2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié)（精選29篇）
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇1
20xx年1月12日，由教育部全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心作為指導(dǎo)單位，黑龍江省教育廳主辦的“中國移動(dòng)杯”首屆黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽正式啟動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)共歷時(shí)8個(gè)月，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在招生就業(yè)處的精心籌劃及各系支持配合下，最終，我院榮獲大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);王巖、翟秀梅同志榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng);來自水產(chǎn)系的水產(chǎn)養(yǎng)殖團(tuán)隊(duì)榮獲了本次大賽的三等獎(jiǎng)。下面，就我院參加“中國移動(dòng)杯”首屆黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽情況做以小結(jié)：
一、活動(dòng)籌備情況
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)高度重視，成立了以學(xué)院黨委副書記擔(dān)任組長，招生就業(yè)處處長及各系主要負(fù)責(zé)人組成的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開專題會(huì)議，研究部署工作內(nèi)容。王志強(qiáng)副書記對(duì)此次活動(dòng)的意義、任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，并對(duì)工作提出了要求。希望通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、精神和能力，增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)自信心。
二、活動(dòng)實(shí)施情況
(一)活動(dòng)宣傳
為了讓學(xué)生們了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力，招生就業(yè)處召開了活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議，相關(guān)部門積極策劃并組織各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳，于3月9日至3月20日在全院開展了創(chuàng)業(yè)大賽的宣傳活動(dòng)，通過網(wǎng)絡(luò)、公告欄、海報(bào)和校園廣播等方式宣傳，使創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)引起了學(xué)生們廣泛關(guān)注，截止到3月25日，我院報(bào)名人數(shù)已超過百余人。
(二)校級(jí)選拔
在選拔過程中各系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，指導(dǎo)教師認(rèn)真組織，通過宣傳推廣、培訓(xùn)咨詢、輔導(dǎo)學(xué)生撰寫作品等系列活動(dòng)，達(dá)到了創(chuàng)業(yè)教育的目的。學(xué)院及時(shí)督促檢查，王巖處長經(jīng)常深入到參賽隊(duì)伍中去，細(xì)致閱讀同學(xué)們的'計(jì)劃書，認(rèn)真聽創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的陳述答辯，及時(shí)給出指導(dǎo)性的意見，真正使創(chuàng)業(yè)意識(shí)深入人心，使創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)落到實(shí)處。
從參賽的計(jì)劃作品及各團(tuán)隊(duì)的準(zhǔn)備情況來看，各系就業(yè)指導(dǎo)工作者對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的指導(dǎo)能力普遍加強(qiáng)，為學(xué)院推選了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，鍛煉、培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。本階段共有22支隊(duì)伍通過選拔代表我院參加省級(jí)初賽。
(三)省級(jí)初賽
在省級(jí)初賽階段，為了讓大學(xué)生真正了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和精神，招生就業(yè)處還專門邀請(qǐng)了哈爾濱理工大學(xué)科學(xué)與工程研究院院長、哈爾濱理工大學(xué)科技園總經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師于澎田就《大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)》為參賽指導(dǎo)教師和學(xué)生進(jìn)行了專題講座。本階段，全省共有46所高校的908支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名參賽，經(jīng)評(píng)選有45所高校的300支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入省級(jí)初賽。我院共有11支團(tuán)隊(duì)成功晉級(jí)。
自4月16日起，大賽評(píng)委會(huì)對(duì)來自45所高校的300支團(tuán)隊(duì)進(jìn)行初賽評(píng)選。初賽評(píng)選分4個(gè)部分進(jìn)行，分別是視頻短片評(píng)審、主題創(chuàng)意計(jì)劃書評(píng)審、專家提問、短信及網(wǎng)絡(luò)投票。截止至5月9日，經(jīng)評(píng)選，共有41所學(xué)校的150支團(tuán)隊(duì)順利晉級(jí)省級(jí)復(fù)賽。我院共有8支團(tuán)隊(duì)成功晉級(jí)省級(jí)復(fù)賽。
(四)省級(jí)復(fù)賽
省級(jí)復(fù)賽時(shí)間段為5月11日—31日，在歷時(shí)20天的時(shí)間里，大賽組委會(huì)將組織相關(guān)專家通過團(tuán)隊(duì)SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及評(píng)審、團(tuán)隊(duì)營銷培訓(xùn)及評(píng)審、現(xiàn)場答辯及專家提問、網(wǎng)絡(luò)及短信投票等部分進(jìn)行評(píng)比，最終從150支團(tuán)隊(duì)中評(píng)選出50支團(tuán)隊(duì)晉級(jí)省級(jí)決賽。
在省級(jí)復(fù)賽中，我院農(nóng)學(xué)系“8090裝飾設(shè)計(jì)工作室”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和水產(chǎn)系“無公害養(yǎng)殖海參育苗”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)從全省956支參賽團(tuán)隊(duì)中脫穎而出，以優(yōu)異的成績進(jìn)入“中國移動(dòng)杯”首屆黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽50強(qiáng)決賽。全省僅有四所高職院校學(xué)生進(jìn)入省級(jí)50強(qiáng)決賽。
(五)省級(jí)決賽及省級(jí)總決賽
省級(jí)決賽時(shí)間段為5月27日—6月2日，大賽組委會(huì)將組織相關(guān)專家通過團(tuán)隊(duì)企業(yè)診斷;金蝶軟件培訓(xùn)、模擬、練習(xí)賽;圍繞產(chǎn)品或服務(wù)及投資計(jì)劃等問題的專家提問和網(wǎng)絡(luò)及短信投票等部分進(jìn)行評(píng)比，直接從50強(qiáng)中評(píng)選出10強(qiáng)進(jìn)入省級(jí)總決賽，最終，我院水產(chǎn)系“無公害養(yǎng)殖海參育苗”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)以總分?jǐn)?shù)第二的優(yōu)異成績進(jìn)入到了省級(jí)總決賽。
省級(jí)總決賽于20xx年9月22日下午13：30分在東北林業(yè)大學(xué)的科學(xué)會(huì)堂舉行，總決賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是團(tuán)隊(duì)陳述、專家提問和才藝展示。經(jīng)過層層賽事的選拔，我院選手們更為成熟自信，比賽過程更加精彩，選手們按照“科學(xué)性、清晰性、新穎性、市場前景和可行性”為主要內(nèi)容的陳述答辯，都發(fā)揮出自己的水平，充分地展示了我院“態(tài)度好、知識(shí)新、技能強(qiáng)”的辦學(xué)理念及大學(xué)生的精神面貌和青春風(fēng)采。
最終，我院水產(chǎn)系“無公害養(yǎng)殖海參育苗”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)以總分?jǐn)?shù)95.64分榮獲中國移動(dòng)杯”首屆黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽三等獎(jiǎng)，孵化資金2萬元。
三、所得經(jīng)驗(yàn)
本次大賽很好地傳播了創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，使學(xué)生在充分認(rèn)識(shí)自己，客觀地分析環(huán)境的前提下，能夠科學(xué)地樹立目標(biāo)，做出正確的職業(yè)選擇，為今后自己選擇人生道路奠定了基礎(chǔ)。對(duì)促進(jìn)我院全程化就業(yè)指導(dǎo)工作、提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力將起到直接推動(dòng)作用。
第一，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,大力支持
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽是是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容，是服務(wù)大學(xué)生就業(yè)工作、提高大學(xué)生就業(yè)競爭力的主要抓手，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)把大賽活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓。成立了大賽籌備小組，對(duì)每個(gè)階段都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)分和大力的支持，為我院取得的優(yōu)異成績打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二，招生就業(yè)處，各系就業(yè)科精心組織
各系結(jié)合實(shí)際情況，成立活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，積極指導(dǎo)學(xué)生深入開展市場調(diào)查研究，完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，使作品有了高起點(diǎn)和高層次，確保我院參賽團(tuán)隊(duì)能成功晉級(jí)。
第三，大賽前的大力宣傳和廣泛動(dòng)員
為了使更多的同學(xué)了解并參與到創(chuàng)業(yè)大賽中來，招生就業(yè)處、各系通過宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、講座等方式對(duì)活動(dòng)作了全面的宣傳報(bào)道，使同學(xué)們對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽有更加深入的了解，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)造了良好的輿論氛圍。
第四，進(jìn)一步提高創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)提高并非一朝一夕，讓真正有創(chuàng)業(yè)意愿、適合創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生分享成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提高創(chuàng)業(yè)技能顯得尤為重要。我院創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)期待更進(jìn)一步提高，以此來推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。
第五、要不斷開拓學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
本次活動(dòng)的成功，得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視廣大師生的積極參與。我們將以本屆大賽為契機(jī)，不斷改進(jìn)和完善不足之處，積極探索創(chuàng)新，把創(chuàng)業(yè)教育與職業(yè)生涯規(guī)劃有機(jī)的結(jié)合，把我院的創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育推向更高的臺(tái)階。
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇2
在今天這個(gè)社會(huì)，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。
創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢。
鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。
作為大學(xué)生的我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí)，但對(duì)于初出茅廬的我們來說面臨著經(jīng)驗(yàn)不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈的劣勢，這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。
體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。
大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)將成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，為此學(xué)校專門為大三的學(xué)生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程。
由老師對(duì)從注冊公司到成本利潤分析分課程講解，注冊公司首先要核名，有固定的廠房辦公處，制定公司章程，銀行開立公司驗(yàn)資戶，還有相關(guān)稅務(wù)辦理。
期間還有稅務(wù)、銀行等專員對(duì)相關(guān)知識(shí)及流程的講解，營業(yè)稅：銷售商品的公司，按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務(wù)的公司，按所開發(fā)票額的5%征收營業(yè)稅。
所得稅：對(duì)企業(yè)的純利潤征收18-33%的企業(yè)所得稅。
小公司的利潤不多，一般是18%。
對(duì)企業(yè)所得稅，做帳很關(guān)鍵，如果帳面上你的利潤很多，那稅率就高。
二種稅的區(qū)別：營業(yè)稅是對(duì)營業(yè)額征稅，不管你賺沒有賺錢，只有發(fā)生了交易，開了發(fā)票，就要征稅;所得稅，是對(duì)利潤征稅，利潤就是營業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢，只有賺了錢，才會(huì)征所得稅。
并給學(xué)生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間。
首要做好角色的轉(zhuǎn)換，如何從一名學(xué)生轉(zhuǎn)成一名工作人員，從一位學(xué)習(xí)者變成執(zhí)行者。
由會(huì)計(jì)、市場營銷、工商管理三個(gè)專業(yè)自由組合形成個(gè)小公司，討論公司項(xiàng)目及公司成立、根據(jù)員工的專業(yè)特長確定員工職務(wù)、明確企業(yè)文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費(fèi)用等等以達(dá)到企業(yè)的盈利。
例如我們是大連百樂道旅游服務(wù)模擬有限公司，本旅行社面對(duì)顧客群是社會(huì)上的所有認(rèn)識(shí)，但我們的主要顧客對(duì)象是在校大學(xué)生和剛步入社會(huì)的青年人群或想以較低價(jià)格旅行的人們。
短途旅行，長途旅行并存，同時(shí)承包團(tuán)體室外活動(dòng)。
目前以大連市為中心構(gòu)建成旅游網(wǎng)，和多家旅行社建立長期合作關(guān)系，在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線，并有望在3年到5年期間發(fā)展成國內(nèi)知名企業(yè)并進(jìn)軍國外。
本公司以“真誠，耐心，無私”為宗旨。
以互相尊敬，互相信賴，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。
人們生活水平的提高，旅游意識(shí)也逐漸加強(qiáng)，自然旅行社的競爭也越來越大，我們抓住社會(huì)上經(jīng)濟(jì)薄弱的群體，主要走低價(jià)格的路線，活動(dòng)是多樣化的，經(jīng)營是多樣式的，是具有一定的優(yōu)勢。
經(jīng)成本分析，現(xiàn)金流量，利潤表的制定，公司會(huì)在前三個(gè)月有一定的虧損，作為一個(gè)嶄新的，沒有任何經(jīng)驗(yàn)背景的團(tuán)體，虧損是在所難免的，但這也是我們的資本，相信定會(huì)有一定的發(fā)展空間。
第一課時(shí)，教室墻上都是上批學(xué)生所作的公司分析，例如SWOT分析，現(xiàn)金流量表，利潤表等，如今八次課結(jié)束了，墻上又煥然一新，雖說只是模擬，看著滿墻的分析結(jié)果，心里也有一定的成就感。
團(tuán)隊(duì)中也很有意見分歧，各企業(yè)間相互監(jiān)督，互相較量，只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決，發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細(xì)致。
而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累，還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心里承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，也更加成熟，為以后無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊，課時(shí)很短，但有很多的認(rèn)識(shí)。
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇3
當(dāng)太多太多創(chuàng)業(yè)的名人佳績出現(xiàn)在眼前，身處象牙塔的學(xué)子不愿在一旁觀望，跟隨著前輩們的足跡，紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮。可成功是難以復(fù)制的，創(chuàng)業(yè)初的一腔熱血未必就能換來財(cái)富與經(jīng)驗(yàn)。資金的匱乏，管理經(jīng)驗(yàn)的缺少，市場調(diào)研的不全面，社會(huì)、家庭的冷眼相對(duì)，都不斷地對(duì)那些毅然走在創(chuàng)業(yè)路上的學(xué)子們以打擊。
近日，在網(wǎng)上展開了一項(xiàng)關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的調(diào)查，并開設(shè)了社會(huì)范圍調(diào)查問卷“您眼中的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”同步進(jìn)行，意在真實(shí)反映大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解是本次調(diào)查的初衷，同時(shí)將其理解與廣大群眾對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法作比較，突出大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的新看法，新視點(diǎn)，新需求。
