有關于2025年個人總結（通用8篇）

有關于2025年個人總結 篇1

　　大學豐富多彩的在校生活總是美好的，給我帶來了很多的快樂，更是讓我懂得，這是我人生中重要的一段旅程，我嚴格要求自己，注意摸索學習方法，積極思維，分析、解決問題，學習成績優秀。

　　學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能合理的安排好時間。有競爭意識，我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課后及時的對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。

　　身為班長的我，在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學�；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運會、足球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。

　　在日常生活中，我很重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育的成績優秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次勞動值周工作。

　　我認識到自己也有不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。我會加倍珍惜在校學習的時間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

　　我的感言

　　20xx，你覺得工作順利嗎？

　　年終是一場夢，朦朧的夢，沉睡的夢，夢的網是多么的破敗和幾乎的撕心裂肺。雖然平淡是我始終不渝的追求境界，但畢竟不是自己一個人的生活，生活有時是無奈的選擇，觸碰著太多的有幸和不幸；工作還是兢兢業業，早出晚歸的順了天意主掌。雖然有點小失落，但還是希望白天各自的忙碌之后，一家人可以在不大的房間里，創造者屬于自己的小幸福。

　　幾年的工作突然斷了線，我從虛無中看淡了虛無的世界，并把生活攪拌在了感覺和理性中，我越來越喜歡在真實的世界里偽裝自己，然后若無其事的埋在人群中。其實幸福的生活是慢慢潤出來的，工作也要歷經百味，這樣才醇厚深遠。

　　我所認識的和從未謀面的朋友們，看著我屢絲的膚淺感言，默默地陪伴著我，我由衷地感謝大家的支持與鼓勵，20xx年快要翻過一頁的時候，我早早地起來，坐在電腦旁，權當是我對朋友們的祝福與感謝吧！

　　20xx，你眼中的財富滿足嗎？

　　財富�。∫簧�得失終歸零，收獲的只是心情，錢多錢少，只要每天把該做的事做完之后，舒舒服服地玩就是滿足。社會就在那里，不是一天兩天，社會永遠是改變不了的，改變的是自己，是心，人往往禁不住誘惑，耐不住寂寞，那是心的問題，不是嗎！20xx，雖然入不敷出，破財不斷，囧事連連，旅游計劃變縮水，穿戴破費少之又少，人算不如天算，人生之事，順其自然吧�？傊畧猿值男谋热魏问虑槎贾匾�，這只能說這是充滿兩難和謹慎的20xx年。

　　20xx，最遺憾的是什么？

　　最大的遺憾是女兒不能留在身邊，盡心盡責的陪伴其成長，這多少有些孤獨，幸運女兒不在我們身邊的日子，懂事好多，自立自強，并且快樂滿滿，這讓我對老輩的執著多了一份感悟。望著黑燈瞎火的夜晚，有多少噩夢般的徘徊，始終都未能突破那面墻。公平！那是強權的話者，天再怎么大還是家最大，不是孤獨一人潛行，又何怕風雨交加。

　　20xx，是讓人日漸消瘦的年事，是舉起酒杯前徒然莫名的傷悲，那輕輕的風、輕輕的夢、輕輕的塵塵昏昏，淡淡的云、淡淡的淚、淡淡的年年歲歲，20xx是一首美麗而寂寞的歌，是我另類的歌。

　　漫漫長途，遺憾的年月，不可能每一步都走得那么完美，那么慷鏘有力，得摔上幾跤，走幾段彎路，這并非壞事，至少讓我們品嘗了挫敗，至少增添的生活閱歷，才讓我們的人生多姿多彩�；蛟S走過終點時我們才明白，一路平坦卻少了風景，沒有轉折也多了平淡。只要經歷了，嘗試了，走過了，堅持了，我們贏得的，就是一個全新的自己！20xx----我來了，大聲的吶喊吧。

有關于2025年個人總結 篇2

　　我于20xx年到X有限公司工作，擔任鍋爐運行操作工作，熱源廠安裝了兩臺75噸大型流化床鍋爐，裝有自動化程度非常高的集控操作系統，對操作管理人員的技術業務素質要求也非常高，在這幾年里，在公司領導和同志們的幫助下，通過自己的一定努力，在工作中做出了一定成績，總結如下：

　　一、積極參加并認真落實了公司安評復查整改工作和公司運行規程審核修訂的工作。

　　在總工、技術部的領導下，參與組織了鍋爐運行的燃燒調整工作，主管統計相關數據并進行認真分析研究，制定了合理高效的運行方案。針對往年運行中出現噴燃器燒損問題，今年加強了這方面的工作，分析、研究、總結了以往的現象、原因、措施，分別從煤質方面、一次風風速、一次風風溫和噴燃器構造等方面著手，采取了相應的措施，確保了今年未出現噴燃器燒損現象的發生。

