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初中個人總結500字

發布時間:2025-03-18

初中個人總結500字(通用7篇)

初中個人總結500字 篇1

  一年來,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,現就將一年以來工作情況總結如下:

  一、思想工作方面

  本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、

  教育工作方面在積極參加培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

  三.遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

初中個人總結500字 篇2

  這學期里,我犯了錯誤,當然也有優點和進步。這學期,我多學了一樣——英語,它很有趣,我也很喜歡它,英語并不算難,因為媽媽以前讓我學過,所以我感覺很容易。我的數學一直比較好,但是比起上學期,也有退步。上學期,我發言積極,發言準確,絲毫沒有誤差。

  但這學期,我并沒有做到這些,只有一點我記住了,就是上課帶了老師布置的家庭作業,而且老師還夸我做得好呢!語文就有長進了,每周的周記我都非常認真。我想語文比數學簡單多了,但是媽媽沒有讓我多看一些課外書,主要是平時太忙,所以我才會比別人笨一些。

  體育說起來可就是我的強項了。這學期我們學習了乒乓球,我經常和小伙伴們單挑,打得他們一個個一敗涂地。

  有一次,我和媽媽打球,我被打得落花流水。我想:“媽媽經常打長球,她的弱點應該就是短球。然后,我就接連攻她的短手,我連連獲勝。最后,她發一個球過來,我就一個反板,她沒有接住。這次我終于把媽媽打敗了,媽媽想耍賴,說:“我穿了高跟鞋,這次不算。”我高風亮節地說:“這次平算,但是下場比賽,我就要和你見勝負了。”。

  下半期,我決定數學要表現得更出色,不能有一點蛛絲馬跡的錯誤,如果有了,我也一定會改正的!當然,語文、英語、體育、小提琴練習也要一樣啊。特別是語文的周記還要認真寫,而且上課也要認真聽講,多多看課外書,爭取考個好成績。

初中個人總結500字 篇3

  學生們準備期末考試,學校在原來下午4節課的基礎上加了一節晚自習,上晚自習也不能給你白上,天上不會有白吃的飯,學校要收50元錢,我卻問家長要了80元錢,那30元錢請同學們吃了飯,同學也已經請了集資吃了飯,自己還沒請別人吃了飯,再加上同學們也每天說,該請客了吧,自己臉上也過不去,自己的那點零花錢,根本不夠不夠用。于是就多要了30元錢。

  跟同學們逃課,騙家長,騙老師,這都是我犯的錯,現在想想那時候真是愚蠢的不得了,真是千不改,萬不改,學生的任務就是學習,整天無憂無慮的,沒有壓力,啥也不用操心,為什么不好好學習,反而還變本加厲,還犯這么多錯誤。

  初一的第一學期有喜有憂,有笑有淚,有花但果實不是很多,期中考試和期末考試都不太理想,但我要把我的不足彌補彌補,就像破爛的衣服補洞一樣,一眼,一線都不能有錯,不能不當回事。

  初一得上半期已經結束了,我基本上適應了初中的生活,在這次期中考試中我的成績不大理想,我對我失利的原因做了以下的總結:語文:在課外閱讀題中我對文章的理解不夠透徹,所以失了分。在作文方面,我由于太過緊張導致思路不通所以扣了7分,這也是我語文成績成為落下總成績的主要科目。

  數學:我不夠仔細,本來不應該錯的題卻錯了,而且檢查也不夠仔細,沒有發現,所以我應該深刻的反省自己。

  英語:和數學一樣,也是不夠仔細。而且對一道題目的理解不夠深,所以在這道題目上丟了兩分,使原本應該的滿分的英語,卻沒有達到自我理想的標準。

  政史地生:上課時我注意力不夠集中,在復習時也不夠全面,導致地理和生物拉下了很多的分數。這也是我應該反省的地方。

  1:語文應該增加閱讀量,要透徹的分析文章中段落、句子和詞語的意義。要仔細的找到古詩詞中與現代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶。

  2:數學應該多做難度深的題目,以便拓展我的思維,并要養成一種細心的習慣。并模仿老師的解題方法和解題思路。

  3:英語要鍛煉自己的語感,并且多閱讀英語的文章這樣才能提高我對英語語法知識的了解,并靈活的運用。

初中個人總結500字 篇4

  時光飛逝,日轉星移。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記。在過去的半年內,通過不斷地學習,我收獲了很多。

  這一學年在不經意間匆匆過去了。上了初中,擔任了語文課代表,這對我個人能力的培養是一種很好的鍛煉,對班級來說也是我的應盡之責,希望得到同學們的認可,同時也希望同學們能幫我指出不足之處,以便我進一步改正。

  在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水。我的學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了較好的成績。雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

  紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。在下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

  我們結束了初中的第一個學期,在這一個學期中我們收獲了很多,我不僅熟悉了初中的學習生活,結識了很多新同學與新朋友,還學到了許多知識,在學習中成長。通過這一學期的學習,我養成了良好的學習習慣,知道了課前預習和課后復習的重要性,我深深的知道這一個習慣的養成將對我的終生都會起到決定性的作用,與學習分不開的就是上課聽講的效果。