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查
“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”網(wǎng)上調(diào)查歷時(shí)一個(gè)月，共收到近2千份有效樣本。其中約四分之三為男性，女性受訪者僅占25.1%;18-22歲年齡層次的受訪者為63%;18歲以下有17%的受訪者。分列受訪人數(shù)的前三位，比例為15.8%、10.2%、9.7%。43.9%的受訪者擁有本科及本科以上學(xué)歷，專科學(xué)歷受訪者占41%;碩士也到了近3%。整個(gè)受訪者中，在讀學(xué)生與應(yīng)屆生相加比高達(dá)59%，一年以上工作經(jīng)驗(yàn)者也有17.2%的比例。
二、創(chuàng)業(yè)深入學(xué)子心
調(diào)查的首題為：“你是否有創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)?”所謂沖動(dòng)，便是一剎那，一瞬間的感性認(rèn)識(shí)。無須具備條件，也無須考慮結(jié)果與后果。最終調(diào)查結(jié)果顯示，僅有3.4%的大學(xué)生選擇了“沒有”一項(xiàng)，而在其余96.4%有沖動(dòng)的學(xué)生中，有近7%的學(xué)生有沖動(dòng)并已著手開始了創(chuàng)業(yè)。絕對(duì)的占有率告訴我們，創(chuàng)業(yè)概念已在大學(xué)生的心里普及。
三、創(chuàng)業(yè)目的多樣化
求學(xué)，做事總應(yīng)有個(gè)原因與目的，方能選擇方法去達(dá)到，去實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)只是手段，背后的原因、目的則各不相同。有35.9%的學(xué)生認(rèn)為“創(chuàng)業(yè)”是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。這比“積累財(cái)富與經(jīng)驗(yàn)”的選項(xiàng)高出7.6個(gè)百分點(diǎn)。可見，財(cái)富與價(jià)值之間，大學(xué)生們并不一味青睞后者。更有趣的是，在傳統(tǒng)的自身價(jià)值、財(cái)富、經(jīng)驗(yàn)、之外，調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，有18%的學(xué)生選擇了“做自己喜歡的事”，多達(dá)9%的學(xué)生創(chuàng)業(yè)只是單純的不為別人打工。喜好與個(gè)性漸漸成為了創(chuàng)業(yè)的原動(dòng)力，但也表明了大學(xué)生對(duì)于就業(yè)的惶恐和逃避。甚至有7%的學(xué)生覺得創(chuàng)業(yè)不識(shí)為就業(yè)的一條出路，顯然這部分學(xué)生只看到了找工作的艱難和創(chuàng)業(yè)帶來的好處，未能正確看待“就業(yè)”與“創(chuàng)業(yè)”的關(guān)系。
不過，學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)目的很明確，但對(duì)創(chuàng)業(yè)本身的預(yù)期卻顯得含糊不清。在“您對(duì)創(chuàng)業(yè)的預(yù)期”調(diào)查選項(xiàng)中，有近一半的學(xué)生表示“只作過渡打算，沒有明確預(yù)期，走一步算一步”。打算做大，上市的學(xué)生，雖然也有50%多，但相信其中絕大部分學(xué)生仍不透徹明了上市的過程及意義，更多的只是一種希望或奢望。
四、“最佳時(shí)機(jī)”與“最適合行業(yè)”
可能是出于理論加實(shí)踐更合理的因素，80%的絕大部分學(xué)生認(rèn)為工作幾年后是創(chuàng)業(yè)的最佳時(shí)機(jī)，13%的學(xué)生則認(rèn)為在校創(chuàng)業(yè)是最適合的選擇。當(dāng)被問及哪類行業(yè)最適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，服務(wù)業(yè)脫穎而出，占到31.7%，快速消費(fèi)品和批發(fā)零售業(yè)跟隨其后，分別達(dá)到23.5%、22%。而被事實(shí)證明，能獲取最大利潤之一的it業(yè)卻只有21%的學(xué)生選擇。
雖然兩個(gè)“最”是大學(xué)生心目中的之最，并不起任何指導(dǎo)作用，卻也不是無中生有，空穴來風(fēng)。行為與意識(shí)同步，與其說是學(xué)生們的認(rèn)為，倒不如說是他們未來創(chuàng)業(yè)的方向。
五、缺少啟動(dòng)資金成為創(chuàng)業(yè)殺手
時(shí)機(jī)充分，目的明確，軟性條件似乎都不成問題。但僅有7%的創(chuàng)業(yè)人數(shù)則清楚的說明，光有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，嚴(yán)格的說還不具決定性。是什么阻礙了更多的大學(xué)生前赴后繼地走向創(chuàng)業(yè)路?“缺乏啟動(dòng)資金”首當(dāng)其沖，數(shù)據(jù)顯示，有45.5%學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢為此擱淺，“資金匱乏”儼然已成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最為兇猛的攔路虎。而“缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”和“缺少企業(yè)運(yùn)作及管理網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)”這兩個(gè)大學(xué)生的先天不足問題緊隨其后，分列二三位，占到24.8%和20%。不得不承認(rèn)，除去兩個(gè)極少能獲得第二與第三位選項(xiàng)資本的學(xué)生，前三位“一無所有”，但卻有著創(chuàng)業(yè)想法的學(xué)生占到了大多數(shù)。
同時(shí)，4%的學(xué)生表示，合伙人是當(dāng)前自己最缺少的創(chuàng)業(yè)條件。“專業(yè)知識(shí)”也有3.4%的學(xué)生覺得自己還未能達(dá)到創(chuàng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。
六、“您眼中的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”調(diào)查
“您眼中的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”收到1535份有效樣本。其中男性占到67.5%;18-22歲年齡層次的受訪者為58%;18歲以下有18%的受訪者。市的受訪者居各省市之首，占22.8%，市的受訪者為12.8%，市的受訪者為11%;43.1%的受訪者擁有本科及本科以上學(xué)歷，專科學(xué)歷受訪者占35.4%;此篇調(diào)查的所有受訪者中，一至二年以上工作經(jīng)驗(yàn)者也有38%的比例。三年以上的受訪者也達(dá)到了15%。
在成都，已畢業(yè)的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生當(dāng)中，67.3％的人有盈利；未畢業(yè)的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生當(dāng)中，只有36.8％有盈利。這組對(duì)比數(shù)據(jù)，是《成都大學(xué)生創(chuàng)業(yè)狀況》網(wǎng)（以下簡稱“調(diào)查”）近日披露的。2年，團(tuán)成都市委為了更好地服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，決定摸清這個(gè)群體的基本情況，于是聯(lián)合大學(xué)公共管理學(xué)院開展問卷調(diào)查。
其中20xx份問卷針對(duì)在校大學(xué)生，回收率為84.7％；1000份針對(duì)已畢業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，回收率為98％。調(diào)查組還對(duì)成都市5個(gè)青年（大學(xué)生）創(chuàng)業(yè)園區(qū)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了深度訪談。
調(diào)查顯示，大學(xué)生普遍缺乏創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育，對(duì)于創(chuàng)業(yè)基本知識(shí)的認(rèn)知不足，創(chuàng)業(yè)能力亟待提升。
七、就業(yè)狀況好的工科生創(chuàng)業(yè)的少
成都市高校開設(shè)的專業(yè)中，工科最多，占31.9％。調(diào)查結(jié)果顯示，創(chuàng)業(yè)者當(dāng)中，工科專業(yè)的僅占10％；經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的最多，占26.3％；第二是管理學(xué)專業(yè)的，占14.3％。
大學(xué)制造工程與科學(xué)學(xué)院的20xx級(jí)本科生周宇，是個(gè)地地道道的工科生，曾經(jīng)一度有過創(chuàng)業(yè)念頭的他，畢業(yè)前半年就被一家公司提前“預(yù)訂”。3000多元的月薪讓他安穩(wěn)地當(dāng)起了上班族。調(diào)查認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)、管理類學(xué)生的專業(yè)知識(shí)與創(chuàng)業(yè)關(guān)系密切，比其他專業(yè)的學(xué)生更了解企業(yè)發(fā)展和市場運(yùn)作，因而選擇創(chuàng)業(yè)的比例較大。工科生的就業(yè)狀況優(yōu)于其他專業(yè)的學(xué)生，因而選擇創(chuàng)業(yè)的比例較小，這也反映出自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生中，以科技成果轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)支撐創(chuàng)業(yè)的比例較小。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在把握創(chuàng)業(yè)機(jī)遇時(shí)，對(duì)政策的`依存度較大，基于政府的組織號(hào)召、政策引導(dǎo)而走上創(chuàng)業(yè)道路的占38.75％。創(chuàng)業(yè)者尤其在資金方面對(duì)政策具有較大的依賴性，遇到資金不足等財(cái)務(wù)問題時(shí)，26.8％的創(chuàng)業(yè)者傾向于找政府部門申請(qǐng)資金。正在創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生中，對(duì)“政府最應(yīng)該做的工作”的選擇，最多的是“完善有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的制度環(huán)境”，占60.9％，可見大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對(duì)政策的渴求度。
八、已畢業(yè)的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生67.3％有盈利
畢業(yè)以后，于年中旬開始創(chuàng)業(yè)，正在運(yùn)營成都的大學(xué)生購物網(wǎng)站——同校網(wǎng)。同校網(wǎng)經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)覆蓋了大學(xué)、電子科技大學(xué)等多所位于成都的高校。告訴記者，按目前的經(jīng)營狀況看，到年5月才有可能實(shí)現(xiàn)盈利，這意味著自己還要想辦法籌集資金，至少再支撐一年時(shí)間。
調(diào)查顯示，成都市已畢業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，無盈利的占32.7％，月收入0.3萬元以內(nèi)的占48.4％,0.3萬~1萬元的占16.1％，1萬~5萬元的占1.9％，5萬元以上的僅占0.8％。在校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者則差得很遠(yuǎn)，63.2％沒有盈利，創(chuàng)業(yè)收入在500元以內(nèi)的占24％，500~1000元的占10.1％，1000~3000元的占1.8％，3000~5000元的占5％，5000元以上的僅占4％。
盈利不易，讓這樣的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生開始清醒地看待企業(yè)成長。起初想一年內(nèi)做成本地大學(xué)生購物的第一門戶網(wǎng)站，現(xiàn)在，他的目標(biāo)是把網(wǎng)站支撐下去，“在盈利之前不死掉”。自己目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，認(rèn)為最大的原因是缺少創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐。
調(diào)查印證了的感受。有38.2％的大學(xué)生沒有參加過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)或講座，30.4％的學(xué)生參加過1~2次，只有9.3％的學(xué)生參加過5次以上。而在“大學(xué)生對(duì)培訓(xùn)和講座認(rèn)同度”的調(diào)查中，認(rèn)為“有些幫助”的占40.8％，“一般”的占29.8％，“幫助不大”的占14.8％，“幫助很大”的僅占11.3％。大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的認(rèn)同度不高，表明創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量有待提高。
九、建議創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程作為大學(xué)必修課
“創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和能力，是決定創(chuàng)業(yè)成敗的重要因素。”團(tuán)成都市委副書記惠朝旭表示，健全創(chuàng)業(yè)教育體系是當(dāng)務(wù)之急。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，成都大學(xué)生普遍缺乏創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育，在獲得創(chuàng)業(yè)知識(shí)的途徑調(diào)查中，10.3％的大學(xué)生選擇老師授課，52.9％的大學(xué)生選擇親身實(shí)踐。“用親身‘試水’的方式來培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力，對(duì)大學(xué)生來說，風(fēng)險(xiǎn)太大，成本也太高。”說。
調(diào)查認(rèn)為，目前的創(chuàng)業(yè)教育相對(duì)缺乏，已有的教育形式也多停留在講座、演講、選修課等理論層面，并且質(zhì)量不高，將理論與實(shí)踐結(jié)合的教育方式就更少了。調(diào)查因此建議，創(chuàng)業(yè)教育可以將市屬高校和中職院校當(dāng)成突破口，開設(shè)kab創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程，作為必修課對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育，同時(shí)加強(qiáng)高等院校之間的合作，以創(chuàng)業(yè)夜校”、“創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營”等形式開展培訓(xùn)。與高校建立創(chuàng)業(yè)課程體系相呼應(yīng)的，是應(yīng)該依托青年（大學(xué)生）創(chuàng)業(yè)園區(qū)，對(duì)正在創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，定期組織專家對(duì)初創(chuàng)企業(yè)進(jìn)行巡診，有針對(duì)性地提出意見，同時(shí)根據(jù)創(chuàng)業(yè)者的實(shí)際需求，開展市場營銷、企業(yè)運(yùn)營、財(cái)務(wù)管理等方面的專業(yè)培訓(xùn)。
除此以外，有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的比賽，應(yīng)得到格外關(guān)注。團(tuán)成都市委創(chuàng)業(yè)辦公室的范才全特別列舉了調(diào)查里的一組數(shù)據(jù)：參加過挑戰(zhàn)杯、成都青年創(chuàng)業(yè)大賽、科技競賽獲獎(jiǎng)的大學(xué)生中，23.2％正在創(chuàng)業(yè)，48.4％畢業(yè)后打算創(chuàng)業(yè)；沒有參加過這些活動(dòng)的大學(xué)生，正在創(chuàng)業(yè)的僅為9.2％。
調(diào)查建議，政府應(yīng)充分發(fā)揮團(tuán)組織作用，動(dòng)員大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，并舉辦規(guī)模大、層次高的創(chuàng)業(yè)大賽，讓大學(xué)生通過比賽積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇4
在這次實(shí)訓(xùn)中我體會(huì)到了很多很多，有些是生活中所遇到的，有些是在人生中慢慢體會(huì)的。
在這次實(shí)訓(xùn)課的第一次課我們有的初步的認(rèn)識(shí)，通過__老師的建議，我們組成了男女搭檔。
起初大家都不好意思，但是事實(shí)就是這樣你不主動(dòng)就會(huì)被別人搶先。
通過這件事我明白了其實(shí)我們都應(yīng)該積極主動(dòng)去做事情，把握機(jī)會(huì)不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來的課程中我們做了許多游戲，雖然是以游戲的形式完成的課程，但是我們具體到每個(gè)人身上就不會(huì)覺得這是一場游戲，大家都很認(rèn)真的對(duì)待。
這個(gè)也許是一種挑戰(zhàn)，一種自我認(rèn)知的過程，一種搭檔之間配合。
比如兩個(gè)人解繩子的游戲就是考研你們的默契，往下蹲的游戲就是考研你們的信任，表演走路就是讓我們沖破心里的障礙，改變一下自己。
有的人就是平時(shí)礙于面子放不下身段，可是這次課程就讓我真正體會(huì)到原來自己也可以這樣，體會(huì)到神火中體會(huì)不到的自己，也讓我們找到了樂趣。
其實(shí)體會(huì)最深的應(yīng)該就是一起團(tuán)隊(duì)的PK和此次培訓(xùn)最后的環(huán)節(jié)。
團(tuán)隊(duì)在一起PK的游戲中真正體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大，和作為一名出色的應(yīng)該具備什么樣的能力和責(zé)任。
我是在A隊(duì)的，我們隊(duì)總是輸給B隊(duì)。
我覺得自己的心里因素占一方面原因，但是主要還是沒有發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)的力量，我們沒有組織好，沒有分析好團(tuán)隊(duì)的意義，怎么樣才能把團(tuán)隊(duì)的力量放大。
我們隊(duì)長雖然有組織欠缺的能力，但是他已經(jīng)為我們團(tuán)隊(duì)盡力了。
也為我們的過失承擔(dān)了嚴(yán)格的懲罰，規(guī)則就是這樣，我們應(yīng)給遵守好。
當(dāng)隊(duì)長精疲力盡的時(shí)候，老師給了我們隊(duì)幫長分擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì)，當(dāng)全體隊(duì)員都在地上共同承擔(dān)責(zé)任那一刻，相信每個(gè)人都被打動(dòng)了。
隊(duì)長和隊(duì)員之間因?yàn)橛辛诉@個(gè)環(huán)節(jié)更加親密了，使團(tuán)隊(duì)更有凝聚力。
每一個(gè)環(huán)節(jié)都給我們許多體會(huì)，每一次都是那么觸動(dòng)人心。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)告訴我們曾經(jīng)給過別人多少次的冷漠，多少次我們又收到他人的冷眼。
其實(shí)我們用真誠對(duì)待他人，他們也會(huì)一真誠回報(bào)的。
多給別人一個(gè)擁抱生活會(huì)更美好。
