學生愛國主義公眾演講稿(通用28篇)
學生愛國主義公眾演講稿 篇1
在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國68歲華誕之際,學校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導處精心謀劃和班主任老師的悉心指導下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、最優美的語言贊美祖國、歌頌母親,為我們偉大祖國68歲生日,獻上最美的祝福。祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。
愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那么,平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代,那么,溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那么,平淡也是一種夢想;假設我們生活在“華人與狗不得入內”的環境,那么,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書,你體會到其中的幸福了嗎?
今天,我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損,這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民才有尊嚴。為此,歷史上,無數愛國志士前仆后繼,為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節光照千秋,他們的事跡萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。
建國六十六年,新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。六十六年風雨飄搖,六十六年滄海桑田,六十六年燦爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態雄踞于地球,全在于我們每個人今天的拼搏和努力。
少年智則國智,少年強則國強。作為新時代的中學生,心中流淌著青春的熱血,我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優異的成績,與祖國共奮進,與時代同發展,書寫自己輝煌的人生,抒發我們滿腔的愛國熱情!
學生愛國主義公眾演講稿 篇2
曾為自己是龍的傳人而驕傲,曾為中華民族生生不息、延續上下五千年而自豪。作為中華兒女——龍的傳人,熾熱滾燙的中國心燃燒著我們,自強不息、厚德載物的民族本色激勵著我們,一句共同的話語-愛我中華團結著我們。中華民族在歷史的發展中表現出了強大的生命力。中華文明一脈相承的延續發展創造了人類文明史上的奇跡。我們為之自豪、驕傲。中華民族賴以生存和發展的精神支柱是民族精神,民族精神博大精深、源遠流長是中華民族生命力、創造力、凝聚力的不竭動力。而愛國主義是貫穿中國歷史發展的一條主線,也是民族精神的核心。
在中華民族的悠久歷史中,愛國主義始終發揮著民族精神的核心作用。我們曾有著對自己故鄉家園、骨肉同胞、和燦爛文化的眷戀和熱愛。我們愛父母叫“孝”,我們愛祖國叫“忠”,忠孝是我們的基本道德。我們始終有著一種無法割舍、無法忘懷、如影隨形、伴我終身的戀國之情,這就是我們愛國的最好的理由。我們曾陶醉于祖國的錦繡河山,有著“江山-如-此-多-嬌”的感慨。熱愛祖國的大好河山,我們祖祖輩輩都生活在中華土地上,我們都是黃種人。土地是我們賴以生存的基矗它給我們精神慰藉和最終的歸宿。我們都有著“一方水土養育一方的人”的親切,有著“不是親人,勝似親人”的感恩之心,有著“一身豪氣闖天下,五湖四海論兄弟”的真誠。保家衛國歷來都是我們應有的責任和使命。有國才有家,國土不有,國將不在。歷來的侵略戰爭都是先侵城掠地、犯人國土。而戰敗國最大的屈辱就是割地賠款,是去國逃亡或在已淪陷的國土上做亡國奴。在中國的近現代史上面對著祖國的支離破碎和西方列強的入侵,我們發出了“最是倉惶辭廟日,教坊猶奏別離曲”的感慨。“還我河山”是一切愛國者發自內心深處的共同呼喚。我們也有著“禾苗離土即死,國家無土即亡”的思考。傳統文化是中華民族精神的“搖籃”,也是民族凝聚力的重要基矗我們或許背井離鄉,或許彼此隔離,但對傳統文化的認同感和歸屬感會把我們的心連在一起。當我們已經長大并有些人生經歷的時候特別是當我們背井離鄉或漂泊在外時才發現這種對祖國的愛原來是早已深深地刻在心上,流在血液里,這是永遠也改變不了的。在異地他鄉,一幅耳熟能詳的對聯,一句同胞好友的親切問候,都能勾起我們對祖國的深深思念和向往。許多遠在他鄉的游子離國時身邊帶著一把祖國的土,闊別回來,不由得跪吻祖國的熱土。熱愛祖國、熱愛人民是我們不變的承諾。刻骨銘心的愛國之情、矢志不渝的報國之志,生死不移的愛國之行,閃爍在中華民族的光輝史冊上。我們有著精忠報國的滿腔熱血和赤子之心。陳毅有著“靠人民,支援永不忘,他是重生親父母,我是斗志好兒郎”的真情流露,鄧小平有著“我是中國人民的兒子”的一腔熱血。國家至上、人民至上、民族至上始終是我們不變的宗旨。國土是根、人民是本、文化是魂,如果我們無根無本無魂,那么我們是多么可憐。不但我們的身體漂泊不定,就是靈魂也無處可歸宿。愛國:一要愛祖國的河山土地;二要愛祖國的人民;三要愛祖國的文化。只有這樣,我們才是一個愛國者,一個有血有種有志的中國人。
中華民族雖經歷西方列強的侵略但并沒有被滅亡,反而在百年之后,重新崛起,屹立在世界的東方,開始探尋自己的復興之路。從昔日的東亞睡獅走到今日的騰飛巨龍,中華民族確實值得我們自豪驕傲。縱觀中國歷史來看,我們一直有著“憂國”、“救國”、“報國”的民族意識和愛國情結。以天下為己任,無論身居何位,身在何方,我們都心憂天下,關心國家的命運何民生的苦樂。我們有著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“天下興亡,匹夫有責”的愛國情結懷。憂心是一種責任,“天下興亡,匹夫有責”。真正的憂國是把國家掛在心上,忘不得放不下,想得苦,思得深。當國破家亡的時候,“救亡圖存”、“挽救民族危機”、“振興中華”是時代的主旋律,也是我們義不容辭的歷史使命。無數愛國者為挽救祖國而進行苦苦探索。不少愛國者喪失他們的生命。百年歷程見證了我們洗刷了百年屈辱,振興了中華。“救國”對我們來說,永遠是最有力的號召。民族危機激起了我們的愛國主義和民族意識,也給我們留下了國難之痛,痛苦使我們清醒,痛苦使我們堅強,不忘國恥讓我們更加愛國。不忘國恥才更加愛國。國運維艱才能激發我們的“憂國”、“救國”之情。隨著民族的崛起和祖國的發展,報國成為我們的主旋律,“落后就要挨打”是歷史留給我們的教訓。于是越來越多的人開始報效祖國,投身于祖國的現代化建設和發展。祖國的經濟快速發展、綜合國力的增強、國際地位的提高,對我們來說永遠是最大的自豪與驕傲。無數愛國者默默工作,把自己的一生奉獻給自己的祖國,但不求任何回報。錢學森放棄美國的優厚待遇,毅然決定回來報效自己的祖國,貢獻出自己的一份力量,讓自己的一生活得有價值、有意義。我想這也是錢老前輩等愛國人士決定回來報效祖國的最大動力和心愿。身在國外,卻仍然牽掛祖國的一切。“國富則-民強,國衰則-民弱”,這是歷史留給我們的最大財富。我們每一個人民都希望自己的祖國騰飛發展,都希望自己的祖國國泰民安。我們有著對國家的自豪感,也有著對國家的深深牽掛。袁隆平教授一心從事于水稻研制的工作當中,把其余的都放在一邊。為了解決中國人的吃飯問題,他研制多年,最終研制成雜交水稻,使我國的水稻產量提高,解決了我國的吃飯問題。雙手滿是老繭的他最終站在世人面前向世界證明中國不僅有能力解決自己的吃飯問題還要幫助世界解決溫飽問題。“平民教授”是我們對他的最佳感激,因為他把老百姓放在自己的心上,把報效祖國作為自己終身奮斗的目標。我國之所以有如此快的發展是因為我們所有的中華兒女都在貢獻著自己的一份力量,都把祖國的發展和崛起視為自己最大的快樂和的生活的最大的動力。報國之心是一份平常心。我們無需刻意去報國,只需把自己該做的做好,對得起自己,更要對得起自己的祖國。做到這一點我們就不算虛度人生。意識到著一點,我們將會有更大的生活動力和人生激勵。我們的一生才不會碌碌無為,毫無意義。做一個有良心的人,做一個“憂國”、“愛國”、“報國”的公民。是我們的為人之本,處世之基。
學生愛國主義公眾演講稿 篇3
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
大家好!對銷售的各個品牌重新進行劃分重新定位,剛剛過去的一年里。確立相應的客戶市場。加大空白市場的開發力度,開發新客戶20余家,今年的系統操作下,預計明年的市場將會有大幅度的提升。發貨旺季時,用心聯系車輛、發貨,盡可能的保證客戶的需求,不使市場出現斷貨的現象。搞好農化服務,抓好試驗田,及時跟蹤,為公司產品在山東市場的銷售奠定良好的基礎。
要把握好此刻和將來。以下方面的思考上,沒有輝煌的過去。這天我參加部門主任職位的競爭:
梅花香自苦寒來”道理。不斷培養吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。公司組織的學習爭做式優秀員工的活動中,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出。認真學習,體會精神的精髓。10月8日參加fst精神革新訓練,進一步加深了愛崗敬業,積極主動的品質,養成能吃苦耐勞、團結奉獻的良好品質。工作中踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,努力把工作做得最好。
平時愛讀營銷方面的書籍,擁有虛心好學、開拓進取的創新意識。熱愛是最好的教師”熱愛業務工作。也瀏覽了一些有關政治、經濟方面的書籍。金大地工作后,系統學習了有關業務知識和各類公司精神,已經具備了一個業務人員所必需的業務知識。工作中,嚴格要求自己,勇于實踐,用心開拓業務市場。還學到管理的知識,能夠進行日常管理,各種數據報表的制作等。
xx年里,如果能夠競聘成功。會一如既往的尊敬領導,團結同志,踏實工作,銳意進取,做好以下的工作:
做細市場。消滅空白市場,繼續加大市場開發力度。進一步開拓市場。構建一個立體市場銷售網絡。抓好大客戶,抓好渠道建設,建好客戶檔案并隨時跟蹤回訪。
做好團隊組織的假設。結合實際工作的經驗,加強學習型組織的建立。不斷學習提高,充實完善自己,促進各業務人員素質的提高。和大家一道努力把業務部建成團結合作、親密無間、所向披靡的團隊。
出發時要做工作安排,制定詳細的工作計劃。平日的工作中。制定一個詳細的工作計劃。把任務分解到每個季度、每個月份、每一天,做成表格,不斷進行激勵自我前進。
加強服務意識。深入一線為客戶搞好服務,搞好農化服務。與客戶同吃同住,為客戶開拓市場、幫忙客戶送貨。加強對本企業的宣傳,提高的知名度和美譽度,宣傳產品形象,起到終端拉動的.作用。做好農化服務,抓住真正消費者—農民。
完善客戶檔案。xx年里,加強客戶關系。會把大部分的時間留在客戶那里,幫忙客戶宣傳、鋪貨。深入到每一個鄉鎮、自然村,解市場、把握市場,做好農化服務。還要加強對客戶檔案的管理。將客戶分類,區別對待,和客戶持續良好的聯系。
銳意進取。發揚“艱苦創業、努力拼搏”精神,扎實工作。和以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,與客戶打成一片。注重在實踐中摸索經驗、探索路子。
會盡職盡責勤奮工作,相信我不會辜負大家的期望。與公司榮辱與共,和同事們共同締造金正大輝煌燦爛的明天。
還需要實踐的檢驗,以上是下一步工作的想法。還需要領導和同志們關心幫忙支持。如果我競爭不成功,將一如繼往好好工作,并努力查找克服自己的不足,爭取更大的進步。
學生愛國主義公眾演講稿 篇4
領導和同事:
大家好!
