開展六一兒童節(jié)活動總結(jié)（精選30篇）

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇1

　　游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。

　　當我興致勃勃地來到活動場地時，已經(jīng)有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。

　　一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學們發(fā)出一聲驚嘆我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

　　后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結(jié)束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情!

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇2

　　20xx年“六一”國際兒童節(jié)，我鎮(zhèn)婦聯(lián)積極聯(lián)系各部門整合資源，開展“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動和關(guān)懷慰問貧困留守兒童，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

　　一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。鎮(zhèn)黨委、政府、婦聯(lián)高度重視“六一”國際兒童節(jié)，書記、鎮(zhèn)長親自部署該項工作，鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合我鎮(zhèn)10所小學精心組織慶祝活動，給兒童營造一個歡樂、愉悅的節(jié)日。

　　二、開展主題活動。制定“慶六一文藝匯演”和“關(guān)愛留守兒童暖童心”為主題的表演活動、慰問活動。整合覃塘區(qū)婦聯(lián)、三里鎮(zhèn)中心校、區(qū)組織部、區(qū)人民醫(yī)院等幫扶單位的資源，籌集捐贈書籍、書包及學習文具、用品若干套慰問建檔立卡貧困留守兒童及留守兒童代表共92人，發(fā)放慰問金1000元。在“六一”節(jié)當天鎮(zhèn)婦聯(lián)主席代表區(qū)婦聯(lián)到龍?zhí)锎宓任鍌�村慰問建檔立卡貧困留守兒童，每人發(fā)放慰問金200元，發(fā)放文具盒、水杯各一個、彩筆各一盒，作業(yè)本若干。區(qū)委組織部慰問雙鳳村建檔立卡貧困兒童31人，每人發(fā)放一個書包和文具。覃塘高中慰問雙鳳村品學兼優(yōu)學生15人，每人發(fā)放手提袋、彩筆各一套。覃塘區(qū)人民醫(yī)院慰問大零村建檔立卡貧困留守兒童21人，每人發(fā)放一套學習用品(文具盒、彩筆、作業(yè)本等)。三里鎮(zhèn)中心小學慰問建檔立卡貧困兒童20人，每人發(fā)放一套學習用品(書籍、作業(yè)本、彩筆等)，學校組織10場文藝匯演，為廣大兒童歡度“六一”節(jié)日開展豐富多彩的活動。

　　三、與留守兒童談心談話。開展慰問活動后，我鎮(zhèn)婦聯(lián)及各級各部門積極與兒童進行溝通交流，鼓勵他們心懷感恩，立志向?qū)W，懷抱理想，自強不息，通過自身努力健康成長成才。

　　此次兒童節(jié)活動意義重大，得到小朋友們的'喜愛和家長們的認可。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇3

　　為了使我班全體少先對員過一個快樂而有意義的節(jié)日，我班根據(jù)學校的要求開展了一系列的慶祝活動，具體情況總結(jié)如下：

　　一、加強組織、營造氛圍

　　我班按照學校的要求結(jié)合本班的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面。在活動期間，充分利用黑板報、墻報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。

　　二、突出主題、活動多樣舉行各項競賽活動。

　　1、舉行了書法、繪畫、手抄報競賽(以“慶六一，做四個好少年”為主題);舉行“五個一活動”(以“慶六一”為主題)。

　　2、開展了“人人皆為優(yōu)”的活動。即特長競賽，如：寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位同學都展示了自己的亮點，樹立了自信心。

　　3、表彰一批優(yōu)秀學生。為了表彰先進，樹立典型，我班評選出一批“四個好少年”、“優(yōu)秀班干部”、“先進小組”、“學習、紀律、勞動、衛(wèi)生、文明、安全”等先進個人。

　　4、各小組自主開展豐富多彩的活動。5月31日下午，我們班舉辦了一場”慶六一,展風采”的聯(lián)歡會。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十分鐘。”真的如此，前期的準備工作真的很艱辛，從最初的冥思苦考的設(shè)計方案，共有四個小版塊的內(nèi)容，包含了平日所學的領(lǐng)域活動，分別是朝氣蓬勃，富有激情的舞蹈開場，到富有童真童趣的《我愛洗澡》律動，再到感動瞬間的古詩文《三字經(jīng)》，這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目，也有學生自編自演的節(jié)目，有謎語、故事，電子琴獨奏、合唱等。各個學生都深入節(jié)目中，真正做到讓每一個少先隊員都參與到活動中。前期孩子們一遍一遍練習著......孩子們也很辛苦，但這幫孩子真的很棒，從來不說累，在他們身上，我看到了希望，被感動包圍著，半個多月的緊張準備，謝謝孩子們，也感謝家長給予的關(guān)心。

　　本次活動教師大膽放手，讓學生出主意布置活動場地，安排活動內(nèi)容。整個活動贏得了老師、同學的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。

　　5、6月1日上午，在操場上參加了學校舉行的文娛匯演，可以說，今年的六一，孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節(jié)。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉，成功的體驗溢滿他們的胸懷，達成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。

　　通過這次活動，我們也積累了經(jīng)驗，爭取下一次的六一活動會更加別出心裁,搞得更生有聲有色。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇4

　　為了讓學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日，在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在我校少先大隊部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種種困難，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過了一個充實而有意義的節(jié)日，激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示了學生的才華，活動形式多樣，內(nèi)容豐富健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚。現(xiàn)將我校六一系列活動開展情況總結(jié)如下：

　　一、新隊員入隊儀式

　　六月一日上午，陽光明媚，我校全體師生以整齊的列隊，集合在學校操場舉行慶祝活動，新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事，也是孩子們在自己的節(jié)日里獲得的一份的喜悅。這次入隊儀式，少先大隊部做了充分的準備工作，從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話，都做了精心的準備，使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自己的組織，使學生對少先隊組織充滿了無限的向往。當鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時，老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮，她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任，那一刻孩子們是莊嚴而神圣的，我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們?nèi)松�的起步以堅定的力量，給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮，相信孩子們會在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂的成長。

　　二、表彰先進集體及個人

　　在慶典大會上對刻苦學習，積極進取的優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀中隊長進行了表彰，并號召全校少隊員繼續(xù)以飽滿的學習熱情和奮發(fā)向上的精神風貌，刻苦學習、奮勇爭先。大大激發(fā)了學生的學習的積極性。

　　三、舉行廣播體操比賽

　　本著貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉，增強少年兒童體質(zhì)，進一步推廣《第三套全國小學生系列廣播體操》，推動我校小學生陽光體育運動的深入開展，提高我校學生參加體育鍛煉的自覺性，活躍學生體育文化生活，發(fā)揚“團結(jié)、勤奮、拼搏”精神，增強學生的集體榮譽感，加強養(yǎng)成教育力度;展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，今年六一特設(shè)了這項活動，也收到了預(yù)期的效果，六一前后，各班級積極組織訓練，欣起了體育鍛煉的熱潮。

