學校開學安全工作總結（精選7篇）

學校開學安全工作總結 篇1

　　根據市教育局關于學校開學前安全督查要求，嚴格按照縣局開學學校安全工作要求，鎮教育辦組織相關單位責任人，對轄區內所有學區小學及幼兒園進行拉網式安全排查，加強領導，明確責任，對照市教育局文件要求，查漏補缺，認真整改，現將督查情況匯報如下：

　　一、提高認識、明確分工、責任到人

　　學校安全是學校工作的重中之重，決不能麻痹大意，為迎接好上級督查，切實做好學校安全工作，鎮教育辦召開專門會議，教育辦鄧主任要求所有學區校長及負責人，嚴格按照上級要求，把安全督查工作放在各項工作之首。要明確分工，責任到人，做到誰分管誰負責誰承擔，并要求各單位把安全工作作為長期性工作，始終不渝的抓好抓實。

　　二、校舍安全情況

　　經過對全鎮范圍內校舍安全大排查，共查處存在安全隱患校舍50余棟、院墻1200余米，危險舊損輸電線路2200余米，安全工作亟待改善。對此情況，教育辦作出明確部署，嚴禁學生在極危險校舍上課學習；對存在重大危險隱患的教師宿舍，協調安排，轉移教師；對于存在安全隱患的校舍，學校要密切關注，及時加固維修，防止險情擴大；要求各單位嚴格按照上級安全情況周查月報制度，認真填寫校舍安全排查登記表。

　　三、學校安保措施

　　我鎮各單位學校嚴格學校進出入登記制度，落實上課期間校園封閉措施，并安裝視頻監控系統。對有餐廳的中心小學及實驗小學，在餐廳、儲藏間、操作間、相關區域等安裝高清視頻監控。中心小學、實驗小學有專職安保人員，其他學校配有兼職安保人員，做好校園安全維護工作。

　　四、消防安全

　　要求各單位學校，對宿舍、食堂、各功能儀器室消防安全設施進行檢查，對于已過期或損壞的消防器材進行維修更換；對于人員密集場所實行分工到人；對宿舍用電情況徹底排查；嚴格應急疏散演練制度，經常性開展消防、應急演練。

　　五、食品安全和傳染病防控

　　要求中心小學及實驗小學兩處有餐廳的單位，組織食堂人員對食堂環境衛生在開學前做好徹底清掃、消毒，對食堂器具進行嚴格消毒衛生處理，對食堂人員進行操作規范培訓。嚴格面粉、蔬菜、油、蛋、肉、水果等的進貨渠道，做好登記入庫工作。同時做好春季傳染病預防監控及報告制度落實工作。

　　六、安全教育和管理

　　我鎮各單位學校嚴格按照上級要求，做好開學安全第一課，嚴格落實安全教育課開課情況，定期檢查學校安全教育課開課情況，把安全科教師的計劃、備課、作業納入教師常規性業務檢查中。

　　在上級教育部門的正確領導下，我鎮安全工作始終真抓實干，不放松不懈怠，堅決杜絕安全問題出現，做到防患于未然。但是與上級領導的要求還有差距，我們將繼續努力，一如既往的把安全工作抓好抓實。

學校開學安全工作總結 篇2

　　新學期已經開始，為切實作到消除各類安全隱患和不穩定因素，給廣大師生營造和諧的工作、學習和生活環境。我校在校長的帶領下，安保小組開展安全工作報告如下：

　　一、做好開學初的穩定工作。

　　在校長的領導下召開安檢小組會議，了解學生的返校情況；學習上級文件，進一步增強“學校安全無小事”和“安全第一，責任重于泰山”的緊迫感和責任感；進一步明確分工，強化責任意識，制定工作計劃，部署檢查任務。其次，召開全體學生會，明確要求，穩定學生思想，為以后的教學工作打下扎實的基礎。

　　二、全面排查學校安全隱患

　　開學第一天，在校長的帶領下，安檢小組對學校體育設施、教室、小賣部、大型兒童玩具和各種專用教室進行全面檢查，并做好檢查記錄，對有問題的地方及時上報，及時整改，把存在問題盡快解決，以防止發生安全事故。

