2025年大學生的個人總結(通用28篇)
2025年大學生的個人總結 篇1
曾記得在大一入學時候,學長曾教誨,大學時間過的飛快,要好好珍惜大學生活,當初的我還不以為意,覺得大學有四年,時間可長了,F在回想起這句話,覺得,當初的自己好傻呀。大學時光是多么的短暫,在大學這個平臺上,有的人能抓住機會,好好學習,充實自己的人生,而有些人,大學就在游戲的虛擬世界中度過,同樣的四年,同樣以前都是在同一個起跑線上來到交大,但是四年過后,有人得到了,堅實的學識,鮮花和掌聲,有人卻一無所得。
不知不覺,我自己已經是大三了,不愿承認自己的大學生活已經只剩下二分之一,不愿承認自己已經22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣……
但是逝去的時光不在回來,我們能做的不應該是后悔與自責,我們應該懷有一顆奮發向上的心去對過去的大二,曾經的大二好好做一下總結,唯有總結才能使人提高。
學習方面:
在大二一整年的學生上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,自習也沒有大一時候的認真,總是,習慣性拿出手機玩玩游戲,還有上上網。不好好學習的后果會在學習成績上體現出來,特別是在期末考試時候,因為什么都不懂所以,那時候壓力很大,即使最后的結果是沒有掛科,但是成績也不怎么理想,與當初設下拿獎學金的目標已經遠去。
社團工作總結:
大二,我當上了陽光服務中心的副部長,可能是因為沒當上部長后的失落,或者是因為學生工作的激情褪去,我發現自己很多事情都懶得去做,很多會都懶得開了,所以,在這社團方面自己的能力還是沒有得到鍛煉,這覺得好可惜呀。
但是也不能說是一無所獲,通過學生會這一個平臺我認識了很多志趣相同的同學,我們可以互相學習,可以一起去打球,最讓我高興的是,能認識一群大一的學弟學妹,在他們中我看到了,當初我們的激情,以及他們的努力,跟他們一起辦活動,一起聚餐,一起聊天,真的很開心。
同樣和他們成為了好朋友,我們都是真誠相待,我們一起為社團服務,那段時間很開心。
通過對這社團工作的總結,我覺得做人首先要有激情,要有責任心,沒有很強的責任心的話,是什么事情也辦不好的,所以在以后的不管是生活上,還是學習上,要好好珍惜每一次鍛煉的機會,讓大學四年沒有虛度。
對大三的展望:
有句網絡流傳語:大一學習的是傻子,大二不學習的是傻子,大三傻子都學習了,所以大三的首要任務是要好好學習,不能在虛度光陰了,因為大學的時間已經不多了,再加上大三是學習專業課程的時候,如果不用心去學習的話,將來等到畢業,可能真的是什么也沒有學到,那時候可能找不到工作,可能畢業都成問題,那時候真的是后悔莫及。所以大三,我決定好好做一個學習計劃,因為通過大一大二的經驗,我知道,事不預則不立,做每件事情都應該要有計劃,有準備。沒有人會隨隨便便能夠成功。大三的學習計劃:
堅持在沒課的晚上去自習,時間是晚上7點半到10點,要學會和老師和同學交流,有不懂得學習問題,大膽的去尋找老師或是同學,及時解決問題。不能在隨意曠課了,自己再去看課本的效果很差,認真聽課是好好學習的表現。要學好一些制圖軟件比如solidwork,solidegde,以及一些編程,這都是為以后走上工作崗位做準備。每星期,堅持學習英語,每個周三晚上做一套六級模擬題,爭取這次把六級給過了。
1、個人能力的提高
在大三,是提高自己的個人能力的最后階段,在大三這一年,應該學會如何與人相處,要學會嚴格對待自己,對別人要寬容。增大自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。
2要珍惜每一次表現自己的機會,讓自己的聲音被大家聽到,讓別人去認識你自己。
3:在班級組織活動中,要提高自己的組織管理能力。
大二已經變成過去,大三已經來臨,我要做好每次的總結,從總結中吸取經驗和教訓。并且對未來充滿了信心,世界上沒有過不去的坎,相信自己,相信自己能在大三里學到更多的知識,相信自己能克服掉以前的壞習慣,在未來的一年中,學到知識,能提高能力,充實自己。大三,我將做最好的自己!
一路走來,步履匆匆,不覺間年已悄然向我們揮手作別;厥姿哪陙淼墓ぷ骱蜕,感悟良多。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好總結自己做過的工作,畢業了,靜下心來總結一年工作中的得失、查找自己的不足,為來年的工作做好安排和計劃,是很有必要的,本人就這四年的工作小結如下:
一、思想方面
大學四年以來,在學校老師的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規及各項加油站規章制度,自覺向黨組織靠攏有幸成為了一名黨員,學習上認真學習管理規范、積極開展創新。
二、學習方面
在大學四年期間,我嚴格要求自己、突破自己。大學的成績名列前茅。除了掌握專業知識外,還不斷的通過社會實踐的方式來檢驗自身的能力。不管遇到什么問題,不管出現了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省。在校豐富的課外實踐有效的鍛煉了我的設計才能。我曾參加了第五屆全國大學生廣告設計大賽,并獲得了國家級優秀獎,廣東省省級優秀獎,學校三等獎等殊榮。也參加了許多大賽,獲得了一些肯定。例如:第七屆全國大學生美術作品年鑒入選獎、廣東省首屆高校油畫學院獎入圍、美術作品留校等殊榮,我為了提高自己,用行動證明自己,用成績證明自己在努力變得更好。
三、工作方面
在工作中我在前輩和老師的指導中盡心盡職的做好工作。在學校的工作中受到了很大的鼓勵,曾經兩年連續獲得了學校
俗話說:
總之,四年來取得了一定的成績,但與優秀黨員的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。更加努力,力爭如期轉為正式黨員,并努力成為一名優秀的共產黨員。
2025年大學生的個人總結 篇2
我叫何邦,XX年6月15日畢業于南京機械工業學院人文社會科學系辦公自動化0332班。一晃下,4年的大學生活就這樣過去了,回首自己的大學生活,校領導和各個老師們都授予我們悉心栽培,我從一個無憂無慮什么都不懂的的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年里面我的身上發生了許許多多的事情,同時也取得了一定的成績,這些成績都離不開那些幫助過我的人,單是還有很多的缺點需要不斷的改正,現將有關情況總結如下:
一、個人學習方面:
在大學幾年學習時間里,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業并取得了漢語
言文學大學本科學歷,獲得了學士學位。尤其是XX年上學期,為了更高提高自己的知識,在完成了教育管理大專的學習任務基礎上,考入本院中文系,進行專升本學歷的學習。
在大專(丁玲實驗學校)和大本(常德市五中)的實習期間,為了將自己所學知識和實踐相結合,查閱資料,虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師,認真做好每一堂實習課準備,愛護自己的學生,與他們交朋友,搞好班級管理。在實習過程中學以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學生角色轉變為社會人打下較好基礎,并得到了實習學校和導師的表揚。在XX年6月,為了更好適應社會的需要,自己聯系到武陵區華南實驗中學進行代課,十分緊張地與學生和同事們融洽地度過一個月,不但更加促進自己的適應能力,學生學習成績也有較大進步。
二、政治思想方面:
本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進步向黨組織靠攏,通過自己的努力和學校黨組織的考察,于XX年6月光榮加入了中國共產黨,成為了一名預備黨員,我感到萬分激動。在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風,認真的工作態度努力工作。為了自己的理想和黨的事業,全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
三、工作能力方面:
為了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓,能較熟練的使用word,excel等軟件。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。
雖然我沒擔任過學生干部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力,如開展的學雷峰倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題征文活動、大學生假期三下鄉活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿去完成,團隊協作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結經驗,才會不斷進步直到成功。
總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。
2025年大學生的個人總結 篇3
轉眼間,我來到大學已有兩年的時間。在剛剛步入大學時,我認為大學是我步入社會的最后一個階段,我們將大學比喻成一個小社會,我覺得這樣很貼切,我們在大學所學習的并不僅僅是專業知識,還有我們的實踐能力,無論我們在高中是怎樣的,但是當我們到了大學以后我們就迎接了一個新的開始,我們又站在了同一個起跑線了,共同奮斗,一起迎接新的太陽。
在大學校園里我們應該通過多種方式來展現自己的能力,首先我們應該掌握扎實的專業知識基礎。觀念上將"要我學"變為"我要學",腳踏實地學好基礎課程。我作為一名英語專業的學生,必須堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去,并爭取考過英語專業八級等一系列跟英語有關的證書。
我們還是學生,我們最應該做的還是學好知識,它是我們的主要任務,這對我們來說是很重要的,如果我們沒有扎實的專業知識基礎,將來我們工作以后我們怎么樣在我們的工作中提升我們的專業水平呢,怎么樣在工作中來展現我們的能力呢?這都是身為一名大學生所必須完成的任務,但從我這兩年來的學習態度和取得的成績來說,我并沒有做到這樣,也沒有嚴格的去要求自己去達到這樣的一個水平,覺得自己很慚愧。而且在學習上還讓老師為我操了不少心,也沒取得很好的成績。應該為自己的這種不努力的行為而進行自我檢討,作為一名學生最重要的還是學習,應把學習放在第一位,應把自己的專業課學好、學扎實。
從今以后我要向著這方面而努力,在畢業的時候,不覺得自己的大學時期什么都沒學到,而是覺得自己的知識越來越充實了。這是在學習上自己應該加強和努力的。
在大學的學習生活中,重要的就是增強自己的.交際能力,大一時學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。也許我在高中沒有怎么重視我的語言交流、溝通能力,但是當我到了大學以后才發現這對我來說太重要了,它在我們的日常生活中發揮著重要的作用,我們無論辦什么事都離不開交際,所以我要在大學中鍛煉我的交際能力,為我將來步入社會打下一個良好的基礎。
生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。改掉一些自己不好的習慣。在這激烈競爭的年代,優勝劣汰不僅是自然法則,也是人生法則。如何在這世界上尋求一席之地呢?