　　四、慶六一游園活動

　　經(jīng)過我們學校師生的精心準備和周密的安排，6月1日下午我校開展了游園活動。游園活動的項目豐富多彩，形式多樣，有吹乒乓球過杯、夾氣球、小貓釣魚等共15個游戲項目。游戲中孩子們歡歌笑語，展示才華，升騰理想，體現(xiàn)了濃濃的節(jié)日氣氛。可以說，今年的“六一”節(jié)孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識。總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂。

　　五、六一文藝匯演

　　通過開展形式多樣的系列慶祝活動，營造活潑向上的校園文化，豐富學生的課余生活，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，使學生在積極的參與中體驗快樂，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節(jié)日，6月1日晚，我校舉行了慶“六一”文藝匯演。

　　此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活，開闊了學生的視野，是一次生動的思想教育大課堂。在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結(jié)束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，解放思想，更新觀念，為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇5

　　6月1日，孩子的節(jié)日，童心未泯，我們這幫大孩子也開開心心的過了一個節(jié)。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

　　“關(guān)愛兒童成長共塑民族未來”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育。我園的六一慶祝活動，給孩子們帶來節(jié)日的祝愿。

　　領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

　　為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

　　二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。

　　熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能，師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境，讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂，激發(fā)孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上，讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來，激發(fā)幼兒過六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

　　三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

　　1、5月29日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，幼兒園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長進入到孩子的童心世界。

　　2、全園幼兒及家長一起觀看了“放飛童心”文藝匯演，孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情，歡聚在一起，使整個幼兒園成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　3、好孩子與家長頒獎并合影留念。

　　“六一”慶典活動結(jié)束，家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經(jīng)驗，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好一時間，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標得以體現(xiàn)，家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

　　“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇6

　　本次游園活動總體來說不錯，各班同學積極參與，氣氛活躍。一共有xx個人參與我班活動。

　　首先，第一個游戲是：用所給圖形拼出一個梯形。大家都躍躍欲試，饒有興趣地嘗試，令人遺憾的是沒有人能夠拼出來，但是它卻讓智慧和創(chuàng)造閃光！

　　與此同時，算24點游戲正進行到白熱化狀態(tài)。同學們都思維敏捷，反應(yīng)極快，拍一出來就爭先恐后地拍桌子搶答。這個游戲開發(fā)智能，提高算題速度，讓同學們受益匪淺。

　　接著，變魔術(shù)游戲開始了。這個游戲似乎并沒有得到大家的好評，因為這個魔術(shù)太老套了，在這方面我們需要改進。

　　然后，世博問答又開始了。大家踴躍舉手回答問題，對世博有了一個更深的了解，為世博會召開我們當文明使者做準備。

　　下一個游戲是：猜照片。同學們紛紛舉手猜照片，那一張張?zhí)煺鏌o邪的臉龐映入我的眼簾，仿佛把我們帶回五彩斑斕的童年。

　　最后一個壓軸的節(jié)目就是小品《大笑西游》。唐僧一改平日的保守，變得格外的熱情奔放；穩(wěn)重的沙和尚也搖身一變，變得幽默風趣；孫悟空的火眼金睛“整容”成單眼皮的小眼睛；憨態(tài)可掬的豬八戒更是令人忍俊不禁。大家看了小品以后，都哄堂大笑，捧腹大笑，笑得前俯后仰，把氣氛推向了高潮。

　　最后，在同學們的笑聲中結(jié)束了游園活動。

　　本次游園活動不僅給大家?guī)�來了快樂，而且讓大家增長了知識，開闊了眼界。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇7

　　送走金色的五月，迎來了六一兒童節(jié)，這是孩子們盼望已久的盛大節(jié)日，氣球帶著心愿迎風飛揚，鮮花帶著希望綻放，在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里。林東鎮(zhèn)太平地小學慶六一既天使之聲藝術(shù)節(jié)文藝匯演落下了帷幕。

　　這天天公作美，太小的天空被一片片彩云所遮擋，連彩云也了解我們，知道我們，彩云來了，帶著美好與祝福來了，因彩云不想讓我們親愛的小伙伴們曬著，所以她來了，我們懷著喜悅的心情，同時也懷著感激的心情開始了慶祝活動，活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了與會領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的一致稱贊，現(xiàn)將我校慶六一既天使之聲藝術(shù)節(jié)開展情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心準備

　　我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視慶六一活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞主題，積極探究，因地制宜制定了整個活動計劃，并將工作落實到人，形成人人參與的局面，在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對活動的支持和參與。

　　二、內(nèi)容豐富形式多樣

　　我校在總結(jié)歷年“慶六一”活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)節(jié)目，并注意充實內(nèi)容、拓展新形式，從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校學生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、對打等表演，文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活，開闊了孩子們的視野，增強了孩子們的集體榮譽感。

　　三、廣泛發(fā)動愛心獻病童

　　在六一兒童節(jié)結(jié)束之后，在高興之余，我們沒有忘記她，一個身患白血病的孩子，為此學校組織了全體師生獻愛心活動，活動時，孩子們的臉上沒有了昨日的燦爛，而多了一些憂慮與擔心，是啊!她的病情牽動著無數(shù)人的心啊!衷心的祝愿她早日康復(fù)，回到我們的隊伍中來，與我們一起成長、快樂的生活。

　　通過獻愛心活動，對學生進行了回報社會、感恩社會的教育。

　　是啊!六一是孩子們的節(jié)日，而六一的快樂確是屬于我們大家的，今天，我校師生展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行，歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶，優(yōu)美的舞姿抒寫著新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點，朋友們：讓我們與孩子們同唱，讓我們與家長共舞，讓美麗夢想從這里起航。

　　最后祝大家身體健康，萬事如意。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇8

　　20__年六一兒童節(jié)，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“共享和諧，長小之夢”為主題，開展豐富多彩的文藝活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

　　我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度。

　　2、我校“六一大型活動節(jié)目”，是早準備，早定向。

　　這一點是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，校領(lǐng)導(dǎo)就把活動方案安排到少隊處，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節(jié)目。我校從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。在準備鞋子，道具上，我校也在五一左右就完成了，所以到六一之前，師生一點都不感到緊張。我校真的做到了早準備早開始的六一系列活動。

　　3、隆重的的表彰活動

　　舉行隆重表彰活動，表彰了多個優(yōu)秀個人和優(yōu)秀班級。受到表彰的同學當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

　　今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是同學們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

　　這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇9

　　為讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”國際兒童節(jié)，縣婦兒工委認真研究、精心部署，各單位高度重視、積極行動，開展了寓教于樂、豐富多彩的慶“六一”活動。

