學生社團個人工作總結范文（通用31篇）

學生社團個人工作總結范文 篇1

　　經過兩年的歷練，我在數學建模協會這個大家庭里收獲匪淺，不僅對數學建模協會的工作有了深刻的了解，還認識了許許多多的朋友，提升了自己。

　　夢要靠自己去追，路要靠自己去走，既然選擇了遠方就要風雨兼程。而今天這里就有我的夢，這里就有我的遠方，這里就有我施展能力的平臺，這里就是數學建模協會。數學建模協會在我心中是一個很有魅力的團體，她是連接學校與社團，學生與社團的一個學生自己管理自己社團的群眾性組織。

　　通過在數學建模協會做了一年的干事和一年的部長，我對數學建模協會有了深刻的了解也對它有了很深的感情，因此我想競選數學建模協會主席一職，繼續為會員們、為數學建模協會貢獻自己的力量，也繼續鍛煉自己，提升自己。我是一個穩健耐心積極向上有韌勁有統籌全局意識的人，雖然自身仍存在一些不足，但我相信通過努力我能很好的勝任數學建模協會主席一職。

　　回顧上一年的工作，我在學長的帶領下協助舉辦并參加了多次活動活動（數獨競賽、數學知識競賽、數學建模競賽、招新以及迎新活動、四六級的幫忙工作），了解了舉辦活動的流程，體會到舉辦活動的意義。

　　我競選主席有以下三大優勢：

　　第一、我有豐富的工作經驗。兩年來，我一直在在協會里和大家一起工作學習，共同為協會的發展奉獻出自己的一份力量；并且協會每年舉辦的活動我都有參加，對其中的一些流程都有了一定的了解。

　　第二、我具備良好的個人素質。我有吃苦耐勞，默默無聞的敬業精神；有嚴于律己、誠信為本的為人品質；有雷厲風行、求真務實的工作作風；有虛心好學，開拓積極的創新意識。

　　第三、能夠很好地處理學習和工作的關系。作為學生，學習永遠都應是第一位的。作為社團干部，學習和工作，兩手都要抓，兩手都要硬。

　　社團內部方面：

　　1、我會明確社團的.宗旨讓其深入到每個社員的心里，使每個社員懂得我們在做什么。思想影響行動。

　　2、我決定采取滾動式發展，在以前的基礎上平穩漸進的發展。以前的基礎活動品牌活動繼續發展并做大。

　　3、我會制定并明確本社團的規章制度。采取民主集中制的組織原則，各部門負責人負

　　責制的管理制度；各部門建立并完善至少一個特色活動；各部門每學年至少策劃一個活動；日常工作、舉辦活動時責任到人，并預留預備人員；例會制度，例會每半月一次，每部門輪流主持會議。

　　4、我會營造一個和諧自由民主的環境，最大限度地調動每一位社員的積極性，讓每一個人都能得到鍛煉。我相信眾人拾柴火焰高的道理。

　　5、強化網站和博客的建設，把社團介紹、會議記錄、各個活動的從籌備到閉幕的過程、開支以及在數學建模協會的成長故事等全放上，供后來人查看。

　　6、鼓勵大家用校內、QQ等加強聯系。在校內上少看點兒分享視頻，多寫點兒日志，這樣就可一讓你的心開個窗口讓別人去了解你，而且有些不方便表達的歉意或感謝通過留言、日志等都可以很好的表達出來，這是很好的無聲的交流的方式。

　　社團外部方面：

　　1、積極與主管老師，指導老師交流，為下一步社團發展做準備工作。

　　2、積極與校內外部門組織聯系。

　　3、加大宣傳力度，讓更多的人了解社團，加入社團，為社團增添新的血液。

　　4、定期舉行社員思想交流會，社員互相交流心得經驗，共同進步。

　　我的具體工作計劃

　　1：做好迎新工作，開展豐富、全面的入學教育活動，幫助12級新生更快更好的適應在這里的生活，堅持開展以“三大競賽”為代表的各項活動競賽。濃厚我們社團的和諧氛圍，使會員們充分認識到“勤學積淀才干，奮斗鑄就未來”的理念。并選拔一些優秀的并且愿意為協會奉獻的會員擔任各部門干事。

　　2：使社團工作人性化，時常與部長或干事代表溝通，了解會員們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大會員的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓會員們對學校、協會以及學習上有進一步的了解和提高。

　　3：完善社團內部的例會制度，做好各項會議的記錄工作。明確各部門的工作范圍，將各項工作細致地分配到部，提高辦事效率，充分發揮各部的優勢，讓每個成員得到充分的鍛煉。

　　如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自己發展和創造的空間。

學生社團個人工作總結范文 篇2

　　時光如白駒過隙，20xx年即將過去，而—大學學生攝影協會的工作也接近了尾聲。本學期攝影協會在指導老師的大力幫助下，經理事團及各會員的共同努力，圍繞協會章程及學期計劃開展了多項卓有成效的工作，取得了一定成績，受到了師生們的一致好評。下面將攝影協會20xx年年的工作情況總結如下：

　　一、協會納新活動

　　大一新生的到來，給—大學增添了新的生機，也給攝影協會也注入了新鮮的血液。本學期我們的一項主要工作便是納新與培訓新生，協會從上至下十分重視。攝影協會開始了納新活動。我們本著“興趣第一”的原則，采用新生喜聞樂見的小型影展等形式積極宣傳，使得許多懷抱攝影夢的新生加入了攝影協會，為協會注入了新的生機與活力，更為社團未來的發展奠定了良好的基礎。

　　二、協會日常活動

　　攝影協會安排了攝影知識入門講座，其中，講座內容響應新會員的需要，包括：相機基礎知識、相機的維護與維修、攝影構圖的基本介紹等，且將攝影作品與平常的相片相比較，論證攝影并非簡單的照相，讓會員們真正認識了攝影。不少會員反應該活動起到了很好的“掃盲”作用，自己的攝影理論素養得到了很好的豐富。

　　三、協會宣傳工作

　　為打造攝影協會成為社團中的一面旗幟，協會堅持把每次的宣傳板都做到精致，及時擺放在規定位置廣而告之。并且每次的活動都落實宣傳責任，采用多種渠道通知到位，確保每一位會員都不會錯過。下學期我們將加大攝影協會的對外宣傳力度，切實發揮宣傳板等宣傳平臺的作用。通過不斷進一步優化宣傳部門的人事配置，不斷壯大宣傳團隊，創新宣傳模式，豐富宣傳手段，拓展宣傳平臺，更加及時、準確、高效的對各類活動進行宣傳。

　　回首本學期，我們立足—大學實際、緊跟時代潮流，不斷推陳出新，推出了一系列獨具特色的活動，以全新的方式演繹積極、向上的`社團文化，積淀健康、開放的校園文化。在這半年的工作中，我們積累了很多的經驗和教訓，也看到了很多不足。在團結各個部門，加強聯系方面做的還不夠，在制度的系統化，工作目標的制定上還很不完善。另外，在培養干事的工作能力團隊精神上，對個別干事的工作表現還不是很滿意。

學生社團個人工作總結范文 篇3

　　歲月匆匆，時光飛躍。隨著期末的腳步越來越近，社團部本學期的工作也接近了尾巴，在學工處和校團委的正確領導下和我們各內部成員的團隊合作努力下，積極進取、銳意開拓，我們社團部工作也取得了驕人的成績，得到了我校領導及廣大師生和同學們的認可。同時社團部的工作也在不斷創新中前進，一系列活動開展得有聲有色，每次活動后，自我檢討、總結，力求自己在下次的工作任務中考慮的更細致，想法更全面，與各部門的同事一起，努力使社團部的工作再上一個新臺階。現將今學期主要工作總結如下：

　　一、社團聯合招聘大會

　　在金秋送爽，桂丹飄香的季節里。在這個收獲的季節，又一批懷著夢想的莘莘學子踏進了鄂州職業大學，為了豐富廣大學子的課外生活，我校舉辦了為期四天的社團招新工作。作為最佳的活躍校園文化生活的一個重要組織，學生社團是我們廣大學子的第二課堂，是學生開發潛能、展現自我的舞臺，社團已成為校園內一道亮麗的風景線。廣大同學積極響應，紛紛加入到自己感興趣的社團。可以說，招新工作是很成功的，為期四天的招新，招新人數達4600多人。作為這次活動的承辦單位，充分發揮了我們的作用，這次活動的順利進行和圓滿結束也離不開校團委、學工處的大力支持和學生會全體成員的共同努力。招新是很成功的，但成功之中也有些小小的問題，如：招新的場地衛生情況不是很好，有的在吃東西；等一些小細節的問題！要做到更好就需要我們共同成員的努力！

　　二、五大校區十佳歌手大賽

　　11月份，精彩上演了十佳歌手大賽，與往年的不同，這次是五大校區聯合舉辦的，規模大。從宣傳到決賽，我們一起并肩作戰，把這個屬于我們的活動辦的漂漂亮亮、紅紅火火，雖然這次活動的主負責部門是文藝部。但作為學生會的一份子，我們就是一個集體，我們不分你我，不分彼此！共同把屬于我們的十佳辦得有聲有色。從初賽到復賽到復活賽再到決賽，歷時一個多月，社團部所有成員在每次活動中都積極配合，服從安排，在做事中認真踏實！把屬于我們的份內工作做到很好，我們上下一心，齊心協力，一起為把我們的十佳辦得更好而努力著，為選手投票的那幾天，雖然天氣有點冷，但是我們所以的成員做事的.熱情還是沒有減退，我們認認真真，爭取不讓其出一點差錯！12月3日，十佳歌手大賽在藝術禮堂圓滿的落下了帷幕，那一刻，我們是多么的高興與激動啊！十佳的成功舉辦說明了個人的力量是薄弱的，只有團隊的力量才是無窮無盡的！但在成功的背后也出現了一些問題，如：東西丟了很多；每次活動都不能很好的收尾！力爭在下次活動中更好的完成工作！

　　三、一二九愛國運動

　　時間一晃而過，十二月份，我們最重要的工作就是一二九愛國運動！說到愛國，我們舉辦的活動肯定是和愛國有關的，我們舉辦了接力跑和齊唱國歌等一系列愛國運動。用接力跑傳承愛國思想，接力跑是一項含有危險性的活動，因為人多而且還要過馬路，不過在我們學生會各成員的充分協調下和組織下，此活動進行的井然有序，同時也充分表現了愛國情操。齊唱國歌，展現愛國風尚。此次活動使同學們重溫歷史，了解歷史的使命感，也鍛煉了自己，展現了自我！但在活動中也存在這些不足，如：因天冷有許多成員沒有準時到；場面有點混亂；等一些小細節的問題！希望下次的活動能做到更好！

　　這半年來我們社團部的工作成績是可喜的，從社團招新到協助各部門組織其他的各個活動，我們部門的表現總體來說還是可以的，我們不怕累，不怕苦，從搬桌椅打掃清潔等一些小事做起。我們充分發揮團隊合作精神，相互照顧、相互體貼，努力的把每個活動每件小事做到最好！

　　社團工作是可喜的，這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結晶。因為只有對社團活動的發展不斷進行總結和思考，我們才能不斷進步，社團部才能不斷發展，社團部事業的明天才會更加輝煌狀麗！在全體成員的努力下，相信下學期我們的工作會更加出色！

學生社團個人工作總結范文 篇4

　　一個學期的排球社團工作已經結束，在學校領導正確指引和全社團成員的共同努力下下，現對一學期的工作總結如下：

　　1、充分發揮排球發展學生身體各項素質的特點。

　　培養學生的協調能力及靈活性手指手腕控球能力。排球對學生的學習主要以基本功訓練為主的，各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。在訓練中我們按學生的特點和技術掌握能力分為兩個不同層次的小組：已經有較好基礎的學生為一組、其他的學生為二組。這樣更易于學生掌握不同層次的技術，進行不同層次的教學。一組同學的主要教學內容的是排球墊傳、接發球、三人組合練習等;二組同學主要學習單項技術，墊球、傳球、下手發球。在練習的過程中充分調動了學生的主動性，同時也鍛煉了學生“運動型”思維。

　　2、開展競賽活動。

　　為了檢驗學生在排球小組的學習情況，在練習中不斷舉行排球教學比賽和基本技能競賽與小組內部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學生基本功掌握的更扎實，而且更重要的是進一步增強了學生學習排球基本技術和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。

　　3、和研究生進行友誼比賽

　　為了檢驗我們的教學成果，也為了加強和研究生的友誼關系，與研究生進行了友誼比賽，我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達到了預想的效果。

　　4、觀看世界杯

　　為了提高同學們的排球水平，掌握專業的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動，結束之后由技術部講解其中的經典動作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。

　　一學期排球工作在學習即將結束的時候也落下了帷幕，我們在這學期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經費等各方面的原因，活動辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團辦得更好。

　　學期即將接近尾聲，學生們最愛的周四社團課也即將結束。回顧每周四的快樂讀書時光，覺得如此美好而充實。現將本學期社團活動的開展做以下總結：

　　五年級閱讀社團本著快樂讀書，讀書快樂的宗旨，在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學生搜集了許多關于讀書的格言、名人讀書的小故事，從而使學生認識到讀書的重要性。自第二周開始，就讓學生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學生不動筆墨不讀書，邊讀書邊學會做批注，做讀書筆記。

　　從書中積累大量的優美詞語和精美句子，學習作家的表達方法，以用于自己的習作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學的對比中，學會為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養。期中考試過后，安排學生閱讀古典名著《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學生自讀，老師講解，共同探討的基礎上，社團還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對照閱讀，學生能夠跨越時代，更加形象深刻地感悟理解古典文學的美妙。最后兩周，學生集中撰寫讀書筆記，總結一學期來社團活動的收獲。看著他們饒有興趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴，盡情翱翔在知識海洋中，體驗著知識帶給他們的樂趣，我們認為閱讀社團是有意義有價值的。

　　當然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處：

　　一、有的學生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂，在讀書時難免分心。

　　二、在學生讀書過程中，作為指導老師，在為學生講解讀書方法這一部分做得還不夠。

　　三、個別學生讀后感寫得不真切，篇幅太短。

　　一學期的努力，雖沒有碩果累累，可我還是要肯定地說，閱讀社團的學生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書，并把讀書當成一生中的習慣和樂趣。

學生社團個人工作總結范文 篇5

　　此次社團總結表彰大會有利于各學生社團進一步加強自身建設；有利于推動我校人才培養模式的改革；更加有利于充分發揮學生社團在第二課堂的育人作用。

　　（一）社聯工作的制度化、系統化尚待加強

　　社聯雖然有自己的章程和制度，但是在實際的工作中也有少數成員拋開章程和制度，以自己的方法辦事，在一定程度上影響了整體辦事的效率。社聯的自身建設就好比社聯的靈魂，也是我們工作的基礎。對我們來說，更有其特殊性。我們還是一個年輕的組織，所以我們是在不斷實踐中總結出經驗，在不斷前進中成長、創新。我們堅持“為了一切協會，為了協會的一切”的宗旨的同時，還應該加強內部建設，完善工作機制，增強上社聯的凝聚力和戰斗力。

