學生個人寒假總結（精選6篇）

學生個人寒假總結 篇1

　　今年寒假，我參加了學校組織的大學生帶薪實習作為重慶市的在校大學生，我們是幸運的。帶薪實習是重慶市市委針對重慶市各大高校在校大學生實行的一項切實有效的政策，通過這種社會實踐活動給生活在學校這座象牙塔中的大學生們提供了一次廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。

　　2月1日，年前起都開始期待著的日子終于到來。我早早起床，懷揣著興奮和愉悅中卻又帶著點沖動的感覺來到了我們實習的公司重慶川儀自動化股份有限責任公司。我感到十分的榮幸能被分配到了總經理辦公室實習。

　　在辦公室主任袁燕的帶領下，我來到了早位自己的準備好了的座位，在袁主任的介紹下，我認識了徐靖詩老師和小秦老師；同時也知道了一些公司的基本情況和辦公室的日常工作。隨后袁主任把我單獨叫到會議室去談話，當時全身不時的戰抖，手心出冷汗，回答問題時吐字也是非常的僵硬，最后她給我拿來了兩本集團公司的內部資料和送來了一杯熱茶。我仔細翻閱了公司簡介刊物，更加深層次的了解了公司的整體運作以及我們的部門所負責的工作。

　　辦公室的工作是緊張而又忙碌的。寬敞明亮整潔的辦公大廳，電話鈴聲此起彼伏，聽著有節奏的鍵盤敲擊聲，看著人們忙碌而井然有序的'來回穿行在辦公室里，我的內心充滿著激動與興奮，渴望與躍躍欲試。

　　前面的實習最常做的工作莫過于打印文件，整理文檔之類。但是在這個過程中，我又可以學到公文寫作的一些技巧和注意事項，還有如何更熟練地運用Word和Excel整理文件。

　　第二周周五我又再次和打印機交上了朋友。我又是在幫忙復印文件，把兩張單頁復印到一張紙上，經過幾分鐘的練習，我還是得不出正確的程序結果，一位老師看見此狀便過來幫忙，開玩笑的說了一句：“小子，你別把它惹火了，小心程序出錯，機器報廢了。需要打印什么，我來幫你。”也許是我太善良了，在老師“嚴打”之下，只聽到機器幾聲“居響”，它屈服了。同樣的按鍵程序卻因為我自己把順序弄錯了，出來的都是錯誤的結果。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”從實習中，我真的深深的感悟到實際與理論要統一結合的重要性。很多事情需要親自去體驗，很多東西書本上是學不來的。知識是死的，人是活的，我們要運用靈活的思維與頭腦去穩重處理事情，用心去觀察每件事，我們更應該勤奮學習，善思考，常修身，敢創新。此次實習我不僅增長了見識，得到了鍛煉，培養了能力，更領悟到了做人做事的原則和態度。至此，我還學到了一個道理：我們應該學會“主動請教，而不是被動候教”。一個想要有所成就的人一定不會一天到晚坐在那里等待別人來為他做，然而一個沒有追求，一生只想平平淡淡的人也許就會了。古人言：活到老，學到老。不管是走到哪里，我都不能忘了學習，因為“三人行，必有我師焉”。

　　我十分感謝重慶市市委和學校給了我這次實習的機會，讓我學到很多在學校和課堂上學不到的東西。在學校課堂上，老師教我們書本上的知識，按部就班的講解書上的東西，始終是“紙上談兵”。在這次實習中，主任和前輩們教會了我很多本專業以外的基本知識，還有做人的心態和態度問題，這既是一個自我認識也是一個自我完善的過程。

　　這個寒假我長大了，這個寒假我成長了，這個寒假我有屬于我的精彩

　　精彩留在了SIC，留在了十樓的那張辦公桌上，留在謝謝您們的關心，謝謝大家的幫助，感謝一切的一切。

學生個人寒假總結 篇2

　　為了確保20xx年寒假期間校園安全，避免各類事故發生，切實把安全工作作為頭等大事來抓，為廣大師生創造一個歡樂、祥和的節日氛圍，按照縣教育局《關于20xx年寒假安全工作意見》的要求，在精細上做文章，在落實上下功夫。

　　切實做好20xx年寒假期間的'安全保衛工作。

學生個人寒假總結 篇3

　　冬天已經遠去，春天已經來臨。在日月如梭的彈指一瞬間，美好的大學生活已經過去了八分之一。而我上大學后的第一個寒假也已經過半。從中我體驗了許多，感受了許多，也收獲了許多……

　　親情是一面帆，讓我們破海渡洋;親情是一座樓，為我們擋住寒光;親情是不滅的火焰，我們的人生被它照亮。

　　初來大學的我，第一次這么長時間離開家，離開父母。還記得車上我們心中的期待，思鄉的深切，從未離開過父母的我們又怎能用語言來表達心中的情感?從最后一場考試的考場出來的時候，我的心就像被一根無法割斷的隱形的線牽扯著。我在這頭，而家在那一頭。我急不可耐，像一條饑餓的狼看到了獵物一般。在踏上火車的那一刻，我的心跳的更加的有力了，似乎是感受到了家的氣息離我越來越近。踏入家門的那一刻，父母的關切像一股暖流淌進我的心房。親情是我們疲憊時的港灣，它卸掉了多少我們心中的包袱!在大學的第一個寒假里，我真切的領悟到了血濃于水，親情無價。