　　一、全面部署，認真組織“六一”慰問活動

　　“六一”活動得到了縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)的重視和各單位的支持。縣委辦、政府辦聯(lián)發(fā)《關(guān)于在國際“六一”兒童節(jié)期間開展慰問活動的通知》，全面部署“六一”工作。《通知》以明傳電報形式發(fā)往各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位，要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各部門要加強對兒童工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極構(gòu)建有利于兒童健康成長的社會環(huán)境，要特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童、流動兒童、孤殘兒童、特困及單親家庭等特殊兒童群體，各單位認真部署本單位“六一”慶祝活動。

　　二、關(guān)注少年兒童成長，為兒童辦實事、辦好事再掀高潮

　　“六一”期間，縣級領(lǐng)導(dǎo)紛紛深入聯(lián)系點看望慰問少年兒童，向小朋友們送去了節(jié)日的美好祝福和慰問金，同時勉勵同學們要倍加珍惜現(xiàn)在的學習條件和幸福生活，從小事做起，從現(xiàn)在做起，樹立遠大理想，歷煉強健體魄，磨礪堅強意志，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明的習慣，真正成為祖國的建設(shè)者和接班人。并希望社會各界關(guān)愛留守兒童，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖，同在藍天下早日成才，健康成長。同時各單位、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))繼續(xù)紛紛開展與農(nóng)村貧困地區(qū)兒童掛鉤慰問活動，把黨和政府的關(guān)懷送到孩子們身邊。據(jù)不完全統(tǒng)計，縣委辦、縣政法委、縣檢察院、縣供銷社、縣信訪局、縣煤炭局、縣發(fā)改局、縣住建局、縣科協(xié)、鋅電股份有限公司、縣水務(wù)局、縣工商局、縣林業(yè)局、縣農(nóng)行、團縣委、縣法院、縣氣象局、縣鋅電股份有限公司、縣交通運輸局、縣旅游局、縣國稅局、縣文聯(lián)等單位和全縣12個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))分別到貧困地區(qū)慰問少年兒童，共送去價值50余萬元的慰問物資。鋅電有限公司領(lǐng)導(dǎo)深入“四群”教育聯(lián)系點大水井鄉(xiāng)革來完小為他們送去一臺價值4500元的復(fù)印機，并祝愿孩子們節(jié)日快樂。縣住建局組成三個慰問組分別深入到“四群”教育聯(lián)系點阿阿耶完小、以土塊完小以及單位職工子女，采取集中慰問和個別慰問的方式，為小朋友們送去4。8萬元的文體用品和慰問金。縣財政局組成二個慰問組分別慰問老廠鄉(xiāng)吉白完小和虎山完小，為他們送去價值9000余元的文體用品，并對學校的教學環(huán)境進行詳細考察，希望學校高度重視校舍安全和食品安全，排出一切安全隱患，確保師生的人身安全。縣法院“六一”期間投入45000余元慰問本單位職工子女和鐘山鄉(xiāng)雞場完小少年兒童。縣婦聯(lián)分別到九龍鎮(zhèn)以德完小和板橋鎮(zhèn)金雞完小慰問兒童及兒童工作者，為他們送去價值10000元的活動舞臺和文體用品，并鼓勵小朋友們刻苦學習，做一個有夢想的兒童，將來更好地回報社會。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇10

　　“六一”國際兒童節(jié)前夕，局隊工會響應(yīng)區(qū)婦兒工委《關(guān)于慶祝__年“六一“國際兒童節(jié)的意見》精神，組織局隊未滿15周歲子女的干部職工，于5月30日上午，在局隊開展“多姿多彩的童年”——慶祝“六一”主題活動。

　　活動當天，29名干部職工參與活動，他們帶著精心制作的記錄著孩子們豐富多彩快樂生活的照片、視頻、幻燈片等來到活動現(xiàn)場，照片中有出生嬰兒可愛的模樣，有孩童們頑皮的動作，有記錄第一次開口叫媽媽的鏡頭，還有展示孩子們多才多藝的畫面。由局隊領(lǐng)導(dǎo)、工會委員及特邀的干部職工組成的評審小組，對展示的五、六百幅照片、幾十段視頻及幻燈片進行評審，現(xiàn)場推選出每一個孩子最具特色的精彩瞬間，將統(tǒng)一制作成展板展示孩子們精彩紛呈的童年生活。評審小組還評選出可愛寶貝10名、幸福兒童8名、聰明少年3名。

　　為了參加此次活動并展示孩子們的精神面貌，干部職工都進行了精心的設(shè)計和策劃，有的家長利用周末帶孩子外出進行拍攝，有些細心的媽媽將孩子從出生、坐臥爬行等成長的整個過程制作成dv，有的家長讓孩子親自動手制作幻燈來展示自己學習才藝的過程及成果，家長們都將孩子們最精彩的生活片段、最可愛的瞬間展示給大家，活動現(xiàn)場同時評選出最佳制作獎12名。現(xiàn)場歡聲笑語，孩子們的童趣感染著每一位評委和到場的干部職工。

　　這次活動讓大家增進了彼此間的了解和感情，也讓我們每一個人重溫了多姿多彩的童年生活。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇11

　　彈去五月的風塵，迎來六月的歡樂時光。在第6xx屆“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，我市多地積極舉辦主題活動，慶祝國際兒童節(jié)到來。總結(jié)如下：

　　兒童是國家的未來，是民族的希望，為了讓孩子們過一個豐富多彩、幸福快樂的兒童節(jié)，5月31日，坦渡中學及中心校等在老影劇院舉辦了“六一”主題文藝匯演，6月1日，聶市鎮(zhèn)、羊樓司鎮(zhèn)、云湖街道、江南鎮(zhèn)、桃礦街道等又先后舉辦了關(guān)愛留守兒童、“我們的中國夢湖湘文化進萬家”等主題文藝匯演，參演孩子個個多才多藝，節(jié)目精彩紛呈。

　　活動開始前，各鎮(zhèn)（街道）黨政領(lǐng)導(dǎo)分別上臺致辭。隨后，各學校校長或行政領(lǐng)導(dǎo)分別向大家介紹了六一活動籌備情況，并希望通過此次文藝匯演能讓大家對學校一年來的教學情況有一個基本的了解，同時請大家今后繼續(xù)關(guān)心關(guān)注學校的建設(shè)和發(fā)展。后，各學校校長為所有的孩子們送上了節(jié)日的祝福，各地活動現(xiàn)場洋溢著一片歡樂。

　　文藝匯演均在美輪美奐的童聲合唱的歌聲中拉開帷幕，孩子們用特有的天真活潑、率真可愛，展現(xiàn)著自己的才藝，匯演節(jié)目形式多樣，舞蹈、演唱、朗誦、表演等巧妙地融為一體，將演出現(xiàn)場氣氛一次次推向高 潮。各地結(jié)合學校課程特色，給孩子們提供了一個展示自我的平臺，將學校的特色教學成果完美展現(xiàn)給每一位師生及家長朋友，讓孩子們渡過了一個快樂、健康、有意義的“六一”兒童節(jié)。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇12

