住院護士個人年終工作總結(通用3篇)
住院護士個人年終工作總結 篇1
時間流逝,很快的一年就這樣結束了,在年工作中,住院部在院領導的領導下,認真學習,愛崗敬業,樹立了全心全意為人民服務的思想,認真對待每一位患者,與患者無生,冷,硬,頂等不良現象發生。科室工作人員服從科室及院領導的安排和調整,工作需要到哪里就到哪里,能與各科室團結協作,現將工作總結如下:
一、全科醫護人員要認真落實各項規章制度
重點落實首診負責制度,醫生查房制度、護士交接班制度、術前討論制度、疑難病例會診制度。病歷管理、處方管理等核心制度。自覺遵守勞動紀律,做到小事講風格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛,嚴格消毒,無菌隔離措施與管理監測。工作中互相支持,互相理解,全科人員團結務實,克服人手少,醫療任務繁重等困難,時刻牢記“以病人為中心”的宗旨,為病人著想,接待好每一個手術病人,每一位住院病人,做好每一項工作,加強與病人溝通,減少病人對陌生環境的恐懼,對病人提出的意見和建議都能予以重視,及時解決,保證正常工作的順利發展。
二、嚴格執行衛生部《醫院感染管理規范》和《消毒隔離技術規范》
合理使用抗生素,加強一次性醫療用品的`使用管理,按要求消毒、毀形、焚燒處理。把院內感染控制在最低限度。
三、積極參加院里的和科室的法規學習和業務學習
提高了科室的業務水平和實際技能,緊緊圍繞“安全第一,預防為主”的方針開展醫療安全工作。
我們深刻體會到只有不斷提高護士的文化素質,職業道德,專業技術,才能更好的服務社會。病人的需要是我們服務的范圍,病人的滿意是我們服務的標準,病人的感動是我們的追求的目標,優質服務是永無止境的,為醫院的服務水平登上新臺階而不懈努力。
住院護士個人年終工作總結 篇2
我是一名護理專業的大學生,即將畢業,為了更好地了解職業前景和增加自己的實踐經驗,我來到一家大型綜合醫院進行了為期三個月的實習。在這段時間里,我有機會接觸了各種疾病的患者,參與了各種醫療活動,并學習了很多實用的醫護知識和技能。下面是我這次實習的總結體會。
一、認真學習理論知識
在實習前,我認真學習了理論知識,包括人體解剖、生理學、病理學、護理學等多個方面。這些知識為我實習提供了堅實的理論基礎,使我更好地理解護理工作的重要性和難度。
二、認真觀察患者
在實習期間,我學會了認真觀察患者的各種身體狀況和生活習慣,包括呼吸、心跳、體溫、皮膚狀況、飲食、起居等。通過觀察,我能夠發現患者身體上的一些問題,及時提醒醫生,讓他們能夠更及時地采取治療措施。
三、熟練掌握護理技能
在實習期間,我學會了很多實用的護理技能,如輸液、換藥、測血糖、吸氧等。這些技能在護理工作中是非常重要的,通常需要熟練掌握后才能獨立完成。
四、尊重患者,提供溫馨服務
尊重患者是一個好護士必須具備的素質。在實習期間,我經常與患者交流,盡力了解他們的需求和情況,及時安慰他們的情緒,并給予必要的關懷和服務。這樣能夠降低患者的壓力和不安,提高他們的治愈率。
五、勇于承擔責任
作為一名護士,勇于承擔責任是必要的`。在實習期間,我能夠盡全力為每個患者提供最好的護理服務,同時注重規范操作,提高工作效率。
六、學會團隊合作
醫院是一個充滿合作和團隊精神的地方。在實習期間,我學會了如何與其它醫療工作者共同合作解決問題,如看護師、醫生、實習護士等。團隊成員之間的相互信任和合作對于患者的治療是非常關鍵的。
七、不斷學習進修
在實習結束后,我深信學習永無止境。我將會在未來一直保持學習進修的心態,不斷提高自己的專業水平,在工作中能夠更好地服務大眾。
總之,這次實習讓我更深刻地認識了護士的工作職責和重要性。我相信經過努力和不斷進步,一定能夠成為一名優秀的護士。
住院護士個人年終工作總結 篇3
經過三年書本知識的學習后,學校安排我們暑假在中華名院——西京醫院進行了為期一月的見習,讓我們距離醫生更近了一步,真正地接觸了臨床,接觸了病人。這段見習經歷使我學習了很多,確實增長了不少的見識,在以后的學醫路上,也會有很多的幫助。個人覺得,在以下四個方面,收獲最多。
一是基礎理論的鞏固。
作為醫學生,理論知識的學習是最基本的,也是很必要的,還必須時常鞏固自己的基本知識,才能跟的上臨床的需要,而臨床見習是一個很好的溫習過程。在各科室,手術或者是查房的過程中,教授或者帶教的老師都有可能問一些基本的問題,這就需要復習。當有不懂的問題可以問問老師,他們都會認真地講解。查房的過程中,教授會針對病例進行詳細地講解,有些知識可能是內外科教材里沒有的,可以適當的記一記。比如在耳鼻喉的人工耳蝸的植入等。在科室里,見到的基本是常見病,可以結合課本,再進行強化,加強理解。
二是臨床基本操作技能的學習。
醫學本就是很注重實踐的學科,基本的操作在見習的過程中都應該學會的。在整形外科的一個禮拜,就學習了很多外科技能,比如換藥拆線,一些簡單的縫合,導管的插入和拔出等和手術室里一些基本的無菌技術和外科技術等。科里的學習者很多,有實習醫生,有研究生,還有進修醫生,所以自己親自動手的機會不是很多的,要有意識自己找活干,不要沒事閑著。內科的時候,可以看看病歷,查查遺囑,研究一些檢查等等,可以試著給病人做個心電圖,量幾次血壓等。要自己找機會,才能不至于浪費了見習學習動手的機會。在耳鼻咽喉頭頸外科的一周,進了幾次手術室,基本上常見的手術我都見過了,老師真的很不錯,愿意帶我們這些學生,雖然他們還是住院醫生,但還是耐心的給我們講講基本的知識,使我學到了很多,書本上的知識畢竟是有限的,醫學還是一門重于實踐的學科,博大精深。不進手術室的幾天,跟著老師換藥查房,也學到了不少,還可以幫幫護士姐姐們,向她們學習打針注射等操作,在以后都是非常必要的。
三是和患溝通能力的體會。
作為醫生肯定是和患者打交道的,所以見習期間剛剛好可以跟老師學習問診的技巧,把書本上的知識也運用起來,會有好的收獲。每次收入一例新的病人,老師都要進行問診和查體,護士也要進行一些基本生命體征的測試,比如體溫和血壓等,這時就可以適當練習一下自己的技能了。與患者的溝通也常見于日常的病房管理,和他們的交流,做到關心患者,也才能更好地做好治療。在耳鼻咽喉頭頸外科,老師和我一起對一例將要手術的病人家屬進行術前談話,老師的解釋很清楚,患者和家屬也會輕易地接受。之后一次便換做自己單獨進行,經過老師的指導,我也順利地完成了談話。