2024年學生干部個人工作總結（精選30篇）

2024年學生干部個人工作總結 篇1

　　一名黨員是一面旗幟，時刻反映出一個組織的先進性。通過上學期的學風建設活動，讓我意識到了高年級的學生更應該嚴格遵守校規、校紀，必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為班長的我，更應該以身作則、起到先鋒模范作用，積極帶動大家參與學習競賽等各方面的積極性，遵守學院的日常行為規范。因此，上學期我上課總是專心聽講，從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己，起到預備黨員的先鋒模范作用，全心全意為同學們服務。

　　在黨組織生活方面，我積極參加黨組織開展的一切活動，認真學習黨的理論知識和方針政策，在理工基礎類學生黨支部的帶領下，認真學習了陳福生校長在溫州大學教育思想大討論動員大會的講話精神。在母親節快要到來的時候，我完成了黨組織交給的為院有關女領導和教師書寫賀卡的任務，并且在母親節當天在生活園區分發倡議書。在學期即將結束的時候，我積極參加組織上開展的新老黨員聯誼活動，并和汪-、錢--一起負責物品搬運和場地清潔的工作。通過在黨組織的`磨練和向其他優秀黨員學習的過程中，我的各方面都得到了鍛煉。在黨組織的號召黨員幫扶有困難同學、寢室結隊活動中，與我結隊的是一位成績較差的同學，通過我與他的交流、開導以及每周兩三次的一起學習，使得他的期末考試成績全部通過。在監督他學習的過程中，我也學到了許多，懂得了怎樣做好一名優秀的黨員。

　　在班級活動方面，為了響應學院的號召，我積極發動同學們為我院身患疾病的同學捐款，奉獻自己的愛心，為他們的治療出了綿薄之力。由于大三的學習任務和壓力都比較大，所以在征得同學們的同意之后，我們班確定了以學好專業課知識為首要任務，一切以學習為主、適度參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔。作為班長，我和其他班委積極組織策劃各種有意義的班級活動，通過策劃活動，鍛煉了我的決策能力;通過組織開展活動，鍛煉了我的組織協調能力;通過與同學、老師的交往，鍛煉了我的交際和口頭表達能力，更為重要的是擔任學生干部增強了我的工作責任心和集體榮譽感。雖然在工作的時候會占用比較多的學習和休息的時間，但只要妥善處理好學習和工作的關系，我認為是值得的。

　　在學長輔導方面，我和陳-同學繼續著為期一年的學長輔導活動，由于自己現在是大三且學習壓力比較大，因此花在學弟、學妹身上的時間就相對少了。但是由于這是擔任學長輔導小組的第二年，我們多少在這方面積累了一些經驗和工作方法，再加上平時有意識地接觸了很多這個班級的同學尤其是班干部，所以我們開展起工作來相對方便的多。為了真正起到“導學、導管、導教”的作用，我們先后開展了晚自修監督、走訪寢室、團日活動等活動，為整個學長輔導活動出一份力。

　　時間過的很快，一學期的工作學習同時也讓我了解自己在其中的不足之處，有時候真的覺得自己做的還不夠好，工作方法不是很恰當，有時候工作量大的話就比較心煩意亂而且會無意中傷害到某些同學，還有創新意識不足，花在學習上的時間相對不夠多，希望進入大四的我能改進以上不足。充實自己，完善自我。在以后的工作學習中，我將會繼續努力，大膽創新，爭取成為一名更加優秀的學生干部!

2024年學生干部個人工作總結 篇2

　　工作已經半年了，雖然以前在大學期間也是做學生干部，特別是大四的時候做了一年的輔導員助理，但是真正地把輔導員作為一個職業來做的時候，才發現和以前做學生干部是完全不一樣的。學生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶，所考慮的是如何做好協調工作，而現在是如何作為教育的主體，為學生的成長、成才負責，我深感責任重大。下面就將我這半年以來工作情況作一下總結，希望能夠使自己在以后的工作中不斷進步：

　　1.自我定位

　　關于“輔導員”的定位，我工作后和許多輔導員一起進行了探討，通過和他們的探討以及我自己所體會到的，我感覺輔導員首先應該是“指導員”。我們職業的全稱是“思想政治輔導員”，那么思想和政治教育應該是咱們工作的最基本的方面。我們要在思想和政治方面指導我們的學生，引導他們向著健康、正確的方向發展，也就是說，我們要努力把學生培養成為態度端正、思想健康，有自我評判是非曲直能力的人，大學的四年出來之后，他可以成為一個獨立的能夠在社會上站得住的人。我在第一次給學生開班會的時候這樣給他們說：“我希望通過一段時間的交流，可以讓你們非常信任我，有什么事能夠第一個想到我;但同時我更希望通過更長一段時間的交流，我可以把自己身上所有的對你們有幫助的東西傳授給你們，讓你們在以后不管面臨什么困難，沒有一個人再來找我，因為你們每一個人都有了獨立處理問題的能力。”每個學生都有他和個性，我們不應該全部把他們束縛成同樣的一種我們認為是完美的人，而應該引發出他們利用自己的個性而不斷成長的潛力。

　　2.在思想政治方面的工作

　　中共中央、國務院最近發出《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中強調指出，當代大學生思想政治狀況的主流積極、健康、向上，他們熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，也能夠堅決擁護黨的路線方針政策。但面臨國內國外各種形勢的復雜多變，尤其是受到一些社會腐敗現象以及自由主義的負面影響，許多同學對黨的領導、對社會主義產生了無所謂的態度，覺得和自身沒有很大關系，只要自己能夠成長好，自己能夠在社會上有一個不錯的職業就可以了，不能夠想到自己應該具有的“社會責任感”。針對這個問題，我要求我的幾個班級一定要不斷召開思想政治學習，讓大家認識到自己作為一個大學生應該具有的“天下興亡我的責任”的歷史責任感，并對一些問題，例如是否支持班委和學生會的活動，是否應該只顧學習不顧其他，進行了討論。很多同學認識到自己肩上的責任感，開始不斷搜集新聞，團支部成員也是不斷向我要了愛國主義、社會主義、集體主義的資料，我在這個方面全力支持他們，并且有幾次還親自到班里和他們一起學習。

　　美國華裔李開復的三封給中國大學生的信，引起了大學里的一股學習浪潮，我也將這三封信打印出來，組織班里進行學習，讓他們明白自己應該在大學里怎么樣做才能有收獲。這幾次政治學習都達到了非常好的效果，也通過這種活動達到了促進班里同學交流的目的。希望通過這種活動，帶給他們的不僅僅是一次學習，而是帶給他們一種意識，讓他們能夠在課余主動地去尋找這方面的資料，形成主動學習、自主學習的好風氣。

　　同時，為了引導新生們能夠樹立共產主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念，在正式開學之初，我就向他們介紹了在大學里入黨的程序，告訴他們我校是本著“成熟一個，發展一個”的原則，只要是學生當中思想先進的、表現優秀的，我們都會考慮。現在我所帶的285名在校學生中，有173名同學向黨組織遞交了入黨申請書，占全體學生的60.7%。對于這部分遞交了入黨申請書的同學也有針對性地進行談話，并且在思想政治學習中讓班里的黨員在班內進行有針對性地對話，不斷使他們堅定對黨、對社會主義的信念。

　　在帶04級六個班的同時，我還是團總支負責學生會的成員。在對學生會的指導中，我也是堅持指導和管理相結合、以指導為主的工作思路。在近期組織的學生會的思想政治學習“半月談”中，我從宏觀上給他們講了做學生干部應該注意的問題，同時又請了幾位具有豐富經驗的團總支老師就學生會的團隊建設和心理問題做了指導。這些思想政治學習，使學生會的成員能夠感受到確實在學生會這個環境中有所收獲，這些成長和收獲在以后的工作和生活當中都會起到引導他們向著健康正確方向發展的作用。

　　3.在日常管理方面的工作

　　輔導員還是“管理員”，通過半年緊張的工作，現在的04級新生班級已經成型，班級建設也在不斷自主進行著，而在這之前，尤其是軍訓期間，我工作的主要精力放在管理上面，那個時候基本上每周有三到四次晚上查宿舍到十一點，傳達各種學校里的要求和文件和組織他們參加學校的各種活動。日子過得倒是充實，也利用這個機會和同學交流了許多，但班委會成立之后，這些工作就要靠班委來完成了，我所做的主要是管理好我的班委會，一方面可以樹立班委的威信，使他們得到鍛煉，又能減輕輔導員自己的負擔，抽出時間來多思考一些思想政治和班級建設方面的問題。我要求每班學習委員每天都進行嚴格考勤，并于每周一將上周考勤表交給我，并且不定期到各班內進行抽查考勤情況，以監督學習委員;每周周末都基本上能到男生宿舍走一圈，如果一旦發現的同學夜不歸宿一定嚴肅處理，同時也及時和各班班長、團支書都進行交流，以獲取班里的最新動態。為了方便工作，我用了兩天的時間做了一個數據庫，將各種材料全部輸入到了數據庫里面，包括學生本人的各種資料：姓名、性別、出生日期、身份證號、高考分數等等，還有到了大學以后獲得的一些東西，例如是幾等困難補助，什么時候申請的助學貸款，申請額是多少，獲得過什么獎勵，什么時候獲得的等等。通過這個數據庫，大大減輕了許多工作量。在以后的每個學期只需要把相應的數據續補進去，這樣到他們畢業的時候就會有一個比較完整的電子檔案了。

　　日常的管理工作中，一個比較大的方面應該算“貧困生”的問題。我校的學生大多來自山東，他們中的很多來自農村，勤奮好學、忠厚誠實是他們的優勢，而家庭困難則是他們成長進步或者說能夠安心進行學習的最大障礙。這部分同學不在少數。所以這部分同學工作的做與不做，做得程度如何，基本上是可以說是涉及到我們學生工作是否穩定的一個問題。我們學校針對特困生有一系列的措施：“獎、貸、勤、補、免”。這半年我所接觸到的最多的就是“補”和“貸”。十月份剛剛開學之后我們就進入了困難補助的評審階段，經過同學申請、班內了解情況、同班委討論等程序，最終確定了每班困難補助的名單，這中間由于一年級同學剛剛到，相互不了解，所以中間出現了一些問題，許多同學到我這里反映問題，后來也都能夠本著民主的原則，得到了班內同學的充分肯定。十一月份主要的工作就是助學貸款的材料整理、收集，助學貸款是家庭特別貧困的學生的最主要的解決途徑，所以我在這個問題上十分謹慎而且極有耐心，不管材料什么時候到的，一定在第一時間內送到學生處，搭上助學貸款的哪怕是最后一班車。經過半年的努力，基本上每個班里比較貧困的同學都能夠順利地走到了現在。

　　日常的管理還有一塊比較重要的就是在指導學生會上的工作，學生會建立伊始，很多事情都有待于進一步形成。對此，我們樹立了各種制度，選擇了干事，并且在穩定的基礎上完成了幾個比較大的活動，在這些活動中能夠使原三個系的學生會能夠很好地融合起來。現在已臨近期末，我可以比較自信地說學生會的融合工作已經完成地非常好。作為團總支的指導老師，我在指導他們應該去干什么的同時，我也在一些他們處理不了的問題上幫助他們出謀劃策或者是出面同別的院系進行協調。在日常的學生會管理工作中，我也是把自己的位置擺正，提出團總支的建議，引導學生會向著成熟的方向發展。少置身其中，多提要求，讓他們在自己的實踐中摸索出工作經驗，有不能解決的問題再出面協調，幫以解決。學生會的工作挺雜的，也很累，但在這個過程當中，對我本身也是一個不小的鍛煉和提高。

　　同時，我又是黨支部的組織委員，除了記錄好各種會議之外，我還負責每個月的黨費的收繳。我們規定每個月的10號交當月黨費，大部分同學都能夠按時繳納，這些日常工作也是需要耐心去做。

　　4.一些不足

　　這學期是我工作后的第一個學期，也是我人生道路當中的一個轉折，讓我從一個學生完成了到老師的轉變，半年的教師生涯讓我收獲了很多東西，不僅僅是經驗，更重要的是一些不足：

　　(1)抓面抓得很多，但抓點抓得不夠。我的學生絕大部分都是非常優秀的，是非常出色的，但也不排除個別活躍分子在班里的破壞作用。例如有同學曠課、上網，一帶動就是一個宿舍。對于這部分同學我進行過談話，但是效果不甚好，他們都是非常有個性的人，單純一兩次通過談話不能很好地約束他們，更重要的應該是和他們家長的交流以及與該同學的長期交流。這些點有可能帶動成為一條線，必須將這個點在他帶動之前就扼殺掉他的壞作用。

　　(2)從一開始對于衛生問題沒有很好地重視。衛生不是個小問題，它可以反映出一個同學是不是具有責任心。可是由于我沒有從一開始就重視衛生問題，導致現在很多班級很多宿舍衛生不及格，處在了一個很尷尬的局面。根據學校規定衛生兩次以上不及格宿舍沒有任何評優資格，這樣算來，沒有幾個宿舍能夠有評優的資格了。針對這種情況，特制定了許多規定，兩次以上不及格取消評優資格，同時也取消該宿舍所有同學的困難補助的發放資格。相信通過這種和他們切身利益相關的制約能對他們的衛生有一定的促進作用。

　　(3)感覺自己學習的時間少了。天天忙于一些事務性的管理，而自身的學習書面的機會少了。不是沒有時間，而是有時間不能好好利用。在以后的日子里，我會利用好自己的時間，工作的時候全心全力地投入，在工作中積累經驗，慢慢學習，而相對閑得時候要多學一點知識，尤其是和工作相關的比如心理學、教育學的知識。我本來是學國貿的，和做思想政治工作是風馬牛不相及的兩個專業，所以沒有理論的基礎，工作就缺少高度。今后我要多多學習和工作相關的一些知識，多看一些書，多拓展一下知識面。

　　以上是我工作半年來的總結，收獲特別大，相信我會在以后的工作中能夠做到揚長避短，把自己的優點傳承給我的學生，真正使他們成長為成功的人才。

2024年學生干部個人工作總結 篇3

　　時光流逝，歲月如梭，轉眼間大學新的一個學期就在彈指一揮間過去了。這一個學期的紀檢工作也已經完滿結束。在這個學期，我們謹記為同學服務的宗旨，懷著全心全意為廣大同學服務的信心，認真地完成了學校學院安排的各項工作。在學院教師的幫忙，各班各部門同學的進取配合和支持下，以及本部門全體成員的努力下，紀檢工作取得了必須的成果，得到了廣大同學的肯定。

　　此刻就過去一個學期的工作總結如下。

　　一、部門內的交接工作

　　經過半年的工作參與，各試用委員對部門的各項工作有了初步的了解與認識。所以，在本學期初，部門進行了換屆工作，選出了一批正式委員與新的部長，為部門這個學期各項活動的順利開展供給優勢條件。

　　二、一如既往的做好各項常規性工作

　　在開學初，對上學期各班同學績點和操行分進行統計。

　　1.每周收集各班課堂考勤表，統計、整理考勤情景，及時公布考勤情景和通知缺勤的同學補上假條;與各班學委做好溝通工作。

　　2.一如既往地做好每一天早上的院檢和每周一次的校檢，期間(第七至八周)對大一的進行了改革，在三飯進行院早檢一周。之后收集和整理各班同學對早檢制度的意見后，根據民意對我院的早檢制度進行了修改。

　　3.本學期部門定期組織大一學生到指定的草坪進行常規性草坪勞動，在蝴蝶湖進行了一次義務草坪勞動。提高同學們愛護綠地的進取性和保護環境的意識。同學們勞動認真進取，活動進展順利

　　4.部門負責了本學期院學生會每一次例會的考勤，工作實事求是，認真負責。

　　三、進取開展各項活動，豐富同學的學校生活

　　1.在x月底，我們分別與航海學院、信息學院和法學院共同舉辦了三場辯論隊友誼賽。我院辯論隊在三場友誼賽之后，經過充分的總結，為“杯”辯論賽做好了充分的準備。部門經過友誼辯論賽之后，不僅僅增進了與各學院之間的感情，還發現和總結了從籌備活動到舉行活動中的存在的問題，為以后舉辦同類活動供給了經驗。

　　2.在x月中旬，我們舉辦了“杯”辯論賽，我院辯論隊不敵寸金學院，無緣往后的比賽。這場辯論賽中，我們與寸金學院共同準備這場比賽，在過程中向他們學習與借鑒了不少經驗。

　　3.在x月中旬，舉辦了我院第二屆主題為“myidol”的英語演講比賽。這場比賽從準備到舉行經過了重重障礙，最終還是順利的完成了比賽。贏得了這場比賽的第一名并代表了我院參加了校英語演講比賽，獲得了優秀獎的成績。在這場比賽之后，部門內從活動的各個階段，現場的各個方面做出了詳細的總結。

　　4.在五月底，“杯”辯論賽落下帷幕不久，我們舉辦了一場風采辯論賽。邀請了眾多學院辯論隊領隊到場作為評委，共同切磋辯論的精粹。這場辯論賽吸取了過去眾多辯論賽總結的經驗，所以，從籌備到結束都十分順利的進行。尤其是溝通方面，這場辯論賽，我們部門與辯論隊做了十分充分的溝通，所以出現的誤解歧義大大減少。

　　5.在春意盎然的x月，我們部門舉行了政治與行政學院第x屆草坪標語牌設計大賽。參與比賽的各個隊伍都比較熱情，水準較高，令這次比賽的水平獲得評委的一致贊同。創新了比賽形式，設置了現場最佳人氣獎;專業的評委也選出了令大家信服的獲獎作品。

　　四、協助各兄弟部門工作，服務xx同學

　　1.協助體育部舉行的“師生杯”乒乓球賽和第一屆羽毛球賽和班際杯乒乓球賽，在比賽中主要負責記分計時等工作。

　　2.協助勤工監管部的征文評比活動。

　　這個學期即將過去，我們將會對過去的全部工作進行深入總結，發現和改正工作中的不足，以完善我們部門日后的工作，為部門進一步的發展供給空間。同時，還會繼續發揚團結、協作、分工的精神;繼續以滿腔的熱情，揚長避短，進取面臨新學期的挑戰，努力為同學們營造出一個更好的學習、休息環境!

