學校交通安全教育工作總結(jié)(精選11篇)
學校交通安全教育工作總結(jié) 篇1
交通安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學生日常行為規(guī)范》中就曾指出,小學生要“遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。”面對少年兒童嚴重的交通安全問題,學校有必要對小學生進行交通法規(guī)安全教育,幫助小學生樹立遵守交通法規(guī)的意識,幫助學生提高交通法規(guī)的認知水平。我校就“小學生交通安全教育”開展了如下活動:
一、前期工作和宣傳
1、做好前期工作,注重了解學生中存在的交通違章現(xiàn)象。班主任通過各種途徑,如:談天、座談會等了解我校學生中存在的交通違章現(xiàn)象,經(jīng)多渠道了解,匯總?cè)缦拢?/p>
(1)闖紅燈。
(2)并行騎車聊天。
(3)騎車帶人。
(4)突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等。
事實上違反交通法規(guī)的根本原因是小學生心中無“法”,很多學生對交通標志、交通信號等幾乎一無所知。
2、充分利用班會做好宣傳教育。
學校統(tǒng)一印發(fā)“學生交通安全知識”,讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習,提高學生交通法規(guī)的認知水平。同時,在班會課上,根據(jù)小學生的學習心理發(fā)展特點,用形象生動的教學來引導學生,并讓學生自己參與。
在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事,收集媒體中的相關(guān)法律要聞,然后用講故事、說新聞的形式來學習法律知識。教師從正反兩方面進行分析,把內(nèi)容與教材中的法律知識結(jié)合起來學習,使學生們認識到,遵紀守法能使家庭、社會安定,國家發(fā)展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。
3、利用板報這一宣傳陣地,開展了“交通安全教育”主題板報活動,各班從多個角度出發(fā),發(fā)表了各種形式的文章,起到了很好的教育作用。
二、思想教育
利用思想品德課這一法制宣傳主陣地,做好學生法制教育工作。并把其中與小學生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來分析,通過案例分析,使學生更進一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。學校統(tǒng)一時間進行了“交通安全知識競賽”,通過答題、批題等方式進一步激發(fā)學生對遵守交通法規(guī)重要性地認識。
利用國旗下講話,號召全體學生增強交通安全意識,提高自我保護能力。學校安排同學在升旗時進行了名為《增強交通安全意識提高自我保護能力》的國旗下講話。講話號召同學們提高認識,充分認識到交通安全的重要性,并針對我校面對馬路的特殊情況,向同學們提了若干建議。
學校還開展了“小學生交通安全知識講座”,通過講座使同學們認識了許多交通標志,了解了許多交通法規(guī)。對同學們進一步加強交通安全意識起到了很好的作用。通過班級調(diào)查,學生們都希望能通過生動活潑的交通安全教育課,讓每個小學生都認識到自覺遵守交通法規(guī)的重要性。同時建議學校要定期開展交通法規(guī)的安全知識教育,用圖片展覽的方式,或根據(jù)班級的具體情況開展主題班會等方式,讓更多的小學生積極主動參與交通安全的管理活動來。
交通安全關(guān)系到家庭的幸福,社會的穩(wěn)定,國家的發(fā)展,學生、家長、學校、教師和全社會都不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生的安全,使少年兒童全面健康地發(fā)展。交通法規(guī)是生命之友,遵守交通法規(guī)是每個公民文明行為的具體表現(xiàn),小學生養(yǎng)成遵紀守法的良好行為習慣,將終身受益。
學校交通安全教育工作總結(jié) 篇2
本學期以來,我校在交通安全方面做了大量的工作,也取得了一定的成績,現(xiàn)將半年來我校的交通安全工作情況總結(jié)如下:
一、組織領(lǐng)導,使交通安全教育規(guī)范化、制度化。
我校地處城郊,面臨比較大的交通安全壓力,開學之初,學校迅速成立了以校長為組長的安全工作綜合治理組,其中分管副校長負責交通安全工作,專門成立了“交通安全工作領(lǐng)導小組”。
組長:
副組長:
組員:
德育處與各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領(lǐng)導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。建立健全了學校交通安全工作相關(guān)制度。
二、加強交通安全教育,提高師生交通安全意識。
“安全無小事,處處是教育”我校是這樣理解安全工作和安全教育的,更是這樣做的。
1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學典禮和9月份的國旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題。可以說,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。