一個(gè)小小的鼓勵(lì)也許在別人眼里就會(huì)是巨大的能量。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我體會(huì)到我們在生活中應(yīng)該多努力一點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量，學(xué)會(huì)了真誠待人，
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇5
今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫忙下，經(jīng)過自身不斷努力，各方面均取得必須的提高。下面主要從四個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)作一匯報(bào)：
一、政治思想方面
能認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷改善工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，并貫穿于各項(xiàng)工作之中。有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)、調(diào)查研究和管理本事，工作態(tài)度端正，敬業(yè)精神強(qiáng)，謙虛謹(jǐn)慎、作風(fēng)正派，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，組織紀(jì)律性強(qiáng)，處事客觀，公道。在校期間無任何不良記錄，在工作條件較為艱苦的情景下，能夠完成自我所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)。從大一剛?cè)雽W(xué)就進(jìn)入宣傳部理解政治教育，能出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交給各項(xiàng)任務(wù)，以身作則，把握正確的輿論導(dǎo)向，不斷提升自我的政治素養(yǎng)。
二、工作作風(fēng)方面
在學(xué)生會(huì)的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同發(fā)展為最基本的出發(fā)點(diǎn)，這一點(diǎn)正是貼合了“科學(xué)發(fā)展觀”的核心——以人為本。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來，自我也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，進(jìn)取參加、組織學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)進(jìn)取主動(dòng)配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。不僅僅在校內(nèi)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部，在基層團(tuán)組織以及校外的各項(xiàng)工作當(dāng)中都嚴(yán)格要求自我，異常是在成功競選成為全運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f工作人員并在參加一系列大型活動(dòng)當(dāng)中，立足根本，研究大局，能夠出色地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，不畏艱難，誠實(shí)踏實(shí)，辦事穩(wěn)重，不斷提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本事和組織協(xié)調(diào)本事，敢于承擔(dān)工作挑戰(zhàn)，不斷提高個(gè)人威信。
三、知識(shí)學(xué)習(xí)方面
我經(jīng)過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，都有所較深入地了解，投入了不少時(shí)間在學(xué)習(xí)上，每次考試都能發(fā)揮的出類拔萃，并且無任何*現(xiàn)象，無任何考試不及格現(xiàn)象。秉承“內(nèi)涵發(fā)展為主，適當(dāng)擴(kuò)大外延”的發(fā)展思路，我先后在、電視臺(tái)等機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)實(shí)踐多次，熟練掌握了一系列電腦軟件（音頻、視頻修改、辦公等）、英語知識(shí)等學(xué)生干部必備的綜合素質(zhì)。在大學(xué)的后兩年中，對(duì)各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，不僅僅在文化課上，更是在學(xué)習(xí)做人上。在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進(jìn)大四。所以，如果說這是對(duì)我的壓力，到不如說是對(duì)我的考驗(yàn)，我必須會(huì)全力以赴。
四、生活作風(fēng)方面
經(jīng)過大學(xué)兩年多的積累以及平時(shí)參加的極多的重大賽事活動(dòng)，我在組織協(xié)調(diào)、心理素質(zhì)、人際交往方面都有自我的特色。因?yàn)槠饺丈顑�樸，不追求時(shí)尚，坦誠待人，平和謙遜，得到了廣大同學(xué)以及各級(jí)學(xué)生會(huì)干部的尊重，不管在基層還是在學(xué)生干部中間都有較高的威信。經(jīng)過多次的重大活動(dòng)實(shí)踐經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐，我的生活態(tài)度、生活習(xí)慣以及生活作風(fēng)都在理解廣大同學(xué)的監(jiān)督中有一個(gè)更高層次的發(fā)展。當(dāng)學(xué)生干部需要的是較強(qiáng)的心理素質(zhì)和旺盛的工作精力以及極高的工作熱情，同時(shí)最重要的還是自我的實(shí)力，因?yàn)閷?shí)力是我生活追求的重要標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)新的環(huán)境并不必須能造就任何一個(gè)新的學(xué)生干部，最重要的是我能夠以最快的速度適應(yīng)新環(huán)境下的生活和工作，以最飽滿的熱情投入到新環(huán)境中去，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、分析、解決新情景、新問題，在實(shí)踐中和廣大學(xué)生干部發(fā)展真誠的友誼，團(tuán)結(jié)一致，勇于奉獻(xiàn)是我的人生信條。生活上充滿自信，熱情大方，真誠待人，作風(fēng)正派，樂于、敢于理解廣大師生的監(jiān)督。
總之，過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是進(jìn)取探索、逐步成熟、自我綜合素質(zhì)全面提升的兩年。由于參加更高層次的管理時(shí)間不長，政治思想覺悟還有待提高；對(duì)更高層次的學(xué)習(xí)以及學(xué)生干部管理仍需進(jìn)一步適應(yīng)，在學(xué)生會(huì)的工作中，也要彌補(bǔ)不足，盡的努力為同學(xué)們服務(wù)。在新環(huán)境、新形勢下，我必須戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中把職責(zé)心和奉獻(xiàn)精神放在第一位，爭取取得更大的成績，來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇6
一個(gè)學(xué)期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對(duì)于能不能過四級(jí)還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識(shí)的`朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié)，但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會(huì)的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì)，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇7
大學(xué)第二年，少了第一年的青澀與懵懂，多了堅(jiān)定和堅(jiān)持。回顧一學(xué)年的生活，我感觸頗多，有收獲也有不足，經(jīng)過兩年的大學(xué)生活我已成熟很多。總結(jié)了一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾點(diǎn)：
在思想上
本人深深地意識(shí)到，要成為一名合格的大學(xué)生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始，只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能為這大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向，因此本人不斷自己提升，注重自己的品行，堅(jiān)持自己反省且努力的完善自己的人格。
在學(xué)習(xí)上
學(xué)生以學(xué)為本，大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)積累是一個(gè)極其重要的基礎(chǔ)。因此，學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù)，我清楚的意識(shí)到，作為一名合格的大學(xué)生，必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技能。通過一學(xué)年的努力，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還有差距，仍需繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。我還注重自己動(dòng)手能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加課外活動(dòng)。知識(shí)無止境，探索無止境，我還需不斷進(jìn)步不斷完善。
在工作上
本人一如既往的為班級(jí)工作，盡自己的一份力量。兩年來，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)班委們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，通過不斷努力地學(xué)習(xí)和工作，我服務(wù)了他人，也鍛煉了自己。
在生活上
積極培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，時(shí)常自己反省，待人真誠，保持積極健康的心態(tài)。自信，務(wù)實(shí)，勤奮，樂觀是我一貫堅(jiān)持的生活態(tài)度，在暑假期間，本人還參加了志愿者，收獲良多。在新的一學(xué)年還需要繼續(xù)不斷充實(shí)自己，完善自己。
總之，過去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處，我將虛心學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身不足，爭取更大的進(jìn)步！
像雛鷹離開了父母的懷抱，我漸漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，樹立了自信、自律、自立、自強(qiáng)的精神，勇于面對(duì)社會(huì)和生活。虛心求教，細(xì)心體察。大膽實(shí)踐，不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)。生活即是最好的老師。積極投身社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作，加社團(tuán)，鍛煉自己的組織和交往能力，并努力參與各項(xiàng)大型活動(dòng)的策劃工作，讓自己的課余生活豐富多彩。
不能僅僅滿足于已取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績，要努力學(xué)會(huì)用科學(xué)的發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)、完善自己、且我相信：用心一定能贏得精彩！
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇8
一年的時(shí)間，匆匆流逝。大學(xué)三年，恍若隔世。不知不覺中我做了3年的學(xué)生工作，都沒有逃開宣傳。一步步，艱辛，卻快樂、堅(jiān)實(shí)的。每一年，在那里，獲得了不多不少的友情和或多或少的本領(lǐng)。我很慶幸，在我學(xué)習(xí)成績不如意，專業(yè)知識(shí)不扎實(shí)的情況下，我畢竟可以留下點(diǎn)成績來說事的，也而已。
大三這一年，我恬為學(xué)生會(huì)學(xué)研、實(shí)踐、宣傳、心理中心副主席，并帶隊(duì)宣傳小組。我很慶幸，手下有那么一些人，在各方面都做的很好。中心一直井井有條，沒有出現(xiàn)大亂子。而且在學(xué)院大活動(dòng)的情況下，我們學(xué)生會(huì)整體很團(tuán)結(jié)。我們擁有同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)希望。我們把我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開展的如火如荼，我們把我們的團(tuán)支部風(fēng)采大賽開展的精彩紛呈，我們把我們的電腦節(jié)開展的壯麗繽紛。那些回憶，都只是我們的。那些成功，以及背后付出的努力和汗水，別人知道不知道的，都是只屬于我們自己的。
整整一年的總結(jié)。我不知道該從何說起。暑期社會(huì)實(shí)踐的忙碌，我或多或少，跟三個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)都有一些聯(lián)系。我慢慢的看著我們的干部成長起來，慢慢的從什么都不懂，開始變的干練，精細(xì)，沉穩(wěn)。當(dāng)然，我們的歡笑，也留在了那年夏天。干部們的友誼從那年夏天開始，也為之后一學(xué)年的工作開展，互相聯(lián)系打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
記憶中，新學(xué)期回來后，忙碌的工作是從迎新開始的。迎接著我們大一可愛的學(xué)弟學(xué)妹們，搬行李，幫他們帶去報(bào)名，下寢室慰問。我們的干事，全是在那些可愛的新生們里挑選出來的。他們的勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，感動(dòng)著我，也證明著自己。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的那段時(shí)間。我們個(gè)個(gè)努力，時(shí)時(shí)準(zhǔn)備著。主席團(tuán)的我們，每天早上6點(diǎn)不到起來，匆匆忙忙的從東院撲騰到本部，就為了陪我們的大一練廣播操。晚上，在圖書館下的那片空地上，還是能看到我們的身影。日夜操練的勞累。我們信心滿滿的迎接我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻受到的打擊。我并不知道我們的廣播操為什么是最后一名。在主席臺(tái)上看著大一新生，整齊一致，精神飽滿。我們沒有理由拿最后一名。而我們最后一名的原因，我想我再也不會(huì)知道，不過我依舊為我們自己驕傲。畢竟，我們努力過，奮斗過，比誰都辛苦，比誰都堅(jiān)強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)剩下的，卻全都是我們的驕傲。宣傳小組擁有一群可愛的人，忙碌的身影和不停的筆，鑄就了我們宣傳的成功。滿分的高分，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上信息與工程學(xué)院的宣傳分拿到第二。而整一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的運(yùn)動(dòng)員，我們學(xué)院的觀眾，一起加油努力。第一次，創(chuàng)下了輝煌，拿到了第一。當(dāng)金燦燦的獎(jiǎng)狀被我們拿在手里，映著夕陽，格外的美。
下學(xué)期的團(tuán)支部風(fēng)采大賽，出乎我們的預(yù)料的精彩。人才輩出的讓我吃驚。小品舞蹈歌曲武術(shù)書法，所有的表演節(jié)目，翻陳出新。吸引人的眼球。這給了我們一個(gè)契機(jī)，通過申請(qǐng)，我們終于把決賽的地點(diǎn)定在了夢想劇場。我知道，我們每個(gè)人都很緊張這次活動(dòng)。第一次在夢想劇場辦活動(dòng)，激動(dòng)，緊張，并且需要小心謹(jǐn)慎。各個(gè)班級(jí)都在排練活動(dòng)。而我們，也在辛勤忙碌著。夢想劇場的幕布，是我們幾個(gè)辛辛苦苦花了3天和一個(gè)上午趕出來的。我整整的跪了三天，除去上課和吃飯，每天從8點(diǎn)跪到9點(diǎn)多，回到寢室，也關(guān)門被鎖在外面了。最后一天，海報(bào)上貼的滿滿的甜甜圈。卻在表演了兩個(gè)節(jié)目后飛飛揚(yáng)揚(yáng)的掉落。“信息與工程學(xué)院、求真學(xué)院信息與工程系”幾個(gè)字也從尾掉到了頭。當(dāng)撕下那一行字的時(shí)候，有誰能懂得我們的心，當(dāng)胡哲平深深鞠躬的那一刻，鼻子酸酸的感覺又有誰懂呢？落幕，曲終，人散。但是那幾夜跪出來的辛苦，卻是溫馨甜蜜的回憶。
電腦節(jié)的如期而至，讓我們所有人都忙碌起來了。各個(gè)系列活動(dòng)的子活動(dòng)不斷的籌劃，修改，整合，落實(shí)，每一個(gè)人盡心盡力的希望把他做到。這也許是我大學(xué)三年里見到的做的的一屆電腦節(jié)了。我們不斷的推陳出新，致力于把活動(dòng)辦精，成為我們學(xué)院品牌活動(dòng)。信息游園會(huì)的組織和開展，打響了電腦節(jié)的第一炮。而之后的系列活動(dòng)都取得了不俗的反響。到了閉幕式，我想我們這屆主席團(tuán)應(yīng)該算是很有獻(xiàn)身精神吧。電腦節(jié)閉幕式上我們的開場舞，不知道留下多少可笑的回憶。我們只是想在學(xué)生工作的最后，留下一點(diǎn)念想，如是而已。
換屆的進(jìn)行中，我們都退休了，告別我呆了三年的團(tuán)體，滿打滿算，1000多個(gè)日子。不得不服老，我們留下了不小的成績，但也就是成績而已，更大的輝煌，和我們的遺憾，都讓下一屆的學(xué)生會(huì)去創(chuàng)造，去彌補(bǔ)。
在這一年，我中心各部門都順利完成了日常工作，并協(xié)作承辦了幾項(xiàng)學(xué)院活動(dòng)。
學(xué)研部的工作比較繁瑣，卻是管理學(xué)院的學(xué)習(xí)科研、學(xué)科競賽等學(xué)科類工作。在這學(xué)年推出的班級(jí)狀態(tài)數(shù)據(jù)表，以簡單直觀的數(shù)據(jù)來展示各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況。每月統(tǒng)計(jì)的工作浩大艱苦。但是在學(xué)研部的努力下數(shù)據(jù)表在一個(gè)月之內(nèi)初步建立，日后完善。并每月及時(shí)更新。部長及干事及時(shí)的下班級(jí)抽調(diào)班級(jí)缺曠課情況。在通知、組織科研項(xiàng)目，舉辦學(xué)科競賽等方面也是做到了及時(shí)和準(zhǔn)確。
實(shí)踐部在整一學(xué)年中做到了實(shí)干，踏實(shí)。真正做到了“引領(lǐng)信息服務(wù)社會(huì)”。實(shí)踐部帶領(lǐng)志愿者下社區(qū)，走訪敬老院，并在學(xué)校積極組織策劃開展一系列服務(wù)活動(dòng)。并和我院特色結(jié)合，開展家電維修，贏得了學(xué)校學(xué)生和社區(qū)居民的支持。在學(xué)院各類活動(dòng)中，實(shí)踐部很好的負(fù)責(zé)了后勤工作，并開展了青年志愿者月和“3·5”學(xué)雷鋒日等系列活動(dòng)。
宣傳部經(jīng)過一年的努力，在學(xué)校學(xué)院各類網(wǎng)站均有發(fā)稿，學(xué)院各活動(dòng)的海報(bào)均由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)。并在運(yùn)動(dòng)會(huì)中宣傳取得了滿分，列全校各學(xué)院第二名。在團(tuán)支部風(fēng)采大賽上，宣傳部及各部門花費(fèi)3天時(shí)間，完成了幕布的策劃，繪畫，拼裝，使得幕布變成活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
心理健康服務(wù)部在一年中堅(jiān)持努力完成各項(xiàng)日常工作。及時(shí)組織開展心理例會(huì)。并舉辦了心理互助員培訓(xùn)，心理活動(dòng)月，心理情景劇大賽等系列活動(dòng)。受到了學(xué)生的一致好評(píng)。