　　二、在今年未因撈渣機故障造成機組降負荷甚至被迫停爐的事故的發生。

　　針對脫水倉經常出現溢流問題，組織了除灰專業進行了分析，通過零米與回水泵兩崗位之間反復調試，在目前設備狀況下（灰管路積灰，流通面積變窄），在保證除灰、除渣系統正常的情況下，在保證撈渣機、渣泵正常運行的前提下，控制額外用水量，多用回水，減少溢流情況的發生。

　　三、經濟運行方面按照公司的月度指標計劃。

　　認真執行并加以落實，首先確保每月集中供熱任務的完成，沒有因鍋爐專業問題造成機組出力受阻。針對2#爐排煙溫度偏高，進行了專項試驗工作，組織運行各值燃燒調整試驗工作，分析了影響排煙溫度的每項因素，如一次風風速的高低的影響，一次風風溫高低的影響，二次風配風的影響，爐膛氧量的影響，不同媒質的影響，控制排煙溫度比去年同負荷下要降低10℃左右。

　　四、飛灰現象直接影響鍋爐的.效率。

　　我和同志們組織了多次針對鍋爐飛灰的幾次專題分析，對飛灰出現異常時進行了跟蹤調查、統計，找出了影響飛灰的因素，制定了降低飛灰可燃物的措施，鍋爐運行人員班班注意飛灰的變化，根據媒質、負荷情況，合理控制爐膛氧量，加強燃燒調整，提高了鍋爐效率。

　　五、加強鍋爐運行的水耗分析根據公司用水水源情況及費用分析。

　　進行了全廠用水情況的摸底調整工作，在保證安全的前提下，對轉動設備的冷卻水進行限量控制，對撈渣機鍋爐冷灰斗水封用水進行了調整，對停用的渣泵、灰漿泵射水、軸封水關閉或調小，減少了工業水的用量，多用回水及循環水，降低了用水量。

　　雖然在這幾年做了許多工作，取得了一定的成績，但離公司的要求還有一定距離，自己在工作中還有不足之處，主要在以下幾個方面。年內出現了幾次爐內掉焦，造成鍋爐保護動作鍋爐熄火的事故，雖然制定有防結焦燃燒調整的措施，有后夜負荷波動的制度等，說明在防止鍋爐結焦掉焦滅火方面工作還有待進一步加強和摸索。在對新人員培訓方面工作還不到位。對于燃機在做定期設備輪換，做給水泵倒換工作時，因水位低燃機跳機事故，說明在運行管理，在規范現場操作方面還有漏洞。因此要吸取以前工作中好的經驗，改進工作中不足，并有能力去面對新的形勢和新的任務。

有關于2025年個人總結 篇3

　　20__年3月1日我懷著激動的心情來到南水北調十二標，到現在已經將近一年半的時間了，在這一年多的工作中項目領導、同事們給了我莫大的支持和幫助，使我受益匪淺、感受頗深，使我在工作中不斷學習、進步，逐步提高自己的各方面的素質與才能 。在工作過程中積極履行了自己的崗位職責，并注意理論與實踐的結合，理論指導實踐，不斷提高自己的業務能力，圓滿完成了各項工作任務。

　　在一年多的工作中，我先后從事測量、報送調度報表、編寫交底及方案、管片廠駐場、盾構掘進值班等工作，經歷了從項目進場到掘進完成的全部工序。特別是在盾構掘進值班過程中通過理論與實踐的學習，對掘進施工過程中各技術參數控制、管片選型等有系統了解�，F將一年多的工作情況總結如下：

　　思想：

　　在思想上嚴格要求自己，為項目建設盡心盡力、努力工作。積極主動地完成領導交給的任務，并在做好本職工作地基礎上，不斷提高自己地業務水平；同時自覺加強理論學習，提高個人素質。

　　工作：

　　調度報表的報送關鍵點一是準確，二是及時，準確說的是每份報表數據準確無誤，前后閉合，真實的反映施工進度；及時說的是調度報表要按要求及時上交，不能延誤。

　　在管片廠駐場期間主要控制材料進場質量，鋼筋使用有無偷工減料，鋼筋籠尺寸是否滿足圖紙規范要求，混凝土各試驗參數是否達標，管片出場檢查等。

　　盾構掘進現場值班總結如下：

　　1、盾尾間隙控制

　　在掘進過程中，盾尾間隙控制是十分重要的，是保證盾構正常掘進的必要條件。

　　在盾構機掘進過程中盾尾間隙主要受盾構機姿態及趨勢、管片選型、油缸行程差等因素影響，特別是在曲線段掘進過程中，盾尾間隙變化明顯，應及時根據盾尾間隙來調整相應參數以保證在后續掘進過程中盾尾間隙足夠。

