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大學生副班長工作個人總結

發布時間:2025-02-06

大學生副班長工作個人總結(通用7篇)

大學生副班長工作個人總結 篇1

  時光苒荏,流光飛逝,轉眼間,兩年大學的生活很快就要結束了。回首這兩年,來自五湖四海的37位同學聚集一個班集體,形成了一個團結友愛的大家庭。我很高興可以擔任模具0932班的副班長,竭盡全力為同學們服務,也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力,使自己受益匪淺。

  身在其職,必盡其務。作為副班長,我的工作職責如下:

  一、組織和管理本班的同學,保障各項工作的順利進行。

  二、與其他班委密切配合,形成一個協調、統一的整體,共同管理班級。

  三、及時向班主任反映同學的學習、生活、思想、身體等情況。

  四、協助班長一起完成上級領導交給的各項工作,班長不在時,代理班長的職責。

  五、負責班級考勤工作,有必要時做個別同學的思想工作。

  六、增強班級的凝聚力。

  經過將近兩年的管理中,我總結了,一個健全的班集理念應有以下四個特征:(1)有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;(2)有健全的組織機構和領導核心,具有正確的輿論和優良的作風;(3)有嚴格的規章制度與紀律;(4)有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。

  下面我就談一下我平時在管理中遇到的問題及解決的方案:

  一、 班級榮譽方面:剛步入大學的大門,對于班級的整體活動方面,有時有些同學是不怎么參與,通過和他們的談話中,發現他們有一種心理,那就是他們個人不求什么榮譽,也不渴望得到什么資助,只要順利畢業就好。因此他們參加班級的活動的積極性不高,針對此問題,我發現我們班凝聚力不夠;為了提高班級的凝聚力,我們多次組織全班去做一些娛樂性的活動。在校外,我們去公園燒烤,旅游,聚餐,以及班級與班級聯誼。曾強同學們心與心的交流。在校內,多次召開有關凝聚班級的會議,常常強調近期的班級情況,強調大家要配合。為爭到本月系里的流動獎杯而奮斗。一起爭取,如拿到流動獎杯,又組織班里出去外面搞一些節目。經過多次活動,班級的共同的榮譽感在無形中已得到增強,平時那些低調的同學也紛紛參加到班級的各項活動中來。在上學期我獲得“先進班級體”的榮譽。為此,我們感到無比自豪。

  二.班委方面:以為同學服務為工作原則,在生活之中,著力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責,監督班委在班上的模范帶頭作用,在大型活動一起完成,在其他活動中各盡其職,加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

  三、工作安排方面:剛進入大學,班內很多同學感覺生活很無聊,很枯燥,尤其是對班級內部活動熱情不高,班級活動有時受到很大困難。大家對學校安排的活動都報有抵觸情緒,有時需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。后面我們發現缺點主要是:班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題最后我們采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

  四.考勤方面:大家都知道,一個副班長的工作做起來確實不容易,尤其是考勤,你記他曠課,他又對你有意見。你不記他曠課,在老師那邊又無法交代。所以作為副班長,時常我也得罪很多同學。但是為了班級體的長遠考慮,我公事公辦,堅決不放過任何一個違紀的同學,我知道如果放過了某一同學一次,他可能就會犯第二次。再加上其他的同學也可能會起曉幸心理,下次也同樣的違紀,這樣的違紀可能會接二連三的發生,會給班級帶來不好的影響。因此我寧愿受同學的一時埋怨,過后我會以好兄弟的態度和他解釋理由,順便做他的思想工作,當然對于調皮的同學不會在一般的場合就能拷定他,所以要選合適的場合,看他愛好哪方面,比如在酒桌上,以兄弟相稱跟他喝酒聊天,要求他給個面子,請他配合班里的工作。爭取拿下每一周的全勤分。

  由于時間關系,在這里我就不依依列取了,以上的工作經驗如果大家覺得好的可以采納,不好的請見諒。在這里我敢肯定的說,“經驗是靠我們在實踐中總結的”。我相信大家也有很多更好的管理模式,也希望大家能提供出來,一起交流,共同分享。相信班級在我們的管理下,將會更美好,系里在我們的配合下,將會更輝煌。

  謝謝大家!