我個(gè)人覺得，我在這一年里，我學(xué)到了很多東西。每年都在做學(xué)生工作，但是每年，學(xué)到的都不一樣。而在我自己學(xué)到的同時(shí)，我也嘗試著培養(yǎng)新人。我覺得我們這一屆非常的棒。我們非常的團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的，就好像五個(gè)指頭握成的拳頭。我給我自己，在這一年里，流下了十足的念想，也希望，我能給下一屆，或者說，給我們信息與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)，傳承一點(diǎn)東西，可以是精神，可以是態(tài)度，可以是友誼。那些，好的，統(tǒng)統(tǒng)留下。我?guī)ё撸瑢儆谖覀冞@屆的，記憶，如是而已。
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇9
雖然之前對(duì)自己并沒有抱很高的期望，但真正到比賽的時(shí)候還是很緊張，難度賽之前看了整整一上午的線，想了無數(shù)遍攀爬的動(dòng)作，和菁菁、小顏討論之后也確定了難點(diǎn)該怎么過，總之把動(dòng)作想得都很順，但真正開始爬的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)路線太想當(dāng)然了，實(shí)際路線的跨度比我預(yù)想的要大，想好的動(dòng)作做不出來，這時(shí)候腦子就全亂了，完全不是按照自己預(yù)想的去爬，到手感覺到滑的時(shí)候才想到要掏粉，但這時(shí)候手已經(jīng)沒法放開了，不明不白的就這樣脫落了，甚至都沒有覺得累。
回來之后看自己攀爬的視屏，發(fā)現(xiàn)存在很多不足，攀爬的姿勢很難看，首先沒有注意用腳尖踩點(diǎn)，換腳的動(dòng)作很不到位，同側(cè)的動(dòng)作太多，總體感覺就是爬得很亂很費(fèi)勁，動(dòng)作不夠干脆果斷，缺乏巖壁感覺。
速度線的動(dòng)作想得也比較充分，但實(shí)際爬的和預(yù)想的還是有區(qū)別，前面一段爬的還比較順，中間有一個(gè)地方卡了一下后面整個(gè)感覺就停滯下來了。爬速度之前熱身的時(shí)候嘗試過不低頭看腳點(diǎn)往上爬，但比賽的時(shí)候還是不太相信自己，總低頭看腳點(diǎn)。總的來說在速度攀爬上力量和練習(xí)都很缺乏。
總結(jié)起來在以后的訓(xùn)練中需要加強(qiáng)的幾個(gè)方面：
（1）養(yǎng)成良好的攀爬習(xí)慣，包括腳尖踩點(diǎn)、異側(cè)手腳發(fā)力、重心貼巖壁、攀爬時(shí)帶粉袋；
（2）基本功的練習(xí)和強(qiáng)化，包括換手換腳，上高腳，推重心，側(cè)蹬；
（3）多攀爬，找感覺，多爬路線，培養(yǎng)看線能力，將看線和實(shí)際攀爬結(jié)合起來；
（4）力量還有待提高
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)好!很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我應(yīng)屆貴單位____職位，現(xiàn)在向您作我的求職自我介紹。
我是____學(xué)校20____級(jí)____專業(yè)的學(xué)生 。大學(xué)四年生活即將結(jié)束，一個(gè)新的開始即將來到，等待我的是新的挑戰(zhàn)。
大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學(xué)期間，我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評(píng)成績名列年級(jí)前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次，榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。我所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中，有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過國家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級(jí)操作員考試。同時(shí)，我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，幫助其他同學(xué)，把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無私的介紹給其他同學(xué)，共同發(fā)展，共同進(jìn)步。
在個(gè)人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會(huì)，由干事到副會(huì)長，這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動(dòng)豐富校園生活，被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動(dòng)，達(dá)到預(yù)期目的，受到師生首肯，個(gè)人被評(píng)為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)。靜如處子，動(dòng)如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊(duì)主力小前鋒，與隊(duì)友一起揮汗，品味勝利。文武兼?zhèn)洌瑒t是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外，在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間積極，為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻(xiàn)卓越榮，獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。
去年，我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn)，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學(xué)，一起進(jìn)步。曾獲精神文明先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。在參加義務(wù)獻(xiàn)血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據(jù)專業(yè)特長，在電腦公司參加社會(huì)實(shí)踐，這對(duì)我的經(jīng)驗(yàn)積累起到了極其重要的作用。同時(shí)，我也考取了機(jī)動(dòng)車駕駛執(zhí)照(C型)。對(duì)即將步入社會(huì)的我，充滿了信心。
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇11
一、自我盤點(diǎn)：
我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè)，英語水平可以，能流利溝通；造價(jià)專業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)較流暢；在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗。
（1）學(xué)歷目標(biāo)：大專畢業(yè)。
（2）方向：企業(yè)高級(jí)管理人員建立自己的公司。
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（三年規(guī)劃）
1、社會(huì)一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識(shí)大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才，因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。
三、大學(xué)三年規(guī)劃：
一年級(jí)：為試探期和定向期。
首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧，但不要盲目地參加。
在定向期，應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。
二年級(jí)：為準(zhǔn)備期。
加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。
三年級(jí)：為分化期（沖刺就業(yè)）。
目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合（畢業(yè)五年計(jì)劃）
（1）目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程（精通一兩門自己喜歡的課，如建筑力學(xué)）；在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好。
對(duì)于第二目標(biāo)，又可分解為接觸社會(huì)階段，了解市場階段、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來，還可以細(xì)分：在接觸社會(huì)階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系。
（2）目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)（成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員）有促進(jìn)作用。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的'壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。
六、對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)：
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出，尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識(shí)英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作_的是學(xué)識(shí)、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇12
進(jìn)入大學(xué)，第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了，在學(xué)業(yè)上，好像我并沒有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中，有很多值得我回憶的事。通過這些事，我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了，成長了，也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。
踏入大學(xué)的大門，第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練，真的把我累得夠嗆，在那個(gè)軍訓(xùn)場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳磨出泡，我也感到很快樂。因?yàn)橥ㄟ^軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn)，我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過軍訓(xùn)，我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn)，是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
軍訓(xùn)過后，就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會(huì)太多，可是我們一進(jìn)來就有十一門課，嚇得我們所有人都叫累，吃不消。可是叫累有什么用呢?課還是照常上，我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。可是有些課開出來，我又學(xué)不懂，感覺就是白費(fèi)了，對(duì)我沒有多大的用處。比如說，社會(huì)學(xué)(雙語)，老師上課用英語講課，普通的英語我也許聽得懂，可是社會(huì)學(xué)上有很多的專用術(shù)語，我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會(huì)學(xué)，自己的英語水平?jīng)]有因?yàn)樗岣撸鐣?huì)學(xué)知識(shí)也沒有學(xué)到多少。有些課，對(duì)我來說就有很大的用處。我不僅學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識(shí)，還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說，教育學(xué)和心理學(xué)，教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受，講起課來會(huì)很有趣;心理學(xué)本來就是一門很有趣的學(xué)科，所以上課一般聽得津津有味。
另外，人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò)，雖然這門課在開始對(duì)于文科生的我來說有點(diǎn)吃力，甚至我還放棄過，有一段時(shí)間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導(dǎo)師的提醒，我才知道這一門課對(duì)于我來說也很重要，這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生，講的本來比較淺顯易懂;通過這門學(xué)科的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多生活方面應(yīng)該注意的常識(shí)。
一學(xué)期的時(shí)間，每一門課就結(jié)束了，我心里還真有一點(diǎn)不舍，有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停，這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識(shí)，心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別，大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重，大學(xué)沒有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源——圖書館，在圖書館里，能找到各種需要的書。可惜在這一學(xué)期里，我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了，而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書，在下一學(xué)期里，我一定會(huì)好好利用圖書館，幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
在期末，我才知道自習(xí)室的好處，它給我提供了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間，但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了，平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng)，從來沒有到自習(xí)室去過，想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期，我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了，我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
雖然進(jìn)入大學(xué)，我沒有能當(dāng)上任何的干部，心里有一些遺憾，不過我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)。在這里面，我不僅可以豐富自己的大學(xué)生活;還可以參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，幫助需要幫助的人。在這里面，我最開心的是到綿陽地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對(duì)子。這不僅幫助了那里的小學(xué)生，為他們提供一對(duì)一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對(duì)象，為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。
大學(xué)里業(yè)余生活也很重要，通過一些活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里，通過各種活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺(tái)發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕，但是我相信假以時(shí)日，在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白，大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方，也是培養(yǎng)人的膽量，使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。
在寒假里，我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動(dòng)，能再次回到自己的母校，心中有一種莫名的親切感。看著母校的種種變化，自己也為母校的變化而感到驕傲。回到母校，興的是能見到以前教過自己的老師，問一聲老師好，再交談幾句，心中有無比的親切感。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅鍛煉了我自己，為自己的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會(huì)見到自己的老師，也認(rèn)識(shí)了一些自己的校友。看著自己的母校，我回想起高中的種種，有辛苦，有快樂，有痛苦，相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了，回過頭來品味這段日子，發(fā)現(xiàn)它是那么的美好，那么的耐人尋味，就像品一杯茶一樣，開始感覺到會(huì)有絲絲苦味，但不久就會(huì)有甘甜刺激你的味覺。有目標(biāo)才會(huì)奮斗，有奮斗才會(huì)有成果。大學(xué)也是這樣，我要樹立目標(biāo)，并為之而奮斗。
作為一名免費(fèi)師范生，當(dāng)一名好老師就是我的目標(biāo)，我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗，不斷完善自己的教師綜合素質(zhì)，要樹立高度的責(zé)任心和使命感，不斷以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標(biāo)。
通過這一學(xué)期，我適應(yīng)了大學(xué)的生活，讓自己在新的人生旅程里有了一個(gè)好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路，明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里，我將不會(huì)再像這學(xué)期這樣毫無計(jì)劃，毫無目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個(gè)好的計(jì)劃，好好的努力學(xué)習(xí)。
我希望自己將來從事中學(xué)及以上的教育工作，所以下一學(xué)期我打算選修一門二專——地理。由于受高中老師的影響，我很喜歡地理，總覺得，在漂亮的彩色地圖上找到一個(gè)個(gè)未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個(gè)地理老師，一定很不錯(cuò)。如果我做了地理老師，我一定盡我所能，把我所知道的一切地理知識(shí)教給我的學(xué)生，讓他們也體會(huì)到地理知識(shí)的博大精深和里面所蘊(yùn)含的樂趣。
將來要回到自己的生源地，也是一件不錯(cuò)的事情，這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當(dāng)然如果能在自己的母校教書，那更是一件美妙的事情，不僅環(huán)境是自己所熟悉的，而且還有認(rèn)識(shí)的老師，這樣就更容易融入那個(gè)群體。
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇13
所以一開始并不覺得茫然，在師傅的悉心指導(dǎo)下，很快熟悉了自己的工作，能夠獨(dú)立處理一些現(xiàn)場問題，制作一些優(yōu)質(zhì)材料。現(xiàn)在，我來總結(jié)一下我在質(zhì)檢方面的時(shí)間。