　　在今后的工作中，我們會首先強化社聯的章程和制度的管理，以保證日常工作的順利進行。

　　（二）學生干部責任意識有待加強

　　社聯是一個學生組織，最根本的是為學院同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今后的工作中更好的開展工作。社聯干部是社聯的中堅力量，是社聯能否堅實、穩定的發展的關鍵。作為一個學生干部首先應該明確自己的位置，設身處地的為同學考慮，然后才能真正的投入到學生工作當中去，樹立為同學們服務的意識，做好老師與協會之間的橋梁與紐帶作用。在日常的生活工作中樹立起一種責任來，這對于良好的開展工作是很有必要的。

　　相反之下，也許是由于部分社聯干部責任意識較弱的緣故導導致只有少部分干部工作，雖然他們能夠完成任務，這也許談不上很大的問題，但是這種做法不利于整個組織的長遠協調可持續發展。對此我們應在不打擊工作積極性的前提下，逐步引導他們，培養他們的責任感，使其帶動相關部門乃至各協會的工作熱情，將社團工作開展的有條不紊。

　　（三）學生社團的水平和活動層次有待于進一步提高

　　目前,我院社團成員有幾十個人到上千人不等,開展社團活動的水平差別也較大。有多次在全國、省、市大賽中獲獎的社團,也有成績一般和不能堅持正常活動的社團。一些社團活動內容在低水平上重復,開展文體類活動的社團較多,開展學術科技類活動的社團較少。

　　(四)活動場地不足、硬件設施匱乏，對社團工作開展有一定影響

　　大多數社團沒有相對固定的活動場地,如遇暴風雨雪天氣，則使活動開展受到很大制約。由于硬件設施不足，以致于大部分工作完成效率不高。

　　（五）創業孵化基地的整改

　　對于創業孵化基地這一塊，我們正在積極整頓，很多辦事方式還不成熟，還希望領導以及指導老師能給予一定的幫助。

　　最后，很感謝學院以及領導一直以來對我們學生工作的大力支持，我們仍將會秉承“為了一切協會，為了協會的一切”的宗旨，積極對待工作中的每一件事，樂觀進取，做好一個學生干部應盡的職責義務，做出好的成績，給您一份滿意的答卷。

學生社團個人工作總結范文 篇6

　　伴著鳥語花香，和著柔風細雨，本學年的快樂英語社團活動也拉下了帷幕，為發揚成績，提高我校學生的英語意識和英語能力，進一步完善教學策略，為下一步的英語活動打下良好的基礎，特總結如下：

　　一、水滴穿石的金手指效益讓我們品嘗到了收獲的瓊漿

　　可以說，如今每一位英語社團的成員都有一種One Small Point of Prise(一點點的驕傲)。學習是一種積累的過程。學習中達到心眼口的和諧統一，是學好英語的重要保證。活動中所要求的讓學生每學一個新單詞、一個新短語、一個新句型、一篇新課文，必須口讀到哪兒，手就指到哪兒，眼睛就看到哪兒的教學策略已經開花結果了。實踐證明，這種看似簡單的金手指法，是集中精力，掌握基礎知識最有效的途徑之一。本學期有新加入了2名成員，使英語社團成為最受學生喜歡和向往的活動團體。

　　二、生動有趣、豐富多彩的教學內容是提高學生英語水平的有效途徑。

　　Interest is the best teacher .(興趣是最好的老師)我們在社團活動中選擇了新穎恰當的教學內容，收到了事半功倍效益。另外，還根據學生們對生活化的教學內容感興趣這一特點每次活動都特別奉獻一兩句經典英語，如Take time to think, it is the sourse of your power.(花點時間去思考，它是你智慧的源泉)等。學生們參與的積極性很高，在快樂中汲取著知識的瓊漿，在快樂中提高了英語的能力。孩子們那日漸地道的英語會話流能力，就是學生英語素質已經提升的了的見證!十年樹木，百年樹人。英語社團一定會成為學生人生路上的一道亮麗的風景線。

　　三、Here in no lack of beauty in the world,but notice(世界并不缺少完美，而是缺少發現)

　　學生在英語社團活動中收獲的不僅僅是知識與能力的提高，更重要的是行為習慣與人生境界的升華。學生學習習慣的養成，是受益終生的一件大事。俗話說親其師而信其道，我的勤奮與上進，一定會對學生的人生產生一定的影響。 在活動過程中，我對每個單詞、短語、句型、課文都不厭其煩地教，直到學生掌握為止。精誠所至，金石為開。學生在我潛移默化的引導中，養成了良好的學習習慣，產生了學習英語的動機。

　　英語社團讓學生更加自信、更加上進、更加友善、更加樂觀，這種感覺是精美的精神食糧。一個人的成長是學習史、是閱讀史、是自我完善自我提高史教育的目的就是教書育人，培養學生良好的行為習慣和健康向上的人格，是英語社團活動的宗旨。

學生社團個人工作總結范文 篇7

　　此次活動是籃協成立后的第一個活動，提前宣傳并招募到很多熱愛籃球的同學參賽，因為現今籃球場上，半場籃球已經為越來越多的球友接受，并以其靈活、機動、多變的打法成為當今球場上的主流項目。此次籃協正是針對時下最流行的這種打法而舉辦的活動，收到的效果很好，工作人員的工作經驗也得到了提升，真正起到了鍛煉自己的目的。

　　并且此次活動也拉到了100的物資贊助(抵金消費券)擴大了籃協在學校的影響力，這是此次活動成功的地方。而組織紀律上存在著很大的問題。首先，在報名這一塊，報名表格的不規范顯得此次活動的不嚴謹，這是失誤很嚴重的地方，由于報名表格的不規范，造成我們對打球天賦很高的同學失去培養的機會，無法與他們取得聯系。其次，在人員調配方面的問題也顯得尤為突出。例如，一些業余籃球愛好者擔任裁判，完全不具備專業水準。活動分工不細致，造成一名工作人員后勤、檢錄、裁判、計時四項工作全部擔任的現象，現場秩序比較混亂。活動結束后，頒獎儀式非常草率，給人一種草草了事的感覺，與會員的互動性沒有體現。總的來說，此次活動舉辦的不算成功，影響力也不夠大，不過這畢竟是籃協第一次舉辦的活動，失敗是成功之母，我們會在以后的工作中努力完善自己。

　　在我還是籃協一名干事的時候，由于受到了前任理事長的器重，自己策劃并參與了籃協組織的這幾次活動，使自己的能力得到了鍛煉，工作經驗得到了提升。在與籃協共同成長的日子里，我們有過爭執、淚水與歡樂，這也正體現了“參加社團鍛煉自己”的目的。成長過程中的困難、疑惑、阻撓或多或少的都會出現，但在此期間校團委和學社聯給了我們極大的關心和幫助，這也正體現了學社聯是我們社團的“圓夢之家”這一精神。經過一年的鍛煉，讓我對社團文化有了初步的了解，而當我真正當上協會理事長之后，才發現這對我來說又是一個很大的挑戰，不過我有信心把籃協發展壯大，至少我會盡我所能地做，我始終相信：沒有盡力而為，只有全力以赴。相信籃協會有更好的明天。

學生社團個人工作總結范文 篇8

　　20xx年11月1日下午三點，我校20xx年秋季學期第二次學生社團大會暨招新工作總結大會在南湖校區會演中心成功召開。學院團委書記謝斌以及學工、團委相關老師，學生社團聯合會全體成員及124個校級學生社團的社團干部參加了本次會議。

　　會上，謝斌書記做了講話。他首先肯定了此次學生社團聯合招新取得的成績，表達了學校團委對學生社團工作的支持與關心，并提出了希望學生社團在今后的發展中能做大、做強、做細，同時對社團干部們做出了認真做事、做好事、負責任等要求。

　　會議上學工處的張燦老師和秦子金老師給同學們進行了易班的注冊培訓，并給大家介紹了易班軟件運用的重要意義。易班作為新媒體時代專門為學生開發，為高校量身定制的新媒體軟件，是一款非常適合大學生用于掌握新時期數據信息、開發社交學習功能、促進師生溝通交流的多功能型軟件。相信易班軟件的推廣能擴大學生社團的影響力，更有效的擴大學生活動覆蓋面。

　　社團招新的視頻回顧環節將本次會議推向了高潮，在陣陣掌聲中三位老師為在本次社團招新中表現突出的十個社團分別頒發了“足智多謀”、“E網全收”、“吸新大團”三個獎項，獎項的頒發是對這些獲獎社團的認可，更是對我校所有社團人的激勵。

　　學生社團聯合會會長秦麗鵬對本學期社團的招新工作做了總結報告，還就社聯各部門的職能及未來的工作安排對社團做了具體講解，并且公布了本學期的工作計劃，包括實行社團分類指導、開展校長下午茶活動、開展“十大精品社團活動”以及社團星級評定工作、籌備年度社團換屆與表彰大會等工作，為本學期的社團發展指明了方向。

　　此次我校124家學生社團聯合招新中，學生總數達7129人次。其中，在南湖招新人數達2343人次，相思湖招新人數達3575人次，西校區招新招新人數達1211人次，再加上之前已注冊的社團人數為7502人次，合計我校學生參與社團的數量達14631人次。這些數據彰顯著今年社團聯合招新工作取得了圓滿成功。

　　相聚社團，共圓夢想。希望廣藝社團越做越好，全體社聯、社團干部們將不斷努力，取得更大的成績！

學生社團個人工作總結范文 篇9

　　空中沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點風，一切樹木都無精打采地，懶洋洋地站在那里。烈日似頭，大地想蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。如此的六月讓我們揭開了本學期最后一個月的工作：回眸這個月，在我們所有成員的共同努力配合下，圓滿地完成了各項工作，并取得了很好的成績，在此同時也積累了不少的經驗。

　　下面我把這個月的工作做一個總結。

　　（一）6月1日，我部與手工設計協會聯手把舉辦以“手指跳動愛的旋律”為主題的獻愛心禮物設計大賽的禮物送到殘疾兒童俱樂部，此活動不僅激發同學們的創新思維，培養了同學們的動手能力，也讓我們幫助殘疾兒童過了一個快樂的“六一”兒童節，走出校園，豐富生活，本次活動取得圓滿成功。

　　（二）6月7日由本部門與書協舉辦的以“文明，環保”為主題，“激情六月，清爽校園”首屆粉筆書法比賽在實驗樓a棟舉行，章顯陶冶情操，盡現醫學驕子的魅力，活動舉行得有聲有色，頒講也進行得很順利，此活動受到高度贊商。

　　（三）6月12日，我院社團部配合XX學院，舉行了“社團文化調查問卷活動，目的是健全和完善我校學生社團的管理，促進我校校園文化建設，為廣大學生創造良好的濃厚的校園文化氛圍。此活動有意義在開展著，我們期待著他的圓滿落幕。

　　（四）積極配合學生會各部門活動，參與學院日常工作，做好本部門工作。

　　參與學生會工作有苦有累，但是吃得苦中苦，方為人上人。人生有這樣的經歷我們引以為傲，這段歷程，不僅鍛煉了我們每個人，也讓我們整個團隊越走越緊，快樂而高興地進步著，成長著，我們會更加努力地去履行我們的職責。在往后的工作中，我們全體成員會認真吸取經驗教訓，追求創新，嚴格上進，把滿腔熱情投入到工作中，將學生會的工作做好，真正成為為同學們服務的組織。

學生社團個人工作總結范文 篇10

　　轉眼間，我在學社聯的第二年就要結束了，而我們也即將迎來“第十一屆學生社團聯合會”，我有幸乘上了學社聯第一個十年的末班車，也希望能繼續迎接學社聯第二個十年的開始。回顧我在學社聯的兩年，不斷的反思自己在社聯所經歷的一點一滴，有笑也有淚，有感動也有欣喜，有委屈也有自責，但得到最多的是我自身的成長。接下來，我將從個人工作總結、不足與改進、未來工作展望三個方面來總結我在學社聯這兩年來的成長。

　　一、個人工作總結

　　還記得在20xx年九月，我從學長那里得知了這個對于我們新生都很新鮮的校級組織，而我之所以選擇組織部的原因很簡單，因為學長學姐告訴我們組織部是最能得到鍛煉的部門，也是最難競選的，抱著挑戰自己的態度遞交了競選組織部委員的申請表，最后有幸從數百名競選者中脫穎而出，正式成為學社聯組織部的一員。然而事實也證實了當時學長學姐對我說的話，經過這兩年，我的確在組織部得到了很多鍛煉，也從中成長了不少。

　　在學社聯的第一年，在部長許璨學姐的帶領下，我對組織部的相關工作有了全面的了解。我學會了怎樣去處理日常瑣碎的工作、如何舉行社團成立答辯會、書寫社團成立等公告、怎樣寫好各項活動的策劃等等。除此之外，我還擔任了心星志愿者與歌唱協會的社團聯絡員，在與社團的日常交流中，我也學會了如何與他人有效交流與合作，學會了如何處理學社聯與社團之間的關系，學會了如何在平時瑣碎繁雜的工作中讓自己靜下心來做事。然而，我收獲的不僅僅只有這些，更多的是通過學社聯這個平臺，結交了很多社聯、社團朋友，那份難得可貴的友誼也將是我大學四年里最寶貴的財富。同時，我也深刻領會了第九屆學社聯主席宋凈宇一直強調的“責任勝于能力”的真正含義，作為一名社聯人，我們首先應當認識到學生干部來源于學生，我們的首要任務是服務于社團，我們有責任、有義務去幫組社團更好的發展。在學社聯的第一年，我清楚的認識到了這一點，也盡自己所能為自己所負責的社團提供必要的幫助，踏實、認真的工作也得到了社團的肯定。

　　在學社聯的第二年，我的身份由委員轉變為組織部副部長，所謂“在其位，謀其職”，個人角色的轉變也帶來了工作定位的轉變，我要做的不僅僅是完成主席團下達的各項工作，還要像前輩們一樣，引導大一的委員們熟悉我們的日常工作與注意事項，為他們做好表率，身上的擔子也頓時重了不少。在這一年里，一方面身為組織部副部長的我主要負責社團成立、注冊、合并、注銷與社團團支部的相關工作，組織、參與了數次社團成立答辯會，先后通過并成立了瘋狂英語協會、ACMore編程協會、攝影協會、TK桌游協會、網球協會、電子商務社、孝行社等數十個社團。另外，我先后完成了第三屆“未來管理者培訓班”學員信息、學員名單、簽到表、座位表等表格的制作和工作總結與反饋錄的撰寫工作，分擔了學社聯十周年晚會節目組負責人及正式演出時音控室的相關工作，另外組織、參與了新生軍訓義演、社團高峰論壇、學社聯內部籃球賽、第二屆“社團杯”及社團負責人公開招聘等活動。另一方面，我有幸擔任了心星志愿者協會、攝影協會與電子商務社的社團團支書，在日常的社團活動中給予社團一定的建議與幫助。在一系列的工作中，學社聯十周年晚會的成功舉辦與廣大領導、學生的一致好評讓我找到了自己的定位，而通過組織、參與大大小小的活動，不斷的發現問題、自我反思、改進，也鍛煉了我的組織、交流與應變能力。

　　兩年來，不論在學習、工作還是生活上，學社聯的兄弟姐妹們都給予了我很大的支持與鼓勵，即使在我想要退縮的時候，回想起他們對我的支持與鼓勵，也能使我找回繼續下去的勇氣與信心，在這個大家庭工作、學習的日子定將值得我永遠記憶與回味。如今，我遞交了競選第十一屆學社聯主席團的申請表，依然希望自己還能繼續為我所深愛的組織和社團帶來些什么，支撐著我繼續前進的不僅僅是在我忙碌的工作與學習壓得我喘不過氣但依舊時刻警醒的責任，還有我對這個有愛的大家庭的感情。