　　一年一度的“六一”國際兒童節(jié)已經(jīng)過去了，似乎比去年又熱鬧了許多。除了市政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，更有許多商家、部門為孩子們提供免費游玩、贈送禮品等。如此全社會都來關(guān)心和重視我們的下一代了，實在是令人欣慰的。

　　遺憾的是，有些家長把這種關(guān)心孩子們、祝賀孩子們節(jié)日的活動當成了無償索取、大占便宜的時機，做出了一些剎風景的事。

　　在肯得基、華聯(lián)、大街等發(fā)氣球的地方，有些家長為了讓自己的孩子多得幾個氣球，就給孩子出主意，讓孩子領(lǐng)了一個氣球給父母保管，再排到隊伍中領(lǐng)氣球，如此從排頭到排尾來回跑，直至手中抓了一大把氣球或者被發(fā)氣球的工作人員認出來了才罷休。另有一些家長舍不得孩子受排隊等待之苦，便親自上陣，到發(fā)氣球的工作人員手中搶氣球。某公司在中山公園發(fā)氣球的小姐待發(fā)完氣球競是衣衫不整，如遭了搶劫一般。

　　對于這種行為，本人實在不敢恭維。只想說一句：別以為你展了便宜，其實你失去很多。首先是這些家長的自我形象的毀壞。小小氣球并不值錢，只因為是免費就爭搶，反應(yīng)了一個人的思想素質(zhì)，這種行為實在有違“文明人”的準則。其次是對孩子產(chǎn)生的負效應(yīng)。父母是孩子的首任教師，父母的行為是孩子的榜樣，這些家長的行為無疑是為孩子樹立了自私、不文明、弄虛作假的反面榜樣。

　　小小氣球不值錢，但除卻商家做廣告的成分，總也表達了社會各界對孩子們的一片關(guān)愛之情。愛孩子，要讓孩子知道，做家長的應(yīng)該在孩子接受別人的饋贈時提醒孩子道謝，正確引導(dǎo)孩子感受人們、社會對他們的關(guān)心、愛護，培養(yǎng)孩子對人們、對社會的良好態(tài)度。即使孩子想要插隊或多得幾個氣球，家長也應(yīng)該教育孩子，遵守秩序，使孩子懂得自己少拿一個則可以多一個小朋友得到快樂，培養(yǎng)孩子心中有他人的品德。

　　教育孩子事關(guān)重大，望子成“龍”先要望子成“人”。家長們切莫應(yīng)小失大!愿明年的“六一”天更晴。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇13

　　今天六一兒童節(jié)，我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，同學們認真準備，節(jié)目質(zhì)量很高，得到了廣大家長及同學們的好評。

　　一、幸福的時刻：表彰優(yōu)秀學生

　　在莊嚴的鼓樂聲中，優(yōu)秀少先隊員，干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下，在紅領(lǐng)巾的映襯下，在獎狀證書的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時刻啊!

　　二、神圣的時刻：新隊員入隊

　　一年級每班30名新隊員，二年級每班20名新隊員，加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人，由在軍訓期間獲得了優(yōu)勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊旗下，他們跟輔導(dǎo)員宣誓，立志做一名優(yōu)秀的少先隊員，做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。

　　三、快樂的時刻：文藝演出展示風采

　　今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長：一年級的舞蹈：《鈴兒響叮當》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月里的小雨》、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》、舞蹈《藍天白云跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演：薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演，42中隊的同學們還進行了走秀，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇14

　　六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好，在這充滿色彩、充滿陽光的日子里，我們又迎來了”六一”國際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)，學校仍是以人為本，以把真正的”六一”節(jié)還給兒童，讓每個兒童過上美好的童年為出發(fā)點，學校組織開展了一系列的慶”六一”活動。活動的形式多樣、內(nèi)容豐富，既活躍了節(jié)日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教育的熏陶，培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的喜愛之情。現(xiàn)將我校系列活動開展情況匯報如下：

　　一、簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式

　　太陽從東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，排著整齊的隊伍來到校園里舉行吸收新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重，但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動，全校師生在嘹亮的隊歌中，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。全校41名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領(lǐng)巾標志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員們無比激動地心情。

　　隨后是新老隊員發(fā)言，新隊員決心努力學習，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志處處以優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，為新隊員樹立一個好榜樣。

　　最后，是大隊輔導(dǎo)員講話，我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們好好學習，用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己，在家做一個好孩子，在校做一個好學生，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩!

　　二、開展文藝才藝表演

　　為了迎接”六一”節(jié)的到來，我校以班級為單位都準備了豐富多彩的文藝節(jié)目，目的是活躍節(jié)日的氣氛，讓同學們得到個性的展示，提高多方面的素養(yǎng)，讓他們得到一個自我展現(xiàn)的舞臺。

　　各個班的節(jié)目內(nèi)容多樣、精彩紛呈，同學們的表演也極為精彩。

　　歡樂的時刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業(yè)演員，但在我們教臺小學所有老師的心目中他們是最棒的，因為他們敢于上臺勇于展現(xiàn)自己，這也就達到了我們的目的。今后，我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風采的舞臺，讓教臺小學的學生更大膽、大方、自信地去學習生活。

　　“六一”的活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，可以說，為了讓孩子們能開心度過”六一”節(jié)，我們每一位老師都很辛苦，但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我覺得我們是值得的。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇15

　　xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為慶祝“六一”國際兒童節(jié)期，根據(jù)xx區(qū)衛(wèi)生局《長朝衛(wèi)發(fā)〔〕19號》文件相關(guān)精神，積極開展健康教育宣傳活動，提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平，努力構(gòu)建幸福、平安、健康，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極開展義診和宣傳活動

　　中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，投入經(jīng)費，副院長親自部署，組織各部門認真落實。兒保科加強0-6兒童健康管理，認真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節(jié)健康宣傳工作，中心特從兒童醫(yī)院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預(yù)防接種日到中心義診，專家們現(xiàn)場為孩子們免費體檢，做健康咨詢，宣傳兒童常見病和多發(fā)病的防治知識，指導(dǎo)兒童家長采取正確的健康干預(yù)措施，受到兒童家長的歡迎和好評。

　　“六一”國際兒童節(jié)前夕，中心還組織醫(yī)務(wù)人員到繁華街路、人流密集的路沃爾瑪超市門前宣傳，我們懸掛條幅，發(fā)放宣傳單，做健康咨詢，把兒童保健知識送到百姓手中。

