工作總結__年終總結（精選5篇）

工作總結__年終總結 篇1

　　物資公司自4月18日成立以來，財務科在這近一年的時間里，在公司領導的關懷和指導下，在兄弟科室的大力協助下，財務科財務管理工作既取得了成績，也存在一些不足。

　　現將財務科這一年的工作情況總結如下：

　　1、搭建財務核算體系管理框架

　　公司成立后，財務科積極構建財務核算體系，構建財務管理框架，只要分為四個板塊。財務決算板塊：核算公司經營業績情況，用以滿足國資委、工商、稅務、銀行等外部監管要求；績效會計板塊：實際上是以臺帳的形式對決算資料進行相關調整，全面真實反映公司經營業績管理情況，主要用于內部管理需要；快報板塊：每月初，用于快速、初步反映公司的財務狀況，滿足國資委對中央企業快速了解的需要；預算報表板塊：用于反映公司對以后會計期間經營狀況進行合理預測情況，促使公司經營按計劃有序進行。xx年年度財務科共報送決算文件3份、績效文件3份、快報文件5份。

　　2、構筑和諧內外財務管理環境

　　構筑和諧的內外部環境，是物資公司穩步發展的先決條件。對物資公司財務管理工作同樣如此。

　　一是取得局財會部支持：因為在制度建設、銀行授信、稅務處理、外聯資源等方面局財會部都有公司無法比擬的優勢，正確看待和處理與局財會部的關系有利于我們創造和諧的內部環境，今年的財務管理工作一直得到局財會部的大力支持。

　　二是取得多家銀行支持。

　　三是取得稅務部門支持：20xx年2季度，通過與開發區國稅局的充分溝通協調，一次性取得了增值稅一般納稅人資格，為增值稅的抵扣掃清了障礙，節約運營了成本；自四季度初，向開發區國稅局遞交了新辦企業減免所得稅申請，目前已經通過了該國稅局的審批，正在向市國稅局上報。總的看來，與稅務局的關系維持比較融洽。

　　四是通過德勤上市審計：盡管工總上市審計和評估是以xx年12月31日為基準日，并且物資公司也是新成立，但是公司按照規定也參與了今年630和930報表的德勤審計，提供資料和相關數據，順利通過上市審計。

　　3、融入公司經營業務管理體系

　　財務科緊緊圍繞公司經營開發開展工作，以此為中心按照輕重緩急安排財務科的日常工作，做到有預見、有計劃，增強財務管理工作前瞻性、規劃性，參與了工程物資設備的招投標和鄭西等項目投標文件的保函的辦理等，為財務科工作了拓寬思路，增強財務工作為經營服務的理念。

　　4、推動財務信息化管理進程

　　財務管理的信息化是企業發展方向，特別是工總上市后，證券市場對股份公司財務數據的披露要求更加嚴格，時間性要求更加突出。公司自成立開始，財務科財務信息化建設就走在了前面，財務帳務系統按照局財會部要求提前上網核算，財務報表系統目前已經實現了網上填報審核和上報程序。另外，由于財務人員較少，在稅務申報方面，財務科實現了國稅和地稅網上申報，簡化了程序，提高了申報效率。

　　5、加強學習提高財務管理水平

　　公司財務科財務管理面對的是以前沒有接觸到的物資供銷業務、增值稅的核算，還有新的財務管理模式，必須要以高度的責任心來加強學習，認真研究各項經濟業務，避免走彎路。今年針對業務性質加強了對稅法的研究學習，做到稅務會計核算合法；加強了對新企業財務通則、企業會計準則學習，做到基本業務核算合理；加強了對七局財務制度和辦法深入學習，做到經濟業務核算合規，并且積極參加局財務部組織的各種培訓學習和交流，提高了財務管理水平。

工作總結__年終總結 篇2

　　一、用德律己。

　　我熱愛和忠誠黨的教育事業，自覺遵守教師職業道德，把培養高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業服務。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發展的需要，勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經驗的教師學習教學方法與教學技巧，認真聽取他們的'教誨。以認真負責的態度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生，關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。本學期全勤，沒有因個人私事而耽誤學生一節課。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作。

　　二、用功學習。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習是無止境的，活到老，學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。所以我在這學期里，能認真參加學校開展的各項活動，特別在繼續教育的學習上，積極爭取學習的機會。每次到市里聽課參加培訓學習，都爭取坐個看得清楚的好座位，以便能更好地作記錄，努力學習別人先進的教學經驗，改變舊的教學觀念，把新的教學理念運用在自己教育教學之上。

