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大學生學年個人總結范文

發布時間:2024-12-18

大學生學年個人總結范文(通用29篇)

大學生學年個人總結范文 篇1

  走過了大一,經歷了大二,現在的我已經是大三的學生。回顧大二這一年的生活,平淡而充滿樂趣,有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來,學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學著長大。

  從大一時的抵抗本專業到大二時的接受再到發自內心的想要努力學習。作為計算機專業的學生,將各個專業課程學好掌握也是勢在必行。一個學年過去,也取得了不錯的成績。我想,當明白自己每一天的努力奮斗,正是在為自己的目標打基礎的時候,所有的辛苦都是值得的。在思想上,作為一名入黨積極分子,也時刻在改造自己的世界觀,人生觀,價值觀,堅定共產主義信念,積極向黨組織靠攏。在大二學年里,也有很多失利與不足,原來定的英語六級沒有完成任務,挺不滿意的,但是我沒有灰心,會繼續努力。還有對自己的不足的地方就是缺少專業技能,沒有參加專業的比賽,這一點是遺憾,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,原來是我錯了。沒有體驗過怎么了解自己到底掌握了多少,多多參加比賽也能提升自己的能力。

  不過,作為大學生,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會寂寞,在學習和生活當中也會少一些迷茫和彷徨。在新的一學年里,為自己設定一個大致的方向,加強所學專業的知識學習,增加專業書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關系網,提升自己的動手實踐能力。

  不知不覺又到了寫個人學年總結的時候,那么說明一年又離我們遠去了。仿佛軍訓的日子還在眼前,我們卻已踏入第三個學年,不久以后,我們就是這個學校的“老大”了。大三的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩重,更加成熟,有了為自己的目標而努力的決心。

  在這一學年,我獲得了很多,成熟了很多,我一直相信曾經老師送給的一句話:天道酬勤。這句話也一直銘記在心里。大三開始,我們進入了專業課的學習階段,在學習上,我還是保持了以往的態度,認真聽課,按時完成作業,在期末考試時認真復習,再一次取得了不錯的成績,也獲得了學習優秀二等獎學金,對自己還是滿意的。挺遺憾的是英語六級沒有通過,不過會繼續努力的。在生活上,這一年我也體驗了不同的兼職生活,雖然時間不長,但都讓我積累了經驗,無論做什么都要堅持到底,要真誠和微笑,保持積極健康的心態。我也學會了一些為人處世的道理,更加珍惜現在的生活,學會如何關心父母。

  在思想上,這一年,我也由共青團員轉為預備黨員,認真學習了黨的知識。我知道黨是一面旗幟,自己還有很長的路要走。平時,也會關注國家大事,國際新聞等。努力善待身邊的每個人,做好每一件事。雖然收獲了很多,也學到了很多,但畢竟人無完人,我還存在許多的不足,在學習上,專業技能一直是我薄弱的。自己還不夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光,面試技巧也有待提高。努力了解自己,努力改進自己。

  沒有人知道一年后的我們會在什么地方,就像三年前我們相聚在行知一樣。大三是大學里面得一個過渡時間。從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。這點,我深有感觸。自從寒假回來,寢室的氣氛好像沒有以往的活躍,談論的話題也都是以后的工作,就業。讓我感到無形的壓力存在,也迷茫了好一陣子。經過輔導員的提點,也對自己的未來有了初步的規劃。我想我會朝著這個目標努力的。同時,也調整好自己的心態,不慌不忙,積極準備。如果用一句話概括這一學年的話:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。

  在大學里的每一天,我都很懷念我的高中生活那是一段很艱苦的學習歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子,幾乎沒有什么閑暇的時間,就連休息得時間也少得。在大學里的每一天,我都很懷念我的高中生活那是一段很艱苦的學習歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子,幾乎沒有什么閑暇的時間,就連休息得時間也少得很。我們一天到晚只知道兩個字學習。可以說,學習已經成為了那段艱苦歲月的全部,讓我永遠都無法忘卻。

  不知不覺已經上大二了,距離高考結束也有一年多的時間了。大學里自然比高中輕松得多,也舒服得多,再也感受不到以前那樣超負荷的學習壓力了。原本應該暗自慶幸一番的,但是不知怎的,我卻沒有我想象的那樣高興。我想,或許是因為自己長大了,變得冷靜、成熟了;又或許是因為自己在學習這條道路上經歷了太多的艱辛與磨難的緣故吧。

  學習的艱苦,讓我更加珍惜學習、熱愛學習。十多年的求學生涯,讓我體會最深的,同時也是讓我最值得驕傲的是:我從來都沒有放棄過我的學習!包括現在也是這樣子的。我經常告誡我自己:一定要做一個人生活和學習的強者。我可以什么都沒有,但是我卻不可以沒有面對生活和學習的勇氣!這是我一直都懷有的一個信念。

  不經歷風雨,怎么見彩虹?現在見到了“彩虹”,我卻依然很懷念已經過去了的“風雨”。我把它看作是我的一筆寶貴的人生財富,同時它也是一種堅持不懈的求學精神,指引者我不斷地前進。

  我想,在大學里這樣一個相對輕松的學習環境里,我并沒有忘記和失去這樣的精神。

  子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”一晃就快到大二下學期了,說實話,從進入大學到現在并沒有像今天這么認真的為自己的過去檢討小結,以及為自己的未來擔憂。

  想想在過去的一年多時間里,曾經對一切都充滿好奇、向往,也曾經有過一段時間對一切都失去了信心,不知道自己的未來會是什么樣,但是這一切都過去了,用一個現在比較火的電影的一句流行語,我現在變得已經很“淡定”了!在經歷那些日子的時候可能有些疑惑、彷徨,甚至不知所措,但我慶幸的是在我的身邊有好朋友,好同學,以及我的父母,他們也許并不知道他們無心的一句話對我的影響有多么大,一點一滴積累起來,在這個寒假,就在我即將走向21歲的時候,我覺得突然自己懂了,對未來腦中多了很多想法,多了很多計劃。在大一,甚至大二上學期我覺得我的生活是很被動的,無論是學習還是生活,讀書,完成作業,甚至是玩,總是有種很“累”的感覺。也許這并不是真正的“累”,只是在被動的情況下心中的一種自然而然的感受,現在要對在這種“累”的情況下的得失做一個小結,著實有點犯難,不過我盡量客觀。在學習方面,過了英語四級,計算機一級,以全班第二名的成績獲得了大一的學業優秀獎學金;在工作方面,在大二上學期擔任了社團中心監督部副部長;在社會實踐方面,和__組成“我們在社區”實踐小組進行了暑期社會實踐,并成了優秀實踐團隊;在思......

大學生學年個人總結范文 篇2

  在學習上:我深知學習的重要性。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  思想上:認真學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,學習xx大文件和朱容基所做的政府工作報告,結合江三個代表的講話,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經輔導員推薦,參加業余高級黨校入學考試,取得了到高級黨校學習的資格。在黨校中認真學習,深刻領悟,以優秀學員的身份畢業,新生部僅有三個。今年暑假,又到中國革命的勝地--延安考察學習。在這塊革命先烈戰斗了十三年的神圣土地,我切身體會到了當時環境艱苦,生活的艱辛。通過看圖片,聽老紅軍做的報告,參觀舊址,我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

  在工作上:為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監督隊中任職,在班里任副班長,可以說社會工作很多。在糾察隊中任分隊長,工作勤懇,大膽負責,受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色,宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識,受綜合委辦公室委托、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區組織的社會治安綜合治理知識競賽受到綜治委的加分表揚。在監督隊中,協助防火委辦公室進行防火安全檢查中,因工作得力受到加分表揚。最近,被選舉為副大隊長,兼任監督隊隊長。另外在學生會中,因工作出色在校學生會優干評選中光榮當選。在班里,作為副班長,處理班級日常事務。無論是從開學初的綜合測評,還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織,還是獻血后海報宣傳,還是到賽場為本班乒乓球隊加油助威,還是獎學金的發放……我總是沖在前,也因此被評為校級優秀學生干部。回首一看,盡管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做,況且這些成績只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。

  日常生活上:盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁,不要為了我那樣節衣縮食,我找了一份家教。做家教既可以增加經濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教,再加上獎學金,又搭上生活費,買了一臺二手電腦,配置不錯。學通信,在現代這樣一個激烈競爭社會立足,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。

  另外,在組織第一屆防火知識競賽中挑大梁,為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動受到校領導及有關部門領導大加贊賞,經陳副校長同意,由防火委下發文件,防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛處五家單位聯合通報表揚包括我在內的十五名同學,這可能在本校歷史上絕無僅有的。