　　二、關(guān)注民生，積極開展貧困殘疾兒童的醫(yī)療關(guān)懷

　　中心關(guān)注民生工作，在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為殘疾兒童免費體檢，了解他們的健康狀況，切實幫助他們解決實際困難。同時對貧困家庭、殘疾兒童進行慰問，并贈送了節(jié)日禮物等，向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛。

　　三、發(fā)揮輻射作用，認真做好托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理

　　為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的輻射作用，中心定期召開會議，對轄區(qū)托幼機構(gòu)和學校的校醫(yī)進行培訓，內(nèi)容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳，各類傳染病的防控，園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等，同時加強對轄區(qū)內(nèi)托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理，指導(dǎo)保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營養(yǎng)膳食和對兒童常見病、多發(fā)病的防治工作。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇16

　　上星期五，我校開展了豐富多彩的慶祝六一活動，為廣大的學生獻上一份份節(jié)日的禮物，也為奧運的到來獻上了一份厚禮，讓兒童們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到社會主義榮辱觀的教育，又受到了炎黃子孫的親情教育，在以汶川大地震為主題的活動中，同學們感受到了生命的可貴、感受到了幸福生活的來之不易、也感受到了炎黃子孫，同根同脈，血濃于水的同胞親情，從而使他們團結(jié)奮進，意志堅強，讓他們立志長大后做個合格的社會主義建設(shè)者。這受到了清水村村委和清水村人民的認可，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心組織

　　我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展，加強組織、營造氛圍我校按照中心學校母紹春校長的精神要求結(jié)合本校的實際，因地制宜地制定了活動方案，并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。具體由主管少隊工作的徐桂花老師負責。要求有汶川地震，迎奧運，養(yǎng)成教育，三關(guān)工程等為主題的內(nèi)容，并且每班都要有三個節(jié)目以上。

　　二、營造氛圍獲得支持

　　在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。先后邀請了清水村村委，中心學校，尚嵇鎮(zhèn)團委、婦聯(lián)和主管教育的楊莉鎮(zhèn)長，并得到了領(lǐng)導(dǎo)的精神、物質(zhì)的關(guān)心和支持。

　　三、內(nèi)容豐富形式多樣

　　今年，我們在總結(jié)歷年慶六一系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，有以迎奧運，促和諧為主題的活動，有以養(yǎng)成教育為主題的小品，有以汶川大地震為主題的災(zāi)難無情，人間有情的演講，有文藝演出，有書畫大賽，有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。豐富了孩子們的節(jié)日生活。

　　四、增強意識保護兒童

　　通過手抄報、黑板報、班會課等讓小朋友們對兒童節(jié)有初步的認識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。在六一兒童節(jié)來臨之際，以多種形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

　　五、獻上愛心做好三關(guān)

　　三關(guān)工程是我校的一項重要工作，在六一期間，我校安排了以三關(guān)為主題的節(jié)目，特別把節(jié)目安排在了災(zāi)難無情，人間有情的演講之后，這樣更加能感化同學們互助、互愛、團結(jié)向上的集體主義精神，學校還向留守兒童每人買了一套衣服，六一兒童節(jié)前夕，學校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童手拉手，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，特別是重點留守兒童，將片片愛心獻給了他們。廣大同學也積極響應(yīng)號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴。我校將以此為契機，設(shè)立助學基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達到長期資助貧困學生的目的。

　　六、善于反思不斷成熟

　　在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)安排不緊湊，多多少少會造成一點負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責任工作過于分明，缺乏團結(jié)的凝聚力。當然，總體是不錯的，可以說，今年的六一，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。

　　這次活動總的體現(xiàn)了在活動中成長，以活動促教學，體驗成功的快樂的宗旨，在幸福笑容的臉上，我們也看到了自己的不足和弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來，我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇17

　　忙碌了一陣子總算告一段落，每次活動的成功都凝聚著孩子、家長和老師們的汗水。每次的活動孩子獲益，看著孩子欣喜的笑容，我們的心也是甜甜的。

　　小班組慶六一的活動我們在開學初就定為兒歌表演，5月初各班都在班級開展了兒歌表演，我們班也是如此，孩子們一個個勇敢地走上了講臺，各自朗誦著自己喜歡的兒歌，細心的張老師給每個孩子發(fā)了征集兒歌的紙條后，孩子們念得更起勁了，因為家長的配合使活動更有效，話筒的使用也使孩子們表演得更帶勁。一個個都高舉小手，來過一次還想來第二次，把機會讓給別人，你已經(jīng)來過一次了，在我的提醒下，孩子們也會關(guān)心起同伴來對，胡麗瓊還沒來過，讓每個孩子都上來，讓每個孩子都來表現(xiàn)。

　　丁丁：他的表演會讓你發(fā)笑，普通話標準，聲音好聽是他的優(yōu)點，加上動作呀我在一邊提醒，他會從開始做到結(jié)束，夸張而又詼諧的動作讓一旁的阿姨跑到辦公室笑個不停。

　　天樂：她的表演會讓你覺得她是個大孩子，一板一眼，有條有理，口齒清楚，動作合拍并有節(jié)奏，真的不錯，贏得了孩子們的掌聲，大家也會評價，她是最棒的。

　　黎想：響亮而有清楚的聲音，吸引了老師也吸引了孩子們，一二三四五，上山打老虎這首簡單而又有韻味的兒歌使孩子們自發(fā)地學習了起來。

　　徐海洋：在大家的邀請下，他紅著臉走了上來，雖然口齒還不是很清楚，兒歌也沒有念完整，但他的勇敢、他的進步贏得了大家的掌聲。

　　班中掀起了一股學兒歌的熱潮，孩子們在活動中進步，在活動中成功!

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇18

　　六一之前我們是忙碌的，六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。應(yīng)該說，幼兒園的六一是幼兒園的進步。雖然我們幼兒園剛開園不久，是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動，但實踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊伍，成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動，并且取得了圓滿的成功。成功了，并不代表著我們驕傲了，也不代表著我們懈怠了，我們會在此基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)經(jīng)驗，為以后天使寶寶的發(fā)展積累更加豐富的財富。在此，我對本屆六一兒童節(jié)活動做出以下總結(jié)：

　　一、辦六一大型活動，要早準備，早定向。這一點我園在今年的六一籌備活動上做的不是特別好。今年我們五月份才決定出活動的形式，其實這時間是比較匆忙的，沒有更多的時間來排練和挑選節(jié)目。以后的六一活動，我們在四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節(jié)目。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方，也應(yīng)下手早。各個班，從四月的第一周就開始排練，每天大約練半個小時左右，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早，在準備鞋子，道具上，各個班最好在五一左右就完成，那樣到六一之前，老師就不會感到緊張了。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動，都要盡早準備。

　　二、全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點，要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!