2024年學生干部個人工作總結 篇4

　　大家好!我是人文學院學生會體育部的干事吳偉，我來自社會工作11—03班。今天我要競選的職務是體育部部長一職。接下來我將對自己一年來在體育部內的工作情況進行簡單總結并對體育部未來的發展構想進行具體闡述。

　　一.工作總結

　　自--年9月加入學生會體育部以來，在孫仁彬主席及部長的帶領下我們舉辦了院級籃球比賽、拔河比賽等活動項目，另外，與其他部門共同舉辦了迎新晚會、包餃子大賽等，以及參加校級的籃球比賽、志協晚會、四師同行晚會等等。雖然我們的參與人數較少，但每次活動我們都很用心，認真組織與參加。在這些活動的舉辦過程中，從剛開始聽從安排完成任務到自主動、自覺參加活動，從什么都不懂開始一點一點學起到掌握了很多知識，在這個過程中，我學到了很多，自身能力有了很大的提高。

　　在大一的這段時光里，我與其他同學認真努力，聽從安排去布置會場、搬運物品、參加會議等，同時按時每天出勤檢查早自習與早操。除了體育部內部的`相關工作與活動外，這一年來，我也一直積極參加各部門聯合舉辦的的活動，配合其他部門舉辦活動，在這個過程中我學到了更多有用的知識，認識了更多朋友，這種收獲對我來說是很珍貴的，給我一年來的大學生活增添了不少色彩，最重要的是學到了很多工作經驗可以讓我在以后的工作中借鑒。

　　在體育部里這一年里，除了自身能力得到鍛煉以外，我覺得最大的收獲就是一份感情。這份情感里有對組織的熱愛，有對朋友的熱愛，還有對教會我們做事的學長、學姐的熱愛。學生會給我的感覺就像家一樣，充滿了溫暖，在這里，我可以很開心地工作，很輕松地與學長學姐還有同屆的朋友們交流，我們因為同樣的喜好走進一個大家庭，因為共同的理想一起并肩作戰，我們來自五湖四海，卻因為學生會，我們緊緊聯系在一起，這是一種緣分，也是一種機遇。我會珍惜這份感情，并帶著這份感情，帶著對學生會的熱愛堅定地走下去。

　　二.競聘目的

　　之前，我加入人文學院學生會有三個目標。第一，鍛煉自己，培養自己的組織能力，積累相應的工作經驗，擴大自己的人際交流范圍。第二，服務大眾，更好的為每一位同學創造舒適健康的體育環境。豐富大家的娛樂生活。第三，緊跟時代步伐，聽從學校及二級院系的安排，認真完成分內職責，為人文學院的發展奉獻自己的力量。現在，我仍然堅持自己的這三個目標，積極申請競選學生會體育部部長一職，為鍛煉自己、培養自己創造一個更好的發展環境。我相信，只要我自愿、我堅持、我努力，我的明天會更好，學生會的明天會更好，人文學院的明天亦加更好。

　　三.工作設想

　　體育部作為人文學院學生會四大部門之一，工作量大，活動眾多。因此，我對體育部的工作設想也就有以下幾點：

　　一.加大宣傳力度，展現人文學院及其各組織風采。通過舉辦與開

　　展各種體育活動，與其他二級院系保持緊密聯系，緊隨學校步伐，大力向外界介紹人文學院的風采。可通過諸多形式加以宣傳，如發放宣傳單、粘貼海報、知識競賽與講座等，利用這些新方式宣傳人文學院級學生會、體育部。

　　二.調整組織結構，加強人文學院學生會給部門之間的聯系。各部門聯合召開例會，共同舉辦相關的大型文藝活動，促進個部門之間的聯系，共同為人文學院的明天而努力。

　　三.加強干事培養，優化部門內部組織系統。利用開展各類的活動調高干事與不部長的組織與協調能力，擴大每個人的人際交往能力。在開展活動時，明確每個人的分工任務，加強各干事之間的協調互助能力，優化組織結構。另外，完善組織內部的管理制度，對每一位干事進行定期的效績考核，激發每一位干事的工作積極心。第三，召開部門內部的定期例會，發揚民主，相互交流，協調成員之間的意見，達成統一思想，為后期的工作開展奠定基礎。

　　四.調高人文學院學生的身體素質與體育技能，促進每個學生的復合型發展，培養學生的綜合素質。運用各種形式和途徑宣傳體育鍛煉的重要性，增強同學的體育觀念，動員同學積極參加體育鍛煉。可根據上級領導的指示，大膽創新，開展各種球類項目與娛樂游戲，積極引導與鼓勵每個學生參加體育活動以及相關活動，培養學生的綜合能力。

　　五.配合人文學院學生管理科及學生會主席，認真完成查操與查早自習的任務。嚴格規定每天必須有部長親自帶頭檢查，嚴格要求本部門部長與干事每天堅持自己的崗位，認真負責，完成該兩項基本職責，調高人文學院的出勤率，保證工作質量。

　　六.積極配合學校，努力完成每年一度的運動會。每年九月底，認真貫徹學校體育部門的指示，帶領下級干事積極宣傳校級運動會，做好報名登記工作，積極鼓勵人文學院學生踴躍報名參賽。為人文學院早創佳績，為黑龍江科技學校留下最美好的一頁。

　　以上就是我對體育部未來一年發展的構想，雖然沒有豪言壯語的承諾，但這些細節性的東西如果真正實施了必然會對學生會與體育部的發展帶來積極的影響。如果我能順利當選，必然會盡最大努力去實現這些想法，把想法落實到行動上，而不是空談。我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的學生會體育部將積極發揚以前所擁有的精神，創造更好的未來!既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然要成為學生會的一名部長，我就要成為一名出色的領航員!

2024年學生干部個人工作總結 篇5

　　轉眼本學年的工作就要結束了。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等情景，我的感悟、感想、感受都十分的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。我感悟到作為學生干部為班級同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到團體的溫暖和彼此間的友愛，從班級日常工作中得到鍛煉，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

　　學生干部的形象是一種無形的力量，無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟，時刻反映出一個組織的先進性。經過上學期的學風建設活動，讓我意識到了高年級的學生更應當嚴格遵守校規、校紀，必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為班長的我，更應當以身作則、起到先鋒模范作用，進取帶動大家參與學習競賽等各方面的進取性，遵守學院的日常行為規范。所以，上學期我上課總是專心聽講，從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己，起到預備黨員的先鋒模范作用，全心全意為同學們服務。

　　在黨組織生活方面，我進取參加黨組織開展的一切活動，認真學習黨的理論知識和方針政策，在理工基礎類學生黨支部的帶領下，認真學習了陳福生校長在溫州大學教育思想大討論動員大會的講話精神。在母親節快要到來的時候，我完成了黨組織交給的為院有關女領導和教師書寫賀卡的任務，并且在母親節當天在生活園區分發倡議書。在學期即將結束的時候，我進取參加組織上開展的新老黨員聯誼活動，并和汪x、錢一齊負責物品搬運和場地清潔的工作。經過在黨組織的磨練和向其他優秀黨員學習的過程中，我的各方面都得到了鍛煉。在黨組織的號召黨員幫扶有困難同學、寢室結隊活動中，與我結隊的是一位成績較差的.同學，經過我與他的交流、開導以及每周兩三次的一齊學習，使得他的期末考試成績全部經過。在監督他學習的過程中，我也學到了許多，懂得了怎樣做好一名優秀的黨員。

　　在班級活動方面，為了響應學院的號召，我進取發動同學們為我院身患疾病的同學捐款，奉獻自我的愛心，為他們的治療出了綿薄之力。由于大三的學習任務和壓力都比較大，所以在征得同學們的同意之后，我們班確定了以學好專業課知識為首要任務，一切以學習為主、適度參與院、校學生會等部門舉行的活動為輔。作為班長，我和其他班委進取組織策劃各種有意義的班級活動，經過策劃活動，鍛煉了我的決策本事;經過組織開展活動，鍛煉了我的組織協調本事;經過與同學、教師的交往，鍛煉了我的交際和口頭表達本事----更為重要的是擔任學生干部增強了我的工作職責心和團體榮譽感。雖然在工作的時候會占用比較多的學習和休息的時間，但只要妥善處理好學習和工作的關系，我認為是值得的。

　　在學長輔導方面，我和陳x同學繼續著為期一年的學長輔導活動，由于自我此刻是大三且學習壓力比較大，所以花在學弟、學妹身上的時間就相對少了。可是由于這是擔任學長輔導小組的第二年，我們多少在這方面積累了一些經驗和工作方法，再加上平時有意識地接觸了很多這個班級的同學尤其是班干部，所以我們開展起工作來相對方便的多。為了真正起到“導學、導管、導教”的作用，我們先后開展了晚自修監督、走訪寢室、團日活動等活動，為整個學長輔導活動出一份力。

　　時間過的很快，一學期的工作學習同時也讓我了解自我在其中的不足之處，有時候真的覺得自我做的還不夠好，工作方法不是很恰當，有時候工作量大的話就比較心煩意亂并且會無意中傷害到某些同學，還有創新意識不足，花在學習上的時間相對不夠多，期望進入大四的我能改善以上不足。充實自我，完善自我。在以后的工作學習中，我將會繼續努力，大膽創新，爭取成為一名更加優秀的學生干部!

　　光陰荏苒，兩個月過去了，在這兩個月以來，在前任現任社長、學社的帶領和指導下，我成為學社宣傳部的一員，對此我十分感激社長和各位學長學弟對我的的指導和幫忙。在實際的工作中我也不無時無刻體驗到學社這個大家庭濃濃的溫馨，暖暖的關愛。

　　宣傳部的工作有時很繁忙，雖然截至到此刻還末以部門性舉辦過活動、雖然有時只是協助生活部及學習部，但我因身為這個服務性的部門的一員而感到驕傲和光榮。因為我從中體驗到的歡樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報，雖然沒有足夠的時間和精力去描摹，但這每一張海報都值得我去珍惜。我明白這種汗水的付出是一種光榮的收獲。在工作中互相促進，在競爭中互相幫忙。我們宣傳部成員的本事在不斷提高，我們之間的友誼也在不斷深厚。在這兩個月的工作中，我們體會到了“團結友愛”這四個經常掛在嘴邊又時常被人忽略的字的重要。

　　這一學期以來，學社舉辦的大小活動我也都參加了，雖然只是一份單薄的力量，但我都以發自內心和一種敬業的態度去努力完成了，近來我越來越發現宣傳部有一個獨特的性質--具有很強的服務性。所以在以后的工作中我們還會一向幫忙了其他部門開展了一些活動。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，認識了很多同學。在工作中，我十分注重虛心、誠懇地向他人學習。

　　作為一個2年的學生，我要學習的東西很多：做事要認真，態度要端正，待人要真誠等等，這些我都在其他部門成員的身上看到了。我也正在努力地向他們學習，期望在為學社做貢獻的同時，提升自我的本事素質。

　　宣傳部的工作雖然繁忙，但在我們幾個部長的分配和成員間的協調、調動下，這樣的工作也被我們做得井井有條。

　　還有幾周我就步入Y2了，匆忙的一個學期即將落幕，雖然有忙得無暇顧及飲食，雖然有工作學習的雙重壓力，可我仍覺得開心并充實。有時也有小小的松懈，可一旦看到其他社員們認真忙碌的身影時，一種身為試用期宣傳部部長的職責感頓時讓我不敢有絲毫懈怠。

2024年學生干部個人工作總結 篇6

　　后知后覺的，當專業班班長已經這么長時間了。回首一路走來，確實感慨萬千。

　　自從上學期任職到現在，和大家一起，經歷過了軍訓;助學金的評選和發放;迎新杯籃球賽;圣誕迎新晚會節目的籌備和篩選;動員大會;運動會;新生杯籃球賽;紅歌會等等。除此之外，還主持了班主任要求之外的多次主題班會，出游等系列活動。從上學期到現在，我們班的變化大家都是有目共睹的。湯書記說過我們班是三個班中最勤奮的，其實不然，因為他只說對了三分之一，我們還是最團結最活潑的。

　　很榮幸，承蒙大家的信任和關照，上學期到現在我是你們的班長。班長就是協助班主任處理班級事務，團結各位班干和同學，配合學校工作。那時候我說過：只要你們給我一份信任，我就會給你們滿意的結果。現在一個學期過去了，我認為我實現了當初的承諾，最起碼也做到了十之八，九。我最感到欣慰的是，我看到了大家都在成長。那，我現在對我過去一年時間內的工作和同學關系，我只有四個字，那就是問心無愧。我做事情習慣有始有終，上學期結束的時候，我給了你們每人一張我的自我評估報告，算是我對你們上學期的交代和對每個人看法和期望。現在又是期末了，我就什么都說了。

　　說實話，做大一的班長真的很不容易，工作時間多，負擔重，而且有些事情還容易得罪別人。還記得為了助學金的事，我得罪過別人，被別人誤會，但是不要緊，我最起碼放棄了評選的資格，雖然有人叫我把自己弄上去他負責，而且我的家境也不見得比那些得助學金的同學好，有兩天都是只吃一桶面，還缺席了學生會的有些活動，也是后來導致我被炒魷魚的直接原因。上學期，我也是消協的一個部長，要經常開理事會、值班，那時正逢消協的迎新活動，上頭要我幫助外聯部拉贊助，還要幫助文藝部排練節目。由于時間不夠用，我有想過放棄班長的職務，但是在消協的迎新晚會結束后我就辭職了，現在想起來還是有些舍不得，因為我真的愛那份工作。那時候有朋友說我簡直就是我們班的保姆，簡直就是個工作狂，芝麻大點的事都要找我，我也只是笑笑說：有些事情你是不能理解的。上學期我爸經常叫我把班長辭了，因為我在工作很累很煩的時候我就會打電話告訴他。

　　這學期，我變了，變得頹廢不堪，沒有了當日的工作激情，除了家里面那些總是存在的讓人煩心的事外，還有系上的一些工作關系讓我不解，讓我消沉，使我頹廢，因為我看不見當日在學生大會上他們的表態，看到的只是我不想看到的工作方式。師兄說我變懶惰了，其實不然，我工作沒有當日的激情并不代表我懶惰，沒有認真工作，就拿計算機試卷的排版來說，沒用的我一概沒用，就連括號的大小我也弄到最小，和我們前四套的排版相比，我不知道可以節省多少紙張多少錢。上個周，中文系的一個朋友叫我喝酒，由于心情不好我就去了，喝得差不多的時候，又有人來了，好像也是是中文系的，當他們介紹我說是英文系本科班的時候，那人說最瞧不起的就是我們英文系本科班的，我聽后超不爽的就和他干了起來。

　　當然，在我認真工作的時候我還是有不足的地方，畢竟人無完人。我性子急，耐心不大，脾氣暴躁，成績不好。上學期我說過我會改掉這些壞脾氣，所以在寒假上班期間，我很刻意地去收斂我的脾氣，雖然現在我還會抽煙，會喝酒，有時候還會講粗話，但是我最起碼也不像以前那樣的暴躁，那樣的性子急。還有最重要的是，我開始努力學習了。

　　下學期，我想做三件事，第一：為我們班過生日，再弄成動畫傳到網上，記載我們在大學四年里的成長過程。第二：在我們班首先成立一個“月五基金會”，意思就是說每個月我們自己出五塊錢，再去其他地方拉一些贊助，定時的每個月去幫助那些有需要的人，如果發展好的話就發展到整個年級，整個系，整個校。如果再在網上發布這一事跡，很有可能發展為全國性的了，到時候，我們都是開國元勛了，那么，今天，母校就以我們為榮了，不必再等到明天。第三，我想在我們班搞個單詞王大賽，因為我們還是要學習的，如果可行的話，就弄成我們級的，到時候要是弄到個單詞王的頭銜的話，該多有面子啊!如果下學期我不再是班長，我最起碼也要把前兩件事情給落實了。而且如果班上同學需要我，我也會像以前一樣幫助你們，也會配合班干的各項工作。

　　最后我祝愿大家學習進步!考個好成績!暑假愉快!