一句話說得好:"人生就是一頓自助餐。只要你愿意付費,你想要什么都可以。"各種各樣的東西擺放在那里,只要你有能力支付得起。但是,你如何能夠支付得起你想要的東西呢?你只有成功,而"如果你只是一味地等著別人把它拿給你,你將永遠也成功不了。你必須站起身來,自己去拿。"現在的社會需要的是自己去爭取機會的人,而不是一味的等著別人來給你機會,應該自己充實了自己才有能力去爭取。
我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。"我覺得,這正是我在大學生活期間所應該學到的,并且做到。
2025年大學生的個人總結 篇4
時間過得真快,轉眼間又到這個學期的最后階段,這學期我還在學生會評檢部工作,回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們長說日月如梭,下面我總結一下我這學期的學習、生活、課余活動及存在缺點等各個方面情況,大概可以歸納以下幾點:
一、在學習上。
比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上一個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。
在課余時間,我自己還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我也認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是得過且過,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都很不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。女生嘛宿舍大家也是知道的,矛盾特多,但我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂上。
就是在娛樂的基礎上增強了體質。我們每天上午課間操期間都有跑步,現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。綜上所述,雖然我在這個學年有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,上課老打瞌睡,利用星期六和星期日的時間不是很合理,沒有很好的時間觀念。我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
。1)每天晚上保證十二點之前睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況。
。2)加強時間觀念,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業。
。3)多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
作為新時代的大學生,要為自己的理想和信念奮斗,同時呢也應該擁有自己的人生定位和人生追求,為了很好的利用好以后在鎬京的時光,能夠做到為未來做出正確的人生目標,能夠學到一些對未來有用的知識。
我想為自己制定以下計劃:
1、認真學好自己所學專業。
2、不斷提高人際交往能力,積極擴大交際圈。
3、繼續努力學習科技英語,希望能縮小不少差距。
4、培養廣泛的興趣愛好,擴大知識面以及深度。
5、對目標完成情況作出判斷及總結并及時修正目標計劃。
6、時刻反省自己,把任務落到實處。
7、繼續深造,努力學好各門必修課和選修課,積極參加社會實踐活動。
8、加深對專業的大范圍學習及其課外知識的學習。
9、總結目標完成情況并及時修正目標計劃,使各項準備更加充分。
10、努力備考奮戰四六級,為雅思做好充分準備。
11、注重同學間的關系,多與同學以及老師交流。
以上呢就是我的短期計劃,我想我應該努力去完成它。
2025年大學生的個人總結 篇5
九月,太陽炙烤著大地,和著干燥的秋風,無情地撲向我們。就是在這樣的九月,我們開始了維持十天的軍訓生活,這也是我們大學生活伊始的第一堂必修課。
我們每天都要按時作息,集合,進行緊張,有序的訓練,時間表里排得滿滿的。教官們認真的教給我們每一個規范而嚴謹的動作,我們也非常虛心認真地學習。緊張嚴肅的訓練,常使我們累得氣喘吁吁,汗流浹背。但此時的我們卻也是幸福的,我們能感覺得到體內那股新生的力量正在強大,我們在不斷的收獲,收獲人生那份堅忍不屈,團結向上的美好品德。軍訓生活,苦中有甜。成功,總需要付出。冰心不是說過嗎,“成功的花兒,人們總驚羨它現時的明艷,然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!蔽覀冇煤顾,澆灌成功的希望只花,教官們用自己的一言一行影響和教導我們,讓我們深刻感受到部隊頑強嚴謹,不怕吃苦,全心全意為人民服務的良好作風,我們以軍人為榮,并立志要做一位勤勉,堅忍不屈,積極進取的好學生,好公民。
逝者如斯。八天,整整過去了八天,軍訓生活已接近尾聲,我們在這段時間里也取得了很大進步,這樣有意義的一課,也將會影響到我們以后的學習和生活。所以,我們要用心去對待,對待我們現在擁有的每一刻幸福時光,有始有終的將軍訓進行到底,為多姿多彩的軍訓生活畫上完美的句號。
還是同一個九月,可是此時,卻是不一樣的心情,我們已經堅強的長大,我們學會了頑強,學會了吃苦,學會了團結,學會了律己......被曬得黝黑的面龐上,綻放的是豐收后喜悅而甜美的笑容!
明天的會操,我們會全力以赴,不管結果如何,最重要的是我們曾經努力過,拼搏過,所以,我們不后悔,也沒有遺憾。展望未來,看:明天又是一個艷陽天!
雖然和教官們相處的時日不多,但那種亦師亦友的情感,卻讓我們難以割舍,我們對教官的感言無從說起,千言萬語,化做一句:“親愛的教官們,你們辛苦了,我們永遠感謝您,想念您!愿你們永遠健康平安!”
輕輕的,高中生活過去了,不留一絲痕跡,只留下惆悵的我憧憬著神秘的大學生活。
云中誰寄錦書來?精美的入學通知書姍姍來遲,帶著我盼望已久的通知書和我對大學的憧憬靜靜地跨入了這個美麗的校園,大學生活正緊鑼密鼓地進行著,而軍訓正是這美妙生活的序幕,15號軍訓悄悄地拉開了帷幕。
軍訓讓人痛苦,立正、稍息、跨立整得我們這些溫室中的花朵苦不堪言,尤其是站軍姿,它真的讓人歡喜讓人憂,腿繃得老直,教官仍在一邊叫囂:“有的同學又在偷懶,拿出點毅力!”沒辦法,大家只好拋下十二分的不愿,挺直雙腿任他雨打風吹皆不彎,大腿好痛,手臂手酸!
軍訓讓人堅強,李陽曾說過:“pain past is pleasure(咬牙沖過去的痛苦就是快樂)”,是的,困難其實并不可怕,敢咬牙克服困難的才是真的英雄,只有面對任何痛苦都能一笑置之心,才是真的快樂之人。綠色軍營令多少華夏青年充滿神往,令多少壯志之士拋汗撒淚,七天轉瞬就過去了,這期間有笑有淚,有酸有甜,有脆弱更有堅強,超載了軍訓的痛苦,似乎每張稚氣的臉都染上了堅強的光輝,每個初入大學的學子變得更成熟,更能經風歷雨了。
軍訓讓人嚴正,一向懶散慣了的我們秉持“在家靠父母,在外靠同學”的人生信條,說話做事慢條斯理,對人對事無動于衷,已經習慣了凡事慢半拍的我們怎能為國家添磚加瓦?是軍訓陶冶了我們,使我們明白了口號就是命令,聽到命令必須當機立斷果敢地采取行動,除了服從命令我們別無選擇!
軍訓使我們學會包容,在軍營中,難免有人犯錯,對于犯錯誤的同學,大家應該有一顆包容與教誨的心,一個生活中的人,學會了包容,就學會了最起碼的為人處事哲學,包容說來簡單,實則高深,一個擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。
七天的軍訓生活過去聞,我終于徹底明白誰是最可愛的人,是我們的兵,是軍人,是他們用手用肩膀扛起了,他們是我們的驕傲,是最可愛的人!
2025年大學生的個人總結 篇6
我是xx級汽車工程系車輛工程3班的一名學生,經過一年的努力,我很榮幸地獲得了三等獎學金,我非常激動。因為我知道這是學校領導,系領導及學校老師、同學對我的肯定和信任。感謝校領導對我們學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到學校給我的溫暖,感受到學院對我們寄予的希望和期待。
在大學這三年多的時間里,我在各方面都嚴格要求自己,始終保持積極向上的心態。規范地執行學校的學生手冊和學校各種規章制度,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,關心集體,品德優良。以下是我對大三一年的學習生活進行的總結。
一、在思想政治方面
我積極向上,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。遵紀守法,遵守大學生守則和學校規章制度,重視思想道德修養,關心集體,尊敬師長,團結同學。培養了正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。
二、在學習上
學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,也要有知識。學習必須持之以恒,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍,不斷努力,不斷追求,不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。讀書是為了自己。這句簡單的話,只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽學校老師講課,再不懂就和同學討論,向學校老師請教,直到弄懂為止。所以我合理地安排了課余時間,自學相關課程,腳踏實地,刻苦鉆研,不懂就問。課后認真對待自己的各科作業,以這樣加深印象,學到真正屬于自己的知識。在同學和學校老師的幫助下,終于功夫不負有心人,我在期末考試中取得了不錯的成績。
三、在生活上
大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。在生活上我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。在跟室友的努力下搞好宿舍衛生,我們的寢室衛生多次達到優秀。在車輛3班這個大家庭,作為其中的一員,我努力融入班級,積極參加班里組織的一些活動,建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
四、在娛樂上
我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的運動會、業余黨校學習,各種比賽;參加各種社會活動——學雷鋒活動、觀看乘龍汽車中卡挑戰賽等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
五、在處事過程中
我更深的體會到了與同事溝通,與同學交流的方式。處事要靈活變通,隨時隨刻都要注意。在處事的過程中,我保持樂觀向上的積極態度。樂觀的在處事中很重要。我經常和同學們一起打球,樂觀對我的團隊意識的提高起到很大作用。在宿舍里我與舍友相處融洽,互相幫忙,我很珍惜大學的這些朋友,經常與她們一起分享喜怒哀樂。雷鋒同志說過,對待同志要像春天般的溫暖。
六、在其他方面
上一學年,我積極參加適宜自己的社團。在上課的時候我學到很多東西:現在中國的形勢、求職面試技巧等。在工作上,我還積極完成班上、系里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們紀檢部的各項工作。通過處理各項任務,讓我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質。