　　三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。我感覺到，團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的節(jié)目動作簡單，隊形變化豐富，氣勢磅礴，很容易出效果。再一個就是道具設(shè)計上也要大膽，老師們不要怕麻煩，收個錢，只要合理，家長也理解;自己做，加加班，也能出來，找別的老師幫忙，大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

　　然后說組織上。搞活動就像一盤菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。

　　四、團結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好，但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。配道具時，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。以一個人的能力再強，也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。獨木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動中，其實，在日常工作中，大家的團結(jié)合作也是非常值得稱道的。

　　五、要把愛普及給每個孩子，讓孩子在六一中成長。我們?yōu)槭裁磁e辦了節(jié)目表演和親子活動兩種不同類型的節(jié)目呢?其實是為了讓每一個孩子得到鍛煉的機會。這次活動，可以說我們沒有落掉一個孩子，而且親子活動的開展，還拉近了親子間的親密關(guān)系，這給了家長多大的欣慰啊。有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中成長!

　　六一活動場地的布置仍然是一個大家比較關(guān)注的問題，場地如果不夠大氣，那么整個活動的演出效果是不能完全展現(xiàn)出來的。我們幼兒園派出專人來負責場地的布置這是一個比較好的方面。雖然經(jīng)費出了不少，老師和領(lǐng)導(dǎo)也辛苦了，但是最后呈現(xiàn)的效果大家也有目共睹。

　　六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應(yīng)該成為我們?nèi)粘９ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。

　　六一活動已然結(jié)束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2——-6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20__年六一，會隨著我們幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階!

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇19

　　20xx年六一兒童節(jié)，以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“書香中成長，希望里起飛”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

　　我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃小學。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。

　　二、隆重的的表彰活動

　　今天的表彰活動，共表彰了六十多個優(yōu)秀個人，受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇20

　　我們學校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂的主題，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動，活動形式多樣，內(nèi)容健康有趣，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

　　一、高度重視，精心組織。

　　我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

　　二、隆重的的表彰活動

　　今天的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性，起到了激勵作用。

　　三、學習隊知識，意義深遠

　　由大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個新隊員加入少先隊，并學習了少先隊的相關(guān)知識，孩子們以實際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!

　　四、內(nèi)容豐富、形式多樣。

　　我校積極行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭，畫笑臉，考眼力，丟圈，詩歌朗誦等活動。

　　同學們積極參加“六一”活動，我們倍感欣慰，孩子們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。平石小學慶祝“六一”國際兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了平石小學讓書香溢滿校園，讓讀書成為習慣的特色，同時充分展現(xiàn)了平石小學全體師生的風采。

　　人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中，通過我們的努力會讓所有學生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!

　　小學六一活動總結(jié)

　　“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗�增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，唐縣鎮(zhèn)小學舉行了“傾聽花開聲音”六一藝術(shù)節(jié)活動，旨在為學生搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

　　我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

　　為了成功舉辦這次活動，學校全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

　　二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂。

　　熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我校全體教師和大多數(shù)家長積極為學生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵學生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)學生運用已有的美術(shù)技能，師生共同布置熱鬧的“六一”環(huán)境。老師和孩子們把校園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

　　三、內(nèi)容豐富，形式多樣。

　　5月31日， “六一”慶典活動隆重舉行，校園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的讀寫繪作品展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領(lǐng)家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演：舞蹈、器樂演奏、相聲、三句半形式各異，一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

　　“六一”慶典活動結(jié)束，家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經(jīng)驗，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好一時間，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的共同目標得以體現(xiàn)，家校共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

　　“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

　　“六一”之前我們是忙碌的，“六一”過后我們是幸福的。 活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇21

　　細雨霏霏，號角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。六月一日上午，校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，鹿鳴小學正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。200多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光。現(xiàn)將總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

　　我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

　　二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

　　在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié)，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風貌。舉辦了“快樂節(jié)日，童心飛翔”暨“慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動及游園活動。通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。

　　下午的游園活動項目更是豐富多彩。“投籃”、“盲人打鼓”、等各種形式的游園活動，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。兩個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

　　三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。

　　兒童節(jié)來臨之際，我校圍繞“平安和諧校園”教育內(nèi)容加大對學生進行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度，倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭，利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達到學校教育與家庭教育的有機結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇22

　　六一兒童節(jié)來臨之際，我們古龍小學開展了豐富多彩的體操游園活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

　　我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。

　　二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

　　1、以班級為單位進行體操比賽，要求人人參與，評委按照評分細節(jié)公平、公正地給各班打分。為了準備這次體操比賽，各班利用每天下午的體育課時間精心練習，爭取每個動作都到位，雖然很累，但是我們相信：有付出就在回報!

　　2、新隊員入隊。

　　3、游園活動的項目豐富多彩：雙人運球、釣魚、跳繩、瞎子畫鼻子、蒙眼打鼓、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、投乒乓球過杯子等各種形式的活動，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中。

　　三、隆重的的表彰活動

　　這次的表彰活動，共表彰了七十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇23

　　在六一這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動，在這之前我們是忙碌的，而過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思，總結(jié)。

　　一：為成功有效的舉辦六一大型活動，我們早做準備，理清思路。于四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節(jié)目。讓老師們對六一活動了然于胸。提早排練節(jié)目，在排練過程中老師們做到無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，甚至將來要用那種發(fā)式，都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作，以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的，有幾個明顯的音樂點等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當然只要你付出了，就一定會得到相應(yīng)的回報，最后老師們也都取得相對的成績。

　　二：節(jié)目形式多樣。

　　有人說，一次六一活動往往會改變一個孩子，這個改變，源于自信。那我們把愛普及到每一個孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長!因此我們的節(jié)目形式多樣，有話劇、舞蹈、音樂、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時裝模特、動物情景表演。將各領(lǐng)域的知識融合，剛?cè)岵�濟，讓幼兒得以全面發(fā)展，在活動中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

　　六一是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴，將工作做得更好。在那今后的活動中能有更多的創(chuàng)新，展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。

　　20_年陽光苗苗香山美地幼兒園六一活動已然圓滿結(jié)束，此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果，希望在下次活動中節(jié)目的質(zhì)量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶著希望，憧憬20_年的六一，會隨著我們陽光苗苗幼兒園的發(fā)展，更上一個臺階。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇24

　　活動的整個經(jīng)過是非常精彩的，很多同學都是非常開心的，在這個過程當中大家是能夠有一個好的方式，這次活動雖然時間不是很長，卻是能夠讓學生們感受到這其中的樂趣，這一點是非常堅定的，我們學校舉辦的活動也是比較精彩的，能夠看的出來在這個過程當中，同學們非常快樂，這次的活動的有很多精彩的節(jié)目，這些都是各個班級的學生們經(jīng)過反復(fù)的彩排有的結(jié)果，在這一天也是能夠讓孩子們知道其中的意義，鍛煉了很多學生們的團隊合作能力，這是非常的明確的，很多精彩的活動都是一次次的排練，在節(jié)日當天大家能夠看到這么多精彩的節(jié)目，是值得的，活動結(jié)束之后能夠看到孩子們滿足的表情，包括很多表演的孩子們，這是一次展示自己的機會。

