乒乓球比賽后總結(jié)（精選32篇）

乒乓球比賽后總結(jié) 篇1

　　乒乓球這項(xiàng)活動(dòng)，是一項(xiàng)周期性較長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)。怎樣讓小學(xué)生對(duì)乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣，一直是我費(fèi)心的一個(gè)問題。人的興趣是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中逐步發(fā)展起來的，是具有可塑性的，所以，小學(xué)生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在教學(xué)訓(xùn)練中培養(yǎng)小學(xué)生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手：

　　一、理論聯(lián)系實(shí)際，啟發(fā)學(xué)生的興趣。

　　向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳乒乓球運(yùn)動(dòng)的好處，現(xiàn)在的人們稱乒乓球運(yùn)動(dòng)是“聰明人的運(yùn)動(dòng)”;同時(shí)還告訴我們的學(xué)生，打乒乓球能養(yǎng)眼，十分有利于提高學(xué)習(xí)效率;從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對(duì)此項(xiàng)訓(xùn)練的興趣。

　　同時(shí)，我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看，只要新到一期，孩子們就搶著看，我也將此作為一種獎(jiǎng)勵(lì)，近段時(shí)間打得好的優(yōu)先看。

　　二、以成功教學(xué)，激發(fā)學(xué)生訓(xùn)練的興趣。

　　在我們乒乓球訓(xùn)練的初始階段，我總是把訓(xùn)練的目標(biāo)或較復(fù)雜的技術(shù)動(dòng)作分解幾段，每一段都設(shè)立一個(gè)通過一定的努力可以達(dá)到的目標(biāo)，讓學(xué)生們每學(xué)一段都可以通過自測(cè)看到自己的進(jìn)步和效果，使學(xué)生看到自己階梯式的進(jìn)步，從而產(chǎn)生一種滿意的感覺，激起進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。例如：在乒乓球訓(xùn)練中熟悉球性這一練習(xí)中，我就先讓學(xué)生進(jìn)行“捉球”游戲的練習(xí)。教師拿一些球在手上，逐個(gè)拋出去，讓學(xué)生去撿，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剛開始肯定沒能撿到幾個(gè)，但隨著時(shí)間的推移，學(xué)生對(duì)球性的熟悉，就能慢慢多起來。教師對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)，讓他們看到自己的成功。

　　三、創(chuàng)新乒乓訓(xùn)練的形式，引導(dǎo)學(xué)生的興趣。

　　為提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣，我根據(jù)學(xué)生技術(shù)水平不斷地改革，創(chuàng)新訓(xùn)練的教學(xué)形式，從教師的指導(dǎo)到乒乓室的布置都要精心設(shè)計(jì)，力求有新意。這樣的訓(xùn)練必然會(huì)使學(xué)生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時(shí)訓(xùn)練中的教師示范指導(dǎo)固然相當(dāng)重要，但最好是當(dāng)教師在講解完某一技術(shù)動(dòng)作之后，同時(shí)向我們的學(xué)生展示一下這一技術(shù)動(dòng)作在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用情況，使我們的學(xué)生對(duì)這一動(dòng)作有一個(gè)整體性的感知，而不只是為學(xué)這一技術(shù)運(yùn)動(dòng)而練習(xí)這個(gè)技術(shù)動(dòng)作。

　　眾所周知，乒乓球運(yùn)動(dòng)還是一項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)。所以在訓(xùn)練中我除了貫徹好精講多練的原則外，平時(shí)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練更是不可忽視。從集體的“爭(zhēng)皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己乒乓球隊(duì)”到與“外校球隊(duì)的交流”。我都特別注重訓(xùn)練形式的創(chuàng)新，引導(dǎo)好學(xué)生的訓(xùn)練興趣。

　　在球室布置方面，為了讓孩子們有一個(gè)安全的、安靜的訓(xùn)練環(huán)境，學(xué)校對(duì)球室進(jìn)行了重新裝修，鋪了實(shí)木地板，安裝了卷簾，在選擇窗簾顏色時(shí)，我從心理學(xué)角度出發(fā)，選擇了綠色，然后將歷屆乒乓球隊(duì)員的競(jìng)賽成績(jī)張貼在墻上，以激勵(lì)孩子們，讓他們產(chǎn)生緊迫感。從而形成良性循環(huán)。

　　四、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志，強(qiáng)化訓(xùn)練興趣。

　　無論做什么事情，“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法，并勇敢的戰(zhàn)勝困難，從而激勵(lì)他們努力訓(xùn)練，增強(qiáng)了克服困難的信心。這樣他們才能體會(huì)到成功的喜悅和乒乓運(yùn)動(dòng)給人的快樂。

　　總而言之，在培養(yǎng)學(xué)生乒乓球訓(xùn)練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣，只要教練能有效地利用手段來調(diào)動(dòng)學(xué)生的訓(xùn)練興趣，學(xué)生就可以積極主動(dòng)地訓(xùn)練。只有這樣訓(xùn)練水平才會(huì)有所提高，在真正的比賽中才能取得較好的成績(jī)。

乒乓球比賽后總結(jié) 篇2

　　20xx年度的體育節(jié)開始了，今天結(jié)束了第一個(gè)項(xiàng)目乒乓球的比賽，在羨慕別人抽簽好運(yùn)的同時(shí)又要反省自己的隊(duì)伍，我總相信一點(diǎn)：只要你的隊(duì)伍足夠強(qiáng)大就無所畏懼任何一名對(duì)手。可惜我的隊(duì)員不夠強(qiáng)大，在賽后我也找了有多年參加乒乓球比賽與訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的人員共同探討如何使我的隊(duì)伍在往后的日子里變得更加強(qiáng)大使我獲益匪淺。

　　首先總結(jié)了存在的問題：

　　1、比賽經(jīng)驗(yàn)少。

　　2、對(duì)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力不足，替補(bǔ)與主力的水平相差懸殊。

　　3、訓(xùn)練思想不重視。

　　4、基礎(chǔ)動(dòng)作差，腦子不會(huì)靈活變通。

　　針對(duì)問題解決方法有：

　　1、比賽訓(xùn)練

　　（1）設(shè)置模擬比賽，將正式比賽中可能出現(xiàn)的問題與對(duì)手的打法使隊(duì)員盡量去適應(yīng)，講解應(yīng)對(duì)方法。

　　（2）外出比賽，與其他學(xué)校的交流，找水平高的對(duì)手來比賽。

　　（3）加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，把緊張的情緒降到最低。

　　（4）隊(duì)內(nèi)男女對(duì)決賽，男女混合賽。

　　2、隊(duì)伍訓(xùn)練

　　（1）隊(duì)內(nèi)排名賽，設(shè)置周賽、月賽、季度賽，看誰(shuí)的排名最高，排名最低的負(fù)責(zé)下周每天的器材收拾。

　　（2）訓(xùn)練統(tǒng)一組織，每一個(gè)主力位置必須要有至少兩人去競(jìng)爭(zhēng)。

　　3、學(xué)生分析

　　（1）學(xué)生訓(xùn)練當(dāng)中出現(xiàn)遲到、早退、缺勤的現(xiàn)象，規(guī)定違反一定次數(shù)的必須作懲罰處理，更嚴(yán)重者處于退隊(duì)的懲罰。

　　（2）讓每一位學(xué)生認(rèn)真聆聽老師的講解，每次老師講解后需要提問學(xué)生，答不出的作相應(yīng)處罰。

　　（3）對(duì)訓(xùn)練器材的愛護(hù)，對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛首先體現(xiàn)在對(duì)器材的愛護(hù)程度上，每天規(guī)定負(fù)責(zé)收拾器材的學(xué)生。

　　4、乒乓球要點(diǎn)訓(xùn)練

　　（1）乒乓球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)單來說就是打基礎(chǔ)技術(shù)與球路的變化，規(guī)范每一位學(xué)生的動(dòng)作，懂得如何尋找球桌上存在的弱點(diǎn)。

　　（2）在訓(xùn)練中將屬于自己的范圍球桌分成四份，4分之一的桌面位置是反手，4分之三是用正手。

　　（3）落點(diǎn)的控制，將桌面分成9份并寫上數(shù)字，多球練習(xí)讓學(xué)生擊球到某一數(shù)字位置，每天要完成多少個(gè)。

　　（4）兩人對(duì)攻，一人打下旋球，一人正手拉球，最低完成10次拉球算一組，慢慢提高難度。

　　（5）發(fā)球減少引臂動(dòng)作，利用收前臂轉(zhuǎn)手腕，使對(duì)手難以摸清球路。

　　（6）遠(yuǎn)臺(tái)削球，學(xué)習(xí)削球技術(shù)有助于防守對(duì)手的強(qiáng)力進(jìn)攻，增加了旋轉(zhuǎn)造成對(duì)手失誤。

乒乓球比賽后總結(jié) 篇3

　　我校為豐富學(xué)生的課余生活，于_年_月中旬組織了一場(chǎng)乒乓球比賽，比賽為期2周，在圖書館三樓舉行。本次比賽的目的在于使同學(xué)們能夠有一個(gè)可以施展自身球技的舞臺(tái)，使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，也可以使我們得到鍛煉。

　　這次比賽共有32人參加，經(jīng)過抽簽，分組，兩兩對(duì)決，賽出的選手繼續(xù)參加復(fù)賽。在復(fù)賽中，同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)激烈，努力拼搏，最終選出了3名精英：_，_，_。比賽中，同學(xué)們以友誼第一，比賽第二的原則，既賽出了水平，又增進(jìn)了友誼，使同學(xué)們?cè)诒荣愔袑?shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。在復(fù)賽中，決出了4人進(jìn)入總決賽，雖然他們已經(jīng)進(jìn)入決賽，但依然沒有絲毫放松，都竭盡全力為最后總冠軍做最后一分努力。經(jīng)過一番激烈的爭(zhēng)奪，_以精湛的球技擊敗_奪得了冠軍。_取得第二名的優(yōu)異成績(jī)，_排名第三。

　　最后，分院學(xué)生會(huì)主席給獲獎(jiǎng)人頒發(fā)了獎(jiǎng)品，使這次活動(dòng)得到了圓滿的成功。

乒乓球比賽后總結(jié) 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　實(shí)施與開發(fā)校本課程，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要，弘揚(yáng)“國(guó)粹”，不斷提高國(guó)球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)。乒乓球這項(xiàng)活動(dòng)，是一項(xiàng)周期性較長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)。怎樣讓學(xué)生對(duì)乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣，一直是我費(fèi)心的一個(gè)問題。人的興趣是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中逐步發(fā)展起來的，是具有可塑性的，所以，學(xué)生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在社團(tuán)訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手：

　　(一)理論聯(lián)系實(shí)際，啟發(fā)學(xué)生的興趣。

　　向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳乒乓球運(yùn)動(dòng)的好處，現(xiàn)在的人們稱乒乓球運(yùn)動(dòng)是“聰明人的運(yùn)動(dòng)”;同時(shí)還告訴我們的學(xué)生，打乒乓球能養(yǎng)眼，十分有利于提高學(xué)習(xí)效率;從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對(duì)此項(xiàng)訓(xùn)練的興趣。

　　同時(shí)，我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看，只要新到一期，孩子們就搶著看，我也將此作為一種獎(jiǎng)勵(lì)，近段時(shí)間打得好的優(yōu)先看。

　　(二)以成功教學(xué)，激發(fā)學(xué)生訓(xùn)練的興趣。

　　在我們乒乓球訓(xùn)練的初始階段，我總是把訓(xùn)練的目標(biāo)或較復(fù)雜的技術(shù)動(dòng)作分解幾段，每一段都設(shè)立一個(gè)通過一定的努力可以達(dá)到的目標(biāo)，讓學(xué)生們每學(xué)一段都可以通過自測(cè)看到自己的進(jìn)步和效果，使學(xué)生看到自己階梯式的進(jìn)步，從而產(chǎn)生一種滿意的感覺，激起進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。例如：在乒乓球訓(xùn)練中熟悉球性這一練習(xí)中，我就先讓學(xué)生進(jìn)行“捉球”游戲的練習(xí)。教師拿一些球在手上，逐個(gè)拋出去，讓學(xué)生去撿，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剛開始肯定沒能撿到幾個(gè)，但隨著時(shí)間的推移，學(xué)生對(duì)球性的熟悉，就能慢慢多起來。教師對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)，讓他們看到自己的成功。

　　(三)創(chuàng)新乒乓訓(xùn)練的形式，引導(dǎo)學(xué)生的興趣。

　　為提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣，我根據(jù)學(xué)生技術(shù)水平不斷地改革，創(chuàng)新訓(xùn)練的教學(xué)形式，從教師的指導(dǎo)到乒乓室的布置都要精心設(shè)計(jì)，力求有新意。這樣的訓(xùn)練必然會(huì)使學(xué)生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時(shí)訓(xùn)練中的教師示范指導(dǎo)固然相當(dāng)重要，但最好是當(dāng)教師在講解完某一技術(shù)動(dòng)作之后，同時(shí)向我們的學(xué)生展示一下這一技術(shù)動(dòng)作在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用情況，使我們的學(xué)生對(duì)這一動(dòng)作有一個(gè)整體性的感知，而不只是為學(xué)這一技術(shù)運(yùn)動(dòng)而練習(xí)這個(gè)技術(shù)動(dòng)作。

　　眾所周知，乒乓球運(yùn)動(dòng)還是一項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)。所以在訓(xùn)練中我除了貫徹好精講多練的原則外，平時(shí)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練更是不可忽視。從集體的“爭(zhēng)皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己乒乓球隊(duì)”到與“外校球隊(duì)的交流”。我都特別注重訓(xùn)練形式的創(chuàng)新，引導(dǎo)好學(xué)生的訓(xùn)練興趣。

　　在球室布置方面，為了讓孩子們有一個(gè)安全的、安靜的訓(xùn)練環(huán)境，學(xué)校對(duì)球室進(jìn)行了重新裝修，鋪了實(shí)木地板，安裝了卷簾，在選擇窗簾顏色時(shí)，我從心理學(xué)角度出發(fā)，選擇了綠色，然后將歷屆乒乓球隊(duì)員的競(jìng)賽成績(jī)張貼在墻上，以激勵(lì)孩子們，讓他們產(chǎn)生緊迫感。從而形成良性循環(huán)。

　　(四)培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志，強(qiáng)化訓(xùn)練興趣。

　　無論做什么事情，“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法，并勇敢的戰(zhàn)勝困難，從而激勵(lì)他們努力訓(xùn)練，增強(qiáng)了克服困難的信心。這樣他們才能體會(huì)到成功的喜悅和乒乓運(yùn)動(dòng)給人的快樂。

　　二、訓(xùn)練要點(diǎn)：

　　1、了解中國(guó)國(guó)球的輝煌歷史及相關(guān)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣。 2、球感的訓(xùn)練。 3、攻球的訓(xùn)練。 4、推擋的訓(xùn)練。 5、發(fā)球的訓(xùn)練。 6、接發(fā)球的訓(xùn)練。 7、搓球的訓(xùn)練。 8、拉球的訓(xùn)練。 9、腳步動(dòng)作的訓(xùn)練。

　　活動(dòng)時(shí)間定于第2周至18周，每周三下午第三節(jié)進(jìn)行，以實(shí)踐教學(xué)為主。通過這學(xué)年的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。其中初一年級(jí)羅甫、初二年級(jí)靳曉祥、李宏亮等技術(shù)較為全面。