　　三、用愛育人。

　　全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學生要愛學校，愛班級、愛老師、愛同學。如果連自己身邊的人和物都愛不好，談何愛祖國、愛人民呢？因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學生進行常規教育，對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育。遇到學生因小事打架，我會主動對他們進行思想教育，告訴他們要學會關愛他人。有一次我和學生一起在走道里發現一個廢棄的食品袋，我沒有叫學生去撿，而是親自彎下腰把廢棄的食品袋撿起來扔到垃圾桶里。對于學習落后的學生，我沒有放棄他們，時常鼓勵和幫助他們解決學習的困難，使他們有信心繼續學習。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。

　　四、用心教學。

　　現代教育心理學家布魯納認為："認知是一個過程，而不是一個結果。"因此，他強調"教一個人某門學科，不是要他把一些結果記下來，而是教他參與把知識建立起來的過程。”

　　我在教學課堂教學中正確處理好"教"與"學"，"學"與"導"的關系，把教與學的重點放在"學"上，在教法上著眼于"導"，以學生發展為本，激發學生的求知欲，誘導學生主動探索、主動參與認知結構的過程，促使學生樂學，學會，會學。我讓他們在交流中各抒己見，學生有獨特見解的，我給予恰當的肯定，樹立了學生的自信心，也激發了他學習的興趣。蘇霍姆林斯基曾經說過：“如果教師不想方設法使學生產生情緒高昂和智力振奮的內心狀態，就急于傳播知識，那么這種知識只能使人產生冷漠的態度。而沒有情感的腦力勞動就會帶來疲倦，沒有歡欣鼓舞的心情，學習就會成為學生學習的負擔。”因此，我上課的第一工作就是使學生“動”起來，讓學生以偷快的心情積極參與到學習中來。如教學“小數加、減法”時，我就創設了到商場購物的虛擬情境，讓學生動起來。我把商場快報上的商品圖案和價格一一剪下來，當作商品發到四人小組里，然后讓學生每人每次購買兩件商品，并算出這兩件商品應付的錢數，要求在作業本上列出橫式、豎式。比一比，誰列的算式最多，算得又對，誰就是大贏家。學生們興奮起來，把課堂當超市，興致勃勃地邊選購商品，邊寫算式，非常認真。我看到那

工作總結__年終總結 篇3

　　這一年來的工作當中，我在這方面還是感覺非常有動力的，年終之際在工作當中，在這個過程當中，我確實還是希望自己可以做的更好，這一年來我還是非常有動力的，我也在這個過程當中學習到了很多，在接下來的工作當中，我一定會認真做的更好，通過自己的努力還是可以學習到更多的事情，一年來經歷的點點滴滴，讓我深刻的意識到了這一點，現在我也總結一下一年來的工作。

　　在日常的工作當中，我也是認真的做的很好，維持一個好的方向，年終工作之際我確實是對自己很有信心，我遵守公司的規章制度，每天和周圍的同事相處的非常不錯，在這一階段的工作當中，我是不斷的提高自己工作能力，也和周圍的同事相處的很好，在這個過程當中我確實還是做的不錯的，我也配合公司日常的工作，每天不斷的吸取各種經驗，在這一點上面我覺得還是非常有意義的，在我做好自己本職工作的同時，也認真的提高自己業務知識，在工作當中培養自己的工作能力，和價值觀，雖然有的時候還是感覺很吃力的，偶爾有松弛的現象，我感覺這是我的素養還不夠高，所以我會繼續去做好自己的本職工作。

　　在這一點上面我確實是非常有動力的，現在我感覺還是應該要做的更好，我也注重對自己業務能力的培養，我自己在做好本職工作的同時，也時刻用高標準要求自己，我始終都認為這是對工作應該要有的態度，絕對不能夠大馬虎眼，在這方面我是很清楚的，我感激公司對我的培養，雖然在這短短一年的工作當中，但是我還是希望自己可以有進一步的提高，我知道現在的競爭是非常大的，想要在同行業做的更好，不被淘汰自己就應該努力一點，比他人更加的用心，讓自己成為一名復合型人才，我真的感覺非常這是很有動力的，年終之際這給我一種非常不一樣的感覺。

　　當然在過去的一年里，工作當中確實還是又有一些做的不夠好的地方，在這一點上面我真的感受到了自己分內的職責，未來還會有很多事情是值得我去做好的，這方面讓我很吃驚，未來的工作當中，還是可以進一步的去做好這些，新的一年也即將到來，只有不斷的學習，提高自己的業務能力，找到自己的方向，在同事們的幫助下把來年的工作做的更好，我也會繼續努力的。

