旅游系統先進性教育個人黨性分析材料
一、學習心得和體會
胡錦濤同志指出，保持馬克思主義政黨的先進性，歷來是馬克思主義建黨理論中一個帶根本性的重大課題。80多年來，我們黨始終高度重視保持黨的先進性，總是把黨的先進性建設擺在突出位置來抓。通過前一階段的學習培訓，收獲很大，主要在三個方面有了進一步提高：
1、是進一步提高了對先進性教育重大意義的認識。加強黨的先進性建設，始終是我們黨生存、發展和壯大的根本性建設；抓住了先進性建設，就抓住了黨的建設的根本，就抓住了加強黨的執政能力建設、鞏固黨的執政地位的關鍵；加強黨的先進性建設是黨的建設的根本任務，新時期黨的先進性集中體現為“三個代表”重要思想，新時期共產黨員保持先進性，最根本的是學習和實踐“三個代表”重要思想。
2、是進一步提高了共產黨員的黨性修養。經過學習，更加堅定了共產主義理想和中國特色社會主義信念，更加清醒地認識到必須自覺用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導實踐和推動工作，更加牢固地樹立起立黨為公、執政為民的責任意識，更加注意嚴格遵守《黨章》和黨的紀律，更加注意堅持“兩個務必”，保持共產黨員的政治本色；要將理想和實踐結合起來，既要樹立共產主義的遠大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念，以高尚的思想道德要求和鞭策自己，更要扎實地做好現階段的每一項工作，增強責任意識和創造一流的工作業績；強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容，共產黨員的責任就是執政為民、全心全意為人民服務，就是義務和奉獻。
3、是進一步提高了搞好先進性教育活動的責任感和自覺性。先進性是關系黨的生存和發展的根本問題，加強黨的先進性建設是加強和改進黨的建設的長期任務和永恒課題；而黨的先進性與黨員個人的先進性的關系是辯證的，黨的先進性，既要由黨的整體來體現，也要由黨員個人的表現來體現；保持黨的先進性，需要我們每一個黨員在建設中國特色社會主義的偉大事業中，在改革開放和現代化建設的偉大實踐中，在物質文明、政治文明和精神文明建設的活動中，充分發揮先鋒模范作用，努力在平凡的崗位上創造一流的工作業績，充分體現共產黨員的先進性。
二、存在問題和不足
對照《黨章》、《共產黨員先進性行為準則50條》、《共產黨員先進性的標準》，對照自身的思想、工作，我感覺到不論是在宗旨觀念、工作作風還是在開拓創新、服務發展方面仍存有一些問題和不足：
1、是學習意識有待于進一步強化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠，滿足于看過了、學習了，不全面、不系統，只浮于表面，缺乏對科學體系和精神實質的把握；在學習內容上，對有關文化科學知識比較認真，忽視了對業務理論和現代科學技術知識的學習和了解；在學習的方式上，理論聯系實際、指導實踐不夠，不能真正做到在干中學、在學中干。
2、是黨員意識有待進一步加強。在工作中沒有積極發揮共產黨員的先鋒模范作用，在思想、工作和作風等方面沒能“走在群眾前面”；沒能在思想上先人一步、行動上奮勇爭先、作風上率先垂范；對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
3、是爭先意識有待進一步提高。與時俱進、開拓創新、更新觀念和大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點；不善于創新，不能夠很好的靈活掌握工作分寸和工作主法，沒有創造性地開展工作和在工作中爭強當先；工作作風上有時比較散漫、松懈和不夠嚴謹，在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
三、存在問題的原因
本著只講主觀，不講客觀的原則，認真反思，理性分析，認為存在問題的產生主要有以下幾方面的原因：
1、是理論學習重要性和必要性的認識不足。沒有堅實的理論基礎，就沒有自覺地行動；所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，關鍵就在于放松了自身的理論學習，有時只把學習理論當作軟任務；正是由于缺乏堅實的理論的指導，才使自己在更好地為人民服務方面做得不夠、做得不到位。
2、是認為自己只是一名很普通的工人黨員。沒有想到在群眾的眼中自己永遠都是一名共產黨員，群眾對自己的言行是要按照共產黨員的標準變要求的；沒有意識到黨員的先進性是能夠看得見、摸得著、感受得到的，沒有意識到黨員的先進性體現在為人民群眾辦實事、做好事、解難事上，沒有意識到黨員的先進性也體現在工作、學習和生活等方面的作風上。在日常生活中，黨員的一想、一言、一行都影響著周圍的群眾，一舉一動都關系著黨的形象。
3、是精神狀態未能積極在適應新形勢的發展和需求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，認為自己通過六年的艱苦學習取得了雙大專學歷也只能是一名普通看門的工人，得不到領導的重視，所以工作上不夠積極主動，不求有功，但求無過，認為工作上過得去，群眾口碑好就行了；進取意識不同程度地有了淡化，“創”和“爭”的意識不夠強烈，甚至是想放棄。