　　二、不足與改進

　　在兩年的工作過程中，我切實的發現了個人、學社聯與社團存在的各種問題，也思考了一定的改進措施，希望與大家共勉。

　　(一)個人

　　就個人而言，剛進大學的我對周圍的一切都覺得陌生，慢熱的我不善于與人交流，直到目前為止，我仍然沒有做到積極主動的與其他部門或各個社團交流、溝通，致使僅對本部門的工作了如指掌，對其他部門的工作了解并不到位，很多時候社團咨詢其他部門的相關工作如何進行，我都不能很流暢的回答。另外，我性格上也存在一些缺陷，不能做到“今日事今日畢”的理想狀態，時常將手頭的工作拖到最后的關頭才通宵熬夜草草處理，導致很多工作都不能全面的去考慮，身體素質也逐漸下降，最后導致工作熱情與積極性下降，在很大程度上影響了各項工作與活動的開展。

學生社團個人工作總結范文 篇11

　　不知不覺我們已經默默地走近了今年炎熱的六月中旬，時間過得真得很快，漸漸薄去的日歷預示著這一學期人文學院社團工作即將走到尾聲，我們可愛的人文學院社團部又大了半歲！

　　年輕的社團部雖然與其它部門相比，經驗還不足，機構還不完善，但是社團部在本學期還是有所突破與發展的。在上學期社團部組織各個社團成員參加一系列培訓，取得了不錯效果，所以為了以后更好方便地進行類似這樣的培訓、促進各個人文學院掛靠社團之間的友好關系和加強各社團與人文學院社團部的聯系，于本學期的三月份，我們社團部牽頭與掛靠的八個社團聯合成立了人文學院社團理事會，在成立大會上正式提出了社團理事會的構成、宗旨、職責和發展方向，同時也提出打造人文特色的發展目標。

　　社團部是以一個監督者與服務者的形象存在的，其本身的主要工作就是為銜接、結合方面，支持學院社團正常的工作，并為它們提供服務與幫助，當然也要進行有效的監督，為社團會員提供一個優越的社團環境，保證社團活動的正規與常規。社團部的常規活動就是每月整理各個社團當月活動的策劃書，并會有選擇地參與到社團活動中，做到了解每一個社團，盡到監督的職責。其次就是會加強個社團的聯系，會把各個社團即將開展的活動進行通知和不定期召開社團負責人會議，讓各個社團間相互了解與學習，共同進步與發展。如果有社團需要學院幫助，社團部會積極為其爭取，盡量給予幫助，比如棲鳳文學社的《棲風》新刊發布會。再次社團部本身會開展各個系列的活動與培訓，比如本學期為了增強各個社團會員參與社團活動的積極性，開展的社團之星評比活動，受到了大家的歡迎與喜愛。社團部以打造人文特色為方向與目標，去為社團搭建一個與外界其他組織交流、合作的平臺，擴大他們活動的影響力。最后社團部積極配合校社團聯合會的工作，對于有關學分申請等一系列工作要求都代為傳達，并對有關資料進行收集與整理。

　　回顧本學期社團部的工作，我們可以從中發現很多收獲，得到很多經驗，同時也發現了許多不足與遺憾。

　　社團部還是需要更多的時間、更多的機會去磨練，畢竟一切才剛起步，社團常規活動還需進一步完善與加強，那樣才能打造一個超強的人文學院社團部。

學生社團個人工作總結范文 篇12

　　本學期，社會學苑在我校社聯團工、社團聯合會的領導下，在人文學院社會學教研室的指導和人文學院的積極配合下，取得了自身一定的發展。社團機構逐步健全、社團活動逐步規范化、活動的主題更加能體現自身特色、活動的質量顯著提高、社團的外聯工作也取得非常好的成績，加強了與相關組織和人員的合作與交流，促進了自身發展。

　　回顧這一個學期以來的工作，協會進行了維持社團良性運行的一些工作，總結起來由以下幾點:

　　一、積極組建社團主要部門，面向全校、xx級有志向于服務本社團工作的同學招聘社團主要部門負責人，認真完成社團內部重組，保證社團的順利運轉。目前這項工作已經作為這學期的工作重點來抓，從目前的工作情況來看已經接近尾聲，并且能夠得到多數同學的支持與積極參與，這也為我們社團的工作奠定了良好的工作基礎。

　　二、在社團內部重組還未完善的情況下，協會與研究生共同舉辦了面向我校廣畢業生的“就業問題調查”，積極拓展了協會活動面。在調查過程中充分發揮了本協會在調查，分析方面的優勢，達到了調查的目的，并對得到的資料進行了初步分析。目前這項活動已接近尾聲。

　　三、著手創新本協會，擴本協會在同學，特別是在社會學同學中的知名度與認可度。積極同老師進行溝通，加強我校社會學教研室的指導。協助人文學院教授進行了“柞水縣瓦房口鄉農戶可持續生計社會考察”，邀請部分優秀研究生作了“社會調查方法(PRA)交流會”讓我們協會的會員學有所用，學有所得。增加他們對本協會的認同感。

　　四、為了擴協會的宣傳我們舉辦了“關注那些為生計而辛勞的人們”主題攝影圖片展,獲得了一定好評，同時也為協會在自身性質上的定位更進了一步。

　　有了以上幾點工作經驗，相信社會學苑能夠運行得更加順利。但是，在實踐過程中我們也發覺我們的.工作中存在一些不足，如協會成員之間的了解不是很深入，缺乏必要的積極性，對協會工作性質認識不是很清晰等等這方面的問題都是我們協會工作的不利造成的。

　　鑒于以上工作中的不足，以及對下學期協會的期望，從實際出發，面向未來，特有以下幾點下學期工作展望：

　　一、進行社團整體，突出協會特色，擴協會的影響力度，讓有志向服務于本協會地同學能夠得到更好的鍛煉機會。

　　二、做好內部調整工作，采取理事會制。培養內部人員的原則立場，培養他們的團隊合作精神，增強協會的凝聚力。

　　三、做好新會員的納新工作，突破專業限制，把本協會推向全校。

　　四、做好本協會后備人員的準備工作，積極接應新老生的交替工作。

　　對于工作中取得的成就，我們決不驕傲;對于工作中的不足，我們決不回避。希望社會學苑在下學期能夠取得更好的成績，改正更多的不足。

學生社團個人工作總結范文 篇13

　　我社堅持以“推行學院素質教育，提高學生人文修養，豐富校園文化生活，團結我院學生中的文學愛好者，共同切磋學習，提高寫作能力和鑒賞能力，促進學生全面發展”為宗旨。以“提高我社會員的綜合素質，提升大學生的文學素養，培養學生高尚健康的審美情趣，豐富學院第二課堂。宣傳、報到、展示我院風采，為學院的精神文明建設營選一個良好的氛圍”為目的。為我院精神文明建設及發展起到了一定的作用，特別是近年來，在院團委的正確領導與大力支持下，在兄弟社團的幫助下，在全體會員共同努力下，她不斷發展、壯大。由我社主辦出版的《潮韻》以其唯美的文字，全面準確的報道和精美的編輯和印刷質量贏得了學院各級領導的一致好評。陽光城文學社以其十五年的發展歷程和完善的管理機制使會員和機構成員緊緊團結在一起，為社團及我院的發展貢獻自己的力量。現將20xx年工作的全面總結的具體內容匯報如下：

　　一、制度建設上

　　我社擁有完整的陽光城文學社管理制度，包括歷年不斷修訂的《陽光城文學社章程》，還有《文學社內部獎懲條例》、《文學社財務制度》和《陽光城文學社會員制度》等規章制度用來輔助我社會員和機構成員的行為規范及指導我社成員學習本部工作職責。

　　在我社每年舉行的會員代表大會上，我社都要宣讀《陽光城文學社章程》，目的是讓我社全體會員能夠很好的學習章程，了解我社，共同建設我社。為我社注入新的后備力量，為召集機構成員作準備。經過第一輪面試的機構成員都要在全社及相關部門進行兩次以上關于章程和內部管理條例的學習，新機構成員都要求寫進社心得，從中選擇比較優秀的學習心得作為范文在全社進行交流和學習，取長補短，促進社員共同進步及社團的長久發展!在經過機構成員的面試會之后，我社都會要求每個新成員對社團制度提出新意見，好的建議通過常委會討論通過后會寫入下一屆章程，不斷與時俱進，不斷創新。

　　關于內部學習交流方面：我們社團每周舉行的周五例會，目的是團結全體機構成員，將全體成員的人心統一到社團建設上來;我社每月舉行的常務委員會，目的是探討社團高層管理及解決社團中的常見及突出問題;我社不定期舉行文學知識講座，目的是提高文學社會員的寫作和分析問題的能力;在每個學期末舉行會員茶話會和機構成員座談會，目的是放松學期末的心情和對文學社提出一些建議。

　　二、社團內部思想和組織生活的建設上

　　陽光城文學社內部思想不只是通過周五例會、常委會、文學知識講座、會員茶話會、機構成員座談會，還通過qq群、飛信等聯系方式將會員與常委會和部長更好的交流與聯系，使全體成員能夠很好的團結在文學社左右。

　　通過各位機構成員的工作表現，文學社在每月評選出五名“工作之星”，選取副部長代理及部長代理，通過交流會發一些小獎品等方式來獎勵機構成員以提高工作激情。

　　社團內部組織生活方面在年管理是嚴格按照《章程》的各項制度執行，在社團中的一些矛盾，比如：對于新的機構成員不執行上級交給的任務在開會的時候給予退社;對于新的活動負責人當活動舉行的不是很成功時，活動總結時批評太多，導致一些優秀的機構成員自動退社。

　　三、社團外部學習和交流方面的建設上

　　陽光城文學社不僅是我院成立最早的社團，也是我院第一個走出學院的社團。

　　在校內：陽光城文學社與圖書愛好者協會、青年志愿者協會、心理成長協會都共同舉行過大型的活動;與資源工程系團學會、測繪工程系團學會、工商管理系團學會、公共課部等都進行了辦《潮韻》雜志、《潮韻》報紙的合作。在合作中實現了優勢資源互補、共享。

　　在校外：陽光城文學社與大學文理學院葦笛文學社、大學工程技術學院臨淵文學社、x杏林文學社、職業技術學院紙鳶文學社合作放映dv劇《怎么了》，從中學習了周末影院的放映及幻燈片的制作和雜志的征稿及辦理，交流的從中所得到的經驗。學習了其它學校的先進管理和辦雜志的方法，為我們《潮韻》雜志和報紙的出版奠定了一定的基礎和提供了借鑒的方法。

　　我們社團主要的活動方式是以新會員入會所交的十五元錢會費作為社團的流動資金和活動開支。

　　四、社團內部的管理建設上

　　我社的管理體制主要包括《陽光城文學社章程》，它分為八章：

　　第一章：總則第二章：權利和義務第三章：獎勵與處分第四章：組織機構第五章：職務升降第六章：各部工作職責第七章：財務管理制度第八章：負責章程內容全面，涉及面廣，工作明確細致。

　　陽光城文學社目前設置有八個部門，其部門和職責為：

　　(1)編輯部：文字、材料的編輯和審查核對;負責本社刊物文字的整理、編輯、校對;負責社團稿件的征集;對本社刊物的出版進行監督。

　　(2)宣傳部：以辦黑板報、貼海報、寫通知等方式宣傳我社;配合其他部門籌辦活動，并以多種形式進行宣傳(如到各班宣傳《潮韻》雜志);加強同其他社團聯系，提高我社的形象。

　　(3)外聯部：加強各個系部和各兄弟社團之間的聯系;協助各個部門開展正常的活動;定時，不定時參加組織，協調與其他學校文學社團和其他各級領導的聯系;協調社團之間各部門參加《潮韻》雜志的籌辦，以用拉贊助的方式。

　　(4)網絡部：負責本社的打印工作;配合宣傳部做一些網絡上的宣傳，以及我社的論壇、網站的維護工作;與院學生會合作放映周末影院及幻燈片的制作;協助編輯部進行雜志電子檔的整理工作。

　　(5)組織部：負責本社的日常值班工作的安排;大型活動的人員安排，以及會場布置的工作;負責我社值班和周末影院人員安排。

　　(6)財務部：負責我社的會費開支、預算、結算;我社大小活動的賬目管理工作;《潮韻》雜志資金的管理工作。

　　(7)秘書部：負責我社日常會議的簽到、會議記錄和日常事物的管理工作;我社每月的工作總結和工作計劃的整理，以及年度工作總結、計劃的制定工作;負責我社成員內部聯系。加強合作和交流，主持日常大小事物。

　　(8)文藝部：負責我社大型節目的排練;我社在社團文化節和校園文化節中的所有文藝節目的彩排，以及我社日常大小活動的安排。(如歌唱，舞蹈，相聲，小品，朗誦，所有的節目都有文藝部來負責);積極配合各類活動的開展和籌劃。

　　目前所存在的問題是社團內部不夠團結，部門與部門之間交流比較少。

　　解決方法：進一步完善管理制度，使制度做到更細;加強團結，增加交流。

　　五、社團活動建設上

　　陽光城文學社的常規活動有：新會員招新活動、征文寫作大賽、第十四屆會員代表大會、第二屆“潮韻杯”文學知識競賽、《潮韻》報、《潮韻》雜志、文學知識講座、周末影院、紅五月大合唱、第二屆原創散文詩歌朗誦大賽、智藝雙馨、“學雷鋒”活動等。

　　陽光城文學社的品牌活動有：“潮韻杯”文學知識競賽、周末影院、《潮韻》雜志等。

　　陽光城文學社的特色活動有：征文寫作大賽、文學知識講座等。

　　以上這些活動都是針對全院學生，在校園內進行，我社會員享有優先權。對建設和諧校園取到了：提高學生人文修養，豐富校園文化生活，團結文學愛好者，共同切磋學習，提高寫作能力和鑒賞能力，促進學生全面發展。

　　影響社團發展的問題是：學生管理經驗不足，社團發展慢較，指導老師沒有起到相應的指導作用，活動資金支付困難，學院學生參加活動的積極性不高。

　　六、宣傳建設上

　　對內：主要是通過周五例會、常委會、會員茶話會、機構成員座談會以及qq群、飛信等。

　　對外：通過周末影院、外聯部聯系及社團交流達到走出校園，宣傳我們學院的目的。

　　報紙：我社的《潮韻》報以通訊稿為主，其他文學類稿件為輔，主要宣傳我院各個社團的相關情況。

　　雜志：我社的《潮韻》雜志是我院第一份校園文學刊物，征稿方面，我們通過宣傳板、海報、廣播臺、班級、寢室等方式進行宣傳。雜志發行于荊州地區，主要在我院及荊州各大高校發行，對宣傳我院起到了很好的效果。

　　總之，陽光城文學社在以后的工作中會一如既往的團結在廣大會員的身旁，讓大家感到文學的魅力和氣質;機構成員要加強團結、交流，在理解和信任中把文學社建設得更好!

