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大二學(xué)年的個人總結(jié)

發(fā)布時間:2025-02-19

大二學(xué)年的個人總結(jié)(精選30篇)

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇1

  轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。回顧大二這一學(xué)年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學(xué)著獨立思考,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長大;這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學(xué)習(xí)中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進行總結(jié)。

  大二時早已從大一剛進大學(xué)的迷茫中走出來,對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學(xué)期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記,積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動,并得到了老師同學(xué)們的好評。

  在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導(dǎo)活動當(dāng)中,每一場團輔之前我都會與同學(xué)討論交流然后制定活動方案,活動后認(rèn)真進行反思、總結(jié),并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí),通過與小學(xué)生親自接觸,使我對小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過認(rèn)真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

  記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時候,能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時你會發(fā)現(xiàn)自己在進步。”喜歡一句話,是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。

  大二一學(xué)年里我團結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛班集體,在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,總結(jié)專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不僅增進了我與同學(xué)們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎(chǔ)。

  在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),大二下學(xué)期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。

  作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時,我們的大學(xué)生活才不會迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個大致的方向,加強所學(xué)專業(yè)的知識學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動手實踐能力。

  大二一學(xué)年里我的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進。

  以上是我對大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié),總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí),積極參加實踐活動,團結(jié)同學(xué),努力提高自我,思想進步!

  經(jīng)過大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個人都像一個開啟的系統(tǒng),在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學(xué)好專業(yè)知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì) 大二學(xué)年個人總結(jié)。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學(xué)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標(biāo)。

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇2

  新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學(xué)年工作計劃如下:

  一:辯論賽 為進一步增進大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。 1.時間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。 2.地點:待定。 3.參加者:考慮到03級同學(xué)四級考試,02級同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向04級。 4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。 5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關(guān)2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。 6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。 賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

  二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提高03級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。 1.時間:第四或五周開始,隔周一次。 2.地點:待定。 3.參加者:主要是03級同學(xué),部分還未通過的02級同學(xué)也可參加。 4.形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。

  三:系列講座 針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。

  四:常規(guī)活動 1.學(xué)習(xí)委員例會 定期召開學(xué)習(xí)委員例會,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。 2.學(xué)習(xí)部例會 堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家。 3.成績匯總 新學(xué)期開始,認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。

  以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃,如有變動則另行變更。 我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇3

  大二的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過去,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的.基礎(chǔ)而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會實踐生活。

  一、學(xué)習(xí)方面。每個人都應(yīng)該活到老學(xué)到老,對于學(xué)生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展,增大了知識面。

  二、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、頁設(shè)計和多媒體的制作,同時對數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日常活動中,我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由校互聯(lián)協(xié)會和____電腦公司合作專門針對在校學(xué)生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動場地,由____電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復(fù)等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

  三、積極參加學(xué)校的各種活動,在20__下半年至20__上半年間參加學(xué)院組織的面設(shè)計大賽,并獲得不錯的成績,與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇4

  大學(xué)四年中,大二無疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始,大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進程和相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。

  對于學(xué)習(xí),當(dāng)務(wù)之急就是為英語A級做好十分的準(zhǔn)備,若對自己要求更高,計劃就得更為精細、嚴(yán)密、合理。

  主要內(nèi)容是:一,結(jié)合自身和客觀情況對所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;

  二,充分利用時間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃

  值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自己的專業(yè)課程還不是特別清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在心情相對平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、學(xué)習(xí)方法,是很相宜的。我們還應(yīng)明白,無論什么事一上手時,總是有點陌生的、不安心的,后來慢慢熟悉了,很多道理也就在點點滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

  態(tài)度決定命運,環(huán)境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。

  即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個方面的責(zé)任。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標(biāo),踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性,以后殘酷的現(xiàn)實會讓你更難過。再說了,只要你現(xiàn)在花個一小時----哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。

  思考就是生命,就是生活。

  主觀、客觀因素往往制約著一個人的成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系。對與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己,與人交往的同學(xué)會從中享受到很多裨益;相反,那些平時慣于沉默、排外、極易失控的同學(xué)則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地?zé)⿶馈n愁。我以為要搞好人際關(guān)系,首先你自己必須是一個性格明朗、講道理、負(fù)責(zé)任、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應(yīng)學(xué)會用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個人會懂你,到那時你的天空將會出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳方案。

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇5

  時間飛逝,一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,在此我對自己這一學(xué)期進行總結(jié)與反思。

  這個學(xué)期是大二最后的一個學(xué)期,是很重要的一個學(xué)習(xí)階段。在這個學(xué)期里我過得挺充實的,可以說較好的完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)上我付出了很多努力,也有很大的>收獲,但也有些許不足。學(xué)期馬上就要結(jié)束了,我有必要對自己進行一個反思與總結(jié)。

  這個學(xué)期里,最大的收獲就是一句話“付出就有回報,這是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶強度與結(jié)構(gòu)課程設(shè)計”。自己原來在畫圖方面確實存在很大的問題,其中最大的問題就是耐心和態(tài)度的問題。針對以前課程設(shè)計出現(xiàn)的問題,這次課程設(shè)計我吸取教訓(xùn),并向我的好友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)他們吃苦的精神與耐心。從而在今年的學(xué)習(xí)上我有了長足的進步。對此我感謝幫助過我的人。然而這學(xué)期最大的缺點與遺憾仍然是自己心里的問題,具體的說就是遇事緊張,非常緊張。最具代表性的就是焊接考核,這次考核我又把鋼板燒穿了,原因是在鋼板上停留時間過長。自己在焊接時手也在劇烈的顫抖中。唉!這已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種問題了,這讓我很苦惱。我分析造成這樣的心里問題其實質(zhì)是自信心的問題。看來我還要多培養(yǎng)自己的自信與大膽的這樣一種心里。相信自己,很重要!

  這個學(xué)期我們還去了船廠,在那實習(xí)。雖然我沒有進行實際操作,但堅持去了工廠,并且從師傅那里知道了好多東西。這次的船廠之行,我最大的收獲就是應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展自己,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),因為社會很需要人才。

  昨天考了英語四級,雖然我之前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。但人算不如天算,考聽力 時,由于自己坐的位置和耳機的共同原因?qū)е挛覠o法集中精力聽聽力 。對此我很無語!雖然這次有可能不會過,但我學(xué)習(xí)英語的信心卻不會受到絲毫打擊,因為英語真的很重要。我會繼續(xù)在暑假里學(xué)習(xí)英語六級,并在暑假里對自己進行再次的反省,并學(xué)習(xí)哲學(xué)對自己進行前進道路上的指導(dǎo)。

  我不知道到最后我會有什么樣的結(jié)果,但我知道活在當(dāng)下,做好現(xiàn)在的自己!

  另外,我需要對自己強調(diào)一點:人生充滿了選擇,其選擇的依據(jù)就是自己的實際情況和自己所處的客觀實際。除此之外,別無他法。

  最后,我希望自己能在以后有更大的進步!祝自己一帆風(fēng)順。

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇6

  時間荏苒,轉(zhuǎn)瞬我已在這座漂亮的校內(nèi)中度過了兩年。回憶大二這一學(xué)年的生活,平淡而充溢,簡潔而有味,經(jīng)驗了勝利與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我快速的成長,學(xué)著獨立思索,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受勝利的喜悅,學(xué)著承受失敗的苦痛,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長大。下面就我大二學(xué)年的全部狀況進展鑒定。

  大二時早已從大一剛進大學(xué)的迷茫中走出來,對學(xué)習(xí)有了新的相識也有了新的打算。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力,大一下學(xué)期我通過了英語四級等級考試,接著大二下學(xué)期通過了計算機二級等級考試以及會計從業(yè)資格的證書考試。上課時我謹(jǐn)慎聽講、謹(jǐn)慎做好筆記,踴躍協(xié)作教師,課后也盡量多閱讀專業(yè)書刊以不斷提高自己的.專業(yè)學(xué)問水平。

  在實踐上,我踴躍參與各種活動,特殊是專業(yè)實踐活動。每一次我都會與同學(xué)探討溝通然后制定活動方案,活動后謹(jǐn)慎進展反思、總結(jié),并與同伴溝通活動心得,從而不斷提高自己主持活動的實力。

  在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化學(xué)問修養(yǎng),此外我還參與了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,我踴躍進取,努力向黨組織靠攏。生活上,我勤儉節(jié)約,艱辛樸實,不鋪張奢侈。

  經(jīng)過大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個人都像一個開啟的系統(tǒng),在進化過程中須要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以我們要去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學(xué)好專業(yè)學(xué)問,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素養(yǎng)。

  以上是我對大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié),總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí),踴躍參與實踐活動,團結(jié)同學(xué),努力提高自我,思想進步!

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇7

  時光荏苒,偷走啦我的大一和大二的時光,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過去啦一半!回顧自己的大學(xué)生活真實感慨萬千!想想自己剛進大學(xué)的雄心壯志,想想自己現(xiàn)在的“萎靡不振”!感覺慚愧的無處藏身!

  大一的時候感覺剛剛從高中的牢籠里出來,自己自由啦,上網(wǎng)玩游戲,逃課,打球,不管有用的沒用的自己都做啦,就是沒有吧自己的學(xué)習(xí)搞起來!說實話,自己現(xiàn)在想一想,我錯過啦很多東西!這些東西是我現(xiàn)在覺得非常重要的東西,比如說學(xué)習(xí)成績啊,和很多必修課程啊!沒有辦法,世界上沒有后悔藥可吃,我所能做的只能是抓緊今天!但是很不幸這種很浪費時間的狀態(tài)一直持續(xù)到大二的上學(xué)期!大二下學(xué)期我感覺自己突然醒悟,明白啦我自己內(nèi)心真正想要的的東西,真想自己的一個同學(xué)所說的那樣:只有學(xué)進自己腦子里的東西才是自己的,別人想拿也拿不走!所以大二下學(xué)期我開始為我的將來打算,認(rèn)真學(xué)習(xí),增加自己各方面的貯備!所以我覺得的的大學(xué)生活是從大二下半學(xué)期開始的!

  大二下半學(xué)期我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不逃課,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真的完成自己的作業(yè),課余時間注意鍛煉自己的身體,協(xié)會方面我也盡量的推脫,爭取自己的時間!

  這年大三,我決定要沉下心來為我的以后找工作做好各種準(zhǔn)備,學(xué)習(xí),人際課外知識,專業(yè)知識,應(yīng)聘技巧,等等。

  加油,看我表現(xiàn)!