  以上是我對大一下學期一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。

大學生學年個人總結范文 篇3

  首先我能夠保持一個好的學習狀態,在自己需要學習需要改變的時候從來都不會馬虎,跟周圍的同學都是相處的不錯,學習是現階段的主要任務,我不會松懈了自己的學習,對自己要求一定要高一點,這些都是非常有必要的,我也是意識到了這個問題,大三的學習非常的緊張,有些東西是應該主動一點的,我也會持續去做好這些,未來還會很多東西值得我去學習,要端正好心態,現在包括未來我都不會忽視,這一年來的積累我也學會了很多,我堅定的認為這些都是很有必要的,有些事情一定要端正好心態,我現在也意識到了這些事情,大三這一年我是非常充實的,學習了很多重要知識。

  當然,從來都沒有忽視對自己修養的提高,在生活當中是一個比較端正的人,有著樂觀積極的態度,歐我清楚的意識到了在這個方面我要去做好的工作,有些事情更加應該努力一點,保持一個好的狀態這非常的有必要,在這一點上面毋庸置疑,大三雖然時間緊迫但是我從來都沒有忘記自己的本職工作,更加沒有忘記應該去做好哪些,現在包括今后都是應該主動的去提高自身,大三的學習是非常重要的,我也清楚的意識到了這個,我一定不會辜負了學校的培養,以后會更加努力的學習,要讓這幾年的學習時間沒有白白的浪費。

  我也意識到了在這一點上面我應該怎么去做好,大三這一年讓我感覺到自己還是有很多不足的地方,有些事情一定是不能夠馬虎大意,這一年雖然已經要結束了,可是我的依然充滿動力,相信在大四階段可以把自己過去不好的缺點,有一個好的調整,持續去做好自己的本職工作,有些事情是應該主動的,我一定會用心做好。

大學生學年個人總結范文 篇4

  大學第二年,少了第一年的青澀與懵懂,多了堅定和堅持。回顧一學年的生活,我感觸頗多,有收獲也有不足,經過兩年的大學生活我已成熟很多。總結了一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾點:

  在思想上

  本人深深地意識到,要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始,只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能為這大學四年以及今后的學習工作指明方向,因此本人不斷自己提升,注重自己的品行,堅持自己反省且努力的完善自己的人格。

  在學習上

  學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。通過一學年的努力,盡管取得一些成績,但離心中的目標還有差距,仍需繼續努力。學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。我還注重自己動手能力的培養,堅持理論聯系實際,積極參加課外活動。知識無止境,探索無止境,我還需不斷進步不斷完善。

  在工作上

  本人一如既往的為班級工作,盡自己的一份力量。兩年來,本人嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校班級組織的各項活動,學習班委們的先進經驗和知識,通過不斷努力地學習和工作,我服務了他人,也鍛煉了自己。

  在生活上

  積極培養向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,時常自己反省,待人真誠,保持積極健康的心態。自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,在暑假期間,本人還參加了志愿者,收獲良多。在新的一學年還需要繼續不斷充實自己,完善自己。

  總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處,我將虛心學習,彌補自身不足,爭取更大的進步!

  像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活,樹立了自信、自律、自立、自強的精神,勇于面對社會和生活。虛心求教,細心體察。大膽實踐,不斷地積累生活經驗。生活即是最好的老師。積極投身社團活動與社會工作,加社團,鍛煉自己的組織和交往能力,并努力參與各項大型活動的策劃工作,讓自己的課余生活豐富多彩。

  不能僅僅滿足于已取得的一點點成績,要努力學會用科學的發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實、完善自己、且我相信:用心一定能贏得精彩!

大學生學年個人總結范文 篇5

  想起多年前很流行的一句話,著名的三個一切——一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。這是不是就是“學生第一”的意思?

  學生第一,以生為重,一直以來,我們都有這樣的意識與原則。走進城中校園,“相信潛能,充滿期待”巨大的標語是那樣顯眼。把學生放在首位,讓教育不是單向的施予機械的操作簡單的呈現,而是尊重和期待。既是老師對學生的尊重,相信學生對學生的發展充滿期待,也是喚醒學生對學習的興趣,讓學生能發現自己的潛能。因為相信潛能學生第一,所以我們的教育不再急躁不再匆忙,而是變得從容、舒緩、優雅,師生共同享受教育過程的美好。

  學生第一,我們的確做到了。新目標教育,讓教學更高效。認真研究教材,挖掘每篇課文獨特的知識點,尊重每個年段學生的學情特點,從學生學情出發,不滯后,不過高,定好每堂課的教學目標,真正實現用教材教、一課一得。我們精心設計與課堂教學相配套的作業,講究質注意量。高效率的課堂,高品質的作業,讓學生學得輕松,學得扎實。

  學生第一,我們的確做到了。愛心教室的創建,讓學生第一的理念淋漓盡致地得到體現。各班師生群策群力,擬定班名,共同許下班級愿景,明確班級共同的奮斗目標。大家從實際出發,制訂班級公約,用以規范與約束班級成員的行規。愛心教室的創建,給每個學生一個發展的舞臺,在這個舞臺上,每個孩子都得到尊重,每個孩子的才能都最大可能地得以施展,每個孩子的進步都得到大家的肯定。在愛心教室里,大家一起動手,布置環境。名片墻上個性張揚,閱讀角里智慧迸射,感悟欄里妙思紛呈,光榮簿上進步喜人,圖書角里書韻濃濃……

  學生第一,我們的確做到了。我們重視學生的體質健康,將學生體質健康問題放到首要位置。從校長到普通老師,從體育專職老師到各位班主任,我們堅定思想,我們改進方法,我們關注成效。集體晨會作動員,體育課上明方法,陽光體育保時間。“我運動,我健康”的理念深入每個學生的心。

  學生第一,在我們身邊,早已成為一種落到實處的習慣。我們的新愛心教育,就是“學生第一”的最新詮釋。

大學生學年個人總結范文 篇6

  在四年前,我通過自己艱苦的努力,終于考上大學。那時的我有一種如釋重負的感覺,就是感覺自己終于可以不用再努力學習了,可以很輕松的將大學讀完,然后參加工作。這時候看我當年的思想,真的感到很幼稚,不過那也是當時的想法,現在的我可不這么看了。在不斷的前進和學習中,我有了更多的思想,我可以相信我是能夠做好的了。

  時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那么新鮮,那么富有吸引力;大二大三的時候,心情平淡了一點,將更多的精力放到了專業課程的學習上;進入大四,思想上日趨成熟了。我為自己四年的大學生活做了一個總結,以此作為自我鑒定的基礎。在政治思想上,我擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,參加了徐匯校區第二屆黨校,深入學習了黨的基本知識,我關注時事,定期向黨組織匯報自己的思想看法,及時與黨員和其他入黨積極分子溝通交流。在這個過程中,我樹立了正確的入黨動機,規范自己的思想和言行,努力向一名合格的共產黨員靠攏。在20__年12月6日,我光榮地加入了中國共產黨。這一天對我而言意義非凡,不僅僅是因為黨組織認可了我,接納了我,更因為從此我要以一個更高的標準來要求自己,真正做到在思想上入黨。

  還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發展。

  一、在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,并主動幫助身邊有困難的同學。由于我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業余時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅學到了好多數碼知識而且也鍛煉了我的協作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。

  二、在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在"聽雨軒"文學社擔任編輯,和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物,并且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學建立了深厚的感情。

  三、在思想品德上,有著良好道德修養,堅定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓,且取得了結業證書。我積極要求上進,主動投身于理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  四、在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,并且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言,并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業余時間學習了一些應用軟件,photoshop、dreamweaver等,并能制作簡單網頁。經過自己的刻苦學習,獲得了"計算機三級"證書和"網絡管理員"證書。每學期都獲得了專業獎學金,并且獲得"系三好學生"的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,并取得大學英語六級420分的成績。在學習專業知識之余我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力,并且提高自己的文化素養。偶爾還會發表一些網絡文學作品。

  我相信"沒有目標就等于失去了方向"。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,并且一定會朝著這個目標努力奮斗,最終實現,那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標完成之后,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經的一個夢想,所以為了實現它也為了增加就業的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,并且通過考試,再到通過說課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮斗,終于一步步順利通過。

大學生學年個人總結范文 篇7

  看著逐漸日新月異的校園,踏著更顯成熟穩重的步伐,迎來了我新的求學階段——大學第三學年。時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年,我沒有了遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。回顧這一學年的求學生活歷程,我還記憶猶新,現將我這一學年的情況作如下總結。

  經過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信曾經助班說過的一句話:機會不會自動來到你的身邊的,只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進著。

  下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情況和取得的成績,以及自己本身存在的不足之處。

  一、在工作上

  在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員,認真做好本職工作,配合班長、班主任以及學院分配下來的工作,努力完成學校老師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優秀班集體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得校教學信息員優秀個人稱號。

  二、在學習上

  這一學年的第一學期,雖然有了上學年的學習總結,但因基礎差點、偏科嚴重以及考試粗心,只取得2.95的成績;在第二學期,本人更努力積極的學習,終于取得了3.25的成績;所以學年平均學習績點是:3.1。在這一學年里順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好,但本人已經盡了最大的努力。本人將會在新的學年里,更加完善自己的學習方法,針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。