　　在調整管片拼裝不能保證盾尾間隙時應適當調整盾構機姿態，在調整過程中

　　應該保證姿態在可控范圍內。

　　在盾構機即將進入曲線段時應保持曲線外弧側間隙在30mm-40mm左右，以保證在盾構機轉彎時盾尾與管片間有足夠間隙。

　　2、管片選型

　　在掘進過程中，為保證盾尾間隙以及曲線段線形，合理選擇轉彎環極為重要。 為保證盾構機的順利掘進，左右側盾尾間隙都應保證在20mm以上，在曲線段應該并且明確盾構機轉彎趨勢，當內弧側間隙過大時應及時連續拼裝轉彎環，直至內弧側間隙變小至20mm-30mm左右，此時可以連續拼裝三環標準環。應在每環掘進過程中測量盾尾間隙，如果盾尾間隙過小應及時調整管片型號、管片拼裝位置，在特殊情況下調整盾構姿態以保證順利掘進。

　　其次應該考慮管片拼裝完成后的曲線線形，確保轉彎環與標準環的安裝比例，以保證各型號管片數量滿足要求。

　　3、掘進過程中各參數的控制

　　上部土倉土壓力：根據盾構機埋深及地質條件計算土壓力，保持土壓力平衡，時刻監控上部土壓力，保證盾構機上部土體的穩定性。

　　注漿壓力：保證注漿量及壓力以保證管片和周圍土體的穩定性，為盾構機掘進提供足夠的反作用力同時減少管片在反力的作用下產生的偏移量。

　　推進速度：在掘進過程中應控制好推進速度與出渣量的協調，也以此來保證上部土倉壓力。在曲線段施工中推進速度過快會導致盾構機轉彎困難，特別是小半徑曲線段掘進。同時會增加管片錯臺的產生和管片破損的數量以及管片偏移。應控制掘進速度，保證轉彎質量。

　　4、管片拼裝

　　管片的拼裝過程中應注意管片安裝順序，確保安裝順利。管片拼裝過程中注意拼裝位置及與上一環的銜接，在盾尾間隙有變化的情況下應注意管片向間隙大的方向拼裝。在曲線段管片拼裝過程中應注意管片的轉彎趨勢。在掘進過程中注意對拼裝完成管片螺栓進行緊固。

　　5、管片錯臺及破損

　　管片存在一個水平方向的受力，會導致管片之間發生相對位移，形成錯臺，另一原因是管片拼裝的質量不高，應加強拼裝過程中的監督及對拼裝手的培訓。

　　由于管片的特殊受力狀態，管片與管片之間存在著斜向應力，使得前方管片內側角和后方管片外側角形成兩個薄弱點，使管片破裂。還有一個破裂原因就是因為相鄰兩環管片產生了相對位移，使得管片螺栓對其附近處混凝土產生剪切作用，使該處的混凝土開裂。在管片易產生錯臺及破損地段應加強監督，并注意減小盾構機推力。

　　6、曲線段其他注意事項

　　在盾構機將要進行曲線段掘進時，將盾構機偏向軸線內弧側。由于盾構機進行轉彎過程中由于地質條件、設備、人為，以及管片受擠壓造成行程差不利姿態調整等原因造成轉彎不及時，可以將盾構機提前向軸線方向偏移，以保證盾尾與管片之間有足夠間隙。

　　在地質條件不好的土體中掘進，由于刀盤切削土體困難導致外弧側沒有足夠空間進行轉向，推力油缸壓力大，可以使用超挖刀為盾體轉彎提供足夠的空間，降低轉彎難度，特別是小半徑的曲線掘進。

　　過去的一年多的時間里，要感謝各位領導給我的關懷和指導，感謝各位同事給我的支持和幫助，我深刻的認識到在以前的工作中雖然取得了一定的成績，但離領導的要求還有很大的差距，比如：有時考慮實情不夠全面，處理問題不夠細致，文件編寫不夠流暢，團結同事和工人不夠緊密，在今后的工作中，我還要繼續加強學習，戒驕戒躁，在不斷的總結中成長，在不斷的審視中完善，在總結和審視中腳踏實地地完成好本職工作，爭取下一階段的工作更上一個臺階。

有關于2025年個人總結 篇4

　　20xx年，學校開展"藍青結對"活動，我很榮幸成為了吳建國老師的徒弟，藍青結對活動個人總結。吳建國老師有著豐富的教學經驗，扎實的教學功底和前沿的教學理念，工作態度端正嚴謹，待人接物謙虛和藹，是一位優秀的老師、杰出的師傅。他在職業道德、教學方法、治理學生方面都盡不保存地給了我很多的指導和幫助，真正發揮了"傳、幫、帶"的作用，使我在各方面有了較大的進步。作為徒弟，我成為了師徒藍青結對活動的一名受益者。