我之前從書上學(xué)到“科學(xué)的東西，沒有虛偽和驕傲是來不了的”。在工程上，尤其是這個(gè)項(xiàng)目（中國航天工程），技術(shù)含量比較高，這就要求我們的質(zhì)檢人員在質(zhì)檢上不要人浮于事。20xx年7月畢業(yè)至今，在第五航空航天研究院光學(xué)遙感中心項(xiàng)目部工作三個(gè)月。在這段時(shí)間里，通過自己的努力和同事的教導(dǎo)，我從一個(gè)大學(xué)生逐漸成長為一名建筑技師，逐漸適應(yīng)了現(xiàn)在的工作節(jié)奏和強(qiáng)度。在這段時(shí)間里，我深深體會(huì)到了一個(gè)施工技術(shù)員的本分，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的不足。現(xiàn)在我將這段時(shí)間的工作總結(jié)如下。
自從7月13日加入這個(gè)項(xiàng)目以來，我已經(jīng)做了一個(gè)月的現(xiàn)場施工員和質(zhì)量檢查員。首先，從現(xiàn)場責(zé)任工程師來說，這是一個(gè)重視現(xiàn)場管理和溝通的工作。因?yàn)樾马?xiàng)目對(duì)整個(gè)項(xiàng)目不熟悉，和施工隊(duì)溝通不到位，所以前期工作很被動(dòng)。從我第一次來的那一刻起，我的野心就突然被現(xiàn)實(shí)弄得失去了形狀。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，是項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和同事與我溝通，及時(shí)指導(dǎo)我，讓我認(rèn)清自己的處境和困難。在大家的幫助下，我的建筑工人的工作開始得緩慢而順利。
對(duì)于施工員來說，首先要掌握每天的工作內(nèi)容，掌握每天施工的技術(shù)要求和施工工藝，以便在現(xiàn)場管理和協(xié)調(diào)中更好地處理。工地是對(duì)一個(gè)人能力的極度考驗(yàn)，不僅是對(duì)技術(shù)的掌握，更是對(duì)整個(gè)施工現(xiàn)場的管理和協(xié)調(diào)，尤其是很多工序交叉的時(shí)候，要處理好相關(guān)事宜，避免不必要的麻煩。在這一個(gè)月的施工員工作中，我收獲了很多，不僅掌握了施工知識(shí)，還提高了與各級(jí)人員的溝通。但是在這段時(shí)間里，我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足，質(zhì)量意識(shí)不夠高，對(duì)一些流程的重疊和處理還是無法理解。我會(huì)繼續(xù)努力，盡快成為一名合格的現(xiàn)場工作者。
接下來的一段時(shí)間，我一直在做質(zhì)檢員。感謝施工員前一個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，開始的時(shí)候我并不覺得茫然。在師傅的悉心指導(dǎo)下，我很快熟悉了工作，能夠獨(dú)立處理一些現(xiàn)場問題，做一些優(yōu)質(zhì)材料。現(xiàn)在，我來總結(jié)一下我在質(zhì)檢方面的時(shí)間。
我之前從書上學(xué)到“科學(xué)的東西，沒有虛偽和驕傲是來不了的”。在工程上，尤其是這個(gè)項(xiàng)目（中國航天工程），技術(shù)含量比較高，這就要求我們的質(zhì)檢人員以踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待質(zhì)檢工作，善于學(xué)習(xí)自己不懂的東西，不斷改進(jìn)自己已經(jīng)知道的東西，因?yàn)榧夹g(shù)在不斷的改進(jìn)和更新。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，輔以精致、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的作風(fēng)，才能勝任本職工作。所有工程的施工、質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中，逐步培養(yǎng)自己的遠(yuǎn)見卓識(shí)，以發(fā)揮技術(shù)第一的作風(fēng)。在航天五院光學(xué)遙感中心項(xiàng)目部二次結(jié)構(gòu)施工中，由于施工隊(duì)伍質(zhì)量觀念不高，對(duì)墻體砌筑、施工澆筑漠不關(guān)心，經(jīng)常出現(xiàn)墻體垂直度差、構(gòu)造柱澆筑出現(xiàn)“狗洞”現(xiàn)象。經(jīng)過多次觀察和抽查，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題：墻體砌筑不重視線條，尤其是在砌筑小白磚時(shí)；澆筑構(gòu)造柱時(shí)，特別是短柱，不要夯實(shí)。發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象后，我們果斷處理，并要求我現(xiàn)場工長加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督，再次進(jìn)行技術(shù)交底，并要求施工隊(duì)派專門的質(zhì)量人員進(jìn)行監(jiān)督。經(jīng)過這些治療后，情況發(fā)生了很大變化。在以后的工作中，我會(huì)不斷總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，培養(yǎng)工作中的預(yù)見性，并運(yùn)用到項(xiàng)目中。
建筑行業(yè)不同于其他行業(yè)。需要在現(xiàn)場不斷檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，隨時(shí)解決。所有這些任務(wù)都是在現(xiàn)場惡劣的環(huán)境下進(jìn)行的。這就需要我們培養(yǎng)艱苦奮斗的精神，放下管理者的清高態(tài)度，從項(xiàng)目的實(shí)際工作中充實(shí)自己的才能，從而在現(xiàn)場鍛煉和提高自己的綜合處理能力。
作為中建三局二公司的一員，有機(jī)會(huì)在北京這么大的市場學(xué)習(xí)鍛煉，我感到無比自豪。這種環(huán)境和外部條件給了我們一種信心和榮耀，但更多的是對(duì)我們未來工作的鞭策，要求我們在工作中始終用中建的企業(yè)形象約束自己。我們的一切言行都必須符合中國建筑企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，逐步培養(yǎng)自己的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)，才值得領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)。
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇14
作為20xx屆一名天津中醫(yī)藥大學(xué)的畢業(yè)生，我積極響應(yīng)國家號(hào)召，參加了“20xx年大學(xué)生西部支援服務(wù)西部計(jì)劃”，雖然在畢業(yè)前我就有一份不錯(cuò)的工作，但是我覺得能成為西部志愿者中的一份子讓我覺得更自豪和驕傲，經(jīng)過蘭州的一個(gè)星期的簡單集訓(xùn)，我被玉門市團(tuán)委分配到了玉門鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，在基層鍛煉意志是我的夢想，在這里我能向更多樸實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，能讓我的學(xué)習(xí)生涯更添色彩。
到工作崗位已經(jīng)快一年了，我很榮幸的被安排到玉門鎮(zhèn)民政辦，在這里我切實(shí)感受到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的生活噓寒問暖，工作上不斷提醒，使我的工作熱忱和積極性愈發(fā)提高，在這半年里不僅團(tuán)市委給我們志愿者創(chuàng)造許多團(tuán)聚和友誼活動(dòng)，與此同時(shí)鎮(zhèn)政府也是給予許多關(guān)懷，真正把我作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部中的一員，讓我感覺到玉門對(duì)志愿者的真切關(guān)心，讓我在生活、學(xué)習(xí)和工作上都獲益匪淺，在此我淺談我在玉門的工作總結(jié)。
一、明確自己工作定位，努力適應(yīng)工作，
對(duì)于初次走上民政工作崗位的我，就得知曉民政的職責(zé)，這也是開展工作的前提，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，知道民政的大體工作分為以下三類：
（1）城市居民的最低生活保障制度。
（2）救災(zāi)救濟(jì)。
（3）優(yōu)撫安置，
二、積極參加市團(tuán)委的系列聯(lián)誼，分享志愿者樂觀心態(tài)。
在不斷提高自我的同時(shí)，我還積極參與團(tuán)市委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自7月以來，參加的活動(dòng)有參觀玉門老城老君廟，鐵人故鄉(xiāng)紀(jì)念館和風(fēng)電基地工廠，玉門市籃球市直機(jī)關(guān)比賽，中秋與消防官兵聯(lián)誼活動(dòng)等等，讓我在感受玉門奮發(fā)向上的優(yōu)良鐵人傳統(tǒng)精神永存的同時(shí)也看見了玉門邁向現(xiàn)代工業(yè)城市的前進(jìn)步伐。
三、扎實(shí)工作，提高自我，展現(xiàn)志愿者服務(wù)精神。
一是認(rèn)真保持辦公室的地面干凈，辦公桌面以及各類辦公材料的整齊，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境；有效協(xié)調(diào)好辦公室各科室，保障工作更加順利便捷。
二是真正為來訪群眾解決實(shí)際困難，熱情、耐心的記錄，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)群眾反應(yīng)的問題。
三是科學(xué)管理檔案，做到檔案分類明確，容易查找，提高檔案的價(jià)值。
在做好本職工作的同時(shí)，還常常深入社會(huì)實(shí)踐，我在此參加了玉門市民政局到獨(dú)山子和小金灣的貧困農(nóng)戶入戶調(diào)查工作，真實(shí)的感受了貧困農(nóng)戶的實(shí)際困苦生活，是我感覺到我的工作是一份真切實(shí)際的救助工作，同時(shí)也讓各位領(lǐng)導(dǎo)了解了我們大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者，看到我們志愿者身上是有一種蓬勃的朝氣的80后干部。在工作中，與人交往的技巧得到提高，對(duì)我以后的人生和工作都是一筆不小的'財(cái)富。
四、一如既往的努力工作，實(shí)現(xiàn)志愿者諾言。
“盡已所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量”我記得當(dāng)我真正在玉門成為一名志愿者時(shí)的宣誓，這份宣誓一直鞭策著我在工作道路上不斷前進(jìn)。每個(gè)人都有自己的理想和追求，而當(dāng)我們從高校之門剛剛踏出之時(shí)，更得明確方向，認(rèn)準(zhǔn)角色定位，步步為營，結(jié)合實(shí)際實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。半年的志愿服務(wù)經(jīng)歷使我從象牙塔到社會(huì)，從學(xué)生到政府機(jī)關(guān)工作人員有了一個(gè)初步轉(zhuǎn)型，但是我的學(xué)習(xí)之路還漫長，還得繼續(xù)發(fā)揮吃苦耐勞的精神，時(shí)刻提醒自己不忘我身處鐵人的故鄉(xiāng)，鐵人的艱苦卓絕在激勵(lì)著我，選擇志愿服務(wù)就得提前欲知艱苦，但是玉門的工作環(huán)境沒有想象中的那樣艱苦，而且這里的人讓更我感覺不到艱辛，有志愿者之間的溫暖分享，更多的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我增長了見識(shí)，懂得顧全大局，掌握作為一個(gè)基層干部的基本素質(zhì)，我在此衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛，在以后的工作和人生道路上不斷虛心學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您們的厚望。
我將把我再玉門的工作作為我一生最難忘的經(jīng)歷，也是人身最寶貴的財(cái)富，把玉門鎮(zhèn)永銘于心，不管以后在哪里工作和生活，我都會(huì)告訴我的同事，玉門市一個(gè)真正值得一生留戀的地方。
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇15
年來，在本校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的嚴(yán)格教育及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關(guān)系、辦公自動(dòng)化、秘書學(xué)等專業(yè)課程。同時(shí)也擁有一定的分析和設(shè)計(jì)能力。通過在校期間的試驗(yàn)實(shí)習(xí)和課程設(shè)計(jì)的訓(xùn)練我具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力。在課外時(shí)間里我閱讀了大量的書籍。不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。除了在學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)外，我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)進(jìn)行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和熟練地應(yīng)用學(xué)習(xí)過電腦操作技術(shù)，能適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的工作需要。在校期間順利通過英語四六級(jí)及計(jì)算機(jī)二級(jí)。在校學(xué)習(xí)期間，本人還特別注意思想品德修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我不僅鍛煉了自己的組織能力，更加強(qiáng)健了自己的身體素質(zhì)。
在社團(tuán)工作中，有良好的組織能力我注重團(tuán)體的協(xié)作，以求通過大家的群策群力，獲得最好的效果，這培養(yǎng)了自己堅(jiān)強(qiáng)自信的性格，處事能力強(qiáng)和優(yōu)秀的應(yīng)變能力，利用課余時(shí)間，我多次參加社會(huì)工作不斷的充實(shí)自己，為以后出社會(huì)做一個(gè)鋪墊，希望能充分的發(fā)揮自己的一份力量為社會(huì)貢獻(xiàn)。
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇16
首先，英語有時(shí)是英語專業(yè)學(xué)生的一個(gè)限制因素。英語只能作為一種交流工具。現(xiàn)在大多數(shù)人都能說一口流利的英語，即使他們對(duì)英語語法知之甚少。此外，這些非英語專業(yè)的學(xué)生，如計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，都有自己的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)。可以說，他們同時(shí)掌握了這兩種專業(yè)知識(shí)。這對(duì)我們來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。在選擇工作時(shí)，它也面臨著巨大的競爭
其次，英語專業(yè)學(xué)生面臨的職業(yè)選擇范圍很窄。一般只能選擇與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)，與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)有翻譯、新聞?dòng)⒄Z等。簡言之，與許多專業(yè)相比，英語專業(yè)的學(xué)生范圍狹窄
第三，我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)后，我已經(jīng)達(dá)到了專業(yè)比較的水平。如果我繼續(xù)參加研究生入學(xué)考試或主修英語，那么英語就不再是我的交流工具，我自己也沒有學(xué)習(xí)英語的信息和興趣
第四，對(duì)于跨專業(yè)研究生入學(xué)考試，選擇跨專業(yè)研究生入學(xué)考試也存在很多困難。由于英語專業(yè)學(xué)生四年不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，他們在跨專業(yè)研究生入學(xué)考試中選擇的專業(yè)范圍也有所縮小。如果他們不能選擇需要測試數(shù)學(xué)的專業(yè)，他們必須從現(xiàn)在開始輔導(dǎo)數(shù)學(xué)
第五，留學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)也會(huì)遇到同樣的問題。在選擇國家時(shí)，國民消費(fèi)水平是否過高也會(huì)影響選擇。畢竟，以他們自己的家庭生活水平，他們負(fù)擔(dān)不起出國的費(fèi)用
最后的選擇是英語工作，主要是因?yàn)槲业膶I(yè)是英語，而研究生入學(xué)考試是未來的方向，這可能是上面提到的第二個(gè)方面。基于我主修英語并在國外讀研究生的事實(shí)，我決定在一家外國企業(yè)工作
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇17
為了營造積極向上的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，在淮南師范學(xué)院物電系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，經(jīng)物電系團(tuán)委研究決定，由物電系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。我學(xué)習(xí)部在此期間圍繞“營造積極向上的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神”“激情點(diǎn)燃?jí)粝耄瑒?chuàng)業(yè)改變?nèi)松钡拇筚愖谥己痛筚惪谔?hào)，結(jié)合我物電系各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況，有計(jì)劃、有步驟地開展了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，現(xiàn)將大賽相關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分，組織得力，建立并完善競賽管理體系：
我系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都高度重視此項(xiàng)工作，重視以創(chuàng)業(yè)大賽為載體積極拓展激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛力的渠道，開辟提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能的'平臺(tái)，搭建展示學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)采的舞臺(tái)，妥善處理普及與提高、課內(nèi)與課外、學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)三大關(guān)系，在創(chuàng)意、實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)上進(jìn)行了有益的探索。
本屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽于20xx年3月23日正式啟動(dòng)，由物電系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦。
二、精心組織，務(wù)實(shí)高效，完善競賽機(jī)制：
本次大賽以初賽、決賽兩個(gè)階段為主線，以相關(guān)配套活動(dòng)為輔助，形成一個(gè)良好的創(chuàng)業(yè)大賽的競賽機(jī)制，形成高效的大賽運(yùn)行機(jī)制，以促進(jìn)優(yōu)秀作品的產(chǎn)生。
初賽階段的參賽作品選拔，以20頁左右的商業(yè)計(jì)劃書為基礎(chǔ)，著重對(duì)參賽作品的創(chuàng)意進(jìn)行評(píng)審，選出有創(chuàng)新思維、滿足市場需求的好點(diǎn)子進(jìn)入決賽。經(jīng)過來我系評(píng)委老師公正認(rèn)真的評(píng)審，初賽成績于3月30日揭曉，8支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。決賽團(tuán)隊(duì)在大賽組委會(huì)的支持下，利用清明節(jié)假期開展了廣泛而有效的市場調(diào)研活動(dòng)，掌握了第一手的資料，以令人信服的數(shù)據(jù)和市場信息，進(jìn)一步充實(shí)豐富了自己的商業(yè)計(jì)劃書。截至4月5日，8個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)全部上交了經(jīng)過完善以后的商業(yè)計(jì)劃書，復(fù)賽評(píng)審委員會(huì)構(gòu)成與初賽類似，評(píng)委們從概要、公司、產(chǎn)品與服務(wù)、市場、競爭、營銷與經(jīng)營、財(cái)務(wù)分析、組織、回報(bào)與退出、可行性綜合分析、整體表述簡潔與清晰等11個(gè)方面對(duì)參賽做品進(jìn)行評(píng)審。決賽成績于4月6日晚揭曉。