2024年學生干部個人工作總結 篇7

　　晃眼間一年的大學生活就這樣過去啦，仔細回想一下自己擔任學習委員以來的所做所問所學所思，思索這一年來的班委工作，其中有苦有樂，有失去的但更多的是獲得，從工作中也體會到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。在這一年里，是有成績也有問題和不足。但全班同學從相識相知到現在的班級如一家人和睦相處，我覺得便是我的最大收獲。以下就自己在學習、生活和工作等方面的表現做個人總結。

　　學習方面：作為班級學習委員，我以身作則，我一直在努力力爭上游、勇攀新高。雖然結果往往不如所愿，但奮斗和拼搏的過程卻足以讓我享用半生，在課堂上，他認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質疑。在學習上做到不拖拉，提前預習，對班上其他同學也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進步。幫助他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對知識的理解。公共基礎課方面，我力求能與其他專業乃至其他各系的同學進行交流與探討，以便獲取更為客觀的理解與認識，專業理論課方面，我積極思考、肯于求教。在認識和領會課本理論知識的同時，我會利用閑暇時間充分學院圖書館的資源優勢，去了解和掌握本專業對人才的要求及其發展態勢與動向等。總之，我會利用各種途徑來拓展自己的視野、強化自身的知識體系。雖然我的成績還很不優秀，但我相信，只要利用科學的方法，再加上不懈的努力，我的巨大的潛力就會慢慢發揮出來。

　　在工作方面，我特別重視和同學之間的交流與溝通，加強與伙伴之間的互助與合作，充分挖掘和發揮了應有的團隊意識和合作精神。平日我要求自己盡量去了解和關心每位同學的生活，主動去發現和理解他們真正的想法與需求，盡自己最大的努力去關心和幫助有需要的同學，以求鍛煉自我、有益他人。另外，我總是力爭優先，當仁不讓，努力去做一名名至實歸的“優秀學生干部”。近兩年的班委工作，讓我充分意識到，作為一名班干部，首先要有成績征服同學，然后用行動去感化同學，這樣才能得到同學們的信任與喜歡。“小不忍則亂大謀”Э刂譜約旱那楦惺親魑一名班干部的'必備條件。我時刻在鞭策自己努力做到最好。走進這個知識的殿堂，無論是哪一方面我都從嚴要求自己，做事做人都恪守自己的準則，一直以來，我遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德素質和較強的集體榮譽感和工作責任心。作為一名共青團團員，我思想進步、遵守社會公德、積極投身社會實踐和關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好的鍛煉自己，爭取做一名社會有用之才，實現自我人生價值，我還有很多不足，但也不乏潛力，我相信通過不懈的努力，自己的整體素養和綜合實力定會再創新高，我也給自己一個鑒定自我的機會，以求能夠擺正心態、樂觀向上、勇往直前、勇創佳績。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”帶著那么多的關懷和期望，我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗，以更加飽滿的熱情投入到以后的學習和生活中去。“天道酬勤”我相信屬于我的明天終會是陽光燦爛。由于以上的種種表現，在學校評優活動中我申請優秀學生干部，希望領導能夠批準。當然，在今后，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生。

2024年學生干部個人工作總結 篇8

　　不知不覺間，有過去了一個學期的時間。作為一名大一的學生，更是X班的班長，在這一個學期以來，我做了很多，也體會和收獲了很多。作為一名大學的班長，比我想象的要困難的多。盡管上學期已經有所感受，但做的越久，就越能感受到班長的不同。

　　在我的感受中，大學的班長就真正的像是班主任的一個分身，在無論是大事小事，無論是班級內還是班級外，很多的事情都要需要我去做，也有很多事要幫助同學們。盡管有時候確實很累，但是這樣被人需要的感受也確實不錯。以下是我對自己近期工作的工作總結：

　　一、班級的.管理工作

　　作為一名班長，管理班級是最最基本的事情了。但是在大學里，并不是簡單的在課堂上管理一下就好了。在此之外，基本上事事都需要我們管理。概括一下話，基本如下：

　　首先是班級情況的管理，大一的時候有很多的事情需要做，如：“班級事務、助學金獎學金的辦理、學校活動、例行的班干部會議、班級會議、班級上哪位同學的事情……”

　　其次是做好班會的主持工作，在班會上我們有很多的主題，并且是要讓同學們上臺來講講自己的看法的。一開始的時候，總是只有幾位同學來發言，我認識到這點問題后，也在積極的改善自己的主持能力，并在班會前提前通知，讓同學們能有更多的時間來準備，提升班會的效益。

　　再往下，基本上就是一些雜事，從班級的動員到作為資料文件的收集人。這些事情看起來很繁瑣，但是卻都非常重要。每一個文件都關乎著一名同學的事情，這讓我不得不小心的應對，當然，在這學期的工作中同樣是圓滿的完成。

　　二、動員方面

　　大學是一個全面發展的平臺，在這學期的工作上我們班干部都積極的聽取同學們的意見。如活動地點的選擇、活動內容的投票……這些，我們都召集同學們一起投票來決定，并且為了能讓各位更加積極的去參與，我作為班長也一直在呼吁大家，增加各位同學的歸屬感，提升責任意識。這不僅提升了我們班級的凝聚力，更是讓我也得到了不少珍貴的經驗。

　　三、今后的展望

　　如今，即將步入下個學期，我們班級的紀律也基本穩定。但是，在學習以及生活管理上我依舊要好好的努力一番。班長并不是一勞永逸的工作，但我相信只要堅持，我一定會有更大的收獲，我們X班，也一定會變得更好!

2024年學生干部個人工作總結 篇9

　　轉眼間，一個學期就過去了。我作為一名紀檢部的干事，在此對我本學期的工作做匯報和總結。

　　本學期，我按照工作時間認真，負責地檢查了我們信息工程系的上課情況。從總體上來看，大一大二的課堂紀律均比大三大四的好。但是課堂的氛圍大四的學生比大一大二大三的好。也許是大四的師生互動環節較多，我看見有一些課室學生講授的，這些能活躍課堂氛圍的教學方法能給我們帶來一點好的思考。我認為，課堂氣氛活躍的，才能增強同學們上課的積極性，同時也提高了課堂質量，學生學到的東西也多。學生逃課率高，這跟老師有著莫大的關系，倘若老師嚴厲，到的人數便會多。此外，如果老師上課過于枯燥，學生便會產生無聊，煩躁的`心態。自然就會出現玩手機，睡覺等現象。因此，我建議老師們能相應改善教學方法，同時也有利于我們的課堂管理工作的進行。

　　紀檢部的查課工作任務不重，但就是繁瑣。擁有堅持也是能勝任這份職務的關鍵。倘若我們不能到時到位地工作，學生也會因此而懶散，甚至逃課。我們需要做的就是要幫助那些不自覺的學生能按時上課，遵守課堂紀律，雖然我們并不能拿那些學生怎么樣。也許有的人認為檢不檢查，扣不扣分這些他們都不在乎。但是，學校有學校的紀律，雖然大學是比高中，初中，小學而言，我們獲得更多的自由。但這些自由也不是無限自由，自由存在于一定的范圍內。既然我作為學生，而且是大學生了，就必須遵守相應的學校紀律。我相信，我能繼續完成以后的工作，維護本系的課堂紀律。

　　以上是我對本學期的工作總結和自己的一些愚見。

　　x宣傳部的工作比較繁瑣，枯燥，但我們依舊不畏勞累，努力工作，爭取把工作完成得更出色。多少次忙于工作，連飯都顧不上吃；多少次忙于工作，連疲勞都忘了，直到回到宿舍睡覺時才發現自己的腿酸痛不已；多少次我們在十三樓工作到很晚很晚，直到保安上來趕人，還被他警告“下次不理我們，直接把大門鎖了”；多少次為了工作，我們把休息日都充分利用了；多少次……

　　也許有人不理解，宣傳部的工作不就是出幾份海報、布置一下會場嗎？海報不就是寫幾個字，畫幾個圖案嗎？會場布置也不過是貼些東西，弄一些氣球裝飾一下門嗎？其實不然，因為這里所展示的是一個學院的學生工作建設的風貌，海報是我們用心描繪的成果，會場布置看似簡單，里面卻包含了許許多多極其繁瑣的準備工作，在這個過程中我們付出了很多時間，精力，有時候工作很多很急，我們常會加班工作，累是肯定的了，但看到大家對我們的信任和自己的勞動成果，還是喜悅大于勞累的。

　　在這一年里，我們同各個部門之間的關系十分融洽，也只有在一個融洽的環境下我們才能把工作做好，相信學生會以后一定會更加團結，各項工作一定會有更好的成果。

　　總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但卻又是充實和快樂的，和大家一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅，這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望下學期在大家的共同努力下，學生會的工作能做得更好。

2024年學生干部個人工作總結 篇10

　　尊敬的xx老師、xx老師，各位同事:

　　大家中午好！

　　或許當大家聽我這一番精心準備的總結的時候，我正在去本部的車上。很抱歉，因為要去上黨課的原因，我不得不跟謝老師請了假。其實在內心里，我是多么期望可以跟大家共同度過大學最后的一次全體干部工作會議吖！接下來，我委托副秘書長xx同學替我作本學期工作總結。今天，我不就具體的工作內容做總結，而是從個人兩年多的工作經歷談談自己的感受。

　　一、 感謝

　　（1）非常感謝xx老師、xx老師對我的信任以及工作上一貫的支持。兩位老師的諄諄教導與關愛激勵著我不斷前進，讓我得以不斷成長、成才。

　　（2）非常非常感謝所有為分團委、學生分會一年來的建設發展流過汗水、流過淚水的同事們。雖然這一刻之后，我們就將各奔東西，或許我們永遠永遠都不會再有合作的機會，但是我們不會忘記聯誼活動中每個人笑臉，我們依然還會記得那“我愛你，不要臉”的游戲，我們依然還會記得大家忙前忙后的身影。我們的陪伴，我們的不離不棄呵護著這個組織的每一步成長。今日一別，我就不再是中外文分團委的副書記，但是我永遠記得我曾經有著這么一群兄弟姐妹！

　　二、 感受

　　根據南海學院團委關于基層團組織架構調整的文件要求，中外文分團委（籌）將更名為“中外文學生團總支”，現在團總支第一屆干部已經上任。作為第一屆分團委“開荒牛”中的一員、第二屆分團委副書記，我將從以下幾方面談談我個人的感受，希望能對新干部有所幫助。

　　（1）重視團隊建設

　　1. 團隊戶外拓展培訓；

　　致力于加強同事之間合作交流，促進同事間的認識了解，增進同事之間的友誼與情感。有一種幸福叫做“相親相愛”。毫無疑問，完成工作任務是我們學生干部的義務，建設和諧溫馨大家庭更是我們的責任。

　　2. 團隊理論知識學習；

　　除了常規的工作經驗交流分享外，特別需要強調干部的身份意識、責任意識。加強干部的品德修養，提高干部的身份意識，責任意識。本學年出現個別干部“臨陣脫逃”的現象，或者是消極對待工作，這是及其不負責任的。

　　3. 干部基本工作技能培訓

　　每位干部都應具備基本的`公文寫作能力。應盡可能配備部門秘書，負責部門工作的相關文書工作。

　　（2）職能定位

　　職能定位主要是針對副書記、主席團的工作職能而言，副書記、主席團的工作重點應該是統籌團總支、學生分會的整體發展，更多地應該去思考明確組織的發展方向、中心任務，監督指導各部門工作的開展，而不應該過多參與到具體的工作的執行。回顧這個學期的工作歷程，副書記與主席團過多參與到具體的執行工作，整天奔波于具體工作的操作實際上是一種失職行為。當然這也跟人員配備有關，希望各部門接下來能根據實際的需要招聘足夠的干事。

　　（3）工作方式

　　（4）工作態度

　　1.認真負責的態度

　　2.積極向上的態度

　　3.細心。特別是在組織評選活動時，采用何種的評選方式、如何算分都要明確體現在文件上，避免不必要的利益糾紛與誤會。

　　4.虛心求學、樂于傾聽的態度

　　“說者無心，聽者有意”。據反映，部分同事在工作的過程中，特別是在回答選手的疑問時顯得不夠冷靜、不夠溫和，說話語氣有待改善。

　　（5）威信的樹立

　　1. 個人的修養。（性格、脾氣、學識......）；

　　2. 對部門工作業務的熟悉程度；

　　3. 組織策劃能力、溝通協調能力；

　　4. 親和力。多關心他人、多體諒、多問候；

　　5. 友誼（情感的積累）；

　　6. 有樣子，沒架子。工作能力、工作態度、工作方法方式

　　7. 業績。

　　（6）會議效率

　　工作效率，特別是會議效率，有待提高。會議前應該多做功課。在我參加的部分部門的工作布置會議中，我感覺到的最大問題就是部長之間沒有在會議前形成統一的意見看法，甚至因為意見不符出現爭執。大家事前應該做足功課，細讀文件，懂得換位思考，從決策者的角度去思考的同時，也要在參與者立場去預見將會遇到的疑問，做好答疑的準備。一般的會議盡量控制在一個小時內解決。

　　（7）工作資料收集整理

　　資料的收集整理主要是指系統化的電子材料收集，秘書處應協助信網部每個學期均應以ppt或電子雜志的形式收集整理工作資料。這一點缺陷在與外國語言文化學院石牌校區的學生干部交流時被無限放大。

2024年學生干部個人工作總結 篇11

　　大家下午好！

　　我是來自07級的徐展，很榮幸作為新一任隊長代表辯論隊發言。下面，我代表辯論隊就過去一年來的工作向大家作匯報。

　　法學院辯論隊是法學院黨委、團委領導下的以辯論為主要活動形式的學生組織，兼具學術性與實踐性，這也就決定了我們的工作與其它社團相比不同的特色和側重。作為專業的語言傳播類社團，法學院辯論隊在提高法科學生的口語表達能力與思維能力、在豐富同學們的課余生活上，發揮著重要的作用。

　　我院辯論隊作為全校第一個獨立運作的辯論組織，在不斷發展壯大的過程中逐漸形成了獨有的文化氛圍，在法學院內擁有著廣泛的影響，取得了一系列榮譽。

　　下面，我將從社團文化、辯論賽、其他思辨活動三方面進行具體匯報。

　　一、 塑辨論之魂，揚思辯之輝，既往開來，開拓進取，構建發展優秀社團文化和專業品質。

　　辯論隊自成立迄今已逾10年，這十多年的文化沉淀下來，形成了法學院辯論隊勤奮務實、開放創新的社團作風和文化。

　　所謂勤奮務實——辯論隊的工作目標，要求我們在工作中必須絕對的.投入。每一次準備比賽的過程中，從搜集材料，到討論立論，確定辯詞，模擬辯論，修改辯詞，再次模辯，再次修改，直到最終的上場辯論的整個過程，都凝聚了辯論隊成員的心血。辯論隊的工作強度之大，要超過很多社團，工作到披星戴月甚至通宵達旦，都是辯論隊工作的常態。

　　勤奮好學的作風也間接反映在我隊隊員的學習上，例如我隊有很多隊員的成績位居班級前列；在創新杯、暑期社會實踐等活動中也取得了優異的成績。

　　所謂開放——辯論隊面向全院本科學生，匯集了每年新生中的精英。本學年初，共有147名08級新生參加了我隊舉辦的新生辯論賽，覆蓋面達到84%，創下歷史新高。幾年來，無論各學生組織，還是學院的學術精英、各類獎學金獲得者，甚至我院、我校的老師，都與辯論隊有著很深的淵源。

　　所謂創新——我們是人大各院系辯論隊中最早形成獨立建制的隊伍；我們舉辦了最早的新生辯論賽，并形成了慣例，直到今天還有其他院系找到我們尋求建立辯論隊伍的幫助；我們有著人大校內最為豐富、最為專業的辯論資料以及相應的資料儲備制度。本學期，辯論隊一直在向成為一個內部分工明確，職能統一，制度健全，運行規范的專業化社團努力，我們下設組織部、宣傳部、外聯部、辦公室等部門，制定了部門章程，明確分工。這一改革也較好的調動了辯論隊學員的積極性。

　　二、 積極參加各項辯論賽事，鍛煉隊伍，交流感情，做交流的使者，傳播人大法律人的精神。

　　作為辯論隊，辯論賽仍是我們工作的重點。一年來，我隊在校內外各項辯論活動中表現活躍，為法學院和學校爭得了榮譽，是我們隊伍的驕傲。我隊共參與了校內外大小30余場比賽，并在組織大型辯論賽上作了嘗試。

　　其中，在中國人民大學第四屆二十院院際友誼辯論賽中，我隊08級同學顯示出強勁實力，在與上屆亞軍隊伍國學院、傳統強隊國際關系學院、統計學院分在同一小組的不利情況下，沉穩應戰，以三場全勝的戰績挺進淘汰賽。淘汰賽中，我們仍一路凱歌，先后戰勝商學院、公共管理學院，以不敗戰績進軍決賽。值得一提的是，決賽前，我院領導韓大元老師、林嘉老師、胡錦光老師、王軼老師、鄭小敏老師等還在百忙之中抽空到現場為我隊上場隊員加油鼓勁，使我們倍感振奮。最終，我隊獲得亞軍，08級章真同學獲全場最佳辯手。

　　在由中國法學會反家暴網絡中心舉辦的首都高校“反家庭暴力杯”辯論邀請賽中，我隊力挫北京大學、北京林業大學、北京外國語大學代表隊，最終獲得亞軍。

　　此外，我隊還參加了北師大、中政法等學校舉辦的“東亞國際杯”首都十六高校金融辯論賽、首都高校八校友誼辯論賽等，08級柳洋等同學表現出色多次獲全場最佳辯手，我隊也獲得了不俗的成績。在這些校外比賽中，我們不僅獲得了提高，也借此培養起了廣泛的外聯資源。

　　值得一提的還有我院辯論隊發起的“明德杯”七院辯論賽。作為主辦方之一，我隊嘗試舉辦大型辯論賽，并在組織工作上卓有成績。此外，我隊9名隊員以個人名義報名比賽，其中08級孔欣、張輝、章真同學晉級決賽，占到決賽總人數的1/2，最終章真獲得最佳辯手稱號，孔欣、張輝獲得優秀辯手稱號。