今天,我非常榮幸地站在這里,也非常榮幸地做這次大會職工代表的年終總結和表彰講話。對各位領導的關心和支持,對各位同事的大力幫助,表示衷心的感謝!我們工作取得的成績,是以身作則、科學決策、正確指導的結果,是同志們艱苦奮斗、互相幫助、團結奮斗的結果。成績和榮譽屬于每一個為富通中心做出貢獻的集體和個人。我想對你們所有人表示深深的感謝。
20年對我來說意義非凡,從無憂無慮的學生時代到普通上班族。這幾個月的工作,我一直很難過,很想放棄,但我堅信不經歷風雨也能有彩虹。我曾經是一個什么都不懂的學生,成長為一個能獨立完成自己工作的員工。此刻我很開心。大家都知道,舞臺和心一樣大。依桐是你的舞臺,依桐也像我們的水箱。肚子里有多少墨水都可以吐出來展示自己,發揮特長。只要你是一個踏實、嚴謹、在崗位上做出突出成績的員工,我們首先要感謝依桐公司給了我們這樣一個學習和發展的平臺,同時也要感謝所有領導同事對我的支持和幫助。我的幫助和包容是分不開的。我會在未來更加努力,回報依桐公司和他們對我的愛。也請關注我和我們部門。
我很欣賞這樣一句諺語:態度決定一切,信心戰勝一切!態度是我們對待事物的驅動力,不同的態度會產生不同的驅動效果。自信是我們所有行動的源泉。沒有自信,就沒有行動。我們應該對我們服務的企業、公司的發展、我們的能力、我們的同事和我們的未來充滿信心。
成績屬于過去,榮譽屬于每個人。今天的成績,就是我明天的起點。我將繼續努力進步,不斷提高自己,努力創造更好的工作成績。20年,我給自己定了一個目標,就是成為一名優秀的員工,然后我會朝著這個目標努力,爭取更好的結果。在未來的日子里,我會與你共同努力,共同進步,希望繼續得到你的支持。
謝謝大家!
學生愛國主義公眾演講稿 篇5
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家上午好!
今天在這里很激動地與大家分享獲得.團技能競賽的收獲。雖然比賽的過程很短,但是到現在還是讓我記憶猶新。我想我所獲得的成績不僅是我個人努力的成果,更是因為有酒店領導對我的關心和幫助才取得了。
回想起在比賽前的訓練期間,雖然酒店的入住率很高,但酒店領導卻專門讓我們脫產訓練,即使工作再忙的時候也親自指導我們,讓我們非常.本文.由方的..;..;.'的感動!“付出總有回報”在這次.團技能競賽中我們酒店獲得了團體總分第二的好成績,我獲得的中式鋪床要第一的成績。今天在這里要再次感謝酒店能給我這次展示自我的機會,感謝酒店領導對我的關心和幫助。
可能大家會說鋪床一件很小的事情,沒有什么難度。但我卻不這么認為,鋪床雖是一件小事,但是要把它做好,做到極致也不容易。就像鐘總給我們指導時說的“鋪床它是一副一氣呵成的山水畫”,如何在三分鐘內將這幅山水畫畫的均勻,平.,是要通過不斷的練習才能達到的。
通過這次比賽讓我收獲很多,雖然是簡單事情,但是也要百分百的投入去做好它,任何事情只有不斷的練習,付出努力的汗水,才能取得成功。因此我將會帶著這些收獲,更加努力的去面對以后的工作,為廈賓的發展能夠貢獻出自己的一點力量。
《國家》這首歌里唱到“國是我的國,家是我的家,有了強的國,才有富的家”,放到一個企業中也是如此,我們每位員工都是酒店一份子,酒店就是我們的家,只有酒店獲得可持續的發展,我們員工才能在這個大家庭里茁壯的成長。作為廈賓這個大家庭的一員,我一會把滿腔的熱忱投入到工作中,愛崗敬業,求實奉獻,為廈賓的發展壯大不斷的添磚加瓦,為廈賓的美好明天,努力奮斗,貢獻自己的全部力量。
最后我想和在座的各位同仁一起說,我驕傲,我自豪,我是一名廈賓人,就讓我們一起努力創造廈門賓館的美好明天吧!
學生愛國主義公眾演講稿 篇6
敬愛的各位學生會和年級分會成員:
大家下午好!
x月7日接任初一(6)的班主任,我反思了這一個月班主任工作,我到底做了什么讓學生在這么短的時間內能夠改變紀律、學習等各方面有好轉呢?我制定多項的工作,在必須程度上有了改善,看到這樣的成績,我既高興,又擔憂,高興的是紀律有了較大的轉變,憂的學習成績、紀律是否能持續下去。我想班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,這個月我擔任了初二(6)班的班主任工作。下面是我這個月班主任的幾點做法:
一、培養和選拔班干部。
要有一個良好的班群眾,務必有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。這個月我調整了班干部的人選,我有意識地透過開展各科活動觀察和分析,發展并挑選了一些關心群眾,團結同學,作風正派,有必須組織潛力,開創精神和奉獻精神的學生來擔任班干部。當班干部選定后,我便加強培養、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作,給予他們班干部的權力,又要根據實際對他們加強指導。個性是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經常佩戴校徽、穿校服等,學習成績優秀,團結同學、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經過不斷的培養和努力,最后提高了學生干部的工作潛力,讓他們分工協作,使學生自己管理自己,逐漸構成具有本班特色的優良班風。
二、在群眾中教育學生學好功課,加強思想教育。
作為學生,學習是學生的主要任務,教育學生學好功課是班主任的一貢項重要任務。因此,在班主任工作中,我既要引導學生學好功課,以要同科任教師密切配合。針對這個普通的班級,學生對學習用心性不高,上課時間經常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現象,極少數學生竟然與教師唱對臺戲,引起課堂的騷動,嚴重影響正常的上課,因此,我有針對性的找出這些學生,對他們進行嚴厲批評,告誡他們要學會尊重別人,做到認真聽課,做好課堂紀律,我利用課余時間,我用心地和各科任教師互相交換學生的學習狀況,反映學生對教學的要求,共同研究解決的辦法,統一對學生的要求,調整學生的作業負擔,避免學生負擔太重,影響學生其他方面的發展。
另外,要從學生的實際出發,透過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面,系統地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我們明白人是生活在社會中的人,人與人之間就會有必須的情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。
三、做好后進生的轉化工作。
在我初二(6)班,后進生在班中為數較多,能量也大,影響壞。因此,轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生、尋找出每后進生學習毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上也不能過于簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發現他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外用心輔導、跟蹤,多與家長聯系,有利于為他們創設一個健康良好的環境,也有利于班群眾的建設。
在實際工作中,還有許多做法值得我支探討和總結。
四、適當的善意懲罰。
036班作為學校的一個普通班級,我認為“沒有懲罰的教育是不完整的教育”,當然采取什么樣的懲罰方式,卻也需要花費一些心思,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學生的自尊。對一些違反紀律同學適當做出懲罰,我的懲罰措施是:一、書面檢討,做深刻反省;二、罰為班里做件好事;三、期末學習成績提高。明白內情的同學明白老師在實施懲罰,不知內情的同學則以為這些同學在為班里做好事,一則這些同學的自尊得到了最大限度的保護,二則在班里樹立了正氣,無形之中學生的自我約束力加強,提高了班級凝聚力。
五、關心他們的生活、學習
初二(6)班的學生,大部分都是內宿生,因此,我利用課余時間與他們交談了解他們學習、生活等狀況,經常到宿舍看看他們的紀律、衛生狀況,這樣,改善班主任與學生關系,使之更加融洽、和諧。
總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結在學校領導的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
學生愛國主義公眾演講稿 篇7
天在這里能代表優秀員工發言,著實有點激動,很多年都沒這么激動過了,激動中又夾帶了些欣喜和壓力。就這兩天評選的結果還沒最終宣布,就有人調侃的不稱呼我名字了,直接叫我“先進”,弄得我在這新年的伊始就覺得這20xx給人倍感壓力。當然了,有壓力就是動力,有動力就有更多的能力提升空間,也就能更快的成長起來。
雖然今年的優秀員工只評選了六位,但是,我們肯定不能簡單的說這六位就比其他人要優秀什么,或者多做了什么,可能只是他在專心的做一件正確的事情的時候,正好被領導們看見了,加深了很好的印象,而這樣的次數多了,自然也就優秀了。又或者僅僅是一種處事態度和方式得到了廣泛的肯定。所以那些低調勤勞,埋頭苦干,把公司當家的同事們,在這里更需要我們向他們看齊,就比如高工從早上一上班就開始奮筆疾書,不知疲倦一直寫到下班,有時候還會因為工作而累倒;我們潘總把車間當辦公室,每天督戰在生產第一線,遇到重點難點問題都是親自指揮戰斗;我們強哥每天都是忙里忙外的,把車子當床鋪,把泡面做三餐,不管大事小事,事事親力親為;我們計工也是忙上忙下,保質保量,嚴把著公司質量關;還有我們車間主任張師傅,技術部唐工,朱工,各班班長等等,都是為工作殫精竭慮。當然如果這些中層領導不在優秀員工的評選之列,那么來年是不是應該增加一項優秀干部的評選?領導中也有競爭,那樣會有一個更好的良性循環。
我們部門被評選為“先進集體”,確實是讓人有點受寵若驚,其實質檢部,各個班組都應該比我們有資格,因為我們清楚的知道在過去一年里我們有過多少錯誤和種.種不足之處。上次去升華拜克的路上,計工說我們技術部下發的十套圖紙,九套有問題,還有一套也不能說是沒問題,只是他還沒找到,沒看過也就不知道有沒有問題。雖然我們知道計工是在開玩笑,但是我們可不能就認為這是在開玩笑,比如事情一旦太多太雜就不仔細,不嚴謹,上補下漏;整個部門年輕化,有速度沒質量;缺少足夠的設計經驗等等。所以這就要求我們在新的一年里在我們唐工的領導下努力的去克服困難,解決問題,多向有經驗的老師傅去請教,特別是像計工這樣有豐富的經驗和閱歷的老資格,去取長補短,自我提升,逐漸的充實自身。
時間就如白駒過隙般沖沖而過,來公司都有三個年頭,對于自身的成長,和對公司發展也有了自己的理解,為了不影響同事們用餐時間,就把這些理解留到明年發言時再說吧。
總之,總結為一句話就是:在新的一年里,我們公司上下要緊密的團結在周總和曾總周圍,高舉著我們思創那實干、創新的精神,努力為公司的發展抒寫新的篇章。
最后給同事們拜個早年,祝愿大伙都平平安安快快樂樂的過一個祥和的春節!
謝謝!
學生愛國主義公眾演講稿 篇8
尊崇的列位帶領、同事們,大師好!