  三、在生活上

  1、兼職:做過的兼職不多,但我卻從中學到了一些東西。20__年和同學有過幾次一起批發一些小東西來進行銷售,整個過程忙下來,雖然沒能得到很多錢,但收獲了很多經驗和快樂。這學期新生入學時做了銷售床上用品的兼職,其中的感受良多,從中明白了無論做什么事都要堅持到底,要真誠和微笑,要保持積極健康的心態,要不怕苦不怕累,堅持到底,其中更收獲了友誼和信任。

  2、女生節策劃大賽:在20__年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節策劃大賽,我們用我們的激情和汗水,用我們的默契和辛勤的努力,用我們的知識和想法,經過了學院的比賽并推薦參加學校比賽,最終經過激烈的答辯,獲得學校第三名。

  3、“竹銘計劃”:這學年的第一學期,參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個學習計劃。本人參加了其中的體型訓練的學習,并順利畢業;這對我的幫助很大,讓我重拾信心積極面對之后的工作和生活。

  4、數學建模:在這一學年本組經過多輪的模擬賽,在九月份參加了全國高教杯數學建模大賽,獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數學建模大賽,獲得全國三等獎。“一次參賽終身收益”,我從中收獲了團結、友誼、知識和快樂。

  5、專業足球賽:這學年第二學期,學院組織了專業足球賽,本人積極報名參加其中女子定點射球的名額,并在比賽中體現自己的實力,并為獲得第三名做出貢獻。

  6、學院運動會:本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名,并參加了女子4_00米接力,本班班級獲得團體總分第二的好成績。

  另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動,獲得一定的成績。如:聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。

  在人際交往關系上,有了良好的發展;和舍友、同學關系良好,互補互助,形成良好的社交氛圍;積極結交朋友,認識一些社會以及其他學校的人,從中受益良多,生活質量得到提高。

  另外在空余時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會,同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經驗。

  四、在思想上

  本人完成了入黨培訓,思想上產生了變化,都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。

  五、存在的不足

  除了學習上的不足外,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規矩,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫助同學,不能時刻為他們著想,這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。

  新學年新的計劃:

  1、英語過四級(重點、難點)。

  2、爭取成為預備黨員。

  3、學會熟練使用Photoshop和數學建模計算軟件,加強word、e_cel軟件的使用。

  4、做兼職和接觸外面的社會,提高自己的演講能力和社會實踐能力。

  5、考取經濟類證書。

  6、爭取看完150本書。

  希望老師和同學們都來監督我,并給予我幫助,我將會以我最大的努力去實現我的計劃。謝謝!

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大學生學年個人總結范文 篇8

  經過一年多的大學生活,我接觸了很多新事物,認識了很多東西,學會自立自強,見長了很多,現在,我就上學期對自己進行如下個人總結。

  現階段,我覺得大三是一個比其他時候更加考驗自身獨立能力的階段,生活、思想、學習和工作更加需要自立了,做事要三思而后行,做事要獨立思考,做事要謹慎積極創新,打破大一時還不夠成熟的想法,閱覽更多的書籍,開拓發展,學習好自己的專業知識,也要適當地拓展專業外知識和能力,在學習好理論的同時,也注重與實踐相結合,總結經驗,為今后打好堅實的基礎。

  在生活上,我覺得自己比大二有進步了,能夠很好地適應大學生活了,大學是一個五彩繽紛的供我們思考學習進步的自我提升的平臺,有好多事情我能夠自己去思考去解決了,與同學的關系更加熟悉了,與同學間的交流更多了,生活得更加融洽了。同時,參加更多的社會實踐活動,鍛煉了自身的獨立思考能力,團隊精神和社會實踐能力,動手與動腦相結合,理論與實踐相結合,從而見識得更廣博了。

  在思想上,我覺得思想越來越成熟了,不再像以前一樣思想單一了,開始往更多的方面思考,我覺得每個人都要對自己負責對他人負責,作為當代大學生的我們,我們就應該學好自己的專業知識,鍛煉好自己的能力,為將來做好準備。無論前路有多么的艱辛,遇到多少挫折,我們都應該正面地勇敢地去對待,我們要相信,只有付出了自己的艱辛與汗水,我們才能夠有所收獲。愛迪生說過,“一個人的成功來自于他百分之九十九的汗水,和百分之一的靈感”,那么,這就告訴我們,成功的前提是,我們必須努力。只有在我們兢兢業業,勤勞努力的情況下,我們才能夠有所成就。

  在學習上,我的成績退步了,上學期所樹立起要取得優異成績的目標沒有被實現,反而退步了,這無疑引起我深刻的思考,我對自己進行了自我反省,到底是什么原因導致的,我要針對這些原因然后進行改正,我要以學習為主要目的,認真學習,做到學習的時候專心致志。我曾想過,一個學生就要以讀書學習為主,如果不是以這個為主的話,那何謂學生呢?不過,大學已經不同于以前的小學中學了,講求的是一個學生的自主能力,大學是自由開放的平臺,我們可以通過它學習很多東西,鍛煉很多能力,不過這些都要靠自己的自制能力和毅力的。我覺得凡事都要靠自己,只有靠自己的雙手才能創造一片屬于自己的燦爛彩虹,所以,我希望今后我會努力進取,不荒廢自己的學業,最終取得優異的成績。

  總而言之,世上無難事,只怕有心人。我希望自己就是那一位有心人,不斷地完善自我,提升自我,很好地利用大學這個平臺,開拓創新,獨立自強,團結友愛,更好地融入這個大學,融入同學們的生活,以致以后能夠更好地融入社會。

大學生學年個人總結范文 篇9

  回顧大三一個學年,我感覺還是很充實的,整體來說,大三一年是很忙的一年。

  在學習方面,我很其他同學一樣,正常地學習,正常地考試,并取得了不算太差的成績。學習成績大三一年專業排名14,在我的理論中,我應該比這個是更好的,因為選課的不同(材料方向與機械方向)的差別是很大的,而我處于弱勢,導致今年與二等獎學金差0.02分失之交臂,因此也與大數額的獎學金,高榮譽的三好學生擦肩而過,但我覺得,這不是失去,而是沒有得到,應該學會爭取,學會努力,只有不斷的努力,明顯的實力,才能高枕無憂,才能坦然而自信。相對于大二學年,我的學習成績有所上升,但有部分人比我上升的更多,所以還是處于弱勢,這是一個教訓,我當從中吸取教訓,讓以后勝利地更完美。自信是必要的,但也要相信別人的實力。在本學年中,我覺得我更好地掌握了大學期間的,大大提高了學習效率,這是我所高興的。

  在科研方面,這是我所自豪的,因為大三的大部分時間我都花在了科研競賽上,并取得了一些成績。在本學年,我有幸參加了三個大學生創新項目,并結識了一大堆在這方面很有實力的同學朋友,讓我在這方面受益匪淺。我們團結互助,最終圓滿完成工作,三個項目全部獲優通過。并在期間的各種競賽中獲獎不斷,讓我感受到了團隊力量的強大,可以說,在一個團隊中,每個人所付出的是有限的,但每個人的作用又是不可替代的。在未來的“戰爭”中,只有擁有良好的團隊,再能立于不敗之地。當然,也有教訓和遺憾的地方,在后期的工作中,我們有一項被學校推薦,參加北京市和兩項比賽,但最終竟然大敗而歸,讓大家很痛心,就其原因,主要是太注重作品,而忽視了相關材料的重要性,這又是一個慘痛的教訓,我當記在心里,反思,為以后的成功做準備。

  在思想覺悟方面,我也在本學年上了一個層次,通過多年的不斷努力,終于在本學年,黨支部通過我的,批準我為預備黨員,并在不久將轉正,在這期間,我受到了黨支部的各種關心和教育,我的思想覺悟有很大提高,我已經為做一名合格的共產黨員做好了準備。

  在社會實踐以及工作方面,我在大三一年也是很充實的。在班級我任班級宣傳委員,雖說是一個沒人在意的崗位,但我在自己的崗位上盡心盡力,做好了自己的工作。兩次班刊制作,我竭盡全力,做好班刊,在學院的班刊評比中,均獲得十佳班刊。同時了國家基金委國家自然科學基金評審會會務工作,鍛煉了自己,也為學校爭光。這些經歷會帶給我很多東西,從而給我的學習生活有更多的幫助。后來我還參加學校科技處助管工作,為學校服務,也鍛煉自己。還參加了許多校外實踐工作,是以獲得報酬為目的,但在此過程中,我獲得了很多東西。也暴露出我在這方面的不足,所以以后我要在這方面花更多的時間,讓自己早些適應這種爾虞我詐的游戲。