　　在這個學期我們社團雖然沒有很杰出的活動,但是我們也在幕后記錄了學校的很多大小活動。如:運動會、藝術節等。而且我們還幫助其他的社團制作了精彩的視頻。

　　我們在這個學期也招收到了很多優秀的社員讓我們的社團變得更加的有朝氣有活力。以下是這學年的活動介紹。

　　一、招新活動(社團人員招新名單)

　　二、運動會

　　為期2天的'運動會我社安排了4批人進行采訪拍攝。記錄了運動員們在賽場上的英姿,記錄了觀眾席上同學們的熱情吶喊等。在運動會結束后我們還制作了將近10分鐘的視頻供同學們觀賞。(在大課間的時候播放,讓同學們在運動的同時也能夠放松放松。)

　　三、藝術節

　　我們按照各個比賽的時間和地點,分批安排了同學去拍攝和采訪。并制作了視頻,把同學們在藝術節上的表現都記錄了下來。而且我們還采訪了童鹿超老師和陶愛芬老師。

　　四、職來職往

　　周日上午,電視臺社的成員們也在為最后的活動開始而忙碌的準備著。“職來職往”的活動就要拉開帷幕,由于臨時的狀況地點由原來的五樓會議室改為高一(5)班進行。觀眾與評委陸陸續續的進場,這次活動共邀請了四位評委,童鹿超老師、陶愛芬老師、黃修函同學、胡星家長。時間過得很快,一場以鍛煉學生職場應變能力為主體的生涯規劃類的“職來職往”也接近了尾聲。在結束后,我們電視臺社特意采訪了胡星家長,她給我們初次承辦的活動給予了夸獎,也對新手上路的我們提了許多非常好的建議,我們也虛心接受。

　　五、成人禮

　　在5月3日下午五樓會議室舉行了州溫市第五十一中學第一屆“成人禮”,因為是首次以大型活動呈現在大家面前,但由于前期準備不足導致活動遇到些困難,但幸運的是最后還是順利的舉行。感謝徐育芬老師的致辭,楊樂而同學的演講。廣播社,話劇社,MYCLUB的友情演出。通過此次活動,經管學子將繼承和發揚“五四”的光榮傳統。活動將結合當前經濟局勢和社會發展形勢,引導青年努力學習科學文化知識,提高自身綜合素質。提升廣大同學的責任感、使命感和緊迫感,同時使廣大青年牢固樹立心系天下,積極進取的理念,充分展示青年學生積極向上的精神風貌。

　　六、拍攝制作社團視頻

　　我們還有情的為英語社拍攝了全程的辯論賽和廣播社的日常廣播視頻。

　　七、器材租借

　　在這個學期我們還設立了器材租借。方便全校的師生,只要他們要用我們社的視頻,只要在器材租借表上簽上字就可以出借。

　　八、另附藝術節的人員制作名單英語社的人員制作名單校園電視臺社臺標

　　這個學年就這樣不知不覺的就結束了。我社在承辦的很多的活動中都沒有做到最好都有很多的不好的地方。希望下一任社長可以吸取這個學年的好的地方。改掉這些不足在下個學年里再接再厲,能夠舉辦一些出色的活動。給社團和學校添一道靚麗的風景線。讓同學們的課外生活變得更加的豐富多彩。

學生社團個人工作總結范文 篇14

　　社團聯是由學生組成的團體聯合會。受學校分團委領導的部門。我院社團聯掌管了十九個社團。社團聯是在學院團委領導下的全院學生社團的最高權利機構。它以豐富校園文化生活，弘揚校園主旋律，利用課余時間，創造性開展理論教育、科技創新、文化體育等豐富多彩的活動，實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。以尊重個性，張揚個性，提倡個性，發展個性為中心。利用課余時間打造豐富的校園文化環境，創建___的校園氛圍為宗旨。體現我們的青春活力與___!

　　本學期伊始，社團聯便訂立了相關計劃如下：

　　1、開學初期迎接20__級新同學

　　2、9月第三周社團聯合會招新工作展開

　　3、9月第四周各社團自主招新

　　4、10月20日至11月28日社團風采月

　　5、12月第一周社團風采周，展示各社團在風采月中的成果

　　6、12月10日舉辦第二屆社團風采月“七彩社團”閉幕晚會

　　為促進社團的健康發展，活躍學生生活，按照開學初制定的目標，社團聯合會全體成員和全體師生共同努力，基本上圓滿完成開學初制定的計劃，取得的效果顯著。

　　于9月第三周，社團聯合會面向全院進行招新。剛進入大學的新生對加入社團聯合會、擔任學生工作的態度非常積極，社團聯各個部門的招新點都擠滿了報名加入的同學。這次招新，各部門對新成員進行篩選，迅速完成了社團聯合會人員編制。新生的加盟為我們社團聯注入了新的活力。

　　于9月第四周，社團聯合會組織我院19個社團開展招新。這次的招新包括招納各社團新會員和各社團各部門干事招新。對于剛進入大學的學子而言，大學環境是新奇的。同時又是陌生的，他們將在這里度過美好的學習、生活時光。社團聯合會旨在規范學生社團工作，幫助新生適應新的學習和新的生活，幫助他們調整人際關系，培養健康向上的文化生活。招新現場熱鬧非凡，各個社團用自己獨有的方式來吸引新成員的報名。“騁武”武術協會打出自己的金字招牌，耍起了雙截棍，報名人員絡繹不絕。音樂協會則擺出樂器，進行現場演奏，可謂精彩不斷。“卡樂夫”話劇社成員還穿著演服，用他們的精彩演藝來吸引不少同學爭相報名。社團招新的方式都有千秋，使前來報名的同學川流不息。這次招新成效顯著，各社團有了強大的陣容與后備力量。

　　10月20日至11月28日，是社團聯合會舉辦的社團風采月。它向同學們展示了社團的風采與活力，獻上了一場文化盛宴，并扇起了一次校園文化熱。“下弦月”書畫協會進行了首屆“弦月”杯書法大賽，很多有書畫特長的同學在這次比賽中盡顯才華。

　　同時，引起其他不少同學的關注與興趣;乒乓球協會舉辦了第三屆“新生挑戰杯”大賽，反響熱烈，頗受矚目;羽毛球協會舉辦了“新生杯”羽毛球比賽、首屆羽網趣味活動比賽，甚至還受武漢工商學院的邀請參加五校聯賽，獲得第二名的好成績;建筑設計協會進行了文化節攝影展，舉行了校園人物景觀攝影大賽，該協會舉辦的“第一屆大學生科技節——建筑設計大賽”也獲得圓滿成功;“騁武”武術協會則舉辦了首屆武術嘉年華，還邀請韓國黑帶跆拳道專業選手來我校表演、指導。很多同學都慕名前往觀看，除此以外，武協還參加首屆高校雙截棍交流表演。

　　湖北高校中華武術文化交流會等;文學社則主要舉辦創作大賽，旨在提高廣大學子的寫作水平，進行思想交流;“仲夏夢”電影協會進行電影配音等活動，深受廣大同學喜愛;環保協會在校園內大力宣傳環保知識，開展回收廢電池等活動，掀起綠色校園的熱浪;心理協會則在廣場上掛起“心情漂流瓶”，讓同學們把或好或壞的心情書寫在紙條上投入瓶中，再把瓶子掛在風中，從而通過這種方式釋放自己，這種別具一格的方式使不少同學紛紛參加到活動中去。在風采展示月中，各個社團舉辦豐富多彩的校園社團活動，給了每一個同學展示自我、張揚個性的平臺，以此盡顯大學生與眾不同的青春風采。

　　于12月第1周，社團聯組織各社團展開社團風采周。這是為了展示各社團本學期的成果。書畫協會在成果展現中進行了現場秀，龍飛鳳舞的字體讓人嘖嘖稱好;攝影協會進行了圖片展，其社的成員甚至擺出了‘塔羅牌’;動漫社的同學才華橫溢，穿上___人物式的衣服專業地演繹;武協成員穿上武術道服，給現場帶來不一樣的熱烈氣氛。“卡夫卡”話劇社的成員在現場作搞怪動作，頗有明星風采。各個社團都展示出自己驕人的成績。這個社團風采周在社團聯組織下獲得了成功，讓廣大學子看到了我校社團的風采與潛力，提高了各社團的影響力，這將激發更多同學的興趣，踴躍加入社團活動，為我院校園生活起到更好的推動促進作用。

　　于12月10日，社團聯舉辦了“七彩社團”閉幕晚會。為了籌辦這次晚會，社團聯合會相互合作，以積極態度投入工作。各成員協力完成了會場的布置，座位的安排，到會人員的接待等事宜。晚會現場___洋溢，給觀眾獻上了一頓豐富的視覺和聽覺盛宴。表演安排了女仆表演，街球表演，街舞競技，有大合唱，有搞怪合唱“超級瑪麗”。動力十足的現場引起觀眾的聲聲喝彩。這次晚會充分展現了大學生的風采，獲得了校領導的好評，讓同學們對社團聯今后的活動有了更多期待。晚會結束后，社團聯各部門成員有條不紊地清理了活動現場，為晚會畫上了完滿的句號。

　　在面對成功所帶來的喜悅與自豪的同時，我們也該冷靜地思考，思考我們尚且存在的問題。金無足赤、人無完人，而所有活動都是有我們直接觸手的，所以，也一定存在不少細微的問題。而我們要把工作做到完美無缺才是最具折服力的。故在此總結之上，我們反過來尋求問題，試圖解決問題，期待在今后的工作中比米那并再創佳績!

學生社團個人工作總結范文 篇15

　　xx年，xx中學舉辦了許多大型活動，在這些活動中，團委成員的身影十分活躍，為學校做出了巨大的貢獻。我們社團聯合部在團委的帶領下也有條不紊地快速發展著，今年又新收了一些部員，他們都是樂于奉獻，有吃苦耐勞精神的新一代高中生，這也與學校的培養分不開。我們社團聯合部今年也參與了許多活動，最值得一提的就是老年公寓獻愛心和成人禮。去獻愛心是受學校委派，弘揚社會正氣。于是，懷揣著感恩之心，我們踏上了獻愛心的'道路。在老年公寓里，我們幫助老人打掃屋子、陪他們聊天、和他們一起唱《感恩的心》。看著他們的笑臉，我們也開心的笑了，我想，這就是愛心的力量把，幫助別人自己也會收獲快樂。接下來就是成人禮的，成人禮是學校一年一度的大活動。成人禮后，高三的學長和學姐們就要承擔更多的責任了，意義重大。我們在校門口迎接家長，指引他們入座，幫著布置會場，雖然十分累，但是我們心里明白這些工作的重要性和我們身上的責任，想著明年也會走過成人門，我堅定了心中的信念，神圣的做著每一件事。

　　以上就是我們部參加的幾個活動，社團聯合部，顧名思義是連接社團的部門，今年，在校領導的支持下，我們也新開展了幾個社團，它們充滿活力地發展，機器人社團也被評上了4星級社團，這是對我們部的極大肯定。接下來，我也對社團提幾點建議：

　　1、在開會時，請各社團社長準時到位，到時我們會在學校張貼通知，請注意。

　　2、請各社團社長在舉行活動時多與我們部商討，我們可以提供場地和廣播等。

　　3、請各社團社長多多準備自己社的資料，準備評選星級社團。

　　以上就是對社團的幾點建議，明年還有最盛大的一個活動——春之聲，我希望我們能夠好好努力，辦好春之聲，完成好學校交的任務，為學校的建設增光添彩。

學生社團個人工作總結范文 篇16

　　陽光地帶心理社團于20xx年9月進行了針對初一、二學生的招募工作，并于10月運用小組工作的手法正式開展了多期主題活動。

　　一、 青少年自信心提升小組2個各7節

　　通過參加本次小組，組員的自我認識水平明顯得到提高;并且學會了認識、肯定和欣賞自我;變得更自信，敢于與人交流。

　　1. 初步了解，建立關系環節

　　由于組員是多半是初一新生，而且來自不同班級，以前沒有參加過社團活動尤其沒有感受過心理社團的不一樣。所以，社工在這一環節設計了一個能夠很快打破陌生感的熱身游戲---大風吹，組員在游戲中玩的很開心，在接下來的“個性化自我介紹”環節，大部分學生都展現了自己不同風格。

　　2. 認識自信，增進組員了解環節

　　社工在引導組員一個熱身游戲“歡暢兔子舞”后導入了這次環節的主要活動--故事：“握住自信”，并圍繞故事展開關于“自信心”的討論;引導學生進行了三個問題的討論：什么是自信;自信對生活、學習和工作有什么影響，是好還是壞;自信對成功的重要性。

　　3. 認識自我，肯定自我，發現優勢

　　熱身游戲“我是最棒”，讓組員肯定自己;并且在游戲“價值商店”中，讓組員對提高自信作重要的因素進行討論，讓組員認識到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續分享“小澤征爾勝于自信的故事”，讓組員挖掘自身的優勢、認識自我、肯定自我。

　　4. 造就自信的自我

　　導入游戲“優點大轟炸”，讓組員再一次感受自己沒有發現的優點，膨脹自己;繼續分享“尼克松敗于自信的故事”，讓組員從中感受如何造就自信的自我，學習提升自信的方法。

　　二、 溝通100——人際交往能力提升小組

　　1. 社工和小組成員相互認識，訂立小組規范環節。

　　由于學生都是來自不同班級、甚至有跨年級的，第一次都表現得比較拘謹、受約束，但是在社工的引導下，同學們在破冰游戲“烏龜和烏鴉”中表示出很高的積極性和融入度，而且也很快地達成了第一節小組目標，在訂立小組契約和制定口號的環節，同學們都積極發言，達成很好的效果。

　　2. 讓同學學會傾聽，明白傾聽的重要性環節。

　　同學們因為第一節的活動中已經建立了不錯的關系，并且對接下來的活動都表現出高度的期待。熱身游戲中，學生在經過演練之后，對游戲規則更加明白，因此更容易投入到活動中。在主題活動中，盡管是簡單的傳話，學生在做的過程中還是和傳話前的大大不一。學生們也分享了一些感受，最后借著學生的分享，總結了在人際交往過程中，傾聽是當中非常重要的一個環節。傾聽，不僅僅是聽，還必須是聽明白，聽到心里去了，并且能夠把意思正確地轉達。

　　3. 引導組員認識溝通當中的一個重要因素——表達環節

　　學習如何清晰地表達自己。在前兩次集會的基礎上，學生們彼此關系已經開始建立，同時由于小組成員全部都是女生，所以在游戲過程當中她們都沒有什么顧慮。而此節的集會，主題活動是有口難言，活動分三個回合進行，學生們對于此活動都比較感興趣，因此整個活動都非常投入。社工在最后的分享和總結環節也比較容易引導，學生也真正達到了在活動中悟到溝通的重要因素---表達。

　　4. 了解單雙向溝通的重要性環節

　　此節集會的主題活動是“撕紙”游戲，目的是讓學生來感受之所以每個學生按照老師的要求撕出來的紙不一樣的原因是因為每個人的想法不一樣，所以溝通時雙向的，不僅需要傳達者將信息表達明確，也是需要接收者的吸收。

　　5.增強組員間的信任，明白在溝通需要彼此之間的相互信任環節

　　由于小組成員都是女生的關系，因此她們在人椅和信任跌倒活動中沒有什么顧慮，因此活動都能夠正常進行。此小組此節次的集會教之前小組進行更加順利，效果更加好。在分享環節，組員們都分享了一些過程當中的切身感受。