義務感是酷愛糊口的表示,是做人必備的品格。對戀愛背責的人,浪漫而又樸拙;對家庭背責的人,寬大而又埋頭;對社會背責的人,高尚而又果斷;對任務背責的人,愛崗而又敬業。
本日的聽寡傍邊,有各級帶領、有一線辦事職員等等,不管正在哪一個崗亭,我們起首必需愛護保重那份任務,進而對本身背責的一塊盡到責任,正在年關總結時,才能夠問心無愧的寫上一句:我失職盡責了。
盡力把任務干好自己便是一個愛崗又敬業的實際表示。恰是由于盡了義務,上海液壓泵廠數控調試工李斌,能力不竭朝上進步科技搶先,恰是由于盡了義務,新時期的中國工人許振超能力冷靜無聞忘我貢獻。正在大師眼里,他們是優異的,是勝利的,實在只需沒有逃避,義務便時辰陪伴著您,使您純正,讓您高貴。
學生愛國主義公眾演講稿 篇9
大家好!
今日,我代表本年度的優秀員工發言,在那里,我十分感激各位領導的栽培和厚愛,感激各位同事對我工作的支持! 在一年的物業工作中,我認真學習業務知識,不斷的完善自我,無論在思想上還是業務素質上,都得到了相應的提高。“對工作認真負責、不怕臟、不怕累、更好的服務于業主”是我工作的職責。所以,我作為公司的青年員工,更應當為實現公司的共同目標添磚加瓦。
回首瞻望,我們熟知的“鐵人”王進喜,憑著“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天的干勁,獲得了成功。大家都聽說過奧斯特洛夫斯基的這句話吧,“人的生命僅有一次,當我離開這個世界的時候,我不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而后悔”他們的青春之火熊熊燃燒,放射出了燦爛的光芒,同時也激勵著我們奮勇前進。同樣,公司給了我們每一個人展現自我的平臺,我們不能把自我僅僅放在“小我”的.狹隘圈子里,我們要以建設新型的、強大的物業公司為己任。
雖然本年我們的工作得到了大家的認可,我榮幸地被評為本年度“優秀員工”的榮譽稱號,應對榮譽我們不能沾沾自喜,固步自封。明年的目標等待著我們大家齊心協力的去完成,我們要凝心聚力,再接再厲,登高望遠,再攀高峰,為公司的全面發展和攀升目標而奮斗! 最終,我祝愿在坐的各位工作順利,身體健康,和家幸福! 多謝大家!
學生愛國主義公眾演講稿 篇10
各位領導、各位同事和廣大員工們:大家好!
新的一年已經開始了,今天我們在這里隆重召開xx20__年先進集體、先進班組、優秀管理者、優秀員工表彰大會。也是對20__年公司各部門、各車間做出卓越成績的總結與回顧。
過去一年中,公司各車間各部門圍繞公司目標產量,努力工作,任勞任怨,勇于實踐,積極進取。在此過程中,很多部門和個人表現突出、貢獻卓著,成績斐然。我們通過充分篩選、認真評議,最終評選出了下列先進集體、先進班組、優秀管理者、優秀員工予以表彰。現在,我謹代表公司領導,向20xx年度先進集體、先進班組、優秀管理者、優秀員工表示熱烈的祝賀!也真誠地希望你們能夠再接再厲,在未來的工作和生活中做出更加優異的成績。同時也號召全體員工向你們學習,學習你們以廠為家,一切以企業為中心的精神;學習你們工作中精益求精、一絲不茍的精神;學習你們團結員工、顧全大局的精神!
近年來,我們公司不斷擴大生產規模,不斷提高員工薪酬待遇,堅持以企業效益為中心,異地滾動發展。用日新月異來形容一點也不夸張。公司的跨越式發展,需要大量有識之士、專業人士加入到我們這個行列中來。公司為每位員工的發展都提供了一個良好的平臺。 壽陽強偉紙業二期工程正在籌建,在不遠的將來,一個嶄新的造紙企業就會展現在大家面前,并將會充滿勃勃生機。這是企業發展的契機,也是每位員工展現自己才能和智慧的機會。我相信,只要我們齊心協力,團結一致,眾志成城,和強偉紙業的未來一定會更加美好、更加強大!
今天,我們在這里召開表彰大會,其目的就是要通過表彰先進、樹立典型這種形式,來營造良好的企業氛圍,營造良好的企業精神。現在的社會是個充滿競爭的社會,企業間的競爭更是非常殘酷。我們要在強手如林的行業中立于不敗之地,必須更加努力,更加注重生產安全、更加注重產品質量,更加注重銷售工作。每位員工也要不斷提高工作能力、創新能力,才能在未來的社會上立足,在事業上取得更好的成績。在新的一年里,我們要圍繞新的企業目標,新的工作任務,認真扎實地開展工作,敢于攀登,敢于奉獻。奮斗之路就在我們每個人的腳下!獲得表彰的先進集體和優秀個人要再接再厲,勇攀高峰;沒有得到表彰的各個車間、各個部門和廣大員工,也不要泄氣,要虛心地向受到表彰的先進集體和個人學習,面向工作、面向企業、面向未來,希望屬于你們,收獲也屬于你們!
最后,我衷心地祝愿全體員工身體健康、工作進步、身心愉快、家庭幸福!同時,也向工作在員工身后,默默無聞地為他們提供支持的家屬們表示誠摯的感謝!祝你們新年快樂,合家團圓!
學生愛國主義公眾演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是李。這學期我們已是三年級的學生了,學習任務雖然很重,但不經過辛苦的學習過程,就不可能有優秀的學習成績,所以我們必須要加倍努力。
一學期很快結束了。我的在原來牛頭不對馬嘴的基礎上明顯有了進步。昨天拿到試卷看到題材,我就暗暗竊喜:是王老師輔導過的,這讓我對寫作更加有了信心。這一切都要歸功于王老師的耐心教導和爸爸媽媽不辭辛勞的陪伴。
我暗暗下定決心,在以后的寫作道路上,要更加努力,爭取多次被老師選入公眾臺發表,當然在學習中也不能懈怠,具體學習安排如下:
一、我會在學習新課前主動預習課文,勾出不懂的問題;
二、上課認真聽講,積極思考,大膽發言,聽不懂的問題,下課主動向老師提問,連孫中山都說:學問學問不懂就要問,我們一定要弄明白每一個問題。
三、課后保質保量完成作業,讀到好詞佳句摘抄在本子上,一定要當日事當日完成,絕不拖延。當然我的不足之處也很多,比如不認真讀題、粗心大意,經常在做題的過程中出現小問題。我希望在以后的學習過程中不用老師和父母的指點,自己能糾正這個毛病。也希望今天和同學們的交流能讓我取長補短,查漏補缺,讓我們共同努力共同進步。
最后祝老師在新的一年里身體健康,工作順利,也祝同學們快樂學習天天向上!謝謝!
學生愛國主義公眾演講稿 篇12
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
我在崗位上工作了有十年時間,我是從公司底層慢慢成長起來,當過普通員工,也當過組長,主管,副經理等,一路來,我不斷學習不但工作,在崗位上的成績也越來越好,漸漸成熟,有了能力。
在公司有能力卻不去展示只會沉寂在崗位上不會成長,而我的改變得到了公司的認可,也發掘到了我成長迅速,有了很大的變化,領到給了我機會,以前我并不希望盡早的進入經理崗位,覺得自己才能不夠,不足以勝任,擔心令領導失望,所以做事顧及很多,然而當有能力的時候卻不去扛起更重要的擔子,這是偷懶,這是辜負了公司的培養,我也吧、希望公司能夠在今后的工作有更好的開始。
因此趁著這次競選我決定參與,因為我經過了十年的工作,在崗位上已經有了足夠的底氣,也把基本需要掌握的東西都已經完全了然于心,并且在這十年里我也有帶過團隊的經驗,同樣有自己成長經歷的體驗,并且有上級領導提名,我也不會辜負領導的信任,有能力就該展示,就該承擔重擔,現在是新的開始也是新年伊始,明年也在我們期待中緩緩展開。
如果我當上了部門經理我會努力做好我們公司的銷售,把銷售業務提上來,對于公司內部的發展也有了規劃,對于手下的成員,知道如何去提升他們的能力讓他們發揮出足夠的能力。想要管理好,只需要把公平二字做到位,要賞罰分明,令行靜止,下達的命令必須要及時完成才行,這樣才能夠獲得他們的認可,對于部門員工不能苛責,但也不能寬容,要掌握每個人的提點,并且我在部門里面已經呆了多年作為副手也有很多經驗,對我們部門每個人都了解清楚,知道他們的特點這樣我就可以很好的發揮部門成員的能力。
我愿意在新的一年里與我們部門成員一起努力給我們公司創造更好的業績,不斷的去創新,突破,不段的加油使勁,請大家給這個機會我不會令大家失望,很多時候簡單的表達不能展示自己的能力經過了工作,有了結果才是最好的證明,過去我能夠證明自己,同樣我以后也能夠證明,雖然每個人的工作裝填不同,但是我相信我能夠做好經理一職。
我在平常的時候聽從領導的建議,經常在平時看管理相關的書籍,同時也管理手下的一些人讓我得到了很大的發展和成長,并且已經有過多年經驗,工作豐富,對于管理也熟悉如何管理,能夠保證做好經理崗位,在新年到來之際做好工作完成任務。
謝謝大家!
學生愛國主義公眾演講稿 篇13
新春伊始,萬象更新。讓我們滿載著20xx年的各項經濟效益全面增長的豐碩成果,迎來了20xx年的春天。值此集團20xx年總結表彰大會之際,我謹代表受表彰的先進企業、先進集體及先進個人對集團總裁和各位領導及全體員工表示誠摯的謝意和致以崇高的敬禮!