　　友誼是美酒，年份越久醉香醇厚;友誼是煙火，在高處綻放才愈是美麗;友誼是鮮花，送之于人手有余香。

　　寒假期間，許多同學都參加了同學聚會。一個學期不見，大家自然親近了不少。老同學聚在一起開懷暢飲，大家一般都成熟了許多，閱歷也豐富了許多。但也談及了大學生活中的不少問題：剛入大學的不適應，各種不同程度的迷茫與彷徨等等。通過交流，同學們的憂慮得以減輕，收獲得以分享。更重要的是，聚會讓我們重溫了中學時的同窗之情，過去的我們，一起奮斗過!讓我們更加珍存這份友誼!

　　假期還沒結束，我們還能做很多讓這個假期變得更有意義，且行且珍惜。

學生個人寒假總結 篇4

　　20xx年2月12日，學校組織召開了寒假培訓。

　　一、這次培訓非常及時，使我認識到了自身的不足。

　　因為學校在下學期準備全面開展高效課堂教學模式，而我在這方面總是感覺無所適從，覺得毫無頭緒，所以我對下學期高效課堂教學感到很茫然。學校組織的這次培訓可以說是雪中送炭，使我在迷茫的道路上看到了一絲希望。不比不知道，一比嚇一跳。通過聆聽各位老師的發言，我才發現自己各方面的不足。比如，班級學習小組的建設，小組評價方案的確定，班級公約的制定，在課堂教學的過程中如何有效地評價各小組及每個同學，如何保證課堂教學的高效，小組及個人評價機制如何保證對每位同學都有長久的吸引力、使他們還能時時保持興趣和新聽了各位老師的發言，我才認識到自己需要提高的方面還有很多。自身不足就需要提高，需要學習。

　　二、通過這次培訓我認識到了學習的重要性。

　　這次學習培訓我認識到了自己各方面的不足，而要想提高，必須要學習。通過不斷地學習，才可以彌補自己各方面的缺陷，培訓是一種學習，但這畢竟非常有限;大部分內容的學習還需要自學，需要看書，需要在網上學習，所以，我們需要在思想上提高認識，在行動上積極主動地學習。這就需要轉變一些行為習慣，比如，暑假的時間，我以前總是無所事事，白白浪費了大量的時間，沒有用在學習上，使自己延誤了自身的提高，這些損失是無法計量的，等于說是耽誤了自身的提高。今后我一定抓緊一切時間學習，使自己盡快提高，盡快成長起來。

　　三、學習的理論知識必須要內化為自己的思想方法，用以指導自己的教學實踐。

　　每次培訓，我總是感到理論易學，但真正用到實踐中還是存在一定距離的，這就必須要把所學的理論知識進行消化吸收，從而內化為自己的思想方法，指導自己的教學實踐，這樣才能鞏固所學，強化自身技能，提高運用能力，為實行課堂教學改革服務。

　　創建高效課堂，我總覺得還有很長的一段路要走，這就需要我們不遺余力地學習、提高、創新，為實現教師樂教、學生樂學而不懈努力，把這條課改之路堅定地走下去。畢竟，我們向往的是有幸福感的生活，而真正做好了此次課改有助于我們的幸福生活的實現。

學生個人寒假總結 篇5

　　人們都說：勞動最光榮。寒假我在家勞動了一天……當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地體會了這句話的意義。

　　勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。大汗淋漓的感受不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的。臘月二十四這一天，我幫媽媽干了一個上午的活兒，媽媽讓我把我家樓道里的小廣告刮下來，我高興的應承了下來，心想：弄小廣告有什么不容易的，拿著鏟子一刮、用手一撕不就成了!于是信心滿滿的開始干了起來，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。我先找到一個貼在墻上的小廣告，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，本想放棄，可又怕爸爸、媽媽笑話我，他們平時就愛說我不會干活，不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢?于是，我就在那里冥思苦想，突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想，將小廣告上面弄上水一定能好弄一些，我回家拎了桶水，用刷子往小廣告上一刷，等了2—3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。看到自己想到的方法取得了成果，當時心里真是興奮，于是更加滿懷信心，去勞動了!經過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈、整潔多了。

　　我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我最大的收獲，學習亦是如此吧!什么事都要用心去做。通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實自己、完善自己!

學生個人寒假總結 篇6

　　這個寒假并不冷，是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會，而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了……

　　寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生，因為我很懶得去動作業;但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定，但總是剛把作業開個頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里，一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中，不能再紙上談兵了!

　　在放假期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由于去時已經放假很長時間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎么受不了的設施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實一點也不……”

　　在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地，盡管不是自愿的;有時疊疊被子，盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了，我會給他端茶送水，盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們說的那樣：過了一年長大了一歲，應該比以前更懂事了……

　　我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態，畢竟好的開始是成功的一半嘛。