  在我的學業方面,我很榮幸地,響應學校號召,參加“軌道交通復合型拔尖人才試點班”的選拔,并最終成功入選,也算是成功保研。我覺得這個而言,一是運氣,但更重要的是實力,記得有個老師說過:“渠成水自到”,正是大三一年的不斷努力,才能在后期成功入選。隨著進入軌道試點班,我的大學生活也將進入一個新的階段,我將更加努力,為自己的將來做更好的努力。

  總體來說,大三學年我是比較成功的,但我也很清楚自己其中的許多問題,在高興地同時,我會不斷反思,為自己以后的更大發展做好準備。只有不滿足于當下,才能有思想于未來。還有就是靜坐常思自己過,閑談莫論他人非,做人為一,做事為二。

  我的未來不是夢,奮斗才是硬道理。

  光陰荏苒,歲月如梭,轉眼之間就度過了一學年的大學生活。當初帶著新鮮與好奇踏入大學,茫然與陌生也悄然而至,在忙碌而又充實的大學生活中,在成功與失敗的陪伴下,我漸漸地成長起來。回顧這一年的學習、工作與生活的經歷,我的感悟很多,收獲也很多。我認識到作為學生干部為班級同學服務的重要性,與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛,從班級日常工作中得到鍛煉,讓我對學習、工作有了更深層次的認識。

  對于我的學習,在大一上學期時,由于對上課時間安排和課程難度的不適應,對大學上課方式的不習慣,我學得很吃力,學習效率也不高,對學習效果很不滿意。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束后,我才恍然發現自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會科技的發展動態,不明白要從事的行業。細想起來原因有兩點:

  一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好。

  二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態,而調整狀態的時間就占去了應有的奮斗時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發揮自己的能力。因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態,讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。

  在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

大學生學年個人總結范文 篇10

  時間飛逝,一轉眼大學的第一年已經結束。在這步入大學的第一年,我學到了很多知識,也感受到了大學生活與高中生活有很大的不同。大學就相當于一個社會的縮影,我在這一年的學習生活中深刻的體會到了這一點。處理與舍友,同學之間的關系,處理雪深工作于自身學習之間的平衡,組織活動的方法等等。這些都是我在高中的生活中鮮有涉及到的。這一年的大學生活讓我受益匪淺。面對過去,我們應該總結經驗教訓,面對未來,我們也應該充滿自信。希望通過對過去的總結,達到讓自己在以后的學習生活中取的更好的成績。在這里,我對自己這一段時間來的思想和工作情況做一個回顧和反思。

  思想政治學習方面。我始終跟著黨走,積極參加黨課培訓,并以優秀成績通過,我認真學習黨和第xx屆三中全會的精神,不斷提高自身的政治素質。在生活處事上,處處從同學們的需要出發,為同學們服務。半年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動。半年的大學生活特別值得珍惜。我們大家都來自全國各地,大家相聚在一起就是緣分。因為我團結同學,所以和同學相處對我來說是件非常愉快的事,我們的關系都非常融洽。

  知識學習方面。我學習刻苦,態度認真,雖然我的成績不是最好的,但我卻在學習的過程中收獲了很多。其中最重要的是我端正了學習態度。在我進入大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也下定決心開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課有時間短,知識多,覆蓋面廣,難度大等特點,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。

  學生工作方面。我積極參加了校團委辦公室,學院團總支組織部等學生組織,在班內也擔任班長這一職務,在這一年里,我獲得了待人接物,處理突發問題,組織學生活動等方面的知識經驗。這不僅是我的工作能力有所提高,讓我積累了個方面工作經驗,更重要的是培養了我為他人服務的意識。這對我來說是一生的寶貴財富。

  大學的第一年已經過去,大二即將來臨。我一定要在新的學期中保持上學期的良好的習慣,改進不足,在新學期里取得更好的成績。

大學生學年個人總結范文 篇11

  ,于-XX學年獲信息學院“三好學生”稱號,能夠獲得三好學生稱號是我的榮幸,不過在過去的一年里,我確實付出了努力。

  首先,在思想方面,積極要求進步,堅決擁護中國共產黨,積極靠近黨組織,關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的文件,學習“三個代表”重要思想,并且經常上交思想匯報。除了學習有關黨的理論知識,還積極參加其他實踐活動,例如節假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,并且關注國內外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

  在學習上,態度端正,認真對待每一門專業課程,嚴格要求自己。好的學習方法對學好知識很有幫助,我自己總結出了一套很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如*大學第xx屆“挑戰杯”課外科技作品競賽,以及全國大學生電子競賽的培訓,拓展自己的知識面,提高自己應用知識的能力和自學能力。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

大學生學年個人總結范文 篇12

  大學生學年個人總結 轉眼間,大一的歲月就這樣悄然而逝。忙忙碌碌的一年,暮然回首,那些微笑與拼搏的日子已經成為影憶。

  踏入大學的那一刻,我是無比的激動,因為這象征著我們將正式步入了人們所謂的“象牙塔”,這是我們一直以來堅持著寒窗苦讀唯一目標。進入大學不僅是我們的一種愿望,同時也是社會對我們一直以來努力的一種認可。大學是我懷著最多且最美好希望的一個國度,在大一的學年里,我幾乎開始慢慢的超我的目標、我的希望和我的理想看齊。

  軍訓是我們要成為一名合格的大學生所必須修的課程,長達半個月的軍訓,使我們了解到了有國才有家的重要性,軍訓豐富了我們的大學生活,增強了我們的體質,同時也增進我們同學之間的友誼。回想起軍訓的生活,那種充滿著軍營氣息的日子幾乎歷歷在目。

  以前常聽到人們說“大學猶如一個小國”,現在我幾乎深感體會了這句話的內涵。現在任清晰的記得我進入大學后就開始著大學生活的周計劃,每天要做些什么,一天該花多少錢等。參加社團是我做的第一事,當然在社團中也得到了鍛煉自己。我加入的是吉首大學的管理協會和志愿者協會,雖然在管理協會里面只是一個小理事,但是我當時還是非常的高興。通過自己的努力,我幾乎得到社團里各成員及社長的一致認可及好評。例如在參觀吉首大學黃永玉博物館活動及湘西州特殊教育學校的慰問活動中,我就參與活動中的策劃和組織。在大一的一年

  里,管理協會有過我一次又一次的身影,當然她也給予我一次又一次社會實踐活動的鍛煉,至今我還收藏好幾張關于參加組織社團活動被授予榮譽證書。

  除了參加社團外我還積極投入班上的活動,參加了班級的籃球賽、太陽島野炊等活動,在其中,我感受了一種久違的家的感覺。在同學們的相互幫助下,我也很快地額融入的我們20_級工商管理班的大家庭中。就如我們在學院的新生籃球賽中,雖然我們的成績并不是很理想,但我們都曾是那樣的拼搏過、奮斗過。過去的一年中我們有過笑聲也有過淚水,但是我們永遠都是朝著一個共同的目標奮斗——理想。

  在參加活動的同時,我也積極投入大學的學習中,大一年度的課程雖然不是很多,但對于我來說,每一門課都具有她各自的魅力所在。就如英語,雖然我的英語成績不是很理想,但我一直堅持著每天都學英語,不僅僅是因為這是大學的必修課,所以強迫自己去學習,而是我感覺英語有她自身的一種美,比如能講一口流利的英語,這樣給人帶來的就是一種愉悅的心情。除此之外,我還積極的備考英語四級和會計從業證等。雖然我在剛進入大學還有很多地方不是很適應,但在各年級師兄師姐們及老師同學們的幫助下,我也漸漸的融入了這個社會的象牙塔中。

  一點一點的實踐,一點一點的磨練,俗話說“一份耕耘,一份收獲。”在這一年里,我收獲了友情,收獲了怎樣做人,收獲了如何去與人相處,收獲了學習及工作經驗。大一的學年只是我的開始,雖然有些地方我未能及時的把握好,但經過大一學年的磨練,我將以更積極、更自信的心態去面對面對大學的生活,我相信只要努力,我們大學生活將更加充實、我們的將來的人生將更加靚麗。

大學生學年個人總結范文 篇13

  大二一學期即將過去,時間也是過得有些快,在自己還沒有注意的時候,就已經要結束了。回顧本學期自己的大學生活,我覺得還是比較充實的。雖然感嘆時間快速,但是我也沒有辜負大二這學期的時光。先對自己大二上學期進行一個總結:

  一、個人的學習

  本學期,我的學業增加了,所以我更加把學習放在心上了,從開學開始,我就認真上課,努力把老師講解的知識點弄懂,課上做好筆記,有問題就立馬找老師解決。課下,我會在回顧課上學習的內容,把知識點復習一遍,并做好課后的練習題目,鞏固知識。周末時候,為了讓自己有個學習的氛圍,我回去圖書館學習,在圖書館借閱相關的書籍閱覽學習,把每個老師布置的作業一一完成。平時我也愛學習,愛看書籍,寢室買了很多書,有專業的,也有課外書,不僅是豐富自個的知識,也是為打發大學時光。