　　我在大學所學的專業是英語教育，后來從事的也是英語教學。研究生階段才開始學習歷史專業，20xx年從南昌大學畢業，來到豐城二中，擔任高一歷史教學。在這以前，我從未進行過歷史課堂教學，對歷史教學是一片空缺。接手高一歷史教學任務，我心里忐忑不安，擔心歷史教不好，誤人子弟。心里的困惑使我在教學方面縮手縮腳，不敢隨意發揮，完全根據教材與參考資料，按部就班進行。效果可想而知，非常不理想。

　　就在我感到困惑之時，作為教研組組長的吳建國老師還有其他同行向我伸出了援助之手。他們積極認真地聽、評我的課，在鼓勵我的同時，也指出了我的很多不足之處，并熱心幫我解決，使我很快適應了正常的歷史教學。從此在課堂上，不再困惑，不再拘束，漸漸地能做到自由發揮，教學效果有了明顯進步。

　　當時，學校固然還沒有要求我參加藍青結對活動，但是吳建國老師早就成為了我的師傅。所以在后來的藍青結對活動中，我盡不猶豫地選擇了吳建國老師作為我的師傅。藍青結對活動開展之后，在校領導的真誠關懷下，在吳建國老師的無私幫助下，我認真做好了以下幾件事情：

　　一是積極學習，努力進步自己的專業素養和教學教研水平。作為一名青年教師，只有不斷學習，才能在專業成長方面進步更快，才能使自己跟上課改的步伐，才能做到與時俱進。校領導周校長和熊書記每次利用各種大會，號召我們青年教師要努力學習，不斷進步。吳建國老師也經常教育我，要多學習，向領導學習，向同行學習。此外還要多閱讀，廣泛閱讀歷史教學，歷史研究，心理學，教育學等方面的專業雜志和書籍。

　　在校領導的鞭策和吳建國老師的督促下，教學方面，我做到認真備課，鉆研教材，吃透教材，碰到教學中的難點疑點，積極向同行尤其是吳建國老師請教，并虛心接受他們的建議，彌補不足，進步教學能力；閱讀方面，我訂閱了好幾本與專業有關的雜志，如《史學理論研究》《中國歷史研究動態》《歷史研究》《中國經濟史研究》《中學歷史教學參考》和《國外教育研究》等，同時購買了如《做好歷史教師的條件》《學會教學》《教學不孤獨》以及150多本的歷史專業方面的書籍等。利用業余時間，仔細認真閱讀這些專業雜志和書籍，從中汲取了大量的專業營養，為我專業素養和教學教研的進步打下了堅實的理論基礎。

　　二是努力實踐，將所學理論知識運用于實際教學教研中。學以致用，這是學習的目的，也是學習的價值所在。只學不用，即是沒學；只用不學，難以進步。

　　因此，校領導周校長、熊書記和吳建國老師非�？浯髮W習必須與實踐相結合。廣泛閱讀專業書籍和雜志，可以接觸到前沿的教育教學理論知識。但是僅僅停留在廣泛閱讀的層次上，還遠遠不夠。因此我養成了經常寫總結寫反思的習慣，只要讀到與教育教學緊密相關的文章，或有很大的教學實踐指導意義的理論文章，我常以"讀后感"的形式記錄下來，并且不斷地把這些理論知識試著運用到實際教學之中，從而達到進步專業素質，促進日常教學的目的，工作總結《藍青結對活動個人總結》。

　　同時，我積極參加學校、市、省組織的優質課評選和論文參評活動，以此加深對新課改的理解和把握。再有，我在網易、新浪，中國江西和中國教育在線等網站開設博客，經常在博客中發表文章，一方面鍛煉自己的文筆，另一方面利用這個平臺和很多同仁共同探討教育教學，以期相互促進、共同進步。此外，積極參與"中學歷史教學園地網"開展的活動，與網站站長以及國內諸多特級名師建立了友好關系，積極向他們求學請教，并且也經常上傳一些自己原創的課件、論文、教學反思等，以此促進自己在專業方面的快速成長。

　　三是深進班級，著力加強班級治理工作。周校長和熊書記經常要求我們班主任要多接觸學生，多了解他們的思想動態，并及時幫助他們解決生活學習方面的困難，從而培養他們以十足的信心和高昂的斗志往迎接高考。

　　本學期，在周校長和熊書記的鼓勵與督導之下，在吳建國老師的幫助之下，我加大了與學生交流的頻度和力度，堅持天天晨讀找學生談心，主動往了解他們的思想，聆聽他們的心聲，幫助他們解決所面臨的困難，使他們全力以赴投進到學習中往。每個學生都�？醋约耗艿玫嚼蠋煹闹匾暫凸膭睢�

　　因此我捉住學生的這一心理，努力往發現他們的優點，并與各任課老師溝通，從任課老師那多獲取表現好的同學以及他們的先進事跡，適宜地在班級公然表揚，肯定他們的做法。與此同時，對于那些做得不夠好的，在班級內委婉地指出來，并對此類學生寄予厚看，希看他們改掉缺點，積極向優秀同學學習。這樣，懲"惡"揚善，賞"罰"分明，不僅在我自己的課堂上，在各任課老師的課堂上，也都形成了一股求上進、爭先進的良好氛圍。

　　天天找學生談心，究竟數目有限，為了全面、及時了解到每一位學生的狀況，我要求同學們每周寫反思交給我。學生有什么困惑，有什么難處，都會傾訴在反思中。反思交上來了以后，我要求自己在一兩天內看完，并且給每一篇反思寫上鼓勵性的評語。在反思中發現題目，立即找到學生，幫他們分析題目，共同探討解決的辦法，并不斷地鼓勵他們，使他們能及時走出陰影，重新投進到學習中往。經過努力，在本學期，我班的班風學風有了明顯好轉，并且仍在不斷進步提升之中。

　　在總結自己的小小成績時，也發現了自己存在著諸多的不足：

　　一是學習過程中仍存在著懶惰浮躁的思想。面對著浩瀚的書籍和網絡知識，有時心情難免感覺浮躁，束手無策，無從下手，不能做到腳踏實地，一步一個腳印往認真學習消化。對于某些質量好的文章，會用囫圇吞棗的方式解決。結果耗費了時間，卻沒有取得實際效果。

　　二是對新課改的理解還不夠深進，對新課改的理念還不能真正把握。接觸新課改也有這么長時間了，但是在平時似乎還難以找到將新課改理念運用到教學實踐中往的切進點，因此日常教學仍多用傳統的填鴨式的灌輸方式，結果導致學習與實踐成了兩張皮。

　　三是班級治理還存在著某些漏洞。有些學生，上課仍會打瞌睡覺；也有一部分學生由于成績差，對高考和未來失往信心，因此經常坐在教室內發呆；對于個別學生，尤其是學體育的學生，治理還不到位，遲到缺課時有發生。

　　四是班級成績在同類班級排名中還處于中下水平，優生率不高，各科成績偏差。

　　針對以上題目，我將從以下幾個方面嚴格要求自己，鼓足干勁，力爭上游，多快好省地發展自己，建設班級，提升成績：

　　一是加強學習，制定科學公道的學習計劃，并嚴格按照計劃實行；同時克服懶惰浮躁的心理，積極做到認真做人，做認真人，踏實做事，做踏實事。

　　二是深化對新課改的理解和把握，不斷學習，大膽創新，克服困難，將所學理論知識積極運用到教學實踐中往，使新課改理念與教學實踐緊密結合，從而促進自己教學改革的進行。

　　三是加大對班級的治理力度，使班級治理工作更上一個臺階。采用抓兩頭、重中間的方式，一方面積極關注優生的學習狀況，著力解決差生的轉化工作，另一方面也要重視中間部分學生的學習情況和思想動態，鼓勵他們不斷向前靠攏。

　　四是重點放在解決班級學習困難、進步班級學習成績方面，力爭每次考試都有進步。

　　五是不斷反思，反思教學治理中存在的題目，并積極向領導、吳建國老師、同行學習，全面進步自身的專業素質和教學治理水平，爭做一名合格的人民教師。

有關于2025年個人總結 篇5

　　一學期的時光轉瞬即逝，進入科協已經好幾個月了，科協是剛獨立出來的學生組織，可以說制度、人員、以及各項規定都不完善。在加入科協的這段時間里，我們一起完成了三個大型的任務，大一新生的開學典禮的籌辦、納新活動和挑戰杯的宣傳，培訓以及評比等活動，在大家的合作下，我們的工作還算是圓滿的完成了，在辦公室這一職位的工作歷程中，我同辦公室其他成員共同努力，共同提高，完成了負責人指示的一系列任務，收獲頗多，當然也發現很多不足，以下是我對本學期校團委辦公室工作的總結匯報。

