科室工作總結(jié)_科室工作總結(jié)(精選8篇)
科室工作總結(jié)_科室工作總結(jié) 篇1
在政治思想上,作為一名中國_,我能夠以身作則,吃苦在前,享受在后。平時注重黨理論知識的學習,能夠理論聯(lián)系實際,堅決貫徹執(zhí)行學校和學院黨委的各項方針、政策,積極在群眾中做好黨的各項宣傳組織工作。一年多的工作和學習,使我在思想、工作和學習等方面都有了很大的進步和提高。下面,就業(yè)務工作方面向各位領導和老師做以下總結(jié)。
在教學上,我承擔了《數(shù)控實用技術》的教學任務,承擔了《數(shù)控技術》、《金屬切削機床》、《特種加工與精密加工》、《機械加工新技術》等課程的實驗教學任務,同時承擔了本科畢業(yè)設計和專科畢業(yè)設計的教學任務。其中指導的兩名學生畢業(yè)設計成績優(yōu)秀,一名學生獲校級優(yōu)秀學士學位。我利用現(xiàn)有條件,積極探索網(wǎng)絡在實踐教學管理中的應用,了《高校畢業(yè)設計管理系統(tǒng)設計與構建研究》、《基于網(wǎng)絡的數(shù)控加工技術在實踐教學中的應用研究》等多項教學項目,并設計開發(fā)了基于WEB的開放式實驗室管理系統(tǒng),同時有多項參與的教學項目通過學校驗收。在利用設備原有功能的基礎上,我相繼完成了RENISHAW位置測量掃描系統(tǒng)和六分量測力系統(tǒng)的功能開發(fā),完成了《特種加工與精密加工》、《機械加工新技術》等新開實驗課程建設,并對《數(shù)控技術》等課程原有的實驗內(nèi)容加以改進。先進制造技術實驗室是山東省大型儀器設備共享單位,我堅持以實驗教學為主體,實驗教學與科研、工程應用共同發(fā)展的方針,為教師提供科研平臺和成果轉(zhuǎn)化條件。我堅持實驗教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,作為先進制造技術實驗室負責人參與了學院山東省數(shù)控技能培訓工作,培訓了多批合格學員,同時積極指導學生參加大學生科技創(chuàng)新和科技競賽,并取得了一定成績。
在科研上,我能夠探索創(chuàng)新,積極參與科研項目的研究開發(fā)工作。我先后參與了多項省級、校級項目的設計開發(fā)工作,參與了山東省自然科學基金項目《基于修形齒形的直齒圓錐齒輪設計理論研究與應用技術》(項目編號:Y20_F21)、山東省優(yōu)秀中青年科研獎勵基金項目《汽車用精密成形錐齒輪齒形修形設計技術研究》(項目編號:20_BS05016)等多個項目的科研開發(fā)。管理工作方面,在學院領導的安排下,我分別負責了學院網(wǎng)站、學院工會文體委員和學院行政黨支部書記的具體工作,并擔任了機自1507和機自1515兩個班級的班主任。在日常教學中我注重自身學習的提高,20015年6月順利完成了山東大學碩士學位答辯,并取得了碩士學位。20_年參加了全國數(shù)控機床維修的培訓并合格畢業(yè)。在工作和學習中,我能夠認真完成學校、學院交給的各項任務,積極探索,勇于創(chuàng)新,敢于奉獻。20_年,我累計完成教學工作量700多課時。
總之,在認真做好教學工作的同時,我努力進行科學研究,對兼職管理工作認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。在各級領導的關心和同事的幫助下,我會一如既往、認認真真的作好本職工作,努力學習,刻苦鉆研,爭取以更優(yōu)異的成績服務于學院、學校和社會。
科室工作總結(jié)_科室工作總結(jié) 篇2
在__院長領導下,今年以五年計劃宏偉目標,打開醫(yī)院嶄新局面,在不平凡的騰龍歲月,“創(chuàng)建三級醫(yī)院”的嘹亮號令,振奮每一位工作人員的心,醫(yī)技科醫(yī)務工作人員,與臨床科股室同道,遵照醫(yī)院宏觀戰(zhàn)略部署的目標,團結(jié)一致,服從命令,聽從院部的指揮,結(jié)合【三好一滿】活動平臺,全面落實執(zhí)行三級醫(yī)院c標準的要求,加大工作力度,逐步充實完善各種資料的配備以及醫(yī)療核心制度的落實。
今年,醫(yī)院出臺工作績效激勵機制改革措施,推動醫(yī)院醫(yī)療工作正向蓬勃發(fā)展,擴大診療范圍,取得功不可沒的成效,醫(yī)技科各檢查室,工作量也不低于臨床,但是,各檢查室,完成工作量很不平衡,有的檢查科室已經(jīng)達到預期目標,5月日工作量,突破歷史最高點,日工作量最高,彩超156人次,ct日85人次,b超112人次,他們工作。幾乎天天在忙,病人檢查量已經(jīng)達到預期目標,但是,有小部分檢查室還達不到醫(yī)院預期要求,如病理,檢查人數(shù)去年減少670人,收入減少14萬6747元。因此,在下半年工作中,絕對不能松勁,要加倍努力,以【三級醫(yī)院】c標準細節(jié)的要求,使每一位醫(yī)技工作人員,積極投入,勇?lián)t(yī)院轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的前頭兵,認真配合好臨床,強化堅守崗位責任心,規(guī)范操作流程,提高質(zhì)量控制好評度,沿著持續(xù)改進方向永不停留前進。努力完成醫(yī)技檢查工作重要任務。現(xiàn)在,將半年來工作情況匯報如下:
一、醫(yī)德醫(yī)風建設方面,
認真貫徹學習三好一滿意文件內(nèi)容,醫(yī)技工作人員能夠樹立一顆“一切為病人”服務理念思想。強化以人為本的職業(yè)責任感、職業(yè)道德感、“一切為病人,一切方便病人,一切服務于病人”的職業(yè)道德理念,逐步完善醫(yī)技人員對病人檢查中,以關心、耐心、細心和責任心以人為本思想理念,醫(yī)務人員在診療活動中謝絕紅包,和諧醫(yī)患及家屬關系,通過調(diào)查測評,沒有發(fā)現(xiàn)對工作人員不滿意反應現(xiàn)象。
二、科室管理;
執(zhí)行院部制定院科管理制度,聽從院部指揮,落實院部布置各項工作任務,對照三級醫(yī)院標準,逐步完善整理醫(yī)技各項資料,加強勞動紀律管理與監(jiān)督,認真做好質(zhì)量管理,以持續(xù)改進方向,提升醫(yī)技診斷質(zhì)量準確度。
1;基本情況;人員結(jié)構;
2;工作績效獎金分配方案;
醫(yī)師級;110分,主治級;130,主任級按院部定數(shù);
2;個人工作量數(shù)計算法;,
ct診斷;一部位0.5分,掃描操作1個部位0.3分,照片;1個部位0.2分,增強1人1.5分。
值夜班;1部位1分,值班1夜加3分。
彩超,b超工作績效量化到人。
通過個人工作量計算,體現(xiàn)多勞多得,提高工作效率。
三、科室專業(yè)資源整合;