經(jīng)過一系列精彩而又激烈的答辯，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
三、活動(dòng)的肯定與不足之處：
在本屆大賽啟動(dòng)前期，我部加大宣傳力度，拓寬宣傳渠道，作了大量細(xì)致深入的工作：大賽的初期通過海報(bào)、橫幅、板牌等多種形式在校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳，專門制作了本屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的參賽手冊，發(fā)放到本系各個(gè)班級(jí)、宿舍，普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念，讓廣大同學(xué)了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的基本情況；在活動(dòng)過程中，我們以“激情點(diǎn)燃?jí)粝耄瑒?chuàng)業(yè)改變?nèi)松睘橹骶�，在大賽本身之外，開展了各種宣傳、咨詢、講座、等活動(dòng)，力求最大限度的實(shí)現(xiàn)此次活動(dòng)“營造積極向上的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神”的大賽宗旨。
當(dāng)然在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中也有許多不足之處以待改進(jìn)。
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇18
當(dāng)度過了3年的高中生活后，我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不出于對(duì)現(xiàn)在的知識(shí)渴望，也不想在這方面有所發(fā)展，而出于無奈，在經(jīng)歷了一次高考后我對(duì)學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué)，我還堅(jiān)持來了。
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以致不讓我被以往的同學(xué)落下，縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。
1：大學(xué)四年一定不能談戀愛，只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會(huì)有遺憾。
大學(xué)就一個(gè)小社會(huì)，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時(shí)別人也快樂一件非常困難的事。如果我們想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就處理好人際關(guān)系，留的自由身。
2：學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。
學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)每個(gè)大學(xué)生必須要做的，只有具備熟練的專業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地，當(dāng)今社會(huì)人才的社會(huì)，假如在大學(xué)混上四年，那么我可能也得到一個(gè)畢業(yè)證，但那樣的話，到了工作仍然個(gè)落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來，最起碼的要求不能讓自己餓死。
3：熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。
對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在學(xué)的雖然都一些比較簡單的，但沒有基礎(chǔ)有怎么會(huì)有以后的發(fā)展呢。
4：抓住時(shí)間，充分利用。
常言說：“時(shí)間就生命”。利用好每一分鐘就對(duì)生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒有用的事，要休息的時(shí)候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的 事情。
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇19
和設(shè)計(jì)指導(dǎo)書，很仔細(xì)的看了作圖要求，以及提示的作圖步驟，以便上周我們班進(jìn)行了為期一周的CAD實(shí)訓(xùn)，本人最終不付賈老師使命，于能夠合理的完本錢周的實(shí)訓(xùn)工作，我懷著主動(dòng)的心態(tài)去面對(duì)這次難著實(shí)完成了任務(wù)。這不僅穩(wěn)固了自己以往所學(xué)的學(xué)問，更加培育了自己得的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
的動(dòng)手能力，讓我深深地體會(huì)到了作為一名模具設(shè)計(jì)師應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?shí)訓(xùn)時(shí)間支配得有點(diǎn)緊，尤其是周二，看到這樣的時(shí)間支配后，作看法。竟然沒有想溜的沖動(dòng)。接著我就仔細(xì)每副圖的操作詳情，有些有提示，
時(shí)間過得真快，到今日截止，一周的CAD制圖實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束，如今也有些沒有的。我想結(jié)合我所學(xué)的，還有老師和同學(xué)的關(guān)懷，這周的回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂，自己都覺得好笑。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，面實(shí)訓(xùn)確定會(huì)有很大的收獲的。
對(duì)綜合量大點(diǎn)的圖形，竟然不知從何下手。上課是一步一步，一個(gè)一個(gè)在接下來的幾天里，同學(xué)們，開始進(jìn)行CAD操作，我也沒有閑著，指令的學(xué)，課后的練習(xí)也沒有涉及到前后的學(xué)問，學(xué)問的連貫性不大，開機(jī)后打開CAD程序，快速建好圖層并保存，然后開始畫千斤頂?shù)鬃?dāng)我們進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用時(shí)，覺察之前學(xué)的有點(diǎn)生疏。的零件圖，開始在那里畫還比較輕松，并依據(jù)賈老師以前教我們的方
實(shí)訓(xùn)的第一天，老師首先給我們將了這周實(shí)訓(xùn)的'課程支配，說明了法修剪好零件圖，最終標(biāo)注所畫的零件圖，自己在電腦里20xx的版本本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容，實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在，然后交代了一些詳情方里實(shí)在找不到直徑標(biāo)注的符號(hào)。
面的問題，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)留意的一些地方，以及考試成果打分等。聽完老師于是向賈老師請(qǐng)教，她馬上放下手上的工作，過來指導(dǎo)自己，不的講解后，我并沒有馬上去畫圖，而是用兩節(jié)課認(rèn)真的去看任務(wù)指導(dǎo)書一會(huì)兒，疑難問題輕松就被她解決了，我十分感謝，并為她認(rèn)真的教學(xué)看法所尊敬，然后我便繼續(xù)完成后緒工作，用賈老師教我的方法輕松時(shí)間過得真快，到今日截止，一周的CAD制圖大作業(yè)實(shí)訓(xùn)即將結(jié)并快速完成了第一個(gè)零件圖。有了前一個(gè)零件圖的閱歷和指導(dǎo)，我又順束，如今回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂，自己都覺得好笑。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期利完成了第二個(gè)零件圖，一個(gè)小時(shí)輕松搞定，看著旁邊同學(xué)有的才畫完的學(xué)習(xí)，面對(duì)綜合量大點(diǎn)的圖形，竟然不知從何下手。上課是一步一第一張圖，我有些得意，但馬上又提示自己：革命尚未勝利，同志還需步，一個(gè)一個(gè)指令的學(xué)，課后的練習(xí)也沒有涉及到前后的學(xué)問，學(xué)問努力。的連貫性不大，當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用時(shí)，覺察之前學(xué)的有點(diǎn)生疏。
于是馬上又投入了下一場戰(zhàn)斗之中。就這樣，我的五張零件圖只用大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的第一天，老師首先給我們將了這周大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的課一天半就畫完了，第三天的時(shí)候，有些心不在焉，偷偷小玩了一會(huì)兒五程支配，說明了本周大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容，大作業(yè)實(shí)訓(xùn)目的以及意子棋，不料被賈老師覺察了，第四天上午，賈老師重重地點(diǎn)了我的大名，義所在，然后交代了一些詳情方面的問題，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)留意的一些地方，狠狠地批判了我一頓，說我不思進(jìn)取，成天在那兒五子棋、六子棋的，以及考試成果打分等。聽完老師的講解后，我并沒有馬上去畫圖，而不務(wù)正業(yè)，聽了讓我慚愧不堪，簡直無顏面對(duì)江東父老，于是痛下決心，是用兩節(jié)課認(rèn)真的去看任務(wù)指導(dǎo)書和設(shè)計(jì)指導(dǎo)書，很仔細(xì)的看了作圖上課堅(jiān)決不玩游戲了，并認(rèn)認(rèn)真真地完成了最終一張千斤頂?shù)难b配圖，要求，以及提示的作圖步驟，以便于能夠合理的完本錢周的實(shí)訓(xùn)工作，且仔細(xì)地檢查了一遍以前所畫的零件圖，將其中的一些缺乏之處具體地我懷著主動(dòng)的心態(tài)去面對(duì)這次難得的大作業(yè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇20
不管是竭心盡力還是虛度光陰，總之，轉(zhuǎn)眼之間，一學(xué)期已悄然而逝，大學(xué)就這樣已經(jīng)過去八分之一了。
這一學(xué)期，我經(jīng)歷幼稚的蛻變，經(jīng)歷了成熟的洗禮，經(jīng)歷了苦辣酸甜，經(jīng)歷了赤橙紅綠，學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)了侃侃而談，學(xué)會(huì)了與人為善……總之，在大學(xué)這一人生華麗殿堂之中，我改變了不少，我懂得了很多，我明白了萬千，實(shí)現(xiàn)了一定程度上的飛躍。
總結(jié)該學(xué)期我個(gè)人的思想學(xué)習(xí)及其工作如下：
第一， 思想方面
自從進(jìn)入大學(xué)這個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我便重新邁入一個(gè)重要的環(huán)境，一個(gè)看似熟悉而有點(diǎn)陌生的新環(huán)境。剛開始，面對(duì)這點(diǎn)陌生，我似乎有點(diǎn)膽怯，有點(diǎn)茫然，有點(diǎn)逃避，有點(diǎn)退縮，然而經(jīng)歷了一段時(shí)間的適應(yīng)，經(jīng)歷了一段時(shí)間的磨練，我漸漸地適應(yīng)了環(huán)境，慢慢地融入了這個(gè)不一樣虛擬社會(huì)，感悟到了社交的魅力，明白了朋友的重要和換位思考的不可或缺性。
在這里，我的思想漸漸地開放，漸漸地放開，漸漸地發(fā)生了重要的改變。經(jīng)過對(duì)中國共產(chǎn)黨先進(jìn)思想和重要理論的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸深刻，逐漸明白黨的主心骨作用，堅(jiān)定了黨是為人民服務(wù)的黨，對(duì)人民負(fù)責(zé)的黨的科學(xué)說法。我立志要努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀。
作為班級(jí)的一份子，一個(gè)成員，我應(yīng)該深刻發(fā)展班級(jí)榮譽(yù)感，積極參加有利于班級(jí)進(jìn)步的各種活動(dòng)，有利于團(tuán)委發(fā)展的工作。作為班級(jí)干部之一，我有義務(wù)奉獻(xiàn)自己，有義務(wù)聯(lián)系班級(jí)有關(guān)工作，有義務(wù)關(guān)心班級(jí)成員的困難和難言之隱，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的力量，為班級(jí)的發(fā)展嘔心瀝血，幫助全班同學(xué)解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)進(jìn)步……
第二，學(xué)習(xí)方面
進(jìn)入大學(xué)以來，我在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面雖然不能說竭心盡力、全神貫注、一絲不茍，但是總體上說還算認(rèn)真。然而一切遮不住事實(shí)，從內(nèi)心深處來說，覺得自己在學(xué)習(xí)方面總歸比以前少了一份耐性，少了些許認(rèn)真，相反的多了一些浮躁和惰性，總之，再也很難找回高三挑燈夜戰(zhàn)的自我，高三披荊斬棘的自我。比如上課記筆記沒有以前那么仔細(xì)，好像比以前少了一點(diǎn)積極性;上課再也不會(huì)有意地去控制自己，努力讓自己保持清醒與高效。
這學(xué)期我接觸的了所謂的論文，面對(duì)論文我似乎有種恐懼感和焦躁感，不會(huì)去認(rèn)真學(xué)習(xí)如何做而是雖然也花了不少心思去寫，但是總覺得自己并沒有很盡力很認(rèn)真的去對(duì)待，有完成任務(wù)的心態(tài)，對(duì)成果并不是很滿意。
下一學(xué)期即將來臨，我的心情也有所不同，我決心不會(huì)去浪費(fèi)時(shí)間，不會(huì)去淡忘知識(shí)，我想自己應(yīng)該要端正好自己的心態(tài)，讓自己靜下心來，多放時(shí)間在學(xué)習(xí)上，抓緊時(shí)間，盡可能多學(xué)一些東西，全神貫注，一絲不茍，全力以赴，認(rèn)真對(duì)待。。
第三，工作方面
閉上眼睛，似乎還能想起剛開學(xué)的那一天，自己獨(dú)自一人背著書包進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，首先映入眼眶的是一張張親切的臉。后來，我有幸成為班既體委，我能清晰的感到自己身上的責(zé)任。打個(gè)不太恰當(dāng)?shù)谋扔鳎绻讶嗤瑢W(xué)比做一盤珠子，那班委就是把這些珠子穿起來的線，而我，或許就是那根系在線上的針。
早在進(jìn)入大學(xué)之前就聽一些朋友講過，大學(xué)班級(jí)很少有團(tuán)結(jié)的，大多數(shù)都是一盤散沙。做為體委，我雖然沒有班長、團(tuán)支書的權(quán)利和義務(wù)，但我有屬于自己的一份責(zé)任，我在競選時(shí)就說，我要把它做為我人生的第一份事業(yè)來做。我是這么說的，也是這么做的，本學(xué)期的所有工作都是圍繞這個(gè)主題來開展的。我不敢說我成功了，至少不那么的令大家失望。
團(tuán)結(jié)，無論何時(shí)它都應(yīng)該并且長期成為一個(gè)班的基礎(chǔ)，它也是一個(gè)班的靈魂。一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)有利于同學(xué)的身心健康的成長，也有利于大家更好的學(xué)習(xí)。大家處于一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中才能更加全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。為了做到團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字，我們班委這一年來一直從兩個(gè)方面來做。一，積極的組織集體活動(dòng)。二，有效的開展小型的活動(dòng)。
積極的開展集體活動(dòng)。從開學(xué)至今，有班委組織的集體活動(dòng)一直貫穿了整個(gè)大一生活。其中有我們班委自己組織的外出游玩，也有積極組織大家參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)。前者得到了大家的好評(píng)，后者得到了學(xué)校的榮譽(yù)。我想這也是對(duì)我們整個(gè)集體的贊同，也是對(duì)我們班委的認(rèn)可，組織外出游玩，我們始終把安全問題放在首位。每次活動(dòng)前班委都進(jìn)行周密的計(jì)劃和事前考察。以確保在活動(dòng)中萬無一失。參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)。我們本著重在參與，娛樂第一的目的。目的是為了讓同學(xué)們參與其中，豐富大家的課余生活。總之，組織這一系列的活動(dòng)就是為了增進(jìn)大家彼此間的了解，促進(jìn)大家相互之間的交流，從而促進(jìn)我們班向著團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)目標(biāo)發(fā)展。
有效的開展小型聚會(huì)。這也是我們班委工作做的比較成功的一項(xiàng)。班中的同學(xué)來自不同的地區(qū)，有著不同的家庭背景和不同的生活習(xí)慣及不同的性格。我們也不可能在大型活動(dòng)中盡可能的調(diào)動(dòng)所有人的積極性。比如，有些同學(xué)在某些方面沒有特長，有些同學(xué)對(duì)某些活動(dòng)沒有興趣。這就不能通過組織大家活動(dòng)來達(dá)到團(tuán)結(jié)這個(gè)班級(jí)目標(biāo)。所以，我們班委就時(shí)常的組織小型的聚會(huì)，基本上都是以聚餐的形式出現(xiàn)，有在學(xué)校餐廳，也有在外面。以小帶大，以局部帶動(dòng)整體。實(shí)踐證明，這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的情誼。茶前飯后之余，大家一起聊些家常，回憶一些往事，同學(xué)們之間的情誼更加的濃厚，也更有利于我們班委工作的開展。同時(shí)，我們班委主動(dòng)與同學(xué)們交流，主動(dòng)的互串寢室，以此種方式不斷的增強(qiáng)班委在同學(xué)們心中的影響力。
另外，我不僅在班級(jí)有一份屬于自己的責(zé)任，我在學(xué)期開始根據(jù)自己的興趣，主動(dòng)而踴躍的報(bào)名競選進(jìn)入體育部，不僅為了滿足自己的業(yè)余興趣，更為學(xué)到某些社會(huì)知識(shí)，鍛煉自己的社交能力，使自己實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)的人生蛻變，實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)到社會(huì)的完美過渡。
在部長和副部長的親切帶領(lǐng)下，經(jīng)過我們不懈的努力和奮斗，不僅體育部獲得了飛快的發(fā)展，取得了驕人的成績，而且我在部長和副部長的教導(dǎo)下也獲得了前所未有的進(jìn)步的鍛煉。
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇21
算算到現(xiàn)在，成為預(yù)備黨員已經(jīng)將近一年了，在這一年里，我時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，恪守全心全意為人民服務(wù)的宗旨，盡自己的全力去為他人服務(wù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響。下面我將從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活四個(gè)方面將一年來的情況向黨組織進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。