2、學校還制作了交通安全宣傳欄、宣傳牌、宣傳標語,印發(fā)了交通安全教育小冊子,以此來加強交通安全教育。
3、我校交通安全工作領(lǐng)導小組專門聘請區(qū)交警大隊有關(guān)領(lǐng)導來校為學生講解交通規(guī)則。
4、為了加強交通安全教育,提高師生的交通安全意識,我校發(fā)放了《交通安全知識宣講材料》,并開辦了廣播講座。
為了普及交通安全知識、提高師生的交通安全意識,自開學以來我校進行了全方位多層次的交通安全教育和交通安全宣傳。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性有了很大的提高。
三、學校高度重視交通安全工作,加強對交通安全工作的管理。
我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生乘車、過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領(lǐng)導和值日教師在校門前值班,再加上保安和值日的學生干部,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。
有了學校領(lǐng)導的高度重視和積極管理,加上全體師生員工的共同努力,這個學期,我校的交通安全工作才得于以零事故圓滿結(jié)束。雖然,我們過去的.工作沒有出現(xiàn)什么大的紕漏,但我校面臨的交通安全壓力并沒有得到根本的緩解,對于保障交通安全、確保零事故,我們不敢有絲毫的懈怠,以后我們還要繼續(xù)努力把工作做細、做好。
學校交通安全教育工作總結(jié) 篇3
抓好交通安全教育,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。
為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現(xiàn)把我們的學校交通安全教育工作匯報如下:
一、加強領(lǐng)導,落實責任
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領(lǐng)導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。
同時,層層簽訂安全教育責任書,中心校與學校簽訂安全責任書,學校與各處室簽訂安全教育責任書;校長與班主任簽訂安全責任書等。加強各部門與班主任的安全意識。
二、加強宣傳,增強意識
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)校外,親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,本學期先后組織了學生外出“安全小黃帽在行動”活動,學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性,活動參加人數(shù)超過200多人。
同時,我們聘請了交警為校外輔導員,請他們幫助學校進行交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)校內(nèi),轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。
1、交通安全教育課。我們利用綜合實踐課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,寫體會等形式,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場景感染學生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們與交警中隊聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內(nèi)進行展覽。
3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作:《交通安全教育讀本》下發(fā)至學生,每生人手一本;各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“關(guān)愛生命,安全出行”征文比賽;組織班級以交通安全為主題的班會等,學習活動取得顯著成效。
4、加強對學校師生自行車、摩托車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。
通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
學校交通安全教育工作總結(jié) 篇4
一、制定方案,加強組織
每個學期初,學校都定時召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導組,細化了各類人員工作職責,明確了預(yù)防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
二、排查隱患,及時提醒
安全隱患排查是預(yù)防溺水事故發(fā)生的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。為了把工作做到細處,學校定時對內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與及時整改。對學校周邊水域等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、擴大宣傳,提高意識
