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大隊委員工作總結

發布時間:2025-06-25

大隊委員工作總結(通用6篇)

大隊委員工作總結 篇1

  我現任大隊委員,曾經是我們班的班長。我很清楚我自己曾經做班長時的優點和缺點。在今年9月份開學的時候,因為暑期里大堆的雜七雜八的網上作業啊征文啊金點子啊什么的,我記得大概是一共14個我要收的東西把。當時其實整個人都不好了,但是想想自己既然掛了班長這個名號是肯定要付出時間和勞動的。于是乎,就開始漫漫收作業路。嗯說實話是挺煩的'畢竟班級里有一些人總歸是不交這類東西的永遠都要催催催,何況是14份。又沒有別的班干部什么的幫我,我就只好一個人一份份統計學號人數以及內容,然后再一份份找到負責收的大隊委員去交。嗯收完那一刻的確心里的石頭落下很舒服感覺自己萌萌噠。

  嗯曾經班長時期的我,特別在乎整個班級的形象以及榮譽,直到現在也是,每次班級出些什么事情我總會很擔心。然后的話曾經每次值日班長沒法兇出來站出來的時候我也是忍無可忍就只好發發獅吼功。可能也就是我這樣久了以后漸漸的班里同學很服我每次我只要站出來總能安靜。還記得曾經有過幾次失職,當時被司大大說教以后其實第一反應是有些委屈但是后來想想畢竟我是班長啊,班長不吃苦誰吃苦。

  后來呢我和葉子參加了大隊委員競選,我出乎意料的被選上了。其實被宣布我以后不再是班長的時候還是有些失落的也不知道為什么把。徐老師通知我的時候我不免還有些像在做夢的感覺。但是同時心里也多了幾分沉重感。畢竟以后標志上要多一條杠了。總得認真起來了。然后從那時起我就下定決心要好好工作的。在一次會議上我成為大隊委員副主席。逐漸的我從一個誰都不認識的透明變成了老師同學知曉的大隊委員。還記得我上次發燒,剛打完點滴第二天就來了學校,然后徐老師找我去告訴我要我寫一個頒獎儀式的主持稿,她似乎發現我在生病然后再三問我要不要換人寫讓我休息。我一口否定啊,也不是特別的嚴重我當然不能把自己的工作推給別人啊。我現在也不是特別的忙,每周一要去開班長例會,每周三我要主持大隊委員會議,有時學習要辦活動了收什么征文或者別的東西的時候我也會收,然后還有偶爾會要主持升旗儀式或者別的頒獎儀式什么。總之一切都在有條理的進行著把。

  嗯20xx已經過去了,好的壞的都過去了,總之向前看齊咯。我不知道我寫的這篇文章算不算工作報告呢,只不過在回想自己做過什么工作的時候想起了很多于是乎就寫上去了司大大不會介意的對吧。嗯20xx拜拜。20xx你好。我要說的就這些了把。謝謝大家!

大隊委員工作總結 篇2

  [指導思想]

  本學期我校少先隊工作遵照上級工作要點和精神,以“新世紀,我能行”為主題,繼續深化“雛鷹行動”,大力推進體驗教育,開展好“五小”活動,進一步完善隊的基礎建設,全面提高隊員素質,努力造就一代新人。

  [工作重點及要求]

  一、加強隊的基礎建設。

  隊的基礎建設包括組織建設、陣地建設、信息建設、隊伍建設、理論建設,他們都是開展教育活動的有利保障。

  (一)組織建設:

  1、一年級開學后重點抓好隊前教育,建隊日組織一年級入隊。

  2、大隊組織隊干部進行新一輪競爭上崗。大隊部設立多個工作崗位,規范選舉程序,創新選舉辦法,擇優錄取優秀隊員。

  3、各中隊建立小隊、雛鷹假日小隊以及各種服務小分隊,定期開展服務性和公益性活動。

  (二)陣地建設

  大隊部進一步完善隊室建設,訓練鼓號隊;各中隊辦好黑板報、隊報,建立圖書室或科技角。九月份,對班級陣地建設情況做一次全面檢查。

  (三)信息建設

  輔導員老師和隊員要樹立正確的信息關,搞好隊的信息建設,訂好隊報隊刊,繼續辦好紅領巾電視臺。

  (四)隊伍建設

  建立中隊輔導員、校外輔導員及專項輔導員的工作檔案,期末評選優秀輔導員,頒發特別成果獎。

  二、加強隊活動的開展。

  活動是向少先隊員進行教育的最佳途徑。本學期傳統性活動、時政性活動和創造性活動要做到有機結合,富有實效。

  九月:本月的`重要節日是教師節。大、中隊要組織不同形式的活動,向學生進行尊師教育,認識科教興國戰略的重大意義,以“講文明,守紀律,勤學習”的實際行動向教師節獻禮。