　　三、 立足學院內部實際，配合學院中心工作，始終將服務法學院學子放在辯論隊工作的核心位置。

　　圍繞著辯論工作，我們也絲毫未忘記我們是法律人自己的組織。我們立足于法學院同學，以鍛煉法學院同學的思辨能力為重點，全心全意為本院同學服務。

　　比賽期間，圍繞著“思辨和辯論”的主題，我們舉辦了多場辯論知識培訓講座、禮儀知識培訓會、信息搜尋輔導講座等，希望以此為人大法學學子的全方位成長提供幫助。這些活動也受到了同學們的廣泛歡迎。

　　畢業晚會中，兩集《明星辯論賽》成功打造了法學院辯論隊的品牌，成為觀眾最喜聞樂見的節目之一。本屆畢業酒會中，以即將畢業的辯論隊老隊員為核心打造的的明星辯論賽第三季也將作為全院保留的唯一一個語言類節目呈現給大家。

　　最后，我想借此機會表達我們的感謝，感謝一年來院領導對辯論隊的大力支持，感謝郭禾、姚歡慶等多位給予辯論隊悉心的指導，感謝兩位鄭老師、喬老師在邀請指導老師、提供經費、活動教室等方面給與的巨大支持，感謝各兄弟社團和各班級同學無私的幫助。我謹代表本屆辯論隊，對于各位的支持與幫助表示最誠摯的謝意！

　　憶往昔崢嶸歲月稠，展明朝壯麗前景闊。回顧辯論隊一年來的歷程，我們清醒的認識到，我們的工作還有很多地方還有待提高。但是，正視不足、直面挑戰、追求卓越正是幾代辯論隊人的不懈追求。我們也堅信，在院黨委、團委的大力支持下、在兄弟社團的無私幫助下、在辯論隊隊員的艱苦努力下，辯論隊的明天一定會更加美好。謝謝大家。

2024年學生干部個人工作總結 篇12

　　“時光飛逝”的嘆息聲余音未落，記憶中親切地迎接07屆的新生的情景還清晰可見，轉眼間這學期已將近尾聲，大學生活也已在忙碌緊張的節奏中將近過了一半。作為系團委學生會部委，06商英一班班長的我，有著太多的感觸。也收獲了很多……為使下學期的各項學生干部工作能夠更好地組織和開展，我有必要仔細分析和總結一下自己這一學期的工作，以找出自己所存在的不足和值得發揚的地方以力爭得到更好的改善。在此我謹對本學期所做的團委學生會部委工作和班長工作做一個總結：

　　在這里，我首先要特別感謝一直默默為班級服務的各位班干部以及對我們關心備至的、活潑可愛的楊寧輔導員，還有班級里的每一位同學，全靠你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。在此，我還要特別感謝我們閱歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師，以及嚴格要求我們而又和藹可親的張遠軍主任。可以說，經過了全體同學的共同努力下,我們06商英一班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進步，在各項活動中都也取得了可喜的收獲與成績!

　　我們現在已是大二的學生。在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。每個同學都表現出了積極向上的態度。

　　在這段時間的工作中學到了不少東西，其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學們的支持!而要得到同學們的支持，就得處處為同學們著想。我們畢竟都是學生干部，其本質還是學生，那么平時工作中就應該以一名學生應該有的樸實態度去服務同學。另外，在大學校園里，每個人都有自己的學習和生活，在某個特定時間讓全班55名同學都放下手中的事情來參加學院、系部的活動確實很不容易，但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動的同學都很多，所以也非常感謝同學們一直以來支持和配合。在這學期，我們班積極參加院、系里舉辦的各種活動，而且表現得也非常好。

　　作為班長，我一直努力做好自己的各項本職工作，認真履行自己的職責，努力做到帶頭作用，積極配合系主任、輔導員和班主任的各項工作。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。搞好與同學之間的關系，盡量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處，就如我在寫給班上同學的那一封長長的信中所談到的，比如有時在發通知時沒有完全顧及到班上部分同學的感受地群發通知(包括信息、郵件等)，因此給部分同學帶來了一些不便，而且有時在分配各項班委工作時存在著一些不足!比如有些班干部未能及時的分配到任務，導致有時比較空閑，而這還望大家見諒!

　　在今后的工作中，我將盡量彌補這些不足，(如盡量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項工作方式等)，以更好地為大家服務。

　　當然，我們班委會也取得了不少成果。這些方面我們要繼續保持，在接下來的學期中，我將繼續配合其他班委抓學風、班風，使我們的班級朝著健康的方向前進!希望能利用這次總結的機會,使自己以后的工作能力能進一步得到提高，以更好的為同學們服務。以下是這學期來我的工作心得體會：

　　工作心得體會：

　　1、除了擔任班長，同時作為團委、學生會組織部的部委的我，還必須兼顧好我們部門的工作!

　　——我們部門作為團委、學生會的主要職能以及日常職能部門，組織部有著她特別的工作性質和要求，首先要求每個人都是一個桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細心。組織部主要負責工作有推優工作、團員評議工作、各類評優選先工作、日常檔案整理工作以及黨校安排工作。另外，組織部還必須做到管理好各班團支部活動，負責安排團干部培訓工作，搞好團支部、團員檔案管理工作和對團員的考核工作，評優推先，推薦入黨、入團，收繳團費，做好團總支學生會的工作總結、定期向團委學生會匯報工作以及完成團委學生會安排的其他工作等等工作。而這也鑄就了我細心、耐心的工作作風!

　　2、實行“班團合一制”可以使我班班支部和團支部密切配合，班委與團支部密切配合、分工合作，提高工作效率，做好班級各項工作。

　　3、我們在班級工作中，要營造團結班風，充分調動積極因素。

　　4、作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。

　　一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行，都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。當工作繁多時，我們學生干部就要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成;當工作比較煩瑣時，我們學生干部就要有十分細心，每一次會議都作好充分準備，每一項活動都作到事先有策劃，事后有總結;“三心”之中責任心最重要，一個學生干部沒有責任心，那么他們不會把他們的本職工作放在心上，心情好時，干一下，心情糟時，放著不管，這樣的干部是絕對不稱職的。

　　5、在作好本職工作的基礎上，要培養團隊合作能力和處理突發事件的能力，創造性的開展活動，來豐富廣大同學的課余生活。

　　或許我們能單獨完成一項活動，但是如果我們如果能更好地分配各項工作，那么我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當我們決定搞一次大型的活動或完成某項比較艱巨的任務時，事先的籌備工作至關重要，一定要計劃詳盡，安排周全，如果準備工作不充分，往往影響整個活動的效果，而如此煩瑣的工作單靠個人的能力應該是做不到盡善盡美的。所以當我們完成某項比較艱巨的任務時，通常需要先制作一份策劃書，然后根據策劃書上的要求來分配工作，讓他們分別負責的擅長工作，如宣傳委員負責事前事后的宣傳活動，勞動委員和體育委員共同負責搬運東西，生活委員負責組織大家清掃場地,紀律委員負責秩序的維護等等，大家齊心協力共同作好準備工作。在活動開展時我們班長要全程監控活動的進行，如果發生突發事件，盡量想辦法處理，事后總結時在分析它形成的原因，和處理方法，以供今后借鑒，避免自己犯同樣的錯誤。

　　6、策劃要具體周到，并能充分的發揮其他各位班干部及其他學生干部的長處，要做到能恰如其分的分配工作，以使得活動的效果更好。

　　7、我們在做好各項學生干部工作的同時，也要兼顧自己的學習。

　　可惜這學期我并沒有完全處理好學習與工作兩者之間的關系，把過多的精力和時間投入到各項學生干部工作當中!導致了部分科目成績的下滑!沒能在學習上給同學們做一個好榜樣，希望在以后的工作和學習中加以改進。

　　我所做的學生干部日常工作部分內容：

　　這學期我把我的工作重心由以前的前臺工作大都轉為做一些后勤工作及一些基礎性的工作!可以說，我這學期所制作的這些工作表也基本上把我們大學三年的幾乎所有需要用到的表格都已經全部做好了!以后如果交什么文件的話，——至多只需在原有文件的基礎上稍微做一些修正就行了!為使下學期能夠更好地組織和開展各項學生干部工作，在此我有必要對本學期所做的工作做一下匯總，匯總如下：

　　一、竭盡全力做好班上各項基礎工作及后勤工作

　　1、做好各項學生干部工作文件的所有工作!(包含班的、團委學生會的、華師本科班的、組織部的、03/ 04/ 05/ 06/07屆外語系各班班長、團支書、團干、班干等通訊錄、工作表、e-mail、qq號碼總集合表……)等各種word文檔和電子表格等。

　　類型有：(考勤登記表、成績登記表、簽到表、班干部表、老師聯系方式表、綜合測評表、成績排名表、宿舍長表、以及包含幾乎全部通訊信息——如qq號、家庭電話、地址、郵編等等信息的通訊錄表、身份證表、還有班上成員就業信息資料表……等等因工作需要而衍生出來的各種各樣、變幻無窮的表格及文檔!)

　　過程包括：(通知——組織——填寫——輸入——打印——核對——更改——重新打印——重新檢查——逐漸完善——復印——分發——共享——長期及時更正完善——重新打印出來并復印分發——網上的上傳共享……等等這些一連串的瑣碎的過程)!

　　共享包括：(打印出來的紙張的分發以及電子版的網上共享)!

　　2、共享各種“勞動成果”——做好各種學習資料的共享工作。(比如4、6級以及各課程的學習資料、復習資料的分發共享等工作)。

　　過程包含：(傳閱、填表、登記、制作、打印、復印、分發、發郵件、上傳共享以及長期的完善修改并及時通知或重新制作發放等等一連串的過程)

　　二、當老師授課時遇到電腦故障以致課程不能順利進行時，積極并盡力協助老師調試、修理好電腦所發生的各種故障，以使課程能夠順利進行。

　　三、做好公共郵箱、qq群共享頁面的長期管理以及維護更新工作。

　　(如用手機話費申請開通280mb容量的網易優盤!pop3離線收信功能、“郵箱伴侶”功能等，以及在網易優盤、qq群共享頁面里長期及時上傳、更新、共享各種學生干部所需工作表、文檔及各種學習資料等)

　　過程包含：(收集、整理、輸入、上傳、完善、宣傳、共享等過程)

　　四、做好各項學生干部通知工作。

　　方式包括：(飛信通知、信息通知、電話通知、郵件通知等)

　　五、逐漸將我的qq空間、網易博客里改變為學生干部工作的不可或缺的補充部分。

　　(如在我的qq空間、網易博客里發布一些時間要求并不是很緊急的與學生干部工作相關的通知以及發布一些共享學習資料等。并逐漸把其轉換為與同學們分享、交流、溝通的空間及平臺!以便于與同學們更好地聯系!)

　　六、熱心地幫助老師、同學修電腦和解答電腦方面的難題。

　　我所做的其他各項學生干部工作部分內容：

　　1.迎接新生

　　積極熱情地接待了新來的師弟師妹，樂于助人

　　2.綜合測評

　　做好我們06商英一班的綜合測評的各項工作。

　　3.黨校學習

　　在學習之余，我們班委會還積極組織班上同學參加入黨積極分子培訓班學習

　　4.校運會

　　我代表我們班以及系部參加了學院第六屆校運會的3000米長跑總決賽，并獲得學院“優秀運動員”獎。

　　5.積極參加各項義務除草勞動

　　不怕苦、不怕累、不怕臟，在各項義務除草勞動做好先鋒模范作用

　　6. 組織好班上的拉拉隊工作

　　比如在專題研討比賽以及圣誕平安夜舞蹈等各項比賽中，積極組織做好班上的拉拉隊等各項工作，給班上參賽同學以更多的信心與支持!

　　7、做好各項評選工作

　　比如做好各項獎、助學金等評選的通知和組織工作，如做好三好學生、優秀學生干部、助學金、勵志獎學金的各項評選的通知、組織工作以及申請表的填寫方式等!

　　8、積極組織并參加學院的各項比賽

　　比如學院的定向越野，我參加的隊取得了學院第五名!(隊名“追逐陽光”)羅勁儀、鄭曉娟她們所參加的隊也為班上取得第十七名的好成績!

　　班級目前所存在不足：

　　在取得可喜進步的同時，也存在一些不足。個別同學的心思未能集中到學習上來，學習氣氛不夠濃厚;班干部的作風還有待提高等等，希望在未來的一學期里整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設得更好。不足如下：

　　1、有些極個別同學班級榮譽感不強

　　2、班級有時不夠活躍，缺乏一種沖勁。

　　3、具體分工不是很明確，分工有時不是很合理。

　　總結：

　　作為團委學生會的一員以及班長，我有責任做好各項學生干部工作，以更好地為大家服務。我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發現不足，做好與大家的溝通的工作，盡我所能地把我們的班級建設得更好!

　　“當成長的年輪刻進緣分的痕跡，我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發芳香，一個暖暖的名就要溢滿胸膛。”是啊!回首這學期，我們一路走來;一路上，無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上，相信我們會因為一直在努力而感到充實與自豪。為了06商英一班的美好明天,讓我們一起努力奮斗吧!

2024年學生干部個人工作總結 篇13

　　進入大學轉眼已經一年了，時光雖然很短暫，可在這一年里，我懂得了很多道理，收獲了很多啟迪。在老師和同學們的幫助下，使我很好地鍛煉了自己的人際交往能力和辦事能力，同時也讓我發現了工作中的缺點和不足。現我將20xx~20xx這一學年的工作總結如下：

　　1、在開學初的班委競選中，我競選了寢室長一職。由于同學們都來自全省各地，每個人的生活習慣都有所不同，致使每個人的作息時間都各不相同。例如每晚的關燈時間就成了難題，有些人喜歡早睡，而有人卻相反，致使寢室成員之間都有意見。至此，我制定了作息時間表，規定每晚最遲必須11點關燈，11點半不準再發出動靜。開始時，都還不習慣，但我的初衷還是出于每個人都有充沛的精力來應對第二天的工作和學習，漸漸地有時在10點多寢室里就鴉雀無聲了。據我觀察，其他寢室每晚都折騰到12點才關燈睡覺，而在第二天上課時都是昏昏欲睡。后來輔導員知道我們寢室良好的時間規劃，還在班里提出了表揚。在大一上學期，院和系分別開展了寢室文化設計大賽。我們寢室積極地參與了這兩次比賽，并分別獲得一等獎和三等獎，這完全歸功于全體寢室成員的努力和互相幫助。這也充分體現了我們寢室的整體團結性較強，同時通過這次比賽也加深了我們之間的感情。首先在這次的比賽中我為我們的寢室確定了參賽的基本風格綠色、和諧。在為寢室提出設計方案時，每個人都各抒己見，最后確定最終方案時，都加入了每個人的想法和意見。最終我們在最后的評比中脫穎而出，這應該屬于每個人功勞。在擔任寢室長期間，我還積極組織了寢室成員外出春游，觀看民俗文化展覽，書畫展覽等，這充分地增強了寢室成員間的'情感。在擔任寢室長這一年中，我還學會了如何帶動大家的學習積極性，畢竟在大學里主要的還是以學習為主，我積極幫助寢室成員查詢和關注自考，考證等方面的相關信息。盡管大一時所在的寢室現在已近解散，但我不會忘記每位寢室成員對我的幫助。

　　2、在大一開學時，我還積極地加入了系學生會體育部。學生會是個大家庭，更能鍛煉人際交往能力，同時我還通過學生會認識了其他班級的同學，更進一步打開了自己的交往視野。在系體育部的一年工作中，我積極地參與組織了系籃球賽和院運動會的各項工作中。首先在組織籃球賽中，由于我們部門的人手緊缺，加上一些成員參加了本次籃球賽，至此我們部門就僅剩下5，6個人來組織球賽的開展。由于剛接觸到籃球賽的比賽計分中，多少都會都點生疏，但通過本部門內部間成員的相互幫助和努力，還是很好地完成了籃球賽的全部賽程，并得到了我們部門學長學姐的認可。

　　3、我在擔任寢室長和系體育部干事的同時，還在班長和輔導員的工作中盡了自己的微薄之力。在統計班級學期末學生綜合素質測評和教師測評中，協助班長統計每個人地各項分數，減輕了班長的工作量，也為班級出了一份力。在輔導員的工作中，我也認真地幫助其統計、整理一些數據，領取資料等工作，很好地加強了自己與老師間的溝通。同時我也在幫助輔導員工作過程中，積極反映班級一些情況，讓輔導員盡可能與同學間有更好地溝通。當然在工作中肯定會出現一些小狀況，而大多數我認為都是自己的粗心大意造成的，我相信會在接下來的工作中努力改正，做的更好。

　　經過一個學年的工作和學習，我在各方面能力都有所增強，面對這些我都不會驕傲而將會不斷的努力與探索，揚長避短，更加積極的工作，創造出更加輝煌的成績。同時加強充實自己，完善自我，在以后的工作學習中，我將會繼續努力，爭取成為一名更加優秀的學生干部！

2024年學生干部個人工作總結 篇14

　　1、要有“三心二意”之精神：

　　三心：責任心、自信心、 包容心， 在什么樣的情況下，身兼何職，責任心對每個人都很重要，不管事情大小，都應該認認真真完成。我常跟朋友說，如果有一項工作用七分力就可以完成，那么我會是那個用十分力把它做好的人。不做則已，要做就就盡力去做好吧!