　　活動結(jié)束之后，我想大家都是非常滿足的，同學們非常的開心，我堅定的相信這一點是毋庸置疑，在活動結(jié)束之后大家都是非常充實的，我還是認為這些是非常明確的，這次活動其實也是有一些不足，現(xiàn)場的環(huán)境其實還是準備的不夠充分，重要的就是大家過于開心的， 有很多小環(huán)節(jié)都是錯過了，這一點是有些不足的，再有一點就是活動的時間跟實現(xiàn)規(guī)劃好的還是有一些差距，提前了二十多分鐘結(jié)束了活動，在時間方面還是有做的不好看，未來應(yīng)該在活動的時候把控的更好，這次的活動我們學校準備了很多，總之在大家的共同的努力上面展示了一個非常不錯的兒童節(jié)活動，我也是非常的開心，以后我也肯定會把活動做的更加嚴瑾，這次活動相信大家都是有所收獲，兒童節(jié)也是到此結(jié)束了，期待下一次的活動。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇25

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

　　我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取家長對活動的支持和參與。

　　二、隆重的入隊儀式

　　以六一兒童節(jié)為契機，我校少先隊決定吸收一批品學兼優(yōu)的一年級小同學加入組織。5月28日下午，在我校綜合樓前的廣場上，58名一年級小同學在神圣莊嚴的隊旗下，參加了少先隊入隊儀式。儀式上，輔導(dǎo)員作了講話，對新隊員們提出了新的要求，新隊員們也在隊旗下隆重宣誓表決心，整個活動過程進行的莊重而順利。

　　三、快樂的文藝演出

　　今年的.六一節(jié)文藝匯演，在經(jīng)典國學舞蹈《讀唐詩》的旋律中拉開序幕，共有包括幼兒園在內(nèi)的28個節(jié)目參演。這些節(jié)目大都是同學們在班主任老師的指導(dǎo)下編排的，節(jié)目緊扣主題，形式多樣，各盡所長：一年級的舞蹈《春曉》、武術(shù)操《三字經(jīng)》;二年級的創(chuàng)意節(jié)目《唐詩聯(lián)唱》、朗誦《念奴嬌 赤壁懷古》;三年級的舞蹈《三字經(jīng)》;四年級的舞蹈《花木蘭》、韻律操《弟子規(guī)》、中華頌《水調(diào)歌頭 明月幾時有》;五年級的朗誦《少年中國說》、舞蹈《不想長大》等豐富多彩的文藝演出，展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。艾米爾體育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是將活動推向高潮，六一的校園里一陣陣歡呼雀躍，兩個多小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的歡聲笑語還蕩漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

　　今天的六一節(jié)，校園里處處洋溢著歡樂，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，感受到藝術(shù)的無窮魅力，體會到童年的快樂。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇26

　　迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師幼懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個愉快而又意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風采、享成長快樂”為主題的一系列活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

　　一、慶祝活動充分調(diào)動了家長參與的積極性，活動主題鮮明，有創(chuàng)意。

　　為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性，促進家園配合，我園改變了以往在六一節(jié)日當天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式，而是在六一之前，就組織一系列有意義的活動吸引家長。例如：在開展一系列活動之前，我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動，先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情，讓父母在活動中感受到了陪孩子參加集體游戲，不僅會增強孩子的自信心，還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動的真正意義所在，改變了家長搞活動就是折騰人的思想，讓家長真正意義上認識到幼兒園集體活動的意義，調(diào)動了家長的積極性，轉(zhuǎn)變了家長觀念，突出了家園互動和親子互動。

　　二、展幼兒風采，讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人，感受了節(jié)日的快樂。

　　我們通過”六一歡樂繪，長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動，讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項活動都是幼兒自己尋找素材，搜集材料，為了自己的作品能突出，別具一格，幼兒可謂是費盡腦汁，在家長的幫助下試驗了一遍又一遍，直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中，鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力，在制作的過程中，又培養(yǎng)了孩子的動手能力。可謂是老師毫不費勁，孩子們還得到了很大的提高，最重要的是孩子在此過程中的快樂心情，真是無法比擬。

　　利用孩子們的余熱，我們緊接著又開展了“結(jié)對子游園”活動，將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi)，利用入園、自由活動等時間，孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品，當看到自己的作品時，孩子們真是滔滔不絕，從自己怎樣搜集的材料，怎樣制作的等等，一一介紹給自己的小伙伴，使得幼兒的口語表達能力有了大大的提高。對于性格內(nèi)向、不愛表達的孩子，在其他孩子的帶動下，也變得活潑起來，看別人講的那么起勁，自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個活動不久使這兩項活動的余熱發(fā)揮的恰到好處，還避免了孩子在活動過后有一種失落感，因為他費盡心思的作品正在被所有的人觀望著，很有成就感，為以后的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　三、 表演活動組織嚴謹，有秩序。

　　在最后的“文藝匯演”中，由于參與的人員多，節(jié)目多，時間長，這給我們的帶來了很大的考驗和安全壓力。現(xiàn)在又正值手足口流行時期，為了讓活動有序而又緊湊的開展，又必須保證安全的前提下，我園特成立了“慶六一活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，小組成員既有分工又有協(xié)作，從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面，我們調(diào)動了所有的后勤人員參與進來，從家長進園的檢查到演出過程的安排，都僅僅有序。有了這些保障，我們整個文藝匯演進行的相當順利，家長激情高昂，孩子們興致勃勃，順利完成了慶六一活動的最后一項活動。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇27

　　六一國際兒童節(jié)來臨之際，我校以讓孩子們過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“誦讀國學，童心筑夢”為主題，開展了豐富多彩的慶祝活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)了學生熱愛國學、熱愛藝術(shù)的興趣，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

　　我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取家長對活動的支持和參與。

　　二、隆重的入隊儀式

　　以六一兒童節(jié)為契機，我校少先隊決定吸收一批品學兼優(yōu)的一年級小同學加入組織。5月28日下午，在我校綜合樓前的廣場上，58名一年級小同學在神圣莊嚴的隊旗下，參加了少先隊入隊儀式。儀式上，輔導(dǎo)員作了講話，對新隊員們提出了新的要求，新隊員們也在隊旗下隆重宣誓表決心，整個活動過程進行的莊重而順利。