　　總而言之，在培養(yǎng)學(xué)生乒乓球訓(xùn)練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣，只要教練能有效地利用手段來調(diào)動(dòng)學(xué)生的訓(xùn)練興趣，學(xué)生就可以積極主動(dòng)地訓(xùn)練。只有這樣訓(xùn)練水平才會(huì)有所提高，在真正的比賽中才能取得較好的成績(jī)。在學(xué)習(xí)過程中，我們采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會(huì)控制球到能熟練控制球，從不會(huì)擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。但是，由于部分學(xué)生水平較低、不是很平均，所以教學(xué)過程中仍然有很多不足之處：如學(xué)生叫難接受等等;以后教學(xué)中我會(huì)從實(shí)際出發(fā)，講解更詳細(xì)、更透切。

乒乓球比賽后總結(jié) 篇5

　　在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及音體美老師和其他老師的大力支持下第二屆迎元旦乒乓球比賽于12月13日在乒乓球場(chǎng)如期拉開帷幕。比賽歷時(shí)四天，比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學(xué)提供了一個(gè)展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺(tái)，同學(xué)以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中，并且充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神。在比賽中，我們不僅同學(xué)之間技術(shù)的較量，更重要的是在于他們心靈和言語(yǔ)的溝通;同時(shí)我們也看到了同學(xué)們積極向上，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的精神，更感受到了同學(xué)們高度的`集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心，并且在此次活動(dòng)中我們也獲得了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。總體上說，這次活動(dòng)是比較成功的。以下便是此次活動(dòng)的安排：

　　一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進(jìn)行，每局采取11分制，比賽以三局兩勝制。參賽隊(duì)員由本年級(jí)同學(xué)組成。

　　二、比賽方式比賽以團(tuán)體賽形式展開;比賽采用單循環(huán)、單淘汰制。比賽遵循公正、公平、公開的原則。

　　三、比賽通知通知以書面規(guī)程形式通知各班班主任及體育委員‘四、工作落實(shí)音體美組開會(huì)討論決定活動(dòng)流程、活動(dòng)分工;同學(xué)在本班班長(zhǎng)或體育委員處報(bào)名;工作人員安排：裁判員、記錄員、現(xiàn)場(chǎng)工作人員。比賽中評(píng)出了下團(tuán)體、個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)有如下: 音體美組

　　20xx年12月18日

乒乓球比賽后總結(jié) 篇6

　　我校教工乒乓球聯(lián)賽于10月21日落下帷幕。這次比賽從開始策劃到比賽結(jié)束，歷時(shí)一周的時(shí)間，經(jīng)過裁判員的努力、全體教職工的積極參與取得了圓滿的成功。經(jīng)過男女單打、雙打、混雙的激烈角逐比賽達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了很好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極參與。

　　此次比賽是在全校開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”過程中進(jìn)行的，是我校文化建設(shè)和思想政治工作中的一項(xiàng)大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次比賽活動(dòng)高度重視，克服工作繁忙的困難帶頭參賽，同志們更是踴躍參與，有的同志不會(huì)就主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間經(jīng)刻苦的訓(xùn)練，通過比賽全校職工的球技球藝有了很大的提高，比賽水平有了很大的提升。比賽中，各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)有的既當(dāng)教練員也當(dāng)運(yùn)動(dòng)員、既當(dāng)領(lǐng)隊(duì)又當(dāng)啦啦隊(duì)、既場(chǎng)外謀劃又上陣沖鋒，為圓滿順利地舉辦好此次比賽奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　二、計(jì)劃嚴(yán)密，組織得力。

　　為把這屆乒乓球比賽組織好，學(xué)校工會(huì)專門召開了協(xié)調(diào)會(huì)議，組織專門工作人員，積極溝通聯(lián)系，對(duì)場(chǎng)地布置、賽程設(shè)置、代表隊(duì)和裁判員的組成，以及后勤保障等方面進(jìn)行了詳細(xì)研究，合理計(jì)劃，周密安排，每件事都列有計(jì)劃并具體落實(shí)到人，制定了周密可行活動(dòng)方案，保證了每一場(chǎng)比賽都有條不紊、順利進(jìn)行。

　　三、作風(fēng)頑強(qiáng)，素質(zhì)過硬。

　　通過這次乒乓球比賽，充分體現(xiàn)了廣大員工較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)的作風(fēng)。此次比賽是全員參與，人人上陣，歷時(shí)一周時(shí)間，共進(jìn)行20余場(chǎng)的比賽，同志們都能主動(dòng)克服工作與比賽的沖突和矛盾，合理安排時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加比賽，不僅打出了真實(shí)的技術(shù)，更打出了真正的友誼，打出了真正的風(fēng)格;裁判能夠公平裁決，公正執(zhí)法，這些都充分體現(xiàn)了我校職工的良好素質(zhì)。同時(shí)，各參賽隊(duì)員都組織了“啦啦隊(duì)”，為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，充分體現(xiàn)了員工們的良好精神風(fēng)貌，達(dá)到了增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操、促進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。

　　可以說這次比賽活動(dòng)充分發(fā)揮了校園文化工作的功能效益，體現(xiàn)了思想政治工作應(yīng)有的目的性，達(dá)到了鼓舞人、激勵(lì)人、凝聚人的目的。雖然乒乓球比賽圓滿結(jié)束了，預(yù)期目的完全實(shí)現(xiàn)了。但是隨著政治的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，職工群眾對(duì)健身的需求將越來越強(qiáng)烈，“生活要小康，身體要健康”必將成為社會(huì)的共識(shí)和時(shí)代的強(qiáng)音;全面建設(shè)小康社會(huì)，促進(jìn)教育快速健康發(fā)展，對(duì)教師健康素質(zhì)的要求將越來越高。

　　我們要以本屆乒乓球比賽為契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校職工健身運(yùn)動(dòng)和群眾性體育活動(dòng)的深入開展，增強(qiáng)職工群眾積極參加體育鍛煉、全面提高身體素質(zhì)的自覺性，形成全校職工健身的熱潮，并以此推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行!

　　利用20xx年10月19日一天時(shí)間，經(jīng)過各選手的激烈角逐，由我校舉辦的乒乓球比賽圓滿的落下了帷幕。在此次比賽中，乒乓球愛好者積極參加，選手人數(shù)多達(dá)60多人，男子32人，女子32人，以吸取比賽經(jīng)驗(yàn)，提高自身技術(shù)，加強(qiáng)乒乓球愛好者的友誼聯(lián)系為這次比賽的宗旨。

　　比賽過程中，涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手，正所謂藏龍臥虎，也讓我們欣賞了一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的好戲，比賽進(jìn)行的緊張激烈，懸念迭起，尤其在一些球的細(xì)膩技術(shù)上，總有一些讓我們興奮的觀看點(diǎn)，時(shí)刻給我們帶來很大的懸念的同時(shí)也帶給我們很大的驚喜。

　　此次比賽以小組循環(huán)賽和單淘汰賽的形式展開，小組循環(huán)采用自由分組進(jìn)行小組內(nèi)循環(huán)賽三局兩勝制，經(jīng)過上午緊張激烈的預(yù)選賽選出三十余名隊(duì)員參加復(fù)賽，下午政教處組織選手開始了緊張激烈的淘汰賽，最終男子翟繼博，陳冠巍，陳立瑞，白光遠(yuǎn)獲得男子前四名，邵春亮，許允可得第五名與第六名，女子黃燦，黃鑫，邵彩歡，蘇彥品，分別獲得前四名。比賽中，裁判員，劉明成，梅振喜，范祥勇等人盡職盡責(zé)，為保證大會(huì)的圓滿進(jìn)行提供了強(qiáng)有力的保證。

　　總的看，這次乒乓球比賽有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　(1)同學(xué)們重視并積極參與。他們把本次比賽看做展現(xiàn)自我風(fēng)采，相互切磋球技的一個(gè)機(jī)會(huì)，比賽過程中嚴(yán)肅送認(rèn)真，作風(fēng)頑強(qiáng)，素質(zhì)過硬，遵守賽程規(guī)則。

　　(2)其次，比賽組織方計(jì)劃嚴(yán)密，組織得力，為把這次比賽辦好，政教處專門召開會(huì)議，組織專各個(gè)部門人員具體執(zhí)行，從開始的準(zhǔn)備工作，策劃，報(bào)名，場(chǎng)地協(xié)調(diào)，到每一場(chǎng)比賽的有條不紊，順利進(jìn)行都進(jìn)行了周密的安排。

　　(3)這次比賽充分體現(xiàn)了我校同學(xué)頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)，大家不怕辛苦，不怕流汗，打出了真正的水平，真正的友誼，真正的風(fēng)格。

　　(4)裁判員公平裁判，公正執(zhí)法，體現(xiàn)了協(xié)會(huì)工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和良好的素質(zhì)。

　　(5)同學(xué)們都積極的為場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，充分體現(xiàn)了他們促進(jìn)團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)貌。但是，在本次比賽中仍有許多問題有待提高。我們會(huì)在以后的工作中盡力提高我們協(xié)會(huì)的會(huì)員水平，多與外界溝通，努力發(fā)展我校的乒乓球事業(yè)。

　　比賽活動(dòng)充分發(fā)揮了政教處和裁判員應(yīng)有的功能效應(yīng)，為學(xué)生豐富校園生活提供了機(jī)會(huì)，為愛好者們展現(xiàn)自我提供了平臺(tái)。達(dá)到了鼓舞同學(xué)，激勵(lì)同學(xué)，凝聚同學(xué)的目的，雖然乒乓球比賽圓滿結(jié)束了，預(yù)期目的完全實(shí)現(xiàn)了，但隨著同學(xué)們健身意識(shí)的不斷提高，以及發(fā)揮自我特長(zhǎng)和提高技術(shù)的要求，豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生活動(dòng)中將占據(jù)越來越重要的地位。

　　我們要以本屆乒乓球比賽為鍥機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生健身運(yùn)動(dòng)和群眾體育活動(dòng)的深入展開，增強(qiáng)大學(xué)生積極參加體育鍛煉，全面提高身體素質(zhì)的自覺性，形成我校全民健身的熱潮。通過這次比賽，我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中，隊(duì)伍將更加強(qiáng)大，同時(shí)也會(huì)增強(qiáng)我們的凝聚力，我們大家也更能彼此有深厚的了解。真心的希望我們的乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)凝結(jié)成一個(gè)整體，在東電用我們的年輕，熱情和一身過硬的技術(shù)打出屬于我們的一片天空，希望我們的這片天空更加蔚藍(lán)。

　　利用20xx年11月20日和23日四天時(shí)間，經(jīng)過各選手激烈的角逐，由我院學(xué)生公寓管理委員、乒乓球協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的“走進(jìn)公寓，尋找你”乒乓球大賽圓滿地落下了帷幕。乒乓球有國(guó)球之稱，國(guó)球之稱不僅僅說明我們國(guó)家運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)水平之高，傲視全球，也說明這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在我們國(guó)家有深厚的群眾基礎(chǔ)，在此次比賽中，大一新生都積極報(bào)名參加，選手人數(shù)多達(dá)300多人。給愛好乒乓球的同學(xué)一個(gè)展示自己非凡技能的空間，展示了我們新時(shí)代的大學(xué)生真正在德、智、體方面全面發(fā)展的優(yōu)越性。

乒乓球比賽后總結(jié) 篇7

　　為了緩解最近各種活動(dòng)的忙碌氛圍，提高同學(xué)們的身心素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神與頑強(qiáng)拼搏的意識(shí)，同時(shí)也為廣大乒乓球愛好者帶給一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們班于20xx年12月20日舉辦了乒乓球大賽，比賽得到了班內(nèi)同學(xué)的歡迎和用心響應(yīng)。一。優(yōu)點(diǎn)：

　　本次活動(dòng)，學(xué)生參與面廣，基本到達(dá)了學(xué)生參與與健身的目的。比賽過程中，參賽者本著“公平競(jìng)爭(zhēng)”的原則，真正實(shí)踐了“友誼第一，比賽第二”的精神，到達(dá)了透過進(jìn)行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的，增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解，以及整個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)之間的了解和互動(dòng)。而且觀眾在比賽的過程中，都能夠做到禮貌觀戰(zhàn)，禮貌加油。所有的組織者在進(jìn)行組織工作的時(shí)候都能夠按照事先安排好的計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行，尤其是各個(gè)體育委員，能夠及時(shí)有效的處理有關(guān)的突發(fā)狀況，值得稱贊。

　　本次比賽設(shè)有2個(gè)項(xiàng)目：男單，女單。很多同學(xué)都很用心報(bào)名參加。比賽由預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段組成。預(yù)賽、復(fù)賽和決賽都采取淘汰制。預(yù)賽、復(fù)賽和決賽都采取三局兩勝制，每一局皆為11分制。不論是預(yù)賽還是決賽，同學(xué)們都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，在比賽中賽出友誼，賽出風(fēng)格。在這場(chǎng)活動(dòng)的幕后，我們集中所有力量做準(zhǔn)備工作，例如前期比賽的宣傳工作，場(chǎng)地的布置與準(zhǔn)備等，各班委不辭辛苦的用心地完成準(zhǔn)備工作，一向到活動(dòng)結(jié)束，做好相關(guān)的活動(dòng)總結(jié)工作。

　　在這次的活動(dòng)中，我們比以前做的都好了，我們得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。比賽前期的準(zhǔn)備工作更加充分了，后期的結(jié)尾工作也很完美，大體上都做的很好。

　　二。不足：

　　比賽過程中，有些地方在細(xì)節(jié)部分還是有所欠缺的，本次活動(dòng)的一些不足，總結(jié)如下：

　　1、時(shí)刻緊，學(xué)生精神狀態(tài)不好，沒能發(fā)揮出最佳水平。

　　2、學(xué)校場(chǎng)地有限，比賽時(shí)受影響多。

　　3、比賽場(chǎng)次單一，只有男女單打，不能讓更多人參與到比賽隊(duì)伍中來。

　　4、班級(jí)資金有限，不能給更多的學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)品。

　　5、比賽中，組織力度不夠，現(xiàn)場(chǎng)秩序還是有點(diǎn)混亂。我們將從此次活動(dòng)中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握住更多的細(xì)節(jié)部分，將以后的活動(dòng)辦得更完美善。

　　三。啟發(fā)：

　　以后再組織類似的比賽，必須要有充分的準(zhǔn)備，例如有完整的計(jì)劃書或明確的方案，并對(duì)將會(huì)產(chǎn)生的狀況進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)測(cè)，減少一些不必要的意外的出現(xiàn)。增加比較賽過程中的有關(guān)細(xì)節(jié)的思考，爭(zhēng)取做到不遺漏，讓每個(gè)參與的同學(xué)都能夠感受到參與群眾活動(dòng)的樂趣。加強(qiáng)在組織活動(dòng)的同時(shí)對(duì)相關(guān)活動(dòng)狀況的宣傳，雖不強(qiáng)求每位同學(xué)都要參與其中，但最好做到讓每位同學(xué)都了解知道在什么時(shí)刻和什么地點(diǎn)有怎樣的活動(dòng)將要舉行。

　　“擁抱青春夢(mèng)想揮灑年輕汗水”“成功了找經(jīng)驗(yàn)，失敗了找問題”，我們將會(huì)把這兩個(gè)方面綜合起來，取長(zhǎng)補(bǔ)短，將好的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用下去，對(duì)待不足之處我們要提出改善方法，讓我們以后的工作進(jìn)一步走向圓滿。