首先是思想方面。由于受家庭環(huán)境和后天教育的影響，我對(duì)黨有著無比濃厚的天生的好感，一進(jìn)入大學(xué)我就遞交了入黨申請(qǐng)書，積極向黨組織靠攏，并以極大的熱情學(xué)習(xí)了黨的基本理論知識(shí)，在思想上端正自己。特別是成為預(yù)備黨員以來，我更加注重理論知識(shí)的豐富和學(xué)習(xí)，除了重新學(xué)習(xí)黨章和黨的文件以外，我還充分利用課余時(shí)間讀報(bào)，看新聞，學(xué)習(xí)黨的重要報(bào)告，關(guān)系國家大事和時(shí)事政治。通過反復(fù)學(xué)習(xí)，我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過學(xué)習(xí)，我重溫了黨的基本理論知識(shí)，對(duì)黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過學(xué)習(xí)，我更加深了對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識(shí)，宗旨觀念和黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，全心全意為人民服務(wù)的思想更加牢固，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。我深知，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅要有正確的理論知識(shí)，更要勇于去實(shí)踐。要活學(xué)活用，把先進(jìn)的思想化做先進(jìn)的生產(chǎn)力和先進(jìn)的創(chuàng)造力，把黨的思想同自己的實(shí)際工作生活緊密聯(lián)系起來。
其次是學(xué)習(xí)方面。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，現(xiàn)階段重要的核心任務(wù)還是學(xué)習(xí)。正如總書記所說的，“做好自己的本職工作，就是的愛國”。__同志也再三要求“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。”作為一名預(yù)備黨員，我深知學(xué)習(xí)的重要性。在平日的學(xué)習(xí)中，我始終嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，遵守課堂紀(jì)律，除了做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，牢固掌握專業(yè)知識(shí)和技能外，我還充分利用圖書館的資源，拓寬自己的知識(shí)面，開闊自己的視野。我會(huì)經(jīng)常叫學(xué)習(xí)不太積極的同學(xué)一起去上自習(xí)，以促進(jìn)他們的學(xué)習(xí);對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，我也會(huì)積極主動(dòng)地幫助他們。
第三是工作方面。大三這第一學(xué)年，我擔(dān)任了班級(jí)宣傳委員一職。盡職盡責(zé)，積極主動(dòng)完成自己的工作，并盡量協(xié)助班長和團(tuán)支書處理好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)，全心全意為同學(xué)服務(wù)，熱情幫助他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，所以我在一入學(xué)就加入了青年志愿者，多次參加志愿活動(dòng)，并利用假期時(shí)間去湖北十堰山區(qū)進(jìn)行了支教活動(dòng)，為當(dāng)?shù)氐暮⒆訋ブR(shí)和歡樂。
第四是生活方面。在平時(shí)的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處，在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學(xué)，我會(huì)毫不猶豫的幫助他們，同時(shí)關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué)，及時(shí)的解決他們的需要;遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，首先考慮的還是他人利益。做到真正體現(xiàn)一名黨員的作用，切實(shí)體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意付出的同時(shí)也獲得了大家真誠的心，具有較好的群眾基礎(chǔ)。我始終抱著“全心全意為人民服務(wù)”的信念，在生活中主動(dòng)幫助他人，嚴(yán)格要求自己，用我的行動(dòng)影響周圍的人，更好的體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的先進(jìn)性，讓黨放心，讓人民群眾滿意。
大學(xué)生黨員個(gè)人工作總結(jié)范文(四)
現(xiàn)在正值發(fā)展新的預(yù)備黨員的時(shí)期，為了能早日加入黨組織，現(xiàn)將我個(gè)人的思想?yún)R報(bào)及申請(qǐng)送上，請(qǐng)黨組織、黨支部審查。
自從被批準(zhǔn)成為入黨積極分子之后，在黨組織的嚴(yán)格要求下，在支部黨員的幫助教育下，無論從政治上還是從思想上，我都有了很大提高。特別是通過對(duì)__大報(bào)告的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了對(duì)黨的宗旨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自己的黨性，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到要想做一名合格的共產(chǎn)黨員，重要的要提高自己的思想認(rèn)識(shí)。
在此期間，我通過學(xué)習(xí)大報(bào)告和新黨章等有關(guān)文件，深深體會(huì)到：黨的__大是在新世紀(jì)我國改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期舉行的一次非常重要的代表大會(huì)。科學(xué)發(fā)展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)于動(dòng)員全黨更好的把握和堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路和中國特色社會(huì)主義理論體系，不斷發(fā)展中國特色社會(huì)主義，具有十分重大的意義。
在過去的時(shí)間中，我一刻不敢放松對(duì)自己的思想要求，積極靠近黨的組織，堅(jiān)決支持和擁護(hù)黨的政策、決定;在行動(dòng)中，我時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與實(shí)干精神統(tǒng)一起來，熱心社會(huì)公益事業(yè)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召。同時(shí)也明確了要成為一名合格黨員，必須不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。所以我一直努力提高自己的文化水平，專心學(xué)習(xí)，為更好的為人民服務(wù)、為黨效力做好充足的準(zhǔn)備。
現(xiàn)在，我雖然是一名為跨入黨組織大門的有志青年，但我有決心向黨員那樣，緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)際、思想實(shí)際，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，更好的全心全意為人民服務(wù)，永遠(yuǎn)同人民群眾心連心，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣;胸懷全局、立足本職，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化勤奮學(xué)習(xí);堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義信念，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)、早日成才、報(bào)效祖國。
請(qǐng)黨組織給我機(jī)會(huì)，并嚴(yán)格考驗(yàn)我今后的思想和行動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們幫助我，讓我更進(jìn)步!
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇22
3.12是植樹節(jié)，三月也是雷鋒活動(dòng)月，為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，在20xx年3月12日植樹節(jié)這天，我們系青年志愿者協(xié)會(huì)秉承傳統(tǒng)，開展了一次植樹活動(dòng)。這次活動(dòng)以綠化地球，貢獻(xiàn)社會(huì)，學(xué)習(xí)雷鋒，豐富大學(xué)生活為目的，在四美塘公園舉行。參與此次活動(dòng)的除系青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者外，還有我校義務(wù)助學(xué)社及機(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)的學(xué)生。
3月12日早上7：20，所有參與者在校門口集合，休整過后大家坐上開往xx公園的大巴車。到達(dá)四美塘公園后，所有參與者首先進(jìn)行游園活動(dòng)。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的xx公園游湖、泛舟，享受融融春光。
游園后所有成員在10：30重新集聚，并分成五人的植樹小組，以組為單位開始植樹活動(dòng)。同學(xué)們各自分工，有人到指定地點(diǎn)挑選自己心儀的樹種并由兩個(gè)人一起搬運(yùn)到植樹點(diǎn)，有人幫同伴拿鐵鍬，一切準(zhǔn)備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗，男生用鐵鍬挖除雜草和泥土，并將挖起的泥土堆在一邊，忙得不亦樂乎，大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后，每人將自己寫的祝福卡片掛在樹上，并合影留念。
植完樹后，大家圍坐在一塊，一起玩一些健康有趣的游戲，氣氛非常愉悅，最后在下午3點(diǎn)半左右離開四美塘公園安全返校。
這次活動(dòng)是工程系青年志愿者協(xié)會(huì)開學(xué)來主辦的第一次大型校外活動(dòng)，并且有義務(wù)助學(xué)社和機(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)參與。通過這次活動(dòng)，大大促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)間的交流、合作與溝通，同時(shí)也增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員相互之間的了解，更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)了我們系青年志愿者協(xié)會(huì)的力量，促進(jìn)協(xié)會(huì)以后的發(fā)展。
這次活動(dòng)在響應(yīng)向雷鋒學(xué)習(xí)的號(hào)召下積極展開，充分展現(xiàn)了我們作為新世紀(jì)大學(xué)生，努力回報(bào)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)、美化地球的一面。雖然只是幾個(gè)人共植一棵樹，雖然所做的這些對(duì)社會(huì)來說是微不足道的，但當(dāng)我們看見自己親手種下的樹就在那里，想象著有一天它會(huì)長大時(shí)，一種成就感和滿足感油然而生。這也是對(duì)我們大學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng)。
當(dāng)然，這次活動(dòng)的開展，還有些不足之處。在開展活動(dòng)前夕，宣傳力度不是很到位，以致于參與者數(shù)量少于預(yù)計(jì)人數(shù)，活動(dòng)剛開始時(shí)的分組有點(diǎn)混亂。但是我相信在以后的活動(dòng)中這種問題將能更好的解決，我們能越做越好!
總之，這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，一次有意義的活動(dòng)。我們會(huì)在以后的工作和活動(dòng)中吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，彌補(bǔ)出現(xiàn)的不足，提高解決問題的能力，充分調(diào)動(dòng)大家的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮集體智慧，為我們系青年志愿者協(xié)會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇23
時(shí)間如流水，忽然之間大一的學(xué)年已經(jīng)過去，迎來了我的第一個(gè)大學(xué)暑假。七月的合肥市，已經(jīng)步入熱浪之中。我們開始了自己的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐互動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)去參與到社會(huì)中歷練自己、展現(xiàn)自己，期待著我們能從中得到鍛煉，將所學(xué)與所見所聞融合起來，讓自己的能力得以加強(qiáng)，素質(zhì)得以提高。我們也有著與學(xué)校相同的期待：在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨練自己，讓自己學(xué)到的理論與實(shí)踐。
"千里之行，始于足下"，這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富，在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻了解到，團(tuán)隊(duì)的協(xié)是很重要的。"三人行，必有我?guī)?，在團(tuán)隊(duì)里，我們不同的分工這最大程度的發(fā)揮出了每一個(gè)隊(duì)員的優(yōu)勢，讓我們可以向互相學(xué)習(xí)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這句中國有名的言語告訴我們一切的事情都不是如同嘴上說說那樣的容易。在我們剛剛開始準(zhǔn)備做暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，就遇到了很多的困難：實(shí)踐的選題問題，我們的選題既要有新意又要有意義，更要切合時(shí)政熱點(diǎn)，對(duì)此我們在分歧中走向統(tǒng)一，最終確定了選題；在策劃的寫作中各自搜索材料，進(jìn)行整合，完成一份完整的策劃；再到確定調(diào)研地點(diǎn)的選定，與調(diào)研所在的公司的聯(lián)系等。這無疑都是一個(gè)個(gè)的歷練的過程，我們克服困難，最后圓滿的完成了實(shí)踐的準(zhǔn)備工作。
到實(shí)踐中，我們才發(fā)現(xiàn)，調(diào)研工作不僅需要的是準(zhǔn)備，更重要的是堅(jiān)持。克服遇到的一切困難，迎難而上。因?yàn)檎{(diào)研地點(diǎn)位于肥東縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，對(duì)應(yīng)的公共交通工具相對(duì)較少，我們不得不步行到一個(gè)一個(gè)的地點(diǎn)發(fā)放調(diào)查問卷。這對(duì)于我們的毅力是一種很好的鍛煉。唯有洗去鉛華，才能見到真我；唯有煉去浮華，才能堅(jiān)定意志，走到終點(diǎn)！問卷調(diào)查，是我們此行的其中一個(gè)目的。在實(shí)踐中，并不是所有的人都會(huì)配合你去做這個(gè)問卷，而且因?yàn)閰⑴c者有的時(shí)候不知道你所問的問題中的概念，這就需要你的耐心解釋；同時(shí)，有部分的調(diào)查問卷因?yàn)檫x擇的發(fā)放地點(diǎn)沒有選好，導(dǎo)致問卷的完成狀況相對(duì)較差。由此，我們明白了，無論與誰交流，最重要的都是禮貌，以我們的真誠與笑容去和他們交流。同時(shí)，我們明白了要想獲得相關(guān)信息，你自己則要有清晰的目標(biāo)與要求，別人才能盡力去幫你。
驕陽似火，抵擋不住的是我們步伐，阻遏不了的是我們堅(jiān)定的意志與決心。在此次的暑期社會(huì)實(shí)踐中，我收獲良多，獲得的是一個(gè)洗練自己的機(jī)會(huì)，是一個(gè)學(xué)以致用的機(jī)會(huì)，我從中學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)值得我銘記在心。
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇24
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言，學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。這段時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)給了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)“海納百川”的胸襟。
首先要感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗(yàn)的上級(jí)給我們指導(dǎo)，帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益，從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，懂得了做人是做事的前提和基礎(chǔ)。
從X月X日開始進(jìn)入公司，不知不覺中，兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過，此階段，我從一個(gè)對(duì)產(chǎn)品知識(shí)一無所知的新人轉(zhuǎn)變成為一個(gè)尚不能獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員，算還未完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換。其實(shí)從一個(gè)學(xué)生一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人，真的有點(diǎn)不習(xí)慣。到目前為止，我看上去還是像一個(gè)學(xué)生，根本就不像是工作的人，包括談吐舉止方面。
進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè)，每個(gè)人都需要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識(shí)，熟悉公司的操作模式和建立客戶群，現(xiàn)在的我，對(duì)這三樣還未具備。工作中，我接觸到了很多從未碰到過的人和事。接觸到了來自國外的客戶，也明白了自己的不足之處，體會(huì)到要加強(qiáng)英語聽力和口語的訓(xùn)練。就現(xiàn)在情況看來，我的主要工作是：(1)翻譯郵件(2)日常接待工作(3)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)
自我剖析：以目前的行為狀況來看，我還不是一個(gè)業(yè)務(wù)員，或者說只是一個(gè)前腳剛踏進(jìn)大門后腳還未跟進(jìn)的業(yè)務(wù)員，本身談吐，口才還不行，表達(dá)能力不夠突出，人際關(guān)系不夠廣。根源：沒有突破自身的缺點(diǎn)，臉皮還不夠厚，心理素質(zhì)不過關(guān)，但我已領(lǐng)悟到還沒有發(fā)掘出自身的潛力，個(gè)性的飛躍。
感謝公司的培養(yǎng)，感謝我的上級(jí)對(duì)我們言傳身教的悉心指導(dǎo)，我一定會(huì)以積極主動(dòng)，自信，充滿激情的心態(tài)去工作的。
大學(xué)生個(gè)人自我總結(jié)4
開學(xué)的第一周，我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課——電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí)，我有種迫不及待的感覺。
在這一學(xué)期里，我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí)，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，教師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的，如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。
短短的一周過去了，在這一周里，如果沒有教師的指導(dǎo)，我們的實(shí)訓(xùn)將會(huì)有很大的敗筆，實(shí)訓(xùn)課無法得以完成，其次，在這一次實(shí)訓(xùn)中，使我明白，與同伴的合作交流是很重要的。團(tuán)隊(duì)精神要?jiǎng)谟浽谛睦铩Ｅc同性分享成功的喜悅難道不是一種很完美的事么?