　　第二心就是自信心，自信心對學生干部來說，尤為重要，如果沒有自信心，或自信心不足，在言行舉止中，多的是幾分羞澀和膽怯，少的是幾分從容和淡定，所以，我們要自信點，再自信點。沒有人會嘲笑你的勇敢和泰然，即使初出茅如的你，在臺上或是面對眾人時，錯漏百出，語無倫次，緊張得不知所措，那又何妨呢，你需要的是再鼓起勇氣，拿出自信，不斷磨練，如此長久，你會在不經意間發現，在屬于你的舞臺上已經可以運籌帷幄!所以請記住，心有多大，舞臺就有多大。

　　最后一心，便是包容心，無論你做得有多么的完美，多么的出色，在你的周圍都少不了不一樣的聲音。得不到認可和支持，受到責罵，也許會在你的工作歷程中出現，但是請感謝這樣的聲音，因為太多的贊美會使我們容易迷失自我，正是這些人，這些話，激勵我們去做得更好!當然不要輕易因為這些話，而“龍顏大怒哦”我們需要做的是整裝待發，對事不對人。而在學生組織里面少不了是每天與人打交道，老師，同事，師兄師姐，同學，師弟師妹們以及陌生人，也許他們之中絕大部分只是你生命的過客。但是其中的一些人是值得你用時間珍藏的，那就是與你工作關系最密切的搭檔，我很感謝我的幾個搭檔，主席團里的twol,和組織部里的韋部長，由于工作的關系，最后可以變成知心的朋友。在大學里，你會發現也許最能懂你的，明白你的人，就是你的工作搭檔，因為在工作中難免會遇到很多困難和煩惱，而很多的很多是與他們一起面對和解決的，只要一個眼神，ta就能明白你的苦惱，你說出上一句，ta便能猜出你的下一句。而其他的朋友，不是不能安慰你，只是在你工作中遇到的煩惱，也許他們讀不懂，無比憐惜，卻只能愛莫能助!而在與搭檔之間是最容易有摩擦，發生小沖突的，這時候，如果有不同意見的，第一時間拿出來，討論也好，爭論也罷，就事論事，口水之戰后，相視一笑。所以對你的工作伙伴們要學會彼此包容，因為他們會是你一生難得的朋友。

　　二意：誠意：意義

　　用最真誠的微笑去對待，關心身邊的每一個人，不管是朋友或是對手，前者會成為交情更深的朋友，而后者也將成為被你用誠心感動的朋友!所以要相信，你的真誠和耐心可以慢慢融化一顆顆看似冷漠的心，而此刻，你擁有的是更多的支持和認可，你會發現，在面對重大抉擇時，你會驚訝：身邊有如此多的支持者。

　　我們做的每一件事并不是都有意義，有時候，我們無奈苦惱：為什么要重復做一些看似毫無意義的小事。在學生會中，每一個部門，每個人，就像一個機器的不同零件，在相對的空間、時間意義上是獨立的，但是卻彼此影響，發生作用，如果其中的部件發生問題，整個機器的運行都會受到影響，或大或小。所以即使在你看來毫無意義的事情，對與另一個部門來講，就是他們能夠開展下一項工作的前提，所以，事情的存在都是有理由的，就在于我們怎么看待它，請不要輕易的對要完成的小事不了了之!

　　2、要膽大心細：

　　這個應該是老生常談的話題。學生干部雖然算不上什么干大事的職務，但確實需要一定的膽識和魄力，其實現在的助理們特別是常規部門的助理們，有時會覺得工作略帶重復，也常有師弟師妹們跟我聊天說到每天做一樣的事情覺得意義不大。在做學期規劃時，整體的框架基本如出一轍，但是框架里面的內容確實能充分發揮我們能動性的，這時候我們需要有開闊的視野，較為長遠的目光，如果能夠通過自己的思考大膽提出切實可行的方案來，那么你的提升就會具有一定的里程碑意義。所以如果在能夠用不同的方法做同一件事情而取得預期滿意的效果，看似就沒那么容易，如果能做到，那么你的能力肯定又上了一個新的臺階。當然，有想法是一件好事，但切忌魯莽行動，請用細心祝你一臂之力吧!

　　3、要學會“回報”：此“回報”并非平時所說的報恩，當然這個是每個人都要具備的。這里所說的回報是“回頭報道”，很多工作，我們是需要向老師或上一級匯報的，可是有時往往會忽略這一點，或者覺得并不重要，做完了別人交代的事情，就沒有后續了，所以在完成工作時，請提醒一下自己，這項工作的完成情況，我需要或有義務讓誰也要清楚的了解呢，即使時間太匆忙，發條短信也是必不可少，因為有人和你一樣，正在等待工作結果的出現，無論好壞!

　　4、高低做事，但要低調做人：做人這方面，我就不多說了，仁者見仁智者見智。鋒芒無需太畢露，保持謙虛的心態，你會從別人身上學到更多!但做事，還是需要一點小高調的，常常會聽到同學們說，這個部門是做什么的?ta在里面是做什么的?如果你也聽到關于此類的話，那就得好好反思一下自己的或者部門的工作了。在做事的時候，請讓更多的人知道你在做什么，而且要讓別人看到成果，我們沒有必要做默默無聞的幕后者，因為在別人認可我們的工作前，必須要讓別人了解我們的工作，所以要想打下更堅實的群眾基礎，請多多宣傳我們的工作吧。

　　5、要堅信“我可以，我們可以。”除了自信之外，我們也不能缺少他信，在相信自己的同時，請認可你所在的組織，認可你的同事，而且相信經過你們并肩作戰，這個組織會發展得越來越好!我一直相信，我們學生會會發展得很好，而且是一個卓越的組織，所以經過幾屆人的努力，她的光芒已經被越來越多的人所發現!

　　6、學會科學的管理時間：

　　最后一點就是關于如何處理生活、學習和工作的問題，作為學生干部，肯定少了很多空余的時間，也許，別人在逛街的時候，你在工作，別人在約會的時候，你在工作，別人在學習的時候，你還在工作!聽起來很不可思議，而我就是這么經歷過來的!當你被接踵而來的工作，忙的暈頭轉向時，你會埋怨，你會沮喪，甚至想過為了好好學習此類的理由而放棄學生工作。但是請在下決定前認真的思考清楚這樣的問題：我真的不能同時兼顧好工作和學習嗎?其實想想，人的一生中，有很多時候是很少可以一心一意只做一件事的，奮斗里面的一段話說得很好，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等。一連串加起來也就一件事。而當你走到社會，要扮演的角色更多，你在做好你的工作的同時，還要兼顧你的家庭，在兼顧你的愛人和孩子的同時，還要兼顧親愛的父母們。這些加起來也只能是一件事，而且仍然是十萬火急的事。當然，這些事不能被分解來依次完成的，我們不能等忙完這一件才開始準備下一件。所以科學的時間管理是何等重要，無論你在同一時間，遇到的是多少件事情，請不要慌亂，冷靜分清孰輕孰重，衡量一下哪件比較緊急，以及用時情況，合理的切分時間，如果一個人不能解決，向身邊的人求救，也不失為一個好的對策。至于學習，在大學里面，更加不會被工作所嚴重耽誤，當然影響肯定是存在的，只要在開學時好好規劃你的學習計劃，了解學期課程設計，結合學生會里面的工作，合理安排一下，工作、學習、生活三不誤還是可以做到的。

　　如果，時間能倒流，我們可以從初出茅如的高中生從新走進大學的校園，我堅信我還是會做出同樣的選擇，堅持走學生干部之路。

2024年學生干部個人工作總結 篇15

　　路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

　　我是晉中師范高等專科學校，數學系065數一班的畢業生 郭治慧。這次很榮幸地被評為“優秀畢業生學生干部”。我在班里職位是班長，當了4年多。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。這肯定要非常感謝我的老師和同學們對我這幾年工作的信任、支持和認可。我認為一名優秀的大學生應該是是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。我努力做到全面認識自己，客觀的了解自己，提高自己，在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，長期不懈的努力。不斷在社會實踐中磨練意志增長實踐經驗。現將我的事跡匯報如下：

　　xx年把心安置在晉中師范高等專科學校（晉中學院師范分院）開始了我的五年大專學習生涯。新生報道后，我們全體新生在8653部隊開始了為期18天的軍訓生活，自己當時也是剛初中畢業，沒有離開過父母，自己一人在外生活經驗，也沒有住校生活經驗，心里總是覺得跟這么多人住一起過集體生活感到很不自在。慢慢的結識，相互認識和了解都成了好朋友，自己在訓練中葉是很努力做好教官所教的動作，力求做到最好！也很得榮幸被老師和教官選為 標 兵，參加全院軍訓匯演。真的很感謝當時班主任（成建平）老師給了我機會鍛煉。 軍訓結束后回到新校。這時，我的大專學習生活真真的開始！剛開我還不是班干部，只是當了班里的美術課代表，總覺得自己沒有能力去管理好班級，所以······當時太不自信了。慢慢的聽了老師的諄諄教導和同學們的推薦之后，正好當時任班長的同學因為某些原因，不當了，這我才被老師定為新班長，有一段時間也兼副班長。我一直都很清楚只有掌握過硬的專業知識、不斷地努力才會進步，才可能成就自我。總結在這5年來的表現，有得也有失。但更多的是讓我學會了將來如何更快、更穩的走向社會、走向自己的下一段人生。 在大學里，首先，我學會了如何做人，其次，我學會了如何去學習，最后，我學到了豐富的專業理論知識。學校的培養讓我具備了良好的思想品德和文化素養。我注意個人品質修養，充實自己，鍛煉自己，擴大自己的知識面，提高自己的社會交往能力。與班級同學建立了深厚的友誼，在打理自己的班級工作方面 ，盡心盡責，為班里同學服務，的到了全班學生的支持、老師還有學校領導的信任。

　　大學期間里，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強 ，大學的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風。

　　真誠熱情是我的 為人態度；踏實嚴謹是我的工作態度；進取奉獻是我的人生信條。不管工作多么艱辛，只要組織需要，我定會和同仁一道開拓進取。 在學習方面：在學習上,我認為學習是一個學生的天職，只有把學習成績確實提高，積累豐富的理論知識，才能為將

　　來的實踐打下扎實的基礎，成為社會有用人才，學習態度端正非常重要，積極努力, 不放松任何學習的機會，包括書本上和實踐上的。 我相信“有付出就有收獲”這一至理。我對專業課程充滿了濃厚的興趣，態度嚴肅認真，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，銳意進取，不止把眼光僅僅放于課堂，為了提高自身能力，我利用一切課余時間，把精力投注于參加各種興趣小組，和社團活動。

　　在思想方面：我感覺成熟了好多,自從我從學校踏入社會,明白了好多事情遠不如自己在學校想的那么簡單,我們該自己去定奪一些事情.自己去解決,不要想著去靠別人,沒人能幫助我們.我深深體會到作為一名大學生,我們應該有素養. 我從小聽外公講中國歷經患難的故事，還經常教育我們要“老老實實做人，踏踏實實做事”。在學校里我一直以一名優秀的中國共青團員的行為準則要求自己，積極熱情的參加團里的工作，把鍛煉自身能力和為集體奉獻和諧統一。在校時曾獲得“優秀學生干部”榮譽稱號。

　　在生活方面：因為我出生在普通的農民家庭，祖輩們勤儉節約的生活作風深深植入我的心中。我深知在生活上要向低標準看齊，而在學習中要以高標準要求自己。假期多次外出打工，吃苦耐勞，把自己零距離放置社會予以歷練，積累了諸多涉世經驗教訓。一直嚴格要求自己，保持良好的生活習慣，不攀比不浪費，與班內同學和諧相處，積極團結同學并得到同學的普遍認可。

　　在其他方面：做為班里的學生干部，有親和力，能夠主動和同學溝通，對于班里不愛說話的同學，能積極主動地和她們溝通，關心同學，幫助同學，是聯系學校和學生的紐帶。我的興趣廣泛，擅長繪畫、書寫，跳舞也還行，多次參加了院、系組織的文藝節目。我積極參加社會實踐，并利用業余時間做家教，利用寒暑假在家鄉小學義務支教。

　　作為一個師范專業的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我小姨是一名優秀教師，她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業的熱愛做一位優秀教師。

　　總之，我入校以來，能夠嚴格遵守學院各項規章制度，學習上勤奮嚴謹,工作上踏實認真,能夠妥善處理好學習與工作之間的關系 ，在思想、學習、工作等方面取得了較大進步,為同學起到了模范帶頭作用。

　　我一直珍惜我的大學生活，一份耕耘，一份收獲，大學的生活告訴了我很多東西，不僅僅是知識上的收獲，還收獲了同學們的友情，還有老師的教誨，在我即將要畢業的時候，我想說聲謝謝。

　　在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業，忠誠于人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。

　　當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎！我也做好了一切思想的準備！我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。

　　在大學間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂于助人，曾多次參加義務勞動、打掃公共衛生，受得老師與同學的好評。

　　我遵紀守法，遵守學校的規章制度，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的班長職務，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。因工作出色，領導有方，所在支部及班級多次被評為“優秀集體”、“優秀團支部”。我很愛我的065數一班，即將畢業的我，對班里的人和事，都很不舍，不能忘記。 但是，我也知道天下沒有不散之宴席，今天的離別時為了明天更好的相聚，期待那有一天。

　　青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！要做一個這樣高素質的人不是一句空話就可以的，它要我付出比別人更多的努力，吃別人吃不了的苦，受別人受不了的累，最后才能成為別人成不了的人。功夫不負有心人，20xx年x月，有幸在我市最好學校之一的太師附小實習，我的輔導老師也是具有小學高級教師職稱的，很珍惜這次機會，用心像優秀老師們學習，為我以后的教育事業奠定了厚實的基礎。在以后的工作學習中，我會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標沖刺。

　　我會永遠記著曾為晉師子，曾遇晉師人，我要把晉師的愛、晉師的精神灑遍有我足跡的地方。

2024年學生干部個人工作總結 篇16

　　路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

　　我是晉中師范高等專科學校，數學系065數一班的畢業生郭治慧。這次很榮幸地被評為“優秀畢業生學生干部”。我在班里職位是班長，當了4年多。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。這肯定要非常感謝我的老師和同學們對我這幾年工作的信任、支持和認可。我認為一名優秀的大學生應該是是德、智、體、美、勞全面的發展，一直以來這都是我努力的方向和目標。我努力做到全面認識自己，客觀的了解自己，提高自己，在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，長期不懈的努力。不斷在社會實踐中磨練意志增長實踐經驗。現將我的事跡匯報如下：

　　xx年把心安置在晉中師范高等專科學校（晉中學院師范分院）開始了我的五年大專學習生涯。新生報道后，我們全體新生在8653部隊開始了為期18天的軍訓生活，自己當時也是剛初中畢業，沒有離開過父母，自己一人在外生活經驗，也沒有住校生活經驗，心里總是覺得跟這么多人住一起過集體生活感到很不自在。慢慢的結識，相互認識和了解都成了好朋友，自己在訓練中葉是很努力做好教官所教的動作，力求做到最好！也很得榮幸被老師和教官選為標兵，參加全院軍訓匯演。真的很感謝當時班主任（成建平）老師給了我機會鍛煉。軍訓結束后回到新校。這時，我的大專學習生活真真的開始！剛開我還不是班干部，只是當了班里的美術課代表，總覺得自己沒有能力去管理好班級，所以······當時太不自信了。慢慢的聽了老師的諄諄教導和同學們的推薦之后，正好當時任班長的同學因為某些原因，不當了，這我才被老師定為新班長，有一段時間也兼副班長。我一直都很清楚只有掌握過硬的專業知識、不斷地努力才會進步，才可能成就自我。總結在這5年來的表現，有得也有失。但更多的是讓我學會了將來如何更快、更穩的走向社會、走向自己的下一段人生。在大學里，首先，我學會了如何做人，其次，我學會了如何去學習，最后，我學到了豐富的專業理論知識。學校的培養讓我具備了良好的思想品德和文化素養。我注意個人品質修養，充實自己，鍛煉自己，擴大自己的知識面，提高自己的社會交往能力。與班級同學建立了深厚的友誼，在打理自己的班級工作方面，盡心盡責，為班里同學服務，的到了全班學生的支持、老師還有學校領導的信任。

　　大學期間里，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，大學的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風。

　　真誠熱情是我的為人態度；踏實嚴謹是我的工作態度；進取奉獻是我的人生信條。不管工作多么艱辛，只要組織需要，我定會和同仁一道開拓進取。在學習方面：在學習上，我認為學習是一個學生的天職，只有把學習成績確實提高，積累豐富的理論知識，才能為將

　　來的實踐打下扎實的基礎，成為社會有用人才，學習態度端正非常重要，積極努力，不放松任何學習的機會，包括書本上和實踐上的。我相信“有付出就有收獲”這一至理。我對專業課程充滿了濃厚的興趣，態度嚴肅認真，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，銳意進取，不止把眼光僅僅放于課堂，為了提高自身能力，我利用一切課余時間，把精力投注于參加各種興趣小組，和社團活動。