在過去的這一年里,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。這四年我的轉變很大,從浮夸到漸漸成熟,從思想狹隘到有自己的追求并且逐漸學會以平常心處事,我積累了一定的思想、學習和工作經驗。但我明白,即將走出社會的我還會遇到更多的考驗,不過我不會退縮,我已經做好了迎接挑戰的準備。
我要特別感謝學院領導的大力培養,學校老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的生活中,我要更加嚴格的要求自己,把握今天,在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
2025年大學生的個人總結 篇7
忙碌了一個學期,新的學期開始了,在這個暑假,終于有時間做一下休整,反省反省自己的這幾年的大學生活。
作為一名大學生,我應該有承受挫折和壓力的能力。在大學生活中遇到的人和事是同之前不一樣的。在自不同地方的人自然生活習慣也就不同,況且我們都是90后,大多數都使城市中的獨生子女,在家里都是小公主和小皇帝。集萬千寵愛于一身的我們自然被寵愛的有一些壞習慣。軍校的大環境磨平了許多人的棱角,但是大學環境核心的人際關系之下,有很多時候會覺得不順心。尤其是南北差距,有些人之間的思想觀念都是不一樣的,看待事情的角度都不一樣,時常會產生一些分歧。我就是這樣的。生活在一起磨合一段時間就好了,熟悉了身邊的人的生活習慣和處事方式之后,也就明白了,什么事都不可能完全按照自己的心意發展,我也不可能像在家里一樣什么事都按照自
己的習慣去做,我學會了去遷就別人,學會了在有些時候拋棄掉自己自私的想法,站在別人的角度去思考問題。這在以后的工作中也很重要,我的同事不可能都有同樣的想法,大家做事的方式都不一樣。在今后的工作中,也必須考慮到這一點,想好怎樣去做工作。
新的一年到來了,又長大了一歲。過了這半年,我就要畢業,走向工作崗位了。這半年我不能得過且過,要多讀書,從書中汲取知識,學習前人的經驗,為工作打好基礎。在這個暑假我讀了一本書,高爾基的《童年》。
這是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部小說從一個側面反映了作家童年的成長經歷,描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面!锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱洑v為線索,刻畫了一群性格鮮明,生動的人物形象:這里有嚴厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會跳舞的“小茨岡”;有抬起長腿踢媽媽的繼父,有稱為“奶奶”的綠老太婆,有孤僻而執著于化學實驗的房客“好事兒”,有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰,去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢……
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡里,走出來了一個文學巨人,世界因他而增輝。《童年》,也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。
高爾基的生平教會我如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰;我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍。畢業和工作即將到來的,此前總有一些擔憂,讀了這本書,我相信自己可以從中獲得從容面對的勇氣。未來再迷離,我相信我只要從容面對,充分的準備,生活總是越來越好的。
2025年大學生的個人總結 篇8
時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一生活已經結束,回顧這一年,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。
一、學習方面。
我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識:我學的是會計專業,它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用。
二、工作能力方面。
學生會工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為院團委學生會的學習部委員,這一職務對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。在大一學年內,在部長的領導下,成功的舉辦了新生經驗交流會,英語演講比賽和“就業之星”求職應聘大賽,極大地豐富了同學們的課余生活。我也積極參加了“就業之星?的比賽,并取得了優秀獎的成績。
三、人際交往方面。
在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,我與同學的'關系都是比較融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
四、思想政治素質方面。
大學階段不單單是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在大一下學期的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺悟。在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。
五、在實習方面。
實習是大學生從學校學習向社會工作過渡的重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間的工作表現都會影響自身今后的就業,所以我在暑假進入一家民營企業進行實習。工作中我刻苦學習業務知識,在銷售員前輩的培訓指導下,我很快的熟悉了銷售部的基本情況和作為柜臺銷售員的職責,從理論知識到實際操作,從與客戶交談到銷售成功,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了柜臺銷售員應具備的各項業務技能。我也從中接觸到了很多以前從未嘗試過的事情,收獲很多,不僅使我擁有了回饋社會的信心,而且最重要的是學到了很多書本上學不到的東西,深入了解了這類行業的商業的運作模式。
在這一年里我也發現了自身的不足,還有很多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續努力,使自己的工作能力繼續提高,專業知識用運到會計工作中,做到以學至用?偟膩碇v,我覺得大一是一個轉折年。結束了高中鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大二。大一是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大一,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大一生活。
2025年大學生的個人總結 篇9
成都那邊要叫談談這次支教來的體會,加自己在外奔波這么近一個月了,也想給自己一個交代,所以就總結幾點吧,以記住過去的歲月和親愛的朋友們;剡^頭來看看自己出發前思考和想解決的問題,突然發現答案其實已經出來了。
一、關于村民的自組織和文化自覺
村民的自組織主要體現在以民族(苗族 漢族)群落為主體的利益爭奪,但這些都已經在過去的斗爭中形成定勢(比如在同一地區,苗族是被其他民族欺負的對象,被趕到山頂自然條件較惡劣的地方居住的都是苗族,在山中間的大多數是后來的漢族),F在村民16、7歲都已開始離開山出去打工,留守的都是兒童還有老人,雖然還是一個村寨一個村寨的居住,一個村寨也就大概百戶人家,但都已無法形成自組織,一方面缺少外在力量的幫助,另一方面山區自然資源、硬件設施都很差。山區的建設還需要一定的時間,在這個過程中主要還要依靠政府的幫助。關于文化自覺這種意識,在山區還很落后,他們一方面在加速漢化,一方面也沒有力量保護和發展自己的文化。
二、村民的行為邏輯思考
這個問題我明白一個道理,所謂的理性決策在非經過科學訓練的人是很難做到的,其實不光是山里人,就算是經過文明馴化的人也是根據社會文化所約定俗成的規則來進行決策的,走到山里面我思考這個問題,反思回來,發現其實所謂的經知識馴化的人跟山里人并沒太大差別,別的不說,組織者組織這次活動這一決策就是意識強化和社會規則相互作用的結果,而組織者對一些問題認識、思考的不成熟讓我繼續發現決策真是門每個人都應該認識、了解、學習的科學,所謂科學的決策真是個看起來容易做起來很難得事情。
三、山村的發展在離開望謨時,我一直在想這個地方的希望和出路在哪里。中國應該有很多像望謨這樣的縣城,沒有礦產資源,沒有土地資源,沒有人力資源,沒有農業發展,沒有企業投資,說到底,這個地方只是群山中的一個小平洼,除了新鮮的空氣和貧窮,就什么都沒有了,它之所以會發展為一個縣城,基本上全是依賴于政府的支持,像這樣的地方,交通極為不便,農民們除了養幾頭牛,沒有任何經濟收入,只能出城打工。對于這樣的地方,可以保留和開發特色文化和特色旅游,培養新型農業,我想其未來的發展道路也未嘗不能如此。我期待相過十年,這地方會有所發展,但我知道,這真的很難,因為首先在下一代的孩子身上看到的希望就很渺茫,除了觀念外,在這山里面其實還有很多難言。
然后談幾點我支教的總結和心得體會吧。這次支教除了認識了一幫朋友,其實相當于旅游和度假的,因為教書的時間實在太短了,我們知道的狀況很多,但實在能做的和所做的很少,這次支教有很多做的不足,不單在于組織者(組織的混亂就不用多說了,我之前也寫過郵件,提過意見,但都是石沉大海,這篇總結估計也只是給他們的一個形式,有沒有人看還是個大疑問,不客氣的說,我基本沒看見組織者中做事認真靠譜,先思考后行動的,我是抱著一腔熱血,對支教、對大學生公益聯盟這個組織的未來,但我從開始寫郵件申請,到培訓認識了解,到后來支教過程中對組織的認識,一直發現組織并沒有人知道應該怎么做,我佩服的是組織者的激情和執行力,但沒有思考的激情就有點是激進了,有點像沒頭蒼蠅了,很誠懇的說,如果這樣下去,沒有一年組織就會滅亡的。),作為志愿者的我們很多事情根本也沒有思考好:為什么要來支教,出于何目的,你想要教孩子們什么?很多同學只是出于一腔熱情,最后連自己來干什么的都不知道,這就是盲目。
拿我自己來說,也不是想的很清楚,當時是困惑于自己的未來,困惑于對價值和自由的思考,外加自己不安分的心而出來的,但也是在這個過程中我學會了一些東西: 1、 作為隊長,面對任何混亂或平靜的局面,要幫助隊員認清做事正確的方向和意義。而作為一個組織者和領導者,一定要能統觀大局,大處著眼,小處著手。有時候,并不需要做太多的行動和決策,要認真的先在心里考慮和思考,但做出決策就要堅決果斷的執行。
2、 支教的意義不單在于教會孩子們什么,同時也在于教會自己什么。我生水痘離開學校前對大家說:“好好教學。”并不是我想讓大家在短短幾天教會孩子們什么,只是看到大家在給孩子們上完半天課后的反應,我覺得我們自己沒能用心體會一些東西,也沒能用行動告訴那些看著我們支教的老師應該以什么樣的心態和形式教學。我很遺憾自己先生病走了,之前我也想跟大家交流,但我想大家應該先自己去思考和體會一些東西,包括怎樣教學,應該發揮自己的積極性和創造性。我有些自己的想法,可惜生病都沒能實施,沒在開學前就告訴大家,是因為我覺得不可能叫每個隊員按我的思路、風格教學,那是不可能的,我們隊每個人都是很有特色的。但我發現第一個半天教下來,大家并沒有以虛心的態度來思考應該怎樣跟孩子溝通和教學,而只是在描述孩子們的現狀和抱怨,我發現我錯了,我的一些理念反而會被有些隊員認為作為隊長我什么都沒做,所以我反思的結果是:作為“隊長”,如果你有想說的,要思考后及時開口,因為并不是每個人都能深刻理解你的,如果你一直低調沉默,就可能被放棄話語權,而話語也是影響人的有力武器。