大學生副班長工作個人總結 篇2

  時間匆匆而過,大學生活的四分之一在將從我們指縫中流去,大學生副班長工作總結。從天南地北來的五十八個人組合成的集體,在一起走過了近三百個日子。這段時間,每個09思政人被各種情感充實著,初識的新鮮、球賽的熱情、生日會的溫馨、出游的美好、考試的緊張……我們一起分享。

  回顧這個學年,大家一起生活學習,每個人都有值得驕傲的成績,同學之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。作為副班長,我的主要工作是協助班長統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。這一年,在09思政這個班集體中,擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多。現將一學年來的各方面做如下總結:

  工作體會

  作為班級的第一屆班委會成員,一學年下來深感各項班級工作的開展都有相當的難度。畢竟大家從五湖四海而來,彼此之間并不熟悉,對于剛從高中踏入豐富多彩的大學校園的我們來說,更是需要一個適應的過程,班級工作也是一個巨大的挑戰,工作總結《大學生副班長工作總結》。

  回顧我這一學年來的工作和學習歷程,各種各樣的場景一一浮現,在這忙碌的時光中,有苦有樂、有委屈、有幸福,我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情,更體會到了要成為一名優秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣,這個職務給我的經歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態;懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作;做事情時考慮得更加周全;學會了如何協調和分配各方面需要的大量時間和精力;更是深深感受到了集體榮譽感給大家帶來的那份喜悅。重要的是,擔任副班長這樣的經歷中,我有了自己對學習和工作的另一種解釋。

大學生副班長工作個人總結 篇3

  大一上學期將末,同學們對大學有了更深刻的認識,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在一個學期中,我們31021P班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現出了積極向上的態度。作為副班長,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其它一部分同學進行了交流和溝通,力爭在新的一學期得到更好的改善。

  現對一學期工作作出如下小結:

  1. 努力做好了班級的學期工作和計劃。

  2. 深入了解同學,關心同學,提高同學們的學習、生活積極性。

  3. 負責管理課堂和晚自習的紀律狀況,取得了較好效果。

  4. 幫助班長做好晚自習的簽到工作,協助班長轉達上級領導的指示。

  5. 做好學校、學院一些活動的安排的組織工作。如:成功組織了秋游活動;動員參與辯論賽;動員參與運動會;成功舉辦分團委文藝晚會;帶領班級參與校園吉尼斯,獲得拔河第三名;等。

  6. 是班中一部分稿件撰寫的負責人,一部分對外稿件由我撰寫。

  7. 協助輔導員抓好宿舍的紀律情況,使宿舍生活變得更加和諧。

  8. 檢查督促其他委員的工作(學習、衛生、文體等)

  在一學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員和班長的工作,積極協助其他班委組織活動。努力做到帶頭作用。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

  但是,在一學期的工作中,我們仍有很多的不足之處。例如:在學習和工作上沒有起到很好的帶頭作用、也沒有嚴格的約束自己等等。在新的學期里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用,努力完成作為一個班委的職責。希望能得到老師和同學的監督。同時也希望他們能給我多多的提一些意見,讓我在工作和學習中不斷的成長。

  當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發現不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好!

大學生副班長工作個人總結 篇4

  時光苒荏,春去冬來,轉眼我們就成為了大二的老生。回顧大一初來的時候,我還是一片懵懂,帶著對大學的憧憬,對新的環境的期待開始了我的大學生活。轉眼一年過去,在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長,主要負責統籌并協調各班委管理好班級日常事務并努力創建優良班風。任職的這一個學期,我學到了很多的東西,也著實地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作,剛開始的時候不能太放開地去做,但是在其他班委特別是班長和上任副班的幫助下,我漸漸地熟悉了工作內容,可以更好地開展工作了。/r/n

