黨支部先進性教育活動工作總結
5.認真組織各階段工作，做到規定動作不走樣
黨支部嚴格按照上級黨委"不變通、不走樣地堅決完成好'規定動作'，抓好十三個環節，注重實際效果"的要求，對學習動員、分析評議和整改提高三個階段的工作中的十三個環節尤其是其中的八個重點環節，加大力度，確保質量，從而保證了先進性教育活動各個階段的工作圓滿完成。其中，參加公司黨委幾次組織的大型活動：工人俱樂部、千人黨員動員大會、總結大會、公司地下禮堂集中講黨課、以及分公司黨支部組織的班子生活會、黨小組生活會等集體活動出勤率均達到100%，黨員受教育率100%，要求黨員在整個教育活動中與群眾開展談心活動，完成書面的學習心得體會、個人黨性分析材料和整改措施等均達到要求。
6.確保實效，做到自選動作有創新
為了使黨員切實受到教育，做到開門整黨廣泛征求群眾意見，取得群眾支持擴大群眾的滿意程度，黨支部采取了多項措施，在自選動作上進行了程度不同的創新。
一是宣傳渠道造聲勢。用辦公樓一層大廳的四平方米的電子屏幕，連續播出黨員照片、名單的黨員公示群眾監督榜。二是把5名黨員領導班子成員每人做一署名的意見箱連成一排掛在食堂賣飯大廳的墻上，注明"保持共產黨員先進性教育領導班子征求群眾意見箱"。三是組織了群眾對黨員、黨員對黨員的測評活動，群眾和黨員共50多人參與了對27名黨員測評，測評的
分數與黨員見面，對85分以上的十多名黨員在黨員大會上表揚，分數偏低的經個別談話找問題挖根源，使那些自我感覺良好而群眾意見較大的黨員深受震動，有的黨員說：猶如有人背后猛擊了一掌。起到了表揚先進，鞭策后進的作用。四是回收黨員學習筆記本檢查、加蓋支部印章促使黨員認真學習記好筆記，養成良好的學理論的好習慣。五是發動群眾全程跟蹤監督黨員參加先進性教育活動，促進黨員增強黨員意識，更好地發揮模范帶頭作用：教育活動開始時既開始電子屏幕黨員公示，同時黨支部發給全體職工每人一封署名的公開信，歡迎大家支持、幫助黨組織開展好教育活動。黨支部在三個階段中間召開過兩次前后三十多人參加的座談會，征求群眾意見。在評議階段全體黨員與群眾談心征求意見共100多人次，在評議階段進入尾聲時組織群眾測評黨員，在整改提高階段組織群眾對先進性教育活動給予滿意度的測評，這一系列活動取得良好的效果。
二、主要效果
通過這次保持共產黨員先進性教育活動的開展，達到了上級的要求，得到了群眾的滿意，黨員受到了教育，促進了各項工作。主要效果是：
1.黨員普遍增強了黨員意識，肯定了成績，增強了信心，找準了自身存在的不足，挖掘了思想根源，制訂了整改措施，為今后樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀明確了方向，為在各項工作中發揮黨員的先鋒模范作用搭好了平臺，為提高黨員的綜合素質，增強黨組織的凝聚力、戰斗力創造了條件。
2.為黨支部的政治核心作用、戰斗堡壘作用進一步的發揮找準了定位，明確了內容，黨組織的威信大大提高，對黨外群眾和積極分子的吸引力大大增強，找黨支部反映問題，提意見建議的人多了，有兩名積極分子主動參加黨員為貧困地區教育事業捐款的活動，又有一名群眾向黨支部遞交了入黨申請書。
3.為企業加強精神文明建設、發揮思想政治工作的優勢以推動各項工作開展，搭建了平臺、增強了底氣和后勁。在進行群眾滿意度測評中，滿意的達到95.6%，基本滿意4.4%，不滿意的沒有，多數同志（主要是黨員），在意見和建議留言一欄中沒有留下意見，但是在群眾參加測評時，黨支部組織了十名群眾參與測評，其中4位群眾在留言欄中寫下了意見，主要內容是三條：一是對黨員教育應長期進行，不要形成階段性，抓緊時就有效果，平時就放松。二是黨員要一點一滴的經常發揮先鋒模范作用，并能帶動起群眾來。三是建議對不合格黨員實行淘汰制。群眾的意見使黨支部領導深受感動，一是感到群眾并沒有把我們搞的活動看成是走形式，非常認真地參與，認真地提意見。二是感覺群眾對黨組織、對黨員的關心、支持和希望。三是對個別黨員的個別落后行為深惡痛絕。黨支部決心，不辜負群眾的期望，不辜負上級的要求，一定在今后建立長效機制上下功夫，抓出成效，讓群眾長期滿意。
4.黨群關系、干群關系進一步融洽了，通過發放公開信、黨員公示、征求意見、召開座談會、群眾測評黨員、滿意度測評等一系列活動，班子和黨員的工作作風得到改善，群眾對黨組織，對企業發展更加關心，為創建和諧企業打下了堅實的基礎。
5.為企業發展落實科學的發展觀打下了基礎
牢固樹立科學的發展觀，既是貫徹落實"三個代表"重要思想的具體體現，也是解決企業改革發展穩定中的重大問題、開創各項工作新局面的需求。在先進性教育活動中，領導班子本著樹立和落實科學的發展觀，在求真務實上下功夫的原則，結合企業改革發展的目標需求，結合企業發展實際，先后召開了較大型的座談會、班子專題會、科長會以及把樹立和落實科學發展觀列入班子專題生活會的內容之一，為進一步規范企業管理、克服眼前困難和落實三年發展規劃，迎接市場的挑戰，做強做大企業奠定了基礎。