3、 支教的意義不單是教孩子們開心,教孩子們認識外面的世界,教孩子們懂得表達自己,表達愛和感恩,教孩子們一定要認真好好地學習……其實教孩子的同時,我們也應該學會付出與無私的愛,學會如何面對孩子,學會不因貧賤富裕、聰慧愚笨而寬容平等的接受孩子,學會平靜的伸出手,學會從孩子天真稚嫩的臉上看見美好的未來和世界的和平,從孩子身上學習我們已經漸漸失去的真實、純潔(見日志)……來支教,并不是因為孩子們窮,我們想來看看窮人是怎樣生活的,想來體驗一下窮的日子到底是怎樣過的,來支教是因為中國有十三億人,只要有一億人,哪怕是百分之一的人被人認為是落后低賤的,我們就還是一個落后的民族;來支教是想告訴那些在抱怨的人,為什么一直抱怨而不去嘗試改變;來支教是想告訴自己,不要以為自己有多了不起和高尚,你能做的和改變的事情太少了;來支教是想讓自己慢慢學會以一顆成熟的心態面對人生的坎坷……
4、 這次支教使我切身體會到是先有經濟再有教育的,而不是先有教育再有經濟的,以前在經濟和教育這個問題上爭論,完全是扯淡。孩子的一句話,讓我印象很深刻:“我爸爸媽媽姐姐都出去打工了,我要照顧妹妹和奶奶,所以不能上學。”老師吃飯時說:“這邊的孩子下午四點半回家就是放牛,復習是啥呀,從沒這個概念。”“這邊孩子的命運大部分都只有一個,十六七歲時出去打工,我們這個村從來沒出過大學生,最多就上到個高中”……沒有經濟的發展,便始終解決不了山里教育的問題(孩子們上學飯都吃不到,沒錢,回家放牛還來不及呢,上個學得跑兩三個小時的山路,最遠的地方連縣城都沒去過,在他腦海里就只有大山),或者說很難很難,只能讓孩子遠離家鄉去求學,而這又是一般家庭無法允許的,另一個辦法就是讓一批志愿者固定蹲點,但這需要志愿者付出長時間的犧牲,又是很難做到的。所以,只有經濟能拉動教育,但教育好了,這個地方還是沒有經濟,因為就像前面說的,這個地方資源少,很難有吸引力,只能靠社會的救濟發展,這又如何是發展之計。
5、 跟孩子們溝通的方式不在于理念,更在于體驗和寓教于樂,跟他們溝通是件很快樂的事情,要用緩慢的語速,引導的語言,參與式的體驗讓他們慢慢的放開自己,學會表達?偟膩碚f,這次支教對我來講又是一次寶貴的經歷,就像我申請支教時說的,為什么來參加這次支教,因為阿甘會選擇,富蘭克林會選擇,所以我也會選擇,為的是多經歷人生,在不一樣的經歷中思考,思考后再去嘗試新的旅程,這樣的過程讓我慢慢思考、體會到價值和自由的真正含義。如果我堅守用我的思想、理念去影響和幫助所能幫之人,用我的智慧來創造價值,改善耗散的體系,那我正在做,并且我明白前面還有很長的路要走。
2025年大學生的個人總結 篇10
寒假期間,我在朔黃鐵路原平分公司進行了實習。時間是20xx年2月4日至2月22日。實習期間努力將自己在學校所學到的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間不遲到、早退,認真完成和同事們交辦的工作, 得到和同事們的肯定,同時也發現了自己的許多不足之處。
我所實習的朔黃鐵路原平分公司是朔黃鐵路有限公司的一家子公司,隸屬于神華集團公司, 是以能源、交通為主業,即煤炭、電廠、鐵路、港口、煤液化、航運為一體的企業集團。我所在的朔黃鐵路原平分公司擁有員工近1400人,分布在從山西神池到河北西柏坡全長248km的鐵路線上。
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習期間我被分配在分公司辦公室實習,辦公室在一個機關中,是溝通上下、協調左右、聯系各方,保證機關工作正常運轉的樞紐。能有機會在辦公室實習對我來說是一次很好學習的好機會,同時也是一場挑戰。在這里通過幫助同事們工作,我學到了辦公室的一些日常事務管理知識。這里經常組織一些活動,通過組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高,并有機會參加一些社交場合,對自己以后的發展也奠定了一些基矗令我觸動最深的是,同神池南工務工隊的兄弟們一起到線路上檢查線路,神池南的氣溫相當低,再加上現在正是臘月,在這樣的條件下,我們的鐵路工人不畏嚴寒、毫無怨言、認真巡視線路、詳實的作著記錄,生怕有疏忽!安磺粨稀边@個詞,我在小學就學過,這么多年來這個詞也頻頻出現在我的文章里,但我對這個詞并不了解,直到我和工人們去線路上巡查,冬天的神池南冰天雪地,走在鐵路沿線上,兩邊是茫茫的白雪,眼前是一眼望不到邊的、冰冷的鐵軌,談們裸露著雙手,我這道尺測量著、記錄著,我記得他們說得最多的一句話就是“苦干不能苦熬”,我才真正體會到了這個詞背后隱藏著的是苦干、是實干,是一種敬業。這種會在我今后的生活歷程中激勵我克服一切困難。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化。
“千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業后的眼高手低現象 。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基矗我想,作為一名大學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。
最后,衷心感謝朔分公司給我實習機會!
2025年大學生的個人總結 篇11
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問我為什么在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。
2025年大學生的個人總結 篇12
時間過得真快,不知不覺間,兩個月的暑假已經接近了尾聲。同時,我們此次的暑期社會實踐之調查獨立學院大學生創就業的活動也圓滿結束了。我想說,這次的社會實踐雖然不像去貧困山區支教,體驗生活般艱辛,但確實給我們即將畢業,走上就業崗位的大學生上了至關重要的一課。它令我們走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,它教會了我們如何在社會這個巨大而復雜的舞臺上展示自己的才能,磨練自己的意志,在實踐中檢驗自己。
為了讓我們即將畢業,即將踏入社會的大三學生們更好的了解當前的就業形勢,摸清自己的專業優勢與自身存在的不足之處,從而利用剩下的一年更好的優化自身,揚長避短,適應社會發展的步伐,為將來找工作就業做準備,我們開展了此次對獨立學院大學生創業就業的一次調查問卷。這次活動是外語系開展的,主要是針對一些已經畢業的,踏上就業崗位的大學生黨員的調研活動;顒映跗谖覀冏龊昧烁黜棞蕚,包括查詢學長,學姐的聯系方式,規劃活動流程,制作調查問卷等等。我們的問卷涉及工作,學習,生活方面等。由于有的學姐工作比較繁忙,我們無法面對面的交流,于是對于這些人我們就把問卷以郵件的方式發給他們,讓他們抽空作答。在大家的配合之下,我們順利的完成了此次很有意義的暑期社會實踐活動。
通過問卷的回答,我們不難看出大部分的學姐都表示在校學習成績固然重要,這展現了一個學生的學習態度,但進入社會后,學會與人交流以及一個人的綜合能力顯得尤為重要。這是學校所不能授予的,需要我們自己慢慢摸索,學習,成長。調查還發現,為自己制定一個可行的計劃還是十分重要的,因為自己的實際水平與理想差距往往還是相差甚遠。我們不能用單純的眼光看如今這個競爭異常激烈的社會。一個很好的定位也是成功的關鍵。我們還談到所學專業與實際工作之間關系是否緊密的問題,大部分人都認為沒有直接的聯系,因此,在大學期間,我們不應只限于學習自己本專業的知識,要涉足更多其他的領域,爭取成為復合型人才,只有這樣,才能在將來的職業生涯中獨領風騷。
此外,大學期間的一些社團,學生會工作對以后就業也是十分有幫助的,它可以幫助你樹立責任心與緊迫感。很喜歡學姐的'這一段話:走到生命的哪一個階段,都該喜歡那一段時光,完成那一階段該完成的職責,順生而行,不沉迷過去,不狂熱地期待著未來,生命這樣就好。是啊,我們都要用一顆平常心來面對當下的生活,用心甘情愿的態度過隨遇而安的生活。社會給予我們的壓力是巨大的,尤其是對我們這些初出茅廬的大學生來講,更是困難重重。但這就是生活賦予我們的重任,沒有壓力就沒有動力,所以,我們都要努力,為了更加美好的明天,為了讓我們的將來不留遺憾!
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了與人交流的能力,在實踐中成長;另一方面,我們也為處于迷茫中的在校畢業生提供了一些就業的信息,讓他們重新端正態度,樹立目標,提前適應這個紛繁復雜的社會。雖然此次活動進行的還算順利,但其中也存在著些許不足。由于跟學長,學姐不是很熟悉,我們在交談過程中可能略顯生澀,害羞。凡此種種都是經驗不足造成的,如今的大學就是一個個培養花朵的溫室,它教授的只是該如絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。這是我第一次參加團隊暑期社會實踐活動,讓我學到了很多。我明白了合作的重要性,也有了一種團隊的使命感。暑期社會實踐是大學生步入社會的橋梁,它有助于大學生了解社會,認識社會,適應社會。我們要擺正心態,擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對各種各樣的人和事。
人生不如意十常有,我們不能輕言放棄。我們要相信自己,要把它當做是成功路上的墊腳石,不斷地總結經驗,積累寶貴的財富?傊,這是一次特別的社會實踐,它令我成長了,讓我們一起努力,做個對社會有用的人!
2025年大學生的個人總結 篇13
時間飛逝,又到了20xx年的歲末。按慣例每年的這個時候都會對自己這一年做一個小小的總結,即所謂的“盤點”。
20xx年,對于我來講可謂是人生經歷的一個轉折。在這一年里發生了太多太多的事情,有些事將會影響我的一生!所以今年的總結有點難,但是,再難也要做不是?
20xx年,我經歷了有生以來最辛苦的考試——考研
時間:20xx年1月21—22日
地點:哈爾濱,黑龍江工程學院
人物:我
事件:我參加20xx研究生考試
后記:自小長大,所參加的大大小小形形色色的考試不說多如牛毛,也可以說是多如羊毛了吧,但是像考研這樣辛苦的,我生平還是第一次,F在回想,其實也就那么回事,怎么當時就準備的那么痛苦呢?直到現在也沒弄明白。
20xx年最讓父母感到欣慰的事情:考上了研究生
后記:雖然不是理想中的中國農科院,但是公費的。
20xx年最感到勇敢的一段時期:20xx年的4月16—26號(到貴州大學參加研究生復試)
后記:坐了五個多小時的飛機,我從祖國的東北跑到西南,下了飛機不禁感嘆:中國真是大。」枮I還是棉襖打扮呢,貴陽已經半袖t恤上身了。24年我從沒想過有一天會到這里,而且是參加考試的。人生地不熟,我在這邊一個親人和朋友都沒有。所有的事情自己辦,所有的主意自己拿。我就是讓他們見識一下東北女孩的利害!哼哼哼!
20xx年最孤獨的一段時期:20xx年的4月16—26號(到貴州大學參加研究生復試)
后記:郁悶的是這邊的人說的方言對我來講比聽英語還要難!沒有交流,沒有朋友和家人,整個人被強烈的孤獨感包圍著。就連找個說普通話的人大吵一架都是個奢望!
20xx年最應該銘記的時刻:本科畢業
后記:大學四年對于我來講就是個成長的過程,我從一個單純的小女孩長大了。而且在這個成長的過程中認識了好多好朋友!本科畢業意味著我一個時期的結束,也是另一個時期的開始,值得紀念!
20xx年最難忘的一個場景:大學畢業時送寢室二組
后記:同屋四年,相處得真是好,畢業了我的想法是把寢室的每個人都送走然后自己再安靜的離開。二姐是我最后送走的一個。在這之前的每個人我都把淚水忍了下來,可是當把二姐送上21路車的時候我實在是忍不住了,哇哇哇的哭了!
20xx年最不明智的選擇:到貴州大學讀研究生
后記:離家太遠,交通不方便—沒
有直達的火車,坐飛機也要轉機!
學校的運行機制有問題,辦事拖沓,毫無效率可言!
飲食不習慣,南北的飲食差距太大了。很難接受!
