電工個人月底工作總結范文（精選3篇）

電工個人月底工作總結范文 篇1

　　進入實習一段時間了，對于我來說，收獲還是比較多的，分以下幾方面來說說：

　　一、培訓學習方面

　　進廠以來，我積極參加各種學習和培訓，努力學習電工知識基本知訓，供電系統知識，線路裝置，照明裝置，接地裝置，變壓器的運行和維護，電動機維修和維護。每次學習，我都學到一些新的理論，并用于工作實踐，運用到工作中來。及時總結各種故障現象及解決方法，并做好記錄，用來提高自己的業務水平。

　　二、實踐總結

　　1、配電間是整個企業中心心臟，也是高配值班電工操作頻繁的重要部位，因此要求每一位高配電工嚴格遵守操作規程。

　　2、工作前必須穿戴好保護用品，應穿絕緣膠鞋和手套，嚴禁穿戴其它各類鞋、手套。

　　3、定時交接班、定時檢查和抄表，交接班工作必須嚴肅認真，全體交接班人員均需到場。

　　4、交接前須做好下列準備工作：

　�。�1）系統設備狀態變更時，及時檢查模擬圖和標示牌是否正確合乎系統運行方式。

　�。�2）整理和核對運行日報表，認真填寫“值班記錄”將運行方式、設備變更、缺陷、設備檢修及各種調度命令，操作運行等情況作詳細記錄。

　�。�3）清點鑰匙、工具、安全用品，打掃室內及環境衛生，檢查門窗關閉情況。

　　（4）巡回檢查設備運行情況，必須注意安全，觸及帶電導體只準在遮攔之外安全區內進行，禁止用手或其它非良好絕緣物，發現隱患、不安全因素立即作處理或向*人員說明情況和主管部門匯報。

　　5、嚴格執行出入登記制，工作票制，停供電操作票制。

　　6、應在接到操作指揮的操作命令后，才能開始操作，不允許用預約定時的方法進行操作。

　　7、停電、供電操作必須由人工進行，操作中必須嚴格按操作票執行，不得擅自更改。

　　8、操作過程中嚴禁敲打緊湊的操作機器，嚴禁將工具交給與本崗位無關人員操作。

　　9、嚴禁飲酒、睡覺或干與本職無關的事項。

　　三、安全生產方面

　　1、貫徹落實上級文件精神，提高職工安全用電意識，增強職工責任心。

　　2、落實完善安全用電組織體系，健全安全管理規章制度。

　　3、加強班組用電安全管理，鞏固安全基本設施。

　　4、一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全。

　　當然作為一名電工，安全永遠是最重要的，安全生產工作時對個人的負責，也是對工廠的負責。在以后的工作里，我將會繼續不斷的完善自己，在思想上，技術上，工作上都正確取得更大的進步，我堅信我會做的更好！

電工個人月底工作總結范文 篇2

　　根據省電力公司冀電人資[20_]9號文和市局衡電[20_]28號文關于“實施農電工素質提高工程

　　”的號召，照省、市公司相關文件要求，我局單位積極開展了農電工輪訓工作，取得了突出效果。農電部對全體員工的輪訓工作按期按批次進行了安排部署。從7月開始，我局在18個供電所完開展了農電工輪訓工作，截止10月底，參加培訓的人員560名完成人員培訓占總數的80，在培訓期間保證了學習人員的出勤率，每次的學習都有簽到、簽退表加強了學習管理工作，制訂了完善了學習制度。每次培訓結束都針對培訓內容進行了考核，以督促學員學習效果，提高輪訓工作的學習質量。(有部分單位因季節性工作性質延期開展)�，F將基本情況總結如下：

　　一、主要特點

　　從各單位上報的輪訓計劃和總結的情況來看，今年的輪訓工作普遍開展得及時迅速，參與面廣，效果比較明顯。綜合起來有以下幾個特點：

　　(一)領導重視，組織周密，安排到位。市局文件下發后，我局各級部門高度重視，積極行動，利用工作間隙全員脫產開展輪訓工作。一是單位領導親自抓。接到輪訓通知后，部分單位積極召開輪訓專題會議，成立輪訓工作領導小組，明確分工，責任到人。領導親自選定輪訓內容，親自過問每一個輪訓環節，親自督導落實輪訓效果，統一制定計劃安排，嚴格工作措施。二是單位領導親自學。在輪訓過程中，領導帶頭專心聽講，認真做筆記，帶頭參加討論。