今年,彩超b超人員整合,啟動人力資源專業(yè)協(xié)調(diào)共同發(fā)展空間,雖然目前還未達到人人會熟練掌握彩超操作診斷技術,對今后有計劃性規(guī)模擴張打下良好基礎。
四、強化訓練—提高勞動紀律自覺性;
勞動紀律是檢測一個人,一個團隊的工作力度最起碼的素質(zhì)表現(xiàn),是科室發(fā)展基本動力,也是確保各項工作正常開展的重要保證因素。加強組織性紀律性,嚴明勞動紀律、是提高提高工作效率的主要內(nèi)在因素。3月在姜醫(yī)院長指令監(jiān)督下,醫(yī)技科集中交班,紀律強化訓練,勞動紀律準時度,提升到98%——100%,工作積極性提高,精神面貌出現(xiàn)新改變,紅裝素裹,醫(yī)療質(zhì)量得到提升,對病人檢查責任心已到位,經(jīng)常工作延長超出下班時間,特別是ct,彩超,b超等檢查室。
但是,人員文化思想素質(zhì)較差,有個別工作人員崗位責任理解不透徹,缺乏高度責任感和安全感,出現(xiàn)值班不在崗,是醫(yī)院不可容忍現(xiàn)象,是醫(yī)療安全危險性的信號,院部對此十分重視,針對這個問題,醫(yī)技科召開專題會議,當事人作深刻檢討,教育所工作人員,會議,再三強調(diào)醫(yī)技工作人員,要時刻牢記不在崗位的危險性和后果的嚴重性。希望今后不再出現(xiàn)類似這種現(xiàn)象。
五、強化培訓,提升醫(yī)療質(zhì)量
1、依法執(zhí)業(yè),崗前培訓;
遵守法律法規(guī)章程,牢固掌握衛(wèi)生法律法規(guī)原則、強化其法律意識和自我保護意識,增強依法執(zhí)業(yè)的自覺性。
2、嚴抓醫(yī)療質(zhì)量,培訓技術人員
醫(yī)技科始終把醫(yī)療質(zhì)量放在重要位置來抓,采取多種形式,全面開展業(yè)務技術人員培訓,努力提升醫(yī)務人員的業(yè)務技術能力水平。強調(diào)醫(yī)務人員要重視科學發(fā)展,我們要求每一位技術工作者以自學為主、共同學習,發(fā)揮傳幫帶精神,使醫(yī)技人員專業(yè)知識診斷水平階梯型發(fā)展,達到三級醫(yī)院要求。
積極參加院部組織專業(yè)理論三基培訓與考試,不斷提高專業(yè)技術診斷水平。嚴格落實醫(yī)療核心制度,完善醫(yī)療技術管理檔案。
六、搞好優(yōu)質(zhì)服務,塑造醫(yī)院醫(yī)技新形象。
抓好“以病人為中心,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務,改變醫(yī)技過去對病人檢查出現(xiàn)推諉,硬性服務態(tài)度,實現(xiàn)人性化服務思想,塑造提升醫(yī)院“以病人為中心”白衣戰(zhàn)士光輝形象和聲譽。
七、存在問題;
上下班交接內(nèi)容不完善,得過請過,工作日志統(tǒng)計沒有按日按月按年規(guī)范性存檔,雜亂無章。偷收漏收現(xiàn)象依然存在。
遵守勞動紀律自覺性不強,上班拖拉,遲到現(xiàn)象存在,紀律松散,崗位責任心不牢固,離崗串崗等現(xiàn)象,針對存在問題,下半年工作,要加大力度對勞動紀律監(jiān)管,在工作環(huán)境改善后,重整旗鼓,整裝面貌,返回3月集體交班團隊莊嚴新篇章。
上半年來,我們雖然在醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改,服務態(tài)度提升以及管理方面,做多量的工作,取得一定成效。但距院部的要求還有一定差距,工作量上升幅度范圍不夠大。今后,在院部正確領導統(tǒng)一宗旨的大旗下,進一步強化執(zhí)行力,更新觀念,提高認識,開展技術創(chuàng)新,加強醫(yī)療質(zhì)量管理,確保醫(yī)療安全,創(chuàng)效益,推動醫(yī)院共創(chuàng)三級做出新的貢獻!
科室工作總結(jié)_科室工作總結(jié) 篇3
本學期,教科室堅持以科研為先導,高舉減負增效大旗,扎實推進校本培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展;同時積極實施以《普通高中立人教育的校本實踐研究》為龍頭課題的研究組織工作,取得了一些成效。簡要總結(jié)如下:
一、加強教師培訓,促進專業(yè)發(fā)展。
1、加強學習,做好校本培訓,推進學案建設本學期學科培訓活動重點將學案編制、使用與提高課堂實效,將減負增效與課題研究有機結(jié)合,增強學科教學的針對性和有效性。10月31日,區(qū)教研室萬榮慶主任在階梯教室給全校老師做了《課堂教學中五個基本技能》專題講座。從教學的五個最基本技能出發(fā),跟全體老師們交流了關于怎樣“說課”“評課”“撰寫教學案例”“備課”和“上課”的話題。整個講座,既有高屋建瓴的理論高度,又有扎扎實實的實踐技能,不僅教會老師們應該怎么做,還提示老師們怎樣才能做好,大家聽了很有啟迪收獲。
新北區(qū)中學“高中物理教學優(yōu)秀教師培育室”和“中學地理教學優(yōu)秀教師培育室”三年發(fā)展匯報和成果展示活動在新橋中學舉行,物理和地理教研組的全體教師參加了觀摩活動,分別觀摩了一節(jié)課堂展示課,聽取了高中物理培育室的“物理學習方法選用”和“地理培育室的“示意圖的應用研究”專題講座,拓展了大家的視野。
2、組織開展教師論壇交流活動。
為了促進教師間的交流和學習,集思廣益,本學期繼續(xù)開設了網(wǎng)上“新中教師論壇”活動,圍繞減負背景下如何提高教學質(zhì)量這個主題,讓教師結(jié)合教學實際進行專題研究和反思,在校園網(wǎng)上進行交流,很好地發(fā)揮了教師的智慧,大家相互學習,相互啟迪,相互提高。
3、加強校本教研,發(fā)揮教研活動的作用。
本學期為了提高校本教研的實效性,以減負增效為重點,以完善學案的設計與使用為抓手,從課前準備、課堂教學、課后延伸三各環(huán)節(jié)加以完善,提高課堂效率。為了發(fā)揮骨干教師引領作用,本學期開展了骨干教師研討課活動,全體老師到場聽課、觀摩,采取一人主評,其他老師網(wǎng)上評課的方式對所開設課進行評價。先后有朱衛(wèi)東、謝亮、周文榮、丁涵松、莫文曉開設了公開研究課,探索了學案編制使用與提高課堂效率結(jié)合之路,高中英語教研組由于工作創(chuàng)新,成績突出,榮獲江蘇省高中英語課程教材改革實驗工作先進集體稱號。
4.加強課題研究培訓
為了推進省教科院規(guī)劃課題《普通高中立人教育的校本實踐研究》的實施,圍繞總課題設立9個子課題,組織全體行政人員、級部主任、教研組長、班主任和各子課題組長,在校多功能教室認真聆聽了市教研室龔國勝老師做的《課題研究中的問題與建議》專題講座。龔老師選取課題研究中最基本的“方案編制”和“研究報告的撰寫”兩大問題進行了深入闡述,通過具體實例,列舉了教科研各環(huán)節(jié)存在的常見問題并針對性地提出了解決策略,解決老師們面臨的普遍問題和實際問題,指導幫助了教師開展課題申報與研究工作。學校同時推送課題骨干外出進行專題培訓,《普通高中文明行為習慣養(yǎng)成教育的
