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暑假的個人總結

發布時間:2024-12-21

暑假的個人總結(精選3篇)

暑假的個人總結 篇1

  光陰似箭,轉眼間暑假就結束了。我覺得這個暑假過了一個完整有好處的暑假。下面我對暑假的學習、生活做一個總結。

  我完成了學習任務。老師布置的作業我都按時完成了。我每半天寫語文作業,下午寫數學作業,媽媽把每項作業分開,每一天寫一點這樣就能夠不累了。

  我還讀了幾本書,有《大林和小林》《寶葫蘆的秘密》《夏日歷險記》《科學異想》《極地冰河歷險記》《貓和老鼠》,每本書我都寫了讀后感,我最喜歡《貓和老鼠》,讀很多遍我都愛看。

  我還跟媽媽一齊出去旅游,我們去了毛主席家鄉。還同爸爸媽媽一齊去香港太空館玩,那里有很多天文知識。其余時間我就是打乒乓球、玩反斗樂園、看電影。

  這個假期好快樂呀,我覺得這個假期很簡單,能夠自由自在的安排自己的時間,有學習也有玩的時間了。這就是我的暑假總結。

暑假的個人總結 篇2

  日月如梭,光陰似箭,轉眼間,自由快樂的暑假隨著夏姑娘的熱情,一起到來,這個暑假對我來說,有著無窮的魅力,因為這時我小學的最后一個暑假了,沒有暑假作業,而且,家長也說讓我自己安排,這可是千年難逢的好機會呀!所以,我要好好地支配暑假生活,讓它充實、有趣地度過!

  俗話說“活到老,學到老”。經過一個學期的小升初升學考試,發現自以為學習不錯的我,在學習上還存在了許多漏洞,比如說,數學上面見過的奧數題題型太少了;語文上面自己積累的課外知識太少,僅僅叮在書本上;英語積累的詞匯量太少了,于是,為了能在新的學期和新的同學們看齊,于是,我準備在這個暑假下下功夫!數學,每天做一張精選升學試卷,開拓自己的眼界,語文,每兩天背一首古詩、詞。英語,跟著特長班的老師學習新概念,并且在下課把當天學的課后詞會背,相信經過日積月累,我的不足會補上的!

  接下來,我就要品讀一下被人們所稱贊的名著,感受名著帶給我們的感受,魯迅先生曾說過這樣一句話:“大可以看看本分以外的書,及課外的書,不要只將課內的書抱住!濒斞赶壬囊馑季褪钦f,我們不能一天只鉆在課本內,應該看一些課外書,開闊我們的視野,陶冶我們的情操!而且學識淵博的人都會有一種幽默感,人見人愛!希望我在這個暑假,暢游在書的海洋里,讓書成為我的知己,讓書香陪伴我快樂成長!

  不過,“讀萬卷書,行萬里路”,在讀書的同時,我也會在每天晚上或鍛煉,或玩耍,為了自己以后考高中的五六十分照想!

  哈哈,這么多姿多彩的生活,我光一個人埋在心里可不行,我可要把它用自己的語言記錄下來,然后發表到我的博客上,與大家一同分享我的喜悅,同時這還是一個鍛煉我文筆的好機會,相信在“閱讀天使”的誘惑下,我會努力寫博,并且,經過我這一個寒假的努力,我的閱讀水平一定會有一個很大的提高!

  經過我這么一梳理,原本雜亂無章的暑假生活被我縷地井井有條,我相信,這個暑假一定會充實而又美麗!