  一 嚴格自律,自覺遵守校規校紀/r/n

  對于副班長而言,考勤是工作中的重中之重,是必須要嚴格對待的事情。特別是在上任后不久就是學風建設月,今年學校特別地嚴抓上課考勤,考試作弊情況,輔導員也特別給我們負責考勤的副班開了幾次會議,重點強調上課考勤狀況。也更改了對于考勤的規定,制定了更加嚴格的規章制度。為此,我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子里,雖然也有曠課的同學,但總體來說大家都盡量按時上課下課。對于那些曠課的同學,我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課,根據個人的情況而做出不同的應對方法。果然,在此之后這些同學也能做到基本不曠課了。/r/n

  二 勤奮進取,烘托良好的學風/r/n

  作為一名學生,學習是我們的本分。大二,也是考四級的時候了。同學們都忙于復習四級或其他專業知識,大家相互學習,相互促進,相互補充,作為負責創建優良學風的副班長,我非常高興見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優秀獎、優秀學生干部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業優勝獎和單科成績優秀獎也由老師評了出來。不過可惜的是,學業優勝獎一直都是同樣的五位女生獲得。相對于學業優勝獎的不變,單科成績優勝獎涌現出了許多的新面孔,證明我班的同學一直在努力的學習。/r/n

  三 誠信為人 監守誠信/r/n

  每次到了考試周的時候,總要提到考風考紀問題。對于這個問題,我與同學們開誠布公的談了話,表達了希望大家能遵守考試紀律,做誠信之人。我本人也以身作則,堅決拒絕作弊行為。/r/n

  班風,是一個班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學習生活風氣,是集體榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現,是學生在校學習生活、成長的動態過程。在我班班級班風建設的道路中,我班學生具有集體榮譽感,團結互助,大多數同學積極向上、進取,為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現。偶爾也會出現一些不和諧現象,但在班委與同學的齊心協力下,我們努力做到了最好,并獲得了這次學風建設月的先進班級。

大學生副班長工作個人總結 篇5

  轉眼間,大學的三分之一生活很快就要結束了。回首這一年半載,我們如今的38位同學聚集一個班集體,形成了一個團結友愛的大家庭。我很高興在擔任咱班的副班長,竭盡全力為同學們服務,也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的能力,使自己受益匪淺。

  身在其職,必盡其務。作為副班長,我的工作職責如下:

  一、組織和管理本班的同學,保障各項工作的順利進行(例如籃球賽,院運會,班級排球比賽等等)。

  二、與其他班委密切配合,形成一個協調、統一的整體,共同管理班級。

  三、與班主任溝通解決班級分配的任務。

  四、協助班長一起完成上級領導交給的各項工作,班長不在時,代理班長的職責。

  五、增強班級的凝聚力。

  我總結了四點:(1)有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;(2)在組織活動中一致向活動的組織人員看齊;(3)在嚴格的規章制度與紀律下嚴格約束自己;(4)有團結友愛、互相幫助、待人誠懇的人際關系。

  對班上的一些良建:如公園燒烤,班級出游,聚餐,以及班級與班級聯誼多一點。曾強同學們心與心的交流。在校內組織班里搞一些籃球,氣排球,羽毛球,桌球等有利于身心健康,增進班級的凝聚力。班委方面:加深了班委之間的默契。明確各班委職責,監督班委在班上的模范帶頭作用。考勤方面:大家都知道,工作做起來確實不容易,尤其是考勤,你記他曠課,他又對你有意見。你不記他曠課,在老師那邊又無法交代。所以以后大家互相督促杜絕逃課曠課等。

  除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶著整個年級的畢業班的情況下一致對我們的關心與照顧。辛苦了,老師!

  謝謝大家!

大學生副班長工作個人總結 篇6

  很快一月就過去了,回想自己做了一個月的副班長為班里做的事情是那么的寥寥無幾。輔助正班長和團支書搞好班務團務,和其他班干保持良好的工作上的溝通和合作,這些是我的職責。

  除了與正班長輪流負責班長例會和當個星期的班務之外,我的另一個任務就是輔助團支書搞好這個月的團日活動。其實這次我也只是在經驗上幫到我們新一屆的團支書,在方案和活動方面給了小小建議而已!