　　三、利用安全周，開展形式多樣的安全教育活動

　　1、舉行安全周啟動儀式。9月5日，張校長在升旗儀式上舉行安全教育周啟動儀式。當天學校利用廣播、板報等媒介在校園開展形式多樣的安全教育周宣傳活動，形成必要的宣傳輿論氛圍，擴大宣傳效果。

　　2、組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下，在本周組織一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案、事后有評估、有總結。演練前，必須對師生進行專門的安全教育，要反復強調開展演練活動時需注意的安全事項，嚴防在演練時發生安全事故。通過演練活動使師生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。切實增強廣大師生的安全意識，提高他們的應急避險能力。

　　3、進行一次專門安全教育。教導處、各班、各科室、要充分利用宣傳簡報、校園廣播、黑板報、等宣傳陣地，通過國旗下講話、安全知識競賽、安全讀書征文、安全圖畫展、觀看安全教育片、舉辦安全主題班（隊）會、開展安全知識講座、分發安全倡議書等多種形式，組織系列安全教育活動，宣傳普及安全知識。宣傳教育內容還應當從政策法規層面進行宣傳引導，采取各種不同的方式進行，確保教育活動收到明顯的成效。

　　四、制度保證，措施到位。

　　1、簽訂責任書。學校與幼兒園、各科室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

　　3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立安全領導小組，制定了意外事故處置預案制度，如手足口病預案制度、緊急疏散預案制度等。

　　五、加強檢查，及時整改

　　此次開學初安全檢查，存在一些問題，如學校天花板、幼兒大型玩具以及后操場的護欄損壞。天花板改造、后操場建設圍墻工程上級領導已經批復，大型兒童玩具已經圈起來禁止兒童玩，以防發生事故。

　　開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，做到一周一小查，一月一排查，實行零月報制度。學校對校舍進行全面的安全檢查。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校開學安全工作總結 篇3

　　學校安全工作關系著師生的生命和財產，事關學校、社會的穩定與發展。我校在綠春縣教育局的領導下，認真貫徹落實各級安全工作要求，從實從細抓好學校安全工作，切實保障校園平安，維護學校正常的教育教學秩序。

　　一、加強領導，明確責任。

　　開學初學校就成立了安全工作領導小組，由李勇勤校長為組長，全面負責學校安全工作；三個副校長為副組長，直接負責安全工作的具體執行；各組室長及各班主任為組員，分級分層具體落實各項安全措施。我們根據學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為二大塊，并明確了相應的責任部門：一是食品衛生安全、消防安全、器材安全、鍋爐使用安全、校舍安全和學校環境衛生由校總務處負責；二是交通安全、校園治安安全、校園周邊安全和安全教育由學校政教處負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，明確細化安全責任，從而使全校安全管理工作實現了校園安全的全方位設防。

　　二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網絡。

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處、室的考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。平時制定了有關學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度，使各項制度職責更具體化、更細致化，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，沒有空檔。總務處、政教處和班主任、后勤（食堂、宿舍）人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。在開學初的班會、學校的廣播會、學校的宣傳欄、黑板報上進行大力宣傳，提高了學生的自我防范意識。

　　3、建立了學校安全意外事故處置預案制度。學校根據校園學生特點、環境特點和各種實際情況，按照“預防為主，防治結合”的原則，制定了緊急情況處理預案，盡量做到未雨綢繆，杜絕或者消除意外事故可能帶來的損失。

　　三、廣泛宣傳，加強教育，促進自護，提高安全意識。

　　1、學校政教處把安全工作作為日常的重點工作，要求班級通過主題班會、自救自護知識宣講等形式，提高學生安全防范意識，避免意外傷害。

　　2、學校根據寄宿學生實際情況，從嚴從細規范管理，從生活習慣、行為習慣、作息要求等多方面對學生進行了安全教育，確保寄宿學生在校期間生活管理、學習管理能相互銜接、不出漏洞。

　　3、根據本地學生回家來校實際情況，學校及時組織全體學生進行了交通安全教育、預防意外傷害教育，各年級還確定了一定數量的'安全監督員，引導教育學生注意遵守交通規則，遠離危險地帶，避免意外傷害。