問題及對策》子課題組長左彩英到山東濟南參加了中央教科所舉行的為期一周的課題培訓活動,周宏兵老師代表學校《新課改背景下教師培養(yǎng)模式的研究》課題組參加了教育部國家教師獎勵基金會舉辦的課題培訓與表彰活動,學校被評為“國家教師獎勵基金會教科研先進集體”。
5、組織了教學論文撰寫培訓與送評
引導教師結(jié)合自身教學實踐,總結(jié)成功個案,結(jié)合教育理論,撰寫教學論文,積極組織參加區(qū)、市、省論文的征集評比工作。20__“師陶杯”黃云芳老師《通過政治課的模塊教學來實施網(wǎng)癮干預》,論文獲一等獎,學校其他老師論文獲二等獎4篇,三等獎13篇;20__年江蘇省教育學會論文評選獲一等獎1篇(李新敏老師“淺談高中語文散文閱讀課型”),二等獎6篇,三等獎13篇。20__新北區(qū)論文評比我校獲一等獎12篇,二等獎14篇。6、加強對現(xiàn)有骨干教師的培訓。
為了提升骨干教師發(fā)展,要求骨干教師明確努力方向,努力爭取在市級以上教研活動、研討會等場合開設公開課、作專題講座等,提升學校的聲譽;同時教科室積極創(chuàng)造條件為骨干教師提供學習和研修機會,為其主動發(fā)展提供平臺。本學期9月組織高三語數(shù)外六名骨干教師參加了在揚州邗江中學舉辦的20__年江蘇高考語數(shù)外全國研討會暨高三骨干教師教學觀摩活動。江蘇省高考命題專家和閱卷組負責人南師大教授吳錦、教授級中學高級教師石志群和南師大博士汪少華,分別為與會教師做“20__年高考三科試卷閱卷分析及20__年高考走向”的報告,指明了如何在減負形勢下,把握方向,少走彎路。了方法。12月又組織高三九科12名骨干教師參加了在南京舉辦的20__年江蘇高考《考試說明》學習研討會,進一步為高三老師明確了復習的方向與要求。
二、加強課題研究,深化教育改革。
1、成功申報了三個省級課題
本學期,學校申報的省教科院規(guī)劃課題《普通高中立人教育的校本實踐研究》、省教研室課題《環(huán)境教育資源開發(fā)利用的校本實踐研究》、《構建自主、互動、生命化課堂的實踐研究》成功獲批,采用招標方式,成立《普通高中立人教育的校本實踐研究》9個子課題組,《普通高中文明行為習慣養(yǎng)成教育的問題及對策》子課題組5個,推進課題研究的校本實踐研究,為推進課題全面實施做好了前期準備。
2、做好了教育部的課題《新課程背景下教師培養(yǎng)模式的研究》的研究整理,完善研究資料,按計劃上報國家教師獎勵基金會,20__年度獲獲國家教師獎勵基金會一等獎論文2篇,二等獎6篇,先進個人2名。
3、繼續(xù)做好了市級課題《多媒體教學資源開發(fā)的研究》《新課程中課型教學的研究》《在地理教學中培養(yǎng)學生環(huán)境素養(yǎng)的研究》和區(qū)級課題《青少年環(huán)境意識、習慣形成與培養(yǎng)的研究》《引導學生參與命題的研究》的研究工作,并接受市課題規(guī)劃辦的驗收。
4、對正在研究的課題,強化過程管理,完善課題的教科研檔案,促進課題研究的規(guī)范化和持續(xù)性,加強教科研成果的轉(zhuǎn)化工作,引導教師根據(jù)課題研究實踐,積極撰寫論文、案例、課題研究報告,并積極向有關報刊、雜志社推薦,整理編輯了《新課程中課型教學的研究》成果專輯。
三、積極組織參加各類學生競賽活動,提升學生的素質(zhì)。
開展學科競賽,有助于激勵學生學習學科知識的積極性,提高學生在學科領域中運用知識來解決實際問題的能力,有利于增強學習氛圍,促進良好學風的形成,有助于學生個性特長的發(fā)揮。本學期參加的江蘇省中學生金鑰匙科技競賽獲省二等獎3人,三等獎5人;常州市電腦設計競賽獲一等獎1人,二等獎1人、三等獎2人;高中機器人比賽獲09年華東青少年機器人聯(lián)賽高中組二等獎,江蘇省機器人比賽二等獎1項,三等獎2項;高中物理競賽獲市一等獎1人,二等獎1人、三等獎4人;高中化學競賽獲省二等獎3人、三等獎1人;第三屆“地球小博士”全國競賽獲一等獎8人,二等獎15人、三等獎30人,全國優(yōu)秀科技輔導員5人;常州市高中生三獨比賽一等獎2人,二等獎3人、三等獎2人。
四、開發(fā)精品校本課程,完善學校課程體系
根據(jù)學校課程建設,開學初教科室列出教研組集體開發(fā)的校本課程23門,由學生根據(jù)自己興趣愛好選報,結(jié)果有2門課程因選報人數(shù)沒有達到規(guī)定人數(shù)而棄開,實際開設21門校本課程。校本課程實施過程中注意修改了存在的問題,完善現(xiàn)有校本課程,提升了校本課程質(zhì)量。
本學期是減負增效的實施學期,教科室圍繞學校的整體改革,化壓力為動力,扎實工作,也取得了一些成績,但存在的問題還很多,如現(xiàn)有的校本培訓創(chuàng)新不夠;校本課程數(shù)量偏少,質(zhì)量還不夠高;學生競賽參與面還不夠廣,其個性特長沒有充分發(fā)揮;課題研究的成果轉(zhuǎn)化推廣不夠,今后將完善進一步增強工作的主動性,加強過程考核,發(fā)揮廣大教師的主人翁作用,團結(jié)協(xié)作,精益求精,把各項工作做得更好,為創(chuàng)建江蘇省四星高中做好充分準備。
科室工作總結(jié)_科室工作總結(jié) 篇4
一年來,通過全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項工作任務,但工作標準和工作質(zhì)量與領導的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年里,要加大政治學習力度,提高工作質(zhì)量,團結(jié)一致,扎實工作,高標準完成本科的工作任務和領導交辦的各項臨時指令性工作任務。
在深化新課程改革、全面推進素質(zhì)教育的今天,“科研興校”已成了不少學校最自覺的實踐行動,教育科研作為教育發(fā)展的第一推動力,愈來愈顯示出其強大的生命力。“科研開路,提高質(zhì)量”已成為一種趨勢,“向教育科研要質(zhì)量”也已成為教育發(fā)展的一種普遍共識。一年來,全校教師以學校新三年發(fā)展規(guī)劃為目標,扎實進行教育教學科學研究,求真務實,開拓創(chuàng)新。認真領會新課程改革精神,努力探索實施素質(zhì)教育的途徑和方法,扎扎實實地開展課題研究,從培養(yǎng)學生的主體性出發(fā),因材施教,注重學生個性、特長發(fā)展,為學校教育教學質(zhì)量的提高打下了堅實的基礎。
一、建立健全教科研管理體制,保證教科研工作有序、高效開展
