學(xué)生會技術(shù)部工作總結(jié)(通用5篇)
學(xué)生會技術(shù)部工作總結(jié) 篇1
又一個學(xué)期快過去,就如“黃河之水天上來,奔騰到海不復(fù)回”那樣來得壯觀去得也豪邁!每一段時間都有它特別的東西透過點點滴滴的小事而留存下來!許許多多的時間片段是構(gòu)成時間長河的水滴!在技術(shù)部的每一天我都會像珍惜每一滴水那樣讓這條長河越變越寬闊!下面是我在
院男女排訓(xùn)練送水頻率較多,這粗重活應(yīng)該是男丁的事,如果由女丁來干這活那感覺怪怪的!所以我建議我部門在這方面有所改進(jìn)!
三:部門各同事都能做好本職工作,在各項活動中他們的優(yōu)秀表現(xiàn)都讓我在他們身上學(xué)到了許多東西!
四:與我學(xué)院其他部門的溝通互聯(lián)方面有所不足,但是我部門能很好的與其他部門一起為學(xué)院活動而一起工作,把活動搞好!但平時一起工作的時間很有限,因此我部門應(yīng)與其他部門加強(qiáng)溝通與了解!
五:我部門主管學(xué)院音響設(shè)備,在那次四院聯(lián)歡晚會上彩排的事宜上發(fā)揮了我部門應(yīng)有的作用!我部門在熟練掌握音響技術(shù)的基礎(chǔ)上應(yīng)不斷進(jìn)取,爭取更好的表現(xiàn)!
六:在幾天前搞的歡送畢業(yè)生晚會上我部門制作的ppt很好地展現(xiàn)了大四師兄的風(fēng)彩,留下了美好的回憶作為技術(shù)部,我部在各項活動的作用已經(jīng)越來越重要,我們也要以提高電腦技術(shù)以更好的為學(xué)院服務(wù)為宗旨,不斷提高技術(shù)!
學(xué)生會技術(shù)部工作總結(jié) 篇2
科技部今年的工作已經(jīng)接近尾聲,總結(jié)今年的工作收獲了很多。
記得剛剛接手科技部剛剛接手科技部工作時我很迷茫,有一些孤立無援的感覺。加上今年大型的活動全部集中在開學(xué)不久的時間內(nèi),繁重的任務(wù)真的讓我措手不及。
第一個大型活動便是學(xué)習(xí)部的新生演講賽,周五學(xué)習(xí)部舉行了預(yù)賽,周六就要辦決賽,因此只有一天時間做幻燈片。這是我第一次制作幻燈片,發(fā)現(xiàn)全然沒有我想象的那樣輕松,幾個小時過去了我只完成了八張,在我害怕完不成時,是我的主管副主席幫我完成了它,她陪我一起做了一夜的幻燈片。經(jīng)過這次活動我了解了一套完整的幻燈片的必要環(huán)節(jié),怎樣能是它更美觀。
隨之即來的是十佳歌手,這次活動永遠(yuǎn)讓我難忘,文藝部的要求比較高,制作開場視頻,這是我們的技術(shù)做不到的。于是我們制作了效果類似的幻燈片,還配合了開場的音效,但是在視頻的放映過程中出現(xiàn)了意外是我們沒有意料到的,不僅做不到文藝部將視頻嵌在幻燈片里的要求,連視頻當(dāng)時都出現(xiàn)打不開的情況,原來時U盤出了問題,只有等選手唱完后我們才播放視頻。
前兩次活動對于我也對科技部無疑時一次考驗,我們盡了最大的努力完成各項工作,同時也暴露出我們存在的許多不足:
(1)、技術(shù)力量相對薄弱,沒有人會制作視頻
(2)、部員適應(yīng)工作較慢,技術(shù)掌握不足,不能很好的完成任務(wù) (3)、對個環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)考慮的不夠充分,在與主持人的配合中沒有默契 不過從活動中我們得到了成長,得到了鍛煉,在以后的活動中我們開始注意改正這些不足。在余下的安全知識競賽,小品大賽中我們的工作進(jìn)展的很順利,制作的幻燈片起了很好的調(diào)節(jié)氣氛的作用。
不僅僅是這些需要制作幻燈片的工作,平時的任何活動科技部都有參與,在活動中汲取了經(jīng)驗。