在過去的一年里,集團在總裁的英明、正確領導下,各項工作取得了豐碩的成果。尤其是我公司,大家上下一心,想企業之所想,及公司之所需,想方設法擴大銷售,千方百計提高經濟效益,調動一切積極因素,促進事業發展。從穩固市場、擴大市場著手,從搶占市場、發展市場著眼,在競爭中求生存,在競爭中求發展,取得了較好的成績和明顯的效果,各項經濟指標均創歷史水平,在全省同行業中名列前茅,為集團爭得了榮譽。20xx年集團公司各行業取得的驕人業績應歸功于集團總裁的英明決策、正確領導和集團全體員工齊心協力、團結奮戰、不懈努力的結果。
20xx年,在集團總裁領導下,我們有信心、有決心把各項工作做得更好:
一、提高企業的凝聚力、向心力和親和力。堅持順上扶下的原則和向管理要效益的方針。在總裁領導下,發揮集團企業整合效應。職工愛崗敬業,視集團為家,企興家合。
二、塑造企業形象,打造集團品牌,鞏固和發展企業市場,在質量中求生存,在競爭中求發展。
三、提高企業經濟效益,堅決完成20xx年集團公司下達的各項經濟指標。以效益為中心,把優質服務為前導,全面提高優質服務水平。
四、搞好培訓,提高員工業務技能和各行業企業管理干部的領導和管理水平,使企業在競爭中處于不敗的地位。
學生愛國主義公眾演講稿 篇14
尊敬的:
轉眼間,又過去了一年,這一年里我踏實工作,勤奮學習,不斷提高自己的工作能力和技術水平,把自己的全部熱情投入到工作中。努力做好每一項工作,并在各方面表現優秀,得到了領導和同事們的認可和好評。
這一年中,我主要參與了鹿樓站高壓室和主控室的改造安裝工作;全面進行了20xx年度雨季預防性試驗試驗單的錄入、審核打印及裝訂工作;參與預防性試驗現場試驗工作;多次組織并培訓修試工區員工相關專業技術課程;參與工區科技創新成果的研究以及科技創新成果論文的編寫,多次得到領導好評;參與工區大型施工時工作現場的組織措施及安全技術措施的制定與編寫,對安全管理工作有了一個全面的提升;參與供電處大胡站、龍宮站、牟山站圖紙整理與繪制工作;全面進行對本工區所管轄設備的資料收集與統計工作;參與本工區組織的變電站標準化建設工作,積極深入到變電站現場進行缺陷排查和缺陷消除工作。
兩年多來,在各級領導的關心支持下,在同事們的`指導幫助下,尤其在我們主任的細心督導下,在工作中我一絲不茍,兢兢業業,時時處處嚴格要求自己。在生活中,熱愛集體,團結同事,積極參加公司組織的各項活動,與同事一起學習,一起進步。取人之長,補己所短。在認真工作的同時,我也不斷提升自己的工作技能、技術。同時我也堅持在實踐中尋找技巧,在技巧中總結經驗,在經驗中不斷地完
善自己。雖然取得了一些成績,但也有不足之處,還需要在領導和同事的監督和幫助之下不斷進步。
在以后的工作中,我會不斷的加強個人素質修養,不斷的學習,努力提高工作水平,發奮工作,克服困難力求把工作做得更好,來年,爭取以更好的成績向大家匯報。
學生愛國主義公眾演講稿 篇15
尊敬的老師,同學們:
市XX年啟動了新一輪義務教育階段新課程改革,時過6年,湖北省XX年秋季啟動了高中新課程改革,我市不僅與全省同步啟動,而且理應成為全省的領頭羊。高中課程改革是國家意志,終生教育的理念、應試教育向素質教育的轉軌、培養創新型人才等呼喚著高中新課程改革。同時,高中新課程改革是學校觀念更新、制度重建、文化重構、利益調整的一次機遇。從理論上講,我市高中新課程改革的推進工作不會太難,因為我們不僅有較好的基礎教育基礎,而且可以有其他省市的經驗可以借鑒,但是,事實上我們目前還是有很多困難。為有序推進我區的高中課程改革,現提出如下建議:
1、明確工作思路。應試教育的現實需要仍然是目前高中教育的核心價值取向,我們應該采取“積極穩妥”的思路,堅持“兩手抓”,即一手抓課程改革,一手抓高考升學,抓實核心課程,抓活選修課程。
2、提供課改保障。課程改革對學校的硬件條件、經費保障、師資水平等方面的要求比以前更高,因此必須進一步加大經費投入,改善學生實驗室條件,完善師資隊伍結構,提高師資隊伍水平,抓住此次高中課改給我區普通高中教育帶來的新的發展機遇。
3、發揮區域優勢。一是充分利用學校優勢,彰顯學校特色。吳家山中學的女子足球、學生科技發明、勞動技術教育,吳家山四中的藝術教育、體育、學生社團組織等都可以成為學校做好研究性學習、綜合實踐活動、通用技術課程、選修課程的有利資源。二是充分發揮區域優勢,整合教育資源。比如東西湖職校、各工廠企業的專業技術人員、設施設備條件可以成為學校選修課程的教師資源、學生實踐研究的物質資源。
4.變革教學方式。積極探索教與學方式的變革,充分發揮學生的主體作用,培養學生的創新精神和實踐能力,提高教育教學的針對性和有效性。把握課堂教學的“標高”和教材拓展的范圍,選編好學生訓練體題。加強備課組建設,充分發揮教師集體的智慧,讓教師在備課組的研討環境里快速成長。加強交流,采取請進來、走出去的方法,積極與專家對話,與先進學校交流。研究“走班式”教學的必要性和可操作性,探索選修課的班級管理模式和課堂教學方法。加大對學生“模塊考試”成績的分析和跟蹤,及時調整教師教育教學的策略。
5.落實過程評價。利用好湖北省普通高中學生綜合實踐活動和學分認定網絡平臺,及時做好過程性的資料收集、整理工作。在過程管理中去發現問題、分析問題、解決問題,從而保證課程改革的順利推進。
6.加強常規管理。充分利用學生綜合素質評價的評價標準,加強對學生的思想道德素質、文明習慣、創新能力等綜合素質的培養,并將其與學校的德育工作結合起來,與學校的常規教育管理結合起來,促進學校良好學風、校風的形成。
學生愛國主義公眾演講稿 篇16
各位老師、同學們:
上午好!
在這個秋風喚起金黃,大雁踏上征途,碩果掛滿枝頭的美好季節里,我們滿懷豪情地迎來了新學年20xx屆初三第一次月考總結表彰大會。首先,請允許我代表年級對各位初三老師特別是初三班主任所付出的艱辛表示衷心的感謝,向一直以來勤奮學習、努力拼搏的初三學子致以最美好的祝福!
今天會議的主題就是總結成績、表彰先進、查找差距、激勵奮進!
開學以來,年級整體情況良好,絕大多數同學都能遵守學校紀律,珍惜寶貴的學習機會,珍惜青春,珍惜時間,刻苦學習,追求進步,呈現了良好的班風學風級風,涌現出大批先進集體和品學兼優的個人。
1、本次段考中,名列年級前三名的是:
2、年級段考優秀分排名前三的分別
3、各科情況分析
語文:此次段考由于學生第一次真正面對省題,所以有些不適應,然而整體成績還較為客觀,年級平均分94.67分,其中2班、20班、24班平均分在98分以上,值得表揚。從縱向看24班、21班、16班、23班進步比較大。
數學:本次數學考試校平均分為72分,與預期相差較大。主要原因:本次考試中考試范圍廣、復習時間比較倉促,
英語:本次段考年級平均分78.3,其中9班,10班,22班20班值得表揚。有以下幾個班級進步比較大,他們是:2班、6班、7班、8班、19班、20班、21班、22班、23班。
物理:此次段考中,年級平均分達82分,比上學期期末考試進步2分;優秀率(90分以上)達37.1℅,比上學期期末降低8個百分點;及格率達92℅,比上學期期末進步8個百分點;優秀分最大差距123分,比上學期縮小13分。此次段考進步較大的班級有:10班、8班、18班、7班、14班、16班。
政治:完成中考目標的班級有:1班、2班、4班、7班、8班、9班、11班、12班、13班、14班、16班、17班、18班、19班、21班和24班。
次段考成績最高分99分,最低分21分。不及格人數231人,75分以上的學生442人,年級平均分為69分,稍低,因為是第一次大型考試中采用主觀題加客觀題的題型,學生還不適應這種題型。
歷史:本次歷史科年級平均分75.3分,最高分滿分100分,共21個同學,其中有兩人因答題規范問題,沒有得到滿分,最低分零分。完成中考目標的班級有2班、4班、7班、14班、16班、17班、18班、19班、20班、21班、22班、23班、24班。其中7班、16班、17班、18班、19班、21班、24班超出中考目標5人以上。
4、在1—7周有18個班41次被評為文明班,其中7班、9班和18班有4次評為文明班;12班、13班、14班、16班、19班和20班各有3次;6班和8班各2次。
在談成績的同時,我們也不能回避同學中存在的問題。存在的問題我主要談兩點。一是這次段考中存在的不規范答題,二是學習。
先說不規范答題。
語文:其中因為使用除黑色水筆、鋼筆外的筆答題而被扣除20分的有3位同學。因為使用涂改液、修正紙而被扣除5分的有2位同學。因為卷面涂改過于嚴重而被扣除2分的有14位同學。
數學:發現有個別學生發生答題卡填錯位置現象,并嚴格按照中考要求處理。
英語:在學生的答題方面,出現個別班的學生任然存在涂卡不規范的現象,全年級共2人,用鉛筆答主觀題的有1人還有1名同學在試卷的作文大體范圍內出現臟話,希望以上兩種現象在今后的考試中杜絕。
物理:有個別學生使用了涂改液和透明膠帶,也有極小部分學生答題時超出了規定范圍,極小部分學生計算題答題時采用了數學的格式,如設“x”、用“·”代替“×”、沒有采用科學計數法等。(1)(2)(3)
政治:在改卷過程中發現學生有以下需改進的地方:
答案不在各題目指定區域內相應位置上,出現這種情況的學生有36人次,導致丟分較大。漏做題目,有28名學生因沒有把答案寫在指定位置,導致漏做最后一題。卷面不整潔。有2名學生被扣卷面分2分。使用涂改液。有1名學生使用涂改液被扣10分。
歷史:綜合題沒有寫“答”,此問題比較普遍,據我們粗略統計約有150名同學,每人扣分1——6分不等,因為太多,所以沒有一一登記。選擇題涂卡不清楚、沒有擦干凈這樣的同學有8位,扣分3——9分不等。九(20)班有位同學所有選擇題答案都涂成空心被扣75分,九(12)班有位同學用簽字筆涂選擇題答題卡扣75分。
語文不規范答題估計扣分達到100分(近20人次);英語組170分(3人次);物理組30多分;化學組30分;政治800多分(全年級之最);歷史210多分。
再說學習。學習上最大的問題就是有一部分同學厭學,具體表現為①上課注意力不集中,不認真聽講、走神、發呆,愛做與課堂無關的事,經常違反課堂紀律,精神不振,愛打瞌睡,一般不愿做作業或者抄作業。②、學習無興趣,缺乏求知欲、好奇心,只是在外在壓力下機械、被動、應付式學習,因此學習沒有主動性、積極性,學習成績和紀律表現差。
一些同學把違紀當作理所當然,把厭學當作學習生活的常態,造成這種反常的現象的根源是什么?原因固然是多方面的,但我想,最主要的是兩種缺失:①良知,②責任。有了良知,你就有了正確的是非判斷,你就懂得該做什么,不該做什么;你就會懂得知錯能改而不致于我行我素;你就不會把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,你就不會在上課鈴聲響后還在校道上不緊不慢地走著;你就不會在自習自修時間擅離教室,你就不會把塑料袋、飯盒。飲料罐隨意丟棄,你更不會在別人熟睡的時候往樓下扔雜物。有了責任,你就會踏實走好每一步,你就不會輕言放棄;有了責任,你就會常懷一顆感恩之心,你就不會讓父母為你操心;有了責任,你就會勤奮學習,克服困難,不斷追求進步,你就不會在上課時蒙頭大睡,更不會把時間耗費在網絡游戲的虛擬世界里。一句話概括:有了良知,你就會不斷發現自身的不足;有了責任,你就會不斷追求完美人生。
段考已經結束,一次考試并不是句號,更不是我們的全部。一次考試分數的高低,只是階段性的,并不代表下次的成績。大家要有“而今邁步從頭越”的心態和做法,把每一個“今天”都當作一個新的起點,把握現在。同時無論何時都要記住“規范是紀律之本,紀律是效率之源”。
借此機會,我想跟同學們交流以下三點內容:
一、正確認識考試,研究考試,學會考試進而喜歡考試。
人生無處不考場,大家想一想,從上學開始,我們經歷了多少次考試了,應該是很大的一個數字。小學升初中要考試,初中升高中要考試,高中升大學要考試,讀研究生要考試,讀博士要考試,想當公務員要參加所謂的“國考”,工作晉級、職稱評審等等都要考試,考試可以說是生活的常態,所以我們要以平常心對待考試,認真對待每一次考試。