暑假的個人總結 篇3

  今年暑期7月19日至8月18日,在學校領導大力推薦支持下,我有幸參加了省教育廳在西北師大舉辦的中等職業學校財會專業教師省級培訓。在西北師大為期30天的培訓時間里,能和來自全省各地的同行精英們在一起學習和交流,能得到名師的諄諄教誨,聆聽了專家精辟的講座,學習了名師的教學方法,觀摩了同行精彩的課堂教學,對于我來說,確實是一個非常難得的機會。通過這次的培訓學習,我更加全面地了解了本專業的前沿知識,吸收了同行的經驗知識,更新了自己的教學觀念,開闊了自己的眼界,受益非淺。既有理論上的提高,也有實際操作技能的進步,更有教學技藝的增長。這些將會是我一生受益的寶貴經歷和財富,它也將會是我日后教學工作中不斷前進和提高的基石,F將22天來的學習總結如下:

  一、通過培訓學習,我更進一步的了解和掌握中職學校的發展方向和培養目標,領略了現代企業的管理理念和企業文化。例如:時寧國院長的《職業教育發展的形勢與政策》,分析了當前國內外職業學校的教育教學改革方向。柳春敏院長的《現代職業教育課程設計與開發》,講述了中等職業學校專業建設的任務、方法,提出了現代教師要有強有力的教學能力,同時還具備研究力、協同力、領導力、解決力、監控力、創新力。通過靜思此次培訓,我更進一步了解和熟悉了中職學校教育的發展方向和培養目標,領略了現代企業的管理理念和企業文化,領略到名校、名師的風采。西北師范大學繼續教育學院承擔了這次培訓任務,學院領導對這次培訓非常重視,明確要求做到 “嚴密組織實施、嚴格培訓質量,提供優質服務”,組織專家、知名教授反復研究探討培訓方案,明確培養需求,使整體培訓方案合理、針對性強。學校為我們配備了很強的師資,并且邀請職業教育專家為我們作報告,名師的精心指導、淵博的專業知識、精湛的技能培訓和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。

  二、設置的課程在內容和形式上非常合理,我在這次知識海洋的暢游中,反復吸收養份,在職業教育理念、專業知識、職業技能方面都收獲巨大。此次的培訓主要包括教學理論、專業知識、實踐技能、企業實習及綜合研修提高等五大模塊。

  1、職業教育理論和教學方法的學習

  在開學的第一天,學院院長就做了有關職業教育發展形勢的精彩講座。從講座中感受到了國家現在對職業教育的重視程度,感受到了國家職業教育大發展的春天已經來臨。我深受鼓舞,也倍加珍惜這次學習機會。此后,系統聆聽了《職業教育發展的形勢與政策》、《素質教育理論與教育理念創新》、《現代職業教育課程設計與開發》、《當前經濟與稅制改革》、《情景教學課程設計與開發》等講座。我從中進一步了解和熟悉了有關職業教育的理論、教學方法,觀念上得到更新。

  2、 專業知識的理論學習和實踐技能的學習

  在專業知識的廣與深的拓展中,我深感以前知識的不足和老化,讓人感到興奮,也感到吃力,我除了每堂課堅持認真聽課,做筆記,勤問勤動手外,還認真完成老師布置的作業。

  3、 企業模擬實踐與能力拓展的學習

  在培訓期間,學院組織我們培訓班的學員模擬企業現代化的生產、倉儲、物流,了解了企業的企業文化,聽取了有關企業管理、經營策略及企業文化等方面的講座,尤其了解了現代企業人才需求現實和培養的方法,探討了學生擇業、就業及創業的狀況,真實感受了生產企業與職業教育的緊密聯系、職業教育機構與企業間共同面臨職業培訓的新任務,為今后向學生開展就業指導有了更為深切的理解。

  4、綜合研修的學習:

  本期參加培訓的學員來自全省各地,大部分是各自學校的學科帶頭人或教學管理部門的中層干部,大家對職業教育都有相當的了解,學院為此特意安排了幾次教研交流會,專家教授、各位學員都踴躍發言,通過互相交流,探討了國家職業教育發展前景,職業教育在各地的現狀,職業學校目前面臨的新問題與難題、電子專業發展的方向及探索職業教育改革的成功過程中取得的新經驗等等。思想在碰撞中產生火花,我學習到了新經驗,以后工作中可以借鑒,也增強了克服困難的決心。

  三、作為一名合格職教教師,我今后努力的方向:

  一個月的培訓結束了,我在感嘆每一位專家學者知識淵博、旁征博引的同時,深刻體會到了這次培訓不僅是對我們知識的擴充、教學理念的提高,更是對我們心靈的一次洗滌,使我明白了應該做什么、應該怎么做。在今后的工作和生活中我會力爭做好以下幾點:

  首先:中國有句古話,叫做“讀書破萬卷,下筆如有神”,作為一名教師,一名能適應時代發展的教師,我們要是能做到“讀書破萬卷”,那一定能做到“教學如有神”。在信息快速發展的今天,不讀書就要落后,特別是作為知識引領者的老師,面對教師專業化迅速發展的今天,不讀書,就要面臨被淘汰的危險,因此,我們沒有理由不去讀書。隨著素質教育的快速推進,不論是國家教育部門還是教育專家,都深深地感悟到只憑空洞的教育理論,是很難實現真正意義上的素質教育的,素質教育的實施更需要我們一線教師的共同參與,教育專家提出的新教育理念,在具體實施中還有很多的實際問題,需要我們一線教師來研究和實施,以此來證實新理念的正確性,甚至通過創造性的不懈實踐實證,我們也可以直接總結、歸納產生形成帶有規律性的東西,完善和發展教育科學理論。因此,要做一名好老師,就一定要學會做課題研究。

  其次:“教師職業是一個良心職業”,這句話不僅實在,而且道出了我們做教師的真諦,做為一名教師,我們不僅肩負著為國家和社會培養人才的重任,更擔負著每一位學生家長的眷眷之心。教師的職業境界有低、中、高三個層次:“養家糊口”、“良心教學”和“享受教學的幸!,當我們靜心反思時,我們又屬于其中的那種境界呢?一名學生對我們老師而言可能只是幾百分之一,但對每一個家庭來說,那可是百分之百,甚至是百分之幾百!我們大部分老師也都有了自己的孩子,誰能希望我們自己的孩子受到不公平的教育呢?而我們又是否做到像對待自己的孩子一樣,來對待我們的學生呢?是否用真誠、善良、謙遜、寬容來感召我們的學生呢?因此,用我們的愛心、誠心、公心和細心對待我們的學生吧,只有這樣才無愧于我們做教師的良心并從中得到快樂和幸福。

  四、培訓學校的服務意識和教學老師的敬業精神令人生敬。在這次培訓過程中,直接參與班級管理和教學的有五位教師。班主任歐楊華從第一天報道、準備培訓、生活、培訓過程、中途活動、畢業設計、考評和結業等多個環節,做到天天到班,隨時關注大家的學習和生活情況;歐老師也經常跟大家了解生活需要并積極解決,在考評過程中,更是加班加點跟大家準備技師考核相關材料;所有的教學老師在教學過程中,更是在教學過程里恨不能把知道的全掏出來給我們,生怕我們聽不懂,不熟悉本次教學內容,就準備大量的資料已供大家參考。這種敬業精神和服務態度,作為同行后輩的我,應該長期努力學習和仿效的。

  五、通過這次培訓,主要在視野、專業技能方面都有很大提高,也發現自身的不足之處,就是在到底應該教學生什么樣的知識方面比較淺薄,我決定在以后的教學過程中,加強跟企業生產的聯系,多了解掌握行業知識的更新和換代,爭取在第一時間給學生最新的教學理念。最后,再次感激學校給予這次培訓的機會,我將努力將這次學習中學到的知識轉化到教學過程中。本次學員來自全省的各個縣市的優秀骨干教師,我們并沒有因為的地域的不同而出現隔閡,在這段日子里,我們朝夕相處,在生活和學習上互相幫助,產生了深厚的友誼。學習即將結束,我在這里也要感謝各位同學對我的幫助和支持,讓我取得了一定的成績。這也成為我一生中無價的財富,我也將永遠記在我的心中。雖然只有短短的一個月時間,但是帶給與我們的啟發和經驗,卻是一筆永久的精神財富,是打開陳舊思想,釋放無限思緒的鑰匙,它讓我知道我知識面和技能存在很多不足,今天開始我們的心中永遠亮起一盞明燈,指引我更加努力去探索。

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