20xx年最應該感謝的人:蔣選例—我的導師
陳銳。高中同學,感謝他在我考研的時候給我的鼓勵和幫助。
盧永飛。師兄,感謝他在我到貴大參加復試時候及開學報到時候的幫助。
20xx年最令我難忘的食物:辣椒
后記:可能是由于氣候的緣故,貴陽這邊的人特喜歡吃辣椒。所謂入鄉隨俗,我不得不接受。算算我這幾個月所吃的辣椒應該趕上我在這之前的二十多年的總和了。
20xx年最不能原諒自己的一件事:忘記老爸的生日。
20xx年最滿意的作品:自己diy的盒子
后記:本科要畢業了,總想給好朋友留點念相,于是自己找來紙板,買來彩紙和膠水diy做盒子。做出來的效果還不錯。同學開玩笑說“曉白,你別讀書或是找工作了,開個盒子公司吧,生意一定好!”雖說是玩笑,但是仔細想想這個建議還不錯啊,值得考慮!
20xx年最大的遺憾:四年一次的世界杯,決賽又被我睡過去了。
20xx年最喜歡的電影:《瘋狂的石頭》
后記:我看了六遍,每一次都能把自己的肚子笑到痛,想想自己也夠瘋狂的了。
20xx年人生第一次嘗試:炒股
后記:不是想借機賺錢,但更不想賠錢,就是一個“玩”我也成為了中國億萬股民中的小小一員。買進賣出間自得其樂!我想那些操縱著上億資金的大操盤手也未必有我玩的高興!呵呵!
20xx年我最不服氣的一件事:暑期打工
后記:我去的是一家科技公司,名字我還記得。本想借此機會展示一下自己的能力,可是現實沒有給我足夠的時間。不服氣!現在想想還是自己的問題吧,要是自己絕對出色,結果就會大不相同。
20xx年最令自己傷心的發現:黑眼圈
后記:以前的時候無論自己怎樣熬夜都不會有黑眼圈,可是今年下半年的時候黑眼圈頑固的爬上自己的臉,寢室里的姐姐說到了我現在的年紀這種現象很“正!。天哪!!!我究竟是長大了還是變老了?
20xx年最應該記住的一個人:林松
后記:這個人的出現實屬偶然,呵呵!是不是所謂的緣分我自己也不知道?傊@個人的出現改變了我的生活,而且會影響我的一生。
20xx年與我的生活密切相關的事物:網絡
20xx年我所見過的最齷齪的勾當:
貴州大學把國家給每個公費研究生每月的補助金扣發了100元。使得原本就很少的補助金更是少得可憐!與同類院校相比貴大是最低的。
20xx年最難受的時候:想家
后記:從沒有離家這么遠時間這么長,想家的感覺真是一種煎熬。
20xx年最大的收獲:從東北到西南
后記:離開自己熟悉的環境,熟悉的朋友和所習慣的一切來到這邊,雖然剛剛來的日子過得很苦,但是現在仔細想想也應該算是我最大的收獲。有句話不是這樣說的嗎“你永遠不知道,你的習慣會讓你錯過什幺!毕M约涸谫F陽的三年不會虛度!
2025年大學生的個人總結 篇14
四年前當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉瞬離去,已經長成一個青年,對現實與未來也有了一些自身的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫。
大學四年,不僅使我學習到了專業知識,為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻,使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道上,大學生活學習的經歷會對我受益匪淺。
學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自身可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現狀,應該時刻鞭策自身努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業產生更為濃厚的興趣。對于我自身能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自身更有信心。
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據自身的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協會學習跳舞,這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自身的視野,學習別人的長處。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,為TCL和創維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。
在思想上,我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度,樹立人生目標、學習目標。
在工作上,我擔任班級學習委員,還擔任學生處勤工助學助理員,我會努力配合干部把班里的、學生處勤工助學工作做好,有需要我幫忙的地方我也會竭盡全力。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自身的事情就應該由自身負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自身來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
總結四年大學生活,有幾點體會寫出來,和大家一起,共勉:
1、自我尊重
一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自身的外觀形象,讓別人尊重自身其實是一種更高的自我尊重。
2、堅持正直
的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。
3、為別人著想
現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自身的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自身一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。
4、適應環境
現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自身適應環境,讓環境接納自身是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自身寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自身的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!
5、決心、雄心和恒心
一個真正優秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,無論現實多么殘酷都不應該散盡雄心,任何時候都對自身的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
大學象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會不斷的付出,從而不斷的采挖、收獲。我是個比較執著的人,一旦認定了的就一定要堅持實現。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經歷的,沒有誰能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個完整的人,可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個“偉人”,但是渴望自身能夠不斷進步,成為一個完整的人。
2025年大學生的個人總結 篇15
從高中到大學,是人生的重大轉折,大學生活的重要特點表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上,比起高中的學習發生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續發揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應大學的教學規律,掌握大學的學習特點,選擇適合自己的學習方法。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識,還要求重視各種能力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性,要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養,學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創造能力、組織管理能力、表達能力的培養,為將來適應社會工作打下良好的基礎。
一、大學學習的.主動性特點
大學學習與高中學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。大學教學的目的是培養德智體全面發展的社會主義事業建設者和接班人,教育的內容是既傳授基礎知識,又傳授專業知識,教育的專業性很強,還要介紹本專業、本行業最新的前沿知識和技術發展狀況。知識的深度和廣度比高中要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的,老師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是老師最有心得的一部分,其余部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象高中那樣完全依賴老師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內容和學習方法的自主選擇等等。
自學能力的培養,是適應大學學習自主性特點的一個重要方面,每一個大學生都要養成自學的習慣。正如錢偉長所說:一個人在大學四年里,能不能養成自學的習慣,學會自學的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程,把知識真正學通、學活,而且影響到大學畢業以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,大學畢業了,不會自學或沒能養成自學的本領,不會更新知識是不行的。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須完成的一項重要任務,也是進行終身學習的基本條件。 在學習方法的選擇上,大學生更應發揮自主性,一般來說大學生學習活動的主要形式有四種:按教育大綱規定的課堂學習活動;補充課堂學習的自學活動;獨立鉆研的創造性活動;相互討論、相互啟發的學習活動。在各種不同的學習形式中,都要發揮學習的自主性,可根據自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學習方法。大學的學習,不再是去死記硬背老師所講的內容,而是按照自己的學習目標和專業要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學的知識。
二、專業性與綜合性相結合的特點
大學教育具有最明顯的專業性特點。從報考大學的那一刻起,專業方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學,專業方向就已經確定了。四年大學學習的內容都是圍繞著這一大方向來安排的。大學的學習實際上是一種高層次的專業學習,這種專業性,是隨著社會對本專業要求的變化和發展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應當代科技發展的既高度分化,又高度綜合的特點,這種專業性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業目標是在大學囚年的學習過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。因此,大學在進行專業教育的同時,還要兼顧到適應科技發展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業后對社會工作的適應性。一般來講,專業對口是相對的,不可能達到專業完全對口,這樣,在大學期間除了要學好專業知識外,還應根據自己的能力、興趣和愛好,選修或自學其他課程,擴大自己的知識面,為畢業后更好地適應工作打下良好的基礎。
2025年大學生的個人總結 篇16
沒事的時候總喜歡自己一個人哼著歌走在校園里思考一些事情,比如說理想比如說未來。也許是因為已經大三了,總是時不時地為自己的未來擔憂。說實話,時間過得太快了,還沒反應過來,我已經大三了,無論是離臺里還是離學校都越來越近了。
今年冬天與往常并沒有什么不一樣,我依舊是個藥罐子,除了感冒就是發燒。好在這個冬天多了一個人可以與我分擔我的難過與痛苦,我才覺得沒那么難熬。雖然違背了規則,好在結果不算太壞。也是因為這些,我變得喜歡說話,喜歡與人交流,相交了更多的知心朋友。
這學期還是做了自己喜歡的音樂節目,最喜歡每天夜晚靜靜地聽著歌敲打著鍵盤寫著激揚又溫情的文字。十四期的樂動心弦,600分鐘的旋律,伴隨著我度過了一整個學期,讓我在閑暇之余有了放松心情的資本。音樂是通人性的,你總能在某首歌中找到自己的影子。
這也許是我最后的一份年終總結了,下學期有許多自己的想法想去實施,因為我想為自己心里的小小夢想努力一次。所以,請允許我不負責任一次。這學期的表現,我很不合格。大三了,有些許的懶惰了,在帶新人方面也沒那么兢兢業業了,對臺里的工作也遠沒有以前那么上心了。我失職了。
離離開沒幾天了,心里有太多的留戀和不舍,不知道以后的日子里再談起廣播臺我會是怎樣的心情。提早離開了,不知道臺里的人以及后來的新人會不會記得有我的存在。
每每去臺里,看到墻上我們春游的照片,心里總會莫名的洋溢出一種說不出的幸福感,也許是因為待了三年之久的家吧。家人們給了我太多美好的回憶,曦曦、潮爺、滕飛、東哥、小源、大飛、李聰、常瑜、雪梅、凱迪、朱娜、袁鳴、王瀾等等那么些我的家人們,還有我最最親愛的翟老師,我是真的舍不得離開。
給自己起了個孫陽光的網名,真的是希望我能給大家帶來溫暖和光明,也是希望我每天都能像太陽一樣散發著光芒永遠開心幸福。我希望成為每個人心里的小太陽,成為獨一無二的守護神。
到現在還記得最初報名參加廣播臺的情景,初試、面試、實習、定人、努力、改變、責任……一切似乎都歷歷在目,一眨眼三年過去了。我再也不像以前那樣單純和美好,多了一份功利徒添了許多煩惱。多么希望能回到小時候,過著無憂無慮的日子,哪怕一塊糖都可以開心好長時間。
三年了,臺里給了我一個可以發揮自己才能的空間,給了我一個可以依靠的臂膀,給了我一份人生中難得的回憶。臺里教會我的東西遠比我付出的多的多,我心存感激在大學里可以有廣播臺陪伴我。
最后,謝謝翟老師您對我的包容和關愛,也許我做的太不合格讓您失望了。衷心的希望您身體健康,工作順利,也祝愿廣播臺的明天越來越明媚。路上風光正好,天上太陽正晴。我的理想在路上,我要策馬揚鞭追逐嶄新的明天了。愿大家一切都好,春光明媚。
2025年大學生的個人總結 篇17
今年我鎮高校生村官工作嚴格根據馬坊鎮高校生村官日常管理方法以及年初制定的20__年馬坊鎮高校生村官工作臺賬,高校生村官服務社在接著實行分片管理、開展月主題活動,周二、周四健身日,定期召開季度、半年總結會的基礎上,創新管理方式、主動發揮村官在服務社建設、群眾路途教化實踐活動、團建等工作中的作用,現將20__年我鎮高校生村官工作總結匯報如下:
一、立足崗位職責,鎮村各項工作順當
開展一年來我鎮村官嚴格秉承做好基礎工作、推動重點工程、服務馬坊百姓的工作導向,立足崗位職責,在完成鎮村各項工作中的確發揮了不行或缺的作用。