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇8

  如果你處于大一下學(xué)期即將上大二此時是你了解閱讀本文對你的收益是最大的因為你的大二還沒有開始如果你現(xiàn)在已經(jīng)處于大二下學(xué)期那么你可以參考本文衡量自己這半年來的成績并針對性地去做最后的彌補。

  一、作用篇 大二時期在大學(xué)四年中的作用主要表現(xiàn)在三個方面一是在通業(yè)的基礎(chǔ)上確定專業(yè)發(fā)展領(lǐng)域并深入學(xué)習(xí)這是大二學(xué)生最關(guān)鍵的任務(wù)畢竟學(xué)業(yè)才是大學(xué)生的第一要務(wù)二是在了解行業(yè)和職能中確定工作發(fā)展方向也就是說大二學(xué)生要一手抓學(xué)業(yè)一手抓職業(yè)在以學(xué)業(yè)為重的情況下兼顧職業(yè)的學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備而連接學(xué)業(yè)和職業(yè)的橋梁就是這三點以能力為本位的實踐實踐一方面檢驗、促進學(xué)業(yè)另一方面也能了解、體驗職業(yè)。 確定專業(yè)細分領(lǐng)域擇業(yè)是非常重要的因為很多大學(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)時僅僅是按照學(xué)校的教學(xué)安排和課程來學(xué)習(xí)其實這是很被動的由于各校情況不一樣有的學(xué)校專業(yè)課程開的都不全所以學(xué)生還是要主動學(xué)習(xí)的。而學(xué)習(xí)也不能什么都學(xué)一定要在一個領(lǐng)域、方向上積累這樣才容易出成果。 確定行業(yè)和職能發(fā)展方向這是在為大四的就業(yè)分憂因為影響大學(xué)生就業(yè)的因素就那么多行業(yè)和職能算兩個在行業(yè)上定向、在職能上定位大二學(xué)生就已經(jīng)為畢業(yè)時的就業(yè)定下了基調(diào)。 鍛煉能力成為很多大二學(xué)生的共識但是鍛煉什么、怎樣鍛煉就成了困擾他們的問題是揚長避短還是揚長補短其實能力的鍛煉和提升是要考慮自己所確定的職能的職能確定后就會分化為具體的能力之后大二學(xué)生結(jié)合自身優(yōu)勢和職能下的能力就可以有針對性地參與校園活動和社會實踐了。 如果說大二學(xué)生在結(jié)束大二時有意義、有收獲的話那也將體現(xiàn)在這個三個方面確定了一個專業(yè)細分領(lǐng)域如確定向經(jīng)濟學(xué)的微觀經(jīng)濟學(xué)方向發(fā)展確定了行業(yè)發(fā)展方向和職能鍛煉方向如確定了向環(huán)保行業(yè)和營銷職能方向發(fā)展在針對性的實踐中提升了個人優(yōu)勢及職能所確定的一些能力如進一步提升自己原有優(yōu)勢的組織能力、鍛煉了營銷職能下的表達、文案寫作能力。

  二、階段篇 以下大二時期要面臨的任務(wù)本文根據(jù)操作性將之劃分為不同的階段。

  1、體驗專業(yè)確定期 二個月 如果你還沒有確定自己所喜歡的專業(yè)那你就要重新來過可以參考“給大一學(xué)生的一封信”和“專業(yè)探索”兩篇文章也就是確定好適合自己的專業(yè)是所有大學(xué)生的必修課因為本文所提倡的都是基于你在確定適合自己專業(yè)的基礎(chǔ)上的。 確定喜歡專業(yè)學(xué)習(xí)通用知識。在當(dāng)你有幸在大一的一年里確定了適合自己的專業(yè)后大二的前兩個月當(dāng)然這個過程最好在大一向大二過渡的暑假里做你就要對剛剛確定的專業(yè)進行學(xué)習(xí)和體驗以進一步驗證你的選擇。學(xué)習(xí)專業(yè)的什么呢拿一本專業(yè)通論類的書這個過程更多的是自學(xué)最好去圖書館去借一本最厚的專業(yè)通論書精讀十遍或者手抄一遍或者按照書的結(jié)構(gòu)去網(wǎng)上下載資料重新整理出一本通論書這三種方法是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)、進入一個新學(xué)科的最好辦法很笨但很有用。怎樣確定專業(yè)通用知識有什么呢問老師、大四的學(xué)長是一個辦法還可以去網(wǎng)上搜索但你還可以依據(jù)專業(yè)通論書上的章節(jié)去確定日后要學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域因為專業(yè)通論書概論是一個學(xué)科的最全面最精要的介紹所以每章都是一個細分領(lǐng)域以此為據(jù)你就可以知道日后自己要學(xué)什么了那么去圖書館去借相應(yīng)圖書按部就班地去學(xué)就可以了。 檢驗專業(yè)知識確定自己是否喜歡。當(dāng)你經(jīng)過一個較系統(tǒng)、全面的專業(yè)學(xué)習(xí)之后是否要學(xué)這個專業(yè)、是否適合、喜歡你就有了自己的答案。但這里要提醒大二學(xué)生你學(xué)習(xí)、體驗是有標(biāo)準(zhǔn)的否則你就會偷工減料應(yīng)付自己了。一是你可以連續(xù)不斷地一個小時講述專業(yè)的知識二是你可以和某個專業(yè)領(lǐng)域人士探討一個問題。這兩點是衡量你到底掌握了多少專業(yè)知識也算是你對兩個月學(xué)習(xí)的回報。記住喜歡是有標(biāo)準(zhǔn)的不喜歡是有條件的在不了解專業(yè)的時候你是不能主觀臆斷、以點滴信息做結(jié)論的。當(dāng)然如此的周折對你自己也是有益的畢竟你可以在兩個月專心學(xué)習(xí)一個專業(yè)了即使最后的結(jié)論是不喜歡但你也會得到意外的收益。

  2、專業(yè)基礎(chǔ)-通用知識學(xué)習(xí)期 三個月 經(jīng)過如此眾多的階段學(xué)習(xí)和反復(fù)驗證你終于確定了適合自己的專業(yè)那接下來就是詳細具體的學(xué)習(xí)了。 看專業(yè)圖書。當(dāng)你確定了一個專業(yè)如社會學(xué)之后你要將社會學(xué)領(lǐng)域的圖書都看一遍這是自學(xué)而不是跟著學(xué)校所開課程去學(xué)。你自己去圖書館逐個看專業(yè)領(lǐng)域的教材要注意看的是教材而不是其他的專業(yè)書每本教材背后都要有你的筆記筆記的內(nèi)容不僅僅教材的重點更重要的是你自己的疑問和思考包括你以自己的想法去改變教材。閱讀是加強專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的第一道關(guān)。 聽專業(yè)課程。因為你是自學(xué)的所以你很可能要竭盡所能地去找和自己目前所學(xué)的課程。你可能要去旁聽本校高年級的課程可能要去本城市其他大學(xué)去聽課但你也可以去互聯(lián)網(wǎng)上去搜索講義、聽開放性課程還可以和這個領(lǐng)域的專家、學(xué)者以各種方式交流MSN跨國界的溝通工具E-mail論壇留言等都可以實現(xiàn)你的遠程交流所以學(xué)習(xí)的空間是廣闊的。 和師長交流。自己學(xué)校的老師同城學(xué)校的老師互聯(lián)網(wǎng)上可以聯(lián)系到的老師都是你可以利用的資源只要你敢于請教就不怕得不到回答。但要注意千萬不要問那些基礎(chǔ)、入門的問題這些是你自學(xué)時的任務(wù)有爭議、不同看法、獨特看法、建設(shè)性意見是老師比較喜歡的因為這些證明你真的關(guān)注和學(xué)習(xí)了。請教的禮儀也是你要注意的。 看專業(yè)相關(guān)圖書。當(dāng)你空閑了看不進去專業(yè)教材了你可以找些和本專業(yè)相關(guān)的書如與專業(yè)交叉的學(xué)科、通俗解釋專業(yè)的書、專業(yè)的刊物、專業(yè)應(yīng)用類或與專業(yè)有關(guān)的應(yīng)用類圖書這些簡單、邊緣、交叉、應(yīng)用的圖書可以開闊你的視野也能讓你更全面多角度地了解自己所學(xué)的專業(yè)。要注意不能喧賓奪主畢竟專業(yè)的基礎(chǔ)教材是你學(xué)習(xí)的正餐。

  3、通業(yè)興趣學(xué)習(xí)期 三個月 初步確定專業(yè)細分領(lǐng)域。當(dāng)你在充分學(xué)習(xí)專業(yè)通用知識后你會因個人興趣而確定幾個專業(yè)細分領(lǐng)域。可能是你為一個理論而感興趣可能是你在研究后的傾向也可能是你在滿意地討論一個話題之后總之只要你看了專業(yè)的全部領(lǐng)域或仔細學(xué)習(xí)之后總會初步確定喜歡的幾個細分領(lǐng)域。但是這種確定只是初步的因為會發(fā)生你不了解全貌或只掌握了一些而做出決策的情況所以下一步還需要你對具體的領(lǐng)域進行學(xué)習(xí)和體驗。 逐個深入學(xué)習(xí)專業(yè)細分領(lǐng)域。你需要對選擇的幾個領(lǐng)域逐個進行深刻的學(xué)習(xí)、研究目的就是全面、準(zhǔn)確地了解一個領(lǐng)域避免因為信息不足出現(xiàn)錯誤決策。此時你要有針對性地作出學(xué)習(xí)研究計劃這個過程才是專心學(xué)習(xí)、專業(yè)研究的時刻這短短的幾個月對你大學(xué)的四年都會有很大影響。很可能你畢業(yè)時的論文或者日后的發(fā)展方向就出自這個階段的專研。 在體驗學(xué)習(xí)中確定專業(yè)細分領(lǐng)域。在細分領(lǐng)域?qū)Q羞^程中盡量和老師、同學(xué)、學(xué)者等業(yè)內(nèi)人士交流、討論這是促進學(xué)習(xí)、交換思想、增強體驗的方式。你也要多研究這個細分領(lǐng)域?qū)ι鐣⑸畹淖饔煤陀绊憫?yīng)用性學(xué)習(xí)和研究是保持學(xué)習(xí)動力、確定未來就業(yè)方向的探索途徑。工具性、實踐性強的專業(yè)還要找機會去做專業(yè)體驗如市場調(diào)查的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)對本校進行一些調(diào)研。在互聯(lián)網(wǎng)上和業(yè)內(nèi)討論、交流也是一種體驗學(xué)習(xí)。

  4、擇業(yè)體驗確定期 二個月 確定專業(yè)微分領(lǐng)域。當(dāng)你選擇一個專業(yè)細分領(lǐng)域?qū)W習(xí)之后你還是會因個人興趣而對細分領(lǐng)域的微分領(lǐng)域有好感這就是專業(yè)基礎(chǔ)-專業(yè)通用-專業(yè)細分-專業(yè)微分的擇業(yè)過程。如你是學(xué)社會的在學(xué)了社會學(xué)基礎(chǔ)—社會學(xué)概論之后你又對專業(yè)通用的十幾個領(lǐng)域如社會心理學(xué)、經(jīng)濟社會學(xué)等都有了學(xué)習(xí)最終你確定社會心理學(xué)這個細分領(lǐng)域?qū)W習(xí)而在學(xué)習(xí)社會心理學(xué)后你又確定了社會化這個微分領(lǐng)域這個微分領(lǐng)域就是你深入研究的方向。可以說目前的本科生的學(xué)習(xí)只停留在專業(yè)基礎(chǔ)-專業(yè)通用的層次碩士研究生在專業(yè)細分領(lǐng)域的研究而博士研究生是微分學(xué)習(xí)層次。但是如果現(xiàn)在的大二學(xué)生如果依照本文的指引去探索就很有可能找到自己的微分領(lǐng)域而不是在課堂上記筆記這一點現(xiàn)在的大二學(xué)生是可以做到的。如果經(jīng)過大一的確定專業(yè)大二學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與通用知識、確定細分與微分領(lǐng)域的話那么無疑你在大二結(jié)束時就達到了和博士生一樣的確定了研究方向的水平。 調(diào)研日后畢業(yè)出路。如果你一直還堅定自己的選擇在專業(yè)細分領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和體驗中也驗證你的選擇并且確定了日后要學(xué)習(xí)研究的微分領(lǐng)域那么你現(xiàn)在就要對自己幾個月一直在學(xué)的專業(yè)細分領(lǐng)域的未來就業(yè)出路進行一個調(diào)研了。如學(xué)社會學(xué)的你要從社會化未來能做什么工作、社會心理學(xué)未來能做什么工作、社會學(xué)未來能做什么工作等三個層面去調(diào)研。能做什么工作、能哪些行這些工作在社會上的期望怎樣收入怎樣目前同業(yè)的有哪些牛人他們的核心是什么等做了這些你就不是一直在埋頭趕路因為你也在抬頭看路。為什么很多大學(xué)生包括研究生畢業(yè)了不知道做什么工作不知道自己能做什么因為他們在必須要工作前就沒有關(guān)注過工作。 深入學(xué)習(xí)專業(yè)微分領(lǐng)域。當(dāng)你確定了專業(yè)的微分領(lǐng)域就等于上了博士你的研究、專業(yè)才由此真正開始。細分領(lǐng)域是一個學(xué)科而微分領(lǐng)域是一個理論、方法所以研究微分領(lǐng)域是比較容易出成果的。此時建議大二學(xué)生將學(xué)習(xí)研究視為博士論文的草本才對待。微分領(lǐng)域?qū)W習(xí)是很容易形成圈子的細分領(lǐng)域是很容易出現(xiàn)派別的所以在一個圈子里是比較成長的經(jīng)常閱覽細分與微分領(lǐng)域的國內(nèi)外刊物、網(wǎng)站研讀微分領(lǐng)域國內(nèi)外專家文章即使你能集微分領(lǐng)域之大成也能成為半個專家的你若能提出新觀點、新看法或者老問題新視角、新問題老方法等的話那你就算入圈了。并由此形成了和專家對話的基礎(chǔ)。 進行業(yè)內(nèi)人士訪談。進入微分以及所在細分領(lǐng)域研究的人是一定要在圈子中成長的所以如果你能和大二以及日后大學(xué)里與100個專業(yè)人士的話那么的學(xué)業(yè)研究也好還是日后的工作實習(xí)、就業(yè)等問題都很容易