為積極推動我校科研工作的開展,學校領導對科研工作給予極大的關注與支持。學校把教科研工作作為整個工作的重中之重,堅持以教科研作為先導的管理思想,形成了以“科研為龍頭,促進全面工作”的思路,將教育科研納入學校的辦學規(guī)劃和年度工作計劃之中。為保證教科研工作的落實,學校建立健全學校教科研管理體系。
二、在新課程背景下,努力轉(zhuǎn)變觀念,增強教科研能力。
從科研素質(zhì)上大幅度提高教師的,增強教師的教科研意識,組織教師培訓學習是提高教師教科研能力的主要途徑之一。提高教師教科研需要教師加強理論學習。學校除了選派部分教科研骨干教師參加上級的培訓之外,聘請專家、學者來校面向全體教師做專題講座,擴大培訓面,更重要的還是校本培訓,根據(jù)本校實際和教師狀況,有針對性地進行教科研理論和素質(zhì)教育理論的學習,不斷強化教師教科研求真、合作、創(chuàng)造的意識,不斷更新教師的教育觀念,樹立現(xiàn)代教育理念。
我校認真組織課題組教師學習相關的教育科研理論知識和新課程理論知識,圍繞新課程實施中的一些具體問題開展深入研究,如新課程實施引起課堂教學策略的變化、學習方式的變化、教師角色的變化、課堂教學評價的變化等方面,請學校骨干教師,圍繞主題,進行了專題講座;同時邀請課程專家來校進行悉心指導。通過學習、培訓、研究、交流等多種途徑,努力建立一支師德高、業(yè)務精、功底硬、作風實、善于創(chuàng)新的優(yōu)秀教科研教師隊伍。
三、落實名師工程,培養(yǎng)教育科研骨干
教師是實施素質(zhì)教育的主力軍。學校的發(fā)展離不開高素質(zhì)的教師隊伍,而教師素質(zhì)水平的提高又依托了一個重要的載體——教育科研。事實證明,一位名教師一定是有先進的教育理念、積極進行教育教學實踐的探索者。在實施名師工程的過程中,科研是發(fā)展教師的、形成教師獨特風格,成為名教師的必由之路。我校采用“請專家進來講學,讓教師出去進修,著力校本培訓”的方法,提高教師的科研能力;除了邀請教育科研方面的專家、學者來校講學,進行學術指導外,學校還不定期派出骨干教師參加國家、省、市培訓,這些措施,縮短了青年教師的成長周期,培養(yǎng)了一支勇于鉆研、樂于奉獻,具有較高科研素質(zhì)和教育實驗能力的科研骨干隊伍。
與此同時,學校還樹立一些教科研工作的先進典型,善于發(fā)現(xiàn),積極扶植,大力宣傳,通過項目合作,集體攻關,用“結(jié)、幫、帶”的方式來帶動相對缺乏理論知識和方法技能的教師開展科研活動,形成了優(yōu)勢互補,共同提高的優(yōu)秀科研隊伍。
四、大膽實踐,發(fā)表論文,進一步提升科研水平
教育行政部門和社會團體的學術性活動有力地促進了學校教科研工作的開展。學校不僅激勵相關教師積極參與、虛心學習、踴躍嘗試、拼搏爭光,而且認可老師在這些活動中獲得的各種榮譽稱號,使老師們從內(nèi)心深處煥發(fā)出自豪感、成就感;同時,學校積極承擔有關協(xié)作活動,讓更多更優(yōu)秀的教師走向前臺,展示自我。學校組織教師參加各級教育科研論文大賽,由學校先組織初評,再上報。為了給教師搭建一個展示才華的舞臺,為了教師能夠有教科研交流的陣地,學校內(nèi)部交流刊物《太高教育》,老師們投稿踴躍,積極性高,該刊稿源豐富,定期出刊,搜集論文,總結(jié)科研成果,學術氣氛濃郁,質(zhì)量較高。
學校鼓勵老師及時總結(jié)教育教學經(jīng)驗,撰寫論文。本學期全校教師在省級以上發(fā)表論文近100篇,一百多篇論文獲獎。
五、聯(lián)系教學實際,踐行課題研究
課題研究是教育科研的一個重要手段,也是抓好日常教學研究的支撐和理論依據(jù)。要使教科研工作達到一個較高的層次,必須開展好課題研究工作。但是,我們也不提倡大而空的課題研究,不提倡脫離教學實際的課題研究,而是結(jié)合教師日常教學實踐,開展以解決教學中實際問題為主要內(nèi)容的行動性研究,讓科研與教學有機地結(jié)合起來,以科研促進教學。
教科室在教科研管理中,既抓住了“兩頭管理”(即學期初制訂科研工作計劃,學期末做好工作總結(jié)),又加強了課題研究過程的監(jiān)督檢查,包括對立項課題實施過程的定期檢查,督促項目承擔者定期匯報,召開課題組長會議,對教師科研過程中出現(xiàn)的問題及時幫助解決。
六、具體工作
1、組織教師參加江蘇省教育學會組織的教育論文、教學案例、多媒體課件制作評比活動。
2、完成了區(qū)教育局《師訓》課題《區(qū)域性現(xiàn)代師訓制度之案例研究》的出版校對任務。該書已由蘇州大學出版社出版。
3、組織教師參加__年度現(xiàn)代教育技術論文評比活動。
4、組織開展“書香江蘇、網(wǎng)上主題讀書”活動。
5、組織教師參加江蘇省第十一屆“五四杯”征文競賽活動。
6、組織教師參加無錫市__年度教科研論文評比活動。
7、召開了教育科研小組成員會議,進行了詳細的工作分工。
8、召開小班化課題研究成員會議,商討課題開題事宜。
9、制定了校級學科帶頭人評選辦法及修訂了校級能手、校級新秀評選辦法。
10、召開各課題領題人會議,自查課題研究情況。
11、準備了小班化課題的開題報告。
12、《太高教育》征稿及編輯出版。
13、完成了教育局課題“學校實施有效教學的實踐研究”課題調(diào)查表。
14、撰寫教育局《適應太湖新城社會、經(jīng)濟發(fā)展如何提升辦學水平》的調(diào)查報告。
15、完成學校科技、藝術教育特色建設的現(xiàn)狀及對策研究的報告。
16、完成了骨干教師的考核工作。
17、學校申報了省陶研會會員學校。
18、完成了《教師給學生100條建議》一書的組稿工作。
19、申報江蘇省省級《提高高中教師課堂教學行為有效性的研究》并獲準立項。
七、工作展望
盡管我校在教科研工作方面取得了一些成績,但與一些教科研先進單位相比,我們還有很大的差距,在許多方面還處于摸索階段。在以后的工作中,我們將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,落實好立項課題的科研實驗工作;為教師開展教科研活動創(chuàng)設更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀念,實施新課程改革實驗,探索開展研究性學習和開發(fā)校本課程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過教師實踐探索和研究,把握教育規(guī)律,促進教育能力的發(fā)展,使科研帶動教研,促進教育質(zhì)量的提高。與時俱進,開拓進取,不斷提升教科研工作的層次與水平。
科室工作總結(jié)_科室工作總結(jié) 篇5