　　三、快樂的文藝演出

　　今年的六一節(jié)文藝匯演，在經(jīng)典國學舞蹈《讀唐詩》的旋律中拉開序幕，共有包括幼兒園在內(nèi)的28個節(jié)目參演。這些節(jié)目大都是同學們在班主任老師的指導(dǎo)下編排的，節(jié)目緊扣主題，形式多樣，各盡所長：一年級的舞蹈《春曉》、武術(shù)操《三字經(jīng)》;二年級的創(chuàng)意節(jié)目《唐詩聯(lián)唱》、朗誦《念奴嬌赤壁懷古》;三年級的舞蹈《三字經(jīng)》;四年級的舞蹈《花木蘭》、韻律操《弟子規(guī)》、中華頌《水調(diào)歌頭明月幾時有》;五年級的朗誦《少年中國說》、舞蹈《不想長大》等豐富多彩的文藝演出，展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

　　艾米爾體育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是將活動推向高潮，六一的校園里一陣陣歡呼雀躍，兩個多小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的歡聲笑語還蕩漾在空中，整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

　　今天的六一節(jié)，校園里處處洋溢著歡樂，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，感受到藝術(shù)的無窮魅力，體會到童年的快樂。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇28

　　20xx年“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的孩子們，童心最歡暢!5月31日上午，XX小學舉辦了以“我愛您祖國”為主題的慶“六一”文藝活動。全校師生沉浸在一片歡樂的海洋，共度快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)。本次六一節(jié)文藝節(jié)目演出足足演了120分鐘。形式多樣，有舞蹈、合唱、詩朗誦、小品、相聲、故事、古箏獨奏、吉他彈唱等。跟往年相比，今年的六一兒童節(jié)存在以下特點：

　　形式新

　　演出在合唱“我和我的祖國”中拉開帷幕;各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象一年級的小同學的歌曲《我是小海軍》，節(jié)奏明快，動作簡明。詩朗誦《讀中國》展現(xiàn)了作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史和燦爛的文化，這份驕傲和自豪己經(jīng)深深植根于每個中國人的心中。更讓人開心的是四年級的合唱《快樂的節(jié)日》唱出了學生的心情;朗誦《祖國 春在大地》展示我們當今少年兒童的高尚志向;舞蹈《Good time》、《海之夢》表現(xiàn)了孩子們節(jié)日的快樂;相聲《吹牛》展現(xiàn)孩子們六一的快樂;小品《點餐》從生活出發(fā)，學生、老師們的掌聲不斷。總之。正是有這么多新穎的設(shè)計活動，才保證了我們六一活動的質(zhì)量。

　　質(zhì)量高

　　說到質(zhì)量，本次活動的第二個特點就是質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要服裝而學校沒有，就東奔西跑千方百計去借、去租。節(jié)目獲得了學校以及家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過后，我們感到六一活動：“整體質(zhì)量高，苗子培養(yǎng)好。

　　本次文藝匯演激發(fā)了少先隊員愛國、愛隊熱情，深化“我愛您祖國”的主題教育，孩子們在感受到節(jié)日快樂同時激發(fā)了樹立遠大理想，做一名品德兼優(yōu)的`好學生斗志。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，為兒童少年的健康成長做出更大的努力。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇29

　　六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好，在這充滿色彩、充滿陽光的日子里，我們又迎來了第61個”六一”國際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)，學校仍是以人為本，以把真正的”六一”節(jié)還給兒童，讓每個兒童過上美好的童年為出發(fā)點，學校以少先隊大隊部組織開展一系列的慶”六一”活動。活動的形式多樣、內(nèi)容豐富，既活躍了節(jié)日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教育的熏陶，培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的喜愛之情。現(xiàn)將我班系列活動開展情況匯報如下：

　　太陽東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮，來到班里。整個教師充滿著歡快的氣息。教室被家委會的家長們布置的充滿了節(jié)日的氣氛，處處氣球、彩帶，映著孩子們的興奮的小臉蛋。

　　一、講話。

　　家委會主任龔小芮的媽媽做了講話，出入對孩子們鼓勵外還給孩子們帶來自己烘烤的餅干。我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學習，好好鍛煉，用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩!

　　二、開展文藝才藝表演

　　為了迎接”六一”節(jié)的到來，我校以班級為單位每個班準備兩三個節(jié)目參加校內(nèi)的文藝才藝活動，目的是活躍節(jié)日的氣氛，讓同學們得到個性的展示，提高多方面的素養(yǎng)，讓他們得到一個自我展現(xiàn)的舞臺。

　　我們班的節(jié)目內(nèi)容多樣、精彩紛呈，小演員們的表演也極為精彩。六年級的李小妹同學在臨近畢業(yè)之時，對老師們六年來的無私關(guān)懷和奉獻報以感激之恩，感謝老師們的辛勤教育，激情地做了一次畢業(yè)演講。四年級的符永濤、符婉倩等幾個同學，去年曾參加“慶新年”的活動有了一些經(jīng)驗，這次幾個小家伙竟然自改、自導(dǎo)、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項鏈》，符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主角色演繹得非常逼真。古乃今等同學以課文《揠苗助長》改編的情節(jié)劇，也顯示出孩子的才藝，同學們把跌宕起伏的故事情節(jié)表演得一環(huán)緊扣一環(huán)，從人物的表情、動作、對話都看出同學們對劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致，陳昭鴻同學的笑話1+1=?，把活動推向高潮，昭鴻同學富有滑稽的動作加上繪聲繪色的講，逗得臺下的小觀眾捧腹大笑，笑話這一快樂劑在”六一”節(jié)這一天帶給全校同學快樂、開心。還有其他一些大合唱、小組唱等節(jié)目很精彩。同學們自發(fā)組成的紅領(lǐng)巾代表隊表演的小合唱《爸爸媽媽聽我說》、《紅領(lǐng)巾飄起來》等最后變成集體大合唱，吧班級歡慶活動推向高潮。

　　歡樂的時刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業(yè)演員，但在我們逸夫小學所有老師的心目中他們是最棒的，因為他們敢于上臺勇于展現(xiàn)自己，這也就達到了我們的目的。今后，我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風采的舞臺，讓逸夫的學生更大膽、大方、自信地去學習生活。

　　這一天的活動在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，可以說，為了讓孩子們能開心度過”六一”節(jié)，我們每一位老師都很辛苦，但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我覺得我們是值得的。

開展六一兒童節(jié)活動總結(jié) 篇30

　　我們學校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂的主題，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點，組織全體師生開展了一系列慶祝六一兒童節(jié)的活動，活動形式多樣，內(nèi)容健康有趣，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

　　一高度重視，精心組織

　　我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定‘活動方案’，環(huán)繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

　　二隆重的的表彰活動

　　今天的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑臉。同時這些成績，也讓同學們重新熟悉了勤奮和學校教育重要性，起到了激勵作用。

　　三學習隊知識，意義深遠

　　由大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個新隊員加入少先隊，并學習了少先隊的相關(guān)知識，孩子們以實際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!

　　“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

　　活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。