  解決因為你因探討交流認(rèn)識了圈子里的100個人而且這個人脈的數(shù)量和作用會隨著你的成長而不斷擴大和突現(xiàn)出作用。 專業(yè)、學(xué)業(yè)上的階段到此就結(jié)束了確定專業(yè)細分、專業(yè)微分領(lǐng)域是這個階段的有所收獲的依據(jù)。要注意的是具體的階段體現(xiàn)和實現(xiàn)時間是因人而異的畢竟個人的知識結(jié)構(gòu)、教育背景不一樣。

  5、確定行業(yè)方向期 社會行業(yè)調(diào)查。都說社會上有三百六十行但隨著科技發(fā)展和社會分工細化社會上的行業(yè)、職業(yè)已經(jīng)越來越多了對于未來一定要工作的大學(xué)生來說選擇在大二時對社會上都有多少行業(yè)進行調(diào)研是很有必要的互聯(lián)網(wǎng)、圖書館的資料足夠你去做一個中國行業(yè)調(diào)研報告了。調(diào)研的目標(biāo)是知道社會上有什么行業(yè)這些行業(yè)的目前發(fā)展怎樣等了解行業(yè)客觀材料一定要全否則你的選擇就會因露項而導(dǎo)致不準(zhǔn)確。 初步了解一些行業(yè)。在我們知道社會上有多行之后我們不可能深入了解每個行業(yè)那你可以根據(jù)調(diào)研報告和個人感覺、興趣他人的建議等初步選定一些行業(yè)然后對所選的這些行業(yè)逐個進行較詳細的調(diào)研在互聯(lián)網(wǎng)和圖書館上進一步了解行業(yè)資料必要時可以請教業(yè)內(nèi)人士從而在越來越多的了解中淘汰自己不喜歡的行業(yè)。這一步是大篩選隨意性較大但一定要在初步了解的基礎(chǔ)上。 結(jié)合個人深入研究行業(yè)。當(dāng)走到這一步時很可能你僅僅剩下不到十個行業(yè)了此時的再排除就要有理有據(jù)了就應(yīng)該在掌握詳實情況下做出主管選擇如果上一步是用判斷、推斷來篩選行業(yè)的話那么這一步就要在調(diào)研、比較中選擇客觀的資料要大大多于主觀的臆斷。最好的方式就是逐個對每個行業(yè)做一個調(diào)研報告從行業(yè)何時產(chǎn)生到目前的發(fā)展態(tài)勢從行業(yè)領(lǐng)域到行業(yè)問題都要涉及到這個調(diào)研最少要有十萬字還要在訪談業(yè)內(nèi)人士不少于30人的基礎(chǔ)上才可以做出適合與否的判斷。 確定行業(yè)發(fā)展方向。在行業(yè)調(diào)研報告的基礎(chǔ)上個人的選擇也越來越明確了此時就基本可以確定個人日后的行業(yè)發(fā)展方向了。此后大二學(xué)生還要對確定的行業(yè)進行更深刻的調(diào)研跟專業(yè)的微分領(lǐng)域一樣要確定行業(yè)的細分、微分發(fā)展領(lǐng)域當(dāng)然這是個過程一個量化的參考是100萬字的行業(yè)深度調(diào)研報告500業(yè)內(nèi)人的各種方式的交流。

  6、確定職能方向期 調(diào)查企業(yè)職能。職能是使企業(yè)良性運行的保證職能在企業(yè)中以部門來表現(xiàn)的企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、部門劃分也是以職能為依據(jù)的所以了解一類職能就是在為進一個部門、準(zhǔn)備一類工作而準(zhǔn)備。一般來說企業(yè)有生產(chǎn)、技術(shù)、市場、營銷、人力、財務(wù)、行政等部門每個部門都是促使公司運作、解決一類問題的一個保證。但處于不同行業(yè)、從事不同業(yè)務(wù)、不同地域、不同領(lǐng)導(dǎo)類型的公司其職能部門設(shè)置是有一定不同的。所以大二學(xué)生要借助互聯(lián)網(wǎng)和圖書館對已經(jīng)確定發(fā)展行業(yè)的普遍企業(yè)進行職能調(diào)研由此形成職能調(diào)研報告。 了解職能。企業(yè)運行的眾多職能是要了解的否則你就不能深刻理解企業(yè)運營標(biāo)準(zhǔn)和商業(yè)運行規(guī)則首先是逐個地進行具體職能的調(diào)研形成一個個的職能的調(diào)研報告然后再結(jié)合個人興趣和專業(yè)發(fā)展領(lǐng)域來確定自己日后所要擔(dān)任的職能。明確這個職能在企業(yè)中的作用職能的內(nèi)涵職能所做的工作內(nèi)容職能對從業(yè)人士的一般要求職能在社會發(fā)展中的作用等。 結(jié)合個人深入研究職能。了解眾多職能之后就是選擇一類職能一般來說個人的專業(yè)細分或?qū)I(yè)微分領(lǐng)域已經(jīng)對應(yīng)了一類職能。這里要考慮的就是個人因素然后對一類職能進行深入的研究職能下的職位是深入研究的主要內(nèi)容因為職能的實現(xiàn)是以職位來體現(xiàn)的在具體的企業(yè)是以崗位來體現(xiàn)的。此步要對一個具體職能形成更深入的調(diào)研報告。 確定職能發(fā)展方向。職能也是分領(lǐng)域、分層次的分領(lǐng)域是指職能所轄的職位分層次是指職能部門下所分化的職務(wù)。如在人力資源職能部門下有招聘類職位、培訓(xùn)類職位等領(lǐng)域劃分有總監(jiān)級職務(wù)、經(jīng)理級職務(wù)等層次劃分。那么確定發(fā)展領(lǐng)域就是確定個人職能發(fā)展方向確定發(fā)展層次就是個人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)前者與個人的專業(yè)細分或微分領(lǐng)域相關(guān)后者與個人抱負(fù)、目標(biāo)有關(guān)。

  7、確定能力提升期 確定職能下的能力。每個人都不是全能所以每個人都有不足但是不是要彌補每個不足呢顯然不是因為你的時間和精力是有限的所以明確自己要補什么能力就是一個問題了。對于大二學(xué)生來說不能什么活動都參與不能以鍛煉能力為理由去參加一切活動。以職能要求下的能力為準(zhǔn)是一個標(biāo)準(zhǔn)因為你的專業(yè)細分或微分領(lǐng)域確定了你的專業(yè)能力并對應(yīng)了你的職能類別那在明確職能所要求的能力就是個人所要補充的方向。如你確定的職能發(fā)展方向是人力資源那其所決定的識人、育人、管人等能力就是你要補充的方向這個具體體現(xiàn)在你對一個職能所研究的調(diào)研報告中。 盤點自我能力優(yōu)勢。揚長避短是個人發(fā)展的一個策略讓自己的長處更長并且管理好自己短處能讓自己很難凸現(xiàn)出來。

  現(xiàn)在的大學(xué)生把時間和精力更多的用于了補短上殊不知有些短處是先天的或者很難改變的同時因為自己沒有時間揚長導(dǎo)致長處、優(yōu)勢也沒了或不那么鋒銳了成了長的不長短的還短的全面平庸的人沒有一技之長的學(xué)生日后就業(yè)是很難的。所以這里的盤點自我是明確自己的天賦、優(yōu)勢然后在大學(xué)里將之鑄造的更強從而形成自己的核心能力。 針對性實踐彌補能力。在知道了職能所要求的能力和自己的優(yōu)勢之后就可以在大二時期權(quán)利的彌補和加強了。當(dāng)要參與一個校園活動或社會實踐時多從職能和優(yōu)勢去考慮對其有支持的就大力去做否則就少做。既鍛煉目標(biāo)能力又賺錢的實踐要多做賺錢多但不怎么鍛煉目標(biāo)能力的實踐要少做不賺錢但很鍛煉目標(biāo)能力的實踐也要做最后不賺錢也不鍛煉目標(biāo)能力的實踐就不要做了。

  三、問題篇 以下總結(jié)了大二時期可能發(fā)生的問題并提出了相應(yīng)的解決建議。

  1、要考的證書太多為了考證而考。與日后畢業(yè)相關(guān)的證書一定要考如英語四級其次日后就業(yè)方向所要求的從業(yè)資格證書的一定要考第三與個人發(fā)展目標(biāo)相關(guān)的證書也要考。大二時很容易聽從老師的引導(dǎo)或者隨同學(xué)的大流去考那些與上三點不相關(guān)的證書或者去跟風(fēng)那些所謂熱門的證書無目標(biāo)考證是不可取的。證書的本意是用成績來衡量你的能力但是很多學(xué)生在備考中將考過作為第一目標(biāo)投機取巧地復(fù)習(xí)反倒不考慮證書所要求達到的能力了最后導(dǎo)致成為有了證書但沒有能力的證書專業(yè)戶。

  2、個人生活安排太多忽略專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)尤其是找到專業(yè)細分領(lǐng)域是大二學(xué)生的第一要務(wù)但是一些學(xué)生的時間都被安排了而且絕大多數(shù)與專業(yè)學(xué)習(xí)無關(guān)要知道專業(yè)學(xué)習(xí)是需要積累的是要保證多少圖書館閱讀時間、多少自習(xí)時間的否則什么都是實現(xiàn)不了的。面對大學(xué)里的充分時間和自由很多人抵制不住誘惑使學(xué)習(xí)時間一減再減近乎為零所以拿出學(xué)習(xí)的硬計劃如每天必須保證四個小時的圖書館學(xué)習(xí)時間等是協(xié)調(diào)生活與學(xué)習(xí)的一個方法。

  3、專業(yè)積累少無法選擇興趣領(lǐng)域。無論你是否喜歡一個專業(yè)無論你在專業(yè)上做出什么樣的選你都是要有一個專業(yè)積累的否則你的選擇與決策就是不科學(xué)的量化的專業(yè)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)為看過100本專業(yè)圖書三個月的有效學(xué)習(xí)等。但是很多學(xué)生處理不好娛樂與學(xué)習(xí)的關(guān)系或者專業(yè)學(xué)習(xí)時不扎實、偷工減料導(dǎo)致達不到必要的量的積累所以無法得出是否喜歡本專業(yè)的結(jié)論無法結(jié)合個人因素去選擇興趣領(lǐng)域因為你知道的太少了。

  4、過度且不得法學(xué)習(xí)英語難以積累專業(yè)知識。英語占據(jù)了很多大學(xué)生學(xué)習(xí)時間的四分之三但不持續(xù)的積累學(xué)習(xí)方式、不注重發(fā)音和口語的學(xué)習(xí)是很見成效的但為了過四級還是要義無反顧的去學(xué)。在這里給大二學(xué)生的一個建議要多背點電腦、商務(wù)、日常、專業(yè)等應(yīng)用性強的單詞和句子因為畢業(yè)后你會發(fā)現(xiàn)你所記得的都是和這些方面相關(guān)的、有用的、常用的東西。

  5、耐不住寂寞尋愛愛情占生活主體。愛情是老話題大家都很清楚但是要提醒的是如果你日后不靠愛情吃飯或者不是研究愛情的學(xué)者千萬不要讓愛情占據(jù)你生活的全部或主體畢竟讓人尤其是男人站立起來的這個不是唯一而且日后你在哪里吃飯能吃上什么飯的現(xiàn)實問題離你也是不遠的。