__年是實現(xiàn)“三年”規(guī)劃的要害一年,也是我科工作全面健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展的重要一年,這一年取得了可喜的成績:全年的業(yè)務總收入比去年同期增加了;入院人數(shù)、出院人數(shù)分別比去年同期增加和%,取得經(jīng)濟效益和社會效益雙增長。
一、加大科室治理力度,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務新模式
1、開展向社會服務承諾活動,切實抓好優(yōu)質(zhì)服務建設工作
首先我們認真組織科室工作人員,反復學習了__院長制定的《服務承諾書》、《醫(yī)療衛(wèi)生氣構及其工作人員索要、收受紅包、回扣責任追究暫行辦法》等文件及反面材料。
二是在全科廣泛開展向社會服務承諾活動,自覺接受社會監(jiān)督。
三是醫(yī)院與科室、科室與個人均簽訂了《廉政建設和糾風工作責任書》和《服務承諾責任書》,形成醫(yī)院向社會、科室向醫(yī)院、個人向科室三級承諾機制。四是強化監(jiān)督、落實承諾。繼續(xù)聘請社會各界代表為監(jiān)督員,定期召開會議,聽取意見。今年全科共收到錦旗面,表揚信封,拒收紅包。物品合計數(shù)千多元,得到醫(yī)院的充分肯定。
2、堅持服務月活動,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務新模式
科室繼往年開展“優(yōu)質(zhì)服務月”、“星級服務月”、“誠信服務月”之后,今年八月在全科范圍內(nèi)開展了“親情服務月”活動。活動取得了較明顯的效果,
不僅有效地降低了病人就診、住院費用,醫(yī)療指標完成情況良好,而且著力將優(yōu)質(zhì)服務貫穿全程醫(yī)療服務過程中。一是樹立優(yōu)質(zhì)服務理念,提出科室服務理念,樹立起各具特色的服務理念和行為規(guī)范。二是落實醫(yī)療服務規(guī)范,落實周六、日醫(yī)生查房制度,設置《患者心聲本》、建立“醫(yī)患聯(lián)系卡”,制定“每日需求卡”。三是拓寬醫(yī)療服務范疇,設置“便民服務中心”,。四是深化主動服務內(nèi)涵,在住院病人生日當天送上布滿關愛的生日蛋糕、鮮花和賀卡,贈上一份暖和的祝愿;康復科設立“感動服務站”。五是提供延伸式服務。護理服務范圍從以往的病區(qū)服務延伸到入院前登記和出院后隨訪,一年來,科室在堅持對病人實施個性化醫(yī)療、人性化服務,吸引了大量病患者的就醫(yī)就診,、住院病人數(shù)明顯增長,均達到歷史最好水平。分別兩次向社會多個階層發(fā)放了份客戶滿足度調(diào)查問卷,堅持病區(qū)工休會制度,廣泛征詢社會各界人士、病人及家屬對各方面、各環(huán)節(jié)工作的意見和建議,促使科室整體服務鏈進一步完善。
3、今年科室將“總量控制、結(jié)構調(diào)整”作為工作的“重頭戲”之一。為此,一方面加大對醫(yī)生的治理和懲戒力度。另一方面,積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構,采取有效措施,想方設法降低醫(yī)療費用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。通過采取一系列強有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達的各項費用指標,在科室業(yè)務增長速度較快的情況下,使各項費用維持在相對較低的水平,切實減輕群眾的負擔。
4、抓好醫(yī)德考評制度落實。
工作人員形象的好壞直接影響到我科及醫(yī)院的形象,我們運用多種形式,強化正面教育,普及醫(yī)德醫(yī)風和崗位職業(yè)道德的修養(yǎng),做到三個結(jié)合:
(1)學習模范人物與先進典型相結(jié)合;
(2)評先樹優(yōu),職稱評定相結(jié)合;
(3)平常表現(xiàn)與外出進修相結(jié)合。
二、規(guī)范醫(yī)療質(zhì)量治理,提高醫(yī)療技術水平
1、注重人才隊伍建設
我科人員利用專家做診時間,講課時間,努力學習專業(yè)知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗,業(yè)務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。
2、強化規(guī)章制度的落實
科內(nèi)定期召開會議,每周一次,強調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護士職責執(zhí)行情況;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對不合格表現(xiàn)給以兩徹底:
(1)徹底整改。
(2)徹底查辦。
3、抓好“三個環(huán)節(jié)”的治理和監(jiān)控
(1)入院時:全面查體,徹底搜身,具體病史,嚴格用藥;
(2)住院時:嚴密觀察,安全護理,文明服務,醫(yī)患一家;
(3)出院時:注重事項,復查標準,熱情歡送,令人難忘。
加大安全治理力度
制定切實有效的安全治理措施。安全是保證科室業(yè)務開展的重要環(huán)節(jié),因此,每位職工必須樹立牢固的安全意識,樹立強烈的責任感和事業(yè)心。
①定期進行安全教育,做到制度化、經(jīng)常化。
②定期對病歷進行檢查和評估。
③定期對安全隱患進行檢查和評估:
1)病史采集的真實性,體檢的全面性,輔檢的及時性,診斷與治療的綜合性,病歷書寫及時程度。
2)對病區(qū)內(nèi)設施,病人衣物,床鋪定期檢查,定期搜身。
3)對病人的飲食進行觀察。病人一日三餐除特殊情況外必需都督促病人飲食,對不進食者及時匯報并作相應處理。
④查崗位職責,主班人員不但要在崗,而且要成。脫離自己崗位分鐘視為不在崗,只一名大夫主班是不論任何情況都不準脫崗。
⑤科內(nèi)設立醫(yī)療缺陷、糾紛、差錯、事故監(jiān)督小組。出現(xiàn)差錯本人必須寫出書面申請,科內(nèi)處理意見、改進措施并上報醫(yī)院。
⑥大交班(試行):
目的:完善質(zhì)量治理,降低安全隱患,是一忽人員對病人有更深層次的了解,同時重點了解、全面把握病員情況,以便及時更改治療方案和護理措施。
方法:
1、每周一進行一次,以座談會形式舉行,每位職工對所管病人重點交班,包括該病人的飲食、睡眠、病情變化、用藥、副作用、應注重事項等逐一交清。重點病人當場討論。
2、自由組合搭檔,每兩人一組。一人不到位者另一人替交,所交內(nèi)容要全面、真實、反應該病人的真實情況。⒊由科主任、護士長做最后安排,把重點病人分離出來重點討論。
⑦大查房:
目的:科主任全面了解病員情況,重點查急、危、難、效果差及伴有軀體癥狀的病人,以便及時更正診斷、用藥、護理級別、進一步規(guī)范醫(yī)囑。
方法:
1、每周四有科主任帶領醫(yī)生拿原始病歷進行查房,現(xiàn)場辦公、下醫(yī)囑,并根據(jù)查房情況隨時講解,提問有關內(nèi)容。
2、查房期間,由護士長帶領部分護士旁聽,提出合理建議,并由護士長隨時提問該病相關情況。
3、能基本把握科主任、護士長提出的相關問題。
4、對提出合理化建議的職工要實行獎勵制。
科室工作總結(jié)_科室工作總結(jié) 篇6
北師大肖川教授曾說,“只有教師業(yè)務能力專業(yè)化和思想情感專業(yè)化,學校才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。”教師專業(yè)發(fā)展是促進教師隊伍建設,實現(xiàn)課程改革的有力抓手,是提升教師職業(yè)幸福感,實現(xiàn)師生幸福完整的教育生活的首要前提。這樣的認識在華陽實驗小學管理層中已經(jīng)形成共識。建校以來,學校把促進教師專業(yè)發(fā)展作為校長一把手工程來抓,校長直接參與規(guī)劃制定,直接參與活動組織,把教師的發(fā)展當作學校安身立命的根本。教師個人發(fā)展意識也越來越強,一學期來,我們教科室積極為教師提供合適的條件,搭建廣闊的平臺,立足校本研訓,開展常態(tài)教研,努力促進教師專業(yè)化發(fā)展,在教科研方面取得了較顯著的成績,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、強化職能管理,優(yōu)化教研氛圍
1.及早謀劃教研工作
為了確保新學期教研工作的有效開展,使教研活動質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。開學初,華陽實驗小學新學期學科組長會議在學校三樓會議室召開。會議由學校教科處負責人主持,張敏副校長參加了會議,教務處全體成員應邀參加本次會議。
新學期、新起點、新挑戰(zhàn),此次會議為新學期即將啟動的教研工作明確了工作方向,營造了校本教研氛圍,有效地推動各學科組科學地開展各項教學工作,為提升學校辦學質(zhì)量提供有力保證。
2.加大辦公室管理力度
本學期,教科室把教師辦公室管理和評比擺在了十分突出的位置,開學初召開了辦公室室長工作會議,對加強辦公室衛(wèi)生以及辦公制度提出了進一步的要求,每兩周安排行政定期檢查辦公室,期末評選文明辦公室,一系列的舉措確保教師有個良好的辦公環(huán)境,也是展示學校教師的精神風貌。
二、加強師德建設,樹立良好形象
1.立仁大講壇,展示新風采
為了弘揚正氣,宣揚“仁”的精神,本學期我們繼續(xù)開展立仁大講壇活動。有優(yōu)秀班主任的先進事跡介紹,有講述身邊的感動故事,有教師養(yǎng)身知識講座……一次次的大講壇活動給大家?guī)砹藰O大的震撼!這一活動的開展對激勵先進、塑造典型師表形象提到了極大的促進作用!
2.評“耕耘之星”,樹師表形象
為進一步激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的工作熱情,增強廣大教師教書育人的榮譽感和責任感,教科室組織每月底在級部開展一次“耕耘之星”評選活動。
三、強化師能培訓,提升業(yè)務水平
(一)夯實校本研訓
1.粉筆字訓練持之以恒
為了促進教師基本素養(yǎng)的提高,進一步規(guī)范教師的漢字書寫,本學期,繼續(xù)開展青年教師粉筆字訓練,并在期末舉行了第三屆青年教師粉筆字書寫過關賽。
2.加強低年級語文教學研修工作
本學期,我們加強了對一、二年級語文校本化的教材培訓,形式有:參加外出培訓教師回校二次培訓、請專家指導、校內(nèi)評優(yōu)課、參與市級培訓等等。通過多種形式的培訓,讓全體一年級教師盡快適應新教材,駕馭新教材。另外,我們特聘教研室原教研員陳玨老師每周五走進低年級的語文課堂,聽課、評課,低年級語文組每位老師都上研討課,扎扎實實的家常課研討給老師們帶來的是實實在在的收獲,老師們對此活動很是歡迎。
3.學科組活動內(nèi)容豐富
學“課標”。重溫新課標,對于我校師資現(xiàn)狀有著極大的必要性,學習新課標和學科核心素養(yǎng),才能明確年段教學目標,突出課堂教學重點。開學初,語數(shù)英三學科利用大組集中學習時間,組織教師學習課程標準,把集中學習和自主學習相結(jié)合。后半學期,我們在合班教室分語、數(shù)、英學科組織了新課程標準知識考試。
(2)重“課堂”。年級學科組本學期繼續(xù)開展“教研日”活動,請來陳玨和周遠明老師走進教師課堂,聽課、交流、指導。在每一次的教研活動時間里,大家都能暢所欲言,相互學習,提升自我。這些校本教研活動的開展,增強了教師的團隊意識,使教學研究更具魅力與凝聚力,讓校本教研真正地服務于教學,受益于教師。
4.課題研究結(jié)碩果
12月15日下午,華陽實驗小學兩項省“__五”規(guī)劃課題《基于“以仁立人”文化主張背景下的學校文化建設的研究》和《關注文體,聚焦表達:小學語文閱讀教學的策略研究》順利結(jié)題。
5.聘請專家來校指導語文“高效課堂”研究
古詩詞是中華民族的文化瑰寶,為提升我校教師古詩詞教學水平,深入探討古詩詞教學規(guī)律,根據(jù)學校工作計劃,12月份我校開展語文組“高效課堂”研討月,本次研討月我們以古詩詞教學為主題開展研討活動。王宗海教師來校指導。
(二)教師培養(yǎng)與管理
1.“代課教師”管理有實招
9月8日下午,華陽實驗小學舉行了“師徒結(jié)對”暨代課教師工作會議。本次結(jié)對儀式首先由學校教科室負責人宣讀了結(jié)對名單,解讀了“師徒結(jié)對活動方案”,明確師徒結(jié)對工作中師傅和徒弟的職責和要求,張敏副校長對結(jié)對教師提出要求:“師傅”要認真、毫不保留的去指導“徒弟”;“徒弟”要做到虛心學、主動學,共同提高,這也是師徒教學相長、互助共贏的過程。活動中師徒雙方還簽訂“師徒結(jié)對協(xié)議書”,同時師傅代表與師徒代表分別做了發(fā)言。
2.新教師“亮相課”精彩紛呈
為了提高新調(diào)入教師的業(yè)務水平,使他們盡快成長,從9月下旬開始,教科室開展了新調(diào)入教師“亮相課展示”活動。我們把新調(diào)入教師按學科分成語文、數(shù)學、英語、綜合四個學科組進行教學展示。課堂上,新教師充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,教學結(jié)構層次清晰,課堂清新活潑,展示出了較高的業(yè)務水平。本次活動為新教師鍛煉自我、提升自我搭建平臺,促進新教師的專業(yè)成長和提高學校教育教學質(zhì)量具有重要的意義!