　　6. 組員學會表達贊美，肯定他人，接受自己的環節

　　此次集會是小組的結束環節，小組成員之間的關系已經完全建立。因此在做優點轟炸的時候，成員之間都比較活躍，愿意用心去贊美別的成員，發現別人身上的閃光點，整個活動過程都非常歡樂。社工在分享環節也比較容易引導，整個集會成員們都非常投入。

　　學生在心理社團活動中收獲了很多、充分表現了自己，在同伴快樂的氛圍中不斷地成長、不斷地進步，對接下來的社團活動充滿了期待。對此，我們也將充分結合學生的需求開展時間管理和情緒管理小組，讓學生不斷地提升自我控制能力。

學生社團個人工作總結范文 篇17

　　本學期我根據學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習胸前傳接球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，三步籃等技術動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養學生的興趣為主教學目的的，那么對于初中學生來說，尤其是剛開始時候很多學生基本功都很差，連一些簡單的動作也不會，然而好多男生就想打對抗賽，這顯然是不科學的，于是我就通過游戲來激發他們的興趣，所以將教學內容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的。

　　在掌握了基本的運球及跑籃技術之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變為兩個人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球。由于難度加大，一些喜歡自己玩球的同學又有點不適應，但是這一練習需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術，就是培養學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰，難成大業;現代社會競爭日趨激勵，努力培養競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。

　　在本學期的后半時間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。

　　回顧一個學期校本社團的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結、提高，爭取在新的學期里使我的社團更上一層樓，并且為學校的籃球隊選拔出一些好的苗子，在區級比賽中為校爭光。

學生社團個人工作總結范文 篇18

　　系部領導在組織學生社團工作中，明確地提出了學生會發展的“三個有利于”指導性方針，即有利于廣大同學身心健康發展；有利于同學的非專業素質和專業素質的提高；有利于營造良好的校園文化氛圍。工作中努力挖掘社團深度，將社團活動擴大化和實現各社團活動影響的全局化，將單個社團的特色活動納入綜合性的校園文化建設之中，以點帶面，擴大影響。各學生社團圍繞章程開展了豐富的文化活動和素質教育活動。取得了顯著效果。

　　一、思想道德建設

　　高度重視社團的思想道德建設，并積極發揮其在社團管理中的作用，保證社團正確的發展方向。學生會定期積極組織各部門成員努力學習馬列主義、毛澤東思想，定期開展思想道德教育，認真貫徹執行黨的四項基本原則，反對資產階級自由化，注重提高社團成員的自身道德建設和文化修養，注重提高社團成員的思想政治覺悟，保證學生社團在積極、向上、健康的軌道上穩步向前發展。

　　二、學生會的建設和管理工作

　　注重社團的建設和管理工作，將其列入重要議事日程。為了更好的建設與管理，使學生社團工作進一步規范化、完善化。學生會定期召開社團干部例會，認真聽取各部門管理工作匯報，并及時擬定各類方案，領導社團部成員協調各社團工作，幫助社團健康成長，系部積極為學生社團活動創造條件，為社團管理工作提供必要的經費，支持學生社團工作。

　　三、學生社團制度建設

　　“沒有規矩，無以成方圓”，重視學生社團的制度建設，為了保證學生社團活動的健康順利發展，是社團工作向制度化、規范化發展，依據《學生守則》，規定了學生成立社團應提出包括社團宗旨、章程、活動內容與形式及社團負責人等內容的書面申請，一并上報系部進行審批，經系部批準注冊后方可成立。并且，學生會有自己的辦公室，在校團委的指導下自主開展活動，定期召開社團成員例會，學期初提出工作計劃，學期末做出工作總結，若半年內不組織活動或不匯報工作者視為自行解散。

　　此外系部向各類學生社團提出了第二課堂的要求，它是社團社會實踐的重要內容。各類社團應在保證正常教學秩序的基礎上開展積極健康、富有特色、注重實效的活動，發揮其補充與延伸課堂教學的積極作用，既要注重對本社團內部成員的培養，又要為活躍全校同學的課余文化生活作貢獻，并且以“5.12”護士節等重大節日為契機，提倡社團開展一系列有意義的活動，同時我們還制定了對學生社團獎懲辦法，從而督促社團積極健康的發展。

　　行之有效的管理方法，使得我系學生會發展呈現出以下四個特點：一、百花齊放，欣欣向榮；二、自愿平等，靈活開放；三、虛實結合，文理兼顧；四、自籌資金，良性運作。

　　正是因為有了健全的制度、強有力的執行標準和嚴密的管理程序，今天的社團發展才成為我校校園文化發展不可缺少的一部分，使我校的學生社團與絕大多數學生的業余生活產生了密切的聯系。學生社團的蓬勃發展，已經使學生社團成為校園里一道亮麗的風景，充分顯示了職業學校學生新的時代風貌和青春激情。

學生社團個人工作總結范文 篇19

　　校園中五彩繽紛的社團活動豐富了學生的業余生活，也為學生提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是學生大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，我們青春激揚協會20xx-20xx年舉辦各式活動，不少大一新生都根據自己的興趣愛好參加了，同時也是想在這個環境中發揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關系，更加能培養團隊的協作精神。

　　20xx年5月我們協會舉辦了一場面向全院學生的舉辦“點亮燭光”活動，轟動整個校園，讓許許多多學生在內心感受到燭光散發的溫暖。

　　20xx年10月請校外學友來教導、培訓，舉辦體驗式活動，用以開闊我社團人員的視野，豐富校園生活。

　　20xx年9月“藍絲帶”活動。

　　20xx年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖，讓學生們多一份責任感，變得更加成熟。

　　20xx年12月30日舉辦“包餃子”活動。

　　20xx年4月舉辦“青春飛揚大賽”。

　　20xx年到20xx年之間每周與儒學會，白鹿文學社，讀書人協會，青年志愿者協會合作舉辦“興隆書社讀書會”。

　　此次活動不僅增強了我們與其他社團的聯系，更是促進了每個社團發展，讓社團不再孤立，成為互相學習的朋友。

　　20xx年3月舉辦“敬老助殘”活動。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動期間由于時間的沖突，人數不夠，我們開會分析，決定以后一定做到先確定人數，再進行合理分工開展活動，爭取以后不再發生類似情況。

　　大學生社團工作總結20xx年4月15日第三屆“青春飛揚大賽”。現場有些混亂，但總的來說，每一位參加者都積極參加，充分展示自我，相互增進了友誼并且滿載而歸。

　　20xx年4月愛心行動：義務支教。

　　20xx年5月6日“漢字文化”知識講座。豐富學生課外知識，開闊視野，讓學生對本國漢字了解多一點，感受多一點，用以培養學生的文化素養。

　　我社開展的一系列活動都是為了激發大學生追求進步、崇尚文明，甘于奉獻的熱情，有利于培養我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。

　　開展社團活動也使得我們自己從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者，我也才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

　　但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

學生社團個人工作總結范文 篇20

　　社團聯合會在xx年5月份正式進行換屆后，新任領導班子對社團聯合會的發展提出了全新的意識，在得到校團委的大力支持下，便大刀闊斧的進行了全新的發展。社團聯合會在下半年全面出擊，針對社團發展中出現的各種問題，不斷進行改革創新，積極促進學生社團活動的豐富化和多元化，一時之間使社團發展呈現出一片欣欣向榮的景象。

　　20xx—20xx年學年，社團聯合會的工作主要如下：

　　一、xx年九月底，社團聯合會組織為期兩周的招新活動，對報名的學生進行嚴格的筆試和面試，最后選取了一批有熱情，有素質，有能力的新人，為以后社團聯合會的共作增加了新力量。

　　二、在xx年10月份，統一組織學校三十多個社團進行招新活動，對社團招新作出了統一的規定，并對社團招新現場情況進行了細致入微的監督，及時糾正了社團招新工作人員在工作過程中出現的違規現象，使社團招新最終圓滿結束；

　　三、在招新活動結束之后的各個社團的迎新大會上，社團聯合會主席代表社團聯合會發言，及時有效的傳達和貫徹了學校關于社團文化建設的相關規章制度和其他相關政策思想，為社團今后的工作方向指明了正確的道路；

　　四、社團聯合會在以前的基礎上重新界分了各個部門之間的職責，并將以前修改和出臺的一系列相關規章制度重新審查，使社團聯合會各個部門在管理和協調社團活動當中更加井然有序。

　　五、社團聯合會針對以后對學生社團活動的管理和規范化，制定了一系列的相關的規章制度，印制并組織社團學習了《西北政法大學學生社團工作臺帳》，使社團工作和活動規范化的口號得到了更加深入的實施。

　　六、社團聯合會及時檢查了各個社團的帳務，為各個社團建立了統一的帳戶，根據《社團聯合會財務管理辦法》，統一對各個社團的財務情況進行核查，避免了社團財務的混亂和無序，并嚴格執行了社團經費的專款專用和報銷制度，杜絕了社團當中出現的公款私用現象的可能性；

　　七、社團聯合會在不斷進行內部深化改革和創新的過程當中，也及時的了解和參加各個社團的活動。

　　20xx—20xx年學年社團聯合會參加的社團活動有：

　　（一）指導和幫助英語地平線舉辦了多次英語角活動，其中包括和陜西師范大學以及和我校外國語學院聯合舉辦的瘋狂英語角活動，不但滿足了政法學生鍛煉口語的能力，而且使英語角發展成為我校社團活動中的精品活動之一

　　（二）社團聯合會繼續參加法律服務中心和青年經濟法學社舉行的義務普法活動，同時也將此項活動作為社團聯合會例行的活動之一，每年不但能夠讓社團聯合會成員在社會實踐當中鍛煉自我，而且使社團聯合會成員與社團成員之間具有面對面交流的機會，為社團聯合會開展工作提供了便利；

　　（三）社團聯合會指導并參加了由政治與管理學社舉辦的“迎新杯”演講比賽。此次演講比賽主要針對大一新生的軍訓生活而舉辦，吸引了大量的觀眾，也豐富了學生的校園生活。

　　（四）社團聯合會指導了陽光愛心協會的面向全校的大型募捐活動，既豐富了社團生活又使同學們充滿愛心，將愛心獻給全社會。

　　（五）多次參加和監督了考研共進會舉辦的各種考研經驗交流會，在豐富自己知識的同時，更重要的是了解了社團活動的基本情況，以便社團聯合會進一步采取相關的措施，保障考研共進會相關活動的順利開展。

　　八、組織我校社團聯合會的人員前往西安市的其他高校的社團聯合會進行交流和學習，及時了解其他高校社團聯合會及社團的發展情況，收集了其他學校社團發展的相關信息，提取了部分符合我校現實情況的經驗，充分應用于我校社團工作當中，使我校社團聯合會的工作一直走在社團工作的前列，從未出現與其他高校的各種社團失去過聯系，聯合舉辦了一些跨學校的活動并取得了成功。

　　九、為慶祝我校成功更名為西北政法大學，由校團委主辦、社團聯合會承辦的名為“我的大學”征文大賽，在收獲的近百篇投稿中，經過社團聯合會工作人員的集體審閱，最終取得了圓滿的成功，不僅圓滿完成了校團委下達的任務，而且，更重要的是讓全校學生看到了社團文化在校園文化中的巨大潛力和價值；

　　十、xx年12月份，社團聯合會在校團委的指導和組織下成功舉辦了主題為“繽紛校園和諧社會”的西北政法大學首屆學生社團文化節。社團聯合會和我校三十多個社團本著展示社團風采的宗旨，克服活動中遇到的種種困難，使我校首屆社團文化節舉辦圓滿成功。社團文化節中，由社團聯合會組織并舉辦的活動有：我校第八屆“社團杯”辯論賽和第一屆體育聯誼賽。活動中社團聯合會作為舉辦單位，組織所有社團共同參與，針對又一屆的辯論賽，我們充分吸取了上屆辯論賽的經驗教訓，糾正了上屆辯論賽組織過程中的失誤，舉辦了一屆更加成功的辯論賽，在辯論賽的準備和舉辦過程中，充分了解了各個社團的具體情況和具體需求，為今后在工作當中針對不同社團的不同情況而采取靈活多變的措施提供了重要的現實依據；而體育聯誼賽雖然我們是第一屆，但是我們組織全體社團參與，在全體社團和社團聯合會全體成員和的共同努力和組織下在一片歡笑當中圓滿結束。此次聯誼賽不僅表現出了我校學生社團聯合會成員積極向上的精神狀態，而且也大大增進各個社團之間的友誼，同時也豐富了社團生活。各個社團在此次文化節期間也舉辦了很多豐富多彩的活動，充分展示了各個社團的風采。

　　十一、根據校團委的指示和現實情況的發展趨勢，社團聯合會完善了西北政法大學社團成立細則和社團成立流程方面的相關政策制度，同時積極宣傳成立社團的工作，最終由社團聯合會經過嚴格的審查，報校團委批準并在本學期成立的社團有乒乓球協會，儒商協會。并組織他們開展了社團活動。

　　十二、為了慶祝新年的到來，社團聯合會主辦了xx年年迎新元旦游園會，組織各個社團在學生生活區，進行了多種形式的慶祝表演活動，如激情碰撞、自行車慢騎表演、齊頭并進、左右互博等。我們將元旦游園晚會的社團活動數量從去年的10個增加到了今年的19個，在資金、場地和人員等諸多條件的限制之下，我們的活動開展的比去年要紅火得多，現場參與的人員遠遠超乎了我們事先的想像，以至于我們的安檢組必須臨時增加人員才行。最后將社團聯合會的元旦游園活動搞得轟轟烈烈，同時也在元旦游園會當中，通過組織各個社團的活動，為全院學生提供了一個熱鬧的迎接新年的氛圍。

　　十三、除了各種各樣的社團聯合會舉辦的活動和社團舉辦的活動之外，社團聯合會還在校團委主管老師的指示之下，編制了西北政法大學社團自己的第一本刊物——《西北政法大學社團攻略》，這本刊物介紹了我校近四十個社團的基本情況，包括社團的創辦時間、歷史活動和今后發展等。擁有自己的刊物，是所有社團人共同的夢想，今天，通過我們共同的努力，夢想變成了現實，所以盡管排版、校正、印刷過程都讓我們十分辛苦，但是，我們的心里充滿了甜蜜。另外，我們還出版了五期社團工作簡報，詳細介紹了我校首屆學生社團文化節期間的所有學生社團活動。更加豐富規范了社團文化。

　　社團聯合會在xx年下半年的工作主要是舉辦首屆社團文化節、構建和諧的社團聯合會內部組織機構和加強對社團活動的監督及管理，使社團工作逐步規范化和多樣化，經過一個學期的努力，我們相信，下學期，社團聯合會和社團的發展一定會越來越好的！

學生社團個人工作總結范文 篇21

　　陽光地帶心理社團于20xx年9月進行了針對初一、二學生的招募工作，并于10月運用小組工作的手法正式開展了多期主題活動。

　　一、 青少年自信心提升小組2個各7節

　　通過參加本次小組，組員的自我認識水平明顯得到提高;并且學會了認識、肯定和欣賞自我;變得更自信，敢于與人交流。

　　1. 初步了解，建立關系環節

　　由于組員是多半是初一新生，而且來自不同班級，以前沒有參加過社團活動尤其沒有感受過心理社團的不一樣。所以，社工在這一環節設計了一個能夠很快打破陌生感的熱身游戲---大風吹，組員在游戲中玩的很開心，在接下來的“個性化自我介紹”環節，大部分學生都展現了自己不同風格。