　　四。獲獎(jiǎng)狀況：

　　男生組第一名　　第二名　　第三名女生組第一名第二名第三名

乒乓球比賽后總結(jié) 篇8

　　環(huán)境院09級(jí)乒乓球賽于3月18日在河海江寧校區(qū)體育館如期舉行比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑此次乒乓球比賽為同學(xué)提供了一個(gè)展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺(tái),同學(xué)以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中,并且充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神在比賽中,我們不僅同學(xué)之間技術(shù)的較量,更重要的是在于他們心靈和言語(yǔ)的溝通;同時(shí)我們也看到了同學(xué)們積極向上,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的精神,更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活動(dòng)中我們也獲得了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總體上說,這次活動(dòng)是比較成功的

　　以下便是此次活動(dòng)的安排:

　　一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進(jìn)行,每局采取11分制,初賽以三局兩勝制,半決賽和決賽以五局三勝制參賽隊(duì)員由本年級(jí)同學(xué)組成

　　二、比賽方式比賽分男單、女單、混雙三種形式展開;比賽采用直接淘汰制,勝出者直接晉級(jí)比賽遵循公正、公平、公開的原則

　　三、比賽通知通知分兩種方式:由各班班長(zhǎng)口頭通知和短信信通知比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間

　　四、工作落實(shí)活動(dòng)負(fù)責(zé)人開會(huì)討論決定活動(dòng)流程、活動(dòng)分工;同學(xué)在本班班長(zhǎng)或體育委員處報(bào)名;工作人員安排:裁判員、記錄員、現(xiàn)場(chǎng)工作人員比賽以隨機(jī)抽簽的方式自由組合;獎(jiǎng)品由活動(dòng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備;海報(bào)由院宣傳中心海報(bào)組安排;新聞稿由年級(jí)委安排人員

　　本次比賽結(jié)果公布如下:

　　男單:

　　第一名第二名第三四名

　　女單:

　　第一名第二名第三名

　　混雙:

　　第一名第二名第三名

　　本次活動(dòng)從整體上看雖然達(dá)到了預(yù)期效果并取得了一定的成功,但仍然有很多不足之處:一、由于種種原因,比賽開始,場(chǎng)面一度陷于混亂中;二、活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密,后期處理不太給力

　　下面我們先對(duì)混亂原因進(jìn)行初步分析,并提出改進(jìn)方案,希望以后引以為戒

　　原因一:缺乏專業(yè)知識(shí)

　　由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識(shí),導(dǎo)致比賽程序規(guī)劃不合理,使得安排初賽時(shí)比較忙亂如此,又要臨時(shí)變動(dòng)參賽順序,導(dǎo)致秩序混亂

　　改進(jìn)方案:在進(jìn)行乒乓球策劃的時(shí)候,自己要通過網(wǎng)絡(luò)、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識(shí),并將之應(yīng)用于活動(dòng)過程中這也是一種知識(shí)的充電過程,更是一個(gè)學(xué)以致用的過程不僅僅是乒乓球賽,以后的很多活動(dòng)都需要這樣

　　原因二:服務(wù)人員安排不到位、不合理

　　比賽開始,裁判沒有定好位,也沒有非常明確的人員分工負(fù)責(zé)人做的工作比較瑣碎,無法很好地統(tǒng)籌全局由于工作人員的缺乏,導(dǎo)致一個(gè)人身兼數(shù)職,裁判有時(shí)候也是比賽運(yùn)動(dòng)員

　　改進(jìn)方案:在乒乓球賽的前幾天,應(yīng)該和裁判及其他工作人員開個(gè)會(huì),布置每個(gè)人的具體工作負(fù)責(zé)人需要做的不僅僅是實(shí)事,更要把每一份細(xì)小的工作安排到個(gè)人,讓每一個(gè)參加組織工作的人明白自己的職責(zé)招募工作人員的時(shí)候,讓班級(jí)委多多參與,多多請(qǐng)求年級(jí)同學(xué)的幫助,讓每一個(gè)有興趣的同學(xué)都能參與組織工作,盡量找不參加比賽的同學(xué)

　　原因三:參賽人員雖已按時(shí)到場(chǎng),但很難召集到一塊

　　比賽中,小部分同學(xué)因事無法按時(shí)到比賽場(chǎng)地參加比賽,工作人員不知情,造成無謂的等待和拖延參賽人員雖按時(shí)到場(chǎng)員,但很難召集到一塊,無法進(jìn)行賽前程序安排另一部分原因在于比賽安排沒考慮到這種突發(fā)狀況

　　改進(jìn)方案:比賽前和同學(xué)確認(rèn)比賽時(shí)間地點(diǎn)比賽場(chǎng)地設(shè)一個(gè)檢錄處,讓同學(xué)先進(jìn)行檢錄,并多安排人手,以帶隊(duì)形式進(jìn)行參賽,也許這樣能維持比賽的良好秩序比賽前要仔細(xì)思考,相出替補(bǔ)方案來應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況

　　原因四:裁判沒有專業(yè)水準(zhǔn)

　　比賽中,裁判因缺少專業(yè)知識(shí)可能會(huì)造成誤判的情況或者讓發(fā)球多了隨機(jī)性,使比賽缺少公平性

　　改進(jìn)方案:比賽開始前,一定要對(duì)裁判進(jìn)行一下系統(tǒng)的培訓(xùn),統(tǒng)一比賽規(guī)則

　　原因五:負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗(yàn),想問題不夠全面由于本人缺乏這種類似活動(dòng)的組織經(jīng)驗(yàn),想的問題太簡(jiǎn)單,沒有考慮到比賽中細(xì)節(jié)問題

　　改進(jìn)方案:多多參加別人組織的類似活動(dòng),學(xué)習(xí)組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),多和前輩溝通討論經(jīng)常反思,汲取辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

　　現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密問題進(jìn)行分析并提出解決辦法

　　集思廣益;分工明確,安排到位;廣泛宣傳,充分準(zhǔn)備;積極行動(dòng),相互督促;善于反思,勤于總結(jié)

　　這次活動(dòng)已經(jīng)成為記憶,存入腦海希望以后能引以為戒,把活動(dòng)辦好相信在今后的工作中,我們將不斷的開拓進(jìn)取,做到各方面之間的合作,把工作越做越好,充分發(fā)揮年級(jí)委班級(jí)委職能,在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,使我年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和業(yè)余生活工作推向新的高度。

乒乓球比賽后總結(jié) 篇9

　　最近學(xué)校召開了一次班主任會(huì)議，會(huì)議結(jié)束前最后一項(xiàng)就是說，經(jīng)過教務(wù)處巡查各班的上課情況發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的學(xué)生們基本上分成兩種，一種是對(duì)學(xué)習(xí)非常上心的，無論上課下課一心撲在學(xué)習(xí)上，還有一種就是無心學(xué)習(xí)的，上課在睡覺，下課還在睡，下課鈴聲都叫不醒，所以現(xiàn)在的學(xué)生們基本上一整天都是在教室里面的，沒有得到適量的體育鍛煉，這點(diǎn)校方無比重視，所以給我們每個(gè)班的班主任都下發(fā)了任務(wù)，無比想辦法讓孩子們脫離現(xiàn)在這種生活方式，進(jìn)行適量的身體鍛煉。

　　這件事我一直都放在心上，我也一直在想著給自己班上的學(xué)生們一種良好的體育鍛煉，是男女生都可以參加進(jìn)來的，而不是男生在進(jìn)行體育鍛煉，女生在一邊看著，這不是我想要的效果。否則這就達(dá)不到我想要全班學(xué)生都擁有一個(gè)健康身體的想法。最后還是決定選擇了乒乓球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，本次活動(dòng)獲得了學(xué)生們的一直好評(píng)，得到了圓滿結(jié)束。

　　一、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　將校長(zhǎng)的要求跟大家說了，投票決定我們班進(jìn)行那一項(xiàng)體育鍛煉，一開始是羽毛球、乒乓球、排球的呼聲是最高的，后來最終還是定下了乒乓球，因?yàn)榘嗌辖^大多數(shù)的同學(xué)都是會(huì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的。利用班費(fèi)買了30對(duì)訓(xùn)練乒乓球拍，100個(gè)乒乓球，畢竟這東西屬于消耗品，買多點(diǎn)也是無所謂的。

　　二、活動(dòng)開展

　　告訴了大家，最后我們是會(huì)進(jìn)行一次2v2男女混合雙打乒乓球比賽的，并且第一名是會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的，一周下來，可能明顯的感覺到，大家學(xué)會(huì)合理的安排自己的時(shí)間了，不再是一味著的躲在教室里了。學(xué)校的乒乓球場(chǎng)基本上都是我們班上學(xué)生的身影，我也經(jīng)常去觀摩他們平常的.對(duì)打。最后進(jìn)行比賽的時(shí)候，校長(zhǎng)是會(huì)來看的，所以這也就變相的給了他們一點(diǎn)壓力，誰(shuí)也不想在校長(zhǎng)面前丟臉。然后就到了正式比賽的時(shí)候了，每一組都是靠著抽簽進(jìn)行分組比賽的，一個(gè)球一分，誰(shuí)先拿對(duì)面五分就算贏了。最后沒想到是被一個(gè)上課經(jīng)常睡覺的一個(gè)男孩子拿到的，跟他配合的那個(gè)女生也打的很不錯(cuò)。最后也是得到了由校長(zhǎng)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。

　　三、活動(dòng)總結(jié)

　　本次活動(dòng)持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)，讓自己徹底的是愛上了乒乓球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，相信以后就算沒有比賽看了，大家也會(huì)讓自己開心的玩一下，比較這個(gè)比賽的本身就是為了鍛煉學(xué)生的身體，在外打打球，呼吸新鮮空氣，對(duì)自己的思維活躍是有幫助的。

　　本著鍛煉身體素質(zhì)，弘揚(yáng)體育精神的原則，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)，豐富我校學(xué)生的校園文化生活，使全校同學(xué)的綜合素質(zhì)能夠全面提高，校少先隊(duì)、校體育教學(xué)組、聯(lián)合舉辦小學(xué)生乒乓球比賽。本屆乒乓球比賽經(jīng)過1天的精彩角逐，共進(jìn)行了數(shù)場(chǎng)比賽，參賽運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為近30人。各隊(duì)隊(duì)員經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，努力拼搏，展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，也為觀眾帶來了精彩的比賽。

　　總的來說，這是一場(chǎng)比較成功的比賽，比賽的圓滿完成是對(duì)我們所有工作人員的肯定，是對(duì)我們這些負(fù)責(zé)人對(duì)以后辦好其他活動(dòng)的巨大推動(dòng)。感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予我們莫大的支持與幫助，感學(xué)生們給予我們的積極配合！

　　首先，我們要簡(jiǎn)單的總結(jié)一下本次乒乓球賽取得成功之處：

　　一、實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)班與班之間的交流與聯(lián)系促進(jìn)，在積極性的調(diào)動(dòng)上，我們得到了極大的成功。不論是在各年級(jí)的協(xié)調(diào)，還是后勤工作的完善上面，我們都有極大進(jìn)步，這一點(diǎn)是值得大家肯定的。

　　二、選拔和培養(yǎng)了新一批有潛質(zhì)的隊(duì)員，也培養(yǎng)了一批的裁判員。

　　三、對(duì)于整個(gè)體育組，我們也通過本次比賽，使廣大的新老教師得到了極好的鍛煉，不論是個(gè)人組織策劃比賽能力的提高，或是后勤組織的優(yōu)化，還是部?jī)?nèi)成員個(gè)人責(zé)任感的培養(yǎng)上，增強(qiáng)了整個(gè)部門的凝聚力！

　　接下來，我們要對(duì)本次比賽中的不足，做一個(gè)總結(jié)：

　　一、首先在比賽時(shí)間安排上略有不足，時(shí)間安排在上午，校外觀眾人數(shù)不是很多。

　　二、宣傳力度不夠。我們的宣傳只限于校區(qū)內(nèi)，宣傳范圍過于狹小，未能通過此次比賽向社會(huì)各界宣傳我校的精神面貌及風(fēng)采。

　　最后，我們誠(chéng)懇的希望廣大師生能夠相信我們，相信我們對(duì)不足之處的改進(jìn)，也希望大家能夠在以后的工作中，給我們提供寶貴的意見和建議！我們一定保持我們的優(yōu)勢(shì)，不斷改進(jìn)工作中發(fā)現(xiàn)的問題

乒乓球比賽后總結(jié) 篇10

　　20xx年3月19日乒乓球賽在院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的大力這次比賽不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞臺(tái)而且也豐富了同學(xué)們的課余生活。此次比賽同學(xué)們都能以飽滿的熱情和高度的積極性全身心地投入到比賽當(dāng)中去并且充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神。我們感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心，并且在此次活動(dòng)中得到了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

　　這次乒乓球賽辦的很成功不僅結(jié)果讓人滿意我們系的男子團(tuán)體賽獲得了第一名，女子獲得了第二的好成績(jī)，同時(shí)體現(xiàn)出了人與人之間的和諧。在比賽中同學(xué)們紛紛來到比賽現(xiàn)場(chǎng)為參賽隊(duì)員鼓舞士氣給整個(gè)比賽增添了生機(jī)與活力。場(chǎng)上隊(duì)員精神抖擻觀眾掌聲一片，尤其是冠亞軍決賽更是扣人心弦、高潮不斷、掌聲起伏。整個(gè)比賽在歡樂和諧的氣氛中圓滿結(jié)束。

　　乒乓球素有國(guó)球之稱不僅僅說明我們國(guó)家運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)水平之高，傲視全球也說明這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在我們國(guó)家有深厚的群眾基礎(chǔ)此次的乒乓球比賽正印證了這點(diǎn)。比賽進(jìn)程中各方涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手正所謂藏龍臥虎也給了我們欣賞一場(chǎng)場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗好戲的'機(jī)會(huì)。賽后領(lǐng)導(dǎo)們給獲得冠亞季軍的選手依次頒了獎(jiǎng)并勉勵(lì)同學(xué)們業(yè)余生活多多開展一些體育運(yùn)動(dòng)以健康，娛樂，積極向上的生活方式，充實(shí)我們的精神世界。支持下，在院學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)與密切組織下圓滿結(jié)束了。

　　總的看這次乒乓球比賽得到了各方高度重視。通過這次乒乓球比賽充分體現(xiàn)了我系學(xué)生都有較強(qiáng)的責(zé)任感和合作能力。我們堅(jiān)信在今后的工作中我們將不斷的開拓進(jìn)取，不斷地完善自己，為我們系的日常工作奉獻(xiàn)自己的力量。

乒乓球比賽后總結(jié) 篇11

　　20xx年度的體育節(jié)開始了，今天結(jié)束了第一個(gè)項(xiàng)目乒乓球的比賽，在羨慕別人抽簽好運(yùn)的同時(shí)又要反省自己的隊(duì)伍，我總相信一點(diǎn)：只要你的隊(duì)伍足夠強(qiáng)大就無所畏懼任何一名對(duì)手。可惜我的隊(duì)員不夠強(qiáng)大，在賽后我也找了有多年參加乒乓球比賽與訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的人員共同探討如何使我的隊(duì)伍在往后的日子里變得更加強(qiáng)大使我獲益匪淺。

　　首先總結(jié)了存在的問題：

　　1、比賽經(jīng)驗(yàn)少。

　　2、對(duì)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)力不足，替補(bǔ)與主力的水平相差懸殊。