　　具體工作

　　一. 制定辦公室制度

　　在納新過后，我同李元梓制訂了辦公室制度，其中包括例會制度、評優制度（還未整合）、到勤考核制度等。完善辦公室的管理工作。

　　二. 部門內部的交流活動

　　主要是通過會議，以及集體游戲，聚餐等形式讓大家互相了解，并形成一定的凝聚力。

　　三. 安排辦公室值班工作

　　四. 參與了科協及學術部主要干部通訊錄的制作。

　　通訊錄的制作有利于加強各部門的聯系，方便今后各部門之間各項工作及活動的開展。

　　工作不足：

　　1、在開學納新，跑宿舍宣傳的時候，所說的話沒有兌現。

　　2、制度還未完善，并且效率太低，盡管讓大家都寫了，但是沒有及時總結

　　3、對委員的行為規范不夠，總是有人反應部門委員有禮貌問題，以及部分委員時間觀念不足。

　　4、沒有明確自己的工作目標，總是上面說一句，動一下，沒有自主的進行工作，主動性不足。

　　5、部門間聯系不夠緊密，聯絡不夠。

　　6、除了部門例會，其他時間基本沒有和委員進行交流，沒有及時了解委員的動態。

　　工作計劃：

　　1、明確自己的工作目標。

　　2、認真落實對委員的培訓工作，從各個方面對他們進行提升。

　　3、提高自身主動性，積極工作，并對科協的建設工作提出意見和看法。

　　4、多和委員交流，除了例會以外，不定期組織大家進行座談交流，了解大家的學習、生活動態，并提供適當的幫助。

　　5、積極舉辦部門間，組織之間的聯誼活動，促進部門之間，學生組織之間的交流。

　　6、積極舉辦科技型活動，分在組織內部以及學院舉行，提高大家對科技的興趣。

　　7、完善協會的各項制度，嚴格規范協會成員的行為舉止。

　　8、認真落實值班制度，保證工作的嚴謹性。

有關于2025年個人總結 篇6

　　20xx-20__年一般員工度個人工作總結時光荏苒歲月如梭，不知不覺中已到了20xx年年末，回首這一年，不禁感慨萬千，在這一年中，有歡笑也有淚水，但是很充實也學到了很多東西，在領導和同事的積極幫助下，各方面的能力都有所提高，沒有辜負大家對我的新任，現將本年度的工作總結如下： 一、加強思想政治學習，不斷提高自身素養 認真學習科學發展觀，把學習作為工作和生活中的一項重要內容，夯實理論基礎，不斷汲取新的知識，更新理念，提高自己的政治水平，堅持科學發展觀，以適應社會發展和社會經濟發展的客觀要求。 二、恪盡職守，認真完成本職工作 在工作中，嚴格遵守班組里的各項規章制度，愛崗敬業、扎實工作、熱情服務、勤學苦干，充分發揮一不怕苦、二不怕累、確保成功的戰斗精神，任勞任怨，不畏困難。在本職崗位上發揮出應有的作用。 三、努力學習，不斷提升業務水平 我深知在社會發展如此之快的今天不斷學習提高是多么的重要，只有能認真學習才能更好的完成自己的工作任務，更好的為人民服務。為了不斷提高自身技能，我從不放過每一個學習的機會，在工作中虛心求教，不斷總結完善，創新思路，科學統籌，大大的提高了工作效率。利用業余時間參加高等教育自學考試，并于今年7月份拿下本科畢業證。為自己更好的完成本工作打下了堅實的基礎。 四、樹立工作目標，創品牌服務形象 心系客戶，想之所想，急之所急，“客戶滿意、業務發展”始終作為我的工作目標，盡自己所能為客戶排憂解難，主動熱情，迅速辦理，及時回復，用誠心、細心、耐心、精心，為客戶提供優質熱忱的服務。 作為一名入黨積極分子，發展對象的我要時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己，要不斷的鞭策自己，不斷地完善自己，在班組中起先鋒模范帶頭作用。積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。 在20xx年這一年里，經本人在學習、工作、生活等各方面的努力，得到了分公司各位領導和班組所有員工、相關班組的一致認可。再次被組員評選為20xx年分公司先進生產工作者。本人在近些年來所取的成績，都離不開分公司領導和同事的熱心的幫助。 在新的一年中，我一定要把工作做的更出色些，把每一位用戶都當成自己知心的朋友，熱心的為用戶服務。勇于面對各種困難和挑戰，努力鑄就生命的輝煌。盡自己最大努力，為我們的企業貢獻自己的一份力量，為我們的企業樹立新的形象，朝著“更快、更高、更強”方

　　向邁進，突破，沒有終點。

　　三、強化理論和業務學習不斷提高自身綜合素質

　　門診的工作責任重大，又非�，嵥�，需要有非常的耐心、清晰的頭腦、認真負責的態度。為了做好藥房本職工作，我在這一年里，能夠始終以飽滿的熱情，積極的態度投入工作，不斷地在實踐中提高自己的綜合業務能力，本著“從經驗管理到科學管理”這樣一個目標，明確工作的程序、方向，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，較好地完成了各項本職工作。