　　2. 認識自信，增進組員了解環節

　　社工在引導組員一個熱身游戲“歡暢兔子舞”后導入了這次環節的主要活動--故事：“握住自信”，并圍繞故事展開關于“自信心”的討論;引導學生進行了三個問題的討論：什么是自信;自信對生活、學習和工作有什么影響，是好還是壞;自信對成功的重要性。

　　3. 認識自我，肯定自我，發現優勢

　　熱身游戲“我是最棒”，讓組員肯定自己;并且在游戲“價值商店”中，讓組員對提高自信作重要的因素進行討論，讓組員認識到提高自信的方法是不能靠錢能買到的;繼續分享“小澤征爾勝于自信的故事”，讓組員挖掘自身的優勢、認識自我、肯定自我。

　　4. 造就自信的自我

　　導入游戲“優點大轟炸”，讓組員再一次感受自己沒有發現的優點，膨脹自己;繼續分享“尼克松敗于自信的故事”，讓組員從中感受如何造就自信的自我，學習提升自信的方法。

　　二、 溝通100——人際交往能力提升小組

　　1. 社工和小組成員相互認識，訂立小組規范環節。

　　由于學生都是來自不同班級、甚至有跨年級的，第一次都表現得比較拘謹、受約束，但是在社工的引導下，同學們在破冰游戲“烏龜和烏鴉”中表示出很高的積極性和融入度，而且也很快地達成了第一節小組目標，在訂立小組契約和制定口號的環節，同學們都積極發言，達成很好的效果。

　　2. 讓同學學會傾聽，明白傾聽的重要性環節。

　　同學們因為第一節的活動中已經建立了不錯的關系，并且對接下來的活動都表現出高度的期待。熱身游戲中，學生在經過演練之后，對游戲規則更加明白，因此更容易投入到活動中。在主題活動中，盡管是簡單的傳話，學生在做的過程中還是和傳話前的大大不一。學生們也分享了一些感受，最后借著學生的分享，總結了在人際交往過程中，傾聽是當中非常重要的一個環節。傾聽，不僅僅是聽，還必須是聽明白，聽到心里去了，并且能夠把意思正確地轉達。

　　3. 引導組員認識溝通當中的一個重要因素——表達環節

　　學習如何清晰地表達自己。在前兩次集會的基礎上，學生們彼此關系已經開始建立，同時由于小組成員全部都是女生，所以在游戲過程當中她們都沒有什么顧慮。而此節的集會，主題活動是有口難言，活動分三個回合進行，學生們對于此活動都比較感興趣，因此整個活動都非常投入。社工在最后的分享和總結環節也比較容易引導，學生也真正達到了在活動中悟到溝通的重要因素---表達。

　　4. 了解單雙向溝通的重要性環節

　　此節集會的主題活動是“撕紙”游戲，目的是讓學生來感受之所以每個學生按照老師的要求撕出來的紙不一樣的原因是因為每個人的想法不一樣，所以溝通時雙向的，不僅需要傳達者將信息表達明確，也是需要接收者的吸收。

　　5.增強組員間的信任，明白在溝通需要彼此之間的相互信任環節

　　由于小組成員都是女生的關系，因此她們在人椅和信任跌倒活動中沒有什么顧慮，因此活動都能夠正常進行。此小組此節次的集會教之前小組進行更加順利，效果更加好。在分享環節，組員們都分享了一些過程當中的切身感受。

　　6. 組員學會表達贊美，肯定他人，接受自己的環節

　　此次集會是小組的結束環節，小組成員之間的關系已經完全建立。因此在做優點轟炸的時候，成員之間都比較活躍，愿意用心去贊美別的成員，發現別人身上的閃光點，整個活動過程都非常歡樂。社工在分享環節也比較容易引導，整個集會成員們都非常投入。

　　學生在心理社團活動中收獲了很多、充分表現了自己，在同伴快樂的氛圍中不斷地成長、不斷地進步，對接下來的社團活動充滿了期待。對此，我們也將充分結合學生的需求開展時間管理和情緒管理小組，讓學生不斷地提升自我控制能力。

學生社團個人工作總結范文 篇22

　　這學期，在學校領導大力的支持和本人積極的組織運作下，開展了美術剪紙興趣小組活動，通過活動提高了學生的繪畫能力，動手操作能力和審美能力，為了今后能更好的開展美術興趣小組工作，及以后能做到取長補短，有所提高，特將這一學期來的美術剪紙興趣小組活動情況總結如下：

　　初中的學生繪畫和動手操作有一定的基礎。但動手操作能力還不是很強，因此，主要通過模仿繪畫，剪制來訓練提高學生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時通過欣賞和實踐活動培養了學生健康良好的審美觀，提高了學生對美術學習的興趣和積極性。同時重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創作活動中，創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發展自己獨特的見解。

　　在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境，增加文化含量，讓學生了解，知道剪紙是我們偉大祖國民間藝術寶庫里一顆璀璨耀眼的明珠。使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其歷史，文學的聯系，與學生生活經驗的聯系，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。

　　在一學期的工作中，有些許收獲、也有些許進步，當然，我的工作還存在以下一些問題：

　　1、有些班參加興趣小組的學生不多，只有寥寥數人而已，下學期力爭在有限的時間及能力范疇之內，增加各班的人數，把興趣小組工作推廣到更多的學生。

　　2、興趣小組里大多數學生作品一味的模仿抄襲，缺乏創新意識。下學期力爭打破學生的一貫做法，開動其腦筋，培養學生豐富的想象力，發展學生的創新精神，力求作品更加精益求精。

　　我期待著通過自身的努力拼搏，把工作完成的得更完美，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發展!

　　積極開展美術興趣小組活動，成立學生剪紙社團、七年級素描特長生興趣小組。堅持下午5點至5：50進行活動并爭取在各類比賽中獲得名次。經常瀏覽網站收集素材供學生參考;積極做好教學常規工作,廣泛聽取教師們的意見和建議,不斷學習和掌握先進的教學理論;積極響應號召撰寫教育教學論文;主動配合參與學校的各項宣傳工作。

　　在德育教學工作中。積極配合班科任老師開展各項工作。做好幫教學生工作,訂好幫教計劃并實施好。

　　在以后的工作學習和生活中我將嚴格要求自己,努力改正自身存在的缺點,提高自己的教育教學水平,為培養合格的社會人才做出應有的貢獻。

學生社團個人工作總結范文 篇23

　　為了提高書畫協會的社團影響力，促進社團發展，充實大學生活，墨苑書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“與“書法比賽”活動，現將具體情況匯報如下：

　　一、活動目的：

　　為了充實本協會會員書畫方面的常識，培養其藝術鑒賞能力，進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識，同時豐富我們

　　的生活閱歷，我們書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法

　　知識講座“和書法比賽活動，此次講座邀請了邢臺書法家張中海老師。

　　二、活動人員：

　　全體干部、社員

　　三、活動過程：

　　1、社長介紹活動目的、流程。

　　2、各部門分配任務，進行前期準備工作。

　　3、準備策劃書、外聯、繪制宣傳展板等活動。

　　4、收集稿件，并進行篩選整理。

　　5、進行頒獎儀式并獲獎者與老師合影留念。

　　6、老師應同學們邀請揮毫賜字，社員們拍照留念。

　　四、活動效果：

　　（一）優點：為舉辦書法比賽活動，前期準備工作過程中充分發揮了了各個部門的職能，各個部門打破部門間的分界，共同為社團

　　發展作貢獻，干部和干事充分溝通，極大地調動了干事的工作積極性，增進了社團內部人員的感情，有利于增強社團凝聚力，促進社

　　團發展。

　　（二）不足：

　　1、活動過程中執行值班任務時安排不夠妥當，出現混亂現象。

　　2、個別干事不夠積極，沒有承擔起自己的責任。

　　3、頒獎過程中銜接不夠流暢。

　　五、活動意見：

　　1、完善策劃書細節，增強活動的邏輯連接。

　　2、開展活動前發動全體社員的參與積極性。

　　3、提高對干事的要求。

　　結語：這次活動總體來說，是一次比較成功的，舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進行評獎評優，極大地調動了同學們的參賽積極性，擴大了墨苑書畫協會在全院的聲望，讓更多的人感受到書法的魅力，有利于社團的發展壯大，也豐富了同學們的大學生活。

　　本學期的手工社團活動已經順利結束了。在活動中，我們主要學習了制作書簽，剪紙：剪對稱形及雪花的折剪方法，還學習了立體紙工的制作方法：燈籠的制作及立體雪花的制作等手工制作。在活動中我們鼓勵學生動手、動腦，讓他們進行合作學習，注重培養他們的動手、動腦能力，及創造精神。學生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能積極參與到活動中來。他們學得也非常認真，都有很大的收獲，主要表現在以下幾個方面：

　　1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣，所以對手工的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點，每次活動，他們做出的手工作品都很出乎我和秦老師的意料，得到意外的驚喜。

　　2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現在都能自己動手剪一些花樣，自己動手制作一些作品等。

　　3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會，發現優秀作品及時展評，他們的審美能力比以前也有很大的提高。

　　4、在活動中我還注意培養他們的互助精神，當他們遇到困難的時候，旁邊的同學就會主動幫助，現在手工社團的學生都已形成互相幫助的良好品質。

　　在本學期的手工興趣小組活動中有收獲，也有很多的不足：

　　如有的學生在活動時會不注意衛生，把一些碎紙、廢棄物等東西扔到地上；有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好，還有的同學學習有始無終，不能堅持，遇到困難就退縮等，還有的學生做手工比較粗心，做出來的作品質量不高等。在以后的活動中，我們將更加努力，爭取把工作做得更好。我們將本著為學生工作的思想，更加努力地工作，使學生素質更好地得到提高。

　　在過去幾個月中，透過社團中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂地度過了一年的時間，工作的點點滴滴時時在眼，回眸望過去的一幕幕，在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候，社團部和其他部門協助合作順利開展工作。

　　在學校舉辦運動會中，我們社團部主要負責帶給釘鞋服務給同學們，還有每月的獻血活動時候我們部門負責帶給獻血者填寫表格工作等。工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己水平和經驗不足還存在著必須的問題還務必地努力爭取更好。總之，因為有這樣一個團隊，使我大學里不斷的展示自我，提升自我，團結，和諧默契。

學生社團個人工作總結范文 篇24

　　根據學校20xx年工作計劃，為進一步促進學校文化建設，發展學生個性特長，促進學生全面發展，本學期，我校繼續開展學生社團活動，通過開展豐富多彩的各類社團活動，拓寬學生實踐空間，讓每個學生享有選擇的權利，讓每個學生享有成功的喜悅，為學生的成長搭建寬闊的平臺。現將我校的社團活動情況做如下總結。

　　一、社團活動目標

　　把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。我們對不同類別的社團提出不同的要求：文學藝術類社團要注重人文底蘊、雅俗共賞類的活動;實踐類的社團要注重生活體驗、開拓創新類的活動;藝術類的社團要注重交流共進、競爭類的活動。努力激發學生潛能，實現讓每一個學生都有一技之長的具體目標。

　　二、主要做法

　　1、社團組織建設

　　通過上學期末社團活動展示，可以看出各社團取得了一定的成績，但也存在一些問題，經過社團領導小組嚴格評審，表彰了四個社團：舞蹈社、文學社、書畫社、根雕社，并對上一學期的社團進行了相應的調整，總體分為學術類、藝術類、體育類、技能類四大類，具體包括文學社、舞蹈社、書畫社、籃球社、太極劍社團和根雕社團。

　　學校要求各社團結合本組實際，制定學期活動計劃，每周活動的具體安排，學期應達到的目標，使活動有計劃、有目的、有步驟地進行，確保活動的實效性。

　　2、社團組織管理：

　　(1)定人(人員固定)：學生根據自己的興趣愛好自愿報名加入社團，有指導老師組織學生開展活動。定時(活動時間固定)：星期一、三、五下午課外活動時間。定點(活動地點固定)：充分利用學校內的教室資源，固定上課地點。

　　(2)構建社團評價考核體系

　　每學期、每學年對各個社團進行全方位的考核，激發廣大學生積極參與社團活動的興趣。

　　①每學期從日常考勤、活動開展、計劃總結、學生評價等方面對各社團情況進行考核評優。對于表現突出的，給予一定獎勵;對于表現欠佳，給予批評的處罰。

　　②每年六月份，我們進行星級社團的評比，由各社團的社長向大家介紹本社團、活動開展情況和所取得的榮譽。各社團的精彩亮相、評比，增進了社團之間的互相交流和學習，同時也促進了今后社團活動的開展。

　　3、社團組織保障：

　　成立了以校長為組長的社團建設領導小組，負責過程性督導和總結評價;學校為各社團提供經費保障，各社團需要的活動用品、獎品的購置等學校給予大力支持。

　　三、社團活動的積極作用

　　1、最明顯的作用是學生在豐富多彩的社團活動中增長才干。

　　文學社在上學期就向全校師生展出成果，贏得老師們和同學的贊賞。本學期，在文學社的積極帶領下，我校每月組織一次全校范圍的作文競賽，全校同一時間、同一題目，組成作文競賽評委組統一打分，評出一、二、三等獎，為全體學生提供了一個展示自我的平臺，激勵學生閱讀與寫作，為中考打下堅實的基礎。同時，我校購買名著書籍，在文學社同學的帶領下進行名著漂流活動。近階段，課程標準中、中考考試要求學生必讀的書目正在漂流中，例如《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等;今后，我們還會擴大范圍，讓更多的書籍漂流在校園，促使學生關注文學，豐富學生的課余生活，開闊學生的視野，提高學生的文化修養。籃球社在運動會召開之際，與聯誼學校開展了兩次學生籃球比賽，同學們踴躍參加，氣氛熱烈，效果良好。平時積極訓練，演練戰術，既開闊眼界，又增強體魄。書畫社選派成員參加藝術節，取得了優異的成績。根雕社拓寬了學生的課余生活，給學生提供了野外鍛煉的機會，讓學生走出教室、走出家庭、走向田野去尋找大自然帶來的無限樂趣，培養學生的觀察力、想象力、創造力和審美能力。

　　2、營造了濃厚的校園文化氛圍，帶動校園和諧發展

　　學生社團活動由輔導老師和社員共同參與，通過活動的開展增加師生間的交流，容易消除師生間存在的心理隔閡，增進彼此之間的相互理解，師生們沉浸于歡快的創造之中，帶動校園的和諧發展。

　　在社團活動中，學生的品格和道德意志得到了錘煉，學生的思想和情操得到了陶冶，學生的綜合素質和時間能力得到了提高，學生的個性和特長得到了發展，促進了學校素質教育的全面推進。

　　四、下一階段社團建設工作的展望

　　總結本階段的工作，盡管取得了一定的效果，但并非盡善盡美。與新時期教育對校園社團及文化建設的更高要求相比，仍存在著很大的差距與不足。我們在以后的工作中，打算采取以下措施：

　　1、在以后的工作中還要不斷的積累經驗和教訓。

　　2、著重開發一些具有潛力的社團,與學科掛鉤，開發成具有一定影響力的社團，例如數學啟智社、理化生探究社團和英語會話社團等，“英語會話社團”雖沒有組建，我們已經開始組織活動，為提高學生學習英語的興趣，使我校的英語水平整體提高，，本學期計劃舉行幾次英語比賽：3次英語單詞比賽、1次聽力比賽、1次英語寫作比賽等，為升學、為生活打下堅實基礎。

　　3、吸取其他學校社團建立的經驗和結合我校的實際情況,制定相應的措施,努力建設好我校社團。

　　教育局督導組對我校社團活動的評價是“實實在在”，“實實在在”的制定計劃，“實實在在”的開展活動，我校今后仍將社團活動“實實在在”的辦下去，扎扎實實走內涵發展道路，利用學生社團這塊陣地，通過各種活動寓教其中，促進學生由單一型向復合型人才發展，彌補課堂教育不足，促使學生的知識結構向縱深發展，努力使學生實現“成長、成人、成才、成功”的目標!