　　四、狠抓落實，及時整改，確保安全萬無一失。

　　1、開展常規檢查。開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。對學校校舍及其公用設施、學校食堂、校內商店、工程設施、學生活動場所等都及時進行了檢查和隨機抽查，對主管人員提出了明確安全要求。

　　2、堅持24小時門衛值勤制度。學校門衛保安人員堅持24小時在校園大門口值班，來人來訪實行登記制度；檢修了校園網絡監控系統，確保實時監視。

　　五、存在的主要問題和下一步的打算。

　　我們在校園安全方面做了大量的耐心和細致的工作，使安全工作得到進一步加強，學校無安全事故的發生，但是我們感覺學校安全工作的形勢仍然非常嚴峻。

　　1、寄宿學生周末往返校路途遠近不一，路途中交通混亂，“三無車輛”沒有得到杜絕，交通設施不夠完善，不穩定因素較多，存在一定的安全隱患。

　　2、學校安全工作的難度不斷增大。學生家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校對安全管理的難度。

　　總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決師生生活中常見的安全方面的問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

學校開學安全工作總結 篇4

　　安全第一，是我校工作重中之重，為進一步貫徹安全第一，預防為主方針，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，保證學生健康成長的良好環境，我校對安全工作始終做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。假期中我校安全工作也長抓不懈，開學前我們又進行了全面的安全檢查。現將有關的自查結果匯報如下：

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，按照構建和諧社會的要求，深入貫徹執行消防法律法規，落實各級安全責任制，全面排查安全隱患，切實提高全校安全防御能力，有效預防和遏制重特安全事故發生，維護我校安全穩定。

　　二、我校安全工作的總體目標

　　1、預防為主，從嚴管理。

　　2、加大安全教育力度，層層落實責任。

　　3、進一步提高師生安全意識和防范能力。進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大安全事故的發生。

　　二、檢查項目

　　消防安全、校舍安全、其他安全

　　三、領導小組

　　學校成立了以校長為組長的安全檢查領導小組。

　　四、檢查情況

　　(一)消防安全

　　1、召開了專門會議，成立消防檢查領導小組，校長任組長。

　　2、加大檢查力度，徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。20xx年8月28日，校安領導小組集中對教室、辦公室、圖書室、微機室實驗室等重要部門進行火災隱患排查，重點檢查學校的電路、線路、用電設備及設施，檢查過程中，我校本著對學生、教師和學校財產高度負責的原則精神，下大力氣狠抓整改措施的落實，對發現的火災隱患徹查到底，堅決整改。

　　3、加強消防安全教育。開學初我校要開展消防宣傳“進學校”工作，通過舉辦校園安全欄、班會等形式，把消防知識融入校園文化生活，營造良好的消防安全氛圍。

　　4、加強節假日、雙休日的消防安全保衛工作，建立健全值班制度，嚴格落實火源、電源管理職責，對違反消防法規的行為予以糾正，直至依法處罰。

　　(二)校舍安全

　　8月28日，由學校安全領導小組對學校校舍包括幼兒園教室、小學學生教室、辦公室、學校圍墻、車棚、廁所及微機室等各功能教室以及各室的門窗玻璃等進行了徹底的大排查，發現問題，及時整改。

　　(三)室外體育器材

　　8月28日，由學校安全領導小組對室外體育設施、設備進行了徹底的排查，發現安全隱患及時整改。

　　五、排查情況

　　1、廁所前頂端有漏雨現象。

　　2、四年級一班的門玻璃破裂。

　　六、落實整改情況

　　1、由后勤處疏通了廁所頂部的排水管。

　　2、由后勤處安排專人更換了四年級一班的玻璃。

學校開學安全工作總結 篇5

　　一轉眼一學期即將過去，在這個學期里作為托班教師，我們要比別人付出更多的汗水，由于孩子們第一次離開家，來到新的環境，來到這個集體中，一方面怕生，另一方面又要適應幼兒園的生活，所以剛入園時哭的哭，鬧的鬧，跟本無法開展正常的教學活動，我作為老師一方面要安撫幼兒情緒，使他們感受到老師的愛，另一方面又要安慰家長焦躁的心，指導家長回家后如何配合我們的工作，在我們的共同努力下，我們攻克了各種難關，讓幼兒順利地渡過了分離焦慮期。這是我們的第一大成績，隨著孩子的情緒慢慢地好轉，我們的教育教學活動、游戲活動都能順利進行，我們在日常活動中主要以生活習慣的培養和禮儀教育的培養為主，讓孩子自己能夠從點滴的小事做起，能夠正確的使用禮貌用語，通過主題活動讓幼兒對自己的小手、對秋冬季節的特征都有了進一步的認識，讓家長也有了參與活動的積極性。

