村健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由村主任擔(dān)任小組長，村婦女主任擔(dān)任副組長，成員包括村班子成員及大學(xué)生村官，黨員代表，村民代表。具體工作由村婦女主任直接分管。
2、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。重新裝修宣傳欄，還在村部所在地和主要路口書寫墻體宣傳標(biāo)語。
二、制度落實(shí)措施有力
先后制訂了村健康教育工作制度，把健康教育工作納入村常規(guī)工作;制訂村健康教育年度工作計(jì)劃，使健康教育工作規(guī)范有序;制訂了村級公共場所禁煙制度，村干部帶頭在村部會(huì)議室等公共場所不吸煙，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、健康教育形式多樣
1、健康教育陣地宣傳：出刊衛(wèi)生宣傳櫥窗5期，出刊衛(wèi)生黑板報(bào)6期;
2、重陽節(jié)開展全村老年人健康教育活動(dòng)，通過醫(yī)護(hù)人員上課，講解，增強(qiáng)全村老年人的健康意識。
四、健康教育促進(jìn)健康環(huán)境
通過大力開展健康教育活動(dòng)，逐步推動(dòng)村民健康意識的改變，房前屋后亂倒的現(xiàn)象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現(xiàn)象也不見了，村莊環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改觀;村民們對水源的保護(hù)意識也增強(qiáng)了，露天糞坑沒有了;那種“不干不凈吃了沒病”錯(cuò)誤觀點(diǎn)也沒了。我們相信，在鎮(zhèn)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在各位村民的一起努力下，我們太山廟村的健康教育工作一定能夠再上一個(gè)新的臺(tái)階。