學生社團個人工作總結范文 篇25

　　幾年來，我校以促進學生全面發展為宗旨，圍繞“一校一特色，一生一特長”的目標，按照“全面推進重點突破螺旋上升提煉建模”的運作思路，全面推進學生社團建設。本學期把建設校園文化、組織學生社團作為工作的重點。現就本學期學生社團建設工作做如下的總結：

　　一、社團理念

　　讓社團成為孩子張揚個性的炫麗舞臺；為孩子打造一個展示才華的理想村落。

　　二、主要做法

　　1、確立社團活動目標

　　圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”社團輔導老師根據學生興趣愛好，因材施教，努力激發學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，并為每一個社團擬定了合適的目標。

　　2、開發社團校本教材

　　在社團活動師生情況調查中，我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度，參與的欲望較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。

　　社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查，學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類10多個社團，

　　根據教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。學校要求教師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內容選擇，都力求精益求精，一本本精美的社團教材的出爐，贏得了領導和兄弟學校的高度贊譽。

　　3、加強社團過程管理

　　為確保社團活動的正常開展，我們逐步規范社團的管理。9月4日，學校隆重舉行學生社團自主招生現場會。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、科技類、手工類、益智類等6個類別，共12個社團。于當日由各社團指導老師根據學生自愿報名擇優錄取，招生會上每個社團各具特色的招生海報成為了一道亮麗的風景，沖擊著同學們的眼球，每個學生都可以根據自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。為濃郁詩意社團的文化氛圍，我們在每個社團活動場所，張貼了社團標志；每個社團都有自己的規則和口號；在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節社團課的效率。

　　4、構建社團評價體系

　　為促進社團品質的提升，我們制訂了《六鰲中心學校學生社團工作實施方案》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，通過我校網站及櫥窗等宣傳陣地階段展示教師和學生的活動成果；集中展示指組織開展社團文化節活動，展示社團風采和學生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優質社團的發展，根據各社團一學期的活動情況及目標達成度，舉行了各種評比活動。

　　三、取得的成績

　　學生社團的扎實有序推進，涌現了一批品牌社團和特長學生。在社團活動中，學生的品格和道德意志得到了錘煉，學生的思想和情操得到了陶冶，學生的綜合素質和時間能力得到了提高，學生的個性和特長得到了發展，促進了學校素質教育的全面推進，很大程度上提升了學校的辦學綜合效益。

　　1、學生社團開展形式多樣

　　我校的學生社團，扣緊“一校一特長，一生一特色”的活動方向，各所小學能按照自己學校教師和學生的實際狀況，因地制宜的制定本校的《社團工作方案》，選擇適應本校社團建設，初步統計我校7所小學共建12各社團，形式涉及“環保、寫作、益智、體育、文娛”等活動內容，基本滿足了學生的興趣愛好、個性特長。

　　2、營造了濃厚的校園文化氛圍

　　在推進學生社團建設的同時，加強校園文化積累，雙方有機結合，互相交融，相生相長。我校在開展班級文化布置活動時，要求各班需體現各自特點，展示在社團活動中獲得的成果，此舉既豐富了班級文化布置的內涵，也是對學生個性特長的肯定，激發了學生熱愛社團生活之心，保持了興趣愛好的長久性，營造了濃厚的校園文化氛圍。

　　3、社團帶動校園和諧發展

　　學生社團活動由輔導老師和小社員共同參與，通過活動的開展增加師生間的交流，容易消除師生間存在的心理隔閡，增進彼此之間的相互理解，師生們沉浸于歡快的創造之中，帶動校園的和諧發展。

　　4、社團活動碩果累累

　　一年來，我校的學生社團活動開展轟轟烈烈，小社員們在此平臺上得以施展自身才華，舉辦諸如“象棋賽”、“書畫展”、“優秀習作展”、“吹拉彈唱比賽”、“英語會話”、“環保衛士在行動”等活動，一些富有才華學生從中脫穎而出。

　　學生社團建設的探索與實踐，是我校踐行學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展，發展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發展，夢想沒有止境，平小人正以一種昂揚的姿態勇于實踐，勤于反思，敢于創新，努力讓學生社團活動成為每一個孩子難忘的經歷，一生的財富。

學生社團個人工作總結范文 篇26

　　本學期中旬，原曲中學的同學來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動。非常榮幸地，原曲中學美術社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向原曲中學的同學介紹涂畫視界的教室布置和社團活動的內容和活動目的。另外，我們還向原曲中學美術社的同學，展示了我們制作的POP(波普藝術)作品展。讓外校同學更好的了解我社，而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動是如何開展的，雙方都獲益良多，這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。

　　回顧這一學期所進行的工作，社團活動能夠積極開展，活動內容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。對于學校分配的任務和特色活動都能圓滿完成，不負重望。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進，但是這一學期以來的成績有很大的進步，這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結果。

　　對于上學期出現組員間配合不夠，工作過程中不能及時想出制作方案，效率不高等問題，在一個學期的努力后，基本克服了這些困難。下學期我們就是高二的學生了，做了一個學年的課題——“教室改造計劃”，也要結束了。隨之而來的便是新的課題，甚至是新的社團成員。但我相信，已有做課題經驗的我們肯定會做得更好。面對困難，也可以游刃有余。希望在指導老師和全體同學的努力下，我們“涂畫視界”能成為二中特色社團中的特色!

學生社團個人工作總結范文 篇27

　　不知不覺，我擔任社聯秘書處干事已經快一個學期了，從中我學到了很多書本上學不到的東西，同時也鍛煉了我的實踐和交流能力。在師姐們的幫助和教導下，我參與了以下工作：

　　1、 整理會員資料，保持與會員的密切聯系，真正發揮了我們秘書處上傳下達的作用，也鍛煉了我們新干事的交流和表達能力;

　　2、 整理舞協各部門新干事的空課表，通過這項工作很好地鍛煉了我們新干事的實際實踐能力和提高了我們的辦公效率;

　　3、擔任會員選舞種的負責人。通過這次活動，不僅讓會員對我們舞協和各__種類有一個初步的了解，也增進了我們幾位干事的相互了解，為以后的配合和工作順利奠定了良好的基礎;

　　4、師姐們對干事的工作進行了分配，劃分了各個干事所負責的具體工作，分工明確，讓每一位干事都有自己的工作，增強了我們的責任心，鍛煉我們獨立完成任務和調配工作的能力，也讓我初步確立了工作目標和努力方向;

　　5、 申請活動場地和橫幅。通過這項工作，加強了我們與社聯干事的溝通和交流，也讓我們熟悉了解申請教室和物資的具體流程，減少無用功;

　　6、11月9日，我們社聯__協會舉辦成立大會我參加了一些籌辦準備工作，主要是購買成立大會所需的物資，完成這項任務也讓我懂得如何精打細算，學會用最少的錢買到更多更實惠的東西，節省協會經費;同時，為了讓成立大會更加成功地舉辦，我們幾個新干事經過多番討論和研究精心準備了一個節目---搞笑版舞臺劇《睡美人》。而舞協成立大會的完滿成功、會長的表揚和與會干事們的笑聲證明了我們之前為了準備這一節目而做的一切努力是非常有價值的!這次大會不僅增進了我們與其他部門干事的相互了解，為以后的合作奠定良好的基礎，更重要的是，我們沒有辜負師姐們的期望---改變我們舞協秘書處以前嚴肅的形象，把一個暫新的活潑的形象展現在大家面前;

　　7、將__培訓的消息傳達給會員，解答會員的疑問，在這過程中，我發現我的語言表達能力和應變能力都有了極大的提高，變得更有親和力，不再像以前那么死板，說話也更加有幽默感了;

　　8、 跟進會員的__培訓。參加這項工作，我認識了不少新朋友和表演隊的一些師姐，期間也學了不少的__動作，受益匪淺;

　　9、12月2日，為了給舞協廣大會員一個可以調節壓力與放松的平臺，我們__協會在活動中心傾情打造__年“舞動青春，釋放激情”歌舞晚會，增添大學生的文藝色彩和魅力，增大我們協會在三水校區的影響力。在籌辦晚會的工作中，我被分配到道具組，負責道具的準備工作，還被抽中派去參加主持人面試，雖然開始不是我自愿的，最后也沒當上晚會主持人，但我覺得這是一次可貴的面試經驗，對我以后應聘工作時進行面試將有一定的幫助。在晚會中，我擔任禮儀小姐，現場欣賞到我們舞協表演隊干事的精彩表演，感受到現場氣氛的熱烈，我很興奮、很激動，這次歌舞晚會完滿成功，我覺得我當時餓著肚子辛苦地站了那么久，直到11點多才吃到東西也是非常值得的!

　　10、收集會員對__培訓的意見和建議，讓我們更加了解到會員們的需要，有利于我們更好地改進我們的工作。

　　通過這些工作，我感受到了我們舞協特有的凝聚力和創新力，從中我學會了如何友善地與人交往、溝通;如何更好地表達自我、展現自我;如何融入一個新集體、更好地與人合作，還有很多很多。

　　當然，我在工作中也發現了自己的一些缺點和不足：

　　1、 對師姐過于依賴，尚未能獨立應對各種工作中的變化和解決部分難題;

　　2、 與社聯干事和我們協會其他部長的溝通和交流還有待進一步加強。

　　我決心在未來的工作中，在獨立處理事情的能力和交流能力方面改進，以便提高我的綜合素質，讓自己成為一個學會學習和思考的合格大學生，一個合格的舞協干事，請各位師姐督促鞭策我。

　　再次感謝師姐們給我的幫助和鼓勵!

　　總結人：__

　　__年12月6日

學生社團個人工作總結范文 篇28

　　為了豐富大學生的學習生活，積極鼓勵大學生參加的社會實踐活動，推進我校學生社團朝著思路、制度、活動三方面的創新。12月30日，由共青團湛江師范學院委員會社團聯合會組織的湛江師院xx年學生社團工作總結表彰大會在弘雷樓311室舉行。參加此次表彰大會的領導老師有湛江師范學院李江陵副院長、校團委李粵書記、校團委李發武副書記、校團委李亞九老師以及各二級學院的輔導員老師。

　　此次大會由校團委李發武副書記主持，共分為六項議程。首先進行的是第一項議程：學生社團視屏短片回放。該視屏展示了xx年至xx年度的校社團發展歷程，通過此視屏可以讓的同學了解到學生社團在近幾年所取得的巨大豐碩成果，更增強了同學們積極參加學校社團的熱情。為了使我校學生社團活動走向正規化、優質化，我校在學生社團發展模式上大膽創新，開辟了一條自己獨具特色的社團發展與管理模式。在管理上開辟新思路，成立了以人文學院、法政學院、體育學院為代表的二級學院社聯會。通過機構增置、制度改革、權力下放等措施，初步營造了“高度規范、充分自由”的學生社團建設氛圍，有效的增強了學生社團工作的實效性。為提高學生社團活動的質量和品位，校社聯會堅持“小型活動常規化、內部化，大型活動特色化、屆次化”的實施原則，大膽創新、精心策劃新穎的社團文化活動。校社聯會在堅持“規模+質量+特色+影響”的發展理念的同時，還以類型新穎、質量保證、特色明顯出為主要方展方向，打造了一批讓學生更充分、更自由地展示自身能力的新型社團。在收獲新成果的展示方面。如：太陽谷文學社榮獲廣東省“優秀學生社團”稱號。體育舞蹈協會參加湛江市國際標準舞錦標賽獲得六項第一名等等這些優異成績都充分展現了我校學生社團所釋放出來的蒸蒸日上的強大發展趨勢。

　　緊接著是第二項議程：有校團委李粵書記頒布表彰決定并宣讀獲獎單位和個人。其中法政學院、物理科學與技術學院、教育科學學院獲得學生社團工作先進單位獎；雷雨話劇社等三個學生社團獲得星級社團獎；瞭望學社等八個學生社團獲得優秀校級學生社團獎；心緣詩社（隸屬人文學院）等六個學生社團獲得優秀二級學生社團獎；雷雨話劇社長劇公演等五個社團活動獲得品牌社團活動獎；信息科學與技術學院陳曉輝等五位老師獲得指導老師特等獎；人文學院宋立民、蔣愛利等十六位老師獲得優秀指導老師獎；王洪玉等131名社團干部獲得優秀社團干部獎；潘秋燕等290名社團會員獲得優秀社團會員獎。

　　接下來是第三項議程：校領導為獲獎的單位和個人進行頒獎儀式。首先由李江陵副院長為獲獎的先進單位和指導老師頒獎；然后進行的是校團委李粵書記為獲得星級社團、優秀學生社團、品牌社團活動獎的社團頒獎；最后是由校團委李亞九頒發的優秀學生社團干部及優秀學生社團會員獎。

　　然后進行的是第四項議程：由獲獎單位及個人代表進行發言。首先是法政學院的吳廷廣同學作為優秀學生社團干部代表進行慷慨激昂的發言。然后是信息科學與技術學院的陳曉輝老師作為優秀指導老師進行了精彩的發言。第五項議程進行的是學生社團掛靠單位簽約儀式。

　　大會的最后一項議程是有李江陵副院長做最后的總結講話。首先李江陵副院長極大的肯定了各學生社團在以前的系列活動中所取得的可喜成就并極大的鼓勵學生社團回顧歷史進行總結，要在以后的發展中做好規劃部署爭取取得更好的成績。在此過程中李副院長還特意介紹了我們學校學生社團的三點特色：一、制定了新的結合學生實際的管理措施；二、舉行系列文化活動打造新品牌；三、呈現出新的發展趨勢。李副院長在肯定了學生社團取得輝煌成就的同時還提出了其存在的問題：一、社團內部組織松散混亂；二、各社團會員定位不準；三、社團成員的數量少、精品少、特色少；四、社團活動經費不充足、活動場地有限。針對以上學生社團存在的問題，李江陵副院長向所有的學生社團提出了四點建議：一、建立規范的管理體制及管理關系；二、找準定位、明確任務；三、擴大數量、提高質量、突顯育人功能；四、爭取撥款、拉動贊助。

學生社團個人工作總結范文 篇29

　　尊敬的各位老師親愛的同學們:

　　大家晚上好!