　　進入十二月份我們主要圍繞著建園60周年的活動來準備節目，在平時排練時老師與孩子都非常認真，我班幼兒年齡小，所以排練的難度也很大，但我們克服了重重困難把最精彩的節目展示給大家，在活動中有值得我們班繼續發揚的方面如：我們準備節目比較充分，無論是服裝還是道具都很新穎、特別，在彩排時能及時解決彩排過程中的'問題，四位老師在演出當天各自有分工，所以秩序井然。通過這次活動不僅讓家長看到了孩子的優勢及進步，也讓他們找到了童年的回憶。總之，建園60周年活動的開展為孩子提供了鍛煉的機會，給家長留下了良好印象，給孩子們帶來了童年的歡樂，達到了預定的效果。同時給這個學期畫上了一個圓滿的句號。

學校開學安全工作總結 篇6

　　根據縣教育局文件要求，我中心校安全工作領導小組對我轄區五所小學校舍教學設施進行了全面詳細的檢查，對存在的安全隱患提出了明確的整改要求，落實了整改責任人，現將本次檢查工作情況匯報如下：

　　一、突出工作重點，強化管理措施

　　為更好的突出工作重點，落實整治措施，做到縱向到底、橫向到邊、不留死角，把新學期安全工作落到實處，學校主要開展了以下工作：

　　1、新學期安全教育課納入教學計劃，做到上課表、進課堂、有教師、有教案、有教材。各班利用安全教育課時間從防食物中毒、防流行病傳播、防交通事故、防意外傷害、防溺水等多方面對學生進行新學期第一次安全教育，強化學生的安全防事故意識;嚴格執行家長接送制度，在暴雨等惡劣天氣，要求家長必須接送學生回家、返校，并履行簽字手續，確保學生安全往返。

　　2、強化校園封閉管理，嚴格執行門禁值班制度，上課期間一律實行封閉管理，嚴防精神病患者和其他心理不健全、蓄意傷害師生的閑雜人員進入校園。

　　3、加強學生課前空閑時段的管理，規范了學生到校時間，將學生入校時間告知家長;加強值班，確保提前到校學生順利入校，由值班人員負責管理看護。

　　4、做好學生放學后清班清校工作，加強學生離校的管理。每天放學后，由當日值班教師和校領導到校門口巡查，保證學生安全離校。

　　5、對學校的教育設施進行了全面檢查，消除了安全隱患。

　　6、學校檢查了小賣部，堅決清除三無食品，消除了食品安全隱患。

　　7、班級對特異體質學生情況有登記并落實相關管理措施，以防意外事故發生。

　　8、校園門衛人員準時上班，對學校警用器械專管專用。學校制定校長帶隊教師值班制度。

　　9、開學后各小學開展了師生之間的矛盾糾紛調解工作，班級及時清理收繳學生攜帶的管制刀具及其它危險品;對重點人群與鄉鎮、村組聯系，落實了化解、疏導、干預、穩控措施。

　　10、開學前學校對教室進行消毒，確定了傳染病疫情信息報告人，做好傳染病預防工作。

　　11、加強校內治安管理，加強對學生的法制教育和校規校紀教育，嚴防學生之間打架斗毆現象的發生。

　　二、加強組織領導，落實工作責任

　　為確保本次檢查工作取得實效，我中心校成立了安全工作領導小組，組長由王景庫校長擔任，副組長由分管安全的副校長陳泉龍擔任，各小學校長為成員，負責指導、協調、監督、檢查學校及周邊治安環境整治工作。各校校長要親自抓、具體抓，老師要深入抓，形成多線聯動、各負其責、齊抓共管的安全工作局面，確保工作取得實效。

