藝體教研組教學工作總結(精選3篇)
藝體教研組教學工作總結 篇1
時間飛逝,又一個學期接近尾聲了,回顧一學期的教研組工作,感觸很多:在學校的領導下,本學期我組堅持以德育為核心,以人為本,以課堂教學素質化為基礎,積極探索新課程改革,全面提高教育教學質量。
一、加強業務理論學習轉變教育教學觀念,為全面推進新課程改革奠定了堅實的基礎。
1、藝體教研組全組人員積極參加學校政治學習,擁護黨的教育方針。關心國事,注意時事動態,積極投身教育改革。能堅持正確的輿論導向,工作中關心愛護學生,注意言行,為人師表。
2、繼續認真學習教育教學法規,改進教育方法,增強課改意識,做到以德治教,除積極參加每周一次的教研組活動外,各位老師還加強自學。在廣泛學習的基礎上,我們還認真做了進修筆記。
3、繼續深入學習《課程標準》和《課程標準解讀》,把新課程改革做得更好,并且不斷加強現代教育理論的學習,積極轉變教育教學觀念,進一步確立了“一切為了學生的發展”的思想,切實提高自身的理論素養,把實施新課程改革轉化為我們的自覺行為,讓學生得到充分、全面的發展。
二、加強教研組常規管理,在“嚴、細、實”上下功夫,向管理要效益。
1、本學期我教研組認真教學并配合教導處加強對各項工作的檢查,主要包括:教學常規、備課筆記情況較好。
2、堅持共同進步的原則,互相學習,共同提高,并加強對自身專業的訓練,使教學工作得以深入開展。
3、嚴格執行教學進度,教研組每位教師都做到了按時進班上課,安排好課堂各環節,積極調動學生的學習興趣,發揮學生的主體作用,采用靈活多樣的教學方法,教學形式,改變了教師一言堂的現象,給學生創設寬松、愉悅的學習氛圍,使學生主動參與,極大提高了學習的積極性。
三、開展各種教學研討活動,提高教師業務水平。
1、教研組全體成員積極參加我校教導部門組織的公開課教學觀摩活動,提高了實施新課程的'業務能力。
2、注重對提高學生學習興趣的方法、方式的研究,開展參與式、情景式、互動式的研討,特別是針對低年級教學策略的研究較為成功。
總之,經過這學期的努力,藝體組教學教研工作又上了一個新的臺階,每位教師從教學理念到教育教學方式方法都有較大的改進。當然,我們也不是每件事都做得很完美,能意識到這一點相信在今后的教育教學教研工作中,我們將會更加嚴格要求自己,爭取有更出色的表現。
藝體教研組教學工作總結 篇2
20xx年的教學工作馬上就接近尾聲,現將這一年的教研組工作總結如下:
一、教研組建設方面
本學期,依據學校的工作計劃,及時制定教研組活動安排,并認真貫徹和落實。為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學有效性,我們堅持開展一人一校公開課、集體備課、專題研討等活動。每次教研活動大家都踴躍發言,對教育教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。在公開課活動中,聽課教師及時做好課堂教學記錄,并在評課時反饋給上課教師。如教學內容安排是否恰當,難點是否有突破,教學手段的使用,教學方法的滲透等等。每次的專題研討,每位老師都能認真的做好準備,研討時都能即時記錄其他老師的內容要點,便于借鑒和學習。
二、教學常規方面
全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在學校舉行的常規教學檢查中大部分老師的教案能按照學校要求的規范來寫,即教學內容,學情分析,教學目標,教學重難點,教學方法,教學過程,作業布置,板書設計,等;并能于課后及時記錄教學反思和學生的作業反饋。每次檢查完畢,教研組長都能把檢查的結果反饋給每位教師,讓其能及時改進自己的不足,更好地為教學服務。
三、今后工作的努力方向
1、不斷提升課堂教學效益,從課堂入手,全面提升自身素質。
2、進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。