　　3、訓(xùn)練思想不重視。

　　4、基礎(chǔ)動(dòng)作差，腦子不會(huì)靈活變通。

　　針對(duì)問題解決方法有：

　　1、比賽訓(xùn)練

　　（1）設(shè)置模擬比賽，將正式比賽中可能出現(xiàn)的問題與對(duì)手的打法使隊(duì)員盡量去適應(yīng)，講解應(yīng)對(duì)方法。

　　（2）外出比賽，與其他學(xué)校的交流，找水平高的對(duì)手來比賽。

　　（3）加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，把緊張的情緒降到最低。

　　（4）隊(duì)內(nèi)男女對(duì)決賽，男女混合賽。

　　2、隊(duì)伍訓(xùn)練

　　（1）隊(duì)內(nèi)排名賽，設(shè)置周賽、月賽、季度賽，看誰(shuí)的排名最高，排名最低的負(fù)責(zé)下周每天的器材收拾。

　　（2）訓(xùn)練統(tǒng)一組織，每一個(gè)主力位置必須要有至少兩人去競(jìng)爭(zhēng)。

　　3、學(xué)生分析

　　（1）學(xué)生訓(xùn)練當(dāng)中出現(xiàn)遲到、早退、缺勤的現(xiàn)象，規(guī)定違反一定次數(shù)的必須作懲罰處理，更嚴(yán)重者處于退隊(duì)的懲罰。

　　（2）讓每一位學(xué)生認(rèn)真聆聽老師的講解，每次老師講解后需要提問學(xué)生，答不出的作相應(yīng)處罰。

　　（3）對(duì)訓(xùn)練器材的愛護(hù)，對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛首先體現(xiàn)在對(duì)器材的愛護(hù)程度上，每天規(guī)定負(fù)責(zé)收拾器材的學(xué)生。

　　4、乒乓球要點(diǎn)訓(xùn)練

　　（1）乒乓球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)單來說就是打基礎(chǔ)技術(shù)與球路的變化，規(guī)范每一位學(xué)生的動(dòng)作，懂得如何尋找球桌上存在的弱點(diǎn)。

　　（2）在訓(xùn)練中將屬于自己的范圍球桌分成四份，4分之一的桌面位置是反手，4分之三是用正手。

　　（3）落點(diǎn)的控制，將桌面分成9份并寫上數(shù)字，多球練習(xí)讓學(xué)生擊球到某一數(shù)字位置，每天要完成多少個(gè)。

　　（4）兩人對(duì)攻，一人打下旋球，一人正手拉球，最低完成10次拉球算一組，慢慢提高難度。

　　（5）發(fā)球減少引臂動(dòng)作，利用收前臂轉(zhuǎn)手腕，使對(duì)手難以摸清球路。

　　（6）遠(yuǎn)臺(tái)削球，學(xué)習(xí)削球技術(shù)有助于防守對(duì)手的強(qiáng)力進(jìn)攻，增加了旋轉(zhuǎn)造成對(duì)手失誤。

乒乓球比賽后總結(jié) 篇12

　　20xx年5月15日，由學(xué)院學(xué)生處主辦的學(xué)生五子棋團(tuán)體賽拉開了序幕，經(jīng)過兩天的激烈角逐，機(jī)械系12級(jí)2班和1班分獲冠、亞軍，商貿(mào)系12級(jí)1班獲得第三名，計(jì)算機(jī)系11級(jí)2班獲得第四名。

　　在本次活動(dòng)中，全院各班級(jí)同學(xué)活動(dòng)積極性高，踴躍參與，各個(gè)班主任和班委認(rèn)真負(fù)責(zé)，使得本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，也讓我們收獲很多，營(yíng)造了“多彩，高雅”的校園文化氛圍。提高了全院學(xué)生對(duì)五子棋的興趣和認(rèn)識(shí)，形成了良好的藝術(shù)氛圍。我院在此次以“友誼第一，比賽第二”為主題”。此次活動(dòng)促進(jìn)了同學(xué)們彼此的友誼，使得班級(jí)的凝聚力得到了很大的提高。五子棋大賽戰(zhàn)火雖然已經(jīng)熄滅，而這些懷著共同愛好的.棋手互相切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，暗自為對(duì)方的一步棋叫好，真可謂英雄相惜。與其說這是一場(chǎng)激烈的比賽，我們更覺得這是一場(chǎng)用棋藝表演的聯(lián)誼！

　　與此同時(shí)，各個(gè)班級(jí)選手之間嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則和選手守則，堅(jiān)持友誼第一，比賽第二的原則，賽出風(fēng)格，賽出水平，勝不驕，敗不餒，各顯奇招，越戰(zhàn)越勇，為我們呈現(xiàn)出一場(chǎng)場(chǎng)的精彩比賽。各裁判員也嚴(yán)格遵守規(guī)則，做到嚴(yán)格履行裁判員職責(zé)。做到嚴(yán)肅，公正，準(zhǔn)確，不徇私情，各工作人員盡職盡責(zé)也為比賽的順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。

　　總而言之，我們的比賽意義深遠(yuǎn)，讓更多的愛好五子棋的同學(xué)一起交流。我們的比賽是非常圓滿的。在本次活動(dòng)中也存在一些不足，我們要不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，不要犯重復(fù)性錯(cuò)誤。以后也會(huì)多多組織類似這樣的友誼賽，不僅讓參賽者體會(huì)到其中的樂趣，而且還讓彼此的友誼得到了很大的提高，同學(xué)們之間的互動(dòng)也更多!

乒乓球比賽后總結(jié) 篇13

　　20xx年3月10日，漆工中心小學(xué)乒乓球比賽在校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的大力支持下，通過學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的周密組織策劃，取得了圓滿成功。現(xiàn)將比賽具體情況總結(jié)如下：

　　一、活動(dòng)開展情況：

　　為給漆工中心小學(xué)乒乓健兒們提供一個(gè)展示自我的廣闊舞臺(tái)，打造濃厚的校園文化氛圍，豐富小同學(xué)們的周末課余生活，提高小學(xué)生的身體素質(zhì)，漆工中心小學(xué)乒乓球比賽于3月10日下午在校乒乓球室成功舉辦。

　　本次比賽參賽人員為高段年級(jí)的學(xué)生，四、五年級(jí)每班各4名學(xué)生報(bào)名參賽，參賽球員共計(jì)16人，此16位同學(xué)為我校乒乓球人才選拔與培養(yǎng)提供了依據(jù)與資源。

　　在本次比賽中，同學(xué)們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中，并且充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神！

　　二、比賽方法與結(jié)果：

　　1、分組情況：A組：五年級(jí)B組：四年級(jí)

　　2、比賽方法：

　　（1）參賽隊(duì)員在各班班主任處報(bào)名，各班報(bào)4人，男女不限。

　　（2）運(yùn)動(dòng)員自帶乒乓球拍。

　　3、競(jìng)賽方法：

　　（1）比賽采用規(guī)定競(jìng)賽規(guī)則

　　（2）比賽采用淘汰制，每場(chǎng)采用三局兩勝制，進(jìn)入前四名后的比賽采用單循環(huán)制

　　（5）比賽用球：白色或橙色直徑40毫米紅雙喜

　　（6）球拍擊球時(shí)，木板不能擊球

　　4、比賽結(jié)果

　　（1）A組：（五年級(jí)）第一名俞曉俊第二名鄭家軼第三名鄭家豪第四名童軼群

　　（2）B組：（四年級(jí)）第一名黃紹杰

　　三、工作情況：

　　1、俞建榮校長(zhǎng)進(jìn)行本次比賽的主要裁判工作

　　2、黎海兵主任積極策劃比賽的形式及內(nèi)容，組織各班報(bào)名參加比賽。

　　3、江維達(dá)老師維持比賽正常秩序，及時(shí)處理比賽過程中的突發(fā)事件。

　　四、總體說來，本次比賽的`舉辦取得較大成功。我們也從中積累了大量工作經(jīng)驗(yàn)：

　　1、本次比賽時(shí)間安排緊湊，僅用1天時(shí)間成功舉辦了本次參賽人數(shù)較多的乒乓球比賽。

　　3、校各部門各班主任都積極配合比賽工作，保證了本次比賽的順利第二名徐海紅第三名俞厚勝第四名黃同慶進(jìn)行。

　　五、本次比賽中也存在一些不足之處，在今后的工作應(yīng)當(dāng)注意改進(jìn)：

　　1、應(yīng)加強(qiáng)比賽結(jié)果記錄的準(zhǔn)確性，可由一人專門統(tǒng)一收集各場(chǎng)比賽的結(jié)果。

　　2、應(yīng)充分考慮和安排比賽時(shí)沒有比賽的其他學(xué)生的休息。

　　六、總結(jié)：

　　通過本次比賽，我們不僅發(fā)掘出了一些有潛力的乒乓球隊(duì)員。同時(shí)也看到了漆工小學(xué)的同學(xué)們積極向上，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的精神。更感受到了同學(xué)們追求全面發(fā)展的上進(jìn)心，并且在此次活中得到了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。相信在今后的工作中，我們將不斷的開拓進(jìn)取，把工作越做越好，使漆工中心小學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)工作推向新的高度。

乒乓球比賽后總結(jié) 篇14

　　本次乒乓球活動(dòng)從整體上看雖然到達(dá)了預(yù)期效果并取得了必須的成功，但仍然有很多不足之處：

　　一、由于種種原因，比賽開始，場(chǎng)面一度陷于混亂中；

　　二、活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密，后期處理不太給力

　　下方我們先對(duì)混亂原因進(jìn)行初步分析，并提出改善方案，期望以后引以為戒

　　1、原因一：缺乏專業(yè)知識(shí)

　　由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識(shí)，導(dǎo)致比賽程序規(guī)劃不合理，使得安排初賽時(shí)比較忙亂如此，又要臨時(shí)變動(dòng)參賽順序，導(dǎo)致秩序混亂。

　　改善方案：在進(jìn)行乒乓球策劃的時(shí)候，自己要透過網(wǎng)絡(luò)、咨詢等方式多多了解乒乓球的.專業(yè)知識(shí)，并將之應(yīng)用于活動(dòng)過程中這也是一種知識(shí)的充電過程，更是一個(gè)學(xué)以致用的過程不僅僅僅是乒乓球賽，以后的很多活動(dòng)都需要這樣。

　　2、原因二：服務(wù)人員安排不到位、不合理

　　比賽開始，裁判沒有定好位，也沒有十分明確的人員分工負(fù)責(zé)人做的工作比較瑣碎，無法很好地統(tǒng)籌全局由于工作人員的缺乏，導(dǎo)致一個(gè)人身兼數(shù)職，裁判有時(shí)候也是比賽戶外員。

　　改善方案：在乒乓球賽的前幾天，就應(yīng)和裁判及其他工作人員開個(gè)會(huì)，布置每個(gè)人的具體工作負(fù)責(zé)人需要做的不僅僅僅是實(shí)事，更要把每一份細(xì)小的工作安排到個(gè)人，讓每一個(gè)參加組織工作的人明白自己的職責(zé)招募工作人員的時(shí)候，讓班級(jí)委多多參與，多多請(qǐng)求年級(jí)同學(xué)的幫忙，讓每一個(gè)有興趣的同學(xué)都能參與組織工作，盡量找不參加比賽的同學(xué)。

　　3、原因三：參賽人員雖已按時(shí)到場(chǎng)，但很難召集到一塊

　　比賽中，小部分同學(xué)因事無法按時(shí)到比賽場(chǎng)地參加比賽，工作人員不知情，造成無謂的等待和拖延參賽人員雖按時(shí)到場(chǎng)員，但很難召集到一塊，無法進(jìn)行賽前程序安排另一部分原因在于比賽安排沒思考到這種突發(fā)狀況。

　　改善方案：比賽前和同學(xué)確認(rèn)比賽時(shí)刻地點(diǎn)比賽場(chǎng)地設(shè)一個(gè)檢錄處，讓同學(xué)先進(jìn)行檢錄，并多安排人手，以帶隊(duì)形式進(jìn)行參賽，也許這樣能維持比賽的良好秩序比賽前要仔細(xì)思考，相出替補(bǔ)方案來應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。

　　4、原因四：裁判沒有專業(yè)水準(zhǔn)

　　比賽中，裁判因缺少專業(yè)知識(shí)可能會(huì)造成誤判的狀況或者讓發(fā)球多了隨機(jī)性，使比賽缺少公平性

　　改善方案：比賽開始前，必須要對(duì)裁判進(jìn)行一下系統(tǒng)的培訓(xùn)，統(tǒng)一比賽規(guī)則。

　　5、原因五：負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗(yàn)

　　想問題不夠全面由于本人缺乏這種類似活動(dòng)的組織經(jīng)驗(yàn)，想的問題太簡(jiǎn)單，沒有思考到比賽中細(xì)節(jié)問題

　　改善方案：多多參加別人組織的類似活動(dòng)，學(xué)習(xí)組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，多和前輩溝通討論經(jīng)常反思，汲取辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，此刻對(duì)活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密問題進(jìn)行分析并提出解決辦法，集思廣益；分工明確，安排到位；廣泛宣傳，充分準(zhǔn)備；用心行動(dòng)，相互督促；善于反思，勤于總結(jié)

　　這次活動(dòng)已經(jīng)成為記憶，存入腦海期望以后能引以為戒，把活動(dòng)辦好堅(jiān)信在今后的工作中，我們將不斷的開拓進(jìn)取，做到各方面之間的合作，把工作越做越好，充分發(fā)揮年級(jí)委班級(jí)委職能，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，使我年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和業(yè)余生活工作推向新的高度

乒乓球比賽后總結(jié) 篇15

　　分院為豐富學(xué)生的課余生活，于XX年9月中旬組織了一場(chǎng)乒乓球比賽，比賽為期2周，在圖書館三樓舉行。本次比賽的目的在于使同學(xué)們能夠有一個(gè)可以施展自身球技的舞臺(tái)，使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，也可以使我們得到鍛煉。

　　這次比賽共有32人參加，經(jīng)過抽簽，分組，兩兩對(duì)決，賽出的選手繼續(xù)參加復(fù)賽。在復(fù)賽中，同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)激烈，努力拼搏，最終選出了3名精英：潘一航，郭子竟，溫陽(yáng)。比賽中，同學(xué)們以友誼第一，比賽第二的原則，既賽出了水平，又增進(jìn)了友誼，使同學(xué)們?cè)诒荣愔袑?shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。在復(fù)賽中，決出了4人進(jìn)入總決賽，雖然他們已經(jīng)進(jìn)入決賽，但依然沒有絲毫放松，都竭盡全力為最后總冠軍做最后一分努力。經(jīng)過一番激烈的爭(zhēng)奪，潘一航以精湛的球技擊敗郭子竟奪得了冠軍。郭子竟取得第二名的優(yōu)異成績(jī)，溫陽(yáng)排名第三。

　　最后，分院學(xué)生會(huì)主席給獲獎(jiǎng)人頒發(fā)了獎(jiǎng)品，使這次活動(dòng)得到了圓滿的成功。

乒乓球比賽后總結(jié) 篇16

　　本著“鍛煉身體素質(zhì)，弘揚(yáng)體育精神”的原則，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生體育活動(dòng)，豐富我校學(xué)生的校園文化生活，使全校同學(xué)的綜合素質(zhì)能夠全面提高，校少先隊(duì)、校體育教學(xué)組、聯(lián)合舉辦小學(xué)生乒乓球比賽。本屆乒乓球比賽經(jīng)過1天的精彩角逐，共進(jìn)行了數(shù)場(chǎng)比賽，參賽運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為近30人。各隊(duì)隊(duì)員經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，努力拼搏，展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，也為觀眾帶來了精彩的比賽。