　　在思想方面：我感覺成熟了好多，自從我從學校踏入社會，明白了好多事情遠不如自己在學校想的那么簡單，我們該自己去定奪一些事情。自己去解決，不要想著去靠別人，沒人能幫助我們。我深深體會到作為一名大學生，我們應該有素養。我從小聽外公講中國歷經患難的故事，還經常教育我們要“老老實實做人，踏踏實實做事”。在學校里我一直以一名優秀的中國共青團員的行為準則要求自己，積極熱情的參加團里的工作，把鍛煉自身能力和為集體奉獻和諧統一。在校時曾獲得“優秀學生干部”榮譽稱號。

　　在生活方面：因為我出生在普通的農民家庭，祖輩們勤儉節約的生活作風深深植入我的心中。我深知在生活上要向低標準看齊，而在學習中要以高標準要求自己。假期多次外出打工，吃苦耐勞，把自己零距離放置社會予以歷練，積累了諸多涉世經驗教訓。一直嚴格要求自己，保持良好的生活習慣，不攀比不浪費，與班內同學和諧相處，積極團結同學并得到同學的普遍認可。

　　在其他方面：做為班里的學生干部，有親和力，能夠主動和同學溝通，對于班里不愛說話的同學，能積極主動地和她們溝通，關心同學，幫助同學，是聯系學校和學生的紐帶。我的興趣廣泛，擅長繪畫、書寫，跳舞也還行，多次參加了院、系組織的文藝節目。我積極參加社會實踐，并利用業余時間做家教，利用寒暑假在家鄉小學義務支教。

　　作為一個師范專業的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我小姨是一名優秀教師，她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業的熱愛做一位優秀教師。

　　總之，我入校以來，能夠嚴格遵守學院各項規章制度，學習上勤奮嚴謹，工作上踏實認真，能夠妥善處理好學習與工作之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大進步，為同學起到了模范帶頭作用。

2024年學生干部個人工作總結 篇17

　　本次培訓的主題是“學生干部的角色定位和工作方法”。主要講了四個方面內容：一是工作狀態的定位，二是工作角色的定位，三是工作要求的定位，四是工作方法的定位。

　　關于工作狀態的定位，李書記通過當好學生干部難不難、為什么要當學生干部兩個問題，引導學生干部正確理解和把握當好學生干部的動機和當前學生干部工作的狀態，為進一步明確改進目標打下基礎。

　　關于工作角色的定位，李書記提出了學生干部在工作中常見兩個的問題：一是角色不清，不知自己在班級中在校園里的角色是什么；二是角色沖突，比如在老師和同學之間左右為難。李書記結合學生干部中存在的問題，明確了學生干部應當如何進行角色定位。李書記強調三點：一是學生干部首先是學生然后才是干部，學生的核心任務是學習，在保證學業順利完成的前提下做好本職工作；二是學生干部是服務者，學生干部不僅僅對老師負責，也要對學生負責，為學生服務；三是學生干部是同學的楷模榜樣, 一個有魅力的學生干部要有六大意識：服務意識、奉獻意識、創新意識、楷模意識、團結意識、仁愛意識。

　　李書記強調在做好角色定位的同時，更要做好工作定位，具體說就是要明確工作職責和工作范圍。工作職責分為兩方面：部門的工作職責和個人的工作職責。個人的工作職責是部門的所有工作職責，只是分工不同，具體工作不同，要明確具體工作的質量標準。工作范圍是要明確哪些人哪些事歸你管，核心在于隊伍建設和工作的落實與監督，各系列各部門要負責班委會和團支部的各委員的隊伍建設和工作部置、指導、監督和落實。

　　關于工作要求的定位，李書記首先對做好一個學生干部需要具備的能力提出了要求：有熱情、有自信、有責任心、有目標、有方法。

　　關于工作方法的問題，李書記重點強調以下幾方面：

　　一是如何和別人打交道。要做團結人的'人，要注意識人，要善于用人，要善于培養人，要善于激勵人，要有容人的度量，要注意授權，不要爭搶功勞和榮譽。

　　二是自己如何做人。要思維清晰，有修養，要善于表達，要做好情緒控制。

　　三是如何提高工作執行力。要培養我們自己提高執行力的素質，要有舍我其誰的責任心，要有專注目標的定力、貫徹到底的意識，要做好工作計劃，要進行有效的目標管理，要做好時間管理，要善于進行工作總結。

　　四是學生干部必須掌握的工作方法。例會制、講程序、明確具體的工作方法。

　　五是學生干部需要掌握五種好的工作方法，避免四種不好的工作方法。五種好的工作方法分別為：惠而不廢、勞而不怨、欲而不貪、泰而不驕、威而不猛。四種不好的工作方法為：不教而殺、不戒視成、慢令致期、出納之吝。

　　通過本次培訓，學生干部對自身的工作有了更為深刻的理解，努力做到在保證學業的前提下，不忘初心，掌握好的工作方法，提升工作能力，積極主動工作，熱情服務同學，不斷鍛煉自我，超越自我，在今后的工作中，繼續為學院的發展貢獻應有的力量,謝謝!

2024年學生干部個人工作總結 篇18

　　曾經為了看看自己的能力究竟有多大，能為身邊的同學們做些什么，我選擇了加入團學會，讓自己的大學生活增添上濃墨重彩的一筆。依舊記得孫中山的一句話：一個年輕人，如果你有千萬人的能力，那你的心就應該為千萬人服務，如果你有億萬人的能力，那你的心就應該為億萬人服務。雖然至少到現在，我還不能確定自己是否萬人敵，不過我一直在進行自我培養，努力使自己成為開拓型人才，成就卓越的人生。

　　現在也是時候總結一下一年來在團學會的工作經驗了。一年來我很樂意在組織部里做干事工作，因為在組織部的工作內容涉及各種團類活動和各種評優評獎，自己又是個正直又樂意與優秀的人打交道的人，當然喜歡，當然樂意干，為榮譽而戰，豪氣自然生。

　　豪氣生于組織策劃和開闊的眼界。在組織部里工作，自己的`組織策劃的能力提高了，同時為了辦好團類活動，更加關注國內外大事了。當然很多時候策劃并不由自己出，但每次開展活動之前，我都會自個認真想想如何策劃有創新，能讓各部室更好地合作。然后與部長或其他干事的比較比較，如此來判斷自己策劃得怎樣，其他人之長，補己之短。從而間接地提升自己的能力。一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，是策劃不好活動的。真正關注國內外大事，分析時勢，有助于消去迷茫感，更有助于開闊眼界、調整姿態迎接未來。

　　豪氣生于與人交流和合作的能力。組織自己部的活動或協助其他部室的活動，時時需要大家相互交流和相互合作。也只有這樣才能讓活動順利地開展，充分的交流有助于掃除工作中先知的一些障礙，合理的分工合作能降低活動中突發事件的發生。而面對突發事件，需要我們冷靜對待，理性分析，在最短的時間內找到方法解決它。或是向領導詢問意見來解決它。活動的如期舉行，需要強大的執行力，這就要求我們有良好的協調能力，合理地分配自己的時間和精力，平衡好學習與工作的關系。

　　豪氣生于更深的自我認識和淡泊的明志。組織部的工作內容很多與評優評獎有關，在這里能知道很多優秀的人，他們能給我們無限的正能量。而確有一些人表面看起來很優秀，其實徒有虛名，不值一提。所以在工作中也學會了如何看人，如何向真正的優秀者學習，與他們交友。一句話，很多榮譽，該是自己的跑不了，不該是自己的，送來也不要，做一個名符其實的人。

　　其實，最令我感到自豪的是為我系團總支同時評為院和市優秀團總支出了一點微薄之力，及團學會被評為校優秀學生分會，身為其中一員而感到自豪。由衷希望團學會能越辦越好，自己能成功蛻變。充分發揮出主意和用人才的本事，創立一個更有品牌更有效率的平臺，惠及廣大的機械學子。制定詳細的工作計劃，熟悉各方面的工作內容和情況，協調好各方面的關系，不但做好大中型活動，而且支持相關小活動成功舉辦，給予同學們更多展示自我的機會，架好同學們與老師之間的橋梁，使我系成為其他系的標桿。

　　組織部：

　　20xx/12/11

2024年學生干部個人工作總結 篇19

　　一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我鑒定如下：

　　一、思想品德方面

　　我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫忙他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　本人一貫具有熱愛祖國，思想上用心要求上進，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自我。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終持續著昂揚的`斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

　　二、學習方面

　　嚴格要求自我，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手潛力、應用潛力和創造潛力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗

　　三、身體、心理素質方面

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自我的良好出事原則，能與同學們和睦相處；用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

2024年學生干部個人工作總結 篇20

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好。

　　很高興能站在這里和各位同學做學生干部工作交流，在學院學生會工作了兩年半了，時間一晃就到了大三。兩年半的生活，有苦也有甜，但更多的是成長和進步。今天在這里把我在大學學生會和班級日常工作經驗分享給大家。希望我的經驗能給大家帶來一點啟發，在今后的工作中少走一點彎路。

　　我今天也分成兩個部分來說，學生會和班級日常管理。

　　一、班級日常工作管理

　　我是12年入學，軍訓結束后學院組織班級干部競選，我也是在這時候競選為121202班班長。其實我覺得做上了班長之后，并沒有想象的那么簡單，或者說草草應付和簡單，想做的出色卻很難。因為相較于工管，材料，機電等專業，藝術學院并不大，這也就意味著學院大部分日常工作，活動都是以班級為基礎開展、落實。所以班級日常工作的正常開展也是學生會等部門工作開展的保障。不僅要負責班級的日常運行，了解同學的思想狀態，還要配合學院的工作安排。班級班長團支書生活班長是班級的核心，我一直認為班級核心干部的行為舉動對班級風氣的行程有直接影響，甚至班長，團支書的性格也會一定程度帶動班級風氣。古話說近朱者赤近墨者黑。班級干部是班級的代表也是也是同學眼中的標桿。現我說一下我在任職班長時的幾點收獲。

　　1.完成老師布置的工作上，要以正確的思想、做法去感染同學，而不是以嚴格的條條框框去命令同學。

　　其實我覺得同學之間相處，尤其是班級干部對普通同學，千萬不要帶著優越感帶著命令的口吻去要求他們必須做什么什么。那樣長久起來只會適得其反。應該更多的是以身作則，用實際行動去影響同學。我也對身邊的朋友也說過，如果你是班級干部，你想要求別人做什么事，干什么活，首先你自己要先做到。如果你做不到，或者不愿意做，那就不要要求別人，己所不欲勿施于人。打個比方來說，你們軍訓期間，只要我在北湖，你們早上集合的時候我都會在，在你們面前我也是以一個學長一個學生干部的身份去定位自己。我覺得如果我要是早上因為想睡覺起不來而不和你們在一起的話我就不能和遲到的同學說：喂你問什么遲到。我是學生干部我都不愿意做，憑什么要求別你們這樣那樣。話說回來，我覺得只要一直用這種以身作則的精神要求自己，可能一天不行，兩天不行，那就干一個月、一年。只要做了別人總會看在眼里。也總會被你影響。

　　2.對班級的管理上，不要以自己評判事務正確與否的標準來評判班級同學、以及凝聚力的重要性。

　　再打個比方，一個班級里二十多個同學要配合上級部門辦一個活動，大家都盡可能的展現自己唱歌的唱歌跳舞的跳舞，其他的演舞臺劇，就有一兩個同學不能參與其中。唱歌也不會，跳舞也不會，舞臺劇還不好意思。或者有其他事情一兩個同學異于其他的同學。一次兩次還好多了你可能就會想是不是這人不合群啊，怎安排什么到他這就有問題了。甚至你如果覺得你想的是正確的后，不知不覺會帶動身邊的人也這么想。或者你沒有這么認為，但你班級的其他同學這么認為，覺得他這人怎么這樣有點什么事都不參與，是不是班級不是他的啊。其實事情可能并不是看到的那樣。可能這個同學有點內向。又可能這個同學性格有點孤僻，不太會與人相處，但他可能不會唱歌跳舞演話劇，卻電腦特別好ppt什么的做得特別明白，或者他板書寫的特別漂亮。尺有所短，寸有所長。班級干部應該做的是發覺同學的優點盡可能的加強班級的凝聚力，讓全部的同學以他們擅長的方面去融入這個集體。而不是猜想某個同學是不是真的所謂的不合群。我之前在工作展望也說過，沒有凝聚力的團隊是不成熟的，更是沒有戰斗力的，如果連即將生活4年的班級都搞拉幫結伙，或者孤立這個或者那個即將在大學陪伴你4年的離你最近的人。最后可能除了把不愉快加入你的4年里其他什么都得不到。大學的友情與樂趣又在哪里？更別說一起努力在大學這個上社會前的最后一仗打個漂亮。

　　3.學會與老師溝通

　　作為學生干部，首先你的理解什么是學生干部，學生干部是做什么的，學生干部最重要的一點是在老師和同學間起到一個紐帶橋梁作用，所以與老師溝通就至關重要。如何正確的傳達老師下達的各項工作安排，如何向老師及時反映班級同學的思想狀態，發生緊急事故讓老師第一時間了解情況好及時處理也是班級干部的重要職責。

　　二、學生會工作經驗

　　說起學生會，這也是我最熟悉一個舞臺，我也有說不完的話。歲月如梭兩年半的生活里學生會改變了我很多很多，從大一時見老師時說話都帶著口癡，哆哆嗦嗦。到現在作為學生干部代表在這里和大家分享經驗。學生會改變了我很多。12年入學，在納新時進入院學生會學習部，現在回想還能感受到當時收到通知的喜悅，再一年13年任職院學生會副主席，到現在14年的院學生會主席。每一屆學生會的成立和離別都帶著我的成長和感情。我還記得大一時舉辦的每一個活動，我也記得當時我在大一時候帶我的十一屆學生會主席趙闖，直到現在我們也會總出來聚聚，他們教會了我很多，怎么辦好一個活動，怎么弄好一塊黑板，他們教會了我們這些年他們學到的一些小竅門，而現在，在這未來的一段日子里直到我們快要離開之前，作為學長學姐的我們也會把我們在這里學到的東西全部留給你們，傳承給教會我們這些東西的學生會，這就是學生會文化的傳承，也是每一屆學生會感情的傳承。因為學生會更多的是實踐，很多很多的東西不能靠聽去學習，我大概把我的經驗分成幾點，結合我自己經歷過的事情簡單說說，更多的是你們在接下來的一個個活動中，一天天的生活中學著去總結。

　　1.機會總留給有準備的人。

　　這句話是我的座右銘。我也是深受其益我認為無論我是什么身份學生干部也好，普通同學也好以后工作也好這句話都會對我很有幫助。以實例來說，比如大一時每天的班長例會，如果我在沒有課的情況下都會提前15分鐘去，看看有什么我能做的，這樣也能有更多的機會鍛煉自己。再比如大一時辦活動，那時我會隨身背個挎包，里面裝著a4紙、筆、粉筆、膠帶等一些我能想到的可能會用到的東西。那時候我的主席趙闖在布置會場的時候有時候會問，唉佰鑫彩粉筆不夠了去拿兩盒，唉佰鑫能不能去弄點膠帶把那麥克固定一下，去找一下紙筆讓來的學生會簽個到，遇到這樣的事我并不需要因為去一樓取粉筆而耽誤別的事、并不需要費半天腦子想怎么能解決這些問題。因為用心所以我可以在我能力范圍內盡可能的把事情完成辦好。當然這樣做的前提是你學會要用心的有所準備，想拿粉筆你要知道粉筆放在哪。想借多媒體鑰匙就要知道休息室的老師幾點在幾點下班，休息室周日是沒有值班老師的所以要提前借好。想知道怎樣才能有所準備的面對一項活動就要動腦想一想活動中都有可能需要什么。學生會并不是聰明人才能干得好，更重要的是用心和積累。人與人的信任也如此是靠一件件事情積累的。一切的機會也總是會垂青有準備的人。

　　2.學生干部要勇于擔當

　　學生干部要勇于擔當，勇于擔當也是學生干部的基本也是最重要的素質，如果用心是學生干部學生干部能否成功的重要條件的話，那么擔當就是學生干部稱職與否的基本表現。擔當是什么，如果把它放到學生會的工作中去看，擔當就是在活動中突發緊急情況是學生干部會站出來承擔緊急狀況，擔當就是面對難題學生干部帶頭迎難而上。毛澤東主席曾經說過：“有許多東西，只要我們對它們陷入盲目性，缺乏自覺性，就可能成為我們的包袱，成為我們的負擔。”學生會工作也是如此，如果缺乏擔當，平時的工作也會變成包袱。如果這樣，不要說進取，能否對學生干部的名頭負責都成了困難。

2024年學生干部個人工作總結 篇21

　　我叫_x，是_x專業20_級的學生。現任班級團支書，院學生會組織部干事、心理健康協會活動部部長，管理學部管理科學、涉外旅游管理、應用心理學專業學生第一黨支部學生黨員負責人。自入學以來一直從事學生干部工作并取得了一定成績。我在日常生活中始終嚴格要求自己，在政治思想、學習成績、學生工作等方面力爭上游，努力使自己成為全面發展的有志青年。

　　思索這一年來的學生干部工作，其中有苦有樂，有失去，但更多的是獲得!以下就自己在學習生活、工作等方面的表現做個人總結：

　　一、思想上，積極進取，向先進看齊

　　我積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。積極向黨組織靠攏，接受黨的考驗，于20__年12月正式成為一名光榮的共產黨黨員。我嚴格要求自己，搞好師生與同學關系，以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己，以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。

　　二、學習上，積極上進，刻苦鉆研

　　我深知學習的重要性。我勤學苦練，不放松對專業知識的學習，還不斷的鞏固自己已學的知識，做到溫故而知新。每學期的成績都能保持在班級前40%。因為在這個充滿競爭的社會里，我很清楚，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。而且我也可以很好的處理工作與學習的關系，做到學習工作兩不誤。在課外之余，我經常參加學院舉辦的各項文體活動并取得了一定的成績，如學院“十八大”主題演講比賽“三等獎”，學院“感恩，誠信”征文比賽“二等獎”等，增強自身勇氣，擴寬視野。

　　三、工作中，盡職盡責，鍛煉自我

　　擔任班長，盡心盡力，配合班主任老師完成教育教學、班級管理、學風建設工作;服務同學，經常組織同學開展集體活動，如班級氣排球賽、圣誕文藝晚會等，既豐富了同學們的課余文化生活，又加強了班級凝聚力并在學院舉辦的各項比賽中榮獲佳績，如20__年廣西大學行健文理學院手語操比賽“第一名”，20__年廣西大學行健文理學學院班級特色活動“二等獎”。擔任院學生會組織部干事，積極響應院團委的號召，積極參加學生會各項工作。擔任學生黨支部學生黨員負責人，一絲不茍，認真完成好黨務辦的每一項工作。這一年多來的學生工作生活，自身素質和工作技能不斷提高，為今后能夠順利就業打下堅定的基礎。

　　四、生活方面，平淡為真，簡單為實

　　我是一名貧困學子，時刻保持艱苦樸素的生活作風，不攀比物質享受。生活中樂于助人、團結同學，尊師重教。性格樂觀開朗、真誠自信的我在一年多的大學生涯里建立了比較好的人緣關系盡量與舍友、同班同學搞好關系。

　　憧憬未來，永往前行，思索過去，把握現在，挑戰未來，我信心百倍!請相信：自信、樂觀和拼搏定會使生命綻放光彩、碩果累累!