考試就是競爭,競爭就有優劣,就有名次的先后。要正視和勇敢的面對,考后要認真反思,從考試中發現自己知識的不足和疏漏,不要過分在意成績的高低,做到勝不驕敗不餒。考得差的同學記住:人生沒有失敗,只有暫時不成功。
研究考試,總結經驗教訓,注意考試方法技巧,減少操作環節上的失分。最后達到喜歡考試,練就金剛不敗之身。
二、刻苦勤奮,夯實基礎。
學習上有很多方法,但最為重要的還是刻苦勤奮,無論你多么聰明,少了這一點,是很難取得成功的。人的先天智力沒有多大差別,要想取得成功,只有靠后天努力,如果你的成績不理想,并不是你智力的問題。那么問題在哪里?首先在刻苦學習上,在習慣養成上不如別人。沒有驕人的成績,我們又能用什么贏得別人的尊敬呢?比爾·蓋茨告訴我們:這世界并不會在意你的自尊,這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。還是那句老話“除了奮斗別無選擇”,對我們初三的同學來講,要比別人更有吃苦精神,更要有愈挫愈勇的意志。想取得優異的成績,就必須下更多的工夫,吃更多的苦,流更多的汗。又想輕松享樂又想成績好,這是不可能的,就如同“想馬好又想馬不吃草”一樣。先有勤學、苦學,才能達到活學樂學,學習是環環相扣、不斷累加的過程,學得越多就越能體會到其中的奧妙和樂趣。
第三:希望同學們做到專心致志,心無旁騖
給大家講個故事。
瓦倫達是美國走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空,沒有任何人身安全保護措施,還有來自風雨等不利因素的干擾,人在上面行走,其危險可見一斑,但他始終能獲得成功。對此,瓦倫達說:“我走鋼索時從不想到目的地,只想著走鋼索這件事,專心致志地走好鋼索,不管得失。”后來,心理學上把這種專注于做自己的事情,不為賽事以外雜念所動的心理現象稱為瓦倫達心態。對于每一位初三學生來說,考試要想能發揮出自己的最高水平就應該具有這種瓦倫達心態。
我們是初三的學生,我們的任務就是專心致志搞好學習。與學習無關的事情,我們無須去關注和分心。
優異成績的取得,一是靠基礎知識的基本技能的掌握,還有一個重要因素就是考試的心態。有些同學,考試心理調節能力不強,平時考試還不錯,大考就緊張,考不出正常水平,這類同學往往是想得太多,患得患失。比如當一個高爾夫球手擊球前一再告訴自己“不要把球打進水里”時,他的大腦里往往就會出現“球掉進水里”的情景,而結果往往事與愿違,球大多都會掉進水里。所以,面對每次大型考,要保持一種穩定的瓦倫達心態,故此,我要奉勸每一位同學,去掉猶豫,拋卻膽怯,心存夢想,腳踏實地,把握自己命運,創造美好未來。
最后,祝大家在下次中段考中,繼續收獲喜悅,共享成功!
謝謝大家!
學生愛國主義公眾演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了期中反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在高考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是“態度、目標、勤奮、恒心”。
態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的'調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。
所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉下餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
恒心是人生的加油站。學習猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅持,就不會到達終點。陶淵明說的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,原因就在于有的同學經不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上放一個“早”字,每天提醒自己,這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發。
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。最后借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。”
學生愛國主義公眾演講稿 篇18
各位:
大家下午好!
匆忙之中,一學期的教學工作已經接近尾聲。本學期我們語文教研組的工作,在全體語文教師的全力配合下,每周一次的教研活動順利開展。我們教研組的每一位教師立足崗位,踏踏實實,兢兢業業,團結協作,求真求實,教書育人。我們語文教研組堅持以培養高素質人才為目標,以提高教學質量為根本,以培養學生自主創新能力為主導,以新課程標準的基本理念為指導,轉變教學觀念。積極推進課堂教學改革,向40分鐘要質量。老師們在日常的教學中努力實現著:課標提出的“三維目標”。下面就將本學期工作開展情況進行一下小結:
本學期,一如既往關注我們老師們常態教學。在教研活動中強調教學常規,做到:認真鉆研教材,精心備課,精心設計教學過程,精心選擇教學方法,規范備課,每課都要有教學目標、教學重、難點、教學準備、課時安排、教學過程、板書設計、教學反思等。教案要突出精講、實用的特點,做到既備知識,又備教法、學法。認真上課,做到:教師為主導,學生為主體,訓練為主線,全面育人為主旨。突出啟發式教學,突出因材施教,突出興趣激發,突出教書育人。認真布置及批改作業,減輕學生負擔,認真取舍,因人而異,不搞機械重復。做好提優補差工作,既注重學生的整體發展,又注重學生的個體發展,因材施教,使不同學生的不同個性得到充分的展示。
工作中,無論平日的教學,還是獻課活動中,作為語文教研組長,按時查簽備課本和學生作業。發現問題及時與老師們溝通。并努力做到多方位地為老師們服務。盡我所能,做到知無不言,言無不盡。積極給予老師們更多的幫助,從查找課件、教學設計、教學方法、學法、課堂生成的預設等與老師們主動探討交流,相互學習,以求共同提高。
學期初根據學校的教學工作計劃,組織老師們進行了試卷分析,與以往不同的是:老師們開始重視從自身查找失分的原因。剖析自己在教學中存在的問題。盡管有的問題確實是屬于學生本身,但老師們還是查尋自身的問題,目的是應學生的需求改變自己,而不是強迫學生因己而變。從中我們看到了老師們服務意識的提升。認識到:語文是一門綜合性很強的學科,涉及的層面和內容很多,知識點也分布到方方面面。涵蓋了課內閱讀和課外閱讀,有積累(課內短文、諺語,課外的詞語、古詩)。有理解(詞語的理解,短文的理解,重點句的理解),有運用(仿寫)。既有知識的檢測,又涉及到能力的評估,如概括主要內容的能力、理解詞語和短文的能力、表達能力等。要減少失分,就要在平日的教學、指導學生學習上下功夫,要把方方面面的訓練落到實處。如:關于積累:學生大都抱著完成任務的態度讀讀、抄抄了事。即便按類摘抄,也是沒有用心記憶,用時就不能及時提取所需信息,這就需要我們建立檢查措施。還要在提高學生閱讀積累的興趣上多動腦筋。沒有興趣的學習也就沒有質量可言。如果把閱讀轉變成學生一種內在的需要,而不是被動地完成老師布置給的任務,使積累變成學生平時自覺行為。才會從根本上改變現狀。
從學生普遍存在的問題——審題的能力、組織語言的能力和學習習慣較差。我們老師們意識到:要加強審題能力、組織語言的能力訓練和良好學習習慣培養。重視閱讀方法的指導,對學生進行系統的閱讀方法的訓練。爭取盡快提高學生的閱讀水平。探討交流這方面成為我們教研活動重點內容。雖然我們老師們所教年級不同,但學生隨年級的上升都將遇到相關問題,通過交流,吸取他人所長,提早涉及這方面的滲透,為學生今后的學習奠定基礎。因為閱讀能力的提高可不是一蹴而就的。
語文的世界是廣闊的,提高學生的語文素養也是勢在必行的,問題雖然存在,可喜的是我們已經思考并努力地實踐、摸索著提高學生閱讀能力和閱讀興趣的方法,結合試卷上反映出的問題,及時調整教學策略,千方百計地使學生愛上閱讀,從讀中提高語文綜合素養。
本學期,我們繼續開展青年教師獻課活動。9位老師報語文課,上報后老師們就投入了準備狀態,由于時間安排很緊,說課時間被沖,老師們就抓緊課間或下班時間積極、主動地與我交流,有的老師對教案、課件進行了反復的修改。在備課授課中老師們都努力實現課標中提出的“三維目標”。重視知識與能力的的訓練,過程與方法的指導和情感的滲透,正確價值觀的引領。做到了教書不忘育人。
獻課后,及時與老師們進行溝通,并利用教研時間組織老師們個人反思,客觀地自評互評。本次獻課活動,我們驚喜看到老師們較之以往的授課都有所不同程度的進步。最為突出表現為:
1、老師們在授課中,在引導學生理解文章內容、對詞語的理解,更注意貼近學生的生活,由感性上升到理性。如張艷萍老師《小松鼠看錯了》,為幫助學生理解“粗糙”一詞,老師特意穿了一件編制看起來不怎么細密的上衣。以及“發現”一詞的準確理解,為正確運用做好了鋪墊。董勇明老師借助課件通俗的講解引導學生對詩句“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的理解。等
2、課上老師們提出問題后,注意學生反饋了,關注學生的理解及學生在回答時語言表述。并及時糾正學生回答問題時的語病。像劉欣老師、郝錄芝老師這方面做得很好,并給予學生正確的引導。幫助學生學習組織語言。以往我們老師提出問題后就考慮下一步要干什么了,無暇顧及學生如何回答的正確與否,而此次獻課活動老師們自顧不暇的狀況有所改觀。
3、在授課過程中,遵從學生意愿也有所體現,課標中提出:根據學生的需求而導,老師們不再為學生畫好圈圈,讓學生按照自己的事先安排好的強迫學生學習。這樣無疑給我們老師授課增加了難度,因為課堂上有些生成是不可測的,無論怎樣我們的預設都不可能“百發百中”的。從中我們看到程嵐老師、董勇明老師、閔毅老師駕馭課堂能力的提升。
4、在閱讀教學中,老師們注意圍繞課后訓練重點進行引導,突出了重點,也降低了學生作業時的難度。閔毅老師《翠鳥》,授課中注意引導學生有序觀察是有序描寫的基礎。為學生完成仿寫1自然段做好鋪墊。像狄紅宇老師的《探索者1號》2自然段中表示時間先后詞語運用指導。霍穎實老師的《美麗的小興安嶺》課上表格課件的出示,便于學生認清小興安嶺一年四季的變化。
5、老師們授課思路清晰,拓展適時適當,恰到好處地進行情感態度價值觀的引領。《語文課程標準》指出:“語文是實踐性很強的課程,應著重培養學生的語文實踐能力,而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐。”閱讀教學是干什么的?憑借文本的語言,著重培養感受語言、理解語言、積累語言、運用語言的能力,同時受到情感的熏陶,思想的啟迪,享受審美樂趣,豐富精神世界,從而在學習語文的同時學習做人。郝老師、張艷平老師授課中調動學生觀察興趣,及滲透認真仔細觀察的良好習慣養成。郝老師趁熱打鐵鼓勵學生仔細觀察黃瓜、西紅柿,比較異同。閔毅老師《翠鳥》一課也涉及有序觀察習慣引領和愛鳥護鳥思想教育。劉欣《幸運的小海豹》和張艷平老師《小松鼠看錯了》不失時機地對學生進行善待動物的情感滲透。換位思考,動物通人性——知恩圖報的感人故事打動了我們的學生。喚醒了孩子們熱愛動物的善良天性。很好地滲透了“動物是我們人類的朋友”高尚情感。霍穎實老師的《美麗的小興安嶺》,董勇明老師《我愛三峽》,程嵐老師《索溪峪的“野”》通過朗讀喚起學生對祖國大好山河熱愛之情。
老師們在授課過程中,對學生進行思想教育是很自然引領滲透而不牽強。
6、多媒體課件的展示,直觀、生動的畫面調動了學生好奇心,增強了學生學習的興趣,更好地學生準確地理解課文的內容提供了幫助。拓展了孩子們的視野和知識的延伸。
存在的問題:
1、讀的不夠充分,還要注意朗讀指導。為避免唱讀,我們指導學生朗讀時注意強調詞連讀。
2、時間分配上還欠合理,出現前緊后松的現象是難免的,但盡量避免。