　　總的來說，這是一場(chǎng)比較成功的比賽，比賽的圓滿完成是對(duì)我們所有工作人員的肯定，是對(duì)我們這些負(fù)責(zé)人對(duì)以后辦好其他活動(dòng)的巨大推動(dòng)。感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予我們莫大的支持與幫助，感學(xué)生們給予我們的積極配合！

　　首先，我們要簡(jiǎn)單的總結(jié)一下本次乒乓球賽取得成功之處：

　　一、實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)班與班之間的交流與聯(lián)系促進(jìn)，在積極性的.調(diào)動(dòng)上，我們得到了極大的成功。不論是在各年級(jí)的協(xié)調(diào)，還是后勤工作的完善上面，我們都有極大進(jìn)步，這一點(diǎn)是值得大家肯定的。

　　二、選拔和培養(yǎng)了新一批有潛質(zhì)的隊(duì)員，也培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的裁判員。

　　三、對(duì)于整個(gè)體育組，我們也通過本次比賽，使廣大的新老教師得到了極好的鍛煉，不論是個(gè)人組織策劃比賽能力的提高，或是后勤組織的優(yōu)化，還是部?jī)?nèi)成員個(gè)人責(zé)任感的培養(yǎng)上，增強(qiáng)了整個(gè)部門的凝聚力！

　　接下來，我們要對(duì)本次比賽中的不足，做一個(gè)總結(jié)：

　　一、首先在比賽時(shí)間安排上略有不足，時(shí)間安排在上午，校外觀眾人數(shù)不是很多。

　　二、宣傳力度不夠。我們的宣傳只限于校區(qū)內(nèi)，宣傳范圍過于狹小，未能通過此次比賽向社會(huì)各界宣傳我校的精神面貌及風(fēng)采。

　　最后，我們誠(chéng)懇的希望廣大師生能夠相信我們，相信我們對(duì)不足之處的改進(jìn)，也希望大家能夠在以后的工作中，給我們提供寶貴的意見和建議！我們一定保持我們的優(yōu)勢(shì)，不斷改進(jìn)工作中發(fā)現(xiàn)的問題

　　比賽結(jié)果如下：

　　男子組：第一名：周長(zhǎng)磊

　　第二名：王立梁第三名：張佳偉第四名：王文軒

　　女子組：第一名：馬曉燕

　　第二名：路怡

　　第三名：馬修金第四名：李玟琳

　　優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：三年級(jí)二班、五年級(jí)一班、六年級(jí)

乒乓球比賽后總結(jié) 篇17

　　我隊(duì)于20xx年5月參加了余杭區(qū)教育局舉辦的乒乓球比賽。在本校在乒乓球隊(duì)中經(jīng)過一系列的循環(huán)賽選拔后，最終選出了一批熱愛運(yùn)動(dòng)，乒乓球技術(shù)相對(duì)效好的10名隊(duì)員參加比賽，為我隊(duì)第一屆乒乓球比賽圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。他們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投遇到比賽當(dāng)中，并且充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神。

　　本次比賽共有7個(gè)學(xué)校參賽，其中余杭中學(xué)、臨平職高、塘棲中學(xué)的實(shí)力強(qiáng)勁，是我校的競(jìng)爭(zhēng)主要對(duì)手比賽過程進(jìn)行的張馳有度，緊張激烈，懸念迭起，尤其在一些球的技術(shù)的處理上以及學(xué)生心里素質(zhì)上，總有一些讓我興奮的觀看點(diǎn)，時(shí)刻給我們帶來很大的懸念同時(shí)也給我們帶來一些很大的驚喜。而吸收比賽經(jīng)驗(yàn)、提高自身技術(shù)、加強(qiáng)與外界球隊(duì)的友誼聯(lián)系是我們這次參賽的主要宗旨，雖然最終比賽結(jié)果我們只取得第二名，但是縱觀比賽全部過程，完全體現(xiàn)出了我校參賽隊(duì)員積極奮戰(zhàn)、勇于拼搏和團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神。

　　對(duì)于這樣的結(jié)果我感覺還說很樂觀，但賽后我們仔細(xì)針對(duì)每場(chǎng)比賽的分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析對(duì)比，我們的比分相差不大，再仔細(xì)的分析對(duì)方的.整體實(shí)力和技戰(zhàn)術(shù)水平后，對(duì)于這樣的結(jié)果坦率的說，我們還是真的有點(diǎn)不服輸。知恥而后勇，好好的分析經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)教訓(xùn)，我們才能更好提高自己球隊(duì)的整體水平。作為我個(gè)人的觀點(diǎn)再宏觀分析上我認(rèn)為我們失敗主要是有以下幾個(gè)方面：

　　一、比賽準(zhǔn)備不充分，我校的大部分隊(duì)員基本上都屬于游擊型隊(duì)員，特別是高三隊(duì)員，平時(shí)訓(xùn)練不積極，在接到比賽通知后才臨時(shí)抱佛腳，之前并未接受針對(duì)性配合訓(xùn)練，心理上也沒有做好足夠的準(zhǔn)備。

　　二、比賽經(jīng)驗(yàn)不夠，從去年的比賽后，我們校隊(duì)根本沒有走出去參加過任何比賽，在和外校球隊(duì)比賽的經(jīng)驗(yàn)上我們的經(jīng)驗(yàn)就是為零。比賽經(jīng)驗(yàn)可以說是隊(duì)員們心理素質(zhì)的集中體現(xiàn)，在關(guān)鍵球和關(guān)鍵分的把握能力上就可以體現(xiàn)出來。

　　三、訓(xùn)練的強(qiáng)度和效果還不是很好受場(chǎng)地張亂差影響，學(xué)生不愿意去這樣的的訓(xùn)練場(chǎng)地。

　　四、自己的技術(shù)實(shí)力有待提高，盡管我們個(gè)別的隊(duì)員由于場(chǎng)地不熟悉等一些客觀因素不適合客場(chǎng)比賽，但這樣的觀點(diǎn)似乎不值得推敲，最主要的是我們的技術(shù)實(shí)力應(yīng)該亟待改善。不要一味的在客觀條件上找原因。更應(yīng)該在自身上找缺點(diǎn)來彌補(bǔ)進(jìn)而提高自己。

　　通過這次比賽，我想在我們今后的活動(dòng)中，我們的隊(duì)伍會(huì)更加壯大，同時(shí)也會(huì)增加深厚的凝聚力。我們大家也更能彼此有深厚的了解。也希望我們的球隊(duì)在今后有更大的提高。

乒乓球比賽后總結(jié) 篇18

　　上周四周五，我們新星乒乓球訓(xùn)練班的七名學(xué)員，代表我們學(xué)校去參加洛陽(yáng)市“曙光杯”乒乓球比賽。我共打了四場(chǎng)，選出三場(chǎng)做一個(gè)總結(jié)和分析：

　　第一場(chǎng)

　　勝負(fù)：勝

　　狀態(tài)：優(yōu)秀

　　水平發(fā)揮：發(fā)揮出了正常水平

　　片段截取：我一個(gè)強(qiáng)勁的側(cè)旋球，直沖著對(duì)手的反手底線來。她顯然有些慌了，平時(shí)一板就能撥過去的球，卻在一瞬間變成了習(xí)慣性“搓”的動(dòng)作。隨著旋轉(zhuǎn)的強(qiáng)烈，球一下子飛得老高。“好機(jī)會(huì)！”我急忙側(cè)身，用最擅長(zhǎng)的正手去接位于反手的高球。“啪！”清脆的`一聲，我將球十分有力地扣了回去，對(duì)方接不住了…

　　自我評(píng)價(jià)和建議：這場(chǎng)比賽，我把自己的真實(shí)水平發(fā)揮出來了。剛開始，我總是不知變通的往對(duì)方反手發(fā)側(cè)下旋的’球，對(duì)方搓球不錯(cuò)，球搓得很長(zhǎng)、很快。因此，她一接過來總讓我措手不及。打了兩三個(gè)球后，我便很快找到了對(duì)反方的弱點(diǎn)——往她的反手發(fā)側(cè)旋。她若是撥，就會(huì)由于水平不到而下網(wǎng)，可一搓球就會(huì)高，這給我贏得了很有利的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。總的來說，這場(chǎng)比賽打得不錯(cuò)，但有些球因?yàn)榫o張而丟了分，看來我以后的心態(tài)需要調(diào)節(jié)。

　　第二場(chǎng)

　　勝負(fù)：勝

　　狀態(tài)：優(yōu)秀

　　水平發(fā)揮：發(fā)揮出了正常水平

　　片段截取：一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球……這個(gè)對(duì)手的水平實(shí)在不敢恭維，我輕松地8:0領(lǐng)先。看看計(jì)數(shù)器上我這邊仿佛沖向勝利的“8”，再看看對(duì)方那邊好像一無所有的“0”，我那隱藏在心底的驕傲不免乘機(jī)作怪。心想：沒事，松懈一下應(yīng)該沒問題的，反正她和我還差八分哩！接下來的幾個(gè)球，我打得懶洋洋的，直到再次將頭轉(zhuǎn)向計(jì)分器——天啦！不知不覺已經(jīng)8:5了！我趕忙加勁，最終以11:6贏了這一局。

　　自我評(píng)價(jià)和建議：這一局發(fā)球、接球的質(zhì)量又比上一場(chǎng)高了，發(fā)球也開始變得多種多樣，讓對(duì)方摸不到頭腦。可這一場(chǎng)有時(shí)由于驕傲，白白丟掉了寶貴的分。以后，不論對(duì)手實(shí)力如何，我都應(yīng)該盡力去打，不放過每一個(gè)機(jī)會(huì)、每一個(gè)球。時(shí)刻保持一顆平常心，贏了不驕傲、輸了不氣餒，才是上策。

　　第三場(chǎng)忽略不寫。

　　第四場(chǎng)

　　勝負(fù)：負(fù)

　　狀態(tài)：良好

　　水平發(fā)揮：沒有完全發(fā)揮出正常水平

　　片段截取：眼看著大比分2:0領(lǐng)先的我已經(jīng)被對(duì)手追到了2:2，我的心就像有千萬只螞蟻在爬，亂極了。決勝局我和對(duì)手打得異常激烈，每人都竭盡全力讓自己的水平得到充分發(fā)展。比分已經(jīng)是9:9了，然而，在這個(gè)節(jié)骨眼上，我的手卻不爭(zhēng)氣地開始發(fā)抖，“趙藝鵬，你可千萬不能緊張啊！要不然這一場(chǎng)就丟掉了。”我暗暗告誡自己。可在這時(shí)，一切鼓勵(lì)仿佛都沒有用了——我緊張得不得了。發(fā)球質(zhì)量下降了、接球質(zhì)量下降了、打球質(zhì)量也下降了……就這樣，我11:9丟掉了這一場(chǎng)。

　　自我評(píng)價(jià)和建議：這一場(chǎng)我主要是心理輸給對(duì)方了。前兩局，我輕輕松松地拿下。可后來對(duì)手的教練把對(duì)手叫到跟前耳語(yǔ)了一陣，就讓我有些緊張了，生怕對(duì)方教練抓住了自己的致命弱點(diǎn)告訴對(duì)手。于是，從第三局后，我心理上就一直處于下風(fēng)，對(duì)手在得到教練鼓勵(lì)后，反而連贏了兩局，越戰(zhàn)越勇。決勝局，我過于緊張，因而打了敗仗。由此看來，心理在比賽中是至關(guān)重要的。對(duì)手的水平并沒有我強(qiáng)，這從前兩局我輕松拿下就能體現(xiàn)出來。可我最后卻輸給了她，并不是輸在球技上了，而是輸在心理上了。

　　幾場(chǎng)比賽一經(jīng)總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己的心理適應(yīng)力需要加強(qiáng)——贏了不驕傲、輸了不氣餒；遙遙領(lǐng)先時(shí)咬住比分，比分落后時(shí)抓緊趕上。有了總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，相信我下一次參加比賽能打得更棒！

　　自評(píng)：17、18號(hào)我參加了乒乓球比賽，這次把乒乓球比賽做一個(gè)總結(jié)寫下來，拿出來曬曬。

乒乓球比賽后總結(jié) 篇19

　　在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，實(shí)驗(yàn)小學(xué)在此次嵐山區(qū)中小學(xué)乒乓球聯(lián)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　此次的參賽的隊(duì)員是經(jīng)過全校選拔，從中挑選出了6名同學(xué)組建而成，其中有五（5）班的;五（2）班的王維;四（3）的肖冠宇，劉一諾、孫珂、姚安琪。11月20日比賽在嵐山區(qū)乒乓球協(xié)會(huì)訓(xùn)練館正式打響，男團(tuán)、女團(tuán)均采用循環(huán)賽的方式進(jìn)行。經(jīng)過一天的角逐，我校男隊(duì)奪得團(tuán)體第一名，同樣女隊(duì)也不示弱，奪得團(tuán)體第一名，在比賽過程中學(xué)生們發(fā)揮出了自身水平，展現(xiàn)了實(shí)小隊(duì)員拼搏、奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。

　　整個(gè)比賽中隊(duì)員們都能盡力對(duì)待每一分球，勝不驕敗不餒，從容面對(duì)比賽的勝與負(fù)。乒乓球競(jìng)賽是學(xué)生與社會(huì)交流的窗口，為他們更好地學(xué)習(xí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，了解與接觸其它兄弟學(xué)校搭建平臺(tái)，體育競(jìng)賽的參與不只是為了獲得更好的成績(jī)，更多的是增進(jìn)了解、交流、學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，提高體育運(yùn)動(dòng)參與興趣。

　　在這次比賽過程中，作為教練員的'我也意識(shí)到了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十分鐘的深刻意義，孩子在賽場(chǎng)上比賽我似乎比他們還要緊張，但我知道，我必須做他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。為此，針對(duì)影響隊(duì)員比賽成績(jī)的幾種可能性，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

　　一、教練員的氣質(zhì)

　　要充分了解學(xué)生的心態(tài)，掌握相應(yīng)的鼓勵(lì)藝術(shù)，充分調(diào)動(dòng)運(yùn)動(dòng)員的積極性，同時(shí)又要有冷靜的頭腦去指揮學(xué)生比賽，取得優(yōu)異成績(jī)。

　　二、賽前指揮方法與技巧

　　通過這次的比賽，在和孩子一起比賽的過程中，我能真切的感受到孩子的心理變化。在比賽之前，孩子往往出現(xiàn)這種心理，因?yàn)椴涣私鈱?duì)方的實(shí)力而表現(xiàn)出怕對(duì)方的狀態(tài)。正是因?yàn)檫@樣，教練員及時(shí)的提醒會(huì)起到畫龍點(diǎn)睛的作用，正因?yàn)殡p方都處在這種不確定的狀態(tài)當(dāng)中。比如，靈活多變的發(fā)球方式、發(fā)球時(shí)用眼睛瞪一下對(duì)方、得分時(shí)一聲大喊，都有可能會(huì)給對(duì)方制造很大的心理壓力。

　　其次，比賽過程中會(huì)出現(xiàn)五種情況：隨著比分的上下，會(huì)出現(xiàn)領(lǐng)先、落后、相持、關(guān)鍵和最后階段。領(lǐng)先時(shí)不驕傲，落后時(shí)不氣餒，相持時(shí)智取，關(guān)鍵階段不放松，最后階段時(shí)的信心都會(huì)影響隊(duì)員在比賽是的心理和發(fā)揮。