　　三、查找存在問題，及時排除隱患。

　　(一)存在問題

　　交通安全方面：部分學校緊鄰公路，屬于學生往返學校途中的主要路段，加上現在村村通了公路，過往車輛較多，存在交通安全隱患。

　　(二)整改措施

　　針對交通安全方面存在的隱患，學校及時召開了師生大會，進一步加大安全教育力度，要求各班分別召開安全主題班會，把交通安全問題作為重要班會內容，教育學生不乘坐超員車、貨車、農用車、三輪車和其它非營運車輛，家長接送學生嚴禁一輛摩托車乘載兩名及以上學生。放學學校組織人員在主要路口巡查，及時杜絕違章車輛搭載學生。

　　新學期開始，我轄區各校全方位加強安全管理，落實各項措施，做到安全管理的常規化、精細化，確保校園的安全穩定。

學校開學安全工作總結 篇7

　　學校安全重于泰山，x莊小學始終把安全工作放在各項工作的首位，為進一步樹立我校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促進學生的健康成長，開學伊始，我校通過多種形式開展安全教育，認真組織上好“開學第一課”，現將我校開學安全工作小結如下:

　　一、以學校活動為依托，開展安全教育。

　　學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地，有著得天獨厚的教育條件，可以進行正規化、系統化、經常化的安全教育。在活動中，結合學生實際，將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上，利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚，態度積極，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識。活動不光讓學生掌握了安全知識，還提高了學生的安全意識。

　　新學期開學伊始，我校利用升旗儀式對全體學生進行了安全及思想道德教育，并聘請縣交警大隊宣傳科來校對學生進行交通安全教育。活動中，交警大隊宣傳員通過怎樣過馬路，怎樣走人行道，走路、騎車、乘車時應注意什么等幾方面，對學生進行了交通安全教育。之后該校又對校園內的一些不文明行為對學生進行了思想道德教育，希望廣大學生在校園內外積極傳播“正能量”，為構建和諧校園、和諧社會做出自己的貢獻。活動中還對學生示范宣傳正確的書寫姿勢，把書寫習慣養成定為開學第一周的主要活動，著力培養學生的良好學習習慣。

　　我校在努力構建平安和諧校園的同時嚴抓思想道德教育和養成教育，并通過多種形式和活動加強教育宣傳，以增強學生安全意識為目標，努力營造“志存高遠，追求卓越”的校園文化精神，形成科學、民主的發展氛圍，扎實推進平安校園建設。

　　二、要發揮家庭的教育作用。

　　家長是孩子的第一任老師，對孩子的行為方式有重要的影響，家長的言傳身教，可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時，我校加強與家庭的合作，班主任與家長聯手，時時關注孩子言行，了解孩子思想動態，及時互通信息，形成合力，必要時對家長進行家教指導，以取得教育的最佳效果，做到家校合一。

　　8月28日，我校召開“雛鷹起飛”家長學校活動。特邀亮甲店鎮中學副校長吳秀云為主講，縣政府第三責任區組長李存華、原教育局副局長徐文祥、郭家屯鄉成教校長叢長軍為嘉賓，為廣大家長進行了“雛鷹起飛”專題講座，全面地介紹了家庭教育、學校教育和社會教育的特點和重要性;家庭教育環境對孩子的影響;家長如何如何培養孩子的良好習慣等精彩內容，風趣幽默的語言博得了廣大家長的一致稱贊，提出了許多建設性的觀點和看法，為諸位家長如何教育孩子這個難題打開了一扇窗。家長學校活動，對于家庭教育有了正確的認知和理解，對構建家校聯系的橋梁起到了極大的推動作用。

　　9月1日，我校布置了學生收看開學第一課的學習任務，xx年中央電視臺大型公益節目《開學第一課》的主題是“父母教育我”，一個有關親子教育的問題。學校還要求各班召開了專門的主題班會。從學習效果來看，是比較好的，每個學生都不同程度的得到了提高。