  十月—十一月:今年恰逢建國、建隊五十三周年。要通過組織少先隊員收聽、收看新聞,查閱資料,調查訪問,讀書讀報,舉辦手抄報、演講比賽等了解我們偉大祖國五十多年來的巨大變化;特別要結合今年北京申奧成功、中國加入世貿組織、綠色環保、“崇尚科學,反對邪教”等重大事件向少先隊員進行一次系統的愛國主義教育,激發隊員熱愛祖國,努力做社會主義合格建設者。

  十二月—20xx年一月:重點工作是引導隊員以優異成績向新年獻禮。要通過隊的活動“學習小竅門交流”、介紹自己一件刻苦學習的事跡等,幫助隊員樹立為祖國奮發學習的遠大志向;引導學生明確在學習上只有講刻苦,講方法,才能取得優異成績。同時大、中、小隊做好期末各方面工作總結,評選優秀集體和個人,并做好寒假活動計劃。

  三、加強常規管理工作。

  1、在各中隊繼續開展“爭創星級班級”活動。

  2、進一步落實好班級崗位責任制,做到人人有事干,事事有人干,加強崗位指導,切實提高班級管理質量。

  3、改革班級管理,在三至六年級各中隊開展“值周中隊”活動,讓共多的隊員參與管理活動,體驗管理的苦和樂,提高自我管理能力。

  4、繼續開展爭當“新世紀光榮升旗手”活動。

  5、堅持校園歌聲十分鐘,人人唱好三歌及其他革命歌曲。

  6、有計劃地開展好與有關單位的共建活動。

大隊委員工作總結 篇3

  我是六年級八班的劉。五年級時,我光榮地當上了大隊學習委員,我十分珍惜這份榮譽,盡職盡責干好份內外的`每一件事。

  我負責每天檢查各班的早讀和中午朗誦情況,我公平公正地記錄每個班的真實情況,如果老師不在班內,我就幫助班干部整頓紀律。每次運動會上,我都會與大家一起認真地選讀送來的稿件。

  為了幫同學提高寫作水平,我成立了羨林文學社。同時,也使自己的寫作水平得到了提升,在各大刊物上已累積發表了20多篇作品。并成為中國少年作家班會員,當上了小記者。

  最近,看到各類郵件堆積在傳達室內,我還主動承擔起分發郵件的任務,組織同學及時、準確地把信件送到老師和同學們的手中,干得熱火朝天。

  請大家監督我、幫助我,以后我會更加努力,積極主動地參加學校組織的各項活動,熱情地為同學服務。我一定不辜負老師與同學的期望。

大隊委員工作總結 篇4

  時光飛逝,一年的工作即將結束。在過去的一年里,我作為大隊委員,全力以赴,努力工作,不斷提高自己的綜合素質,認真履行自己的職責,取得了一定的成績。在此,我向您匯報一下我的工作情況。