  6、從眾、無方向充實自己分散個人精力。什么都學(xué)等于什么都沒學(xué)樣樣通不如一樣行畢業(yè)找工作難的都是那些一無是處的人如果你有一樣行哪怕是吹牛行也不會失業(yè)的。在一個方向或一個目標(biāo)上扎實地努力、積累營造一個畢業(yè)后我就這個比所有人或很多人都強的本事那你的核心能力就出現(xiàn)了。當(dāng)一個鉆頭聚焦吧

  7、實踐缺乏系統(tǒng)性能力得不到提升。如果不是為了強化、熟悉那么重復(fù)的實踐不要多干低水平重復(fù)的活動、實踐做多了就成了垃圾活動專業(yè)戶了你要在一個目標(biāo)下的鍛煉能力并且有意識地提高實踐的層次和難度具體還是要考慮職能和優(yōu)勢總之不能淪為什么活動都參與、而且參與的活動也沒什么區(qū)別的狀態(tài)因為能力是在積累的層次上形成的而最重要的是你的時間和精力很有限。

  8、沒有意識去了解工作職業(yè)常識虛無。工作、就業(yè)離大二學(xué)生并不遙遠因為大學(xué)是一體的你是大學(xué)對就業(yè)負(fù)責(zé)、為就業(yè)服務(wù)的而不是僅僅一個大四階段來應(yīng)付。如果你將四年要做的事情都推到大四不得不為的那一年那么你的職業(yè)常識不多不能形成與就業(yè)方向相一致的知識、能力、經(jīng)驗等等待你的似乎只有就業(yè)難。了解行業(yè)、了解職能是為大四就業(yè)分憂的兩個舉動你一定要早點了解工作世界因為你早晚都要去工作。

  9、沒有規(guī)劃難以協(xié)調(diào)學(xué)業(yè)、職業(yè)、生活。大二時期面臨眾多階段和任務(wù)沒有一個適合自身的行動計劃是很難順利發(fā)展的。娛樂和學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)和就業(yè)、生活和實踐等眾多因素的協(xié)調(diào)都是需要在一套計劃才能處理好的。盤點一下自己目前要做的事情統(tǒng)計一下可利用的有效時間按思考學(xué)校學(xué)院的教學(xué)計劃預(yù)想可能的時間沖突根據(jù)輕重緩急來安排行動順序考慮補充修正手段最后制定一份詳細的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃將之放在床頭、錢包里不時看看然后嚴(yán)格執(zhí)行。

  總之你要掌控大學(xué)因為是你在上大學(xué)而不是大學(xué)上你。

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇9

  大二的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過往,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力。這一年有太多的辛酸,我簡單從以下幾個方面做下總結(jié):

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認(rèn)識。本人遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

  在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信、熱心待人、勇于挑戰(zhàn)自我、時間觀念強、有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  兩年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇10

  時間如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過了兩年的校園生活了。回顧大二這一學(xué)年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學(xué)著獨立思考,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長大。

  在學(xué)習(xí)上:大二這一年我一直在提醒自己,一定要把成績搞上去,畢竟到了大學(xué),還是學(xué)生,主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,做到課后多總結(jié),并聯(lián)系實際,把課本知識與現(xiàn)實生活中的相比較,這樣更有利于專業(yè)知識的掌握,有利于培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣。并在十二月份通過了大學(xué)英語四級考試,希望這學(xué)期能夠把六級和計算機二級pass。提到學(xué)習(xí),我就不由自主地想到了自己學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。

  在思想上:堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。大二上學(xué)期的黨課中級班培訓(xùn)也讓我的思想覺悟提升了很多。積極提升自己的世界觀,人生觀,價值觀,為成功奠定基礎(chǔ)。

  在生活方面:我積極參加班集體和學(xué)校組織的各項活動,老師和同學(xué)交代給我的的事情,我都會認(rèn)真負(fù)責(zé),很好的去完成。我喜歡關(guān)心和愛護周圍的同學(xué),與同學(xué)相處的也很融洽,也懂得如何與陌生人打交道。待人處事方面也更加穩(wěn)重、成熟了。

  在社會實踐方面,我在大二一年內(nèi)參加了多次活動,比如說擔(dān)任了學(xué)校的招聘會現(xiàn)場調(diào)查志愿者,并了解到了當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢;去特校探望弱勢兒童,

  給他們送去溫暖。

  經(jīng)過大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個人都像一個開啟的系統(tǒng),在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學(xué)好專業(yè)知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學(xué)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。畢業(yè)在即,明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標(biāo)。

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇11

  轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學(xué)習(xí)中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進行總結(jié)。

  大二時早已從大一剛進大學(xué)的迷茫中走出來,對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學(xué)期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己2 / 5

  的專業(yè)知識水平。上課時我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記,積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動,并得到了老師同學(xué)們的.好評。

  在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導(dǎo)活動當(dāng)中,每一場團輔之前我都會與同學(xué)討論交流然后制定活動方案,活動后認(rèn)真進行反思、總結(jié),并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí),通過與小學(xué)生親自接觸,使我對小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過認(rèn)真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。大二一學(xué)年里我團結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛班集體,在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,總結(jié)專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不僅增進了我與同學(xué)們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎(chǔ)。

  在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),大二下學(xué)期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。

  大二一學(xué)年里我的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進。

  以上是我對大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié),總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí),積極參加實踐活動,團結(jié)同學(xué),努力提高自我,思想進步!大二學(xué)年自我總結(jié)1000字三

  大二生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試。回想我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。

  來到武工院這個新的專業(yè),感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個開始還對生物心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會有成功。

  每次和別人交流時,我都以為自己在大學(xué)里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇12

  轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,猶記剛剛報到時的羞澀和傻氣,懷念驕陽下軍訓(xùn)時的無奈、辛苦和幸福。

  我覺得讀大學(xué),應(yīng)該掌握七項學(xué)習(xí):學(xué)好自修之道、基本知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌握時間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中懂得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

  學(xué)好自修之道:自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識固然重要,但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會。這學(xué)期根據(jù)我的專業(yè)我會在網(wǎng)上看些視頻教程,了解其他學(xué)校老師所講的知識,更可以讓我的電腦知識有所提高。例如C語言的視頻教程,正好為下個月的二級考試做準(zhǔn)備。

  基本知識:明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門功課的重要意義,掌握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一,提高自我修養(yǎng)和意識,努力學(xué)好英語,為這學(xué)期的四級考試和將來的考研、面試、就業(yè)做好準(zhǔn)備,無論是為考試還是其他英語必須學(xué)好。實踐貫通:在大學(xué)里,我們應(yīng)該懂得每一個學(xué)科的知識、理論方法與具體的實踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來。無論學(xué)習(xí)何種專業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實踐做到融會貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學(xué)過的知識。我們的專業(yè)想學(xué)好必須注重實踐,經(jīng)常地運用才能使專業(yè)知識融會貫通。培養(yǎng)興趣:開拓視野,立定志向。快樂和興趣是一個人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。這學(xué)期我們的課程比較少,對于我自己選修課已經(jīng)修完,所以有更多的時間去發(fā)展自己的興趣,所以我準(zhǔn)備報一個日語輔導(dǎo)班,學(xué)習(xí)一門除英語之外的其他語言,這是我一直以來的心愿。

  積極主動:果斷負(fù)責(zé),創(chuàng)造機遇。從大學(xué)的第一天開始,我們就必須成為自己未來的主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)。理由很簡單,因為沒有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對自己有價值是我們的責(zé)任。所以我應(yīng)該女里抓好們一次鍛煉的機會,自己積極主動地去尋找機遇,充實自己的大學(xué)生活。

  掌握時間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺。除了積極主動的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會安排自己的時間,管理自己的事務(wù),不要讓自己的睡覺娛樂時間占據(jù)了自己的學(xué)習(xí)時間。

  為人處事:培養(yǎng)友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時都是第一次離開父母,離開自己生長的環(huán)境進入校園開始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。?大學(xué)生活是一個多姿多彩的世界,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇13

  夜深了,安靜的坐在窗前,手指在鍵盤上無意識的敲打,所來的聲響像一個人在夜里獨自心跳的聲音。窗外的小雨在朦朧的燈光中斜斜的下著,如絲,如霧,如塵。而那些小樹苗,堅強地正迎著風(fēng)冒著雨,淋濕的外衣上,淌著點點的淚水。剛學(xué)會飛的小鳥也躲進媽媽的懷中,正酣睡著。她們,已經(jīng)忘了外面的雨夜,只有我依然還在時光的輪回中奔波不停,沒有方向也沒有目標(biāo)。

  不得不承認(rèn)時間過的太快,轉(zhuǎn)眼間,大二的生活就在這一刻畫下句點。接來的大三究竟又會是怎樣?或許,邁進大三就已經(jīng)意味著自己的學(xué)業(yè)生涯即將畫上句點,而未來我又能做什么?因為,人生有太多的從感嘆號最終變?yōu)榫涮枺嗟倪是問號。想想自己一路走來跌跌撞撞,忘了曾經(jīng)做過什么夢,也不記得開始給自己許下的諾言。剛進大學(xué)的時候總是問自己“大學(xué)怎么過?”,恨不得一夜之間走到盡頭,甚至要逃離。可是,現(xiàn)在才明白原來時間是那么的無情,還沒來得及好好回味就早已風(fēng)吹云散;那么的匆匆,還沒來得及留住就早已消失在茫茫遠方。

  走在校園里,看著身邊嘰嘰喳喳而過的學(xué)弟學(xué)妹們,心

  里自是多了不少感慨。曾幾何時,我也那么嘻嘻哈哈;曾幾何時,我也那么無憂無慮。再回首,時光匆匆;再回首,物是人非。大一剛來的時候,也有過迷茫,有過失落,可是現(xiàn)在的不知所措,那是曾從未有過的。對我來說就這樣結(jié)束大學(xué)生涯實在落魄!時間其實也很慢,對那些成功的同學(xué)來說,他們實在熬的太辛苦了,所獲得的點點滴滴的喜悅實在來之不易。而過去的東西常常將我?guī)У阶ゲ换氐耐轮校菚r候的我是多么的單純,生活也是如此的輕松。現(xiàn)在才明白,輕松原來只是我一人而已。大家都從未停止過對自己理想的追求而努力,我卻抱著理想做著其他的事,忘了圖書館的路怎么走,對于自己的未來,更是一個無法解開的謎!我就像是一只斷了線的風(fēng)箏,漫無目的的在天上飛來飛去,自己的一切任憑風(fēng)吹雨打。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵讓自己面對現(xiàn)實。在這里與其說是為大二下學(xué)期作小結(jié),不如給自己的兩年生活來個反省,這樣也許更有意義。以前,我一直在想“大學(xué)”究竟是什么意思?現(xiàn)在,當(dāng)我面對如此的壓力不堪重負(fù)的時候,終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡單。可惜愚蠢地在一次次的失去后恍然明白,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué),更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)雄心的親戚朋友,早已不敢再提,現(xiàn)在的我根本無法用現(xiàn)實來回應(yīng)他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲,也感嘆來得太快。但困惑終究還是帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避,大三對我來說意味著什么?總該清醒了,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。在剩下的一年大三里能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只不過這條路太長,我得堅定的走完,因為我再沒勇氣回頭了!