　　三、賽中指揮方法與技巧

　　乒乓球比賽中每個(gè)隊(duì)伍有一次暫停的機(jī)會(huì)，時(shí)間為一分鐘，合理的用好這關(guān)鍵的一分鐘顯得尤為重要。比分落后時(shí)，隊(duì)員士氣落后想要破壞對(duì)方陣腳時(shí)。在這短短一分鐘內(nèi)，語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，抓住重點(diǎn)，高效率利用這一分鐘是相當(dāng)重要的。

　　通過這次乒乓球比賽，在取得成績(jī)的同時(shí)也收獲了和孩子們之間的感情，同時(shí)也為以后得乒乓球運(yùn)動(dòng)籌備了很多后備人才。

乒乓球比賽后總結(jié) 篇20

　　本次乒乓球、羽毛球比賽可以說是已經(jīng)取得圓滿成功吧，現(xiàn)在我把這次活動(dòng)中的各項(xiàng)工作做一總結(jié)。

　　一、同學(xué)們參與情況

　　在把這次活動(dòng)的內(nèi)容、目的向全班同學(xué)通知了以后，同學(xué)們都能夠積極地報(bào)名,大部分同學(xué)都參與到了活動(dòng)中，而且其中有些同學(xué)兩個(gè)項(xiàng)目都參與了。這也達(dá)到預(yù)期的目的，調(diào)動(dòng)大家參與活動(dòng)的積極性。在乒乓球比賽的那天，全班同學(xué)下課都去了預(yù)先通知的場(chǎng)地，盡管當(dāng)時(shí)比賽場(chǎng)地由于下雨而使比賽很難舉行的時(shí)候，同學(xué)們都能夠聽從班委的調(diào)配，使活動(dòng)如期舉行了，而且那天班里無一人缺勤，在活動(dòng)過程中，各位同學(xué)也都服從現(xiàn)場(chǎng)裁判的判決，在比賽過程中沒有出現(xiàn)意外情況。在第二天的羽毛球比賽中，由于那天是星期天，好多同學(xué)都有事情，羽毛球比賽舉行的有些冷清，去的同學(xué)都參與了比賽，活動(dòng)沒有按原計(jì)劃進(jìn)行，沒有比賽結(jié)果，只要參與的同學(xué)都發(fā)了相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

　　二、比賽場(chǎng)地

　　在策劃時(shí)雖然考慮到了比賽時(shí)的天氣狀況，但沒有做出相應(yīng)的預(yù)案，比賽當(dāng)天下雨了預(yù)定的場(chǎng)地不能用了，班委分頭去聯(lián)系場(chǎng)地結(jié)果浪費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，這是本次策劃活動(dòng)中的.一個(gè)失誤，好在班內(nèi)的同學(xué)能夠理解沒有出現(xiàn)抵觸現(xiàn)象，最終使活動(dòng)進(jìn)行了下去。

　　三、班委負(fù)責(zé)

　　各班委在比賽當(dāng)天都能按時(shí)到場(chǎng)，積極組織同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)，使活動(dòng)井然有序的舉行。

　　四、獎(jiǎng)品設(shè)置

　　由于羽毛球比賽沒有按照原計(jì)劃進(jìn)行，獎(jiǎng)品也隨著有所變化，只設(shè)立了積極參與獎(jiǎng)，乒乓球按照計(jì)劃獎(jiǎng)勵(lì)了前八名，按照名次獎(jiǎng)勵(lì)不同價(jià)格的筆記本一個(gè)，參加多項(xiàng)的同學(xué)可以重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)們對(duì)獎(jiǎng)品也沒有什么意見。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)

　　活動(dòng)中的經(jīng)費(fèi)運(yùn)作都按照計(jì)劃，沒有超出預(yù)計(jì)。

　　通過這次活動(dòng)，我看到了我們班同學(xué)已經(jīng)開始融入了這個(gè)班級(jí)，每個(gè)同學(xué)都積極的為班級(jí)做著自己力所能及的事情，有了對(duì)班級(jí)的責(zé)任感，這也是大家希望的發(fā)展方向，營(yíng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍需要每個(gè)人的參與，以后的活動(dòng)也會(huì)著重放在讓全班同學(xué)都能參與的項(xiàng)目，只有每個(gè)人參與，才能體現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)，一個(gè)班級(jí)的精神面貌。

乒乓球比賽后總結(jié) 篇21

　　為了緩解最近各種活動(dòng)的忙碌氛圍，提高同學(xué)們的身心素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神與頑強(qiáng)拼搏的意識(shí)，同時(shí)也為廣大乒乓球愛好者提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們體育俱樂部于20xx/11/10及20xx/11/17舉辦了男子單打、女子單打乒乓球預(yù)賽和決賽，比賽得到了蚌埠學(xué)院同學(xué)們的歡迎和積極響應(yīng)

　　一、優(yōu)點(diǎn)

　　比賽過程中，參賽者本著“公平競(jìng)爭(zhēng)”的原則，真正實(shí)踐了“友誼第一，比賽第二”的精神，達(dá)到了通過進(jìn)行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的，增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解和互動(dòng)。比賽的過程中，大家都能夠做到文明比賽、文明觀戰(zhàn)、文明加油、文明督賽。

　　本次比賽設(shè)有2個(gè)項(xiàng)目：男單，女單。很多同學(xué)都很積極報(bào)名參加。比賽由預(yù)賽、和決賽二個(gè)階段組成。預(yù)賽和決賽都采取淘汰制。預(yù)賽和決賽都采取三局兩勝制，每一局皆為11分制。不論是預(yù)賽還是決賽，同學(xué)們都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，在比賽中賽出友誼，賽出風(fēng)格。

　　在這場(chǎng)活動(dòng)的幕后，我們集中所有力量做準(zhǔn)備工作，例如前期比賽的宣傳工作，場(chǎng)地的布置與準(zhǔn)備等，蚌埠學(xué)院體育俱樂部各部門不辭辛苦的積極地完成準(zhǔn)備工作，一直到活動(dòng)結(jié)束，做好相關(guān)的活動(dòng)總結(jié)工作。

　　在這次的活動(dòng)中，我們比以前做的都好了，我們得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。比賽前期的準(zhǔn)備工作更加充分了，后期的結(jié)尾工作也很完美，大體上都做的很好。

　　二、不足：

　　比賽過程中，有些地方在細(xì)節(jié)部分還是有欠佳，總結(jié)如下：

　　1、決賽時(shí)間緊，參賽隊(duì)員無充分時(shí)間休息，沒能發(fā)揮出最佳水平。

　　2、學(xué)校場(chǎng)地有限，比賽時(shí)受影響多。

　　3、比賽場(chǎng)次單一，只有男女單打，不能讓更多人參與到比賽隊(duì)伍中來。

　　4、班級(jí)資金有限，不能給更多的學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)品。

　　5、比賽中，裁判人員不夠，個(gè)別人專業(yè)水準(zhǔn)不高。

　　我們將從此次活動(dòng)中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握住更多的細(xì)節(jié)部分，將以后的活動(dòng)辦得更完美善。

　　三、啟發(fā)：

　　以后再組織類似的比賽，一定要有充分的準(zhǔn)備，例如對(duì)將會(huì)產(chǎn)生的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)測(cè)，減少一些不必要的意外的出現(xiàn)。增加對(duì)比賽過程中的有關(guān)細(xì)節(jié)的考慮，爭(zhēng)取做到不遺漏，讓每個(gè)參與的同學(xué)都能夠感受到參與集體活動(dòng)的樂趣。加強(qiáng)在組織活動(dòng)的同時(shí)對(duì)相關(guān)活動(dòng)情況的宣傳，雖不強(qiáng)求每位同學(xué)都要參與其中，但最好做到讓每位同學(xué)都了解知道在什么時(shí)間和什么地點(diǎn)有怎樣的活動(dòng)將要舉行。

　　“擁抱青春夢(mèng)想揮灑年輕汗水”“成功了找經(jīng)驗(yàn)，失敗了找問題”，我們將會(huì)把這兩個(gè)方面綜合起來，取長(zhǎng)補(bǔ)短，好的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用下去，對(duì)待不足之處我們要提出改進(jìn)方法，讓我們以后的工作進(jìn)一步走向圓滿。

乒乓球比賽后總結(jié) 篇22

　　為了弘揚(yáng)體育文化的精神，展現(xiàn)體育文化的面貌，學(xué)院與20xx年11月舉辦了乒乓球比賽，我系的學(xué)生經(jīng)過一系列的選拔，最終選出了一批羽毛球方向素質(zhì)較好的隊(duì)員，為我系參加大學(xué)羽毛球比賽奠定了基礎(chǔ)。他們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投遇到比賽當(dāng)中，并且充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神。

　　在11月舉行，參賽的共九個(gè)系，經(jīng)過初賽，復(fù)賽，決賽，總決賽，緊張、激烈的角逐，在院全體工作人員以及各系的配合下，成功的完成了這次比賽，男生的激情與活力在賽場(chǎng)上表現(xiàn)的淋漓盡致，女生亦是瀟灑自如。青春的風(fēng)采，在賽場(chǎng)上盡情的飛灑，青春的活力，在賽場(chǎng)上盡情的釋放！

　　乒乓球在我國(guó)的技術(shù)比較成熟，乒乓球的精神就是要我們奮發(fā)向上，不懼困難，勇往直前，這次我院舉辦這樣的活動(dòng)，不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，增進(jìn)了友誼，同時(shí)也提高了群體的戰(zhàn)斗力與凝聚力。在此次比賽中，10屆中涌現(xiàn)出一批技術(shù)性極好的選手，在比賽中發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平，參加比賽的選手也發(fā)揚(yáng)了努力拼搏，奮勇爭(zhēng)先的'精神，賽出了風(fēng)格、賽出了水平，嚴(yán)格遵循體育道德精神，通過比賽加深了解，增進(jìn)感情。擔(dān)任執(zhí)法工作的全體裁判員，也表現(xiàn)出了認(rèn)真負(fù)責(zé)的美德，確保了比賽的客觀、真實(shí)、公正、公平。為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍，保證了比賽的順利進(jìn)行。

　　這次比賽從策劃到圓滿結(jié)束比賽完全利用同學(xué)們的課余時(shí)間，收到了良好的效果，也充分體現(xiàn)了我們同學(xué)課余、自愿的原則。這次活動(dòng)的成功會(huì)成為我們下次活動(dòng)的動(dòng)力，為我院的乒乓球水平的不斷提高和促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)。相信通過我們的努力，我系羽毛球的明天一定會(huì)更好！

乒乓球比賽后總結(jié) 篇23

　　我校為豐富學(xué)生的課余生活，于XX年XX月中旬組織了一場(chǎng)乒乓球比賽，比賽為期2周，在圖書館三樓舉行。本次比賽的目的在于使同學(xué)們能夠有一個(gè)可以施展自身球技的舞臺(tái)，使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，也可以使我們得到鍛煉。

　　這次比賽共有32人參加，經(jīng)過抽簽，分組，兩兩對(duì)決，賽出的選手繼續(xù)參加復(fù)賽。在復(fù)賽中，同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)激烈，努力拼搏，最終選出了3名精英：，，。比賽中，同學(xué)們以友誼第一，比賽第二的原則，既賽出了水平，又增進(jìn)了友誼，使同學(xué)們?cè)诒荣愔袑?shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。在復(fù)賽中，決出了4人進(jìn)入總決賽，雖然他們已經(jīng)進(jìn)入決賽，但依然沒有絲毫放松，都竭盡全力為最后總冠軍做最后一分努力。經(jīng)過一番激烈的爭(zhēng)奪，以精湛的球技擊敗奪得了冠軍。取得第二名的優(yōu)異成績(jī)，排名第三。

　　最后，分院學(xué)生會(huì)主席給獲獎(jiǎng)人頒發(fā)了獎(jiǎng)品，使這次活動(dòng)得到了圓滿的成功。

乒乓球比賽后總結(jié) 篇24

　　以下是此次活動(dòng)的安排：

　　一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進(jìn)行，每局采取11分制，初賽以三局兩勝制，半決賽和決賽以五局三勝制參賽隊(duì)員由本年級(jí)同學(xué)組成。

　　二、比賽方式比賽分男單、女單、混雙三種形式展開；比賽采用直接淘汰制，勝出者直接晉級(jí)比賽遵循公正、公平、公開的原則。

　　三、比賽通知通知分兩種方式：由各班班長(zhǎng)口頭通知和短信信通知比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間。

　　四、工作落實(shí)活動(dòng)負(fù)責(zé)人開會(huì)討論決定活動(dòng)流程、活動(dòng)分工；同學(xué)在本班班長(zhǎng)或體育委員處報(bào)名；工作人員安排：裁判員、記錄員、現(xiàn)場(chǎng)工作人員比賽以隨機(jī)抽簽的方式自由組合；獎(jiǎng)品由活動(dòng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備；海報(bào)由院宣傳中心海報(bào)組安排；新聞稿由年級(jí)委安排人員。

　　本次比賽結(jié)果公布如下：

　　男單：

　　第一名第二名第三四名

　　女單：

　　第一名第二名第三名

　　混雙：

　　第一名第二名第三名

　　本次活動(dòng)從整體上看雖然達(dá)到了預(yù)期效果并取得了一定的成功，但仍然有很多不足之處：

　　一、由于種種原因，比賽開始，場(chǎng)面一度陷于混亂中；

　　二、活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密，后期處理不太給力。

　　下面我們先對(duì)混亂原因進(jìn)行初步分析，并提出改進(jìn)方案，希望以后引以為戒。

　　原因一：缺乏專業(yè)知識(shí)

　　由于缺乏專業(yè)的乒乓球知識(shí)，導(dǎo)致比賽程序規(guī)劃不合理，使得安排初賽時(shí)比較忙亂如此，又要臨時(shí)變動(dòng)參賽順序，導(dǎo)致秩序混亂

　　改進(jìn)方案：在進(jìn)行乒乓球策劃的時(shí)候，自己要通過網(wǎng)絡(luò)、咨詢等方式多多了解乒乓球的專業(yè)知識(shí)，并將之應(yīng)用于活動(dòng)過程中這也是一種知識(shí)的充電過程，更是一個(gè)學(xué)以致用的過程不僅僅是乒乓球賽，以后的很多活動(dòng)都需要這樣。

　　原因二：服務(wù)人員安排不到位、不合理。

　　比賽開始，裁判沒有定好位，也沒有非常明確的人員分工負(fù)責(zé)人做的工作比較瑣碎，無法很好地統(tǒng)籌全局由于工作人員的缺乏，導(dǎo)致一個(gè)人身兼數(shù)職，裁判有時(shí)候也是比賽運(yùn)動(dòng)員

　　改進(jìn)方案：在乒乓球賽的前幾天，應(yīng)該和裁判及其他工作人員開個(gè)會(huì)，布置每個(gè)人的具體工作負(fù)責(zé)人需要做的不僅僅是實(shí)事，更要把每一份細(xì)小的工作安排到個(gè)人，讓每一個(gè)參加組織工作的人明白自己的職責(zé)招募工作人員的時(shí)候，讓班級(jí)委多多參與，多多請(qǐng)求年級(jí)同學(xué)的幫助，讓每一個(gè)有興趣的同學(xué)都能參與組織工作，盡量找不參加比賽的同學(xué)