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了防溺水主題班會,強調(diào)了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
2、向全體學生印發(fā)了《各學生家長的一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支持和配合。
3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
4、通過防溺水教育視頻,向?qū)W生進行了一次預(yù)防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。
5、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報,師生的安全責任意識長久保持。
6、開展防溺水主題手操報比賽,美術(shù)比賽,朗誦比賽等,利用多種形式,多方面內(nèi)容的宣傳,做到防溺水思想意識深入每個教師,每個學生的心里。
7、利用國旗下講話和全體學生大會對學生進行進一步的防溺水安全教育。
8、學校利用短信、微信、翼校通等媒介實時與學生家長進行交流溝通,達到共同監(jiān)管的目的。
學校交通安全教育工作總結(jié) 篇5
一、提高認識,加強教育,學校無交通事故。
我校地處326國道旁,對學生做好交通安全教育工作是我校工作的重中之重俗話說:“隱患大于危險”要加強安全教育必須要先提高學生的安全意識,為此學校堅持《安全伴我成長》,嚴格開課。各年級教師自己制定了交通安全授課計劃,嚴格按照授課安排表,把交通安全課列為學校的課程安排表,在交通安全教育中注重實效,學生的交通安全知識熟知率達到95%。一年來全校學生遵守交通規(guī)則,無違反交通規(guī)則現(xiàn)象、無交通事故發(fā)生。
二、加強交通安全教育的領(lǐng)導地位。
我校一直把安全教育放在學校的首要位置,而交通安全教育又是我校的特色教育,因此一直以來對此項工作非常重視,為此我校組成了以校長為組長的領(lǐng)導小組,制定了詳細的分工,形成各司其職,齊抓共管的局面。組成了以大隊委大隊長為首的學生管理小組,負責檢查全校師生的校風校紀,負責監(jiān)督學生的交通安全,對于發(fā)現(xiàn)的問題及時上報,及時解決。特別是今年我校的路隊制實行更加嚴格合理的管理制度,進一步加強學校交通安全工作的順利開展。
三、為了深入持久地搞好我校的交通安全教育,我校開展了一系列的豐富多采的交通安全教育活動。
1、迎接了威海地區(qū)教育同仁對我校“警校”工作的參觀考察,得到了來訪領(lǐng)導的一致好評。
2、在警校建校九周年之際,名譽校長石學鵬同志,來校慰問小警員。石校長與小警員們親切交流,并為小警員們講述了自己赴海地維和的經(jīng)歷。給小警員們上了一堂生動的愛國教育課。
3、迎接了聊城交警支隊的領(lǐng)導和干警,對我校警校工作的參觀學習,我校突出的工作,得到了領(lǐng)導們的認可。
4、手抄報比賽定期舉辦交通安全教育手抄報比賽,已經(jīng)成為交警學校的常規(guī)活動,6月1日,舉行了優(yōu)秀手抄報展。
5、組織帶領(lǐng)部分“小警員”,參加了區(qū)“交通安全教育示范基地”的掛牌儀式,“小警員”們做了精彩的`表演。通過表演,“小警員”們進一步明確了交通安全的重要性。
由于工作的突出,年底我們被評為淄博市“交通安全先進單位”。“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”我校將堅持開展小手拉大手活動。讓交通安全教育深入每一個孩子的心。
學校交通安全教育工作總結(jié) 篇6
鐵路交通,在我國四通發(fā)達。一條條鐵路交通把我國的省、市、縣緊密地聯(lián)系在一起。我們要想吃外地的水果,可以用火車運來;我們要到外地學習工作、探親游玩,也可坐火車。鐵路交通,給我們帶來了很大方便。與其它交通方式相比,火車成本較低、方便快捷、安全舒適,鐵路交通為我們做出了很大貢獻。
鐵路交通是國民經(jīng)濟的大動脈,維護好鐵路交通的安全暢通意義重大。我們作為小學生更應(yīng)該懂得“知路、愛路、護路、”的重要性。我們辛興村雖不是什么大城市,但是我們村南邊山腳下就是鐵路交通。
我們時刻要警告自己,千萬不要在鐵路交通上行走、坐臥、玩耍,因為火車具有速度快,聲音小、慣性大,不易停下等特點,很容易發(fā)生傷亡事故,給個人和家庭造成難以挽回的損失,還有電器化鐵路交通電壓極高,所以嚴禁攀爬鐵路交通旁的高壓電桿。特別是男同學千萬不能用彈弓等擊打高壓線,不用棍棒或繩索等連接碰掛連觸網(wǎng)導線,避免因高壓電觸電造成傷亡。不爬乘貨物列車或到鐵路交通站場股道內(nèi)玩耍,以免發(fā)生意外事故。
鐵路交通安全很重要,我們大家一定要積極行動起來,宣傳“知路、愛路、護路”知識,為保護鐵路交通運輸物資的暢通,更好的保護好國家財產(chǎn)做出貢獻。我們是祖國的未來,我們一定要好好學習,天天向上,遵章守紀,作一名愛護鐵路交通的好學生。
學校交通安全教育工作總結(jié) 篇7
為進一步加強學校交通安全隱患排查和整治,預(yù)防交通安全事故的發(fā)生,我校認真組織實施,成立專項整治工作領(lǐng)導小組,制訂了交通安全隱患大排查、大整治工作方案,進一步明確責任,現(xiàn)將本次交通安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。