  面對畢業(yè),只有在漫漫旅途中邊走邊想想自己的未來,想想自己真正想要什么。大二結(jié)束,面臨匆忙的大三,大家都在找尋自己的方向,大家開始談?wù)摴ぷ鳎務(wù)摮雎罚務(wù)撐磥怼傞_始的時候,我還是挺不適應(yīng)的,覺得大家都突然變得那么現(xiàn)實,那么殘酷。可是人畢竟是要成長的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當(dāng)然開始會有些許迷茫。

  我還是不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,想升學(xué)繼續(xù)求學(xué)。因為,當(dāng)今的社會是競爭的社會,是人才的社會,是知識的社會。沒有足夠的知識儲備,是難以在社會上立足的。就算是有了足夠的儲備也要及時吸取新的知識,才能使自己在競爭非常激烈的社會處于比較有利的位置。但是,在看看自己現(xiàn)在的實力,再美麗的夢都是在夜深人靜的時候匆匆來過;再多諾言早已成了美麗的謊言;再遠的路其實一步都沒走!聽得別人提前自己時心中早已千般慚愧,因為我早已不在是那個滿懷理想報復(fù)的少年。

  如果說大一大二我們是剛出生的幼蠶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是將要蛻變的蝴蝶,在自作的繭里掙扎、蛻變,最終成為一只美麗的蝴蝶。我將會是那只美麗的蝴蝶,在花叢中自由的飛翔;在屬于自己的藍天白云下自由的飛舞。

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇14

  大二時早已從大一剛進大學(xué)的迷茫中走出來,對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學(xué)期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記,用心配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動,并得到了老師同學(xué)們的好評。

  在實踐上,我用心參加各種實踐活動,個性是專業(yè)實踐活動。我用心投入到每一場團體心理輔導(dǎo)活動當(dāng)中,每一場團輔之前我都會與同學(xué)討論交流然后制定活動方案,活動后認(rèn)真進行反思、總結(jié),并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的潛力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí),通過與小學(xué)生親自接觸,使我對小學(xué)生的心理有了新的.認(rèn)識。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過認(rèn)真聆聽黃院長的講座,應(yīng)對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅僅局限于書本,同時也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識帶給了幫忙。在注重專業(yè)知識的同時我也用心參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

  大二一學(xué)年里我團結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛班群眾,在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,總結(jié)專業(yè)實踐經(jīng)驗。用心參加班群眾活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不僅僅增進了我與同學(xué)們之間的感情,同時也提高了我的交際潛力,為我今后走入社會打下基礎(chǔ)。

  在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),大二下學(xué)期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。

  大二一學(xué)年里我的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進。

  以上是我對大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié),總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí),用心參加實踐活動,團結(jié)同學(xué),努力提高自己,思想進步!

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇15

  大二學(xué)年仿佛在眨眼之間就給了結(jié)了,但托腮沉思,也能找到不少安慰自己的東西什物。大二我有幸榮任本班班長,可以說,這為我本學(xué)年的生活學(xué)習(xí)奠定了基調(diào):緊張卻充實,繁忙也信步。

  在工作上,我努力做好份內(nèi)外之事,認(rèn)真履行上情下達下情上傳,為同學(xué)服務(wù),為老師分憂的職責(zé)。盡心盡力地做好每一件事,包括組織班級活動,評選優(yōu)勝同學(xué),進一步凝聚班風(fēng),優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我不敢說,我所的付出得到了全班所有同學(xué)和老師的好評,但我定能言我得到了自己的贊揚和好評;

  在學(xué)習(xí)上,我始終不忘班長以身作則之要務(wù),自始至終地嚴(yán)于律己。這一年,我從未因私事而去請假,因公而故意遲到早退,盡管班長雜事較多,但我仍然加強各門課程的學(xué)習(xí),未敢有絲毫懈怠。一年下來,我的智育成績在全金融系名列第一,為此我曾不止一次地怯喜與自豪!在學(xué)好自己專業(yè)課程的同時,我還積極考證,大二年級我順利通過CET—6級考試,國家計算機二級考試;

  在實踐生活中,我花了近二十多天的時間獨走深圳,感受到了大都市的呼吸,金融城市的霓紅與浪漫,也看到了自己專業(yè)朝陽般的前景。在深圳的幾天時間里,我通過與太平洋保險公司在深的一分理處的關(guān)系,實踐了銷售保單的過程,先后走過鹽田羅湖龍崗寶安福田五區(qū),在感受到困難及艱難之時,也讓我形成了一種更堅韌的性情。

  如果說真正的成績要用證書來證明的話,我想我還是資格小及此事的。這一年里我先后獲得:海南大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部特別獎學(xué)金、海南大學(xué)優(yōu)秀共青團員、海南大學(xué)金光助學(xué)金一等獎、海南省優(yōu)秀貧困大學(xué)生三等獎、海南大學(xué)三好學(xué)生一等獎學(xué)金。看著這些些成績,說句心里話,我很開心,惟一遺憾的是父親沒能看到。但我很清楚,這些成績只能說明自己某些方面的驕人之處,而自己仍有很多的問題或缺點亟需提升。這一年里,可以說我得到了很多,但同時也失去了很多太沉的東西,由于不具備“成本—收益”的可分析性,所以沒法來量比我的得與失,況且我也不想,用堅強來抵檔這種偶爾比量后的痛苦真的很痛苦。

  今天,我想這樣結(jié)尾:我為之恐懼的景象,當(dāng)然還沒有絕跡,孕育這些景象的高原依舊矗立。不幸的是,在與河流賽跑的隊列中,我應(yīng)該是最清醒的,像一圈圈螞蟻在腐朽的牛骨上雕刻出的花紋!

  珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結(jié),看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇16

  大二生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試。回想我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。

  來到武工院這個新的專業(yè),感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個開始還對生物心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會有成功。

  每次和別人交流時,我都以為自己在大學(xué)里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了大二學(xué)年的最后階段了。回顧一下即將過去的這一學(xué)年,剛來到學(xué)校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說光陰似箭,日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)年的各方面情況,以作為這一學(xué)年的反省和下一學(xué)年的借鑒,以便能夠更好的提高自己。

  在學(xué)習(xí)上,大二上學(xué)期在學(xué)習(xí)上規(guī)劃的是比較理想,但文化學(xué)習(xí)思維方式卻沒有去陳更新,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本上都是有課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學(xué),不過自己沒有明確目標(biāo)和方向,所以一度覺得課程內(nèi)容基本上都很無聊。沒有一點學(xué)習(xí)的動力,有點像是逆來順受的感覺。一開始,對于大課堂式的教學(xué)挺不習(xí)慣的,經(jīng)常在上課時不自覺的就分了神,甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒有聽過,極其浪費了大好的學(xué)習(xí)時機。漸漸地,上課睡覺的時候多了,自習(xí)課和同學(xué)聊天的時候多了,自己也感覺這就像那傳說中的大學(xué)生活了,以至于變的更不學(xué)習(xí)了。隱隱的,我感覺到自己正逐漸失去一些東西,對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西,往往卻不知道從什么地方入手,甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。盡量的在每堂課上都能夠認(rèn)真的聽好,減少玩耍的時間,用更多的時間里去光顧圖書館,充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,以吸取更多的知識,提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。對于到來的選修課,我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬于醫(yī)學(xué)方面,因為自己的專業(yè)是醫(yī)學(xué)方面,學(xué)好這門課對于自己的學(xué)習(xí)有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術(shù)方面的,音樂能陶冶情操,也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛好,可以讓我在無聊之余自娛自樂。

  在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,宿舍生活是大學(xué)里不可缺少的一部分,宿舍作為一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性有各不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣四個人才能和睦相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是來自農(nóng)村,生活各方面都比較簡單,而且包括我在內(nèi)的有幾位室友在高中時候就住過宿舍,有集體生活的經(jīng)驗,對這種集體生活相對來說也比較適應(yīng),所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農(nóng)村走出來的孩子,對生活不需要沒有太高的要求,也不追求什么高消費高享受,在日常生活中我始終保持干凈整潔,絕不邋遢!

  在娛樂上,我覺得我收獲最大的就是羽毛球的技術(shù)提高了不少,所以在體育課考試中經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過了考試。在一些下午的休息時間,邀上三五同學(xué)打籃球,打羽毛球也是我最喜歡的,這些活動在一定程度上能增強了我的體質(zhì),也是我在娛樂活動上的一大收獲!

  在思想道德上,我能規(guī)范的執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生手冊和各種規(guī)章制度,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學(xué)校,熱愛班集體,關(guān)心國內(nèi)外大事,尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué),與人為善,品德優(yōu)先。回望身后這一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實……但不管怎么樣,一切都已經(jīng)成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現(xiàn)在,我只有用更好的精神和心理狀態(tài),去展望那充滿希望的新學(xué)年!

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇17

  時間是一把殺豬刀,豬死了,年過了,新學(xué)期到了。大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼的工夫,我們已經(jīng)走出了一個135°的扇形,新一批的學(xué)弟學(xué)妹們又開始軍訓(xùn)了。大三的人了,回顧大二一年的生活,忙碌而又充實,充滿樂趣。與答疑的心中充滿新鮮和好奇,茫然和陌生的感覺不同,大二的我們多了份理性,漸漸地已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏,并開始了自己的規(guī)劃。

  回顧大二這一年的生活,相比于大一的青澀懵懂,無論在學(xué)習(xí)還是日常生活乃至人際交往上,都有了長足的改變和進步——學(xué)會獨立思考,學(xué)會為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)會享受成功的喜悅,學(xué)會默默承受失敗的痛苦,學(xué)會成熟。

  學(xué)習(xí)上:這一學(xué)年里沒有認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己在大二上學(xué)期線代掛科。在此做深刻檢討。在學(xué)習(xí)上,我們都知道,有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時都是適用的。大學(xué)學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,應(yīng)該學(xué)什么,可以學(xué)什么,愿意學(xué)什么,怎樣去學(xué)習(xí),這些都不會再像以前一樣有老師幫忙安排好,現(xiàn)在都要自己去安排了。 我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的,但是還是有做得不好的地方,例如上課的時候總是不能集中注意力,經(jīng)常因為學(xué)生會工作方面的問題,導(dǎo)致自己上課睡覺甚至逃課,受到各種因素的影響!對于這些問題,我會在接下來的大三生活中努力去改變它!

  生活上:大學(xué)實際上便是社會的學(xué)前班。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,例如換洗的衣服會在第一時間洗完。然而我還有很多都沒有做到,生活不規(guī)律,早上喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,白天沒精神,被子也開始不經(jīng)常疊了,寢室顯得有點雜亂。大三了,我會在今后的生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣!

  工作上:我是班長也是學(xué)生會文藝部部長,這些注定了自己會非常忙碌。班級的主題班會,綜合測評以及院里面要求的諸多任務(wù),文藝部的迎新晚會,紅歌賽,健美操,啦啦隊……這時候如何協(xié)調(diào)好時間便成為重中之重。這一階段,我覺得是我自己大學(xué)最忙碌的一段,學(xué)習(xí)工作無法兼顧,導(dǎo)致自己筋疲力盡不說還嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)。我覺得我現(xiàn)在要做的,便是迅速提高自己規(guī)劃時間的能力,較好地做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤畢竟這無論在學(xué)習(xí)還是以后的工作中,都將是一種重要的能力。另一方面,文藝部部長真的給我?guī)砹撕芏啵瑥挠鍪潞唵蔚臄喽ㄊ欠牵蕉喾矫嫔钊氲乜磫栴},不再輕易下結(jié)論,從普通干事到組織策劃,身上的責(zé)任也也讓我鍛煉了自身的決策能力……

  我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線,相信憑借著自己的自信和努力便可以步步為營,穩(wěn)定向前,只有這樣,才會活的更精彩!最后自己做了一副對聯(lián),忙一年,累一年,堅持啊;拼一年,博一年,加油啊,橫批-勇往直前。!