一是扎實基礎工作,助推教化實踐活動取得實效。自2月份,馬坊鎮黨的群眾路途教化實踐活動全面啟動以來,高校生村官嚴格根據鎮黨委和村兩委的有關教化實踐活動支配,主動做好各個環節的工作,主動擔當起材料整理、會議組織、信息傳達等工作,為各村群眾路途實踐活動的順當開展起到了助推器的作用。另外,高校生村官還以教化實踐活動為契機,深化村民,盡己所能,為老百姓辦實事。例如,河北村高校生村官張丹為確民權請判官,李蔡街村高校生村官陳孟然爭取健身器材送健康,北石渠村高校生村官劉洋爭辦科普講座傳學問,李強入戶排查取暖設施報告平安隱患等事跡等都為百姓帶來了實實在在的實惠。
二是按時完成各階段工作,主力村級網格化建設。作為平谷區網格化建設的7個試點鄉鎮之一,自20__年3月,我鎮22個行政村全面綻開網格化建設工作,高校生村官擔當了到派出所提取村民信息,對信息進行匯總、整理,實地探查、確定、完善信息及信息的錄入等工作,高校生村官起到了支柱作用,為后續工作的順當開展奠定了基礎。
三是爭創八面紅旗,做好迎檢工作。22個行政村的高校生村官主動幫助黨支部做好迎檢打算。村助理依據本村申報紅旗狀況,填寫自薦申請表,通過鎮相關部門審核后,村官們嚴格根據開展紅旗工作考評細則,整理出所需圖片資料,撰寫文字材料。
二、嚴格規范管理,服務社建設逐步
一是建立“村官檔案”,注意個人業績。自五月起,馬坊鎮為村官建立起個人業績檔案,包括:簡歷、考核表、工作總結、所獲榮譽、征文及演講競賽稿等。業績檔案作為推選優秀村官的依據,并以此記錄村官個人成長,提升我鎮高校生村官整體素養。
二是新增周例會制度,發揮干部帶頭作用。自今年6月份起,村官服務社新增干部周例會制度,確定每周二下午4:00到50:30為服務社社長、各部長、組長召開周例會時間。會議主要議題為總結前期工作、部署下一階段任務,并在月考核、月主題活動開展等問題上征集看法建議。探討、解決高校生村官近期工作、生活中出現的問題。周例會制度的實施使干部對崗位職責的重視度提升,從而主動的帶領村官們主動作為。
三是注意信息宣揚,讓村官“人人出彩”。我們注意把村官在日常工作中好的做法,以及典型的人和事編寫成動態或信息進
2025年大學生的個人總結 篇18
時間如白駒過隙,轉眼間一學期又過去了。伴著快樂,驚喜,充滿了挑戰與激情的20xx年上學期的工作已收尾,本學期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了下學期的發展工作,減少工作中的失誤,我們對本學期的總結如下:
一、日常工作。
1、宣傳部的主要工作是為各種活動編寫宣傳標語并制作各種宣傳海報,在各活動開始前一周或幾天進行宣傳語、海報、板報的制作,使消息及時傳播出去,同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動的順利開展奠定了基礎。
3、秘書處的工作是整理各社團的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。
4、社團換屆是有組織部下達通知并對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領下,到目前為止,已有xx個社團換屆成功并開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。
5、此外,財審部負責會費的管理,并在各大型活動前后進行資金預算與統計;外聯部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯的發展做出了貢獻。
6、與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的經驗,與各社團負責人及骨干人員的交流明顯多于上學期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。
7、外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關系頗好。以后我們一定繼續努力與各大院校搞好關系,打響我院大學生社團聯合會的名聲。
二、大型活動。
20xx年x月xx日,第五屆宿舍文化藝術節暨社團文化藝術節、心理健康節開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動,雖然是協助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去,將完美的表演呈現給各位觀眾。借此機會,我們還帶領各社團在自己的展區進行才藝展示,從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛煉的不只是腦力、勞動力,更鍛煉了承受力,通過此次活動,我們大一新成員也懂得了活動流程,這為以后工作的開展打下了堅實的基礎。
20xx年x月xx日,M7吉他社團在我院4、5號公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現,收到了同學們的熱捧,充分顯示了當代大學生的青春與活力。
20xx年x月xx日,大學生宿舍文化藝術節暨心理健康節,社團文化藝術節文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領導下,他們已熟悉了活動流程,所以本次在活動安排等方便也算是得心應手,經過一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團的節目,同時還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:女子學院、中醫藥大學等,節目的豐富多彩,得到了學院師生的一致好評,我們也認為這是本學期最成功的、最精彩的晚會。
以上就是我們大學生社團聯合會本學期的工作,雖然正一步步完善,走向成熟,但依然存有不足,我們會繼續努力,把社聯建設的更好!
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在x月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養團隊的協作精神。
我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。
2025年大學生的個人總結 篇19
比如:院系、班級組織的燒烤、羽毛球賽,還有各種聯誼活動及晚會。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐,加強了我的團隊協作觀念,鍛煉了我的協調組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內的活動,可以認識更多的同學,尤其是不同專業的同學,與其他同學的交流并向他們學習的機會,學習別人的長處,認清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學到的知識與實際相結合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學習運用能力。
總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,其中不按作息行動、學習最為嚴重,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出的時間干的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”
這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,有句話說得好“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路,不如自己悟!”我們也會逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。
2025年大學生的個人總結 篇20
我從最開始進入學生會時的朦朧走向了如今的成熟,從最開始進入學生會的天真走向了如今的沉穩。起初,我認為學生會是一個服務于全院學生的組織,但在我進入學生會之后我才漸漸明白,這不光是一個服務于大家的組織,我們更要把學院的精神充分的發揚 ,在服務的同時我們更要為全院的同學作出好的榜樣,并把我院的精神帶到我校,不光為我們學院的學生作出榜樣,更要讓全校的同學知道我是國際學院的學生,我更是國際學院學生會的一個成員。
今年九月末,我加入了學生會,正式開始了我在學生會的工作生涯,在加入學生會之后我積極地服從王靖舒部長及單超勇副主席的領導,并積極落實學院的各項安排及下達的工作,每當下雪,我們首先想到為學院清雪,我身為學生會的一員深知不管大事小情我們都要沖在最前面,在被人沒有想到的時候我們做到,讓全院的同學知道,我們學生會無時無刻不在他們身邊,我們的地位并不比他們高,我們也是普通同學,只是學生會賦予了我們更重要的身份。我被安排在了周四早上為學院學工辦清掃的工作,雖然兩周一次,但這兩周一次的工作我們決不能疏忽,不是說工作少,我個人覺得連兩周一次的清掃工作都做不好,那還怎么做學院安排的其他事情,都說要從一點一滴做起,這不正是所謂的一點一滴嗎?身為學生會的一員我們要明白不管大事小情我們都要認真去做,剛進學生會的時候我相信很多人都說要鍛煉自己,最基本的小事都做不好,怎么在未來的三年中,甚至在未來的工作中干一番大事?所以,不管是什么事我們都要認真地去好好做。記得在前不久,我和生活部及公寓部的四名成員主動為學院清雪,學院為四級考試的考場,我們學生會為學院的考場進行了布置,受單主席及部長的領導,我們充分發揚了不怕苦不怕累的精神,單主席更是深入了我們之中,同我們一起在樓下樓上搬桌椅,讓我覺得學生會生活部更像一個大家庭一樣。我在這四個月里幾乎沒有缺席過一次活動,我在心中始終在提醒自己,既然來到了這個組織就要做出個樣來。不辜負當時主席、學姐及各位領導的選拔,更不會辜負我這個學生會成員的身份。、
我們匆匆地走過了x年,又要迎來一個嶄新的x年,我們要在原有的基礎之上再接再厲,展示我們能力的機會也很多,我要在不缺席任何活動的基礎上,認真并嚴格要求自己做好每一件事,我對我們的x年充滿了期待也充滿了信心,為此,我要提出幾點建議,還望各位領導能夠積極提出寶貴意見從而完善并采納:
一、我個人認為開學初應舉辦一場演講比賽,主題應為我們的。讓每位同學都能夠參與其中,并暢談自己對x年的學習與工作計劃并說說自己的理想。
二、創新英語競賽,相信很多同學都有學習外語的苦衷,正因如此,我們可以開展此活動來讓我們學習起來更具趣味性,更能找到一條適合自己學習外語的方法,可以讓同學們積極地把自己對學習外語的經驗或有什么創新的想法以書面的形式上交給比賽的負責人,從而選出一些實用而有趣的創新方案,并予以表彰。
三、在明年的九月份,我們將會迎來新一屆的同學,為了更好地展示我們佳大的風彩,發揚我們國院的精神,可以舉辦一場成就展,將這些年來我們國院取得的成績展示出來,不但可以激勵老同學繼續努力,更會鼓起新同學對未來在佳大的學習及工作中充滿希望及信心,大大地提高了同學的心理素質,培養艱苦樸素認真的學習態度,提高了同學積極上進的工作作風。
四、時間如果充足的話,我們可以以學院為單位舉辦一場籃球聯賽,或者其他的比賽項目。大學的生活是豐富多彩的,我們在學習的同時更不能忘記參加體育鍛煉,增強自身的體質與素養,相信每個人都知道身體是革命的本錢,沒有一個號的身體我們學習,怎么為祖國做貢獻,所以我覺得相應的舉辦一次體育比賽不但可以豐富學生們的日常生活更加強了自身的體質。
以上四點時我對學院及學生會提出的幾點建議,不管是否能夠采納,我們依然是學生會的成員,依然是國際的一員,我會積極參與并配合我院舉辦的任何活動。把活動高效地做好,認真地完成是我的工作態度,在未來的工作中我會繼續努力,向各領導成員學習,完善自己,提高自己的能力,為我們的未來,為學院的未來盡自己一份微薄的力量。
2025年大學生的個人總結 篇21
本次實訓的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的實踐水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
剛開始的時候面對方案設計等毫無頭緒,都是工作真真切切會面對的問題,不再僅僅停留在理論知識的表面,實訓期間所做的都是非常有意義的。經過過去一個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
二是努力實踐,自覺進行角色轉化!袄碚撌腔疑,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三是提高工作積極性和主動性實訓周很快過去了,是開端也是結束。遲早在自己面前展現的是一片任自己馳騁的沃土,分明感受到了沉甸甸的責任。只有責任,才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣,才能使每個人積極投入到工作中去,并將自己的潛能發揮到極致。實訓期間,我感受到了很多。一方面,扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你真正需要的時候卻什么都不知道,你就會發現專業知識是多么的重要。另一方面,空閑時間多充實自己,學好一門外語就是增加工資的資本,你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的。還有,不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。中國有句俗語:踏踏實實做人,老老實實做事。在今天,只是老老實實勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時恰當地表現自己,用良好的態度去工作,這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你。最后,團結協作,善于溝通是很重要的。團結協作指的是部門內部,你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍。善于溝通是指部門之間任何一個公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必須的?傊,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事,你才能成功。
不得不說,在實訓期間,我深刻感受到了團隊協作的重要性。個人和集體只有依靠團結協作的力量,才能把個人的愿望和團隊的總體目標結合起來,講團結協作,會團結協作,能團結協作。這就要求牢記團隊宗旨,心往一處想,勁往一處使,工作中互相支持,生活上互相關心,每個人都能發揮特長、發揮優勢,尤其能夠利用自身的優勢無私地支持他人、幫助他人;要善于團結那些與自己有不同意見的人,共同把事情辦好,特別是在遇到挫折時,更要相互理解和諒解而不是互相推諉,能夠同舟共濟,共渡難關,而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個體認知以及個體力量的局限性,發揮集體的通力協作作用,產生1+1>2的效果。
世界著名的指揮家卡拉揚說:“我只強調三個音,來使我的樂隊變成團隊。首先強調‘起音’,起音不齊,樂曲就亂。第二是個人的‘專業音’,不管是吹喇叭的還是打鼓的,要表現出自己在專業上認為是最好的、最高段的音。第三個音是‘團隊音’,當你打出自己的專業音之后,還要考慮到整體,是不是會成為干擾別人的音!蔽覀儾还鈨H僅只提倡“心往一處想,
勁往一處使”的齊心協力精神,片面的認為只要這樣就能夠于成大事。事實上,光靠這一點是不夠的。要想合作得好,盡快出成果、見成效,這個合作的團體必須協調一致,團隊協作是很有重要性的。
在日常工作中,我堅持做一個有責任心的人,力爭把細節做到完美。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,真正走進社會,不被淘汰!