一、交通安全隱患排查情況
20xx年2月24日我校對校園交通安全環(huán)境進行了檢查,我們發(fā)現(xiàn)仍存在著一些安全隱患:
1、學校出大門口外公路上車輛很多,沒有明顯安全標識。
2、上、下學時有不少摩托車在校外接學生,并存在超載、逆行、占道等現(xiàn)象。還有一些家長騎車精力不集中,和同學邊騎車邊講話等。
二、加強整改,組織實施。
針對以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。
1、提高認識,加強交通安全教育領(lǐng)導和管理工作。為進一步加強學校交通安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關(guān)安全教育文件,并吸取近期發(fā)生交通安全事故的教訓,特別是針對學校存在的實際情況,制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
2、加強對學生進行安全教育和管理工作。進一步加強對學生進行交通安全教育。特別是針對學生乘坐摩托車等現(xiàn)象,我校通過黑板報、班會等渠道進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育,同時教育學生如何預(yù)防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育,廣泛宣傳預(yù)防傳染病常識,不斷提高師生的防控意識,切實增強了廣大學生的防控意識和自救自護能力。
3、學校開學向每位學生家長發(fā)放了《關(guān)于禁止學生搭乘非營運車輛的告知書》,明確要求學生一律禁止搭乘非營運車輛。禁止未滿12歲的學生騎自行車上學回家。
4、加強學校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實際情況,組織和動員全社會都來關(guān)心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書和印發(fā)《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合;學校大門口公路上車輛多,沒有明顯安全標識,學校將配合公路部門設(shè)立安全警示牌,確保學生安全;同時向交警隊、派出所反映摩托車超載現(xiàn)象,他們也將配合相關(guān)部門進行完善和處理。加強對學生家長的安全教育,要求接送學生不能超載。
5、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領(lǐng)導安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,值日領(lǐng)導帶領(lǐng)值日教師每天對校園進行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時間內(nèi)進行處理和報告,嚴格實行安全責任首問制,學校將在第一時間內(nèi)向上級部門報告。
三、今后的工作
因此,全校上下形成了人人有責任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是,由于多種因素的影響,我校交通安全工作形勢依然十分嚴峻,校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進一步完善,對此,我們認真分析和勇于正視學校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強有力措施,進一步深化專項整治,搞好學校交通安全治理工作。
學校交通安全教育工作總結(jié) 篇8
沒有重來的機會,沒有再次的優(yōu)惠,這就是生命。
校門口下邊,就是一條寬闊的大馬路,平常的車流量也很多,是一個安全的隱患。
我們這些地方很少紅綠燈,有也是在很大的地方,所以我們學校校門下面過去一些,就有點危險了。原來的時候,下面還沒有建天橋,學校也向教育局反映過很多次,說這樣對我們學校的師生都是很不利的,再加上這些地方的車很多,一不注意就容易出現(xiàn)交通事故,近年,天橋完工了。
挺漂亮的一架橋,棱角分明,校長講交通安全的事例少了些,但更加關(guān)注我們的安全問題了,每次講話都會強調(diào)要過人行橫道、天橋,我們的人生安全很重要;我們是祖國未來的棟梁,要注意自己的安全,一定要叮囑自己的父母家人,有天橋和斑馬線的時候,一定要走,不能橫穿馬路……
我覺得校長這也是為我們好。我們當然也要注意交通安全和自己的安全啊!
社會上有很多安全隱患,雖然我們有大量的交通協(xié)管、城管,但我們也不得不承認當今社會存在的腐敗。沒發(fā)生事故就不查,當有大事發(fā)生的時候,才去督察,有多少人從中受益,又有多少人無辜喪命。這都是人們的疏忽。
回到我的主題,交通的安全,其實交通,很易解的一個詞,交通的.安全,我國也不是沒有相關(guān)法規(guī)啊。只是看那些司機有沒有遵守而已。報紙上,我看過很多的交通事故的報導,我為那些死去的人們感到悲哀,也為那些做錯事,卻不敢承認的司機感到恥辱。我覺得,我們這個世界,每個人都是平等的,每個人的生命都是有限的,為什么不好好地活下去,快樂地活下去,秩序地活下去呢?自己有原則一點,司機讓步一點,交通事故的發(fā)生率,應(yīng)該會降很多點! 我呼吁:每個人都遵守交通法則,保護自己的生命,保護自己的家園!