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇18

  令人懷念的大二學(xué)年的生活已經(jīng)過去了。我在大一取得了一定的成績,而在這一年依然在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力。下面就本人這學(xué)年的校園生活主要進行一下總結(jié)。

  學(xué)習(xí)上:

  大二這一年我一直在提醒自己,一定要把成績搞上去,畢竟到了大學(xué),還是學(xué)生,主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,做到課后多總結(jié),并聯(lián)系實際,把課本知識與現(xiàn)實生活中的相比較,這樣更有利于專業(yè)知識的掌握,有利于培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣。大一通過了大學(xué)英語四級,但是大二兩次六級考試都沒能通過,希望這學(xué)期能夠把它pass。但是通過自己的努力,在大二上學(xué)期通過省計算機二級。在上學(xué)年的期末考試中,基本能取得自己滿意的成績,但在部分學(xué)科上學(xué)習(xí)并不是那么認(rèn)真,這可能是興趣的問題吧,但這不能成為借口,既然選擇,就要去面對,并不能逃避現(xiàn)實。

  工作上:

  為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,我從各個方面鍛煉和提高自己。作為班長,在班主任和帶領(lǐng)下以及和同學(xué)們的共同努力之下,各項工作開展的井然有序,認(rèn)真完成了分院布置的各項工作任務(wù)。日常工作中,注意與各科老師和同學(xué)們進行溝通,發(fā)揮好班長的作用。雖然取得了這些成績,但仍有很多遺憾,還需在新學(xué)年中更努力的工作。

  思想上:

  積極向黨組織靠攏,接受黨的考驗。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。學(xué)年中雖然沒有成為黨員,但今后我會更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。生活上:我積極培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系,與同學(xué)互幫互助,并結(jié)識了很多其它學(xué)院的同學(xué)成為了很好的朋友。

  以上是我對大二整個學(xué)年的個人總結(jié),回顧過去展望未來,在以后的學(xué)習(xí)工作生活中更加努力,使自己成為社會需要的人才。

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇19

  大二的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過去,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會實踐生活。

  一、學(xué)習(xí)方面。

  每個人都應(yīng)該活到老學(xué)到老,對于學(xué)生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展,增大了知識面。

  二、有廣泛愛好。

  我特別擅長于排版、網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體的制作,同時對數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日常活動中,我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由校互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會和xx公司合作專門針對在校學(xué)生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動場地,由xx有限公司提供技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復(fù)等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為xx公司贏得他們所期望的利潤和效益。

  三、積極參加學(xué)校的各種活動。

  參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計大賽,并獲得不錯的成績,與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn),功夫不負(fù)有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

  四、社會實踐

  我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的思想,暑假我應(yīng)聘入xx公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員,并被聘為xx公司在xx學(xué)校的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務(wù)的過程中,也大大提高了自己的實踐能力,由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和做成績而受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇20

  大二的學(xué)習(xí)生活完畢了,回首過往,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過輝煌成果,大二在已打下的根底上不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的根底而不懈努力。本年的校內(nèi)生活主要由二個局部組成:校內(nèi)學(xué)習(xí)生涯和社會實踐生活。

  一、學(xué)習(xí)方面:

  每個人都應(yīng)當(dāng)活到老學(xué)到老,對于學(xué)生更是如此,我對學(xué)問、對專業(yè)一絲不茍,因而在成果上始終名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注意對各種應(yīng)用軟件和硬件的探究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常協(xié)助同學(xué)和摯友解決電腦方面的題目。通過這些,使我的專業(yè)學(xué)問得到了實質(zhì)性的擴展,增大了學(xué)問面。

  二、思想方面:

  本學(xué)期我很榮幸的進入了黨校學(xué)習(xí),對黨也有更深刻的相識,經(jīng)過一年黨校學(xué)習(xí),已成為入黨積極分子,并順當(dāng)結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比擬大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

  三、有廣泛愛好:

  我特殊擅長于排版、網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體的制作,同時對數(shù)據(jù)庫和應(yīng)用也有必須愛好,并利用課余和假期時間學(xué)習(xí)了相關(guān)的學(xué)問。我在就任體育委員的同時也參與了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日常活動中,我工作熱忱負(fù)責(zé)、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)相同。一年間我牽頭組織了由校互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會和電腦公司合作特地針對在校學(xué)生的和裝機零間隔大型講座活動。由校志愿者供應(yīng)相關(guān)效勞職員和活動場地,由電腦科技有限公司供應(yīng)技術(shù)和設(shè)備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費修理和個人電腦系統(tǒng)維護和修復(fù)等現(xiàn)場詢問活動。從中不但效勞了在校學(xué)生,進步和加深了他們對計算機的愛好和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期看的利潤和效益。

  四、踴躍參與學(xué)校的各種活動:

  在下半年至上半年間參與學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計大賽,并獲得不錯的成果,與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的校籃球和排球的競賽中,我也以身作那么,踴躍選擇隊員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,并改寫我們班在大一的體育各項競賽中無一名次的歷史。

  五、社會實踐方面:

  始終都認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的我對學(xué)問、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成果上始終都得到確定,每學(xué)年都獲得獎學(xué)金。在不滿意于學(xué)好理論課的同時也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注意于對各種應(yīng)用軟件和硬件的探究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學(xué)和摯友電腦硬件和軟件的方面的問題賜予以熱忱的協(xié)助和解答。

  六、今后準(zhǔn)備:

  來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的,假如沒有學(xué)到真正的學(xué)問,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了,剩下的`日子必須要精打細算,好好學(xué)習(xí)!以下是對自己的要求:

  第一,把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

  其次,努力提高自己的學(xué)習(xí)成果,向黨組織靠攏。

  第三,努力學(xué)習(xí)英語,爭取大三過英語四級!

  第四,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,克制以前的不良習(xí)慣。

  第五,加強專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。

  “良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的將來都會有個美妙的愿景!踴躍樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的開展來要求與鍛煉自己!且堅信自我:專心必須能贏得精彩。我明白自己的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和學(xué)問。年輕或許意味著欠缺經(jīng)歷,但是年輕也意味著熱忱和活力,我堅信在我今后的努力下,我會不斷地用學(xué)問充溢自己,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。對于明天,我就像一個領(lǐng)取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇21

  經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和對這學(xué)期的總結(jié),才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

  大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個大課堂,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

  大學(xué),是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,我要力爭順利通過英語四級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大學(xué)的任務(wù)之一。

  大學(xué)除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的社會實踐活動。專業(yè)可能是我們?nèi)蘸笾匾寄苤唬俏胰蘸竽軌蚋玫牧⒆闵鐣囊豁棇I(yè)手段。

  在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流,提高自己的人際交往關(guān)系,廣泛擴充自己的人脈發(fā)展,并報著認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋增加自己的籌碼,使自己能夠更好的立足社會,為自己以后的生活能夠過的更好而努力。

  關(guān)于考試,在本學(xué)期準(zhǔn)備,盡所能及過掉英語四級,之后并嘗試自學(xué)銀行從業(yè)考試。

  關(guān)于課余時間,打算本學(xué)期,在學(xué)校做一份簡單的兼職工作,以培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。

  關(guān)于暑假期間,準(zhǔn)備找一份適合自己的兼職工作,增長自己的實踐技能,和培養(yǎng)自己的專業(yè)特長。

  在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從而邁步從頭越。

  學(xué)習(xí)是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇22

  轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學(xué)習(xí)中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進行總結(jié)。

  大二時早已從大一剛進大學(xué)的迷茫中走出來,對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學(xué)期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記,積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動,并得到了老師同學(xué)們的好評。

  在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導(dǎo)活動當(dāng)中,每一場團輔之前我都會與同學(xué)討論交流然后制定活動方案,活動后認(rèn)真進行反思、總結(jié),并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí),通過與小學(xué)生親自接觸,使我對小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過認(rèn)真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

  大二一學(xué)年里我團結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛班集體,在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,總結(jié)專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不僅增進了我與同學(xué)們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎(chǔ)。

  在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),大二下學(xué)期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。

  大二一學(xué)年里我的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進。

  以上是我對大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié),總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí),積極參加實踐活動,團結(jié)同學(xué),努力提高自我,思想進步!

  大二學(xué)年自我總結(jié)1000字

  四年的大學(xué)生活似彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就該結(jié)束了。回首這四年的大學(xué)校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學(xué)生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學(xué)生活的總結(jié)與鑒定。

  在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  思想方面,通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊師敬長,團結(jié)同學(xué);關(guān)注時政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在許昌學(xué)院黨校第36期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。但是,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

  學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術(shù)。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。

  工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì),為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷充實自己,完善自我。

  身體和心理方面,大學(xué)四年里,我積極參加學(xué)校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展需要。日常生活方面,我能夠與同學(xué)和睦相處,互相學(xué)習(xí),共同進步。

  對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

  作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇23

  大學(xué)第二年已結(jié)束,我必須總結(jié)在這一年的得與失,才能展看以后在校這幾年該怎樣發(fā)展,才能看清未來的路怎樣走。

  在學(xué)習(xí)方面,首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。從最初剛剛進進大學(xué)只想放松在重壓解放下到現(xiàn)在只想通過學(xué)習(xí)強化自己的專業(yè)知識的理念發(fā)生了完全的變化。在學(xué)習(xí)進程中一直以獨立思考為座右銘,從中鍛煉到自己的耐心與解決題目的決心,讓自己的心智有了質(zhì)的奔騰。自己在專業(yè)知識也有了很大程度的進步。使我體會到學(xué)習(xí)的樂趣,我與身邊的很多同學(xué)建立了良好的關(guān)系共同完成各個項目。這個學(xué)期也值得一提就是參加了全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)程序員考試,順利通過此次重要的考試,讓自己的專業(yè)知識給了很大自信,讓自己更大程度上相信自己的專業(yè)能力。此次考試前前后后,我縱覽了很多計算機的參考書,我一直相信這么一句話機會是留給了有預(yù)備人的所以大學(xué)四年就是我們走出社會前最大的考驗,所以我們得必須好好預(yù)備,用專業(yè)知識武裝強化自己在此人才濟濟當(dāng)中脫穎而出。就知程序員考試通過那一刻開始,我就有更遠的目標(biāo)與更大的決心參加軟件設(shè)計師認(rèn)證考試,這是自己更加專業(yè)化的一次考試,所以在未來大三第一個學(xué)期必須繼續(xù)奮斗努力。

  在過往的一年里我一直重視英語方面的學(xué)習(xí),但是自己英語基礎(chǔ)不是很扎實。但這個不重要,四級成績也證實了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過,從大一到現(xiàn)在參加三次英語考試,成績一直保持在400以上與合格分?jǐn)?shù)線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結(jié)出自己在那個方面的缺陷,例如聽力方面分?jǐn)?shù)明顯偏低,今后要強化這個模塊的練習(xí)。 在這一年我還學(xué)習(xí)自己專業(yè)以外的技能并且取得許可證駕駛證利用周末或空余時間。在這一年一直想尋求人格魅力齊全的人,所以經(jīng)常瀏覽一些名著來開闊自己的視野,崇拜具有思想獨立的人韓冷。為著自己的夢想一直追逐,這是我這一年感悟最深入的。自己的一片天空要自己一個人支持起來,做一個有思想獨立的思考者。

  參加社會實踐也是這個學(xué)年的一個可圈可點的一段時光,參加了雷州龍門二中的助教活動,我積極配合學(xué)校分配我的工作,我應(yīng)用我的專業(yè)知識幫助學(xué)校解決電腦方面的一些知識還為中學(xué)生淺談現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,讓他們對未來有個美好的向往。此次社會實踐,感覺自己被社會需要著,自己頓時自豪感和責(zé)任感油然而生。固然在校期間也做過一些兼職,但這次完全不一樣,由于我全心投進到學(xué)校工作里面用到自己的專業(yè)知識。

  這個世界其實不存在完善的人,優(yōu)點缺點并存著。我希看在未來的時間里更好地利好時間,進步學(xué)習(xí)效力。這是一次總結(jié)也是一次展看。大二已過往,收獲與失落早已塵埃落定,掌控最有期待的大三才是當(dāng)前最重要的。

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇24

  時間很快的轉(zhuǎn)過了大一,此時此刻的我進入大二一月有余。其實小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進展。有時候真不敢堅信自己大學(xué)的時間慢慢將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍舊在生活中隱隱隱約假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)時,遙遠的大二苦惱也已經(jīng)住進了我的打算中。擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有劇烈的悔意,大學(xué)的放縱讓考級經(jīng)驗并不順當(dāng)(英語六級、計算機二、三級),在面對大二的同時,不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做試驗來提高自己的.專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時候。我卻重新?lián)炱痍惻f的計算機書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。

  不得不成認(rèn)時間過的太快,對我來說這樣完畢大學(xué)生涯實在落魄;時間其實很慢,那些勝利的同學(xué)來說,他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐拢菚r候的我們是多么的單純,生活也是如此的輕松。此時此刻才明白,輕松原來只是我一人而已。大家從未停頓對自己的志向而努力,我卻抱著志向做著其他的事。兩年,不知是匆忙還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充溢了財產(chǎn),真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓舞自己面現(xiàn)實。與其說在為大二下學(xué)期作小結(jié),不如給自己的兩年生活來個反省,這樣或許更有意義。以前的我始終在想“大學(xué)”是什么意思,此時此刻,當(dāng)我面對如此的壓力不堪重負(fù)的時候,最終明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡潔。惋惜愚蠢地我失去了才明白,惋惜上天賜予我那珍貴的兩年青春大學(xué),更惋惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心,父母、愛,早已不敢再提,此時此刻的我更本無法用現(xiàn)實來回應(yīng)他們的期盼。聽說每年的大二都要困惑許多人,感慨這對我來的太遲。困惑最終帶出了我全部的苦惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法躲避。大二對我來說意味著什么?該醒悟了,不能再醒悟的走出大學(xué)校內(nèi),這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實就一年了,大二能給我什么?自己該清晰了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只不過這條路太長,我得堅決的走完,因為再沒志氣回頭了。