在11月16日我們舉辦了自己部的特色活動。
本次活動再大一新生中反響較好,活動突破以往的知識類競賽的固有模式,將創(chuàng)新擺在第一位。
活動內(nèi)容上的創(chuàng)新,再答題環(huán)節(jié)的設(shè)計上,我們?yōu)榱嗽黾訁①愋〗M的比賽難度及現(xiàn)場觀眾的氣氛,特別設(shè)計了答題加穿針的環(huán)節(jié)。而且再題目選擇上我們采用了分組的形式共分九種類型題(包括生物,化學(xué),物理,航天,奧運,地震,日常生活,計算機(jī),網(wǎng)絡(luò))題目均為XX年的一些科技成果。讓同學(xué)們再答題的同時在一次回顧了,這非同尋常的一年。我們還特別設(shè)計了幻燃藝新這個環(huán)節(jié),各組放映自己制作的幻燈片在放映過程中配合相應(yīng)的才藝表演。這樣做的目的是讓同學(xué)們再掌握計算機(jī)操作的基本技能的同時加深他們對科技部的認(rèn)識,讓他們感受科技部的智能及任務(wù)。
在活動環(huán)節(jié)操作上:我們首次嘗試采用了投影儀的雙屏幕操作,盡管再操作技術(shù)上我們有疏忽的地方,但我們會在這次操作中逐步成長。并且我們在活動的開場及風(fēng)采展示的環(huán)節(jié)中均制作了視頻,這也是我們以前沒有做過的。這次活動是我們科技部的一次考驗,一次成長經(jīng)歷,也許不是很完美,但我們很努力。
活動基本達(dá)到了我們與其的效果,同學(xué)們在比賽的同時也了解了許多科普知識,同時也對計算機(jī)的基本操作也有所掌握。并且各小組及親友團(tuán)再比賽中團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)了彼此之間的友誼。
通過一起回顧XX年感受了科技興國的意義。“科技是第一生產(chǎn)力”,這就要求我們堅持把科學(xué)教育,科技創(chuàng)新放在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要位置,重視科技、發(fā)展科技,把科學(xué)成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,貫徹黨中央國務(wù)院決定實施的科技興國戰(zhàn)略,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)略。作為一名大學(xué)生就更應(yīng)該肩負(fù)起科技興國的重任。
在今年的小網(wǎng)絡(luò)技能大賽中,理學(xué)院共組織了兩個小組6人參賽,其中有4人是科技部成員,我們請教了老師經(jīng)過一個多月的努力,我們終于挺進(jìn)了8強(qiáng)。在最后的決賽中我們理學(xué)院的兩只參賽隊伍分別以第四和第七的成績榮獲網(wǎng)絡(luò)
學(xué)生會技術(shù)部工作總結(jié) 篇3
時間一晃而過,彈指之間,20xx年已接近尾聲。這一年中,我們?nèi)齻從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部的小干事榮升為部長,自知身上肩負(fù)的責(zé)任。在這任職的半年里,在主席團(tuán)的精心照料下,各個部門部長的積極配合下,我們部也算是及時完成了組織交給的任務(wù),同時也有諸多不足,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)行內(nèi)部建設(shè):
1、部長的思想轉(zhuǎn)變:
從換屆以來,我們身上就擔(dān)任著一種責(zé)任。它不僅是職務(wù)的轉(zhuǎn)變,同時也是角色的轉(zhuǎn)變,從踏實的小干事到一名部門管理者,更需要的是我們工作思想與工作方法的轉(zhuǎn)變。我們?nèi)齻部長,互相學(xué)習(xí),互相鼓勵。在學(xué)生會中,我們是學(xué)生代表,是學(xué)生干部,要以身作則,這樣可以更好地約束自己,讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學(xué)生會的工作不僅是為同學(xué)們做實事,也是在提高自己的的能力。
2、與其它部門的溝通交流:
每周日晚都開例會,這樣可以加強(qiáng)我們各部長與主席間的交流和溝通,同時也是同事們之間工作經(jīng)驗的互相學(xué)習(xí)。這也是一個交流平
臺,可以交換我們的思想,讓我們認(rèn)識到和別人的思想存在哪些不同,有什么缺陷,該如何去完善,出現(xiàn)的一系列問題該如何能得到更好的解決,更多吸取經(jīng)驗教訓(xùn),我們將會更上一層樓。
3、干事的進(jìn)步:
每周二的例會,可以有固定的時間,和干事們聊天、談心;在布置下去的任務(wù)中,及時地關(guān)注干事的.表現(xiàn),看到做的不足的地方,及時地指正;關(guān)注干事的生活動態(tài),在細(xì)節(jié)中進(jìn)行關(guān)心、幫助,看到他們慢慢成長,越來越愛學(xué)生會,我們很開心。
二、實現(xiàn)部門合作:
1、為宣傳部“三全之星”控制電腦和拍照,積極配合,但是也有不足之處:
因為經(jīng)驗不足,也是上任之后第一次很大型的活動,在現(xiàn)場比較緊張,ppt之前只是拷到電腦上,并沒有進(jìn)行系統(tǒng)整體地播放、試看,導(dǎo)致現(xiàn)場出現(xiàn)有的選手背景音樂未播放出來,影響了選手的比賽,應(yīng)該改進(jìn)。
比賽開始之前,未做好前期準(zhǔn)備,沒對照相機(jī)提前充好電,導(dǎo)致比賽將開始時,很倉促,很被動。事先不了解干事的照相水平,未進(jìn)行第一次技術(shù)指導(dǎo)。
部長自己的能力當(dāng)時也有待提高,沒看出來干事眼里沒活,會場亂時,沒交代干事及時維持秩序。
2、和體育部合作,去河師大進(jìn)行艾滋病宣傳活動,大家都抱著一份認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,時刻謹(jǐn)記自己的身份,收到了河師大學(xué)生們的一
致好評,同時也宣傳了我們學(xué)校,效果很好。
3、為學(xué)習(xí)部辯論賽控制電腦、拍照、維持秩序,為成功舉辦此次活動而努力。有了前面“三全之星”的經(jīng)驗之后,這次顯然有很大的進(jìn)步,沒有大的問題,決賽換場期間,干事們也能及時高效地維持會場秩序。
4、為外聯(lián)實踐部制作艾滋病知識問答的ppt、控制電腦,但中間出現(xiàn)了很多問題,從中我們認(rèn)識到:一個比賽是由層層環(huán)節(jié)構(gòu)成,若是很多個環(huán)節(jié)銜接不當(dāng),會有很多的問題出現(xiàn),需要環(huán)環(huán)相扣。還有就是我們部長們,面對突發(fā)問題時,缺少應(yīng)急的能力。
5、協(xié)同督察部舉辦“維權(quán)日”、“女生節(jié)”等活動,出勤and拍照,從“維權(quán)日”干事簡單的服從安排,到“女生節(jié)”干事們熟知整個活動的流程,變得積極主動,真正實現(xiàn)了共同辦活動的目的和效果,受到了全校師生的好評。
6、在文藝部的組織下,做好了“合家歡”,考慮到,一個節(jié)目結(jié)束換個ppt,銜接可能不太好,下次可以嘗試著把所有的節(jié)目都提前做成一個ppt,但是這樣,若是現(xiàn)場出現(xiàn)節(jié)目的調(diào)換,將會比較麻煩,還有待進(jìn)一步的探索效果。晚會結(jié)束后,聯(lián)合全體學(xué)生會成員,一起高效地清理收拾會場,經(jīng)歷了“合家歡”,真正實現(xiàn)了“一家親”。