　　學習生活之余，我還積極參加各種社會實踐活動。今年暑假時，我有幸參加全區百萬大學生“關愛農村留守兒童”志愿者活動并擔任分團團長，組織分團40名大學生志愿者深入自治區級貧困村開展“關愛農村留守兒童”及“美麗鄉村”活動，我們與留守兒童結成幫扶對子，匯聚愛心，為孩子們帶去了學習和生活用品，指導他們完成暑假作業等，分團事跡有幸刊載于千千網。

　　走進行健學院這個知識的殿堂，無論是哪一方面我都從嚴要求自己，做事做人都恪守自己的

　　準則!一直以來，我遵守學院的各項規章制度，具有良好的思想道德素質和較強的集體榮譽感和工作責任心。作為一名黨員，我思想進步、遵守社會公德、積極投身社會實踐和關心國家大事，爭取做一名社會有用之才，實現自我人生價值!我還有很多不足，但也不乏潛力，我相信通過不懈的努力，自己的整體素養和綜合實力定會再創新高!

　　“人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發展、進步。

　　總結過去，是為了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的，我會更努力進取，取得更輝煌的成績。每一次的總結，都是一個新的一點。放遠目光，堅定信心，保持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事，努力地提高自己的綜合素質。只有這樣，才會活的更精彩，更充實，更有價值!

2024年學生干部個人工作總結 篇22

　　曾經為了看看自己的能力究竟有多大，能為身邊的同學們做些什么，我選擇了加入團學會，讓自己的大學生活增添上濃墨重彩的一筆。依舊記得孫中山的一句話：一個年輕人，如果你有千萬人的能力，那你的心就應該為千萬人服務，如果你有億萬人的能力，那你的心就應該為億萬人服務。雖然至少到現在，我還不能確定自己是否萬人敵，不過我一直在進行自己培養，努力使自己成為開拓型人才，成就卓越的人生。

　　現在也是時候總結一下一年來在團學會的工作經驗了。一年來我很樂意在組織部里做干事工作，因為在組織部的工作內容涉及各種團類活動和各種評優評獎，自己又是個正直又樂意與優秀的人打交道的人，當然喜歡，當然樂意干，為榮譽而戰，豪氣自然生。

　　豪氣生于組織策劃和開闊的眼界。在組織部里工作，自己的'組織策劃的能力提高了，同時為了辦好團類活動，更加關注國內外大事了。當然很多時候策劃并不由自己出，但每次開展活動之前，我都會自個認真想想如何策劃有創新，能讓各部室更好地合作。然后與部長或其他干事的比較比較，如此來判斷自己策劃得怎樣，其他人之長，補己之短。從而間接地提升自己的能力。一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事，是策劃不好活動的。真正關注國內外大事，分析時勢，有助于消去迷茫感，更有助于開闊眼界、調整姿態迎接未來。

　　豪氣生于與人交流和合作的能力。組織自己部的活動或協助其他部室的活動，時時需要大家相互交流和相互合作。也只有這樣才能讓活動順利地開展，充分的交流有助于掃除工作中先知的一些障礙，合理的分工合作能降低活動中突發事件的發生。而面對突發事件，需要我們冷靜對待，理性分析，在最短的時間內找到方法解決它。或是向領導詢問意見來解決它。活動的如期舉行，需要強大的執行力，這就要求我們有良好的協調能力，合理地分配自己的時間和精力，平衡好學習與工作的關系。

　　豪氣生于更深的自己認識和淡泊的明志。組織部的工作內容很多與評優評獎有關，在這里能知道很多優秀的人，他們能給我們無限的正能量。而確有一些人表面看起來很優秀，其實徒有虛名，不值一提。所以在工作中也學會了如何看人，如何向真正的優秀者學習，與他們交友。一句話，很多榮譽，該是自己的跑不了，不該是自己的，送來也不要，做一個名符其實的人。

　　其實，最令我感到自豪的是為我系團總支同時評為院和市優秀團總支出了一點微薄之力，及團學會被評為校優秀學生分會，身為其中一員而感到自豪。由衷希望團學會能越辦越好，自己能成功蛻變。充分發揮出主意和用人才的本事，創立一個更有品牌更有效率的平臺，惠及廣大的機械學子。制定詳細的工作計劃，熟悉各方面的工作內容和情況，協調好各方面的關系，不但做好大中型活動，而且支持相關小活動成功舉辦，給予同學們更多展示自己的機會，架好同學們與老師之間的橋梁，使我系成為其他系的標桿。

2024年學生干部個人工作總結 篇23

　　轉眼間，學生會的生活已經過去一個多月了，在這一個月的試用期里，總的來說，工作是有條不紊地進行著的。雖然學生會的工作比較繁雜，但我在這個新的集體中，體味著大二充實的生活，因此在這期間我學習了不少東西，也獲得了不少經驗教訓。

　　現在猶記得那天競選演講的場面，這是我人生中第一次當著這么多陌生的面上臺演講，面對競選同一部室的強勁對手，當時我越想越緊張，但是最后我還是頂住壓力順利結束演講，不管結果如何，我都無怨無悔，因為我曾經努力過。在這我感謝書記輔導員給予厚愛，給了我這次鍛煉的機會，給力我表現自己服務同學的機會，在這再次感謝您們給予我厚愛，我會繼續努力，做好自己本職工作。

　　這個月的主要收獲有：

　　1、初步熟悉了學生會自律部的本職工作以及流程；

　　2、學會了如何策劃活動，特別是試用期中寫的一份策劃給了我很多啟發；

　　3、成功組織了“大學生心理素質拓展訓練”活動，通過我們部以及生活部的努力配合下，讓我對學生會工作有了更深的了解，同時相信團結合作的力量；

　　4、通過學生會各部室的合作，加強了團隊協作的精神，體會到了團結就是力量。

　　雖然工作是順利的按照原計劃完成了，但是我在在工作中仍然存在問題：

　　1、在寫活動策劃書時還有許多不成熟的地方，雖然活動沒用到經費，但是沒在活動策劃書中安排策劃經費這一項；

　　2、只做了活動的前期準備工作，對真正的活動流程還不夠了解，沒有預算好每個活動時間，考慮到下午越野賽，結果還有一個活動沒舉行完。

　　對于上述問題，我打算朝這幾個方面努力：

　　1、在以后的工作中，多多聽取上屆學生會成員的意見，再結合自己的想法，盡量做到盡善盡美；

　　2、空余時間看以前活動的文件，多多熟悉。

　　作為學生會的`一員，在這一個月的工作中，也發現了一些學生會工作中的問題，主要是以下幾個方面：

　　1、有時候部門之間的合作存在問題，合作是為了更好更高效完成領導安排的工作，但是總之有點推讓工作的感覺。

　　2、有時候會出現接不到學生會一些會議的通知，還是聽別人說的才知道有會議。

　　3、各部門成員之間都不太熟悉，合作并非很好，需要時間磨合。

　　工作方面，我們自律部主要職責就是負責宿舍安全、維持會議秩序、負責大二早讀簽到、學生宿舍就寢。這工作期間，在老師的陪同下對宿舍二次抽查，查出大功率若干；自己組織學生會成員對學生宿舍進行突擊檢查，查出熱得快一個。然后對于在檢查過程中發現的問題，認真記錄，及時反映，這個過程極大的增強了我的責任意識。對于大二早讀簽到，情況不容樂觀，好多學生出現長期不簽到，對于簽到總結查出私刻公章一個，對于早讀情況存在問題，主要是班長以及其他班委缺乏責任意識。經過這一個多月的工作，從我發現問題，處理問題，讓我更見嚴謹，更加負責，也更加愛上了這份責任。

　　總的來說，試用期的一個月，讓我學到了很多東西，也發現了自己很多不足之處。接下來的時間里我會努力，讓自己做得更好。我希望在接下來的工作中，自己能保持住這份對工作的熱情，積極響應，處理部室成員和睦友好關系。但同時也應該加強與其他各部之間的聯系，這樣才能為今后的工作打下堅實的基礎。我相信，在這個大集體的幫助之下，在我的努力之下，我一定能做好自己的本職工作，從這個大集體中學到更多。

2024年學生干部個人工作總結 篇24

　　學生干部參加地區高校學生干部論壇總結報告范文

　　踏入20xx年初夏，第xx屆xx地區高校學生干部論壇在暨南大學隆重召開。來自廣州地區各高校的學生干部齊聚暨南大學，就如何讓各高校學生會的學生工作更上一個臺階交流經驗、探討問題、建言獻策。主題發言生動深刻，臺下代表踴躍參與，論壇過程中思維火花激發，青春熱情洋溢，成果頗豐。

　　此次我十分有幸能夠作為廣東外語外貿大學的代表之一，在廣外大學生會主席王沛川的帶隊下參與論壇，確實受益匪淺。下面我將具體總結一下此次參與論壇的獲益和感受。

　　一、嘉賓主題發言，內容生動深刻

　　在論壇的第一部分――主題發言中，來自暨南大學、廣東外語外貿大學等八所高校的學生會主席、代表就“如何增強學生會的影響力”、“學生會服務同學”等八個主題進行發言演講。接下來，我逐一歸納總結一下各嘉賓發言的要點。

　　1、中山大學學生會主席藍國瑜《如何爭強學生會的影響力》

　　（1）中山大學學生會選擇了具有實用主義色彩的學生會理念――每天改變一點點，以理念指導學生工作、促進學生工作。

　　（2）學生會從本質上說是學生自我管理，自我服務的學生社團，只有通過它的工作讓主體――廣大學生們感到滿意，才體驗出它存在的意義，增強它的影響力。

　　2、華南理工大學學生會主席曾志超《剖析問題，把握方向，構筑品牌組織》

　　（1）學生會面臨著工作不能得到廣大同學的充分理解和支持，工作付出與工作評價不成正比，不夠注重品牌傳承等問題。

　　（2）可通過增強學生會工作的透明度，拓寬民意收集渠道，重點打造品牌活動等以廣大學生為基本方向的方法構筑品牌組織。

　　3、廣東工業大學學生會主席鄧淦譽《學生干部的標準和自我發展》

　　學生干部發展就其自身來說需要培養一個強大的靈魂：

　　有雄心――認清目標，孜孜不倦；有細心――嚴謹工作，有熱心――對學生工作抱有持續的理性的熱情；有愛心――關心身邊的親人、同學、朋友，平衡自己的生活；有耐心――不懼困難，像竹子般能屈能伸；有虛心――不論處于什么位置都不能驕傲自滿，應該時刻抱有對學習、對成長的熱切追求；有自己的心――讓自己的生活既充實亦快樂。

　　4、暨南大學學生會主席李宇翔《學生組織問題分析及解決之道初探》

　　（1）學生會作為學生組織，難免會遇到學生需求和校領導意見相悖，學生打造傳統品牌活動和創新活動的矛盾，學生會干事、助理在完成工作和自我發展間難平衡等問題。

　　（2）可考慮理性地放棄部分傳統活動以獲得足夠的人力、物力來發展創新活動，打開工作新局面；建議針對大一、大二、大三、大四的不同需求，對四個群體提供有針對性的服務。

　　5、華南農業大學代表朱斌《談我校學生會工作新局面》

　　（1）學生會的學生領導主動走訪學生們的宿舍，了解需求。

　　（2）根據基層學生會的不同特點，充分調動他們積極性，發揮他們的優勢，開拓更多學生會工作資源。

　　（3）解放思想，為學生活動營造更大的空間。

　　6、南方醫科大學學生會主席徐？翔《學生會內部多部門運作的協調》

　　（1）通過明確各部門職責，提高各部門合作時的效率。

　　（2）為各部門間多舉辦文體類的聯誼活動，加深相互間的感情。

　　（3）主席團要充分發揮統籌規劃的作用，從宏觀上合理地設計與分配任務。

　　7、華南師范大學廣州石牌校區學生會主席付青青《學生會內部管理》

　　（1）注重學生會內部的組織文化培訓，把理念灌輸到學生會每一位成員的每一項工作中去。

　　（2）每項活動應該都應以廣大同學為中心來設計、籌劃，不搞不必要的“政績”活動。

　　（3）增設qq等貼近學生生活的聯系學生會的方式。

　　8、廣東外語外貿大學學生會主席王沛川《學生會服務同學》

　　（1）學生會不是解決問題的學生組織，而應該是推動問題解決的學生組織。

　　（2）從飯堂餐具的衛生、生活熱水的供應等廣大同學的日常大學生活細節出發，通過發揮聯系同學與學校間的橋梁作用，服務同學。

　　（3）新設后勤信息服務中心，拓寬同學們意見反映渠道，主動服務同學。

　　二、分會場討論，暢言激發火花（行政類）

　　論壇第二部分按照學生會部門類別劃分為行政類、活動類、公關類、宣傳類開展相關部門工作討論。我參與了中山大學學生會主席藍國瑜和南方醫科大學學生會主席徐？翔共同主持的行政類部門的討論。我對這次討論涉及的內容和各代表的發言整理總結如下：

　　1、關于學生會內部成員的培訓

　　（1）現在各高校學生會對其內部成員的培訓普遍存在培訓方向單一；培訓流于形式；大部分大一的干事、助理在通過一年的學生會工作得到的能力提升并不大的問題。

　　（2）對學生會內部成員的培訓應該在精于本部門的業務的基礎上，盡量創造讓成員們更廣泛地涉獵其它方面的'技能，培養復合型人才。

　　（3）高、中層管理者應該為大一基層的成員們拓寬發揮自主創意的空間，下放更多權力，讓成員們在自由的環境下鍛煉能力。

　　2、關于加深學生會內部成員相互間的感情

　　（1）學生會內部成員（主要指大一干事、助理）間日常大多只是工作上的交流，相互間較少有友誼交情。這種情況不利于學生會團隊意識的培養，是學生會并未能充分利用自己的平臺為內部成員的提供資源的反應。

　　3、關于學生會工作透明度的落實

　　（1）雖然大部分學生會都有通過博客、網站等同學們喜聞樂見的方式公開工作，但效果始終不理想，同學們對學生會還是有距離感。

　　（2）要解決同學們感覺學生會透明度低的問題，關鍵還是在于學生會要多做些與同學們大學生活切實相關的工作，激起同學們對學生會工作的關注。

　　（3）要讓學生會博客、空間的內容和風格變得更有趣、更活潑，才能讓同學們點擊關注。過于正式的風格會增大距離感。

　　4、關于學生會成員個人檔案管理

　　（1）很有必要建立一套電子檔案系統，為學生會每一位成員建立一份詳盡的個人檔案，記錄其在學生會工作期間的工作項目、獎懲記錄、管理層評價等等。

　　（2）有利于加強成員歸屬感，有利于團隊人力資源管理。

　　5、關于行政類部門的定位

　　（1）要細致地明確行政類部門的職責權限，才能避免行政類部門常常出現的越位、缺位的尷尬情況。

　　（2）為提高行政類部門工作推行的效率，可考慮多讓行政類部門主管多接觸主席團工作，或讓行政類部門主管職級稍高于其它部門主管。

　　6、關于拓寬經費渠道

　　（1）可通過幫助學校的一些部門籌辦主題活動，收獲經費。

　　三、自我感受

　　主要有以下三點：

　　（1）見賢當思齊。能夠獲得一個這么寶貴的機會，接觸到很多出眾的高校菁英，從他們的發言中發現了很多自己需要學習的優秀品質和出眾能力，讓我對定下自己接下來在學生會的努力方向和日后的成長方向有很大啟發。