  二、個人的工作

  大學我加入了校學生會,這個大二,我已經成為了學姐,也開始接受會里的事情,也開始組織活動了。平均每周都會有一個活動要舉辦,在老師和同學的幫助下,寫活動策劃,組織大一學弟及學妹進行宣傳。本學期,我在老師的幫助下和部門成員的配合下,成功舉辦了中秋晚會、感恩節活動及元旦晚會等活動。這不僅讓我的組織能力進一步提升,還讓我積累了舉辦活動的經驗,從策劃到做準備到最后活動開始,這一個過程我全程參與。每個月都會有那么一場活動要舉行,為此我的工作能力也是在不斷的提高中,進步是巨大的。

  三、個人的生活

  除了學習和工作,我的大二生活也是值得讓我回憶的。我性格活潑,很喜歡交友,平時喜歡約朋友們一起玩耍,不管是打球,還是爬山,我都有做,大學生活豐富無比。當然,大二了,我依舊保持著以往的良好的生活習慣,早上不到六點就起床,即使是天冷,我也不曾懈怠。天氣好的時候我還會去學校操場跑跑步,鍛煉身體。

  大二這個學期對我來說,是一個成長的階段,讓我在學習、工作和生活上都有不小的收獲,學習成績進步,工作能力得到鍛煉,生活也是多姿多彩的。為此我期待下個學期及之后大三和大四的生活,我想我會更努力的。

大學生學年個人總結范文 篇14

  一學期果如其料,瞬間即過,仿佛沒有什么特別新鮮的感情帶入到我的心中,還清晰地記得剛開學的那天,新的校園,新的面孔,使我產生了對陌生的恐懼,特別是那些新的發亮的課本,那些一聽就讓我覺得疲倦的科目,總之,一句話,剛來到新的地方,一切都不像我想象的那么容易。

  這一學期對我來說是至關重要的,它為我未來四年的大學生活墊定了一個作為成人,一個作為出門在外的人不可或缺的基礎-----自立,自學的能力。大學再不像是上中小學那樣,每天有人逼你做這做那,只有那近似一目十行速度的講課,還有完全自由的自習。剛開始,我厭倦自習,也許是初高中上怕了吧!后來我發現了,別人都在上進,在努力為自己的將來打拼,而我卻在對自習的厭倦中一步步走向沉淪邊際。是的,果然沒有人理會的經歷。漸漸的,在那一股濃厚的學習氣氛的帶動下,我發現,這種自習并不是簡單的溫習功課,更重要的是對心靈的探索,是的,這才是我眷戀這自習的真正的原因。

  被調劑過來的我,一開始我擔心會不喜歡這引占世界前檐的高科技,但是一學期的學習讓我改變了不少,盡管有些課并不讓我感到手到擒來,至少減輕了對科技只可遠觀的恐懼感。特別是c語言,前所未有的好聽,神奇的程序在編寫時,帶給你的新學期伊始,大家積極總結過去的經驗教訓,輕裝上陣,我們家庭的系刊也不落后,還待大家的關注。無限苦惱,更使你在完成時有著異常的激動。在大學里,每一個人都是那么優秀,在我學習的同時,也發現了我與很多同學的差距。

  這好比游泳時我與姐姐的'距離,是一種能力上的區別,但是如果因此我放棄了,那將是越拉越長,一定程度之后,哪怕是用盡力量也無可及之。所以只有耐力,可以讓我保持著與她的距離,在一定學習和學習方法的改變上,才有可能使之縮短縮這也是我明白了動力的來源,人常說,有壓力才有動力,那么壓力便是你、我、他之間的高低所造成的,善待壓力,管理壓力,這也是在那次心靈講座上學到的。說起來的確瑯瑯上口,但做起來也并不是那么容易上手。總之,繼續努力。

  總之,第一學期學業的完成,我學到了很多,明白了很多道理,盡管說計劃趕不上變化,但總還是要定一下的,有了計劃,至少有了方向,有了規律。在新學期即將來臨之際,

  我為自己寫下以下計劃:

  1、認真完成在學院團學聯中參加的每一次工作。

  2、努力維持現在成績,并向更高的臺階上攀登。

  3、完成對英語學習的突破,縮小與同學之間的差距。

  4、學人之長,補己之短。

  我將不斷的鼓勵自己,因為我堅信,堅持的昨天是立足(12年寒窗苦實現的夢想),堅持的今天是上進(4 年大學生活的宗旨),堅持的明天才是成功。

大學生學年個人總結范文 篇15

  隨著時間今年的夏天來臨,我大一的生活也宣布告一段落了,沒想到這么快三年的大學時光就過去三分之一了,現在回過頭來看自己這一學年的表現,有滿意且自豪的地方,也是有讓自己挺遺憾的地方,但是每一分每一秒我都是在做自己喜歡的事情,并且都沒有在虛度光陰,每一天都是充實的,所以雖有遺憾,但是我不后悔,為了讓自己大二的時候能更有進步,我現在也是對自己大一一整個學年的工作做出總結:

  一、積極的爭取班干部工作

  我覺得在大學的班上擔任一個班干部跟在高中擔任一個班干部,是兩個截然不同的方式,在大學這卻是可以鍛煉人的一個機會,私下我就跟班主任聊過了,問他班長的位置心里有沒有人選,并且我也告訴他,我有意向去爭取這個位置,只不過最后還是選擇了班級選舉的方式,并且最后以絕對碾壓的票數拿到了班長的位置,這還是得歸功于我在軍訓的時候,是教官的助手,對同學們都很照顧。所以大家對我當這個班長都非常的信任。因為我第一學期的工作表現還不錯,在第二學期的時候,我就連任了,我的工作能力還是得到了大家認可的。

  二、積極的參加班級活動

  作為一個大學生,就是要自己的生活不斷的豐富起來,對于班級的一些活動,我都是全部積極參加的,并且我也選擇性參加了很多學校的活動。比如我們有一門學科就是P圖的,班主任也是跟任課老師商量著經過一個學期的學習之后,在期末的世界進行一次P圖比賽,最后我以第一名的的成績獲勝,拿到獎勵100元;不強制性的野炊活動,全班56人,僅僅只有34人參加,最后因為我的活躍氣氛,發在班集群的野炊活動照片,都讓沒有去的同學開始追悔莫及。我作為班長,我應該要積極的鼓舞同學們都一起參加活動。

  三、學習上成績優異

  來到大學后,我很好的保留了在高中的學習狀態,面對大學繁多的學科,我還是能夠接受的,無論是專業課還是選修課,我都做到了一優秀的成績結束本學期的學習,這一點是班主任都從來沒想到過的,據他所說,他帶的學生已經很久沒有一個學習成績這么優秀的學生了。當然,在學習上,我也還是存在遺憾的,比如,本來非常有自信的一個選修課,因為自己的疏忽大意,導致沒能拿到滿分,因為自己的自信,都沒進行檢查,這就是我覺得特別遺憾的地方。等到明年的時候,我就要做到在學習上更出色。

大學生學年個人總結范文 篇16

  時光過得真快,在轉眼間,大學生活即將過半。回顧這兩年的大學生活,收獲很大,但也有很多不足。

  一、收獲

  (一)學習上:在大學,學習仍然是學生的首要任務。但與高中不一樣的是,大學需要更多的鉆研和自學潛力,我能夠較好地適應這種改變,理解課上老師講授的資料后,利用課余時光自主學習,有較高的學習效率,完成各科學習任務。

  (二)生活中:鍛煉自我獨立生活的潛力,并適應群眾生活,能夠與寢室同學很好地相處,為今后步入社會打下基礎。

  二、不足與改善

  (一)合理安排學習時光:我在學習上遇到的最大問題是在自我喜歡的科目上花費時光較多,而不感興趣的科目到臨近考試才會系統學習,這樣只為考試的學習收獲很小。另外,這學期由于準備六級考試,花在英語學習上的時光較多,也影響了其他科目的學習。今后要合理分配用在各個學科的學習時光,專業課上要多下功夫,對于不感興趣的科目也要在平時逐步積累。

  (二)加強體育鍛煉:每學期我的體育成績都是所有科目中最低的,一方面說明了我對體育還不夠重視,另一方面也暴露了在平時缺乏鍛煉。因此,今后要加強鍛煉,不只為了成績,更為了自我。

  (三)用心參加課外活動:平時我的閑暇時光多數是在宿舍看書或休息,今后要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自我的課余生活。

  期望余下兩年的大學生活會更精彩,更有收獲!