工作總結__年終總結 篇4

　　從護理人員的比例、工作性質、職員分布等各方面充足辯明了護理工作是醫院工作的重要組成部分，是保障醫療保險優質服務的另一個車輪，因而護理質量的優劣，醫。學教導網與醫療糾紛的升、降息本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊息相關，加強護理品質管理，進步護理質量特殊主要。各科室護士長嚴厲的管理，處處起表帥作用，由其推行綜合目標義務制以來更是加班加點，奮勇當先，當好紅管家……。充分施展了護士、病人、領導間的橋梁作用，為保障病院護理工作的高效優質服務，做出了很大的貢獻。(護士長護士的好人好事略)

　　1、加強質量操縱，嚴格落實制度，認真檢查。護理部分管院長蔡院長每周一次不定期檢查、督導各科工作質量，同質檢科密切配合，每月一次護理工作全面檢查,線切割機床，醫。學教誨網并及時反饋信息，護士長每周2～4次科室工作品德檢查并記錄。

　　2、增強危重病人的管理，護理人員做到熟練把持護理急救技能，搶救程序及挽救藥械的利用，提高了危重病人搶救成功率，急救藥械有專人負責治理，做到“四固定”、“三及時”急救藥械完好率達100.

　　3、加強病房管理,線切割，做到護理單元的整潔，在外環境較差的情況下，努力為病人發現一個清潔、整齊、安靜、舒暢的休養環境。

　　4、嚴格實行查對軌制及護理操作規程，減少錯誤事變的產生，加強基礎護理，使基本護理合格率基礎達100，褥瘡發生率為0.

　　5、深入發展整體的護理，踴躍發揮責任護士的主觀能動性，認真檢討并組織全院護士長奇特查房，特別加強入院介紹、出院引導、護理盤算、護理措施落實，病人對責任護士的滿意度考核等工作，從而大大加強了護士的任務心。

　　6、加強護理表格書寫質量管理，護士長認真把關，醫。學教育網對年輕護士認真傳、幫、帶，盡力提高護理病歷質量，護理表格及格率達到97.19.

　　7、護理部當真組織護理保險工作會議，對全院各科浮現的弊病、過錯，認真總結、分析、查找工作隱患，加強護理安全管理,線切割機床,線切割，防患于未燃，使護理工作到位率較高。

工作總結__年終總結 篇5

　　在即將結束的20__年里，個人在車間主管的正確引導下，和車間同事們的溝通協作下，在工作中把自己的個人價值淋漓盡致的體現了出來，工作獲得了前所未有的成功，為了能讓自己在來年更好的完成自己分內的工作，我對我20__的工作做出了以下總結：

　　一、個人方面

　　在這一年里，我從一名普通的車間職員晉升為了組長，直系領導就是車間主管，我在車間也是一個小領導了，這就意味著我在工作中，不僅要完成自己個人的工作，還要給組員們下達工作任務及工作目標，這是我第一次管束別人，要知道我這個人，在這一生中擔任過的領導職務就是在讀小學的時候，當過紀律委員，對面這個突如其來重擔，我不僅有點擔憂但是更多的是相信自己能夠更好的完成任務，不辜負工廠領導的期望，領導都對我賦予重托了，我難道還不做出點成績表示表示嗎?

　　二、工作方面

　　我們車間主要是負責耳機成品的包裝工作，在這一年里我負責的小組每個月至少會分到五個單子，每個單子至少有一萬的數量。這就意味著我們每個月需要在不到一周的時間里完成一個單，這本來就是一個挑戰，完不成最后追究責任的也只能是找我，所以我不能有一次失誤。我帶領的組員一共有十人，好在他們都是曾經一起同事過的，所以不會有生分的感覺，都知根知底知道各自的性格秉性，所以指揮起來也不會太費力。我為了更好的完成領導下發給我們組的工作任務，我會把我這幾年來的工作經驗傳授給他們每一個人，比如說用什么方法去包裝是效率最快的，手該怎么放等等，在我的幫助下他們的工作效率不一的獲得提高，在年終的時候領導總結了一下，每組的工作量，結果令我意外的是，是我這個新晉組長榮獲第一，這跟我們在10月份完成兩個一萬五千數量的單有至關只要的關系。領導也告訴我們，我們破了廠里的記錄了。

　　其實原因十分的簡單，我們車間是計件的，做得多每個月拿的工資就多，所有很多有技巧的人都不是很愿意把自己的工作經驗分享給別人，不愿意看著別人比自己工資高，這就造成了組長比組員的工作高一大截，但是這一現象在我們組完全不存在，這就是我們組能拿到業績冠軍的原因，不藏私!

　　三、對來年的計劃

　　在來年的工作中，我加倍的實現自己的個人價值，我認為我們組每個人的個人能力還沒有得到完全的發揮，我是盡了全力了，但是我的組員們好像還沒有那種全身心投入到工作里去的那種狀態，我來年的工作目標首先就是組員的思想工作，我也想看看全力以赴的我們能做到什么樣的程度。