　　（2）通過參與這次論壇，讓我更多地從整個學生會建設的角度和高度去思考自己的在學生會的工作。對學生會的發展有了更主動的思考。

　　（3）第一次作為學校代表之一參與這種高校間的活動，深感自己在外聯技能方面還有很多需要提高的地方。在日后的工作一定要爭取機會鍛煉、加強自己在外聯方面的技能，培養自己成為具備多項素質的綜合型大學生。

2024年學生干部個人工作總結 篇25

　　一年以來，校團委會、學生會圍繞學校工作要點，深入開展了一系列教育活動，營造了良好的校園文化氣氛。現將本學期工作總結如下：

　　一、強素養，抓好團干隊伍先進性教育。

　　為了提高團員隊伍的整體素養，組建一個有戰斗力、分散力的團隊。校團委在x級學生中進展了三次的選拔，經過各班預選、團委會、學生會內競職演說、辯論三輪競職，最終選拔出30名新生團干，保障了團委會、學生會的持續進展，促使學校工作的'有效街接。同時，在平常工作中堅持每小周一次學習，每大周一次工作閱歷溝通，通過此種方式，促進了新生團干的成長與進步，增加了團干的效勞意識、仆人翁意識、責任感，培育了團干愛校、愛國、愛集體、愛專業的精神。

　　二、突出特色，抓好團委會常規工作。

　　新學期以來，不但快速組織團委會組織部的學生，按轉團員關系，整理注冊。而且還協作學校政教處搞好班級常規工作的考核。平面治理是我校的一大亮點，團委會、學生會保證這一亮點更亮。轉變平常定期查的作法，變定期為不定期、抽查與檢查、通報與個別準時整改相結合的作法。這三個月以來，各團干部在學生監視崗上比老生做得更好。

　　團委會、學生會干部成立紀檢部，修訂完善《學生干部考核制度》。堅持每日簽到，每天工作早安排，晚總結，準時張貼公布。不合格團干經過教育不改，予以請退團委會、學生會隊伍。

　　我校德育工作的根本思想就是：圍繞養成抓德育，抓好德育促進展。校團委成為德育的一塊陣地。通過豐富多彩的活動，促進學生養成良好習慣的養成。主要是：國旗下講話，青年志愿者活動到第一看管所開展法制教育活動，組織心理輔導，開展干部培訓工作。協作政教處搞好了內務整理競賽、體操考核知榮明恥，興我理工的演講競賽;協作教務處搞好了其次屆技能節。

　　三、抓宣傳，營造和諧良好的文化氣氛。

　　播送臺的成員經過層層聘請師生反應試用錄用四關，才能正式進入播送臺。播送臺增設了有用欄目，開拓詩詞朗讀賞析互動英語等欄目，學生反映很好，并且評比出十佳播音員。文學社工作進展了社員的競選聘請工作，制訂本學期目標。為了調動輔導教師的工作積極性，還制訂了《輔導教師工作考核方案》，本學期以來，出版報刊三期，從形式到質量有很大提高，極大地促進了文學社的工作。

　　四、創一流，更新工作形式與思路。

　　在今年的團委工作中，校團委力求從新入手。學生干部競選實行部長談話制度，預選試用制度、引進聘用制度，效果較有成效。在升旗活動上，創新形式與內容，每月有主題，主講為學校十佳干部，互動效果較好。

　　近一年以來，校團委充分熟悉到自身地位與作用，發揮了其應有的作用。盡管如此，但干部素養不平衡，效勞意識不夠強，仍是以后工作的重點。

2024年學生干部個人工作總結 篇26

　　此次學生干部培訓包括了各種培訓，其涵蓋資料之多，范圍之廣，強度之大，使我感受頗深，對我們全體同學來說是一次非比尋常的體驗。關于此次學生干部培訓我有以下幾點體會：

　　一、學生干部對自我主角的定位

　　學生干部的前提和基本是學生，既然是學生就和普通同學一樣。“學生干部”我覺得這個名詞更強調的是學生二字，作為學生，就要以學為主兼學多樣。"干部"對于我們來說只是一個機會，一個能夠為同學們服務的機會，一個能夠鍛煉自我本事的機會。學生干部不是為了贏取利益，學生干部這個稱謂里義務的含義多于權利，就像一個圓，同學們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學們的需要，反映出同學們的意見與提議。所以，作為學生干部應當放正自我的位置。作為學生干部都應當有一個信念――事情要么不做，要么就認真去做。

　　二、作為學生干部所應當具有的素質

　　作為一個優秀的學生干部必須具有以下的素質：

　　①堅不可摧的心理素質；

　　②指點江山的本事潛質；

　　③高瞻遠矚的現代觀念；

　　④懂得說話的基本藝術；

　　⑤掌握演講的一般技巧。

　　學生干部要講究領導藝術，尊重個人特長，發揮團隊精神，調動激勵他人的進取性，以求個人和團體的最大化地實現，永遠不要把自我獨立于大家之外，你只是團體中的普通一員。對于學生干部應當具有"七個意識"，即學習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務意識、創新意識。學習是學生的第一要務，在學好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學習。不斷的積累知識，做好學生的工作，為同學們服務，加強民主和服務意識，謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求，因為同學們的要求就是我們的要求，維護同學們的合法權益是我們的職責。學習工作要有活力、有耐心，有職責感。多和同學們交流，及時了解大家的想法和要求，因為我們的工作是代表同學們的利益的。對于同學們的意見和提議要善于科學、正確的集中，學會引導，切不可做有損同學們利益的事情。另外作為學生干部不僅僅要學好自身的專業知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學人文素質和人文修養，才不會“有知識沒文化，有學識沒修養”。學習是學生的天職，學生會干部在

　　工作之余仍不能放松學習，要合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。

　　三、學生干部應掌握的工作方法

　　少說多做。那里指的少說，是指少說空話，多干實事。我們常說：“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自我做不到的事不說，說了就必須做到；要求別人做到的，自我必須做到；不要求同學做的，自我首先不做。

　　虛心向他人學習。“虛心使人提高，驕傲使人落后。”在實際工作中，我們的學生干部必須要學會謙虛謹慎，虛心學習他人的長處，用別人的長處去比較自我的短處，就會發現自我身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。

　　在實際工作中的禁忌：

　　①高壓政策；

　　②吹噓做法；

　　③被動應付；

　　④清高態度；

　　⑤專橫態度；

　　⑥好人思想

　　作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行，都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自我的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和職責心。

　　最終，學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個團體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在本事，更加高效的完成任務。

2024年學生干部個人工作總結 篇27

　　通過這兩天的學生干部培訓，我收獲頗多。原來從沒有好好思考過學生干部的作用、該如何做好等等，只是表層的了解到它是一個官、很耀眼，做一天和尚敲一天鐘，聽了丁書記、陳教授、談處長等人的報告，我感到臉紅，原來學生干部起模范帶頭作用，橋梁和紐帶作用，組織的凝聚作用，有如此重要的作用，我該好好學習這些才是。

　　作為一名班長，首先我認識到我是一名學生，所以我該用平等、普通的心態去面對同學，在情感上一定要親切，和每個人打成一片。我是學生，所以不能也不該擺出干部姿態，那樣誰都不會信服于你的。而當面對老師時，要尊重他們，說話要得體，而不是用命令的口氣。因為我是班長，所以要有責任感，在同學有困難時要及時了解情況并幫助他們解決，對于不利于同學的事情要及時向班主任、輔導員反饋，為同學服務，切實做好“從同學中來，到同學中去”這一任務，幫助同學解決實際問題。

　　作為一名學生，首要任務是學習。既然是同學的模范與榜樣，那就得時時處處都做到最好，真正起到模范與榜樣的作用，這樣才會凝聚同學，從而帶動同學的學習熱情，團結一心，搞好班級，取得共同的進步。

　　作為一名班長，我得學會贊賞、懂得寬容、學會忍耐，而不是去斤斤計較。同時，要經常的自我反省，自我批評，剖析自己，敢于承認錯誤，改正錯誤，這樣才能提高自我。多學習，提高自我的文化修養，當然在學習與工作中我要學會方法，提高工作能力，促進學習與工作的諧調發展。

　　出色的人格魅力是與學生干部相輔相成的。如果沒有人格魅力，誰會信服于你？所以我要改進自己的人文修養素質：開朗的性格，謙和態度，博大的胸懷，瀟灑和大氣，這都是必要的。當然當面對事情時要以向作則，率先垂范;當面對不同的同學是要坦誠正直，大公無私，在學習與生活中學會胸襟開闊，雍容大度，遇事不驚，給同學以精神上的支持，在學習中怡養性情，提高自己的人格魅力。作為班長與學生雙重身份的我，要學會良好的交際能力，就如顧老師所說：“因人制宜，因地制宜，因時制宜”，而不能用同一面孔、態度去面對每一個人。說實話，我情緒很容易失控，我明白這個問題非常不好，但是真的很難改變，但是聽了這個培訓后，我明白了：因為你可以做的更好，所以別人才批評你。我也學會了一些自控技巧，忍耐法，緩沖回避法，暗示法，慢慢地改變，我想我可以做得很好。應該說能力對一個人來說是非常重要的，沒有能力怎能辦好事情，為同學服務？在這次學習中，我明白了，要學會組織能力，決策能力，分析，判斷能力，溝通協調能力，創新能力。那么又該如何做呢？卞老師指出，要結合自己，事情的特點與實際，找出關鍵問題所在，分析現象，正確判斷;不斷充實自我，提出新的見解，新的方案，打開新的局面，這是一個難得的試驗臺，不是每個人都擁有的，把握好機會，在這個試驗臺上不斷提高自己的能力。

　　成功是什么？把最簡單的事情做到極致就是成功！把最平凡的崗位做到極致就是成功！

2024年學生干部個人工作總結 篇28

　　在學生會工作不知不覺已經有兩年了，回首過去的時間，不知不覺已經在手的縫隙中流過。我開始追思著我從干事到部長的點滴，激動過、開心過，也迷茫過、痛苦過，不論得失與成敗，這點點滴滴共同見證著我的成長，是我一生不可缺失的財富。

　　在大學中我學到了很多的東西，能夠加入到我們機電工程系團總支、學生會這個大家庭中來，使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!看著這兩年踏過的腳步，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在，為了讓以后能更加好的工作下去，只有總結了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，并指導以后的工作。

　　在秘書部中工作，以我長期對部門內部工作的了解，只能用兩個字來表達“繁瑣”，這兩個字一直貫穿著整個秘書部的工作，但也正因為秘書部是作為整個團總支學生會的核心，起著上傳下達的職責，才有了這樣的工作任務。用心做事才能把事做對，認真做事才能把事做好，秘書部的工作要做好，往往要犧牲到個人的時間，也許在別人安心午睡的時候我們還要忙著昨天的新聞稿，也許在別人課間休息的時候我們要忙著發各種的通知，也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室，但也正因為這樣我們比別人收獲的更多。作為一向以來在舞臺后面默默無聞的工作者，只能說團總支學生會的工作無小事，事事都不能懈怠，工作多且雜，我們每個方面都需要格外留神，注重細節，工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學生會的正常運作。因此作為秘書部的一員更要提高自身的素質才能把所安排的工作做得更好，當自己盡心盡力的完成每一次學生會工作后，看著自己的勞動成果才能深深感覺到自己生命的意義，不論工作的哪一方面都要考慮到學院、學生會以及廣大同學的利益，自己的責任感也更強了。

　　在學生會這個大家庭中，我學到了很多的東西，不僅僅是新聞稿、策劃書、總結、通知等公文寫作的知識，還有組織中的團隊合作精神，對事情的周全考慮等。在當干事的時候我就開始關注部門內部的工作，對于各種的工作任務都有涉及，我希望能夠全面的了解工作性質及工作流程，我認為當干事就應該干事，文檔的整理，物資的清點，會議的記錄，辦公室的值班，把活動物資搬到活動現場等，這些都是為我在以后的工作做了很好的鋪墊，同時部門內部也是有不足的地方，很多沒有落實好相關的制度，這也是推動我前進的動力。在當了一名部長之后，關注的不僅僅是部門內部的問題，還有整個學生會整體的一個情況。在當部長的這一年中，我積極培養干事的工作能力，舉行并組織部門的公文寫作培訓，畢竟秘書部是整個學生會的核心，相關的寫作能力非常重要，在培訓中還伴隨著問題的產生，任何知識的運用必須建立在實踐之上，因此我針對這種情況要求每位干事都要多練多寫。作為學生會的內部成員之一，我也想能夠為這個集體，這個大家庭出一份力，對此我們秘書部承辦了我系“先進班集體交流會”的工作任務，從策劃到修改，活動的上交到批審下來，活動開展到活動總結，我們秘書部作為主要承擔者，作出了不錯的成績，同時感謝各部門的幫助。責任感也隨著職責而增大，對于學生會的各部門工作都必須有所了解，作為資源管理中心同時為了更好的讓干事得到鍛煉，我們在每次活動后要向相關部門收集工作文檔，為活動寫新聞稿。與此同時，我也發現學生會還有很多可以讓我們繼續發展的空間，對于問題的產生能有更好的解決方案等。

　　看著回憶中一個又一個的腳印，我不禁感嘆我的思想高度還需繼續提升，細節決定成敗，長遠的目標更需要清醒冷靜的頭腦，面對著我們繁瑣而又富有挑戰的工作，我應該向老師向師兄師姐們學習，提高個人素質，組織策劃、協調管理能力，切實做到為這個大家庭出一份力。希望通過這次的總結能夠為以后更好的開展工作打下基礎，做到一名名副其實的學生干部。

2024年學生干部個人工作總結 篇29

　　一個學期即將結束，辦公室在教師和主席團的指導和帶領下，在包括部長和所有干事的共同努力下，基本上出色的完成了自我的工作及任務，發揮了組織、協調以及后勤保障等作用，得到了主席團和各部的肯定，完成了學期之初制定的工作計劃。

　　第一、組織協調

　　辦公室作為學生會的橋梁，部門在本學期的各部門之間的協調工作上發揮了良好的作用，得到了教師、學生會主席團、各部部長及干事的肯定。使學生會本學期的工作得以在良好的氛圍中進行和開展。

　　第二、物質保障

　　另一方面，辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統，及時按量的完成了任務。尤其是大一的新干事憑借著高漲的熱情和強烈的職責感，克服了很多的困難，保證了學生會一切活動的順利開展和進行。

　　辦公室在本學期能夠及時地為各部門的各種活動供給相應的物品，保證了各部門活動的順利開展。同時，經過一學期的工作，也發現了必須的問題，如物品的存放較為混亂，分類不夠系統等問題，這也是辦公室下一階段工作重點改善的地方。

　　第三、部門活動的開展

　　本學期，辦公室除了做好各各部門的后勤保障工作以外，還開展了一些生動、有進取意義的活動。

　　本學期，在主，席團的指導下，辦公室還主要負責了《xx大學學生會手冊》的編纂制定工作，我們在參考了上一版手冊的基礎上，根據學生會的發展的，與時俱進，對一些不合乎此刻發展、環緊等因素需要的條款，做出了修改、刪減和增補。

　　此外，辦公室還在一些世界性的節日等自制海報，宣傳節日，力圖在普及知識的同時，讓更多的同感受的學生會的溫馨，也取得了必須的效果。

　　在活動開展的過程之中，辦公室所有成員的表現出了極高的熱情和職責心，克服困難，進取的發表自我對活動的看法和想法，集思廣益;同時各部的部長、干事也對辦公室的活動的'開展給予了極大的幫忙，使幾項活動都取得了圓滿成功。

2024年學生干部個人工作總結 篇30

　　學生干部，顧名思義，就是學生中的骨干。在學校生活中，學生干部擔當兩方面的角色：學生和干部。作為學生，學習永遠是第一位的。學生干部應在專業知識和思想道德起模范帶頭作用。作為干部，應時刻有為班級服務的意識，要能夠促進同學們的全面發展。

　　學生干部應對自己有明確的角色定位，要明白自己是老師與同學溝通的“橋梁”，是能引領班級發展的帶頭人。

　　要想成為一名合格的學生干部，應具有以下素質：首先，其自身必須擁有良好的思想政治素質和道德素質，要有堅定的政治立場；要有過硬的專業知識素質和人文素質；有各種能力素質，如學習能力，自控能力，分析和創新能力等；還要有良好的心理素質和身體素質。

　　對于一名合格的學生干部來說，應妥善處理學習和工作的關系，講究工作的方式方法，提高工作能力，還應有服務意識和奉獻精神，具備高度的工作責任感。、

　　在我看來，學生工作除了要具有以上素質以外，還應該能夠對事務的各方面都做到細心。一個人對工作的細心程度從一定意義上說就決定了工作的成敗。正所謂：“細節決定成敗”，只有工作的每一步都得到足夠的重視，才能鑄就最后的成功。

　　當然，擁有個人魅力也應該是學生干部必備的素質。一項活動的開展并不是針對于少數人的，它要求多數人的參與，只有大家都參與到活動中來，開展活動的意義才能得到實現，這項活動才有了開展的價值。而說服同學們參與到活動中來，則要求學生干部能有自己特殊的魅力，而這些魅力正是來源于學生干部平時與同學的相處。

　　另外，學生干部還應做到團結同學。正所謂：“一人計短，二人計長”，集體的力量是巨大的。學生干部應充分調動同學們的積極性，使同學們能夠充分發揮自己的特長。另外，在集體活動時，學生干部要能夠使同學們團結起來，共同為集體的榮譽奮斗。

　　總之，學生干部任重而道遠，學生干部應積極學習，爭取做一名合格的學生干部。