大學生學年個人總結范文 篇17

  在一年前,我通過自己艱苦的努力,終于考上大學。那時的我有一種如釋重負的感覺,就是感覺自己終于可以不用再努力學習了,可以很輕松的將大學讀完,然后參加工作。這時候看我當年的思想,真的感到很幼稚,不過那也是當時的想法,現在的我可不這么看了。在不斷的前進和學習中,我有了更多的思想,我可以相信我是能夠做好的了。

  在政治思想上,我擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,深入學習了黨的基本知識,鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想。我關注時事,及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。規范自己的思想和言行,努力向一名合格的共產黨員靠攏。為此我要以一個更高的標準來要求自己,積極入黨。

  還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學一年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。

  一、在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。大一的一年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,并主動幫助身邊有困難的同學。

  二、在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。是我校藝術團廣告部的一員,多次為我校大型活動中制作優秀的舞臺底幕,多次受老師好評。工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學建立了深厚的感情。

  三、在思想品德上,有著良好道德修養,堅定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓。我積極要求上進,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。

  四、在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,并且注重培養自己的動手操作能力。

  我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,并且一定會朝著這個目標努力奮斗。

大學生學年個人總結范文 篇18

  “丹桂飄香,金秋送爽”,這句話又在耳畔響起,兩年前的我還在憧憬著一個飽滿充實的大學經歷,現在翻開過去的時光日記,學習、生活和工作寫滿了回憶,感受良多。

  本來信誓旦旦地想在入學時,為學習好好拼一把,可是經過一系列耗時耗力的學生崗位鍛煉之后,我發現自己真的不擅長類似從海綿里擠出水來,從工作里抽出時間學習。

  大一并不理想的成績讓我很失望,但為了鼓勵自己在大二挽回一些損失,還是找了借口安慰自己:專業課的吸引力比物理數學大多了,一切會好起來的。

  我一直相信興趣是學習的第一動力,所以對這一學年的課程學習倍感自信,于是依舊回到了工作崗位,忙碌起來。大學需要適應,我不得不說自己始終處在對適應的探索階段。自信和成功不可茍同,就像愿望和現實一樣。個人很喜歡在學生分會的那份工作,以至于接管了整個部門,不知疲倦地傾注時間和精力,享受著為學生服務的快樂,和完成任務的喜悅。

  偶爾光顧一下課本里的習題,沒有書在身邊的光陰里,都是自信陪我度過的。我愿望能夠統籌兼顧,工作學習兼得,但現實有時好心提醒,也還是以“繼續探索”為開端進入大三。

  大二的計劃完成得不夠圓滿。

  但是我相信這些不足一定會在今后的學習工作中不斷得到改善。在我的意識里,大學生有一個很重要的能力需要學習,那就是自控力,自我調節和控制時間的能力。這樣的話,我就有很多“如果”可以描述了。

  過去的已經過去,這是毋庸置疑的,關鍵是有沒有從中真正領悟到一些什么,比如學習效率的提高、工作的取舍、人際關系的維持和發展。自學二字的含義已完全滲入了我的潛意識,這是大學學習和高中學習一個重大的區別。身邊的學習健將是很好的自學教材,我相信知識掌握的多少、深淺,不在于聰慧與否,而在于類似高手的自學妙招,大二未來得及將之真正付諸實踐,大三更要自勉了。

  學生工作瑣事多,自然切斷了很多完整的學習和生活時間;家教兼職能在某個程度上為我提供一些生活費用,這倒是一件好控制的事;偶爾,同學朋友一起消遣娛樂,他們才是調節心情的開心果。學會感恩,無論工作、學習、生活,感謝身邊的人,哪怕只是陌生人的一個微笑;感謝我所經歷過的每一件事,學會用整體的眼光去看待事物。

  新的一年,新的開始,我會以去年的學習經驗來指導今年的學習安排,更加充分合理的利用好時間,盡我最大努力在學習專業課上取得好成績。

大學生學年個人總結范文 篇19

  苦讀三年,終于功夫不負有心人,順利考上大學,當時的豁然開朗,心靈的極大放松,前所未有,然而?

  然而真正步入本人夢幻中的大學校園時,我有些茫然,而又不知所措。面對著零落的多少幢樓、面對著不塵囂的空曠、面對著沙土飛騰的工地,心在這時,不覺地,陣痛!不行!我得回家,從新追索我心目中幻想的大學。可面對家人的百般阻擋,我掃興了。那些天,我感到全體世界都是黯淡、灰色的,無奈!老天這時也來湊熱鬧,終日把臉弄的陰沉沉的,偶爾的還要哭上多少場――接連始終的哭,哭的沒完沒了,哭的天昏地暗。讓人心里悶的兇。本來我這已經受傷的心,再加之景象陰冷,心理防線幾乎瀕臨崩潰的邊緣。驀然間,我就過完了“美好的第終生活”。

  大學二年級來了,難道還要碌碌無為?良心的不安,使我終日不能寧靜。人嘛~總要有點奔頭,總要有點理想,總該為了自己的將來而盡力拼搏一番,結果不重要。因為我畢竟努力過了,有了這段奮斗的經歷,我就不枉為人子,就對得住我的良心。所有的轉變都源于我做了迎新的志愿者。而一切的沖動,也都只源于新生身上那種熟悉而又陌生的氣息,一種強烈的愧疚感跟另外一種強烈的振奮感,融合在了一起。許久不的覺得,突然全部涌來,心里還真有些難以承受!我之所以愧疚,是因為我忘記了自己高中時的空想,因為一點點的外部因素就落荒而逃,就使得人生這條渴望之船失去了航向?而激動,自然是從學弟身上看到的我從前的影子,對所有都是那么自負的我,我忘不了我那初生牛犢不怕虎的精神!此時我靜心一想,原來很多的事件就是由于自己的心理在作怪,而事實是,只有你放下心理包袱,充滿自信去做每一件有意思的事,樂觀的看待生活,那么,有志者,事竟成!

  每每看到學弟學妹們,我就會有一種感覺,他們是那么的陽光,是那么的“沒頭沒腦”,是那么的無牽無掛,太令人傾慕,太令人向往,更令人回憶。看到他們,真的會讓我從新充斥戰斗的勇氣,有了開始時的那種不達目的不罷休的霸氣!我發現我的四處都是陽光,一切都是那么的美妙,當初的賭氣重新回來了,我感覺自己仿佛又回到了從前,可能樂觀、踴躍的去面對生活,去迎接挑戰。原來世界始終這么美好,是我的心理暗示了不好的一面,看來,不論做什么事都要有積極的心態。

  我只想說,咱們每一位大學生都應該充滿自信的去面對未來,以踴躍、樂觀、向上的態度去面對生涯,我信任,陽光會普撒在每一個有心人的心里!我信賴,陽光,灑滿前程!

大學生學年個人總結范文 篇20

  如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心愿并為之奮斗?

  “大學”一個莘莘學子們夢寐以求的地方,也是無數人通往理想道路的階梯,對于這個大學,我也曾做過無數次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖,在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂。

  在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。和同學友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我不可能在知識的海洋里順風順水,揚帆暢行。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  大學生活最經典的說法是魯迅先生的三部書:大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實不然。大學生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。

  外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼一年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個稚嫩的高中生畢業生。但我知道我不是,大學生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認識。

大學生學年個人總結范文 篇21

  一年,又過去了,進入大學,也是走過了一半的時光,大二這一年,我收獲其實也是蠻大的,除了學業方面,也是有自己能力上的一個進步,參加過一些社會的兼職工作,在校活動里面也是取得了一些成績,我清楚,大學,是我學習的最后一站,我必須要去珍惜,去讓自己得到更多的收獲,才能不去辜負。

  其實剛開始的時候,我的學習還是有些松懈,有一次還上課遲到了,但是也是經過了這次的事情,讓我意識到,自己的松懈狀態是不行的,必須要改變過來,讓自己不把時間浪費在其他的事情上面,而是要好好的來學到知識,讓自己有進步。這一年,學業上的收獲也是不但學分拿到了,成績也是比之前有了一個小的提升,在班級里面也是進入了前幾名,我也是從這之中感受到認真的去學,的確時間過得快,而且格外的充實,而在玩的時候,其實時間也是同樣的過,但是會過得讓人厭倦,而且更累,其實把時間放在學習方面其實才能真的讓自己是充實,滿足的。特別是這一年,其實也是比較重要的一年,是自己專業課的一個學習,從中,也是讓我更加的喜歡上自己這個專業,以后要靠這個去社會工作生存,如果都不學好,那么今后也是挺難找到自己想做的事情的。

  學習之余,我也是積極的參與到校園活動里頭,以前大一的時候,其實我沒有怎么的參與,其他的同學都是會去參與,但是我自己確是比較的膽小,覺得還是學好知識就夠了,但是以后也是要和人打交道,而且自己這個專業其實與人相處,交流的地方有挺多,那也是要去嘗試,要在平時多找一些朋友,大學也是可以找到自己志同道合的朋友的,不能一個人在學習,那樣也是很孤單的,在活動里面,我也是認識了好多朋友,自己得到的鍛煉和之前相比,真的太多了,特別是溝通這一塊,也是更加的主動,在周末是去校外找了一些兼職來做了,對于自己的專業在社會處于什么一個位置,更加的了解了,可能而今自己很多的事情也是做不好,不過沒關系,我還有兩年,只要繼續的去進步,會有蛻變的。