  聽講分為聽講和記筆記。我覺得在課上聽講做的還不夠好。雖然聽講這方面做的還可以,但我回答問題和記筆記這方面還做的不好。回答問題可以使自己跟上老師的節奏。使自己永遠保持認真聽講的狀態。

  回答問題還可以發現自己的錯誤,并及時改正。而我有時上課不專心,也是因為不回答問題,我以后一定會改正我不愛回答問題的壞習慣。而記筆記可以記錄老師所講的知識,以免將來忘記。

  我記筆記不是做的特別勤,而且字跡不工整,也沒有定期翻看,我以后也一定克服懶惰,讓筆記發揮上大用處。作業是我們學習中每天都要做的一項,作業時老師為了讓我們能夠鞏固課堂學習所精挑細選出來的練習,認真的完成作業可以幫助我們快速的熟悉知識并熟練運用,是至關重要的環節。

  總而言之,初一上學期已經愉快的度過了,我學到了很多,也認識到了自己的不足,對于不足要努力改進,不停的完善自己。

初中個人總結500字 篇5

  半期總結歲月飛逝,一眨眼就到了半期了,時間過得真快啊!

  這學期里,我犯了錯誤,當然也有優點和進步。這學期,我多學了一樣——英語,它很有趣,我也很喜歡它,英語并不算難,因為媽媽以前讓我學過,所以我感覺很容易。我的數學一直比較好,但是比起上學期,也有退步。上學期,我發言積極,發言準確,絲毫沒有誤差。

  但這學期,我并沒有做到這些,只有一點我記住了,就是上課帶了老師布置的家庭作業,而且老師還夸我做得好呢!語文就有長進了,每周的周記我都非常認真。我想語文比數學簡單多了,但是媽媽沒有讓我多看一些課外書,主要是平時太忙,所以我才會比別人笨一些。

  體育說起來可就是我的強項了。這學期我們學習了乒乓球,我經常和小伙伴們單挑,打得他們一個個一敗涂地。

  有一次,我和媽媽打球,我被打得落花流水。我想:“媽媽經常打長球,她的弱點應該就是短球。然后,我就接連攻她的短手,我連連獲勝。最后,她發一個球過來,我就一個反板,她沒有接住。這次我終于把媽媽打敗了,媽媽想耍賴,說:“我穿了高跟鞋,這次不算。”我高風亮節地說:“這次平算,但是下場比賽,我就要和你見勝負了。”

  下半期,我決定數學要表現得更出色,不能有一點蛛絲馬跡的錯誤,如果有了,我也一定會改正的!當然,語文、英語、體育、小提琴練習也要一樣啊。特別是語文的周記還要認真寫,而且上課也要認真聽講,多多看課外書,爭取考個好成績。

初中個人總結500字 篇6

  一、在學習,學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好,所以,我始終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學的知識,回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的學習有很大的提高。

  二、在紀律,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想著班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。

  三、在衛生,我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領導組員干好每一次值日。

  時間如流水般淌過,轉眼間期中考試也已經結束了,成績也已經公布了。各科成績都還不錯,但是英語,我竟然考了73分,從小學到初中,我從未考過如此低的分數,于是,我開始自我檢查。我總結了我沒考好的原因!

  1、平時沒有養成細致認真的習慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

  2、在做閱讀理解的時候,我根本看都看不懂,這個腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因為單詞沒有記熟,看到認識的單詞,更本想不出意思來,所以,我的閱讀理解扣了8分。

  3、在考試的前一個晚上沒有復習,以前每次英語考試我都會在前天晚上復習好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學校才想起來要考試,但我以為這次考試也會像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復習,從而導致了考得很不理想。

  4、平時回到家的時候,不復習一下英語,但到了星期六、星期天也不把英語書拿出來復習一下,只顧看電視、玩電腦。

  5、在平時聽單詞的時候,總是死記硬背,就在聽的時候默得出來,蒙混過關,到了第二天,就全不記得了,導致了在做選出不同類的單詞這一題的時候,扣了6分。

  這些問題我決定要慢慢的改正過來,不要在同樣的問題上再犯第二次的錯誤,希望老師,家長們監督我。

初中個人總結500字 篇7

  時間如流水般淌過,轉眼間期中考試也已經結束了,成績也已經公布了。各科成績都還不錯,但是英語,我竟然考了73分,從小學到初中,我從未考過如此低的分數,于是,我開始自我檢查。我總結了我沒考好的原因:

  1、平時沒有養成細致認真的習慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

  2、在做閱讀理解的時候,我根本看都看不懂,這個腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因為單詞沒有記熟,看到認識的單詞,更本想不出意思來,所以,我的閱讀理解扣了8分。

  3、在考試的前一個晚上沒有復習,以前每次英語考試我都會在前天晚上復習好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學校才想起來要考試,但我以為這次考試也會像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復習,從而導致了考得很不理想。

  4、平時回到家的時候,不復習一下英語,但到了星期六、星期天也不把英語書拿出來復習一下,只顧看電視、玩電腦。

  5、在平時聽單詞的時候,總是死記硬背,就在聽的時候默得出來,蒙混過關,到了第二天,就全不記得了,導致了在做選出不同類的單詞這一題的時候,扣了6分。

  這些問題我決定要慢慢的改正過來,不要在同樣的問題上再犯第二次的錯誤,希望老師,家長們監督我。

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