學校交通安全教育工作總結(jié) 篇9
一、提高認識,統(tǒng)一思想。
隨著全省經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。經(jīng)分析,發(fā)生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內(nèi)外交通安全設(shè)施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境,事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,為此,全校各有關(guān)部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學生交通安全作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動、構(gòu)建和諧社會的實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。
二、加強領(lǐng)導,精心組織。
學校把開展“宣傳月活動”列入重要議事日程,切實加強領(lǐng)導,精心組織實施。結(jié)合我校實際,認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施,并認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣小廣播,每天中午、下午放學時的教師親自送隊,“交通安全在心中”主題班隊會,交通安全教育為主題的板報評比,以及日常教學工作中的滲透,使我們的交通安全教育宣傳潤物細無聲,起到了良好的教育效果。
三、建立機制,鞏固成果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務(wù),我校要堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”,使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%,學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高。
學校交通安全教育工作總結(jié) 篇10
一、成立工作領(lǐng)導小組,重視安全教育
為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導小組:
組長:
副組長:
成員:行政、全體班主任
二、強化了學校的內(nèi)部管理,安全措施落實到位
安全始終是學校教育工作的重中之重。歷史經(jīng)驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。我校在提高師生安全意識的.基礎(chǔ)上,加強了內(nèi)部管理,安全措施落實到位:
1、加強門衛(wèi)管理。學校門衛(wèi)是經(jīng)過考核合格的。嚴格執(zhí)行師生進出校門的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。
2、抓好師生進出校門管理。制訂師生守則,由門衛(wèi)老師定時上鎖,確實保障校園安全。
3、加強消防安全。安全防患于未然,根據(jù)上級有關(guān)部門要求,教學樓等公共場所已經(jīng)安裝了滅火器、消防栓。同時對電線進行了經(jīng)常性檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
三、開展了豐富多彩的活動,促進安全教育
1、簽訂安全教育責任狀,校長和各班主任簽訂責任狀,明確職責,明確分工;
2、國旗下講話及早會教育。我校充分利用周一國旗下講話開展了啟動儀式,每天“值周晨課”對學生進行了教育,主要包括防火、防電、防水、防事故以及衛(wèi)生等各方面;
3、學校安全檢查,在教育周內(nèi),學校對校產(chǎn)進行了仔細的檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修,確保安全第一;
4、召開了安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育;
5、出版安全教育主題黑板報,學校還充分利用宣傳手段,每班出了一期安全教育黑板報,德育室進行了評比;
6、每班完成了兩份有關(guān)開展安全教育的自制小報,并進行校內(nèi)評比。
7、我校利用紅領(lǐng)巾小廣播進行了一周的安全知識宣傳,對全體學生進行防火、防電等安全教育。
四、存在問題
1、進入學校的拐彎處沒有明顯的道路警示標志。
2、進入學校入口斜坡兩旁沒有隔離帶和沒有明顯的道路警示標志。
學校交通安全教育工作總結(jié) 篇11
一、積極組織,成立領(lǐng)導小組
為保證交通安全教育的有序進行,保證工作的時效性,我校成立了“學校交通安全教育領(lǐng)導小組”,負責組織協(xié)調(diào)和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。
德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領(lǐng)導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。
二、加強宣傳,增強意識
1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要重點強調(diào)的內(nèi)容之一。可以說,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。
2、交通安全教育課。我們利用班會課會課,班主任教師做交通安全方面的教育,帶領(lǐng)同學們共同學習交通安全方面知識。班主任老師精心備課,制作精美課件,搜集大量我們周邊關(guān)于交通安全的鮮活實例。同學課上興趣濃厚,受益匪淺,教學中師生教學相長。使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、小學部組織教師上學和放學值班,組織小學生出入校園排隊前行和疏導人流高峰期的交通車輛。為小學生出行安全上了另一層保險。
4、搜集有關(guān)交通安全的圖片資料,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內(nèi)進行展覽。校園都設(shè)置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。
5、舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。
6、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。
三、高度重視,加強管理
1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的.管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領(lǐng)導和值日教師在校門前護導,再加上保安和值勤生,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。
交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。經(jīng)過此交通安全月活動,我校師生乃至學生家長對交通安全知識都有了全方位的認識,增強交通安全意識,創(chuàng)造良好遵規(guī)守紀的氛圍。為學校開展各項工作奠定良好的基礎(chǔ)。