3.“拔尖人才”跟進培養(yǎng)
我校拔尖人才數(shù)量多,層次高,是學校師資隊伍中的一支勁旅。加強對他們的管理意義非同尋常。學校出來執(zhí)行一系列的獎勵政策外,我們讓他們制定出適合自身發(fā)展的三年發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展規(guī)劃,多方位、多層面提供上課及論文發(fā)表平臺。本學期,在教育局組織的拔尖人才考核工作中,我校26名教師考核結(jié)果全部為“優(yōu)”。
(三)搭建平臺促發(fā)展
1.積極籌備“特級論見”活動
10月20日—21日,我校隆重舉辦了“江蘇省第二屆語文特級教學思想專題研討”活動。來自省內(nèi)外二十幾位專家、名特級教師,以及400余名優(yōu)秀教師代表參加了此次活動。
2.精心安排跟崗學習活動
17-19日,海南校長跟崗學習的領導到我校參觀學習三天,三天活動,我們做了周密安排,有觀摩小學心理健康活動課教學評比,有專家講座,并參加第十八屆“瓦屋情”三市六校協(xié)作共同體暨“唐婉名師工作室”主題教學研討活動……活動給跟崗學習的老師留下美好印象。
3.鼓勵教師外出學習
為開闊教師眼界,更新教學思想,教科室不放過每次外出學習機會。本學期共組織教師外出聽課,參加各種學習與培訓共達45次,有130余人次。外出培訓學習,使我校的教師拉近了與名校、名師的距離,開闊了教育視野,學到了新的教學理論,和許多課程改革的新思路、新方法,同時也解決了不少教學中的困惑,受益匪淺,在教學理論和實踐上得到了進一步的提高。
四、配合上級部門開展相關工作
1.開展好片區(qū)各學科賽課活動。為落實市教師發(fā)展中心通知精神,進一步加快教師專業(yè)化成長,推動學校課堂教學改革,切實提高課堂教學效率,本學期,我們組織了華實片數(shù)學基本功競賽活動、華實片新秀杯選拔賽和秋實杯選拔賽活動。三次活動我們都組織有序,各環(huán)節(jié)緊緊相扣,為各位參賽老師做好服務工作。
2.開展好與句容碧桂園學校結(jié)對幫扶工。本學期,我們開展了與句容碧桂園學校結(jié)對幫扶活動,分語文、數(shù)學、班主任工作指定專人結(jié)對幫扶,平時我們定期與不定期開展活動,相互聽課,共同進步。
3.擬定華陽實驗小學教師日常管理與考核方案。為加強師資隊伍建設和管理,本學期我們教科室擬定了教師日常管理與考核方案,為下學期工作做好準備。
4.做好學校網(wǎng)站管理與宣傳。本學期,我們協(xié)助做好了校園網(wǎng)站的版塊設計與更新,使網(wǎng)站版塊更加清晰,內(nèi)容更豐富。
五、主要成績
1.教學、論文等評比有佳績。本學期我們共組織教師參加了“藍天杯”教學設計比賽、鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教科研論文比賽,每次論文評比我校教師均取得優(yōu)異成績。在句容市新秀杯語文教師教學評比中,我校巫海燕獲市一等獎;在句容市秋實杯課堂教學評比中,我校張傳銀副校長獲一等獎;張紅燕老師在句容市數(shù)學教師基本功競賽中獲一等獎……
2.畫冊、校刊如期出刊。為進一步宣傳學校文化特質(zhì)和辦學成果,本學期我們教科室組織部分行政成立編委會,編輯出版了第三期畫冊和校刊,一遍遍校對、一次次修改,現(xiàn)如今,一本本圖文并茂、設計精美的畫冊和校刊已展現(xiàn)在我們眼前。
科室工作總結(jié)_科室工作總結(jié) 篇7
一年來,我科室注重提高個人素質(zhì),努力提升部門服務水平,在本科室工作人員的團結(jié)協(xié)作下,圓滿完成了上級交辦的各項工作。
一、新農(nóng)合工作:
一是抓好宣傳。我們通過廣播、會議等形式深入宣傳合作醫(yī)療政策及調(diào)整后的報銷比例,讓農(nóng)民及時了解新農(nóng)合制度,引導農(nóng)民自覺自愿參合。我鎮(zhèn)參合農(nóng)民20455人,參合率達97%,參合率位居全縣前列。減免372名低保戶參合資金18600元,使低保戶參合率達100%,實現(xiàn)了低保戶“病有所依”。
二是抓好公示。我們及時對新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金的收繳情況及每月參合農(nóng)民的住院報銷情況逐村進行公示,保證了參合農(nóng)民的參與權、知情權和監(jiān)督權。三是抓好規(guī)范。搞好參合農(nóng)民原始資料的整理歸檔、參合人員登記表的核實匯總錄入、家庭臺帳建立和合作醫(yī)療證的發(fā)放工作。
二、社保工作
一是開展了應往屆初中畢業(yè)生的培訓推薦工作,共推薦15名青年參加就業(yè)培訓。
二是對我鎮(zhèn)各企業(yè)及時開展了農(nóng)民工工資支付情況專項檢查活動,確保各企業(yè)無拖欠工人工資現(xiàn)象。
三是開展了城鎮(zhèn)居民保費的繳費工作。參保居民223人,保費達22400元,減免11名低保戶保費2200元。
四是開展養(yǎng)老金資格認證工作,共有352人參與認定。
五是我們于9月份開展了新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險工作。