　　原因三：參賽人員雖已按時(shí)到場(chǎng)，但很難召集到一塊。

　　比賽中，小部分同學(xué)因事無法按時(shí)到比賽場(chǎng)地參加比賽，工作人員不知情，造成無謂的等待和拖延參賽人員雖按時(shí)到場(chǎng)員，但很難召集到一塊，無法進(jìn)行賽前程序安排另一部分原因在于比賽安排沒考慮到這種突發(fā)狀況。

　　改進(jìn)方案：比賽前和同學(xué)確認(rèn)比賽時(shí)間地點(diǎn)比賽場(chǎng)地設(shè)一個(gè)檢錄處，讓同學(xué)先進(jìn)行檢錄，并多安排人手，以帶隊(duì)形式進(jìn)行參賽，也許這樣能維持比賽的`良好秩序比賽前要仔細(xì)思考，相出替補(bǔ)方案來應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況

　　原因四：裁判沒有專業(yè)水準(zhǔn)。

　　比賽中，裁判因缺少專業(yè)知識(shí)可能會(huì)造成誤判的情況或者讓發(fā)球多了隨機(jī)性，使比賽缺少公平性。

　　改進(jìn)方案：比賽開始前，一定要對(duì)裁判進(jìn)行一下系統(tǒng)的培訓(xùn)，統(tǒng)一比賽規(guī)則。

　　原因五：負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗(yàn)，想問題不夠全面由于本人缺乏這種類似活動(dòng)的組織經(jīng)驗(yàn)，想的問題太簡(jiǎn)單，沒有考慮到比賽中細(xì)節(jié)問題。

　　改進(jìn)方案：多多參加別人組織的類似活動(dòng)，學(xué)習(xí)組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，多和前輩溝通討論經(jīng)常反思，汲取辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密問題進(jìn)行分析并提出解決辦法

　　一個(gè)活動(dòng)的整個(gè)過程的連貫性對(duì)于活動(dòng)的成功有重要的影響能否使同學(xué)們對(duì)活動(dòng)印象深刻也與活動(dòng)的完整性息息相關(guān)此次乒乓球賽，由于時(shí)間緊迫，安排不足，規(guī)劃欠佳導(dǎo)致活動(dòng)的整個(gè)流程銜接不緊密，總的來說，進(jìn)行得比較匆忙前期準(zhǔn)備，比賽過程，比賽結(jié)束后的工作均存在一定問題。

　　解決方法：對(duì)于整個(gè)活動(dòng)，必須有一個(gè)完整的方案保證活動(dòng)的完整性活動(dòng)組織者應(yīng)做好充充分的準(zhǔn)備組織活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)多多討論，集思廣益；分工明確，安排到位；廣泛宣傳，充分準(zhǔn)備；積極行動(dòng)，相互督促；善于反思，勤于總結(jié)。

　　這次活動(dòng)已經(jīng)成為記憶，存入腦海希望以后能引以為戒，把活動(dòng)辦好相信在今后的工作中，我們將不斷的開拓進(jìn)取，做到各方面之間的合作，把工作越做越好，充分發(fā)揮年級(jí)委班級(jí)委職能，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，使我年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和業(yè)余生活工作推向新的高度。

乒乓球比賽后總結(jié) 篇25

　　自11月19日去每班宣傳報(bào)名以來，報(bào)名參賽總?cè)藬?shù)達(dá)43人，男生24人，女生19人。男生采用分組淘汰賽，女生采用分組循環(huán)賽。11月27號(hào)開賽以來，經(jīng)過4天緊張、激烈的角逐，在輔導(dǎo)教師積極努力工作中，成功的完成了這次比賽，最終決出男、女冠、亞、季軍，男生的激情與活力在球場(chǎng)上表現(xiàn)得淋漓盡致，女生亦是瀟灑自如，意氣風(fēng)發(fā)。展現(xiàn)了小學(xué)生不怕困難的精神，在乒乓球的賽場(chǎng)上盡情的飛灑著童年的樂趣，在乒乓球的賽場(chǎng)上盡情的釋放！

　　乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，國(guó)球的.精神就是要我們奮發(fā)向上，不懼困難，勇往直前，這次我小組舉辦這樣的活動(dòng)，不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，增進(jìn)了友誼，豐富了大家課余文化生活，同時(shí)也提高了我小組凝聚力與知名度。

　　在此次比賽中，運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平，參加比賽的選手也發(fā)揚(yáng)了努力拼搏，奮勇爭(zhēng)先的精神，賽出了風(fēng)格、賽出了水平，嚴(yán)格遵循體育道德精神，通過比賽加深了解，增進(jìn)感情。擔(dān)任執(zhí)法工作的全體裁判員，也表現(xiàn)出了認(rèn)真負(fù)責(zé)的美德，確保了比賽的客觀、真實(shí)、公正、公平。但是在比賽中裁判員也存在報(bào)錯(cuò)分的問題，還有運(yùn)動(dòng)員對(duì)有些規(guī)則不是很了解，導(dǎo)致比賽時(shí)間延長(zhǎng)，不服裁判員判決，不過最終還是得以調(diào)解。這說明我小組在培訓(xùn)上出現(xiàn)了問題，在以后的培訓(xùn)中我們一定會(huì)做出改變，首先得讓大家知道乒乓球比賽的規(guī)則，還有基本球德的培養(yǎng)。為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍，保證了比賽的順利進(jìn)行。

　　這次比賽從策劃到比賽的圓滿結(jié)束完全是利用同學(xué)們的課余時(shí)間，收到了良好的效果，也充分體現(xiàn)了我小組的宗旨，提高學(xué)校乒乓球文化，豐富小學(xué)生的課余文化生活。

　　這次活動(dòng)的成功會(huì)成為我們下次活動(dòng)的動(dòng)力，我小組會(huì)為我校的乒乓球水平的不斷提高和促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。相信通過我們的努力，乒乓球小組的明天一定會(huì)更加美好！

　　以下便是此次活動(dòng)的安排：

　　一、比賽籌備

　　比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進(jìn)行，每局采取11分制，初賽以三局兩勝單淘汰制，半決賽、決賽以五局三勝制，決賽以七局四勝制。

　　二、比賽方式

　　比賽分男單、女單、兩種形式展開；比賽采用直接淘汰制，勝出者直接晉級(jí)。比賽遵循公正、公平、公開的原則。三、工作落實(shí)

　　本次活動(dòng)從整體上看雖然達(dá)到了預(yù)期效果并取得了一定的成功，工作人員都盡職盡責(zé)，但仍然有很多不足之處：由于種種原因，比賽開始，場(chǎng)面一度陷于混亂之中。下面我們將對(duì)混亂原因進(jìn)行初步分析，并提出改進(jìn)方案，希望后人引以為戒。

　　原因一：缺乏專業(yè)知識(shí)

　　原因二：服務(wù)人員安排不合理

　　原因三：參賽人員沒有按時(shí)到場(chǎng)

　　原因四：裁判沒有專業(yè)水準(zhǔn)

　　原因五：負(fù)責(zé)人缺乏經(jīng)驗(yàn)，想問題不夠全面

　　這次比賽已經(jīng)成為歷史，無法改變。希望以后能引以為戒，把活動(dòng)辦好。相信在今后的工作中，我們將不斷的開拓進(jìn)取，做到部門之間的合作，把工作越做越好，充分發(fā)揮乒乓球小組的職能，使我校的體育運(yùn)動(dòng)和業(yè)余生活工作推向新的高度。

乒乓球比賽后總結(jié) 篇26

　　為了提高學(xué)員們的身心素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)員們的合作精神與頑強(qiáng)拼搏的意識(shí)，同時(shí)也為廣大乒乓球愛好者提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我少年宮活動(dòng)站于20xx年10月1日舉辦了乒乓球大賽，比賽得到了所有學(xué)員的歡迎和積極響應(yīng)。

　　本次活動(dòng)，基本達(dá)到了學(xué)員們健身及技術(shù)交流的目的，增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解，比賽過程中，參賽者本著“公平競(jìng)爭(zhēng)”的原則，真正實(shí)踐了“友誼第一，比賽第二”的精神，達(dá)到了通過進(jìn)行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的。而且觀眾在比賽的過程中，都能夠做到文明觀戰(zhàn)，文明加油。所有的組織者在進(jìn)行組織工作的時(shí)候都能夠按照事先安排好的計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。

　　本次比賽只設(shè)有單項(xiàng)獎(jiǎng)。比賽由預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段組成，預(yù)賽和決賽都采取淘汰制，并且都采取三局兩勝制，每一局皆為11分制。不論是預(yù)賽還是決賽，學(xué)員們都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，在比賽中賽出友誼，賽出風(fēng)格。

　　在這場(chǎng)活動(dòng)的幕后，我們集中所有力量做準(zhǔn)備工作，例如前期比賽的宣傳工作，場(chǎng)地的布置與準(zhǔn)備等，總體看比賽前期的準(zhǔn)備工作很充分，后期的結(jié)尾工作也很完美。

　　比賽過程中，有些地方在細(xì)節(jié)部分還是有所欠缺，本次活動(dòng)的`一些不足有：時(shí)間緊，學(xué)員精神狀態(tài)不夠好，沒能發(fā)揮出最佳水平。活動(dòng)資金有限，不能給更多的學(xué)員設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)。比賽中，組織力度還需加強(qiáng)。我們將此次活動(dòng)中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握住更多的細(xì)節(jié)部分，將以后的活動(dòng)辦得更完美完善。

　　以后再組織類似的比賽，一定要有充分的準(zhǔn)備，并對(duì)將會(huì)產(chǎn)生的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)測(cè)，減少一些不必要的意外的出現(xiàn)。增加對(duì)比賽過程中的有關(guān)細(xì)節(jié)的考慮，爭(zhēng)取做到不遺漏，讓每個(gè)參與的學(xué)員都能夠感受到參與集體活動(dòng)的樂趣。加強(qiáng)在組織活動(dòng)的同時(shí)對(duì)相關(guān)活動(dòng)情況的宣傳。

　　成功了找經(jīng)驗(yàn)，失敗了找問題，我們將會(huì)把這兩個(gè)方面綜合起來，取長(zhǎng)補(bǔ)短，將好的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用下去，對(duì)待不足之處我們要提出改進(jìn)方法，讓我們以后的工作進(jìn)一步走向圓滿。

乒乓球比賽后總結(jié) 篇27

　　一、基本情況

　　 年1 月25日共1天，在苑乒乓球俱樂部（人民東路381號(hào)，方紅歌培訓(xùn)中心旁）卡“迎春杯”乒乓球比賽。比賽設(shè)混合團(tuán)體一個(gè)項(xiàng)目。

　　參賽隊(duì)伍：16個(gè)代表隊(duì)，其中各縣（市、區(qū)）乒協(xié)除越城區(qū)乒協(xié)外均組隊(duì)參加了比賽。參賽運(yùn)動(dòng)員及領(lǐng)隊(duì)共80人。

　　裁判員共12人，其中裁判長(zhǎng)1人、副裁判長(zhǎng)1人，臨場(chǎng)裁判10人（其中1人協(xié)助裁判長(zhǎng)編排記錄）。

　　二、比賽概況

　　團(tuán)體比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行，共進(jìn)行了32場(chǎng)比賽，其中第一階段為分組循環(huán)，分為4 個(gè)小組，小組前2 名進(jìn)入第二階段的淘汰附加賽。第一階段進(jìn)行了團(tuán)體3輪24 場(chǎng)比賽。第二階段進(jìn)行淘汰附加賽，共進(jìn)行了3 輪8 場(chǎng)比賽。每個(gè)團(tuán)體5場(chǎng)3勝、每場(chǎng)比賽3局2勝制。出場(chǎng)順序?yàn)橐来螢椋簡(jiǎn)未颍�雙打，單打，雙打，單打。每場(chǎng)比賽必須4人、只能4人上場(chǎng)，其中前3場(chǎng)比賽排名必須4人均出場(chǎng)，在第2場(chǎng)配雙打的運(yùn)動(dòng)員不能再在第4場(chǎng)繼續(xù)配雙打，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員最多只能出場(chǎng)1.5次。

　　7個(gè)乒協(xié)代表隊(duì)和承辦單位苑俱樂部代表隊(duì)共8個(gè)隊(duì)作為種子隊(duì)，先進(jìn)行分組抽簽，然后由中小學(xué)女生組成的樹人俱樂部代表隊(duì)任意選擇一組進(jìn)入小組第三順序位，其余7個(gè)隊(duì)再抽簽進(jìn)入余下的7個(gè)小組位置。

　　三、裁判工作體制及臨場(chǎng)的缺陷

　　比賽場(chǎng)館安排了8張球臺(tái)，實(shí)行單裁制，由裁判員包干每張球臺(tái)的工作。第二階段的比賽，由于場(chǎng)上比賽場(chǎng)次減少，裁判長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整了比賽場(chǎng)地。

　　由于裁判員絕大部分是會(huì)員球友，沒有參加過乒乓球裁判的`系統(tǒng)培訓(xùn)，為此，在賽前2天舉行了裁判員培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的裁判員應(yīng)到10人，實(shí)到6人，在比賽當(dāng)天規(guī)定報(bào)到時(shí)間后點(diǎn)名，裁判員遲到3人，有1人在比賽正式開始25分鐘后報(bào)到。

　　由于裁判員對(duì)規(guī)則不了解，導(dǎo)致比賽中不敢判罰。典型的有：

　　1、發(fā)球明顯阻擋、發(fā)球時(shí)球從比賽臺(tái)面內(nèi)起拋、雙打發(fā)球落點(diǎn)錯(cuò)區(qū)、合力發(fā)球等發(fā)球違例不敢判，

　　2、對(duì)于規(guī)則中“得1分”的情形了解不全。

　　3、對(duì)于規(guī)則中“重發(fā)球”的情形了解不全。部分裁判員缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　四、幾點(diǎn)做法

　　這次裁判團(tuán)隊(duì)還是照例實(shí)行了賽前講評(píng)短會(huì)，及時(shí)解決問題。如講評(píng)了：挑邊器使用、翻分器、暫停t 牌的使用、球拍檢查、如何用量網(wǎng)尺丈量球網(wǎng)的高度，如何用塑料量網(wǎng)尺檢查球拍的厚度及亮度、運(yùn)動(dòng)員挑球、運(yùn)動(dòng)員服裝要求、放寬發(fā)球尺度（發(fā)球時(shí)球在起拋前的瞬間需要手張開放平，球靜止在手掌上，有向上拋的動(dòng)作，其余按照規(guī)則）等等。賽前印發(fā)裁判工作要求給每位裁判員培訓(xùn)。

　　五、比賽成績(jī)

　　第一名 xx開發(fā)區(qū)乒協(xié)

　　第二名 xx區(qū)乒協(xié)

　　第三名 xx區(qū)乒協(xié)

　　第四名 苑乒乓球俱樂部

　　并列第五名 xx市乒協(xié)，xx縣乒協(xié)，xx市教育隊(duì)，巾幗隊(duì)

乒乓球比賽后總結(jié) 篇28

　　20xx年3月19日乒乓球賽在院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的大力這次比賽不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞臺(tái)而且也豐富了同學(xué)們的課余生活。此次比賽同學(xué)們都能以飽滿的熱情和高度的積極性全身心地投入到比賽當(dāng)中去并且充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神。我們感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心，并且在此次活動(dòng)中得到了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