　　9月11日我校舉行了應急逃生演練和安全知識講座。學校首先對學生進行防火安全的教育，提示學生在火災發生后的注意事項;然后拉響警報，全體學生捂住口鼻躲在課桌地下，等到險情穩定后迅速離開教室并列隊到操場集合;隨后由校長李樹軍進行防火、地震、交通、用電等方面的安全知識講座，并布置各個班級利用班隊會對學生加強教育。

　　10月11日下午，我校開了全校安全工作會，全體教職工都參加了此次會議。本次會議明確了學校安全工作的各項要求，提出全體教師要進一步增強校園安全保衛工作的責任感和使命感;圍繞當前學校的安全形勢，教師們要認識校園安全的重要性;明白怎樣預防和處理相關的安全問題。特別強調了教師的安全責任，分別從教師注意事項、安全事故處理等方面進行說明，指出“學校安全無小事，學生生命重如山”，要求全體教師時時講安全，處處要規范，把安全教育工作縱向深入開展。

　　10月13日，我校利用升旗儀式對學生進行安全及養成教育。本次教育活動由該校校長李樹軍主持，升旗儀式結束后頒發了紀律，衛生流動紅旗，然后從學生校園活動、上放學時間和紀律、衛生區的保持、良好的學習和行為習慣的養成等幾方面對學生進行教育。安全無小事，學校安全重于山，x莊小學始終把安全工作放在學校各項工作的首位，多年來不曾松懈，同時，該校還十分注重學生行為習慣的養成，從校訓到班訓都在灌輸養成教育。該校利用各種板報宣傳、全校大會、家長學校、致家長一封信、簽訂安全責任書、舉行安全講座、班隊會、校園廣播、安全征文、演講、手抄報等多種形式向學生進行安全及養成教育，并取得了良好效果。

　　12月5日，我校開展了“安全伴我行”教室展板評比活動，進一步加深了同學們的安全知識。學校首先召開了動動員大會，本項工作布置以后，各班積極行動，根據安全主題選擇材料，安排版面，利用手工剪紙，手抄報，書畫作品等多種形式豐富室內展板。學校成立了展板評比檢查小組，對校內各班教室展板布置進行評比，并評選出優秀學生作品，對成績優秀的班級進行了獎勵。

　　12月15日，我校利用升旗儀式對舉行學生進行安全教育。我校對交通安全、家庭和森林防火、如何避免煤氣中毒以及嚴禁到河流、池塘等地方去玩耍等生活中常見的安全問題對學生進行了宣教，能力使學生不斷提高安全意識，更多地掌握安全防范知識。同時該校還對學生的課下活動提出了新的要求，希望同學們把該校的健康游戲活動繼續開展下去，豐富學生的課下娛樂生活，減少因課下不良活動而造成的意外事故的`發生。

　　1月12日，我校舉行期末動員和安全教育會。期末臨近，該校在努力營造“志存高遠，追求卓越”的校園文化精神，形成科學、民主的發展氛圍的同時，不斷深化課堂教學改革，積極為學生創造良好的學習環境和學習氛圍，豐富學生的課下娛樂生活，不斷提高教學質量和教學成績，并在大會上向表現優秀的班級和個人頒發了獎狀。同時為增強學生的安全意識和防范能力，該校還針對交通安全、家庭和森林防火、避免煤氣中毒以及防溺水等生活中常見的安全問題對學生進行了宣教，使學生不斷提高安全意識，更多地掌握安全防范知識。

　　三、開展安全檢查活動

　　在開學初，由校長、主任以及教師代表組成的校園安全檢查校長，對整個校園進行一次安全集中大檢查活動，重點是學生日常活動安全、校舍財產安全、學生體育活動器材、場所等方面安全，及時排查可能存在的安全隱患，杜絕校園重大安全事故發生。

　　四、細致引導，讓學生遠離安全事故。

　　安全教育的最終目的是促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所，人口密度大，安全隱患不可避免，我們要不斷規范學生的不良行為習慣，引導學生以安全的行為在安全的環境中學習、生活、成長。導之以行，就是要注重引導與規范，引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規范學生不參與不科學的活動，不到有安全隱患的區域活動;培養學生良好的行為習慣，使之遠離安全事故。

　　“安全重于泰山”，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保學生不出任何安全事故，讓安全陪伴學生每一天。