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇25

  大學(xué)進行到了第四個學(xué)期,同時也到了非常關(guān)鍵的一個學(xué)期,我們即將面臨出校實習(xí)的壓力。那我們的專業(yè)學(xué)習(xí)足以讓我們能夠出去實習(xí)了嗎?為了使自己出去實習(xí)時能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異,我們必須用好在學(xué)校的每一分鐘。下面是我在這一期的學(xué)習(xí)計劃,通過按照該計劃完成本期學(xué)業(yè),以提高自己各方面的能力。

  本期目標(biāo):

  1、在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)習(xí)好學(xué)校要求的課程,通過課程考試,成績目標(biāo)在B+以上水平;

  2、本期至少參加四次兼職,具體的工作可以是商場促銷員,派單員,餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等,通過這些社會實踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗;

  3、通過C1駕照考試;

  4、帶好社團活動,并如期選出社團下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;

  5、通過大學(xué)英語四級考試;

  6、努力實踐作為班委最初的承諾,使班級在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎;

  7、加強體育鍛煉,提升自身的體質(zhì)。

  具體實施計劃:

  1、在課前盡量進行課程的預(yù)習(xí),保證自己對老師講課的內(nèi)容有所了解;

  2、從三月份起至六月份,買一套大學(xué)英語四級考試試卷做,并堅持每周有三次聽力練習(xí);

  3、每周至少有四次去駕校進行練習(xí)的時間(周一、周二、周四、周五下午七八節(jié)都沒課,可作為備選時間),計劃在4月中旬時拿到駕照;

  4、在周末時間里騰出一天來參加社會實踐,做些兼職來讓自己成長,同時為自己在暑假找實習(xí)工作做好準(zhǔn)備;

  5、進一步優(yōu)化班級衛(wèi)生管理體制,繼續(xù)實行班級衛(wèi)生承包制度,爭取五月份前拿到一次“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”稱號;

  6、每周選四個時間進行體育鍛煉,增強自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時間)

  計劃是實踐的指向標(biāo),但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的行動,那這一切將只是空想。在此,我僅用“在計劃的基礎(chǔ)上,萬事盡力而為”這句話來勉勵自己。

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇26

  夜深人靜,一個人徘徊在窗前,窗外的馬路上,路燈顯得很耀眼,只是穿梭的車流少了,喧鬧的城市突然如此寂靜,襯托著夜的凄涼。

  又是一年盛夏,時光似飛火流星般消逝在我們的身旁,快的讓我們無法觸摸。大二就這樣悄無聲息地結(jié)束了,當(dāng)自己晃過神來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)度過了大學(xué)生活的五分之二了。當(dāng)我從平日繁忙的生活沉靜下來仔細地思考自己一個學(xué)期下來到底收獲了什么,失去了什么的時候,才發(fā)現(xiàn)原來自己有這么多的記憶需要沉淀,加工成為永恒。回眸過去的一年,有太多的欣慰,太多的辛酸,太多的遺憾……

  無論時光怎樣流逝,歲月的腳步如何匆匆,那些留在心里瞬間的感動,瞬間的溫暖或者是瞬間的痛苦是永遠無法泯滅的,那些瞬間的記憶隨著時光的流淌會越來越清晰,越來越刻骨銘心。

  如果說大一留給了我人生一段美好的記憶,那么大二,我卻永遠無法給出真正的答案。說真的,大二的上學(xué)期,我從來沒有如此的失落,悲傷過。盛夏把我?guī)нM了綠草如茵的校園,本該不負(fù)父母厚望,認(rèn)真學(xué)習(xí),而我卻失去了大一時的那種新鮮勁和努力。雖然沒有掛科,但我卻也無法原諒自己。

  首先,在學(xué)習(xí)上,可以說失去了一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,上課經(jīng)常遲到,尤其是上大課時,不認(rèn)真聽講,還經(jīng)常和同學(xué)聊天,玩手機。課后也沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),理解老師上課所講的,甚至筆記也懶得做。整個學(xué)期下來,直到考試也沒有去教室和圖書館上過一晚自習(xí),即使在宿舍里也只是隨便翻翻書,心不在焉的。到了期末考試時,也

  就和其他同學(xué)找些資料來背背,雖然考過了,但基本上都不理解,就更別說運用了。試考完了,就全部忘到了腦后。這樣學(xué)了一個學(xué)期就等于在學(xué)校玩了幾個月而已。不過值得欣慰的是大二的下學(xué)期我或多或少找回了一些學(xué)習(xí)的興趣,跟上了同學(xué)們的步伐,努力投入到了學(xué)習(xí)中。

  在生活上,由于和自己很相愛的人分手了,上學(xué)期都過得渾渾噩噩的。開學(xué)時,一個人回學(xué)校,一個人過中秋節(jié),一個人度過本該高高興興的國慶節(jié),又是一個人玩過了三天的冬運會,獨自一人走完了大二上學(xué)期的全程。再加上這學(xué)期里自己身體不是很好,所以很多時候都是自己一個人在沉思中渡過。也正是因為這樣,我冷落了自己很多的朋友,同學(xué),也失去了他們很多的關(guān)心和照顧。想想自己曾經(jīng)是如何的叱咤風(fēng)云,再回到現(xiàn)在的自己,不禁有些黯然神傷。基于這樣的頹廢,在下學(xué)期里我盡量多找事情給自己做,不給自己留多余的時間去想那些悲傷的事情,也找回了和許多朋友之間的真摯友誼。

  很想好好哭一場吧,釋放自己埋藏在心里的一切。可是有這么一句話叫做“男兒有淚不輕彈”。我是堂堂八尺男兒,又怎么能輕易流淚呢?

  不過值得另提的一點是,大二學(xué)校組織,開展了晨練活動,也就是早上起來跑早操,并嚴(yán)格打考勤,這不僅有利益提升我們的身體素質(zhì),也有利益預(yù)防我們早上睡懶覺的壞習(xí)慣的形成,形成了大學(xué)校園里又一道亮麗的風(fēng)景。在下學(xué)期里,學(xué)校又為我們貧困生組織了野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練,讓我真正從內(nèi)心體會到了“團結(jié)”這個詞的深刻意義。

  我想,沒有人可以忘記這些吧。我們在滾滾的時間洪流下努力地前行,注定要離開很多珍視的東西。《東邪西毒》里面說:當(dāng)你不可以在擁有的時候,唯一可以做的就是不要忘記。

  我記得一次看“非誠勿擾”節(jié)目時,樂嘉老師說過一句話,大致意思是學(xué)術(shù)型的人遠沒有實干型的人的吸引力大,我認(rèn)為這二者的側(cè)重點就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當(dāng)然看書做學(xué)問的最終目的也不是為了提高吸引力。因此在以后的生活中我還會一如既往的努力學(xué)習(xí)。沿著自己的初衷和自己制定的計劃一步一個腳印的走下去!我一直相信天道酬勤,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  每段年華都會遠去。而我可以說的就是,明朝即長路,惜取此時心。

  多彩的天空,五味的心情。路邊的草兒在寒冬里依然堅守著自身的使命;樹梢的葉兒很多已經(jīng)凋零在土壤里,成為了成就他人的資本,湖泊里的魚兒更多滴選擇了在水里徜徉,校園里的每個角落里洋溢出每位莘莘學(xué)子的辛勤汗水……

  總結(jié)過去,珍惜今天,憧憬未來,給過去的一切做一個完美的歸納,讓明天的陽關(guān)更加燦爛。俞敏洪說過:“人的一生,其實就是掙脫生命束縛的過程。”的確,每個人任何時候都有束縛,當(dāng)人們努力去掙脫這些束縛時,成功也就會出現(xiàn)了。

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇27

  好像是應(yīng)該寫篇個人總結(jié)了,其實大二真的過的很快,開學(xué)那天好像也才過去不久。總的來說,還是那么懶惰、那么討厭麻煩,不過也有成長的地方。現(xiàn)在我分三部分來總結(jié),分別是生活、學(xué)業(yè)跟工作。

  首先是生活方面,感覺跟大一的時候已經(jīng)有了明顯的差別,少了許多繁瑣的事情,多了很多空閑時間,有點遺憾就是沒好好把握好那些空閑的時間,歸根到底還是懶惰。我覺得好的一面是這學(xué)期身體沒以前那么差,吃嘛嘛香,目前體重已經(jīng)達到110多斤了,不過沒有經(jīng)常鍛煉,所以體能還是不行,下學(xué)期體育又要考試,看來又要開始規(guī)劃時間去鍛煉體能,其實也就是堅持去球場跑步就好。在感情方面吧,還是繼續(xù)單身,似乎這個沒必要說哈。最后還是要謝謝同學(xué)老師的照顧才行。

  然后就是學(xué)業(yè)啦,這也是最重要的一方面。由于大一下學(xué)期對學(xué)習(xí)的漫不經(jīng)心而導(dǎo)致的掛科,所以一開學(xué)就要進入復(fù)習(xí)狀態(tài),但學(xué)校很晚才開始補考,課本也是看了又看,還好補考通過了,更幸運的是這學(xué)期也沒掛科,最好爭取以后都不要掛科啦,補考是件很麻煩的事情。接下來就是期中考試,其實期中考試也沒什么好考的,就數(shù)學(xué)分析跟概率論考而已。再接下來就是英語四級啦,我的英語一向都是很垃圾的,這次考四級的之前本來是有計劃好復(fù)習(xí)的,怎么說呢,還是因為懶就沒實行好,所以考四級的時候算是裸考了,也不能說算是,根本就是裸考了,做四級的時候似乎什么都不懂,不過也不知道怎么的最后也把題目都做了,還是等下次再考吧,這次沒什么希望通過了。這學(xué)期也報了證券考證,這次不像以前那么沖動了,先報基礎(chǔ),慢慢來,應(yīng)該是今年3月份考吧。印象最深的還是那次逃課被輔導(dǎo)員叫去辦公室問話。最后就是期末考試?yán)玻?科我是覺得我會掛的,最后還是老師給力,低分飄過。所以也變成了那種一直說掛科什么的最后考的很順利的人,這樣似乎很多人會討厭我。總的來說吧,學(xué)習(xí)也就那樣,馬馬虎虎,沒有一個很高的目標(biāo),也沒有一個很明確的方向,該學(xué)什么就學(xué)什么,還有,圖書館什么的這學(xué)期沒去過,估計以后都會很少去的。這學(xué)期也沒學(xué)什么其他的課外知識技能那些東西。

  最后就是工作方面,在這方面吧,似乎沒什么好講的,從大學(xué)開始以來,沒去參加過什么兼職,最多也就是學(xué)校里面安排的任務(wù),這學(xué)期有參加過迎接新生的志愿者,其他的好像也沒什么印象很深刻的了。對了,就是開學(xué)那會把大一剩下的一部分工作完成了,其他的就交給了新班長了。所以這學(xué)期在這方面也沒什么好總結(jié)的了。

  希望在今年能有一個明確的目標(biāo)或者方向,看了下學(xué)期的課表還真是就上課已經(jīng)沒什么時間去發(fā)呆了,再說什么下學(xué)期好好努力的那些話已經(jīng)沒意思了。很多東西還真是到時候才能有一定的計劃,只是希望以后能不再那么懶惰、不再那么討厭麻煩,也不再那么內(nèi)向沉默。

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇28

  大學(xué)第二年已結(jié)束,我必須總結(jié)在這一年的得與失,才能展看以后在校這幾年該怎樣發(fā)展,才能看清未來的路怎樣走。

  剛上大二時,看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚嫩的表情,自己的臉上不由自主地有了微笑,似乎看到了當(dāng)初的自己。