　　這次乒乓球賽辦的很成功不僅結(jié)果讓人滿意我們系的男子團(tuán)體賽獲得了第一名，女子獲得了第二的’好成績(jī)，同時(shí)體現(xiàn)出了人與人之間的和諧。在比賽中同學(xué)們紛紛來到比賽現(xiàn)場(chǎng)為參賽隊(duì)員鼓舞士氣給整個(gè)比賽增添了生機(jī)與活力。場(chǎng)上隊(duì)員精神抖擻觀眾掌聲一片，尤其是冠亞軍決賽更是扣人心弦、高潮不斷、掌聲起伏。整個(gè)比賽在歡樂和諧的氣氛中圓滿結(jié)束。

　　乒乓球素有國(guó)球之稱不僅僅說明我們國(guó)家運(yùn)動(dòng)員這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)水平之高，傲視全球也說明這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在我們國(guó)家有深厚的群眾基礎(chǔ)此次的`乒乓球比賽正印證了這點(diǎn)。比賽進(jìn)程中各方涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手正所謂藏龍臥虎也給了我們欣賞一場(chǎng)場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗好戲的機(jī)會(huì)。賽后領(lǐng)導(dǎo)們給獲得冠亞季軍的選手依次頒了獎(jiǎng)并勉勵(lì)同學(xué)們業(yè)余生活多多開展一些體育運(yùn)動(dòng)以健康，娛樂，積極向上的生活方式，充實(shí)我們的精神世界。 支持下，在院學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)與密切組織下圓滿結(jié)束了。

　　總的看這次乒乓球比賽得到了各方高度重視。通過這次乒乓球比賽充分體現(xiàn)了我系學(xué)生都有較強(qiáng)的責(zé)任感和合作能力。 我們堅(jiān)信在今后的工作中我們將不斷的開拓進(jìn)取，不斷地完善自己，為我們系的日常工作奉獻(xiàn)自己的力量。

　　系團(tuán)總支

　　學(xué)生會(huì)體育部

乒乓球比賽后總結(jié) 篇29

　　20xx年10月27日 至 10月28日 ，經(jīng)過兩個(gè)上午的激烈角逐，能動(dòng)學(xué)院大一新生乒乓比賽取得圓滿成功！

　　本次比賽共分八個(gè)隊(duì)，其中裝備，核工程，化工，環(huán)境，能動(dòng)碩按專業(yè)分別組隊(duì)，能動(dòng)專業(yè)按71，72，73；74，75，76；77，78，79組成三個(gè)隊(duì)伍。比賽.用男子單打，女子單打，男子雙打，女子雙打，男女混雙，五局三勝制的團(tuán)體比賽方法。此次比賽皆在讓更多同學(xué)參與其中，提高班級(jí)和專業(yè)的凝聚力和榮譽(yù)感，增強(qiáng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和能力。比賽充分證明了這一點(diǎn)，實(shí)力與合作同等重要。

　　為了避免天氣影響，這次比賽在A樓地下室乒乓球活動(dòng)中心舉行。 10月27日 （周六）比賽四場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行：A，環(huán)境VS化工B，能碩VS能動(dòng)71，72， 73C ，能動(dòng)77，78，79D，核工程VS裝備。比賽結(jié)果是環(huán)境，能碩，能動(dòng)74，75，76，裝備四隊(duì)勝出。稍微休息后，環(huán)境VS轉(zhuǎn)被能動(dòng)碩VS能動(dòng)74，75，76開始第二輪比賽，結(jié)果環(huán)境與能動(dòng)74，75，76勝出。 10月28日 （周日）早上八點(diǎn)，兩優(yōu)勝隊(duì)爭(zhēng)奪冠亞軍，兩敗隊(duì)爭(zhēng)奪三四名，最終結(jié)果為：冠軍，環(huán)境；亞軍，能送74，75，76；季軍，裝備；第四名，能動(dòng)碩。

　　為了保證比賽的公平與嚴(yán)謹(jǐn)，八進(jìn)四，四進(jìn)2的比賽隊(duì)伍均為各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)碎金抽簽產(chǎn)生。裁判隊(duì)伍由本部熟悉乒乓球規(guī)則的'部員組成。

　　“友誼第一，比賽第二”，盡管前沒有強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，但是隊(duì)員們都自覺的做到了。賽場(chǎng)上他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，從容不迫，團(tuán)結(jié)一致，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勝不驕敗不餒，雖然也有扣人心弦，頻頻失誤的場(chǎng)景出現(xiàn)，但經(jīng)過控制和調(diào).，隊(duì)員們都狀態(tài)調(diào).帶了最佳，那真是一種真實(shí)的振奮與震撼。他們不是為了比賽而比賽，因?yàn)橛幸环N不放棄的精神在。有時(shí)四局結(jié)束已經(jīng)是3：1了，但是他們?nèi)匀粫?huì)認(rèn)真的打完最后不管勝負(fù)的一局。過程中，是不是有隊(duì)員為對(duì)方得精彩進(jìn)攻較好，這不正是我們組織比賽的宗旨嗎~

　　語(yǔ)氣說這是比賽，不如說這是交流活動(dòng)，隊(duì)員們通過這次活動(dòng)不僅得到了鍛煉，更重要是揭示了不同專業(yè)但同樣喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，所以比賽雖然結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)健身的理念卻向更深更遠(yuǎn)處發(fā)展。

　　這次活動(dòng)的另一特色是干事們負(fù)責(zé)主動(dòng)，讓新一屆的干事通過實(shí)際負(fù)責(zé)比賽增強(qiáng)責(zé)任心，提高組織能力。比賽過程中也存在一些問題，周六早晨因?yàn)槟承╆?duì)員未按時(shí)到場(chǎng)，導(dǎo)致比賽時(shí)間推遲近20分鐘，希望著在以后能得到改正。

　　能動(dòng)學(xué)院體育部會(huì)吸取此次比賽的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好賽前準(zhǔn)備工作，提高工作效率，多舉行團(tuán)體比賽，豐富學(xué)生的課外生活的，為創(chuàng)建和諧健康的運(yùn)動(dòng)氣氛不懈努力！

乒乓球比賽后總結(jié) 篇30

　　時(shí)間過得真快，來不及細(xì)想，一學(xué)年又這樣過去了，回顧這一學(xué)年少年宮乒乓球興趣小組的活動(dòng)情況，真是又喜又有憂，現(xiàn)在總結(jié)如下：

　　乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)，通過乒乓球活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。

　　一、 少年宮乒乓球組學(xué)員的表現(xiàn)：

　　輔導(dǎo)教師的思想是想辦法增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高項(xiàng)目的技術(shù)水平。輔導(dǎo)老師都具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，工作踏實(shí)肯干，任勞任怨，積極參與到的活動(dòng)中去。學(xué)生在平時(shí)的訓(xùn)練中，大多數(shù)學(xué)生的積極性都比較高，訓(xùn)練很刻苦，當(dāng)然他們也會(huì)有很大的收獲，乒乓球技術(shù)進(jìn)步了不少!但是，有些同學(xué)卻總是在混日子，活動(dòng)紀(jì)律不好。

　　二、訓(xùn)練主要內(nèi)容：

　　1、基本站位：基本姿勢(shì)與基本步法。

　　2、基本技術(shù)：球感練習(xí)、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對(duì)打技術(shù)等。

　　3、參加比賽。

　　三、基本情況：

　　乒乓球小組有三到六年級(jí)的十二名學(xué)生參加了這項(xiàng)活動(dòng)。每周活動(dòng)1次。通過這學(xué)年的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本技術(shù)。由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對(duì)待。對(duì)于本身有一定乒乓球基礎(chǔ)的同學(xué)，我主要抓對(duì)打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù);對(duì)于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動(dòng)作技術(shù)就可以了。

　　四、存在問題：

　　1、有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正;

　　2、有個(gè)別同學(xué)紀(jì)律散漫，有遲到現(xiàn)象;

　　3、學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠;

　　五、改進(jìn)和措施：

　　1、積極和學(xué)校、班主任配合，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　2、總結(jié)過去一學(xué)年的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

　　3、在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭(zhēng)在今后的比賽中取得好的成績(jī)。

　　4、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，為今后的乒乓球儲(chǔ)備人才，使我校乒乓運(yùn)動(dòng)有長(zhǎng)足發(fā)展。

　　5、今后我必須結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真抓好少年宮乒乓球小組項(xiàng)目訓(xùn)練。在活動(dòng)中堅(jiān)持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按計(jì)劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。

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乒乓球比賽后總結(jié) 篇31

　　20xx年3月10日，中心小學(xué)乒乓球比賽在校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的大力支持下，通過學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的周密組織策劃，取得了圓滿成功。現(xiàn)將比賽具體情況總結(jié)如下：

　　一、活動(dòng)開展情況：

　　為給中心小學(xué)乒乓健兒們提供一個(gè)展示自我的廣闊舞臺(tái)，打造濃厚的校園文化氛圍，豐富小同學(xué)們的周末課余生活，提高小學(xué)生的身體素質(zhì)，中心小學(xué)乒乓球比賽于3月10日下午在校乒乓球室成功舉辦。

　　本次比賽參賽人員為高段年級(jí)的學(xué)生，四、五年級(jí)每班各4名學(xué)生報(bào)名參賽，參賽球員共計(jì)16人，此16位同學(xué)為我校乒乓球人才選拔與培養(yǎng)提供了依據(jù)與資源。在本次比賽中，同學(xué)們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的'投入到比賽當(dāng)中，并且充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神！

　　二、比賽方法與結(jié)果：

　　1、分組情況：A組：五年級(jí)；B組：四年級(jí) 2、比賽方法：

　　（1）參賽隊(duì)員在各班班主任處報(bào)名，各班報(bào)4人，男女不限。

　　（2）運(yùn)動(dòng)員自帶乒乓球拍。

　　3、競(jìng)賽方法：

　　（1）比賽采用規(guī)定競(jìng)賽規(guī)則

　　（2）比賽采用淘汰制，每場(chǎng)采用三局兩勝制，進(jìn)入前四名后的比賽采用單循環(huán)制

　　（5）比賽用球：白色或橙色直徑40毫米紅雙喜

　　（6）球拍擊球時(shí)，木板不能擊球

　　4、比賽結(jié)果

　　（1）A組：（五年級(jí)）

　　（2）B組：（四年級(jí)）

　　三、工作情況：

　　1、校長(zhǎng)進(jìn)行本次比賽的主要裁判工作。

　　2、主任積極策劃比賽的形式及內(nèi)容，組織各班報(bào)名參加比賽。

　　3、x老師維持比賽正常秩序，及時(shí)處理比賽過程中的突發(fā)事件。

　　四、總體說來，本次比賽的舉辦取得較大成功。我們也從中積累了大量工作經(jīng)驗(yàn)：

　　1、本次比賽時(shí)間安排緊湊，僅用1天時(shí)間成功舉辦了本次參賽人數(shù)較多的乒乓球比賽。

　　2、校各部門各班主任都積極配合比賽工作，保證了本次比賽的順利進(jìn)行。

　　五、本次比賽中也存在一些不足之處，在今后的工作應(yīng)當(dāng)注意改進(jìn)：

　　1、應(yīng)加強(qiáng)比賽結(jié)果記錄的準(zhǔn)確性，可由一人專門統(tǒng)一收集各場(chǎng)比賽的結(jié)果。

　　2、應(yīng)充分考慮和安排比賽時(shí)沒有比賽的其他學(xué)生的休息。

　　六、總結(jié)：

　　通過本次比賽，我們不僅發(fā)掘出了一些有潛力的乒乓球隊(duì)員。同時(shí)也看到了XX小學(xué)的同學(xué)們積極向上，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的精神。更感受到了同學(xué)們追求全面發(fā)展的上進(jìn)心，并且在此次活中得到了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。相信在今后的工作中，我們將不斷的開拓進(jìn)取，把工作越做越好，使中心小學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)工作推向新的高度。

乒乓球比賽后總結(jié) 篇32

　　為了豐富我校校園文化生活，提高同學(xué)們的身心素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神與頑強(qiáng)拼搏的意識(shí)，同時(shí)也為廣大乒乓球愛好者提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我校于20xx年11月15——11月22日舉辦了乒乓球比賽，比賽得到了全校師生的歡迎和積極響應(yīng)。

　　一、優(yōu)點(diǎn)：

　　本次活動(dòng)，學(xué)生參與面廣，基本達(dá)到了學(xué)生參與與健身的目的。比賽過程中，參賽者本著“公平競(jìng)爭(zhēng)”的原則，，真正實(shí)踐了“友誼第一，比賽第二”的精神，達(dá)到了通過進(jìn)行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的，增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解，以及整個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)之間的了解和互動(dòng)。而且觀眾在比賽的過程中，都能夠做到文明觀戰(zhàn)，文明加油。所有的組織者在進(jìn)行組織工作的時(shí)候都能夠按照事先安排好的有條不紊的進(jìn)行，尤其是各個(gè)體育委員，能夠及時(shí)有效的處理有關(guān)的突發(fā)情況，值得稱贊。

　　本次比賽設(shè)有3個(gè)項(xiàng)目：男單，女單、團(tuán)體獎(jiǎng)。很多同學(xué)都很積極報(bào)名參加。比賽由預(yù)賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段組成。預(yù)賽、復(fù)賽和決賽都采取淘汰制。預(yù)賽、復(fù)賽和決賽都采取三局兩勝制，。，每一局皆為11分制。不論是預(yù)賽還是決賽，同學(xué)們都以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，在比賽中賽出友誼，賽出風(fēng)格。

　　在這場(chǎng)活動(dòng)的幕后，我們集中所有力量做準(zhǔn)備工作，例如前期比賽的宣傳工作，場(chǎng)地的布置與準(zhǔn)備等，各班委不辭辛苦的積極地完成準(zhǔn)備工作，一直到活動(dòng)結(jié)束，做好相關(guān)的活動(dòng)總結(jié)工作。

　　在這次的活動(dòng)中，我們比以前做的都好了，我們得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。比賽前期的準(zhǔn)備工作更加充分了，后期的結(jié)尾工作也很完美，大體上都做的很好。

　　二、不足：

　　比賽過程中，有些地方在細(xì)節(jié)部分還是有所欠缺的，本次活動(dòng)的一些不足，總結(jié)如下：

　　1、時(shí)間緊，學(xué)生精神狀態(tài)不好，沒能發(fā)揮出最佳水平。 2、學(xué)校場(chǎng)地有限，比賽時(shí)受影響多。

　　3、比賽場(chǎng)次單一，只有男女單打，不能讓更多人參與到比賽隊(duì)伍中來。

　　4、資金有限，不能給更多的學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)品。

　　5、比賽中，組織力度不夠，現(xiàn)場(chǎng)秩序還是有點(diǎn)混亂。我們將從此次活動(dòng)中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握住更多的細(xì)節(jié)部分，將以后的活動(dòng)辦得更完美善。

　　三、啟發(fā)：

　　以后再組織類似的比賽，一定要有充分的準(zhǔn)備，例如有完整的計(jì)劃書或更加明確的，并對(duì)將會(huì)產(chǎn)生的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)測(cè)，減少一些不必要的意外的出現(xiàn)。增加對(duì)比賽過程中的有關(guān)細(xì)節(jié)的考慮，爭(zhēng)取做到不“擁抱青春夢(mèng)想揮灑年輕汗水”“成功了找經(jīng)驗(yàn)，失敗了找問題”，我們將會(huì)把這兩個(gè)方面綜合起來，取長(zhǎng)補(bǔ)短，將好的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用下去，對(duì)待不足之處我們要提出改進(jìn)方法，讓我們以后的工作進(jìn)一步走向圓滿。四、獲獎(jiǎng)教師