7、和宣傳部合作,給網(wǎng)站上發(fā)新聞,共同為學(xué)生會做宣傳,為學(xué)院做宣傳。
三、認(rèn)知部長們的欠缺:
1、給干事們分配任務(wù)的技巧有待提高,不能有活總是自己攬,
要給干事提供足夠多的鍛煉機(jī)會,有時候“逼”他們也是好的,有壓力才會更有動力。
2、要充分起到部長的帶頭作用,在每次干事出勤時,部長都至少有一個去陪同,這樣可以更關(guān)注干事的表現(xiàn),做好引導(dǎo)。
學(xué)生會技術(shù)部工作總結(jié) 篇4
又一個學(xué)期快過去,就如“黃河之水天上來,奔騰到海不復(fù)回”那樣來得壯觀去得也豪邁!每一段時間都有它特別的東西透過點點滴滴的小事而留存下來!許許多多的時間片段是構(gòu)成時間長河的水滴!在技術(shù)部的每一天我都會像珍惜每一滴水那樣讓這條長河越變越寬闊!下面是我在這學(xué)期在技術(shù)部的工作總結(jié):
一:這學(xué)期技術(shù)部的最重要的事情我認(rèn)為是技術(shù)部換屆選舉!英子師姐當(dāng)選部長之后對這件尤為重視!換屆結(jié)果是部門留下四個副部,六人參選,三人棄權(quán)!當(dāng)天我們還向三位退任部長副部師兄贈送禮物以表達(dá)我們的感謝!換屆后雖然有些同事要離開技術(shù)部,但是我們還是一個整體,曾經(jīng)一起為技術(shù)部的榮譽而努力奮斗過!留在技術(shù)部的也會為技術(shù)部的發(fā)展和壯大而且繼續(xù)奮斗!
二:深感男丁少對部門開展工作的困難,這學(xué)期我部門為我學(xué)院男女排訓(xùn)練送水頻率較多,這粗重活應(yīng)該是男丁的事,如果由女丁來干這活那感覺怪怪的!所以我建議我部門在這方面有所改進(jìn)!
三:部門各同事都能做好本職工作,在各項活動中他們的優(yōu)秀表現(xiàn)都讓我在他們身上學(xué)到了許多東西!
四:與我學(xué)院其他部門的溝通互聯(lián)方面有所不足,但是我部門能很好的與其他部門一起為學(xué)院活動而一起工作,把活動搞好!但平時一起工作的時間很有限,因此我部門應(yīng)與其他部門加強(qiáng)溝通與了解!
五:我部門主管學(xué)院音響設(shè)備,在那次四院聯(lián)歡晚會上彩排的事宜上發(fā)揮了我部門應(yīng)有的作用!我部門在熟練掌握音響技術(shù)的基礎(chǔ)上應(yīng)不斷進(jìn)取,爭取更好的表現(xiàn)!
六:在幾天前搞的歡送畢業(yè)生晚會上我部門制作的PPT很好地展現(xiàn)了大四師兄的風(fēng)彩,留下了美好的回憶作為技術(shù)部,我部在各項活動的作用已經(jīng)越來越重要,我們也要以提高電腦技術(shù)以更好的為學(xué)院服務(wù)為宗旨,不斷提高技術(shù)!
這學(xué)期以來深深感到只有為我部門多貢獻(xiàn)力量才能為部門的發(fā)展有好處!所以最后是我個人的總結(jié):作為技術(shù)部的一員我不懂技術(shù),這點我真的很慚愧很多次想為部門做事而心有余而力不足!無論是我部門設(shè)計學(xué)生會工作證還是為歡送畢業(yè)生晚會的PPT,我都幫不上忙!深感愧疚!因此我要不斷學(xué)習(xí)技術(shù)要為技術(shù)部作用我應(yīng)有的貢獻(xiàn)!同時我要明確責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任,做好每一件事!還有祝我學(xué)院學(xué)生會越來越好,技術(shù)部-越來越好!