3、低年級還要注意組織教學,以提升學生聽課質量。
4、關于詞語運用范圍指導有時還不夠到位。
5、關于閱讀教學我們要注意文章寫作順序和文章結構特點的滲透,為學生按照一定順序寫好作文做好鋪墊。
課堂教學總不是真實的課堂的復制。我想這也是課堂之所以美麗的真正原因吧。學生是生動活潑的,課堂也應是生動活潑的。教學設計只有不斷地改進、不斷地優化,加之老師本身的專業素養和專業智慧,才可能使教學不斷逼進完善,但是,永遠也達不到完美,只要是面對生動活潑的孩子,就永遠只是“遺憾的藝術”。正因為“遺憾”才值得去追求、去實踐,假若生動的課堂是“完美的”,那么,就只能去演繹和模仿了,那創造也停止了。
工作中我盡心盡力,但仍存在不足:由于調課或進修原因,活動中人員總是不齊,個別教師對教研組活動重視不夠,認識不夠端正,參與積極性不高。其實,也怪我缺乏創意的組織能力。
改進措施:
1、加強自身的文學修養和教育理論學習,深入研讀并落實新課程標準理念,創造交流機會,更好地消化理解。
2、引導我們語文教師積極主動地開展國學誦讀活動,“營造書香校園,經典樹人,夯實學生文化底蘊”,同時也提高自身的文學修養。
3、努力提高語文教研的實效性。真正地對教師們的教學行為和教學效果產生影響,提高教學質量。
4、教研活動的內容和形式還應豐富多彩,除了試卷分析、說課、評課、上課以外,針對教學中的問題多開展討論,多征求大家的意見。
下學期我們將本著“勤學、善思、實干”的準則,沿著“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。把教研活動開展得有聲有色有實效。翻開新的一頁,面對嶄新的篇章,我們將繼續在語文教學這一塊園地里辛勤耕耘,幸福收獲。
最后我感謝校領導的信任和老師們對我工作的支持。還要感謝一、二年級的老師們,他們在小學部開放日準備活動中,每次我在組織一、二年級學生排練國學誦讀演練時,自始至終都非常配合我的工作,為國學誦讀成功展示打下良好的基礎。那段時間由于部分老師外出河南學習,自己因為代課,只好利用數學老師上課的時候分別組織一、二年級的學生排練,老師們沒有怨言,積極配合。并協助我訓練高年級學生擺放道具。看到開放日孩子們出色的表現,很好地展示出我校“雅言傳文明,經典潤人生”特色風貌,為學校樹立了良好的形象。我內心無比振奮與自豪。再苦再累也值得。
以上總結不妥之處請校領導批評指正。
學生愛國主義公眾演講稿 篇19
敬愛的各位學生會和年級分會成員:
大家下午好!
本學年我校以創建“平安校園”典型學校為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”、的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護校園安定穩定,構建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本學期的安全工作總結如下:
一、加強領導,明確責任
為進一步做好安全宣傳教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以馬軍民校長為組長,各班班主任為成員的'學校安全領導小組和食品衛生工作領導小組,具體負責落實、檢查、協調等工作,對發現的安全隱患及時上報,限期整改。同時,根據學校安全工作的特點,把涉及師生安全的相關內容進行認真分解,具體落實到人,做到每一項工作都有相應的專(兼)管人員、主管領導和分管校級,防止了工作上的相互推諉。從而形成了以馬校長親自抓,各安全小組成員具體抓,全校教職員工齊心協力、齊抓共管安全工作的良好局面。
1、學校對各科室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責,將安全教育工作納入教職員工考核的重要內容,貫徹“誰主管誰負責”“誰在崗,誰負責”的原則,實行一票否決,做到職責明確,責任到人。同時,學校還在學期初與學生家長簽訂安全責任狀,明確了學校、家長及學生應承擔的責任。
2、進一步完善學校安全工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結合的安全管理機制,嚴禁教師利用節假日私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學校安全的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以馬軍民校長為組長的重特大安全事件應急處理領導小組,制定了一系列應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構,并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
二、深化教育,齊抓共管
要確保校園安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育,是學校安全工作的基礎。我們以季節性安全宣傳教育為重點,經常性地對學生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛生、大型活動等方面的安全教育。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
通過主題班會、講座、國旗下講話的形式,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,弘揚安全文化,推進校園安全工作的展開。
2、學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與家長、公安通力合作,學校作了專題安全知識教育課,通過開展一系列安全、道德、法律教育活動,全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。
三、嚴格管理,深入整改
領導要強化,教育要深化,但安全工作的關鍵在于落實。本學期,學校根據上級有關安全工作精神,結合學校實際,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發現問題,及時整改,為教育教學工作營造了一個安全穩定的校園環境。
1、加強宿舍安全督查管理。住校教師嚴格遵守學校安全制度,做好節假日校園安全工作,加強對宿舍、教室電線、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器。
2、加大食堂飲食衛生安全督查管理,規范食堂食品加工流程,對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、證率達100%,完善食品留樣工作,做到留樣食品的量要足、保存時間要夠,并放入冰箱保存,防止交叉污染,保證留樣有效;從業人員按照要求定期進行體格檢查,學校食堂沒有發生任何安全事故。
3、校園周邊環境、交通管理等方面。值周教師把嚴格遵守交通法規作為必講內容,其它老師能做好路隊護送并且每班選有路隊長,保證每個學生安全到家,杜絕發生意外事故。
4、狠抓防火安全工作。通過開學初緊急疏散演練活動,提高了師生對突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力,收到良好的效果。開展一次安全緊急疏散演練;每學期出一期消防、交通安全宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報;各班級召開主題班會大力宣傳相關的防火知識,增強防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救能力。嚴密監管校內各室的安全,加強對校內電腦室、儀器室、實驗室、圖書館等重點室的巡查,防患于未然。
5、嚴格執行值班制度,做好節假日值班安排工作。要求值班人
員通訊暢通,反應快速,一旦發生事故或緊急情況,通知領導干部和有關人員要按規定迅速趕赴現場組織搶險和處置,切實做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,并將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。嚴格執行學校安全工作信息報告制度,隨時掌握學校安全動態,如實上報,不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門口嚴格實行外來人員和車輛登記制度,嚴禁社會閑雜人員進入校園。加強校內值班巡邏,特別是加強對易發事故、事件區域的夜間巡邏,避免各類針對師生的侵害事故、事件發生。
6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關職能部門并及時解決。
四、安全工作成效
由于能認真貫徹落實上級有關安全工作精神,深化宣傳,規范管理,成效明顯,無任何安全事件發生,教育教學工作秩序井然,得到上級領導的充分肯定和社會群眾的好評。
學生愛國主義公眾演講稿 篇20
尊敬的各位領導、同事們:
大家下午好!
又是一年一度的年終總結大會,作為公司工程部資料管理員的我很榮幸又一次在20xx年度的年終總結大會上發言。在此,我要感謝各位領導的厚愛,感謝所有同事對我的信任與支持!
20xx是個不平凡的一年,高新公租房、監管倉庫項目都已順利竣工驗收,涵園新居、公路技師學院、晶正電子項目順利中標和開工,以及高新公租房項目泉城杯入圍申報等等,這些振奮人心的消息,真是讓作為中寶的一員感到無比的自豪。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金,奮斗的道路上布滿了荊棘,但努力的匯集必將積淀出耀眼的光芒。在公司從事技術資料管理過程中,深刻體會到了公司賦予我一個無限大的發展空間和舞臺,也深刻的感受到“眾人拾柴火焰高”的溫暖。
俗話說:有工作就有挑戰,有挑戰才有超越!在過去一年的工作中,我在資料管理方面要求的可能比較高,抓的比較緊,比如103項目部的羅浩、109項目部的他們可能都有體會。工作中我總是不給大家留有空閑的余地,這讓大家感覺我忽冷忽熱,讓人猜不透。在為項目部服務的過程中,我也從他們身上看到了很多閃光點,尤其是大學生資料員,他們除了每天都有大量的資料編制工作,跑試驗室外,還要自己制作混凝土試塊,有時候還自己拎著試件坐公交車去送試驗,白天忙不過來,晚上繼續加班加點。他們這種不怕風吹日曬、迎難而上,不畏艱辛,愛崗敬業、吃苦耐勞、責任心強的精神很值得去學習。
我的嚴格要求并不是和誰過不去,也沒有什么惡意和排斥心理。我唯一的目的就想給項目部做好督導和服務,讓領導放心,讓大家安心。不為別的,只為能夠讓大家在工作中相互學習不斷的提升,不斷的進步,促進大家的專業水平和業務能力有所提高。
當今,是一個競爭激烈的經濟社會,我們必須要意識到,提高個人綜合素質既是公司領導對每位員工寄于的厚望,也是我們每個員工應該具備的修養。因為你專業了,你才可能成為這個行業的專家。因為你專業了,你才可以得到別人的認可和肯定。才可以體現你自身的價值,發揮你自身的能量。在這里我懇請大家永遠記住“嚴格是關愛,松懈是禍害”的道理。
其實,不管你曾經學的是什么專業,現在從事的是哪個崗位的工作,如果你不愛你的工作,不愛你現在手上的工作,那么你就做不好你的工作。然而唯有去愛你自己的工作、努力的工作、才能激發你的斗志,燃燒你對工作的激情與熱愛!只有愛自己的工作,并腳踏實地、堅持不懈的努力,才能出類拔萃、才能在眾多競爭之中脫穎而出,才能鶴立雞群!
總之,在今后的工作中,我們要不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,不斷完善自己,使自己工作得更好。提高自身素質與業務水平,以適應當今時代和企業的發展。
作為中寶人,我們對企業的未來充滿了信心!今后,除了踏實扎實,謙虛謹慎,持續改進,我們還需要繼續努力學習專業知識,提高個人綜合素質,在個人崗位上發揮專業特長,與公司攜手并進!