　　經過兩年的歷練,我在數學建模協會這個大家庭里收獲匪淺，不僅對數學建模協會的工作有了深刻的了解,還認識了許許多多的朋友，提升了自我。

　　夢要靠自己去追，路要靠自己去走，既然選擇了遠方就要風雨兼程。而今天這里就有我的夢，這里就有我的遠方，這里就有我施展能力的平臺，這里就是數學建模協會。數學建模協會在我心中是一個很有魅力的團體，她是連接學校與社團，學生與社團的一個學生自己管理自己社團的群眾性組織。

　　通過在數學建模協會做了一年的干事和一年的`部長，我對數學建模協會有了深刻的了解也對它有了很深的感情，因此我想競選數學建模協會主席一職，繼續為會員們、為數學建模協會貢獻自己的力量，也繼續鍛煉自我提升自我。我是一個穩健耐心積極向上有韌勁有統籌全局意識的人，雖然自身仍存在一些不足，但我相信通過努力我能很好的勝任數學建模協會主席一職。

　　回顧上一年的工作，我在學長的帶領下協助舉辦并參加了多次活動活動（數獨競賽、數學知識競賽、數學建模競賽、招新以及迎新活動、四六級的幫忙工作），了解了舉辦活動的流程，體會到舉辦活動的意義。

　　我競選主席有以下三大優勢：

　　第一、我有豐富的工作經驗。兩年來，我一直在在協會里和大家一起工作學習，共同為協會的發展奉獻出自己的一份力量；并且協會每年舉辦的活動我都有參加，對其中的一些流程都有了一定的了解。

　　第二、我具備良好的個人素質。我有吃苦耐勞，默默無聞的敬業精神；有嚴于律己、誠信為本的為人品質；有雷厲風行、求真務實的工作作風；有虛心好學，開拓進取的創新意識。

　　第三、能夠很好地處理學習和工作的關系。作為學生，學習永遠都應是第一位的。作為社團干部，學習和工作，兩手都要抓，兩手都要硬。

　　社團內部方面：

　　1、我會明確社團的宗旨讓其深入到每個社員的心里，使每個社員懂得我們在做什么。思想影響行動。

　　2、我決定采取滾動式發展，在以前的基礎上平穩漸進的發展。以前的基礎活動品牌活動繼續發展并做大.。

　　3、我會制定并明確本社團的規章制度。采取民主集中制的組織原則，各部門負責人負

　　責制的管理制度；各部門建立并完善至少一個特色活動；各部門每學年至少策劃一個活動;日常工作、舉辦活動時責任到人，并預留預備人員；例會制度，例會每半月一次，每部門輪流主持會議。

　　4、我會營造一個和諧自由民主的環境,最大限度地調動每一位社員的積極性,讓每一個人都能得到鍛煉.我相信眾人拾柴火焰高的道理。

　　5、強化網站和博客的建設，把社團介紹、會議記錄、各個活動的從籌備到閉幕的過程、開支以及在數學建模協會的成長故事等全放上，供后來人查看。

　　6、鼓勵大家用校內、QQ等加強聯系。在校內上少看點兒分享視頻，多寫點兒日志，這樣就可一讓你的心開個窗口讓別人去了解你，而且有些不方便表達的歉意或感謝通過留言、日志等都可以很好的表達出來，這是很好的無聲的交流的方式。

　　社團外部方面：

　　1、 積極與主管老師，指導老師交流，為下一步社團發展做準備工作。

　　2、 積極與校內外部門組織聯系。

　　3、 加大宣傳力度，讓更多的人了解社團，加入社團，為社團增添新的血液.

　　4、 定期舉行社員思想交流會.社員互相交流心得經驗.共同進步。

　　我的具體工作計劃

　　1： 做好迎新工作，開展豐富、全面的入學教育活動，幫助12級新生更快更好的適應在這里的生活，堅持開展以“三大競賽”為代表的各項活動競賽。濃厚我們社團的和諧氛圍，使會員們充分認識到“勤學積淀才干，奮斗鑄就未來”的理念。并選拔一些優秀的并且愿意為協會奉獻的會員擔任各部門干事。

　　2： 使社團工作人性化，時常與部長或干事代表溝通，了解會員們在學習生活中的切實狀況和存在的問題，切實解決廣大會員的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會，讓會員們對學校、協會以及學習上有進一步的了解和提高。

　　3： 完善社團內部的例會制度，做好各項會議的記錄工作。明確各部門的工作范圍，將各項工作細致地分配到部，提高辦事效率，充分發揮各部的優勢，讓每個成員得到充分的鍛煉。

　　如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。

學生社團個人工作總結范文 篇30

　　讀者協會本著“營造‘讀，天下書;品，書文化’的讀書氛圍”的宗旨，以“建立一個溫馨而又富有生命力的讀協大家庭”為目標，在圖書館的領導和幫助下積極開展各項活動，為安師大的社團文化建設積極做貢獻。本學期在配合圖書館讀者宣傳服務月期間的工作的同時，協會自身也開展了各項活動，這些活動主要包括：

　　1、世界讀書日系列活動;

　　2、第二屆“魅力師大之輝煌的九十年”黨政知識競賽;

　　3、“瑯琊山之行”春游活動;

　　4、地球日熄燈一小時活動。

　　一、活動概況

　　(一)世界讀書日系列活動;

　　世界讀書日系列活動主要是為了宣傳世界讀書日，引導同學們多讀書，讀好書，提倡同學們養成讀書的好習慣，同時，也給同學們提供了一個相互交流讀書心得的機會。

　　這個活動在20xx年4月23日世界讀書日當天舉辦，以“與經典同行，為生命閱讀”為主題。該活動主要分為兩大部分：第一個是簽名贈書簽活動，第二個是主題為“向你推薦一本書”的座談會。當天上午10點開始，在一、二食堂舉辦簽名贈書簽活動，協會拿出寫有“與經典同行，為生命閱讀”的橫幅，號召同學們簽名，支持世界讀書日;并且贈予寫下讀書心得的同學一枚書簽留做紀念。當晚7點，在圖書館書吧，由協會孫璐同學主持了以“向你推薦一本書”為主題的座談會。座談會主要分為自由交流和上臺發言兩個環節，同學們在熱鬧而有序的自由環節過后各自推薦了自己喜歡的書籍，并且主持人為每本書做了相應的解讀。世界讀書日活動可以說是圓滿落幕，不僅讓很多同學了解了世界讀書日，也為同學們搭建了一個平臺，交流讀書經驗，收獲好書;協會理事也在這次活動中得到了鍛煉，雖然在細節方面還存在美中不足的地方，但也給了我們提高和進步的空間。

　　(二)第二屆“魅力師大之輝煌的九十年”黨政知識競賽;

　　該競賽的初賽于4月17日在20xx601—20xx604教室舉辦，初賽以筆試的形式進行，每位參賽選手都必須完成由協會專門人員搜集并請專業老師審核通過的試卷，一番比拼過后，共有30位選手進入決賽。30位選手分為6組，決賽現場以小組的方式進行比拼。

　　第二輪知識競賽決賽于5月7日在團委多功能報告廳拉開戰幕，現場邀請了圖書館蔣書記、指導老師路炳輝教授和趙平教授以及兄弟社團負責人作為嘉賓觀看本場決賽。

　　這次知識競賽總體上來說是成功的。途中出現的各種意外狀況我們都能夠及時處理，讓比賽能夠有序地繼續下去。這次活動值得借鑒的是活動時間長度的把握上處理得不夠到位，不過，這也為我們下面活動的辦理積累了經驗。并且，理事的現場處理能力在該活動中得到了很大的提高，對能力是一次鍛煉。

　　(三)“瑯琊山之行”春游活動和地球日熄燈一小時活動。

　　在20xx年3月19日，讀者協會協會舉辦了“瑯琊山之行”春游活動，這次春游活動增進了相互之間的了解，同時感受了春的生機和深厚的歷史文化，增強了協會的向心力，向“建立和諧而富有生命力的讀協大家庭”的目標更進了一步。春游活動過后，協會又在20xx年3月26日晚8點，為響應環保舉辦了“燈關了，心亮了”特別活動，該活動的主要目的是通過做游戲的方式促進相互之間的了解，增強團隊意識，這次活動準備的有竄名字，數青蛙，大風吹等小游戲，歡聲笑語中促進了協會的建設。

　　二、取得的成績

　　回望本學期讀協走過的路，收獲頗豐，兩次大型活動的成功舉辦不僅鍛煉了各位理事的能力，并且提升了整個社團的協作能力和凝聚力。同時，也為下一次舉辦活動提供了經驗。能夠讓活動越辦越好，社員之間的凝聚力越來越大，社團也越來越輝煌。我們離實現“建立一個溫馨而富有生命力的讀協大家庭”的目標越來越近。

　　三、工作的不足

　　雖然我們這學期取得了可喜得成績，但還存在一些不足，需改進。

　　1.社員總體上積極性不高。

　　2.活動前未做好充足的準備。

　　3.分工不太明確，大家不明白自己的職責

　　四、今后措施

　　1.加強領導班子之間的交流，提高自身修養與素質。

　　2.多組織一些能夠讓會員參與的活動，提高會員的積極性。

　　3.加強社團制度建設，努力做到分工明確。注重社團內部建設。制定和完善社團的制度，比如：例會制度、社員管理制度等，并對個人和部門要獎罰分明，并對干部定期的進行一些關于社團發展的交流，有利于我們思想一致，共同努力為社團貢獻自己的力量。

　　4.活動后要有總結，對活動要反思。找出活動中存在的一些不足之處，力爭在下次活動中改進。對于一些好的方面，要繼續保持。

　　五、未來展望

　　社團活動既有成功，也同樣存在著不足，面臨問題，我們不會氣餒，而會腳踏實地，迎難而上，在保證社團宗旨的前提下，大家自由發揮創造力，努力使我們社團能為一個知行合一的學習型社團，風雨過后見彩虹。我相信大家攜手共進，會有新的突破和發展，為建立一個溫馨而又富有生命力的讀協大家庭加油!

學生社團個人工作總結范文 篇31

　　自本學期開學以來，我在團委的正確領導下，圍繞著主席團及社聯各部門為中心展開工作，團結和帶領各部同仁及干事，服從主席團服務于社團及社聯發展大局，依章行事，創新工作，為促使社聯工作躍上新臺階貢獻了自己一份力量。

　　一、帶動干事工作，啟發工作靈感，培養社聯芯動力

　　自接手辦公室以來，社團招新是我的第一項任務，我十分激動于百花叢中尋覓一枝獨秀，十分欣喜在重重考驗后多家爭鳴；各位干事，如果允許我自戀的把自己比作伯樂的話，你們就是我眼中的千里馬，我非常喜悅，當看到你們奔騰的模樣，曾下定決心要讓你們在跟隨我的過程中有所學，有所悟，有所成長。工作過程中我發現干事們時常出現心理異常及情緒波動，至今，我仍然完整的保存著各位干事的心路歷程（包括招新自薦書，工作暢想，工作總結及留言）希望能在及時了解你們所想的情況下給于幫助和指引。也許是工作太繁瑣，太細致，太不夠明確；也許是工作壓力大，占用太多的課余時間；也許是你們看到聽到或感受到不愉快，從而對組織失去信心，還是有其他一些原因讓你們曾作出過退出的決定，今天我告訴你們既然你們已經堅持到現在，就已經有了堅定不移走下去的理由。我跟你們一樣不止一次的想到過放棄，但一次又一次的因情感上對這里的眷戀而堅持，這里的學長，這里的戰友，還有我最愛的干事們，你們都是支撐我的動力。我每天最想看見的干事也許你們感覺不到我是多么的不放心，穩重卻略顯中規的迎賓；張揚卻不懂內斂的佳琳；活躍又不知高低的祥鵬；踏實又不靈活的賽鵬；細致尚缺自信的沛娟；體貼不夠勇氣的蕭夏；膽大更需悟性的周欣；誠懇略顯狡猾的張鵬；通理偶爾放肆的劉娟；正直又有些淘氣的文星；精明又現實化的艷潔。

　　二、調節各部事務，協同工作，行動上保持高度一致

　　雖然08級的我們一起工作已經一年半，但仍深深的感到在本學期新形勢下工作任務的艱巨和配合的不默契，20xx年10月份我曾因為在制度之外“越位”工作，沒能切實履行好自己工作職責而被降職處理，我深刻的認識到部長，部門之間溝通和交流的重要性。在工作中，強烈的自我意識會對工作造成大范圍的影響。

　　數月來，作為一名副職，面對主席團的調整，我堅決服從上級的安排，不擺資格，不亂發牢騷，在工作中依然積極獻策，努力當好“配角"，做到參謀參到點子上，力氣使在關鍵處，工作中盡責不指責，到位不越位，用權不爭權，積極維護“主任”的權威。以服務大局為宗旨，團結各部，為社聯的工作做出了相應的貢獻。我想大多數部長和我一樣，不敢說工作上完美無缺，得到上級一致的好評，但基本不辱使命。

　　三、傳達主席團指示，合理安排工作，保證團委意圖的實現

　　堅持和依靠團委的領導，牢記工作宗旨，圍繞主席團的工作中心，科學合理的安排工作，解放思想，轉變觀念，提高政治覺悟和思想認識水平。使各部門的工作與團委全局性工作合拍，與社聯中心工作同步并保證了主席團意圖的實現。主要表現在每當主席團深入貫徹團委有關會議精神，躬身務實推進社聯各項工作時，辦公室會適時召開各種內部會議，認真執行主席團相關決定，不斷完善各種工作程序。

　　四、部門內部事宜

　　如果說主席團是社聯工作的中心，那么部門部長可算是各部門的工作中心，本學期我認真的履行了主任職責，合理安排和分配了各項任務，主要包括：會員證，二課征，工作證等各種證件的制作，社團資金的核對與發放，各類社團活動獎狀的審批，草擬各種規章制度，形成工作計劃，推進及總結等文件，協調和配合各部門保證社聯各項大型活動及臨時活動順利進行。在實施過程中，這些工作可能曾遇到過這樣或那樣的阻力，完成的比較艱難，也充分說明了我個人能力的不足，曾試圖努力讓辦公室真正成為社聯核心的部門，也因為現實中的不合理性而最終做出讓步。在此，我想再回顧一遍我們曾有的信念“社聯是我家，分部不分家”。

　　五、社聯與外部的溝通，樹立社聯和社團之間的良好紐帶

　　在負責傳達社聯各項活動指示的同時，辦公室和各社團建立起良好的聯系，并關注各社團的發展動向。本學期共撤消三名社長職務，取締一個社團，但社團存在的問題不只僅限于眼前，形式化的社團活動，組織混亂的內部管理，缺乏吸引力的社團主題，根本在于社團文化底蘊不夠，校園氛圍限制，以及現有制度的不合理。這些不僅僅影響到社團的發展，也限制了社聯的改進，社團聯合會作為校級學生機構，理所當然不如校學生會根深蒂固，其認可度也不是很高，但是作為一個優秀的學生組織，在眾多敢闖敢干的伙伴們共同努力下，在眾多兄弟社團的支持下，社聯的發展地位不可動搖，并且更有發展前景和潛力。在本學期，各項活動受限的情況下，社團巡禮晚會依然為學期工作交上一份完美答卷，同時我更期待下學期的開幕式演出及社團之光晚會，社聯人應該讓我們的壯大做出更完美的展示，要讓全校師生有目共睹。

　　六、社團建設工作

　　社團建設工作自團建組成立以來，我帶領辦公室負責團建的成員認真執行了主席團相關規定，有針對性的聽取并審議了各類社團，尤其是學科類社團關于社團內部建設的工作報告。有效的行使了相關事項決定權，推動了團建工作的進展。雖然，在工作中以身作則，帶頭貫徹執行各項政策決定，但依然感覺到各方阻力不小，不知道上級在干什么，下屬在想什么，而處于中間位置的部長們不知該如何執行和落實工作，造成團建工作未取得預期效果，考慮到我校社團的實際情況，應建議成立專門團建委員會，逐步落實，不能急于求成。