3、組內教師還要加強論文的學習和撰寫,提高全組的教學教育理論水平。
教育改革,教學研究是教育事業發展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學工作中大膽探索,不斷創新,使我們的教研工作更上一層樓。
藝體教研組教學工作總結 篇3
回顧過去的這一學期,體藝組在學校領導和各處室的關心支持下,緊密協作,基本完成學校體育,藝術教育教學任務。
一、教研組建設
1、加強理論學習,不斷更新教學觀念,提高教學水平,提高教育教學質量。
2、加強教研組人員的凝聚力,發揚團結協作精神。音體美教研組是一個多學科組成,在教研活動中存在一定的難度,我們克服困難,組內形成了一個“團結互助、善于改革、勤學上進”的良好組風。
二、教學研究
1、在教學中,結合學校實際情況,開展教育教學活動,著力提高學生身體素質,藝術修養。
2、堅持至少每周六一次的集體教研活動,有時以學科為單位集體學習教育理論,互相討論,互相探討教育教學方法。研究教材,對于教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。
3、組織組內三課活動。本學期來共組織集體聽、評、說課活動12人次,每次活動都做到精細組織、合理安排、集體評課。力求每次活動都有收獲,對各自都有所提高。
三、教學常規工作
全體組員正確把握體育、藝術教育的特點,以審美體驗為核心,注重學生的情感態度與價值觀。加強綜合實踐活動,使體育、音樂、美術課成為調節學生身心,增強體質,培養審美情趣的有效途徑,成為學生喜聞樂見的課。
1、在認真鉆研新課標的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。
2、上好每一堂課。因材施教,挖掘學生潛能。認真制定了教研組工作計劃,個人教學計劃,認真設計每一堂課,全面實施課堂教學。體育老師能按時上課,科學合理規劃為各個教學區域進行教學,在教師組織管理下,能把課堂還給學生,始終把學生當做課堂主人,使學生真正成為學習的主體。在教師引導下,學生能自主進行活動,在活動中學生充分展示自我的運動能力,共同體驗成功喜悅。音樂及美術教師課前準備充足,教學環節齊全,能根據學生的年齡和新課程進行設計課程教學,合理有效采用多媒體實施教學,效果突出。音樂課堂歌聲朗朗,培養了學生愉悅身心、激發靈感、發展思維和陶冶情操。美術課形式靈活多樣,內容豐富多彩,能夠陶冶學生心靈,啟迪美的情操。教師始終以飽滿的情緒感染學生,激發學生的學習興趣,提高課堂教學的審美氛圍,更好地學生激發起想象能力和創造能力。
四、課外活動及興趣小組工作
為了全面貫徹教育方針,促進和培養學生多方面發展、活躍校園氣氛,豐富師生的課余生活,開展形式多樣,內容豐富的課外活動,根據各課老師的專業特點,本著“發現人才、培養人才、輸送人才”目的,抓好興趣小組訓練工作,突出音體美辦學特色。本學期音體美組所有教師都承擔著不同特長的興趣小組活動的訓練工作,并能夠認真組織訓練輔導。在今年的音體美高考中取得了優異的成績。
五、組織召開第六屆田徑運動會
本學期體藝組及早著手準備,中期考試結束后,在教務處的協調組織下圓滿召開我校第六屆田徑運動會,活躍了校園文化生活,營造濃厚的學校體育氛圍,激發了師生參與體育鍛煉的熱情,達到了預期的效果。
六、問題和不足
總結這一學期的工作,我們有收獲,也有喜人的成績,但是目前也存在很多問題,特別是體育課教學過程中還存在許多不足。體育課在組織上還不夠嚴密,場地、器材安排使用不統一,多年級上課時時常出現相互爭搶場地和器材的現象,今后要做好體育課統一協調,爭取使有限場地器材使用更加有效合理。部分體育老師上課責任性不強,出現“放羊式”上課的情況。這就要求進一步提高體育老師責任性,提高體育老師思想認識,以提高民族整體素質的高度,認真上好每一節體育課。