  一、工作內容

  協助大隊干部開展各項工作,及時反映大隊干部和同學們的意見和建議,做好各種材料的起草和審核工作。

  積極組織大隊內的各種文體活動,增強同學們的體育鍛煉意識,提高大隊整體的文化素質。

  負責大隊各種文件、資料的管理工作,保證各項工作有條不紊地進行。

  組織大隊同學積極參加學校和社會的'各種公益活動,為學校和社會做出一定的貢獻。

  二、工作成績

  協助大隊干部開展了各項工作,為大隊的各項工作提供了有力的支持。

  組織了多次文體活動,提高了同學們的體育鍛煉意識和文化素質,受到了大隊同學們的歡迎。

  認真管理大隊各種文件、資料,確保各項工作有序進行。

  積極組織大隊同學參加各種公益活動,為學校和社會做出了一定的貢獻。

  三、存在問題

  工作中有時缺乏主動性,需要進一步加強自身的主動性。

  對大隊工作的理解和認識還不夠深入,需要進一步加強自身的學習和實踐。

  四、改進措施

  加強自身的主動性,增強自身的工作積極性和主動性。

  加強學習,提高自身的業務水平和工作能力。

  加強與大隊同學的溝通,深入了解同學們的需求和想法,為大隊工作提供更好的支持。

  五、今后的工作打算

  加強自身的學習,不斷提高自身的業務水平和工作能力。

  積極組織大隊同學參加各種公益活動,為學校和社會做出更大的貢獻。

  進一步加強與大隊同學的溝通,深入了解同學們的需求和想法,為大隊工作提供更好的支持。

  積極開展各種文體活動,提高同學們的體育鍛煉意識和文化素質。

  認真管理大隊各種文件、資料,確保各項工作有序進行。

  總之,我將繼續努力工作,不斷提高自身的綜合素質,為大隊工作的順利進行和同學們的成長成才做出更大的貢獻。

大隊委員工作總結 篇5

  時間總是跑得這樣快,轉眼間,一學期在歡聲笑語中匆匆而過。本學期對我來說是與眾不同的一學期,因為就在這學期,我非常榮幸地當選為學校大隊部的副大隊長。

  回顧這學期的工作,酸甜苦辣,應有盡有,有暫時的困難,也有成功的喜悅。

  作為一名大隊委員,我首先比以前更加嚴格要求自己,無論在品德、學習、勞動等各方面都起到了帶頭作用。同時,對于大隊部的工作更是盡心盡責,認真完成。

  人們常說要想火車跑的快,還得車頭帶。大隊部是推動整個學校德育活動的一個火車頭,所以大隊部每一項工作的意義都非常重大。在本學期擔任副大隊長期間,我能嚴格按照大隊部的要求,遵守大隊會議的時間,還擔任了周一升旗儀式的小主持。我主要負責的是“紀律部”的工作——————值周生的培訓和放學路隊的管理。

  最能鍛煉我組織能力的就是對值周生的培訓工作了。為了提高同學們當值周生的興趣,我和紀律部的部長、副部長一起開動腦筋想辦法。同時,還受到了大隊部趙老師的鼓勵和啟發,終于激發了同學們當值周生的興趣。在開展工作的過程中,我也認識了學校不同年級、不同班級的許多同學,并且與他們建立了深厚的友誼。

大隊委員工作總結 篇6

  我上學期的站崗位置是門崗,每周五到那里。自己認為做的還挺好,不過也有缺點:比如站崗不及時;門口大“堵車”時,我沒有及時“疏通”;還有是沒帶臂章。

  一、站崗不及時。有時的的確確是老師壓堂,當時還是學習高峰階段,一天就要寫好多篇卷子。卷子多時老師就會壓堂,當然,這并不怪老師,只是老師想讓我們學習更好,不過老師的好意有時卻耽誤了站崗。

  二、別擠!危險!

  “別擠!危險!”這句話可能是每一位站崗人常說的。尤其是門崗,所以我們的義務更加巨大。為什么?—我還記得星期五的一個上午,門口里擠滿了一、二年級的小朋友以為好玩,就往門里擠。當時還是冬天,地滑。為了安全我就把另一扇門打開,可是,沒那么簡單,他們還往里擠,我還是一邊喊一邊開門……最終在另一位大隊委的幫助下打開了門。

  這學期讓我懂得我在工作上的不足,同時我也盡可能改正掉這些不足的!

  一年的大隊委員工作過去了,回想這一年的點點滴滴,的確讓自己收獲到很多。

  身為大隊委員的一份子,我也在很努力完成自己的工作。這一年的工作,讓我明白,無論身在何處,無時無刻都要知道自己有一個身份,自己是一位大隊委員,也要知道自己是大家的榜樣。所以處處做事情都要小心謹慎,任何一件小事情都不忽視,都是自己的責任和義務,要時時刻刻把事情放在心上,嚴格要求自己。還要知道為他人著想。這樣也才能充實自己,讓自己做的更好。我收獲到很多朋友,知道有些事情大家團結的在一起會做得更好,一些不懂的事情,小伙伴們也會給我幫助,我能學到身邊的人的優點,也能發現自己的缺點,學會更多為人處事的道理。

  我自己的不足之處就是不是很積極,有一些很好的機會呀也沒有去爭取,我相信以后我能做的更好。

  以后的日子里,我也覺得無論做什么事情,我也是要一樣的認真負責,讓自己變得更棒,讓這種正能量帶給身邊所有人!

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