在宣傳形式上,我們采取了“會議培訓、入戶宣傳、廣播宣傳”相結(jié)合的原則,大力營造宣傳氛圍,增加群眾知曉率。自開展此項工作以來,我們組織召開村兩委干部會議兩次。共發(fā)放宣傳資料5000余份。目前共有11110人參加農(nóng)業(yè)養(yǎng)老保險,繳費金額達1236400元,有14人參加非農(nóng)業(yè)養(yǎng)老保險,繳費金額達3600元,參保率達86%。在做好保費收繳工作的同時,我們還加班加點的完成了票據(jù)核對、信息錄入、檔案裝訂工作。
三、衛(wèi)生工作。
按時完成縣衛(wèi)生局下達的博愛一日捐、衛(wèi)生防疫工作。其中博愛一日捐金額達8850元。
一年來做了一些工作,取得了一些成績,但也有不足之處,在以后的工作中,我們將整合全體科室人員力量,增強宣傳力度,創(chuàng)新宣傳方式,盡一切可能提供高效的便民服務,深入細致做好農(nóng)合、城合、養(yǎng)老保險等惠民工作。
科室工作總結(jié)_科室工作總結(jié) 篇8
我科在局領導的正確領導和其他科室的大力支持下,經(jīng)過全科同志的共同努力,我們順利完成了各項工作任務,實現(xiàn)全年工作目標。一年來,我科深入貫徹上級各項決策,認真落實稅收工作“十六字”方針,面對挑戰(zhàn),團結(jié)進取,務實開拓,取得了一定成績,另一方面,在工作中,還存在一些不足。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌安排,確定整體工作目標
我科是在去年年底局機構改革中成立的。根據(jù)新形勢、新任務對稅務檢查工作的要求,我科于年初迅速理清了工作思路,在局整體工作計劃中明確了工作重點。上半年主要繼續(xù)規(guī)范和整頓稅收秩序,真正實現(xiàn)依法治稅。在具體工作內(nèi)容上,我們把工作目標細化、量化。明確稅務稽查的根本任務就是查處各類涉稅違法行為,維護稅收法律法規(guī)的尊嚴,確保稅法的正確實施和稅制的穩(wěn)定運行。
二、腳踏實地,扎實工作,確保各項任務完成
我科根據(jù)局整體工作布署和計劃,扎扎實實開展了一系列工作。
1、企業(yè)所得稅匯算清繳工作。自二月份,我們根據(jù)局工作統(tǒng)一安排,制定了詳細的稽查計劃與方案,分小組對所轄企業(yè),分行業(yè)采取全封閉式調(diào)帳的方法進行全面檢查。工作中注重原則性與靈活性相結(jié)合,耐心宣傳稅法,取得納稅人的支持與配合。歷時三個月,共查補各項稅款元、滯納金及罰款元,取得了在工作中貫徹依法治稅的明顯成效。
2、稅法宣傳。在三月、四月的稅法宣傳活動中,我科配合上級和局的安排,走上街頭,散發(fā)宣傳單,向納稅人解答咨詢,張貼宣傳圖片,同時,我們還注重日常工作中的稅法宣傳,把稅法宣傳貫穿于稅收工作始終,在宣傳的內(nèi)容上,有目的地擴大宣傳面,加大宣傳力度,在社會上收到很好的效果。
3、稅收專項檢查。我科認真落實上級關于繼續(xù)深入開展整頓和規(guī)范稅收秩序和稅收專項檢查,強化稅收征管工作指示精神,堅持依法治稅的基本原理,充分發(fā)揮稅收的職能作用。以專項檢查為主要手段,突出重點,強化稅收征管和嚴厲打擊各類涉稅違法活動,全面改善依法納稅環(huán)境。五月至六月我們對房屋租賃業(yè)、事業(yè)單位企業(yè)所得稅、中介機構個人所得稅、餐飲業(yè)、娛樂業(yè)營業(yè)稅等認真開展專項整治,在認真調(diào)查研究摸清重點檢查對象的基礎上,集中精力,對家行政單位的房屋出租進行重點檢查,由于行政單位納稅意識淡薄,稅源分散,有些單位去幾次。找不到人,無形中給檢查工作帶來一定困難,我科同志不畏艱難,在檢查的同時耐心做稅法宣傳工作,使這些單位的納稅意識明顯提高,共入庫稅款、滯納金、罰款合計__元。
10月份為了貫徹落實國務院“全國增收節(jié)支工作會議”精神和總局、省局“個人所得稅工作會議”精神,進一步加強個人所得稅征收管理,強化對高收入者的調(diào)節(jié),大力組織收入,按照省局關于進行個人所得稅專項檢查的要求,認真開展個人所得稅專項檢查,在檢查中確保做到以法律為準繩,證據(jù)確鑿,定性準確,程序合法,手續(xù)齊備,并且查深、查細、查透,我科在工作量大,人員少的情況下,克服實際困難,共查補個人所得稅、滯納金、罰款元。
三、強化學習提高素質(zhì)推動工作全面發(fā)展
我科高度重視過硬的政治業(yè)務素質(zhì)對工作起的促進作用,努力造就“政治過硬、作風優(yōu)良、業(yè)務熟練、道德高尚”的知識型高素質(zhì)的干部隊伍,以適應新形勢對地稅工作的要求。
平時,我們注重道德修養(yǎng),秉公執(zhí)法,中雨職守,清正廉潔,禮貌待人,文明服務,誠實守信,尊重和保護納稅人的合法權益,樹立良好地稅形象。半年來,我們努力學習政治、經(jīng)濟、外語等現(xiàn)代知識,擴大知識層面,改善知識結(jié)構,提高應變情況的及時性,專業(yè)知識的豐富性,進一步提高為納稅人服務的水平,促進稅收的全面進步。
四、注重廉正建設,狠抓工作落實
我科始終注重工作中的廉正建設,堅持糾建并舉的工作方針,從源頭上預防,不斷學習黨風廉正建設的有關規(guī)定,中央、省、市有關“雙節(jié)”期間的有關規(guī)定,提高全體同志的廉潔從政意識。半年來,我科拒吃請十余次,沒有發(fā)生一起為稅不廉行為。
五、克服不足,全面提高
我科清醒地看到,工作中還存在個別不足的問題,主要是:個別時候有安于現(xiàn)狀,不思進取的思想,在優(yōu)質(zhì)服務方面,未能全面按照“公正執(zhí)法、文明辦稅”的要求去做。
在新的一年里,我科全體同志要立足實際,著眼未來,改革創(chuàng)新,努力完成各項工作任務。