  在學(xué)習(xí)方面,首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。從最初剛剛進進大學(xué)只想放松在重壓解放下到現(xiàn)在只想通過學(xué)習(xí)強化自己的`專業(yè)知識的理念發(fā)生了完全的變化。在學(xué)習(xí)進程中一直以獨立思考為座右銘,從中鍛煉到自己的耐心與解決題目的決心,讓自己的心智有了質(zhì)的奔騰。自己在專業(yè)知識也有了很大程度的進步。使我體會到學(xué)習(xí)的樂趣,我與身邊的很多同學(xué)建立了良好的關(guān)系共同完成各個項目。這個學(xué)期也值得一提就是參加了全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)程序員考試,順利通過此次重要的考試,讓自己的專業(yè)知識給了很大自信,讓自己更大程度上相信自己的專業(yè)能力。此次考試前前后后,我縱覽了很多計算機的參考書,我一直相信這么一句話機會是留給了有預(yù)備人的所以大學(xué)四年就是我們走出社會前最大的考驗,所以我們得必須好好預(yù)備,用專業(yè)知識武裝強化自己在此人才濟濟當(dāng)中脫穎而出。就知程序員考試通過那一刻開始,我就有更遠的目標(biāo)與更大的決心參加軟件設(shè)計師認(rèn)證考試,這是自己更加專業(yè)化的一次考試,所以在未來大三第一個學(xué)期必須繼續(xù)奮斗努力。

  在過往的一年里我一直重視英語方面的學(xué)習(xí),但是自己英語基礎(chǔ)不是很扎實。但這個不重要,四級成績也證實了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過,從大一到現(xiàn)在參加三次英語考試,成績一直保持在400以上與合格分?jǐn)?shù)線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結(jié)出自己在那個方面的缺陷,例如聽力方面分?jǐn)?shù)明顯偏低,今后要強化這個模塊的練習(xí)。在這一年我還學(xué)習(xí)自己專業(yè)以外的技能并且取得許可證駕駛證利用周末或空余時間。在這一年一直想尋求人格魅力齊全的人,所以經(jīng)常瀏覽一些名著來開闊自己的視野,崇拜具有思想獨立的人韓冷。為著自己的夢想一直追逐,這是我這一年感悟最深入的。自己的一片天空要自己一個人支持起來,做一個有思想獨立的思考者。

  看書讀報是緊張的學(xué)習(xí)之余不錯的輕松休閑方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開闊視野;與同學(xué)們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自己的溝通表達能力,同時也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網(wǎng),及時了解國內(nèi)外新聞,但能注意自我控制,不會因此荒廢學(xué)業(yè)。

  這個世界其實不存在完善的人,優(yōu)點缺點并存著。我希看在未來的時間里更好地利好時間,進步學(xué)習(xí)效力。這是一次總結(jié)也是一次展看。大二已過往,收獲與失落早已塵埃落定,掌控最有期待的大三才是當(dāng)前最重要大二學(xué)年自我總結(jié)最新范文十

  珍貴的大二生活已匆匆向我揮手告別。默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。回顧我所走過的這一年,對自己做個小結(jié),看看自己這一年的得失,以利于今后的工作和學(xué)習(xí)。

  一、在思想上

  自從進了大二之后,自己的思想就開始發(fā)生翻天覆地的變化了。我在大一社團的時候認(rèn)識了幾名學(xué)長,當(dāng)我進入大二的時候他們已經(jīng)進入大三了。當(dāng)時原本自己是還沒有太大的壓力的,但是看到他們充滿坎坷和磨難的動態(tài)之后,我才發(fā)現(xiàn)如果在充裕的時間里不做好準(zhǔn)備,將來必定會迎接一場更大的較量。所以只有在思想上有了覺醒,后面的行動才會更加的順利,這也是我這一個學(xué)期努力的方向。

  二、在學(xué)習(xí)方面

  因為我打算考研,所以從大二一開學(xué)便要求自己做到如下幾點。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。經(jīng)過兩年的大學(xué)生活,對于學(xué)習(xí)我已經(jīng)有所懈怠。但是為了實現(xiàn)自己的理想考取研究生,我通過大三一年的時間把心思回歸到學(xué)習(xí)上,為之后的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。其次是我提高了自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。因為不論是大學(xué)里的專業(yè)課學(xué)習(xí)還是考研復(fù)習(xí),自學(xué)能力都是必不可少的,提高了自學(xué)能力可謂是事半功倍。最后是做到了理論聯(lián)系實際。光埋頭于書本知識而不顧社會實踐是不行的。

  三、目標(biāo)上

  大二的日子已經(jīng)過去了,這一年雖然比較忙碌,但是好在碌碌有為,也不辜負(fù)這一段時間的經(jīng)歷,更不負(fù)這段美好時光的降臨。對于未來,我想自己也會有足夠的信心和希望去實現(xiàn)更大的可能,我想我也能夠在一個良好的狀態(tài)之中繼續(xù)保持,繼續(xù)向上。

  通過參加學(xué)院組織的兩次集體實習(xí),我不僅對已學(xué)的書本知識有了更深刻的了解,而且增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力。

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇29

  多彩的天空,五味的心情。

  路邊的草兒在寒冬里依然堅守著自身的使命;樹梢的葉兒很多已經(jīng)凋零在土壤里,成為了成就他人的資本; 湖泊里的魚兒更多地選擇了在水里徜徉;校園里的每個角落里洋溢出半年僅有的讀書潮。時光似飛火流星般消逝在我們的身旁,快地讓我們無法觸摸。一個學(xué)期就這樣悄然聲息地結(jié)束,當(dāng)自己晃過神來的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過度了大學(xué)的八分之三了。當(dāng)我從平日繁忙的生活沉靜下來仔細地思考自己一個學(xué)期下來到底收獲了什么?失去了什么?的時候才發(fā)現(xiàn)原來自己有這么多的記憶需要沉淀,加工成為永恒。

  回眸過去的半年,有太多的欣慰,太多的心酸,太多的遺憾。一個不會總結(jié)的人永遠無法在過去的經(jīng)驗中找到解決問題的新方法,永遠只能是一個跟不上時代節(jié)奏的滯留者。所以,學(xué)會總結(jié)是一個人能否取得成長的標(biāo)志。

  總結(jié)過去,珍惜今天,憧憬未來。給過去的一切做一個完美的歸納,讓明天的陽光更加燦爛,是我永遠的習(xí)慣。下面我將從學(xué)業(yè),學(xué)生工作,社會閱歷和人脈關(guān)系,實踐鍛煉,情感天空等方面對本學(xué)期進行全面地總結(jié)。

  本學(xué)期我始終圍繞和執(zhí)行著自己制定的《新學(xué)年三大規(guī)劃》:一、做好學(xué)生工作,打造好人脈關(guān)系。二、多賺錢,生活費全部自己搞定,每個月存下兩百塊錢。三、找個適合自己的女生來相互照顧呵護。但是計劃趕不上變化,學(xué)生工作做得不突出,錢賺得只夠花,想找個女朋友連門都沒有。就這樣忙忙碌碌,昏昏沉沉地瞎度了一個學(xué)期。或許是自己對自己的要求太高了,感覺一個學(xué)期下來什么都沒做好,沒有多大的進步幅度。下面就針對各個方面進行初步地總結(jié):

  學(xué)業(yè)方面

  很多人覺得大學(xué)是一個鍛煉各方面能力的舞臺,而忽視了學(xué)業(yè)的重要性。這種想法是很不科學(xué)的,其實每個學(xué)生在大學(xué)里都必須以學(xué)習(xí)為重。

  縱觀一個學(xué)期下來自己真的很不重視學(xué)業(yè),每天總是忙著學(xué)生工作和兼職掙錢,沒有好好上過幾節(jié)課。本學(xué)期只有五門課程:統(tǒng)計學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、組織行為學(xué)、大學(xué)英語。一周只有二十四節(jié)課,說實話學(xué)業(yè)壓力確實不是很大。但自己的態(tài)度真的不夠好,上課經(jīng)常總是不小心就睡著了。只有上管理學(xué)和統(tǒng)計學(xué)的課才會比較認(rèn)真,其余的課總是看自己的書或是補眠。

  課余時間也沒有什么作業(yè)需要完成,所以課后幾乎沒有碰過書本,就連曾今的課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣也淡化地?zé)o影無蹤了。很多書本幾乎都是嶄新的,總是感覺沒啥好聽的,只要期末階段認(rèn)真背老師提供的考試材料就可以了。這完全是受大一的影響,結(jié)果證明了我的想法和做法都是很不正確的。期末考試?yán)蠋煕]有給任何材料,都是讓我們自己去復(fù)習(xí)課本。這給平日沒有認(rèn)真上課的自己來了個措手不及。雖然考試結(jié)果還沒出來,但自我感覺肯定不會有滿意的成績, 大一自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是很認(rèn)真的,最終學(xué)年成績排名專業(yè)23,按照慣例和比例原本以為可以拿到學(xué)院三等獎學(xué)金的,但由于種種原因沒有如愿以償。還好拿了個“社會工作獎學(xué)金”-----800塊錢。給自己帶來了一絲絲的欣慰。 整個學(xué)期考試總是很不滿意,開學(xué)初的計算機二級補考沒及格,入黨積極分子黨課考試也沒過,英語期中考試竟然沒考到總分的一半,國家英語四級考試只是本著“重在參與”的原則“過過場”。這些都是由于自己的態(tài)度和重視度不夠造成的,現(xiàn)在回想起來真的有些后悔。感覺對不起家人的付出,自己太不應(yīng)該了。

  本學(xué)期的課程幾乎都是一些專業(yè)課,例如管理學(xué)、組織行為學(xué)對自己今后都是很有好處的,但都沒學(xué)好。只是掌握了一些基本的原理,沒有深入地進行掌握。有了這些教訓(xùn)我想下個學(xué)期我真的該好好把握專業(yè)課的學(xué)習(xí)了!!盡量向獎學(xué)金沖擊!!

大二學(xué)年的個人總結(jié) 篇30

  已經(jīng)進入大學(xué)的第三年,前兩年在老師同學(xué)們的幫助和關(guān)心下,取得了一些進步,也意識到了自身的一些不足,現(xiàn)對過去的大二一年進行自我總結(jié):

  首先是學(xué)習(xí)方面。這一年意識到了學(xué)習(xí)的重要性,不再像大一時那樣盲目,而是開始逐漸的制定計劃目標(biāo),也開始認(rèn)真對待課程。這一年的理論性課程較多,于是一開始沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法,后來在逐漸摸索的過程中,漸漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,聽課習(xí)慣,記筆記方式等,包括課前預(yù)習(xí),上課除了記筆記也要注意老師重點講解的內(nèi)容,課后整理筆記和老師的課件,各學(xué)科參照學(xué)習(xí)等。希望能繼續(xù)保持和不斷改進,在大三一年將成績提上新的高度。

  其次是思想政治方面。大二我積極向黨組織靠攏,在大二上學(xué)期有幸進入黨校學(xué)習(xí)并順利結(jié)束課程,成為入黨積極分子。我深知自身離黨組織的要求還有距離,在過去的一年里,我時刻以黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,大三一年我會繼續(xù)保持,為能早日成為黨組織的一員而奮斗。

  最后是生活方面。大二我擔(dān)任了院青協(xié)的副部,其后是部長。同時我擔(dān)任了文學(xué)社的社長一職。在學(xué)生組織和社團里的這段經(jīng)驗是我寶貴的財富,我在這一年里仍保持著大一時積極參加志愿活動的熱情,同時作為社團的組織和領(lǐng)導(dǎo)者,也學(xué)到了許多有關(guān)活動策劃,宣傳,人員協(xié)調(diào)等的知識,受益匪淺。我個人也在這個過程中成長了許多。

  過去的一年里收獲頗豐,大學(xué)已經(jīng)過去一半,接下來的兩年非常關(guān)鍵,我會繼續(xù)努力,不斷自省,爭取實現(xiàn)自己的計劃和目標(biāo)。

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