  自己的問題,其實也是有的,做事情有時候就是三分鐘熱度,不夠持續,而且有時候沒有堅持下去,這些問題我也是意識到了,要去做好改變,來讓自己變得更好,這個暑假,我也是要繼續的去做工作,來讓自己更好的了解社會和自己的專業。

大學生學年個人總結范文 篇22

  又是一年過去了,如今__的我回顧自己的學習生活,在團組織的培育下深感自己懂了不少,也學到了不少,同時也為了進一步提高了自己各方面的知識,提高了自己在思想上的認識,現在在此做如下總結:

  一、學習上:

  二十一世紀是個學習型的社會,我們要活到老學到老。在大學我們不僅要學習書本上的科學文化知識,還要提高自己各方面的能力,社交能力、表達能力、領導能力等等,根據自己的目標,制定具體的計劃一步一步的去實現它。社會主義現代化需要我們去建設,中華民族的偉大復興需要我們去奮斗。我們這一代要承擔這個歷史重任,就要堅持學習科學文化與加強思想修養的統一,堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一,努力成長為有理想,有道德,有文化,有紀律的人,成長為對黨和國家,對人民有所建樹的人。

  二、思想上:

  閱讀各方面的書籍,讓自己的思想水平和個人修養能達到更高的境界,而且青年一代是民族的希望,是國家的棟梁,肩負著祖國建設的重擔,而中國共青團則是中國青年的先鋒組織,當然共青團員便是青年的先進代表。它是中國共產黨的預備役,生力軍,也同樣是黨的助手和后備軍。共青團的任務和目標是培養“有理想,有道德,有文化,有紀律”的社會主義新人。我們有責任也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動,勤奮學習,開拓創新。

  三、工作上:

  一名名副其實的共青團員,應該始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己,而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人所以我在工作上一絲不茍,認真完成每一項工作,積極參加團組織組織的活動。當然大學生也是人民大眾中普通的一員,難免會犯錯誤,但正如列寧同志所說:犯的錯誤并不可怕,而最怕的是犯了錯誤不去改正,由此我們每一位大學生更應該堅持批評與自我批評的優良作風,做到知錯就該。

  四、在生活上、

  和同學室友和睦相處,有困難互相幫助,別人有困難的時候,我會近全力去幫助他。廣交朋友,結識一些高年級的學姐們,向他們請教學習、工作、生活上的問題。最重要的、也是最現實的是:我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母,由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用,我們更應該做的是發揚中華民族的優良傳統艱苦奮斗,因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不讓辛勞家人繼續為我的學費、生活費發愁,我不僅勤儉節約,還在假期做兼職來減輕家里負擔。

  以上就是我對去年一學年自己各方面的總結,雖然較以前有了不少進步,但還有很多方面需要進一步的提高,在今后我將會更進一步的完善自我。

大學生學年個人總結范文 篇23

  從大一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。現將我上一學年的總結

  一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

  在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。

  還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬于經濟方面的內容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對于各個行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業,我相信我都可以從這里得到一定的啟發。

  其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。

  在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

  大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

大學生學年個人總結范文 篇24

  回顧大學一學年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

  在學習上,我圓滿地完成本專業課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

  在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

  良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程

  在一年前,我通過自己艱苦的努力,終于考上大學。那時的我有一種如釋重負的感覺,就是感覺自己終于可以不用再努力學習了,可以很輕松的將大學讀完,然后參加工作。這時候看我當年的思想,真的感到很幼稚,不過那也是當時的想法,現在的我可不這么看了。在不斷的前進和學習中,我有了更多的思想,我可以相信我是能夠做好的了。

  在政治思想上,我擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,深入學習了黨的基本知識,鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想。我關注時事,及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。規范自己的思想和言行,努力向一名合格的共產黨員靠攏。為此我要以一個更高的標準來要求自己,積極入黨。

  還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學一年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。

  一、在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。大一的一年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,并主動幫助身邊有困難的同學。

  二、在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。是我校藝術團廣告部的一員,多次為我校大型活動中制作優秀的舞臺底幕,多次受老師好評。工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,并且和老師、同學建立了深厚的感情。

  三、在思想品德上,有著良好道德修養,堅定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓。我積極要求上進,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。

  四、在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,并且注重培養自己的動手操作能力。

  我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,并且一定會朝著這個目標努力奮斗。

大學生學年個人總結范文 篇25

  駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  大學生職業生涯規劃書身處信息世界,作為一名電子信息專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?

  水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。

  沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。

  大學生職業生涯規劃書由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

  而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

大學生學年個人總結范文 篇26

  隨著社會主義經濟市場化和經濟全球化的進一步推進,人們的生活方式、社會關系、消費理念都發生著日益的變化,社會對人才的需求也會逐漸變化,當下我國正面臨著一個非常嚴峻的挑戰,就是如何使中國的人口能實現最大化的就業。擺在很多人面前的一個問題就得有一些人來創業,通過這種途徑來使自己活得最大的利益。

  大學的生活在充滿喜悅與迷茫的氣氛中,喜悅是因為我們懷著夢想將要在社會上展示我們的風采,而迷茫則或多或少是因為受到就業壓力的影響而讓我們對將來的工作的方向抱有迷惑的心態。 現在大學生是越來越多,可是社會上的空閑崗位卻是越來越少,這次學校也是為了讓我們畢業能了解社會和適應社會,特為我們開了這個課,在這短短的2天時間里,雖然占用了我們的周末時間,但是我覺得這對于我們來說已經非常值了,我們認真聆聽了夏老師富有激情、風趣而貼切實際的講課,我感受深刻,以前我一直以為創業很簡單,就是只要能賺到錢就可以了,什么都不懂;說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓,讓我茅塞頓開,對創業有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法,端正了思想態度,因此,對創業的真正意義就有了更深刻的認識。老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要,非常容易理解。從什么是創業的實質意義,每講一段都是那樣認真、細致而透徹,形容恰到好處,至今讓我記憶猶新。

  老師熱情洋溢,通過各種趣味游戲,通過這些游戲讓我們認識社會,從中指出我們的不足和缺陷,老師結合自身的經驗,給我們講述了很多的關于企業的東西,關于創業的一些必備知識,還有企業中人員的組織結構等等,每上一節課她都會帶領我們互動起來,從中感受創業不僅僅有風險,同時,也能感受到其中的樂趣;每一次的互動都讓我們有種身臨其境的感覺,好像我就是老板,下面的工作又該如何去做。課堂的氣氛非常活躍,笑聲連連,掌聲不斷。她給我們介紹了她經驗和現在經濟發展狀況,讓我們熟悉了經濟戰略需要和未來發展的方向。要想找到一個好的創業項目和契機,我們必須堅定自己的信念,時常留意身邊的變化,目光要長遠,不能眼睜睜地看著機會流失。整個課堂生動、活潑,充滿樂趣,內容通俗易懂。她給我們展開了一幅創業的藍圖,在課堂上擬定幾種企業,如果我們是老板,應該怎么使自己的公司多盈利、使自己的公司不倒閉,激發了我們創業的激情和尋找更有價值的人生。 這門課主要是對學生進行比較系統的擇、就業思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業的制度和政策,按照社會需求確立就業期和就業心理,樹立正確的擇業就業觀念和就業取向,了解大學生就業程序,把握一定的就業技巧,以保證畢業生順利就業。同時,進行相關的職業知識、道德、素質教育,使學生了解我國目前的就業趨勢和職業必備素質和技能,尤其是了解獨立創業必須具備的素質和能力,使學生在畢業后能夠進行獨立創業,為國家排憂解難。

  大學生的理想與抱負很高,這是好事。當前,很多大學生把創業當作實現人生理想的最好途徑,既可避開就業壓力,又可自由發揮自己的綜合能力,何樂而不為?對于成熟的創業者來說,創業固然是個明智的選擇。但創業的諸多要素中,資金、專業技術、管理經驗、實踐經驗等哪一樣可以缺少?有同學說,創業固然需要很強的綜合能力,但可以一邊創業一邊鍛煉,沒有相關實踐經驗無所謂,只要創業項目有市場就可以進行操作。是的,有市場的項目就有可能贏利。但是市場競爭非常激烈,在你看好一個項目時,稍有風聲,就會有人跟風,只要別人的各方面經驗高于你,那你的項目就相當于是為別人而策劃。有無經驗不能決定能否創業,但卻能決定創業能否成功。 現將我的聽課總結如下:

  一、利用大學社團得到實踐鍛煉。學校社團的任何一項活動,從策劃到最后實現是個綜合過程。參與全局,體驗全局,可鍛煉組織、協作、資源利用等能力。這是鍛煉綜合能力最基本的途徑。

  二、利用大學課余和寒暑假打工。現在社會留給學生的打工機會很多,利用打工可充分鍛煉自己的綜合能力。市場調研、銷售、組織、人力資源管理、財務管理、物流管理等各方面能力都可以在打工的過程中或多或少地得到鍛煉,加上相關書籍的對照學習,積累經驗是完全可能的。大學生打工實際工作往往都是煩瑣的或者重復性強的.工作,但不能小看這些工作。例如做銷售,在此過程中,大學生可以觀察消費者的消費能力、消費觀點、對公司產品及市場相關產品的評價等,掌握市場消息、預測市場需求、洞察市場空白,以市場指導生產。如果擔任市場銷售的學生團隊領導,還可以借機向公司相關銷售人員討教經驗,申請到生產現場參觀等。擔任學生領導,可以帶領學生充分發揮團隊協作能力,超額完成任務,積累人員管理、物流管理、財務管理等方面的實踐基礎經驗。以后,從事相關的項目創業,在市場方面便有了對照和參考。在其他內容的打工實踐中,同樣可通過簡單的工作綜合積累相關經驗。

  三、參與學校的科研項目獲取實踐經驗。參與學校科研項目的同學,有更多接觸項目導師的機會。項目導師跟社會的接觸往往很緊密,在導師那里能學到很多實踐經驗。參與科研項目,能通過實驗充分鍛煉動手能力,找出創業金點子,鍛煉策劃能力。

  四、在大四的時候我們有一個異地考察和為期2個月的實習,這使我們有一個非常好的鍛煉機會,既鍛煉了我們的講話能力又鍛煉了我們的人際關系和社會上的一些關系,增加我們的創業點子。

  “眼高手低、紙上談兵”是一些急于創業的同學的特點,經驗不足,缺乏從職業角度整合資源、實行管理的能力,是大學生創業失敗的一個重要原因。因此現在我們還需要更加努力!

大學生學年個人總結范文 篇27

  不知不覺間,又是一個學期過去了。如今,這已經是我來到---學院的第三個年頭。作為一名臨近大四的學生,我非常清楚,我們在學校的生活已經基本上結束了。

  過去的時候總是不敢去想,總是以為社會離我們現在的我們很遙遠,但實際上有非常的近。這些年來,和大家一起刻苦的投入到學習中,也漸漸的讓我忽視了“離開的日子”越來越近了。對于我們來說,看似大學有四年的時間,但實際上,當我們走進后才得知,最后的這一年,我們就會各奔東西,走進社會,去體會工作,感受社會。

  現在,三年已過,我們也即將出發。在離開這里之前,我要對大三這年的情況做一個自我鑒定,就當是自我的總結。以下是我的大三學年自我鑒定:

  一、能力的成長

  隨著大三的來臨,老師也越發的“焦急”,因為我們即將離開,老師一邊在忙碌著我們的實習問題,又一邊在拼命的教導新的知識,期望我們能以一個更加出色的狀態走出校園,期望我們能有一個更出色的未來。而在這個階段。我的能力也因此突飛猛進,當然,這和我自己認識到畢業將近也脫不開關系。總之,在這樣的學習氣氛下,我對子自己的專業擴寬了很多了解,也明白了,自己過去所掌握的那些知識不過是皮毛中的基礎,三年的時間遠不夠我們將這些知識學習完畢,老師給我們的教導,僅僅足夠讓我們學會自己去走這條道路而已。

  總結一下,在能力上面,我有了很大的進步,掌握了很多復雜的技巧。通過在課間在網絡上的學習,我對知識的掌握就更加的寬廣了。

  二、思想的進步

  經過在這兩年里的大學生活,我的思想本身額已經有了很大的改變,而在第三年的生活中,我慢慢的接觸了社會,知道了后面的實習以及工作。這讓我改變了一些作為學生的無憂無慮,開始嚴謹的考慮自己的未來和今后的目標。這樣的改變,不僅僅讓我在學習中更有目標,也讓我能更充分的利用生活中的時間,去讓自己的能力得到進一步的完善。

  三、結束總結

  這三年來,自己從大學生活的體會中發生了極大的變化,而將要到來的實習生活,則又是一個我不熟悉的天地。我相信,自己也一樣能從中學到不少的經驗教訓,一定能更好的提升自己,實習自己的理想!

大學生學年個人總結范文 篇28

  這個學期的工作基本上是告一段落了,但還有一些結尾工作需要交接,同時也需要對這個學期里的工作進行一下總結。

  本學期初,學校舉行了一次全校的升旗儀式,在儀式上講述了本學期各學院的教學指導方針,并希望我們校學生會幫助各種事項的順利開展。作為學校與學生之間的溝通的連接紐帶,我們義不容辭。學生會雖然成員都是由學生選舉并參與的,但作為學校機構里的一員,我們也有著一部分的管理權利與參與學校建設的職責。在各種活動的開展事項上,我們學生會是持有一票否決或贊同的權利的。如果少了我們學生會的幫助,很多活動都很難開展,但這同樣也滋生了很多學生會成員的自大與謀私。本學期通過隱私檢舉,學生會中開除了四名以權謀私的學生,維護學生會的顏面與尊嚴。

  三月份的時候學校舉辦了全校運動會,我們學生會已經學校的團組織通力合作,運動會在周六周日兩天里舉行。由校國旗護衛隊的成員進行升旗儀式,參賽人員以及作為裁判參與運動會的一部分學生會成員在國旗下行注目禮,演唱國歌。禮畢后就開始了運動會各項目的比賽,最后由機電學院取得了本次運動會的冠軍榜。

  四月份舉辦了校園文化月,本次文化節里學校各社團都開展了自己獨特的文化活動,每周六、周日的晚上,在學校食堂三樓的文化演繹廳里進行表演。非常出名的有話劇社的話劇表演,茶藝社的小姐姐們的茶藝表演,還有街舞社團火爆勁辣的舞蹈表演。學社聯與我們學生會一起合作,由學社聯牽頭,我們學生會維持秩序,并向學校申請場地的使用。各個社團的表演才得以正常開展。本次文化月里最受歡迎的是來自動漫社的話劇表演,改編自手游,劇本內容的編寫、配樂全部是由社團成員里自行創作的。而角色人物的服裝也非常的出色,與原本游戲里的角色非常相像,受到了觀看人員的一致好評。

  期末時學生的離校情況有我們學生會負責,我們向各學院的學生會下發了由各班級自行統計人數,最后上報的要求,確保知曉每一位學生的去留,保障學生的安全。對放假留在校內的人員進行統一管理,調整宿舍,等下學期開學時再搬回原宿舍。

大學生學年個人總結范文 篇29

  我是__級化學一班學生黨支部支部副書記,很榮幸我代表我支部總結匯報工作。在過去的一年里,我支部在院黨委和老師們的正確領導下,在院黨建辦公室的同志們的熱心的幫助下,我支部工作和活動開展的非常順利,主要有:

  1、支部自身基礎建設更上新臺階。我支部在實習期,及時的召開支部大會以幫助預備期滿一年的同志們及時轉正,現我支部已經有2名正式黨員。

  2、支部交流學習更自由流暢。我支部建立了支部QQ群及飛信群,這樣不僅能及時通知各位身在各地的黨員有關信息,還給我支部開展各項組織生活提供了一個全新的平臺。

  3、正常的開展組織生活。這半年我支部的同志們分散在各地實習。給開展的組織生活帶來很大的困難,但是我們采取在同一地方實習的黨員可以與其他兄弟支部黨員組成黨小組,繼續開展組織生活等工作。

  4、實習期間的積極表現。我支部的黨員們在實習期間均嚴格要求自己,在實習隊伍里勇于擔任骨干力量,為自己的學生奉獻,為實習的同學們服務,為老師分憂。

  5、集中學習xx大精神,并交流心得。

  6、響應院黨委號召落實寢室文明監督崗及畢業生就業信息發布崗。

  7、利用寒假還開展了主題為“服務下基層、青春展風采”“五個一”假期讀書月活動,所有的黨員同志均遞交了讀書心得和爭當優秀黨員計劃書,其中還有的同志撰寫了調研報告。

  在接下來的一年里我支部工作計劃及要求如下:

  1、雖然同學們都為了工作四處奔波,但我支部也要在適當的時候開展組織生活。

  2、根據寢室文明監督崗及畢業生就業信息發布崗的具體要求,繼續認真的執行自己所在崗位的工作。

  3、我支部目前還有3為預備黨員為轉正,需幫助他們準確無誤的及時轉正。

  4、做好黨員模范作用,嚴格要求自己并提醒和帶動身邊同學們積極的投入到就業和畢業論文的寫作上來。

  5、離校時我們在“文明離校”上,做出自己應有的貢獻。

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