2025年大學生的個人總結 篇22
xx年6月10日、11日,兩天的時間,我在一個名為xx大學生就業創業特訓營的活動中渡過。剛開始不過是抱著一顆試試看的心去聽的,想著也就是普通的講座,沒什么用的話就半途走開好了。結果xx老師僅用了半天的時間,就讓我愛上了這個活動,也在沒有動過離開的念頭。
在這個特訓營里,我們就像是一家人,我們還有一個共同的稱呼“死黨”。多么溫馨的字眼,瞬間就拉近了所有人之間的距離。在這里xx老師讓我們桌的第一件事就是:選擇搭檔。說實話,面對一大群陌生人,還是陌生異性的時候,女生的矜持讓我沒有在第一時間行動,不好意思對著別人說“跟我走吧”。不過,當越來越多的人執起了對面男生的手,組成了拍檔的時候,心里的勇氣也就多了一些。厚著臉皮走到一個陌生男孩的面前,勉強擠出兩個字“走吧”。我很慶幸自己的勇敢,讓自己成為了老師口中懂得抓住機會的人。人們一生可能會有很多次的機會,但都因為各種原因被我們自己錯過,結果我們還總會抱怨沒有機會,總是羨慕別人為什么總有那么好的機會。真的,機會一旦出現,我們都應該好好把握住。
當天下午的一個任務讓我印象深刻,老師讓我們所有人分成男女比例相同,人數相等的兩個小組,聽起來很簡單的一件事,我們都做得一團糟。所有人都覺得自己比別人搶,覺得自己想法更好。于是七嘴八舌的,不聽指揮的,讓我深深地體會到團結意識的重要性。有人甚至把大家割裂開來,不停地說“我們這邊已經分好了,管好你們自己那邊就行了!笨墒,我們所有人都是一個整體,何來我們、你們。無組織,無紀律,眼高于頂,自以為是,這些全是我們這代人的通病,一個簡單的小任務,就讓我們看見自己身上的不足,讓我對xx老師越來越崇拜,也對接下來的課程有了更多的期待。接著xx老師告訴我們要選隊長。我從來不是一個有自信的人,也不是一個很勇敢的人。但我不想放棄這個展示自己、鍛煉自己的`機會。于是經過這一系列的心理掙扎,我說服了自己,克服恐懼,站到了前面。雖然結果不盡如人意,但我至少戰勝了懦弱的自己,這便是進步。接下來的活動,讓我知道了xx老師口中領導人的責任和百分之百付出的涵義,因為隊員的失誤,承擔起了責任,上千個俯臥撐。他們做到汗流浹背,做到全身顫抖,做到忍不住發出痛苦的吼聲。我也從最開始的無所謂到后來的慚愧不已。是別人在為我們的錯誤買單啊,我們卻常常無動于衷不知感恩。最后xx老師說“做出你們自己想做的吧”,全體同學一齊趴下做俯臥撐的那一幕,真的深深地震撼到了我。一種叫做團隊精神的東西,此時是真真正正地體現了出來。所有人此時都在為他人著想,為隊長的痛而痛為自己的無能而慚愧。
接著第二天的活動中,讓我感觸最深的就是“生命轉輪”。內圈和外圈,一點一點地轉動,錯過一個又一個人,好像我們的人生,總是沉浸在過去的錯過中不能自拔,還有對別人的評分,1分2分或是3分4分,總是傷害別人還是給予別人溫暖和信任呢。“看看這些人的背影,像不像你們的父母,他們省吃儉用養育你們,換來的卻是你們的指責和不滿!甭牭竭@里我真的忍不住了,眼淚流了下來,裝滿了對自己過去行為的懊惱和羞愧!皹溆o而風不止,子欲養而親不待”這是何等的悲哀,難道我們只有等到父母離我們遠去的那一天,才會真正的頓悟和悔恨么?不,我不想這樣。但我該怎么做呢?“伸出你們的手,打出4分,做”一句話點醒了我,我看著眼前的人,陌生而又熟悉,像我曾錯過的人,像我的父母親。于是我毫不猶豫,伸出雙手,給了他一個大大的擁抱。所有人都給對方伸出了4個手指,場面頓時溫馨了起來,我們給身邊的人打出4分并給予一個溫暖的擁抱。感謝所有出現在我生命中的人,錯過的不再,只要珍惜現在的,讓以后不再后悔,這就足夠了。
不止是各種讓人感動的活動,xx老師同時也交給了我們太多在實際生活中起到重要作用的知識。比如事實、真相和演繹。事實不一定就是真相,而且演繹絕對不是真相。很多時候,在傳達一件事的時候,我們總是會習慣地去演繹。結果越演越失真。到最后可能會傳成一件和真相完全相反的事。xx老師交給我們應對這種事的時候就應該用復述的方法,完完全全地將對方的話復述下來,避免演繹。再有就是方法和意向的重要性。從a點到b點或許是我們的意向。但很多時候,我們卻會走到c點或是d點,這可能是我們的方法不當,也或是其他外界因素造成的。但若認定從a點到b點,一定不止一種方法到達。所以可以肯定的是,意向遠比方法重要很多。還有一句最重要的話至今回響在我的耳際“我是一切的根源”。想想人生數十年,我們是否從未想過自己的過失,我們時候將眼睛盯在別人身上,而不是反省自己。將所有的錯誤都歸咎于他人,我們總是說“我是對的”,從來不會去認真分析一件事的成因,其實,每一件事的責任都應該是雙方的責任,“一個巴掌拍不響”,一個人的錯不可能會造成兩個人的矛盾。我們是否應該換一個角度,去為別人思考呢?有時父母的責備,是為了我們好;朋友的惡語相加,是我們的行為過分;老師的訓斥,是恨鐵不成鋼。其實這一切的根源都是你自己,很多時候,多為身邊的人考慮一下,不要太自我主義。不要總認為自己是對的,或許才是最正確的為人處世之道。
2025年大學生的個人總結 篇23
時間冉冉,轉眼間大學的第一學期匆匆而過,留下的是最美好最珍貴的回憶。常言道:“君子有所為,有所不為”。無論做任何事情都要三思而后行,瞻前顧后,只有這樣,方能有所收獲,進而才能提升自身素質,否則便會“竹籃打水—一場空”,徒勞無功。
平心而論,進入大學我學到了很多的東西,有幸加入學生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,汗水和歡欣并存,成功與失敗同在。也許是這個學期過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,而且曾經做過的事情也并不是做得很好,此時此刻想寫一寫總結難免會覺得自己的筆頭有點苦澀。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不能改變,總結終究還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡更好地認識自己,完善自我,并指導以后的工作。
在學生會里工作可以讓一個人增長不少知識,不管是在學習方面還是在工作方面亦或是其他方面……在學生會,我學會了如何待人處事,懂得了一個團隊團結協作的力量是多么的強大,知道了努力認真的做好每一件事是多么地開心,體會到為老師同學們服務是多么地快樂……在學生會這個大家庭里面,我覺得自己就像沙漠里微不足道的沙粒,但沙漠就是這樣的很多顆微不足道的沙粒堆積而成的,雖然我的力量是微弱的,但我們學院的中堅力量——學生會,就是由許多這樣的微弱力量組成的,我們不可以忽視其中任何一絲小小的力量!皥F結就是力量”說的就是這個道理。
用心做事才能把事做對,認真做事才能把事做好。
學習部的工作很繁瑣、也很重要,稍不留神便很容易出亂子,所以要用心做事。用心即是要有責任心、有耐心,二者要相互結合。
2025年大學生的個人總結 篇24
在大二學年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來是比別人多得的一次機會,可是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試,因為考試是在寒假開學以后,我就利用了寒假的時間去復習課本,做模擬題,準備筆試的考試內容,然后開學后在學校就開始準備上機考試,最后我筆試機試一次性通過,算是一個小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專業技能,沒有參加專業的比賽,本來我們申請了科技創新協會的團體項目,可是由于種種原因沒有堅持到最后,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,可是沒有體驗過怎么知道自己到底掌握了多少,后來在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加,提升自己的專業技能和動手能力。由于十二月份的失利,今年又開始準備四級,等待六月份再一次走進了考場,由于考前老師對我們系統的輔導,還有自己課下認真練習與復習,這次四級考試順利通過。經歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅信那句話:不是所有的付出都會有結果,但是不付出就一定不會有結果。
作為學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業。這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。當然,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里,我為自己設定一個大致的方向,加強所學專業的知識學習,增加專業書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關系網,提升自己的動手實踐能力。
經過大二一學年的磨礪,我已經懂得,每個人都像一個開啟的系統,在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
2025年大學生的個人總結 篇25
不知不覺,一個學期即將結束,在這個學期中,我社開展了非常有意義的活動,體現了我社的宗旨:為需要的人服務!這也不僅使我們社團每位成員都得到了鍛煉,還使我們社團的精神得到宣傳。創新工作機制,加強我社團內部管理,以穩創新為基礎,逐步形成有特色,社團活動吸引力強,學生參與面廣,開展活動品味、層次相對較高的社團文化格局。開展好社團活動經驗總結會議,積累活動經驗,總結活動成果,提高社團文化蘊涵。提高社聯內部成員綜合素質,重多方面提高我們的自身能力。
在學期初,我們召開社團會議,認真部署招新社員的工作,從而確定新一屆社團成員名單。