  從總的角度來看,我覺得我們這一屆的班干在班長的帶領下,取得了比較好的成績,每個班干都盡到了自己的職責,在大型活動上,都能夠給出自己的建議。這次我們班被評為優秀班集體,靠的是班干的努力和同學們的支持和合作。站在學校獎學金頒發儀式的領獎臺上代表07英語(商務)班接受‘先進班集體’榮譽的時候,真的為我們班的同學感到無比的驕傲!

  但是在看到成果的同時,我們也要看到我們做的不足的地方。就拿我個人來說吧,也許是因為大三的原因,覺得自己懶散很多,在很多工作上沒能及時完成,總給上級造成一定的困擾。我希望我能夠改正這一缺點,及時完成上級交代的任務。同時感謝上級對我工作上的不足的體諒。從總的方向來看,我們班的發展趨勢還是挺樂觀的,但是就是同學們相處方面會出現一些問題,這也許是女生多所造成的吧。我希望我們能夠多點注重培養同學們的友誼,提高我們班的凝聚力。

  再者我希望我們班團干能夠再接再厲,把我們的班團務搞得更好!讓我們班的同學能夠在精彩的班集體活動中增強班集體凝聚力。

大學生副班長工作個人總結 篇7

  按照站委會的統一安排,20xx年4月1日前,我在收費二班擔任副班長,20xx年4月1日至今,我在收費四班擔任副班長,主要職責是協助班長做好收費班的日常管理和思想政治工作,帶領全班多收費、收好費,努力完成全年征收計劃。現就08年我擔任副班長職務的學習工作情況總結如下:

  一、加強學習不斷提高自身素質。

  擔任副班長職務以來,為了使自己的理論水平和業務能力能夠適應新形勢的需要,我通過站上組織的學習活動,堅持集體學習和自學相結合,做學習筆記萬余字,寫出心得體會十余篇,取得了良好的學習效果。在20xx年5月站上組織的理論考核中,我取得了全站第二名的好成績。20xx年9月,市局通管處舉辦“崗位大練兵”活動,我代表張官營收費站取得優良成績,并被通管處選拔參加技能培訓,為我站贏得了榮譽。

  二、工作中的表現。

  1、在收費工作中,我協助班長,嚴格遵守“應征不漏,應免不征”的工作原則,爭取多收費、收好費,最終完成全年征收任務的93%,居全站第二名,在12個月的考核中,屢次奪得第一名的好成績。

  2、在思想政治工作中,我協助班長,和全班人員打成一片,致力于提高收費班的凝聚力和向心力,打造一流收費隊伍。尤其是11月份,班長陪護假期間,我責無旁貸地擔當起代理班長的重任,兢兢業業,恪盡職守,在一定程度上做到了班長在與不在一個樣。正是有了這些基礎,我班在“好路杯”初檢和檢查兩次大型活動中,才能夠團結一致,齊心協力,較為出色地完成站領導交給我們的任務。同時,在五周年站慶活動中,我班人員積極報名參加,并在羽毛球和撲克牌兩個項目中取得了好的名次。

  3、在安全工作中,我協助班長,防微杜漸,協調分工,確保至少一人在崗無空檔,及時妥善化解征繳矛盾,堅決杜絕重大安全事故的發生。

  4、在廉潔自律方面,我嚴格遵守站的規章制度,協助班長和稽查隊,作好監督和自我監督,堅決杜絕票款方面違紀行為的發生。

  三、存在問題和打算。

  盡管經過一些努力,我的業務水平比以往提高了不少,但工作中的不足還是有的。比如夜班打瞌睡,我本人做得不夠好,沒有起到很好的表率作用,對別人打瞌睡,又礙于情面,監督力度也不夠,致使這方面的違紀還有發生。另外,對于闖崗車,難纏車的治理辦法還不夠多,力度也不夠大。在20xx的工作中,我決心緊跟站領導的工作思路,協助班長,配合稽查隊,以收費工作為重點,克服以上不足,力爭把全年工作完成得更好。

  回顧一年的工作歷程,有成績也有不足,但我深深的知道,每一項成績的取得都是上級領導關心支持的結果,是同志們配合協助的結果。在站領導和同志們的理解和支持下,我將更加努力地學習各項業務知識,認真作好本職工作,用自己的忠誠和汗水,為張官營收費站的發展作出貢獻!

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