學(xué)生會技術(shù)部工作總結(jié) 篇5
信息技術(shù)部是一個年輕的團(tuán)隊,我們的成員分散在各個教研組,很多成員都是教育教學(xué)中的骨干,他們在完成 繁忙的教學(xué)任務(wù)的同時,分擔(dān)了信息技術(shù)部的各項工作,作為信息技術(shù)部的部長,我一直感到很慚愧,對他們工作中的付出我都無以回報。這次學(xué)校將感動團(tuán)隊授予我們信息技術(shù)部,我想一方面是對我們工作的肯定,另一方面也是對我們今后的工作提出了更高的要求。
我們信息技術(shù)部的工作可以說是瑣碎,繁雜,很多時候做得都是一些救急工作,實在是說不出什么驚天動地的大事,也談不出很多高深的理論。雖然如此,我覺得通過我們信息技術(shù)部所有老師的努力,在以下幾個方面的工作中還是卓有成效的。
第一, 我們信息技術(shù)部的成員分散在各個辦公室,在他們的影響和指導(dǎo)下,全校教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平有了很大的提高,老師文字處理,制作隨堂的教學(xué)課件,已經(jīng)是比較熟練了。當(dāng)老師們遇到難題時,他們經(jīng)常會得到身邊能手的幫助,這樣可以使問題得到比較快的解決,老師們也不再懼怕用這些現(xiàn)代化的教學(xué)手段。
第二, 各個辦公室的電腦維護(hù)也有了專人負(fù)責(zé)。象徐誠經(jīng)常會幫低年級的辦公室去及時處理各種電腦故障。袁平平也是她所在辦公室電腦的第一維護(hù)人。
第三, 在大型活動中,信息技術(shù)部的成員能團(tuán)結(jié)協(xié)作。在學(xué)校省級“十五”電教課題《運用信息技術(shù),促使學(xué)生“合作——探究型”學(xué)習(xí)方式的形成的研究》已完成結(jié)題的工作中,我們?nèi)w成員在教導(dǎo)處主任的統(tǒng)一部署指導(dǎo)下,大家分工明確,各盡其職,二話沒說就接下了上錄像課的任務(wù),利用休息時間完成了各項統(tǒng)計工作,制作匯報要用的幻燈片。金主任化了大量的時間完成了結(jié)題報告。
第四, 在學(xué)校的各項大型活動中,都可以看到我們信息技術(shù)部老師的身影。xx老師為“江蘇省語文特級教師研討會”“新基礎(chǔ)教育”、“黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)”、“學(xué)科發(fā)展中心開放活動”、“《江蘇教育》學(xué)校發(fā)展教師論壇”、“全市德育工作會議”、“游戲周活動”、“田徑運動會暨體育節(jié)”、“感激節(jié)研討活動”、“中老年教師研討活動”“校藝術(shù)節(jié)”“20xx年暑期校本培訓(xùn)” “普通話連著你我他”主題宣傳活動、“綠色學(xué)校申報”“局小杯”讀書節(jié)系列活動、《三年發(fā)展規(guī)劃》中期評估、“心理工作室”活動、市《品德與社會》、《品德與生活》評優(yōu)課、周銳來校與小讀者見面會、“市科學(xué)評優(yōu)課”“英語朗誦比賽”、全市“特色德育”研討會作了拍攝和準(zhǔn)備工作,1—6年級家長會電視直播工作,這些工作看似單調(diào),瑣碎,但是如果沒有高度的責(zé)任心,是無法保持保量地完成的。
第五, 在信息技術(shù)部部長帶領(lǐng)下,我們幫助十多位老師制作修改多媒體課件,參賽、對外公開課等,其中由等人制作的課件在全國、省市級評比中榮獲佳績。共獲得市級一等獎三個、省級一等獎一個,國家級三等獎一個(常州市僅有兩只課件獲此獎項)。局小創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位巡禮專題電視片拍攝制作,參加市展評獲二等獎,這標(biāo)志著我校自主開發(fā)校本資源的能力已大為提高。
第六, 利用校園網(wǎng),開辟了學(xué)校對外宣傳的第二個窗口。老師們通過校園網(wǎng)展示自己的成果,交流各類信息,自校園網(wǎng)建立后,先后進(jìn)行了“我與學(xué)校《三年發(fā)展規(guī)劃》的實施”,“中老年教師研討會” 、“感激節(jié)”研討"新基礎(chǔ)教育”等多項專題研討,改變了原來的單向交流的活動形式,通過網(wǎng)絡(luò),使每一位老師都真正有了話語權(quán)。家長們通過校園網(wǎng)了解學(xué)校的各類新聞大事,學(xué)生們通過校園網(wǎng)發(fā)表文章,展示才華。建立了教師成長記錄袋,記錄下教師在三年中的成長軌跡。