　　(二)內容豐富，形式多樣，重點突出。今年農電輪訓工作，參訓單位都能按照文件的要求，結合單位工作實際，采取聽講座、專題輔導、撰寫心得、考察考試等形式輪訓。學習內容豐富，形式多樣，重點突出。

　　(三)輪訓扎實，質量提高，效果明顯。在短短的輪訓工作中，大多數單位都能夠自始至終地按照輪訓工作計劃的要求，把提高農電工輪訓質量，增強輪訓實效作為輪訓工作的主要目標，扎扎實實地進行輪訓，做到了輪訓工作有布置有檢查有匯報，一級抓一級，層層抓落實，在短時期里取得了明顯效果。通過輪訓，進一步增強了我局員工的整體素質。我以后的工作打下了堅實的基礎。

　　二、存在的主要問題

　　在今年的輪訓工作雖取得了一定成效。但還存在不少問題，有待于進一步研究、討論，加以改進。

　　一、是個別單位對輪訓工作不夠重視，或借口工作忙沒時間開展，或隨隨便便走走過場，流于形式。輪訓工作缺乏主動性和自覺性，責任意識較差。

　　二、是多數單位開展輪訓工作形式或老套或單一，創新不夠。沒有深入研究探討新形勢下黨員輪訓工作的新形式新方法。

　　三、是有的單位安排的輪訓內容過深，短時期內無法消化，效果不夠明顯。

電工個人月底工作總結范文 篇3

　　一學期來，本教研組在學校領導班子、教務處的正確領導和幫助下，在組內全體同志的齊心努力下，較為圓滿地完成了學校交給的各項工作任務，現將本學期的工作總結如下：

　　一、教研組常規工作

　　依據教務處的安排，在本學期初，對本教研組成員進行了教學工作常規要求的培訓。包括坐班、請假制度，晨讀、下午自習的輔導工作，培優補差工作，作業批改的要求，網絡課的安排，教學心得、反思的整理，教學論文的撰寫等。

　　遵照學校對教研組工作的要求，每雙周定期在辦公室召開電子教研組工作會議，檢查和督促各備課組及組上所有教師的教學常規的完成情況，加強了教學方法、教學內容和教學進度的了解；根據學校教務處的安排，組織教師進行教學業務的學習，教材教法的研究和討論；依據教務處安排，組織教師參加備課組內的創新課堂講課活動，積極開展評課議課活動，同時組織教師開展新課程改革理論學習，積極探討新課程改革與課堂教學的整合，促進教師教法和學生學法的轉變。

　　二、加強理論學習，改革課堂教學

　　本學期組內的全體教師認真學習“六環節學案導學”課堂教學模式，學習20xx年《考綱》，學習新的教學理念，將學到的先進的教學理念與電子教學實踐相結合，大膽探索，勇于創新，優化課堂教學過程，優化教學方法，提高課堂教學效率和質量，并積極參與教務處組織的課堂教學改革的講課、評課議課活動。

　　組織全組教師認真學習“六環節學案導學”課堂教學模式的基礎上，進行備課組內的聽評課活動。高三備課組結合高考調研，相互聽課，取長補短，相互促進。

　　通過近一個學期的努力，本組基本上掌握了“六環節學案導學”課堂教學模式.通過教學實驗研究,初步證明該模式對激發學生的物理學習興趣、提高動手能力與學業成績有一定效果。

　　三、加強青年教師的培養，以老帶新，師徒結對

　　以老帶新，師徒結對，其中劉書海帶高晶。通過骨干教師的傳、幫、帶，幫助青年教師提高教學實施能力，上好合格課、優質課。組織近年高考專業試題研究，提高解題的能力，以此促進青年教師的成長；結合講課大賽的評課活動，加強對青年教師教學基本功的指導，加強對青年教師業務的指導；利用教研組學習時間，提高青年教師的人文修養。