　　（1）加強業務學習，努力提高服務質量。認真學習《藥品管理法》和藥物知識，嚴格按照《醫院處方管理制度》《藥房調劑室工作制度》的規定調劑藥品，堅持“四查十對”嚴防發生差錯事故。一年來做到了全心全意為患者服務，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平。

　�。�2）把每一項工作做實做細，為下一步的工作開展打好基礎。每次進藥及時與財務、科室溝通，每季度的盤點我都提前做好表格，和財務協商好時間，盤庫結束后及時匯總相關信息送交財務，做到藥房帳物相符。做好醫用耗材領用登記，按需所發不浪費。

　�。�3）把好進藥關，保證藥品質量和數量，做到既節約資金又保障供應。認真做好進藥的查對和驗收，藥品的效期管理和藥品的日常養護。今年根據醫院財務和門診部的實際情況，在工作中我根據季節的變化和門診的用藥情況及時調整進藥計劃少量多次進藥，做到藥品常用常新，同時還能節省大量的進藥資金。

　　總之，在過去的一年里，我能夠恪盡職守，積極努力地完成好醫院、門診部領導交給的各項任務，工作量飽滿，總體上對自己的工作是比較滿意的。在新的一年里，我將不斷改進工作中存在的不足，一如既往，再接再厲干好自己的各項工作，也希望能夠得到領導和同志們更多的理解和支持。

有關于2025年個人總結 篇7

　　課程改革使我校在素質教育的實施過程中取得了實質性的進展，師生精神面貌大變樣，教學質量明顯提高�，F將一年以來我校在課程改革方面所做的工作進行簡單的回顧。

　　一年以來，我校的新課程改革工作在上級主管部門的指導和技術支持下，得以順利開展和扎實推進，取得了一定的工作成效，得到了家長的認可和社會的好評。

　　課程改革使我校在素質教育的實施過程中取得了實質性的進展，師生精神面貌大變樣，教學質量明顯提高�，F將一年以來我校在課程改革方面所做的工作進行簡單的回顧。

　　一、加強學習，不斷提高

　　理念是行動的先導，因此，更新教師的教育理念是實施課程改革的前提，也是課改工作成功的關鍵。而落實這一前提的基礎是不斷學習，在教師頭腦中建立新課標的基本理念。我校還抓住有利的時機，不斷地選派骨干教師參加縣、省級的有關培訓。通過校內和校外的培訓學習，提高和造就了我校一批教學骨干教師，扎實穩步地開創我校教育教學工作的新局面。

　　二、積極進行教學研究。

　　進行教學研究是提高教學質量，推進課程改革的必由之路。 我校教師根據新課標和新教材的特點，主要抓好兩項工作：一是認真鉆研課標和教材，為確定教學目標、教學重、難點，設計教學過程做好鋪墊；二是切實落實學生課堂學習的主體地位，充分體現“自主、合

　　作、探究”的教學思路。把大力開展教學研究，教師間加強合作，發揮各自長處，共同探究，互相交流作為課改的主要內容。大家集體研究教材，設計教學。教研室安排骨干教師上全鎮教學公開課，及時展開討論交流。授課老師進行自我評價，展示教學設計意圖，反思成敗得失；科任教師互評，各抒己見，發表看法，提出建設性意見。

　　三、圍繞課改展開校本培訓

　�。ㄒ唬�、充分利用我校省教壇新秀、省骨干教師的師資資源，開展“結對子 ”的培訓活動，讓教師在崗位上練兵。每周讓教師業務學習時間。我們先后組織教師學習了語文和數學兩個學科的《課程標準》。組織討論，對照《課標》，結合教學實踐，教師們可以提出各種問題，相互討論，共同尋求一個滿意的答案。組織輔導，由教研室安排學習內容，提供給教師們學習。新的課程標準的學習和討論，使廣大教師更新了教育思想，樹立了新的教學理念，為推進課改打下了一個良好的基礎。在實踐中學習、在探索中進步、在進步中總結，為全面應用遠程教育資源做好開路先鋒�；顒又�，我們有時先上課、聽課，再組織觀看光碟，把自己教師的課與名師的課進行對比分析，以反思自己的教學行為。遠程教育資源的利用，極大地提高了校本教研的質量，對遠程教育資源利用的探索，提高了我校的科研水平 。

　�。ㄈ�）、開放“電子備課室”，

　　給教師們提供了更加廣闊的學習空間，增強了備課的實效性。在整合教育教學資源的同時，提高了課堂教學效率，提高了學校科研水平。

　　“計算機室”配備了70臺電腦及相關標準化設施。改變了過去教師

　　信息閉塞的遺憾，為實施現代化教學，推進現代化教育提供了保證。教師們紛紛利用課余時間到“計算機室子備課室”查找資料，制作課件，瀏覽最新信息，為課堂教學做充分的準備。為了讓“電子備課室”更充分發揮教育教學方面的作用，同時，學校還專門配備了技術管理人員，一方面可以對老師進行電腦教學方面的指導，另一方面定期對電腦進行維護。