我們既然融入到中寶的大家庭,沐浴著謙虛謹慎、持續改進和勤儉勤勉,扎實務實的工作作風。學習著忠信勤勉的處事之道,秉承著“高標準、嚴要求、精細化、制度化”的工作方針。定位自我奮斗目標,發揮個人才能,體現人生價值。因為凡事自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好,這樣你才可以步步提高。
今天我們既然擔任了這份工作,就要用心去做,而且要做的有價值,堅決不能有阿諛奉承、敷衍了事、爾虞我詐的念頭和行為,否則會有不堪設想的后果。什么樣的態度可以決定什么樣的結果,什么樣的行為可以決定什么樣的結果。工作都是給自己干的,請給自己打一個扎實的基礎,樹立一個良好的奮斗目標。為中寶的崛起而奮斗,為自己美好的明天而努力。
值此新春佳節來臨之際,送上我新春的祝福,祝在座的領導、同事及其家人在新的一年里,身體健康,工作順利,萬事如意,合家歡樂。
學生愛國主義公眾演講稿 篇21
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
你們好!
上星期我們學校進行了整風運動。很高興今天我能以一名學生代表的身份在這次整風運動總結大會上發言。我認為這次開展的整風運動,讓我們認識到了自己的很多不足之處,并督促我們每一個學生去糾正自己的不良行為,從而形成良好的行為習慣,培養良好的學習風氣,端正學習態度,使學校形成濃厚的學習氛圍。
在整風運動前,同學中有很多不良習慣:有的同學喜歡說臟話、打架;有的同學喜歡隨手扔垃圾、隨地吐痰;有的同學不按時、按量、獨立完成作業;有的同學經常進入網吧、游戲機廳;有的同學上課時,不認真聽講、說小話、不遵守課堂紀律;有的同學帶mp3、手機入校;有的同學不認真做課間操、眼保健操;有的同學入校時,不帶校牌……通過自查自糾,互查互助,在老師的再三教育下,我發現他們的不良行為有了或多或少的改正。現在,打了預備鈴,同學們都能自覺迅速走進教室做好上課準備;勞動時同學們的積極性也提高了;進網吧的人也少了;再也沒人不帶校牌進校園了……優良的學風是學生學習成才的重要保證。學生生活的中心是學習,只有端正學習態度,養成良好的學習習慣,才能真正學到扎實的知識,出色地完成學習任務。優良校風學風的形成,需要依靠日復一日的堅持與努力,需要付出精力和汗水,需要一定的毅力。所以,這次整風運動對我們來說,只是一個開始,我們要繼續努力,嚴格要求自己,形成良好習慣,端正學習態度,明確學習目標,努力學習,力爭使自己取得更大的進步。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。同學們,讓我們在老師的教育下,共同努力,爭取做一名合格的、優秀的學生!
我的發言完了,謝謝大家!
學生愛國主義公眾演講稿 篇22
尊敬的各位領導,同事們:
大家好!時光飛逝,歲月如梭,轉眼間,又到了一年的終點。20xx年我們有過太多的辛酸經歷,也收貨了無盡的成績和喜悅。在總行的正確領導與大力支持下,在分行的科學指導下,以及本支行的全力拼搏下,我們嚴格貫徹總行年度工作會議精神嗎,確定目標任務和工作重點,認清形勢,堅定信心,銳意進取,狠抓落實,各項工作穩步推進,主要業務健康發展,完成了年初的既定目標。
一、主要任務完成狀況
截止11月份,(完成狀況)
二、主要工作開展狀況
(一)加強對有價值客戶的重點分析,開拓營銷策略
透過仔細梳理,按照貢獻度對本行有價值的大客戶進行排行,并定時深入了解各層次客戶的個人愛好,采取“鎖定高端客戶,帶給貴賓式服務;針對中端客戶,帶給個性服務;對低端客戶,帶給大眾化便民服務”的營銷策略。
(二)加大貸款營銷力度,擴大貸款規模,不斷優化信貸結構。
為增強長期發展潛力,我們從年初開始就十分重視加快貸款營銷工作,用心爭取擴大貸款規模,帶動對公存款業務和結算業務。一是優良客戶的貸款營銷,針重點企業,加大授信額度,主動營銷貸款。二是加大項目貸款的營銷,三是加大了按揭貸款和個人消費貸款等低風險貸款的投放力度。透過擴大增量,把更多的貸款投向雙優客戶,從而帶動存量的優化,實現貸款結構的有效調整。在貸款管理的基礎工作中,支行以嚴格實施預警預報制度為核心,全面提高信貸資產管理水平。首先,嚴把貸款準入關,貸款發放堅持雙優戰略,對可貸可不貸的堅決不貸;其次,堅持貸款客戶的分類管理,實行主動退出,逐步壓縮一般客戶,主動淘汰劣質客戶。三是嚴格實施信貸管理的`預警預報制度,使這項工作成為信貸管理最有力的工具和每個客戶經理的日常工作,加大對此項工作的考核與獎懲。
(三)客戶維護活動形式多樣化
以答謝客戶為目的,結合不同客戶的特征,采取不同的維護方式。比如,在代發工資方面,透過與重點代發工資戶開展聯誼會、座談會、回訪等形式,一方面了解客戶的實際需求,一方面向客戶介紹我行的服務渠道和理財產品,對重點代發戶每月至少訪問一次,了解其對于我行的服務是否滿意,對我行的金融產品或者服務是否有新的推薦。
加強與客戶之間的溝通與交流,用心巧妙地將各種有利的情報帶給給客戶,包括最新的行業信息和政府信息等,增強客戶對本行的了解。邀請客戶參加多種形式有好處的活動,借此把握營銷機會。
(四)善于反思和總結,積累經驗
總結在必須程度上是工作前進的助推器。對每一次的工作進展狀況及其完成狀況都要做好總結,積累經驗,為以后的工作奠定良好的基礎,也便于及時發現問題,彌補不足。只有不斷的總結才能把有益的東西積累起來,融會貫通,構成一種強大的工作手段和營銷體系。
這一年,我們市場部的工作取得了必須的成績,但應對復雜多變的宏觀經濟形勢和激烈競爭的金融形勢,我們還存在許多不足,一是存款結構不合理,部分存款過于集中與大戶,容易產生大起大落,純負債客戶資源比較匱乏。二是信貸投放較慢,手續過于復雜,制約了信貸規模的進一步擴張和效益的有利提升。這些都是我們今后要加以克服和解決的。
三、明年的工作目標和措施
在下一年里,我們還要繼續認真貫徹落實總行年度精神,堅持發展第一要務,加強風險管控,不斷提升自身水平,努力提高市場份額,確保完成各項業務發展目標。
(一)多渠道、多手段吸收存款
加大存款營銷力度。進一步提高工作的積極性和主動性,完善營銷措施,擴大吸存渠道,不斷跟蹤了解同行水平,提高具有市場競爭力的營銷支持,充分利用現有各類支付結算平臺,提高服務水平,加強與客戶的溝通聯絡,減少客戶轉移存款的現象發生。
有針對地開展各類營銷計劃。結合本地市場狀況,制定實施細則,努力爭取吸取上市公司和擬上市公司的一般性存款和募集資金,爭取城鄉結合部群眾經濟資金和拆遷資金的歸集。
(二)提高信貸業務的收益水平
針對每個客戶制定差別化營銷方案,綜合考量包括小企業業務、零售業業務的推動效力,綜合分析收益來源,選取最有利的營銷方向,重點拓展中小企業,生產型企業客戶,與客戶建立全面合作關系,努力成為主辦的銀行,努力提好信貸業務的收益水平。
(三)加大創新力度
堅持品種創新和服務創新,多方位發展零售業務。一是開展規范化服務流程演練,提高服務水平,為儲戶帶給標準化的服務;二是加大吸收理財資金力度,抓住理財資金主要靠努力的特點,針對周邊的商戶、村戶和老客戶,有效地吸收理財資金。三是加大宣傳力度,透過多種形式宣傳我行的業務,提高我行的社會知名度。
學生愛國主義公眾演講稿 篇23
尊敬的領導和同事:
大家下午好!
也是年度年終總結會。我很榮幸代表全體員工發言。在此,感謝各位領導的厚愛,感謝各位同事的信任和支持!俗話說:有工作就有挑戰,有挑戰才能超越!我還記得,從學校進入社會的那一刻起,從我進入A公司的第一天起,公司的領導和同事逐漸讓我熟悉了A的每一個人,讓我逐漸融入A的工作氛圍,讓我了解了A的發展歷程,讓我感受到了它飛速發展的活力。從此,我們將進入一個新的角色,適應一個新的位置,開始一段新的旅程,在這個精彩的舞臺A上放飛一個新的夢想!
為了避免新員工走彎路,盡快融入集體,公司的領導和有經驗的同事無私耐心地教給我們豐富的經驗,讓我們熟悉崗位的工作流程,在短時間內適應新的工作環境。在領導的指導下,我們不僅可以獨立、熟練地處理各種工作問題,還可以更好地了解公司的發展方向、未來規劃和業務發展。我們漸漸融入了A家,沐浴在勤懇細致的工作作風中,學會了誠實謙遜的處事方式,感受到了“不經歷風雨怎么見彩虹”的英雄激情。在這個過程中,我們也從最初的興奮和興奮中冷靜下來,開始以主人翁的心態,定位自我目標,發揮個人才能。
作為A人,我們對未來充滿信心!今后,除了踏實做事、謙虛做人、開拓創新,我們還需要繼續努力學習專業知識,提高個人綜合素質,在個人崗位上發揮專業特長,與公司攜手并進!
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金,展業的道路上布滿了荊棘,但努力的匯集必將積淀出耀眼的光芒。20xx年的工作中,我們隨時可能遇到種種困難,但我相信,有公司領導的正確指導,有全體員工同心同德、扎實工作,我們A一定能夠乘風破浪順利到達理想的彼岸!
最后,我祝愿在座的所有領導、同事在新的一年里:工作順利,身體健康,合家幸福!謝謝!
學生愛國主義公眾演講稿 篇24
尊敬的各位領導、各位家人:
20xx年已經悄然走過,這一年我的收獲很多,喜悅也很多。雖然也有很多不足卻造就了很多更高的要求。在工作中的磕磕絆絆讓我從一個只知道自己,不懂的奉獻的浮躁青年成長為努力付出,積極投身工作的員工。在公司,領導的培養和同事們的優秀表現讓我懂得了,一個好的員工不但要做好本職工作,還要盡其所能偉公司謀取最大的利益,時時刻刻站在公司的角度考慮問題,否則你便沒有了存在的更高價值。
雖然你會因此失去很多的私人時間,但是失去的同時,你也會得到更多的贊揚,領導會更加認可你,同事也會贊揚你,個人價值不再是虛愛無縹緲的東西了,它會真實的充分的體現出來。在這里,我知道你有什么樣的工作態度,你就塑造什么樣的工作氛圍。積極參與,真誠合作是成就未來的重要條件。多干點活沒壞處,這是公司每個年輕人都必須做到的。每參加一項工作活動你就會融入一個新的小團體中,得到同事對你的認同和支持,這樣才會為你的工作發展奠定堅實的基礎,為你工作的順利完成創造有利的條件,收起你的棱角,露出你的微笑,記住良好的人際關系是不可估計的財富!隨著光電子的成立并穩步向前積極拓向國外市場的發展,讓我切實的看到集團公司的光明大道。領導告訴我好好干吧,積累經驗,成熟自己,這里能夠磨煉出你珍珠的品質。切記不要總想公司給我多少,而是要想想我所付出的能為公司
創造多少利潤。要清楚的知道你自認為的辛苦付出有多少是自身的不足造成的,剩下的才是奉獻給公司的。我不聰明,也沒有傲人的學歷。但是我知道努力,知道在學習,我要感謝培養我的領導們,你們的信任讓我動力十足,還有我的同事們,你們的支持和配合,讓我更快更好的完成工作。
學生愛國主義公眾演講稿 篇25
敬的各位領導、各位同仁:大家好!