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲，透過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí)，而這與教師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學(xué)對(duì)教師說一聲多謝!教師您辛苦了!
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇25
流年似水，寒來暑往間，曾經(jīng)憧憬的大學(xué)生活已經(jīng)過半，回首這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這三年，也許在歷史的長河中只是平凡普通的三年，但對(duì)于我來說，卻是彌足珍貴、不可或缺。大學(xué)生活的磨礪，讓我從幼稚沖動(dòng)變的成熟穩(wěn)重，從不知所措變得鎮(zhèn)定自若，我慶幸自己成功邁出的每一步。在這兩年中，憑借自己的努力和老師同學(xué)們無私熱情的幫助，我在學(xué)習(xí)、思想、工作各方面都取得了較大的進(jìn)步。
作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)的重要性。雖說大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)不像高中那般沉重，不需要夜以繼日的奮斗，大學(xué)生也不應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)做大學(xué)生活的全部，但我始終覺得，學(xué)習(xí)是每一位學(xué)生的本職工作，這一點(diǎn)，大學(xué)生也不例外，若是連本職工作都做不好，又有什么理由讓別人相信你能漂亮的完成其它工作呢?基于這一點(diǎn)，我在學(xué)習(xí)上始終嚴(yán)格要求自己，保持著高中時(shí)的刻苦努力，堅(jiān)持做好課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)，力求做到對(duì)扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)待每一門課。大學(xué)學(xué)習(xí)與初高中不同，更加注重自學(xué)，因此，我著重培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。課上緊跟老師思路，認(rèn)真思考老師提出的每道思考題。課后保質(zhì)保量完成作業(yè)，不斷鞏固新學(xué)到的知識(shí)，做到溫故而知新。重視每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握，并積極與老師交流溝通，請(qǐng)教問題，從中獲益匪淺。通過自己的勤奮努力和老師的悉心教導(dǎo)，我在大一和大二均取得了優(yōu)異的成績。大一學(xué)年績點(diǎn)3.97，排名專業(yè)第二，獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金和天津科技大學(xué)“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，并順利通過英語四級(jí)。大二學(xué)年績點(diǎn)3.86，排名專業(yè)第三，獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“文明之星”榮譽(yù)稱號(hào)，并通過了會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試、會(huì)計(jì)初級(jí)職稱考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。學(xué)習(xí)上取得的成績是我這三年來最大的收獲，但這并不是我的全部，在我心中，始終存在著這樣一句話“強(qiáng)者，不在于俯瞰眾生的高度，而在于銘刻在眾人心中的深度。”學(xué)習(xí)光自己一個(gè)人好是不夠的，幫助其他同學(xué)一起取得優(yōu)異的成績才是真正的成功。為此，每當(dāng)臨近期末，我都會(huì)整理好復(fù)習(xí)提綱提供給大家，并將自己參加會(huì)計(jì)考試和計(jì)算機(jī)考試的經(jīng)驗(yàn)與大家分享。在以后的學(xué)習(xí)中，我依然會(huì)保持著高度的學(xué)習(xí)熱情和為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí)，不斷提升自己、完善自己，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
在思想政治方面，我熱祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)黨的號(hào)召，積極向黨組織靠攏。我在大一時(shí)遞交了入黨申請(qǐng)書，卻并沒能夠進(jìn)入院黨校學(xué)習(xí)，大二上學(xué)期參加推優(yōu)，現(xiàn)已從經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第三十二期院黨校順利畢業(yè)。自己雖然還不是黨員，但我始終銘記中國共產(chǎn)黨“為人民服務(wù)”的宗旨，服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會(huì)，做自己力所能及的事情，為入黨做了充分的準(zhǔn)備。 在社會(huì)工作方面，我利用課余時(shí)間擔(dān)任志愿者。寒假期間參加了聯(lián)合聯(lián)盟演出，擔(dān)任此次演出的引導(dǎo)員。在今年的國慶假期，我參加了為敬老院募捐的公益演出，跟隨演出的主辦方一同為敬老院送去了所有愛心人士的祝福和善款。兩次的志愿活動(dòng)令我感受良深，觀眾感謝的笑容，老人一聲聲顫抖著的“謝謝”都在我的記憶中不時(shí)閃現(xiàn)。它們讓我認(rèn)識(shí)到，無論是作為社會(huì)中的個(gè)人，還是社會(huì)主義未來的接班人、建設(shè)人，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)付出。作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。 三年的生活已經(jīng)落下帷幕，我為自己在這三年中取得的成績而自豪。但我也知道，在這成績的背后，有著老師和同學(xué)們無私的幫助，我自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)保持一顆平常心，勝不驕，敗不餒，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。
故此，我向?qū)W習(xí)申請(qǐng)參評(píng)“三好學(xué)生”。“三好學(xué)生”是我在多年的學(xué)習(xí)生涯中所向往和憧憬的，我十分感謝學(xué)校和同學(xué)們給予我的這個(gè)機(jī)會(huì)，參加評(píng)選那一刻我下定決心，以后定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，用更加優(yōu)異的成績來回應(yīng)大家對(duì)于我的期待。希望學(xué)校和老師們能夠給我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)把這份榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力，時(shí)刻提醒自己不斷進(jìn)取，更上一層樓。
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇26
隨著現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)于自己的價(jià)值觀、世界觀都發(fā)生著變化，在當(dāng)代校園中大學(xué)生的成才觀、戀愛觀也在發(fā)生著變化。那我們又該如何來面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)的問題呢?在今晚的7點(diǎn)30分，在懷化學(xué)院的大二教室里迎來了“成才觀、戀愛觀教育”的主題班會(huì)活動(dòng)，我們?nèi)宋乃陌嘣赽-105開展了一場別開生面的主題班會(huì)，這次班會(huì)主題讓大家沒有那種很空泛的感覺，而是感覺到它真真實(shí)實(shí)的存在著，同學(xué)們都積極準(zhǔn)備節(jié)目，踴躍參加班會(huì)上的問答活動(dòng)，特別是主持的寢室充分利用多媒體教室，使班會(huì)的活動(dòng)效果達(dá)到頂峰。這次班會(huì)的展開使同學(xué)們在輕松地氛圍中有了對(duì)于成才觀、戀愛觀更加深刻的理解。
這次班會(huì)由史上班會(huì)上最強(qiáng)大的主持陣容420全體寢室出動(dòng)，正是這樣使得活動(dòng)更加別具特色。主持人們在積極的準(zhǔn)備下以相聲的形式開始了此次班會(huì)，接著班會(huì)主題圍繞“成才觀、戀愛觀”兩個(gè)方面開始進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)中主持人將我們從大一開始班級(jí)舉行的集體活動(dòng)和每個(gè)同學(xué)一路走來的照片做成了一個(gè)《那些日子那些人》的視頻，在這個(gè)視頻里我們看到來了人文四班的成長與收獲，也看到了每個(gè)同學(xué)的成熟的腳步，從而想到某日成才后的自己，回憶現(xiàn)在不禁覺得溫馨和幸福。愛情歷來成為詩人筆下的意象，以至讓大多數(shù)人都憧憬愛情的美好，當(dāng)代大學(xué)生又有著怎樣的愛情觀呢?
接著由女生宿舍417帶來了一首優(yōu)美的愛情抒情詩《致橡樹》表達(dá)了她們對(duì)于愛情的看法。女生宿舍416帶來的美文朗讀《誰欠誰的幸福》讓我們對(duì)於愛情又有了更深層次的了解。我班班會(huì)常以唱歌見長，女生宿舍415和418宿舍用她們美妙的歌喉唱出了她們對(duì)于愛情的理解，讓同學(xué)們在歌聲中感受愛的含義和存在。女生宿舍420以她們獨(dú)特的相聲形式展現(xiàn)了成才與戀愛的關(guān)系，角色栩栩如生，使我們真真切切的感受到戀愛與成才的緊密聯(lián)系。
之后女生宿舍419開展了一個(gè)特別的采訪活動(dòng)“我們的成才戀愛觀”，讓班上同學(xué)闡述了她們各自的戀愛觀、成才觀，班上同學(xué)積極參與，紛紛舉手并述說自己對(duì)于兩者的看法，然后“主持人”總結(jié)這次的采訪活動(dòng)，從中道出了成才與戀愛的關(guān)系，我們應(yīng)把握好自己，沒有戀愛的同學(xué)應(yīng)把精力放在學(xué)習(xí)上，不要過分的去考慮愛情，而正在戀愛的同學(xué)應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)到戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到不耽誤學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中應(yīng)避免對(duì)于戀愛的偏見，過分的注重戀愛而把學(xué)習(xí)落下，這是不正確的。我們在大學(xué)中的主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)、成才，只有在學(xué)好的基礎(chǔ)上，我們才會(huì)更好的去塑造自己的夢想，找到屬于自己的那個(gè)人。
最后壓軸的是我們班的演講王子楊銅帶來的《成才觀》，他的演講緊緊圍繞大學(xué)生的成觀，并從中講述了很多的成功例子，用呼吁的方式讓全體同學(xué)共勉，他說我們應(yīng)樹立正確的成才觀，堅(jiān)持不懈地為自己的理想而奮斗，這樣才能在大學(xué)里過的充實(shí)。
最后由主持人以精辟的語言、獨(dú)到的見解闡述了成才與戀愛是有著密切關(guān)系的，兩者不是單獨(dú)存在的個(gè)體，只有正確處理好這兩者之間的關(guān)系，才能夠在大學(xué)里過的開心，學(xué)得開心，經(jīng)過努力后我們終究成才。
此次活動(dòng)全班同學(xué)踴躍參與，在輕松的班會(huì)氛圍中感受到主題班會(huì)的深刻內(nèi)涵，使我們能夠意識(shí)到大學(xué)中的主要目標(biāo)是什么，也提醒了我們只有樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想才能夠成才，學(xué)習(xí)是大學(xué)的主線，我們要努力學(xué)習(xí)，不宜過早的踏入戀愛的隊(duì)伍。在戀愛中我們應(yīng)正確面對(duì)其中出現(xiàn)的挫折，樹立正確的戀愛觀。因此此次活動(dòng)在全班同學(xué)的努力下開展得非常成功。
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇27
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在老師同事們的大力支持下，我較好地完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：
一、思想政治方面
我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人；求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。
二、教育教學(xué)工作方面
教學(xué)中，我勇于創(chuàng)新，不斷研究教學(xué)方法，在注重傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力的`同時(shí)倡導(dǎo)密切配合、民主、成功的課堂氛圍。教學(xué)面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案撰寫認(rèn)真，并認(rèn)真撰寫教學(xué)反思，不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，為今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。
其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。做到“真誠”、“接受”和“理解”
總之，本人在過去的一年中，有過收獲，也有失落。我將繼續(xù)努力，力爭佳績。
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇28
回顧大學(xué)一學(xué)年，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用英語知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神，參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。對(duì)office辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上，我通過加入院學(xué)通社與合唱團(tuán)，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的`精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，并以此為榮！
作為積極樂觀新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮Ｎ膽{而失去自信，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我未來目標(biāo)。且我相信：用心一定能贏得精彩！
2024大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)人總結(jié) 篇29
想起多年前很流行的一句話，著名的三個(gè)一切——一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切。這是不是就是“學(xué)生第一”的意思?
學(xué)生第一，以生為重，一直以來，我們都有這樣的意識(shí)與原則。走進(jìn)城中校園，“相信潛能，充滿期待”巨大的標(biāo)語是那樣顯眼。把學(xué)生放在首位，讓教育不是單向的施予機(jī)械的操作簡單的呈現(xiàn)，而是尊重和期待。既是老師對(duì)學(xué)生的尊重，相信學(xué)生對(duì)學(xué)生的發(fā)展充滿期待，也是喚醒學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生能發(fā)現(xiàn)自己的潛能。因?yàn)橄嘈艥撃軐W(xué)生第一，所以我們的教育不再急躁不再匆忙，而是變得從容、舒緩、優(yōu)雅，師生共同享受教育過程的美好。
學(xué)生第一，我們的確做到了。新目標(biāo)教育，讓教學(xué)更高效。認(rèn)真研究教材，挖掘每篇課文獨(dú)特的知識(shí)點(diǎn)，尊重每個(gè)年段學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)，從學(xué)生學(xué)情出發(fā)，不滯后，不過高，定好每堂課的教學(xué)目標(biāo)，真正實(shí)現(xiàn)用教材教、一課一得。我們精心設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)相配套的作業(yè)，講究質(zhì)注意量。高效率的課堂，高品質(zhì)的作業(yè)，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得扎實(shí)。
學(xué)生第一，我們的確做到了。愛心教室的創(chuàng)建，讓學(xué)生第一的理念淋漓盡致地得到體現(xiàn)。各班師生群策群力，擬定班名，共同許下班級(jí)愿景，明確班級(jí)共同的奮斗目標(biāo)。大家從實(shí)際出發(fā)，制訂班級(jí)公約，用以規(guī)范與約束班級(jí)成員的行規(guī)。愛心教室的創(chuàng)建，給每個(gè)學(xué)生一個(gè)發(fā)展的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，每個(gè)孩子都得到尊重，每個(gè)孩子的才能都最大可能地得以施展，每個(gè)孩子的進(jìn)步都得到大家的肯定。在愛心教室里，大家一起動(dòng)手，布置環(huán)境。名片墻上個(gè)性張揚(yáng)，閱讀角里智慧迸射，感悟欄里妙思紛呈，光榮簿上進(jìn)步喜人，圖書角里書韻濃濃……
學(xué)生第一，我們的確做到了。我們重視學(xué)生的體質(zhì)健康，將學(xué)生體質(zhì)健康問題放到首要位置。從校長到普通老師，從體育專職老師到各位班主任，我們堅(jiān)定思想，我們改進(jìn)方法，我們關(guān)注成效。集體晨會(huì)作動(dòng)員，體育課上明方法，陽光體育保時(shí)間。“我運(yùn)動(dòng)，我健康”的理念深入每個(gè)學(xué)生的心。
學(xué)生第一，在我們身邊，早已成為一種落到實(shí)處的習(xí)慣。我們的新愛心教育，就是“學(xué)生第一”的最新詮釋。