　　“電子備課室”的建成和使用，必將在我校全體教師中掀起一股科研興教、科研興校之風，極大地促進課堂教學效率的提高，促進教育教學質量的提高。

　　四、加強課程改革的保障

　　按照推進教育現代化和課程改革的需要，進一步完善辦學條件，不斷配齊配足必要的教育裝備設施。學校增撥一定的資金，用于課程改革期間開展教師培訓、科研和有關活動所需要的專項經費。同時，以校長為組長的課改領導小組，對新課程實施進行統籌規劃、指揮協調，學校教研室負責實施。將課程改革工作情況列為對學校各項工作質量教育的重要內容。

　　五 、存在問題。

　　在新課程改革實驗中，我們取得了一定成績的同時，也存在一些問題：

　　1、優生發展與扶持學困生很難兼顧。

　　2、鼓勵肯定、保護自信與客觀求是、堅持科學難于界定。

　　3、教師的配套教學資料不完善。教師要用大量時間收集資料，

　　制作教具、完成教學任務與開展課型研究的沖突。

　　4、學校現在的設備不能滿足現代教學技術的需要。大多數教師掌握信息化技術的能力不強，有的課型仍然不自覺地出現新教材老方法的教學方法等等。

　　六、今后工作的打算

　　今后，我們將繼續加強宣傳、學習的力度，提高全體教師對新課程改革的認識，總結已取得的成績，改進目前存在的問題。

　　1.按照新課程要求設置課程及課時計劃。

　　2.在課改年級、學科根據新課程標準進行新教材試教，有計劃、有針對性地組織研討活動。

　　3.課程改革工作小組組織課程改革現場聽課、調研、分析、診斷問題，課程改革情況進行交流。

　　4.總結前段工作，形成初步的成果和經驗。

　　5.提出具有個性特色的課程改革研究項目，作為深化課程改革的主課題。

　　6.收集和積累課程改革的各種資料和案例。

　　7.定期舉辦課程改革研討會，每學期組織一次課程改革總結交流會，編印階段性研究成果資料。

有關于2025年個人總結 篇8

　　即將到來，作為在這個行業從事導游工作近6年來，從來沒有做過一次總結，總是在實踐和實驗中成長，每個人都希望自己能比別人優秀，能做一個讓別人認可的人，但是從我的工作來看，確實沒有啥值得驕傲或者自豪的事情，或許比其他工作看起來風光，但是其中的酸甜苦辣又有誰能理解呢?

　　今年的導游培訓課可以說是讓我學到和看到了別人的光環還有光環背后的辛苦，我深深的知道，做我們這個行業的，起早貪黑，有的時候甚至連個可口的飯菜都吃不上，還要帶著客人游山玩水的心情，都說付出和收入是成正比的，但是在我們這個旅游的潛規則的帶領下，哪里公平?沒有穩定的收入，沒有固定的工作，沒有保障，那一天出了任何事故都找不到人給你賠償，但是因為個人喜歡這個職業，也熱愛這個工作，一直堅持到現在，也是今年才找到組織，希望在明年會有好的發展吧!

　　說說我的帶團經歷吧!說實話，沒啥值得炫耀的經驗，只能說是一種互相學習吧!從xx年拿上導游證的這一刻，我覺得自己是個導游工作者，我可以去很多自己沒有去過的城市玩，可以免費進入各個景區，自己真的高興的不得了，但是剛拿上導游證，沒有一家旅行社肯聘你去他們那里工作，當時心情直接跌到谷底，經過一個多月，同學之前有比我更早進入旅行社工作，我便找到一份工作，但是這份工作我只做了一個月，因為我沒有記住他們單位的電話號碼，也更別說帶團了。

　　我知道自己必須充實自己，多學習，才能夠很快進入到這個行業，第二個工作單位，我去了之后只是讓我看資料啊，學習，也沒有讓我帶團，我覺得自己很沒用，正好趕上旅游旺季到來，導游全部都出外帶團了，社里讓我帶團，去的第一個地方是六盤山，是要我把團帶到固原和那邊的導游交接工作，呵呵，真的很生氣，我覺得自己完全可以全部帶完，然而單位出于團隊質量的問題，毅然要求我幫那個導游把她帶的客人接回來，這就是我開始了導游生涯的第一個團隊，客人都很好，我上車雖然很緊張，但是大家互動唱歌以后就緩解了那種緊張的空氣，也鍛煉了我的膽量，雖然沒有完整的帶完這個團隊，我其實還是很感謝旅行社的領導，讓我出團了，但是這份工作工資收入太低，我沒堅持很久就不干了。