首先自我介紹一下,我叫,現為,今天能夠代表優秀員工在這里發言我倍感驕傲和自豪,這既是對我們過去一年工作表現的肯定和贊賞,更是對公司全體員工辛勤奉獻的表彰!我在此向關心和支持我們的各級領導表示衷心的感謝;向緊密配合、相互支持的兄弟公司致以誠摯的問候;向所有不畏艱難、并肩奮斗的各位同仁致以崇高的敬意!
20xx年是不平凡的一年,有著太多的考驗和挑戰,過去的一年,在領導的關心下、在師傅的指導下,無論在思想上還是職業素質上,都得到了相應的提高。面對更富挑戰的20xx年要求我們必須擁有高度的責任感、專業的職業技能、完善的售后服務,實現員工與企業共成長!我們要一如既往的在各自的工作崗位上再接再厲,因為我們有理由相信:鮮花和掌聲永遠屬于所有忠誠、勤勞、敬業的xx人。今天的成績將是我們明天的起點,在成就與榮譽面前我們不能沾沾自喜、驕傲自滿;更不能固步自封;我們深知:我們還有很多不足,我們要繼續力爭向上,不斷提升自我,我們有勇氣迎接一切挑戰,有信心去戰勝一切困難。我們要樹立切實可行的目標:在穩定中求發展!樹立主人翁意識,而忠誠、責任感是靠行動來體現的!
公司給了每一個人展現自我的平臺,我們要學會感恩, 我們不能忘記,沒有企業的發展,就沒有小家的幸福,沒有企業的輝煌,就沒有事業的成就。企業與我們緊密相連,讓我們匯聚與此,不能僅限于把它當作謀生的手段,而更多的是以感恩的態度去面對它。聽命于公司、服從領導安排,用感恩的心去化解工作中的消極怠工。用感恩的心把企業的利益放在最前線, 這也是我發言的主題:踏實做事,用忠誠責任去要求;感恩,用實際行動去回報!
謝謝大家!
學生愛國主義公眾演講稿 篇26
1.講一下20xx*年的成績:“辭舊歲豪情滿懷,迎新年信心百倍”,在過去的一年里,在公司的正確領導下,在全體同仁的的辛勤勞作和奉獻中,20xx年獲得了較快的發展,業務量不斷擴大,監理水平不斷提高。現場監理人員能夠處理好與業主、施工單位的關系,基本上能做到了“三控制、二管理、一協調”工作,除個別項目外,資料整理較為及時,監理工作得到順利推行,但部分監理項目出現非正式的一些投訴。
2.講一下存在的問題。資料編制不主動,人員素質參差不齊,有待提高。
3.20xx年的工作重點。施工安全必須加強,結構安全不能忽視。質量通病措施必須加強;建議公司每季度至少進行一次安全質量檢查,對存在安全隱患和質量問題的下發監理通知,要求現場監理人員跟蹤落實并簽名;公司已建立了一些監理資料實例,但不完整,公司將在20xx年內建立一套完善的監理資料實例,以文件或電子版本的形式發給各位,供同事們隨時隨地復制、參考,簡單修改一下內容就可以使用了,最好能結合個人的`實踐經驗并有所創新。在新的一年,只要大家努力,無論對個人還是對公司都是大有益處的,各自的面貌將有一個大的改觀。
4.祝大家新年愉快、身體健康!
謝謝大家!
學生愛國主義公眾演講稿 篇27
尊敬的許總、何經理、各位副總和全體員工,大家下午好:
今天,公司在xx酒店召開20xx年度年終總結表彰大會,總結已經過去的20__年,布置20xx年的工作,同時對在去年工作中取得優異成績的員工進行表彰。在此,我向受表彰的員工致以誠摯的祝賀,并預祝年會圓滿成功!
回顧已經過去的20xx年,對我們公司來說,是跌宕起伏一年,是付出和回報不對稱的一年,也是大家特別辛苦的一年!下面,我總結一下去年分管行政人事和遼南市場的工作,計劃一下今年的行政管理工作。
一、20xx年所做的主要工作
去年,我主要作了以下幾項工作:
(一)裁減人員。去年四五月份,公司人員峰達到了將近x人。由于市場的原因,銷售和回款持續下滑,借鑒兄弟公司的通用作法,做了大量的人員裁減的工作。使人員裁減到最低谷時的x多人。其中減的最多的是綜合管理部,從x人減到目前的3人。
(二)保障銷售。綜合管理部在人員大量減少,事情并沒有減少的情況下,總體上保證了以銷售為中心的各項工作的正常開展。其中李曉霞付出了大量勞動。但我們更不應該忘記已經離開了的員工:經理周x、人力資源主管董x、車管王x和閆x、企劃曾x等,他們也是付出了大量心血和汗水的。雖然他們已經不在公司,但我還是由衷的感謝他們!
(三)組織銷售。去年的遼南市場,在殘酷的市場競爭和銷量下滑的惡劣形勢下,實現了銷售x臺x多萬元,其中銷售挖掘機x臺近x萬元,裝載機x臺近x萬元、道機x臺近x萬元、推土機x臺x多萬元;全年我只直銷了x臺裝載機x多萬元。這些業績的取得主要是遼南區域的全體分公司經理和業務員做的,我真誠的感謝你們對我銷售工作的大力支持!
(四)大力催款。我在工程機械市場行業工作8年時間,但去年的回款是最難最差的。截止去年12月底,應該回款x萬元,已經回款x萬元,逾期款x萬元,總體回款率是63.1%。
二、存在的主要問題:
回顧20xx年的工作,雖然取得了一點點成績,但存在的問題和不足更多,前幾天我進行了歸納,主要有以下幾個方面:
一是在執行力上還遠遠不夠。由于市場的不好,銷售額和回款率持續下滑,員工的心理負擔比較大,心浮氣躁的事情比較多,所以公司領導和員工之間出現的分歧也相對比較多,更出現了一些本不應該出現的違規的問題。在這方面一是客觀上公司為了應對市場的變化,政策規定有些變化,二是由于員工個人收入的減少,大家都有些斤斤計較。在另一方面,我個人顧及員工的情面比較多,考慮人員一個蘿卜一個坑甚至幾個坑的實際情況,在執行力上打了不少折扣。
學生愛國主義公眾演講稿 篇28
本人于20年起,在衛生院開始上班。這一年來,在醫院的領導帶領和提攜下,堅持以大精神以及為指導,緊緊圍繞全院的發展大局,認真開展各項醫療工作,全面履
行了臨床醫生的崗位職責。
一、愛崗敬業,誠信團結。
在工作中,能夠堅守崗位,盡責盡力的做好自己的工作。接待病人時,能夠及時與病人溝通,較快的完成簡單的檢查和詳細的病史情況,能及時的書寫并完成病歷。在自己有主管的病人時,我能夠做到全程監護,隨時觀察病人情況,能及時的向上級醫師反饋病情,能較快較好的遵醫囑執行病情,病人出院時能積極熱心的幫其辦理出院手續,使病人順利出院。在與病人交流溝通時,我能夠做到真誠熱心的交流,當然在醫患溝通交流時,我的不足是不耐心,如工作繁忙時、情緒差些時都會有不耐心、嫌麻煩及態度不好等表現,在今后的工作中,我會在這方面改進的,做到真誠、熱心、耐心的與患者交流。在與同事的交流溝通方面,我能夠做到真誠待人,工作團結。在思想態度上,我能夠做到尊敬老同志,熱愛新同志,并能嚴格要求自己不在背后指責他人的不是,少說多做,在這方面我將繼續保持,努力提高,做一個受大家歡迎的人。在生活上,我能夠做到與新老同志坦蕩真誠的交流,并一貫以能取的他人的信任為行事準則,盡力盡量做到不妨礙他人的生活和工作。在工作上,我能夠嚴謹細心積極的工作,并能及時與同事們溝通交流,以彌補工作中的漏洞和不足,自己有空閑時間也能幫他人做些事情,我的婦幼工作有時任務量大時,大家也能熱心積極地幫我分擔,在今后的工作中,我將繼續保持好的交流習慣,繼續發揚團結互助的精神。
二、努力提高個人業務水平。在這一年當中,我體會到作為一名基層醫務工作者,其業務水平的要求是全方位的,不僅要求有全面扎實的.理論功底,還更要求有過硬的臨床操作能力。我能夠正確的檢查診斷一些常見病,能做到簡單的用藥處理。但我本人在業務水平方面,仍是有很多不足的。首先,理論知識不全面,這導致了面對許多病種,不能有效的做出檢查和病史搜集等工作。其次,臨床操作水平較差,不能全面的熟練的幫助同事們處理急診病人。再次,理論知識不扎實,在臨床的檢查、診斷、用藥、護理等方面不能較快較好的完成工作。在今后的工作中,我會在理論和實踐兩方面努力提高,做到工作正確及時有效的完成。
三、兒童預防保健工作方面進一步提高。
我在衛生院里兼職兒童預防保健工作。兒童預防保健工作項目多,責任重大,其工作要求是細致、耐心、長期的做這方面的工作。我在這塊工作上,能夠較好的完成一部分工作任務,如兒童預防接種信息微機錄入的工作能較好的完成,常規計劃免疫接種程序能基本掌握以及國家一類、二類疫苗的區別及價格。健康教育的宣教能有條不紊的開展進行等做的較好的方面。但我仍有較多的預防保健工作方面做的不足,在今后的工作中我會改正不足,進一步提高辦事能力,能夠較好全面的掌握兒童預防接種保健及金苗信息卡的辦理工作。在20年里,工作中的體會和總結就是這些。為了保持優點,改進不足,下面再根據工作總結,把20年里的個人工作計劃制定如下:
1、繼續保持發揚“愛崗敬業、誠信團結”的精神。在病歷書寫上,進一步提高自己的體格檢查水平,完善病史搜集的能力,改進書寫時的用語和習慣。
2、自己主管的病人,要全程監護到出院,做到不誤診;病人的出院手續悉心指導辦理,做到不漏交費用。
3、出勤方面要向先進看齊,做到沒大事沒急事不請假。在醫患溝通時,做到真誠、熱心、耐心的與患者交流,并能做到善于和患者溝通。
4、在與同事的交流溝通上,做到真誠待人,互助友愛,關心他人,要繼續保持團隊精神。
5、努力提高個人業務水平,理論知識和臨床操作都要加強。
在兒童預防保健工作方面,要向前輩學習以提高自己的工作能力,建立健全各種表冊,及時準確上報各種報表和數據,積極配合上級指派的臨時任務。總之,我在這一年的工作當中,進步很大,不僅在業務上,還是在待人接物上,都能有較好的表現;在這一年中,不足也很多,在醫患溝通上、病歷書寫上、臨床操作上、兒童預防保健上等都有許多不足,這些都是我今后工作中努力完善和提高的重點。