我們舉行了“趣味運動會”的活動。這是一個非常有意義的活動,我們脫離了以往運動會的`舉辦形式,我們辦的趣味恒生,同學們都玩得很開心。通過此次活動,社團各成員之間就有了更深的了解,也第一次讓社團成員熟悉了自己在各部門所起的作用。
另外我們為增強社團合作意識及凝聚力,較好地擴大大學生服務社在徐州師范大學的影響力。開拓以往工作思路,加強與校其他學生組織的合作,加快我社團內部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變;以服務大學生為宗旨,將豐富多彩的學生組織社團文化深入到學生心中去。及社團五周年之際,與校同慶。舉辦了以科文學院大學生服務社成立五周年“青春舞動”為主題的慶典晚會。
總之,本學期社團的活動總體上辦得還是成功的,基本上每位社團成員都得到了很好的鍛煉,但總有很多不足。相信下學期,我社會更進步,舉辦一些更有意義的活動。
2025年大學生的個人總結 篇26
兩年前當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今兩年轉瞬離去,已經長成一個青年,對現實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫。 大學基本上分為三篇:學習、生活及個人思想。
學習是學生的職業,上大學我想以該記住并理解這句話。大學的學習其實“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你”!總結一句話就是態度問題!你一定要記住這句話,還要領會這句話的意思,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業產生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。
大學生活其實是很散漫的但你能否在這散漫地生活中獨立,是一件很有難度的問題。所為的獨立不是一個人為主而是學會溝通學會獨立學會學習地方法!大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,參加過社會實踐活動,為企業做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。
個人思想篇
在思想上,我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度,樹立人生目標、學習目標。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。一個真正優秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,無論現實多么殘酷都不應該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
總結篇
珍惜現在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內心,到現在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。
但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,并做好萬全的準備,養成良好的習慣。習慣,總是在不經意間養成;習慣,不會在不經意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節之處發現點滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。
所以,我們深信并堅信著,明天會更好。似水的年華匆匆而過,我們還要走過嶄新的一天又一天。
2025年大學生的個人總結 篇27
以下是我實踐中的主要工作:
1、干凈整潔的環境。每天到了辦公室之后,堅持先打掃衛生,整理辦公室里的報紙文檔和老師的桌面,讓辦公室保持整潔。
2、辦公室事務?紤]到我們是文秘實習,老師們盡量安排一些簡單的辦公事務,比如用辦公軟件做表格,輸入文字資料,打印文檔。
3、文件排列。在實踐過程中,在老師的指導下,我學會了如何對文件進行整理和分類,如何編制印刷的文件目錄,如何使用編碼機編碼,如何使用鉆孔機鉆孔,以及如何將文件裝訂成冊。
4、接待處。人事部每天都有很多訪客。我們也盡量接待客人,給客人倒茶倒水,幫助老師傳達。
雖然練習只持續了幾天,但是感覺把這一年書上的理論東西都付諸實踐了,同時也學到了很多書上沒有的東西。如教材所強調的,秘書首先要了解領導的要求和意圖。第一天實習,老師讓我做表格。聽說是表格,直接用excel做的。結果和老師給的樣本越來越不一致。后來我讓老師理解,這個表格要用word做,而不是數據處理。這件事給我上了寶貴的一課,我再次意識到,作為一個秘書,理解領導的.意圖是一切工作的首要和前提。
接下來的幾天,我充分感受到,作為一個秘書,要完成的任務是瑣碎而復雜的,需要我們有極大的耐心和細心。所以,要高效地做好工作,首先要分清主次,忙而不亂,勤勤懇懇,勤于思考,才能真正完成任務。比如我在整理文件的時候,拿到文件的第一件事就是輸入文件的目錄,然后按照日期(有些文件比較舊或者零碎,整理起來非常困難,需要耐心)和頁碼排序。但是當我再次在文件目錄中輸入頁碼時,所有文件目錄的順序都必須重新排序,這增加了工作量。
這些是我實踐中最有價值的收獲。實踐是我進入社會前的第一課,它教會我如何待人接物,如何處理各種事情。雖然短短兩周內看到的只能是工作的一面,學到的也只能是一些初步的方法,但這些對我來說都很重要。這個做法告訴我,我在這所大學還是一個小學生,還有很長的路要走。我們應該采取謙虛謹慎的態度,認真務實地完成一切,無論大小,每一步都要走好。
2025年大學生的個人總結 篇28
20xx年X月X日,一個不平常的日子,我們師范大學自強社駐從化Xx中學三下鄉的26名隊伍出發了,我很榮幸能夠以支教組副組長的身份和其他25名隊員一起出發,一起度過這有意義的9天9夜。短暫的9天9夜,讓我們收益終身。也正是為了這9天9夜,我們26個隊員做了無數的前期工作。那么,捫心自問,我在這9天9夜的前后做了什么呢?我有什么不足呢?我又收獲了什么呢?
我做了什么?
還記得那還是4月末,自強社就開始組建三下鄉隊伍,我成功競選上了支教組副組長。作為副組長,肩上的責任自然就大了。隊伍剛組建完,我們就開始了各小組方案的撰寫。從各份教案的討論,到教案的初步修改,組長丹霞都在操心著,我就協助她完成各項工作。到后期方案基本定稿了,到以后的三次試講,我都在協助丹霞的工作。任何一個細節我們都不放過,任何一個問題我們都要指出,任何一個不足我們都要改進。
到X月份真正下鄉了,也就是在那9天9夜中,我除了完成自己的教學任務和班主任工作外,還要和組長丹霞一起統籌整個小組的工作,就在那9天9夜中,我度過了人生第一個通宵,帶領了我第一個班級的學生,上了第一節我專業的信息技術課。盡管每天的工作都很多,幾乎每天都在熬夜,但每天都不累,因為學生都很開心。學生開心是對老師最大的肯定。
我有什么不足?
溝通不夠!
不管是與隊員的溝通還是與學生的溝通都不夠。首先作為一個組長,就該充分的與組員溝通,尤其是在前期的準備工作中,很多事情都應該多與組員溝通,畢竟方案是靠所有組員一起實施的,但是我感覺我和組員們的溝通很少,一直都不了解組員的需求,這對于一個組長來說是很嚴重的問題。其次作為一名隊員,就該多與隊員們溝通。我承認我是個內向并且不善于言辭的人,但是我想既然作為同一個下鄉隊伍的成員,就應該多溝通,多互相了解,多互相關心。最后,我在下鄉期間既是一名老師,又是一名班主任,與學生的溝通與交流就不能少,雖然我作為副組長我比其他班主任老師工作會更多,但是難道就沒時間與學生交流了嗎?丹霞不也是組長嗎?為什么她與學生的交流就可以這么多呢?反思一下,還是我自己的問題啊!
準備不充分!
俗話說,不打沒準備的仗,但是即使有準備,但準備不好,還是會打敗仗的,現在前期工作的準備中,由于期末考試臨近,我把很多心思放在備考中去了,很多時候都以考試為借口推掉工作,把工作推到考試后,誰知考試后有沒有好好準備,導致很多工作都沒準備好。還記得在第一節實驗課前取儀器的時候,由于我之前沒有準備好儀器和藥品的數量,所以導致有點混亂,這都是準備不充分惹的禍啊!
我的不足固然有很多,也正是因為這些不足,讓我在這次三下鄉活動中學到了很多很多。
我學到了如何更好的進行人際交往。不管是跟隊員們的交往,還是跟學生的交往,都教會了我很多很多,其中最讓我收益的,是我從中明白了與人交往的重要性,明白了與人交往的技巧:與人交往要主動,與人交往要注意身份與角色,要多站在他人的角度想問題……這些道理,也許有些我以前已經明白,但在這一次下鄉后,我的體會就更深了。
我學到了很多教學的技巧。作為師范生,盡管我以后未必會當老師,但是師范技能對我的專業和生活都是有相當大的幫助的。在支教過程中,我既是任課老師,又是一名班主任老師,這不但讓我學到了很多教學的技巧,還讓我學到了作班主任的職責,特別是學生給我提的意見,教會了我許多許多:做老師要有老師模樣,講話要大聲……在我們開設的興趣班中,我還上了我們的專業課:信息技術課,我跟我的專業又邁近了一步了。這一切,都在提升著我的師范技能。
我學到了如何更好的開展工作。不管在準備階段還是下鄉階段,我們都有很多的工作,雖然下鄉期間我們都很辛苦,我自己也熬了很多個夜晚甚至是通宵,但是我學到的也很多:我懂得了開展工作要多與他人溝通,要有調理,準備要充分……不管將來會到什么崗位擔任什么職務,我覺得這對我以后的路都會有很大幫助的。
我得到了最真摯的友誼。我得到了隊員們真摯的友誼,也得到了同學們真摯的友誼。當我們離開的時候,同學們都哭了?粗瑢W們的留言,看著同學們的祝福,看著同學們的不舍,我知道,我們之間已經結下了深深的友誼,就像我們的5年之約那樣,永遠藏在我們心底。
20xx年X月X日,我們懷著不舍離開了Xx中學,我們的下鄉之旅似乎就結束了,但是我想,我們心靈的下鄉之旅還沒有結束。我們在下鄉期間得到的一切一切,都將伴隨我們一生,影響我們一生。